第一篇:【精華】小學(xué)神奇的作文400字[大全]
【精華】小學(xué)神奇的作文400字合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)神奇的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)神奇的作文400字 篇1高科技實在太發(fā)達(dá)了,未來的教室也變樣了,變成了一間間神奇的教室。
神奇教室的屋頂是智能動感屋頂,可根據(jù)天氣變化自動開合,變化背景。陽光明媚的天氣自動打開,背景窗紗變換成鳥語花香的園林,同學(xué)們?nèi)缤蒙碛诖笞匀?,身心快、輕松快樂的學(xué)習(xí);陰雨天氣,屋頂自動閉合,背景窗紗變換成蒼翠的竹林,我們仿佛在水簾仙宮中讀書。夏天,屋頂自動調(diào)溫,微風(fēng)習(xí)習(xí);冬天,屋頂收集太陽能,暖意融融。神奇教室的屋頂真是太神奇了!
神奇教室的墻壁是隔音恒溫墻,能夠阻隔外界所有的干擾,給我們創(chuàng)造出更安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
神奇教室的講臺安裝有自動音控裝置,老師不用像以前那樣辛苦,教室前后都能聽到一樣清晰的聲音。他還可以自由滑動,如果你上課沒有認(rèn)真聽講,他會帶著老師一起滑到你身邊,讓你不得不認(rèn)真聽講。
教室的黑板安裝有音頻接收器,老師的講課內(nèi)容可自動板書,老師不用再吃粉筆灰了。
神奇教室的桌椅更是不可思議,如果你上課沒有坐直,椅子就會震動,提醒你坐好,桌子上有一個大屏幕,老師可以在那上面看到同學(xué)們的作業(yè)。
神奇教室還有許多神奇的地方,我就不一一說了,就等你去發(fā)現(xiàn)了。
這就是我理想中的教室,一個神奇的教室!
小學(xué)神奇的作文400字 篇2當(dāng)我們每天背著沉重的書包來到學(xué)校,當(dāng)我們因為眼睛不好看不到黑板而皺起頭,當(dāng)老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀!因此,我決定發(fā)明一個未來的教室。
我想讓我的教室變成一個既方便、神奇,又充滿魔幻的教室,教室里的黑板可以飛起來,隨著老師的步伐可以游動到教室的任何地方,同時可以根據(jù)不同的需要變大和小,老師講完一個知識點(diǎn)之后,黑板會根據(jù)老師的指揮自動清零然后縮??;教室的桌子是會變形的,同學(xué)們來學(xué)校的上課的時候不用每天背著沉甸甸的書包,每次上課前按下桌子上的按鈕,桌子會自動的根據(jù)課程表擺出當(dāng)節(jié)科目所需要的文具,桌子前方有塊顯示屏,它會顯示每節(jié)課的課本內(nèi)容,旁邊會有幾個不同顏色的按鈕,每個按鈕都會發(fā)出不同的指令,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時可以按下這些按鈕尋找?guī)椭?;教室的門是自動感應(yīng)的,每當(dāng)有人通過的時候都會自動打開然后再自動關(guān)上;每天放學(xué)的時候老師可以遙控教室里面的所有桌椅,老師一按下遙控指令,教室里所有的桌椅都可以變形,并且自動整理。
怎么樣,我發(fā)明的這種教室很好吧?你想在這種教室里學(xué)習(xí)嗎?那就要好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí),我相信夢想一定能實現(xiàn)!加油!
小學(xué)神奇的作文400字 篇3暑假放假之前,王老師對我們說:“暑假過完之后,我們要搬進(jìn)一個神奇的教室?!薄敖淌沂莻€什么樣子呢?”我想。
我想象我們的未來的神奇教室是這樣的:課桌和椅子都是鋼化玻璃的,就連子彈都打不透;地震的時候,躲在下面很安全,掉下一塊大石頭,只會有一個小坑;而且,椅子是應(yīng)急智能飛行器;下課了,椅子就會自動帶我們到想去的地方;它還會幫我們自動整理書包;桌子里有復(fù)習(xí)神卷,隨時可以復(fù)習(xí)。我們的教室里面所有的墻壁都是太空的顏色——深藍(lán)色,有助于學(xué)習(xí)太空。地上有好幾個掃地機(jī)器人。房頂上有六十多個天文望遠(yuǎn)鏡,我們每人一個,隨時都可以觀看星空,學(xué)習(xí)星空。房頂上還有生物雷達(dá)和避雷針,可以保護(hù)我們的安全,同時還可以探測到新的生物,學(xué)習(xí)新生物。老師的講臺也是全自動的,該講那一課了,就會自動翻到那一頁,有助于老師上課。老師的講臺有時會很臟、很亂,它會自動收拾好。我們的黑板只要老師想到什么,上面都會顯示。很全面吧。我們經(jīng)常要到后面畫黑板報,現(xiàn)在不用親自動手畫了,只需要動腦筋,它就會自動畫出來。我們的房子是特殊的玻璃制成的,別小看這些玻璃,這可是全世界最堅硬的玻璃。子彈打不破、原子彈炸不爛、核導(dǎo)彈也轟不破。門也是全自動的,它會自動進(jìn)行人臉識別,不是我們班的就不會開門,除非我們在里面按開門鍵。
我覺得這就是期待已久的神奇的教室,你覺得呢?
小學(xué)神奇的作文400字 篇4時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了23世紀(jì)了,整個學(xué)校都發(fā)生了翻天覆地的變化。
我走進(jìn)這間教室,這哪教室啊,分明是一間巨大的科技館,黑板是用高清投影儀。桌子是一面巨大的顯示屏。這些都是用人工智能控制,十個班級有三個老師,他們分別用電腦把教學(xué)軟件發(fā)送到每一個教室的桌子顯示屏上。由高清投影儀做講解。每一次考試都是用顯示屏出題,學(xué)生用感應(yīng)筆來答題,這樣就節(jié)省了對樹木的砍伐和空氣的污染。
除了普通的教學(xué)教室外,還有專上公開課的多元素教室。從外表看就是一個教室有顯示屏的.桌子。高清投影黑板,可是最不一樣的是,它的墻壁都是用淺綠色的。四周安裝了十幾個投影儀。這幾十個投影儀是怎么用的?那就讓我來告訴你,如果說你學(xué)到了海底世界,這一課,只要老師點(diǎn)下投影儀的開關(guān),一個美麗的海底世界就會顯現(xiàn)在你的眼前,這里有鯨魚,海豚,章魚,海豚,…讓你近距離的和動物接觸。如果說這節(jié)課是英語課,它就會帶你來到英國倫敦,只要你點(diǎn)擊某一個事物時,它就告訴你的讀音和發(fā)音。
叮叮?!颐缐舯霍[鐘吵醒了,我看著早晨明媚的春光,才發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢…。
小學(xué)神奇的作文400字 篇5你們知道我未來的教室什么樣嗎?我想應(yīng)該是我們期待的、智能的。上課的時候肯定還會有一個小的機(jī)器人陪伴我們一起上課!我們的桌子、椅子、黑板、空調(diào)、地面和墻面肯定都是高科技的。
哇,我們的黑板像一個大的電影屏幕,老師在用智能的粉筆在屏幕上寫字,也不會有粉塵弄臟老師的手了,也不會對老師的健康有影響。黑板還具有聲控功能,只要老師再摁下聲控開關(guān),老師講課只需要說話就可以把知識直接出現(xiàn)在黑板上,太神奇了!
課桌也更方便了,有自動的除塵消毒功能,每天放學(xué)都會自動的打掃,媽媽再也不用擔(dān)心因為不衛(wèi)生我會生病了。課桌像電腦一樣,作業(yè)會儲存在課桌的頁面,只需要輕輕一點(diǎn)就可以全部出現(xiàn),寫字畫畫都可以全部在這完成。更神奇的是我們的椅子,當(dāng)我坐姿不端正的時候他會隨時調(diào)整,提醒我要坐端正。他還可以變形,根據(jù)我的需要可以變成變形金剛,變成會加熱的,制冷的神奇椅子,我太喜歡他們了。
我還要給你們介紹我們的黑板報呢,未來的黑板報是智能的,可以根據(jù)我們的想象變成動漫立體的,用一支筆都可以變成你想象的各種顏色。現(xiàn)在我腦子里已經(jīng)有一副特別漂亮的黑板報了。
這就是我未來的神奇教室,我期待和喜歡的神奇教室。
小學(xué)神奇的作文400字 篇6我喜歡看科幻電影,也喜歡看與科技有關(guān)的書。我常?;孟胛磥砦覀儠幸婚g很神奇的教室,嗯,它應(yīng)該是這樣子的……
早上走到教室門口,自動識別系統(tǒng)識別了一下我的臉,然后門自動打開了,我走進(jìn)了教室。機(jī)器人已經(jīng)在門口迎接我啦,我拿出必要的書,把書包給機(jī)器人,機(jī)器人會把我的書放到我相應(yīng)號碼的箱子里。
我們的課桌桌面是能和老師講課同步的超大平板電腦。班主任姬老師開始講課了,她不用大聲講話,音箱的立體環(huán)繞聲就像電影院里一樣每個角落都能聽到。板書是老師用手指頭在黑板上寫出來的,我們不用看黑板只看桌面就能知道老師在寫什么。老師讀課文的時候桌面會隨著老師讀的內(nèi)容變換不同的場景。通過這些場景加深了我們對課文的理解。比如《千人糕》,我仿佛看到了工人們做糕賣糕的艱辛,更深刻體會到好東西的來自不易,要懂得珍惜。
下課了,音箱自動播放下課音樂,屏幕上出現(xiàn)下一節(jié)課的課程安排。
未來的教室將是一個大型的制氧機(jī),教室的空氣隨時都是清新無比。教室的自動溫度調(diào)節(jié)裝置能隨著室外溫度自動調(diào)節(jié)教室的溫度,讓我們在教室里舒適的學(xué)習(xí)。光線感應(yīng)器會隨著光線的變化調(diào)節(jié)成適宜我們讀書的光線。
放學(xué)后,值日工作就由機(jī)器人代我們來完成,大家可以開開心心的放學(xué)回家啦!
這就是我幻想的神奇教室。我相信這個幻想一定不是夢,同學(xué)們,你們覺得呢?
第二篇:神奇作文400字
神奇作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的神奇作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
神奇作文400字 篇1在20xx年,我發(fā)明了一輛神奇的汽車。
它可以像飛機(jī)一樣在天上飛,可以像輪船一樣在水面上開,還可以像潛水艇一樣沉入海底。
放假了,我約表哥一起開著我發(fā)明的神奇汽車去周游世界??墒潜砀绾攘撕芏嗑?,看到我開著新汽車,非常喜歡。“表弟你的新汽車真酷,可以讓我開一下嗎?”表哥醉醺醺地說。還沒有等我回答,就坐進(jìn)汽車?yán)?,可以車子一動不動,還一直發(fā)出喝酒不開車的警告,表哥只好垂頭喪氣的從車子上下來。
我坐上汽車,打開自己發(fā)明的導(dǎo)航“萬事通”,我一打開它,就語音提示我說前方三千米有一場交通事故,造成嚴(yán)重路堵,請打開飛行系統(tǒng)。我打開飛行系統(tǒng),只見汽車兩旁慢慢地展開兩只翅膀,汽車飛向天空。
我們來到非洲草原,我們看到了一只獵豹正在追著一頭小羚羊和一只母羚羊,看到兩頭獅子帶著它們的寶寶們在散步,看到幾頭非洲大象甩著長長的鼻子在河邊喝水,還看到獵狗們在找機(jī)會攻擊獵物。
我們又來到大西洋,我打開潛水系統(tǒng),汽車就迅速沉入水底一千米以下,我們看到了許許多多沒有見過了魚有:大海龜、海豚、鯨鯊、大白鯊、小丑魚、飛魚、虎鯨等等,它們在海底下自由自在的游來游去,快活極了。
這是我發(fā)明的可以飛上天空,可以潛水水中,可以在水面上開的神奇汽車。
神奇作文400字 篇2未來的教室和現(xiàn)在教室一樣嗎?我們雖然不知道未來的教室有多神奇,但我們可以想象一下。
我想象中未來教室的地磚會變顏色,可以變成不同花的顏色,并且散發(fā)清香,花的清香能讓我們集中精力,幫助我們認(rèn)真聽講。
上課的時候還有機(jī)器人在每一個小朋友旁邊,機(jī)器人能把老師講的都記在屏幕上。然后學(xué)生再做筆記。下課的時候,機(jī)器人告訴同學(xué)們下一節(jié)是什么課,讓小朋友提前拿出課本和學(xué)習(xí)工具。比如:機(jī)器人說:“下一節(jié)是數(shù)學(xué)課,請小朋友準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書、練習(xí)本還有米尺和黑色水筆,把桌子上其余的東西整齊地放在桌子里?!蓖瑢W(xué)們就會做好課前準(zhǔn)備了,這樣時間久了的,同學(xué)們就養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也能集中精力上課。
教室周圍有很多優(yōu)美的`風(fēng)景畫、名人畫像、還有名人名言,每周都可以變換不同的內(nèi)容,到考試的時候,教室周圍這些東西就可以自動消失,考試過后,這些內(nèi)容就可以重新顯現(xiàn)在原來的地方。
擁有這樣一間神奇的教室,會是多么幸福的事?。∧阆矚g我想象中的神奇教室嗎?
神奇作文400字 篇3光陰似箭,日月如梭。時間已匆匆來到20xx年。我和我的機(jī)器人助手:“伯克利穆斯·s”z代20xx,研究出了一種新型衣服,接下來就讓我們來看看它的功能吧!
這種神奇的衣服,它能在你煩躁不安的時候發(fā)出歡快的音樂,使你的心情愉快起來?,F(xiàn)在很多中學(xué)生的審美觀隨著年齡的增長不斷變化,有的昨天買了這件衣服,明天就把它扔掉,可穿上了這件衣服就不用擔(dān)心了,因為它會隨著你的心情和周圍環(huán)境不斷變化,而且上面的圖案可以在衣服上走路,顯得十分漂亮,最重要的是它會根據(jù)周圍溫度給你最需要的溫度。
現(xiàn)在有許多小學(xué)生亂穿馬路而失去了寶貴的生命。穿上了這種衣服你就不用擔(dān)心交通安全了。因為它有肉眼看不到的攝像機(jī),能把拍攝到的畫面送到中央處理器,即使你離危險只有1納米,它也會把你送到安全的地方。還有,你如果想闖紅燈的話,它會把你抓住,讓你無法動彈,直到你改變主意或綠燈亮?xí)r,才放開。
它最大的功能就是含有九大科目的要點(diǎn),你如果碰到了難題衣服就會開口“說話”耐心地幫你講解題目。但是在考試時它就不會幫助了這會不會給你們帶來不便呢?
怎么樣,這件衣服夠神的吧!
第三篇:神奇作文400字
神奇作文400字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的神奇作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神奇作文400字 篇1現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),我也想要一個神奇的教室,我?guī)ьI(lǐng)大家一起去看看我的神奇教室吧!
我的神奇教室是這樣的:教室里有一個自動電視,它可以在課下的時候自動播放適合學(xué)生看的電影,動畫片等節(jié)目。這樣下課后同學(xué)們不會在教室打鬧還可以好好地放松一下。在上課的時候老師會給我們看影片,這個時候老師會給我們每人發(fā)一副VR眼鏡,VR眼鏡可以保護(hù)我們的眼鏡,保護(hù)視力。在夏天很熱的時候開空調(diào)不方便,因為離空調(diào)太遠(yuǎn)的同學(xué)感覺很熱,而離空調(diào)近的同學(xué)已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,還會因為著涼而感冒,但在我的神奇教室里就不會有這種情況發(fā)生,為什呢?因為我的神奇教室窗戶上有自動測溫的玻璃,玻璃可以根據(jù)室內(nèi)和室外溫度而自動調(diào)節(jié)溫度,這樣我們就可以舒舒服服地待在教室里專心地學(xué)習(xí)了。
課下我們有時候有難題需要去辦公室請教老師,但是老師們都很辛苦和忙碌,而且有時候不一定在辦公室,這種時候神奇教室就會派出他的秘書——機(jī)器人小姐來為我們答題解惑,上課老師也不用在書寫板書,需要寫什么,只要語音一下,黑板上面就會自動出現(xiàn)老師所需要的東西,像圖片之類的還能立體化,栩栩如生。這樣同學(xué)們上課的積極性和注意力都得到了很大的提高,老師也不用那么辛苦了。
這就是我的.神奇教室,你們想不想在這樣的教室上課呢?
神奇作文400字 篇2古時候,一到冬天,人們就穿上大棉襖,這種衣服又大又重,行動起來很不方便,還不是很保暖。后來,人們從鳥的羽毛上得到啟發(fā),發(fā)明了又輕便又暖和的羽絨衣,大大改善了生活。但是,你知道嗎?鳥的羽毛還有許多特異功能呢!其中,最讓人驚訝的是它居然自帶“去污粉”!
鳥類有一種被稱為“粉?”的特殊絨羽,這些羽毛終生生長,從不掉落,但其尖端的羽枝、羽小枝會不斷破碎,形成小顆的粉粒。這些粉粒不是臟東西,反倒有清潔劑的作用,可以幫助它們?nèi)コ吃谏砩系奈酃?,不同鳥類的粉。分布范圍和發(fā)達(dá)程度不同。比如,總吃腐肉的兀鷹,脖子上的粉?就能幫它們?nèi)コM(jìn)食時沾上的血污。
聯(lián)想到我們身上穿的衣服,總是很容易沾上各種各樣的污漬,什么果汁漬、醬油漬、墨汁漬等等,老媽總是邊洗邊抱怨。如果我們的衣服布料在生產(chǎn)時也加進(jìn)去這種“粉?”,在穿衣服的過程當(dāng)中纖維末端不斷破碎,從而把這些污漬第一時間去除,這樣就能省去許多洗衣服的麻煩,還能節(jié)約水資源呢!你是不是很期待?相信在不久的將來這種衣服肯定會問世的。
動植物身上還有許多神奇的地方等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn),讓我們一起努力吧!
神奇作文400字 篇3科學(xué)課要開始了,李紅老師這次會教我們做什么小實驗?zāi)兀亢闷诖?,我早早地等在電腦面前,手邊是提前準(zhǔn)備好的實驗材料:四個透明量杯,攪拌棒,一瓶水,色素,白菜葉。原本要求的是透明玻璃杯,我找不齊四個,所以用量杯代替了,最有趣的是白菜葉,因為要跟量杯的大小相配,我跟媽媽兩個人把一株大白菜剝了個精光,從中挑出了最合適的四片葉子。媽媽笑著說,接下來三頓都要吃大白菜了。
點(diǎn)開老師上傳的視頻,我開始按著步驟照著做:在四個量杯中各倒入半杯水,先分別滴入紅黃藍(lán)三種色素,用攪拌棒調(diào)勻,最后一個量杯怎么辦呢?我只有三種色素,對了,上美術(shù)課的時候,老師教過,所有的顔色都可以用紅黃藍(lán)三色調(diào)出來,我試著加入了兩種色素,等量的黃和藍(lán),慢慢地攪拌,神奇的綠色出現(xiàn)了,太棒了!最后一步,在四個量杯中分別插入一片白菜葉,完成,看著排成一排的紅、黃、藍(lán)、綠四個透明量杯,畫面真美。
接下來就交給時間了,老師說一天以后會有明顯的變化??上а剑胰滩蛔?,總是不停地往書房跑,跑到第三回的時候,我驚喜的發(fā)現(xiàn),白菜頂端出現(xiàn)了彩色的點(diǎn)點(diǎn),我興奮地大叫:“變色了,變色了!”
第二天一早,我起床就跑去書房看白菜,打開房門,哇,好漂亮,真的是彩色的,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的,太神奇了!
神奇作文400字 篇4我很想擁有一個神奇的教室,里面都是神奇的教學(xué)工具。工具都很厲害,可以把你想得到的書本都變成現(xiàn)實。
第一個工具叫“變書器”。比如老師想要一本教材,可是那都買不到,這時就能向教室求助,它就能馬上把這本教材變到你眼前。有了這樣的“變書器”你就可以想要什么書本就有什么書本了。
第二個工具叫“彗星”。它可以自動解答所有的問題。作業(yè)題有不懂就能去問它,它能告訴你為什么,和這種題最準(zhǔn)確的答題方式。比如有一天小明有一道應(yīng)用題不懂,老師也不在教室,同學(xué)有很多也在為這道題燒腦卻想不出辦法,這時就可以問教室,教室給了他準(zhǔn)確又可靠解題方法。有了它,就再也不怕有不會做的題了。
第三個工具叫“虛實器”,它可以把教學(xué)用的電腦里的東西都變成立體的虛假現(xiàn)實,不僅可以讓學(xué)生們更現(xiàn)實逼真的觀看物體,更能讓學(xué)生感覺很刺激,可以讓學(xué)生們好好學(xué)。
比如大虎在使用“變書器”看書時讀到了廬山,就非常想看看真正的廬山,就想到下節(jié)課要講廬山,就盼著能看到虛假現(xiàn)實的廬山。果然老師在講廬山的時候用了這個神器。大虎就能感受到真正的廬山云霧的美景。
我很想讓我的教室擁有這些教學(xué)工具。那樣我就可以更好地學(xué)習(xí)了。
神奇作文400字 篇5今天,我和同學(xué)們一進(jìn)教室,老師就用神秘兮兮的語氣跟我們說:“今天我們要做一個神奇的實驗哦?!甭犂蠋熯@么一說,我和同學(xué)們都興奮的上躥下跳。
我們今天做的實驗是把鹽水變成鹽。首先,我們把鹽倒進(jìn)一個裝著半杯水的水杯里攪拌,讓它溶解。然后,老師拿來了一個易拉罐和一把剪刀,用剪刀將易拉罐剪成了一個“火爐”?!盎馉t”上面還有一口“鍋”。接著,我們將攪拌完的鹽水倒入“鍋”中。最后,我們把一根點(diǎn)燃的蠟燭放到“火爐”的底下燒,實驗步驟就完成了。
我們靜觀其變。剛開始,小小的火苗,像一朵還沒開放的花苞一樣,東搖一下西晃一下,隨風(fēng)起舞。過了一會兒,我們的“鍋”里開始冒小氣泡了。氣泡這里跑跑,那里跑跑,就像一群淘氣的孩子在跟我們玩捉迷藏的游戲呢。隨著時間越來越長,氣泡也越來越大。它們開始跳起街舞來,跳舞的時候它們還會發(fā)出“滋滋滋”的聲音,仿佛在為自己跳舞跳得好而歡呼呢。這時,我們發(fā)現(xiàn)“鍋”邊有很多白色的東西,就像火山口邊上的白色巖石。老師告訴我們,那就是鹽。聽了老師的話,我不禁感到震驚。我們的實驗真的成功了!
實驗過后,我們問老師鹽為什么會從鹽水中又被燒出來呢?老師回答說:鹽水中的鹽在水中是有溶解度的,當(dāng)燒鹽水時,隨著水的沸騰,導(dǎo)致水的減少,溶解度隨之減少,當(dāng)鹽超出水中的溶解度就會析出。
課后,我仍然回想著這次的試驗,真想再做一次!
第四篇:小學(xué)作文:神奇
小學(xué)作文:神奇
小學(xué)作文:神奇1
爸爸是位偉大的科學(xué)家,他發(fā)明了一件神奇的衣服。衣服紐扣的顏色各不相同,分別有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、橙、白、黑八種顏色。紅色紐扣能讓人在海上行走;黃色紐扣可以隱身;藍(lán)色紐扣能讓人在無邊無際的藍(lán)天中飛翔;綠色紐扣則可以讓衣服防寒、防暑、防火;紫色的紐扣可以抗病菌;橙色可以用來聽歌;白色用來調(diào)節(jié)衣服的厚度;黑色則是個停止鍵。
這么多的衣服,雖然功能相同,但是款式卻多種多樣。我挑了一件白色襯衫和一條紅色短裙。穿在身上,舒服極了!于是我迫不及待地想出去走一走。
我來到海邊,按下了藍(lán)色按鈕。然后我小心翼翼地向海里踩了一腳,便感到有一股強(qiáng)大的力托舉著自己的身體,等站穩(wěn)時,我這才放心,于是大搖打擺向前走去。這時,我看到一個男孩正在海里游泳,可累得爬不上岸來。我一定要幫他一把,我輕巧地走過去,拉住他的手,把他拉到了岸邊。啊!做了好事真快樂!我的心情也更好了。
在藍(lán)天上翱翔是我的夢想。于是我按下了藍(lán)色紐扣,頓時覺得自己像羽毛般飄了起來。我舒展開四肢,閉上雙眼,風(fēng)兒吹起我的長發(fā),鳥兒在我身邊嬉戲,云兒在我身邊竊竊私語……無意中我望見馬路邊有位老奶奶,她正準(zhǔn)備過街,但腿腳不方便,我按了停止鍵,慢慢地落了下來。我來到老奶奶身邊,對她說:“我扶您過街吧!”老奶奶笑了,我的心里也樂滋滋地。
回家的路上,我忽然看見一個小偷正在搶一個少女的錢包。我馬上隱身,一用勁兒,抓住了小偷的手,把他帶到了警察那里。回到家里,爸爸對我說:“現(xiàn)在流行一種病毒,快按上紫色紐扣?!庇谑且路兂闪藘蓪樱虚g有中草藥,可以抗病毒。第二天放學(xué)回家,真累!我按下橙色紐扣,聽著優(yōu)美的歌聲,我在不知不覺中消除了一天的疲勞……
這件衣服真好!既幫助了他人,又輕松了自己。
小學(xué)作文:神奇2
在一片森林里,有一個幽靜的洞穴,每當(dāng)午夜,就會有成千上萬只黃色的眼睛盯著在森林里每一個行走的人。我是一個經(jīng)驗豐富的探險者,我決定與我細(xì)心而膽小的同學(xué)小陸和生物學(xué)家高老師到洞穴一探究竟。
夜晚,幽深寂靜的洞穴顯得格外瘆人?!耙矝]有黃色的眼睛呀?”我小聲說道。“別著急,說不定一會兒就有了?!备呃蠋熍牧伺奈业募绨?,對我說。我檢查好背包里的裝備:飲用水、指南針、打火機(jī)。檢查完裝備,我們舉著火把向洞穴走去。
我們?nèi)艘贿呑?,一邊打探著洞穴的情況。細(xì)心的小陸用紙筆記錄著道路。雖然有火把照明,但光線還是很弱,水的滴答聲聽得我頭皮發(fā)麻,心想,這個洞里不會真的有怪物吧?還沒等我緩過神來,一向輕聲細(xì)語的小陸突然大叫起來:“快看,那里有一團(tuán)黑色的東西!”
聽到這話,本來就緊張的我現(xiàn)在心都涼了一半,也跟著大叫起來。這時,沉著冷靜的高老師對我們說:“別急,這是蟲子的尸體,不要害怕?!钡业男睦镞€是沒著落,為什么會憑空出現(xiàn)蟲子尸體呢?我們繼續(xù)往前走,剛才的事情讓我們?nèi)烁泳柽@個洞穴了。就在這時洞穴突然變得明亮了起來,我想:為什么洞穴突然變得亮起來?莫非……
我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛正死死地盯著我們。我心里又緊張又興奮,我們終于發(fā)現(xiàn)了洞穴里的怪物。經(jīng)驗豐富的高老師推了推眼鏡對我們說:“這是蝙蝠,大家小心!”話音剛落,蝙蝠就朝我們飛了過來。這時,小陸高舉火把,打走蝙蝠。我們學(xué)著小陸的樣子,舉起火把在空中舞動,炙熱的火焰讓蝙蝠不敢靠近我們。這時,又有一片蝙蝠飛過來,這次我們有了經(jīng)驗,更加賣力地?fù)]舞著火把。蝙蝠們看著火把,都嚇得飛走了,我們也解開了“幽深洞穴”的謎團(tuán),我心里的大石頭終于落地,心想:原來是蝙蝠呀,不是什么怪物。這真是一次有趣的冒險。
小學(xué)作文:神奇3
“哇,太是奇妙了!”睿睿接連看了好幾遍宇宙飛船遨游太空的電視節(jié)目?!疤衿媪?!”他興奮得喊叫著……就連睡覺做夢的時候也在重復(fù):“我也要上太空,我也要游太空!”
暑假里的一天,睿睿的夢想終于得到了實現(xiàn)。他跟著航天員叔叔、阿姨,坐上了宇宙飛船?!班帷钡囊宦?,容不得他多想,就飛上了太空。
到了太空,走出宇宙飛船,霎時驚呆了!滿眼金光閃爍,五彩繽紛,上下前后左右到處燦爛輝煌。廣闊無際的天網(wǎng)上綴著無數(shù)耀眼的星星,離他們那么近,他幾次想把它摘顆下來,帶回來作紀(jì)念。遠(yuǎn)處還可以看到蔚藍(lán)的地球,隱隱約約還可看到萬里長城呢,太空的景色真是太美了!
看,那邊飛來了什么,像人一樣的怪物?航天員叔叔說:“那是太空人?!鳖n4竽懙刈呦蚯叭ィ蛱帐迨鍐柫撕?,還送過去一大包水果等美味食品。太空人豎起拇指連連稱贊,他們成了好朋友。他們談了許多從來沒聽說過的稀奇事。睿睿聽說太空人無所不能,就問:“為什么太空人能飛,地球上的人不能飛?”太空人說:“因為地球有引力,所以不能飛?!薄澳苡惺裁崔k法克服嗎?”睿睿問。“用太空材料制成的太空膜可以隔絕吸引力,就能飛。我這里有一包膜送給你回去試試用吧,如果需要,以后電話可以再聯(lián)系?!鳖nGЦ兄x萬感謝。
睿睿帶著太空膜回到了地球,試著剪了一小塊放在地上,站上去,果真整個人就要飛了起來,睿睿興奮極了!把它放在建筑工地上,建筑工人就能把建筑材料毫不費(fèi)力地搬運(yùn)到高處;把它貼在汽車的底板下,汽車用小電池發(fā)動機(jī)就能開動。而且,萬一不小心,撞到路人,路人像碰到棉花團(tuán)一樣,毫發(fā)無損。把它粘到飛機(jī)底下,開飛機(jī)不需要汽油,并且一點(diǎn)聲音都沒有。人穿上太空膜做的衣服,就能在天空自由飛翔,真是太奇妙了!
睿睿與太空人經(jīng)常聯(lián)系,不斷從太空取得太空膜,讓人們把太空膜用在汽車上,飛機(jī)上,火車上和一切需要的地方。從此,地球上能源節(jié)約了,廢氣排放少了,空氣清新了,環(huán)境污染少了,地球變得更加美麗了。
小學(xué)作文:神奇4
大海是一個神奇的地方,里面成千上萬五彩繽紛的魚兒、奇形怪狀的珊瑚叢無不令我們大為贊嘆。許多人都夢想去那奇妙無窮的大海深處探究一番,我也不例外。
今天,我終于如愿以償了!我們首先換了一套潛水衣,因為曾經(jīng)在深海的海水里泡過了,所以盡管是在炎熱的夏天,還是能讓人瑟瑟發(fā)抖,但這些早已被我當(dāng)時興奮的表情給掩蓋了。
出海了!在快艇上面吹著海風(fēng),我的心情十分舒暢。一路上,我就在想:“海底的魚是什么樣的呢?長嘴的,扁身體的,還是長尾巴的。如果能抓到一條小魚,我想我一定會高興得手舞足蹈!
在我的記憶中,潛水員可以在水中自由自在地游玩,可是事實卻不是這樣的,光是背一個氧氣瓶便把我累得氣喘吁吁。這個瓶子少說也有七八斤重,一下子就把我給壓彎了腰。我的教練是一位四十幾歲的中年人,第一次下潛終于開始了,可不怎么順利。剛開始我還能按照教練說的來調(diào)整呼吸,可是沒多一分鐘,我就堅持不住了,竟然猛吸了一大口海水。原來是我沒把呼吸器咬緊,結(jié)果漏水了。我怎么也沒想到,海水竟然有這么咸,好像一下子吃了五六勺子鹽一樣。第二次下潛,有了第一次的教訓(xùn),我把呼吸器咬得死死的,我終于看清了海底的神奇景象:
珊瑚叢都能互相移動,好像我們在換座位似的,漸漸地形成了一座座大大小小的“山”,低的不足40厘米,高的卻超出了六米。再凝神細(xì)看,有的珊瑚叢是三角形的,有的像一棵倒栽的大樹。
千奇百怪的魚兒們在珊瑚叢中穿梭著,橙的,黃的,半藍(lán)半黑的,半淡綠半白的。甚至還有透明的呢!有些魚嘴巴的長度是身體的一半,像個長嘴怪物,有些魚的魚鰭比魚身還大,身上好似擎了把大扇子。魚兒不時地來觸摸我的身體,感覺心曠神怡,加上小巧的和我的食指般長,稍大的與我的胳膊一般長,煞是逗人。
還有數(shù)不清的貝殼和小蝦,悠然自得的小海龜,我的眼睛真是應(yīng)接不暇。由于太過專心,我不小心還撞到了暗礁呢,還好有海水的浮力,有驚無險,呵呵。
這海底探險雖說只有短短的三十分鐘,但是卻比上了一小時的課讓我懂得更多。更重要的是,大海遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想像,我還將進(jìn)步探索。
小學(xué)作文:神奇5
20xx年的1月20日,我參加了小記者活動“與干冰來一場碰撞”。這是我20xx年的第一次活動,這個活動名稱很是打動我,“干冰”是什么?冰是干的嗎?我很是好奇。
小朋友們你們知道干冰是什么嗎?哈哈,不知道了吧,其實干冰就是二氧化碳在零下78、5攝氏度結(jié)成的,所以我們不能直接用手去摸它,要戴上手套才能摸,不然的話手就會凍壞的。
現(xiàn)在知道干冰是什么之后,老師讓我們把干冰放到水里,看看會發(fā)生什么。老師先叫我們在礦泉水瓶子里裝半瓶水,撕掉瓶子外面的包裝的,然后倒入干冰。只見一團(tuán)團(tuán)氣體從瓶子里冒出來,速度很快,好像炸彈一樣“嗞,嗞,嗞”的要爆炸似的。老師又把干冰放進(jìn)紫色的水里,水從紫色變成了深紫色,老師又加了幾片白色藥丸,深紫色竟然慢慢成了棕色,又越來越淡,越來越淡,最后變成了黃色,我們都目瞪口呆地看著這一切。
老師讓我們用剛才準(zhǔn)備好的水瓶,把干冰放入水瓶中,看會不會產(chǎn)生那種氣體。老師給我們每人一塊干冰,我先觀察了一下干冰,它好像由好多小顆粒組成的一塊冰。我把干冰放進(jìn)準(zhǔn)備好的水瓶里,天哪!干冰產(chǎn)生了許多泡泡,浮到上面,形成了白色氣體,冒出來后又不見了。這時你們應(yīng)該都知道白色氣體是什么嗎?沒錯,它就是二氧化碳,干冰在遇水后會釋放出里面的二氧化碳,也就是我們看到的白色氣體。
隨后,老師還給我們表演了干冰吹氣球、火山爆發(fā)、大面包等。最后老師還說如果我們想玩干冰,玩好后不能放冰箱里,要放在特制的干冰機(jī)里,否則冰箱要爆炸的。為什么要放到干冰機(jī)里呢?因為冰箱關(guān)上蓋后是處于密封狀態(tài)。而干冰機(jī)是防爆的,它的外殼也很厚,所以不會產(chǎn)生危險。
最后,大家都依依不舍離開了場地,但在結(jié)課的同時,我也知道了干冰的奇妙,還知道了干冰可以制做成滅火器,制做成好多我們生活當(dāng)中有用的東西。這真是一場有意義的活動呀!
小學(xué)作文:神奇6
噴泉,大家一定不陌生吧。公園里,廣場上,到處可見噴泉的身影。那噴泉有的像連綿起伏的山峰,給人一種美的享受。有的像一根聳入云霄的擎天柱,白色的水玻璃在燈光的照耀下流光溢彩,艷麗極了。有的像一把蘑菇傘,水幕上蕩漾著五顏六色的光芒,燦爛耀眼。噴泉處處都有,可是,能不能用自己的雙手做個小噴泉呢?能!今天,王老師就讓我們大開眼界了。
老師走進(jìn)了教室,在黑板上寫了“神奇的噴泉”這幾個大字,大家頓時興奮起來,交頭接耳,樂不可支。有的已經(jīng)開始發(fā)表自己的高見了!王老師不慌不忙地拿出一個裝滿清水的玻璃杯,又從包里取出兩根吸管和一支鋼筆。
同學(xué)們都納悶了,老師拿這些東西干什么?只見王老師用鋼筆擠了幾滴紅墨水在杯子里。紅墨水在水里慢慢在擴(kuò)散了,像一團(tuán)火苗在水中躍動,是那樣鮮艷。漸漸地,清水變成了紅水。接著,王老師把一根吸管放入水中,量了量,剪去多余部分,另一根直接就剪了下來。難道,這就是制作噴泉的材料的嗎?
老師把放在水中的吸管用手固定好,把另一根吸管的一端放進(jìn)嘴里,輕輕地捏穩(wěn),和水中的吸管形成一個直角。老師鼓足氣,使勁地吹著。大家屏著凝氣,誰都不敢出聲,生怕影響了老師。只聽“滋”地一聲,噴泉出來了!
一顆水珠像一斛紅玉撒向空中,又好似一層紅紗在半空中飄來飄去?!白?,滋,滋……”柔和的聲音配上美麗的紅霧,真令人看不夠,聽不厭。老師把杯子移到了教室外,把吹的那根吸管向上斜,又“呼”地一吹。哇!氣流把水珠寶寶托了起來,太陽公公給它們披上了金衣。它們聚在一起,手拉手,真像一朵金菊玻璃,“花瓣”向四周展開,好像在炫耀它的美麗。水珠寶寶調(diào)皮地跑到我的手上,跳到我的頭上,躺在我的胳膊上,嘣到我的腿上,冰冰的,涼涼的,真舒服。
怎么樣,動手做的小噴泉也別具一格吧,這可是大氣壓原理的杰作喲,看來,科學(xué)真是一切美麗的根源呀!
小學(xué)作文:神奇7
從前,有一只得了絕癥的小老鼠,他為了不不把病傳染給鄉(xiāng)親們,離開了可愛的家鄉(xiāng),到處流浪。
這一天,小老鼠走啊走,突然發(fā)現(xiàn)“太陽”掉了下來,于是打叫起來,但沒人理他。小老鼠硬著頭皮到那個“太陽”前面,仔細(xì)一看,哦,原來是一只閃閃發(fā)光的蘋果!這是一只10才成熟一次的神奇蘋果,誰吃了它,不但能治百病,還能多活50年。小老鼠想,也許爸爸的爺爺所說的那只蘋果就是這只金蘋果吧?小老鼠一想到自己得了幾年的絕癥也許就要被醫(yī)治好了,高興得一蹦三尺高。
小老鼠剛要吃金蘋果,突然一聲慘叫。小老鼠忙抱起金蘋果,想發(fā)出慘叫的地方跑去,只見一只小鹿躺在血泊中,身上還不停地流著血。小老鼠忙讓小鹿吃金蘋果,小鹿才吃了三口,傷口馬上就痊愈了。小鹿謝過小老鼠,蹦蹦跳跳回家去了。
小老鼠正想吃金蘋果,突然又聽見小麻雀在喊:“救命??!救救我呀!”小老鼠忙又抱起金蘋果跑了過去,看見大花貓正要吃小麻雀。小老鼠忙大叫:“死貓,你聽著,如果你不放下小麻雀,我就把絕癥傳染給你??!”大花貓嚇得跑了。小麻雀哭著說:“我的翅膀被大花貓咬斷了,以后不能飛了?!毙±鲜笳f:“別哭,只要你吃了金蘋果,翅膀就會好起來的?!薄罢娴膯幔俊毙÷槿概d奮地吃了最后一口,翅膀一會兒就好了!這時,小老鼠臉色蒼白,慢慢地,慢慢地倒在地上,昏了過去。
小麻雀大叫起來,叫聲驚動了整個森林,小鹿跑來了,他們看見小老鼠為了救他們失去治病的金蘋果,自己卻無藥可救了,都哭了起來。熱淚灑在金蘋果的種子上,神奇的種子一下子發(fā)芽了,很快長成了蘋果樹,樹上結(jié)了一個大大的金蘋果。兩個小伙伴從樹上摘下那個金蘋果,送到小老鼠的身邊。小老鼠吃下整只金蘋果,馬上康復(fù)了。
三個小伙伴圍著金蘋果樹,又唱歌,又跳舞,森林里的動物也跑來,和他們又唱又跳。
小學(xué)作文:神奇8
今天,我和朋友打算一起去埃及探險,帶上地圖,飲用水等生存物品就出發(fā)了。
聽說,茫茫的沙漠既沒水喝,又很容易迷路,我不免打了個寒戰(zhàn)。沙漠一片金色,金色的沙漠像仙女曾來過這里,一不小心把美麗的紗落在了這兒,沙坡像海洋里翻滾的巨浪。王紅雙手叉著腰說:“小心點(diǎn),有可能陷入沙漠里,半路還有可能發(fā)生沙塵暴,有一些人骨在里頭?!蓖跫t剛說完我就踢到了人骨頭,差點(diǎn)把我嚇暈了,朋友們也嚇了一跳,王紅生氣地說:“我剛說了小心點(diǎn)!”我只好賠笑著說:“好!好!好!我會小心的?!蔽也挥傻糜执蛄藗€寒戰(zhàn),仿佛暗示我們接下來不平靜……
時間過得可真快,走了離埃及三分之一的路天就黑了。可是我們還在堅持往前走,結(jié)果李明和我們走散了,因為他要去上廁所,正當(dāng)我著急地說著怎么辦,怎么辦的時候,王紅就鎮(zhèn)定自若地說:“把手電筒往天上一舉李明就可以找到我們了。”果然,李明很快就找到了我們。李明害怕地對我們說:“我在回來的時候踢著了一個沒有頭的人骨。”我打了個寒顫:“我來的時候也踢著了一個沒有身體的人骨?!蓖跫t也嚇呆了:“是沙塵暴把他吹斷了吧?!蔽夜麛嗟卣f:“我們還是在這里住一夜吧。”大家異口同聲地說:“好!”我心想:希望不要再這么倒霉了。
一夜平安度過,一大早,我們就出發(fā)了。突然,一陣狂風(fēng)吹來,王紅大驚失色地說:“不好,是沙塵暴!”逃跑大王李明二話不說,直接拉著我和王紅就是一頓飛奔,我心里想:不愧是逃跑大王?。∩硥m暴過后,王紅拿出地圖一看?!鞍?!”王紅大叫一聲,“我們離金字塔只差一點(diǎn)了?!崩蠲鞔舐曊f:“太太太好了!”我心想:我們真是太幸運(yùn)了,果然走了大約十分鐘就到了。
啊,這里真美??!之前的痛也不算什么了,我看呆了我沉浸在這美景里。
小學(xué)作文:神奇9
我的姨媽家有一只小狗,名字叫吉娃。吉娃很可愛,長著一身白毛,白毛中間夾雜著一些黃色的小點(diǎn),它很乖,我可喜歡它了!每個禮拜,我都會去姨媽家看吉娃。它現(xiàn)在在姨媽家的小區(qū)可有名了,為什么呢?讓我告訴你吧!
姨媽一家打算去云南過春節(jié),想把吉娃托管在寵物店里,可是寵物店說春節(jié)他們都關(guān)門。姨媽苦惱吉娃該怎么辦呢?
1月21日那天夜里9點(diǎn),姨夫帶著吉娃去散步,回來和姨媽說,吉娃跑了,到處找,都找不到了。姨媽急死了,吉娃非常乖,從來不亂跑,怎么會跑了呢?姨夫說,他走到一個理發(fā)店門口,有一個小女孩在放鞭炮,吉娃聽到鞭炮聲就跑了。姨媽說,以前吉娃聽到放鞭炮,就會自己跑回家,這次怎么不往家跑?姨媽下樓去找,找到凌晨1點(diǎn)也沒有找到,失望地回家了。
第二天第三天又到處找,還是沒有吉娃的蹤影。
姨媽很愛吉娃,她說吉娃就是一個不會說話但是很多事情都知道的小孩子,它可能知道我們要去旅行沒有人管它,自己出走了。
第四天姨媽一家失望地去云南過年。他們不在的日子里,外公外婆也幫著姨媽找吉娃,可是也都是失望而歸。2月1號,姨媽一家旅行回來了,他們幻想著能在家門口看到吉娃,可是還是讓他們失望了。姨媽告訴我,她做夢夢見吉娃三次了,夢里外公告訴她吉娃找到了!可是現(xiàn)實讓他們不抱希望了。
奇跡出現(xiàn)了!就在今天,有人在姨媽家樓下按門鈴,問:“你們是不是丟了一只小狗?。吭趥鬟_(dá)室有一只白色小狗,好像你們家的”姨媽高興極了,像風(fēng)一樣的跑下樓,到傳達(dá)室發(fā)現(xiàn)桌子下面有一只灰白的狗,姨媽叫了一聲“吉娃!”那只狗就一下子撲了上來,姨媽仔細(xì)一看,十多天不見,它變得又臟又瘦。姨媽好激動呀,連忙把它抱了起來,并且一路抱回了家。姨夫也高興壞了,趕快去給它買香腸犒勞它!
丟失十多天的吉娃自己回來了。它在傳達(dá)室等主人呢。
姨媽說,多么乖的小狗呀,知道我們?nèi)ヂ眯袥]有人管它,自己去流浪了,知道我們回家了就回來了。
你們說,吉娃是不是一只很神奇的小狗?
小學(xué)作文:神奇10
我很期待本次秋游活動,我們?nèi)サ氖侨A南城優(yōu)點(diǎn)研學(xué)園。我們一共玩了7個項目分別是:沖浪飛機(jī)、仿生航模、古法扎染、糖葫蘆、熱縮創(chuàng)意館、庭院設(shè)計館和參觀古籍博物館。
當(dāng)然,我最喜歡的是熱縮創(chuàng)意館。熱縮創(chuàng)意館的老師先簡單給我們介紹了什么是熱縮,告訴我們:只要在熱縮片上粗糙的一面上畫畫,畫好了再用熱風(fēng)機(jī)吹,吹成小小一片卡片就行了。吹的過程中它會變得很丑,不要管它,繼續(xù)吹就行了。當(dāng)時我一直在想:我做好的熱縮片,掛在哪?
首先,我先在熱縮片上畫了一個西瓜,下一步我把顏色涂了。接著,我在熱縮片上面打了一個洞。然后,我用熱風(fēng)機(jī)吹熱縮片。我按照老師說的“先中間,后四角”來做。我吹中間的時候,中間鼓了起來,然后四個角彎了起來。太丑了!于是,我不知所措了,手拿熱風(fēng)機(jī),呆若木雞地站在那里。突然,它就變成了我想要的形狀。我就用玻璃板壓了一下它。因為老師說了20秒才能拿,于是我就數(shù):“20……19……18……17……”一直數(shù)到1,我才把它從盒子里拿了出來。我以為它要“毀容”了,但是老師好像講了這點(diǎn)啊?原來是我沒有認(rèn)真聽講,老師說:“吹的丑,是自然的,你們不要管它,繼續(xù)吹。”看來專心聽講很重要??!我剛才在想前面的問題。想想我以前有很多課沒有認(rèn)真聽講,受害的還是我自己啊。我以后一定要認(rèn)真聽講,否則那個問題或者一節(jié)課全都不知道,浪費(fèi)的還是我自己的時間。到了排隊的時候了,我依依不舍的離開了熱縮創(chuàng)意館。我對我的作品大為滿意,我看了看郭宇燁的作品,郭宇燁的熱縮片上面畫了一個“大白”?!爱嫷牟诲e!”我贊賞道,他朝我笑笑,看了一下我的,也夸我做的很好看。
出門的時候,一不小心,我把熱縮片摔到了地上。我很緊張,心都快跳出來了,我還以為要摔碎了,結(jié)果幸好沒碎。我心想:嚇?biāo)缹殞毩耍铱傻眯⌒狞c(diǎn)。
一回到家,我就問媽媽:“媽媽,你看看淘寶上有沒有賣熱縮片?”媽媽回答:“好啊,我找找?!蔽衣?04班的林思言說:“我們班有一個人,她也沒認(rèn)真聽,把熱縮片吹成一個小球?!蔽艺f:“哈哈,太搞笑了吧!”
這次制作熱縮片,讓我明白了:要認(rèn)真聽講,才能有所得,希望我以后能做到!
小學(xué)作文:神奇11
夢,是當(dāng)我們沉睡時才會遇見的偶然,時有時無。你總做過夢吧?當(dāng)你閉上眼睛全體休息的時候,當(dāng)你疲憊不堪要睡覺的時候,夢就會出現(xiàn)。沒有預(yù)告,沒有準(zhǔn)備,到底是個甜甜的美夢,還是個驚險的噩夢,誰也不會知道。有人說,那是天使的語言,也是惡魔的詛咒。
明明閉上了眼睛,卻看到了更多的奇妙的東西,認(rèn)識了一個更加精彩的世界。邁進(jìn)了夢的世界,我們將失去意識,任何事情都出乎意料,在夢里,自己是不聽使喚的。夢很長,也很短,不知道從什么時候開始,也不知道什么時候結(jié)束。夢見的事情在醒后總會輕易忘記,宛如什么也沒有發(fā)生過。閉上眼睛,周圍一切都被眼瞼蓋住,像是黑幕,然而,好戲即將上演。
你總嘗試過夢到了自己最渴望的東西吧?它擺放在了自己的眼前,你跑過去,抱著它,擁有它,很開心,很高興。時間過得很快,夢似乎只有1分鐘長,一瞬間后,天亮了,你醒了,夢也消失了,你夢寐以求的東西并沒有擁有。那是天使在告訴你,那是你的目標(biāo),那是你的夢想,你要努力讓它成真。
你總嘗試過夢到了自己變得很討厭吧?灰色的怨氣在四周圍繞,你變成了一個自己不喜歡的自己,明明不想這樣,明明想要改變,可在夢里,你根本什么也控制不了,最后,你還是變成了那個討厭的自己。在夢里,你或許會后悔,會哭,最后你會驚醒。這是惡魔在對你發(fā)出詛咒,再不好好控制自己,你或許會把夢變成現(xiàn)實,到時你就后悔莫及。
夢是那么不可思議,在夢里,似乎理智也隨之沉睡,里面的一切都會毫不懷疑地相信,不論多么不可能。覺醒后,或許你會苦笑一聲,這怎么可能?
夢是那樣多姿多彩,像魔法帶你環(huán)游世界,像磁石讓你與朋友相遇,像力量讓你鼓起勇氣。每一個人都擁有一個神奇的夢,一個特別的、獨(dú)一無二的、刻骨銘心的夢。也許你從不曾發(fā)覺,夢幻的王國里遺留著你的氣息,從很小很小的時候開始,每天晚上都去夢幻王國的氣息。
小學(xué)作文:神奇12
現(xiàn)如今,已是高科技時代,電腦步入了尋常百姓家庭。有人常為此感嘆:“如今的世界真小?。 爆F(xiàn)代社會真是一個信息化的.社會,科技以超出人們想象的速度發(fā)展。
今天,我為大家介紹我們的好朋友“電腦”。電腦是多功能家電,她肚子里裝著的知識真不知道有多少呢!裝上寬帶,更是神奇。你一上網(wǎng),好像到了異度空間,里面應(yīng)有盡有,美不勝收。在網(wǎng)上,你可以尋找你想要的資料,增加你的知識;你可以把你的創(chuàng)意貼在博客上,讓全世界都看到你的作品;你可以隨心所欲地逛街,購物……
如果,你覺得無聊,可以上網(wǎng)看看你的好朋友在不在,為自己設(shè)計一下新的主頁。你上了QQ的話,會覺得自己一點(diǎn)兒也不孤單,好朋友們都在呀。當(dāng)然,你也可以結(jié)識新的朋友。你會覺得世界一下子小了許多許多,好像朋友們就在你的身邊。
在我們學(xué)校,年輕的女教師最喜歡的就是網(wǎng)上購物了。她們在網(wǎng)上就像是購物狂。在網(wǎng)上,衣服、褲子、小飾品,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,有時挑得她們眼花繚亂。這也難怪,網(wǎng)上,你不用因為尋找稱心如意的衣物跑得腰酸腿痛,也不必因為價格昂貴而舍不得買。網(wǎng)上,衣服隨便看,各種款式的都有,幾與時代同步,而且價格比商店便宜多了。所以,跟上時代步伐的人,大部分會選擇網(wǎng)上購物。我們學(xué)校六一匯演的衣服,都是女教師從網(wǎng)上購來的,確確實實是款式新穎,價廉物美。
當(dāng)然,也有一些不健康的網(wǎng)站,我就不建議你去瀏覽了。有些父母認(rèn)為上網(wǎng)影響孩子學(xué)習(xí),身心健康,孩子沒有必要上網(wǎng)。我認(rèn)為,這種思想是錯誤的,你要知道,上網(wǎng)不僅可以開闊你的視野,增長你的知識,還可以放松你的心情,調(diào)劑你的生活。上網(wǎng)不只有玩游戲,在上面也可以創(chuàng)作啊。而且,你做完以后,會很有成就感哦!有些家長怕孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢學(xué)業(yè),這就需要我們自己有點(diǎn)自覺性了,其實,適當(dāng)玩一下游戲,調(diào)劑一下生活,不也挺好嗎?
因特網(wǎng)很神奇,我們憧憬未來的美好生活:我們坐在家里學(xué)習(xí),我們坐在家里工作,我們坐在家里購物,我們坐在家里周游世界……
小學(xué)作文:神奇13
有一天,考試結(jié)果出來,我考了0分,我怕被媽媽批評,便來到森林邊的空地上,我躺在水泥管上,仰望著天空??粗粗议]上了眼睛,我一翻身,試卷被風(fēng)刮跑了。我在風(fēng)聲中醒來,發(fā)現(xiàn)試卷飛了,急得像熱鍋上的螞蟻四處尋找,當(dāng)我集齊試卷時,才發(fā)現(xiàn)少了一張。我抬頭看天,突然發(fā)現(xiàn)試卷在空中“飛”著,我順著風(fēng)刮去的方向跑去,在一刻樹下找到了試卷。當(dāng)我把試卷拿開時,發(fā)現(xiàn)有一只閃閃發(fā)光的鋼筆,我被這鋼筆迷住了,手不由自主地伸過去將鋼筆拿在手中。多么神奇的鋼筆啊!深藍(lán)色的筆桿,筆帽金黃色的,上面刻著一只胖嘟嘟的小企鵝。順著筆帽往下看,映入眼簾的是一個黑白交錯的筆身,閃閃發(fā)光,打開筆帽,尖尖的筆尖上沾滿黑色的墨水,筆身上刻著一只翩翩起舞的蝴蝶。
我飛奔回家,來到家門口,躡手躡腳地來到自己的房間,仔細(xì)地看著我手中的鋼筆。這時,媽媽在樓下大叫一聲:“今天考試,把試卷拿來給我看?!眿寢尩穆曇簦谖叶吇厥幹?,我捏著鋼筆,忐忑不安地走下樓梯,來到客廳把試卷交給了媽媽。我閉著眼睛,低著頭,等待暴風(fēng)雨的來臨??墒牵庀氩坏降厥虑榘l(fā)生了,媽媽拍著我地肩膀說:“孩子有進(jìn)步!”媽媽將試卷遞給我,我緩緩地睜開眼睛,接過試卷一看,“100”分。我大叫一聲。就在這時,我感到奇怪,心想:這怎么回事,我不是考0分嗎?”這時,媽媽又告訴我:“老師今天來家訪。”我聽到這不幸地消息一驚,我閉上眼睛,在心里默默的祈禱老師不要來,到了晚上,老師沒有來。
第二天早晨,媽媽告訴我昨天老師沒有來。我便覺得奇怪。這時,我的目光落到那支鋼筆身上,我便起疑:“這?鋼筆是不是可以讓人心想事成呢?為了解開這個謎團(tuán),我決定做一個試驗。我將鋼筆握在手里,心想:“零花錢,零花錢?!?/p>
我話音剛落,一袋零花錢從天而降。我欣喜若狂,心想:“零花錢,溜冰鞋……我話音剛落,只聽“啪”的一聲,鋼筆爆炸了,我被炸得面目全非。
我真后悔,我要是沒這么貪就好了。
小學(xué)作文:神奇14
現(xiàn)在的汽車呀,可是城市的隱患。先不說每天都要發(fā)生交通事故,給人們帶來肉體上的痛苦甚至死亡,就說汽車的尾氣吧,就含有什么一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸?、硫氧化物、鉛化合物等。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,汽車發(fā)動機(jī)每燃燒一公斤汽油,要消耗15公斤新鮮空氣,同時排出150~200克的一氧化碳、4~8克的碳?xì)浠衔铩?~20克的氧化氮以及少量的四乙基鉛――把你看糊涂了吧?為了人類的幸福和未來,為了小朋友們的健康成長,我決定研制出一種神奇又輕便的折疊汽車。
為了這項研究,我比愛迪生研制燈泡還要辛苦呢,大大小小的化學(xué)試瓶像密密麻麻的小蝌蚪,在我眼前晃來晃去。一句話,為了研制輕便汽車,我快把身家性命都搭上了。
有一天,我不小心把綠色藥水混入了乳白色化學(xué)水中,只好停止了當(dāng)天的實驗。第二天,我來到實驗室,終于奇跡發(fā)生了:我研制出了輕便的載重紙。用這種紙制造汽車,首先沒有噪音,方便折疊,甚至還可以擴(kuò)大或縮小,最奇特之處是不用汽油作燃料。太好了!真是得來全不費(fèi)工夫。
我要把這輛汽車開到街上去,展示一下我的成果。到了大街上,我從兜里掏出折疊汽車――不對,應(yīng)該叫折疊太陽能車才對。我喊一聲:“變大!”它便變成兩輛大客車那么大,大家都爭著搶著上了車,更神奇的是,速度是普通汽車的8倍,這就大大緩解了城市的交通壓力。而且這輛車特別安全,人們撞上去,就像靠在軟綿綿的席夢思床上,絕對不會受傷。
我前面介紹過,本車的最奇特之處是不用汽油作燃料,那它動力來自何處呢?當(dāng)然是太陽能啦。只要陽光一照,它就可以行使了。你也許奇怪,這車怎么沒有噪音?因為是紙做的嘛,當(dāng)然沒噪音啦,不僅沒噪音,還能播放優(yōu)美的音樂呢。
經(jīng)過一天的行駛,我感到很累,就叫了一聲:“縮??!”便把它折疊起來放進(jìn)衣兜里。
第二天,我準(zhǔn)備駕駛它去郊游,卻發(fā)現(xiàn)天上下起了瓢潑大雨。這輛車是靠太陽能作動力的,而我昨天跑了一天,一點(diǎn)能量也沒儲存??磥?,今天我只能呆在家里了,正好我再研制一輛能在雨中搜集能量的折疊車。
小學(xué)作文:神奇15
1月30日,我們小記者團(tuán)冒著蒙蒙細(xì)雨,來到了羅湖區(qū)萬象城滑冰場采訪。外面潮濕而冰冷,一進(jìn)門,這種感覺就被滑冰場里熱鬧的氣氛覆蓋地?zé)o影無蹤了。
首先,我們先體驗了滑冰的歡樂。許多小朋友們都和我們一起在滑冰場上感受這美好的時光。剛開始很多小記者都對滑冰很生疏,很容易就會摔倒,但小朋友們都不怕摔跤,摔倒了再爬起來,在不斷地練習(xí)中,他們逐漸學(xué)會了滑冰。
然后,一位工作人員叔叔接受了我們的采訪。我們在和叔叔交流中,了解了許多關(guān)于萬象城和萬象城滑冰場的知識:
1、在萬象城滑冰場中,一共有11位教練。
2、在萬象城中,來滑冰的最小僅有3歲,最年長的87歲。
3、滑冰場中,有一種滑冰場必備的特殊工具車:冰車。它是用來掃去碎冰,并給冰澆水再結(jié)冰。這樣我們在冰面上就可以滑得更快。
4、在萬象城滑冰場中,冰層厚度在3—5厘米之間。
5、滑冰最早出現(xiàn)在石器時代,當(dāng)時主要用于捕獵。
在萬象城中,我們度過了一段難忘、快樂而美好的時光。這次活動讓我受益匪淺。
1月30日,我們小記者團(tuán)冒著蒙蒙細(xì)雨,來到了羅湖區(qū)萬象城滑冰場采訪。外面潮濕而冰冷,一進(jìn)門,這種感覺就被滑冰場里熱鬧的氣氛覆蓋地?zé)o影無蹤了。
首先,我們先體驗了滑冰的歡樂。許多小朋友們都和我們一起在滑冰場上感受這美好的時光。剛開始很多小記者都對滑冰很生疏,很容易就會摔倒,但小朋友們都不怕摔跤,摔倒了再爬起來,在不斷地練習(xí)中,他們逐漸學(xué)會了滑冰。
然后,一位工作人員叔叔接受了我們的采訪。我們在和叔叔交流中,了解了許多關(guān)于萬象城和萬象城滑冰場的知識:
1、在萬象城滑冰場中,一共有11位教練。
2、在萬象城中,來滑冰的最小僅有3歲,最年長的87歲。
3、滑冰場中,有一種滑冰場必備的特殊工具車:冰車。它是用來掃去碎冰,并給冰澆水再結(jié)冰。這樣我們在冰面上就可以滑得更快。
4、在萬象城滑冰場中,冰層厚度在3—5厘米之間。
5、滑冰最早出現(xiàn)在石器時代,當(dāng)時主要用于捕獵。
在萬象城中,我們度過了一段難忘、快樂而美好的時光。這次活動讓我受益匪淺。
第五篇:神奇作文400字
【精選】神奇作文400字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的神奇作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇作文400字 篇1我打開電腦,想看會兒動畫片放松放松,突然,一個醒目的“@”吸引了我的注意力,我點(diǎn)了進(jìn)去,里面只有干巴巴的一句話:“點(diǎn)擊些處,就可以讓你有一次神奇的旅行?!?點(diǎn)還是不點(diǎn),我猶豫了。
“沒事的,最多是個無趣的惡作劇?!蔽野参孔约海c(diǎn)了一下,只覺得一陣頭疼,之后就什么也不知道了。
醒來的時候,居然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只小狗,唉,早知如此,何必當(dāng)初呢!這時,我看見了一只小鳥,便直追上去。誰知,小鳥可憐兮兮地對我說:“狗大姐,人們亂砍亂伐,害死了我的家人,連我這只剛出生的小鳥也不放過,小孩用彈弓射中了我的翅膀,我都飛不動了……..”我想了想,一時無語。
突然間,我口渴難忍,于是飛快地向河邊奔去,到了河邊,我不管三七二十一,就猛喝一大口水,天哪,這是什么水?仔細(xì)一看,原來河水黑得發(fā)臭,河面上漂浮著各種垃圾。已經(jīng)奄奄一息的小魚對我說:“這水已經(jīng)被污染了,喝下去有危險!”我只覺得肚子一陣絞痛,之后,就昏迷了。
當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己仍在電腦旁,只是找不到剛才的界面了。我不禁發(fā)出了一聲內(nèi)心的呼喴:人類,請保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。
神奇作文400字 篇2一大早,鄰居小雯跑到我家,神秘兮兮地塞給我一顆糖。
這顆糖紅包裝,摸上去硬硬的,和其它糖沒什么區(qū)別。我問小雯:“這是什么糖?”小雯笑了笑說:“你嘗了就知道啦!”我撕開包裝,看見一顆圓圓的、外表白色、里面卻是紅色的糖??粗■┥衩氐臉幼?,我不敢吃了,只是把糖拿在手里用舌頭舔了舔。哇,酸味彌漫整個舌頭。
“小雯,這到底是什么糖,怎么這么酸?”說著,我就要把它扔掉。小雯急著說:“別扔,這是秀逗。待會兒你含在嘴里,含著含著就甜了?!蔽野胄虐胍傻匕烟欠湃胱炖?,酸味一下子全沖了出來,酸到牙齒尖,酸到舌頭根,酸得我眉頭緊鎖,酸得我眼淚直流。為了品嘗到甜味,我抿緊嘴強(qiáng)忍住??扇塘艘粫簩嵲谌滩蛔?,因為酸得我嘴巴都麻了。我喊著:“受不了了!受不了了!”我又把糖給吐了出來。看著我的囧樣,小雯在一旁一直笑,一邊笑一邊說:“再忍忍就有甜味了?!?/p>
過了一會兒,我又把這顆糖塞進(jìn)了嘴里。果然,我含了一會兒,這顆糖的酸味兒漸漸變淡了,甜甜的味道像一條條小魚游了出來,甜到牙齒尖,甜到舌頭根。小雯笑著說:“我說的沒錯吧,過了一會兒,它自己會變甜的?!?/p>
啊,秀逗,秀逗,神奇的秀逗,你的酸,你的甜,深深地印刻在了我的味覺里!
神奇作文400字 篇3暑假,我和爸爸媽媽一起去美麗的海南三亞旅游。
在三亞,天空是藍(lán)色的,大海也是藍(lán)色的。有時,一朵朵白色浪花洶涌而來,席卷了地毯般的沙灘,天與海的交接處仿佛只有一線之隔,這時出現(xiàn)了幾個小黑點(diǎn),在海面上移動,我仔細(xì)觀察,哦!原來是海鷗在海上自由自在地飛翔。美麗的大海,金燦燦的.沙灘,溫柔的海風(fēng)輕輕地吹向我,真讓人陶醉啊!
美妙神奇的大海給我的印象太深刻了。晴朗的早晨海上風(fēng)平浪靜,浪花輕輕地?fù)崦碁?,我光著小腳丫在沙灘上跑來跑去,這時我突然想知道海水是什么味道的?我用小手舀了一點(diǎn)嘗了一下,?。∮挚嘤窒?。
上午,海浪的聲音非常親切,有時雪白的浪花像一群淘氣的小朋友在相互追逐著,發(fā)出嘩啦……嘩啦……“笑聲,想在嬉笑,有像在熱烈歡迎著遠(yuǎn)方朋友的到來。
中午,海浪十分洶涌,像一排排小山似的海浪從遙遠(yuǎn)的天際向岸邊滾滾而來,海浪拍打在礁石上,浪花像玉碎似的的飛濺開來,好像在比賽一樣。以前我只是在電視上看過這種壯觀的景象,而現(xiàn)在身臨其境,感覺可大不一樣了??粗@司实谋硌?,我覺得大海太美妙,太神奇了。
傍晚,海風(fēng)漸漸小了,滔天的巨浪也沒了,只見一層層的細(xì)浪有節(jié)奏地向海灘涌來,一切都是那么的溫和與平靜,夕陽西下,絢麗的紅霞照得大海金燦燦的,仿佛金燦燦的麥子撒進(jìn)大海,漂亮極了,真的無法用言語來表達(dá)這美妙的境界。
三亞的海,真美?。?/p>神奇作文400字 篇4
我們班的教室很神奇。你想知道是怎么神奇嗎?如果想知道就往下看吧。
我們教室的樣子可以隨意變幻,就像天上的白云一樣,隨意變成各種形態(tài)。同學(xué)們每天輪流來決定教室變幻的樣子。比如今天我來說變成圓形,這一天教室就是圓形的了。如果有同學(xué)說讓它變成交通工具或者小動物,那么變化后的教室還可以動起來,這是不是很神奇?
在我們教室,你可不能亂說話,因為你說什么在教室就會實現(xiàn)。比如你說:“我笨的像頭豬。”你就會變成一只豬,結(jié)果會帶來同學(xué)們哈哈大笑。這時必須有人說:“你是一個人。”你才能變成人。有的同學(xué)想要一只倉鼠,他說完倉鼠后面前就出現(xiàn)了一只倉鼠,大家有的左追右趕,有的東躲西藏,教室里頓時變得亂糟糟的了,所以最好都不要變寵物,否則無法正常上課,可麻煩了。
我們的教室還會飛。在黑板右下角有個粉色按鈕。你按下按鈕,說出你想去的地方,教室就會在一秒內(nèi)飛到那個地方。大家都開心的玩夠了,再按一下按鈕,說原路返回,它就一秒內(nèi)又回來了。
我們的教室神奇吧,你喜歡這樣的教室嗎?
神奇作文400字 篇5未來的汽車外表是各種各樣水果的形狀。只要你進(jìn)入汽車,就能聞到一種水果的香味,比如坐在蘋果汽車?yán)?,就能聞到蘋果的香味。椅子可以折疊,或者變成床,那樣你外出就可以把你的汽車當(dāng)成旅館啦!只要你打開座位上面的小餐桌,按下一個按鈕,汽車就自動為你擺出許多好吃的東西。
最刺激的汽車是西瓜形的汽車,因為西瓜是橢圓的,所以人們坐在里面可以圍成一圈,隨意與周圍的人講話。西瓜汽車?yán)锩嬷挥凶魏颓昂笞笥业目刂破嚨募^,沒有方向盤。它與其他汽車最大的不同是:它只需要加水,不用加油。當(dāng)然坐這種汽車一定要系安全帶,因為它不僅可以行駛在極其不平坦的道路上,還可以登山入水,如果你不小心從山上翻下來了,那可不是開玩笑的呀!要注意的是,這種西瓜車變成船的時候像一個漂流瓶。
水果汽車的窗戶可以變成任何好看的形狀,星形、三角形、菱形、梅花形……,汽車的價格也不一樣,功能也當(dāng)然不同了。
怎么樣?未來的水果汽車是不是很神奇?你是不是迫不及待的想要坐上水果汽車???我真想快快長大成為一名發(fā)明家,可以發(fā)明自己喜歡的水果汽車。
神奇作文400字 篇6今天,我們的科學(xué)老師曾老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校的化石館。在那里,我們看見了各種種樣的化石,有菊石的,有三葉蟲的,也有珊瑚的,但其中我最感興趣的還是一塊上面有許多魚的化石。
我聽曾老師說,這塊鯉秘魚化石形成于3800萬年前。小的長4厘米,大的長8厘米,已經(jīng)變成了一具具黑色的骨架,我還發(fā)現(xiàn)它下面的鯪有兩個??墒撬鼈兪侨绾巫兂傻哪??我想它們死亡之前還在水中歡快的嬉歡,追逐小蟲子,也可能是發(fā)生了一次大規(guī)模的山體滑坡,一下子就把它們蓋住了,使它們與空氣隔絕,沒有像普通的魚一樣腐爛;也可能是突然水面下地震,把它們吸了下去。也可能……
我再次端詳著它們,發(fā)現(xiàn)它們有的顏色非常深,有的灰灰的,仔細(xì)看才看得出,可是,這是為什么呢?我猜變黑了也許是因為碳化的原因,深淺不一的原因就是碳化的程序不同。
那它碳化是什么原因?我查閱了許久,終于想到這和我們用的石油是一個道理,也是經(jīng)過數(shù)百萬年的演變,最終它成了碳化的魚化石。曾老師還說,這種產(chǎn)于我們湘鄉(xiāng)的魚,是全國上下最漂亮、最清晰、形態(tài)最美的魚化石,對此另一個紅漢魚化石,它就沒那么清晰,骨架也不清楚。所以說我們的這種魚是最好的。
也許它在以前的地球上稱王稱霸,打遍天下無敵手。最后變成了一架化石呢,這太神奇了!