第一篇:年整理我們節(jié)日端午節(jié),主題班會
“走進端午”主題班會
一、設(shè)計背景:
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年為讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動目標:
1、通過活動,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
3、學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
三、活動過程
【活動導入】
1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
3、引出主題:“走進端午”主題班會現(xiàn)在開始!
【活動一】端午說由來
(一)端午節(jié)別稱
1、端午節(jié)有哪些別稱?
2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)
(二)端午講故事
1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?
2、學生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
3、教師小結(jié)。
【活動二】端午話習俗
(一)賽龍舟
1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(學生自由交流)
2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)
3、端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)
(二)話粽子
1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)
2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)
3、我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。
(比如來自福建、東北、安徽學生介紹。)
4、主持人小結(jié)。
【活動三】談感受,激發(fā)情感
1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是打算怎么過呢?
(學生交流自己的感受。)
2、你想對大家有什么話說,在接下來的時間里希望怎樣做?(學生交流)
3、總結(jié):。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。
第二篇:我們的節(jié)日--端午節(jié) 主題班會
“走進端午”主題班會
一、設(shè)計背景:
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年為讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動目標:
1、通過活動,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
3、學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
三、活動過程
【活動導入】
1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
3、引出主題:“走進端午”主題班會現(xiàn)在開始!
【活動一】端午說由來
(一)端午節(jié)別稱
1、端午節(jié)有哪些別稱?
2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)
(二)端午講故事
1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?
2、學生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
3、教師小結(jié)。
【活動二】端午話習俗
(一)賽龍舟
1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(學生自由交流)
2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)
3、端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)
(二)話粽子
1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)
2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)
3、我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。
(比如來自福建、東北、安徽學生介紹。)
4、主持人小結(jié)。
【活動三】談感受,激發(fā)情感
1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是打算怎么過呢?
(學生交流自己的感受。)
2、你想對大家有什么話說,在接下來的時間里希望怎樣做?(學生交流)
3、總結(jié):。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。
第三篇:主題征文我們的節(jié)日端午節(jié)
主題征文我們的節(jié)日端午節(jié)
人們都知道每年農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)還有許多別名,比如:端陽、端午、端節(jié)等。
端午節(jié)的背后還有一個驚天動地的故事。相傳戰(zhàn)國時期,楚國有一位偉大的愛國詩人——屈原。他十分受人民的愛戴,在二十四歲時就被任為宰相。后來被奸人陷害,光明正大、公正無私的屈原十分憤怒,就寫下了一部偉大的著作?;貒鴽]多久,又被長期流放到沅湘一帶。他雖然被放逐,但一顆心仍然眷戀故國。他經(jīng)常在江邊徘徊。一天,他向老漁夫表示了自己不肯同流合污的志向,他說:“正直的人誰又能讓自己高潔的品格蒙世俗的污辱呢?我寧愿投入長流的江水,把自己埋葬在魚肚里。怎么能讓清白的顏色受到世間的污穢的沾染呢?”于是就在農(nóng)歷五月初五這天,他抱著石頭投河自盡了。后來人們?yōu)榱思o念他,把這天定為端午節(jié),一直流傳到現(xiàn)在。
端午節(jié)有許多習俗。如:吃粽子、賽龍舟、插艾草、吃鴨蛋……最隆重的活動要數(shù)賽龍舟了。每年,全國許多大大小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要舉行劃龍舟比賽。今年,我在奶奶家也榮幸地參加了劃龍舟比賽。中午十二時比賽開始。我們穿上黃隊發(fā)的運動衣,便上船了,依次坐好位置。這條船的前面是一個龍頭。這只龍雄赳赳、氣昂昂,兩眼注視前方,神氣十足。龍尾又翹得十分高,它給人一種積極向上、勇往直前的感覺!這時,鑼聲一響,兩隊就劃開了。我們一隊鼓手是爸爸。鼓聲由弱變強,由慢變快,催人前進。我們黃隊的叔叔阿姨們十分精明,采用了先慢后快的劃船方式。這不,白隊比我們領(lǐng)先兩米遠,我們這一隊仍然在沉著穩(wěn)定地劃著。這時只聽鼓聲越來越急,我們隨著鼓聲同心協(xié)力,快到終點時,我們超過了白隊。大家還一邊喊著口號:“一二、一二、一二……”鼓聲越來越響,劃船的速度也越來越快。很快,我們就超過了白隊,只見他們個個滿頭大汗,累得氣喘吁吁。站在河兩岸的鄉(xiāng)親們頓時由為白隊加油,立刻換為我們黃隊加油。經(jīng)過半小時的比賽,我們比白隊先到達了終點。勝利的喜悅占據(jù)在每個人心中。有的歡呼,有的擁抱,有的捧腹大笑,還有的甚至跳了起來……至于我,我比任何人都要激動。因為這是我第一次劃龍舟,這次的勝利有我的一份,并且隊里派我作代表,上臺領(lǐng)獎杯以及做演講。這一次比賽,我十分難忘!
熱鬧的賽龍舟結(jié)束了,大家休息了一會兒,村里的領(lǐng)導們又立刻舉辦了“為紀念屈原詩朗誦比賽”。鄉(xiāng)村們爭先恐后地上臺演講。我也報了名。我飽含深情地朗誦著張耒寫的《和端午》:
競渡深悲千載冤,忠魂一去拒能還。
國亡身殞今何有,只留離騷在世間。
以及《已酉端午》、《五月五日》、《午日觀競渡》這四首懷念屈原的詩。
到了傍晚,家家又包起了好看又好吃的大粽子。我們在路上摘了一些又大又綠的箬葉回家,又把紅豆,臘肉和米等材料準備好。接著,我們一家人就舉行了包粽子比賽。規(guī)則是,在一定的時間內(nèi)包粽子。要求包得又快又好看。比賽開始了,只見奶奶不慌不忙地包著粽子。不一會兒,一只小巧玲瓏的粽子就誕生了。而我和爸爸媽媽卻手忙腳亂,不知如何是好。一下子這里包好了,那里又漏米了,就這樣重復著。時間到了,我一個都沒包好,媽媽包了兩個,爸爸包了四個,但粽子的樣子卻十分難看,而奶奶卻包了二十幾個。并且每個都是那么惹人喜愛,大小一致。包粽子比賽結(jié)果出來了,奶奶是冠軍。她高興地臉上笑開了花,接著,就由我為勝利者頒獎——100元獎金。粽子包完后,我們便把它們蒸好,就狼吞虎咽地吃了起來。這時,家家戶戶都坐在家里品嘗著端午節(jié)的食品,有粽子、包子、面條、雞蛋、鴨蛋……吃的食品非常豐盛。大家開心極了!
端午節(jié)是我國十分隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗。它表達人們對愛國詩人屈原的懷念,又表達了人類與大自然美好相處。我們要讓這個具有一定意義的端午節(jié)一直延續(xù)著,永遠不消失!
第四篇:學院XX年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育方案
學院XX年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題
教育活動方案
各單位:
為更好地弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,繁榮校園文化,引導廣大師生員工領(lǐng)悟民族精神,傳承民族美德,感受端午節(jié)文化內(nèi)涵,現(xiàn)就開展XX年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育通知如下:
一、活動主題
弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族美德
二、活動時間
5月23日——6月2日
三、活動內(nèi)容
1.開展愛國主義教育活動。結(jié)合端午節(jié)特點和內(nèi)涵,組織開展一期以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法會等形式,吸引師生參與到活動中去,讓廣大師生在親身感受中了解端午,認同端午,喜愛端午,過好端午,在感受傳統(tǒng)文化的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2.開展愛心志愿服務活動。組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志愿服務活動,大力開展給孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻愛心、情暖端午活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。
3.開展校園衛(wèi)生清潔活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,向師生普及日常衛(wèi)生保健知識。組織師生進行校園大掃除,整理個人衛(wèi)生,增強師生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
4.開展講美德故事活動。以“道德講堂”、主題班會、校園廣播等為載體,組織學生傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊的好人故事。宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。
5.開展節(jié)日民俗文化活動。組織科普知識宣傳、節(jié)日民俗展示、傳承好家風好家訓、包粽子等群眾喜聞樂見、便于參與的節(jié)日主題文化活動,不斷豐富節(jié)日內(nèi)涵,引導師生在感受博大精深的中華傳統(tǒng)文化中,提高思想境界、陶冶道德情操。
四、活動要求
1.高度重視,精心組織。開展“我們的節(jié)日”是爭創(chuàng)全國文明單位的重要內(nèi)容,各單位要精心組織實施,確?;顒佑行蜻M行。
2.積極落實,務求實效。各單位要立足實際,增強節(jié)日文化活動的吸引力、感染力,努力增強青年學生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識,確保師生真正受到教育。
3.注重宣傳,擴大影響。各單位要及時將活動開展的情況上傳本單位的網(wǎng)站,同時做好活動圖文資料的整理、歸檔工作,宣傳部將通過校園網(wǎng)主頁對相關(guān)活動進行集中報道。
黨委宣傳部
XX年5月23日
第五篇:XX年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題實踐活動方案
XX年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題實踐
活動方案
各區(qū)文明辦,高新區(qū)、雪野旅游區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、農(nóng)高區(qū)工委黨群辦,市直各有關(guān)部門單位:
為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,進一步豐富人民群眾的精神文化生活,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,讓廣大干部群眾深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力,市文明辦決定今年端午節(jié)期間繼續(xù)在全市廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神以及總書記系列重要講話精神,組織各級各有關(guān)單位大力開展群眾性節(jié)日民俗活動和校園文化活動,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,努力營造歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍,引導廣大群眾和青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,加強思想道德建設(shè),提升自身文明素質(zhì),為提高社會文明水平、推動“四個發(fā)展”、建設(shè)“五個萊蕪”作出貢獻。
二、活動內(nèi)容
(一)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,過愛國端午。在學校,要集中開展“中華經(jīng)典吟誦進校園”活動,引導廣大青少年學生吟誦中華優(yōu)秀經(jīng)典,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,培養(yǎng)良好思想道德風尚,爭做美德青少年。在機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、農(nóng)村,要組織開展賽詩會、賽詞會、誦讀會等形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動,引導廣大干部群眾關(guān)注經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、誦讀經(jīng)典、傳承經(jīng)典,增強愛國主義情感,提升文化素養(yǎng),鞏固思想基礎(chǔ),凝聚發(fā)展正能量。
(二)廣泛開展“草根”志愿服務活動,過愛心端午。以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然為主題,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、幫教對象、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點,以“草根”志愿服務活動為載體,組織廣大群眾、“草根”志愿者、黨員干部在節(jié)日期間廣泛開展送粽子、送溫暖等慰問活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。廣大黨員要把開展志愿服務活動作為踐行“兩學一做”、開展“三比三創(chuàng)”主題競賽活動的一項實際行動,發(fā)揮先鋒模范作用,續(xù)寫新時代雷鋒故事。
(三)廣泛開展節(jié)日民俗文化活動,過文化端午。各級要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,充分利用各地歷史文化資源,精心設(shè)計開展民俗文化講座、民間藝術(shù)展示、民間藝術(shù)表演等豐富多彩的節(jié)日民俗文化活動,讓廣大干部群眾感受到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,激發(fā)奮發(fā)向上、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
(四)廣泛開展講文明樹新風活動,過文明端午。深入推進鄉(xiāng)村文明行動,集中開展送衛(wèi)生、送科技、送文化下鄉(xiāng)活動,引導農(nóng)民群眾提升文明素質(zhì),弘揚文明新風。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動,制作刊播傳承弘揚傳統(tǒng)文化的公益廣告,大力弘揚文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,積極引導廣大市民踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。
(五)開展凈化美化環(huán)境活動,過衛(wèi)生端午。組織發(fā)動廣大干部群眾、社區(qū)居民、青少年學生、“草根”志愿者清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角,組織“草根”志愿者在公共場所、重點街道和路段,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
三、有關(guān)要求
一是把握節(jié)日主題,精心組織實施。各級各部門單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動作為加強愛國主義教育、深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、豐富群眾精神文化生活的重要內(nèi)容,采取有力措施,切實抓緊抓好。要把“中國夢”的宣傳教育融入到活動中去,研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證活動穩(wěn)步、有序開展。
二是立足基層實際,創(chuàng)新活動形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來,從本地實際出發(fā),有針對性地設(shè)計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果。
三是加大新聞宣傳力度,營造節(jié)日濃厚氛圍。各級新聞媒體要統(tǒng)一開設(shè)“我們的節(jié)日·端午”專題專欄,采取消息報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等多種形式,加大新聞宣傳力度,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,營造濃厚的輿論氛圍。市廣電臺要精心編排制作“我們的節(jié)日·端午”中華長歌行特別節(jié)目,在電視臺連續(xù)播出,深化活動效果。