第一篇：某大學(xué)有關(guān)制定某年第X學(xué)期實驗室建設(shè)規(guī)劃方案通知

XX大學(xué) 關(guān)于制定20XX年第X學(xué)期實驗室建設(shè)規(guī)劃方案的通知 根據(jù)我校實驗室建設(shè)進(jìn)程安排，為確保實驗室建設(shè)如期完成，現(xiàn)將制定2007年—2008年學(xué)年第X學(xué)期實驗室建設(shè)規(guī)劃方案的相關(guān)事宜通知如下：

一．實驗室的界定 實驗室包括：醫(yī)科類實驗室、實訓(xùn)場所；

計算機(jī)、經(jīng)管法學(xué)類實驗（實訓(xùn)）室；

新聞、藝術(shù)類實驗（實訓(xùn)）室；

體育類實驗室、體育場館；

語音室等。

二．實驗室建設(shè)規(guī)劃原則：

1．堅持從學(xué)校實際出發(fā)，符合教學(xué)計劃培養(yǎng)目標(biāo)要求，滿足專業(yè)、課程教學(xué)需要，達(dá)到評估優(yōu)秀的原則；

2．堅持資源整合、資源共享、注重效益的原則。

三．實驗室建設(shè)規(guī)劃要求：

1．規(guī)劃建設(shè)的實驗室應(yīng)涵蓋學(xué)校或?qū)W院截止20XX年12月所開設(shè)的全部專業(yè)的實驗教學(xué)之需（全校目前共X個本科專業(yè)，X個專科專業(yè)）；

2．各學(xué)院要組織專門力量，認(rèn)真研究專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)人才培養(yǎng)方案，充分論證，合理規(guī)劃，制定本單位《20XX年－20XX年度第X學(xué)期實驗室建設(shè)規(guī)劃方案》；

3．實驗室建設(shè)規(guī)劃中，要按本科教學(xué)工作水平評估標(biāo)準(zhǔn)對班級、分組人數(shù)、儀器設(shè)備臺套數(shù)的要求設(shè)計實驗室規(guī)模；

4．在每個實驗室建設(shè)方案的附件中必須說明該實驗室建議建設(shè)地點(diǎn)（校區(qū)、樓名、樓層等）、面積、時間和特殊要求（如：承載、通風(fēng)、恒溫、防震、排污、水電、危險品等）；

5．實驗室建設(shè)方案中，主講教師（實驗師）、系主任、教學(xué)院長要逐級審閱并簽字，最后由院長審核并簽字。

四．相關(guān)說明 1．各學(xué)院要在20XX年X月制定的《20XX年－20XX年度第X學(xué)期實驗室建設(shè)規(guī)劃方案》的基礎(chǔ)上，研究制定《20XX年－20XX年度第X學(xué)期實驗室建設(shè)規(guī)劃方案》；

2．20XX年春季已列入建設(shè)計劃，但尚未建設(shè)的實驗室不再列入本次規(guī)劃方案，如需改、擴(kuò)建應(yīng)以注明；

3．實驗室分為公共基礎(chǔ)實驗室、專業(yè)基礎(chǔ)實驗室、專業(yè)實驗室三類，實驗中心負(fù)責(zé)校管實驗室的規(guī)劃方案；

4．實驗室建設(shè)類型分為兩大類：新建、改建（含擴(kuò)建、更新）；

5．《20XX年－20XX年度第X學(xué)期實驗室建設(shè)規(guī)劃方案》表格下載：登陸教務(wù)處網(wǎng)站公告欄，請勿改變格式；

6．報送時間：紙制稿20XX年X月X日前報送教務(wù)處。聯(lián)系人：X。電話：X。

教務(wù)處 20XX年X月X日

第二篇：華北水利水電大學(xué)實驗室安全建設(shè)年方案

華北水利水電大學(xué)

實驗室安全建設(shè)年活動計劃方案

一、開展實驗室安全建設(shè)年的意義及目的

實驗室是科研創(chuàng)新成果的搖籃，實驗室安全不容忽視。2013年，教育部發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校實驗室危險化學(xué)品安全管理工作的通知》（教技廳〔2013〕1號），2016年5月份，河南省教育廳發(fā)布了《河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實驗室安全建設(shè)的通知》（教高〔2016〕355號），2017年2月16日教育部再次下發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)高校實驗室安全工作的通知》，實驗室安全已成為高校事業(yè)發(fā)展不可忽視的重要問題之一。

隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展，高校實驗環(huán)境和硬件設(shè)施都得到了明顯的改善和提升。與此同時，高?；馂?zāi)、爆炸、投毒、中毒、危險品丟失等實驗室安全事故時有發(fā)生，嚴(yán)重威脅著實驗老師和同學(xué)們的生命安全。通過高校幾起實驗室事故的分析，原因主要有以下幾方面：實驗室安全意識淡?。粚W(xué)生實驗操作不夠規(guī)范；一些易燃、易爆、劇毒等危險化學(xué)品存放不夠規(guī)范；對劇毒品、危險品的管理不夠嚴(yán)格，沒有建立詳細(xì)的領(lǐng)用臺帳。實驗室消防設(shè)施配備不足，防火、防爆和防盜措施不夠完善；實驗室管理應(yīng)急預(yù)案尚未完全建立等。無論從實驗室的使用功能，還是從實驗室的自身發(fā)展來看，我們都應(yīng)該強(qiáng)調(diào)把實驗室的安全防范作為實驗室管理的基礎(chǔ)。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，因此，做好高校實驗室安全教育工作的意義重大。

更為進(jìn)一步普及實驗室安全知識、增加實驗室安全教育的有效性，建立長效機(jī)制。由實驗室與設(shè)備管理處牽頭，各學(xué)院、科研院共同開展“實驗室安全建設(shè)年”，通過一系列安全教育活動的開展，提升我校師生實驗室安全意識，使全校上下在注重發(fā)展教學(xué)、科研事業(yè)的同時更加關(guān)注實驗安全問題、關(guān)注師生的職業(yè)健康發(fā)展，形成“安全第一”的實驗室安全文化氛圍，用實驗室安全文化來影響從事實驗工作和學(xué)習(xí)的每一個人，有效提高學(xué)生應(yīng)對實驗室突發(fā)安全事故的應(yīng)急處置能力，預(yù)防和減少實驗室安全事故，保障師生生命、財產(chǎn)安全，進(jìn)一步促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。真正將實驗安全知識運(yùn)用到實驗生活中，真正落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，共同打造平安海大，和諧校園。

二、實驗室安全年建設(shè)工作計劃

為進(jìn)一步宣傳實驗室安全知識，提高實驗室安全水平，宣傳實驗室安全重要性，增強(qiáng)在校師生實驗室安全意識，促進(jìn)全校實驗室安全規(guī)范管理。實驗室與設(shè)備管理處實驗室安全年建設(shè)工作計劃如下：

1、加強(qiáng)實驗室安全督查和抽查力度（3月份）

實驗室管理科在開學(xué)安全自查基礎(chǔ)上，對自查報告上報問題進(jìn)行大力督查，加強(qiáng)對容易出現(xiàn)安全隱患的實驗加大抽查力度。（實驗室管理科需要增加1人）

2、實驗室安全知識競賽

為使更多的學(xué)生參與進(jìn)來，進(jìn)一步營造實驗室安全教育的良好氛圍，呼吁各學(xué)院、科研院組織全校師生加強(qiáng)學(xué)習(xí)國家、河南省相關(guān)實驗室安全法律法規(guī)和我校去年發(fā)放實驗室安全知識手冊以及相關(guān)實驗安全常識與操作。各學(xué)院、科研院所自行組織集中宣講，擴(kuò)大大家對本次活動的重視。通過實驗室安全知識競賽的舉辦，進(jìn)一步喚醒了學(xué)生實驗室安全防范意識，使同學(xué)們更加充分地認(rèn)識到加強(qiáng)實驗室安全知識學(xué)習(xí)的緊迫感和重要性，促進(jìn)了實驗室安全教育氛圍的形成。各學(xué)院、科研院所3月底舉辦預(yù)賽，選出一名試驗管理人員、一名教師和一名研究生，一名本科生組成決賽參賽團(tuán)隊。團(tuán)體參加學(xué)校舉辦的實驗室安全知識決賽。

實驗室與設(shè)備管理處在今年4月份底舉辦華北水利水電大學(xué)第一屆 “平安杯”實驗室安全知識競賽。通過實驗室安全知識競賽，使全體師生認(rèn)識到了學(xué)習(xí)實驗室安全知識的重要性，開始有意識的學(xué)習(xí)和積累實驗室安全知識，并初步形成實驗室安全防范的氛圍。

比賽決出團(tuán)體一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，決出個人一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。

獲獎?wù)攉@得獎牌（團(tuán)體）和學(xué)校級證書（團(tuán)體與個人都有），同時進(jìn)行物質(zhì)獎勵。初步預(yù)計費(fèi)用1.5萬元。

3、實驗室安全專家講座。

由我處和各學(xué)院組織，邀請實驗室安全管理專家開展“實驗室安全管理”專題講座2-3次，對實驗室相關(guān)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。各學(xué)院和科研院所必須針對本學(xué)院實驗室特點(diǎn)，邀請3人次左右實驗室安全專家或消防專家對本單位師生進(jìn)行實驗室安全教育。實驗室與設(shè)備管理處預(yù)計費(fèi)用在0.3萬元。

通過安全專家講座增強(qiáng)師生對實驗室安全的重視，強(qiáng)化實驗室人員的責(zé)任意識。同時要不斷的完善健全實驗室相關(guān)管理制度的建設(shè)，強(qiáng)化日常管理規(guī)范安全理念，落實安全責(zé)任。全體師生要認(rèn)真領(lǐng)會落實安全教育專家所講的實驗室安全知識內(nèi)容，要遵守養(yǎng)成良好的實驗室安全管理制度及操作規(guī)程習(xí)慣。最后，要切實提高應(yīng)急處置能力，提高自身處理突發(fā)事件的能力。通過學(xué)習(xí)要善于解決在實驗中遇到應(yīng)急突發(fā)事件的處置能力，認(rèn)真總結(jié)其規(guī)律特點(diǎn)和經(jīng)驗，認(rèn)真落實安全管理措施，確保在日常工作和實際工作中，提高自我管理能力，自我保護(hù)能力。

4、組織學(xué)生社團(tuán)開展“實驗室安全知多少”調(diào)查活動。

在全校范圍內(nèi)，以問卷調(diào)查、隨機(jī)訪談、座談會的形式，了解實驗室安全知識的普及程度、存在的問題和學(xué)生的需求，形成調(diào)查報告，為后期開展實驗室安全知識宣講和教育提供直接依據(jù)，增強(qiáng)目的性和有效性。預(yù)算經(jīng)費(fèi)0.2萬元。

5、舉行消防演習(xí)。

各學(xué)院科研院所在實驗室與設(shè)備管理處、校保衛(wèi)處、校醫(yī)院的指導(dǎo)下，在實驗樓開展消防緊急疏散、滅火和自救演練。從模擬起火后，現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人及時報警，在各層疏導(dǎo)員引導(dǎo)下，樓內(nèi)做實驗的師生及時關(guān)閉水電氣源后，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰迅速從疏散逃生路線撤離等。

6、開展規(guī)范實驗室活動

加強(qiáng)落實2016年蘇喜軍副校長安全督促指示精神，全校各學(xué)院實驗室張貼門牌、標(biāo)識、標(biāo)牌及實驗室安全制度。以規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識。各學(xué)院科研院所

7、實驗室安全大檢查

由實驗室與設(shè)備管理處牽頭，各學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)參與成立檢查組，對我校兩校區(qū)實驗室進(jìn)行檢查。檢查中，檢查人員可以隨機(jī)詢問校園內(nèi)學(xué)生對本學(xué)院相關(guān)實驗室及其實驗安全知識，同時，應(yīng)逐一走進(jìn)每個實驗室，仔細(xì)詢問實驗師生相關(guān)安全問題，對實驗室易制毒化學(xué)品的存放和使用、實驗氣瓶的放置、學(xué)生實驗安全防護(hù)、操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案、實驗環(huán)境等問題進(jìn)行重點(diǎn)檢查，不放過任何安全隱患。發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，標(biāo)本兼治，堅決消除安全隱患，確保我校實驗室安全。

8、實驗室安全攝影、微電影征集與展出活動

以實驗室安全為主題進(jìn)行為期10天的展板教育活動。以獨(dú)特的視角，記錄在實驗室發(fā)生的點(diǎn)滴，促進(jìn)實驗室安全文化的形成，培養(yǎng)學(xué)生愛校榮校、愛實驗室的觀念，形成“實驗室是我家，安全靠大家”的理念。預(yù)算費(fèi)用1.0萬元。

三、支持典型院系實驗室安全建設(shè)

為了更好地落實教育部諸多文件中“加強(qiáng)實驗室安全建設(shè)投入”精神，通過我處設(shè)備計劃重點(diǎn)支持實驗室安全設(shè)備儀器的購置，加強(qiáng)實驗室安全年建設(shè)力度。依據(jù)安全隱患易出現(xiàn)、實驗室重要性、管理難度大和積極主動加強(qiáng)安全建設(shè)等原則，選出環(huán)境與市政工程學(xué)院作為我校典型實驗室安全建設(shè)學(xué)院，建議相關(guān)經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)支持。附《環(huán)境與市政工程學(xué)院實驗室安全建設(shè)活動計劃》。

實驗室管理科

第三篇：食品實驗室規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)方案

深圳金天地----小胡(***)免費(fèi)實驗室設(shè)計

食品實驗室規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)方案

一、選址：

1.實驗室應(yīng)選擇在清潔安靜的場所，遠(yuǎn)離生活區(qū)，鍋爐房與交通要道；

2.實驗室應(yīng)選擇在光線充足，通風(fēng)良好的場所，要與生產(chǎn)加工車間有一定距離；

3.實驗室應(yīng)選擇在方便扦樣與檢驗，距離車間較近的工作場所。

二、結(jié)構(gòu)和布局：

根據(jù)生產(chǎn)實際需要，一般工廠應(yīng)設(shè)置細(xì)菌與理化檢驗兼有的綜合實驗室，主要包括以下三大部分：細(xì)菌實驗室、理化實驗室、辦公室。

1.辦公室

2.理化分析實驗室：（或者和細(xì)菌檢驗操作室合并）

①理化分析室（兼作感觀檢驗室）②儀器室（兼放細(xì)菌室顯微鏡等少量儀器）

3．細(xì)菌實驗室： ①細(xì)菌檢驗操作室； ②無菌室； ③培養(yǎng)基制作室；④洗滌消毒室。

一般布局要求如下：

1.辦公室：

辦公室是化驗人員進(jìn)行原始記錄等各項工作的場所，是與非化驗室人員交往較多的場所，因此，應(yīng)設(shè)在整

體綜合化驗室的最外層，只需有桌、椅等簡單設(shè)施即可。

2.細(xì)菌檢驗操作室（常規(guī)操作）

細(xì)菌檢驗操作室是細(xì)菌培養(yǎng)與檢驗主要操作室，主要設(shè)施是實驗臺。

對實驗臺的要求：

a.實驗臺面積一般不小于2.4×1.3m；

b.實驗臺位置應(yīng)在實驗室中心位置，要有充足光線；也可以做邊臺。

c.實驗臺兩側(cè)安裝小盆與水龍頭；

d.實驗臺中間設(shè)置試劑架，架上裝有日光燈與插座；

e.實驗臺材料要以耐熱、耐酸堿為宜。

3.無菌室：

無菌室通過空氣的凈化和空間的消毒為微生物實驗提供一個相對無菌的工作環(huán)境，無菌室是處理樣品和接種培養(yǎng)的主要工作間，應(yīng)與細(xì)菌檢驗操作室緊密相連。為滿足無菌室無菌要求，無菌間應(yīng)滿足以下布局：a.入口避開走廊，設(shè)在細(xì)菌檢驗操作室內(nèi)；

b.與操作室用兩道緩沖間隔開；

c.無菌室與緩沖間均裝有紫外燈，要求每3平米安裝30ｗ紫外燈一盞；

d.無菌室內(nèi)設(shè)有實驗臺（中央實驗臺與邊臺皆可），紫外燈距實驗臺面要小于1.5m；

e.無菌室與操作室之間設(shè)有雙層窗構(gòu)成小通道。

4.培養(yǎng)基制作室：

培養(yǎng)基室是制作、配制微生物培養(yǎng)所需培養(yǎng)基及檢驗用試劑的場所，其主要設(shè)備應(yīng)為邊臺與藥品柜。a.邊臺上要放置電爐，以滿足熔化煮沸培養(yǎng)基時用；

b.邊臺材料要耐高熱、耐酸堿；

c.藥品柜分門別類存放一些一般藥品及試劑；

d.危險、易腐易燃有毒有害藥品單獨(dú)設(shè)保險柜存放；

e.邊臺上要放天平，以稱取藥品用。

5.洗滌消毒室：

洗滌消毒室用以消毒洗滌待用與已用之玻璃器皿，培養(yǎng)基及污物，其面積應(yīng)大于10m2。

為滿足洗滌消毒的功能，洗滌消毒室應(yīng)設(shè)有：

a.1-2個洗滌池，洗滌池上下水網(wǎng)要暢通；

b.器皿柜或?qū)嶒炁_，以放置洗滌好器皿；

c.高壓滅菌鍋，其所用電源應(yīng)滿足用電負(fù)荷；

d.室內(nèi)安有通風(fēng)裝置（通風(fēng)柜）或換氣扇；

e.有條件的單位還可在該室內(nèi)，設(shè)供日常檢驗用水蒸餾水器裝置。

6.理化分析室：

（如果沒有條件，這個可以和微生物常規(guī)實驗室合并）理化分析室是物理化學(xué)分析的主要操作室

a.實驗臺與細(xì)菌操作室要求相同

b.設(shè)置通風(fēng)柜以滿足加熱、消化、干燥、燒灼和化學(xué)處理等工作需要；

c.洗滌池。

7.儀器室：

如果沒有條件，這個可以和微生物常規(guī)實驗室合并，用以放置顯微鏡、電子天平及理化分析用小型儀器；a.要求清潔干燥、防潮防蟲、避光；

b.儀器臺要穩(wěn)固、牢靠。

對于小的企業(yè)實驗室，如果沒有更多的房間進(jìn)行區(qū)分，應(yīng)該可以通過規(guī)劃房間分區(qū)，以保證實驗室不同工作區(qū)（潔凈區(qū)和一般操作區(qū)）之間有一定區(qū)分,因此，最少應(yīng)保證4個房間或者4個分區(qū)。

1．洗刷消毒區(qū)域，這個區(qū)域要求相對獨(dú)立，最好以房間間隔，因為這個區(qū)域處理廢物，有一定的污染和濕度。

2．培養(yǎng)基配制區(qū)域，用于培養(yǎng)基的配制，經(jīng)常有水等，需要相對獨(dú)立一些。

3．一般操作區(qū)域，這個是主要操作區(qū)域，微生物的試驗結(jié)果的觀察，顯微鏡操作，一般的簡單理化操作，儀器設(shè)備等，都可以合并在這個房間或者區(qū)域進(jìn)行。

4．無菌操作區(qū)域，無菌間，這個要求獨(dú)立。

三、一般儀器設(shè)備（具體的儀器設(shè)備要根據(jù)你們實驗室的要求來選用）

1.培養(yǎng)箱：主要用于實驗室微生物的培養(yǎng)，為微生物的生長提供一個適宜的環(huán)境。

1）普通培養(yǎng)箱：一般控制的溫度范圍為：室溫＋５～６５度，又分為電熱恒溫培養(yǎng)箱和隔水式恒溫培養(yǎng)箱。

2）生化培養(yǎng)箱：一般控制的溫度范圍為：５～５０度。

3）恒溫恒濕箱：一般控制的溫度范圍為：５～５０度，控制的濕度范圍為：５０～９０％?？勺鳛槊咕囵B(yǎng)箱。

4）厭氧培養(yǎng)箱：適用于厭氧微生物的培養(yǎng)。

2.電熱干燥箱：用于吸管，平皿類玻璃器皿的干熱、滅菌和烘烤。

3.高壓蒸汽滅菌器（又叫高壓滅菌鍋）：物品的滅菌。

4.冰箱：

5.電子天平：一般要求具備精度達(dá)到萬分之一的分析天平。

6.顯微鏡：觀察細(xì)菌形態(tài)和動力、微生物和微小物品結(jié)構(gòu)的必備儀器。

7.均質(zhì)器：用于均質(zhì)樣品，有旋轉(zhuǎn)刀片式和拍擊式可以選擇。

8．蒸餾水器：提供蒸餾水

9．水浴鍋：部分培養(yǎng)溫度需要水浴（如大腸桿菌檢驗）

10.超凈工作臺：超凈工作臺作為代替無菌室的一種設(shè)備，使用簡單方便，為實驗的開展提供一個相對無菌的操作臺。超凈工作臺灣隊根據(jù)風(fēng)向分為水平式和垂直式。

其它可能用到的設(shè)備：高壓鍋、厭氧培養(yǎng)設(shè)備、離心機(jī)、振蕩器、烤箱、恒溫水浴箱、菌落計數(shù)器、電位 pH計、高速離心機(jī)等設(shè)備。

四、常規(guī)玻璃器皿

1.吸管：用于吸取少量液體，常用的吸管為0.1刻度1mL及1.0刻度的10mL吸管。

2.培養(yǎng)皿：為硬質(zhì)玻璃雙碟，常用于分離培養(yǎng)，蓋與底大小應(yīng)合適，常用規(guī)格為90mm。

3.三角燒瓶與廣口瓶：多用于盛培養(yǎng)基及配制溶液，常用的規(guī)格有250mL、500mL、1000mL。

4.燒杯：供盛液或煮沸用，常用的規(guī)格為100mL、250mL、500mL、1000mL

5.量筒：用于液體測量，常用規(guī)格為100mL、250mL、1000mL

6.試管：用于細(xì)菌培養(yǎng)，有多種規(guī)格。

7.載玻片蓋玻片：細(xì)菌涂片觀察用。

8.試劑瓶：裝試劑用，常用棕色避光

9．其它，如試管架、毛刷、酒精燈、接種針、接種環(huán)等

五、化學(xué)試劑和培養(yǎng)基

化學(xué)試劑和培養(yǎng)基：參照所執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)后面的附錄購買所需試劑和培養(yǎng)基，目前所用多為合成干粉培養(yǎng)基，試劑也可以購買到標(biāo)準(zhǔn)配套試劑。

六、深圳市定旺實驗裝備有限公司

服務(wù)：實驗室規(guī)劃設(shè)計(免費(fèi)）、通風(fēng)系統(tǒng)、潔凈系統(tǒng)、集中供氣系統(tǒng)。

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第四篇：淺談實驗室建設(shè)規(guī)劃方案的編制

淺談實驗室建設(shè)規(guī)劃方案的編制

前言

在版面的管理過程中，會時常發(fā)現(xiàn)廣大板油苦于一個問題，那便是實驗室建設(shè)方案，也可稱作為實驗室建設(shè)可行性方案。不知從哪幾方面入手，如何寫才能打動高層領(lǐng)導(dǎo)，使高層領(lǐng)帶肯花錢，建設(shè)實驗室，這是一個普遍的問題。

在具體的操作工作中，一定會有不知如何編寫方案、編寫多次被返工、編寫后領(lǐng)導(dǎo)不 同意的現(xiàn)象。

規(guī)劃方案沒有通過評審會有很多不可預(yù)知原因。在這里我們將排除領(lǐng)導(dǎo)不支持不可改 變原因，在其他情況下，如何編寫實驗室建設(shè)規(guī)劃方案，讓高層了解知道你想做什么？如 何做？做了有什么利弊？

在這里跟大家分享的只是一種思路，因為實驗室同樣存在多樣化、多面性。同時大家 可以在帖文后跟帖討論，希望我們相互學(xué)習(xí)、進(jìn)步、改善。

正文：

言歸正傳。

在這里，實驗室建設(shè)規(guī)劃方案包括申請前與申請后兩種情況。

申請前主要針對于實驗室建設(shè)的申請與初步規(guī)劃方案。涉及的內(nèi)容不易過多，概況闡述即可，讓高層有個概念就好。實施細(xì)節(jié)，批準(zhǔn)后再進(jìn)行細(xì)化、充分考慮。

申請審核、批準(zhǔn)后，具體實施建設(shè)方案。這方面涉及的內(nèi)容、條款、資源、物 力、財力、分項目等等等項目要復(fù)雜的多、專業(yè)的多。

我們只拿第一種情況舉例來說，也就是最基礎(chǔ)的一步，申請方案。

首先，大家要意識到一點(diǎn)，高層最缺少的是什么？對！是時間。

所以我們要抓緊這一個關(guān)鍵點(diǎn)，建設(shè)規(guī)范方案不要冗長，更不要廢話連篇。要直接了 當(dāng)，開門見山。當(dāng)然，不能是禿山，還要有一些風(fēng)景點(diǎn)綴。

我們的報告的最基本的編寫原則就是：用最精煉的語言，表示最重要的事情。

在這里實驗室建設(shè)方案的骨架，我為大家提供一個思路工具：6W3H。

即：

What——事件

Why——目的

When——時間

Where——地點(diǎn)

Who——對象

Which——根據(jù)前面5個W，做出各種備選方案

How——如何做

How Many ——數(shù)量

How Much——費(fèi)用

（不分先后順序）

通過6W3H，我們就可以寫出思路清晰、目的明確的實驗室建設(shè)規(guī)劃方案。

1.what

首先要明確你向高層申請的事件是什么？事件的性質(zhì)是什么？事件的規(guī)模是什么？

依次回答：建立實驗室；力學(xué)試驗室（醫(yī)藥、玩具等等）；實驗室的性質(zhì)是內(nèi)部

（第三方）實驗室。實驗室的基本規(guī)模是多少平方米、幾個課題、幾個科室、人員機(jī) 構(gòu)圖等最基本的建設(shè)規(guī)劃。

效果：這樣會使高層腦中有一個實驗室的基本輪廓。讓其了解自己花錢換來的是什么。

2.Why

建設(shè)實驗室的目的：

這個可以說是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)注的問題點(diǎn)，為什么要建立實驗室，拿它做什么？建立后有 什么收益。

針對這個問題，大家一定要抓住主題，不能跑偏。同時也不能急于求成，避重就輕。

針對于實驗室，大家都知道，就是做試驗。做試驗是為了什么？為了對檢測樣品進(jìn)行 質(zhì)量檢驗。進(jìn)行質(zhì)量檢驗的目的是判斷是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求、性能指標(biāo)。合格就放行、不合 格就扣留。而樣品是用于生產(chǎn)各個流程。所以試驗最終的目的就是質(zhì)量管控。

實驗室能夠判定樣品的好壞，樣品的好壞直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量與企業(yè)的知名度與信 譽(yù)度。

企業(yè)的知名度與信譽(yù)度，直接關(guān)系到公司收益與員工福利。

從上面的分析可以看出在分析過程中，我們可以看出建立實驗室的目的有多種，那么在 匯報時先匯報哪項。

這跟企業(yè)的大小、領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展觀、人生觀、價值觀、世界觀不同而不同。

但是我們可以從一個中庸的概念來引出其他目的，這個中庸的目的就是：質(zhì)量管控。

3.When

時間是比不可少的。實驗室建設(shè)的周期過長，會導(dǎo)致資金消耗增多。在保證安全、質(zhì) 量的前提下，將整個實驗室建設(shè)的時間進(jìn)行細(xì)化進(jìn)行匯報。

將匯報的建設(shè)總時間進(jìn)行細(xì)分匯報。

如：地基建設(shè)花費(fèi)時間；

實驗室主體構(gòu)架建設(shè)花費(fèi)時間；

實驗室裝修時間；

實驗室試運(yùn)行時間；

實驗室正式啟用時間。

都要包含進(jìn)去。

效果：能夠使領(lǐng)導(dǎo)清晰了解實驗室建設(shè)整個過程，針對于各個環(huán)節(jié)時間作出修改與意見。

在這里要提醒大家的是，時間節(jié)點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注工程結(jié)束的時間往往高于工程開始時間，所

以在規(guī)劃報告中一定要將時間節(jié)點(diǎn)給予明確。

4.Where——地點(diǎn)

就是實驗室建設(shè)的選址，實驗室在哪建設(shè)，建筑面積是多少。這個在規(guī)劃方案中 實事求是匯報就好，可以加入一些，地位概況的分析。也就是：實驗室建設(shè)地址的優(yōu)

缺點(diǎn)。針對于實驗室建設(shè)的地點(diǎn)還有很多的講究，在這里不做詳細(xì)的分析。在以后的

作品中進(jìn)行闡述與體現(xiàn)。

效果：讓領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策，決定選址是否合理、科學(xué)?？梢约皶r提出自己的建議，進(jìn)行整改。

5.Who

這里的“Who”范圍較廣，這里的人物包括了運(yùn)行了整個工程的人物，規(guī)劃人、負(fù)責(zé)人、具體操作人、監(jiān)督人、采購人、操作人、維修人等等。人員系統(tǒng)龐大，這里大家可以編制一

個簡易組織機(jī)構(gòu)圖。

例如：

各個項目的人員現(xiàn)有階段的人數(shù)、未來發(fā)展幾年達(dá)到的人數(shù)都要進(jìn)行概括闡述。

效果：讓領(lǐng)導(dǎo)了解實驗室的規(guī)模，各類人員人數(shù)是否合理，前期提出問題，及時進(jìn)

行整改，方便后期人員招聘工作。避免人員招聘錯誤，事倍功半。

6.Which：

在“6W3H”思路的含義為：備選方案。

備選方案的優(yōu)點(diǎn)就在于：第一方案中的某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)異常，能夠及時整改，避免的損失、失誤的擴(kuò)大化以及選擇的多樣化。

舉個小例子：

參加會議需從A點(diǎn)到B點(diǎn)，需要可以乘坐1路、3路汽車。1路較直接，省時間、省路途。

3路繞遠(yuǎn)。

參加方案：

主方案：

乘坐1路直達(dá)。

副方案：

1． 乘坐3路到達(dá)；

2.大的到達(dá)。

我們所說的副方案就是備選方案。

主要用意就是在于，在主方案出現(xiàn)異常，我們提前做出的風(fēng)險評估。

建設(shè)實驗室也是一樣，主方案中，萬一出現(xiàn)異常，如何應(yīng)對？是否由于一個方 案失誤，導(dǎo)致全盤工作停滯，如果是，這樣的代價太大。

在每個環(huán)節(jié)、每個步驟，都要進(jìn)行風(fēng)險評估與應(yīng)對方案的準(zhǔn)備。

效果：當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)提出各類異常時，應(yīng)有及時的措施與方案進(jìn)行挽救。做到“兵來將 擋，水來土掩”。對于這樣的匯報與思路，領(lǐng)導(dǎo)能不喜歡與支持？

7.How

“如何做”

這里需要闡述的就是具體的實施過程與實施方式了。

實驗室基礎(chǔ)設(shè)施如何動工？樓體的建筑、實驗室的裝修的、實驗室的布局、實驗室儀 器的采購、實驗室儀器的操作如何進(jìn)行，這些都要進(jìn)行簡單的概述，如何去運(yùn)作。

例如：實驗室樓體由哪個建筑公司（附表建筑公司資質(zhì)）進(jìn)行承辦？其他項目同上。

8.How Many

這里，我把它理解為“數(shù)量”。這個量也很重要。這個“數(shù)量”直接與成本掛鉤。

匯報過程中，領(lǐng)導(dǎo)是比較關(guān)注的。實驗室分為幾層、每層有幾個房間、整個實驗室分為 幾個科室、每個科室分為幾部分、每部分人員是多少、儀器室是幾臺等等，涉及的方面，廣而雜。這里就需要把握一個重要。將主要因素多進(jìn)行描述，次要因素一帶而過就好，微 不足道的無需體現(xiàn)，在后期申請批準(zhǔn)下來，再進(jìn)行細(xì)分、描述。

9.How Much

這個是重中之重。錢的問題！

這里不僅要重點(diǎn)說，而且要實事求是的說。

實驗室建筑費(fèi)用；

實驗室裝修費(fèi)用；

實驗室儀器費(fèi)用；

實驗室運(yùn)行消耗費(fèi)用（水、電、氣）等等。

這一點(diǎn)，大家都很好理解，不做太多描述。

在這里需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是，這里的費(fèi)用不僅包括消耗費(fèi)用，還要將受益費(fèi)用放進(jìn)去。

建設(shè)實驗室收入的主要途徑可為了：

1.實驗室檢測收益（檢測外部委托試驗）。

2.節(jié)省委外檢測費(fèi)用。

結(jié)語

實驗室建設(shè)是一個龐大、復(fù)雜的工程。實驗室建設(shè)的申請、規(guī)劃與具體企業(yè)各 不相同，領(lǐng)導(dǎo)的觀念與支持也占據(jù)重要地位。希望“6W3H”思路能給您帶來意想 不到的收獲。

文中內(nèi)容只是個人愚見，也不代表所有實驗室申請、規(guī)劃的內(nèi)容。希望個人愚見 能給您帶來一定思路與啟發(fā)。

文中有很多值得大家討論的話題，希望大家積極討論，相互討論、學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

最后，希望大家申請建立的實驗室都能順利竣工，并投入使用。

PS：文中的圖片是為了配合文字添加，資源來于本站與網(wǎng)絡(luò)。

第五篇：關(guān)于制定2010-2012年人才隊伍建設(shè)規(guī)劃的通知

關(guān)于制定2010-2012年人才隊伍建設(shè)規(guī)劃的通知

學(xué)院各部門、單位：

近年來，我院大力實施人才立院、科教興院、特色強(qiáng)院戰(zhàn)略，在人才隊伍建設(shè)上取得了可喜的成績，總體上呈現(xiàn)出人才隊伍相對穩(wěn)定、人才數(shù)量大幅增長、人才素質(zhì)明顯提高、人員結(jié)構(gòu)漸趨合理、學(xué)科群體初具規(guī)模的特點(diǎn)。為了培養(yǎng)、穩(wěn)定、建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊伍，推動我院在新的歷史條件下全面、快速、健康、可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)，保證專任教師結(jié)構(gòu)合理，促進(jìn)我院持續(xù)健康發(fā)展，現(xiàn)就 “2010-2012年人才隊伍建設(shè)規(guī)劃”制定的有關(guān)工作通知如下：

一、指導(dǎo)原則：

（一）、進(jìn)人計劃堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)總量控制，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，致力于整體性人才資源開發(fā)，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

（二）、制定進(jìn)人計劃要堅持整體規(guī)劃，重點(diǎn)突出，立足長遠(yuǎn)，充分考慮學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研工作的需要，認(rèn)真分析各學(xué)科、專業(yè)師資隊伍結(jié)構(gòu)狀況，注重從人才儲備和教學(xué)科研均衡發(fā)展的角度出發(fā)，擬定本單位進(jìn)人計劃。

（三）、制定進(jìn)人計劃要圍繞學(xué)科建設(shè)和人才隊伍建設(shè)發(fā)展的需要，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，既要加大人才特別是高層次人才引進(jìn)的力度，又要考慮加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，有計劃地安排優(yōu)秀青年教師進(jìn)行學(xué)歷培養(yǎng)和名校進(jìn)修。

（四）、引進(jìn)人員堅持以教學(xué)科研崗位為主。醫(yī)、藥類學(xué)科原則上接收優(yōu)秀博士研究生，新辦專業(yè)以碩士以上研究生和副高職稱以上人員為主。

引進(jìn)碩士畢業(yè)生，一般要求為重點(diǎn)院校畢業(yè)且碩士前學(xué)歷必須是重點(diǎn)院校全日制統(tǒng)招本科（雙重點(diǎn)）。

（五）、學(xué)校將根據(jù)?！笆晃濉币?guī)劃目標(biāo)及師資隊伍建設(shè)目標(biāo)，結(jié)合各單位現(xiàn)狀，對各單位報送的進(jìn)人計劃進(jìn)行匯總和審定。

二、報送材料：

（一）、各單位、部門現(xiàn)有人員人數(shù)、學(xué)科人員結(jié)構(gòu)（附表一）；

（二）、2010-2012年人才隊伍建設(shè)規(guī)劃。

（三）、2010年擬進(jìn)人計劃表（附表二）；（表

一、表二從內(nèi)部網(wǎng)下載。）

三、要求：

各單位、部門上報材料要從本部門科學(xué)發(fā)展的角度出發(fā)，制定出符合本部門發(fā)展需要的人才隊伍建設(shè)規(guī)劃，規(guī)劃要切實可行，要具有前瞻性。

內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個方面：

（一）、人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀：結(jié)構(gòu)分析及人才隊伍建設(shè)取得的成效；

（二）、人才隊伍建設(shè)存在問題；

（三）、2010-2012年人才隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)；

（四）、2010-2012年人才隊伍建設(shè)的主要任務(wù)；

（五）、落實2010-2012年人才隊伍建設(shè)規(guī)劃的措施與保證。

以上材料上報截至2009年11月20日，請各部門負(fù)責(zé)人簽字、單位蓋章，另發(fā)電子文檔至rsk@hactcm.edu.cn。

學(xué)院人事處

2009年11月2日