第一篇:春天在我身邊
春天在我身邊
春天在我身邊1在生活中,我最喜歡的季節(jié)是生機盎然、綠意萌動的春天,也一直盼望著春天的到來。然而我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)春天其實一直在我的身邊。
春天·母親
夜,已經(jīng)深了。我走進書房,發(fā)現(xiàn)母親依然趴在書桌上給我批改著作業(yè),我輕輕地走到母親背后,借著燈光,我突然發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā),不知什么時候已經(jīng)爬上了母親的額頭。看著母親的白發(fā),一幕幕難忘的場景又浮現(xiàn)在我的眼前。下雨時,總是母親一次次給我送來雨傘;失敗時,總是母親鼓勵我,給予我安慰;每次放學回家,迎接我的總是一桌做好的飯菜;每天晚上,也是母親給我批改作業(yè),陪伴我學習。想到這里我感覺淚水潤濕了眼眶,母親就像春天,給我?guī)砹藴嘏?/p>
春天·老師
剛上初中時,我成績不是太好,也不敢和老師、同學溝通交流。然而,新來的老師很快注意到了我,不斷地給予我鼓勵和支持,每次在課堂上,總能看到她對我鼓勵的目光,下課后,她也經(jīng)常會詢問我,學習上是否有問題;每次考試后,她都會認真的幫我分析;在我遇到困難時,她也會給予我?guī)椭u漸地,我也變得越來越開朗和自信起來,學習成績也穩(wěn)步提升,老師也像春天,給我?guī)砹斯饷鳌?/p>
春天·同學
除了母親和老師,同學也像是春天,陪伴著我成長。在我需要幫助時,他們總會毫不猶豫地幫助我,成績下滑時,他們鼓勵的話,使我重整旗鼓,拾回自信;義務(wù)勞動時,他們給我搭一把手,使我在感動中重溫友誼的美好;體育測試時,他們高亢的加油聲使我腳下有力量、心中有信念;當我被困難擊倒時,他們陪伴我、體諒我,給予我戰(zhàn)勝困難的信心。他們也像是春天,陪伴著我,在我前行的路上灑下了一縷縷陽光。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。在我身邊,春天一直都在陪伴著我,伴隨著我成長。
春天在我身邊2春天是吹面不寒楊柳風的,是千樹萬樹梨花開的,隨著時針的飛快旋轉(zhuǎn),我對春天感覺早已冷淡,但在那個清晨,我突然發(fā)現(xiàn),原來春天,一直都在我身邊。
那天清晨,太陽緩緩地爬上了地平線,晴空萬里,我匆匆來到學校,領(lǐng)成績單,那是時我比較叛逆,總聽不慣媽媽的嘮叨,這不早上一起來,媽媽就囑咐我:“我今天中午沒回來,你自己打車回家……”我一聽,立馬背上書包走人了,并邊走邊應(yīng)付到:“好了好了,我知道了。”進入校園,周圍一切都顯得很沉淪,沒有朝氣,活力,只有墻角上的迎春花顯得格外精神,她如一個美人,好像時不時要展現(xiàn)她的風采。我心情貌似好了許多,我邁著輕松的步伐走進班級,一本本子已赫然放在我的桌上,上面寫著三個醒目的大字“成績單,”我偷偷掀開一角,看到成績,唉!又沒考好,我一屁股坐了下去,才會想起凳子沒搬出來,我皺起眉頭,詰難起來:“怎么辦,回家又要被老媽絮叨倆句了?!蓖瑢W們看我怏怏不樂的,都來扶掖我,并安慰我,叫我不要傷心,下次準能考好。我的心里得到了一絲慰藉,窗外的迎春花開得更加葳蕤了,仿佛她在沖著我微笑,我的心情也得以平緩,迅速收拾好書包,并蹜蹜離開了學校。
剛出校門,我就開始踟躕不前,到底要不要向父母說起這件事呢,見的士來了,我就坐上了車,司機問我喜歡聽什么樣的音樂,還跟我談笑。他的頭發(fā)半已斑白,但臉上還很紅潤,應(yīng)該年齡不是很大。他似乎看出了我的心思,便驕傲的說到:“我已經(jīng)古稀啦,但我有一個孝順的兒子,他經(jīng)常給我買保健品和護膚品,還時不時回來看我?!崩先说哪樕铣錆M了自豪,而我的心里充滿了對媽媽的愧疚?!暗搅?!”我緩過神來,下了車,急忙找起錢包,但我突然想起來,我早上錢包放在家里了,我開始張皇失措起來,翻開書包,書包底下放了一張五十元的鈔票,突然想起媽媽早上對我說的話,我潸然淚下。司機看我挺傷心。偷偷地把車開走了。我突然覺得,原來生活中處處是充滿“春天”的原來“春天”一直都在我身邊,從來未曾走開過,只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)。
春天在我身邊3天陰沉沉的,讓人悶得喘不上氣。驀然,沒有一點預(yù)兆,一道閃電劃過天際,沒有雷聲,片刻,隆隆的鼓聲響在天空中。
小屋里光線陰暗,使人更加壓抑。從不抽煙的父親指縫間夾著一根香煙,一絲煙從他齒間滲出。我無言,只是緊緊盯著躺在茶幾上的成績單。他先打破了沉默:“退步了?!边@一句清淡的話像一副枷鎖套在我的心上,“怎么辦?”他接著說,“以后再這樣下去,就真得下來了”他雙眉緊皺,失望從他雙眼間滑過,停滯在緊鎖的額頭上,我不能忍受這微小的神情,任眼淚在眼眶中打,我仍沒讓它們有機會順著我的臉頰落下。我沖出了家門。
我靜靜坐在花壇邊的椅子上,關(guān)門的聲音仍在我耳中回蕩。不久,一把斧子劈開了厚厚的云層,緊接著,盆傾似的雨柱帶著狂怒的吼聲自天而降,直撲到地面上來。鋼珠般的雨點打在我身上,眼睛被雨水和淚水給從涮過,順著臉龐滴在手背上。不知過了多少久,父親找到了我,他手里握著雨傘,歇斯底里的吼道;“趕快跟我回家。”我伸?顫抖的手去拿傘,我突然發(fā)現(xiàn),他的手比我抖的更厲害。他的右腿膝蓋處的褲子破了,不停的向外淌著血。終于,我感受到我自己開始流淚了,我不去擦,怕父親看見。但他還是看見了,而且似乎受到了某處巨大力量的震撼,身子抖了一下,原來英俊的臉在歲月的沖擊下散開了一道道波紋。眼里好像有東西閃過,是淚水嗎?記憶中的大門瞬間打開:春天,他在山間小路上摘下幾顆甘甜的棗,塞進我手中;盛夏的夜晚,他為酣睡的我用蒲扇趕走“嗡嗡”的蚊蟲;中秋皎潔的月光下,他為我講嫦娥、吳剛的故事……猛然間,我嗅到了春的氣息:原來春天一直在我身邊。
春天在我身邊4暖暖的春風喚醒了大地,大地輕輕地伸了伸懶腰說:“春天來嘍!春天來嘍!”
小草使勁鉆出地面東瞧瞧西望望,心花怒放自言自語地說:“咦!真奇怪!剛才還這么黑,怎么一下子就變這么亮了呢?”小草轉(zhuǎn)頭看見旁邊的花哥哥問:“花哥哥,花哥哥,怎么一下子變得這么亮了呢?”花哥哥慢慢地說:“因為你不斷努力往上頂,堅硬的土塊被你頂?shù)迷絹碓奖×?,所以你鉆出了地面?!毙〔萋犃嘶ǜ绺绲脑捀吲d得笑了起來。他又看見了五顏六色的小花,在春風中搖擺著腦袋,桃花、梨花、玉蘭花、迎春花也都竟相開放。小草越看越美,喜笑顏開,唱了起來:“春天在哪里呀,春天在哪里?”,非常的歡樂。
其實春天就在我的身邊。
春天在我身邊5去年11月16日,那天早上很冷,我和父母出了一次門,因為自己叔叔家的小兒子得了白血病,我們一家便去探望。
去叔叔家的路上,父母都沒有說話,我看著路邊的樹木多么蒼白、多么無力,似乎一陣大風便可將它們吹倒。我想著這個年僅4歲的孩子,竟患上這樣的病癥,不禁開始嘆氣,覺得生命在疾病面前如同一個花朵在暴風雨面前一樣,顯得那樣渺小、無助。
一進叔叔家,便看到得病的小弟弟坐在沙發(fā)上看書。他一看到我們就笑了,一點也不像生病的樣子,他笑著的臉像一朵春日的杏花,可愛又蓬勃。大家都在他面前表現(xiàn)得很樂觀,讓他蒼白的臉蛋,添上幾分溫暖與希望。進入他的屋子后發(fā)現(xiàn)他與以前不同了,自從生病后似乎失去了往日的活力,但那炯炯有神的大眼睛里蘊含了無限希望;他告訴我生病的幾個月以來更喜歡看書、下跳棋;不再愛去瘋玩、去搗亂了;我夸他變得懂事,他便哈哈大笑,整個屋子只有我和他的聲音,然后弟弟告訴我,他想讓我明年春天帶他出去玩,我爽快的答應(yīng)了他。
我們從他的房間出來后,大人們在客廳里商量著大事,只有阿姨正掩著憔悴的臉抽泣著,大家都顯露著無望,更讓這深秋變得凄涼、悲寂!我正如從一個明媚的春天穿越到死寂的寒冬,巨大的落差讓我呆滯了一會兒。
從叔叔家出來,門前一行枯黃的落葉讓我更加期盼春日的到來。
今年五一節(jié),我們一家又去探望他。他已經(jīng)做了骨髓移植手術(shù),恢復(fù)得很好,活潑可愛多了。中午,我讓他坐在輪椅上,推著他去附近的公園看看春日之花的盛開。他一路看,一路贊嘆,嚷著要我給他摘一朵。我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)四周無人迅速的摘了一朵橘紅色的康乃馨給他。他告訴我,他最喜歡橘紅色,因為他認為橘紅色是春天的化身。我非常希望他能像橘紅色康乃馨一樣健康幸福!
上周末,我無意地去后院玩,發(fā)現(xiàn)我房間的窗臺下長了兩株橘紅色的康乃馨,我又從窗臺看到我與弟弟的合影,他那充滿希望的眼神和堅韌的生命讓我突然醒悟,才發(fā)現(xiàn)原來春天一直在我身邊。
春天在我身邊6冬日的陽光毫不吝嗇地散滿大地,可寒意卻毫不留情地刺入心底,使人不住地將身子藏進薄薄的校服里。車上同學的抱怨聲此起彼伏。
不過是學農(nóng),竟挑在這種天氣,我不禁在心中暗自抱怨。分組竟分到與那個最討厭自己的人一組,且她還是組長。說來無辜,不就是聲音與性格與她所謂的那個最討厭的人有些相像。但那又如何,關(guān)我何事?我就是我,并不需要她來教我如何“做人”。
心中的寒意越發(fā)冰冷刺骨,再也承受不住的云層灑起了雪花,紛紛揚揚,不僅不美麗,還使人充滿了厭惡感。還有三年,三年時光僅僅過去了半年已經(jīng)有那么多人擁護她了。我知道啊,我的確有很多不足之處,可這樣為我貼上“標簽”,定下“死刑”,為免太過草率了,還因此奪去了我所有的權(quán)利。雪漸漸凝結(jié)成冰。我問同學,我真的很怕很怕,這才半個學期,就已經(jīng)如此了。我該怎么辦?
她說,娃娃音也沒有什么不好的啊。嘻哈里的人不是都蠻喜歡你的聲音嗎?慧慧還叫你“萌妹紙”而且處處維護你,對吧?雪越下越小,卻依舊連綿不絕,因為心結(jié)絕沒有那么容易打開。冬天永遠是那么漫長,使人忍不住去抱怨,去恨。以前自己不是很喜歡冬天的嗎?怎么轉(zhuǎn)變成這樣了?也許,是心中的執(zhí)念實在太厚、太重,壓得我喘不過氣來。一直到那段留言出現(xiàn)——“你就是你,不是任何人。做自己。”
心中的暴雪忽的被一陣暖風吹入天空消失不見。緊接著陽光從云層中透出。到處是花,空氣中混著新鮮的草味——春天飄然而來。
這時的我才發(fā)現(xiàn),其實春天一直存在于我心上的一個角落里,但憂傷封住了它。當春天突破憂傷展現(xiàn)美好時,才會發(fā)現(xiàn),有些人,一直陪伴著我,不離不棄。謝謝。
春天在我身邊7這株小石榴樹又一次在同命運的搏斗中贏了,它身上的雨后甘露似乎是對它最好的獎勵。
北風咆哮,陰雨綿綿。我的心中只剩下刺骨的寒冷,我的神經(jīng)被不停刺痛,到最后,只剩下了麻木,前方似乎一丁點的希望都沒有。接二連三的考試失敗已經(jīng)讓我精疲力竭,迷失了歸途。
我突然有股想出去走走的沖動,我撐起傘,沒有顧及母親的質(zhì)問,走出了門。臨前,我似乎捕捉到媽媽眼中難以察覺的失望。
關(guān)上門,我深深地嘆了口氣,撕毀的試卷,父母的嘆息,老師的眼神一直環(huán)繞在我的腦海中,我感到深深的迷茫。漫無目的地走在街道上,不斷地嘆息,突然,在偶然回眸間,我看到了那株小石榴樹。
小小的枝干已經(jīng)分叉成一個“Y”字形,枝頭上還有些零落的樹葉。那不是我去年初春栽的樹苗嗎?依稀回想起那天突然來了興致,把一顆種子埋在土壤里,之后就忘了它,沒有給它任何的料理,如今它居然長成小樹了。
我凝視著這株石榴樹,它正與暴雨和狂風作拼搏,它身邊的樹都被狂風折曲了身子。只有它依然挺立,勇敢地作著
拼搏。我的腦海中涌現(xiàn)出它從一顆種子到現(xiàn)在長成一株小樹的歷程。沒有細心的呵護,沒有舒適的環(huán)境,可它沒有被打垮而是堅強地與命運作搏斗!而我呢?經(jīng)歷了小小的失敗,又有什么理由怨天尤人。
風停了,雨歇了。這株小石榴樹又一次在同命運的搏斗中贏了,它身上的雨后甘露似乎是對它最好的獎勵。
我笑了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)所有的痛苦都留在了那棵石榴樹下,而我卻帶回來石榴樹的記憶:堅強、勇毅、執(zhí)著。它使我覺得生命長河中沒有什么是跨不過去的,挫折是成長途中必經(jīng)一站,我深深地把記憶融入生命,去追尋生命的光點。
原來,春天一直在我身邊。
春天在我身邊8關(guān)于春天,冰心說“游人不解春何在,只揀兒童多處行?!碧K軾說,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”古往今來,關(guān)于春天的文章、詩詞數(shù)不勝數(shù),可我還是不知道春天在哪里。今天,賀老師特地帶我們在校園里尋找春天。
春天就在一棵老樹上。盡管這棵老樹看上去像活了幾個世紀,但春姑娘再一次給它生機。原本深邃的綠色葉枝上,長出了一片片嫩綠的小葉子。它們看上去活力爆表,一下子使那棵老樹“年輕二十歲”。
春天就在一片草地上。每株小草都是那種鮮綠色,個個仰著小腦袋,接受陽光的撫摸??瓷先タ蓯鄣媒腥瞬蝗绦娜ゲ人?。
春天就在盛開的花兒上。校園里的花種類不多,但每一種花都努力盛開?;▋簜兇┲魃娜棺樱悍鄣摹ⅫS的、紅的、白的。無一朵花不仰著她嬌美的臉蛋,誰都想成為最艷麗的花兒。尤其是那洋紫荊花。她大概是最受我們歡迎的花了。確實,她很美:花瓣的顏色粉透了,像用顏料涂出來的?;ò晡⒕?,花瓣尖端完美地翹起,這是一件多么美的禮服!它是春姑娘的杰作!
春天就在陽光里。春天的陽光,不像夏天那樣刺眼,令人熾熱討厭,反而是無比溫暖的。它總會比其他季節(jié)的陽光更加討人喜愛,讓人們巴不得24小時都接觸它呢!
以上這些只是表面上的。春天,其實就在人們的心中。它帶給人們溫暖、快樂,即使是心情再糟糕的人,在春天的陽光下,在帶著花香的而空氣中,也可以治愈心靈的呢!
在春天,無論什么人,也會感到溫暖、快樂及對明天的希望。人們的心中自然會裝著春天。
對了,在這兒我還要向春說一聲對不起!我們在尋找春的過程中,摘了好多花。想想它們也是一些生靈,竟被我們“殘殺”。后悔也沒用??!對不起!
實踐出真知。忙活了一堂課,終于找到了春天。其實春天就在我們身邊,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)這個美好的季節(jié)。春天,不僅使萬物復(fù)蘇,也使人的心靈復(fù)蘇,變得陽光明媚!擁抱春天吧!它會使你收貨頗多!
春天在我身邊9風兒捧起花瓣,乘著陽光,帶著芳香,牽手藍天,滑入云彩?!}記
中考一天天逼近,那份沉重與日俱增。而我也一反常態(tài),時而在題山中瘋狂地尋蹤覓跡,時而在娛樂中流連忘返。失衡的生活秩序,使我不得不每天晚上都披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。
直到一個聲音撩撥我的心弦,掃開了一切煩亂,我仿佛看見了春暖花開。
點點墨色鋪展開來,日積月累的努力,作文紙早已堆積一旁,靜靜的散著淡淡的墨香?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!痹瓉?,我的汗水正慢慢的匯聚成江流,激流勇進;匯聚成大海,包納萬千。
翻出曾經(jīng)的獎狀,“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“學業(yè)進步獎”,這一個個名額宛如一片片翻飛的紅葉,舞出我曾經(jīng)的精彩,帶著我去尋找那片楓林云彩。當生命中的華爾茲響起時,當楓葉紛飛時,迂流倒轉(zhuǎn),那綻放生命的`春天仍在微笑。
“春暖花開,這是我的世界。每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛?!?/p>
曾幾何時,我一直沉浸在“夢想是注定孤獨的旅行”。于是,孤獨時,自己支撐;傷心時,自己撥開;快樂時,自己品嘗;受挫時,自己爬起。直至那杯燈光角落下的熱牛奶,團團熱氣繚繞心間,滑過絲絲溫馨。我這才發(fā)現(xiàn)身邊溫暖的春天。
風,送來了綠葉的氣息。路旁的大樹枝繁葉茂,伸長著枝干,點點翠綠閃爍著銀色的光芒。即使這顆大樹來自地里,即使它沒有鳥兒強健的翅膀;當它依然執(zhí)著地去追求,向著陽光去觸摸那可望不可即的藍天。
心中的藍天啊!我要向你表白——我想追求你。
陽光穿越蒙蒙陰霾,灑滿窗臺,泛起點點白光,氤氳著淡淡的青草香。云開霧散,我看到了那片春暖花開。
春天在我身邊10我們每個人都有失望、低落、消沉的時候。當你處于人生的低谷時,你是否想到,美好的春天并沒有遠去?
有只小狗問媽媽,幸福是什么?媽媽說,幸福就是你的小尾巴。小狗想得到幸福,轉(zhuǎn)過身去追尾巴。可是他怎么也追不上近在咫尺的尾巴。媽媽笑著說,傻孩子,幸福時時刻刻就在你身邊,你為什么一定要捉到它呢?
我們許多人不也常犯這種錯誤嗎?我們本已擁有了它,卻非要捉到它,終是白費力氣。所以,我們要學會用心靈去感悟美好的存在,而不只是急于成效。
上個世紀三四十年代,有一位姓吳的圍棋圣手。他在日本下棋時,每局之前必誦讀一遍《道德經(jīng)》,結(jié)果他無往而不勝。他的一位對手曾坦言說:“我不認為吳先生棋藝超群。”其實恐怕如此。但吳先生為什么不敗呢?原來是《道德經(jīng)》使他心境開明,不貪勝。這樣,他便在心態(tài)上贏了對手,完成了一般人難以完成之事。
由此可見,我們的心態(tài)對于我們做事是很重要的。不要貪多,不要急躁,心平氣和,自然豁然開朗。
數(shù)字王子高斯,年輕時便一個人找到了正十七邊形的尺規(guī)畫圖作法。他后來回憶這件事時曾說:“如果我知道那是一道千年未解的題,我肯定做不出來它?!痹瓉?,高斯在上大學時,他的導(dǎo)師誤將寫在這道迷題的紙條夾在了布置給高斯的作業(yè)中。高斯誤以為這是老師布置的作業(yè),思考了一夜,真的完成了它!
由此可見,我們許多時候只是因為內(nèi)心的阻礙而看不清事物的本質(zhì)。當我們卸下心靈的包袱,喚起自身的潛能時,天地便是一番新的開朗景象了。
塵世的迷霧迷了我們的雙眼,所以我們要用心靈去聽,去看,去感受。只有這樣,我們才能看清事物的本質(zhì)。當我們打開心靈的窗戶,你會發(fā)現(xiàn)自己原來擁有這么多的財富,生命原來這樣廣闊絢麗,成功原來如此簡單……讓我們向偉大的書,音樂,哲學,偉大的自然,偉大的人們學習,去體悟,領(lǐng)略,獲得一顆如同止水的心吧!
風煙俱凈的心,發(fā)現(xiàn)春天原來就在身邊……
春天在我身邊11睫毛彎彎猶如風中肆意奔跑的蒲公英,纖長的發(fā)絲是柳樹的眉眼,絨絨的絲線微微抖動,是春天悠悠撥動琴弦。我倚在門邊,看著奶奶忙碌的身影,陷入回憶。
睫毛·卷
幼時是由油墨香織成的畫卷。她眼皮總是聳拉著,年老的肌肉拉不住沉重的眼皮??蛇@并不能阻止她的雙眼在看新聞時熠熠閃光。她的睫毛很少,卻總是向上卷,像是微笑的弧度。小時的我受不了報紙上印刷油墨的味道,秀眉擰蹙,問她為什么要看報紙。她笑著眨了眨眼,睫毛像扇子扇了又扇?!罢谘芯磕愕臓I養(yǎng)菜譜呢!”說話間,她的嘴角止不住上揚,睫毛也隨眼睛彎成了半圓形。
那天晚上的菜,色香味早已忘記,只有奶奶彎彎的眉毛像蝴蝶翅膀一樣,一扇一扇,飛入我夢中。
發(fā)梢·綣
記憶中總是有一雙手,黝黑,布滿皺紋,猶如田里黑實干裂的土地??蛇@雙手置于發(fā)絲間,頭皮上時,溫暖卻透過這手,流經(jīng)我的全身,流進我的心里。就如同我一樣,這雙手也喜歡輕撫我的發(fā)。輕輕地,緩緩地,像是風柔柔的撫過湖面,引起了絲絲漣漪。有時頭發(fā)相互糾纏,這雙手就會慢慢放下梳子,笨拙卻也小心的將它們一絲絲分開。發(fā)絲根根分明在半空中卷曲,我的嘴角也隨著她輕柔的動作微微往上跳。
發(fā)梢如柳輕輕抖動,奶奶的手穿插其中,像一株在風中搖曳的狗尾巴草,一直撓在我心里。
絲線·眷
絲絲縷縷寒氣扭動著身軀,拼命向窗內(nèi)擠來。窗外的盆栽在風中顫抖,早已經(jīng)不起任何摧殘。這時我的雙腿總是像雪一樣,蒼白冰冷。她的手輕輕地握上了我的腳,慢慢的在腿上摩擦,眼神緩緩地在我的左右腳之間往返不停,眼中的心疼幾乎要溢出眼眶。于是,她暖暖的手指拿上了冰冷的鉤針,繞上絨絨的絲線。手指躍動,鉤針調(diào)動,毛線跳動。她織著襪子,織著我與她心的距離。慢慢的,鉤針暖了,襪子也做好了。
剪不斷,理還亂,是我與奶奶互相牽掛的思緒。那襪子伴我的雙腳走過一個又一個冬天,我和奶奶的心也連了一個又一個冬天。
睫毛上卷,發(fā)梢微卷,絲線纏卷,是我和奶奶生活的點點滴滴,也是我和奶奶之間珍貴的回憶。她就是春天,她一直都在我身邊。
春天在我身邊12在海拔1806米的黃山頂上,感受不到任何春的明媚,只有繚繞的云霧,白茫茫的一片,這是下雨的前兆。
此時的我們正在半山崖的棧道上緩慢地挪動著。棧道,便是環(huán)繞在峭壁上的窄小的人行道。腳底下便是萬丈深淵,懸空的感覺使我不禁打了個寒顫,腿腳也瞬間軟了下來。我也不能逗留,只好煞白著臉硬著頭皮往前移。
這一段路,下坡時幾乎呈70°角,臺階小,剛好放下一個腳,這對于有輕微恐高癥的我無疑是一項艱難的挑戰(zhàn)。看著一邊的西海大峽谷,我有些發(fā)暈,心頭打著鼓,手緊抓著石壁,舉步維艱。
看著前面還有老長一段路,恐懼心理倍增,我十分崩潰,眼淚都快掉下來了。老天爺啊,我不走了好不好,讓我干什么都行,別走了好不好?這時,我后面的一位叔叔仿佛看透了我的心思,拍著我肩膀微笑地對我說:“沒事的,不要怕,不要想太多,扶好石壁慢慢走,叔叔陪著你呢!”這話語好溫暖,我居然還聽出了爸爸的味道……
他伸出寬厚的手掌,帶領(lǐng)著我,一步步下山。他一直在和我說話,幽默的談吐,一個個足以笑噴的故事,妙趣橫生的見聞,讓我一下子就忘掉了路途的險峻和崎嶇,心中的恐懼感拋到了九霄云外。他那健壯的身子,擋住了讓我做噩夢的山谷,心中十分的安穩(wěn)、踏實。每到坡比較陡的地方,都會提醒我小心前方。他如玉石般溫涼的手掌緊緊地攥著我的手,“這應(yīng)該就是春天的感覺,春天的溫度吧。”我恍然大悟。山上風大,天久陰不雨,一會兒就露出了湛藍的天空,春光沐浴,舒暢又快樂。我驚奇的發(fā)現(xiàn),在叔叔的陪伴下,我竟奇跡般地走完了全程。春色居然有如此大的魅力,它可以讓恐高的人在高山上無所畏懼!
原來,春就在我的身邊,它可以不是春光,但它可以是春的關(guān)懷,可以是溫暖的溫度,多美!
春天在我身邊13經(jīng)過了漫長的冬季,春天的感覺似乎離我們很遙遠,沒有了綠色的襯托,大自然顯得毫無活力,人們都盼望著春的來臨。
但日復(fù)一日,年復(fù)一年,春天都會來臨,當?shù)谝豢眯〔莺π叩奶匠鲱^來,第一片綠葉迎風起舞,春天就來了。
當春天輕輕脫下我們的棉衣時,當春天指揮著”六月飛雪“--柳絮迎風飄舞時,人們恍然大悟:原來春天一直就在我們身邊。
”春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來“,是的,春色就像潑出去的水,一發(fā)就不可收拾;春色就像”細菌“一樣”滋生泛濫“;春色就像頑皮的孩童,跳到哪兒,哪里就遍地花開。那股生機勃勃的勁兒是人與自然都抵御不住的。
當大地郁郁蔥蔥,鳥語花香;當人們歡聲笑語,走出家門;當動物伸展腰肢,精力充沛時,春天就越來越用一種特殊的方法呈現(xiàn)在人們眼前,讓人們真切感受到,原來春天一直就在你我身邊,只是不易發(fā)現(xiàn)。
當春天奏響曲敲打的轟轟烈烈時,人們不禁想到自己。在經(jīng)過冬的洗禮時,有沒有發(fā)現(xiàn)春的存在。
記得又一次考試沒考好,心情很是郁悶,仿佛自己墜入了冬的深淵,但是在灰暗的地方,也會有植物生長。它們以一種獨特的生存方式,告訴人們,其實春無處不在。于是我振起了精神,查找自己的不全,像深崖的植物想接受有陽光的洗禮。雖然這次沒考好,但這次考試檢驗了我的不全,掌握了缺處便可使我變得更完美,就像深淵里的植物在拼命告訴自己,其實春天一直就在我身邊。只要我善于發(fā)現(xiàn),就一定發(fā)現(xiàn)。這不由讓我聯(lián)想到陽光總在風雨后這一道理。
人就要像春天一樣,要有堅定的意志,要有能感化別人的心,要善于從困難中,從難事中發(fā)現(xiàn)希望,解決難事,才能從事實中發(fā)現(xiàn),其實春天一直就在我身邊
真的,只要敢于發(fā)掘,善于發(fā)掘,就一定能得到”春“這個無窮的力量,這個充滿活力讓你更加堅毅的力量。
哦!原來春天就在你我身邊!
春天在我身邊14冬天來了,春天還會遠嗎?
——題記
早晨一縷陽光又射進室內(nèi),正如你的溫暖融化了我的內(nèi)心,原來你一直都在,原來春天就在身邊!我的姥姥。
“哎呀!我再睡一會兒,一會兒你送我!”我不情愿的睜開惺忪的睡眼,又鉆進溫暖的被窩,你沒有言語,轉(zhuǎn)身無奈走開了。
中午,太陽在天空中掛著,卻怎么也驅(qū)散不了周遭的嚴寒,你一邊趕著自行車一邊不停的躲開厚厚的積雪帶我向?qū)W校邁進。我穿著厚重的棉衣,手里拿著一個熱水袋,溫暖的坐在車后座小憩,但偶爾也會有一股寒風吹過,讓我寒顫不止。春天什么時候會到呢?我思忖著……
姥姥瘦小的身子在前面依舊不停歇的艱難前進著,那步履似乎變得更加沉重,前進的速度越來越慢。太陽公公似乎也很是不給力,這一會就連個臉都不漏了。春天真的不會來了嗎?那明媚的陽光,和煦的春風……多希望我的生活時時處處都有艷陽普照?。?/p>
天陰沉了,些許雪花又飄灑下來,一陣狂風又席卷了這一切!我不禁半瞇上了眼睛,把扣在頭上的帽子用力向下扯了扯。姥姥似乎是察覺到了什么,轉(zhuǎn)過臉不改往日的慈祥親切地問道:“冷嗎……” 我愣住了,那是一張被寒風凍的通紅的臉,那原本就已花白的頭發(fā)上凝結(jié)了冰霜,整個人顯得愈發(fā)蒼白了。春天就是這樣嗎? 但,也許不是。那溫暖的目光,親切的笑容,慈祥的聲音,讓我溫暖,那目光,那笑容,那眼神瞬間讓世界變得春暖花開!我想,盡管天上還飄著雪花,但我的春天真的到了!她原來就在我的身邊。
冬季的嚴寒驅(qū)散了,留下的只有春天的色彩,原來春天一直都在!那太陽又從云朵中飄灑出來,那溫暖又在身邊圍繞!那愛的溫暖,照亮了我的內(nèi)心,也許,那份不羈的嚴寒和我不羈的青春早已淡去,剩下的只有那顆被春天包容著的心和您所給予的溫暖,所給予我愛的春天!
冬天來了,春天還會遠嗎?您就像那個太陽,一直掛在天空,掛在我的心中,帶我到春天的地方!
原來你一直 都在,愛一直都在,原來春天就在我身邊!
春天在我身邊15風暖起來了,云輕起來了,春來了。一個世界坐不住了,該發(fā)芽的發(fā)芽,該開花的開花……
春一腳跌進我的小屋。我踏上了尋春的旅途。
走到小河邊,“咔哧咔哧”,那是河床崩裂的聲音,小河里的冰漸漸融化了,艷陽斜射在水面,蕩起陣陣漣漪,我想,春一定來過這兒。
河對面,茸茸地生出一片綠來,如幼鴨身上的細毛般柔軟,我尋綠而去,撲向那邊。猛一抬頭,那些綠卻不見了蹤影,一團團的似頑童與我玩著捉迷藏,扭頭一瞧,那團團綠又躲在了別處,應(yīng)了那句“草色遙看近卻無?!蔽蚁耄阂欢▉磉^這兒,喚醒這些綠精靈。
如果花園朵朵鮮花爭奇斗艷,紛紛綻開了笑臉,一個個把自己打扮的風情萬種,玫瑰給自己涂上了鮮紅,似火辣的女郎;郁金香給自己涂上了粉嫩的色彩,像清秀的小家碧玉;桃花也給自己盛裝打扮一番,宛若一位知書達理的女子……我想春一定來過這兒,給它們打扮得如此妖嬈。
我又踏進森林里,尋找著春的足,跡茂盛的大樹長出了綠葉,枝頭上長出了嫩芽,嫩葉包裹著的,是綠油油的嫩芽。溪水嘩嘩流淌,還唱著曲子,我問它:“溪水溪水,你看見春天了嗎?”它唱著說:“你問我,春在哪兒?我答,在那開出的小花里,在那飛舞的蝴蝶間,哦!還在那會唱歌的小黃鸝旁。”說完,又“咕嚕咕嚕”地跑出去了。
幾聲鶯啼劃過空中,悠揚而緩慢,暖風在耳邊呼呼吹過,撩起我的發(fā)絲。
我脫下外套,系在腰間,摘下一片新葉,放入口袋里,又采下幾朵花,和藤葉一起制作花環(huán)。戴在頭上,我想春一定來過這兒。
我就在森林里,唱著跳著??粗︻^萌發(fā)的嫩芽,聞著鮮花散著的芬芳,聆聽黃鸝悠揚的啼叫,豁然間,我笑了起來……
其實,春一直都在我身邊。
第二篇:原來春天一直都在我身邊
原來春天一直都在我身邊
這個冬天,出奇地冷。
在整個季節(jié)的漂泊中,我終于找到了一個能夠安身的地方,一處土壤不算肥沃但足夠養(yǎng)活我的地方,我跳進了那片黑色的泥土里。
黑暗的泥土壓得我?guī)缀鯚o法呼吸,身體越來越沉重,腦袋越來越麻木,我漸漸睡過去。醒來時,四周仍是一片黑暗。我忽然感到強烈的不甘:“難道我就這樣過一輩子?”“怎么可能!”我下定決心:我要汲取養(yǎng)分,趕快發(fā)芽,沖出這片黑暗!
漸漸地,我的胚芽越來越大,種皮被硬生生地撕破,我感到無比疼痛,心中有一個聲音在喊:“不痛,你就只能在黑暗中結(jié)束一生!”對疼痛的膽怯消失了??“啪”,種皮爆開了:我發(fā)芽了??粗屏训钠つw,我更加堅定。
想來該是春天了,雨淅淅瀝瀝地下著,我吮吸著甘霖,頂了頂頭上濕潤的泥土?!敖裉?,我要出去!”我在心里對自己說,從泥土中一點一點探出頭來,“雨啊,再大些吧,風啊,再猛些吧!讓我用最堅毅的枝芽來迎接陽光!”雨停了,我感到有一絲溫暖洋溢在周圍的空氣里,這就是陽光嗎?離家之前媽媽曾說過:“春日的陽光是世界最美的東西!”我已經(jīng)迫不及待了,用力向上一頂——呵,我出來了!
本想好好享受陽光的我,卻被眼前的景象驚呆了:原本應(yīng)該空曠的土地上,突兀地聳立著一面兩米高的墻,恰好把我與陽光擋在了兩面。原來,根本就沒有陽光;原來,之前我感覺到的溫暖僅僅是幻覺!忽然有一種想鉆回泥土里的沖動??
雨,又開始下了!
雨點打在我弱小的身上。耳旁,想起了媽媽的聲音:“無論在什么地方,只要你腳踏實地,只要你積極上進,你就會享受到陽光??”可是,現(xiàn)在面對那么高的一面墻,我該怎么辦呢?“我們本身就是藤蔓植物,有東西攔住你,你就應(yīng)該越過它!”媽媽的話語再次響起。越過它,可能嗎?它可是比我高出百倍千倍啊!“不要放棄,會出現(xiàn)奇跡!”耳邊不斷響起媽媽的話??試試吧,畢竟自己的命運要靠自己來掌握。
我開始爬那面墻,但它對我來說實在是太光滑了。不止一次,我剛抓住一絲縫隙,可一用勁,就掉下來。耳邊是媽媽的鼓勵,在她的支撐下,我一步一步向上爬。
不知過了多久,在我上方透進一縷亮光:啊!是陽光,一定是!我拼盡了最后的一絲力氣,終于,趴在了墻頂上。閉上眼,我貪婪地享受著陽光帶來的溫暖和愜意??
原來春天一直都在我身邊
夏日的中午,驕陽似火。一輛老舊的摩托車在路上慢慢地前行。我一眼就看出來,騎車人是我的父親,他把車騎得很慢,幾乎要停下來。他一邊騎行,一邊左顧右盼,在放學的學生潮中焦急地找尋著我的身影??
昨天晚上,收拾行李和書籍,裝滿了兩個大包,家又離得遠,怎么將這些東西搬回去呢?我一時犯難了。我給母親打電話:“媽,明天中午能來接我回家嗎?我東西多!”母親說:“我不會騎車,去不了,我看看你爸爸能不能從工地上請假來接你??”“他?你不能來就算了!”沒等母親說完話,我就憤怒地掛了電話,眼淚奪眶而出。
一提到父親,我心里就有氣,因為他從不在乎我的感受。前次回家,我跟他吵了一架,原因是他總當著我的面表揚弟弟,說弟弟勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,將來必成大器;而對于我,他總是淡淡地說,“我對你的要求不高,只要你盡力就行”。他的言行挫傷了我的自尊心,我很生氣,于是和他理論起來,他就對我大發(fā)雷霆。我憤然離家,獨自一人回到學校。我覺得,我的家庭生活中,根本就沒有春天。
現(xiàn)在,頂著烈日,托著沉重的行李,我無助地站在學校大門口。放假了,我沒有一絲一毫的喜悅,看著熙熙攘攘的人群,我的眼睛濕潤了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)??粗皝斫幼优丶业募议L以及被接子女臉上的喜悅,我心如刀絞。
終于,看到了本文開頭的一幕。
我故意將頭扭過去,不想理睬父親。終于,父親還是找到了我。他急忙把車停在路邊,匆匆奔到我面前,說:“兒子,對不起,我來晚了。”我沒有理他,他急了,說:“還在生爸爸的氣嗎?那天是爸爸不對,我給你道歉,爸爸錯了。其實,在爸爸心里,你和弟弟一樣,都是我和你媽的心肝寶貝,我希望你比弟弟更有出息??”他一邊說著,一邊扛起我的行李,這時我發(fā)現(xiàn),父親的脊背佝僂著,白頭發(fā)清晰可見,額頭上還掛滿了晶瑩的汗珠,他的表情里流露著謙恭、真誠和自責。
一瞬間,我的眼淚奪眶而出,也就在這一瞬間,我終于明白了,原來,春天一直都在我身邊,只是我從未用心去閱讀它。
原來春天一直都在我身邊
悠悠的雪花落盡,卻引來襲襲清噪的蟬鳴。
那么,春呢?春,去了哪里?
春似乎消失了。春,只得躲入了夏的躁動,淪落進冬的曠遠。
時值二月,那本該是“初驚見草芽”的季節(jié)??墒牵馕丛蕝s,捉摸不見春的影子。天陰沉著,心中更是落下了冷雨。草兒冒了出來,可是懶懶散散,毫無生氣;花兒也是開了,沁出冷冷的幽香,卻顯幾分萎靡與頹??;交錯的枯瘦枝條,掩映一條窄窄的小道,只延伸了我的惆悵。輕嘆一聲,我繼續(xù)進行著無謂的“探春”。
不知不覺,已步入了郊野。微風拂過片片綠浪,傳出柔和的,“沙沙”的輕響。忽然間,我注意到不遠處有一抹新綠在跳動。我輕輕地走近,發(fā)現(xiàn)是個孩子在默默地栽種一株小樹苗。
他,著一身嫩綠的羽絨衫,恍如這漫野的精靈,給麻木的春添了不少生機。我漸漸向他靠近,他卻似渾然不覺。他先是用小鍬在泥土中鑿出一個小坑,又努力地要將小樹苗插進去。我在一旁靜靜地注視著,看他摸索著抱起樹身,輕輕施力將它舉起,可試了幾次卻不能將樹苗插進小坑里。
啊,多么笨拙的孩子!我暗暗地想。
終于,孩子栽好了樹苗。他輕松地吁了一口氣,抹去額上的汗珠兒,嘴角微微上揚,蕩漾開幸福的微笑。他并沒有立即走開,而是駐足了片刻,接著張開手臂,輕輕將小樹苗摟住,稚嫩的小臉貼住光滑的樹身??漸漸地,他臉上的笑意更濃了,面頰泛起了淡淡的紅暈。他以孩子那輕快而興奮的語調(diào)呢喃著,伴隨著歡快的呼吸:“哦,我擁抱了春天!”
春天?可是,除了這株小樹,什么也沒有啊。我茫然地向那孩子投去匆匆的一瞥,輕輕喚住了他。他似乎被微微嚇著了,忙不迭地扭過頭去。
霎時,我怔住了。他那溢滿了生氣、紅撲撲的小臉上,一雙大眼睛卻黯淡無光——他是個盲孩子。
他見我愣著不說話,卻似乎猜到了緣由,只是羞怯地笑了,輕輕的說:“我看不到春,但我能用心去感受?!?/p>
“那么,春在哪里呢?”我疑惑地問。
他指指小樹苗上那星星點點的新葉:“我能擁有的,是這株小樹,它就是我的春天!你聽,春風吹,片片葉子都奏出銀鈴般的輕響,這就是春的音符!”
那孩子瞇起雙眼,用心聆聽著。他的神情是那樣癡迷,仿佛在欣賞一轉(zhuǎn)華美的旋律。這旋律,一揚一抑,一頓一撮,都伴隨著孩子時而緊促,時而舒緩的呼吸。
盲孩子的心中,一草一木皆為春。他以心靈的充實,努力填補著視覺的殘缺,讓恬靜的春花甜蜜地綻放在自己的心中。那么我呢?我擁有明亮的雙眸,我擁有智慧的雙眼,我難道不更應(yīng)該用敏銳的視覺,用美好的心靈觸碰這春天么?!
恍然領(lǐng)悟,那努力生長的草兒是春,那急切開放的小花是春,那涂抹新綠的枝條是春,那陽光自信、熱愛生活的盲孩子亦是春??
春光爛漫,原來春天一直都在我身邊啊。
在那冬夏之際,紫藤的蔓蔓幽香,綠野的綿綿碧意,伴我走進春的深處。
生命因感恩而閃光
如果生活是一條船,那么感恩之心則是讓船前進的漿;如果生活是一片樹葉,那么感恩之心則是這片樹林里的花朵;如果生活是一條河,那么感恩之心則是河中美麗的浪花。擁有感恩之心,生命會因感恩而閃光。
擁有感恩,讓他們名垂青史。美國總統(tǒng)華盛頓,有一次,賊潛進他家并偷走了他家的許多東西,朋友紛紛寫信安慰他,但他卻微微一笑說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我的部分東西,而不是全部,最值得慶幸的是做賊的是他而不是我。”面對這樣的事,華盛頓給我們的竟是三條感恩的理由。小黃香,九歲喪母,父親病重,小小的她便挑起了照顧父親的重任。夏天,父親躺在床上,她用蒲扇為父親驅(qū)趕蚊蠅;冬天她用自己的體溫將被子捂熱后,讓父親安然入眠。小黃香的行為感動了許許多多的人,于是《三字經(jīng)》中出現(xiàn)了小黃香的名字。擁有感恩,讓他的心靈變得厚重;擁有感恩,讓她贏得后人的稱頌。
擁有感恩,讓他們感動數(shù)以萬計的人們。永遠不會忘記,感動中國人物田世國,捐腎救母,他用自己的行動詮釋了感恩的含意,他用自己的行動讓天下所有的父母因此而感動。洪戰(zhàn)輝,一個苦難打不到的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強,今天他看起來依然文弱,但是在精神上,他從來都是強者。當他還是孩子的時候就毅然擔負起了另一種責任。生活教會他勇敢和堅強,生活讓他過早的開始收獲。黃舸,一個只有18歲生命的孩子,在生命的最后時刻,讓他父親用三輪車帶著他踏上了感恩之旅,在與時間賽跑的路上,我們相信,他會贏得時間的卻步,完成他最后的愿望。擁有感恩之心,讓他們感動了一代又一代的人們。在這個物質(zhì)主義極度膨脹的時代,人們用虛偽、自私、冷酷,遮蓋了生命中最美好的情愫,善良、誠信、感動離我們越來越遠。為了留住生命本源里的美麗,讓我們學會帶著一顆感恩之心上路,讓他們芬芳一路。
如果說愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺,我們的生活將因此而更加美好,我們的生命會因此而閃光!
生命因堅持而閃光
你聽過這個故事嗎?有一座山,山坡上長滿了野草,但是在這座
山的懸崖邊卻長著一株百合花。這株百合花就這樣孤獨地開放著,沒蜜蜂來采蜜,沒有游人來欣賞。于是,周圍的野草對她說:“嗨,在這里不會有人來看你的,你開得再美麗也是浪費,不如象我們一樣!”但百合花卻認定自己與它們不一樣,堅持不懈地綻放著自己的美麗。日復(fù)一日,漸漸地偶爾會有鳥兒來拜訪它;月復(fù)一月,她的身邊又多了一株百合;年復(fù)一年,在山坡上,長出了大片的百合花,生機盎然的花叢中,蜜蜂在跳舞,鳥兒在歌唱,還有很多游人,特地遠道而來,只為了欣賞這片美麗的景色。
百合花通過堅持實現(xiàn)了自己的夢想,她的生命因此而閃爍美麗的光芒。
其實人生也是如此。學習是個日積月累的過程,甚至需要持續(xù)一輩子,一夜之間不可能成就學富五車,這里就需要堅持。很多體育比賽開始時是技術(shù)、體能的比拼,但比賽到最后,往往意志的較量會占主導(dǎo),這時誰咬牙堅持,誰就能能獲得最后的勝利。生活中同樣離不開堅持:在順境時需要堅持,因為這時很有可能會得意忘形,飄飄然地迷失自己,只有堅持,才會讓自己向更高的目標邁進;在逆境時需要堅持,因為困難、挫折、失敗已經(jīng)讓你垂頭喪氣,以至于失去了前進的動力,這時就需要堅持,堅持會讓你重整旗鼓,走出陰霾,再次給自己贏得機會;在平淡中就更需要堅持,因為精彩總是短暫的,平淡才是生活的主旋律,長時間的平淡,很容易磨滅生命的激情,讓自己沉沒于平淡之中,這時候就需要堅持,在平淡中不斷去磨練和積累,最后就一定能迎來精彩,享受成功的喜悅。
人生是一場艱難的徒步旅行,無論刮風下雨,都不能放棄。堅持,一定會讓你沐浴陽光,讓生命煥發(fā)光彩。
《原來春天一直在我身邊》作文開頭:
1、我并不喜歡春天,沒有什么特別的原因,只因為它不能永遠陪伴我。但那一次,我改變了——
2、走進花園,梔子花仍開得爛漫,花香四溢,原來春天一直在我身邊。
3、炎炎夏日到了,但只要他們還在,心中的春天就永遠在。
4、鮮嫩過的小苗、清澈的湖水、清脆的鳥鳴——春天一直都在我的身邊。
5、開心時陪我笑,難過時伴我哭。有你在身邊,春天一直就在我的身邊。
6、春風伴隨春雨拂過大地,如鬧鈴般喚醒萬物。小草鉆出地面,樹兒悄悄抽 牙,河水唱起那首古老的歌謠。望著這一切,我的心暖暖的。想起了那件事,心更暖了。
7、小時候,我總是拉著媽媽的手問:“春天去哪里了?”媽媽總是笑著不回答。
8、一件外套,驅(qū)走身體的寒冷。一個微笑,吹散心中的煩憂。哦,春天原來一 直在我的身邊。
9、只要我們用、積極、向上的心態(tài)面對生活,春天就一直在我們身邊。
10、春姑娘來了,手攜七彩瓶,飄舞于空中,一不小心,綠顏色潑灑出來,于
是大地一片新綠。
11、春天一直在我身邊,可一直以來卻沒有好好的抓住。
12、我一直在尋找春天,我不想經(jīng)歷永恒的痛苦,我渴望光明、渴望春天???/p>
春天在哪里呢?
13、“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”春天,多么美好。在不知不覺中,春天悄悄來到了我的身邊。
14、天熱了,可窗外花紅未謝,院里桃李正香。
15、溫暖的陽光驅(qū)散了心中的寒冷,那一次我才發(fā)現(xiàn):原來春天一直在我的身邊。
16、桃花開了,燕子來了,河水動了,春天來了。
17、一直以為,自己被遺忘在冰雪的冬季,可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來春天一直在我身邊— — 大雨中,您為我遮下的半邊天;寒冷中,您為我披上的外套;平日里,您的聲聲叮嚀——不正像春天一樣溫暖嗎?
18、花香久久縈繞,春天一直伴隨。
19、陽光散滿大地,輕風帶來桂香。雖然已是春天,但仍感覺到春天的氣息。20、芬芳的花,翠綠的草,剛抽出嫩芽的樹,夾雜著泥土清香的空氣。一切都是那么美好。生活中那些動人的點點滴滴,不正像這春一樣美好溫馨嗎?
21、一縷初春的陽光掠過窗臺,落下一片斑駁的暖意。透過四方的窗欞,頭頂上淡藍色的天空隱隱透著純真,為某些人、某些事渲染出空靈雋永的色彩。
22、放眼前方,我堅信人生漫漫長路上,秋冬雖寒冷卻短暫,唯有春天會一直陪伴在我的身邊。
23、我有一個朋友,她的名字叫春天。
24、因為有愛,即使再寒冷,我都覺得春天一直在我身邊。
25、不論哪個季節(jié),都有春天的味道。春天,春天一直在我身邊。
26、屋外是寒冷的天,屋內(nèi)是溫暖的心。這世界那里有愛,春天就在那里。
27、迎面吹來那暖暖的風,穿過我的頭發(fā)、我的耳朵,讓我不由得想起了你— — 如春天般溫暖的你。
(2013·昆明)請仔細觀察下面的漫畫,從畫面的提示語中選擇一個角度構(gòu)思立意,自擬題目,寫一篇文章??蓴⑹鼋?jīng)歷,可抒發(fā)情感,可發(fā)表議論。漫畫:“人字”圖
寫作要求:①請按要求擬題,然后寫作;②立意自定,文體自選(詩歌不少于20行);③說真話,抒真情,忌抄襲;④請不要使用真實的地名、人名、校名;⑤書寫工整,不少于600字。
【例題點撥】
本題為漫畫材料作文。理解漫畫材料的思想內(nèi)涵是審題的關(guān)鍵。漫畫材料是一個“人”字卡通畫,畫面內(nèi)容極為簡單,卡通人物形象“很萌”,易激發(fā)考生的寫作熱情和寫作靈感。對于漫畫的主題,命題人通過“提示語”進行了表述:做人應(yīng)該互相支撐,應(yīng)該腳踏實地,應(yīng)該積極向上。這樣就大大消除了考生看圖、審題的難度。根據(jù)提示,我們就可確定以下話題:互相支持、團結(jié)協(xié)作、和諧相處、立足現(xiàn)實、真抓實干、積極向上、斗志昂揚等。一般說來,考生只要能圍繞這些話題進行構(gòu)思立意,就能避免跌入偏題、離題的誤區(qū)了。當然,從漫畫材料中可以提煉的話題和主旨遠不止上述幾種,考生圍繞其他話題進行構(gòu)思行文,只要能扣住“做人”這一點,也是符合題意的。立意方面,可參考如下構(gòu)思: 思路一:團結(jié)合作。從一個名人成功的事例入手,提出中心論點“成功離不開團結(jié)合作”。中間分析說明“為什么團結(jié)合作更容易獲取成功”的原因。結(jié)尾重申論點,闡明團結(jié)合作的現(xiàn)實意義。
思路二:互相幫助。列舉二至三則名人事例,用小標題形式將它們串聯(lián)成文。開頭用簡要的語言總起下文,結(jié)尾總結(jié)全文,深化主題。中間每個部分敘事完畢之后,用三言兩語進行點撥、議論。
思路三:積極向上。建議寫成故事性很強的記敘文、小小說、童話。如:以一只渺小的螞蟻為寫作對象,敘寫它與隊伍走失,但它沒有喪失信心,跋山涉水,克服重重困難,終于找到了同伴。原來,有積極向上的意志才能邁向成功的彼岸。
【佳作展示】
疼你的責任
昆明一考生
我的表哥,比我大3歲。
小時候,我總是自不量力地死拉硬拽著表哥掰手腕,每次表哥讓了又讓,最后還是他贏了,然后他就趾高氣揚地說:“哈哈,小子,我力氣比你大,在天上打敗了你,所以上帝讓我先到人間,讓你叫我哥哥!哼!”
“此仇不報非君子!”于是,我寫了一個“咯”字,很“謙虛”地問表哥怎么讀,表哥很熱心地說:“咯(哥)!”我馬上甜甜地應(yīng)了。表哥先是丈二和尚摸不著頭腦,然后又笑著追著我滿屋跑。
在歡笑中,我長大了,長大的我總是闖禍,每次闖禍,表哥都心甘情愿當我的“替罪羊”。于是,在別人眼里,我是一個小乖乖,而表哥卻是讓他們頭疼的“混世魔王”。對此,他只會一笑了之,從來也不辯駁,以至于不明真相的舅舅也憂心忡忡,而我卻常常忘了我的一無是處,還附和別人批評他。
我讀初一時,表哥以全校第一名的優(yōu)異成績考上重點高中,我們見面的次數(shù)越來越少,可我卻不再喜歡他,常找借口逃離他的發(fā)號施令般的“嘮叨”。有一次,他在電話中悵然若失地問我:“你以后會忘了我嗎?”
我怔住了,這個對我庇護有加的表哥,這個勇于替我擔當?shù)準碌谋砀?,這個寬厚善良、刻苦上進的表哥,這個下雨天就算自己淋雨也會讓我滴水不沾的表哥,這個在我走累了會毫不猶豫背上我的表哥,我怎么能夠輕易忘記呢?
從那以后,我和表哥在電話里又開始暢所欲言了,他成了我終身的朋友。
有一段日子,我的生活一片灰色,但表哥的話激勵了我:“做人應(yīng)該要像個人字,要腳踏實地,要積極向上。放心吧,無論如何,我都會在你身邊關(guān)心你、支撐你!振作起來,就能迎來陽光燦爛的明天??”
過年時,我又遇到表哥。一天,不經(jīng)意間我看到了他的日記,其中一頁寫著:“他總是很任性,有時,我在想,對于我的寬容,也許他不懂得體諒,但是我無法狠下心,哪怕讓他有一點難過、失望,我有疼他的責任??”
我,竟然被深深地震撼了,熱淚盈眶。表哥,我是不是也應(yīng)該讓你沒有一點難過、失望,因為,我,也有疼你的責任。
[名師點評] 選材:本文敘述了自己和表哥的交往和友誼,表現(xiàn)了表哥鮮活的形象,文中所寫均是小事,甚至是瑣事,但卻極為真實,反映了作者真實的生活圖景,毫無做作的感覺,使全文具備了濃厚的生活氣息。
立意:作者著力刻畫表哥的形象,通過掰手腕事件,突出他自信、幽默的個性;通過“咯”字“陷阱”事件,突出他的憨態(tài)可掬;通過“替罪羊”事件,突出他仗義、勇于擔當?shù)膫€性。
語言:本文語言生動,描寫細膩,語言的抒情意味較濃。
結(jié)構(gòu):篇末點題,卒章顯志。文章以品冠的流行金曲《疼你的責任》做題目,在結(jié)尾處巧妙呼應(yīng)題目,揭示文章的主旨,有效地避免偏題的誤區(qū)。
第三篇:雷鋒在我身邊
雷鋒在我身邊
雷鋒,一個家喻戶曉的名字,雷鋒精神更是一個時代的象征。可是,什么是雷鋒精神呢?于是我把這個問題拋給了媽媽。媽媽說:雷鋒精神是赤膽忠誠的愛國主義精神,是樂于助人的奉獻精神,是勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神,是忠于職守的螺絲釘精神。我,似懂非懂。
這個夏天,是個不尋常的夏天,8月5日臺風??麃韯輿皼?,近距離席卷我市??耧L肆虐,暴雨驟起,給人們的出行增加了不少困難。一輛自行車艱難地行駛著,隨時都有被吹倒的可能,我的心不由地揪得緊緊的,默默祈禱此時風能再小點,雨能再小點??蔁o情的臺風更加肆意妄為,路人還是被刮倒了,她掙扎了幾下想站起來,可是沒成功。怎么辦才好?正當我著急的時候,一輛汽車停在了他的身邊,司機二話不說就扶起路人,確定路人沒有受傷才離開。媽媽看到這一幕,若有所思:“真是個活雷鋒啊。”原來這就是雷鋒精神——對待同志要像春天般的溫暖,樂于助人的奉獻精神。
同學們,你們現(xiàn)在還穿有補丁的褲子嗎?你們會為穿補丁的褲子感到丟臉嗎?告訴你們,我曾經(jīng)也有這樣的想法,但自從那天之后,我就改變了。那天,我拎著一條破褲子正要去扔掉,被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她一把槍過褲子,惋惜地說:“這么好的褲子,扔掉可惜啊,你知道嗎,雷鋒一雙襪子要穿幾年?新三年,舊三年,縫縫補補又三年啊?!庇谑?,奶奶就縫補起來,我的臉刷地一下紅了。我明白了這也是雷鋒精神——雷鋒勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。這是雷鋒大愛的精神。原來,雷鋒一直活在我們的身邊。我的心蠢蠢欲動,我也要做雷鋒!
機會來了!那是普普通通的一個早上,也是不普通的一個早上,我跟媽媽去買菜。今天的菜場門口顯然比以往要熱鬧很多,原來是兩個殘疾人在唱歌賣藝。聽著他們動情地歌唱,想著雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車的事跡,我心潮澎湃。跟媽媽要了10塊錢,朝他們走去。。?!皨寢?,這個小哥哥好棒,我也要向小哥哥學習,做個小雷鋒?!币粋€稚嫩的聲音在耳邊響起,我聽了暗自高興,原來做雷鋒這么簡單,原來做雷鋒這么快樂,原來雷鋒精神還可以傳染。雷鋒精神就像陽光一樣灑遍社會的每個角落,照亮我們每個人的心靈。同學們,時代在變,但是雷鋒精神的實質(zhì)不會變。學習雷鋒,就要像他一樣志存高遠,心胸寬廣,樹立遠大理想。學習雷鋒,就要像雷鋒一樣,緊跟著時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),為祖國做出更大的貢獻。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒叔叔的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學們,我們要把雷鋒大旗高高舉起,讓我們都來做新時代的雷鋒吧!
四(5)中隊韓宇軒
第四篇:感動在我身邊
感動在我身邊
羅馬的一位詩人說:昨日之余,積于身,累于心。
—— 題記
課依然上著,我依然低頭沉思。手握著筆,不知,如何畫起,眼前干凈的沒有一絲塵埃的白紙,迷迷糊糊中,仿佛印上了數(shù)字。兩邊不一的數(shù)字,像是幾個世紀的差距,一種緊張的壓迫感鋪天蓋地的卷來,如蠶絲般將我包裹。退縮,再退,終究成了一個繭,白茫茫的一片,不知所措。
幾下敲桌聲響起,悶悶的,很不好聽,但足以喚醒我的失神。側(cè)目,美術(shù)老師微怒的面孔印入眼簾。稍稍僵硬的手繼續(xù)握著筆開始作圖,線條發(fā)澀,沒有源頭。
美術(shù)老師的眉頭深深皺起,下課鈴聲及時響起,便抱著教案,踩著高跟鞋走了。那噔噔的聲音不知為什么,感覺堵塞成一條線,挑動著我敏感的神經(jīng),頭腦發(fā)脹,腦海中又出現(xiàn)了那張紙,黑色的數(shù)字,兩邊不一,像是幾個世紀的差距。那感覺,似乎······ “想什么呢,吃飯了?!蓖涝谖颐媲盎位问郑芤苫??!皼]什么,走吧?!钡Φ?。“真是奇怪,今兒怎么這么安靜了?”不作回答,揚長而去。嘴里嚼著不知所謂的食物,目光空洞無神,本以為可以放得開啊,原來是這般在意,食不知味。
教室里依舊一片喧嘩,這,似乎影響不了什么,反正心情已經(jīng)一團糟,不是嗎?“那個,班主任叫你去辦公室?!鞭k公室?早該來了,嘴角的淡笑依舊化不清沉重的步伐。她坐在椅子上,微笑著看我進來。看著桌面的卷子,那紅色可真鮮艷,但鮮艷的不愿去看第二眼。“我們來分析錯題吧?!闭f著便一一講解,嗯?只是這樣。將要踏出門時,一陣聲音將我的步伐停留,“羅馬的一位詩人說:昨日之余,積于身,累于心。不過,珍惜每一次轉(zhuǎn)彎?!被仡^,對上了她的眸子,耐人尋味。
家中,菜肴甚是豐富,父母早已在前等候。香味不時的牽引著我的鼻子,忍不住,大開殺戒。燈光映在紙上,渲染著安靜的氣氛,媽媽推門而進,遞給我一杯清茶,香飄四溢。
翻書,一張紙條然落下:黃河因為彎曲而滋潤著更廣闊的土地,勘探隊因為路途彎曲而得以深入鉆研。是她,朦朧的眼睛里浮上一層水霧。我知道,美術(shù)課門外的人是她,食堂內(nèi)那目光的主人是她。啪嗒啪嗒,哭了,嘴角卻微微上揚,頭輕輕揚起,滿滿的自信和希望洋溢在臉上。
隔天,媽媽說:“那天,班主任說你沒有胃口,要我做幾樣你愛吃的。
第五篇:感動在我身邊
感動在我身邊
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家好!我今天要演講的題目是《感動在我身邊》
感動是什么?感動是沁人心脾的甘泉,感動是熏人欲醉的暖風,感動是衡量人性的一把標尺,感動是測量愛心的一架天平。花開花落,時光踏著輕盈的足跡,永不留駐。
走上教師這個小小的講臺已經(jīng)十年了,這個時間的定格或許并不長,但在這里,我卻收獲了無數(shù)的感動和幸福。對于教師來說,沒有驚天動地,沒有氣吞山河,沒有令人艷羨的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎瑣碎。
不必說感動中國的任何人,在我身邊,就有許許多多值得我敬仰和愛戴的老師。他們秉承“傳道授業(yè)解惑”的宗旨,數(shù)十年如一日,一直堅守在教育教學第一線。我們有著扎實肯干、身先士卒的學校各級領(lǐng)導(dǎo);有著老驥伏櫪、默默奉獻的老教師;有著年富力強、充滿激情的中青年教師。這些老師成為我人生的良師益友。
張巧老師——教育學生總是獨有一招,不動聲色,卻能潤物無聲。她對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛溝通。在學生眼里,張老師既是教學經(jīng)驗豐富的教師,令人尊敬的長者,又是值得信賴的摯友。清晨,當“叮呤、叮呤”的鈴聲打破校園的靜寂時,她一定是緊隨學生的腳步而來,夜晚,宿舍里,一定有她關(guān)懷學生的聲音。張老師為了讓同學們盡快自立自理,甚至手把手教大家洗衣服,很多同學通過自己動手做家務(wù),體會到了父母的辛苦。她經(jīng)常對教育學生們說:“學習成績好壞有時受很多因素影響,因此成績的好壞并不代表人的好壞,但我們可以選擇做一個好人,一個有上進心的人”,為了把學生培養(yǎng)成品德高尚的人,她要求學生每人每周必須做一件好事,每月評比一次“文明之星”。習慣成自然,全班同學都養(yǎng)成了做好事的習慣。張老師的身影在帶領(lǐng)學生的義務(wù)勞動中,和學生們一起爬窗戶擦玻璃,在花園里拔草;張老師以身作則彎腰撿起同學們座位下的每一張紙屑和每一粒瓜子皮;在學生意外受傷,是張老師在醫(yī)院忙前跑后,在學生父母沒能趕到的情況下,親自用顫抖的手為學生簽下了手術(shù)單。就是這樣一位老師,用自己的言傳身教,教育感染著每一個學生,為我們焦煤集團培養(yǎng)出了像劉超超這樣的“青年崗位能手”。
趙文化老師——她對工作勤勤懇懇,精益求精。為了激發(fā)學生的學習興趣,她聯(lián)系時事選擇學生感興趣的話題融入教學內(nèi)容當中,為了充分發(fā)揮學生的主觀能動性,她經(jīng)常備課至深夜;她教學經(jīng)驗豐富,教學手段靈活,效果顯著,她對待學生親切有辦法,經(jīng)常找她們談心,把她們當成自己的孩子,教育她們,開導(dǎo)她們,從而走進她們的心靈。在她培養(yǎng)的眾多學生中,有一名學生大家應(yīng)該都很熟悉,他就是2012集團公司勞動模范、方莊一礦通風隊瓦斯檢查工秦飛。2010年9月,秦飛代表學校參加了在平頂山市舉辦的“中平能化杯”首屆全國煤炭行業(yè)職業(yè)學校技能大賽,在來自全國15所煤炭行業(yè)職業(yè)學校的45名選手中,在老師精心的培養(yǎng)下,他憑著扎實的理論功底和嫻熟的操作技術(shù),獲瓦斯檢查工競賽個人成績第6名,榮獲三等獎,并獲得全國煤炭行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的瓦斯檢查高級工證書。
在焦煤技校的校園里還有許許多多愛崗敬業(yè)的好老師,她們甘為人梯,默默奉獻,用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮的稱號。在焦煤高級技工學校這片凈土上,每天都上演著一個個感人的故事,這些故事感動著學生、感動著老師、感動著家長、感動著每一個人。
一個會心的微笑,一句溫存的問候,一汪感動的淚水,一次傾心的交流,一番嚴厲的批評,一節(jié)精彩的課堂都在體現(xiàn)著老師們的風采和內(nèi)蘊。沒有驚天動地的豪言,卻在腳踏實地行動;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負,卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。
奉獻不止,感動常在。我們的人生因感動而精彩,我們的人生因奉獻而閃光。只要我們的心中裝裹著愛和奉獻,我們就無愧于黨和人民的事業(yè),無愧于我們的良心。讓我們在這片熱土上耕耘,在感動的海洋里收獲吧!