第一篇:介紹我自己作文
介紹我自己作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的介紹我自己作文,歡迎大家分享。
介紹我自己作文1我,是父母一把屎一把尿養(yǎng)大的,所以我非常的幸福!
暑假的一天,我家停電了,我熱哭了,把媽媽吵醒了,她連忙起來(lái)問(wèn):寶寶,你怎么樣了?媽媽見(jiàn)我頭上冒著許多汗珠,就連忙拿起扇子和故事書(shū),來(lái)到我的身邊,一邊講故事,一邊給我扇風(fēng)。過(guò)不一會(huì)兒,我睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽的額頭那豆大的汗珠正在流淌著,我深深的被媽媽為我所做的一切打動(dòng)了這就是我的媽媽?zhuān)?/p>
??!母愛(ài)多么偉大,就像一盞明燈,這盞明燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。它會(huì)一直陪伴我,為我照亮著前進(jìn)的路!
介紹我自己作文2大家好!我是杜辰萱,今年10歲了,是一個(gè)文靜的小女孩。
我有一雙又大又漂亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子。一張櫻桃小嘴和一嘴潔白的牙齒,笑起來(lái)就會(huì)有兩個(gè)小酒窩。我平時(shí)身穿一條連衣裙,經(jīng)常戴著一個(gè)發(fā)箍,別人都覺(jué)得我長(zhǎng)得很漂亮!
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。只要我有空,我就會(huì)自己一個(gè)人在一個(gè)地方畫(huà)我想畫(huà)的公主娃娃或者女娃娃。我還喜歡跳舞,只要一下課,我就會(huì)和沈安琪跳舞,我們會(huì)跳各種各樣的舞。
有一次,外婆在洗衣服。我跟外婆說(shuō):“外婆,你別洗了,給我洗吧!”“好,謝謝我的外孫女!”外婆說(shuō)。“嗯,真是個(gè)勤勞的孩子!”外婆不禁稱(chēng)贊我。
怎么樣,小朋友,你想和我做朋友嗎?想找我的話,就來(lái)實(shí)小紅蘭校區(qū)307班吧!
老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言生動(dòng)豐富,卷面整潔,引人入勝!
介紹我自己作文3大家好,我的名字叫王姝婷,我有著彎彎的眉毛,我的頭發(fā)有點(diǎn)自然卷。我的性格活潑,媽媽說(shuō)我是一個(gè)開(kāi)心果。
我的愛(ài)好是唱歌、跑步……上次有一位老奶奶過(guò)馬路,我看她腿腳不方便,就扶她過(guò)了馬路,媽媽說(shuō):“你可真是一位樂(lè)于助人的好孩子?!?/p>
我喜歡的動(dòng)物是小松鼠,小松鼠很可愛(ài),我經(jīng)常給小松鼠喂東西吃,因?yàn)樾∷墒蟮淖彀吞貏e小,所以它要七次才能吃完。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,能給病人治病,病人就會(huì)一天天的好起來(lái)。
有一天,我比賽的時(shí)候,心里有些緊張,這就導(dǎo)致我的腳扭了,我非常疼。教練說(shuō):“你不能放棄?!敝螅揖凸钠鹩職獍严旅骊P(guān)卡都過(guò)了。最后,教練對(duì)我說(shuō):“只要不放棄,你看你不是都答對(duì)、過(guò)關(guān)了嗎?”我聽(tīng)完認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭,大家喜歡我嗎?
老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言生動(dòng)、形象,能用具體的事例來(lái)突出人物的特點(diǎn)。
介紹我自己作文4大家好!我叫周津京。今年九歲,在道江五小三<六>班讀書(shū)。
我是一個(gè)個(gè)子不高不矮,身體稍胖,體重44公斤,還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵,走起路來(lái)急沖沖而且鄭地有聲。
我的愛(ài)好是打羽毛球,看電視。記得有一次跟朱意一塊打,那天是星期六,場(chǎng)外晴空萬(wàn)里無(wú)云,心情很好一使勁,羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中,越來(lái)越小,越來(lái)越小把朱意都驚呆了。等了好長(zhǎng)一段時(shí)間羽毛球才掉在沙土上立著,像似一朵剛剛盛開(kāi)的小白花。
看電視也是我的強(qiáng)項(xiàng)。入迷到什么成度,你還不知道吧!就在上個(gè)星期六的晚上,我爺爺奶奶不在家,我跟妹妹說(shuō):今天我當(dāng)家,觀看《鐵甲戰(zhàn)車(chē)》好不好?“贊成!說(shuō)著馬上行動(dòng),一看就是四個(gè)半小時(shí),把卡通戰(zhàn)車(chē)看得如滋如味,早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈,還挨了一扽罵。
當(dāng)然,我還是也有很多點(diǎn)的,很乖,聽(tīng)話,助人為樂(lè)。
這就是我,能和我做朋友嗎?
介紹我自己作文5大家好!我叫王欣宇,今年9歲了,是飲馬小學(xué)三年級(jí)三班的一名小學(xué)生。我有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙小而明亮的眼睛,一個(gè)高高的鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆非常大的門(mén)牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。
我是一個(gè)文靜的小女孩!我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的畫(huà)同學(xué)們都說(shuō)我畫(huà)的好,同學(xué)們都夸我是畫(huà)畫(huà)小能手。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家,我要把世界上美好的東西都畫(huà)下來(lái)。
我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,在家里一有空就幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗,我樣樣都搶在媽媽前面干。
人都不會(huì)是十全十美的,我也有很多小缺點(diǎn),像粗心,作業(yè)有時(shí)馬虎,寫(xiě)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)別字??荚嚂r(shí)經(jīng)常因?yàn)榇中目哿瞬辉摽鄣姆?。我真希望自己能早日改掉這些缺點(diǎn)。
這就是我,一個(gè)文靜、愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、熱愛(ài)勞動(dòng)、還有許多小缺點(diǎn)的小女孩,你愿意和我做朋友嗎?
介紹我自己作文6我喜歡唱歌、彈琴、畫(huà)畫(huà)、養(yǎng)小動(dòng)物、旅游、看書(shū),還有游泳……而我最喜歡的就是看書(shū)了。
我只要一有空閑就會(huì)變身成為一只“小書(shū)蟲(chóng)”,埋下頭看起書(shū)來(lái)。最初,我看《少年作家》和媽媽的《讀者》,是它們讓我變成“小書(shū)蟲(chóng)”。那時(shí),我非常無(wú)聊,正閑著沒(méi)事干。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有兩本書(shū),便嘩啦啦地翻了起來(lái)。翻著翻著,我的興趣越來(lái)越濃,就津津有味地看了起來(lái)??戳艘黄忠黄?,我完全沉浸在書(shū)的世界中,一個(gè)個(gè)字就像一個(gè)個(gè)書(shū)精靈,仿佛在和我做游戲,告訴我不一樣的快樂(lè)。這時(shí)候,我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一座通往書(shū)的世界的橋,讓我走進(jìn)書(shū)的世界中。
從那時(shí)起,我就常常喜歡走進(jìn)這個(gè)神奇的書(shū)籍世界中,成為一只“小書(shū)蟲(chóng)”。
介紹我自己作文7今天我要跟大家聊聊天。先向大家介紹一下我!我出生在福建,是個(gè)愛(ài)好廣泛的五年級(jí)女生。
我的作文能給大家?guī)?lái)許多啟示,并且能夠給大家?guī)?lái)搞笑。有人頂我,有人踩我。但我都不以為然。因?yàn)槲矣X(jué)得作文只要是開(kāi)心的發(fā)自?xún)?nèi)心的去寫(xiě)去修改,做到自己百分百滿意就行了,并不一定要許多人支持我。但一定要接受別人的批評(píng)。我先在正在寫(xiě)一篇校園輕幻小說(shuō),很多人給予我許多不同的評(píng)價(jià)。有些說(shuō)小孩子能堅(jiān)持多久?我覺(jué)得啊世上無(wú)難事,只怕有心人。別人表?yè)P(yáng)你跟他說(shuō)聲謝謝,千萬(wàn)不要驕傲,別人批評(píng)你也要謝謝并且問(wèn)為什么,千萬(wàn)不要?dú)怵H改正好了,就沒(méi)事。
在這里我想對(duì)愛(ài)寫(xiě)作文的人們說(shuō):”一起享受作文帶給大家的喜悅快樂(lè),一起謝謝那些支持你批評(píng)你的人們,謝謝他們的鼓勵(lì),謝謝他們的批評(píng),因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)。批評(píng)給了我們進(jìn)步。”
我想對(duì)不愛(ài)寫(xiě)作文的人們說(shuō):“看看作文吧!你會(huì)進(jìn)入作文的世界,作文會(huì)把你變的快樂(lè)的。"
介紹我自己作文8大家好!我叫安宇軒,今年8歲。血型AB,最喜歡吃西瓜。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),書(shū)滿滿一書(shū)架,但是還不夠我這位“看書(shū)大王”看個(gè)夠。還有一點(diǎn)是愛(ài)關(guān)心別人,我的同情心非常強(qiáng),看到路邊乞討的人,只要口袋里有錢(qián),我總是給他們一點(diǎn),因?yàn)閶寢屨f(shuō):我們經(jīng)常幫助別人,等我們需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)幫助我們。
我的興趣愛(ài)好是吹薩克斯,每天都要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)。還有就是愛(ài)武術(shù)。家里的瓶子、棍子都成了我的“武器”,我還經(jīng)常用它們練一些怪招。你說(shuō)我是不是很淘氣?
我的唯一一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是字難看,都出了名了。我也覺(jué)得自己的字寫(xiě)得難看,于是我決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)。這就是我最大的心愿。
你們看,這就是我,一個(gè)與眾不同的我。
介紹我自己作文9大家好,我叫倪思齊,今年十歲了,上小學(xué)三年級(jí)。
我長(zhǎng)了一頭黑乎乎的頭發(fā),一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小鼻子下面長(zhǎng)了一張像櫻桃一樣的嘴,人們都說(shuō)我長(zhǎng)了一張瓜子臉。
我最喜歡寫(xiě)字了,記得一年級(jí)時(shí)老師問(wèn)我:“倪思齊你學(xué)過(guò)鉛筆字嗎?”我跟老師說(shuō):“就練了幾個(gè)月?!崩蠋熉?tīng)完連連稱(chēng)贊我,我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。到了二年級(jí),媽媽幫我報(bào)了一個(gè)寫(xiě)字比賽,比賽結(jié)束后,我得到了寫(xiě)字比賽獎(jiǎng)狀,我為我自己高興。
有一天,媽媽幫我買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》,我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸按永锩媸鞘裁矗俊眿寢屛⑿χ鴮?duì)我說(shuō):“你想要的《紅樓夢(mèng)》呀?!蔽亿s緊把袋子里的《紅樓夢(mèng)》拿到沙發(fā)上,津津有味的看起來(lái),到了十二點(diǎn)我還在看書(shū)。
說(shuō)了這么多,大家愿意和我做朋友嗎?
老師點(diǎn)評(píng):字跡工整,外貌描寫(xiě)有條理,還能運(yùn)用修辭使語(yǔ)句更加生動(dòng),真棒!
介紹我自己作文10今天我要向你們介紹一個(gè)人,她就是我——鄧奕萱,朋友們都叫我小胖,因?yàn)槲遗趾鹾醯?,但是一點(diǎn)也不想減肥。我今年九歲了,扎著個(gè)馬尾辮,一雙不大不小的眼睛。
我并不比別人聰明多少,但是我不甘落后,雖然我不希望有人比我學(xué)習(xí)好,但是我還是希望有人跟我一爭(zhēng)高下的。俗話說(shuō)得好:山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。誰(shuí)要比我強(qiáng),我一定要努力學(xué)習(xí)超過(guò)他,不比個(gè)高低據(jù)不罷休。
還有一次,我到同學(xué)家去寫(xiě)作業(yè),她的奶奶非常熱情的招待了我,我們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了!。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中我提出要我們來(lái)比誰(shuí)寫(xiě)的又好又快,結(jié)果本來(lái)好多的作業(yè),我們一會(huì)就寫(xiě)完了,我們不分高下。
我還特別喜歡打羽毛球,只要一有時(shí)間,我就會(huì)跟幾個(gè)小伙伴去打羽毛球。
這就是我,一個(gè)愛(ài)打羽毛球的我,一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,一個(gè)真實(shí)的我。
介紹我自己作文11我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,我有一頭烏黑的頭發(fā);也有一雙明亮的眼睛,像天空中閃爍的小星星;我還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。我的身高大約是1。45米左右,在班里算是名列前矛了,因?yàn)槲野职謰寢尪奸L(zhǎng)得比較高,所以我也遺傳了他們的基因。
我有一些特點(diǎn):你瞧,我做作業(yè)的時(shí)候,一馬虎就把字寫(xiě)得歪歪扭扭;可我一認(rèn)真就寫(xiě)得很好很好。我要好好把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),當(dāng)然,不只是我一個(gè)人,爸爸媽媽也在幫我改正呢!
我的愛(ài)好有踢足球,打羽毛球……。我最喜歡的是踢足球,我不但守門(mén)技術(shù)好,射門(mén)技術(shù)也很好。有一次,有一個(gè)小朋友帶著球沖了過(guò)來(lái),我二話沒(méi)說(shuō),馬上把他的球搶了過(guò)來(lái),直奔他們的球門(mén),瞄準(zhǔn)一射,進(jìn)球了!我的心里真激動(dòng)??!
我有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是,我經(jīng)常幫爸爸媽媽干活,經(jīng)常受到他們的'表?yè)P(yáng);缺點(diǎn)是,我的脾氣很火爆,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)人發(fā)脾氣。
你喜歡這樣的我嗎?
介紹我自己作文12我,今年9歲,在洛陽(yáng)市西工區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀3年級(jí),爸爸希望我美麗,給我取名怡睿。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),每天梳著一個(gè)馬尾辮,顯得很精神、干練。一雙水汪汪的小眼睛,薄薄的嘴唇,很是調(diào)皮。
我的愛(ài)好廣泛,其中最大的愛(ài)好是看書(shū)。爸爸從小就告訴我,書(shū)是人類(lèi)最好的朋友。我喜歡靜靜地看書(shū),在書(shū)海中快樂(lè)的遨游,享受書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè),高興地閱讀著書(shū)中的精彩環(huán)節(jié),猜測(cè)后面會(huì)發(fā)生……
我還喜歡繪畫(huà)、玩滑板、玩輪滑。
我也有缺點(diǎn),有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小迷糊,上課一不小心會(huì)走神,有時(shí)還會(huì)忘帶東西。不過(guò)我一定會(huì)改掉這些壞毛病。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,一個(gè)偶爾犯錯(cuò)的小迷糊。
介紹我自己作文13我是一名中學(xué)生,我有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一雙彎彎的眉毛,像月亮是的。我這個(gè)人有點(diǎn)小毛病,就是假期的時(shí)候,每天基本不洗臉和刷牙。要升上中學(xué)啦,這些壞毛病要改改啦在新的學(xué)校里,我可以學(xué)到新的知識(shí),使我的眼界變得更加的遼闊而寬廣。我還可以在這里尋找到新的友誼,養(yǎng)自己變得充實(shí)起來(lái)。
我的內(nèi)心,比較內(nèi)向就是不太愛(ài)表達(dá)和展現(xiàn)自己,要是有什么心事,要是嚴(yán)重的話我會(huì)跟父母傾訴,心里會(huì)感覺(jué)好一點(diǎn)要是有一些小事情的話會(huì)偷偷寫(xiě)在日記本上。
介紹我自己作文14嘿,你猜我叫什么名字?我有一個(gè)白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛(ài)吃零食的嘴巴。
我的愛(ài)好是上網(wǎng)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……
爸爸從小就教我學(xué)電腦,所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識(shí)。每天放請(qǐng)保留此標(biāo)記。)學(xué)回家,完成了作業(yè)后,就打開(kāi)電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當(dāng)天最新的新聞,了解祖國(guó)日新月異的變化外,還在網(wǎng)上 看了很多的童話故事、動(dòng)畫(huà)片、學(xué)英語(yǔ)等,認(rèn)識(shí)了很多的生字,增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)是:寫(xiě)字很漂亮,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課也不做小動(dòng)作。我的缺點(diǎn)是:有點(diǎn)驕傲。我長(zhǎng)大后想當(dāng)老師,我希望能改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
介紹我自己作文15大家好,我叫李昊臻,我是一位二年級(jí)的小學(xué)生了,一米三的各種,板寸頭,小而有神的眼睛。
我喜歡學(xué)英語(yǔ)、武術(shù)、寫(xiě)字等等,我最喜歡學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槌鰢?guó)旅游就可以為爸爸媽媽翻譯他們說(shuō)的話。
我在學(xué)校表現(xiàn)還行,有時(shí)候會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,我就在心里想著:下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤?;氐郊液?,我就開(kāi)始做作業(yè),做得又快又好。
我是一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,我非常喜歡我的老師和同學(xué),在十二班個(gè)大家庭,我們快樂(lè)地玩耍和學(xué)習(xí)。
第二篇:介紹我自己作文
這就是我我叫盧錦添,是濟(jì)北小學(xué)三年級(jí)七班的一名小學(xué)生。我長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,一雙水汪汪的眼睛和一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴。
在媽媽的眼里,我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。每天放學(xué)回家,我總是趕快寫(xiě)完作業(yè),然后拿起書(shū)就看,仿佛真的來(lái)到了書(shū)中的世界里。直到爸爸媽媽回來(lái)才回到現(xiàn)實(shí)中。星期天,我總是拿幾本書(shū)放在我身邊,然后在那看上幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)然,這得是在沒(méi)人打擾的情況下。因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū),媽媽經(jīng)常說(shuō):“你要是再看,以后就不給你買(mǎi)書(shū)了。”不過(guò)媽媽嘴上雖這么說(shuō),卻還是經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū)。
我有一個(gè)地方跟大多數(shù)女生不一樣,其他女生都喜歡小兔子、小貓之類(lèi)的動(dòng)物,但我喜歡狼、老虎、獅子這類(lèi)動(dòng)物。有一次我和媽媽去逛街,在商店里看見(jiàn)好多用動(dòng)物皮毛做的衣服,我一眼就看出是老虎、金錢(qián)豹等動(dòng)物的毛。我挽著媽媽的手,說(shuō):“走吧!”我不愿看到那些衣服,它們讓我想起這些動(dòng)物以前有著強(qiáng)壯的身體,無(wú)憂無(wú)慮地生活在大草原上。可是有一天,它們正在樹(shù)下乘涼,突然,一顆子彈不知從什么地方飛來(lái),擊碎了它們的腦殼?? 我不敢往下想了。在這我呼吁全國(guó),不,是全世界的人們,請(qǐng)你們不要再殺害動(dòng)物、穿用它們皮毛做的衣服了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物吧!
我的理想是考上英國(guó)牛津大學(xué),然后當(dāng)一名探險(xiǎn)家。去亞馬遜雨林和非洲沙漠探險(xiǎn)。我要為這個(gè)目標(biāo)努力!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、保護(hù)動(dòng)物而理想又遠(yuǎn)大的小女孩,你喜歡我嗎?
我是一個(gè)“書(shū)呆子”
大家好,我叫“王睿哲”。我是一個(gè)愛(ài)讀課外書(shū)的男孩子,我的膽子很小,常常被朋友嚇唬。
有一次,朋友來(lái)找我玩,我隨身帶著我喜歡看的書(shū)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,朋友說(shuō):“我們玩游戲吧?”大家都同意了,我卻在旁邊老老實(shí)實(shí)地看著我?guī)У臅?shū),朋友看見(jiàn)了,說(shuō):“書(shū)呆子!別看了”我們來(lái)玩游戲吧?”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只顧著那令我入迷的書(shū)了。朋友又大聲的叫了我一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
還有一次,我和姐姐去超市玩,姐姐給我買(mǎi)了一本新書(shū),我安安靜靜地看,姐姐出來(lái)了我孩子讀,姐姐又回來(lái)叫我了,姐姐也叫我“書(shū)呆子”。這應(yīng)該是我愛(ài)讀書(shū)的緣故吧!
這就是愛(ài)讀書(shū)的我。
我我叫陳小彤,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。今年九歲了,上小學(xué)三年極。
我愛(ài)讀書(shū)。星期六星期天的時(shí)侯,我總是躲在書(shū)房里看書(shū),有的時(shí)候看書(shū)看得都 忘記吃飯了。有一次,我在書(shū)房看書(shū),媽媽端來(lái)一杯水,一不小心把水倒在我的身上了,我正看得入迷,沒(méi)有察覺(jué),媽媽著急地說(shuō):“你沒(méi)有感覺(jué)到嗎?”“感覺(jué)到什么啊?”我邊看書(shū)邊問(wèn),“我不小心把你衣服弄濕了。”媽媽說(shuō)。這時(shí)我才感覺(jué)到身上濕濕的.我很快把衣服換好了,繼續(xù)看書(shū)。我還喜歡畫(huà)畫(huà)、打羽毛球。小時(shí)侯,姐姐教我畫(huà)畫(huà),后來(lái)我越畫(huà)越好,圖畫(huà)本上常常的“A+”。有的時(shí)候我還會(huì)出去打羽毛球,現(xiàn)在越打越好。
這就是我。
我我叫劉浩芃,上小學(xué)三年級(jí).我有一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在我那胖
乎乎的臉蛋上.
我很喜歡玩電腦,每當(dāng)我打贏了電腦,我就快樂(lè)得不知道怎么形容.
過(guò)春節(jié)的時(shí)候,哥哥來(lái)了,我叫他一起去玩電腦,我們一玩就是兩小時(shí),玩完之后手都有些麻木了!
我就是這樣的,你愿不愿意和我交朋友?
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,不管你地位再高貴,不管你是腰纏萬(wàn)貫還是兩袖清風(fēng),有時(shí)還是會(huì)犯些錯(cuò)誤.不過(guò)只要認(rèn)真對(duì)待,就不會(huì)犯錯(cuò).我的長(zhǎng)處就是愛(ài)看課外書(shū):世界名著、天文書(shū)、地理書(shū)、推理故事??都是我喜歡看的。
一個(gè)星期六的下午,我正在看大偵探福爾摩斯破案,突然想上廁所??捎址挪幌鹿适聲?shū),便夾著書(shū)走進(jìn)了衛(wèi)生間。不知不覺(jué)地,在里面一呆就是半個(gè)小時(shí),還沒(méi)出來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不許上廁所時(shí)看書(shū),要看就坐著好好看。”我嘟囔著:“知道了啦”我的缺點(diǎn)有很多,其中最大的缺點(diǎn)就是不守課堂紀(jì)律。
有一天上自習(xí)課時(shí),一位同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題該怎么做,我便耐心地回答著他??赡苁俏业穆曇粲悬c(diǎn)響,被班長(zhǎng)聽(tīng)到了。只見(jiàn)她走到講臺(tái)邊拿了支粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字。我一看,原來(lái)是我的名字“上榜了”。我見(jiàn)班長(zhǎng)寫(xiě)了我的名字,便馬上反駁她說(shuō):“我是在回答他問(wèn)題,怎么就寫(xiě)上去了?”班長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)什么,走回自己的座位坐了下來(lái)。后來(lái)想想覺(jué)得是我錯(cuò)了,自習(xí)課上不能講話。后來(lái)被老師罵了一頓,我認(rèn)了錯(cuò),這件事才算過(guò)去。
這就是我,一個(gè)愛(ài)搗蛋的我。
第三篇:介紹我自己作文
介紹我自己作文
(一)我叫**,今年8歲,是三年級(jí)的小男生。我不胖不瘦,圓圓的臉,個(gè)子不高有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼,像女孩子一樣長(zhǎng)濃密的睫毛,透著一股靈氣。
我有許多愛(ài)好:畫(huà)畫(huà),看書(shū),玩電腦,做游戲??我最喜歡的就是玩電腦了。記得有一次寫(xiě)完作業(yè),我就迫不及待的打開(kāi)電腦,津津有味的玩起來(lái)。奶奶做好了飯,說(shuō):“**,吃飯了!”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)奶奶不知喊了第幾遍,我才聽(tīng)見(jiàn)?!暗纫幌?,馬上就來(lái)。”我說(shuō)》結(jié)果飯菜都涼了,我才慢吞吞的到客廳吃飯,還問(wèn)姐姐怎么不開(kāi)飯,搞得大家哭笑不得。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)中等,我愛(ài)動(dòng)腦筋,碰上難題不想明白決不罷休,我一定繼續(xù)努力,學(xué)好數(shù)學(xué)。
我還是有缺點(diǎn)的——膽子小!每次舉手回答問(wèn)題都怕錯(cuò)誤,也不敢問(wèn)老師我不會(huì)的題。我發(fā)言的時(shí)候總會(huì)想:要是回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我??有一次,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我想舉手回答,但在猶豫了一會(huì)兒后還是把手縮了回來(lái),結(jié)果好幾個(gè)同學(xué)都答錯(cuò)了,而我的答案是正確的。唉!早知道這樣,我就該舉手了。這就是我,一個(gè)活潑好玩的小男孩,快來(lái)和我交朋友吧!
介紹我自己作文
(二)大家好,我叫牛正佳,今年8歲了,我長(zhǎng)得還可以,留一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)稍扁的鼻子,一張能說(shuō)回到櫻桃似的小嘴,紅紅的臉蛋像熟透的蘋(píng)果一樣紅小學(xué)生作文--介紹我自己作文3篇作文。
我的缺點(diǎn)是,每次考試因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)幾道題,考不了滿分,本來(lái)最簡(jiǎn)單第一題做錯(cuò)了,最難的一題卻做對(duì)了。大家不要以為我只有缺點(diǎn),我還有很很多的優(yōu)點(diǎn),下面我就給大家講講吧!
我的優(yōu)點(diǎn)就是在家是一個(gè)懂事的孩子,經(jīng)常幫干活爸爸媽媽干活,掃地、擦桌子、收拾好自己的房間,就是我的任務(wù)。記得有一次,媽媽把鍋放在煤氣上,出去了一下,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)水‘咕嚕?!捻懥似饋?lái),我知道這是開(kāi)鍋了,我就從柜子里拿出面條來(lái),放在鍋里,再放上醬油、醋、香油、鹽??面條做好了,媽媽也回來(lái)了,媽媽掀開(kāi)鍋一看,一鍋熱騰騰的面做好了,夸我是個(gè)聽(tīng)話的孩子,吃著自己做的面,心里甜蜜蜜的。介紹一下我自己
我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩,我今年10歲了。我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋(píng)果。
我的臉陰晴不定,笑起來(lái)像燦爛的陽(yáng)光,生氣起來(lái)就像濃密的烏云。一對(duì)眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠,笑起來(lái),眼睛又像一對(duì)彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的,顯得十分可愛(ài)。
我的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,會(huì)背唐詩(shī)、讀英語(yǔ)、還會(huì)讀課文??
我的性格十分暴燥,在學(xué)校里,同學(xué)們一叫我的外號(hào),我就火冒三丈,在家里,爸爸媽媽一讓我不高興,我就把小嘴巴撅得高高的,都可以掛小燈籠了。
我很愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)種類(lèi)齊全,應(yīng)有盡有。中午,媽媽叫我來(lái)吃飯,我還坐在書(shū)桌上,津津有味地看書(shū),似乎都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊叫小學(xué)生作文--介紹我自己作文3篇作文。
周末,爸爸媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),我看看這一本很喜歡,又看看那一本也很喜歡,真想把整個(gè)書(shū)店的書(shū)都搬回家。
這就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的我,你喜歡我嗎?
第四篇:介紹我自己作文
這就是我
我叫盧錦添,是濟(jì)北小學(xué)三年級(jí)七班的一名小學(xué)生。我長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,一雙水汪汪的眼睛和一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴。
在媽媽的眼里,我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。每天放學(xué)回家,我總是趕快寫(xiě)完作業(yè),然后拿起書(shū)就看,仿佛真的來(lái)到了書(shū)中的世界里。直到爸爸媽媽回來(lái)才回到現(xiàn)實(shí)中。星期天,我總是拿幾本書(shū)放在我身邊,然后在那看上幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)然,這得是在沒(méi)人打擾的情況下。因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū),媽媽經(jīng)常說(shuō):“你要是再看,以后就不給你買(mǎi)書(shū)了。”不過(guò)媽媽嘴上雖這么說(shuō),卻還是經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū)。
我有一個(gè)地方跟大多數(shù)女生不一樣,其他女生都喜歡小兔子、小貓之類(lèi)的動(dòng)物,但我喜歡狼、老虎、獅子這類(lèi)動(dòng)物。有一次我和媽媽去逛街,在商店里看見(jiàn)好多用動(dòng)物皮毛做的衣服,我一眼就看出是老虎、金錢(qián)豹等動(dòng)物的毛。我挽著媽媽的手,說(shuō):“走吧!”我不愿看到那些衣服,它們讓我想起這些動(dòng)物以前有著強(qiáng)壯的身體,無(wú)憂無(wú)慮地生活在大草原上??墒怯幸惶欤鼈冋跇?shù)下乘涼,突然,一顆子彈不知從什么地方飛來(lái),擊碎了它們的腦殼?? 我不敢往下想了。在這我呼吁全國(guó),不,是全世界的人們,請(qǐng)你們不要再殺害動(dòng)物、穿用它們皮毛做的衣服了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物吧!
我的理想是考上英國(guó)牛津大學(xué),然后當(dāng)一名探險(xiǎn)家。去亞馬遜雨林和非洲沙漠探險(xiǎn)。我要為這個(gè)目標(biāo)努力!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、保護(hù)動(dòng)物而理想又遠(yuǎn)大的小女孩,你喜歡我嗎?
我是一個(gè)“書(shū)呆子”
大家好,我叫“王睿哲”。我是一個(gè)愛(ài)讀課外書(shū)的男孩子,我的膽子很小,常常被朋友嚇唬。
有一次,朋友來(lái)找我玩,我隨身帶著我喜歡看的書(shū)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,朋友說(shuō):“我們玩游戲吧?”大家都同意了,我卻在旁邊老老實(shí)實(shí)地看著我?guī)У臅?shū),朋友看見(jiàn)了,說(shuō):“書(shū)呆子!別看了”我們來(lái)玩游戲吧?”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只顧著那令我入迷的書(shū)了。朋友又大聲的叫了我一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
還有一次,我和姐姐去超市玩,姐姐給我買(mǎi)了一本新書(shū),我安安靜靜地看,姐姐出來(lái)了我孩子讀,姐姐又回來(lái)叫我了,姐姐也叫我“書(shū)呆子”。這應(yīng)該是我愛(ài)讀書(shū)的緣故吧!
這就是愛(ài)讀書(shū)的我。
我
我叫陳小彤,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。今年九歲了,上小學(xué)三年極。
我愛(ài)讀書(shū)。星期六星期天的時(shí)侯,我總是躲在書(shū)房里看書(shū),有的時(shí)候看書(shū)看得都 忘記吃飯了。有一次,我在書(shū)房看書(shū),媽媽端來(lái)一杯水,一不小心把水倒在我的身上了,我正看得入迷,沒(méi)有察覺(jué),媽媽著急地說(shuō):“你沒(méi)有感覺(jué)到嗎?”“感覺(jué)到什么???”我邊看書(shū)邊問(wèn),“我不小心把你衣服弄濕了。”媽媽說(shuō)。這時(shí)我才感覺(jué)到身上濕濕的.我很快把衣服換好了,繼續(xù)看書(shū)。我還喜歡畫(huà)畫(huà)、打羽毛球。小時(shí)侯,姐姐教我畫(huà)畫(huà),后來(lái)我越畫(huà)越好,圖畫(huà)本上常常的“A+”。有的時(shí)候我還會(huì)出去打羽毛球,現(xiàn)在越打越好。
這就是我。
我
我叫劉浩芃,上小學(xué)三年級(jí).我有一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在我那胖 乎乎的臉蛋上.
我很喜歡玩電腦,每當(dāng)我打贏了電腦,我就快樂(lè)得不知道怎么形容.
過(guò)春節(jié)的時(shí)候,哥哥來(lái)了,我叫他一起去玩電腦,我們一玩就是兩小時(shí),玩完之后手都有些麻木了!
我就是這樣的,你愿不愿意和我交朋友?
第五篇:作文 介紹我自己
活動(dòng)在教研員鄭淑紅老師的主持下有序開(kāi)始。首先,教研員鄭淑紅給大家介紹了本次活動(dòng)的主題,還特別介紹了鄭雪琴老師這堂習(xí)作課教材中的教學(xué)要求,并建議聽(tīng)課老師從教學(xué)目標(biāo)確立,指導(dǎo)過(guò)程的展開(kāi)和學(xué)生表達(dá)欲望的激發(fā)等角度觀課思考,使我們?cè)诼?tīng)課時(shí)有了更明確的方向。
接下來(lái),鄭雪琴老師給我們展示了一堂精致的習(xí)作課——《介紹我自己》。鄭老師用“猜猜‘我’是誰(shuí)”的游戲開(kāi)始了這堂課的教學(xué),游戲立刻讓原本有些緊張和拘謹(jǐn)?shù)暮⒆踊钴S起來(lái),課堂氣氛變得輕松快樂(lè)了,既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也激發(fā)了學(xué)生表達(dá)的欲望。在師生、生生活潑生動(dòng)的互動(dòng)中,孩子們明白了抓住特點(diǎn)介紹自己,才能讓別人找到“我”,記住“我”。而抓住特點(diǎn)介紹自己的前提是孩子的自我認(rèn)識(shí),當(dāng)孩子們思維出現(xiàn)阻滯時(shí),鄭老師從“錦囊”中取出一張紙,借助投影儀,孩子們看到了幾組這樣的詞:小書(shū)蟲(chóng)、小懶豬、小饞貓、小棋手、電視迷、電腦迷、小畫(huà)家、開(kāi)心果、寶貝蛋??孩子的眼睛亮了,小嘴咧開(kāi)了,課堂上發(fā)出了會(huì)心的笑聲,借助這些充滿生活氣息而又極富童趣的詞匯,孩子們發(fā)現(xiàn)了自己,找到了自己,打開(kāi)了思維,打開(kāi)了話匣??接下來(lái),鄭老師呈現(xiàn)了一篇范文,引導(dǎo)孩子懂得借助具體的事例來(lái)“放大”自己的特點(diǎn)。范文貼近生活、童心蕩漾,有效點(diǎn)燃了學(xué)生表達(dá)的欲望,思維的火花,孩子們更敢說(shuō)、更會(huì)說(shuō)、更能說(shuō)了。在保證充分的書(shū)面表達(dá)時(shí)間后,鄭老師進(jìn)行了當(dāng)堂習(xí)作評(píng)改。評(píng)改內(nèi)容有整體的事例選擇,有局部的詞句標(biāo)點(diǎn);評(píng)改形式有師生共評(píng)共改,也有生生個(gè)別、小組互評(píng)交流。
40分鐘一堂習(xí)作課,循著“找到‘我’自己——素描‘我’自己——放大‘我’自己——完善‘我’自己”這清晰而有序的整體設(shè)計(jì),充分展開(kāi)了說(shuō)——寫(xiě)——改的習(xí)作指導(dǎo)過(guò)程。這就是名師的風(fēng)采,這就是名師對(duì)輕負(fù)高質(zhì)理念的踐行!課結(jié)束了,緊接著是互動(dòng)交流的環(huán)節(jié),鄭雪琴老師現(xiàn)作了簡(jiǎn)明的設(shè)計(jì)說(shuō)明和教學(xué)反思,然后她的工作室成員和參加活動(dòng)學(xué)校的老師代表和大家分享了聽(tīng)課的感受。最后,特級(jí)教師倪老師對(duì)這堂課作了精彩的點(diǎn)評(píng),她認(rèn)為本堂課有四個(gè)亮點(diǎn):在游戲中激發(fā)了學(xué)生表達(dá)的欲望;在表達(dá)中學(xué)習(xí)表達(dá)的方法;用兒童的方式來(lái)指導(dǎo)孩子寫(xiě)作;精心挑選范文,貼近學(xué)生的生活。同時(shí)倪特還向老師們提出了作文評(píng)改的教學(xué)建議:要注意把握不同學(xué)段習(xí)作評(píng)改的重點(diǎn)。
參與觀摩的老師們也在反饋表上留下了他們的收獲:“本著輕負(fù)高質(zhì)的理念,鄭老師的教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約而有實(shí)效!學(xué)生為本的思想讓課堂呈現(xiàn)出一派活潑靈動(dòng)、效率極高的氣象!”“鄭老師充分的預(yù)設(shè)和靈活的教學(xué)應(yīng)對(duì)機(jī)智,讓孩子們有話可寫(xiě),有話想寫(xiě),有話會(huì)寫(xiě),這樣的課真精彩!”??