第一篇：讀《珍惜“今天”》有感

讀《珍惜“今天”》有感

抓住“今天”，踏踏實(shí)實(shí)地干，才能在“今天”成為“昨天”的時候不致悔恨，也才能得到美好的“明天”。這就是我讀了《珍惜“今天”》后悟出的道理。

“昨天”，它或許使你感到幸福，或許使你感到痛苦。有的人因為沉醉于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好時光，也有的人因為深陷于“昨天”的痛苦之中，而浪費(fèi)了“今天”的寶貴時間。

那些整日沉醉于“昨天”的人，總是“癡情”地欣賞他們的腳印，在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，滿足于“昨天”的腳印。他們只有“昨天”的幸福，“今天”同樣是一無所得。

那些終日深陷于痛苦”的人，總是悔恨地嘆息他們“昨天”跌了跤，坐在跌跤的地方哭泣，沒有勇氣爬起來繼續(xù)前進(jìn)。他們只有“昨天”的痛苦，“今天”同樣是一無所得。

這使我想起了我自己，上小學(xué)時我的學(xué)習(xí)是全班最出色的，年年是三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，各項競賽也都成績優(yōu)異。上了中學(xué)，我時時想起了小學(xué)的成績，沉醉在小學(xué)的得意之中，產(chǎn)生了驕傲情緒，學(xué)習(xí)漸漸落后了，一次考試，成績竟然排在了30名之后?？蛇@時的我卻不是檢查自己，吸取教訓(xùn)，急起直追，反而陷入了痛苦之中，要不是老師及時批評教育，我可真要滑到可怕的泥坑中了。

“明天”，有些人一味地空想它的美好，沒有從“今天”踏踏實(shí)實(shí)地做起，白白浪費(fèi)了“今天”，在明天到來的時候，一片空白，于是陷入了悔恨之中。

現(xiàn)在，我才真正理解了“今天”的珍貴。為什么要讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳步呢?為什么要一味地空想“明天”的美好而不去走好今天的路呢?“今天”應(yīng)該是實(shí)干而大干的時候。讓我們像達(dá)芬奇，達(dá)爾文那樣，抓住“今天”，努力拼搏吧!我們的拼搏會使“今天”變成“昨天”的時候不致后悔，會使“明天”到來的時候不致痛苦?？偨Y(jié)“昨天”的經(jīng)驗教訓(xùn)，充滿對“明天”的希望，緊緊抓住“今天”吧!

讀了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平靜。雖然是在書上看到的，但是我還是想了很多很多：我想到了昨天——那充滿活力的時刻，想到了未來——自己美好的理想，可今天呢？

今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所說的“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天”。

讀完文章，使我更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時代。時代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一秒、每一分鐘的時間，因而珍惜“今天”就是至關(guān)重要的。這使我認(rèn)識到，抓緊“今天”就能換取更多的明天，對人類社會的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。

時光如水，稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的`時代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。

此時，它使我不能放棄每秒、每分鐘；“明天”又在向我召喚，要求自己把握每秒、每分鐘。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把握“今天”的分分秒秒，學(xué)更多的知識，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來，做一個走在時間前面的人。

我曾經(jīng)閱讀過《珍惜今天》這篇文章。我讀完這篇文章后，我就知道了時間的重要。不要以為一分一秒短，如果過去了，就難以獲得。

時間老人給每人的時間都一樣，不要從時間老人里再獲得一分一秒。有的人創(chuàng)造了驚人的成績，有的人卻一事無成，為什么？因為他們不懂得珍惜時間，他們在時光中虛度。記得有一次，在周末里老師布置了不多的作業(yè)，剛做了一小時作業(yè)，“好累啊，先放松十分鐘再做吧！”我說，十分鐘過去了，但我仍然不想做作業(yè)?！鞍?，我最喜歡看的卡通片開始啦！”我又看電視去了，一天就這樣過去了。第二天，媽媽帶我去公園玩，媽媽問：“行業(yè)做完了嗎？沒有做完，就不去了”。我聽了，心想：一個星期難得去公園玩，還有一丁點(diǎn)作業(yè)，星期一早上再寫吧！“做完了”。我說。

星期一，我竟把這件事忘了，被老師恨恨地批評了一頓。

《珍惜今天》這篇文章對我的啟發(fā)很深，懂得珍惜時間，就是懂得生活，珍惜時間的人創(chuàng)造奇跡，虛度時間的人一事無成，不珍惜時間是慢性中毒，時間是生命，時間是一切，讓我們一起做時間的主人，不要做時間的奴隸。莎士比亞曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命。但仔細(xì)分析一下，可以說最寶貴的是時間，因為生命是有時間構(gòu)成的是一小時一小時，一分鐘一分鐘積累起來的。所以我們一定要珍惜寶貴的時間，不浪費(fèi)一分一秒。

讀了《珍惜今天》以后，我的心情久久不能平靜。但我還是想了很多很多；我想到了昨天——那充滿活力的兒童時代。想到了明天—自己有美好的理想，可今天呢？

今天是昨天的繼續(xù)，有是明天的基礎(chǔ)。因此它具有無比重要的作用。證如<<珍惜今天》文中所用的語句：‘抓住今天可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天?！茄?！今天對任何一個有志之士都無比可貴的。世界上又有哪位偉人不是由此而取得成功的呢？

讀完文章，使我更加不安了。當(dāng)今社會已入信息時代，時代的進(jìn)步，促使我們抓住每一秒，每一秒的時間。因而珍惜今天就更至關(guān)重要。記得著名發(fā)明見愛迪生在他80誕辰時，莊嚴(yán)宣布自己是135歲的人，這會是人不解，但如果了解了他分秒必爭的時間，也就不足為怪了。因為抓緊時間，也就等于延長了生命，這是我認(rèn)識到抓緊今天就能換取更多的明天。對人類的進(jìn)步，就能有所貢獻(xiàn)。時光如水，稍重即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代。我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜就那天。

我們把握今天的分分秒秒，學(xué)到更多的知識。彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來，做一個走在時間前面的人。

第二篇：讀《珍惜“今天”》有感

讀《珍惜“今天”》有感

讀了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平靜。雖然是在書上看到的，但是我還是想了很多很多：我想到了昨天——那充滿活力的時刻，想到了未來——自己美好的理想，可今天呢？

今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所說的“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天”。讀完文章，使我更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時代。時代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一秒、每一分鐘的時間，因而珍惜“今天”就是至關(guān)重要的。這使我認(rèn)識到，抓緊“今天”就能換取更多的明天，對人類社會的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。

時光如水，稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。

此時，它使我不能放棄每秒、每分鐘；“明天”又在向我召喚，要求自己把握每秒、每分鐘。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把握“今天”的分分秒秒，學(xué)更多的知識，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來，做一個走在時間前面的人。

第三篇：珍惜今天

珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)---國旗下的演講稿

有人說:人的一生有三天:昨天，今天，明天.這三天組成了人生的三部曲，.但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天.樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命.昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天.我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課

在上自習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉。該開始學(xué)習(xí)了，你偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘，早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產(chǎn)生任何效益，多可惜!在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本，成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間.在美國有一個非常有名的學(xué)者伯納德，在他90歲生日時，有人問他最憐惜什么，他說:“我最憐惜時間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面.”

畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ).聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天.魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的！”是?。∥覀?的人生之路只能靠自己去選擇，去拼搏。

一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

親愛的同學(xué)們，珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)。時間第一，千萬抓緊，不能放棄.把握好時間，好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀的成績回報父母，回報老師，回報社會!

第四篇：讀《珍惜時間》有感

只要有恒心，你也能做到！

——讀《珍惜時間》有感

華安實(shí)驗小學(xué)

五年（4）班

侯小宇

指導(dǎo)老師

鄭麗堅

今天，我讀了《珍惜時間》，看完了之后我深有感觸。作文里寫了巴爾扎克五十一歲時，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說他的生命只剩下短短的幾天了，面對這樣他沒有抱頭大哭，而是抓緊時間更努力的工作，當(dāng)他離開時，留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩———《人間喜劇》。作文還講述了珍惜時間的重要性，使我明白了珍惜時間是對事業(yè)、對他人、對自己的尊重。

想想自己，以前總是在浪費(fèi)時間。做作業(yè)的時候經(jīng)常看著墻壁發(fā)呆；做事情拖拖拉拉，這件事情等一下，那件事情等一下，老是今天拖明天，明天拖后天，讓時間白白地從我身邊溜走。

其實(shí)學(xué)習(xí)做事拖拖拉拉，還讓我失去了很多。

那一次周末，爸爸媽媽規(guī)定我必須把作業(yè)寫完才能出去玩，我也誠懇地承諾著。做作業(yè)時一會兒看看動畫書，一會兒玩玩筆殼上的玩具，一會兒上上廁所。不一會兒肚子便“咕咕”地叫，趕忙去廚房找吃的，吃東西也順便看會兒電視吧……等吃飽喝足時，夕陽已掛在窗戶旁的楓樹上了。吃完晚飯，要好的同學(xué)王鵬來找我出去玩，很顯然我得繼續(xù)做作業(yè)。看著好朋友悻悻地走的時候，我心里是最難受的，總覺得我失去的不單單是玩的快樂，還有的是友誼。也只有那個時候我會咬著嘴唇暗下決心：以后要早點(diǎn)完成作業(yè)。然而那天夜里我又完成得很晚……

看了這本書以后，我懂得了珍惜時間的重要性，我開始給自己做了一個統(tǒng)計：一分鐘我可以寫二十五個字，做十二道數(shù)學(xué)題，抄十個英語單詞。同時也像書中的主人公一樣制訂了計劃，并且附加了沒做到時對自己相應(yīng)的懲罰。很快的，我做事情不再拖拖拉拉了，作業(yè)按時完成，并且還有時間來復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。其實(shí)不是我不會珍惜時間，而是我以前根本沒去注意時間。只要有恒心，任何人都是能做到的。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“放棄時間的人時間也會放棄他?！泵總€人的時間都是有限的，我們應(yīng)該珍惜時間，讓生命更有意義。

第五篇：《珍惜今天》讀后感

《珍惜今天》讀后感

《珍惜今天》讀后感1

讀了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平靜，雖然是在緊張的考場上，但我還是想了很多很多：我想到了昨天──那充滿活力的兒童時代，想到了未來──自己美好的理想，可今天呢？今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所說的，“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天?！?/p>

是呀，“今天”對任何一個有志之士都是無比可貴的。達(dá)·芬奇，達(dá)爾文不也正是由抓住“一個鐘頭”“半個小時”來珍惜“今天”，因而取得了巨大成績嗎？世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢？讀完文章，使我更加不安了。

當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時代。時代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一分、每一秒的時間，因而，珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。記得著名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時，莊嚴(yán)宣布自己是135歲的人。這會使人不解，但如果了解了他分秒必爭的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。

因為抓緊時間，也就等于延長了生命。這使我認(rèn)識到，抓緊“今天”就能換取更多的明天，對人類社會的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。時光如水，稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。以前，我上課常有走神現(xiàn)象，這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白，還影響下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更多的時間。

如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢？此時，我為自己沒有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補(bǔ)的。珍惜“今天”應(yīng)成為我的座右銘。“昨天”在督促我奮進(jìn)，使我不能放棄每分、每秒；“明天”又在向我召喚，要求自己把握每分、每秒。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把握“今天”的分分秒秒，學(xué)得更多的知識，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來，做一個走在時間前面的人。

《珍惜今天》讀后感2

讀了《珍惜“今夭”》，我又一次深深感到:今天這段時間是多么的寶貴。

是的，昨天已經(jīng)過去，是拉不回來的。我們國家經(jīng)歷了十氣浩劫，就在這十年中，我們同世界上的發(fā)達(dá)國家之間出現(xiàn)砂很大的差距，怎么辦，只有抓住今天，從今天做起。才能迎頭趕上。

當(dāng)今世界正處在知識爆炸的時代，新知識，新成果，新技術(shù)不斷出現(xiàn)，世界上每秒鐘都在發(fā)生著變化，第三代計算機(jī)已研制成功，信息時代已經(jīng)來臨，航天技術(shù).飛速發(fā)展，美國的航夭飛機(jī)已經(jīng)飛入太空。蘇聯(lián)已經(jīng)具備了登上火星的全部條件。在這日新月異的時代，要取得成就，趕上世界先進(jìn)的科技水平，就要抓住今夭了嘴璐實(shí)地地干。象達(dá)爾文說的那樣，決不放棄那怕是微不足道的一小段時間，去學(xué)習(xí)、去工作。

現(xiàn)在，我們國家正在掀起改革的浪潮，上上下下，都在為主本世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值翻兩番的目標(biāo)而奮斗。因為在工廠、農(nóng)村實(shí)行了生產(chǎn)貴任制，工人、農(nóng)民充分發(fā)揮了積極性，使鋼材、原煤、原油，糧食:棉花等三十多種主要產(chǎn)品提前兩年達(dá)到預(yù)定指標(biāo)或超過了六五計劃規(guī)定的任務(wù)，祖國正呈現(xiàn)出蒸蒸日上、欣欣向的干勁，只爭朝夕的精神，又喜人景象，這種爭分奪秒了各行各業(yè)的人……在這種歷史條件下，時間越發(fā)寶貴了，誰徽惰，誰踱方步誰就會被社會所淘汰，誰不珍惜今天，誰就不會有所作為。作為當(dāng)代的中學(xué)生，面對瞬息萬變的社會，我們更加倍珍惜一分一秒的時間，學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識，為將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

祖國歷盡搶桑，現(xiàn)在正在走向康復(fù)，我們要做祖國優(yōu)秀的兒女，用我們的今天，去裝點(diǎn)祖國的未來。

《珍惜今天》讀后感3

寒假里，我讀了《珍惜“今天”》這本書，心情久久不能平靜：昨天--那充滿活力的兒童時代讓人回味無窮；未來--自己美好的理想讓人充滿憧憬，可今天呢？

今天是昨天的繼續(xù)，也是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無比重要的作用，正如《珍惜“今天”》所說：“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天?！笔茄剑敖裉臁睂θ魏我粋€有志之士都是無比可貴的。達(dá)。芬奇、達(dá)爾文不也正是由“一個鐘頭”“半個小時”來珍惜“今天”，因此取得了巨大成就嗎？世界上又有哪位名人不是因此而取得成功的？

讀完文章，使我更加不安了，當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時代。時代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一分、每一秒的時間，因而珍惜“今天”是至關(guān)重要的。記得著名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時，莊嚴(yán)宣布自己已經(jīng)是個135歲的人，這讓許多人不理解，但如果了解他的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因為抓緊時間，也就等于延長了生命。這使我認(rèn)識到抓緊今天就能換取更多的明天，就會為社會，為國家做出更大的貢獻(xiàn)。時光如水，稍縱即逝，我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時代要求我們必須以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。

以前我上課常有走神的現(xiàn)象，雖然走神可能只有幾分鐘，但這短短的幾分鐘不但影響了當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)效果，而且對后面的學(xué)習(xí)也會造成不良后果。如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢？此時我為自己沒有把握“今天”而懊悔，但沉迷于懊悔中于事無補(bǔ)，“昨天”的過失應(yīng)該用珍惜“今天”來彌補(bǔ)！

珍惜“今天”已成為我的座右銘。我要把握今天的分分秒秒，學(xué)習(xí)更多的知識，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來，走在時間前面的人。

《珍惜今天》讀后感4

前些天，我讀了《珍惜今天》這篇文章。讀了這篇文章，使我更加認(rèn)識珍惜“今天”的重要性。

課文寫著“昨日之日不可留”。昨天，老師布置了作業(yè)明天完成，但學(xué)生卻沒有在“今天”完成，心里總是說：明天做，明天做。事事都等明天去做，要知道：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！如把學(xué)習(xí)、工作往明天推的人，只能落得一事無成，空悲切！“今天”，這值得珍惜的時間卻流水般稍縱即逝，時間如流水一去不回?。?/p>

我們這些小學(xué)生，有理想，有信心，但不能坐享其成。有些學(xué)生總是靠幻想度過今天，想象著、等待著明天自己的'成績到來，怎樣才能考上江口中學(xué)為學(xué)校爭光？有的學(xué)生甚至迷信于算命之中，算算自己是否考得上大學(xué)當(dāng)一名非常優(yōu)秀的大學(xué)生。就在這幻想明天之中把今天這寶貴無比的時間白白流失。要知道董必武同志曾給學(xué)生們題過這樣一首詩：“逆水行舟用力撐，一桿松勁退千尋”??！

我們不應(yīng)靠幻想來度日，不應(yīng)事事都等待明天去做。我們應(yīng)該重要地對待今天。在這有限的時間里抓住時間，勤勞工作，努力學(xué)習(xí)，為將來奮斗，抓住它，甚至可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。古往今來，已有不少人嘆息時間之快：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回？君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？”時間如流水令人難以估測。人的生命是有限的，這得需我們珍惜每一分每一秒時間努力學(xué)習(xí)，勤勞工作。明天的成績?nèi)〉迷谟诮裉斓呐^斗??！

我們只有珍惜每一個今天，展望明天才是充滿希望的；只有珍惜每一個今天，我們的學(xué)業(yè)才能早日獲得成功。

《珍惜今天》讀后感5

“楊柳枯了，有再綠的時候；花兒謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候?！弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復(fù)，周而復(fù)始。然而，有一樣?xùn)|西是一去不復(fù)返的，那就是時間。讀了《珍惜今天》這篇文章，我更加認(rèn)識珍惜時間，珍惜“今天”的重要性。

“昨日不可留?！笔前。蛱煲咽沁^眼云煙，再也無可挽留。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績，就沾沾自喜；或是因為做錯了一件事情而愁眉不展。那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。而今天的時間，就從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄地流逝了。

推開世紀(jì)的大門，我們迎接的是一個日新月異，瞬息萬變的科技時代，我們更需要有“今日事，今日畢”的精神，不能坐享其成。有些同學(xué)不以這種精神來刻苦奮斗，而是在那兒靠幻想度日?；孟胱约撼蔀槊耍沙隽艘环笫聵I(yè)。殊不知，這名人的成功，也需要他們牢牢抓住今天的時間來奮斗。有些同學(xué)就在這種幻想中，度過今天，又望著天花板等待明天的到來。朋友啊，“我生待明日，萬事成蹉跎！”

人生經(jīng)歷中最重要的階段，不是昨天，不是明天，而是今天。我們應(yīng)當(dāng)在有限的今天勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。

古往今來，人們常?？畤@時間之快?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)還？”朱自清先生在《匆匆》中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，……”時間的無情，人生的有限，這些更加促使我們?nèi)フ湎r間，珍惜今天的每分每秒，明天的成功往往取決于今天的勤奮。

我們只有珍惜每一個今天，在有限的時間里多做出點(diǎn)成績，回首昨天才是問心無愧，展望明天才是信心百倍。朋友，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

《珍惜今天》讀后感6

讀了《珍惜“惜今天”》以后，我的心情久久不能平靜，雖然是在緊張的考場上，但我還是想了很多很多，我想到昨天——那充滿活潑的兒童時代，想到了未來——自己美好的理想，可今天呢？

今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無比重要作用，正如《珍惜“今天”》文中所說的“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天?！笔茄剑敖裉臁睂θ魏我粋€有志之士都是無比可貴的。達(dá)芬奇、達(dá)爾文不也正是由抓住“一個鐘頭”“半個小時”來珍惜“今天”，因而取得了巨大成就嗎？世界上又有哪位偉大不是因此而取得成功嗎？

讀完文章，使更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時代。時代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一秒、每一分的時間，因而珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。記得著名發(fā)明家愛迪生在他八十誕辰時，莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人，就會使人不解，但如果了他的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因為抓緊時間，也就等于延長了生命。這使我認(rèn)識到，抓緊“今天”就能換取更多的明天，對人類社會的進(jìn)步 就能有所貢獻(xiàn)。時光如水，稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。

以前，我上課常有走神的現(xiàn)象，這樣不但當(dāng)時學(xué)不明白，還影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多時間。如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢？此時，我為自己沒有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補(bǔ)的。

“珍惜今天”應(yīng)成為我的座右銘?！白蛱臁痹诙轿見^進(jìn)，使我不能放棄每秒、每分；“明天”又在向我召喚，要求把握每秒、每分。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把握“今天”的分分秒秒，學(xué)更多的知識，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來，走在時間前面的人。

《珍惜今天》讀后感7

一天，笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時，發(fā)現(xiàn)蜜兒不在家，但是她的傘沒有帶走。于是，笑貓發(fā)現(xiàn)這把傘可以載人在天上飛、可以當(dāng)船、可以像汽車行駛、可以跳，很神奇。最神奇的是把傘向左轉(zhuǎn)，時光能回到從前；把傘向右轉(zhuǎn)，時光能飛向未來。能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，能知道孩子們未來會擁有怎樣的人生。

笑貓知道了馬小跳的未來是一名建筑師，是市長，唐飛是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，毛超是副總，張達(dá)是大學(xué)老師，安琪兒是小學(xué)老師，也是一名童書作家，杜真子教孩子們做飯，路曼曼是律師，夏林果考上了舞蹈學(xué)院。同學(xué)中，似乎只有丁文濤沒有成功，這是因為什么呢？馬小跳說：“丁文濤，咱這些人當(dāng)中，要說智商，你的智商是最高的。要說情商，你的情商真不高。你知道嗎？不管是做人還是做事，最后往往是情商高的人更有可能取得成功?！?/p>

幸虧有了這把傘，可以讓笑貓看到未來，要不然，他還沒等到孩子們長大，就走了。當(dāng)它看到孩子們都是那么成功，那么優(yōu)秀，那么有童心，他笑了，為孩子們的未來鼓掌。

我想假如我生活中有這樣一把傘會怎樣呢？

假如我有一把時光傘，我會讓別人來看他們自己的未來、自己的明天。然后告訴他：好好把握今天，即便有人藐視你，侮辱你，也不要輕言放棄。而明天則是充滿著神奇與美妙的。它擁有著財富與幸福，它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的、是未知的。所以人們對明天總是充滿了好奇、充滿了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的，與其期待追逐縹緲的明天，還不如緊緊抓住今天，請記住賢哲的話：今天是永遠(yuǎn)屬于你的。把握今天，努力奮斗才會為未來的明天打好基礎(chǔ)，珍惜眼前，開心幸福地生活，在時光的長河里留下自己燦爛的身影。

《珍惜今天》讀后感8

“楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候?！弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始，而有一件東西卻是一去不復(fù)返的，那就是時間。讀了《珍惜“今天”》這篇文章，我更認(rèn)識了珍惜時間，珍惜“今天”的重要。

“作日之日不可留”。是啊！如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績，便沉浸在幸福的回憶中；或是在昨天你辦了錯事，便隱于憂郁沉悶中，也許在你心中能增添一些安慰或懺悔，但你可知道就在這幸福的回憶和憂郁之中，今天———這個最值得珍惜的時間卻悄悄的消失了。時間不等人啊！

我們青年有理想，有抱負(fù)，但不能坐享其成。有一些青年朋友靠幻想來度日，想象著明天自己怎樣作出成績，怎樣為國家作貢獻(xiàn)，甚至有的去算命看看自己是否有幸當(dāng)個科學(xué)家，就在這幻想明天之中把今天的寶貴時間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做，要知道“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”啊！

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天，在這有限的時間里努力地工作，勤奮學(xué)習(xí)，用來彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備今天。古往今來，有多少人嘆息時間之快：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回？君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？”時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻(xiàn)呢？這就是需要我們珍惜今天的每一分，每一秒的時間努力的工作，勤奮的學(xué)習(xí)。明天成績的取得是在于今天的努力。共產(chǎn)主義在我們心中是美好的理想，但它的實(shí)現(xiàn)靠我們成千上萬人的齊心努力。

我們只有珍惜每一個今天，在這有限的時間里為社會做出貢獻(xiàn)?；厥鬃蛱觳攀菃栃臒o愧的，展望明天才是充滿信心的；只有珍惜今天，才能前不愧古人，后不愧于來者；只有珍惜今天，我們的事業(yè)才能早日成功，我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)，我們的人生才能更加輝煌！

《珍惜今天》讀后感9

讀了《珍惜今天》以后，我的心情久久不能平靜，雖然是在緊張的考場上，但我還是想了很多很多：我想到了昨天那充滿活力的兒童時代；想到了明天自己美好的理想?？山裉炷兀?/p>

今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無比重要的作用。正如《珍惜今天》文中所說的：抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。是呀，今天對任何一個有志之士都是無比可貴的。達(dá)芬奇、達(dá)爾文不也正是由抓住一個鐘頭、半個小時來珍惜今天，因而取得了巨大成績嗎？世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功的呢？

讀完文章，使我更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時代。時代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一秒、每一分的時間，因而，珍惜今天就更至關(guān)重要。記得著名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時，莊嚴(yán)宣布自己是135歲的人。這會使人不解，但如果了解了他分秒必爭的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因為抓緊時間，也就等于延長了生命。這是我認(rèn)識到，抓緊今天就能換取更多的明天，對人類社會的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。

時光如水，稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。時代要求我們一分秒必爭的精神去珍惜今天。

以前，我上課常有走神兒的現(xiàn)象，這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白，還影響下面的學(xué)習(xí)。雖然走神兒可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更多的時間。如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢？

此時，我為自己沒有把握今天而懊悔，然而昨天的過失是可以用珍惜今天來彌補(bǔ)的。

珍惜今天應(yīng)成為我的座右銘。昨天在督促我奮進(jìn)，使我不能放棄每秒、每分；明天又在向我召喚，要求自己把握每秒、每分。這只有用今天去準(zhǔn)備。我要把我今天的分分秒秒，學(xué)到更多的知識，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來，做一個走在時間前面的人。

《珍惜今天》讀后感10

楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。自然界的事物就是這樣循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始，而有一件東西是一去不復(fù)返的，那就是時間。讀了《珍惜今天》這篇，我更加意識到珍惜時間，珍惜今天的重要性。昨日之日不可留。

是?。∪绻谧蛱?，你取得了一點(diǎn)兒成績，便沉浸在幸福的回憶中；或是昨天你辦了一件錯事，便陷于憂郁郁悶中，也許因此再沒心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和你憂郁沉悶中，今天這最值得珍惜的時間卻悄悄地流失了呢？時間不等人！

我們有理想、有抱負(fù)，但不能坐享其成。有一些靠幻想度日，想象著明天自己怎樣出成績，怎樣為國家做貢獻(xiàn)，甚至有的去算命看看；自己是否有幸當(dāng)個科學(xué)家，就在這幻想明天之中今天的寶貴時間白白流失了。還有的人事事都等到明天去做，要知道明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。??！我們不應(yīng)該在昨天中尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今天，在這有限的時間里努力地工作，勤奮的學(xué)習(xí)，用來彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。古往今來，有多少人嘆息時間之快：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會做出不小的貢獻(xiàn)呢？著需要我們珍惜今天的每一分一秒的時間努力工作，勤奮學(xué)習(xí)。

明天成績的取得在于今天的努力。共產(chǎn)主義在我們心中是美好的理想，但它的實(shí)現(xiàn)靠我們的成千上萬人的齊心努力。我們只有珍惜每一個今天，在這有限的時間了為社會做出貢獻(xiàn)，回首昨天才是問心無愧的，展望明天充滿信心的；只有珍惜今天，才不愧于古人，后不愧于來者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)。