第一篇：畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言

朋友，愿你越來越成熟，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向那金色的成功彼岸。

每一天都是一生中最好的日子。愿我們珍惜年華，把握今天。

生活像廣闊的大海一樣，煙波浩瀚中保存著無數(shù)的奇跡。愿我們乘風(fēng)破浪，做這些奇跡的勇敢探秘者。

生活是一本博大精深的百科全書，別人的注釋永遠(yuǎn)代替不了自己的理解。愿我們認(rèn)真閱讀，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新!

聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做時(shí)間的主人，做一個(gè)聰明的人。

你長著一對(duì)翅膀，堅(jiān)韌地飛吧，不要被風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要因蜜汁的香甜所陶醉，愿你朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，飛向美好的未來。

只有在生活的海洋中不畏險(xiǎn)阻，成為搏擊風(fēng)浪的弄潮兒，才有幸領(lǐng)略人生道路上的絢麗風(fēng)光。愿你成為勇敢的弄潮兒。

不是一切大樹，都被風(fēng)暴折斷;不是一切種子，都找到生根的土壤;不是一切真情，都流失在人心的沙漠里;不是一切夢(mèng)想，都甘愿被折掉翅膀。愿你長成一棵參天的大樹，生長一雙堅(jiān)強(qiáng)的雙翅!

太陽的夢(mèng)，是藍(lán)色的天空，田野的夢(mèng)，是金色的豐收;青春的夢(mèng)，是火熱的事業(yè)和多彩的愛情。愿你為自己的夢(mèng)奮進(jìn)，愿你為自己的夢(mèng)去搏擊，人生的路上，永遠(yuǎn)燃燒著火樣的激情。

青年是生命之晨，黎明之光，棟梁之材，由幼樹長成，人的成功與失敗往往從青春開始。愿珍惜青春，努力奮斗!

成功如果是分式，聰明只能充當(dāng)分母，勤奮充當(dāng)分子。望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，祝你成功!

知識(shí)是引導(dǎo)人走向光明與真實(shí)境界的火炬，知識(shí)不是孔雀華麗而累贅的羽毛，而是雄鷹樸實(shí)矯健的雙翅，知識(shí)使你有智慧。知識(shí)是遼闊的天空，任鳥兒自由自在地飛翔。愿你張開翅膀，在知識(shí)的藍(lán)天中自由飛翔!

松樹的品格是堅(jiān)強(qiáng)。春天的柔風(fēng)吹來，它姿不阿;夏日的熱風(fēng)吹來，它志不移;秋季的冷風(fēng)吹來，它色不改;寒冬的狂風(fēng)吹來，它枝不折。愿你長成一棵蒼翠的青松，披一身白雪，頂狂風(fēng)烈日，都傲然挺立。

明天，是個(gè)七彩繽紛，輝映著燦爛光華的迷人字眼，愿你的明天無限迷人，無限燦爛，無限美麗!

愿你像那小小的溪流，把高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路歡騰，勇敢地，勇敢地奔向生活的大?！?/p>

人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春。愿你珍惜青春的大好韶光年華，不斷進(jìn)步。

不要說一天的時(shí)候短暫，無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

朋友，愿你長成一棵大樹：春天，綻放美麗的`花朵;夏天，結(jié)成一片濃密的綠蔭;秋天，送出一樹豐碩的甜果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

朋友，愿你是清新的海風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是堅(jiān)固的大船，沖開藍(lán)色的波瀾。生活的海在你前方微笑，望你乘風(fēng)破浪，將彩色的人生擁抱，祝你聰明上進(jìn)!

青春妙齡，正是金子一樣的年華，它像一朵彩云，升起在你生命的早晨。你聽啊，藍(lán)天正呼喚著你去自由地翱翔!

青春，是一個(gè)為所有人的激動(dòng)感奮神往的字眼。它，就是年輕的生命，蓬勃旺盛的力量。純潔美麗的靈魂健美的體魄向上的精神遠(yuǎn)大的抱負(fù)與崇高的理想頑強(qiáng)不屈的進(jìn)展與追求。

生命，讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果，往往取決于：當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。

春天，因?yàn)樯鷼獠?，萬物旺盛，才使大地孕育豐碩可喜的收獲;青春，因?yàn)槎分景簱P(yáng)，勇往直前，才使人贏得如花似錦的未來。然而，朽木，不因春天到來而開花;懦夫，不因年輕而進(jìn)擊。

每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代記錄青春的歌。沒有歌的青年時(shí)代的生活，如同沒有綠色的沙漠，沒有流水的荒蕪。

如果說，人生是一串金色的項(xiàng)鏈，那么青春就是串項(xiàng)鏈上熠熠發(fā)光的綠寶石;如果說，人生是一組春意盎然的山脈，那么青春就是它們引以驕傲的珠峰。

青春，像噴香的花朵，用無聲的語言報(bào)告金秋終將來臨，一朵花便是一顆飽滿的果實(shí)，那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。

童年是播種的年華，青年是耕耘的歲月，前者在追求和憧憬中長大，后者在思索和開拓中成熟。趁著年紀(jì)尚輕，別再讓你的心田荒蕪著。播下滋養(yǎng)生命的知識(shí)和道德的種籽，明天你就會(huì)獲得豐收的喜悅。

人的一生可能光輝燦爛，也可能黯淡無光，青年的青春是火，一定要雄雄燃燒起來。即使只是一滴水，也要去滋潤禾田，即使只是一根草，也要去裝點(diǎn)地面，即使變成一捧黃土，也要育出鮮花美化庭院。

如果把人生比作一部厚厚的書，那么每一個(gè)人都應(yīng)勇敢的握起筆，寫好它的每一章每一節(jié)。

生命的奧妙在于不斷的追求和奮進(jìn)，如果生活猶如一泓不起漣漪的湖水，那么，生命也就沒有意義了。

即使是一株小草，也應(yīng)竭力讓生命吐出碧綠。春光并沒有遺棄小草，小草怎能辜負(fù)春光的希冀。

人生如果不能像啟明星那樣閃耀著光明，至少也應(yīng)該像流星一樣燃燒盡自己，在天際劃出一道光亮。

不要再坐在擱淺的船邊嘆息和埋怨，朝著你認(rèn)定的目標(biāo)勇敢地向前，你生命的船才會(huì)駛?cè)朊利惖拇蠛！?/p>

人生決非是縹緲的夢(mèng)幻，在人生的原野上灑下多少汗水，就會(huì)有多少收獲。辛勤勞作者的一生是令人尊敬的。

迎春花呼喚春天，野菊花裝點(diǎn)秋天，早開者榮，晚開者亦榮。生活亦是如此，人生之花各開一季，既不必為早開而自我炫耀，也無需因晚開而自悲自嘆。

人的心腸要像大海一樣寬廣，人的志向要像山鷹一樣高遠(yuǎn);人的品質(zhì)要像黃河邊的泥土一樣樸實(shí)，人的熱情要像長江中的激流一樣奔流不息。

生活如登山，登一座山見一重天。只有牢記山外有山，天外有天，才能不停地攀登。正所謂欲窮千里目，更上一層樓?？茖W(xué)的頂峰也是無止境的，要你們用生命和熱情去探險(xiǎn)，去攀登。

一個(gè)人，即使駕駛的是一葉脆弱的小舟，但只要信念如槳，船掌握在自己手中，就不會(huì)聽任波浪的擺布。

青春，是一個(gè)人的生活聚光點(diǎn)。青春的調(diào)色板上，應(yīng)該涂滿汗水和心血;青春的旋律，不光委婉動(dòng)聽，而且應(yīng)該剛勁有力。

第二篇：初三畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言

初三畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言

在平平淡淡的日常中，許多人對(duì)一些廣為流傳的贈(zèng)言都不陌生吧，這時(shí)可以將它們寫成贈(zèng)言。那什么樣的贈(zèng)言才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的初三畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言，希望能夠幫助到大家。

初三畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言1

迎春花呼喚春天，野菊花裝點(diǎn)秋天，早開者榮，晚開者亦榮。生活亦是如此，人生之花各開一季，既不必為早開而自我炫耀，也無需因晚開而自悲自嘆。

人的心腸要像大海一樣寬廣，人的志向要像山鷹一樣高遠(yuǎn)；人的品質(zhì)要像黃河邊的泥土一樣樸實(shí)，人的熱情要像長江中的激流一樣奔流不息。

生活如登山，登一座山見一重天。只有牢記山外有山，天外有天，才能不停地攀登。正所謂欲窮千里目，更上一層樓?？茖W(xué)的頂峰也是無止境的，要你們用生命和熱情去探險(xiǎn)，去攀登。

一個(gè)人，即使駕駛的是一葉脆弱的小舟，但只要信念如槳，船掌握在自己手中，就不會(huì)聽任波浪的擺布。

青春，是一個(gè)人的生活聚光點(diǎn)。青春的調(diào)色板上，應(yīng)該涂滿汗水和心血；青春的旋律，不光委婉動(dòng)聽，而且應(yīng)該剛勁有力。

如果說，壯麗的人生航船總是沿著一條向上升華的曲線航行，那么，絢麗的青春年華則正是把握舵輪，探索前進(jìn)方向的關(guān)鍵時(shí)期；正是開掘能源，獲得向上動(dòng)力的良好契機(jī)。

生活是五味俱全的，不只是甜蜜，你越長大就越會(huì)感到，事實(shí)上，生活里更多的是苦、酸、辣、澀……

人生沒有筆直的路，雖然坎坷，但只要堅(jiān)持不懈的走，總能到達(dá)彼岸。沒有必要為現(xiàn)在的曲折而嘆息！

在人生的旅途中，困難和挫折就像是一道道屏障，隨時(shí)隨刻都會(huì)出現(xiàn)在我們面前，遮住我們的視線。這時(shí)，不要驚慌，也不要畏懼，因?yàn)闊o論多么大的困難和障礙，在我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和非凡的勇氣前，不過是過眼云煙罷了。

厄運(yùn)有時(shí)是最好的老師。你在成功的喜悅中什么也學(xué)不到，但在失意痛苦和失敗中卻能獲得無盡的知識(shí)。

要善于寬慰自己，特別是身處逆境之時(shí)，寬慰不是對(duì)逆境“逆來順受”，而主要是為了讓自己從失望中擺脫出來，積蓄戰(zhàn)勝逆境的力量。

初三畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言2

每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代記錄青春的歌。沒有歌的青年時(shí)代的生活，如同沒有綠色的沙漠，沒有流水的荒蕪。

如果說，人生是一串金色的項(xiàng)鏈，那么青春就是串項(xiàng)鏈上熠熠發(fā)光的綠寶石；如果說，人生是一組春意盎然的山脈，那么青春就是它們引以驕傲的珠峰。

青春，像噴香的花朵，用無聲的語言報(bào)告金秋終將來臨，一朵花便是一顆飽滿的果實(shí)，那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。

童年是播種的年華，青年是耕耘的歲月，前者在追求和憧憬中長大，后者在思索和開拓中成熟。趁著年紀(jì)尚輕，別再讓你的心田荒蕪著。播下滋養(yǎng)生命的知識(shí)和道德的種籽，明天你就會(huì)獲得豐收的喜悅。

人的一生可能光輝燦爛，也可能黯淡無光，青年的青春是火，一定要雄雄燃燒起來。即使只是一滴水，也要去滋潤禾田，即使只是一根草，也要去裝點(diǎn)地面，即使變成一捧黃土，也要育出鮮花美化庭院。

如果把人生比作一部厚厚的書，那么每一個(gè)人都應(yīng)勇敢的握起筆，寫好它的每一章、每一節(jié)。

生命的奧妙在于不斷的追求和奮進(jìn)，如果生活猶如一泓不起漣漪的湖水，那么，生命也就沒有意義了。

即使是一株小草，也應(yīng)竭力讓生命吐出碧綠。春光并沒有遺棄小草，小草怎能辜負(fù)春光的希冀。

人生如果不能像啟明星那樣閃耀著光明，至少也應(yīng)該像流星一樣燃燒盡自己，在天際劃出一道光亮。

不要再坐在擱淺的船邊嘆息和埋怨，朝著你認(rèn)定的目標(biāo)勇敢地向前，你生命的船才會(huì)駛?cè)朊利惖拇蠛！?/p>

人生決非是縹緲的夢(mèng)幻，在人生的原野上灑下多少汗水，就會(huì)有多少收獲。辛勤勞作者的一生是令人尊敬的。

初三畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言3

并非潔凈的地方都有圣人，但是有圣人的地方必定潔凈。年輕人應(yīng)該用自己的行動(dòng)，去創(chuàng)造美好的環(huán)境。

為世界造文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂期無涯人生。

青年是我們的未來，是我們的希望。青年應(yīng)當(dāng)接替我們老年人。青年人應(yīng)當(dāng)舉起我們的旗幟直到勝利的終點(diǎn)。

年輕時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣、希望及信仰的一段時(shí)光，錯(cuò)過了青春，青春便一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無成，切不可如此！

小草，從凍土中沖出，從巖石下沖出，從石縫中沖出——這是頑強(qiáng)旺盛的生命。我贊美它，同時(shí)也寄希望于你。

春是美好的，早春更是迷人，你就是那生機(jī)盎然的早春，閃爍著希望的光華。你是那火紅的朝陽，噴薄東方；你是那春風(fēng)中的花蕾，綻吐五色；你是那春雨中的竹筍，出土拔節(jié)。

你是首清新的小詩，你是首動(dòng)人的夜曲，在寧靜中傳出飄逸的旋律，柔和的音符，給我?guī)頍o盡的歡樂和健康！

你的眼睛，是一汪清澈的泉水，那透明的瞳仁后，是一片純美的田園。在你的心田里，收獲著純潔、信任和歡欣！

青春妙齡，正是金子一般的年華，像一朵彩云，升起在你生命的早晨，你聽?。∷{(lán)天正呼喚著你去自由的翱翔。

你的未來光華燦爛。你的腳步堅(jiān)定，你的目光蓄滿向往，在你無邪的笑容里，我看到了未來美好的世界。

你沖勁十足，熱情奔放，矢志不渝，百折不撓，世界有你們，一定會(huì)變得更美好！

你的心地那么純潔，仿佛雨后的晴空，你的情感那么熾熱，如那霜染的楓葉。我贊美你呀，未來的主人翁。

你的小手多么溫柔，你的笑容那么甜美，它輕輕地?fù)崞搅宋翌~上的皺紋，我的心感覺和你一樣年輕！可愛的孩子！

初三畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言4

偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比的`，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。

我知道你有自己的興趣：枝杈上捏住蜻蜓的尾巴，花叢中捕捉彩色的蝴蝶。去探索生活的海洋究竟有多深多廣吧，人不能永遠(yuǎn)只看見沙灘上的貝殼。

如果說“一寸光陰一寸金”，那么，青春的價(jià)值真應(yīng)該用金剛石來標(biāo)價(jià)。年輕人，你可知道？

要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢，不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時(shí)的豁達(dá)與平靜。

一個(gè)不想淌過小河的人，自然不會(huì)遠(yuǎn)涉重洋，一個(gè)不愿從小事做起的人，自然也做不了大事。

冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。如果你想使自己成為“神童”，那么，你就應(yīng)該把“天才就是勤奮”作為自己的座右銘。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。知識(shí)是可以求得的東西，只要“勤”不怕“苦”，努力拼搏，奮力進(jìn)取，即使今天沒有知識(shí)，明天你也會(huì)成為有知識(shí)的少年的！

不要怕慢，只要不停地走，烏龜能賽過兔子。只要駛而不息，就一定能達(dá)到你們所向的目標(biāo)！

言論的花兒開得愈大，行為的果子就結(jié)得愈小，每一個(gè)兒童都應(yīng)該這樣要求自己：少說些動(dòng)聽的漂亮話，多做些平凡普通的事情。

奮斗吧！年青人。天下惟有不畏艱難而拼命奮斗的人，才有希望走上成功的最高峰。

人生有限，學(xué)海無涯，少年兒童一定要這樣要求自己，第一，是學(xué)習(xí)。第二，是學(xué)習(xí)。第三，還是學(xué)習(xí)。

你是一朵含苞的蕾，你是一股蘊(yùn)藏的愛。你向往的，是開放！你熱愛的，是未來！

初三畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言5

親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。

綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。

親愛的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>

認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

初三畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言6

湍急的河流，高峻的山嶺，都不能讓你低頭。希望你永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者，戰(zhàn)勝任何困難，不斷進(jìn)取，成為知識(shí)豐富的人。

不要總想干驚天動(dòng)地、氣壯山河的大事，只求從現(xiàn)在開始，從自己眼前的小事做起，埋頭苦干，成為實(shí)際的人，平凡的人。

舒舒服服地取得優(yōu)秀成績，那是幻想。沒有艱苦的勞動(dòng)，就沒有成功！汗水與成就是正比關(guān)系，這是真理。

有平坦筆直的路；有曲折艱難的路；有坎坷奇險(xiǎn)的路；有歡聲笑語的路；有充滿希望的路。祝愿你：踏上成功的路！

春天的雨，讓禾苗生長；秋天的雨，讓楓葉染紅。春天的風(fēng)，讓柳絲吐綠；秋天的風(fēng)，讓果實(shí)金黃。

無論你到哪個(gè)中學(xué)，都別忘了我，讓我們相互幫助，共同進(jìn)步，讓我們的友誼地久天長。

勤勞的手自有妙用，懶惰的手不會(huì)使用。希望你的雙手永遠(yuǎn)勤勞。那么，你就是一個(gè)勝利者。

要學(xué)會(huì)思索，思索讓你聰明，思索讓你周密，思索讓你走向成功之路。當(dāng)你開始的時(shí)候，首先要思索。

收獲的背后是辛勤的汗水流淌，要開辟新天地，只有多流汗。投機(jī)取巧的人，不肯付出辛勞的人，他一定不會(huì)有收獲的。

風(fēng)平浪靜練不出好的水手，只有在大風(fēng)大浪里，才能成為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人！希望你不要怕吃苦，勇往直前，才會(huì)成為有作為的人。

高樓大廈是從基石上建起來的。知識(shí)的山峰，也要從山腳下開始攀登。知識(shí)就在你腳下，開始攀登吧！

成功與失敗，偉大的成功是由千百次失敗堆積而成的。你別怕出現(xiàn)失敗，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。

在孩子們眼里，我們長大了；在父母眼里，我們還是孩子；在我們自己眼里，我們就是我們自己。學(xué)會(huì)了解自己，認(rèn)識(shí)自己。

我們也應(yīng)有遠(yuǎn)大理想，理想不只是大人才有的；希望你插上理想的翅膀，在未來的天空飛翔。飛向那成功的天際。

畢業(yè)贈(zèng)言薄是我們的友誼樂園，讓我們共同播下友誼的種子，讓友誼之花茁壯成長。新的校園向我們招手，友誼萬歲！

六年同窗同學(xué)，我們結(jié)成了深深的友情，愿我們真摯的心靈的交流，繼續(xù)保持下去，直至永遠(yuǎn)！

沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。衷心祝愿你：在今后的生活中，成為不可戰(zhàn)勝的人。

俄國作家高爾基說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目?！毕Ｍt虛永遠(yuǎn)和你的名字連在一起。

告別昨天，走進(jìn)少年。這就是你，這就是我。告別幼稚，走向未來。這就是你，這就是我。

初三畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言7

知識(shí)如人體中的血液一樣寶貴，沒有知識(shí)的人，他的頭腦就會(huì)枯竭。追求知識(shí)，是力量之源，是成功之本。

別總是說明天再干吧，就從今天開始！世間最寶貴的是今天，把握住今天，你就會(huì)逐漸走向成功的彼岸。

你想獲得優(yōu)異的成績，就要珍惜屬于自己的時(shí)光。虛度寶貴時(shí)光，是慢性自殺！

一生當(dāng)中有作為的人就會(huì)珍惜時(shí)光。安逸的暖流，能腐蝕意志的長堤；勤奮的飛瀑，會(huì)沖開智慧的閘門；如箭的時(shí)光，將帶走青春年華；奮斗的汗水，能換取豐碩果實(shí)。

要相信自己的努力，因?yàn)樽孕乓彩橇α康谋憩F(xiàn)。沒有自信心的人，是軟弱的人。自信、自強(qiáng)、自立。

中學(xué)是理解知識(shí)的開始，愿你不停頓的沖刺，成為有知識(shí)、有理想的人；成為在未來的道路上迅跑不停的人。

往前走，不停步；去奮斗，展宏圖；勤思考，學(xué)業(yè)熟；勝困難，煉硬骨。

理想與實(shí)干連在一起才有意義，理想與等待連在一起，那是空談。我們不要空談而須苦干，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

我非常喜歡雨后的彩虹，像一座橋跨越天空。橋的一邊是我，另一邊是你。愿我們的友誼之橋，如彩虹那樣美麗動(dòng)人。

要攀登知識(shí)的高山，就要有頑強(qiáng)的毅力，這樣才能達(dá)到知識(shí)的山峰。衷心希望你成為勇敢的攀登者，攀上知識(shí)高峰！

早晨醒來時(shí)，問自己“一天做什么？”晚上睡覺前，問自己“一天做了些什么？”把握住每天的時(shí)間，才不會(huì)虛度年華；把握住每天的人，才是偉大的人。

成功的秘訣，不是等待，而是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)信和不懈的追求。你要成功，千萬別在等待中度過。

初三畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言8

考上中學(xué)又走進(jìn)一個(gè)新的知識(shí)海洋，希望你駕上勤奮的航船，去探索去獲取，成為一名有作為、有理想、有成就的科學(xué)家。

書山有路，學(xué)海無涯；從小立志，不愁白發(fā)；珍惜時(shí)光，學(xué)習(xí)得法；認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察。

該上中學(xué)了，我們玩?zhèn)€痛快，留住這童年美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)值得回憶。該上中學(xué)了，收回童心、努力學(xué)習(xí)、抓緊時(shí)間、豐富自己、快快長大。

春水、夏露、秋風(fēng)、冬雪，我們朝夕相處，學(xué)得認(rèn)真，玩得開心，請(qǐng)記住我們的友誼，愿它地久天長。

在分手時(shí)，我們說了許多許多的話，回憶著小學(xué)六年的學(xué)習(xí)與生活，我的最后一句話：“別忘了我！”

童年、少年、友誼、進(jìn)步。愿友誼之花越開越美，友誼之手越握越緊，友誼之心越聚越牢。

與你成為好朋友，我感到非常高興。秋天我們分手，春天我們?cè)贂?huì)。歌聲、笑聲、書聲、樂聲、鐘聲……

你還記得嗎？那次分手帕的游戲，我讓你生氣，還哭了。今天我們分手了，心里老是過意不去，讓我說一聲：“對(duì)不起，別生氣！？

跨出學(xué)校大門，我們又開始新的人生里程。愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。

永遠(yuǎn)有快樂，永遠(yuǎn)有幸福；不斷去學(xué)習(xí)，不斷爭進(jìn)步。惜生命、惜光陰、惜童年、惜少年。

冬天已經(jīng)過去，春天還遠(yuǎn)嗎？機(jī)會(huì)不能等待，而要奮力去創(chuàng)造。奮斗、拼搏、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，真讓我有點(diǎn)留戀。臨分別之際，我給你唱一首歌：幽靜教室，歡快童心，寬廣操場(chǎng)，老師苦心……

你的歌聲是那么動(dòng)人，同學(xué)們都叫你”大歌星“。希望你又是”歌星"，又是科學(xué)家。衷心祝福：歌聲、笑聲、樂聲共齊鳴。

第三篇：留在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里的畢業(yè)贈(zèng)言

留在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里的畢業(yè)贈(zèng)言
同學(xué)們，在這即將畢業(yè)時(shí)，總?cè)滩蛔∠雽?duì)大家說些心里話?？偸怯X得如果有下一次，我將做得更好。再

過九十三天，將要與大家告別了，說真的真還有點(diǎn)依依不舍?；叵肫鹨郧?，總覺得有時(shí)對(duì)大家的要求也太 苛刻了。我是一個(gè)不善言談，平時(shí)看上去較為嚴(yán)肅的人，可能由于這樣一個(gè)原因，很多同學(xué)都對(duì)我敬

而遠(yuǎn)之，其實(shí)我想告訴大家，我并沒有大家想象的那么可怕，如果和我接觸多了，你也將發(fā)現(xiàn)我也像其他 老師那樣平易近人的。有的同學(xué)之所以有這種誤解，可能是因?yàn)槲矣袝r(shí)上課太嚴(yán)肅了，很少說笑，不講情 面，不管誰犯了錯(cuò)誤，是女同學(xué)，還是男同學(xué)，我都會(huì)很兇的。也有很多熱心的同學(xué)勸我要努把這毛病改 過來（在這里我再一次的向這些關(guān)心我的同學(xué)表示感謝），也順便給同學(xué)們一個(gè)解釋，我并沒有固執(zhí)己見，我也認(rèn)識(shí)到了我的這個(gè)缺陷，也正在努力的改正，我也是想與同學(xué)們成為好朋友們的，但希望大家能多給 我點(diǎn)時(shí)間。但在這里我也想談?wù)勎业囊稽c(diǎn)小小看法。首先，我認(rèn)為老師與學(xué)生的關(guān)系首先應(yīng)是師生關(guān)系，其次再是朋友關(guān)系，在課堂上我首先是你們的老師其次才是朋友，而在課外我首先是大家的朋友，然后再 是老師，所以同學(xué)們千萬不要把課堂上的我和課外的我等同起來。當(dāng)然可能由于我性格的原因才造成大家 的這種誤會(huì)，這也不能全怪同學(xué)們。其次，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有自己的特點(diǎn)，老師是這樣，同學(xué)們更是 這樣。我們現(xiàn)在施行的課程改革不正是這樣要求的嗎？也只有這樣，這個(gè)世界才是五彩繽紛，多姿多彩的。假如每個(gè)老師都是一樣的一張溫柔的笑臉，一嘴的甜言蜜語，那和只有一個(gè)老師又有什么不同呢？那同學(xué) 們不會(huì)將覺得很無聊嗎？假如我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的活潑開朗，能說會(huì)道，那和只有一個(gè)同學(xué)又有什么 區(qū)別呢？再進(jìn)一步說，假如這個(gè)世界的每個(gè)人都是一副的面孔，那這世界不是太可怕了嗎？所以我會(huì)針對(duì) 我性格上的不足進(jìn)行改正，但一定不會(huì)全改，我還是會(huì)保持自己的特點(diǎn)的，我也希望每個(gè)同學(xué)也都應(yīng)有自 己獨(dú)特一面的。當(dāng)然，大家應(yīng)把特點(diǎn)和缺點(diǎn)區(qū)別開來。在這里我并不是在為我的行為辯解，也并不是認(rèn)為 自己所做的一切都是正確的。相反我認(rèn)為自己還是存在許多的不足。心瑜，不知你還記不記得，在你剛剛 入學(xué)還不到半年的時(shí)候，有一次被我狠狠打過一頓，可能你到現(xiàn)在都還不清楚是為了什么?，F(xiàn)在想想也是 的，你那么小的年紀(jì)，哪里一下子就能明白過來了。你也不過是犯了個(gè)小小的錯(cuò)誤，一個(gè)每個(gè)小孩子都會(huì) 犯的錯(cuò)誤，我又為什么一樣要

那樣大動(dòng)干戈呢，其實(shí)只要稍和你交流一下，指出你的錯(cuò)誤，相信懂事的你 以后一定就會(huì)做得很好的?，F(xiàn)在想想實(shí)在后悔，你可能還在記怨我吧？劍釗，你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，只是比較貪玩，控制不了自己而已，現(xiàn)在落到這樣的成績，我也是有很大責(zé)任。假如我細(xì)心點(diǎn)，早點(diǎn)發(fā)現(xiàn) 你這毛?。患偃缥夷苣托男?，多對(duì)你苦口婆心幾次；假如我平時(shí)對(duì)你多點(diǎn)關(guān)心照顧，我想現(xiàn)在的你可應(yīng)該 是對(duì)中考信心十足的了。我真恨自己。銀川，其實(shí)你是個(gè)挺懂事的孩子，是個(gè)很有上進(jìn)心的人，可能只是 對(duì)于學(xué)習(xí)少了點(diǎn)興趣。當(dāng)時(shí)我如果能夠多創(chuàng)造些機(jī)會(huì)讓你去鍛煉自己，增強(qiáng)你的自信心，如果能給你多些 鼓勵(lì)，你現(xiàn)在一定不會(huì)讓你父母那么操心的。梅芳、梅真、瑞霞、順芳……，一說到大家我就得覺問心有 愧，雖然我們師生已三年了，但和大家一起好好交流的時(shí)間卻少之又少，總是因?yàn)槟銈冊(cè)诎嗌喜⒉蝗绾蔚?突出，也不犯事，因此老被冷落一旁，其實(shí)你們才是最應(yīng)該得到關(guān)心的人。我真愧為你們的老師。……真 想說如果這三年能夠重來，我一定做得更好。在這三年里，沒給大家?guī)泶蟮膸椭?，相反的，卻從同學(xué)們 身上學(xué)到了很多東西。首先，讓我認(rèn)識(shí)到了做為一個(gè)老師真正的是要為同學(xué)們做些什么的。以前我總認(rèn)為 同學(xué)到學(xué)校里來，第一需求當(dāng)然是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上得到老師更多的幫助。但事實(shí)并不 是這樣。更多的同學(xué)需要的是老師的理解和與老師的交流，能夠在學(xué)校里度過他快樂的中學(xué)時(shí)代，然后再 有一個(gè)好的學(xué)業(yè)。因此老師應(yīng)多與同學(xué)交流談心，多站在同學(xué)的角度想問題，才能了解同學(xué)們到底在想什

么，需要什么。而不應(yīng)主觀臆斷，一味的要求同學(xué)去做他們根本不想做的事情。我從同學(xué)們身上學(xué)到的第 二個(gè)點(diǎn)是：要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)同學(xué)們?nèi)昵皠倓傔~進(jìn)校門的起，每個(gè)同學(xué)的心中肯定都有自己一個(gè) 美好的理想。可是在這三年的過程中我們有的同學(xué)已當(dāng)了逃兵，如德志、建華等；有的雖然還在學(xué)校，可 他們?cè)缫寻褎側(cè)雽W(xué)的那遠(yuǎn)大的理想都拋之腦后了；但大部分的同學(xué)都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿，為著 自己的那尚未實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)而戰(zhàn)斗著。我贊美這些同學(xué)，祝福這些同學(xué)，同時(shí)也相信你們的那心中的夢(mèng)一定 會(huì)實(shí)現(xiàn)的，那不過是個(gè)早晚的問題。老師為你們而驕傲，老師也會(huì)向你們學(xué)習(xí)，始終不渝的堅(jiān)持自己的理 想，并為之奮斗不息。第三，從大家的身上我也看到了我知識(shí)上的不足。同學(xué)們對(duì)于新的知識(shí)太有好奇心 了，對(duì)于一個(gè)疑問，總是要打破沙鍋問到底，有時(shí)讓老師都有點(diǎn)招架不住了。可能有些細(xì)

第四篇：大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言寄語

大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)言寄語

1、大學(xué)四年即將成為過往，回想我們一起走過的日子，我想說：思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。大家一路走好！

2、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑，畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福！珍重！

3、希望我們的明天會(huì)更好，大家都有一個(gè)幸福的未來，也希望我們的專業(yè)越辦越好！

4、畢業(yè)在即，新的征程也即將開始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來的每一天！

5、永遠(yuǎn)都別把事情想得太糟，樂觀滿點(diǎn)，危機(jī)警戒，望大家都能成功！

6、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。

7、此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對(duì)未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒———無奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

8、一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

9、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

10、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們———一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

11、不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

12、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過我的人，讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí)，回首大學(xué)四年，我不遺憾也不后悔，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定的走我自己的路！順祝親愛的老師們快樂幸福，可愛的同學(xué)們前程似錦！

13、希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。

14、遷徙的大雁已在長空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會(huì)讓我們的心靠得更近。

15、不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

16、默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

17、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！

18、明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

19、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

20、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

21、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

22、大學(xué)生畢業(yè)時(shí)會(huì)送給別人什么語言呢？看看這些介紹：

23、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

24、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

25、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

26、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。

27、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

28、歲月雖然悠悠而去，告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢?、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……

29、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。

30、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！

31、曲終的時(shí)刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。

32、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

第五篇：班級(jí)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

班級(jí)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)模板

6月是高校畢業(yè)生離別依依的畢業(yè)季，與以往畢業(yè)照多作珍藏留念不同，今年的畢業(yè)學(xué)子紛紛將充滿創(chuàng)意的大學(xué)畢業(yè)照上傳網(wǎng)絡(luò)，彰顯個(gè)性的同時(shí)也盡顯搞怪。不過各位畢業(yè)生除了在網(wǎng)絡(luò)曬個(gè)性畢業(yè)照外，還要記得把這些創(chuàng)意個(gè)性照片放在相冊(cè)里，或者做成水晶相，這樣更能保存美好的回憶。

同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)拍很多相片，那么這么多的相片都可以裝進(jìn)畢業(yè)相冊(cè)嗎？

或許到影樓制作相冊(cè)的時(shí)候，影樓會(huì)說要增加設(shè)計(jì)費(fèi)。但是現(xiàn)在同學(xué)們可以自己做畢業(yè)相冊(cè)了，在 彩視相冊(cè)，即可選用精美的畢業(yè)相冊(cè)模板，想放多少相片就放多少相片。并且相信自己設(shè)計(jì)的時(shí)候也會(huì)更加有趣味性，可以想起拍相片時(shí)候的有趣瞬間。

所以做畢業(yè)相冊(cè)的時(shí)候，可以考慮線上自行設(shè)計(jì)制作。彩視相冊(cè) 畢業(yè)模版之一