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      我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文600字(通用)(共五則)

      時(shí)間:2021-03-08 10:40:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《 我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文600字(通用)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《 我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文600字(通用)》。

      第一篇: 我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文600字(通用)

      我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文600字(通用5篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的 我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文600字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文600字1

      “叮鈴鈴“下課了,同學(xué)們歡呼雀躍,教室里有的同學(xué)在看書,有的在畫畫,有的已經(jīng)開始下棋,還有的像離弦的箭一樣沖出教室,飛奔到操場(chǎng)上……

      頓時(shí),寧?kù)o的中院變得沸騰起來(lái)。丟沙包的,跳皮筋的,踢毽子的……我最喜歡跳繩,同學(xué)們的跳繩技術(shù)都很高超,李柔嘉和邢詩(shī)蕊搖著繩,仿佛是在空中練習(xí)畫圓,畫了一圈又一圈,其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跳,好像一條龍?jiān)诳罩斜P旋,看著他們跳,我真高興,我很想嘗試一下,但我又不敢,算了,我還是在旁邊看著吧。

      這時(shí),我的好朋友王彥潔看見了我說(shuō):“你也來(lái)跳吧。”我笑了笑說(shuō):“算了,我還是看著你們跳吧?!巴鯊嵶邅?lái)說(shuō):“你就試一下,說(shuō)不定就會(huì)了?!薄拔倚袉??”“沒(méi)事的?!痹谕鯊嵉墓膭?dòng)下,我跳了我人生中第一次繩。

      該我跳了,雙腿有點(diǎn)發(fā)抖,但還是要跳,我雙腿向上抬,騰空一躍,落地的時(shí)候,我緊張的心差點(diǎn)都要碎了。我居然會(huì)跳了,高興的手舞足蹈,更讓我出乎意料的是我接住了前一個(gè)同學(xué)的繩。剛才我還在想會(huì)不會(huì)接不住繩,如果沒(méi)接住,后面的同學(xué)就埋怨我了。原來(lái)是我想多了,其他同學(xué)不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而說(shuō)我跳的好。聽了同學(xué)們對(duì)我的稱贊,心里像吃了蜜一樣甜。不一會(huì)兒便上課了,我依依不舍地回到了教室。從那以后,我不開心的時(shí)候我就會(huì)拿出繩來(lái)跳一跳,心里的壓力,一會(huì)兒就煙消云散了,有時(shí)我還會(huì)約同學(xué)一起去跳繩,在跳繩中,我感受到了快樂(lè)。

      我喜歡跳繩,是它給我?guī)?lái)了勇氣,給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛跳繩!

      我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文600字2

      星期五下午,我們學(xué)校舉行了迎元旦長(zhǎng)跑比賽。我很幸運(yùn)能代表我們二(2)班參加比賽,我更幸福的是我還得了全年級(jí)第二名呢。

      記得星期一體育課時(shí),體育老師對(duì)我們說(shuō):“今天這節(jié)體育課主要選拔男女生各10名代表我們班參加星期五的學(xué)校長(zhǎng)跑比賽?!蓖趵蠋熣f(shuō)完話,我們都很興奮,都想為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),預(yù)選賽我跑了我班男女生第一,直接進(jìn)入了學(xué)校決賽,我很期待星期五的比賽。

      時(shí)間過(guò)得說(shuō)是慢那是快,終于等來(lái)了這一天。參加的同學(xué)很多,為了避免人多擁擠受到意外傷害,學(xué)校把我們按年級(jí)性別進(jìn)行了分組。

      先是一年級(jí)比賽,一年級(jí)比賽的時(shí)候,我們二年級(jí)在備賽,當(dāng)時(shí)我就很緊張,感覺(jué)呼吸加速,心砰砰直跳,一年級(jí)跑完了,該我們了。學(xué)校體育組的翟老師說(shuō):“男生先跑,準(zhǔn)備。”我們二年級(jí)的30名同學(xué)就在起跑線準(zhǔn)備。只聽到“預(yù)備,開始?!痹捯魟偮?,我們就像脫韁的野馬,沖了出去,第一圈我一直跑在第一,耳邊不時(shí)聽到有同學(xué)為我加油的聲音,由于第一圈沖的太猛,到第二圈的時(shí)候,腿就像有東西拽著,邁腿很吃力,這時(shí)二(1)班的夏一鳴超過(guò)了我,我很想再超過(guò)他,但我已經(jīng)筋疲力盡了,這時(shí)候我聽見了熟悉的聲音:“雷子恒加油!”是班主任羅老師的聲音,我堅(jiān)持,我不放棄、我緊握拳頭,咬牙沖向終點(diǎn),結(jié)果跑了個(gè)年級(jí)第二名。老師和同學(xué)們?yōu)槲覛g呼祝賀。

      這次比賽我超越了自己,也享受了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和健康。在這次比賽中我還明白了天外有天,人外有人啊,這只是在學(xué)校,區(qū)里、市里、省里……比我速度快的有很多。以后我要努力了!

      我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文600字3

      我喜歡運(yùn)動(dòng),“生命在于運(yùn)動(dòng)”,運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了極大樂(lè)趣。

      小時(shí)候,我喜歡上了羽毛球,一向熱愛羽毛球的我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)羽毛球的機(jī)會(huì)。于是,當(dāng)我比羽毛球拍高一點(diǎn)的時(shí)候,就拖著羽毛球拍在操場(chǎng)上開始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開始,我指東打西,一點(diǎn)也不會(huì)規(guī)則,慢慢地,隨著歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)可以和同學(xué)PK了??粗鹈蛟诳罩邢駛€(gè)快樂(lè)的小精靈跳躍,引得操場(chǎng)的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),在運(yùn)動(dòng)中我享受到無(wú)比的快樂(lè)!

      運(yùn)動(dòng)讓我健康,快樂(lè),更讓我感受到了自信。

      在小區(qū)的操場(chǎng)上,我和同學(xué)的弟弟妹妹輪流打羽毛球。五次機(jī)會(huì),一旦輸了,就換下一個(gè)人。比賽開始了,當(dāng)我把球甩入空中,再使出全力打出球的那一刻,她們驚呆了,我打了下她們。我非常激動(dòng),比賽前激動(dòng)、緊張的心一下消失到九霄云外。

      運(yùn)動(dòng)伴隨著我成長(zhǎng),每當(dāng)周末,我都不會(huì)放棄空閑時(shí)間來(lái)打羽毛球。運(yùn)動(dòng)如同打火機(jī),點(diǎn)燃了我心中的激情。媽媽答應(yīng)我,每當(dāng)周六晚上吃完飯后半小時(shí),都隨我打羽毛球

      一次,我扛著羽毛球拍,威風(fēng)地走到了操場(chǎng),我們各就各位,扔起羽毛球,羽毛球“嗖”地一聲朝媽媽飛去,媽媽完美反擊,就這樣我們連續(xù)打了好幾個(gè)來(lái)回,想停下都難。我像一只小蜜蜂在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,終于我滿頭大汗,可以回家了。我流連忘返,手不想離開羽毛球拍。雖然我能打好羽毛球了,但這還不夠,我還要再多練習(xí)。我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,多一份快樂(lè),多一份自信,多一份友誼。

      我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文600字4

      “啪——”響亮的槍聲回蕩在學(xué)校上空,更打響了振奮人心的時(shí)刻——第21屆體育節(jié),是我們沈一小的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

      帶著久久不能平復(fù)的心情,我們來(lái)到了男子跳高比賽的現(xiàn)場(chǎng),為我們班的選手加油助威。對(duì)手一個(gè)個(gè)身材高挑,人高馬大,但也壓制不了我們班的氣勢(shì)。陳彥曉輕松一跳,順利躍過(guò)桿子。隨著桿子漸漸升高,難度不斷增大,失誤次數(shù)也在增多,我不禁為他們捏了把汗!最后只有張棋翔進(jìn)入決賽,這關(guān)鍵一跳決定著勝負(fù)。全場(chǎng)屏息凝神,只見他一個(gè)鯉魚躍龍門,可惜被后腳絆到,落下了遺憾。

      馬上要進(jìn)行壘球比賽了,看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也摩拳擦掌,不甘示弱。我的`心里就像跑進(jìn)了一頭小鹿砰砰直撞,因?yàn)榍皫啄臧嗉?jí)總分不高,我亞歷山大,也想為班級(jí)出一份力。紅色旗子一揮,我控制好動(dòng)作,助跑一段,迅速出手,壘球在半空中劃過(guò)完美的弧線,重重地砸在草坪上?!巴?,虞人華好厲害呀!”有了這樣的鼓勵(lì),我更加賣力了,以穩(wěn)定成績(jī)進(jìn)入決賽。在決賽中,我不負(fù)眾望,以第三名的好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)奪了分?jǐn)?shù),我真是像吃了蜜一樣甜!

      “快來(lái)看,體育健將張予譯要跑400米了!”400米講究速度和耐力,是很難跑的,可對(duì)張予譯來(lái)說(shuō)是輕而易舉的。最后,她以穩(wěn)健的步伐獲得了第二名的好成績(jī)。

      所有選手在賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈,追求夢(mèng)想。發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,正是這種力量讓我們班的總分大大進(jìn)步,同學(xué)們都感到很充實(shí)而有意義。希望大家在平時(shí)多運(yùn)動(dòng),這樣更能充滿青春活力。我運(yùn)動(dòng),我健康!我陽(yáng)光,我快樂(lè)!

      我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文600字5

      我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的女生,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,解憂排難。我比較熱愛跑步,每天早晨起來(lái)去操場(chǎng)邊鍛煉,大大提高了我跑步的成績(jī),我是無(wú)比的高興?。?/p>

      在操場(chǎng)上,我奮力奔跑,向著朝陽(yáng)我仿佛看見了我的美好的未來(lái),沒(méi)錯(cuò),它在向我招手,它在呼喚著我。原來(lái)人生是那么一件美好的事啊,我邊跑邊思考,人生如此燦爛。我奮力跑著,追逐著我的夢(mèng)想。我一次次的抬起頭,面對(duì)天空,我知道,那是美好的向往在向我招手。

      奔跑在田野里,有一種屬于自己的快樂(lè)。像是被釋放出來(lái)。只有無(wú)盡的奔跑。這一刻,大地在顫抖,樹木在搖晃,像是在說(shuō):“田野上的孩子啊,努力奔跑吧,不要放棄自己的夢(mèng)想與希望。讓時(shí)間停留住,我愿在回想一下,啊,這是運(yùn)動(dòng)的深層含義:為了快樂(lè),我們努力奔跑。只有不放棄,不退縮,成功就在自己的眼前!不要再猶豫了,奔跑吧!尋找屬于自己的未來(lái)。

      只有運(yùn)動(dòng),蒼天才會(huì)賜予你堅(jiān)強(qiáng)不屈的體魄,你才會(huì)變得更健康,你才會(huì)變得更頑強(qiáng),你才會(huì)不畏懼困難,勇于面對(duì)。不要再浪費(fèi)那么多的時(shí)間了,努力在操場(chǎng)上奔跑吧,迎接只屬于自己的成功。面對(duì)著朝霞,面對(duì)著夕陽(yáng),請(qǐng)努力大喊一聲:我要奔跑,我要飛翔!“請(qǐng)記住這一句話,因?yàn)樗俺隽藷o(wú)數(shù)人的心聲,從今天起,你不再是被瞧不起的小草,你是一株人人仰慕的百合花。只有努力地運(yùn)動(dòng),才能綻放出人生的精彩。

      運(yùn)動(dòng)吧,為了自己的夢(mèng)想與未來(lái),不要放棄!運(yùn)動(dòng)才會(huì)有一個(gè)好身體,才會(huì)戰(zhàn)勝困難與挫折,才會(huì)使你擁有克服困難的勇氣。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

      第二篇:我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)

      我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)主題隊(duì)會(huì)

      活動(dòng)主題:

      我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。開展一系列的游戲活動(dòng),讓同學(xué)切身體會(huì)運(yùn)動(dòng)和快樂(lè)的感覺(jué)。

      活動(dòng)形式:

      在教室里分組進(jìn)行游戲比賽。

      活動(dòng)目的:

      1.使學(xué)生在平時(shí)更加注意增加運(yùn)動(dòng),鍛煉體魄的意識(shí)。

      2.輕松活潑的集體活動(dòng),使心情更加舒暢開朗快樂(lè),有助于身心健康發(fā)展。

      3.促使班級(jí)更加的齊心協(xié)力,共建和諧班級(jí)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      第一階段:班會(huì)準(zhǔn)備工作:布置教室

      1.把課桌按照要求擺放整齊,使教室中央空出來(lái),并打掃干凈。

      2.準(zhǔn)備活動(dòng)需要的課桌。

      3.每個(gè)小組,自由報(bào)名3位同學(xué)參加比賽。

      4.公布比賽規(guī)則。

      5.在黑板上寫出活動(dòng)安排表。

      蹲馬步

      第二階段:活動(dòng)比賽過(guò)程

      為了全體參與性,讓全班同學(xué)來(lái)計(jì)分和計(jì)時(shí)。

      1.臥撐比賽,每組每次出一人,每三組比賽。

      2.蹲馬步比賽,每組每次出一人,每三組比賽。

      3.扳手腕比賽,每組推薦一人,抽簽決定,進(jìn)行半決賽和決賽。

      第三階段:班主任總結(jié)

      1.進(jìn)行了俯臥撐展示,做50個(gè),拉近與學(xué)生心與心的距離,有利于更好的開展學(xué)生工作,使學(xué)生更加的信任你,這樣你才會(huì)得到更加準(zhǔn)確的學(xué)生信息。

      2.總結(jié):我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。大家臉上洋溢的笑臉,就充分證明,運(yùn)動(dòng)活動(dòng)能帶給大家快樂(lè),而且更重要的是運(yùn)動(dòng)能帶給大家強(qiáng)健的體魄,擁有健康的身體。每個(gè)人的健康體魄,直接影響我們國(guó)家的全民身體素質(zhì),這樣才能更好的參與到社會(huì)活動(dòng)和國(guó)家建設(shè)中去。

      3.保留活動(dòng)記錄

      我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”

      二(2)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)方案

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們了解體育項(xiàng)目的由來(lái)和歷史,增加同學(xué)們參加體育鍛煉的意識(shí)及了解體育鍛煉的重要性。

      2.讓同學(xué)們有計(jì)劃、有步驟地參加體育活動(dòng)。

      3.通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣,從活動(dòng)中感受親身參與體驗(yàn)樂(lè)趣。

      二、活動(dòng)重點(diǎn):

      充分認(rèn)識(shí)參加體育運(yùn)動(dòng)的重要性,明確參加體育運(yùn)動(dòng)和與我們實(shí)際生活的密切關(guān)系。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.確定男女主持人各一名。

      2.全班同學(xué)查找體育項(xiàng)目有哪些及由來(lái)和歷史。

      3.準(zhǔn)備本次活動(dòng)所需音樂(lè)。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)隊(duì)會(huì)儀式。

      (二)活動(dòng)流程:

      1.宣布活動(dòng)開始:

      2.關(guān)于體育項(xiàng)目有哪些及歷史和由來(lái)的知識(shí)競(jìng)賽: 同學(xué)們搶答

      3.宣布結(jié)束

      (三)班主任講話:

      五、活動(dòng)結(jié)束。

      我運(yùn)動(dòng),我健康

      活動(dòng)目的: 為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。專門組織和四班進(jìn)行拔河比賽。通過(guò)這次比賽,讓他們了解體育運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),還可以用來(lái)凝結(jié)我們的班級(jí)凝聚力。

      一、活動(dòng)名稱:我健康,我快樂(lè)

      二、活動(dòng)情勢(shì):看視頻討論、相聲表演、知識(shí)競(jìng)答、快板、足球操等。

      三、活動(dòng)要求:

      為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。通過(guò)這次班隊(duì)課,讓他們了解體育運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),還可以用來(lái)凝結(jié)我們的班級(jí)凝聚力。

      四、領(lǐng)導(dǎo)老師:應(yīng)興華

      五、主持人:陳樓穎

      六、加入對(duì)象:全班同學(xué)

      七、場(chǎng)地:教室

      八、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)播放視頻(奧運(yùn)比賽)。

      體育運(yùn)動(dòng)是那樣富有激情,富有挑戰(zhàn),富有拼搏精神。幾百年來(lái),體育運(yùn)動(dòng)精神流淌在中華子孫的血液中,成為我們生命中不可缺少的重要部分。劉翔,王男,姚明,這些名字再我們心中回蕩,他們是我們的驕傲,是我們的榜樣。看劉翔,陳一冰視頻談感想。

      (二)相聲表演《奧運(yùn)會(huì)》。

      (三)快板。

      (四)知識(shí)競(jìng)答。

      1.什么是《奧林匹克憲章》?

      答:《奧運(yùn)匹克憲章》是國(guó)際奧委會(huì)制定的關(guān)于奧林匹克運(yùn)動(dòng)的最高法律文件。它對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的組織、宗旨、原則、成員資格、各機(jī)構(gòu)的職權(quán)范圍和奧林匹克各項(xiàng)活動(dòng)的基本程序都作了明確規(guī)定,是奧林匹克活動(dòng)參與者行為的基本準(zhǔn)則和各方進(jìn)行合作的基礎(chǔ)。

      2.奧林匹克精神是指的什么?

      答:奧林匹克精神就是指:相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。

      3.什么是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的名言?

      答:“重要的是參加,而不是取勝”是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的名言。

      4.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)包括哪幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)?

      答:夏季奧運(yùn)會(huì)、冬季奧運(yùn)會(huì)、夏季殘疾人奧運(yùn)會(huì)、冬季殘疾人奧運(yùn)會(huì)。還有一個(gè)特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      5.奧林匹克五環(huán)標(biāo)志的含義是什么?

      答:它象征著五大洲的團(tuán)結(jié)和全世界運(yùn)動(dòng)員以公正的比賽和坦誠(chéng)友好的精神在奧運(yùn)會(huì)上相聚。

      6.《奧林匹克會(huì)歌》是哪一年被確定的?

      答:1958年國(guó)際奧委會(huì)將《奧林匹克頌》(也稱《奧林匹克圣歌》)正式確定為《奧林匹克會(huì)歌》。

      7.奧林匹克儀式主要有哪些?

      答:奧林匹克儀式是指圍繞奧運(yùn)會(huì)舉行的一系列禮儀性活動(dòng),主要有圣火傳遞儀式、開幕式、閉幕式,頒獎(jiǎng)儀式等。

      8.中國(guó)在奧運(yùn)史上第一個(gè)團(tuán)體冠軍是什么項(xiàng)目?

      答:1984年第23屆夏季奧運(yùn)會(huì),女子排球成為中國(guó)在奧運(yùn)史上第一個(gè)奪得團(tuán)體冠軍的項(xiàng)目。

      9.北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)分別在什么時(shí)間開幕和閉幕?

      答:北京奧運(yùn)會(huì)于2008年8月8日開幕,8月24日閉幕。殘奧會(huì)于2008年9月6日開幕,9月17日閉幕。

      10.2008年北京奧運(yùn)圣火,什么時(shí)間在希臘奧林匹亞點(diǎn)燃?

      答:2008年3月24日。

      11.北京奧運(yùn)會(huì)共有多少比賽項(xiàng)目?

      答:共有28個(gè)大項(xiàng),302個(gè)小項(xiàng)。

      12.北京殘奧會(huì)會(huì)徽的含義是什么?

      答:北京殘奧會(huì)會(huì)徽“天、地、人”,是一個(gè)充滿動(dòng)感的人形,暗示著殘疾人在運(yùn)動(dòng)和生活中所付出的巨大努力。紅、藍(lán)、綠三色構(gòu)成的“之”字形,如同一個(gè)向前跳躍的運(yùn)動(dòng)員,三種顏色分別代表太陽(yáng)、天空及大地?!爸弊钟谐錾?、生生不息以及到達(dá)的意思。

      (五)同跳足球操。

      主持人小結(jié):班隊(duì)課可謂是有聲有色,別開生面。我們既開動(dòng)了腦筋,又活動(dòng)了身體,讓同學(xué)們深刻地體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的好處與快樂(lè)。謝謝大家。

      蔬菜蹲韻律操《把舞兒跳起來(lái)》

      運(yùn)動(dòng)有哪些益處呢?你經(jīng)常做些什么運(yùn)動(dòng)呢、最佳健康的運(yùn)動(dòng)方法

      如果你想把身體強(qiáng)壯,運(yùn)動(dòng)吧!如果你想學(xué)習(xí)成績(jī)好,運(yùn)動(dòng)吧!生命在于運(yùn)動(dòng)。

      今天的活動(dòng)很成功。這次的活動(dòng)我們不僅展現(xiàn)了我們中隊(duì)少先隊(duì)員奮發(fā)向上的精神面貌,也讓我們感受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的無(wú)比快樂(lè)。生命在于運(yùn)動(dòng),讓我們積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),努力爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好兒童!

      第三篇:我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)

      我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)

      我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩,運(yùn)動(dòng)是我學(xué)習(xí)以外最主要的生活內(nèi)容之一。在學(xué)校開展的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)中,我真切地領(lǐng)略到了運(yùn)動(dòng)的魅力和運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

      運(yùn)動(dòng)使我的生活豐富多彩。幾乎所有的體育運(yùn)動(dòng)我都喜歡,在運(yùn)動(dòng)中我享受到了莫大的快樂(lè)??鞓?lè)在于籃球場(chǎng)上的心無(wú)旁騖,快樂(lè)在于游泳池里的水花飛濺,快樂(lè)在于球友之間的贊美喝彩,快樂(lè)在于球賽之后的大汗淋漓,快樂(lè)在于甩甩頭、向前沖永不放棄,快樂(lè)在于生命因運(yùn)動(dòng)而無(wú)比美麗。

      運(yùn)動(dòng)使我結(jié)交到許多好友。在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了很多球友,相同的志趣使我們建立起深厚的友誼,每當(dāng)遇到不開心的事,我總是愿意和球友們聊聊,在球友們的鼓勵(lì)和幫助下,煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外,而最讓我得意的就是球友們經(jīng)常說(shuō)“只要有你在,整個(gè)球場(chǎng)就會(huì)充滿活力?!睆倪@些球友身上,我得到了很多幫助,也感受到了很多溫暖,我也總是常懷感恩之心,在他們遇到困難的時(shí)候,盡我所能給予幫助。

      運(yùn)動(dòng)讓我感悟到做人的道理。每天1000米的長(zhǎng)跑和籃球場(chǎng)上的積極拼搶,讓我懂得了堅(jiān)持體育鍛煉,僅憑愛好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有永不放棄的恒心和堅(jiān)持到底的毅力,人生是不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,要學(xué)會(huì)合作與分享。

      生命在于運(yùn)動(dòng),熱愛運(yùn)動(dòng)就是熱愛生命,我希望在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑好我人生的每一步,在運(yùn)動(dòng)中盡情地享受健康和快樂(lè),奔向美好的未來(lái)!

      鄭州市第一〇〇中學(xué)初一:靳博文

      第四篇:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)

      教材:小學(xué)地方課之生命教育四年級(jí)上冊(cè)

      《我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)》 歐洲新城經(jīng)緯小學(xué)

      一、教學(xué)理念:《我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)》這一課要把書本上枯燥的東西讓他們表達(dá)是沒(méi)有意義的,讓學(xué)生自主地談?wù)勛约涸谶\(yùn)動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn),又通過(guò)展現(xiàn)了本校運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們參與運(yùn)動(dòng)的熱情。最后以“動(dòng)物模仿操”結(jié)束本課達(dá)到了高潮。采取多樣的方法去激發(fā)他們更加自主地樂(lè)于去參加運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),這才是我們教學(xué)的最終目標(biāo)。

      二、學(xué)情分析:這一課的主題是有關(guān)運(yùn)動(dòng)的話題,對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生,這是他們每天都能接觸的。但也有少數(shù)人,不愿積極參加體育運(yùn)動(dòng),所以呈現(xiàn)出男生肥胖沒(méi)力氣;女生體弱體質(zhì)差的現(xiàn)象。

      三、教學(xué)方法:討論法、練習(xí)法、交流法等。

      四、教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性,并學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)的好處。

      2、培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的積極性和自我保護(hù)的方法。

      3、全民健身與奧運(yùn)同行。

      五、教學(xué)重點(diǎn):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的方法。

      六、課堂教學(xué)支持:

      1、課前準(zhǔn)備:課前搜集運(yùn)動(dòng)的名人警句、整理運(yùn)動(dòng)的好處、跳繩和彩紙。

      2、制作課件:《健康歌》MV的視頻、我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的錄像資料、動(dòng)物模仿操的視頻及圖片。

      七、教學(xué)過(guò)程:

      (一)新課導(dǎo)入,活躍情緒

      師:我先請(qǐng)同學(xué)們看一段動(dòng)畫音樂(lè)《健康歌》。

      師:這首歌唱出了什么主題呢?

      生:這首歌告訴我們要多參加運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以給我們帶來(lái)健康和快樂(lè)。

      師:對(duì),它告訴我們運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),今天我們就來(lái)學(xué)習(xí),天出示主題——《我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)》

      (二)合作探究,掌握方法

      師:一提到運(yùn)動(dòng)就想到了奧運(yùn)會(huì),同學(xué)們你們知道奧運(yùn)會(huì)都有多少比賽項(xiàng)目嗎?我們一起來(lái)了解。(出示運(yùn)動(dòng)圖標(biāo))

      師:你喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),在平時(shí)你都參加哪些運(yùn)動(dòng)? 生:游泳……。:,先 生:跳繩……。

      師:在小組內(nèi)選你們喜歡的一種運(yùn)動(dòng),小組討論一下它的特點(diǎn)以及帶來(lái)的好處。(游泳、輪滑、乒乓球、跳繩)小組討論,匯報(bào)

      生:堅(jiān)持跳繩能訓(xùn)練人的彈跳、速度、平衡、耐力和爆發(fā)力,還能培養(yǎng)準(zhǔn)確性、靈活性、協(xié)調(diào)性……。

      師:正好這組同學(xué)提到跳繩,老師這里有幾根跳繩,我們四個(gè)小組各出一個(gè)代表賽一賽。小組比賽,計(jì)時(shí)

      師:比賽結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們看一看他們與賽前有什么變化? 生: 氣喘的很急……。

      師:我們請(qǐng)比賽的同學(xué)來(lái)談一談,跳繩后是怎樣的心情?

      生:我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗粌H鍛煉了我的體魄,也讓我得到了快樂(lè)……。師:我們來(lái)采訪一下第一的同學(xué),你有什么感受?

      生:心情特別高興,為小組爭(zhēng)得了榮譽(yù),我還會(huì)繼續(xù)努力……。

      師:說(shuō)得好,只有堅(jiān)持鍛煉才能得到一定的成果,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。下面的這個(gè)故事也給了我們一些啟示,請(qǐng)同學(xué)們自由快讀故事,讀后談?wù)劯惺堋煟汗适伦x完了,你得出了什么啟示? 生:堅(jiān)持鍛煉身體……。生:鍛煉意志……。

      生:體育運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉了身體,更重要的是鍛煉了意志,培養(yǎng)了人格,促進(jìn)了全面成長(zhǎng)。師:同學(xué)們說(shuō)得很好,運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體,還可以鍛煉意志,我們一起來(lái)把這句話讀出來(lái)吧。師:為了檢驗(yàn)我們學(xué)生的體質(zhì)情況,我校每年都要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),給我們同學(xué)搭建了運(yùn)動(dòng)的平臺(tái),讓我們同學(xué)們展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。(出示視頻、圖片)生:參賽者和觀看的人都非常高興……。

      師:你們看連觀眾都那么快樂(lè)!我們?cè)谧雒宽?xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)都要有一定的注意事項(xiàng)。我總結(jié)以下幾點(diǎn):(出示幻燈片)請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)讀。

      師:法國(guó)著名思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)這樣一句名言“生命在于運(yùn)動(dòng)”。(以樹根的形式出示在黑板上)我這棵運(yùn)動(dòng)之樹缺少了快樂(lè)果實(shí),請(qǐng)同學(xué)們用一句名言或自己的話來(lái)表達(dá)你對(duì)運(yùn)動(dòng)的感受,為我們這棵運(yùn)動(dòng)之樹增添生機(jī)。

      (三)小結(jié)本課,激情延續(xù)

      師:同學(xué)們,我們走到操場(chǎng)上,走進(jìn)大自然,在陽(yáng)光的擁抱下跑起來(lái),跳起來(lái)吧!“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”。運(yùn)動(dòng),讓我們享受快樂(lè);運(yùn)動(dòng),讓我們擁有健康的體魄;運(yùn)動(dòng),讓我們的生活更美好。

      師:下面讓我們一起來(lái)做一套模仿操,親身感受運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)吧。(出視頻出面讓我一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)親身感受運(yùn)動(dòng)帶給人)

      同學(xué)們一起喊出我們今天的主題——“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè),我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè),耶!”

      八、板書設(shè)計(jì):,志圖:通過(guò)這教學(xué)法

      我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)

      游泳

      滑輪滑 健康 運(yùn) 動(dòng) 打乒乓球 帶來(lái) 跳繩 ……

      快樂(lè)

      第五篇:我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)

      我運(yùn)動(dòng)

      我快樂(lè)

      人物:記者兩名,兩名攝影師,213 212的人

      地點(diǎn):212宿舍

      背景:園林1011班在小運(yùn)動(dòng)會(huì)中,取得多種獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。因此,我快樂(lè)和我運(yùn)動(dòng)兩家報(bào)社將此次事件列為重點(diǎn)采訪對(duì)象!

      時(shí)間:NB運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的第二天晚上。

      開幕

      記者溫柔:(時(shí)尚性感,語(yǔ)言高亢動(dòng)聽)各位同學(xué),觀眾,老師們大家好啊,在這祝大家五一快樂(lè)!我是快樂(lè)報(bào)社的高級(jí)記者,我叫溫柔,給面子的就叫聲“溫柔姐”,不給買面子的,額。。。叫什么都中?。S意揮手)。(笑罵,生氣)也真是,好不容易五一放假了,老板非要調(diào)我來(lái)采訪,什么NB運(yùn)動(dòng)會(huì)的獲獎(jiǎng)健兒,還要做頭版頭條!我怎么說(shuō)都不行,這不老娘飯沒(méi)吃就來(lái)了!還是古語(yǔ)說(shuō)得好:不怕綠一樣的下屬,就怕豬一樣的領(lǐng)導(dǎo)!。。唉,這個(gè)五一又泡湯了!(無(wú)奈的表情)攝影師:(好怕顫抖,低顫的聲音)溫柔姐,情抒完了,我們能開始了嗎?別被村長(zhǎng),給搶了頭條了。溫柔:(回頭看,冷笑)村長(zhǎng)??上次讓那個(gè)跑了,這次再讓我見到。。。哼!走。。

      一會(huì)兒,兩個(gè)鬼鬼祟祟,東張西望,像在找什么東西似的兩個(gè)人出現(xiàn)了,好想很害怕!

      村長(zhǎng):(用手擦擦了汗,長(zhǎng)舒一口氣)呼。。。(小聲對(duì)攝影師說(shuō))好像沒(méi)來(lái),是不。你看到了嗎? 攝影師:(依然,抖)我。。我。。也。。也。。沒(méi)看到。村長(zhǎng):(如釋負(fù)重)還真沒(méi)來(lái)!我的媽呀,哈哈哈哈哈。。老子又活了!

      各位同學(xué),老師,領(lǐng)導(dǎo),大家五一快樂(lè)?。∥医型醮竽?,給面子的都叫我村長(zhǎng)哥。我是我運(yùn)動(dòng)報(bào)社的記者,今兒,專門來(lái)采訪昨天NB運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍。這群小伙子,真是太NB了!(謹(jǐn)慎,向周圍望了望,小聲對(duì)觀眾說(shuō))現(xiàn)在沒(méi)人,你們看看沒(méi)看到一個(gè)叫溫柔的記者來(lái)過(guò)!。你們不知道,她名字叫溫柔,其實(shí)比母老虎還要NB,上次差點(diǎn)把我。。。額。。。好漢就不提當(dāng)年勇了(不好意思笑笑了笑)。對(duì)了,今兒,五一,她指定沒(méi)來(lái)?。ㄓ檬终谥欤┮晃疫€真不敢來(lái)。攝影師:(小聲說(shuō))村長(zhǎng)哥,她不會(huì)躲起來(lái)了吧!村長(zhǎng):去去去……….烏鴉嘴。。今兒五一,她指定又去NB美容院了!快快。。我們走,這次非氣死那個(gè),溫柔的。。。(輕聲)母。老?;?。哈哈哈。。

      第二幕

      212宿舍,和往常一樣,睡覺(jué),游戲,手機(jī)。而對(duì)于,采訪的事卻一無(wú)所知。沖沖,天陽(yáng)打游戲,盼林坐在旁邊看,路路玩手機(jī),胖胖挺著肚子睡覺(jué),肖萌洗頭。亞軍:(對(duì)門進(jìn))HAI,哥幾個(gè)都干嘛呢?(看看電腦)我靠,魔獸,又不玩的嗎? 俺也想玩玩?。√礻?yáng):(淡定)行啊,你那哈勃望眼鏡看看,我旁邊是誰(shuí)。傻逼,等吧!盼林:(笑)先來(lái)先玩,我玩過(guò),你在玩!不過(guò),我玩過(guò),估計(jì)天也快亮了吧!給你一個(gè)機(jī)會(huì),給你出個(gè)智力題,回答對(duì)了就讓你先玩,行不行啊,亞軍!亞軍:(正中)真的假的!我做過(guò)智力檢測(cè),醫(yī)生說(shuō),如果我的智力減去40的話,才勉強(qiáng)算是聰明?。ㄢ嵭?,搓手)來(lái)吧,我快等不及了!沖沖:這么牛逼?

      盼林:聽好了,怎么樣能讓眼睛,一只向上看,一只向下看?? 亞軍:(傻眼了)

      這時(shí),肖萌提著水瓶,脖子上掛著毛巾,手上拎著臉盆,走過(guò)!肖萌:(裝啊出驚訝的表情)油,這不是胡總嗎!胡總今兒打算在哪投資??!亞軍:(尷尬)淡定淡定。。投毛資,又得求包養(yǎng)了。哎,肖總,怎么樣讓一只眼睛往上看,一只眼睛往下看??? 盼林:不準(zhǔn)請(qǐng)外援??!

      肖萌:操,把你打趴下,就知道了!亞軍:(疑惑,撓頭)沖沖(拉長(zhǎng)調(diào)),給我玩玩吧!你休息會(huì),好嗎?好的 天陽(yáng):(笑,樂(lè),搞)肖萌回答的很犀利啊!沖沖:(繼續(xù)玩,沒(méi)回答)路路:(淡定)沖沖今晚打算升到80級(jí),估計(jì)你是沒(méi)希望了。

      天陽(yáng):亞軍有個(gè)理想,等有錢了,前面兩輛寶馬,后面兩輛寶馬,自己騎個(gè)自行車在中間!是不是,胡總? 亞軍:(笑)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!沖沖:(笑)到時(shí)候,我們都做寶馬里,是吧!所有人大笑。。。。。。。。。。。。突然有人敲門!

      第二幕補(bǔ)充:村長(zhǎng):媽呀!救命?。ò瓮染团?,但門被鎖上,村長(zhǎng)雙手合掌氣球)你就放了我吧!你大人有大量,高抬貴手,我這輩子都會(huì)記住你的大恩大德。(溫柔不語(yǔ))正所謂得饒人處且少人,你沒(méi)必要趕緊殺戒吧!正所謂百年修得同船渡,千年修得共枕眠,萬(wàn)年修得上下鋪,您就看在這一屋里德上下鋪,您就放了我吧!你不用動(dòng)手,我馬上消失,(猥瑣的哭)你可千萬(wàn)別動(dòng)手臂?。。▋蓚€(gè)攝影師手畫十字架,所有人,驚詫的看著村長(zhǎng))

      溫柔:(人妖聲音)喲,這不是村長(zhǎng)嗎!您老人家還真男人啊!上次怎么說(shuō)來(lái)著:我堂堂一米八男兒,豈會(huì)想一只溫柔母老虎求饒。喲,這是誰(shuí)上次跟我說(shuō)的來(lái),(問(wèn)村長(zhǎng))是你嗎?

      所有人一空童聲:是你嗎? 村長(zhǎng):(一本增進(jìn))不是,怎么會(huì)是我呢,肯定不是我!是誰(shuí),這么大膽,敢說(shuō)我親愛的溫柔姐是母老虎,拉出去槍斃五分鐘!(亂之人)是你嗎?是你嗎?那肯定是你?(悄悄撇著溫柔)

      溫柔:(大喊一聲)王大膽,(蒙人回頭,驚恐表情)我要打斷你腿。。。。

      村長(zhǎng)拔腿就跑,宿舍一片混亂。兩個(gè)攝影師相互握手,擁抱,面對(duì)混亂,上同,坐雙手十字,上帝保佑。(混亂的同時(shí),幕布緩緩拉上)

      第三幕

      (幕布還未拉起)天陽(yáng):(不耐煩)stop,stop!都給我停下來(lái)!潘林:(黃人大悟)哦,我想起來(lái)了,這個(gè)女人就是昨天那個(gè)追著哥們八條街的人?。@恐上)我得媽呀

      沖沖:哦,真是哎?。徊即蜷_)

      此時(shí),溫柔和村長(zhǎng)雙手按膝蓋,大口喘息,肖萌淡定拿著臉盆毛巾,走過(guò)。所有人恐懼的抱成一團(tuán)。肖萌:(淡定)你們都干什么呢!路路:(繼續(xù)玩手機(jī))肖萌洗好了。剛才你錯(cuò)過(guò)了,一場(chǎng)空前的肉搏戰(zhàn),很給力啊!肖萌:(笑)什么肉搏戰(zhàn)!

      天陽(yáng):想知道嗎》?看那兩個(gè)!哎,哎。哥幾個(gè)吧那倆拉開,別有撒了一滴血!

      (兩人被按在座椅上,繩子準(zhǔn)備)天陽(yáng):(淡定)你。們。知道,今兒誰(shuí)是主角嗎?還想不想采訪了。潘林:(上前)天陽(yáng)不能這么說(shuō),回頭我們能不能上報(bào)紙,還得靠他們呢!這是個(gè)難得的機(jī)會(huì),的把握?。。ㄗ叩絻扇酥虚g)二位,你們兩個(gè)是來(lái)采訪的,怎么能打起來(lái)呢。像貓狗大戰(zhàn)似的!

      村長(zhǎng) 溫柔:他(他)是狗。

      潘林:都這樣了,還斗嘴。你們想想,如果這次采訪因?yàn)槟銈兂臣芨阍伊?,不怕你們老板跟才菜死的,吧你們都炒了?。。▋扇顺聊徽Z(yǔ))來(lái)來(lái)來(lái),哥幾個(gè)都解開,萬(wàn)事和為貴。(都解開了)相互握個(gè)手,你們還有更重要的事要做呢!村長(zhǎng),溫柔:哼(同時(shí)扭過(guò)身,背對(duì)背)采訪.(村長(zhǎng),崛起辟谷,差點(diǎn)把溫柔撞飛)肖萌:(拿起臉盆擋?。┌?哎 哎,和為貴 和為貴,就當(dāng)是你的屁股被臉撞了,你還占便宜了呢。(下意識(shí)撇了一下屁股)溫柔:(笑打肖萌)你說(shuō)什么呢!還看。。。肖萌狂笑著,被溫柔推走。溫柔:(進(jìn)入狀態(tài))攝影師就為,燈光是就為。音響師就為,演員就為。。。我運(yùn)動(dòng)專欄采訪現(xiàn)在開始!

      所有人驚愕,齊聲說(shuō),你是在拍電影嗎?(狼牙山五壯士,各種表情)

      溫柔:各位觀眾,請(qǐng)注意了,現(xiàn)在擺在你們面前的數(shù)位表情極度各異,行為類似集體兒童癡呆的嘉賓,正是最近名聲享譽(yù)體育界的,而且被譽(yù)為新狼牙山五健兒的甜菜運(yùn)動(dòng)員們!下面,就有我為大家。。。。。村長(zhǎng):(突然出現(xiàn)在溫柔的對(duì)面,一左一右,大喊一聲)攝影師就為,燈光就為,音響師就為,演員就為。。我快樂(lè)專欄采訪現(xiàn)在開始。所有人姿勢(shì)不變,集體轉(zhuǎn)頭,驚愕。。。說(shuō):你。死。定。了。(集體畫 十字)村長(zhǎng):(視死如歸的姿勢(shì))大丈夫有所為,有所不為。古人云,人有兩死,或輕于鳥毛,或重于雞毛。為了第八次反圍剿的勝利,為了革命的最終勝利,為了光榮的歷史,我了偉大中國(guó)的偉大復(fù)興,忠于毛主席,忠于我的報(bào)社,我的老板。今天,我雖然倒下了,我相信還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),是不會(huì)倒下的。(回過(guò)頭問(wèn)健兒)你們會(huì)為我報(bào)仇嗎?(集體搖頭,招收再見,畫十字)(村長(zhǎng)無(wú)奈,擦掉眼淚)世風(fēng)日下 啊?。。。。”О。。?!難道,這就是未來(lái)的運(yùn)動(dòng)健兒?jiǎn)??(大喊一聲)天若有情天亦老,人間正道是滄桑。。。FREEDOM!!(村長(zhǎng)拿起繩子,套在了自己的脖子上,來(lái)到滿臉驚訝的溫柔面前)來(lái)吧,放馬過(guò)來(lái)吧,我的生命早給力我失業(yè)。來(lái)吧,痛痛快快的來(lái)吧!不過(guò)我有一事相求,你一定要答應(yīng)我好嗎? 溫柔:(從驚訝,變?yōu)榈ǎ┪掖饝?yīng)你(用手撫摸著村長(zhǎng)的臉頰)你說(shuō)吧!村長(zhǎng):(猥瑣)打人不要打臉,我還要靠它吃飯呢 溫柔:(輕輕說(shuō))我會(huì)的,你這么帥我怎么舍得打你臉呢!村長(zhǎng):還有,我很怕疼?。▎蜗ス蛳拢┐髬專氵€是放了我吧?。ūе鴾厝岬耐?,抓住溫柔的手)溫柔:(無(wú)奈的表情)

      此時(shí),其他人開始小聲討論。

      沖沖:我看今天可能會(huì)有一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)。為了安全,我建議用三十六計(jì)中的上上之策!所有人點(diǎn)頭,出露露!

      路路:是苦肉計(jì),還是美人計(jì)?。ㄋ腥?,啟看路路,轉(zhuǎn)頭就跑,路路恍然大悟)這是什么上策。。(回頭看看后,點(diǎn)了點(diǎn)頭)我操,原來(lái)是三國(guó)殺,,閃!

      此時(shí),只有還在呼呼大睡的勁晴,毫不知情!

      溫柔:(溫柔的說(shuō))村長(zhǎng),我們可以開始了嗎?(雙手搓拳)村長(zhǎng):(大喊一聲)求導(dǎo)麻袋!在我臨死之前,在讓我說(shuō)幾句放在心里好久好久好久。的話,好嗎?(深情的望著溫柔)

      溫柔:我倒要看看你能刷出什么花招,你說(shuō)吧!村長(zhǎng):(藏在心里多年的真情,流露了,緊緊握著溫柔的雙手,她沒(méi)有反抗)溫柔,你纖細(xì)的手還是那么的溫暖,你知道嗎、?每次拉著你的手,我總會(huì)有一種莫名的沖動(dòng),這輩子緊緊抓住你的手,永遠(yuǎn)也不松開的沖動(dòng)!(低下頭,深深吸了口氣)還記得,大學(xué)里我們一起許下的誓言嗎?或許你早就忘記了吧!(站起來(lái),拉著溫柔的手走到舞臺(tái)中間)但我不會(huì)忘記,我們都喜歡運(yùn)動(dòng),我們熱愛運(yùn)動(dòng),我們發(fā)下誓言,要永遠(yuǎn)在一起,一起為我們熱愛的運(yùn)動(dòng)努力!那時(shí)的我們堅(jiān)信,只要我們繼續(xù)的努力下去,我們相信,總有一天我們會(huì)讓每一個(gè)人都愛上運(yùn)動(dòng),都喜歡運(yùn)動(dòng)!于是,從那天起,我就告訴自己,我要為偉大的運(yùn)動(dòng)事業(yè)奮斗一生!這或許是孤獨(dú)的歷程,我不會(huì)孤獨(dú),溫柔,你知道嗎,因?yàn)?,我還有你!(深深的望著溫柔)溫柔:(感動(dòng)的泣不成聲,滿含淚水,望著村長(zhǎng))你說(shuō)的是真的嗎?你真的沒(méi)有忘記嗎? 村長(zhǎng):(慷慨激昂,正襟站起)蒼天在上,大地為證。我,王大膽,今天說(shuō)如有半句謊言,定如此瓶(拿起桌上的礦泉水瓶摔在地上,但沒(méi)碎,拿起又摔,沒(méi)碎還摔。。。)溫柔:(一把樓主村長(zhǎng),泣不成聲)我相信,我相信!這么多年,我一直等著你說(shuō)這些話呢!村長(zhǎng):(輕輕的說(shuō))溫柔,俺不能沒(méi)有你!溫柔:(依然哭泣)我也不能夠沒(méi)有你!村長(zhǎng):(輕輕的說(shuō))溫柔,答應(yīng)我,永遠(yuǎn)都不要放棄,為偉大的運(yùn)動(dòng)事業(yè)奮斗終身,好嗎? 溫柔:(用力的點(diǎn)頭)恩,恩,我不會(huì)放棄,我永遠(yuǎn)都會(huì)跟著你!

      就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),變成一段美妙的愛情。兩人緊緊擁抱在一起。。。

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