第一篇：把悲傷留給自己作文

把悲傷留給自己作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的把悲傷留給自己作文，歡迎閱讀與收藏。

知音走了，把思念留給他，把悲傷留給自己。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。知音啊，你走了，正如你輕輕的來(lái)，雖沒(méi)有帶走一片云彩，卻帶走了我的思念。往日我們一起度過(guò)的那段快樂(lè)的旅程，都已成了明日黃花，還有那段歷史的見(jiàn)證，你不會(huì)也忘了吧？不要這么快忘了好嗎，幾年后的想見(jiàn)我們還認(rèn)識(shí)嗎？

你種的那盆水仙，已無(wú)往日的鮮艷，連蜜蜂也久違了。想想在一起的時(shí)候，你為它鋤草，我為它澆水，在我們的栽培下，它長(zhǎng)得很漂亮，成了我們宿舍一景。如今盆中已長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，連同學(xué)們也冷落了它，漸漸的，也就枯萎了。

我的眼淚已抑制不住對(duì)你的思念，又勾起了對(duì)你的回憶。那是在校的時(shí)候，盡管學(xué)習(xí)很忙，但我們還是沒(méi)有忘記共同的愛(ài)好，經(jīng)常擠出時(shí)間去打籃球。打籃球的時(shí)候，我們是隊(duì)友，是兩匹奔馳的野馬，好象球場(chǎng)就是我們的草原。打球的時(shí)候，你有空位，我傳給你；我有空位，你傳給我，這是不需要言語(yǔ)的表達(dá)的，而且又是傳得那么及時(shí)，完全把其他隊(duì)友冷落了。打完球后，又唱著歌回宿舍，不用說(shuō)，信口拈來(lái)就是同一首歌，這樣的日子平凡而快樂(lè)。是籃球拉近了我們的距離，使心與心之間貼得更緊。

在學(xué)習(xí)上，盡管你我成績(jī)都平平，但我們不滿(mǎn)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)加倍用工，互相監(jiān)督。有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就跑去玩了，這事馬上就被你發(fā)現(xiàn)了，于是你就到處找我，一找到我，就興師問(wèn)罪地說(shuō)：“你還在這里玩，你作業(yè)完成了嗎？”我聽(tīng)了之后無(wú)言以對(duì)，只好乖乖的回去寫(xiě)作業(yè)了；還有一次，上語(yǔ)文時(shí)，你沒(méi)有做筆記，而那又是一篇古文。下課后，我便拿著筆記去找你，說(shuō)是要考考你。我考的正是這篇古文的意思，你回答得吞吞吐吐，丟三落四，直至背不出了，你才承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我把筆記給你抄，并且讓你記熟后背出給我聽(tīng)，我才放了你。就這樣，功夫不付有心人，我們終于取得了全校前十名的名額，并且都在為自己得到的成果而暗自高興呢！不過(guò)，我們都沒(méi)有驕傲，你告訴我要大膽些，主動(dòng)舉手發(fā)言；我告訴你要細(xì)心些，不要老是丟三落四。

而現(xiàn)在，一切都沒(méi)有了，沒(méi)有了你的開(kāi)朗，沒(méi)有了我的幽默，分離了這么久，念意也漸漸淡了。不過(guò)，你我都知道，無(wú)論分離多久，隔得多遠(yuǎn)，彼此間都會(huì)留著一席之地――把思念留給他，把悲傷留給自己。

我們長(zhǎng)大了，不再像小孩子那樣了。我們或許少了或多或少的快樂(lè)，又或多或少地多了一絲悲傷。

小時(shí)候的我們，總是盼望著自己能夠快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。盼望著長(zhǎng)大以后，能去做自己喜歡的，夢(mèng)想著去做的事情。

可是當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了。卻發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大后的我們，并沒(méi)有像小時(shí)候幻想得那么美好，相反有一點(diǎn)殘酷，有一點(diǎn)兒失落。

小時(shí)候的夢(mèng)想破滅了，小時(shí)候的玩伴都離開(kāi)了，小時(shí)候想象的美好不見(jiàn)了。小時(shí)候一直想象著大城市里會(huì)有自己想要的東西，可是有很多人，長(zhǎng)大以后，等到真的來(lái)到了大城市里的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，都不是自己想要的東西?？墒菫榱松钏龋土粝铝嗽诖蟪鞘欣锷?，工作。

小時(shí)候，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是一種快樂(lè)。

我們畢業(yè)了，我們長(zhǎng)大了，真的踏入小時(shí)候，夢(mèng)想著早點(diǎn)接觸的社會(huì)。

可是，當(dāng)我們真的踏入這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，或許我們會(huì)迷茫了。

這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有了爸爸的關(guān)懷，沒(méi)有了媽媽的家常菜，沒(méi)有了姐姐的照顧，沒(méi)有了哥哥的保護(hù)，什么都沒(méi)有了，就只有自己一個(gè)人了。

小時(shí)候，總是幻想著長(zhǎng)大后的美好，可是當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了，卻，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最美好的卻是小時(shí)候啊?？墒菚r(shí)光流逝，我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去了。如今長(zhǎng)大的我們，不管前方有多么大的困難，我們都要迎面過(guò)去迎接，不管多苦，都要堅(jiān)持下來(lái)。

這個(gè)社會(huì)上，有朋友，多得是，可是沒(méi)有幾個(gè)是真心的，當(dāng)自己傷病了，或者是有困難了，才發(fā)現(xiàn)，自己身邊的那些所有的朋友都不知道到哪里去了。難受的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，自己身邊沒(méi)有一個(gè)可以?xún)A訴的人了……當(dāng)我們長(zhǎng)大了，自己的`苦要自己吞下去。

這個(gè)社會(huì)上，沒(méi)有一個(gè)朋友是真心的，當(dāng)然也有一些朋友是真心的。如果遇到了真的對(duì)你好的人，就一定要好好地去珍惜。因?yàn)檫@個(gè)世界上，除了你爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有人有那個(gè)義務(wù)去幫你照顧你，沒(méi)有人愿意幫自己一輩子，所以自己要懂得學(xué)會(huì)奮斗一生。沒(méi)有人會(huì)陪自己一輩子，甚至是自己深?lèi)?ài)的女生都會(huì)離開(kāi)自己，所有，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

長(zhǎng)大了，是自己小時(shí)候的愿望?，F(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了，不能夠怪所有的人，要怪就怪自己不努力吧，長(zhǎng)大了，所有的眼淚，都要記得，要么別哭，要么要么就哭出激動(dòng)的淚水來(lái)。如果真的忍不住了，那就把淚水往心里咽吧。把悲傷留給自己。

自己選擇的路，即使是爬，也要爬到終點(diǎn)去。雖然會(huì)苦點(diǎn)兒，當(dāng)時(shí)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？這個(gè)世界上沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，加油吧!與其用淚水悔恨今天，還不如用汗水去拼搏明日。

有人問(wèn)起這樣一個(gè)問(wèn)題：你希望自己長(zhǎng)命些呢？還是父母更長(zhǎng)命？有的人嗤呼一笑便不了而知，也許他們都不曾考慮過(guò)，或是難以抉擇。有的人，或是更多的人選擇父母活得更長(zhǎng)命些。的確如此，畢竟大家都是愛(ài)父母的。盡管平時(shí)我們對(duì)父母的諄諄教導(dǎo)百般埋怨，盡管有時(shí)我們會(huì)與父母發(fā)起爭(zhēng)執(zhí)。但獨(dú)自一人落在黑暗中時(shí)，便會(huì)察覺(jué)原來(lái)自己是很愛(ài)父母的，只是一直被我們忽視罷了。所以更多的人希望父母活得更長(zhǎng)命百歲。

但我選擇的是前者。有人責(zé)罵我自私，有人譴責(zé)我無(wú)情無(wú)義，但是別人怎樣想都無(wú)所謂，因?yàn)橛腥藭?huì)明白我——我的父母。

是命運(yùn)的安排，我和我的父母有一段緣，你和你的父母也有一份情。

我叛逆，我違背者父母的一切意愿行事。我會(huì)和他們吵起來(lái)，哪怕只是芝麻般的小事，都要爭(zhēng)得面紅耳赤。

沒(méi)有完美的父母，他們是庸俗的人，也是脫俗的人。究竟父母親的愛(ài)是何種定義？我也一直在尋找著答案。在遠(yuǎn)離家的宿舍里，當(dāng)裹縮在被窩中，一片漆黑之中，才有些許明白，無(wú)論人終究如何，心中索系的的還是父母給我們的一切。

鄰家的少年出事故離開(kāi)了，做法事的鈴咚聲響遍了夜幕。鄰家母親失聲痛哭，嗚咽的凄厲令人心酸。鄰家父親凝望著遠(yuǎn)方的某個(gè)角落，他沒(méi)有哭泣，但他的心卻早已哭得心碎，他似乎在期盼著什么，又在等待著什么……總是那么的幽怨……

面對(duì)此時(shí)的情景，有血有肉的人都會(huì)動(dòng)容。究竟會(huì)怎樣？當(dāng)我死去的那天，我的父母也一定會(huì)泣涕漣漣的，試問(wèn)我又于心何忍？那一次，我一本正經(jīng)地告訴媽媽?zhuān)乙畹煤荛L(zhǎng)命，比你更長(zhǎng)。她并沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)樗苍谄碓肝业纳梢愿L(zhǎng)久。親人的離世是何等的痛苦，與其在天上看著雙親為自己的死而陷入痛苦中，倒不如把悲傷留給自己好了。宛如鮮花，父母化作綠葉，為我們的絢美而甘愿作為陪襯。難道我們就那么殘忍，還要他們“化作春泥更護(hù)花”嗎？不了，我們已經(jīng)負(fù)載累累了，我們欠他們一輩子，又怎么可以要求他們?cè)跔奚?？也該是我們做些什么了，不要他們操勞，不用他們?cè)俑冻龈啵瑸槭裁醋运降挠肋h(yuǎn)是作為子女的我們?。?/p>

生前，他們?yōu)槲覀兲嗔耍篮筮€要讓他們承受喪兒?jiǎn)逝?，那我們將是個(gè)罪人。生命終于殆盡，但愿我比他們活得更長(zhǎng)命，那怕只是一秒的時(shí)間也好。

痛給自己，樂(lè)給他們好嗎？

第二篇：把悲傷留給自己愛(ài)情詩(shī)歌

盼望著，春天來(lái)了

撥通了，你的電話(huà)

終于聽(tīng)到你熟悉的聲音

是那么談笑風(fēng)生又富有樂(lè)趣

期待著，花開(kāi)了

鼓起勇氣，想靠近你的距離

夢(mèng)寐以求，聆聽(tīng)你溫暖的話(huà)語(yǔ)

是那么動(dòng)感，給人活力

尋思著，夢(mèng)圓了

朝思暮想，纏纏又綿綿

真情里的芳華溢滿(mǎn)無(wú)限

短暫的留言

兩顆心在偷偷隔屛顫動(dòng)

甜蜜著，火熱間

忽然被你切斷了電源

隔斷了你我世界的擱淺

低頭不語(yǔ)，淚花飛

留著孤苦零丁煙雨連連

心痛著，離開(kāi)你

并非是我的本意

刁蠻的演繹，把叮嚀逼上絕路

翻江倒海，難以忘懷

驅(qū)逐，離開(kāi)你的世界

哭泣著，撕心裂肺

將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟棄

咬破嘴唇紅血飛

風(fēng)吹雨打，懸崖絕壁

天涯海角，何處會(huì)是我的原地

第三篇：把時(shí)間留給自己

把時(shí)間留給自己

諸城市明德學(xué)校

八年級(jí)二班

傅田

太陽(yáng)這樣?xùn)|升西落日復(fù)一日年復(fù)一年，這是個(gè)規(guī)律絲毫不會(huì)有改變，一天一天的循環(huán)，周而復(fù)始的日子有時(shí)會(huì)讓人厭惡，但是回過(guò)頭來(lái)想想離去了無(wú)數(shù)個(gè)白晝和黑夜才有了現(xiàn)在這番模樣。

無(wú)數(shù)次想問(wèn)問(wèn)自己時(shí)間去哪了，無(wú)數(shù)次告訴自己要懂得珍惜，失去了的不會(huì)再回來(lái)，可還是在該珍惜的時(shí)候無(wú)數(shù)次放棄了這虛渺的時(shí)間。最不起眼的東西也是你最致命的東西。人的生活不就是在這不起眼中一天一天生存下來(lái)的嗎，可是有誰(shuí)會(huì)在經(jīng)歷中感慨時(shí)間。只有一年到頭了才想想這一年我干了點(diǎn)什么，這樣回憶還有什么用，就算知道了時(shí)間抓不住，就算知道了自己荒廢了也回不來(lái)了，也還是無(wú)能為力。

都說(shuō)學(xué)校生活枯燥無(wú)味，當(dāng)我每天和我的小伙伴們玩成一片的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)忘了自己原有的志向。很多道理其實(shí)自己都懂，也知道志向需要自己努力但還是留不住時(shí)間，因?yàn)樽钥啬芰Σ?，也可能是我還小。所以一直沒(méi)有真正的成功過(guò)。我的放縱給了我啟示，時(shí)間無(wú)情，帶走了我身邊很多也留給了我很多?？墒撬艚o我的從來(lái)都要我自己去努力。

我不會(huì)深度體會(huì)時(shí)間是怎樣的，可我知道有時(shí)候時(shí)間是個(gè)善良人，它鑄造了世間所有感情，讓我們擁有了美好擁有了人生。時(shí)間給了我希望，我總是希望幾年之后的自己比現(xiàn)在好，至少要比過(guò)去好，盡管我不知道幾年之后的我是什么樣子，但我總寄托了我所有的希望

給予了以后，卻總是忘記了現(xiàn)在。我忘記了現(xiàn)在我也生活在時(shí)間里了，我忘記了現(xiàn)在還有很多美好的東西我沒(méi)有去體會(huì)，我忘記了我的未來(lái)是靠我現(xiàn)在的鋪墊。學(xué)校里的考試就是對(duì)自己的一種鑒定吧。每次考完試，分?jǐn)?shù)會(huì)讓你回顧你過(guò)去的日子是個(gè)什么狀態(tài)，你是付出了什么得到了你現(xiàn)在擁有的這些?？晌颐看味紩?huì)后悔，后悔當(dāng)初。這樣在別人眼里就是個(gè)笑話(huà)吧，自己荒廢了，就算再差也是自己應(yīng)得的不是嗎？這樣也就證明了沒(méi)有人會(huì)同情你，你以后的輝煌需要你現(xiàn)在付出代價(jià)，而你總是荒廢，就算給予了天大的希望在以后，最終還是會(huì)一無(wú)所有，到最后也只剩下后悔了吧。

可是時(shí)間又讓我們看清了很多，越長(zhǎng)大越不快樂(lè)?，F(xiàn)在想想小時(shí)候多好啊，多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊?？墒菗Q個(gè)角度想，當(dāng)初自己小時(shí)候是多么迫切的希望長(zhǎng)大啊?？偸倾裤?jīng)]來(lái)到的，總是懷念已過(guò)去的。隨著自己長(zhǎng)大卻覺(jué)得與父母疏遠(yuǎn)了，沒(méi)有了當(dāng)初的溫馨；隨著時(shí)間的流逝自己看清了這個(gè)世界的殘酷，卻還得默默接受。時(shí)間總是逼著你成長(zhǎng)。感覺(jué)沒(méi)有經(jīng)歷，感覺(jué)一夜之間就長(zhǎng)大了，起碼思想上有了巨大的轉(zhuǎn)變?？蛇@又似乎不是一夜之間，是時(shí)間在運(yùn)動(dòng)，是我在經(jīng)歷。世界的冷酷開(kāi)始讓自己的生活黯然無(wú)味，可是不管怎樣自己還是隨著時(shí)間成長(zhǎng)了。突然間陌生了很多，已經(jīng)忘記了當(dāng)初的樣子，時(shí)間都去哪了？

父母老了，他們一輩子都為了兒女打拼，為了兒女付出，因?yàn)閮号褪撬麄兊囊磺?，他們的辛苦我都知道，可我還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)答。我還沒(méi)來(lái)得及好好看清他們的臉頰，就已經(jīng)滿(mǎn)臉皺紋了，是我以前太不懂事了還是時(shí)間太快了沒(méi)有給我留下報(bào)答的余地，他們辛苦了一輩

子，到現(xiàn)在我才懂，才懂得報(bào)答，應(yīng)該為時(shí)不晚吧，別讓愛(ài)來(lái)的太遲，從現(xiàn)在開(kāi)始我就應(yīng)該孝敬他們了，別給自己留遺憾，他們不容易。

時(shí)間是自己的，需要自己把握。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的我在珍惜。

把時(shí)間留給自己釋放自己的世界，讓時(shí)間得到永恒！

第四篇：把微笑留給自己

把微笑留給自己

世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑；有父母那親切的微笑；有同學(xué)那純真的微笑。在我心靈的深處，亦留有著一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑，時(shí)時(shí)的鼓舞，鼓勵(lì)著我。

記得那是小學(xué)時(shí)，因?yàn)樘焐懶?，我從?lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，總是默默的坐在座位上。有一次，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)訪(fǎng)我們學(xué)校，并且選在我們班聽(tīng)一節(jié)課。在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示，可是同學(xué)還是八竅只通了一竅——一竅不通，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了，便微笑著探問(wèn)我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿(mǎn)渴盼。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了。這時(shí)，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿(mǎn)懷信心的去克服。

微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……

??！微笑是多么的可貴。它既溫暖了他人，也快樂(lè)了自己，我們何樂(lè)而不為呢？為了明天更美好，讓我們給自己一些微笑吧，也多送出一些微笑吧！

把微笑留給自己

一個(gè)微笑只是一瞬間，但它包含著很多；一個(gè)微笑心微微一顫，它讓我心動(dòng)；一個(gè)微笑誰(shuí)都會(huì)，但他不分男女老少；一個(gè)微笑誰(shuí)會(huì)嫌它多呢？但誰(shuí)又會(huì)閑它呢？

一個(gè)微笑只是嘴角微微一顫，但得到它的人心理卻很滿(mǎn)足。微笑可以是一個(gè)人開(kāi)心但又可以使一個(gè)人絕望，微笑是一把雙刃劍有好也有壞。當(dāng)一個(gè)人開(kāi)心時(shí)嘴角的一笑；當(dāng)一個(gè)人絕望時(shí)淡淡的一笑，仿佛所有的事情都不重要了。一個(gè)微笑區(qū)區(qū)幾秒，但卻能感受到很多。微笑就像是魔術(shù)師使魔術(shù)以樣。

我喜歡微笑，因?yàn)樗梢允谷朔泡p松。我喜歡微笑，因?yàn)樗o我快樂(lè)，所以我每天都綻放笑容。

把微笑留給自己

微笑，讓我告訴你，自從爸爸走了之后，你也漸漸的離我遠(yuǎn)去了，有時(shí)我真的很開(kāi)懷大笑，但是在我的心里已沒(méi)有了你的位置，甚至連你的影子也找不到了。

時(shí)間像一只不倦的鳥(niǎo)，總在追尋它善意的巢。昨天的一切都已成為泛黃的日歷，經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨成了日記本上的被淚水打濕的一頁(yè)頁(yè)，失去父愛(ài)的痛苦又在日記本上增添了最沉重的一頁(yè)。它幾乎讓我失去了的一切，再看不到爸爸那張嚴(yán)肅卻布滿(mǎn)愛(ài)意的臉，再聽(tīng)不到爸爸爽朗的笑聲，再也感覺(jué)不到爸爸溫暖的懷抱。從此我的生活失去了色彩，家中沒(méi)有了快樂(lè)、自由和笑容。它讓一向開(kāi)朗、大方的母親，一下子變的沉寂下來(lái)，失去了以往的笑容和幸福，憂(yōu)慮和煩惱占據(jù)了她的整個(gè)面孔。媽媽那消沉，沒(méi)有希望的影子常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，放假回家時(shí)媽媽也只是勉強(qiáng)地笑笑，真正的笑容早已離她遠(yuǎn)去了。每次看到媽媽?xiě)n傷的臉，我總是一陣心酸，眼淚便不覺(jué)滑落，但我不敢讓媽媽看見(jiàn)，我不想讓她再為我強(qiáng)裝笑臉。

微笑，請(qǐng)你回來(lái)吧，讓昨天的陰影離我們遠(yuǎn)去，再?zèng)]有憂(yōu)愁、煩惱和孤寂。昨天已成為歷史，我愛(ài)爸爸，但我不想讓媽媽一直活在這種陰影里，我想讓媽媽能快樂(lè)起來(lái)，她是我現(xiàn)在的精神支柱。

微笑，讓我告訴你，我們需要你。

第五篇：把困難留給自己

“只有想不到的，沒(méi)有做不到的”

—— 一名優(yōu)秀員工的職業(yè)精神

我是財(cái)務(wù)部的一名員工，負(fù)責(zé)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和管理，隨便信息技術(shù)的高速發(fā)展，人們的工作、生活越來(lái)越離不開(kāi)電腦網(wǎng)絡(luò)，對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)性也越來(lái)越強(qiáng)，這些發(fā)展變化是我們大家耳濡目染的，你可以沒(méi)有銀行存款、沒(méi)有商業(yè)保險(xiǎn)但你一定有工資、社保；我們生常生活中的水表卡電表卡燃?xì)饪?，出門(mén)還要有公交卡、加油有加油卡、過(guò)橋要有ETC卡，去超市有積分卡，去醫(yī)院要有看病卡，去健身房可能都要辦卡，網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上報(bào)名。如今的智能手機(jī)、平板電腦等數(shù)碼產(chǎn)品風(fēng)行，而且更新?lián)Q代很快，更是讓我們目不暇接。在我們享受信息技術(shù)給我們帶來(lái)方便的同時(shí)也許我們永遠(yuǎn)看不到工作在后臺(tái)的工程技術(shù)、開(kāi)發(fā)維護(hù)人員的艱辛。其實(shí)這些給我們提供方便的同時(shí)，都離不開(kāi)電腦信息技術(shù)的支撐。大家都知道計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、軟件系統(tǒng)、信息技術(shù)看起來(lái)神秘其實(shí)它只是一種工具，它是為我們大家的工作生活提供方便的，一旦這些出現(xiàn)問(wèn)題，如果我們不能及時(shí)修復(fù)，它只會(huì)讓我們更大的不方便，這就要求我們的維護(hù)維修人員能夠及時(shí)地處理解決系統(tǒng)運(yùn)行當(dāng)中出現(xiàn)問(wèn)題，提高系統(tǒng)的可用性。

就我們單位而言，酒店管理系統(tǒng)讓我們一眼就能看到客源情況、我們領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)幾鼠標(biāo)就能看到山莊整個(gè)的整體經(jīng)營(yíng)情況。我們知道任何新的技術(shù)都是一把雙刃劍，原來(lái)我紙質(zhì)管理的時(shí)代，我們還可以用筆記，翻賬本看來(lái)完成經(jīng)營(yíng)工作，但電腦信息時(shí)代，電腦開(kāi)不開(kāi)了，我們只能干著急地等待修復(fù)，電腦網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)的出現(xiàn)在給我們提供方便快捷的同時(shí)，也給我們這些從事信息技術(shù)維護(hù)、開(kāi)發(fā)人員帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。做為維護(hù)人員，也深知肩上的重?fù)?dān)，一旦我們酒店管理系統(tǒng)出現(xiàn)致命的問(wèn)題，癱瘓了，哪怕是一天都可能給我們的工作帶來(lái)極大不方便，如果是造成嚴(yán)重的數(shù)據(jù)丟失則會(huì)損失更是不可估量?！鞍牙щy留給自己，把方便讓給別人”正應(yīng)該是我們的從事維護(hù)維修工作的職業(yè)精神，“只有想不到的，沒(méi)有做不到的”，是的軟件開(kāi)發(fā)工作理念，而沒(méi)有解決不了的問(wèn)題是維護(hù)的工作理念。

舉兩個(gè)例子，首先說(shuō)一個(gè)軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，我之所以做一個(gè)軟件系統(tǒng)，它本身就是要把我們的管理思想利用我們的電腦網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)，為我們經(jīng)營(yíng)管理工作提供便捷，雖然這樣做我們開(kāi)發(fā)人員要付出很大的艱辛，但我們也愿意為些付出。“把困難留給自己，把方便讓給別人”正是一個(gè)編程開(kāi)發(fā)人員的職業(yè)精神，有時(shí)為了讓操作人員少按一個(gè)鍵，少點(diǎn)一下鼠標(biāo)，編程人員苦思冥想一個(gè)夜晚，甚至幾天，困難雖大，一旦實(shí)現(xiàn)給操作人員帶來(lái)的是更方便，更快捷，對(duì)于操作人員，每天要用你的軟件輸入大量的數(shù)據(jù)，輸入一條數(shù)據(jù)少點(diǎn)一下，一天之內(nèi)也許就是少點(diǎn)了幾百幾千下，這樣富有人情味的軟件會(huì)讓用戶(hù)更喜歡使用，效率更高。這正是讓開(kāi)發(fā)人員“把困難留給自己，把方便讓給大家”的動(dòng)力。我在編寫(xiě)物資采購(gòu)價(jià)格分析系統(tǒng)時(shí)，就是這樣，使用物品字典、批量輸入等方法和功能，就能大大提高錄入效率，物品名稱(chēng)的拼音首字字典用程序自動(dòng)生成，雖然物品名稱(chēng)的漢語(yǔ)拼音字典的生成過(guò)程，需要查閱大量的資料，找到漢字的拼音排列規(guī)律，完成這個(gè)功能的編程工作可能需要一天甚至幾天的功夫，但這對(duì)操作人員的輸入效率的提高是不可估量的。

再有在維護(hù)工作中，有的崗位的電腦有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小的故障造成不能打開(kāi)文檔，我們可能一會(huì)兒就能解決，但由于它的系統(tǒng)早老，使用時(shí)間較長(zhǎng)，文件碎片較多，不用的程序較多，上網(wǎng)安裝軟件的臨時(shí)文件較多，有的甚至的病毒，這些都造成了計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度很慢，雖然一切功能不少，但工作完成效率嚴(yán)重下降，更新硬件勢(shì)必要單位付出金錢(qián)的代價(jià)，但如果能更新一下XP系統(tǒng)，讓它恢復(fù)到一新裝機(jī)時(shí)的狀態(tài)，同時(shí)也能讓運(yùn)行速度達(dá)到相對(duì)的完美，當(dāng)然為了這一目標(biāo)，我們維護(hù)人員就是要付出半天的時(shí)間來(lái)安裝系統(tǒng)，及所需的軟件。一臺(tái)上電腦往往都是需要諸多的軟件的，軟件是電腦的靈魂。想到通過(guò)努力讓電腦工作更高效，讓使用人員更方便，我們不畏其煩，下載到補(bǔ)丁更新更全的XP系統(tǒng)進(jìn)行安裝，安裝后系統(tǒng)安裝軟件，等電腦處于一種良好的狀態(tài)下對(duì)系統(tǒng)做系統(tǒng)ghost備份，并教給操作人員自己恢復(fù)系統(tǒng)的方法。始終讓電腦在一種良好的狀態(tài)下高效的運(yùn)行。

前段時(shí)間由8號(hào)樓到4號(hào)廳這條光纜出現(xiàn)問(wèn)題，表面上網(wǎng)絡(luò)還是通的，酒店系統(tǒng)能夠運(yùn)行，但共享文件無(wú)法拷貝完成，菜價(jià)系統(tǒng)出現(xiàn)寫(xiě)入緩存失敗，使菜價(jià)系統(tǒng)頻頻不能錄入數(shù)據(jù)。而涉及的這條線(xiàn)路的設(shè)備眾多，一條光纖路線(xiàn)、一個(gè)水晶頭、一個(gè)法蘭，一個(gè)收發(fā)盒、一個(gè)交換機(jī)、一個(gè)光纖熔接點(diǎn)都可能是造成這個(gè)故障原因，要一一排查，需要大量的人力和精力，在4號(hào)廳要移動(dòng)兩個(gè)沉重的柜臺(tái)才能打開(kāi)4號(hào)廳的光纖終端柜，有些我們?nèi)鄙贉y(cè)試的備件，所以要經(jīng)過(guò)多次排查，不怕辛勞，先后有4、5次移動(dòng)4號(hào)廳的商品柜，最終確定了故障點(diǎn)，更換了故障設(shè)備，最終解決了困擾我們很長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)無(wú)法復(fù)制共享文件的問(wèn)題。這都是一種“把困難留給自己，方便留給他人”的職業(yè)精神的支撐。

信息技術(shù)是不斷發(fā)展的，從電腦操作系統(tǒng)的發(fā)展無(wú)不體現(xiàn)了這種精神，最早的DOS系統(tǒng)，需要我們學(xué)習(xí)DOS命令才能完好的操作電腦，為了讓使用更方便，出現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)，給我們提供了圖形化的界面，而系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員則需要付出更多，來(lái)編寫(xiě)代碼，現(xiàn)在的XP系統(tǒng)已經(jīng)有4000多萬(wàn)行代碼，這種系統(tǒng)的開(kāi)展正是技術(shù)開(kāi)發(fā)人員“把困難留給自己，把方便讓給用戶(hù)”的精神體現(xiàn)。一種新的技術(shù)的出現(xiàn)，正是為我們的工作生活而提供一種新的便利，這就要求我們的維護(hù)維修人員不斷學(xué)習(xí)、象更新軟件一樣不斷更新自己，掌握新的技術(shù)，讓計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等系統(tǒng)運(yùn)行更穩(wěn)定更順暢，為計(jì)算機(jī)使用人員提供更大的方便和快捷。