第一篇：看央視〈開學(xué)第一課〉有感

昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8：00看央視的節(jié)目〈開學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后，我感觸良多。

我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計(jì)很多人都和我一樣，并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽到朗朗親口講述自己成名背后的故事。

朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動畫片，看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣，喜歡上了鋼琴，夢想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。

每個(gè)人的成名都不是一帆風(fēng)順的，包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂團(tuán)里鋼琴家的替補(bǔ)鋼琴手，而且是排名第六第七的替補(bǔ)鋼琴手。正如他所說的那樣，他如果想要有機(jī)會上臺演奏的話，必須是鋼琴家生病了，第一替補(bǔ)鋼琴手拉肚子了，第二、第三……一直到第六替補(bǔ)鋼琴手都有各種原因不能上臺。我們可以想象，這在生活中可能嗎？這似乎就意味著他永遠(yuǎn)都不會有登臺演奏的機(jī)會！

然而，他沒有放棄。他一直在堅(jiān)持練琴，在舞臺外彈奏各種曲目。

機(jī)會終于來了。一次一個(gè)外國音樂家問他：“ What do you have? “(你有什么？或你會彈什么？)他答：“ What do you want? ”(你要什么？或你想聽什么？)他的回答好自信??！也可以說他的回答好狂?。∧俏灰魳芳易儞Q著各種曲目讓他彈，他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)！準(zhǔn)備是成功的締造者，成功只為有準(zhǔn)備的人，而只有有準(zhǔn)備的人才有機(jī)會成功。

而讓我感受最深的是另一個(gè)故事，就是鄭小威。他很不幸，很小的時(shí)候就被診斷出有嚴(yán)重的智力障礙。他又很幸運(yùn)，因?yàn)樗袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。

鄭媽媽很很平凡，是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后，仍然不放棄。在聽說彈鋼琴能開發(fā)大腦后，她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。

鋼琴老師一看他兒子的情況，勸她說：“沒用的，你放棄吧！” 我也是一個(gè)孩子的.母親，我能想象出一個(gè)母親聽到老師對自己的孩子這種宣判會是什么心情！

鄭媽媽在心里對兒子說：兒子，我不會放棄你的，就算全世界的人都放棄了你，媽媽也不會放棄你！她想，兒子不能學(xué)，我能學(xué)，我學(xué)會了再教兒子！鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴，然后教給兒子?？蓛鹤邮怯兄橇φ系K啊，連一指二指都分不清，怎么學(xué)啊？正所謂辦法永遠(yuǎn)比困難多，只有想不到，沒有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動物，握著兒子的手，手把手的教。多偉大的母親！

鄭媽媽的堅(jiān)持沒有白廢，15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。

孩子的不幸成就了一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，而堅(jiān)強(qiáng)的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。

我相信，每個(gè)孩子的成功，都是父母和孩子共同努力共同堅(jiān)持的結(jié)果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會教孩子的父母，沒有教不好的孩子。

【看央視〈開學(xué)第一課〉有感】相關(guān)文章：

1.看央視《開學(xué)第一課》有感1050字

2.央視《開學(xué)第一課》有感

3.觀看央視《開學(xué)第一課》有感

4.觀央視《開學(xué)第一課》有感

5.看《開學(xué)第一課》有感精選

6.看《開學(xué)第一課》有感

7.看《開學(xué)第一課》有感作文

8.看《開學(xué)第一課》節(jié)目有感

9.看《開學(xué)第一課》有感的作文

第二篇：看央視2014年《開學(xué)第一課》有感

看央視2014年《開學(xué)第一課》有感

四知堂

收到老師的作業(yè)——看央視2014年《開學(xué)第一課》并且寫一份觀后感，而且是布置給家長和孩子一起完成的，一定得重視，不是別的原因，而是因?yàn)樯斫檀笥谘越?，一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。與其將來對孩子耳提面命，嘮嘮叨叨不如平時(shí)做好榜樣，效果肯定要好得多。一方面養(yǎng)成孩子認(rèn)真對待自己本職分內(nèi)職責(zé)任務(wù)的好習(xí)慣，另一方面也增加了父母和孩子的互動，用現(xiàn)在時(shí)髦的話講就是增加了親子的機(jī)會，更加走進(jìn)孩子的心靈，讓我們和女兒之間擁有更多的共同的思想情感和心靈空間。一方面對孩子的內(nèi)心需求更加了解，另一方面教育引導(dǎo)孩子也就更加知道如何用力，力求達(dá)到“如坐春風(fēng)”、“潤物細(xì)無聲”的教育效果。

據(jù)我粗淺的認(rèn)識，家庭教育和學(xué)校教育在如今的教育環(huán)境之下是有所區(qū)分的。在孩子的道德品質(zhì)、做人和行為習(xí)慣的教育上，家庭教育占有重要的份量?？偠灾?，就是價(jià)值觀的教育，當(dāng)在家庭教育中奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然，在教育的方方面面家庭教育是有責(zé)任積極配合學(xué)校教育的。譬如，孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對于學(xué)校的要求，我們作家長的是應(yīng)該認(rèn)識到積極配合的重要性。如果在某些方面和學(xué)?！俺凑{(diào)”，過分地保護(hù)嬌慣自己的孩子，會弄得孩子無所適從，最終會“害”了自己的孩子。

家庭教育應(yīng)該堅(jiān)持和堅(jiān)守優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的基本價(jià)值，并且把它作為家風(fēng)固定傳承下去，這也是《開學(xué)第一課》努力傳達(dá)意思。

孝字為先。古人說，百善孝為先。孔子也說，弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。意思就是孩子們在父母跟前，就孝順父母，出門在外才可能尊重師長，言行謹(jǐn)慎，誠實(shí)可信，要對眾人有仁愛之心，親近那些有仁德的人。這樣躬行實(shí)踐之后，還有余力的話，就再去學(xué)習(xí)文化（接受學(xué)校教育，知識文化的教育）。我們?yōu)槿烁改刚撸谶@方面要給孩子做榜樣，我們充分認(rèn)識到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的道理，尊重長輩，奉養(yǎng)父母（“養(yǎng)志”重于“養(yǎng)身”），孩子才能耳濡目染，成為一個(gè)有孝心的人，也就具有最為重要的品德。

愛，陪伴、呵護(hù)與成長。愛孩子很難，其實(shí)也是很簡單。陪伴、呵護(hù)與共同成長，就是愛孩子的過程。黑豹樂隊(duì)的主唱秦勇在這方面成為我這個(gè)做父親的好榜樣。其實(shí)，我有切身的感受，在陪伴孩子的過程中，我恐怕收獲大于我給與孩子的。在小寶6歲生日的這一天，我在學(xué)校加班，比較忙，但還是在自己的日記里寫下了這樣的句子“今日是寶姐姐6歲生日，六年前的今天十二時(shí)許，我做爸爸了。真的要感謝這個(gè)小家伙，給我?guī)砹颂蟮母淖儭薄Ｎ乙詾橹挥杏羞@樣的感受和認(rèn)識，我們在陪伴、呵護(hù)孩子的過程中就更加有耐心，更加專心，孩子和我們也就更加和睦與親密無間。

對于這些基本價(jià)值，我們會結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和認(rèn)識，逐漸形成自己的家風(fēng)，讓孩子繼承下來，傳承下去。

零零碎碎，拉拉雜雜，不成體系，但是，確實(shí)是觀后的一些感觸和認(rèn)識。

2014/9/2

第三篇：觀看央視《開學(xué)第一課》有感

觀看《開學(xué)第一課》有感

9月1日開學(xué)第一天，放學(xué)后，我們和孩子一起認(rèn)真觀看了央視節(jié)目《開學(xué)第一課》，看完節(jié)目，無論是家長還是孩子的觸動都很大。

作為家長，觀看著圖文并茂的節(jié)目，配合著單位組織的“兩學(xué)一做”活動，重溫了我們國家的黨史、革命史，再次從革命先烈的光榮事跡中，更為深刻的體會著老一輩革命家為了新中國成立進(jìn)行的無私奉獻(xiàn)與付出，更加意識到自己作為一名共產(chǎn)黨員的光榮與肩頭的責(zé)任。同時(shí)，也認(rèn)為以這樣的內(nèi)容作為新生開學(xué)第一課很有必要。

在觀看節(jié)目的過程中，孩子不斷提出各類問題，作為家長我們耐心解答。當(dāng)方韻涵聽到最小的紅軍只有出生18天的時(shí)候，一臉驚訝；當(dāng)看到賀炳炎將軍在無麻藥的情況下被迫割斷胳膊的時(shí)候，孩子說平?？目呐雠瞿屈c(diǎn)疼真的不算什么；當(dāng)聽到歌曲“夜半三更呦，盼天明；寒冬臘月呦，盼春歸......”時(shí)候，孩子問我：“為什么要盼望天亮和春天？”我們耐心解釋道：“當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗣裆畹乃罨馃?，吃不飽穿不暖，還要受到敵人的壓迫，就像生活在黑夜與寒冬里一樣，可是即使這樣人民還是充滿了希望，希望通過革命獲得白天的光明和春天的溫暖”，孩子聽到后說：“我們今天生活真的很好”，認(rèn)為要珍惜今天來之不易的生活。最后節(jié)目結(jié)束時(shí)候我問她有什么感想，方韻涵說：“我長大也想當(dāng)解放軍，也去打敵人，保衛(wèi)我們的祖國?！边€說“我要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)，早日帶上紅領(lǐng)巾”。

通過《開學(xué)第一課》，將老一輩革命家身上所具備的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、信念堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、百折不撓的優(yōu)秀精神傳承下去，扎根在孩子心中，對孩子熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)有著積極的意義。

方韻涵家長 2016年9月2日

第四篇：看《開學(xué)第一課》有感

看《開學(xué)第一課》有感

只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢想和愿望，只有發(fā)現(xiàn)美才能懂得美，只有創(chuàng)造美才能感悟美?！}記 美是雨露，純潔無暇，晶瑩剔透；美是小草，生機(jī)盎然，萌發(fā)綠意；美是陽光，洋溢溫暖，燦爛耀眼；美是月亮，陰晴圓缺，各具風(fēng)韻；美是海沙，細(xì)膩柔軟，輕盈誘人；美是堅(jiān)持，分享喜悅。。。

今天我看了《開學(xué)第一課》，這次的主題是“美就在你身邊”。

在這一次開學(xué)第一課中，游泳冠軍葉詩文的故事告訴了我“只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢想和愿望”。

鄧麗的故事告訴了我“人的善良和付出會有回報(bào)的”，或許鄧麗老師要的并不是回報(bào)，而是希望孩子們能走出大山，只有心懷夢想才能實(shí)現(xiàn)夢想。

但最讓我感動的是一個(gè)平凡的人，能感動一座城，吳斌用自己所剩零碎生命中的1分16秒，解救了24人，這1分16秒不僅詮釋著他感動了一座城，還詮釋著他的美。

美是無處不在的，美就在你身邊?；蛟S我們不能像吳斌和鄧麗那樣做到大美，但“天生我才必有用”，做不了大美就做小美。

做不了太陽就做星星，我們一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱；做不了電燈就做蠟燭，我們一樣可以用自己的生命為他人照亮前程；做不了大樹就做小草，我們一樣可以用自己的綠覆蓋大地；做不了大美就做小美，我們一樣可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。。。

很多時(shí)候我們的一個(gè)動作，一句問候，都可以變得無微不至，或許正因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和一個(gè)動作就能使一條路變得鳥語花香了。“天生我才必有用”，做不了大美就做小美，做不了太陽就做星星，做不了電燈就做蠟燭，做不了大樹就做小草，我們一樣可以在自己的世界里發(fā)光發(fā)熱。

“天生我才必有用”，做不了大美就做小美，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用一點(diǎn)一滴的小美詮釋著大美，只要懂得發(fā)現(xiàn)美，追求美，就能懂得美。

“美就在你身邊“，只要你能用心感受美，體會美，就會發(fā)現(xiàn)美無處不在。

第五篇：看開學(xué)第一課有感

看開學(xué)第一課有感

九月的第一周，又是一年開學(xué)期。今年開學(xué)第一課的主題是《美就在身邊》，每一課都讓我們體會到什么是美？為什么會美？他不是枯燥無味的說教，而是用一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，讓我們感動、讓我們真切地感受世界的美、人性的美。女航天員劉洋、奧運(yùn)冠軍焦劉洋、平民英雄吳斌的女兒悅悅、北京師范大學(xué)教授于丹等人分享的故事，使我們感受到探索的美好、創(chuàng)造的美好、傳遞的美好和和諧的美好。

世界本來就很美，既有浩瀚宇宙的神秘之美、連綿群山的巍峨之美、水天一色的壯麗之美；又有鷹擊升空的雄渾之美、母親哺育兒女的親情之美、烈日下辛勤耕作的勞動之美。美有時(shí)我們不一定能發(fā)現(xiàn)，需要我們付出艱辛和努力才能看到，有時(shí)很多人甚至付出了一生。美其實(shí)就在我們身邊，一個(gè)不經(jīng)意的扶持老人的動作，一句溫馨的提示，一次無私的幫助，都讓我們感受到這世界是多么美好，有時(shí)讓我們感動得落淚。對的美體驗(yàn)也是因人而異地，學(xué)識不同、品味不同，對美的理解也不同。很多時(shí)候我們沒有時(shí)間去停下腳步細(xì)細(xì)領(lǐng)會身邊的美好，不經(jīng)意間使很多美好的東西從我們身邊悄然地溜走。

開學(xué)第一課以美這題，使我們看到了教育思想的變化，它去除學(xué)習(xí)的功利思想，使學(xué)習(xí)不再是為了學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)不再是為了工作。學(xué)習(xí)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、探索美、傳遞美的過程。用心靈去領(lǐng)略語言的魅力、體會數(shù)學(xué)神奇、發(fā)現(xiàn)自然的奧秘、感受藝術(shù)驚喜。用知識去美化心靈，用知識去美化環(huán)境，用知識去美化這個(gè)世界。這些知識和人生的感受，是我們開學(xué)第一課需要了解和掌握的。

現(xiàn)在我還小，對世界很多的東西還不了解，過著衣食無憂的生活。但總有一天我們會長大，這世界的美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去傳遞。