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      ★我敬佩的一個(gè)人作文[本站推薦]

      時(shí)間:2021-01-07 17:00:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我敬佩的一個(gè)人作文[本站推薦]》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我敬佩的一個(gè)人作文[本站推薦]》。

      第一篇:我敬佩的一個(gè)人作文[本站推薦]

      ★我敬佩的一個(gè)人作文12篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我敬佩的一個(gè)人作文1

      有一次,中午的時(shí)候,太陽當(dāng)頭照,天空沒有一絲云。我從學(xué)校回來,走到院子前時(shí),聞到一股惡臭撲鼻而來。我連忙用手把鼻子捂住,抬頭一看,在我的記憶里,有許許多多讓我敬佩的人。其中讓我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人們,為什么說他們讓我最敬佩呢?因?yàn)樗麄兂3D瑹o聞,無私奉獻(xiàn)地為人民,為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。

      有一次,中午的時(shí)候,太陽當(dāng)頭照,天空沒有一絲云。我從學(xué)?;貋恚叩皆鹤忧皶r(shí),聞到一股惡臭撲鼻而來。我連忙用手把鼻子捂住,抬頭一看,原來是門口的垃圾被太陽曬得散發(fā)出來惡臭。周圍的居民都關(guān)緊窗戶,行人也繞到而行,誰也不愿意聞這股惡臭。

      突然,一個(gè)非常熟悉的身影出現(xiàn)了,我仔細(xì)看了看,原來是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人來掃垃圾了。只見她一手拿掃把,一手持鐵鏟對(duì)著垃圾“開戰(zhàn)”了。她用敏捷而熟練的動(dòng)作吃力地掃著,不一會(huì)兒,垃圾就被一掃而光。環(huán)衛(wèi)工人便推著環(huán)衛(wèi)車走了,我看見兩滴晶瑩的汗水從環(huán)懷工人黝黑的臉上流了下來。這時(shí),我感覺到空氣也清新多了。周圍的居民打開了窗戶,行人也不繞道而行了。

      你看,地球的環(huán)境因?yàn)橛辛诉@些環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)境才能變好。我能不佩服這些地球的“清道夫”環(huán)衛(wèi)工人嗎?

      我敬佩的一個(gè)人作文2

      媽媽今年36歲了,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,披著一頭烏黑的散發(fā)。媽媽全身很樸素,沒有什么引人注目的地方,愛學(xué)習(xí)是媽媽身上最耀眼的閃光點(diǎn),也是我最敬佩她的一點(diǎn)。

      因?yàn)閶寢屝r(shí)候沒有抓緊時(shí)間,讓時(shí)光悄悄溜走了,所以媽媽現(xiàn)在非常懂得時(shí)間的重要性,也就加倍地珍惜時(shí)間。每到星期天,媽媽準(zhǔn)會(huì)忙得馬不停蹄??赡阕屑?xì)一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律;媽媽無論做哪件事,手里都會(huì)拿著一本書。有一次,媽媽一邊看書一邊煮米飯。誰說一心不能二用,媽媽就可以嘛。只見她看得津津有味,遇到緊張動(dòng)人的情節(jié),甚至連眼睛都不眨一下??墒蔷驮谶@是,屋里傳出一股糊味。妹妹這個(gè)“小麻雀”叫了起來:“不好了,米飯糊了!”而媽媽卻笑盈盈地說:“沒關(guān)系,咱們今天就吃鍋巴吧?!闭f完,還帶頭吃了起來,只是手里還拿著一本書。

      在燈下專心致志的背單詞呢。這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的媽媽媽媽不僅學(xué)習(xí)中國(guó)文化,對(duì)外國(guó)文化也有研究。媽媽最喜歡學(xué)“鴨叫”(英語),并且也讓我學(xué)。開始能躲過去就算了,后來受媽媽感染,也能叫幾聲“嘎嘎”了。一個(gè)很深的夜晚,我朦朧中看見一點(diǎn)燈光,原來是媽媽還怎能不讓人敬佩呢?

      我敬佩的一個(gè)人作文3

      你們知道我最敬佩的人嗎?今天我就偷偷地告訴你們吧!我最敬佩的人就是我的姑姑,我的姑姑是一位醫(yī)院檢驗(yàn)科主任,她是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的人!

      有一次,我們?nèi)页鋈ネ妫墒羌倨趧傔^一半,姑姑所在的醫(yī)院就打來電話,說有一個(gè)新生兒的血型是“熊貓血”,需要輸血,我姑姑的血型正式“熊貓血型”。姑姑對(duì)那個(gè)人說:“血庫里沒有嗎?”電話那頭說:“主任,要是有的話,我就不會(huì)給你打電話了?!薄昂冒?,我知道了?!惫霉谜f完便對(duì)我們說:“你們好好玩吧!我要回去了。”“好吧!”我們無奈地說。姑姑本想好好地玩幾天,可是每次我們出去玩的時(shí)候,她都不在,她所有心思好像都在病人的身上。

      還有一次,我的姑姑正在相親,醫(yī)院又給姑姑打來了電話,姑姑二話不說又回到了醫(yī)院給病人看病。唉!病人永遠(yuǎn)比她自己重要。

      我敬佩我的姑姑,敬佩她無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神。晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我成了一位像姑姑一樣的醫(yī)生。

      評(píng)語:素材既有典型性和新鮮感。

      我敬佩的一個(gè)人作文4

      每次下樓梯,我都會(huì)習(xí)氣性的把頭看向那墻角的掃把,由于這把掃把是那位老爺爺用過的,想起那位老爺爺,我就敬佩他。

      其實(shí)我不曉得那位老爺爺姓什么,叫什么。只是從我搬來的時(shí)分,就看見他每天拿著掃把清掃樓梯,從七層到一層。

      老大爺大約也有六十多歲,個(gè)子不高,背有點(diǎn)彎,戴著一頂灰帽子,真像趙本山。

      自從老爺爺來了以后,樓道變得干潔凈凈,幾次得了活動(dòng)紅旗。幾位調(diào)皮的小弟弟總把他叫啞吧。并把果皮扔在樓梯上。但那位老爺爺搖了搖頭,又重新掃起地來。

      一天放學(xué)后,我照樣在家寫作業(yè),突然聽見敲門聲。我翻開一看,原來是那位老爺爺,他把手伸進(jìn)上衣兜摸了一陣,掏出一張小紙條遞過來。我非常驚奇,趕忙翻開一看,是住在遠(yuǎn)方的叔叔寫的。原來,叔叔來過我家,可家里沒人,老爺爺就讓叔叔寫張條子給我。我感謝地對(duì)老爺爺說了聲謝謝。老爺爺又搖了搖頭,提著掃把走了。

      不久前,聽爸爸講,那位老爺爺逝世了。我十分難過,以后每當(dāng)走在樓道里,看到他留下的掃把,都會(huì)想起老爺爺?shù)纳碛啊?/p>我敬佩的一個(gè)人作文5

      爸爸是我們家的一家之主,我們家的經(jīng)濟(jì)來源全靠他。爸爸是做鐘表生意的,雖然掙不了什么大錢,但他做生意總是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍。

      有一次,我到爸爸的鐘表店去看他,只見爸爸頭也不抬,認(rèn)真地修著表.我只好坐在椅子上,靜靜地看著他。過了一會(huì)兒,只見爸爸把手中的手表上看看、下 看看,然后把它放在耳朵旁靜靜地聽著,最后把表放在桌上,起身走到靠椅上躺了下來,長(zhǎng)吁了一口氣。大約過了幾分鐘,爸爸又重新坐到鐘表桌上,繼續(xù)修其它的 各式各樣的表。直到晚上六、七點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸爸才關(guān)上小店的門回家。

      在回家的路上,我問爸爸他為什么要這么辛苦,爸爸說:“我要撐起這個(gè)家,這個(gè)家總要有人來賺錢,你們就是我賺錢養(yǎng)家的動(dòng)力!”聽到這里,我的心一下溫暖起來,我覺得我要向爸爸學(xué)習(xí),也當(dāng)一位家里的小能手,為自己的家庭出一份力。

      我敬佩的一個(gè)人作文6

      奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員有很多,就說我國(guó)。我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為我國(guó)爭(zhēng)了光,喝了采。其中我最喜歡郭晶晶。

      郭晶晶至小5歲就開始學(xué)跳水,過了一段時(shí)間,12歲就進(jìn)入過國(guó)家隊(duì);16歲的時(shí)侯首次參加奧運(yùn)會(huì),至止今天已有20年跳水經(jīng)驗(yàn)。她是中國(guó)女子跳水出名的運(yùn)動(dòng)員。堅(jiān)持了20這種毅力不是每個(gè)人所擁有的。這種精神讓我深深敬佩。郭晶晶是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜耍?jīng)常說:“輸了不要緊,我還小回去,再練下次再來比。

      因此郭晶晶不是每一件事都很順利,甚至還有失手或做錯(cuò)事的時(shí)侯。但她從來沒有失喪信心,她在練習(xí)的時(shí)侯,有一句座佑銘;從哪里跌倒,就從哪里站起來。

      你起跳的時(shí)侯是哪么有力,動(dòng)作難度大。我最喜歡你跳水的時(shí)侯和性格,你讓我深深的佩服你。

      當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)侯,你激動(dòng)得落下眼淚,你的眼睛充滿樂了信心。

      我為你鼔掌,因?yàn)槟闶侵袊?guó)人。我要向你學(xué)習(xí),我為你而嬌傲。所以我很佩服你。

      我敬佩的一個(gè)人作文7

      2008年5月12日14時(shí)28分,四川省文川縣發(fā)生了里氏8。0級(jí)的地震。這突如其來的大災(zāi)難奪走了無數(shù)人的生命和家園。但奪不走中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的精神,在這場(chǎng)抗震救災(zāi)過程中,出現(xiàn)了無數(shù)的英雄人物,最令我敬佩的人是一個(gè)九歲的小英雄--小林浩。

      九歲的林浩是多么勇敢,我想當(dāng)別的同學(xué)看見那種情形時(shí),會(huì)特別的害怕和無助。而這個(gè)小英雄卻勇敢的救了兩名同學(xué),在救助的過程中自己也受了傷,但他沒有停止,終于挽救了兩條生命。

      小小的林浩,人雖小但精神不小,面對(duì)林浩的這種精神,給了我深深的感動(dòng),林浩你可真的十分勇敢,在災(zāi)難面問前沒有驚慌,而是非常鎮(zhèn)靜去對(duì)待面前的災(zāi)難,我真可敬佩你呀,更敬佩你的所做所為,一個(gè)小小的孩子,竟然有這樣的氣魄,真是令人驚訝,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種勇敢的精神。林浩我支持你,努力吧,再加一次油,希望你們能早日重建家園,早日和我們一樣快樂的.上學(xué),我從心里敬佩你,贊美你!

      你把自己的生命置之度外,一心為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。我不會(huì)忘記你這個(gè)小英雄。

      我敬佩的一個(gè)人作文8

      令我敬佩的人有許多,有無私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,救死扶傷的白衣天使。但我最敬佩的就是不畏嚴(yán)寒酷暑,不顧冷嘲熱諷,默默工作、清潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人。

      那是一個(gè)熱氣沖天的夏天,好像一個(gè)雞蛋不小心在地上摔碎了,馬上都能烤熟了。所以,大部分人不是在家里避暑,就是開著車出行。

      在一個(gè)路口,我看到一位環(huán)衛(wèi)工人,他在綠化帶旁,拿著一個(gè)不大完整的掃帚在那不停地掃著地。這時(shí),我看見一個(gè)車的車窗緩緩降下來,隨后,一張白紙從車?yán)锶恿顺鰜?,我不禁憤怒起來,心想:你怎么能這樣呢?環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦,你還給他添麻煩,真是太過份了。

      環(huán)衛(wèi)工人向白紙走來。這時(shí),我才清楚的看到他那干裂的嘴唇,被汗浸濕的后背,還有古銅色地臉,他等我們走后,默默地?fù)炱鹆四菑埣垺?/p>

      我們漸行漸遠(yuǎn),我往后看著,他的背影越來越小,可是,他的這種不抱怨,無私奉獻(xiàn)地品質(zhì),讓他的身影在我心中越來越高大。

      我敬佩的一個(gè)人作文9

      有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多,有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬,有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅,有的人敬佩……而我卻敬佩一位普普通通的人——那就是我的爸爸,我敬佩爸爸的勇敢。

      有一次,我和爸爸去超市買洗潔精的時(shí)候,我們遇上了一群在打架的人,周圍都站滿了圍觀的人,有的人報(bào)了警,警察卻遲遲沒有到,可是,周圍的人沒有誰上去阻攔,他們無動(dòng)于衷,冷眼旁觀。爸爸看到這樣的情景,毫不猶豫就沖了上去,大聲說:“別打了,你們都是有孩子的人,還打什么架,萬一出了人命,你們的孩子、妻子和老人會(huì)多么地傷心。”打架的人都一一地停了下來,打架的人看著爸爸,爸爸的眼神凌厲,眼里充滿了殺氣,仿佛是這里的主宰,我心想:爸爸還是第一次有這么大的火氣,這些打架的人為什么打架,他們會(huì)和睦相處嗎?以后他們還會(huì)打架嗎?一系列問號(hào)在我的腦海中盤旋。警察來了,看見事情解決了,我和爸爸悄悄地走了。

      還有一次,我和爸爸去游樂園里游玩,看見一條蛇,那一瞬間我驚慌失措,可爸爸走了上去把那條蛇抓了起來,又把它放了。雖然爸爸沒有專業(yè)抓蛇人員那么厲害,也沒有那么專業(yè),但他很勇敢。

      我敬佩我的爸爸,因?yàn)槲业陌职质悄敲从赂摇?/p>我敬佩的一個(gè)人作文10

      我最敬佩的人是我的爺爺。

      我的爺爺有一頭雪白的頭發(fā),手很粗糙。有一次,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,聽見“砰”的一聲,那是爺爺出去干活的關(guān)門聲。爺爺每天5點(diǎn)去干活,只吃午飯和晚飯。

      中午的時(shí)候爺爺從外面回來了,我看見他的臉又黑了很多,一定是被太陽曬的,爺爺?shù)氖质軅?,流了很多血。我傷心地問:“爺爺您的手怎么了?為什么流這么多血?”爺爺笑著對(duì)我說:“沒事兒,只是被樹皮扎了一下,很快就會(huì)好的。”“爺爺我讓爸爸給你買個(gè)手套吧?!蔽铱粗鵂敔斦f道,“這樣您的手就不會(huì)被樹皮扎破了。”“不用?!睜敔斱s緊說。

      吃完午飯,爺爺又要去干活,我對(duì)爺爺說:“爺爺您下午就別去了,您的手破了還能干活嗎?”“這個(gè)——”爺爺愣了會(huì)兒說道:“沒事兒,如果我不干活,哪有號(hào)收成,沒有好收成人們吃什么。我要努力干活,讓大家吃到最好的糧食?!闭f完,爺爺對(duì)我笑了笑就走出了大門。

      我的爺爺雖然沒有上過學(xué),也沒有文化,但他有做為農(nóng)民的勤勞和默默奉獻(xiàn)的品質(zhì),所以我敬佩我的爺爺。

      我知道在這個(gè)世界上也有許多和我爺爺一樣,每天辛苦干活的人,他們不求富貴,只求他人快樂,我也很敬佩他們。

      我敬佩的一個(gè)人作文11

      要說我最敬佩的人,不用想脫口而出,就是我們小區(qū)樓下的“泥人王”。我之所以敬佩他,是因?yàn)樯洗挝铱吹降哪且荒弧?/p>

      記得那天剛一回到家,剛坐下準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),就聽見樓下有人叫喊:“賣泥人了,賣泥動(dòng)物了……”我就坐不住了,因?yàn)槟钦恰澳嗳送酢?。我便溜了出去,順便拿了幾塊錢,如果有我喜歡的作品就買了。

      我下去的時(shí)候,三輪車旁早已擠滿了人。只見他左手拿著染料,右手拿著刻刀,專心致志地刻著。他有時(shí)工筆細(xì)描一點(diǎn)一點(diǎn)地刻出翅膀上插滿羽毛的樣子,有時(shí)又揮手速寫,用五彩斑斕的顏料,有層次感地涂出翅膀的動(dòng)態(tài),可以看得出來那是一只鳳凰,不得不說他那巧奪天工的手藝值得讓大家敬佩。

      一會(huì)兒工夫,一只鳳凰就雕好了,他高高地舉起鳳凰大聲叫賣:“鳳凰展翅,5塊錢誰要?”只見一位年輕的小伙子,遞給他10塊錢,叫道:“不用找了!”他急忙拉住小伙子,“不行,那可不行該多少就多少!”說著他將5塊錢塞到了小伙子的手里。

      “泥人王”那精湛的手藝和那不隨便多要錢的品質(zhì)讓我十分敬佩。

      我敬佩的一個(gè)人作文12

      如果有人問我最敬佩的人是誰,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,是我美麗又體貼的媽媽。

      我的媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的嘴唇,小小的鼻子,美麗極了。

      我的媽媽不但人美,心靈也美。有一次,媽媽送我去上學(xué),走著走著看見一位老爺爺領(lǐng)著孫女在路邊乞討。媽媽二話不說從口袋里掏出十元錢遞給了他們。那位老爺爺連忙說了聲“謝謝”。我心想,這個(gè)世界上誰不喜歡錢呀,可媽媽卻把錢給了別人。媽媽還告訴我:“誰都有可能遇到困難,當(dāng)別人有難處時(shí)就幫幫他?!?/p>

      我的媽媽非常體貼人。我渴了她會(huì)為我倒上一杯熱騰騰的水;我餓了,她會(huì)根據(jù)我的喜好做一些美味佳肴,還說這是為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);天氣變涼的時(shí)候,她會(huì)讓我出去的時(shí)候多添衣服,以防感冒。

      有一天,我們樓停電斷水了。臨睡覺時(shí)洗漱成了問題。正當(dāng)我為此發(fā)愁時(shí),我從窗戶里看到一個(gè)熟悉的身影走來,是我的媽媽。她從很遠(yuǎn)的地方拎來了一桶水!我急忙跑出去幫媽媽拎水,我看媽媽已經(jīng)累得大汗淋漓,氣喘吁吁,媽媽卻說:“你還小,拎不動(dòng),我來吧?!蔽业男闹杏窟^一陣暖流:媽媽為了給我提供舒適的生活,寧愿自己受累,這是多么偉大的母愛!

      媽媽永遠(yuǎn)都是我最敬佩的人!

      第二篇:我敬佩一個(gè)人作文

      精品我敬佩一個(gè)人作文1

      我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察,就應(yīng)該保護(hù)人們,我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的警察。

      有一次,我和爸爸媽媽一起去三水廣場(chǎng)麥當(dāng)勞吃東西,我們的桌旁有一個(gè)男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的時(shí)候搶走了她的皮包。原來爸爸憑著自己的`職業(yè)習(xí)慣,也注意著這個(gè)年青人的神態(tài),爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,把錢包還給了那位阿姨。阿姨說:謝謝你,小伙子,是您幫我捉了那個(gè)小偷。阿姨說完,就從錢包里掏了一些錢想塞給爸爸,爸爸說:不用客氣,這是我應(yīng)該做的。我就立刻問爸爸:你為什么不要那些錢呢?爸爸說:警察就是要捉賊,以后你就會(huì)知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆,還想著爸爸剛才所做的事情。

      我從報(bào)紙上知道,我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個(gè)小時(shí)是常事,有時(shí)為了破案,他和其他叔叔幾乎沒有按時(shí)吃飯,經(jīng)常需要他們熬夜辦案,睡眠都不能保證,晚飯更無法在家里吃了,我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開心了。

      爸爸今年37歲了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,為人們的安居樂業(yè)做了工作,他多次立功受獎(jiǎng),因?yàn)樗J(rèn)真工作,愛崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。

      精品我敬佩一個(gè)人作文2

      敬佩是一種習(xí)慣,有了它,人人都敬佩別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。敬佩是一種贊美,有了它,可以激起被敬佩者心中的動(dòng)力。敬佩更是一種美德,有了它,世界上再無種族歧視,人人都是平等的。不管白人,黑人,老的,少的`,中國(guó)人,外國(guó)人,都可以成為被敬佩的對(duì)象。我敬佩一位老人,一位深深打動(dòng)過我的老人。

      秋天的一個(gè)星期六,8:00我要去南橋訓(xùn)練,可我7。30才起床,急忙塞了幾口飯,背起輪滑包,向車站跑去。正好趕上125路公交車,可這輛車人很多,我好不容易擠了進(jìn)去,輪滑包卻死死地被門夾住了。司機(jī)突然喊道:“請(qǐng)下去一個(gè)人?!蔽以谧詈?,理所應(yīng)當(dāng)我下去??勺掳嘬嚲瓦t到了!我在心里默默地說。可司機(jī)不停地催促聲使我不得不下去。正當(dāng)我要下車時(shí),一位老人似乎看穿了我的心思,于是便說:“小孩,你著急吧?我不著急,還是我下車吧。”老人的幾句話深深地打動(dòng)了我。老人下車了,車啟動(dòng)了。望著老人在瑟瑟秋風(fēng)中挺立的身影,心里對(duì)老人不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。

      這位老人,我打心眼里佩服你呀!

      精品我敬佩一個(gè)人作文3

      她是一個(gè)平平凡凡的人,她每天都拿著掃帚在大街上掃地。她就是我們家屬院門口的一位工人。

      一年四季,無論嚴(yán)寒酷暑,她不甘落后與別人,每天都在大街上手不失閑以驚人的毅力默默地工作。

      去年冬天的'一個(gè)星期天,我從家中出來,到公園玩,出院門口第一眼看見的仍然是這位熟悉的女清潔工奶奶在掃地,當(dāng)看到許多煙頭時(shí),放下掃帚趕緊去撿,然后走向垃圾桶扔垃圾,看見她那凍僵的手,我的心里不由得酸了一陣。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小孩,他看都不看把地上的泡泡糖吐在了地上,那位清潔工奶奶趕忙拿著垃圾斗跑來,然后認(rèn)真的清掃起來,接著從口袋里掏出一把小剪刀,蹲下身子仔細(xì)的清理著地上的泡泡糖,費(fèi)了好大功夫才把地上清理干凈。看到這一幕,我恍然大悟,每天大街上的衛(wèi)生這么好,就是這一支堅(jiān)強(qiáng)的清潔工隊(duì)伍起早貪黑地工作,才有這么良好的環(huán)境,而我們?cè)诖蠼稚蟻y扔垃圾,就是給清潔工增加負(fù)擔(dān),真對(duì)不起他們。

      清潔工人不畏嚴(yán)寒、默默無聞每天都給我們的城市創(chuàng)造干凈,舒適的環(huán)境,我敬佩清潔工人,更敬佩她那無私奉獻(xiàn)的精神,世界因他們而改變,他們雖然不是什么名人,但我覺得她那精神是值得我們敬佩的。

      精品我敬佩一個(gè)人作文4

      每個(gè)人都有敬佩的人,你們猜一精我敬佩的人是誰?哈哈,是我們的`班主任:姚老師。

      姚老師有著瘦瘦高高的身材,眼睛大大的,水靈靈的,嘴巴小小的,像個(gè)紅紅的小櫻桃,漂亮極了。

      姚老師雖然當(dāng)老師了,但也還是在不斷地學(xué)習(xí)。有一次,姚老師在給我們講評(píng)試卷,看到考反義詞的那一題錯(cuò)的人非常多,就決定讓我們積累一下。第二節(jié)課,姚老師讓我們翻開《知識(shí)大全》,說:“大家翻到課本27頁,我們積累一下近義詞和反義詞?!崩蠋熥屛覀?nèi)Τ隹赡芤嫉脑~,并幫我們補(bǔ)充了一些。啊,原來我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),姚老師也在學(xué)習(xí)。

      這些天兒,姚老師每天都在練習(xí)粉筆字,她拿著一本厚厚的古詩練字的書,每天都端詳了一陣再開始寫。姚老師對(duì)自己很嚴(yán)格,每個(gè)字都注意筆鋒、頓筆、停筆,現(xiàn)在已經(jīng)練出了一手好字,都可以用“王羲之寫字一入木三分”來夸夸姚老師了。

      這就是我敬佩的姚老師。老師,就是我的榜樣。

      第三篇:我敬佩的一個(gè)人作文

      我敬佩的一個(gè)人作文500字

      要是說起讓我尊敬的一個(gè)人,要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認(rèn)為他沒什么特別,可是,通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了······

      有一天放學(xué)回來的路上,可能是前天晚上著涼了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也沒忍住,還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上,差點(diǎn)連腸子都要吐出來。正當(dāng)我難受的時(shí)候,一個(gè)穿著清潔工服裝的人,推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來,他彎下腰看看我,關(guān)切的問:“小朋友,你怎么了,哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙?!边@時(shí),一股難聞的味道迎面撲來,更難受了?!皼]事,不用你管。”我趕緊捂著鼻子,斜著眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,臟死啦、臭死啦,趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。爺爺可能意識(shí)到了什么,沒有再上前,只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。

      我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走??斓郊议T口的時(shí)候,我下意識(shí)的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方,只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會(huì),地面又潔凈了,絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動(dòng),并對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,從那以后我就悄悄地關(guān)注他。

      半年多時(shí)間過去了,無論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里清理運(yùn)送垃圾。他除了做好份內(nèi)事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境,對(duì)被毀壞的草地及時(shí)采取補(bǔ)救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境,他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)不計(jì)報(bào)酬,熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的人,他是一個(gè)愛崗敬業(yè)的人,他是一個(gè)樂善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人啊!

      第四篇:作文-我敬佩的一個(gè)人

      我最敬佩的一個(gè)人

      我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會(huì)到許多人生的道理。

      那時(shí)第一次見她,是在放學(xué)的路上,當(dāng)時(shí)下著傾盤的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候,我望見了我家門口的垃圾堆旁,有一個(gè)人,在那清理垃圾,是誰在那兒呢?這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧?帶著疑問,我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的雨衣,(水從雨衣的“洞洞”里流了進(jìn)去)她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了,我從小到大,從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上,用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車?yán)铩N也挥傻脝柫耍骸鞍⒁?!這么大的雨你還在清理垃圾???明天天晴再來還好拉?!边@時(shí)候,阿姨他擦了擦身上的雨水,打了一個(gè)“哈秋”。??!她因?yàn)榱苡甓忻傲耍∷帜闷痼灾?,邊清理垃圾邊?duì)我說用那沙啞的聲音對(duì)我講:“不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生,到時(shí),臭味沖天,這樣你們會(huì)受到影響,還會(huì)把市容影響了??!”聽了她的話,我又問到:“可是你感冒?。〉萌メt(yī)治才行??!”聽了我的話,她似乎剛想起自己的病似的。笑著說:“沒事!我感冒只關(guān)系到我自己的健康,清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說,大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要?當(dāng)然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”說完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續(xù)工作。這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)樗麄儯ㄇ鍧嵐と耍┑穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們,又因?yàn)樗麄兣K,一見到他們就四處回避。其實(shí)相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣,在她感冒的時(shí)候,想到的卻是大家的健康,而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們,說他們沒用,可是他們沒有怨言,依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天,在這不顯眼的角落里,幾乎沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”,更沒什么人來這贊揚(yáng)她,但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。從那以后,我再也沒見過她了,但他那種精神鼓舞著我。它告訴我,人活在世上,是為了為自己和大家做貢獻(xiàn)的。

      我十分敬佩她!

      第五篇:作文:我敬佩的一個(gè)人

      《我敬佩的一個(gè)人》作文指導(dǎo)教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、明確本次作文的要求、范圍、重點(diǎn)和難點(diǎn)。

      2、能選擇典型的事例來體現(xiàn)人物特點(diǎn),使自己敬佩原因具有說服力。

      3、文章要內(nèi)容健康、重點(diǎn)突出,用詞造句恰如其分,能表達(dá)真情實(shí)感,基本上沒有錯(cuò)別字和錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn),字跡工整。

      重難點(diǎn):能選擇典型的事例來體現(xiàn)人物特點(diǎn),使自己敬佩原因具有說服力。

      教學(xué)過程:

      一、審題立意。

      板書文題《我敬佩的一個(gè)人》,思考議論,清楚寫的人,寫作內(nèi)容。

      明確敬佩之意,確立敬佩之人,闡明敬佩之因,即確立本次寫作的目的。教師引導(dǎo)。

      二、確立中心。

      指導(dǎo):

      (一)你能用一句話說說:你敬佩的這個(gè)人,他在你心目是怎樣的一個(gè)人嗎?

      出示提示:選好點(diǎn)。

      關(guān)心集體、能干、學(xué)習(xí)用功、意志頑強(qiáng)、講信用、樂于助人、勤勞、孝敬父母

      生活節(jié)儉、工作認(rèn)真、善解人意、寬厚待人、愛讀書、講衛(wèi)生、聰明機(jī)智、熱心、幽默、技能出眾??

      (二)你怎樣證明這個(gè)人具有這樣的精神品質(zhì)呢?

      三、選好材。

      (一)、要求學(xué)生根據(jù)自己確立的中心思想,拿出“一句話做中心句”,思考身邊哪件事最典型,最能體現(xiàn)中心思想。

      (二)、口述所取的事件,然后全班共議,教師點(diǎn)撥。拓寬選材范圍,豐富寫作素材。指導(dǎo),出示提示:中心句。1、我的爸爸待人寬厚。

      2、我的媽媽很愛讀書。

      3、我的朋友騎自行車的技術(shù)好極了。

      4、我的朋友溜冰的技術(shù)好極了,令我十分佩服。

      5、我的老師講課很有趣,能讓人在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí)。

      6、王鵬是一個(gè)很講衛(wèi)生的同學(xué)。(王鵬很講衛(wèi)生)

      7、李伯伯非常講信用。

      8、李紅很樂于助人。

      ……

      (三)指導(dǎo)學(xué)生寫人的文章怎樣選突出文章中心的事。

      可以寫一件事,也可以寫二到三件事,只是在寫多件事時(shí)注意要選擇能夠突出文章中心的部分寫即可。

      (四)指導(dǎo):如果寫多件事最好寫好過渡句,這樣文章的結(jié)構(gòu)清晰。

      出示提示: 過渡句

      1、爸爸不僅待人寬厚,還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

      2、媽媽不但很愛讀書,而且非常孝順老人。

      3、我的朋友不僅自行車技術(shù)好,還很幽默。

      4、老師不但講課有趣,而且很有愛心。

      5、王鵬不但講衛(wèi)生,還很善解人意。

      6、李伯伯不僅講信用,還很樂于助人。

      7、爺爺不僅生活節(jié)儉,還喜歡關(guān)心國(guó)家大事。

      四、如何把材料寫具體。指導(dǎo),出示提示:

      (一)、外貌描寫:“這是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。”

      (二)、語言描寫:“先生,那我不能吃,您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!”

      “不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”

      (三)、動(dòng)作描寫:年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。

      五、成文修改。

      1、快速成文,要求一氣呵成。

      2、自我修改。

      六、交流評(píng)議。

      1、先小組內(nèi)互換批閱,選出有代表性的文章以備全班交流。

      2、.全班重點(diǎn)交流,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,大膽評(píng)議,教師要及時(shí)適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)撥引導(dǎo)。

      我最敬佩的一個(gè)人

      我最敬佩的一個(gè)人,既不是名人,也不是偉人,而是一位平凡的老人,他就是我的爺爺。爺爺他已經(jīng)七十歲了,但是他紅光滿面,十分精神,走起路來健步如飛,這都是平時(shí)堅(jiān)持鍛煉的緣故。他每天都起的很早,堅(jiān)持跑步打乒乓球。他有一雙炯炯有神的大眼睛,如果我做錯(cuò)了什么事情,爺爺眼睛一瞪,我就會(huì)立刻醒悟過來。

      爺爺很有智慧,這一點(diǎn)最令我敬佩。有時(shí)候,我的數(shù)學(xué)難題做不出來,就去問爺爺,爺爺會(huì)很快做出正確的解答。有一次,一道難題把我難住了,做了半天也沒有做出來,我急得哭了,滿頭都是汗,真不知道該怎么辦。爺爺聽到了我的哭聲,就走進(jìn)屋來,問:“怎么了?有什么事情給爺爺說說?!薄斑@道題我不會(huì)做。”我哭著說。爺爺聽了,說:“這有什么好哭的,來,我看看。”說完就拿起草稿紙和筆,算了起來。不到十分鐘,爺爺就把這道題算了出來,還耐心地給我講解,直到我會(huì)了為止。

      爺爺不但幫我解數(shù)學(xué)題,平時(shí)休息的時(shí)候還教我打乒乓球。爺爺雖然年齡大了,但是打起乒乓球來,身體還是挺靈活的。每次和爺爺打球時(shí),他都一邊打,一邊給我講打乒乓球的要領(lǐng):怎么拿拍子,怎么扣殺,怎么旋轉(zhuǎn)……他都講的很頭頭是道。他說:“打球時(shí)手腕要靈活,也不要把球拍抓得太緊;不能把球打的太高;扣球時(shí)先把球拉起來再扣……”因?yàn)槲医?jīng)常和爺爺一起練,所以現(xiàn)在我打球的技術(shù)已經(jīng)很高了。這也多虧了爺爺呀!

      我敬佩我的爺爺。我為我有這樣一位既有聰明頭腦,又能陪我一起成長(zhǎng)的慈祥的爺爺而自豪!

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總是在不斷地挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,在這一過程中,不斷地攀登到新的高度。有了成績(jī)、沾沾自喜時(shí),需要戰(zhàn)勝自滿;碰到困難、灰心喪氣時(shí),需要戰(zhàn)勝挫折;渾渾噩噩、碌碌無為時(shí),需要戰(zhàn)勝平庸;看到別人進(jìn)步,產(chǎn)生嫉妒時(shí),需要戰(zhàn)勝自私……只有不斷地“戰(zhàn)勝自我”,方能健康地成長(zhǎng),愉快地成長(zhǎng),嘗到生活的樂趣。請(qǐng)以“戰(zhàn)勝自我”為題寫作文。

      成長(zhǎng)作文寫作提示:

      1、巧妙利用寫作提示。這是一個(gè)全命題作文,題目涵蓋的內(nèi)容很多,我們?cè)趯懽鲿r(shí)可通過寫作提示確定文章的寫作點(diǎn),比如:戰(zhàn)勝自滿、戰(zhàn)勝挫折、戰(zhàn)勝平庸、戰(zhàn)勝自私等,這些都是自身的缺點(diǎn)和不足,需要我們?nèi)タ朔拍懿粩嗟赝晟谱晕摇?/p>

      2、明晰寫作思路。本文適用于不同的文體。無論是哪種文體,大體可沿著這樣的思路寫作:我需要戰(zhàn)勝的是什么?如何去戰(zhàn)勝它?戰(zhàn)勝自我有什么重大的意義?寫記敘文的時(shí)候,要注意敘事與情感結(jié)合;寫議論文的時(shí)候要注意以理服人。

      3、寫一篇不少于600字以上的作文。

      題目2《長(zhǎng)大的感覺》

      成長(zhǎng)作文寫作提示:

      1、你的成長(zhǎng)過程,也許是一帆風(fēng)順,事事稱心;也許是煩惱多多,憂愁不斷。然而不管你的經(jīng)歷如何,你都會(huì)一天天長(zhǎng)大,走過童年、少年、進(jìn)入青年時(shí)期。品味長(zhǎng)大的感覺,每個(gè)人都會(huì)有所不同,你的感覺是怎樣的呢?

      2、題目中規(guī)定了要敘述的是“長(zhǎng)大”的內(nèi)容,“長(zhǎng)大”意味著一個(gè)人在成長(zhǎng)的歲月中留下了生活足跡,意味著一次次的成長(zhǎng)經(jīng)歷。生活足跡不只是一點(diǎn),而是一連串的。如寫成記敘文,所敘述的事就不止一個(gè),應(yīng)以二三事為宜。

      3、寫作本文可以時(shí)間為序,采用小標(biāo)題的方式,記錄自己在不同時(shí)期的不同感受,重在“感”上。以敘事為主,用抒情或是議論的語言起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

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