第一篇：小辣椒生長(zhǎng)記周記

前幾個(gè)星期，奶奶送給我?guī)最w小辣椒種子，我迫不及待地把它撒在小院子里其中的一塊地里，我非常的重視它，每天都要在小院子里轉(zhuǎn)上幾圈，給它們澆水施肥。

突然有一天，就在我澆水時(shí)，小辣椒的種子咧開(kāi)了嘴巴，笑著發(fā)芽了，這可真讓我喜出望外，高興得一蹦三尺高。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著地里剛萌發(fā)的小芽，碧綠碧綠的，像穿著件綠裙子，心里像樂(lè)開(kāi)了花。于是，我趕緊給小芽澆了些水。那些水珠有的跳進(jìn)了土里，有的飛到了小芽中間，還有的直接跑到了小芽的'子葉上。這時(shí)候，小嫩芽就成了水珠們盡情舞動(dòng)的舞臺(tái)，可真是動(dòng)人！

到了第二天，小辣椒長(zhǎng)出了更多的葉子，那些葉子青翠欲滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，像一把把長(zhǎng)長(zhǎng)的小扇子。好像要人們摘下來(lái)當(dāng)扇子用似的。我希望小辣椒快點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果。

過(guò)了許多天，我種的小辣椒如愿以?xún)數(shù)亻_(kāi)花了。辣椒的花很素雅，白色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)在了辣椒的葉子上，它看似柔弱的身體里，蘊(yùn)藏著巨大的生命的力量，在風(fēng)雨過(guò)后的烈日驕陽(yáng)里，它迸發(fā)著自己旺盛的青春，這樣的不屈和頑強(qiáng)，真的讓我很有感觸。

又過(guò)了許多個(gè)星期，哇塞，居然結(jié)出了許多小辣椒，剛開(kāi)始全是淡綠色的，慢慢的曬了太陽(yáng)后就變成深綠色的，深紅色的，哇！五顏六色的小辣椒從葉子里鉆出來(lái)，真好看！

我又從書(shū)上知道了小辣椒從播種到長(zhǎng)出真葉需10～15天，是發(fā)芽期。幼苗期一般為30～50天，此期第2片真葉展開(kāi)時(shí)，苗端已分化出8～11片真葉，生長(zhǎng)點(diǎn)也開(kāi)始分化第1個(gè)花蕾。開(kāi)花結(jié)果期，從第1朵花現(xiàn)蕾到第1個(gè)果坐果為始花期，以后即為結(jié)果期。始花期長(zhǎng)20～30天。結(jié)果期，開(kāi)花與結(jié)果交替進(jìn)行，一般為60～100天。這一時(shí)期植株不斷分枝、開(kāi)花結(jié)果，先后被采收，是辣椒產(chǎn)量形成的主要階段。

我細(xì)心照顧著小辣椒，讓它一代一代生長(zhǎng)下去！

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第二篇：種辣椒小學(xué)周記

“各位同學(xué)，今天放學(xué)一定要選好一種植物來(lái)種，有沒(méi)有記??？”老師在講臺(tái)上耳提面命的大說(shuō)特說(shuō)，臺(tái)下有的同學(xué)一直嘰嘰喳喳的聊個(gè)沒(méi)完，原來(lái)他們?cè)缇汀靶睦镉袛?shù)”了。腦中一片空白的我，想了好久，終于決定要種“朝天椒”。

星期天早上，我把愛(ài)賴(lài)床的媽媽拉起，請(qǐng)她開(kāi)車(chē)載我去花店買(mǎi)土、種子和大盆子，順道繞到學(xué)校撿落葉，一切就緒后，帶回家。回到家中，媽媽感覺(jué)比我還興奮、種植物的心情更興致高昂，一直催促我快點(diǎn)到庭院去，一起種植“朝天椒”。我先把落葉放進(jìn)大盆子，再把土放進(jìn)去相混合，最后將種子放進(jìn)土里同時(shí)為它澆水。耶！大功告成啰！

每天，我會(huì)持之以恒、細(xì)心照料“朝天椒”，為它澆水、施肥、拔雜草，偶而唱歌給它聽(tīng)，俗話說(shuō)：“看花容易繡花難”，照顧植物真是如此呢！過(guò)了三個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了?！俺旖贰被ㄉ前咨模芷?。有一天，花凋謝了，我以為“朝天椒”死了，愁眉苦臉傷心的哭了好幾天，后來(lái)，哥哥查了資料說(shuō)：“種植”朝天椒”花謝了，才會(huì)長(zhǎng)出辣椒?！蔽衣?tīng)了，立刻飛奔到花園，果然看見(jiàn)“朝天椒”的枝椏上，冒出許許多多綠綠的小辣椒。馬上破涕為笑，歡呼了起來(lái)。

有了這次種植物的經(jīng)驗(yàn)，以后不管做任何事，一定會(huì)先蒐集資料，再放心去做。才不會(huì)又鬧出笑話呢！

第三篇：周記小作文

一周學(xué)習(xí)體會(huì)：這一周我們的漢語(yǔ)閱讀老師，楊學(xué)民老師給我們布置了一篇讀后感。詳細(xì)的說(shuō)就是讓我們讀教材《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選》里面的張愛(ài)玲的《金鎖記》后，來(lái)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)要敘述和讀后感結(jié)合在一起的一篇文章。我剛開(kāi)始讀的時(shí)候覺(jué)得挺有難度的，所以讀著讀著覺(jué)得愈來(lái)愈冗長(zhǎng)。但是我還是發(fā)現(xiàn)了作品很多特點(diǎn)。一，語(yǔ)言上很美，正適合像我們這樣的對(duì)漢語(yǔ)言文化持著求知欲望的學(xué)員們。有些詞，甚至句子都可以背下來(lái)，在自己下文的時(shí)候靈活運(yùn)用。比如說(shuō)：淋浴在光輝里，來(lái)回蕩漾……二，該作品反映了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，通過(guò)講述清末民初，小鎮(zhèn)上的天真爛漫少女曹七巧因?yàn)樨潏D錢(qián)財(cái)?shù)男稚┘薜搅私抑蟮娜松适?，反映了?dāng)時(shí)的社會(huì)背景造成的人格的扭曲、性情的冷酷、刻薄自私、終日靠鴉片麻痹靈魂的女人們的下落和悲劇。

一周生活感想：一眨眼，兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了。我也不知不覺(jué)地適應(yīng)了在曉莊的學(xué)習(xí)和生活。雖然我們還是處于緊張的學(xué)習(xí)階段，但是我還是能騰點(diǎn)時(shí)間來(lái)瞎想。想什么呢？就是想我的丈夫。我會(huì)回想我們說(shuō)過(guò)的話，去過(guò)的地方，一起吃飯的餐廳甚至有些時(shí)候我會(huì)想他給我送的洋娃娃。因?yàn)槲覍?shí)在是太不容易啦。至于維吾爾族人民來(lái)說(shuō)，剛結(jié)婚的少婦應(yīng)該不能遠(yuǎn)出家門(mén)，離開(kāi)丈夫的。但是就是因?yàn)槲腋篮玫那俺毯蛺?ài)人的支持和鼓勵(lì)我才能在這進(jìn)修學(xué)習(xí)。但是看著我們班的一對(duì)夫妻，不管上課還是下課都在一起，就是覺(jué)得兩個(gè)字：羨慕。呵呵，但是一向都那么堅(jiān)強(qiáng)的我，在那么多年的在外的學(xué)習(xí)生涯中從未被這些”想家”“想媽媽”“想洋娃娃”等玩意征服過(guò)。我是在付出很多代價(jià)，但是我覺(jué)得我應(yīng)該讓這些代價(jià)值得：以后更加地努力，抓緊時(shí)間學(xué)好我所想學(xué)的一切，慢慢的靠近完美的我，一直和“完美的我”保持0.5毫米的距離。

一周小作文：

11月18日，星期五的早晨我們特崗班和幼教班兩個(gè)班的全體同學(xué)在王文建老師、朱敏老師以及吳老師、宋老師和馬合蘇提老師的帶領(lǐng)下去參觀了雨花臺(tái)和南京大屠殺紀(jì)念館。

通過(guò)親身參觀和老師的講解，我們得知了雨花臺(tái)被確定為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地。如今，這里有氣勢(shì)雄偉全國(guó)規(guī)模最大的烈士紀(jì)念建筑群，歷史悠久的名勝古跡，郁郁蔥蔥的山林，四季應(yīng)時(shí)的花草，以及馳名中外的雨花石和聞名遐邇的雨花茶等，已成為集教育、旅游、休閑、服務(wù)為一體的多功能風(fēng)景名勝區(qū)。

之后在南京大屠殺紀(jì)念館，在參觀的整個(gè)過(guò)程中我的眼眶時(shí)不時(shí)地紅了一下，心臟的跳動(dòng)也有些異常。作為中華民族一分子的我下意識(shí)地帶著一種愛(ài)國(guó)情懷去參觀了在1937年的12月13日，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經(jīng)6個(gè)星期的血腥屠殺留下來(lái)的的遺地和歷史證據(jù)。烈士名單墻則令我發(fā)起對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)烈士的無(wú)窮的敬意。僅僅6個(gè)星期的時(shí)間里，家沒(méi)了、地陷了，30多萬(wàn)中國(guó)人民被殺害了。

對(duì)雨花臺(tái)風(fēng)景區(qū)和《南京大屠殺》紀(jì)念館的參觀，讓我牢牢記住了我們每一位中國(guó)人不可忘卻的歷史，不可忘懷的恥辱；讓我感受到了中華民族鐵打的愛(ài)國(guó)情懷和堅(jiān)持不懈的精神；讓我重新地認(rèn)識(shí)了一下我們偉大的中華民族。

第四篇：小高考周記

時(shí)間太瘦，指間太寬。小高考漸行漸遠(yuǎn)，扔下一堆思念。政治國(guó)瑾雖“小巧”，但氣場(chǎng)十足，剛開(kāi)始大家對(duì)他都有畏懼感，但久而久之，大家對(duì)其種種極具威懾力的言行都有了免疫，可能是深知國(guó)瑾“心太軟”吧！但有一點(diǎn)無(wú)疑，無(wú)論前一秒他如何氣憤暴躁，只要一沾上書(shū)本，仿佛吃了靈丹妙藥一般，立刻恢復(fù)原樣，面帶笑容，感情充沛，作為資深教師，他能將無(wú)趣的理論用鮮活生動(dòng)的例子來(lái)使我們深刻理解，其寬闊的知識(shí)儲(chǔ)備也令人汗顏，這也是為什么他住院的時(shí)候大家那么希望他回來(lái)，純理論的政治課真心撐不下去?。?fù)習(xí)那陣，大家壓力都很大，國(guó)瑾也常常火冒三丈的，但那是恨鐵不成鋼的痛心！臨考的幾天，他不斷的給我們信心和力量，有人說(shuō)，小高考后“從此國(guó)瑾變路人”，但恰恰相反，國(guó)瑾已經(jīng)在每個(gè)人的心中烙上了濃重的一筆。歷史李佳堪稱(chēng)是老師中女神級(jí)的人物，美麗親切，最重要是極具幽默感，歷史課上總有歡聲笑語(yǔ)，她的復(fù)習(xí)，每步都十分明確，好像一個(gè)通關(guān)指南，不知不覺(jué)給我們指示，下一步做什么，到最后完成儲(chǔ)備，便是養(yǎng)精蓄銳，早在考前一周，她便已充分相信我們肯定是60個(gè)A，至今仍銘記她笑時(shí)彎起的眼睛以及她不斷灌輸給我們的必勝的信戀。也許多年后，我還會(huì)記得這些，我也希望還記得。地理興東外號(hào)“小蜜棗”，雖說(shuō)和他的風(fēng)格很不搭，但許多同學(xué)都被他的認(rèn)真負(fù)責(zé)不辭辛勞感動(dòng)。常常吃完飯回到班還看到他在講臺(tái)上回答問(wèn)題，下了課便被圍住到下節(jié)課上課，于是匆匆趕到另一教室，因?yàn)閹гS多班，他比別的老師辛苦許多，地理上許多問(wèn)題又難以回答，可想而知其中之酸甜苦辣，我不禁為“小蜜棗”的兢兢業(yè)業(yè)而鼓掌！生物許瑾是典型的東北大漢，豪爽同時(shí)又可親可愛(ài)，雖說(shuō)身上的煙草味讓人無(wú)法忍受，但他的課總是讓人很舒暢自在，十分佩服他上課從不用書(shū)，因?yàn)閮?nèi)容他都了然于心，這種境界怕是沒(méi)有幾人可與之匹敵，他全身散發(fā)出老一輩人的和藹，像個(gè)快樂(lè)的小老頭，（雖然只有四十多歲，當(dāng)然前面那句是夸獎(jiǎng)）給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)，當(dāng)時(shí)不發(fā)覺(jué)，最近老沒(méi)見(jiàn)到他才涌起對(duì)他的思念。

青春是一首短小精悍的詩(shī)，是一場(chǎng)絢麗短暫的煙火，而上面四位在我們的青春中已經(jīng)留下不可磨滅的印跡。

第五篇：小倉(cāng)鼠周記

我家有一只惹人喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它來(lái)到我家已經(jīng)有兩個(gè)多月了。

它全身潔白如雪，就像一個(gè)蓬松的球兒。黑寶石般明亮的大眼睛炯炯有神，兩只尖尖的耳朵邊沿鑲有一圈黑線，使它的小耳朵特別靈巧。粉嘟嘟的鼻子不停地四處嗅著，好象在尋找美食。小巧玲瓏的嘴巴里有兩顆小刀一樣尖利的大門(mén)牙;滾圓的身體上長(zhǎng)著短粗的嫩粉色的四肢，屁股上還拖著一截短得快看不見(jiàn)的小尾巴。樣子十分機(jī)靈可愛(ài)。

起先，這膽小如鼠的小家伙只躲在它籠子的小屋里，只有吃東西時(shí)才東張西望地跑出來(lái)，然后像失火一樣急急忙忙地爬上樓竄進(jìn)小屋里。隨后，它膽子稍大些，開(kāi)始在籠子里小心翼翼地爬來(lái)爬去，但是我一靠近，它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄近小屋子里。后來(lái)，它開(kāi)始信任我一些了，就算我把眼睛貼在它的籠子邊上，它也不害怕。但洗籠子時(shí)，我想把它捧出來(lái)，它卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲在角落里，我把它放進(jìn)浴室里洗澡時(shí)，它好像進(jìn)了地獄，總是掀開(kāi)蓋子鉆出來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間，它完全信賴(lài)我了，我可以捧著它了，還可以幫它洗澡?，F(xiàn)在，我放學(xué)回家，它就欣喜若狂從小屋子里跑下來(lái)，從小籠子這邊跑到那邊，又從那邊跑到這邊，好象要追著和我握手似的，但被籠子擋住了。顯然它不氣餒，又尋找到了另一種開(kāi)心的方，把跑輪轉(zhuǎn)得飛快，它一會(huì)兒正著轉(zhuǎn)，一會(huì)兒倒著轉(zhuǎn)。很快它又像猴子一樣把肚皮貼在籠子上往上爬，就像一只蜘蛛倒掛在籠子頂上。它太高興了，一會(huì)兒津津有味地“卡嚓卡嚓”地啃著手中的瓜子，一會(huì)兒調(diào)皮搗蛋地用短粗的四肢迅速地?fù)习W癢，一會(huì)兒又神采飛揚(yáng)地跑進(jìn)盛滿(mǎn)浴沙的浴室里到處打滾兒，讓我看得眼花繚亂。

我愛(ài)我的小倉(cāng)鼠，我會(huì)一直好好地照顧它。