第一篇：讀書節(jié)作文
讀書節(jié)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讀書節(jié)作文，歡迎大家分享。
讀書節(jié)作文1在這鮮花盛開的時候，拱北小學(xué)，僑光校區(qū)的第一屆讀書節(jié)勝利閉幕，這個美好的讀書節(jié)，給我們帶來多少好處呀！
在讀書節(jié)里，同學(xué)門知道要多讀書，讀好書的道理。同學(xué)門在讀書中明確自己長大后的目標(biāo)，當(dāng)然，同學(xué)們也知道：單單靠一兩本書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，后面的路，還等著我們?nèi)プ吣?！我們讀書，就像紅軍25000里長征一樣，要吃得苦中苦，才能實現(xiàn)我們自己的愿望。從現(xiàn)在開始，我們就要不斷地努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你刻苦學(xué)習(xí)，以后不就可以好好地享受書給我們帶來的知識嗎？如果你現(xiàn)在只知道每天去玩，不學(xué)習(xí)，不讀書，不去好好地走這條“長征路”，那么只能給你帶來一生痛苦與后悔。這次讀書節(jié)，使我們懂得要怎樣走好自己的人生路，又讓我們明確自己的目標(biāo)。我相信：我們一定會憑著自己的毅力，去走完著條美好的，光輝的人生之路的！
沒錯，我們一定會在讀書節(jié)的啟發(fā)下，在好書的陪伴下，去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，走完這條充滿輝煌的人生路。
讀書節(jié)作文2今天是4月23日，也是每年一次讀書節(jié)。這一天我們學(xué)校開展了詩朗誦活動，還開展了我最喜愛的就是圖書義賣活動。
早晨我們五年級朗誦的是毛**詩詞，一共有五首，他們分別是《西江月·井岡山》、《菩薩蠻·大柏地》、《清平樂·六盤山》、《沁園春·雪》和《沁園春·長沙》。中午我們在一起買賣圖書。
在買賣圖書的活動中，我走遍了每個角落，幾乎全都是在賣書，每個賣書的地方都有很多人，人山人海幾乎沒有我站的地方。
我到處都走遍了，但是還是什么書都沒買到，我失望的坐在椅子休息了；不一會，我看到了我的一位好朋友，但是我們還是不太熟悉，因為我們不是一個年級的，只是鄰居而已，他走過來看到我手里一本書也沒有，就納悶的問：“你沒買到書嗎？”我只好說沒有了，他給我說了哪了有賣我想要的書，我高興的去買了三四本書。
這一天我有些勞累但還是非常高興，因為我的書都賣出去了，這是我人生中第一次賺錢，我能不高興嗎？
讀書節(jié)作文3今天，學(xué)校舉辦了隆重的圖書節(jié)，早上第二節(jié)課下后，老師帶我們?nèi)ニ苣z場地參加圖書交易活動，操場上人山人海，非常熱鬧，有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。
我?guī)Я俗约簻?zhǔn)備的書與五塊錢，加入了圖書交易行列。
我用五塊錢買了十三本書，有《貓和老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等。買《神奇校車》的時候，那個哥哥本來要五元錢才肯賣的，我跟他討價還價，磨了半天才用三元錢買到了，《外星人的寶石》本來也是要三元的，我說拿書已經(jīng)舊了，而且你也已經(jīng)不看了，最終說服那位哥哥一元錢賣給了我。
交易結(jié)束后，我把買到的書留了三本，其余的都借給了同學(xué)，我要跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。通過這次圖書交易活動，我學(xué)會了自己買東西，還學(xué)會了討價還價。
讀書節(jié)作文4星期五，我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)活動，這個活動主要是表彰“書香學(xué)校級”“書香家庭”“書香少年”。
我們學(xué)校表彰的一共有兩位，分別是孟宇艷和高璐。當(dāng)他們站在講臺上，我既為他們高興，又羨慕。他們的家長也來啦！想必當(dāng)時家長的心中也是無比激動!
表彰結(jié)束后，也就開始表演，輪到我們學(xué)校表演的時候出現(xiàn)了誤差，開始鄭燕朗誦，也許是過度緊張忘了是自己讀。
經(jīng)過一上午的暴曬，活動終于結(jié)束，在這個活動中讓我學(xué)到了不少:你沒有辛勞的付出，怎么能站在高高的講臺上被頒發(fā)獎狀。
讀書節(jié)作文5在這鮮花盛開的時候，拱北小學(xué)，僑光校區(qū)的第一屆讀書節(jié)勝利閉幕了，這個美好的讀書節(jié)，給我們帶來了多少好處呀！
在讀書節(jié)里，同學(xué)門知道了要多讀書，讀好書的道理。同學(xué)門在讀書中明確了自己長大后的目標(biāo)，當(dāng)然，同學(xué)們也知道：單單靠一兩本書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，后面的路，還等著我們?nèi)プ吣?！我們讀書，就像紅軍25000里長征一樣，要吃得苦中苦，才能實現(xiàn)我們自己的愿望。從現(xiàn)在開始，我們就要不斷地努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你刻苦學(xué)習(xí)，以后不就可以好好地享受書給我們帶來的知識嗎？如果你現(xiàn)在只知道每天去玩，不學(xué)習(xí)，不讀書，不去好好地走這條“長征路”，那么只能給你帶來一生痛苦與后悔。這次讀書節(jié)，使我們懂得了要怎樣走好自己的人生路，又讓我們明確了自己的目標(biāo)。我相信：我們一定會憑著自己的毅力，去走完著條美好的，光輝的人生之路的！
沒錯，我們一定會在讀書節(jié)的啟發(fā)下，在好書的陪伴下，去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，走完這條充滿輝煌地人生路。
讀書節(jié)作文6星期五，我們?nèi)蟾鎻d參加讀書節(jié)活動。按照學(xué)校級序號依次坐了下來，首先第一個節(jié)目是讓同學(xué)們看動畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集，但是我還是在認(rèn)認(rèn)真真的看。緊接著第二個節(jié)目了，是狼大叔的紅燜雞，由（4）學(xué)校的同學(xué)表演的，梅梅老師還讓我發(fā)表我的感受呢！
第三個節(jié)目是詠鵝，是很多女同學(xué)跳舞表演的，看完她們的精彩表演，我想大聲告訴她們：跳得真好！她們一定在后臺努力排練了很久。精彩的節(jié)目還有很多，這三個算是給我留下印象最深的了！
讀書節(jié)作文7今天，是讀書節(jié)我異常高興，因為我可以猜字謎，可以買書，但最讓我難忘買書。
我走來走去，當(dāng)時烈日當(dāng)空我感到饑渴難忍，就去陰涼的地方買了一本《小故事大道理》津津有味的看了起來，原來那本是10元，可我說了不降到5元以下我就不買了，大姐姐不知是被我說服了，還是看在最后一本的份上給我降到3元，還讓我抽了一次獎，可我只抽中了二等獎，獎了一個漂亮的記事本，還是我最喜歡的卡通人物呢！
其中砍價最多的是《小公主和矮老爸》，你知道原價20元，都被我砍到了3元，大吃一驚吧！有些大哥哥可是一毛不拔，少一元也不賣，最后總算被我講心動一本《十萬個為什么》買了4元。
叮零零要回家，老師說下午正常上課啊！
這讀書的時間只有一個上午，為什么蒼天不把讀書節(jié)的時間廷長到3-5天呀！不過我更期盼明天的那屆讀書會更好玩。
點評：句里行間流露出孩子的真情實感?？磥?，這一屆的讀書節(jié)一定給小作者留下很深的印象。
讀書節(jié)作文8我想設(shè)立一個讀書節(jié)。
書籍是我們的
讀書節(jié)都會有哪些所見所聞呢？你別急，事兒多著呢！
每到讀書節(jié)這一天圖書館特別熱鬧，人們紛紛把自己喜愛的書捐贈到圖書館，讓更多的人讀到。
圖書館將舉辦各種讀書講座，市民可以提前預(yù)約，
在學(xué)校里，老師帶領(lǐng)同學(xué)們開展讀書分享會，每位同學(xué)推薦一本好書，然后大家一起聊聊讀書感想，分享會后還可以互相交換閱讀。
讀書節(jié)，讓所有的人都參加到讀書中來，讓我們的知識更加豐富，讓我們都做知書達(dá)理的人！
讀書節(jié)作文9早上，吃完早飯以后我就來到了學(xué)校，期待著讀書節(jié)活動。
第一二節(jié)課是看動畫片，三四節(jié)課是游園。我在游完活動中獲得了幾個第一名，在玩夾乒乓球時，我獲得了第一名，得到了一把尺子。然后我去玩保齡球，又得了第一名，得到了一支鉛筆。玩投毽子的時候，一共投了四次毽子，每次我都投中了，又得了第一名。最后剩一張游園票的時候，游戲時間結(jié)束了，真的好可惜??！下午，我們?nèi)ビ^看表演，我們學(xué)校背誦的課文時《雨點》。
看完了表演，我們就放學(xué)了！爸爸把我接到一個朋友家去玩了好長時間以后才回家，玩得真的很開心！
讀書節(jié)作文10今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書節(jié)。
我剛到操場，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過了一會，老師說“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書了”，大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開了。
我先到操場上轉(zhuǎn)了一圈，一會兒就挑好了三本書，一本是在龐冰淇那里買的，一本實在牛雨彤那里買的，我還買了一本《笨狼的故事》，這是三本書里我最喜歡的。
有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書節(jié)，我來告訴你，有的同學(xué)可能會把看過的舊書當(dāng)做廢品賣掉，那樣只能賣幾角錢，但是如果把它們賣給喜歡它的人，賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西，而買家可以用便宜的價格買到自己喜歡的書；這樣做還可節(jié)省資源。
這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節(jié)。
讀書節(jié)作文11在金色的童年里，一個個妙趣橫生的故事伴隨著我們成長；在人生的道路上，一篇篇勵志的文章激勵著我們前進(jìn)，讓我們展開想像的大門，明白了許多人生哲理。由此，我想建立一個節(jié)日——“讀書節(jié)”。
在讀書節(jié)這一天，全國各地的圖書館都能開放，讓經(jīng)常在外上班的人們都能安下心來看書，學(xué)生們則在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)，甚至有些年幼的兒童和年邁的老人都捧著一本書仔細(xì)的閱讀，這將是多么溫馨的場景啊！
書給了我們淵博的知識，書給了我們精神財富，書給了我們挑戰(zhàn)的勇氣，還能讓那些沉迷于電腦、電視的人們把時間花在有用的地方。
讀書尤其對我們中年級的學(xué)生來說特別重要，因為我們剛走進(jìn)寫作的大門，應(yīng)該要多讀書，讀好書，才能寫好作文。有句名言“讀破萬卷書，下筆如有神”也就是這個道理。書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們開拓視野，共同進(jìn)步。
總而言之，在這一天人們可以在知識的海洋里遨游，可以體驗讀書的快樂。
讀書節(jié)作文12“寶貝，作業(yè)OK了沒？”哎，媽媽又在我看書正帶勁兒的時候讓我寫作業(yè)。如果把4月26日設(shè)計成“讀書節(jié)”該多好??！碰巧，4月26日也是我的生日，那就雙喜臨門了！
那你就要問，我為什么要設(shè)計這個節(jié)日了。先別急，聽我慢慢講解嘛。相信大家都有這樣的經(jīng)歷吧！當(dāng)你看書看得正入迷的時候，老媽會突然在你身邊出現(xiàn)。當(dāng)時，你卻在津津有味地看書，完全沉浸在書的世界里，別提多快樂啦！可老媽硬把你從有趣的內(nèi)容中拉了出來。哎，你這時心里一酸，只好又開始認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)。
讀書節(jié)這天，人們都可以隨心所欲地讀書、買書、編書，無論是大人還是小孩，都不能去打擾別人，還要去書店里走走，書店的好書都打八折，讓你盡情挑選。那時候，人們都拿著書，到自己喜歡的.地方去讀書，在溫暖的陽光下，柔軟的草地上都可以。誰也不可以吵誰，孩子還可以和媽媽盡情地交談書里的故事。
那該是多么有趣呀！伙伴們，讓我們在知識的海洋里自由遨游吧！
讀書節(jié)作文13同學(xué)們?nèi)宄扇旱貜睦首x比賽的教室里走了出來，他們一臉的興奮，一臉的激動，一臉的意猶未盡！走廊里一下子熱鬧起來。不一會兒，瑯瑯的書聲又從教室里傳出來，周圍一下子安靜下來：我們有的側(cè)耳傾聽，有的小聲地議論著，還有的呆呆地望著窗外……
輪到我們了，我們按照座位坐好，翻到比賽的那篇課文，老師拿出了最后的絕招——讓我們醞釀醞釀感情。評委老師們一聽笑了，把我們也給逗樂了，課堂的氣氛一下子輕松了許多。
朗讀開始了，瑯瑯的讀書聲再次回蕩在教室里。我的目光在字里行間跳躍?！鞍察o的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶……”我漸漸進(jìn)入了安靜的世界，此刻的我仿佛成了安靜的一雙眼睛，搜尋著春天的消息。飛舞的蝴蝶，展翅的燕子，采花粉的蜜蜂……哦，一個五彩繽紛的世界！
38位同學(xué)用不同的聲音，懷著同樣的感情，演奏著一曲歌頌春天的協(xié)奏曲！讓我們一起來讀書吧！讓我們遨游在書的海洋里，去體驗不同的生活經(jīng)歷吧！
讀書節(jié)作文14今天我們學(xué)校舉行了第13屆讀書節(jié)，下午我們來到了七彩園舉行開幕式。
首先是陳校長講話，接下來是學(xué)生代表講話……最后是頒獎典禮，最先頒發(fā)的是讀寫之星，接下來是書香家庭。我們班2位同學(xué)得到了榮譽(yù)。
回到教室后，我們開始了義賣活動。義賣的同學(xué)們穿上了熱心家長為我們準(zhǔn)備的馬甲，我們在門口賣力的喊著，不一會就吸引了很多別班的同學(xué)，我忽然發(fā)現(xiàn)我的好朋友也來了，我急忙催促他來買書，果然他從我這買了兩本書，我高興極了，收了錢趕快交給韓老師，慢慢的，我們的生意越來越紅火，一會功夫書就賣的差不多了。于是我也去別的班級的攤位繞了一圈，等我再回來的時候，我們班剛剩下的書也都賣完了。
這次義賣就這么結(jié)束了，真的很開心。我們學(xué)校的讀書節(jié)就是這么美，希望下一屆讀書節(jié)也能這樣??！
讀書節(jié)作文15十二月三日那天，我們舉行了一次快樂的讀書節(jié)活動。
這天下午，有“跳蚤小書市”這個活動。這也是我最喜歡的一項活動。大概在一點鐘的時候，我就開始買書了?？赡苁怯行鴥r太便宜了吧，那些便宜的書都已經(jīng)給別人一搶而光了。好不容易才找到一個便宜的書攤子。我在那兒買了一本一元錢的《小鯉魚歷險記》和一本兩元錢的英語報。然后，又到我們304班的書攤子上買了一本5元的《青鳥》[這是給我表哥買的]。我覺得差不多了，于是就坐在椅子上休息?？磿?。
放學(xué)了，我們帶著喜悅和歡樂走回家。
真希望每天都是讀書節(jié)，天天都能浸在快樂的學(xué)習(xí)里。
第二篇：三年級讀書節(jié)作文
我愛讀書
我非常喜歡看書，上學(xué)的路上我看書，放學(xué)的路上我也看書，睡覺前我還看書，總之我處處離不開書。
如果你們不信，就聽聽我讀書時發(fā)生的事情吧，有一次媽媽和爸爸去上班了，我自己在家里，我沒事干就拿出媽媽給我買的《烏龍院》來看，打開書，正好是我最喜歡的長眉大戰(zhàn)無塵，故事是長眉師傅和胖師膊看到無塵在偷活寶，結(jié)果打得無塵落花流水。我也學(xué)長眉師傅打了幾拳，沒想到我把書打到地上，我跳起來撿書，不小心把水杯打破了，我也沒管還是去撿書。后來我想：“水杯都被我打破了，我下次一定小心！”
你說我是不是很愛看書呀？
我愛讀書
假如書是一片汪洋，那么我就是汪洋中遨游的小魚；假如書是一片草原，那么我就是草原中生長的花朵；假如書是一片天空，那么我就是天空中飛翔的小鳥。。。
我非常喜歡讀書。常言;：讀書破萬卷，下筆如有神。
那是一個玫瑰般的早晨，我起床后，呼吸著新鮮的空氣，望著窗外正在練歌的小鳥，一切都多么美好。我自言自語的說：這么美好的早晨，一定要好好學(xué)習(xí)啊。我把書打開，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著，已過了幾個小時，我還在看書。
書籍是進(jìn)步的階梯。讓我們一起去書籍的王國玩兒吧。
我愛讀書
書是人類進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧，可是我愛讀書，因為讀書能使我們認(rèn)識很多字，還能讓我們知道很多東西。
我有一個書架。書架上有《白雪公主》和《故事大王》，有《安徒生童話》。學(xué)習(xí)資料在中間，還有數(shù)學(xué)書和語文書。書架的下面放著《十萬個為什么》，每天放學(xué)我看它。
我家有個好習(xí)慣，晚上，媽媽會給我講故事。故事有七色花，有野天鵝?，F(xiàn)在我認(rèn)識了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候，我覺得特別愉快。
我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。通過讀書，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。
我愛讀書
人人都有自己的愛好，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，還有的喜歡旅游……我嘛，當(dāng)然也有自己的愛好，我的愛好有很多，其中我最喜歡的是讀書。
看科學(xué)書可以讓我變得更聰明，看童話書可以展開我想象的翅膀，看關(guān)于動物的書可以讓我更加喜歡小動物，看關(guān)于植物的書可以讓我更加了解大自然，看漫畫書時我會和主人公一起喜怒哀樂，看名著小說能讓我提高寫作能力、閱讀能力和語言表達(dá)能力……
書，如果是天空，那我就是小鳥。書，如果是海洋，那我就是小魚。小鳥離不開天空，小魚離不開海洋，我也離不開書，我喜歡在書的世界里自由飛翔！
我愛讀書
高爾基曾說過：我撲在書上，如同饑餓的人撲在面包上。我也像高爾基一樣愛書籍。
我剛健的書柜上陳列這許多大大小小的書籍，基本都讀過了。比如：《簡愛》《老人與海》都看過了。還覺得意猶未盡，又把媽媽的書胡亂的看了一遍。
我喜歡在網(wǎng)上看書。因為網(wǎng)上的書不盡全，還可以評價。我隔半個小時就在網(wǎng)上買了七八本書。這不，因為爸爸沒有按時將書送回家，我任性了一次。由此可見，我非常愛書。
我像許多文學(xué)家一樣熱愛書籍，還把讀書視為我生活中不可缺少的一部分。
閱讀
星期六早上起來打開電視看到許多我喜歡的電視劇所以我馬上坐下來欣賞了。
看了不久電視我就把電視關(guān)掉，拿起我的作業(yè)認(rèn)真地寫起來，寫完了我就拿起童話書看起來，不知不覺我就看了四五篇童話，比如，白雪公主，賣火柴的小女孩和睡美人??這些童話讓我如癡如醉，要不是眼睛累了，我還不還會停下來呢！
啊，周末，謝謝你，如果不是有你，我就不會有這些時間看這些童話書。
讀書的故事
愛看書。你肯定會問為什么？來聽聽我的故事吧！
從小，我就對書有一種特別的感情：哭鬧時，玩具和零食都無法使我開心，但只有有書，我就會馬上停下來，在一旁靜靜地看書；上小學(xué)時，為了能多讀書，一下課我就會馬上奔向圖書館看書，把老師上課時講的東西都忘得一干二凈；在家時，我讀起書來就忘了吃飯，忘了睡覺。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀兿胍M(jìn)步，就要多讀書、讀好書，我國的古代詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽覀円x書才能提高寫作水平。讀書吧，在書的海洋里自由地暢游吧！它將會使你一生受益，使你成為21世紀(jì)有文化的青少年。一起來讀書吧！
第三篇：讀書節(jié)活動作文
讀書節(jié)活動作文
讀書節(jié)活動
五二班 蔣婉夢
“??！”我伸了一個懶腰，從床上坐了起來，看了看床頭柜上的鐘，已經(jīng)九時了，我不信，揉了揉我那雙想惺忪的睡眼，又看了看真的、確實已經(jīng)九點了。我連忙穿上了衣服，扎好了馬尾辮，洗了臉?biāo)⒘搜?，把早飯吃了。吃完早飯，我又看了看鐘，已?jīng)九點十七分了，我背上了包包和爸爸到了社區(qū)辦公室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了幾個小朋友了，還沒有出發(fā)，我只好坐在板凳上面等。
過了半個多小時，已經(jīng)十點過了，我們參加活動的人員在社區(qū)門口合照了幾張讀書節(jié)活動的紀(jì)念照就出發(fā)了。我爸爸和另外一個姐姐騎著車先走了，我們徒步走到了社區(qū)文化中心，因為很少來這里，所以根本不知道圖書館在哪里！這可把我們好一番折騰。可一番折騰之后，我們還是找到了圖書室。
我們的“找不到路的向?qū)А睂ξ覀冋f：“大家開始挑選自己喜歡的那本書吧！”話還沒說完，我們就已經(jīng)開始找自己喜歡的書了。我們把圖書室繞了一圈又一圈，看到許多著名的書，還有>故事書，當(dāng)然還有散文書，校園書、意林、讀者??我估計了一下，應(yīng)該有幾千本書。
我沒找到一本喜歡的書，爸爸找到了一本《經(jīng)典散文》，但我不喜歡這本書，又去找了，過了一會兒，我找到了一本我喜歡的書，名字叫《小故事大智慧》，我給老爸，老爸看了看說還可以，好像說他的那本最好。我去登了記，蓋了章。把喜歡這本書的理由貼在了愛心的中間，可愛極了。
十二點了，我和爸爸回家吃飯了，大家記住哦，每年的 八月十日 是讀書節(jié)哦！
第四篇：“讀書節(jié)”征文作文
“讀書節(jié)”征文作文
煥然一新的青奧城
學(xué)校：科利華中學(xué) 班級：初一（4）班 姓名：謝雅齡 為什么南京市民臉上都洋溢著興奮的笑容？為什么南京城里的空氣中都彌漫著濃濃的喜悅？原來，我們的南京將在XX年舉辦青奧會了。
青奧會的到來，就會讓南京舊貌換新顏，變得煥然一新啦！我們的青奧城是環(huán)保的。
寬寬的大馬路，兩旁盡是花草樹木。法國梧桐，香樟樹，雪松等等，包括一些不知名的小花，小草，給滿眼高樓大廈的南京增添了一份綠意。林蔭道上，大家不再將吃剩下的食品包裝紙和一飲而盡的飲料瓶四處丟棄，而是將它們歸類扔進(jìn)垃圾桶里。路上沒有任何雜物，清清爽爽，干干凈凈。為了環(huán)保，很多人選擇出行乘公交車或地鐵，以減少尾氣排放。馬路上，也以自行車，電動車居多，私家車越來越少。到那時，我們的南京就會沒有尾氣，只有清新的空氣；沒有因交通堵塞而有的鳴笛聲，只有大家的歡聲笑語。我們的青奧城還是有序的。
每當(dāng)我過馬路時我都會留心觀察，大家都自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，交通井然有序。闖紅燈，開反道的現(xiàn)象也不復(fù)存在。公園門口買票也守秩序了，大家自覺的在每個售票口前井井有條的排成一條條長龍，不是擠成一團(tuán)。坐公交車時，先上車后下車，不推推搡搡，依次上車。在車上，見到老弱病殘大家都主動讓座，我也經(jīng)常給老人讓座哦。我們的青奧城更是熱情的。
我們是初中生了，所以我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的熱情。有一次我在街上，有一個外地的中年人，來到南京打工，但又不認(rèn)識路，于是就問我，正好那地方我知道，于是我就耐心地為他指了路，后來那個外地人連聲道謝：“你們這兒的人真熱情。”現(xiàn)在，青奧會志愿者已經(jīng)開始報名，有很多像年輕人那樣的熱心人報了名，到了XX，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，我一定會去當(dāng)志愿者，為大家服務(wù)。當(dāng)然，有時面對外賓，不會一些基本的外語還是不行的，所以，我現(xiàn)在正好好學(xué)習(xí)英語，那樣才是一名合格的志愿者嘛。
當(dāng)然，我們的青奧城一定是煥然一新的。
作為東道主的我們，要積極行動起來保護(hù)我們的環(huán)境；要大大倡議我們的社會要有秩序；要熱情的接待五湖四海的朋友，更要以嶄新的面貌迎接客人們，歡迎他們來到南京。我們煥然一新的青奧城期待著世界各地朋友們的到來，“世界給南京一個機(jī)會，南京還世界一個驚喜！”相信我們吧，我們所有的南京人一定會共同打造南京精彩的青奧會。
第五篇：讀書節(jié)
北墅小學(xué)“我愛讀書” 演講比賽主持詞
甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
甲：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。”
乙：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
齊：親愛的老師，同學(xué)們, 今天我們在這里歡聚一堂，以書相約，以書會友，更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書演講比賽。
甲：在此，請讓我們?yōu)閰①惖母魑贿x手鼓掌，并預(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績。
乙：首先為我們演講的是五年級一班的于瀟同學(xué)。甲：知識是甜蜜的，閱讀是快樂的。接下來為我們演講的是五年級一班的戴凌同學(xué)。
乙：下面為我們演講的是五年級二班朱奕潼同學(xué)。甲：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。下面為我們演講的是五年級二班李立品同學(xué)。
甲：下面為我們演講的是五年級二班高景昱同學(xué) 乙：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。下面為我們演講的是四年級一班趙璐瑤同學(xué)。
甲：下面為我們演講的是四年級一班李芳洲同學(xué)。乙：下面為我們演講的是四年級二班孫凌宇同學(xué)。甲：愛讀書，源于書中的奧秘和樂趣，下面為我們演講的是四年級二班劉因同學(xué)。
乙：下面為我們演講的是四年級三班王睿同學(xué)。甲：下面為我們演講的是四年級三班張偉同學(xué)。乙：讀書不僅可以讓我們享用到一個個曲折動人的故事，還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語言文字的魅力，下面為我們演講的是三年級一班 同學(xué)。
甲：下面為我們演講的是三年級一班 同學(xué)。乙：下面為我們演講的是三年級二班 張瀅 同學(xué)。甲：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長下面為我們演講的是三年級二班 王藝霖 同學(xué)
乙：下面為我們演講的是三年級三班 宋昊霖 同學(xué)。甲：下面為我們演講的是三年級三班 劉昭含 同學(xué) 乙：書就像浩瀚的海洋，每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界，總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。下面為我們演講的是三年級三班 張芊 同學(xué)。
甲：下面為我們演講的是二年級一班劉昱君同學(xué)。乙：下面為我們演講的是二年級一班王藝菲同學(xué)。甲：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們演講的是二年級二班 呂夢瑤 同學(xué)。
乙：下面為我們演講的是二年級二班李麗萍 同學(xué)。甲：下面為我們演講的是一年級一班 劉鎮(zhèn)祎 同學(xué)。乙：讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩下面為我們演講的是一年級一班戴一霖 同學(xué)。
乙：下面為我們演講的是一年級一班鄒涵同學(xué)。甲：下面為我們演講的是一年級二班 徐逸恒 同學(xué)。乙：下面為我們演講的是一年級二班 王慕義 同學(xué)。甲：世紀(jì)老人冰心說 “讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。下面為我們演講的是一年級二班 楊俊寒 同學(xué)。
乙：下面為我們演講的是一年級三班 盧政錕 同學(xué)。甲：下面為我們演講的是一年級三班 趙一帆 同學(xué)。乙：下面為我們演講的是一年級三班 吳建林 同學(xué)。甲：古語云：腹有詩書氣自華，當(dāng)你的四周溢滿書香的時候，人就變得更加高雅，更加文明了，想做一個高雅文明的人嗎？那就從閱讀開始吧，請欣賞教師組趙香慶老師精彩的演講。
乙：請欣賞孫秀梅老師精彩的演講。
甲：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！贝髮W(xué)者朱熹給我們描繪了一種微妙難言的讀書感受，讀書人的心靈為何這樣澄明呢？因為總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補(bǔ)充??！請欣賞
老師精彩的演講。
乙：請欣賞張松梅老師精彩的演講。
甲：夢想成就事業(yè)，夢想是創(chuàng)造奇跡的啟明星。一個勇于、善于追夢的人，大凡能造就燦爛的未來。請欣賞宋高英老師精彩的演講。
乙：請欣賞趙英華老師精彩的演講。
甲：非常感謝以上選手為我們帶來的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了閱讀帶給我們的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。請為他們的精彩演講再次鼓掌……
乙：同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！
合：北墅小學(xué)我愛讀書演講比賽到此結(jié)束！
與經(jīng)典同行，為生命奠基
——新華一?！捌肺稌阒腔坌@”讀書節(jié)閉幕式主
持詞
女：菁菁校園，書香濃郁
男:自2010年4月23日起我們開展“品味書香智慧校園”校園讀書節(jié)。
女：讀書讓我們與經(jīng)典同行，為生命奠基。男：明日我們共享陽光沐浴著幸福自在地成長。
齊：現(xiàn)在我宣布新華一?！捌肺稌?智慧校園”讀書節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
升國旗，奏國歌全體行注目禮
女：舉杯邀明月，對影成三人。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
男：熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟，看來，你在讀書節(jié)期間學(xué)會吟唱不少的古詩詞。女：那當(dāng)然了。
男：能給大家說一說嗎？ 女輪著說：望岳、春思、青溪、東郊、游子呤，真是說上一天也說不完。
男：唐詩宋詞是我們民族文化寶庫中的一顆明珠。千百年來，它流傳在人們的口頭上，歷史的塵埃也不能掩蓋它的光芒。
女1：同學(xué)們，你們想不想聽我校的特色讀書活動之一經(jīng)典誦讀？看，一年級的小同學(xué)給我們帶來了《弟子歸》。男：掌聲有請二年級小隊員齊誦《三字經(jīng) 》。女：一曲曲詩詞帶給我們無窮的享受 男：對，孔子曰：“不學(xué)詩，不足以言。”
女：除了詩經(jīng)，還有《論語》《千字文》也是中華民族的瑰寶。
男：是啊，我們學(xué)校各中隊還轟轟烈烈地開展背誦活動呢！
女：咱們同學(xué)背起《增廣賢文》那可真起勁！不信，我們請四年級同學(xué)來露一手吧！
男：在書香校園里，在經(jīng)久不息的讀書熱潮中，我們的隊員們收獲了知識，拓寬了眼界，更體驗了閱讀的快樂。女：我們的隊員更是無私的，他們不僅自己沐浴書香，還將這濃濃的香氣與他人共同分享。
男：在撫順市舉辦的紅詩誦讀中，我校隊員在朱杰老師的帶領(lǐng)下取得佳績。傾聽《穿越時空的對話》
女：當(dāng)我們獲得新知時，我們不能忘記，自己每一點的進(jìn)步都離不開老師的精心教導(dǎo)，男：一個點燈的人，用一盞燈把光明從一大片黑暗中挖掘了出來。
女：一位熱愛閱讀的教師，把一本本生動有趣又耐人尋思的書，帶到孩子們的面前 請欣賞《木蘭詩》
男：不需要大量的藏書，寬敞的書房，不需要高大的書櫥，眩目的燈光
女：同學(xué)的陪伴，是最濃郁的書香，老師的指點，是最明亮的導(dǎo)航，男：菁菁校園，書香致遠(yuǎn)……一本新書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋； 女：一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。男： 讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長。今天新華一?！捌肺稌?智慧校園”校園讀書節(jié)雖然即將結(jié)束，但濃郁的書香還將與我們相伴，請校長講話。女：我們在文苑同行 男：我們追尋著陽光夢想。
女： 新華一?！捌肺稌?智慧校園”校園讀書節(jié)閉幕式即表彰會到此結(jié)束。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：親愛的老師們 合：大家好！
甲：在世界讀書日來臨之際，我們又迎來了我校第七屆讀書節(jié) 乙：我們踏著書香一路走來 甲：幾多收獲，幾多感慨
乙：自2005年起我們先后開展了六屆陽光讀書節(jié)，今年是第七屆。甲：菁菁校園，書香濃郁
乙：一代代莘莘學(xué)子在這里成長，甲：一批批杰出人才在這里孕育，乙：一位位國家棟梁從這里起步！甲：這里，是潤物無聲的書香校園。乙：這里，是人才成長的沃土！
甲：在這里，我們沐浴書香快樂地成長。
合：洪家樓第三小學(xué)第七屆讀書節(jié)開幕式活動現(xiàn)在開始！
乙：請我們書香校園的開創(chuàng)人請?zhí)K文校長朗誦自創(chuàng)詞《沁園春.書香校園》，并宣布洪家樓第三小學(xué)第七屆讀書節(jié)開幕。
甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。請聽二年級四班高欣怡和媽媽的親子誦讀《琵琶行》
乙：源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶?，F(xiàn)代英雄故事如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。請聽四年級一班黃新玲給大家講《雷鋒的故事》。甲：吮吸著“雷鋒故事”帶給我們的心靈雞湯，讓我們翻開現(xiàn)代詩歌的新篇章，它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。請聽六年級三班武天琦、高名陽和他們的媽媽朗誦現(xiàn)代詩歌《青春中國》！
乙：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。甲：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。乙：下面請欣賞一年級小朋友的班級讀書活動“串串燒”！
班會展示
甲：靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這不僅是我們的成長的需要，也是我們老師的期望！下面請聽《一縷書香伴我行》作者：郭霞老師，朗誦：學(xué)校讀書俱樂部蘇文校長和老師們！
乙：書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心；
甲：書中有天籟之音，可以讓我們回歸自然的懷抱。乙：菁菁校園，書香致遠(yuǎn)??
甲：一本新書就像一艘航船，載著我們駛向成功的彼岸。乙：一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。甲：讓我們與書香結(jié)緣 乙：我們在綠苑同行
甲： 讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓我們沐浴書香，快樂成長！
校歌：《沐浴書香 快樂成長》
乙：洪家樓第三小學(xué)第七屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
值此紀(jì)念孔子誕辰2559周年、我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長——校園讀書節(jié)”，為積極打造書香校園，進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
[活動儀式第一項，宣布開幕] 下面，我宣布：惠安縣第三實驗小學(xué)首屆校園讀書節(jié)正式開幕！
[活動儀式第二項，舉行升旗儀式]
全體立正，出旗，奏樂；
升旗，敬禮，奏國歌
禮畢，唱國歌
[活動儀式第三項，校長致開幕詞] 莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請郭校長為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。
[活動儀式第四項，書社揭牌儀式] “腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我們堅信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期?；莅部h第三實驗小學(xué)的讀書實踐活動，必將讓人詩意煥發(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂的同時，享受精神的快樂，為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、“和諧的書香校園”撐起一片生命的綠洲。因此，我們特成立了“刺桐花”紅領(lǐng)巾書社。下面，請黃淑芬書記為“刺桐花”書社揭牌。（奏樂）
[活動儀式第五項，教師代表發(fā)言] 本次讀書節(jié)以“讓書香伴我們成長”為主題，按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn，請保留此標(biāo)記。）的活動思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、發(fā)展評價、提升品味”的活動要求，全面鋪開。學(xué)校針對各年段學(xué)生的實際情況，制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”，強(qiáng)調(diào)以古詩詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主，并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計劃，確保讀書節(jié)各項活動有條不紊地深入開展。下面，我們請教師代表張雅燕老師發(fā)言。大
家掌聲歡迎。[活動儀式第六項，學(xué)生代表發(fā)言] 少而讀書，如日出之陽；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。下面，請學(xué)生代表講話，掌聲歡迎！
[活動儀式第七項，古詩文互動節(jié)目] 采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會理解、學(xué)會欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。下面請欣賞601班集體頌讀：《我自豪，我是中國人》，大家掌聲歡迎。
幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。請欣賞504班張維平同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。
二十一世紀(jì)，是個創(chuàng)新的世紀(jì)；二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人；二十一世紀(jì)的我們，是快樂的，請欣賞學(xué)校國學(xué)誦讀班表演的《快板：“榮辱”放在行動里》。
書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書中有?；鄣男牡奶?，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)……惠安縣第三實驗小學(xué)首屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書
伴著我們健康地成長。
開幕式到此結(jié)束。
（各班回教室部署相應(yīng)的讀書計劃，確保讀書節(jié)各項活動有條不紊地深入
開展。）
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讀書節(jié)活動主持詞
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館?！迸簳?，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們
女：親愛的老師，同學(xué)們
男女：大家上午好。
男：今天，我們文莊小學(xué)全體教師和家長代表歡聚一堂，參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學(xué)讀書節(jié)的啟動儀式?！?/p>
女：現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書香和詩意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設(shè)置了圖書角。
女：讀書活動早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
男：是啊，下面就請大家先觀看二年級同學(xué)和老師為大家展示他們班級的讀書活動是怎樣開展的。
女：他們班的活動開展得真是有聲有色阿。
男：是啊，別的班級開展得也很好呢。每個班都有自己的特色。
女：是嗎？你怎么知道的？
男：咱們得讀書節(jié)開始了，下個星期的每天課外活動，每個班都會展示自己班級的特色。到時候你就可以大飽眼福了。
女：噢，真的很期待?？磥恚x書已經(jīng)成為了我們的生活方式”
男：是啊，讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。下面由五年級陳文豪同學(xué)宣讀《讀書活動倡議書》
女：讀書離不開自己，離不開學(xué)校，更離不開家庭。
男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學(xué)校有的家長做的非常好。女：今天我們就很榮幸請到了各年級的家長代表，大家表示歡迎。
男：孩子的進(jìn)步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請六年級家長代表講話。
女：家長們?yōu)槲覀兊摹白x書活動”提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面，請我們的周校長為我們今天的“啟動儀式”作總結(jié)性講話。
男：校長講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動”提供了有力保證！
女：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？——讀書吧！
男：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？——讀書吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？——讀書吧！
男：同學(xué)們，讓我們拿起自己手中的筆，簽名表達(dá)我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。（簽名開始）
女：在大家專注的姿態(tài)中，我看到了同學(xué)們的決心和愿望。男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個人的心靈。
女：今天的讀書節(jié)活動啟動儀式到此結(jié)束。請各班簽完字后返回各班。
桂平市逸夫?qū)嶒炐W(xué)首屆讀書節(jié)啟動儀式安排（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。（男）敬愛的家長、老師。（女）親愛的同學(xué)們。（合）大家上午好！
（男）今天我們很榮幸邀請到了……來到我們逸夫?qū)嶒炐W(xué)！（女）讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。校┪迩甑挠凭脷v史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。（女）源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。（女）它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
（男）那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。（女）那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
合：今天，我們學(xué)校啟動首屆讀書節(jié)的儀式，就讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請陳校長致開幕詞，并宣布逸夫?qū)嶒炐W(xué)首屆讀書節(jié)開幕。
男：正是由于讀書，讓我們了解了博大精深的古文化。近段時間我們各班也都進(jìn)行了學(xué)習(xí)，你們感受到進(jìn)步了嗎？請聽聽我們的老師在讀書中有什么體會吧！
女：校長提出了希望，老師交流了心得，這都是他們的經(jīng)驗之談，俗話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們
靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們逸夫?qū)嶒炐W(xué)學(xué)子的衷心愿望。下面請聽 三（5）班同學(xué)帶來的心里話。倡議書： 書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；
書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；
書中有?；鄣男牡奶?，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)……
逸夫?qū)嶒炐W(xué)首屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。
最后，祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
讀書節(jié)主持詞
甲：歲月的手牽著詩雨的靈性
斑斕的蝴蝶谷飄進(jìn)悠遠(yuǎn)的哨聲
時光的年輪輕叩著花甲的風(fēng)鈴
親愛的祖國迎來六十歲的大慶
詩雨叢林開始搭就繽紛詩羽的彩虹?? 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家好！
甲我們又迎來了我校第三屆讀書節(jié) 醉人的桂香激發(fā)了我們讀書的熱情 乙：沁人的書香浸潤著我們成長的歷程 甲：在桂香四溢的校園中 乙：在書香飄飄的班級里
甲：我們?nèi)琊囁瓶蕪臅形掣侍鸬挠曷?乙：我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏
在這美好的時光中，我們的《讀書匯報》活動現(xiàn)在開始。
甲: 童年是美好的，是幸福的。我們珍惜它，因為它是金色的。下面請聽一年級的小朋友帶來的故事。（??）甲：書陪伴著我，扶持著我 乙：書啟發(fā)著我，督促著我 甲：從書中我們知道了中華的崛起、民族的振興凝聚著無數(shù)革命英雄的心血，下面請聽二年級同學(xué)帶來的英雄故事。（??）
甲：歷史的文化長河星光閃爍，古詩文就是其中燦爛的星辰，乙：那些經(jīng)典的詩篇伴隨著我們一代又一代的人成長，甲：那些優(yōu)美的詩文陶冶著我們的情操，乙：聽，朗朗的美詩文誦讀開始了，三年級同學(xué)給我們帶來了《神州大地的歌》和《祖國頌》（??）乙：：母親--祖國 甲：祖國--母親
乙：看著您慈愛的面容，我對您微笑 為著您博大的情懷，我為您驕傲
甲：四年級同學(xué)為我們朗誦《中國，我為你喝彩》、《祖國，向您的生日敬禮》和《祝福祖國》（??）
甲：我的祖國，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，乙：大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
五年級同學(xué)給我們帶來了《母親，中國》和《我心中的祖國》（??）
甲：祖國啊祖國，你是金色的山河，你是萬家的燈火，乙：你是慈母的情懷，你是我心中唱不完的頌歌！
六年級同學(xué)給我們帶來了《我驕傲，我是中國人》和《我愛你，中國》（……）甲：在本次讀書節(jié)因老師的加入將更加精彩，下面請欣賞老師們的朗誦，首先是張靜老師的《祝福祖國》
乙：郭彩萍老師為我們朗誦的是《祖國啊，我為你驕傲》 甲：顧燈燕老師為我們帶來經(jīng)典詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》 乙：張敏、徐德余兩位老師為我們朗誦的是《我的祖國》 甲：王淑君老師為我們帶來的是《小草在歌唱》
甲：非常感謝老師們的精彩誦讀，是你們讓我們體會到誦讀是一種學(xué)習(xí)，一種熏陶，一種享受。
乙：在我們的評委老師打分的間隙我們宣讀一下本次“讀書之星”的獲得者，他們是： 甲：“新華杯”征文的評選結(jié)果也出來了，獲得
乙：在昨天舉行的經(jīng)典詩文的背誦比賽中同學(xué)們都獲得了不錯的成績，甲：下面我們來看看剛才誦讀比賽的結(jié)果，甲：同學(xué)們，書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱；書中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續(xù)……
乙：朋友們，讓我們捧起書本，與好書相伴，與經(jīng)典為友，讓書香永駐我們的班級，永遠(yuǎn)溢滿我們的校園，讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣！甲：同學(xué)們，第三屆讀書節(jié)啟動儀式暨祖國頌活動到此結(jié)束 合：愿好書陪伴著我們健康快樂幸福地成長！謝謝大家！
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