第一篇：誠(chéng)信讓生活更美好作文

誠(chéng)信讓生活更美好作文范文（精選10篇）

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的誠(chéng)信讓生活更美好作文范文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信讓生活更美好作文1

人而無信，不知其可。意思是說一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，不知道他怎么去做人。誠(chéng)信，有很多人不守誠(chéng)信，比如我。

那是在三年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)沒稿紙了。我問爺爺要了五元去小賣部買稿紙去了。到了小賣部，我拿了兩本稿紙，給了店主五元，店主以為我只拿了一本兒，給我找了四元，我拿過錢來就回家了?；氐郊液?，數(shù)了一下錢，才發(fā)現(xiàn)店主多給我找了一元，我想：“還是別還回去了吧，以后還可以多買一個(gè)好吃的呢?！本瓦@樣，我沒把錢還回去。

第二天，爺爺看見我有兩本稿紙，還剩四元，就問我：“不是一本稿紙一元嗎？你買了兩本怎么還剩四元呢？”我只要把事實(shí)如實(shí)地告訴了爺爺，爺爺說：“你就打算這樣瞞下去？這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的人了，大家要是知道了，都會(huì)瞧不起你的，還是快去認(rèn)錯(cuò)吧?！蔽衣犃藸敔?shù)脑捄?，腦子一亂，不知道是還還是不還，左右兩難，不知選哪邊。無奈之下，我問了媽媽。媽媽說：“傻孩子，當(dāng)然是還啦，你想想，如果你拿兩本兒，一本一元，兩本兩元，可是你兩本只給了一元，那老板不虧了一元嗎？你還是快去還了吧?！蔽衣犃藸敔敽蛬寢尩脑捄?，決定還老板一元。我跑到小賣部，把一元交給了老板，說了整件事的原因并賠禮道歉。老板不但沒有罵我，還夸我守誠(chéng)信。我笑呵呵地跑回家了，爺爺說：“這才對(duì)嘛?！?/p>

讓我們每一個(gè)人都守誠(chéng)信吧，誠(chéng)信，讓生活更美好，讓世界變得更美好。

誠(chéng)信讓生活更美好作文2

誠(chéng)信是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我至今后悔難忘。

那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)。這時(shí)，一個(gè)小男孩從我眼前走過，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了！我一看就喜歡上了，走過去對(duì)那個(gè)小男孩說：“小朋友，你那串貝殼真漂亮！我很喜歡，送我好嗎？”那個(gè)小男孩聽了使勁地?fù)u了搖頭。我又說：“那我買下來吧！多少錢？”那個(gè)小男孩說：“我這串貝殼不賣！”我聽了以后，生氣地說：“有什么好神氣的，不就是一串貝殼嗎？”我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢！可是，天不隨人愿，一個(gè)上午我也沒找到幾個(gè)像樣的貝殼。

我失望極了，又遇到了那個(gè)小男孩時(shí)，我乘那個(gè)小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過了一會(huì)兒，我聽到那個(gè)小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“嗚嗚……媽媽，我對(duì)不起你，嗚嗚……”我聽了覺得很奇怪，“不就是一串貝殼嗎，干嗎哭哭啼啼的？”我去問那個(gè)照顧小男孩的老奶奶：“他丟了一串貝殼，為什么這么傷心呢？”那個(gè)老奶奶聽了，流下了眼淚，說：“這個(gè)孩子在很小的時(shí)候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗?！蔽衣犃?，不由得呆住了，“什么，那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物。”我走開了，再看著那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開心地笑了，我也從心底笑了。

這件事雖然過去很久了，但深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，正如文學(xué)家高爾基說：“人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)”。生活中唯有講誠(chéng)信，才會(huì)和諧美好，我永遠(yuǎn)記在心里了。

誠(chéng)信讓生活更美好作文3

誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時(shí)時(shí)清醒；誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你啟程遠(yuǎn)航……在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。

還記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子，媽媽給了我10元錢，讓我去買文具。于是，我興高采烈地來到文具店里，只見文具店里的文具多得讓人看了眼花繚亂。當(dāng)天文具店里的生意十分火爆。我看中了一支8元的鋼筆，我剛給了錢，當(dāng)老板要找我錢時(shí)，一個(gè)顧客又把老板喊了過去。不知是老板匆匆忙忙，還是把錢看錯(cuò)了，老板給了我10元。我心里想：別看是10元，對(duì)于大人來說可能不算什么，但對(duì)于我們小學(xué)生老說，是一筆不小的財(cái)富，10元還可以買許多文具，但是我就變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，可是不拿的話，到嘴的鴨子又飛走了。

于是，我顫抖著手接過了錢，拿到錢我馬上塞進(jìn)口袋里，便飛快地向門口沖去了。但沒等我跑出門口，老板就把我叫住了。我一驚，心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。難道是老板發(fā)現(xiàn)多找我錢了。我一轉(zhuǎn)身，老板笑著說：“小朋友，你忘拿鋼筆了?！蔽疫@才想起來我走得太快忘記拿鋼筆了。于是，我接過鋼筆，我覺得這鋼筆變得非常重，時(shí)間又像在和我作對(duì)，好像過得非常慢，我才走了幾分鐘，就像走了幾個(gè)小時(shí)。我終于接受不了良心的指責(zé)，于是，我又回到了文具店里，我向老板承認(rèn)了錯(cuò)誤，但沒想到，老板非但沒有怪我，反而夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這時(shí)我心中的一塊石頭終于落地了，我再也不用受良心的指責(zé)了。

誠(chéng)信是可貴的，擁有誠(chéng)信的人是幸福的。讓我們都擁有誠(chéng)信，讓生活變得更美好！

誠(chéng)信讓生活更美好作文4

誠(chéng)信增加進(jìn)朋友間的友誼，誠(chéng)信會(huì)讓生活更加美好，誠(chéng)信會(huì)讓你受益無窮，誠(chéng)信是做人的基本原則，沒有了誠(chéng)信，人人都會(huì)變成小偷，沒有了誠(chéng)信，世界將會(huì)亂成一團(tuán)。

這天，我問媽媽要了十元錢，去一家生意很好的超市買飲料。我買了兩瓶可樂，總共是六元。來到前臺(tái)，剛準(zhǔn)備付錢時(shí)，老板被別人叫了過去，我看了看周圍，想：現(xiàn)在沒人付錢，也沒有人在我旁邊，正是個(gè)逃跑的好時(shí)機(jī)，于是，我“嗖”地一聲跑了出去。

突然，一個(gè)聲音傳到我的耳邊：“小朋友，你等一下?！蔽伊⒖檀糇×?，想：難道我被老板發(fā)現(xiàn)了？完了，如果老板告訴了媽媽，我肯定逃不過被打。我站在那里不敢動(dòng)，腿不停地抖，心在不停地跳動(dòng)。老板慢慢地走了過來，說：“小朋友，有沒有付錢??？”我緊張地說：“付……了?！眹樀梦页隽艘簧淼睦浜?。老板說：“嗯。小朋友，你剛才走得太急了，把錢落在那兒了。”我說：“謝謝你！”老板對(duì)我笑了笑，便回到了超市里。

我來到廣場(chǎng)上，遇到了好朋友，我對(duì)他說：“我剛剛做了一件錯(cuò)事兒，雖然這件事很小，但我心里總是過不去。”朋友說：“什么事兒讓你這么過不去？”我說：“我剛剛?cè)コ匈I了兩瓶可樂，沒有付錢就偷偷跑了出來。”朋友對(duì)我說：“這類型的事情我也有過，只要你承認(rèn)錯(cuò)誤，并把錢給老板，這件事不就過去了嗎？”我說：“可我也不敢呀，萬一老板把這件事告訴了我媽，我不就完了嗎？”朋友鼓勵(lì)道：“沒事兒，如果老板告訴了你媽，你也和老板道歉了，你媽一定會(huì)原諒你的?！蔽艺f：“要是我媽不原諒我怎么辦？”朋友說：“沒事兒，你快向老板道歉吧?！苯?jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我來到超市門口。老板問我：“怎么了？”我說：“對(duì)不起，我沒有給你錢?！崩习逭f：“沒關(guān)系。下次不要再不給錢了。”我“嗯”了一聲，把錢付給了老板。

誠(chéng)信就是這么簡(jiǎn)單，只要你講誠(chéng)信就會(huì)得到別人的信賴。

誠(chéng)信讓生活更美好作文5

人們常說：“誠(chéng)信是金”。可是，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要。一個(gè)人如果失信了，失去的就不僅僅是金錢，而是一切！誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒有立足之地。

我聽過這樣一個(gè)故事：秦末有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。

在我的生活里，我也經(jīng)常面臨著道德的抉擇。

記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個(gè)100分，這可真讓我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。可當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了，但老師并沒有給我打叉。我愣住了，是跟老師說，還是不說。我心里七上八下，猶豫不決。如果跟老師講了，我就沒有100分了，只有99分了；但是如果不跟老師說，我心里又不踏實(shí)，如果被人發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)被人說我不誠(chéng)實(shí)。最后，我還是在下課的時(shí)候跟老師講了，老師表?yè)P(yáng)我：“你很誠(chéng)實(shí)，很好！”老師還教導(dǎo)我：“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信，那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無成?！蹦菚r(shí)，我覺得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，感到特別地自豪，特別的開心。

孔子說：“人而無信，不知其可也”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則，有了誠(chéng)信，生活就更芬芳，有了誠(chéng)信，生活就更加精彩！

誠(chéng)信讓生活更美好作文6

誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)實(shí)，讓你我生活在誠(chéng)信的世界。

在現(xiàn)在的社會(huì)，誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽說，但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信，但在那一次，我找到了。假幣并不是一個(gè)新名詞了，在日常生活中隨處可見。但在商場(chǎng)時(shí)找錢找回假幣，服務(wù)員主動(dòng)收回的事，你遇見過嗎？一次，我在沃爾瑪購(gòu)物，心情是那么的愉快，就連太陽(yáng)也同感身受，十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁?，所以沒花多少時(shí)間，三下五除二，我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)賬隊(duì)伍：這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè)?，但從未進(jìn)少。

在一番等待后，我沒終于來到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái)，“小朋友，你花費(fèi)了53。5元，支付了70元，找您16。5元。”服務(wù)員一邊說一邊找錢。我從服務(wù)員的手中遞過錢，發(fā)現(xiàn)那張十元錢有點(diǎn)不對(duì)勁：它與其他的紙幣不同，有點(diǎn)薄，用手甩一甩聲音也不那么清脆，還有些低沉，在拿到燈光下一看，疑？怎沒沒有防偽標(biāo)志？后面在等候的人不耐煩了：“小朋友，別磨蹭，快點(diǎn)！”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到，我只好陪著笑臉：“哦，對(duì)不起。”接著對(duì)服務(wù)員說：“叔叔，這張錢好像是假幣，您能換一張嗎？”我支支吾吾的說著，是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭?，生怕他?huì)不認(rèn)賬，生怕她?！昂呛?，是這樣呀。

小朋友，你可真細(xì)心，連假幣一眼就能認(rèn)出來，對(duì)不起，是我拿錯(cuò)了?！彼吞@可親的說，并沒有一絲惡意。我愣住了，因?yàn)樗恼嬲\(chéng)，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)！此時(shí)，我在心中舉起大拇指！走出商場(chǎng)，陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔軟了，我的心里銘記著。有了世博可以讓生活更美好，那有了誠(chéng)信，生活不是更好嗎？

誠(chéng)信讓生活更美好作文7

“誠(chéng)信是金”，我覺得誠(chéng)信比金錢還重要，如果一個(gè)人沒有我誠(chéng)心就失去了一切。

記得那一次我和媽媽一起去吃早餐，我們吃完飯后，在回家的路上，突然我沒想到我沒付錢，我跟媽媽說了之后，媽媽和我十分糾結(jié)，是還還是不還。

我想：不就幾塊錢嗎，沒什么啊，媽媽想：誠(chéng)心不可以丟了，他可比金錢珍貴多了，于是我們就去小攤那兒還錢，但是我們過去一看，那個(gè)賣早餐的人早就不見了。

我們問了幾個(gè)人，他去別的地方了，于是我和媽媽都決定明天去還錢，明天我的媽媽又去找他了，但是他又不在，于是我們倆問了問地址，我們趕快說話，不一會(huì)兒到了那個(gè)地方。

“要點(diǎn)什么”熟悉的聲音又響起，我們倆是來還錢的，我們說完老板毛大吃一驚，然后又哈哈大笑，說“你們騙我的吧，你們又沒借我的錢，還什么錢呀？”

我和媽媽給老板說的那天的經(jīng)過，老板聽后十分感動(dòng)，說“你們大老遠(yuǎn)跑來餓了吧，給吃，免單，兩次錢都不要了，我都忘這事了，我們走后給老板留下了兩次的錢，我們開心極了。

誠(chéng)信讓我們的生活更美好，如果我們不還錢的話，那位老板還不記得，但是我們誠(chéng)信丟了，我們做一個(gè)誠(chéng)信的人，就讓老板很快樂，我們也很快樂，這樣很好。

誠(chéng)信很重要，比金錢要珍貴，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信讓生活更美好作文8

子曰：“民無信不立?！闭\(chéng)信為我國(guó)傳統(tǒng)美德之一，是人生之本，更是立國(guó)之本。然而現(xiàn)在的社會(huì)呢？

不必說商場(chǎng)上的爾虞我詐；也不必說市場(chǎng)內(nèi)小販們的短斤少兩；但是路上的一個(gè)錢包，也會(huì)使你思緒萬千。若是幾十年前，你就像兒歌里唱的那樣：“把它交給警察叔叔手里邊……”還能得到贊揚(yáng)。但是現(xiàn)在呢？只怕你動(dòng)一毫米，恐怕也會(huì)百口莫辯。

曾看過一個(gè)小故事。尾生是個(gè)誠(chéng)信的人，卻因?yàn)閯e人的不誠(chéng)信而丟了性命：“尾生與女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死?！彼麨榱四且粋€(gè)或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處的那一份契約，他竟然用生命來壯烈的捍衛(wèi)它。這就是他身上的兩個(gè)字精神——誠(chéng)信。

曹操并不是永遠(yuǎn)奸詐。云長(zhǎng)與之辭別，過五關(guān)，斬六將。曹操得知后，立即派張遼去追。不是為了追回關(guān)羽，而是為了能夠讓他一路順風(fēng)，不受阻攔。他這樣做，只是為了誠(chéng)信：他與云長(zhǎng)的約定。誰(shuí)曾憶，云長(zhǎng)辭，命勿攔；只記得，生亂世，為奸雄。

誠(chéng)信的確像“七個(gè)背囊”所說，它的確很重，但是，若丟棄了它，你也只能守著其他六個(gè)已經(jīng)無用的背囊，望著成功的彼岸而嗟嘆不已！

如果誠(chéng)信在每一員工的心中，那么，企業(yè)必將蒸蒸日上；如果誠(chéng)信在每一位考生心中，國(guó)家必將人才濟(jì)濟(jì)；如果誠(chéng)信在那位女子的心中，尾生必將與之白頭偕老。如果誠(chéng)信在每一個(gè)人的心中，國(guó)家必將國(guó)泰民安。

誠(chéng)信在心中，世界必將和諧。只因?yàn)椋赫\(chéng)信，讓生活更美好。

誠(chéng)信讓生活更美好作文9

誠(chéng)信它是會(huì)伴隨我們一生的，它雖然會(huì)伴隨你左右，但卻也很容易從你身邊溜走！

一天我去上奧數(shù)課，可走到奧數(shù)班門口了，卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶水了，我雖然帶了五元錢，在那時(shí)我的午飯錢?？墒俏姨柿?，沒辦法只好去隔壁的小賣鋪買水了，花了三元錢，老板正在找錢，我一看表，哎呀，上課了，我對(duì)老板說老板快一點(diǎn)兒，我上課要晚了。老板隨便一早便給我了，還說就在隔壁上課著什么急，我拿過錢后便去上課了。

下課了，我邊想兩塊錢能買什么呢？一邊拿出了錢。哇！我大叫起來，因?yàn)樵谖沂稚系牟皇莾稍X，而是20元錢。此時(shí)此刻我面臨著很重要的誠(chéng)信問題，如果把錢還回去，那么今天的午飯可能沒著落了，但是不還的話，不僅午飯有了著落，還可以買許多我喜歡的文具啊，一舉兩得。然而我太餓了。便拿著20元走了，可是每走一步我便覺得好像脫了一塊兒1萬噸重的大石頭，每走一步我便人受著良心的煎熬。

然而我想起了平常媽媽教導(dǎo)我的話，一個(gè)人要是把誠(chéng)信都丟了，連誠(chéng)信都不要了，然后它就談不上是人。經(jīng)過一陣激烈的思考后，我大步流星地跑到小賣部換回了我的兩元錢，臨走時(shí)老板還夸我好孩子呢，我聽了心里美滋滋的。

這就是為什么誠(chéng)信讓我的生活更美好，因?yàn)檎\(chéng)信，我的良心不會(huì)受煎熬，因?yàn)檎\(chéng)信我換來了別人的夸獎(jiǎng)，因?yàn)檎\(chéng)信，我的生活變得更美好了，誠(chéng)信讓我的生活更美好。

誠(chéng)信讓生活更美好作文10

誠(chéng)信讓生活更美好，只有誠(chéng)信，才能讓地球變得更美好。

說到誠(chéng)信，讓我想起了一件發(fā)生在我身邊的事情。那一天，爸爸帶著我、哥哥和弟弟去家附近的一處小公園玩。來到公園，我們?nèi)送嫫鹆俗矫圆兀紫扔傻艿芟茸?，我和哥哥藏。我來到了一處階梯上蹲了下來，突然，我發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙，于是我拿起鑰匙按了一下，旁邊公園門口的車響了起來，哦~原來這是一串汽車鑰匙，我心想：這是誰(shuí)丟的呢？車主一定非常著急吧。

于是我跑到了爸爸那里，哥哥和弟弟也來了，聽完我說了這件事情后，弟弟說：“不如我們把車開走吧？”，一聽這話，爸爸非常嚴(yán)厲的說：“不行，可是別人的東西，不經(jīng)過別人的允許是不可以亂拿東西的，我們應(yīng)該講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信的人?！庇谑牵覀儽阍诠珗@里等著車主前來。

這一等就是兩個(gè)小時(shí)，眼看著天就要黑了，我不耐煩的說：“我們走吧，不要管他了?！卑职至ⅠR一口拒絕，這時(shí)，車主急急忙忙的跑了過來，爸爸把鑰匙還給了他，車主說：“真的是太謝謝你了，不然我的車就找不回來了，你可真是的好人呀！”聽到這話，我開心的笑了，原來，誠(chéng)信做事真的這么讓人愉快呀，真是令我受益匪淺。

這件事情讓我們懂得了要誠(chéng)信做事，誠(chéng)信待人。誠(chéng)信讓生活更美好！

第二篇：六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文

六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文

六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文1

誠(chéng)信就如同是一盞明燈，給我人生的道路上指明方向；誠(chéng)信就如同是善惡的標(biāo)刻尺，給人分明善惡；生活中處處有誠(chéng)信，人們也離不開誠(chéng)信。

記得有一次，我正在家里看電視。突然，媽媽走了過來，對(duì)我說:“把電視關(guān)上，趕緊拿錢去買菜！我要做飯脫不開身?！薄芭?。”我漫不經(jīng)心的回答了一聲，就不緊不慢地走過去拿錢買菜。當(dāng)我走入菜市場(chǎng)時(shí)，我隨便掃了幾眼就找到了我要買的菜的攤位的主人——一位年邁的老奶奶。她有滿頭灰白的頭發(fā)，她的臉上和眼角爬滿了皺紋，雙手如枯死的老樹。她見我過來，便和藹地問我:“小伙子，你要買什么啊？”“我要買白菜、辣椒……”等我買完時(shí)，剩了52元。突然，天空傳來轟的一聲，要下雨了！我急忙跑回了家才避開這雨。這時(shí)，我望向窗外，外面的雨，像潑。像倒。如同一群受驚的野馬，從天空直撞地面。我一摸褲子，?。″X不見了！我拿著傘，沖出樓外。我四處張望，找了一遍又一遍，我從萬分焦急到失望至極。直到遠(yuǎn)處一↑打著傘的黑影走過來。??！那個(gè)老奶奶，她一手拿著傘，一手拿著錢，正是那52元錢！她過來對(duì)我說到:“小伙子你的錢！以后要小心?！薄爸x謝您！”我的內(nèi)心感動(dòng)急了。

??！誠(chéng)信讓生活更美好。

六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文2

孔子說：“人而無信，不知其可也。”曾經(jīng)發(fā)生的一件小事，讓我真切地感悟到誠(chéng)信的可貴。

那是一個(gè)星期六的上午，我的好朋友笑笑，一臉興奮的對(duì)我說：“聽說博物館開放了，下午我們一起去吧！”我正想去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，于是約定好下午兩點(diǎn)，在博物館門口見面，不見不散。

下午一點(diǎn)，我正要出門，外面頃刻間烏云翻面，下起了雨。我看外面下這么大的雨，笑笑可能不會(huì)出門就馬上給笑笑打電話，結(jié)果沒人接。我心想：還是不去了，如果她問起為什么我不去博物館？我就給她說，外面下雨太大，我家沒有雨衣和雨傘，這樣她不會(huì)說我了吧。我便打開了電視，看一個(gè)動(dòng)畫片，但我看了看外面，好像看到了笑笑淋著雨在博物館等我的畫面，我就立刻穿著雨靴，拿著雨傘跑進(jìn)了雨中。

當(dāng)我氣喘吁吁地到了博物館門口，果然發(fā)現(xiàn)笑笑正等著我呢。我一臉歉疚地說：“對(duì)不起，我遲到了?！毙πσ贿厧臀沂掌鹩陚阋贿呹P(guān)心著對(duì)我說：“沒事，下次如果再下雨的話，你就等到下雨過后再來吧！”“嗯?！蔽液托πσ贿叡谋奶?，一邊進(jìn)了博物館，那一天我和笑笑看到了很多奇特的展品，我還收獲了一顆誠(chéng)信之花。

有了誠(chéng)信，會(huì)讓我們的生活更加精彩、美好。

六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文3

清晨，陽(yáng)光熱情地撒到我的臉上，“這里怎么也沒有??！”我著急的自言自語(yǔ)道，這一次暑假，我想買一本書，可是這本書太奇缺了，很多書店都賣光了。因?yàn)槲液芟胭I到這本書，所以內(nèi)心十分焦急。

我還是不放棄，決定繼續(xù)找。不一會(huì)兒，我來到了一家書店，眼睛盯著書架，看看有沒有我想要的那本書，我找了好久，最終還是沒有找到那本書。正當(dāng)我垂頭喪氣正準(zhǔn)備知道時(shí)候。書店的老板注意到了我，向我走來并親切地問道：“小朋友，你要買什么書啊，跟阿姨說，阿姨幫你找?！蔽腋嬖V老板書的名字，老板幫我找了一下，都已經(jīng)賣光了。很失望，準(zhǔn)備去下一個(gè)書店看看有沒有我要的那本書。老板看我很失望，說了一句：”小朋友，別走啊，過幾天我要去進(jìn)書，也要進(jìn)你要的這本書，我可以幫你留一本，你過幾天來拿就行了?！蔽耶?dāng)時(shí)的失望立馬飛到九霄云外去了。高高興興的.回去了。

三天之后，當(dāng)我再次走進(jìn)這家店時(shí)，剛進(jìn)門，老板就注意到了我，把我想要的那本書遞了我，我遞了老板書錢。老板遵守了誠(chéng)信，如果老板沒有遵守誠(chéng)信，我可能現(xiàn)在還在其他書店里找書呢。

這就說明了，人與人之間要講誠(chéng)信，那么世界就不會(huì)變的更完美了。

六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文4

俗話說：“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”只有誠(chéng)信才能夠讓生活更美好。

誠(chéng)信是一種美好的品德，只要人人有了誠(chéng)信，生活就能夠變得更加美好。

記得有一次就有一位特別講信用的老爺爺，他是一名修鞋子的人。那天我的鞋子上面破了一個(gè)洞，我就拿到家門口的修鞋店了。那個(gè)老爺爺脾氣可古怪了，只和我說了一聲：“明天下午來拿鞋?！闭f完他就低下了頭在那里修起了鞋。

到了第二天，大早上還晴空萬里，到了中午天慢慢暗了下來，再過了一會(huì)兒到了三四點(diǎn)就下起了大雨，我就想等到雨下小了點(diǎn)就到鞋店去拿鞋。可是等了近半個(gè)小時(shí)，雨還不見小，我就只能等了。到了六點(diǎn)雨才不下了。我跑到修鞋店那兒，看到還有隱隱約約的燈光，就再往前走了走，走進(jìn)了看見那古怪的老爺爺正在那里，把鞋子放在地上。嘴時(shí)不時(shí)向手上哈著暖氣，有時(shí)還走走跑跑，暖暖身子。

我走了進(jìn)去，那老爺爺就拿起鞋子給了我，讓我走，他要關(guān)門了。于是我就跑回了家，我在跑的路上一直感到不好意思，我明明答應(yīng)別人下午來拿鞋，可卻不講信用一直拖到了晚上。

誠(chéng)信就是講信用，通過這件事讓我明白誠(chéng)信的美好，正如人們所說“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”啊！

六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文5

我曾經(jīng)在一本書上看到一句話：“只要心還在跳，血還在流，就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?！?/p>

記得有一次，我到小店里買東西，由于當(dāng)時(shí)太過忙碌，店員疏忽，多找了我六塊錢，我不知所措，覺得應(yīng)該換回去，可心里又想自己留著用，心里很是矛盾。情急之下我將六元中得兩塊錢還了回去，剩下的錢自己悄悄裝到了口袋里，店員還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

在回家的路上，我回憶著剛才發(fā)生的一切，內(nèi)心十分不安，感覺自己的所作所為是不是太過分了。小鳥依然在枝頭放聲歌唱，卻感覺沒有之前那樣娓娓動(dòng)聽，柳樹依舊想我點(diǎn)頭，卻沒有之前那般親切。我猶豫不決，“是還回去好呢？還是不還回去好呢？如果還回去店員可能會(huì)將我臭罵一頓……要是不還回去店員也不會(huì)在意。”在一番思想斗爭(zhēng)后，我還是決定把錢還回去。

我大步流星的向小店走去，把那多找的錢還了回去，并向店員道了歉。最終店員眼里流露出欣慰的眼神。我心中的大石終于落下，最后我開心的跑回了家。

這雖然是一件平凡的小事，但誠(chéng)信讓生活更美好。

第三篇：誠(chéng)信讓生活更美好作文優(yōu)秀

誠(chéng)信讓生活更美好作文優(yōu)秀

誠(chéng)信讓生活更美好作文優(yōu)秀1

在放假的一天里，嘩嘩的下著大暴雨，我要趕快出門去學(xué)校。為什么去學(xué)校呢？是因?yàn)槲乙oxx補(bǔ)功課。你們一定會(huì)想我為什么要給xx補(bǔ)功課吧？那件事是在放假的前四天發(fā)生的。那一天下著雷陣雨，媽媽開車送我去學(xué)校，馬上要到學(xué)校的`時(shí)候，我在人行道上看見了好多同學(xué)頂著雨往學(xué)校跑去。我心里想：他們不打雨傘，頂著雨去上學(xué)，不會(huì)發(fā)燒和感冒嗎？那些同學(xué)比我慢幾分鐘才到，他們剛進(jìn)教室就說：“好冷啊”。我心想：今天一定會(huì)有人不來學(xué)校的吧！

叮鈴鈴，上課了。我看了一下，同學(xué)們，果然看見幾個(gè)不來學(xué)校的。啊，我后桌也沒來，看來一定是發(fā)高燒了。

過了幾天，我后桌兒xx還是沒有來學(xué)校，她落下了好多功課，身為班長(zhǎng)的我自然有義務(wù)幫助她，當(dāng)老師說：“誰(shuí)愿意放假的時(shí)候給xx補(bǔ)功課？”我就自告奮勇地說：“我愿意。”。

可天公不作美，從早晨就開始下雨，我和xx約定的時(shí)間快到了，我還沒有出門一一雨太大了，我就開始想：我到底要不要頂著大雨去給xx補(bǔ)功課呢？我想著這個(gè)問題，在客廳煩躁的走來走去，我既不能鼓起勇氣出門，我又在家里不安。我給媽媽打了一個(gè)電話，把這件事告訴了媽媽，媽媽說道：“答應(yīng)了別人就要盡力做到，不能不講信用?！眿寢尩脑捄孟窠o了我一顆定心丸，我拿起雨傘讓爸爸送我去學(xué)校。

風(fēng)很急，雨很大，我仿佛行走在陽(yáng)光明媚的日子里，心里格外輕松舒暢呀！

想到此時(shí)正在等我補(bǔ)功課的xx，我臉上不禁露出一絲微笑，就在這時(shí)，我們老師常常說的一句話突然跳進(jìn)我的腦海：“誠(chéng)信，讓生活更美好?！痹谶@件事中，我可以明白：衣服濕了可以再晾干，誠(chéng)信丟了就再也找不回來了，所以我們一定要誠(chéng)信，講信用。

誠(chéng)信讓生活更美好作文優(yōu)秀2

人們常說“誠(chéng)信是金”，可是我覺得誠(chéng)信比金錢更重要，誠(chéng)信更能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我急匆匆地來到學(xué)校。突然發(fā)現(xiàn)，我頭上沒綁紅花，而且今天是星期一，還得進(jìn)行升旗儀式，我心想：完蛋了！完蛋了！得去買一個(gè)了。眼看時(shí)間快到了，我飛奔過去，氣喘吁吁地對(duì)老板娘說：“阿姨，我要一朵紅花?！卑⒁萄杆俚剡f給了我，我給了五元錢，阿姨找了我四元錢，我邊走邊想：奇怪，紅花不是兩元錢嗎？阿姨怎么找了我四元，該不會(huì)是找錯(cuò)了？我十分糾結(jié)，快上課了，再回去也來不及了?？刹贿€的`話，我心里也過意不去。最后，我還是回去將多找的錢還給了阿姨，阿姨笑盈盈地對(duì)我說：“真是個(gè)乖孩子！”我走出小賣部，“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了，我還是遲到了。不過，比起誠(chéng)信，遲到了挨一下老師的一頓罵也是沒關(guān)系的……

那天早上，我慌慌張張地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，我加快步伐，在上三樓的樓梯口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張五元錢，我十分驚訝：真是喜從天降啊，這五元錢可以買好多小零食呢。我左顧右盼，看周圍沒有人，我將錢緊緊地抓在手心，步伐慢了下來。這時(shí)，我耳邊傳來一個(gè)聲音：“快交給老師，不可以占為己有！”“不，這五元錢可以買好多東西呢！”我猶豫不決，糾結(jié)極了。這時(shí)，一陣?yán)世实淖x書聲傳來：人而無信，不知其可——孔子。是啊，一個(gè)人沒有了誠(chéng)信，還能干些什么呢？我飛快地跑上五樓，“報(bào)告，老師我撿到五元錢了，請(qǐng)您轉(zhuǎn)交給失主！”同學(xué)們向我投來了贊賞的目光……

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去，以誠(chéng)待人，讓生活更美好！

誠(chéng)信讓生活更美好作文優(yōu)秀3

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和守信。這可說起來容易做起來難?。≌\(chéng)信對(duì)于每個(gè)人難道都不重要嗎？有一個(gè)寓言故事，想必大家都聽過了。這個(gè)故事講述的是古時(shí)候的一個(gè)牧童。一天正在放羊，看著羊在吃草，感到無聊，腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好”的辦法。他大喊：“狼來了！狼來了！”

山下的村民以為狼真的`來了，有的放掉手中的鐵耙，有的放下手中正在插秧的秧苗，有的放下手中的東西，紛紛聞聲趕來。大家都急著問牧童：“狼在哪里？狼在哪里？”牧童捧腹大笑，大家才知道牧童在撒謊。經(jīng)過了一次又一次，村民們不再相信牧童的話了。終于狼真的來了，牧童大喊起來，可是山下的村民們卻沒有再來，他們都以為這次又是牧童的“詭計(jì)”。結(jié)果牧童的羊被狼全咬死了。

這個(gè)故事告誡我們：人要守信，不能沒有信用。如果做到言而無信，那么，那將會(huì)是多么嚴(yán)重的后果?。?/p>

原本大家是多么地相信牧童?。≌\(chéng)信，也許失去就在一剎那，而得到卻要幾年，甚至幾十年，也許永遠(yuǎn)也不能再得到。一個(gè)公司如果沒有誠(chéng)信，就將面臨著倒閉；一個(gè)人如果失去誠(chéng)信，他就將會(huì)一生都沒有什么成就。誠(chéng)信好比是金，可是它卻比金錢更重要??！一個(gè)人如果失信，也就將會(huì)失去了朋友。失去的就將不僅僅是金錢，而是一切！他就會(huì)成為一個(gè)一無所有的人！一旦失去了，如果再想擁有它，只需要用兩個(gè)字來形容“難啊”！誠(chéng)信，是微風(fēng)里一縷和風(fēng)；誠(chéng)信，是黑夜里的一絲光亮；誠(chéng)信，是疲備時(shí)的一個(gè)眼神；誠(chéng)信，是悲傷時(shí)的一句問侯……

誠(chéng)信讓生活更美好作文優(yōu)秀4

誠(chéng)信是最明亮的燈塔，誠(chéng)信是最無瑕的珍珠，只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，這個(gè)社會(huì)才能更美好。

某一天早上，我一覺醒來發(fā)現(xiàn)我上學(xué)快遲到了，我從床上跳了起來，用最快的速度把衣服穿好，刷牙洗臉，最后就迅速拿上書包，帶好錢，飛快跑去學(xué)校。

在忙碌的早餐店里急匆匆地買好早點(diǎn)，邊走邊吃，剛好走到校門吃完了早餐。伴隨著鈴響坐下的我，一拍腦袋，我的錢，竟然忘記付給老板了。

吃午餐的時(shí)候，我細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地在房間說：“就幾塊錢給不給都無所謂的`吧，老板每天肯定都掙得不少……”我媽媽走到我房間門口聽到了，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你這種行為是不對(duì)的，你中午趕緊把錢付給老板，雖說是幾塊錢，甚至就像你說的老板不在乎，但是誠(chéng)信最主要?！?/p>

我聽見媽媽嚴(yán)厲的話語(yǔ)，轉(zhuǎn)身看向媽媽，媽媽看見羞愧的我低下了頭，便又語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說：“我們不缺這幾塊錢，但是別人不一定，如果人家很需要錢呢，你打算怎么辦？”我一時(shí)啞口無言，最后在老媽的一席話下，我開始經(jīng)歷了瘋狂的思想斗爭(zhēng)，最后我想我還是給人送過去吧。我拿好我的作業(yè)本和要付給老板的早餐錢，我飛快跑到早餐店的前面，老板見我氣喘吁吁的跑來說：“你要不要先休息一會(huì)兒，有什么事等下說？”我說：“不用，我是來給您還錢的。”老板說：“還錢？你也沒有欠我錢呀？”“不是不是，”我連忙說：“是我早上太著急，吃完了早飯沒有給您錢?！崩习逍χf：“沒事，就幾塊錢而已，你不用專門特意跑過來送給我。”“老師說做人一定要講誠(chéng)信，不能騙人，我媽媽也是這樣告訴我的。況且本來就是我吃了你們的早餐，我就應(yīng)該給你錢?！痹谖业膭裾f下，他把錢收了回去，老板非常感動(dòng)，拿著錢一直看著我們走遠(yuǎn)……

誠(chéng)信讓生活更美好作文優(yōu)秀5

生活中有一朵常開不敗的花朵，叫做誠(chéng)信，它開在我們的心田，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們的生活更加美好。

那天，我拿著十元錢到超市買雞蛋。選好雞蛋之后，我無意間發(fā)現(xiàn)零食架上有一包新口味的.薯片。我見班上同學(xué)吃過，我一直很想買，好不容易見到了，我真想用錢把它買下來，可是我口袋里只有買雞蛋的十元錢。怎么辦呢？不知怎么的，我腦海里突然閃過一個(gè)念頭—偷。

我小心翼翼地走到了零食架前，環(huán)顧四周沒人，正是好時(shí)機(jī)，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)把薯片放進(jìn)了衣服口袋里，帶著緊張和不安的心情，再次看了看四周，深呼吸了一口氣走向收銀臺(tái)前，我的心忐忑不安，心撲騰撲騰快速的跳動(dòng)著，小臉蛋也越來越紅，心想：“應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！”我付完錢后快速地跑回家，把雞蛋交給媽媽，馬上溜回自己的房間，拆開了薯片包裝袋，津津有味地吃了起來。

可是吃完了薯片的我開始后悔了，雖然我得到了便宜，但是我卻把誠(chéng)信給丟了，薯片已經(jīng)被我吃了，現(xiàn)在想還回去也不行了，如實(shí)和媽媽交代吧，肯定還會(huì)被媽媽罵，可是想到老師讓我們背的24字社會(huì)主義核心價(jià)值，想到做人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。于是我鼓起勇氣走出房間來到媽媽面前，把整件事和媽媽說了一遍，沒有想到媽媽不僅沒有罵我，還用溫柔的聲音商量接下來應(yīng)該怎么做……

后來媽媽陪著我來到超市，找到那位收銀員阿姨，和她說了事件的經(jīng)過，我們付了錢，收銀員阿姨也原諒了我。

走出超市，迎面吹來的風(fēng)把我心頭的憂慮也吹走了，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，我感覺到前所未有的輕松，誠(chéng)信讓我們的生活更美好。

第四篇：六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文

六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文

六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文1

人們的一生中有很多珍貴的東西：是財(cái)富？是美貌？還是時(shí)間？但我覺得誠(chéng)信是這世界上最美好的東西。

記得，在一年級(jí)的時(shí)候，我和丁帥程約定好了，要是誰(shuí)生病就一定要去給對(duì)方送書包。這不，這個(gè)“胖團(tuán)”又生病了，又要麻煩我去給他送書包。放學(xué)了，我迅速幫他收拾好書包，剛出校門，突然一道閃電在我頭上劃過，隨后就聽見“轟隆隆——”的聲音。“不好，下雨了?！蔽疫B忙從書包里拿出雨傘，剛打開傘雨，水就傾盆而下。我心想：“下這么大的雨，我再去送書包，豈不是淋成落湯雞了！還是不去送了吧？”我開始猶豫了，準(zhǔn)備抬腿向家走。

“如果咱倆誰(shuí)生病，另一個(gè)人一定要給對(duì)方送書包”。我的耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現(xiàn)出每次我生病的時(shí)候，他氣喘吁吁背著兩個(gè)書包站到我家門口的樣子。

于是，我決定冒雨去給丁帥程送書包。我深一腳淺一腳地向他家走去，終于到了他們樓下，我準(zhǔn)備放下書包來開門，可是又怕書包被淋濕了，于是我笨拙地把他的書包放在胸前，用手推了一下門，怎么是鎖著的？我決定按門鈴，可偏偏他們連門鈴都?jí)牧?，無奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“丁——帥——程——快點(diǎn)開門——”我這一聲驚天動(dòng)地，只聽見丁帥程的奶奶說到：“張馨月，你來了，我這就開門。”“啪”的一聲，門打開了，我飛快地跑上樓，到了丁帥程家門口，只見丁帥程早已站到門口等候我了。

看見我淋濕的衣服，還有他完好的書包，他感動(dòng)地說：“真沒想到，這樣的天，你還能給我送書包來，謝謝你！”“不客氣，為了遵守我們的約定，這是應(yīng)該的?！蔽冶砻孑p松，腦海中閃現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)的猶豫，內(nèi)心卻為我克服困難，做到了誠(chéng)信感到驕傲。

誠(chéng)信這兩個(gè)字，已經(jīng)深深地刻在我的心中，誠(chéng)信讓生活更美好！

六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文2

墨子曰：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也?！笔前。⌒〉摹罢\(chéng)信”二字，在如今這個(gè)社會(huì)里，說起來容易，但做起來難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也經(jīng)歷過類似的事情，一起來看看吧！

記得那是一個(gè)周五的下午，剛放學(xué)，我就直奔著家跑去，希望能夠早一點(diǎn)把作業(yè)寫完，這樣，晚上就能夠去參加我的好同學(xué)的生日派對(duì)啦！我奮筆疾書，不顧及一切，只希望能夠快點(diǎn)兒寫完?！昂?，終于寫完了！”剛寫完作業(yè)，我正要出門，卻被媽媽一把抓?。骸斑@天都有點(diǎn)黑了，你準(zhǔn)備去哪啊？”我忐忑不安地說：“我要去同學(xué)家參加生日派對(duì)?！薄叭ナ裁慈グ。乙粫?huì)兒要帶你出去吃飯呢！”“可是我都和同學(xué)們約好了，做人要……”“要什么要，就這么定了，我先去換衣服了，等著我?。　?/p>

我心想：如果我不去的話，同學(xué)們肯定會(huì)在背后議論我，即使我得到了他們的原諒，我心里也過意不去?。〉侨绻胰⒓优蓪?duì)的話，媽媽一定不會(huì)饒了我的。哎呀！真是進(jìn)退兩難??！好糾結(jié)?。　般妒裁茨兀s緊走吧！”說著媽媽拉著我要出門。這時(shí)，我對(duì)媽媽說道：“媽媽，對(duì)不起，我不能陪您出去吃飯了，既然我和同學(xué)們約定好了要去參加生日派對(duì)，那我就不能不守信用，要不然同學(xué)們就會(huì)說我言而無信了?！眿寢屄犕晡艺f的話，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說道：“孩子，你說的沒錯(cuò)，做人要言而有信，是媽媽錯(cuò)了，既然這樣，你就去吧，早點(diǎn)回來就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽，媽媽再見！”我開心的下樓，想同學(xué)家跑去，同學(xué)們看到我如約而至的來了，十分開心，我們也玩的很開心。

誠(chéng)信是每個(gè)人的第二張面孔，每個(gè)人都必須要做到以誠(chéng)待人，也只有這樣別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，并且誠(chéng)信是每個(gè)人做人做事的基本原則，有了誠(chéng)信，我們生活才會(huì)更加美好。

六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文3

旅行，能讓我們開闊視野；閱讀，能讓我們獲取知識(shí)，獲得成長(zhǎng)；音樂，能讓我們放松心情，忘掉煩惱……而誠(chéng)信，能讓人與人之間增添一分信任。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們班有了一場(chǎng)“失竊案”！有人的東西被偷了，是小藍(lán)的鋼筆。不久后我們的偵探——班主任陳老師來了。陳老師的腳剛踏進(jìn)門檻，就被班上的同學(xué)圍了起來。聽不懂七嘴八舌的說了起來，自顧自的，不知道的還以為是一顆小型炸彈引爆了呢！

“同學(xué)們，安靜！”陳老師大聲地對(duì)同學(xué)們說。見同學(xué)們都安靜了下來，并且回到座位上坐好后，陳老師才說：“情況我都已經(jīng)了解了。想要找出‘真兇’，我們就要從自己的班里開始排查?！?/p>

“首先，需要同學(xué)們雙手抱頭，然后趴在桌子上并且閉眼，”陳老師一邊說一邊示范給我們看，“最后，你們只需要等待。”

“等待？”同學(xué)們異口同聲的問老師?！澳銈儠?huì)知道答案的，”陳老師說，“現(xiàn)在兇手可以站出來了。放心，同學(xué)們都閉著眼睛呢。你只需要告訴老師一個(gè)人就好了，老師不會(huì)說出去的。”雖然我們當(dāng)時(shí)都很好奇“兇手”是誰(shuí)，但我們知道：答應(yīng)了別人的'事是一定要做到的。

最后，陳老師和“真兇”到教室外談了談，談完后“兇手”回到原來的座位上，老師才讓我們睜開眼睛。

所以除了“真兇”和陳老師，我們都不知道“兇手”是誰(shuí)。經(jīng)過這一件事，陳老師告訴我們：誠(chéng)信，可以讓生活和自己本身變得更好。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

誠(chéng)信，讓生活更美好。

六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文4

俗話說 “人以信為本”，誠(chéng)信乃一個(gè)人一生的財(cái)富，無法用金錢去衡量。也正是誠(chéng)信，滋生出更多的美好。

周六，我愜意地在沙發(fā)上“葛優(yōu)躺”，準(zhǔn)備去買早餐，可一則電視新聞吸引了我：據(jù)媒體報(bào)道，因?yàn)樾滦凸跔畈《?，時(shí)隔多月再次開張的食品店用假肉來吸引顧客，還將價(jià)格上漲到原價(jià)的兩三倍……這不良商家，遲早要被舉報(bào)坐牢，人不應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信嗎？連連發(fā)叫的肚子催我去買早餐，我便飛奔到樓下，決定在面包店里飽餐一頓。

一進(jìn)店，我就在各種各樣的面包前徘徊，指不定要吃哪一個(gè)，我真切地感受到“美食在我面前，而我不知選哪個(gè)”。不知怎么，我忽然想到新聞里說的：萬一這面包上的肉松是棉花做得怎么辦？萬一這巧克力豆是用藥丸做的，那又該如何？一連串疑問在我腦中浮現(xiàn)，于是選擇也變得更加糾結(jié)。正當(dāng)我悻悻然想要離開時(shí)，收銀員叫住我：“怎么了，都不喜歡嗎？”“我怕……是假……”我不敢往下說，生怕會(huì)招人討厭。收銀員好似有讀心術(shù)，一針見血地說：“同學(xué)，你是怕我們的面包食材不好是嗎？哈哈，你把面包的袋子翻個(gè)面，看看是什么？”我忐忑不安地走向面包架，我小心翼翼地翻著面包袋子，一個(gè)顯眼的藍(lán)色標(biāo)志映入我的眼簾——食品安全許可證。

這個(gè)小小的標(biāo)志卻代表了許多：制作者的精心、檢查者的一絲不茍、售賣者的誠(chéng)實(shí)守信……全都濃縮成這一個(gè)小小的標(biāo)志，讓食用者安心。我的心溫暖了，收銀員的真誠(chéng)打消了我的顧慮，“安全許可證”讓我看到文字背后的誠(chéng)信?？焖儋I下自己喜歡的面包，開始大快朵頤。

誠(chéng)信，和拉進(jìn)了人與人之間的距離，也和諧了社會(huì)，讓誠(chéng)信之花攜帶在成長(zhǎng)路上，讓感動(dòng)的花兒開在誠(chéng)信的枝頭。

六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文5

誠(chéng)信，是黑夜中的燈塔，幫你找到回家的路；誠(chéng)信冬天里的暖陽(yáng)，祛除你心靈上的寒冷；誠(chéng)信是一把扇子，趕走你煩惱時(shí)的悶熱，從而讓生活更美好。

講誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，是一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，將來社會(huì)上絕沒有他的容身之地。

記得那是一個(gè)大雪紛飛的早上，我找了一輛出租車準(zhǔn)備去圖書館買一本書。到了圖書館門口，我下了車，并對(duì)出租車司機(jī)說：“請(qǐng)問可不可以等我一下，我去買本書就回來？”那位司機(jī)聽了之后就答應(yīng)了。我走進(jìn)書圖書館，這里面開著空調(diào)，特別暖和。我找到要的書之后，把司機(jī)在外面等我的事忘得一干二凈，就坐在圖書館的椅子上看書。

過了大約半個(gè)小時(shí)，我才想起來出租車司機(jī)在外面等我，可走到門口，發(fā)現(xiàn)外面寒風(fēng)呼嘯，雪一點(diǎn)兒也沒有小。我想：這么冷的天，一個(gè)正常人早就走了，他肯定也已經(jīng)走了，不可能會(huì)在外面等我。于是，我又回到了椅子上，繼續(xù)看書。

又過了大約一個(gè)小時(shí)，書也看了已經(jīng)快一半了。我付了書錢之后走出了圖書館。街道上空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有。我站在公交車站臺(tái)邊，等待著一輛公交車或是出租車開過來。就在這時(shí)，我聽見有人在后面叫我，我扭頭一看，竟然是那個(gè)出租車司機(jī)。我看到他問道：“你剛才在哪里？我以為你已經(jīng)走了”。他聽了就說：“做人要講誠(chéng)信，我既然已經(jīng)答應(yīng)了你要在這兒等，你怎么可以走呢？我剛才只不過是?；亓艘惶斯?，讓您久等了。”聽了他的話，我很感動(dòng)，我們素不相識(shí)，而他卻愿意在這惡劣的天氣中等我。他是一個(gè)講誠(chéng)信的人，認(rèn)識(shí)他是我的榮幸。感覺天是那么的高，雪是那樣的美麗，我倆的心情是那樣的愉快！

“人無忠信，不可立于世”，只有這個(gè)世界上人人都講誠(chéng)信，我們的生活才會(huì)更加美好。

第五篇：讓生活更美好作文

讓生活更美好作文

讓生活更美好作文1

讀書給人以樂趣，給人以知識(shí)；讀書豐富了我們的知識(shí)，開闊了我們的視野，充實(shí)了我們的生活。讀書讓生活更美好！

我喜歡讀書，周六周日，都會(huì)去圖書館借幾本書看看。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，看到讀者津津有味地讀書，有一種溫馨甜蜜之感，正如詩(shī)中所說：“書香，美的極致！”

讀書給我們以啟迪，只有認(rèn)真閱讀，我們才會(huì)享受到其中的樂趣。每個(gè)人都有自己的讀書方法，用自己的獨(dú)特方式去感悟書中蘊(yùn)含的真諦，而我的讀書方法是”煮書”

“煮書”不是指把書給煮熟了，而是拿起書反復(fù)地讀，直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界，書提醒我靈魂有不可見的形態(tài)；書賦予我的發(fā)現(xiàn)以生命；書喚醒我悟性，澄清思維；書照亮了我內(nèi)心的思想；書滌盡了我有生以來的蒙昧與無知。

唐代的大詩(shī)人杜甫，他從小酷愛讀書，而且反復(fù)誦讀，細(xì)細(xì)品味，非把書讀透不可。就是因?yàn)樗谩敝髸钡淖x書方法，做起詩(shī)來才如此得心應(yīng)手。悟出了“讀書破萬卷，下筆如有神”的哲理。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，對(duì)那些好的`文章，也應(yīng)該那么“煮”，否則就很難把知識(shí)學(xué)得既扎實(shí)又牢固。

讀書為我們營(yíng)造了一步步走向成功的階梯；讀書讓我也嘗到了成功的喜悅，在區(qū)舉行的學(xué)歷史、知海防、秀才藝競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)；在校舉行的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)；在成績(jī)面前我會(huì)更加發(fā)奮讀書，以更優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我的父母。

“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讓我們一起讀書吧！讓它熏陶我們的人生，熏陶我們的道德修養(yǎng)吧！讓生活更美好，使我們站得更高，看得更遠(yuǎn)！

讓生活更美好作文2

旅行，是一次放松，不論是遠(yuǎn)行還是去鄰近的城市，旅行都讓我們的生活更美好。一次次的旅行，讓我開拓了視野，放松了心情，每一次都讓我有許多的感受，西安之行最是令我印象深刻。

記得那是20xx年的夏日，我們一家三口一起去了西安旅行。到達(dá)那里后，我們先是去了回民街吃了當(dāng)?shù)氐奶厣〕裕合駴銎ぱ?、肉夾饃等等。品嘗完了美食，我們便動(dòng)身去了酒店，規(guī)劃著明天的行程。

來到西安的第二天，我們?nèi)チ艘粋€(gè)宏偉的地方——西安城墻。當(dāng)自己走在這座宏偉的城墻上時(shí)，內(nèi)心中總是有種止不住的敬畏感。我撫摸著城墻上的一塊塊石磚，感受著曾經(jīng)發(fā)生在這里的一件件歷史……這時(shí)，爸爸拍了拍我，然后指著城墻下的一幢幢房屋說：“你看，下面的房屋還是青磚綠瓦的呢，多么有意境?。　蔽蚁蛑职种钢牡胤娇慈?，那一剎那間，我感覺自己的眼睛受到了藝術(shù)的沖擊！下午2點(diǎn)30分左右的時(shí)候，我們一起去了西安博物館，觀賞那些歷史文物。之后我們又去了小雁塔，還和媽媽進(jìn)了寺廟里拜了佛。傍晚時(shí)分，我們?nèi)コ粤宋靼驳闹朗场蛉馀蒺x，然后我們到大雁塔的廣場(chǎng)前，觀看了那里夜晚的表演，燈火璀璨，煞是耀眼！

西安之行的第三天，也就是最后一天，我們?nèi)チ肆硗獾囊粋€(gè)博物館，了解了大雁塔和小雁塔的由來和一些文物。之后，我們挑了一個(gè)小號(hào)的小雁塔做為了紀(jì)念，便返程回了鄭州。

這次的旅行，我的收獲頗為豐富，不僅了解了許多的歷史文化，還和父母玩兒的很開心！

這便是旅行，讓我們了解知識(shí)；這便是旅行，和父母一起玩耍；這便是旅行，讓我們的生活更加美好！

讓生活更美好作文3

低年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)Ｊ⑿型嫱勇荨Ｎ艺f的陀螺可不是玩具店買的，而是自己親手做的。

我管我媽要錢的時(shí)候，都會(huì)多要一兩塊，說是要買一個(gè)質(zhì)量好的修正帶，其實(shí)是要買兩個(gè)修正帶，一個(gè)用來涂字，一個(gè)用來做陀螺啦。

只要將一張紙裁成一個(gè)長(zhǎng)方形，卷成一根小紙棍，然后插進(jìn)修正帶中間的小孔里，一個(gè)陀螺就大功告成了。同學(xué)們玩兒得特別入迷，“咚咚當(dāng)當(dāng)”，陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳，可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳，因?yàn)槊孔惨幌聦?duì)方就離敗下陣越近。

有一次，小李突然提出，將一個(gè)陀螺套上兩個(gè)齒輪兒的方案。兩個(gè)齒攻擊力肯定會(huì)有顯著提升，而且由于陀螺自身加重，也會(huì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間?？墒俏覀兲滓粋€(gè)齒輪兒已經(jīng)是節(jié)省的不能再節(jié)省了，要知道有的人為了多買一個(gè)修正帶，連早飯都不吃了。不過有一些“富人”，他們可有的是錢，于是他們開始在校園里橫行霸道。

作為陀螺大賽會(huì)議主席的我，肯定不能眼睜睜的瞅著不管，于是我和副主席小王一起想辦法：給大家些錢？不行！我自己的錢都不夠用；辦一個(gè)捐款活動(dòng)？不行！現(xiàn)在大家都缺錢，不會(huì)有人捐款的；禁止使用雙齒輪？不行！那樣就會(huì)打擊創(chuàng)造者的熱情。

在我不分晝夜，廢寢忘食的實(shí)驗(yàn)和想象之后，終于有了結(jié)果。我找到了小王，他也同意我的想法，于是開始執(zhí)行了。我的想法是這樣的：采取3VS3制度，每場(chǎng)最多只能出現(xiàn)一個(gè)單齒輪以上的陀螺，大家都同意了，只有那些“富人們”不同意，可是沒辦法，規(guī)矩就是規(guī)矩，他們也只好乖乖遵守了，后來大家又都玩兒得不亦樂乎。

現(xiàn)在想想這件事兒，還會(huì)為自己的英明決策驕傲呢！這小小的陀螺讓我的小學(xué)生活變得更加美好。