篇1：清明假期二年級作文

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié)，今天是2010年4月4日，父親、母親帶我到福田公墓給祖父、祖母掃墓去了。

我們在家里準(zhǔn)備了酒、點心，然后又去鮮花店買了菊花和百合，我們本來想買10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說：“給去世的人買菊花要買單數(shù)，不能買雙數(shù)”。所以我們就買了9支菊花，這下我又學(xué)到了一個小知識。我們買完花以后，父親就開車帶著我們出發(fā)了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人，這些人大概也是去掃墓的，他們的神情都很嚴(yán)肅，可能也都在思念自己的親人。

我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好，綠樹成蔭，松柏環(huán)繞，鮮花盛開。我想，讓去世的人在這里安息吧!

一進門，發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多，人們都帶著悲傷的心情來到了墓地，祭奠他們的親人!我和父親、母親來看我的祖父、祖母。

很快我們來到了祖父、祖母的墓碑前，父親先用干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和父親一起把鮮花、酒和點心放在了祖父、祖母的墓碑前，然后和父親、母親一起給祖父、祖母三鞠躬，父親、母親和我都哭了。我們還在祖父、祖母的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛的祖父、祖母。掃完墓，我哭著離開了福田公墓。

今天我過得特別有意義，清明節(jié)讓我明白了：燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，祖父、祖母卻再也回不來了，陪我度過的是常常的'思念和一年一度的清明節(jié)。

篇2：清明假期二年級作文

今天，老師帶我們?nèi)吣?。掃墓時我們都帶著小白花，中隊長打著隊旗，學(xué)校的代表打著校旗。今天的風(fēng)特別大，好像要把旗桿都給吹斷，抗旗的同學(xué)們都步履蹣跚，但他們依然在堅持，因為我們今天是為了那些為我們新中國獻出生命的烈士們來掃墓的。

來到了目的地，遠遠望去用石頭砌成的大門又高又寬十分壯觀。在大門上方的正中央有一塊藍色的大石板，上面鑲嵌著四個金黃的大字“烈士陵園”。沿著甬道，我們來到了烈士的墓前，三根大石柱忠實的守護著他們，永葆長青的松樹陪伴著他們。我們懷著無比沉重的心情為烈士們獻上了一朵朵小白花。

我們會記住你們，我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的新中國，我們用自己的行動來回報社會。

篇3：二年級五一假期600字作文

馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?！泵珴蓶|有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中，并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的

作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點：

首先，我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，因為知識就是力量，我們學(xué)會的.知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!

同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動、去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

篇4：二年級五一假期作文600字

一個周末的中午，太陽像火球似的烤著大地。我在樓下的陰涼處玩，隱約看到遠處有個清潔工人在烈日下掃馬路，他快速揮動著掃帚，很快把一處處街面打掃得干干凈凈。盡管他戴著草帽，強烈的陽光仍把他曬得衣服都汗?jié)窳恕?/p>

忽然臨街的店鋪里出來一個青年店主，他手里拿著一疊紙，嘴里念叨著：“什么好紙，寫幾個字都破完了?！闭f完把手一揚，紙片像一群蝴蝶在空中飛舞，一會兒就飄的到處都是。青年扔完紙，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時，被一個老爺爺拉住了。老爺爺說：“小伙子，你這么做要不得啊。你看那個清潔工人掃得多辛苦，你這么一扔，他不是白忙了嗎?快撿起來?！鼻嗄暧悬c不好意思，但還是強硬地說：“我憑什么撿?政府又沒給我開工資掃街，這本來就該清潔工掃。”老爺爺說：“你知道嗎?清潔工是我們城市的美容師，有了他們，我們才能天天生活在干凈的環(huán)境里，我們都應(yīng)該尊重他們的勞動，保護他們的勞動成果。如果人人都像你一樣，有再多的清潔工也不行呀?！闭f完，也不理會那青年，就低下頭去撿地上的紙片。青年一下子羞紅了臉，也跟著老爺爺一塊，將散落在地上的紙片全撿了起來，扔到了垃圾筒里。

羞紅了臉的還有我，因為我正拿著一張?zhí)羌垼绻皇强吹竭@一幕，我差一點就像往常一樣隨手把它扔了。我把糖紙揉成一團，也扔進了垃圾筒，心里還體味著老爺爺?shù)脑挘何覀儜?yīng)該尊重別人的勞動，保護別人的勞動成果。