第一篇：長(zhǎng)沙市五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)月考試卷（3月份）A卷（模擬）

長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)月考試卷（3月份）A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下！一、填空我不怕．（共23分）(共13題；

共22分)1.（2分）計(jì)算 ________ ________ 2.（2分）比一比誰(shuí)算得快．（1）=________（2）=________（3）=________（4）=________ 3.（1分）=________×________ 4.（1分）× 表示：________；

3× 表示________；

÷ 表示：________。

5.（1分）一件衣服打七折后是35元，原價(jià)是________元。

6.（3分）比一比誰(shuí)算得快．（1）=________（2）=________（3）=________（4）=________ 7.（2分）這個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)的和是________． 8.（3分）你知道要將下面這堵磚墻填補(bǔ)完，需要________塊磚嗎? 9.（1分）一個(gè)棱長(zhǎng)是a厘米的正方體，它的所有棱長(zhǎng)之和是________厘米，表面積是________平方厘米，體積是________立方厘米． 10.（2分）用硬紙板做一個(gè)長(zhǎng)12厘米、寬10厘米、高7厘米的紙盒，至少需要硬紙板________平方厘米． 11.（1分）填空（1）這個(gè)皮鞋盒的上面是________形，長(zhǎng)________?cm，寬________?cm，和它相同的面是________．（2）它的左面是________形，長(zhǎng)________?cm，寬________?cm，和它相同的面是________．（3）有________個(gè)面的長(zhǎng)是30cm，寬是10cm． 12.（2分）(2019五下·綠園月考)把一個(gè)正方體平放在地面，有________個(gè)面露在外面，靜止觀察最多能看到它的________面． 13.（1分）(2018·泉州)把25個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體擺放在桌上（如下圖），露在外面的面的面積是________平方厘米。

二、判斷．（共10分）(共10題；

共10分)14.（1分）(2019六上·睢寧月考)甲數(shù)的 等于乙數(shù)的（甲、乙兩數(shù)都不為0），則甲數(shù)比乙數(shù)小。（）15.（1分）1噸的 和7噸的 一樣重。

16.（1分）(2019六上·商丘月考)4個(gè) 相加，可以表示為4+。（）17.（1分）3米的 和1米的 一樣長(zhǎng)。

18.（1分）判斷對(duì)錯(cuò) 一個(gè)正方體，所有棱的長(zhǎng)度的和是48厘米，它的每條棱長(zhǎng)都是6厘米． 19.（1分）一個(gè)長(zhǎng)方體放在桌面上最多能看到4個(gè)面。

20.（1分）判斷對(duì)錯(cuò).把3個(gè)棱長(zhǎng)1cm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的表面積是18 ． 21.（1分）(2019五下·麻城期末)表面積相同的長(zhǎng)方體和正方體，正方體體積大。（）22.（1分）(2019·蘇州)一個(gè)正方體鋸成兩個(gè)完全相等的長(zhǎng)方體，每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是正方體的。（）23.（1分）一臺(tái)電腦先漲價(jià)，又降價(jià)，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低一些．（）三、你一定能選對(duì)！（共12分）(共6題；

共6分)24.（1分）下面（）中兩個(gè)數(shù)的積在 和 之間。

A.× ???? B.× ???? C.×5???? 25.（1分）三二班有學(xué)生30人，其中 是女生，其他的是男生，男生有（）人。

A.12???? B.18???? C.6???? 26.（1分）一個(gè)長(zhǎng)方體教具，棱長(zhǎng)之和是60厘米，如果它的長(zhǎng)是8厘米，寬是5厘米，高應(yīng)是（）厘米。

A.2???? B.3???? C.4???? D.5???? 27.（1分）把一個(gè)棱長(zhǎng)是6cm的正方體切成棱長(zhǎng)是3cm的小正方體，可以得到（）個(gè)小正方體。

A.3???? B.8???? C.27???? 28.（1分）(2020六上·蘇州期末)把長(zhǎng)7厘米，寬5厘米，厚3厘米的長(zhǎng)方體肥皂兩塊包裝在一起，用（）平方厘米包裝紙最節(jié)省。

A.127???? B.242???? C.214???? 29.（1分）(2018·贛榆)一個(gè)棱長(zhǎng)為6分米的正方體，它的表面積和體積相比較，（）。

A.體積大???? B.表面積大???? C.一樣大???? D.無(wú)法比較???? 四、請(qǐng)你來(lái)算一算，千萬(wàn)別出錯(cuò)喲！（17分）(共2題；

共17分)30.（8分）(2019六上·新會(huì)月考)直接寫出得數(shù)：

2.6＋7.8＝ ???0.3×4.5＝ ??? ＋ ＝ ???? × ＝ 7÷21＝ ???? ÷ ＝-＝ ??????1-65%＝ 31.（9分）解方程。（1）6x-7.2=9.6（2）9x-4.6x=15.4（3）14.5-x+12=18.4 五、解答題（滿分8分）(共1題；

共8分)32.（8分）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是96厘米，它的每一條棱長(zhǎng)是多少厘米？它的表面積是多少平方厘米？ 六、解決問(wèn)題．（共36分）(共6題；

共36分)33.（6分）(2015·深圳)一個(gè)棱長(zhǎng)為1的正方體，按水平方向任意尺寸切成3段，再豎著按任意尺寸切成4段，求表面積。

34.（6分）(2019五下·惠陽(yáng)期中)一個(gè)禮堂長(zhǎng)20米，寬15米，高8米，要粉刷禮堂的頂棚和四周墻壁，除去門窗面積120平方厘米，平均每平方米用涂料0.5千克，一共需涂料多少千克? 35.（6分）(2016六下·慶陽(yáng)月考)上海東方明珠電視塔高468米．管理處放著這座電視塔的模型，模型和原塔高度的比是1：1000．這座模型高多少厘米？ 36.（6分）算一算，這些花的 有多少盆，并在下圖中表示出來(lái)。

37.（6分）為舉行校慶，六（7）班要做180面小旗，已經(jīng)做了，還有多少面沒(méi)做？ 38.（6分）(2018·梁平)學(xué)校體育室購(gòu)進(jìn)足球、籃球、排球共300個(gè)，已知足球個(gè)數(shù)的、籃球個(gè)數(shù)的、排球個(gè)數(shù)的 是相等的，那么購(gòu)進(jìn)足球多少個(gè)？ 參考答案 一、填空我不怕．（共23分）(共13題；

共22分)1-1、2-1、答案：略 2-2、答案：略 2-3、答案：略 2-4、答案：略 3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、二、判斷．（共10分）(共10題；

共10分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、你一定能選對(duì)?。ü?2分）(共6題；

共6分)24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、四、請(qǐng)你來(lái)算一算，千萬(wàn)別出錯(cuò)喲?。?7分）(共2題；

共17分)30-1、31-1、31-2、31-3、五、解答題（滿分8分）(共1題；

共8分)32-1、六、解決問(wèn)題．（共36分）(共6題；

共36分)33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、

第二篇：2017-2018學(xué)年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下學(xué)期5月月考模擬卷

2017-2018學(xué)年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下學(xué)期5月月考模擬卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!

一、填空。

(共10題；共34分)

1.（8分）計(jì)算

2.（2分）靈活處理，細(xì)心計(jì)算

10×12=_______

1﹣0.04=_______

2+5.8=_______

4.5÷0.45=_______

+

=_______

1.2﹣

=_______

÷

=_______

2.5×4÷4=_______

+

÷

+

=_______

0÷（﹣）=_______

3.（1分）用你喜歡的方法計(jì)算．

=_______

4.（1分）把的分子加上6后，為了是分?jǐn)?shù)的大小不變，分母要加上_______．

5.（2分）張大叔在一塊蔬菜地里種了番茄、黃瓜和冬瓜3種蔬菜，其中的地種番茄，的地種冬瓜，其余的種黃瓜。種黃瓜的面積占這塊地的_______？種冬瓜的面積比種番茄的面積多占了這塊地的_______？

6.（5分）直接寫出得數(shù)

_______

_______

_______

5000×0.5％=_______

7.（1分）

+

表示_______個(gè)

加上_______個(gè)，共有_______個(gè)，就是_______．

8.（3分）的分子加上3，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)加上_______．

9.（6分）平移改變的是圖形的_______，旋轉(zhuǎn)改變的是圖形的_______。平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的_______和_______。

10.（5分）（2015?陜西）在0.67，，66.7%中，最大的數(shù)是_______.二、判斷。

(共4題；共8分)

11.（2分）最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1。

12.（2分）判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)．

因?yàn)?，所以的分?jǐn)?shù)單位是一樣的．

13.（2分）判斷，正確的填“T”，錯(cuò)誤的填“F”．

（1）

是帶分?jǐn)?shù)．

（2）假分?jǐn)?shù)一定大于1，真分?jǐn)?shù)一定小于1．

14.（2分）把10個(gè)蘋果平均分成5份，小明吃了，也就是吃了4個(gè)蘋果。（）

三、計(jì)算。

(共3題；共43分)

15.（8分）計(jì)算。

+

=

+

=

+

=

=

=

=

+

=

=

16.（30分）計(jì)算（寫出必要過(guò)程）。

①3.6+6.4×0.65

②20-3.69÷1.8

③

④18.8×4+1.2÷0.25

⑤118×

⑥（0.74-0.74×）÷0.37

17.（5分）某公司計(jì)劃修一條公路。第一個(gè)月修了這條路的，第二個(gè)月修了這條路的，還剩這條路的幾分之幾沒(méi)有修?

四、做一做，畫(huà)一畫(huà)。

(共1題；共5分)

18.（5分）按要求操作．

（I）畫(huà)出圖（I）的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．

（II）把圖（II）繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．

（III）把圖（3）按3：1的比放大．

五、解決問(wèn)題。

(共4題；共25分)

19.（10分）直接寫出得數(shù)

（1）

_______

（2）

_______

（3）

_______

（4）

_______

（5）

_______

20.（5分）一塊布料，做上衣用去了

米，做褲子用去了，還剩余，這些布料一共有多少米？

21.（5分）工人加工一批機(jī)器零件，第一天完成了任務(wù)的，第二天完成了任務(wù)的，兩天共完成了這項(xiàng)任務(wù)的幾分之幾？

22.（5分）有兩根繩子，第一根長(zhǎng)

米，第二根長(zhǎng)

米，哪根繩子長(zhǎng)？長(zhǎng)多少米？

參考答案

一、填空。

(共10題；共34分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判斷。

(共4題；共8分)

11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、三、計(jì)算。

(共3題；共43分)

15-1、16-1、17-1、四、做一做，畫(huà)一畫(huà)。

(共1題；共5分)

18-1、五、解決問(wèn)題。

(共4題；共25分)

19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、21-1、22-1、

第三篇：長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中模擬卷B卷

長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中模擬卷B卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下！

一、填空題

(共8題；共14分)

1.（1分）

5×2=10，5是10的________，10是5的________。

2.（4分）

把、、3.14、π按從大到小的順序排列是________．

3.（1分）

計(jì)算

75.2÷32=________

3.64÷14=________

4.（1分）

每本《科普知識(shí)》售價(jià)28元，有180元錢，最多可以買________本《科普知識(shí)》?

5.（2分）

如圖

（1）

以直線MN為_(kāi)_______作圖形A的________，得到圖形B。

（2）

將圖形B繞點(diǎn)O________旋轉(zhuǎn)________，得到圖形C。

（3）

將圖形C向________平移________格，得到圖形D。

6.（1分）

一個(gè)平行四邊形的底是20分米，高是底的．這個(gè)平行四邊形的面積是________平方分米，與它等底等高的三角形面積是________平方分米．

7.（3分）

(2017五上·運(yùn)城期末)

94至少減去________就是3的倍數(shù)，94至少加上________就是5的倍數(shù)．

8.（1分）

一塊平行四邊形鋼板重161千克，已知每平方米鋼板重35千克，鋼板長(zhǎng)2.3米，它的高是________米。

二、判斷題

(共6題；共6分)

9.（1分）

無(wú)限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)．

．

（判斷對(duì)錯(cuò)）

10.（1分）

判斷對(duì)錯(cuò)．

9.8＋0.2×9.8＋0.2

=(9.8＋0.2)×2

11.（1分）

一個(gè)整數(shù)除以小數(shù)，商一定比這個(gè)整數(shù)大．

12.（1分）

任意一條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸。（）

13.（1分）

判斷對(duì)錯(cuò)．

一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定小于這個(gè)數(shù)的倍數(shù)．

14.（1分）

判斷對(duì)錯(cuò)．

一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比這個(gè)大．

三、選擇題

(共6題；共12分)

15.（2分）

2.235235……的循環(huán)節(jié)是（）

A

.2.235

B

.2.35

C

.235

D

.352

16.（2分）

下面各式（）的商最大．

A

.24÷0.15

B

.2.4÷1.5

C

.2.4÷0.75

17.（2分）

下面說(shuō)法正確的有（）句。

①球賽中，用拋硬幣的方法來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球是公平的。

②如果a×0.2=b÷0.07，（a、b都大于0），則a一定大于b。

③循環(huán)小數(shù)一定是無(wú)限小數(shù)。

④一個(gè)平行四邊形和一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等，面積也一定相等。

A

.1

B

.2

C

.3

D

.4

18.（2分）

(2019五上·龍華)

一根跳繩長(zhǎng)3.8米，長(zhǎng)56米的繩子最多可以剪成（）這樣的跳繩。

A

.13根

B

.14根

C

.15根

D

.16根

19.（2分）

半圓的對(duì)稱軸有（）條．

A

.1

B

.無(wú)數(shù)

C

.3

20.（2分）

(2019四上·開(kāi)福期末)

延長(zhǎng)梯形的上底和下底，它們（）

A

.相交

B

.永不相交

C

.垂直

D

.無(wú)法判斷

四、計(jì)算題

(共3題；共34分)

21.（10分）

(2016·同心模擬)

直接寫得數(shù)．

×15=

0.324÷0.01=

4÷

=

×1

=

0×

÷3=

3.2x﹣1.9x=

2a+1.5a=

24×4%=

1.25×25×8×0.4=

（﹣）×18=

22.（16分）

計(jì)算

（1）

7.2÷2.4－1.6×0.5

（2）

7.2÷(2.4－1.6)×0.5

23.（8分）

計(jì)算下面各題．

2.9×1.4+2×0.16

200﹣（3.05+7.1）×18

30.8÷[14﹣（9.85+1.07）]

（2.44﹣1.8）÷0.4×20．

五、作圖題

(共1題；共4分)

24.（4分）

(2019四下·合肥期中)

手腦并用畫(huà)一畫(huà)

（1）

以圖中虛線為對(duì)稱軸畫(huà)出三角形的另一半。

（2）

將圖中的三角形繞左下角沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)之后的圖形。

（3）

將2中旋轉(zhuǎn)之后的圖形向右平移4格，得到新的圖形。

六、解答題

(共5題；共30分)

25.（5分）

一個(gè)數(shù)與1.5的積是0.226，這個(gè)數(shù)是多少？（保留兩位小數(shù)）

26.（5分）

(2011·鄭州)

列綜合算式或方程計(jì)算

（1）

1.2加上1.8與4的積，去除0.4，商是多少？

（2）

一個(gè)數(shù)減少它的15%后是5.1，這個(gè)數(shù)是多少？

27.（5分）

列式計(jì)算．最小質(zhì)數(shù)的一半加上最小合數(shù)的，和是多少？

28.（5分）

求下圖梯形中陰影部分的面積．(圖中單位：厘米)

29.（10分）

(2019五上·天等期中)

一個(gè)油桶可以裝8.5

kg油，要裝50

kg油至少需要多少個(gè)這樣的油桶？

參考答案

一、填空題

(共8題；共14分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、二、判斷題

(共6題；共6分)

9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、選擇題

(共6題；共12分)

15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、計(jì)算題

(共3題；共34分)

21-1、22-1、22-2、23-1、五、作圖題

(共1題；共4分)

24-1、24-2、24-3、六、解答題

(共5題；共30分)

25-1、26-1、26-2、27-1、28-1、29-1、

第四篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)月考試卷分析

五年級(jí)數(shù)學(xué)第一次月考試卷分析這份試卷難易適中，從題量和時(shí)間安排上來(lái)說(shuō)題量不是很大，所考內(nèi)容深入淺出地將教材中所考察的內(nèi)容展現(xiàn)在本試卷中，并注重考查了學(xué)生活學(xué)活用的數(shù)學(xué)能力。本試卷基本上能夠測(cè)出學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，教師也能夠通過(guò)此次測(cè)試中找到自己教學(xué)中的不足，以改進(jìn)教學(xué)方法。就此次測(cè)試具體分析如下：

本試卷共六道大題。

第一大題：計(jì)算題，以考察學(xué)生的計(jì)算能力為主，包括直接寫得數(shù)、豎式計(jì)算及簡(jiǎn)便計(jì)算。部分學(xué)生的計(jì)算能力較差，甚至簡(jiǎn)便計(jì)算方法不會(huì)。

第二大題：填空題以基礎(chǔ)知識(shí)為主，主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。學(xué)生對(duì)這道題掌握得還不夠理想，尤其是積的變化規(guī)律，不知道積隨著因數(shù)如何變化。

第三大題判斷題

有的學(xué)生對(duì)商不變的性質(zhì)搞不清楚了。

第四大題：選擇題考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)乘除法的掌握情況及積、商的變化規(guī)律，學(xué)生掌握的不太理想，該計(jì)算的不計(jì)算，能舉例的不舉例。

第五、六大題：解決問(wèn)題

此題以課本基礎(chǔ)為主，一共5個(gè)小題，對(duì)一部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一定難度。學(xué)生失分最多的就是這道題。錯(cuò)誤原因：學(xué)生不能仔細(xì)讀題，認(rèn)真揣摩題意，答題意識(shí)不夠清晰。應(yīng)用題從意義上講不容易通過(guò)，學(xué)生們不容易理解，這就要學(xué)生學(xué)會(huì)靈活的運(yùn)用做題方法，這樣才能隨機(jī)應(yīng)變。應(yīng)用題教學(xué)是小學(xué)階段一個(gè)重點(diǎn)又是一個(gè)難點(diǎn)，因此，在教學(xué)中要把握好這方面的教學(xué)，找到合適的方法，我們還需要讓學(xué)生多說(shuō)、多畫(huà)、多練，結(jié)合實(shí)際以達(dá)到教學(xué)目的。

改進(jìn)措施：

（1）加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，利用課堂教學(xué)及課上練習(xí)鞏固學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)程度。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)，尤其是動(dòng)手操作、認(rèn)真分析和實(shí)際應(yīng)用的能力培養(yǎng)。

（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括認(rèn)真審題，及時(shí)檢查，仔細(xì)觀察，具體問(wèn)題具體分析等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（4）培養(yǎng)學(xué)生良好的答卷習(xí)慣，保持卷面的清楚、整潔?？傊?，此試卷測(cè)出了學(xué)生的水平，也測(cè)出教師自己教學(xué)中的不足之處，我將會(huì)在今后教學(xué)工作中加以改進(jìn)，以達(dá)到更好的效果。

第五篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)月考試卷分析

五年級(jí)數(shù)學(xué)月考試卷分析 本次考試本班參考31人，平均分77分，最高分97分，最低分21分，整體看試題難易居中，沒(méi)有太偏難的題，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，符合新課標(biāo)的要求，具體答題情況分析如下：

一、填空（35分，每空1分）

這道題錯(cuò)誤多的是8小題、10小題、11小題，錯(cuò)誤原因是學(xué)生的計(jì)算率不高，還有的學(xué)生是單位名稱不準(zhǔn)確（吳穎、陳美欣等），她們對(duì)面積單位和體積單位掌握不好，總愛(ài)弄混，還有幾名學(xué)生單位名稱不寫（王玉鐸、崔同彬等），其中11題錯(cuò)的人特別多，原因是學(xué)生做這道題時(shí)，沒(méi)有弄清題中的條件關(guān)系，求體積要先知道棱長(zhǎng)，而棱長(zhǎng)還要根據(jù)已知的表面積來(lái)一步一步的求，在幾步推倒過(guò)程中，學(xué)生的錯(cuò)誤很多，還有的學(xué)生根本沒(méi)弄清題的意思，就去解答了，像（石生彤、梁欣欣等）

二、判斷（共14分，每空2分）

這道判斷題，學(xué)生對(duì)對(duì)錯(cuò)的判斷比較準(zhǔn)確，只是讀題不認(rèn)真，沒(méi)有讀懂題目要求，只是按以往的判斷題要求來(lái)做，對(duì)的畫(huà)溝，錯(cuò)的畫(huà)叉，而這道題的要求是對(duì)的畫(huà)圓，錯(cuò)的畫(huà)三角。其中有侯春軼、李德富、胡艷超、等人，除此以外，第5小題和第1小題判斷的不好，對(duì)質(zhì)數(shù)合數(shù)以及奇數(shù)和偶數(shù)的概念還要進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固。

三、選擇（共10分，每題2分）這題錯(cuò)誤的多的是4小題，學(xué)生對(duì)正方體和長(zhǎng)方體的概念掌握的還是不夠準(zhǔn)確，還有的學(xué)生會(huì)一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)把握不好。

四、畫(huà)圖（12分）

1小題畫(huà)得挺好，對(duì)稱圖形比較簡(jiǎn)單。

2小題畫(huà)得不理想，其中馮強(qiáng)、胡耀成沒(méi)有畫(huà)對(duì)，畫(huà)得不準(zhǔn)確，不規(guī)范。

五、按要求寫數(shù)（8分）

這題學(xué)生答的挺好，幾乎沒(méi)有丟分的。

六、解決問(wèn)題（21分）這道題共有4道小題，整體看學(xué)生分析題的能力還可以，只是計(jì)算不夠準(zhǔn)確，尤其是4小題，具體分析一下：

1、學(xué)生大部分做得很準(zhǔn)確，能夠正確列出算式，計(jì)算棱長(zhǎng)的總和，只有個(gè)別石生彤等人不會(huì)列算式，吧計(jì)算表面積的算式列上了。

2、這是解決生活實(shí)際問(wèn)題的題目，實(shí)際是和上道題一樣求長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和，可有的學(xué)生不懂角鐵是什么東西，不知道是放哪的也不知道怎么放的，還有的學(xué)生計(jì)算時(shí)沒(méi)把單位統(tǒng)一。

3、學(xué)生讀題時(shí)忽略了（上下面不貼）這句話，所以計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤，本來(lái)是求4個(gè)面的面積和，可是卻有求6個(gè)面的面積了。

4、錯(cuò)誤最多的就是這道題了，關(guān)于粉刷教室這樣的生活實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生大部分知道要求5個(gè)面的面積，再去掉門窗的面積，可是仍有的學(xué)生計(jì)算6個(gè)面的面積再減去門窗的面積；還有的學(xué)生列式正確，但計(jì)算時(shí)把11.4當(dāng)成114計(jì)算而錯(cuò)；還有的學(xué)生什么都正確，就是計(jì)算不準(zhǔn)確。

總之，這次檢測(cè)來(lái)看，今后需要加強(qiáng)如下的輔導(dǎo)：

1、加強(qiáng)計(jì)算速度和準(zhǔn)確率的訓(xùn)練。

2、對(duì)80分以下的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，分析其原因，對(duì)癥下藥，逐個(gè)訓(xùn)練。

3、畫(huà)圖題進(jìn)一步訓(xùn)練，針對(duì)個(gè)別做錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、應(yīng)用題的輔導(dǎo)還有常抓不懈。

5、及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)這次檢測(cè)有進(jìn)步的學(xué)生。

在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中反思

——五年級(jí)數(shù)學(xué)第一次月考反思

義井中心小學(xué) 楊麗紅

本次考試試題緊扣教材，考察的知識(shí)面廣。全卷共五個(gè)大題，題量適中，難度不大，能反映出學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的實(shí)際掌握情況。學(xué)生總體完成情況不太理想，與其他學(xué)校成績(jī)有一定差距。我仔細(xì)分析了試卷，從這些出錯(cuò)的地方我認(rèn)真反思了自己的課堂及教學(xué)，我覺(jué)得存在以下幾方面的問(wèn)題：

1、本次考試之前，為了趕教學(xué)進(jìn)度，沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)?？荚嚨那皫滋爝€在講練第三單元。學(xué)生對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握的不牢固。有的學(xué)生是因?yàn)楣接玫牟粚?duì)，有的學(xué)生是算式正確，計(jì)算出錯(cuò)。平日對(duì)學(xué)生計(jì)算能力的訓(xùn)練不到位。學(xué)生的計(jì)算能力很差，做題馬虎，不認(rèn)真。老師平日強(qiáng)調(diào)的不夠，學(xué)生思想上沒(méi)有引起足夠的重視。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這主要是因?yàn)槲业囊蟛粐?yán)格。學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)積極性不高，只要老師不在眼前，就不知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。本次考試成績(jī)這么差，其實(shí)就差在后面的差生身上。這些人平日上課表現(xiàn)就不好，容易走神。作業(yè)完成的也不好，雖然能按時(shí)完成，但錯(cuò)誤較多。老師批改完發(fā)回訂正，經(jīng)常收不上來(lái)。久而久之，差距越來(lái)越大。

3、我自身的原因。對(duì)教材的研究不夠深入，講解的知識(shí)比較淺，沒(méi)有去挖深。教學(xué)方法單一，沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂上沒(méi)有做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，對(duì)不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生沒(méi)有及時(shí)的教導(dǎo)，導(dǎo)致這些學(xué)生養(yǎng)成不認(rèn)真聽(tīng)講的壞習(xí)慣而不容易改正。對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位，耐心不足，沒(méi)有及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

針對(duì)本次測(cè)試出現(xiàn)的問(wèn)題，制定改進(jìn)措施如下：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好充足的準(zhǔn)備再去上課。從學(xué)生的答題情況來(lái)看，學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握普遍表現(xiàn)是掌握得不夠牢固。在教學(xué)中應(yīng)該對(duì)新知識(shí)要當(dāng)堂理解，當(dāng)堂消化，及時(shí)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決，而不是等到最后再?gòu)?fù)習(xí)。

2、練習(xí)設(shè)計(jì)要多樣、全面。本次考試有許多題目都是練過(guò)的，但題型、條件一變，學(xué)生就出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以，在課堂上做練習(xí)時(shí)，要多變換一些形式，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)變換著多練幾次，只有這樣，學(xué)生才能牢固掌握所學(xué)知識(shí)。

3、考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要做好。做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生從心底里重視每一次考試，做好心理準(zhǔn)備。

4、平日加強(qiáng)計(jì)算能力的培養(yǎng)。在每次做題前，都要提醒學(xué)生認(rèn)真計(jì)算。有的學(xué)生如果因?yàn)橛?jì)算馬虎出錯(cuò)，要嚴(yán)厲批評(píng)，讓他從思想上認(rèn)識(shí)到以后要認(rèn)真做題，不能馬虎。

5、加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo)。充分利用一切可利用的時(shí)間，對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同努力提高這些學(xué)生的成績(jī)。