第一篇：考研復(fù)習(xí)指南規(guī)劃

考研復(fù)習(xí)指南規(guī)劃

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《考研復(fù)習(xí)指南規(guī)劃》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：考研復(fù)習(xí)時(shí)間如果到了，那么大家就要好好開(kāi)始準(zhǔn)備自己所考科目的考試規(guī)劃了。下面是我給大家整理的，供大家參閱!政治考研復(fù)習(xí)指南政治考研復(fù)習(xí)指南：如何度過(guò)積累期對(duì)于剛...考研復(fù)習(xí)時(shí)間如果到了，那么大家就要好好開(kāi)始準(zhǔn)備自己所考科目的考試規(guī)劃了。下面是我給大家整理的，供大家參閱!

政治考研復(fù)習(xí)指南

政治考研復(fù)習(xí)指南：如何度過(guò)積累期

對(duì)于剛剛著手復(fù)習(xí)考研政治的同學(xué)而言，最大的挑戰(zhàn)在于可能花了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間還很難有滿足感。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，考研復(fù)習(xí)更是如此，需要我們同學(xué)有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)積累才會(huì)對(duì)政治學(xué)科“有感覺(jué)”。那么我們?cè)撊绾味蛇^(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的積累期呢?老師想和同學(xué)們來(lái)分享下這個(gè)話題。

行百里者半九十。成功是每個(gè)人都渴望的，大部分人都愿意為此付出努力，之所以只有極少數(shù)人會(huì)成功是因?yàn)橹挥袠O少數(shù)人能夠忍受成功前漫長(zhǎng)的等待。中國(guó)古代有個(gè)“吃餅”的寓言故事，說(shuō)一個(gè)人肚子很餓買個(gè)七個(gè)燒餅，他吃了六個(gè)還沒(méi)飽，直到吃到第七個(gè)才有了滿足感，這個(gè)人感嘆說(shuō)：“早知道我就只吃第七個(gè)了。”這個(gè)寓言的荒謬之處可能會(huì)讓同學(xué)們捧腹，但我們?cè)趶?fù)習(xí)考研政治的時(shí)候卻時(shí)常犯這樣的錯(cuò)誤。往往在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多概念原理后依然覺(jué)得一知半解，其實(shí)這里的“一知”很可能是你已經(jīng)吃了第二只第三只燒餅，雖然它暫時(shí)還不能給你“飽腹”的滿足感，但它已

經(jīng)是在積累知識(shí)的路上漸行漸遠(yuǎn)，它是有著重要的現(xiàn)實(shí)意義的。

當(dāng)然，由于我們同學(xué)的基礎(chǔ)不同、理解能力不同、學(xué)科方向不同，對(duì)于考研政治積累需要的時(shí)間是不一樣的。換言之，可能有人吃到第五個(gè)餅就滿足了，有人需要吃到第八個(gè)。但不管怎么說(shuō)，每一次“吃”都是在為最終的滿足感打基礎(chǔ)。如果我們?cè)谝恢虢獾臅r(shí)候只看到了那“半解”而忽略了“一知”就放棄了，轉(zhuǎn)而去尋找所謂的“捷徑”，很可能在錯(cuò)誤的路上一去不回了。

這里我們可以借用心理學(xué)中的一個(gè)術(shù)語(yǔ)叫“推遲滿足感”：簡(jiǎn)單的說(shuō)，這是一種不苛求付出馬上見(jiàn)回報(bào)的心態(tài)，而是可以耐心付出把成功的滿足感推遲的心理。“推遲滿足感”是心理學(xué)中衡量一個(gè)人是否心智成熟的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是需要掙扎和鍛煉才能習(xí)得的能力。之所以大部分人只能期盼成功而極少數(shù)人能真正成功，就是因?yàn)槟軌蛴心托娜ァ巴七t滿足感”的人是極少數(shù)。

考研政治內(nèi)容容量較大，相當(dāng)多的概念有極強(qiáng)的抽象性。更加需要我們同學(xué)能夠有這種踏實(shí)積累的耐心。如果我們同學(xué)可以在初期復(fù)習(xí)的時(shí)候就著手培養(yǎng)自己成熟的心態(tài)，相信不只是可以取得滿意的考研成績(jī)，也可以為幸福的人生奠定必備的心智基礎(chǔ)。

小提示：目前本科生就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)主體是研究生，在如今考研競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的情況下，我們想要不在考研大軍中變成分母，我們需要：早開(kāi)始+好計(jì)劃+正確的復(fù)習(xí)思路+好的輔導(dǎo)班(如果經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下)。2017 考研開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)啦，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，一分耕耘一分收獲。加油

考研政治思修與法基各章復(fù)習(xí)指南

給人改變未來(lái)的力量 2015 考研政治思修與法基第三章考點(diǎn)內(nèi)容如何去把握?這一部分是思修與法基中的價(jià)值觀部分，考點(diǎn)多、重點(diǎn)多，應(yīng)該從哪里入手復(fù)習(xí)?針對(duì)上述考生普遍存在的問(wèn)題，中公考研在深入研究 2014年教育部考研政治大綱解析、報(bào)告、十八屆三中全會(huì)報(bào)告、中央領(lǐng)導(dǎo)人講話等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)思修與法基第三章的章節(jié)特點(diǎn)、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、閱讀書(shū)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，希望能對(duì)參加 2015 年考試的考生起到方向性的指導(dǎo)作用。

一、章節(jié)特點(diǎn)

思修與法基第三章是價(jià)值觀部分，講述樹(shù)立正確的人生觀、創(chuàng)造有價(jià)值的人生、科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境。這一章節(jié)在思修與法基中的地位是重點(diǎn)章節(jié)，從命題的角度來(lái)分析，一般情況下，這一章節(jié)的考點(diǎn)容易考查選擇題和分析題。

二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)

思修與法基第三章的主要內(nèi)容包括：

(一)樹(shù)立正確的人生觀。1.世界觀與人生觀。2.追求高尚的人生目的。3.確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度。4.用科學(xué)高尚的人生觀指引人生;(二)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。1.價(jià)值觀與人生價(jià)值。2.人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)。3.人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件。4.在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生;(三)科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境。1.促進(jìn)自我身心的和諧。2.促進(jìn)個(gè)人與他人的和諧。3.促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的和諧。4.促進(jìn)人與自然的和諧。

在第一部分內(nèi)容中，需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容是：世界觀和人生觀的辯證關(guān)系，人生目的、人生態(tài)度、人生價(jià)值三者之間的關(guān)系，人生態(tài)度和人生觀的關(guān)系，如何做到端正人生態(tài)度，樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀;在第二部分內(nèi)容中，需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容是：價(jià)值觀和人生價(jià)值的關(guān)系，人生的自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，人生價(jià)值的評(píng)價(jià)，人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的社會(huì)條件，人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的個(gè)人條件，大學(xué)生在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生的特殊的要求;在第三部分內(nèi)容中，需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容是：促進(jìn)個(gè)人與他人的和諧應(yīng)堅(jiān)持的原則，正確認(rèn)識(shí)和處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)個(gè)體性與社會(huì)性的統(tǒng)一關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人需要與社會(huì)需要的統(tǒng)一關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)享受個(gè)人權(quán)利與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的統(tǒng)一關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)人和自然的辯證關(guān)系等。

在上述重點(diǎn)內(nèi)容中，需要同學(xué)們?cè)诶斫饪键c(diǎn)的基礎(chǔ)上記憶，同時(shí)，還需要做必要的練習(xí)題鞏固考點(diǎn)。

三、閱讀書(shū)目

1、教育部出版的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》。這本書(shū)是大學(xué)思想政治理論課教材，可以拿來(lái)溫故而知新，要在反復(fù)閱讀第三章內(nèi)容的基礎(chǔ)上理解把握考點(diǎn)。因?yàn)榻逃靠佳姓未缶V解析中思修與法基部分的內(nèi)容是這本教材的壓縮版，所以，希望考生務(wù)必學(xué)習(xí)好這本教材。

給人改變未來(lái)的力量 2、2014 年教育部考研政治大綱解析。大綱解析是命題的大綱，所以，學(xué)習(xí)、研究好大綱解析中的思修與法基部分第三章的內(nèi)容，對(duì)于考生而言，是一件十分重要的事情。當(dāng)然，等到 2014 年 9 月下旬教育部會(huì)出版 2015 年考研政治大綱解析，現(xiàn)在只能購(gòu)買到 2014 年考研政治大綱解析，可以先購(gòu)買學(xué)習(xí)。

以上是中公考研對(duì)關(guān)于 2015 年考研政治思修與法基第三章的章節(jié)特點(diǎn)、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、閱讀書(shū)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，希望廣大考生予以參考。祝各位考生復(fù)習(xí)順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

考研最新復(fù)習(xí)指南

復(fù)習(xí)計(jì)劃

以下分 7 個(gè)階段，其實(shí)一二是基礎(chǔ)階段，三四是強(qiáng)化階段，五六是沖刺做題階段，七是總結(jié)疏理階段。

第一階段(2 月 28-7 月 10):其中英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是緊急重要的任務(wù)。

數(shù)學(xué)：

每天 4-6 個(gè)小時(shí)，看二李的全書(shū)(每天 4 小時(shí));第一遍大部分看懂就可以，不懂的劃記號(hào)。要把時(shí)間往上加。保證完成：5 月 15 前高數(shù)、五月25 到六月 25 線代;六月 25 到 7 月 10 概率。

【數(shù)學(xué)每天不少于 4 個(gè)小時(shí)】

英語(yǔ)：

1、每天半小時(shí)背單詞 100 個(gè)大綱詞匯【緊急重要】，只要求過(guò)一遍，把不認(rèn)識(shí)的劃出來(lái)即可(5 月 1 之前完成)

2、每天兩篇張劍閱讀，一定要規(guī)定 30 分鐘做完兩篇，然后 30 分鐘對(duì)答案。只作為泛讀。

【英語(yǔ)不少于 2.5 個(gè)小時(shí)】

政治：抽空聽(tīng) XDF 的課件，看序列一(這個(gè)每天數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的任務(wù)完成后要做的)

第二階段(7 月 10 日-8 月 31 日):50 天左右英語(yǔ)重點(diǎn)是真題，然后聽(tīng) XDF的講解

數(shù)學(xué)：

1、每天一套真題(留 05、06 年出來(lái))，盡量自己做，不會(huì)可以查書(shū)，但是不能看答案。

2、做完李永樂(lè)的基礎(chǔ)題 660 題

3、李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)第二遍做到每一道題都搞清楚做后面的練習(xí)。20天高數(shù) 15 天線性代數(shù);15 天概率。

英語(yǔ)：

1、背作文每?jī)商煲黄?半小時(shí))。

2、大學(xué)英語(yǔ)教材平時(shí)看，反復(fù)看幾遍，記憶里面的短語(yǔ)和詞匯(零碎時(shí)間每天半小時(shí)左右);

4、每天兩篇真題閱讀，做完閱讀做翻譯，然后是完型和新題型(每天一到兩個(gè)小時(shí)做真題)【緊急重要】可以聽(tīng) XDF 課件解釋

政治：抽空聽(tīng) XDF 的課件，看序列一和做后面的練習(xí)(XDF 的所有課件要聽(tīng)完，聽(tīng)不完不要聽(tīng)了)

第三階段(9 月 1 日-9 月 30):30 天

數(shù)學(xué)：

1、做真題第二遍(保證 100 分)獨(dú)立完成【緊急重要】，2、做完真題后用一本硬皮本復(fù)習(xí)整理前面的數(shù)學(xué)公式、方法、技巧、例題(并背記)

【緊急重要】

【數(shù)學(xué)每天 3-4 個(gè)小時(shí)】

英語(yǔ)：

1、背作文每?jī)商煲黄?/span>

2、做真題第二遍。著重研究出題方法和思路

3、核心詞匯第一遍(每天半小時(shí)深度把握);

政治：做題，任何一本習(xí)題都可以，反復(fù)看大綱解釋，把書(shū)翻爛。

第四階段(10 月 1 日-11 月 30 日):60 天

數(shù)學(xué)：

不斷的模擬

1、400(2 天一套 20 天)

2、真題第 3 遍(1 天 1 套 10 天)，力求做到?jīng)]有難題，每一道都輕易搞定

3、恩波 10 套(兩天一套 20 天)

4、400 題 10 套(-天一套)第二遍

5、總結(jié)的小本子背記(全程)

英語(yǔ)：

1、背作文(半小時(shí))。

2、做真題第三遍，做到①?zèng)]有生詞，②沒(méi)有長(zhǎng)難句，③每一句話都會(huì)翻譯，④每一道題都知道陷阱在哪里。

3、考研核心詞匯詞匯第二遍(每天半小時(shí)深度把握)，

5、每周一套模擬題(張劍八套)，務(wù)必在周六下午 2 點(diǎn)-5 點(diǎn)做。按時(shí)完成并寫(xiě)作文 政治：做題，任何一本習(xí)題都可以，反復(fù)看大綱解釋，把書(shū)翻爛。

第五階段(12 月):30 天(模擬和查漏補(bǔ)缺，不能有害怕的項(xiàng)目)【重點(diǎn)背西經(jīng)和政治】

數(shù)學(xué)：

1、李永樂(lè)的超越 135，針對(duì)上個(gè)階段做題情況查漏補(bǔ)缺，并對(duì)難點(diǎn)專項(xiàng)突破。

2、再次做 400 題，總結(jié)的小本子背記(全程)

英語(yǔ)：

1、核心詞匯第三遍和總結(jié)的詞匯和短語(yǔ);

2、背自己打印總結(jié)的筆記作文之類的東西。

3、每天寫(xiě)一篇作文，單號(hào)小作文，雙號(hào)大作文【緊急重要】

4、專項(xiàng)突破，翻譯和新題型還有完型填空。

5、每周一套模擬(張劍考試中心或者畢金獻(xiàn)的)。一定要寫(xiě)作文

政治：

1、做題所有的模擬題，有不明白的查看看大綱解釋

2、背記考試分析或者核心考案

第六階段(1 月到 2 月 3):32 天，主要是背記【重點(diǎn)背西經(jīng)和政治】

數(shù)學(xué)：隔天一套題目熟手。主要是 400 題和真題。背記總結(jié)的東西。

英語(yǔ)：主要是背作文，反復(fù)熟悉真題，每周一套張劍模擬題、考試中心，包括做過(guò)的。

政治：背 100 題和 20 天 20 題之類網(wǎng)上押題?？褡瞿M題。

三、一些經(jīng)驗(yàn)

英語(yǔ)的字跡一定要清楚，這個(gè)可以加分的，我覺(jué)得今年作文寫(xiě)得很差，但是好像分?jǐn)?shù)還可以的樣子，我的翻譯根本就沒(méi)有怎么做了，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間了，肯定作文給拉了不少分。還有英語(yǔ)是下午考，狀態(tài)非常重要，狀態(tài)

差的話你可能會(huì)少 10 多分。如果有午睡的習(xí)慣的，一定要小睡一會(huì)。還有就是帶一瓶紅牛進(jìn)去，沒(méi)有精神可以提神。

政治就像寫(xiě)作文，大題自己背一些材料，然后總結(jié)答題模式，把自己背的東西往上靠。一定主意字跡清楚，這樣分?jǐn)?shù)就上去了。至于客觀題靠的是實(shí)力。

數(shù)學(xué)的公式要熟記，一定要找個(gè)時(shí)間把他給背出來(lái)。

做 10 套不同的題目一遍還不如把一套題目做 10 遍。重復(fù)非常重要??！

按照下面計(jì)劃復(fù)習(xí)可望達(dá)到英語(yǔ) 70-85;政治 70-85;數(shù)學(xué) 110-130;專業(yè)課?(根據(jù)學(xué)校題目而定)

政治：

1、任汝芬(1—4)任一不是必要的，任一和紅寶書(shū)買其中一本就可以了 任二或陳先奎 2000 或高教 1600 應(yīng)該任選一本(不要買多了，一本書(shū)做精了)任三和任四不應(yīng)該少，很經(jīng)典

2、肖秀榮的最后幾套卷子，可能時(shí)間不夠用，但是最起碼應(yīng)該做選擇題，大題看一下。

3、海天的 28 題。我的大題基本上就是靠這本書(shū)了，紅色的，不是很厚，背起來(lái)沒(méi)那么大壓力。

4、陳先奎 2000 題 有說(shuō)這個(gè)好的，我也買了，不過(guò)沒(méi)做多少，太厚了，我覺(jué)得一般般，不是太好，不適合做。

5、徐之明的《最后二十天突破》，我買了，沒(méi)有看，不過(guò)有同學(xué)背過(guò)，評(píng)價(jià)很高，有不少壓中的題。但是徐之明其他書(shū)給我的印象很差，不怎么樣，尤其是梯度訓(xùn)練。徐之明的講義很好，適合打基礎(chǔ)，而且把知識(shí)點(diǎn)梳

理的不錯(cuò)，徐之明的博客上可以免費(fèi)下到的。

6、領(lǐng)航的政治資料很好，基礎(chǔ)階段很適合，吃透了可以打的很牢固。張俊芳、隋原、徐之明等。

英語(yǔ)：

1.、新東方紅寶書(shū)單詞 很不錯(cuò)的一本書(shū)，天天背，一直到考研前的一天。還有 MP3 聽(tīng)力。

2、張劍的黃皮書(shū) 真題解析 五星級(jí)的推薦書(shū)，太經(jīng)典了，暢銷很多年。我仔細(xì)兩遍，受益很多。

3、星火的巔峰閱讀 100 篇(王軼群)炒的很火的一本書(shū)，我徹徹底底的做了，感覺(jué)不怎么樣，和做真題的感覺(jué)差遠(yuǎn)了，不怎么樣。

4、張劍的新編考研英語(yǔ)閱讀理解 150 篇，五星級(jí)的推薦書(shū)，我在十月份開(kāi)始徹徹底底的做了基礎(chǔ)篇。這本書(shū)解析的非常好，應(yīng)該做。

5、新東方的李玉枝編的長(zhǎng)難句分析 沒(méi)有這本書(shū)，英語(yǔ)復(fù)習(xí)不完整，我周圍的同學(xué)基本上都有這本書(shū)，可惜大家到后來(lái)都不再，我一直堅(jiān)持看到十二月底，不過(guò)也沒(méi)看完。學(xué)了不少?gòu)木洌g從此不是那么可怕了，順便的又學(xué)了不少單詞。

6、新東方的考研英語(yǔ)詞組必備 金莉編的 可以和長(zhǎng)難句稱兄道弟，不過(guò)這本書(shū)不怎么適合我這樣的低水平英語(yǔ)復(fù)習(xí)者，英語(yǔ)拔高必備。買了，背了不到一個(gè)月就收藏了，考上了再背，7、考研英語(yǔ)最后預(yù)測(cè)五套題 曾鳴 張劍編 最后十幾天我就是靠這個(gè)熬過(guò)英語(yǔ)的，很不錯(cuò)。

8、考研英語(yǔ)寫(xiě)作周計(jì)劃 任麗卿 聚焦圖書(shū) 不怎么樣，耽誤了我不少時(shí)

間。當(dāng)時(shí)把作文完全押到這上面，后來(lái)看到?jīng)]什么用處，就扔了。也有其他同學(xué)買，不過(guò)他們比我扔的還早。

9、考試蟲(chóng) 30 篇作文 小冊(cè)子，不是很厚。上面的東西可以背一些，不過(guò)倒是不能背的太多，有些名言、開(kāi)頭什么的不錯(cuò)，整體一般。

10、上海交大的那個(gè)小青蛙版本的真題解析 編的還行，在八月份仔仔細(xì)細(xì)的做了一遍。這本書(shū)的好處是真題時(shí)間收錄的比較多，從 1990 到 2009年的都收錄了。

數(shù)學(xué)：

1、陳文燈的復(fù)習(xí)指南 考研書(shū)籍最大的騙局，很多人說(shuō)這本書(shū)好，是因?yàn)檫@些人都是牛人。很難，不是人做的(最起碼在初期復(fù)習(xí)階段我大部分題都做不出來(lái))，是讓人看得。十分十分的不推薦，但是如果你覺(jué)得自己在數(shù)學(xué)上有不凡的造詣可以看看。這本書(shū)我一直不舍得仍，苦苦的肯，就像一根沒(méi)有肉的骨頭，舍不得扔但是也嘗不到肉的滋味。一直到八月份，哥不陪陳文燈玩了，直接扔掉了。不過(guò)初期基礎(chǔ)復(fù)習(xí)推薦李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)，難度適中。陳文燈所有的書(shū)都比較難，考研考的是基礎(chǔ)上的稍加變化，我不看好他出的所有的書(shū)，除了一本——考研白皮書(shū)(好像是真題解析，中警院四樓圖書(shū)室有，很好很好的一本書(shū))，此書(shū)舉一反三做的很好。這本書(shū)我兩遍，摘了不少題。

2、李永樂(lè)的經(jīng)典四百題 我仔仔細(xì)細(xì)的做了三遍，又兩遍，從十月到考研前一直研讀，這本書(shū)最后被我磨得很破。要是再考一次，我做不夠三遍這本書(shū)，絕對(duì)不上考場(chǎng)。

3、李永樂(lè)的最后沖刺超越 135 分 我兩遍。最大的遺憾就是沒(méi)能夠仔仔

細(xì)細(xì)的做一遍這本書(shū)，到十二月底猛然發(fā)現(xiàn)自己在計(jì)算能力的缺陷時(shí)，再來(lái)做這本書(shū)已經(jīng)來(lái)不及了。李永樂(lè)的書(shū)都不錯(cuò)，我重點(diǎn)推薦這兩本書(shū)，當(dāng)時(shí)仔細(xì)這兩本書(shū)，我給自己定的目標(biāo)是數(shù)一考到 125+，可惜到考前幾天發(fā)現(xiàn)了很多缺陷，已然來(lái)不及彌補(bǔ)了。

4、中國(guó)人大編的真題解析 曹顯兵編的 很厚的一本書(shū)，不過(guò)編的很好，把真題各個(gè)類型歸納到每一章節(jié)中，適合后期查漏補(bǔ)缺。

5、新東方的考研數(shù)學(xué) 新東方迄今為止只編這么一套數(shù)學(xué)考研資料，不過(guò)編的太好了，尤其是線代和概率，在初期復(fù)習(xí)的時(shí)候可以考慮這三本書(shū)。

6、線性代數(shù)輔導(dǎo)講義 李永樂(lè) 金榜考研數(shù)學(xué)系列 李永樂(lè)的線代很好，這是出了名的，我把自己知識(shí)點(diǎn)遺漏的地方又仔細(xì)復(fù)習(xí)了一遍，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不錯(cuò)。

7、領(lǐng)航的講義還是可以的，郝海龍、馮敬海、李錚等的都不錯(cuò)，很經(jīng)典，至今記憶很深。不過(guò)領(lǐng)航自己編了一本近五年的真題解析，千萬(wàn)不要做，曾經(jīng)記得有一道概率題是解錯(cuò)的，不知道還有多少錯(cuò)題沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

8、考試蟲(chóng)的真題解析，考研數(shù)學(xué)命題組審編的，很有權(quán)威性，我看的是從學(xué)校圖書(shū)館借到的(07 年出的書(shū))，不知道現(xiàn)在還是不是命題組審編了。

9、數(shù)學(xué)要做筆記，我做了四大本筆記，這四本筆記被我翻了很多遍。

考研中的十大禁忌：

禁忌一:三心二意 禁忌二:意氣用事 禁忌三:信心不足 禁忌四:沒(méi)有良伴 禁忌五:消息閉塞 禁忌六:法不得當(dāng) 禁忌七:過(guò)分依賴 禁忌八:貪得無(wú)厭 禁忌九:沒(méi)有計(jì)劃 禁忌十:準(zhǔn)備不足

看過(guò)的人還：

第二篇：考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南

.課本用書(shū)篇

首先我想給大家說(shuō)：課本不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都看的，一定要參照考試大綱，當(dāng)然今 年的大綱還沒(méi)出，用去年的就行，內(nèi)容不會(huì)發(fā)生很大的變化，等新大綱出來(lái)后再查缺補(bǔ)漏一下。大綱上的知識(shí)點(diǎn)一定要一個(gè)不漏的學(xué)習(xí)，比如概率論里有個(gè)泊松定 理，估計(jì)很多不看大綱的人都沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧，而且很多考完研的人都不知道有這么個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但我想告訴大家：這個(gè)知識(shí)點(diǎn)雖然考得少，但在大綱里它的要求是“掌 握”，不信你可以翻翻看，這是考試的最高要求，這種地方是最容易出大題的地方!如果考試真出了，你會(huì)不會(huì)犯傻呢。

考試大綱里有四種要 求，分別是：掌握，理解，會(huì)，了解。以我的感覺(jué)，這四個(gè)要求程度是不同的，是這么一種關(guān)系：掌握>會(huì)>理解>了解，所以對(duì)于掌握和會(huì)的 知識(shí)點(diǎn)，你一定要無(wú)比的透徹，往年大題的出題點(diǎn)一般都超不出這兩個(gè)要求的范圍。我的建議是：拿著大綱先將標(biāo)有“掌握”和“會(huì)”的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)出來(lái)，然后盡最大 努力全面掌握，比如今年考研的拉格朗日定理知識(shí)點(diǎn)我記得就屬于“會(huì)”的范疇，一定全面掌握，不但會(huì)用，更要會(huì)證明它，所以今年當(dāng)我看到這個(gè)題時(shí)，是比較興 奮的，因?yàn)樗谖业念A(yù)料之中，而且08年數(shù)一數(shù)二的定理證明也給了我很大的啟發(fā)。

關(guān)于高數(shù)的課本，這似乎沒(méi)有一點(diǎn)爭(zhēng)議，就是同濟(jì)大學(xué)的高等數(shù)學(xué)，第五版第六版都行，內(nèi)容沒(méi)什么差別，我用的第六版，因?yàn)槲矣X(jué)得看著舒服!至于你要怎么學(xué)習(xí)，我在上一篇文章中應(yīng)該說(shuō)的比較清楚了，你可以再看看。

關(guān)于線代的課本，似乎有兩種說(shuō)法，一個(gè)是同濟(jì)版的工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)，另一個(gè)是清華大學(xué)居余馬的線性代數(shù)，這兩本書(shū)我都認(rèn)真的學(xué)過(guò)，我自己認(rèn)為后者比較通 俗易懂，更適合去學(xué)習(xí)，雖然表面上看去有點(diǎn)厚，但實(shí)際上好些章節(jié)都不用看，前者有點(diǎn)晦澀，呵呵!不過(guò)也有可能是因?yàn)槲蚁葘W(xué)習(xí)的同濟(jì)版，有了一定的基礎(chǔ)再去 看的清華版吧，反正等我看完清華版之后有融會(huì)貫通的感覺(jué)。線性代數(shù)似乎分了好多章，實(shí)則前后關(guān)聯(lián)極大，等你學(xué)通了之后會(huì)發(fā)現(xiàn)好些都是同一個(gè)東西，只是從不 同角度去研究的，后來(lái)當(dāng)你在做 當(dāng)初讓你覺(jué)得頭疼的概念性的線代選擇題時(shí)，會(huì)非常輕松，如果愿意你立馬就能舉一個(gè)經(jīng)典的反例證明選項(xiàng)是錯(cuò)誤的!

關(guān)于線性代數(shù)的學(xué)習(xí)，我想你第一遍學(xué)習(xí)甚至第二遍的時(shí)候一定會(huì)非常暈，很正常，我當(dāng)初也是這種感覺(jué)。我是怎樣實(shí)現(xiàn)跨越的呢?線代最大的特點(diǎn)就是有好多的 結(jié)論，讓人非常頭疼，你要做的就是像高數(shù)一樣把課本上的性質(zhì)，例題和課后題中得到的結(jié)論統(tǒng)統(tǒng)總結(jié)到本子上，然后對(duì)于簡(jiǎn)單的常用的結(jié)論你一定要搞清楚是他們 是怎樣來(lái)的，當(dāng)然開(kāi)始你也許是做不到的，這就是為什么要把他們總結(jié)出來(lái)的原因!等你后期做題的時(shí)候慢慢就可以做到了，最重要的是你要有這個(gè)意識(shí)：多多思考 這些結(jié)論的來(lái)歷，做題中見(jiàn)到有用的結(jié)論就記下來(lái)，經(jīng)?？纯?，證一證。后面我還會(huì)給大家推薦一李永樂(lè)的《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》，這是很經(jīng)典的一本，考過(guò)研的都 知道，這已經(jīng)成為考研人心目中不爭(zhēng)的事實(shí)!也許我上面說(shuō)的幾點(diǎn)你不用做，線代也能得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，因?yàn)橥昃€代出題模式比較固定，題型就那么幾種，而 且也不是很難，但是我想說(shuō)一旦題目風(fēng)格發(fā)生變化(而且我覺(jué)得現(xiàn)在有這種趨勢(shì))，比如多出上幾道線代證明題，那你就會(huì)死的很慘，我們和必要拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩 笑呢，等到考研結(jié)束才后悔不如考前就做好充分的準(zhǔn)備，雖然這需要花一些心思，有時(shí)候也挺累，但是決定了考研就要做好吃苦的準(zhǔn)備，天上不會(huì)掉餡餅的!

我有一份“線代必須要熟記的公式”，是我自己認(rèn)為網(wǎng)上能見(jiàn)到的幾個(gè)版本中比較簡(jiǎn)潔，最好的一個(gè)版本。對(duì)于里面的結(jié)論，別死記，想想這些結(jié)論是怎么證明 的，反正我那份打印出來(lái)后，是一個(gè)挨著一個(gè)思考過(guò)了，這個(gè)過(guò)程著實(shí)比較痛苦，因?yàn)榫€代本身就比較晦澀，有時(shí)候有點(diǎn)讓人有抓耳撓腮就是想不出來(lái)的感覺(jué)，別 急，等你都弄某明白了你就進(jìn)入線代的另一個(gè)境界了。

關(guān)于概率的課本，也是沒(méi)有爭(zhēng)議的，就是浙大的那一本，我聽(tīng)說(shuō)出新版的了，不過(guò)我覺(jué)

得 內(nèi)容不會(huì)發(fā)生什么變化，看自己喜好了!概率可能是這三門里概念最少的一門了，往往大家就忽視了他，比如“隨機(jī)變量”到底是怎么回事可能很多人都沒(méi)有真正理 解，尤其到多元隨機(jī)變量那章時(shí)，有若干的公式，不用死背公式，好好地，透透徹徹得理解它，它們和點(diǎn)線面體積有著極大的關(guān)聯(lián)，大家慢慢體會(huì)下吧，我心里清楚 但讓我說(shuō)還真說(shuō)不清楚，有點(diǎn)只可意會(huì)的意思，這樣即便考場(chǎng)上忘了公式，你依然可以自己推寫(xiě)出來(lái)，而且不會(huì)錯(cuò)。浙大這本書(shū)不愧是一本經(jīng)典的課本，不論是它的 例題還是它的課后題，大家好好利用，做好筆記!II.大量做題用書(shū)篇

當(dāng)你的基礎(chǔ)打好后，后面做題時(shí)會(huì)比較輕松的。當(dāng)然用書(shū)一定要用經(jīng)典的書(shū)，別自己到書(shū)店隨便挑，一般來(lái)說(shuō)都不咋地。下面我給大家推薦一些經(jīng)典的書(shū)籍，也是 前輩們公認(rèn)的，這些書(shū)我都用過(guò)，我認(rèn)為都是非常好的，如果你有能力最好都做做，如果你做不完可以選者做一些，你可以從我做的遍數(shù)中感受我對(duì)他們相對(duì)重要性 的理解：

《基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660》李永樂(lè)。(做過(guò)三遍)

這本書(shū)很好，別看有基礎(chǔ)二字你就覺(jué)得簡(jiǎn)單，所謂基礎(chǔ)是說(shuō)里面的題都是填空選擇，他基本上窮盡了填空選擇所有能見(jiàn)到的題型，做好了考研時(shí)填空選擇不會(huì)出什么問(wèn)題的。這本書(shū)我做了三遍，不過(guò)當(dāng)然不是每一遍都是從頭到尾做，一會(huì)我會(huì)告訴你怎么做。《考研數(shù)學(xué)焦點(diǎn)概念與性質(zhì)》 徐兵(做過(guò)兩遍)

這本書(shū)大家可能聽(tīng)的比較少，這本書(shū)是我在看過(guò)之后覺(jué)得確實(shí)不錯(cuò)才買的(我一般很少買這種大家沒(méi)有公認(rèn)的書(shū))，我覺(jué)得可能是因?yàn)榇蟛糠秩瞬皇呛茉谝饣A(chǔ)，所以這本書(shū)才沒(méi)有想其他書(shū)一樣流行，它的高數(shù)部分相當(dāng)?shù)暮茫瑫?huì)把高數(shù)里面大家容易弄錯(cuò)的概念性質(zhì)以判斷的形式給出，后面給出詳細(xì)的解釋，并且舉一反三，如 果你想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，強(qiáng)烈建議你看看，里面最精華的屬高數(shù)部分，如果沒(méi)時(shí)間線代和概率部分就別看了。

《復(fù)習(xí)全書(shū)》李永樂(lè)(做過(guò)三遍)

關(guān)于復(fù)習(xí)全書(shū)和復(fù)習(xí)指南那本好的爭(zhēng)論一直就沒(méi)有停過(guò)，不過(guò)我覺(jué)得如果是數(shù)三，全書(shū)要?jiǎng)龠^(guò)指南一籌，而且很多第一年用復(fù)習(xí)指南沒(méi)考上，第二年換復(fù)習(xí)全書(shū)的 人都會(huì)這么說(shuō)，全書(shū)整體上要好一點(diǎn)。至于數(shù)一數(shù)二用哪本，我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，也不敢妄下結(jié)論。關(guān)于陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》我在后期的時(shí)候簡(jiǎn)單選讀過(guò)，這本書(shū)里面有兩部分大家一定要看：分部積分的表格法和微分方程的算子法，太牛了，以至于我用過(guò)之后就 愛(ài)不釋手，哈哈!《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)講義》(基礎(chǔ)篇)姚孟臣(做過(guò)兩遍)

關(guān)于概率論的試題用書(shū)大家推薦過(guò)幾本，我在圖書(shū)大廈都翻閱過(guò)，強(qiáng)烈建議大家用這本，你用過(guò)后就知道了，它窮盡了你能見(jiàn)到的所有概率題型，相信做完后你的概率會(huì)有質(zhì)的飛躍!這本書(shū)有個(gè)提高篇，千萬(wàn)別買哈，里面的東西考研都不考，基礎(chǔ)篇才是真正的考研用書(shū)，呵呵!

《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》李永樂(lè)(做過(guò)兩遍)

這本書(shū)我在前面的文章中也提到了。有些人可能會(huì)說(shuō)了，你怎么用的書(shū)這么多李永樂(lè)的，是不是他的托啊，我聲明絕對(duì)不是，不信你可以看看我原來(lái)發(fā)過(guò)的帖子，也可以問(wèn)你其他考過(guò)的戰(zhàn)友，李的書(shū)確實(shí)不錯(cuò)，后面還有本真題我也用的他的。好了，我說(shuō)說(shuō)這本書(shū)，這本書(shū)很條理，幾乎是考研人人手一本的，也不愧李永樂(lè)線代 之王的稱號(hào)。不用猶豫了，這本書(shū)一定要看的!

《歷年試題解析》李永樂(lè)(做過(guò)一遍)

我沒(méi)看過(guò)其他真題解析，不過(guò)這本 是挺不錯(cuò)的，它前面是真題，后半部分是解析，最大特點(diǎn)是：解析把所有題都分類了，我覺(jué)得這種模式挺好的。對(duì)于真題，我沒(méi)有特別在意，而不是向其他人那樣研 究了若干遍，我覺(jué)得如果你前面的基礎(chǔ)像我說(shuō)的那樣扎扎實(shí)實(shí)打好了，歷年真題根本就不在話下，更何況復(fù)習(xí)全書(shū)里面好多都是歷年真題，你都做過(guò)了。對(duì)于

真題，我還是嚴(yán)格卡了時(shí)間，拿出白紙認(rèn)真模擬真實(shí)考試，2000年之后的題 我一般要求自己一個(gè)半小時(shí)必須做完，然后檢查至三小時(shí)，做完對(duì)答案，一般都能維持在140左右，也有幾次滿分。2000年之前的題比較簡(jiǎn)單，一般要求自己 一個(gè)小時(shí)做完，然后直接對(duì)答案，所以一次滿分都沒(méi)拿過(guò)。一定要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)的要求，做題速度和準(zhǔn)確度都是在高標(biāo)準(zhǔn)中造就的，我覺(jué)得做真題還是比較順的，可 能是因?yàn)榛A(chǔ)打得比較扎實(shí)吧。

《經(jīng)典400題》李永樂(lè)(做過(guò)兩遍)

相必考過(guò)數(shù)學(xué)的人都用過(guò)這本書(shū)吧，不愧“經(jīng)典” 二字，也有人說(shuō)他太難了，跟真題相差太遠(yuǎn)了。我覺(jué)得看你怎么看這本書(shū)了，這本書(shū)是用來(lái)查缺補(bǔ)漏的，不是用來(lái)模擬考試的，里面所有題沒(méi)有一道重復(fù)的，一道題 會(huì)綜合幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而且很多是你特別容易弄錯(cuò)和忽視的地方。我覺(jué)得這本書(shū)其實(shí)并不是像大家說(shuō)的那么難，而是它的計(jì)算量特別的大，稍一出錯(cuò)就會(huì)前功盡棄，我 現(xiàn)在依然記得我做完第二套題，高度集中三小時(shí)之后，頭腦發(fā)暈想去跳樓。這十套題大家的得分一般會(huì)比真題低好多，有些朋友甚至只拿了不到50分，別擔(dān)心這很 正常。我做前幾份的時(shí)候，也只有一百一二，后面會(huì)逐漸簡(jiǎn)單些，才穩(wěn)定在一百三四。這十套題大家要好好利用，最好能像模擬考試那樣卡時(shí)間，而且一定要這么多 練幾次，否則等你到了考場(chǎng)就會(huì)感覺(jué)不會(huì)分配時(shí)間，時(shí)間也不夠用。

《合工大最后五套》(做過(guò)一遍)

這五套卷子我也是 早有耳聞，但是在市面上市買不到的，聽(tīng)說(shuō)要郵購(gòu)什么的。但是08年的時(shí)候就有好心人將它們掃描后發(fā)在網(wǎng)上，可惜09年我沒(méi)有見(jiàn)到，所以我當(dāng)時(shí)用的是08年 的。這些題還是很不錯(cuò)的，挺新穎，難度比起400題稍小一點(diǎn)，建議大家最后一個(gè)月練手用，保持做題的感覺(jué)。

做題速度也是在這一輪的大量做題中煉成的，如果上一輪的基礎(chǔ)很扎實(shí)，你將有著很大的潛力，這一輪中你的能力會(huì)有質(zhì)的飛躍!

到二次型的值為什么等于他所對(duì)應(yīng)矩陣的正關(guān)系指數(shù)和副關(guān)系指數(shù)之和，這個(gè)結(jié)論應(yīng)該承認(rèn)教科書(shū)是沒(méi)有的第一，圍繞著線性方程組和向量組的線性相關(guān)性可能要考一個(gè)大題。圍繞著特征值和二次型要考一個(gè)大題，尤其是今年考試大綱調(diào)整之后，數(shù)學(xué)

二、數(shù)學(xué)四加進(jìn)了二 次型的內(nèi)容，恐怕考的可能性會(huì)更大。對(duì)于數(shù)學(xué)一、三、四的同學(xué)，概率統(tǒng)計(jì)部分，數(shù)學(xué)四不考數(shù)理統(tǒng)計(jì)，這部分的大題它的出題點(diǎn)，其中概率論要出一個(gè)大題，這 個(gè)大題一般要出在多維隨機(jī)變量，包括求邊緣分布，求函數(shù)的分布等就要考一個(gè)大題。數(shù)學(xué)

一、數(shù)學(xué)二的同學(xué)圍繞著數(shù)字特征，圍繞著參數(shù)估計(jì)，主要是點(diǎn)估計(jì)要考 一個(gè)大題，這么多年考試的一個(gè)趨勢(shì)，一個(gè)重點(diǎn)二次型特征值 特征向量

第三篇：2014年考研復(fù)習(xí)規(guī)劃

2014年考研復(fù)習(xí)規(guī)劃

（一）從現(xiàn)在——3.1考研預(yù)備期

1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)2.5小時(shí)（1.5單詞、0.5語(yǔ)法、05精讀）

2、專業(yè)課1小時(shí)專業(yè)課指定教材

3、院校專業(yè)的選擇，早選擇早準(zhǔn)備

4、全年規(guī)劃——安排好細(xì)節(jié)，有所取舍。做精神食糧的準(zhǔn)備

原因:考研分四個(gè)時(shí)間段：現(xiàn)在——四月亢奮期；5——8月量變，9、10迷茫期，11、12平靜質(zhì)變。很多人在9/10月放棄，做精神食糧的準(zhǔn)備就是為了突破迷茫期。

（二）3．1——5.1基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期

1、英語(yǔ)2小時(shí)（1小時(shí)單詞，1小時(shí)閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練）

2、專業(yè)課（1.5小時(shí)）這個(gè)其實(shí)是他們考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

3、專業(yè)課（1.5小時(shí)）

4、親臨師哥師姐的復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)（認(rèn)識(shí)師哥師姐，收集復(fù)習(xí)資料，收集復(fù)試題）

(三)5.1——5.7階段調(diào)整期

做一套模擬試題，針對(duì)性調(diào)整計(jì)劃

(四)5．8——

6、20基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期

1、政治的預(yù)習(xí)開(kāi)始 40分鐘/天哲、歷、法三部分內(nèi)容考研政治紅寶書(shū)和大綱解析2、1.5小時(shí)（0.5單詞。1小時(shí)閱讀）

3、專業(yè)課

（一）1.5小時(shí)

4、專業(yè)課

（二）1.5小時(shí)

(五)6.20——7.7期末考試周期末考試期間仍要堅(jiān)持看考研內(nèi)容，持之以恒，時(shí)間可以稍短2小時(shí)/tian

(六)7.8——9.1暑期，得暑期者得天下

建議：1在校學(xué)習(xí)不回家，或者回家?guī)滋煸俜敌?，選擇一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍好的學(xué)校。

2組建健康的考研團(tuán)隊(duì)

3利用暑期上好輔導(dǎo)班，整理筆記，注意老師講的補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)/不上輔導(dǎo)班，政治，英語(yǔ)，數(shù)，專個(gè)2小時(shí)

(七)9.1——10.1迷茫期

1政治0.5小時(shí)（背筆記，做習(xí)題）

2英語(yǔ)1小時(shí)（作文，翻譯）

3專業(yè)一1.5專二2小時(shí)，看導(dǎo)師的論文，專著、課題

(八)10.1——10.7階段調(diào)整期

10．1、10.2全真模擬試題（大題要做，調(diào)整偏科）

(九)10.8——考研前2周沖刺期

1、政治1.5（強(qiáng)化記憶，模擬訓(xùn)練五套就夠）

2英語(yǔ)1小時(shí)模擬題

注意：

1、報(bào)名9月在校生網(wǎng)上預(yù)報(bào)名，10月網(wǎng)上報(bào)名，11月現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，11月底繳費(fèi)，電子銀行轉(zhuǎn)賬2、11月底專業(yè)課命題完畢3、12月，公共課命題完畢

(十)考前兩周——考試當(dāng)天恢復(fù)調(diào)整期，主要做模擬訓(xùn)練

1、政治、專業(yè)課從頭到尾看3遍

2英語(yǔ)，被四篇作文板塊

3、千萬(wàn)不要再考試前兩天休息，如果要休息那就考試前兩周，徹底放松一下

(十一)復(fù)試調(diào)劑

考研45天成績(jī)公布，7天分?jǐn)?shù)線公布，一定要再分?jǐn)?shù)線公布前就聯(lián)系調(diào)劑。

三、學(xué)習(xí)資料

（一）、政治理論{考試大綱、大綱解析、真題解析、習(xí)題集、沖刺卷}

（二）、英語(yǔ){單詞《新東方》、語(yǔ)法有對(duì)語(yǔ)句的分析《無(wú)敵英語(yǔ)語(yǔ)法》、閱讀：《閱讀理解200篇》《閱讀理解技巧標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書(shū)》《高分進(jìn)階120篇》[考前做]真題解析，模擬題}選擇一些即可，沒(méi)必要全做。

（三）、專業(yè)課（五種）

1、參考教材（指定教材、建議教材、補(bǔ)充教材）

2、歷年真題（目標(biāo)院校3~5年真題、目標(biāo)院校兄弟院校真題）

3、筆記，講義，非真題集（研究生必考筆記，研究生課程筆記，本科生筆記）

4、學(xué)術(shù)論文（導(dǎo)師，命題組，主流老師）

5、導(dǎo)師專著

四、考研英語(yǔ)

閱讀，完形填空，翻譯，作文[大議論文，小應(yīng)用文]

（考試內(nèi)容）

1、?？紝W(xué)術(shù)論文，科技文獻(xiàn)

2、單詞，往往考最后一個(gè)意思

3、語(yǔ)法，句法考查（虛擬語(yǔ)氣，動(dòng)詞時(shí)態(tài)，動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式，主謂一致，倒裝，省略，強(qiáng)調(diào)，復(fù)合句，therebe）

4、閱讀命題思路考察隊(duì)問(wèn)題的研究

（二）怎么做：1背單詞2小時(shí)/tian

2先瀏覽一遍，熟詞新意，單獨(dú)記錄，再背生詞

3快速瀏覽法

4先篩選再記憶

5.念單詞

（三）資料

1歷年真題

2、新概念3 4冊(cè)，大學(xué)英語(yǔ)第三冊(cè)

五、院校專業(yè)的選擇

專業(yè)的選擇{專業(yè)的定義與內(nèi)涵、課程設(shè)置、就業(yè)方向}

選地區(qū){想去哪里就業(yè)就去哪里、大城市}

選學(xué)校

（一）報(bào)名招生系列

考試科目、參考教材、報(bào)名人數(shù)、招生人數(shù)、復(fù)試分?jǐn)?shù)線、錄取分?jǐn)?shù)線。復(fù)試的權(quán)重，復(fù)試的差額比例、復(fù)試的考試科目形式

（二）培養(yǎng)模式系列

學(xué)制（2年3年還是其他）、學(xué)費(fèi)（公費(fèi)名額，獎(jiǎng)學(xué)金制度）保研名額（六月申請(qǐng)，九月審批）

（三）就業(yè)前景

主要工作方向，平均薪資，平均就業(yè)率，導(dǎo)師選擇（因材施教）

六、政治理論復(fù)習(xí)

（一）、考試科目比重（馬原22，毛中特30，中近現(xiàn)代史14，思修法基18，時(shí)政世經(jīng)16[2010.10.31——2011.10.31]）

（二）、試卷結(jié)構(gòu)（單選16*1=16，多選17*2=34，分析5*10=50）

（三）、備考策略

5.1——7.1考研預(yù)備期60小時(shí)

7.1——9.1強(qiáng)化學(xué)習(xí)130小時(shí)

9.1——11.1時(shí)政1.5小時(shí)/tian

11.1——考前 1.5小時(shí)模擬訓(xùn)練

七、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方案

（一）基礎(chǔ)：本科指定教材、少看真題、合理利用筆記、不系統(tǒng)整理筆記

（二）1能找出真題的所有考點(diǎn)，能在書(shū)上找到該書(shū)的考點(diǎn)，對(duì)照書(shū)把題做對(duì)

2給自己劃重點(diǎn)：把題還原，統(tǒng)計(jì)考的概率和分值

3整理筆記不考的40%放棄*整理好筆記后復(fù)印一份，防止丟失

（三）研究真題解析考前20天，把放棄的40%看一遍

八、導(dǎo)師的溝通{錦上添花}

1、時(shí)間：最早9月初，最晚復(fù)試前

2、地點(diǎn)：研究生一年級(jí)課堂上

3、資源（高校資源，師哥師姐介紹）

4、保持聯(lián)絡(luò)

第四篇：考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃

主持人：我們接到很多同學(xué)的詢問(wèn)，說(shuō)海文考研大講堂已經(jīng)很久沒(méi)有作關(guān)于英語(yǔ)復(fù)習(xí)之類的節(jié)目了，我們是想讓讓大家在集中時(shí)間段認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)，由此集中問(wèn)題來(lái)解決，今天為了解決同學(xué)們提出的種種英語(yǔ)方面的問(wèn)題，我們請(qǐng)到了全國(guó)碩士研究生考研英語(yǔ)閱卷組成員，中國(guó)人民大學(xué)博士研究生入學(xué)考試命題組組長(zhǎng)曹曉偉老師，對(duì)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃，完型、閱讀、翻譯、寫(xiě)作進(jìn)行精辟入理的分析解答。曹曉偉：大綱中，研究生英語(yǔ)入學(xué)考試試卷的第一部分為“英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用”。為了鼓勵(lì)考生用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的實(shí)踐代替單純的語(yǔ)法知識(shí)學(xué)習(xí)，以求考生在實(shí)際交際中能更準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，研究生英語(yǔ)入學(xué)考試試卷結(jié)構(gòu)中 “語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與詞匯”項(xiàng)目的具體題型以后將不再出現(xiàn)，并把“完型填空”改為“英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用”，通過(guò)完型填空的形式考察考生綜合運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的能力。

“英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用”（完型填空）多項(xiàng)選擇題在新大綱中規(guī)定為20題，共10分。在一篇240-280詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生從每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。本部分主要考察考生對(duì)不同語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言要素（包括語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞匯、邏輯、上下文、文化歷史背景等）的掌握程度，而且還考察考生對(duì)語(yǔ)段特征（如連貫性和一致性等）的辨識(shí)能力等。這種題型旨在測(cè)試考生運(yùn)用所學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)和詞匯以及通過(guò)上下文的邏輯關(guān)系等，進(jìn)行綜合填空的能力，要求考生既要有扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的詞匯量，又要有較強(qiáng)的閱讀能力?？忌谶@一部分進(jìn)行解題時(shí)，必須靈活運(yùn)用自己所掌握的所有英語(yǔ)知識(shí)，并且能夠融匯貫通。

我們可以運(yùn)用這幾種方法：

1.無(wú)關(guān)詞排除法

完型文章一般都有非常明確的中心主線，且整個(gè)文章很緊湊，就是緊緊圍繞著中心主線展開(kāi)。因此，理論上正確的選項(xiàng)一定是緊扣文章的主題和中心主線的。故而，一些看上去明顯和文章主題和中心主線毫無(wú)關(guān)系的選項(xiàng)基本上可以排除在正確答案之外。

2.同現(xiàn)

同現(xiàn)是一種詞匯的銜接手段。完型文章由于常常有明確的中心主線，所以作者往往會(huì)使用一些重點(diǎn)詞匯圍繞著中心主線貫穿全文。同現(xiàn)實(shí)際上就是一組具有相同傾向性的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)所表現(xiàn)的傾向性往往與中心主線中的導(dǎo)向一致，或者說(shuō)這些同現(xiàn)詞語(yǔ)的任務(wù)就是對(duì)文章的導(dǎo)向進(jìn)行展開(kāi)支持。因此，文章的整體導(dǎo)向這個(gè)已知線索可以成為解出這些同現(xiàn)詞語(yǔ)的關(guān)鍵信息。

3.復(fù)現(xiàn)

復(fù)現(xiàn)是完型文章中詞匯的另一種銜接手段，即表達(dá)相同意思的詞匯在文章的不同地方出現(xiàn)。復(fù)現(xiàn)可以是相同的詞重復(fù)出現(xiàn)，也可以是用不同的詞表達(dá)相同的意思。復(fù)現(xiàn)的解題意義在于：如果判斷出一個(gè)未知填空與上下文的那些已知詞匯有復(fù)現(xiàn)關(guān)系，只要從選項(xiàng)中選出與那些詞匯意義相同的就是正確答案。

4.關(guān)聯(lián)

關(guān)聯(lián)是完型文章中經(jīng)常出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)，即將兩個(gè)或兩個(gè)以上的同類別詞語(yǔ)，比如兩個(gè)動(dòng)詞、兩個(gè)形容詞以連續(xù)排比的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)。在這種情況下，兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞匯在句子中的語(yǔ)法地位一樣，且常常起一樣的語(yǔ)法作用，之間又明顯具有某種邏輯關(guān)系。關(guān)聯(lián)的解題意義在于：出題人一般會(huì)將一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)設(shè)置成已知信息，另一個(gè)是未知的，這樣那個(gè)已知的詞語(yǔ)便成為破解未知詞語(yǔ)的關(guān)鍵線索。

5.時(shí)間線索

若完型文章中出現(xiàn)的時(shí)間信息一般都是非常有用的線索，因?yàn)橹灰ㄟ^(guò)分析這些時(shí)間線索就可以很快把握與這些時(shí)間線索聯(lián)系在一起的信息之間的關(guān)系。

6.總分結(jié)構(gòu)對(duì)照分析法

由于總分之間的基本關(guān)系是互相支持，互相印證的對(duì)照關(guān)系，而且總述是對(duì)分述的總結(jié)和概括，而分述是對(duì)總述的展開(kāi)。當(dāng)一些未知填空出現(xiàn)在總述句時(shí)，解出這些填空的相關(guān)聯(lián)已知線索往往可以在與其對(duì)應(yīng)的分述部分找到。

7.對(duì)應(yīng)成分分析法

由于完型文章的上下文之間以及句子內(nèi)部之間往往有著一定的邏輯關(guān)系，句子的各個(gè)成分之間便形成一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系，考生可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系找出與未知填空相對(duì)應(yīng)的已知成分作為線索，通過(guò)對(duì)應(yīng)的已知成分推斷出未知填空的答案。

背單詞應(yīng)該從以下四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備：

一、單詞發(fā)音；

二、單詞詞義；

三、單詞用法，同一個(gè)單詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境，詞義是不一樣的；

四、單詞關(guān)系，考生應(yīng)掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等。大綱后面還附有詞的前綴后綴，基本上考研的詞匯量包括的各種派生詞匯都加在一起，差不多要求考生要掌握近一萬(wàn)個(gè)單詞。

精細(xì)閱讀?？佳虚喿x第一考理解，第二考速度。英語(yǔ)考試時(shí)間為3個(gè)小時(shí)，其中閱讀部分由4篇閱讀文章組成。閱讀時(shí)間絕對(duì)夠，但很多人會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠。我建議考生們應(yīng)該養(yǎng)成精細(xì)閱讀的習(xí)慣。從現(xiàn)在開(kāi)始，要把自己浸泡在英語(yǔ)閱讀的氛圍里，計(jì)劃好從現(xiàn)在到考試前的每一周時(shí)間閱讀的量和速度。

比如在使用《考研英語(yǔ)閱讀理解精讀200篇》時(shí)，其中：第1部分基礎(chǔ)100篇文章（25套題）是六級(jí)水平，第2部分仿真60篇文章（15套題），最后沖刺40篇文章（10套題）。如何來(lái)學(xué)？1周1套題：周一用60-70分鐘做1套完整的題；周二至周五精讀每篇文章，每天一篇；周六把本周這套題再整體閱讀一遍；周日把最近幾周做的題系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍?；A(chǔ)較差的同學(xué)須在6月底之前將閱讀200篇做一遍，然后再制定出詳細(xì)復(fù)習(xí)這200篇文章的計(jì)劃?；A(chǔ)好的同學(xué)可以每周一做套題，一直堅(jiān)持到考試。

在中國(guó)學(xué)英語(yǔ)有兩種方式能為自己營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，提高你的英語(yǔ)水平：一個(gè)是通過(guò)主動(dòng)地大量閱讀，二是通過(guò)主動(dòng)地大量的聽(tīng)。我們從現(xiàn)在開(kāi)始，鎖定《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《新聞周刊》、《時(shí)代周刊》等英美報(bào)刊，最好是最近幾年的經(jīng)濟(jì)類文章和社會(huì)科學(xué)方面的題材。但不要關(guān)注政治方面及時(shí)事方面比較敏感的話題，如種族歧視、宗教信仰、高科技等，這些話題不大可能在考試中出現(xiàn)?？佳虚喿x文章通常是400左右單詞量，因此，閱讀報(bào)刊時(shí)鎖定600左右單詞量的文章。我們也可以每周從網(wǎng)上下載一篇，把文章的語(yǔ)言難點(diǎn)全部弄明白，看不懂問(wèn)同學(xué)和老師，還可以求助于網(wǎng)上論壇。新航道論壇里面就有英語(yǔ)論壇，全部用英語(yǔ)提問(wèn)，由英美語(yǔ)言專家回答。

學(xué)習(xí)過(guò)程中要有自己的詞匯筆記本，學(xué)英語(yǔ)最重要的方式就是不斷復(fù)習(xí)。亞里士多德說(shuō)過(guò)一句話，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到考試之前，英語(yǔ)就會(huì)突飛猛進(jìn)。

從近年的翻譯真題中，我們可以初步總結(jié)出考研的英語(yǔ)翻譯試題有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1）從文章的題材來(lái)看，大多數(shù)都是有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科普以及社會(huì)生活等方面的內(nèi)容，頗有難度。

2）從所選文章的文體來(lái)看，多是議論文，說(shuō)明文也較多，結(jié)構(gòu)都比較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性也很強(qiáng)。

3）從具體要求翻譯的句子來(lái)看，長(zhǎng)難句占多數(shù)，不過(guò)也有一些雖然不長(zhǎng)，但是包含一些比較難理解的詞匯和結(jié)構(gòu)的句子。根據(jù)以上特點(diǎn)，再結(jié)合在前幾次翻譯實(shí)踐中談到的方法，我們來(lái)具體看看在著手進(jìn)行考研英語(yǔ)翻譯時(shí)要注意的問(wèn)題。

一個(gè)完整的翻譯過(guò)程應(yīng)是這樣的：

首先是理解，具體來(lái)說(shuō)，就是要先通讀全文，理解原文的意思?？梢詤⒖家韵碌牟襟E：1）略讀全文，從整體上把握整篇文章

2）分析所要求翻譯的部分，弄清句子結(jié)構(gòu)，先找出句子的主干，明確代詞it, they, them, this, that, these, those等所指代的詞或短語(yǔ)的意思，再分析是否存在省略，主從關(guān)系如何等

3）進(jìn)一步細(xì)化，分析詞匯及慣用語(yǔ)，明確句子的整體意思及其在上下文中所處的地位。

其次是翻譯，就是用自己的話把作者的意思再現(xiàn)出來(lái)，這一點(diǎn)對(duì)漢語(yǔ)的功底要求比較高，具體操作過(guò)程中要注意英漢兩種語(yǔ)言的差異，簡(jiǎn)單一些的句子能直譯就直譯，實(shí)在難度較大的就直譯和意譯結(jié)合，總之，應(yīng)當(dāng)盡量使譯文得體。

最后是復(fù)查，從某種意義上來(lái)說(shuō)，這和翻譯過(guò)程一樣重要。具體應(yīng)從以下幾方面考慮： 1）譯文準(zhǔn)確程度

2）詞句上有無(wú)自己的主觀增減

3）一些細(xì)節(jié)，如數(shù)字，日期，年份有無(wú)譯錯(cuò)

關(guān)于協(xié)作，我們到知道，在考場(chǎng)上時(shí)間是非常寶貴、十分有限的，所以就需要我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要養(yǎng)成合理規(guī)劃寫(xiě)作進(jìn)程的好習(xí)慣。每一個(gè)人都有不同的寫(xiě)作習(xí)慣，有的人習(xí)慣于先寫(xiě)出提綱，有的人習(xí)慣于完整地寫(xiě)下草稿后再抄寫(xiě)在卷面上，也有人習(xí)慣于直接在卷子上寫(xiě)。但不管怎樣，我們一定要首先計(jì)劃安排好時(shí)間。

通常情況下你可以在動(dòng)筆之前花5分鐘左右的時(shí)間構(gòu)思并寫(xiě)出提綱；然后用大約30分鐘的時(shí)間把短文寫(xiě)好；如果你習(xí)慣于打草稿的話，可以用20分鐘的時(shí)間寫(xiě)草稿，然后再用10分鐘左右的時(shí)間把草稿抄寫(xiě)在試卷上，可以邊抄邊修改，以保證卷面的整潔；最后我們還有大約5分鐘的時(shí)間來(lái)檢查。在平時(shí)寫(xiě)作的時(shí)候就要嚴(yán)格要求自己，按照考試的要求操練。

審清題型題意

在考場(chǎng)上有些考生往往擔(dān)心沒(méi)有足夠的時(shí)間，看完題目就動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)，結(jié)果是寫(xiě)了一半?yún)s發(fā)現(xiàn)跑題了。為了避免這種情況，首先要認(rèn)真審題，在審題期間我們要解決兩個(gè)問(wèn)題，即：分清題型和揣摩題意。

1.分清題型。拿到題后，分析該題目是議論文、說(shuō)明文、記敘文或書(shū)信通知類的文體(歷年來(lái)的考研英語(yǔ)作文題都屬于論說(shuō)文)，以及題目中所給的信息是段首句、提綱、還是圖表或關(guān)鍵詞。不同的題型要求使用不同的語(yǔ)言風(fēng)格和寫(xiě)作方法。分清題型，腦子里就對(duì)采用什么風(fēng)格和方法寫(xiě)作有了一個(gè)初步的概念。比如：如果題目是議論文，就要想到必須在文章中使用充分的例證來(lái)說(shuō)理：如果是書(shū)信體，就必須注意使用書(shū)信的格式，用誠(chéng)懇生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)讀者。

2.揣摩題意。根據(jù)題目中的一些詞匯信息，來(lái)確定文章的主題，限定寫(xiě)作范圍。比如，1996年的題目是：“good health”。從“health”這個(gè)詞可以確定，這篇作文的主題應(yīng)該是健康，而不是娛樂(lè)或其他的事物；而從題目里出現(xiàn)的“good”這個(gè)詞可以將作文的主題縮小到良好的健康。再結(jié)合所給出的outline，確定具體的寫(xiě)作思路和范圍。再比如，近幾年?？悸?huà)作文，剛剛結(jié)束的2004年考研英語(yǔ)作文也是一篇漫畫(huà)式作文，題目是《終點(diǎn)又是新起點(diǎn)》。許多考生在看到這個(gè)題目之后感覺(jué)不難，也很熟悉，但又不知該如何下筆，具體該寫(xiě)些什么。首先我們要縮小話題范圍或者說(shuō)是將短文的內(nèi)容具體化(narrowing down the topic)。我們可以結(jié)合大到社會(huì)問(wèn)題、小到個(gè)人情況來(lái)展開(kāi)話題。比如說(shuō)：為了申辦奧運(yùn)會(huì)，我們中國(guó)人努力了十余年，企盼了十余年，在2001年我們終于實(shí)現(xiàn)了這一夙愿。至此，我們可以為申奧畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。但同時(shí)這也是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們又必須著手準(zhǔn)備2008年的奧運(yùn)會(huì)了。再比如2003年的春天，我們正常的工作和生活被一場(chǎng)可怕的瘟疫打亂了。這就是人們聞之而色變的SARS。通過(guò)幾個(gè)月全社會(huì)齊心協(xié)力的奮戰(zhàn)，我們終于戰(zhàn)勝了這個(gè)惡魔。這是一個(gè)終點(diǎn)，同時(shí)它也是一個(gè)新起點(diǎn)，一個(gè)需要人們改變不健康的生活方式的新起點(diǎn)，一個(gè)人類維護(hù)生態(tài)平衡的新起點(diǎn)。我們也可以從小處著手，比如：考研是一個(gè)終點(diǎn)，是我們進(jìn)入大學(xué)后四年辛苦努力的結(jié)果。這是人生中的一個(gè)岔路口，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，是莘莘學(xué)子們或繼續(xù)深造或步入社會(huì)的新起點(diǎn)。這樣，我們縮小了話題范圍之后就比較容易下筆了。

精心選材構(gòu)思

在分清題型、確定了文章的主題和寫(xiě)作范圍之后，要開(kāi)始構(gòu)思寫(xiě)作的內(nèi)容和步驟了。也就是說(shuō)，在作文答題紙上動(dòng)筆之前，要對(duì)文章將要涉及到的內(nèi)容以及組合這些內(nèi)容的步驟進(jìn)行思考。當(dāng)你看到一個(gè)題目時(shí)，是不是常常遇到大腦一片空白的情況，如果是這樣的話，不要著急，因?yàn)槟悴⒉还聠?，有許多人和你一樣也正為此發(fā)愁呢！下面我們就要介紹兩種有效的方法來(lái)克服這個(gè)問(wèn)題。

1.風(fēng)暴聯(lián)想法

構(gòu)思寫(xiě)作方法和步驟先要圍繞題目，廣泛搜索材料，然后是篩選材料，列出稍微詳細(xì)的提綱。搜索材料可以采用聯(lián)想法，即針對(duì)題目所給的信息，盡可能快速地聯(lián)想盡可能多的與信息有關(guān)的材料，將所有這些想到的材料寫(xiě)在草稿紙上，這些材料可以是一個(gè)單詞、一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，然后再進(jìn)一步篩選。

2.自我提問(wèn)法

除了通過(guò)風(fēng)暴聯(lián)想法來(lái)搜集素材以外，我們還可以通過(guò)自我提問(wèn)法來(lái)打開(kāi)思路。當(dāng)記者要寫(xiě)一篇新聞稿時(shí)，都會(huì)在報(bào)道中回答以下的問(wèn)題：

│who│what│where│when│why│how│

同樣地，我們也可以圍繞這些問(wèn)題來(lái)搜集作文的材料，讓自己從不同角度去看同一主題，幫助自己定位。我們無(wú)須安排一定次序，也不用擔(dān)心數(shù)據(jù)是否有用，只要盡量提出多一些的W-H問(wèn)題，然后逐一解答便可。當(dāng)我們完成后，再?zèng)Q定取舍哪些材料。

通過(guò)風(fēng)暴聯(lián)想法和自我提問(wèn)法的學(xué)習(xí)，我們打開(kāi)了思路、搜集到了許多相關(guān)的素材。下面我們就需要理出文章的基本思路，也就是要構(gòu)架作文的輪廓或大綱(outline)。

四、六級(jí)英語(yǔ)考試的作文大多給出了輪廓，考生只需按照所給的框架擴(kuò)寫(xiě)就可以了。而近年來(lái)的考研英語(yǔ)作文多以漫畫(huà)的形式出現(xiàn)，因此需要考生在動(dòng)筆擬稿之前自己寫(xiě)出大綱以保證作文思路清晰，緊扣主題。

所謂的大綱就是一個(gè)有邏輯性的、有組織的對(duì)作文的概述。一個(gè)好的大綱是我們寫(xiě)作過(guò)程中的好助手，它可以幫我們確定作文的主題和結(jié)構(gòu)、有序地組織自己的觀點(diǎn)、合理地安排材料。寫(xiě)大綱的時(shí)候，我們可以使用完整的句子，也可以使用單詞或短語(yǔ)。使用完整的句子寫(xiě)大綱比較詳細(xì)，而且有些主題句在最后寫(xiě)成文的時(shí)候直接可以使用。而如果使用單詞或短語(yǔ)來(lái)寫(xiě)大綱的話則會(huì)更快、更簡(jiǎn)潔。主持人：今天曹曉偉老師給我們講了這么多關(guān)于英語(yǔ)考研過(guò)程中需要注意的地方，相信那些英語(yǔ)方面有疑問(wèn)的同學(xué)都可以在其中找到適合自己的方法，有效的提高自身的成績(jī)。

三.精細(xì)閱讀

考研閱讀第一考理解，第二考速度。英語(yǔ)考試時(shí)間為3個(gè)小時(shí)，其中閱讀部分由4篇閱讀文章組成。閱讀時(shí)間絕對(duì)夠，但很多人會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠。我建議考生們應(yīng)該養(yǎng)成精細(xì)閱讀的習(xí)慣。從現(xiàn)在開(kāi)始，要把自己浸泡在英語(yǔ)閱讀的氛圍里，計(jì)劃好從現(xiàn)在到考試前的每一周時(shí)間閱讀的量和速度。比如在使用《考研英語(yǔ)閱讀理解精讀200篇》時(shí)，其中：第1部分基礎(chǔ)100篇文章（25套題）是六級(jí)水平，第2部分仿真60篇文章（15套題），最后沖刺40篇文章（10套題）。

如何提高？

1周1套題：周一用60-70分鐘做1套完整的題；周二至周五精讀每篇文章，每天一篇；周六把本周這套題再整體閱讀一遍；周日把最近幾周做的題系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍?；A(chǔ)較差的同學(xué)須在6月底之前將閱讀200篇做一遍，然后再制定出詳細(xì)復(fù)習(xí)這200篇文章的計(jì)劃?；A(chǔ)好的同學(xué)可以每周一做套題，一直堅(jiān)持到考試。

在中國(guó)學(xué)英語(yǔ)有兩種方式能為自己營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，提高你的英語(yǔ)水平：一個(gè)是通過(guò)主動(dòng)地大量閱讀，二是通過(guò)主動(dòng)地大量的聽(tīng)。我們從現(xiàn)在開(kāi)始，鎖定《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《新聞周刊》、《時(shí)代周刊》等英美報(bào)刊，最好是最近幾年的經(jīng)濟(jì)類文章和社會(huì)科學(xué)方面的題材。但不要關(guān)注政治方面及時(shí)事方面比較敏感的話題，如種族歧視、宗教信仰、高科技等，這些話題不大可能在考試中出現(xiàn)?？佳虚喿x文章通常是400左右單詞量，因此，閱讀報(bào)刊時(shí)鎖定600左右單詞量的文章。我們也可以每周從網(wǎng)上下載一篇，把文章的語(yǔ)言難點(diǎn)全部弄明白，看不懂問(wèn)同學(xué)和老師，還可以求助于網(wǎng)上論壇。新航道論壇里面就有英語(yǔ)論壇，全部用英語(yǔ)提問(wèn)，由英美語(yǔ)言專家回答。學(xué)習(xí)過(guò)程中要有自己的詞匯筆記本，學(xué)英語(yǔ)最重要的方式就是不斷復(fù)習(xí)。亞里士多德說(shuō)過(guò)一句話，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到考試之前，英語(yǔ)就會(huì)突飛猛進(jìn)。

四.關(guān)于翻譯

從近年的翻譯真題中，我們可以初步總結(jié)出考研的英語(yǔ)翻譯試題有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1）從文章的題材來(lái)看，大多數(shù)都是有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科普以及社會(huì)生活等方面的內(nèi)容，頗有難度。

2）從所選文章的文體來(lái)看，多是議論文，說(shuō)明文也較多，結(jié)構(gòu)都比較嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性也很強(qiáng)。

3）從具體要求翻譯的句子來(lái)看，長(zhǎng)難句占多數(shù)，不過(guò)也有一些雖然不長(zhǎng)，但是包含一些比較難理解的詞匯和結(jié)

構(gòu)的句子。

根據(jù)以上特點(diǎn)，再結(jié)合在前幾次翻譯實(shí)踐中談到的方法，我們來(lái)具體看看在著手進(jìn)行考研英語(yǔ)翻譯時(shí)要注意的問(wèn)題。

一個(gè)完整的翻譯過(guò)程應(yīng)是這樣的：

首先是理解，具體來(lái)說(shuō)，就是要先通讀全文，理解原文的意思?？梢詤⒖家韵碌牟襟E：

1）略讀全文，從整體上把握整篇文章

2）分析所要求翻譯的部分，弄清句子結(jié)構(gòu)，先找出句子的主干，明確代詞it, they, them, this, that, these, those等所指代的詞或短語(yǔ)的意思，再分析是否存在省略，主從關(guān)系如何等

3）進(jìn)一步細(xì)化，分析詞匯及慣用語(yǔ)，明確句子的整體意思及其在上下文中所處的地位。

其次是翻譯，就是用自己的話把作者的意思再現(xiàn)出來(lái)，這一點(diǎn)對(duì)漢語(yǔ)的功底要求比較高，具體操作過(guò)程中要注意英漢兩種語(yǔ)言的差異，簡(jiǎn)單一些的句子能直譯就直譯，實(shí)在難度較大的就直譯和意譯結(jié)合，總之，應(yīng)當(dāng)盡量使譯文得體。

最后是復(fù)查，從某種意義上來(lái)說(shuō)，這和翻譯過(guò)程一樣重要。具體應(yīng)從以下幾方面考慮：

1）譯文準(zhǔn)確程度

2）詞句上有無(wú)自己的主觀增減

3）一些細(xì)節(jié)，如數(shù)字，日期，年份有無(wú)譯錯(cuò)

五.關(guān)于寫(xiě)作

我們都知道，在考場(chǎng)上時(shí)間是非常寶貴、十分有限的，所以就需要我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要養(yǎng)成合理規(guī)劃寫(xiě)作進(jìn)程的好習(xí)慣。每一個(gè)人都有不同的寫(xiě)作習(xí)慣，有的人習(xí)慣于先寫(xiě)出提綱，有的人習(xí)慣于完整地寫(xiě)下草稿后再抄寫(xiě)在卷面上，也有人習(xí)慣于直接在卷子上寫(xiě)。但不管怎樣，我們一定要首先計(jì)劃安排好時(shí)間。

通常情況下你可以在動(dòng)筆之前花5分鐘左右的時(shí)間構(gòu)思并寫(xiě)出提綱；然后用大約30分鐘的時(shí)間把短文寫(xiě)好；如果你習(xí)慣于打草稿的話，可以用20分鐘的時(shí)間寫(xiě)草稿，然后再用10分鐘左右的時(shí)間把草稿抄寫(xiě)在試卷上，可以邊抄邊修改，以保證卷面的整潔；最后我們還有大約5分鐘的時(shí)間來(lái)檢查。在平時(shí)寫(xiě)作的時(shí)候就要嚴(yán)格要求自己，按照考試的要求操練。

審清題型題意

在考場(chǎng)上有些考生往往擔(dān)心沒(méi)有足夠的時(shí)間，看完題目就動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)，結(jié)果是寫(xiě)了一半?yún)s發(fā)現(xiàn)跑題了。為了避免這種情況，首先要認(rèn)真審題，在審題期間我們要解決兩個(gè)問(wèn)題，即：分清題型和揣摩題意。

1.分清題型。

拿到題后，分析該題目是議論文、說(shuō)明文、記敘文或書(shū)信通知類的文體(歷年來(lái)的考研英語(yǔ)作文題都屬于論說(shuō)文)，以及題目中所給的信息是段首句、提綱、還是圖表或關(guān)鍵詞。不同的題型要求使用不同的語(yǔ)言風(fēng)格和寫(xiě)作方法。分清題型，腦子里就對(duì)采用什么風(fēng)格和方法寫(xiě)作有了一個(gè)初步的概念。比如：如果題目是議論文，就要想到必須在文章中使用充分的例證來(lái)說(shuō)理：如果是書(shū)信體，就必須注意使用書(shū)信的格式，用誠(chéng)懇生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)讀者。

2.揣摩題意。

根據(jù)題目中的一些詞匯信息，來(lái)確定文章的主題，限定寫(xiě)作范圍。比如，1996年的題目是：“good health”。從“health”這個(gè)詞可以確定，這篇作文的主題應(yīng)該是健康，而不是娛樂(lè)或其他的事物；而從題目里出現(xiàn)的“good”這個(gè)詞可以將作文的主題縮小到良好的健康。再結(jié)合所給出的outline，確定具體的寫(xiě)作思路和范圍。再比如，近幾年?？悸?huà)作文，剛剛結(jié)束的2004年考研英語(yǔ)作文也是一篇漫畫(huà)式作文，題目是《終點(diǎn)又是新起點(diǎn)》。許多考生在看到這個(gè)題目之后感覺(jué)不難，也很熟悉，但又不知該如何下筆，具體該寫(xiě)些什么。首先我們要縮小話題范圍或者說(shuō)是將短文的內(nèi)容具體化(narrowing down the topic)。我們可以結(jié)合大到社會(huì)問(wèn)題、小到個(gè)人情況來(lái)展開(kāi)話題。比如說(shuō)：為了申辦奧運(yùn)會(huì)，我們中國(guó)人努力了十余年，企盼了十余年，在2001年我們終于實(shí)現(xiàn)了這一夙愿。至此，我們可以為申奧畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。但同時(shí)這也是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們又必須著手準(zhǔn)備2008年的奧運(yùn)會(huì)了。再比如2003年的春天，我們正常的工作和生活被一場(chǎng)可怕的瘟疫打亂了。這就是人們聞之而色變的SARS。通過(guò)幾個(gè)月全社會(huì)齊心協(xié)力的奮戰(zhàn)，我們終于戰(zhàn)勝了這個(gè)惡魔。這是一個(gè)終點(diǎn)，同時(shí)它也是一個(gè)新起點(diǎn)，一個(gè)需要人們改變不健康的生活方式的新起點(diǎn)，一個(gè)人類維護(hù)生態(tài)平衡的新起點(diǎn)。我們也可以從小處著手，比如：考研是一個(gè)終點(diǎn)，是我們進(jìn)入大學(xué)后四年辛苦努力的結(jié)果。這是人生中的一個(gè)岔路口，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，是莘莘學(xué)子們或繼續(xù)深造或步入社會(huì)的新起點(diǎn)。這樣，我們縮小了話題范圍之后就比較容易下筆了。

精心選材構(gòu)思

在分清題型、確定了文章的主題和寫(xiě)作范圍之后，要開(kāi)始構(gòu)思寫(xiě)作的內(nèi)容和步驟了。也就是說(shuō)，在作文答題紙上動(dòng)筆之前，要對(duì)文章將要涉及到的內(nèi)容以及組合這些內(nèi)容的步驟進(jìn)行思考。當(dāng)你看到一個(gè)題目時(shí)，是不是常常遇到大腦一片空白的情況，如果是這樣的話，不要著急，因?yàn)槟悴⒉还聠?，有許多人和你一樣也正為此發(fā)愁呢！下面我們就要介紹兩種有效的方法來(lái)克服這個(gè)問(wèn)題。

1.風(fēng)暴聯(lián)想法

構(gòu)思寫(xiě)作方法和步驟先要圍繞題目，廣泛搜索材料，然后是篩選材料，列出稍微詳細(xì)的提綱。搜索材料可以采用聯(lián)想法，即針對(duì)題目所給的信息，盡可能快速地聯(lián)想盡可能多的與信息有關(guān)的材料，將所有這些想到的材料寫(xiě)在草稿紙上，這些材料可以是一個(gè)單詞、一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，然后再進(jìn)一步篩選。

2.自我提問(wèn)法

除了通過(guò)風(fēng)暴聯(lián)想法來(lái)搜集素材以外，我們還可以通過(guò)自我提問(wèn)法來(lái)打開(kāi)思路。當(dāng)記者要寫(xiě)一篇新聞稿時(shí)，都會(huì)在報(bào)道中回答以下的問(wèn)題：│who│what│where│when│why│how│

同樣地，我們也可以圍繞這些問(wèn)題來(lái)搜集作文的材料，讓自己從不同角度去看同一主題，幫助自己定位。我們無(wú)須安排一定次序，也不用擔(dān)心數(shù)據(jù)是否有用，只要盡量提出多一些的W-H問(wèn)題，然后逐一解答便可。當(dāng)我們完成后，再?zèng)Q定取舍哪些材料。

通過(guò)風(fēng)暴聯(lián)想法和自我提問(wèn)法的學(xué)習(xí)，我們打開(kāi)了思路、搜集到了許多相關(guān)的素材。下面我們就需要理出文章的基本思路，也就是要構(gòu)架作文的輪廓或大綱(outline)。

四、六級(jí)英語(yǔ)考試的作文大多給出了輪廓，考生只需按照所給的框架擴(kuò)寫(xiě)就可以了。而近年來(lái)的考研英語(yǔ)作文多以漫畫(huà)的形式出現(xiàn)，因此需要考生在動(dòng)筆擬稿之前自己寫(xiě)出大綱以保證作文思路清晰，緊扣主題。

所謂的大綱就是一個(gè)有邏輯性的、有組織的對(duì)作文的概述。一個(gè)好的大綱是我們寫(xiě)作過(guò)程中的好助手，它可以幫我們確定作文的主題和結(jié)構(gòu)、有序地組織自己的觀點(diǎn)、合理地安排材料。寫(xiě)大綱的時(shí)候，我們可以使用完整的句子，也可以使用單詞或短語(yǔ)。使用完整的句子寫(xiě)大綱比較詳細(xì)，而且有些主題句在最后寫(xiě)成文的時(shí)候直接可以使用。而如果使用單詞或短語(yǔ)來(lái)寫(xiě)大綱的話則會(huì)更快、更簡(jiǎn)潔。

今天給大家講了一些關(guān)于英語(yǔ)考研過(guò)程中需要注意的地方，希望對(duì)于英語(yǔ)方面有疑問(wèn)的同學(xué)可以在其中找到適合自己的方法，有效的提高自身的成績(jī)。

英語(yǔ)：

1.、新東方紅寶書(shū)單詞很不錯(cuò)的一本書(shū)，天天背，一直到考研前的一天。還有MP3聽(tīng)力。

2、張劍的黃皮書(shū) 真題解析五星級(jí)的推薦書(shū)，太經(jīng)典了，暢銷很多年。我仔細(xì)看了兩遍，受益很多。

3、星火的巔峰閱讀100篇(王軼群)炒的很火的一本書(shū)，我徹徹底底的做了，感覺(jué)不怎么樣，和做真題的感覺(jué)差遠(yuǎn)了，不怎么樣。

4、張劍的新編考研英語(yǔ)閱讀理解150篇，五星級(jí)的推薦書(shū)，我在十月份開(kāi)始徹徹底底的做了基礎(chǔ)篇。這本書(shū)解析的非常好，應(yīng)該做。

5、新東方的李玉枝編的長(zhǎng)難句分析 沒(méi)有這本書(shū)，英語(yǔ)復(fù)習(xí)不完整，我周圍的同學(xué)基本上都有這本書(shū)，可惜大家到后來(lái)都不再看了，我一直堅(jiān)持看到十二月底，不過(guò)也沒(méi)看完。學(xué)了不少?gòu)木?，翻譯從此不是那么可怕了，順便的又學(xué)了不少單詞。

6、新東方的考研英語(yǔ)詞組必備 金莉編的可以和長(zhǎng)難句稱兄道弟，不過(guò)這本書(shū)不怎么適合我這樣的低水平英語(yǔ)復(fù)習(xí)者，英語(yǔ)拔高必備。買了，背了不到一個(gè)月就收藏了，考上了再背，7、考研英語(yǔ)最后預(yù)測(cè)五套題 曾鳴 張劍編 最后十幾天我就是靠這個(gè)熬過(guò)英語(yǔ)的，很不錯(cuò)。

8、考研英語(yǔ)寫(xiě)作周計(jì)劃任麗卿聚焦圖書(shū) 不怎么樣，耽誤了我不少時(shí)間。當(dāng)時(shí)把作文完全押到這上面，后來(lái)看到?jīng)]什么用處，就扔了。也有其他同學(xué)買，不過(guò)他們比我扔的還早。

9、考試蟲(chóng)30篇作文小冊(cè)子，不是很厚。上面的東西可以背一些，不過(guò)倒是不能背的太多，有些名言、開(kāi)頭什么的不錯(cuò)，整體一般。

10、上海交大的那個(gè)小青蛙版本的真題解析編的還行，在八月份仔仔細(xì)細(xì)的做了一遍。這本書(shū)的好處是真題時(shí)間收錄的比較多，從1990到2009年的都收錄了。

第五篇：2015考研復(fù)習(xí)規(guī)劃

2015考研復(fù)習(xí)規(guī)劃

2014考研已經(jīng)結(jié)束，2015考研復(fù)習(xí)也已經(jīng)展開(kāi)?？佳惺且粋€(gè)系統(tǒng)性的工程，需要持之以恒的毅力。首先，考生需對(duì)考研有一個(gè)大體的了解，這樣才可以很好的把握復(fù)習(xí)進(jìn)度，安排復(fù)習(xí)的內(nèi)容，做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。恒智文都考研給大家整理了考研學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)，以及各階段的復(fù)習(xí)策略，希望可以對(duì)考研的莘莘學(xué)子有所幫助！

第一，政治復(fù)習(xí)。政治復(fù)習(xí)規(guī)劃為三個(gè)階段，第一階段為基礎(chǔ)夯實(shí)階段，考生可以做一下歷年真題，測(cè)試一下自己的目前政治理論，了解自己的真實(shí)水平?？梢栽谇耙浑A段看一些政治的理論基礎(chǔ)，它包括四部分內(nèi)容——馬原、毛中特、思修及史綱，對(duì)其中的重難點(diǎn)和自己不清楚的知識(shí)點(diǎn)，做好標(biāo)記，反復(fù)研讀。強(qiáng)化階段需要自行把握政治各版塊的歷年考綱重點(diǎn)知識(shí)或考點(diǎn)，并練習(xí)歷年真題?？忌ㄟ^(guò)測(cè)評(píng)對(duì)于考試中的重點(diǎn)難點(diǎn)?？贾R(shí)點(diǎn)專項(xiàng)測(cè)試，查漏補(bǔ)缺。恒智文都考研老師將總結(jié)考生的共性問(wèn)題進(jìn)行集中講解。最后死沖刺階段，考生可根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況，參考文都適時(shí)推出的課程班，定制滿足個(gè)性化需求的班次。每年2014年9月下旬新考綱就會(huì)問(wèn)世，這是考生應(yīng)拿到這燙手山芋之后，立即對(duì)比考綱發(fā)生的變化，尤其關(guān)注新的考點(diǎn)以及新增考點(diǎn)。與此同時(shí)關(guān)注2014年一整年從一月到12月的所有時(shí)政熱點(diǎn)，并結(jié)合政治理論，具體實(shí)際問(wèn)題用具體理論分析，提升自己分析問(wèn)題能力，為做好考研分析題不斷練習(xí)。恒智文都考研推出的預(yù)測(cè)精講班、?？键c(diǎn)評(píng)及考前預(yù)測(cè)及答題技巧班以及押題班將聘請(qǐng)對(duì)歷年政治考研預(yù)測(cè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的名師為考生預(yù)測(cè)押題，化解疑惑。

第二，英語(yǔ)復(fù)習(xí)?？佳杏⒄Z(yǔ)分為英語(yǔ)

一、英語(yǔ)二，而考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)是一門需要日積月累的過(guò)程，需要持之以恒的毅力。考研英語(yǔ)考察的內(nèi)容包括詞匯、語(yǔ)法、長(zhǎng)難句、閱讀和寫(xiě)作幾大部分。而恒智文都考研針對(duì)考研英語(yǔ)的幾大部分分別有專門的老師，如詞匯部分由恒智文都考研名師劉一男老師主講，長(zhǎng)難句部分由恒智文都考研何凱文老師主講等針對(duì)考生的疑惑一一解答。恒智文都考研溫馨提示：英語(yǔ)是一種非常優(yōu)美的語(yǔ)言，我們不應(yīng)該把英語(yǔ)學(xué)習(xí)和枯燥、無(wú)味聯(lián)系在一起，可以向其中多添加一些樂(lè)趣。我建議把英語(yǔ)作為一種工具天天使用，這樣就能在潛移默化中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。

第三，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。在剛準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候，自己對(duì)資料書(shū)也有一定的了解，但不系統(tǒng)。所以最開(kāi)始要把所需要的一系列資料書(shū)買齊全，后期需要補(bǔ)充的也要再去購(gòu)買。我的建議：第一階段在于看教材+總結(jié)+配套基礎(chǔ)練習(xí)，這一階段的持續(xù)時(shí)間是4月份到6月中旬，準(zhǔn)備兩個(gè)本子，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)本，一個(gè)改錯(cuò)反思本，這一階段非常重要，在總結(jié)的過(guò)程中不要老想著沒(méi)能做題，你要知道基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖這個(gè)道理，如果這個(gè)階段太馬虎的，后面你就得花雙倍的時(shí)間又去補(bǔ)充，到時(shí)候順序錯(cuò)亂，自己也凌亂了，這一階段自己堅(jiān)持不了的，我強(qiáng)烈建議報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)全程考研班，我自己報(bào)的是恒智文都考研，給你發(fā)全套的復(fù)習(xí)資料書(shū)，很精練，不是很多，關(guān)鍵在于有老師帶著你一起復(fù)習(xí)。第一遍的持續(xù)時(shí)間是6月份到8月份，第二遍時(shí)就再次專攻第一遍做上了記號(hào)的那些題目和知識(shí)點(diǎn)，并抽取每章后面的練習(xí)題進(jìn)行鞏固，持續(xù)時(shí)間是9月份到10月份復(fù)習(xí)全書(shū)后面的練習(xí)題有一定的難度，不會(huì)做也不需要給自己太大壓力，因?yàn)檎骖}絕對(duì)不是全部都是那個(gè)難度。第三階段，在暑假時(shí)應(yīng)該要開(kāi)始真題的第一遍練習(xí)(將最近一到兩年的真題留下來(lái)到最后半個(gè)月練手新演算，查缺補(bǔ)漏的最佳方法。

第四，專業(yè)課復(fù)習(xí)。專業(yè)課因人而異，根據(jù)不同院校指定的參考書(shū)的不同，第一遍肯定是過(guò)教材，自己畫(huà)記號(hào)整理筆記，一定要將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂弄透徹，不能存在知識(shí)盲點(diǎn)。再就是一定要通過(guò)各種渠道將歷年真題弄到手，這是復(fù)習(xí)的參考指標(biāo)，要有的放矢。將真題從頭到尾到答案要看一遍，留下兩到三套定時(shí)演練，并總結(jié)常考的知識(shí)點(diǎn)，自己預(yù)測(cè)這年會(huì)考的知識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)。