第一篇：2014考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)寒假復(fù)習(xí)指南

2014考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)寒假復(fù)習(xí)指南

2014年考研學(xué)子備戰(zhàn)考研的壓力都比較大，在寒假期間都沒有放棄學(xué)習(xí)的時間。數(shù)學(xué)作為考研考試中比較重點和難點的科目，很多考生都比較發(fā)愁，考研輔導(dǎo)專家為使2014年考研的學(xué)生能在寒假有目標(biāo)、有方向的進行復(fù)習(xí)，特意作此文章，以供參考。

考研數(shù)學(xué)中高等數(shù)學(xué)內(nèi)容龐雜，幾天里根本完不成什么，概率統(tǒng)計內(nèi)容是依賴與高等數(shù)學(xué)的，線性代數(shù)內(nèi)容較少，而且多數(shù)內(nèi)容不依賴于高等數(shù)學(xué)。因此從看、線性代數(shù)開始復(fù)習(xí)是比較好的選擇。

一、復(fù)習(xí)依據(jù)

數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)考試大綱、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)參考書、十年考研真題解析。

二、復(fù)習(xí)重點

基本概念、基本理論、基本方法。

三、復(fù)習(xí)方法

1.針對考試大綱獲悉線性代數(shù)的考試重點

歷年考試大綱都會對考研數(shù)學(xué)的考試重點、難點做出指示，這是考生在復(fù)習(xí)之前必須做好的準(zhǔn)備，有了他，就有了復(fù)習(xí)的方向。

2.集中復(fù)習(xí)線性代數(shù)公式和原理

針對大綱中出現(xiàn)的重點和難點，考研學(xué)子可以回歸復(fù)習(xí)教材，把基礎(chǔ)公式、原理等相關(guān)知識進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，重點大好基礎(chǔ)。

3.適當(dāng)做數(shù)學(xué)練習(xí)題

這里的數(shù)學(xué)練習(xí)題，建議還是以同濟四版的大學(xué)教材為主，前期做教材上的練習(xí)題就可以。

第二篇：考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南

.課本用書篇

首先我想給大家說：課本不是每一個知識點都看的，一定要參照考試大綱，當(dāng)然今 年的大綱還沒出，用去年的就行，內(nèi)容不會發(fā)生很大的變化，等新大綱出來后再查缺補漏一下。大綱上的知識點一定要一個不漏的學(xué)習(xí)，比如概率論里有個泊松定 理，估計很多不看大綱的人都沒聽過吧，而且很多考完研的人都不知道有這么個知識點，但我想告訴大家：這個知識點雖然考得少，但在大綱里它的要求是“掌 握”，不信你可以翻翻看，這是考試的最高要求，這種地方是最容易出大題的地方!如果考試真出了，你會不會犯傻呢。

考試大綱里有四種要 求，分別是：掌握，理解，會，了解。以我的感覺，這四個要求程度是不同的，是這么一種關(guān)系：掌握>會>理解>了解，所以對于掌握和會的 知識點，你一定要無比的透徹，往年大題的出題點一般都超不出這兩個要求的范圍。我的建議是：拿著大綱先將標(biāo)有“掌握”和“會”的知識點標(biāo)出來，然后盡最大 努力全面掌握，比如今年考研的拉格朗日定理知識點我記得就屬于“會”的范疇，一定全面掌握，不但會用，更要會證明它，所以今年當(dāng)我看到這個題時，是比較興 奮的，因為它在我的預(yù)料之中，而且08年數(shù)一數(shù)二的定理證明也給了我很大的啟發(fā)。

關(guān)于高數(shù)的課本，這似乎沒有一點爭議，就是同濟大學(xué)的高等數(shù)學(xué)，第五版第六版都行，內(nèi)容沒什么差別，我用的第六版，因為我覺得看著舒服!至于你要怎么學(xué)習(xí)，我在上一篇文章中應(yīng)該說的比較清楚了，你可以再看看。

關(guān)于線代的課本，似乎有兩種說法，一個是同濟版的工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)，另一個是清華大學(xué)居余馬的線性代數(shù)，這兩本書我都認真的學(xué)過，我自己認為后者比較通 俗易懂，更適合去學(xué)習(xí)，雖然表面上看去有點厚，但實際上好些章節(jié)都不用看，前者有點晦澀，呵呵!不過也有可能是因為我先學(xué)習(xí)的同濟版，有了一定的基礎(chǔ)再去 看的清華版吧，反正等我看完清華版之后有融會貫通的感覺。線性代數(shù)似乎分了好多章，實則前后關(guān)聯(lián)極大，等你學(xué)通了之后會發(fā)現(xiàn)好些都是同一個東西，只是從不 同角度去研究的，后來當(dāng)你在做 當(dāng)初讓你覺得頭疼的概念性的線代選擇題時，會非常輕松，如果愿意你立馬就能舉一個經(jīng)典的反例證明選項是錯誤的!

關(guān)于線性代數(shù)的學(xué)習(xí)，我想你第一遍學(xué)習(xí)甚至第二遍的時候一定會非常暈，很正常，我當(dāng)初也是這種感覺。我是怎樣實現(xiàn)跨越的呢?線代最大的特點就是有好多的 結(jié)論，讓人非常頭疼，你要做的就是像高數(shù)一樣把課本上的性質(zhì)，例題和課后題中得到的結(jié)論統(tǒng)統(tǒng)總結(jié)到本子上，然后對于簡單的常用的結(jié)論你一定要搞清楚是他們 是怎樣來的，當(dāng)然開始你也許是做不到的，這就是為什么要把他們總結(jié)出來的原因!等你后期做題的時候慢慢就可以做到了，最重要的是你要有這個意識：多多思考 這些結(jié)論的來歷，做題中見到有用的結(jié)論就記下來，經(jīng)?？纯矗C一證。后面我還會給大家推薦一李永樂的《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》，這是很經(jīng)典的一本，考過研的都 知道，這已經(jīng)成為考研人心目中不爭的事實!也許我上面說的幾點你不用做，線代也能得到一個不錯的分數(shù)，因為往年線代出題模式比較固定，題型就那么幾種，而 且也不是很難，但是我想說一旦題目風(fēng)格發(fā)生變化(而且我覺得現(xiàn)在有這種趨勢)，比如多出上幾道線代證明題，那你就會死的很慘，我們和必要拿自己的命運開玩 笑呢，等到考研結(jié)束才后悔不如考前就做好充分的準(zhǔn)備，雖然這需要花一些心思，有時候也挺累，但是決定了考研就要做好吃苦的準(zhǔn)備，天上不會掉餡餅的!

我有一份“線代必須要熟記的公式”，是我自己認為網(wǎng)上能見到的幾個版本中比較簡潔，最好的一個版本。對于里面的結(jié)論，別死記，想想這些結(jié)論是怎么證明 的，反正我那份打印出來后，是一個挨著一個思考過了，這個過程著實比較痛苦，因為線代本身就比較晦澀，有時候有點讓人有抓耳撓腮就是想不出來的感覺，別 急，等你都弄某明白了你就進入線代的另一個境界了。

關(guān)于概率的課本，也是沒有爭議的，就是浙大的那一本，我聽說出新版的了，不過我覺

得 內(nèi)容不會發(fā)生什么變化，看自己喜好了!概率可能是這三門里概念最少的一門了，往往大家就忽視了他，比如“隨機變量”到底是怎么回事可能很多人都沒有真正理 解，尤其到多元隨機變量那章時，有若干的公式，不用死背公式，好好地，透透徹徹得理解它，它們和點線面體積有著極大的關(guān)聯(lián)，大家慢慢體會下吧，我心里清楚 但讓我說還真說不清楚，有點只可意會的意思，這樣即便考場上忘了公式，你依然可以自己推寫出來，而且不會錯。浙大這本書不愧是一本經(jīng)典的課本，不論是它的 例題還是它的課后題，大家好好利用，做好筆記!II.大量做題用書篇

當(dāng)你的基礎(chǔ)打好后，后面做題時會比較輕松的。當(dāng)然用書一定要用經(jīng)典的書，別自己到書店隨便挑，一般來說都不咋地。下面我給大家推薦一些經(jīng)典的書籍，也是 前輩們公認的，這些書我都用過，我認為都是非常好的，如果你有能力最好都做做，如果你做不完可以選者做一些，你可以從我做的遍數(shù)中感受我對他們相對重要性 的理解：

《基礎(chǔ)過關(guān)660》李永樂。(做過三遍)

這本書很好，別看有基礎(chǔ)二字你就覺得簡單，所謂基礎(chǔ)是說里面的題都是填空選擇，他基本上窮盡了填空選擇所有能見到的題型，做好了考研時填空選擇不會出什么問題的。這本書我做了三遍，不過當(dāng)然不是每一遍都是從頭到尾做，一會我會告訴你怎么做?！犊佳袛?shù)學(xué)焦點概念與性質(zhì)》 徐兵(做過兩遍)

這本書大家可能聽的比較少，這本書是我在看過之后覺得確實不錯才買的(我一般很少買這種大家沒有公認的書)，我覺得可能是因為大部分人不是很在意基礎(chǔ)，所以這本書才沒有想其他書一樣流行，它的高數(shù)部分相當(dāng)?shù)暮?，會把高?shù)里面大家容易弄錯的概念性質(zhì)以判斷的形式給出，后面給出詳細的解釋，并且舉一反三，如 果你想打下堅實的基礎(chǔ)，強烈建議你看看，里面最精華的屬高數(shù)部分，如果沒時間線代和概率部分就別看了。

《復(fù)習(xí)全書》李永樂(做過三遍)

關(guān)于復(fù)習(xí)全書和復(fù)習(xí)指南那本好的爭論一直就沒有停過，不過我覺得如果是數(shù)三，全書要勝過指南一籌，而且很多第一年用復(fù)習(xí)指南沒考上，第二年換復(fù)習(xí)全書的 人都會這么說，全書整體上要好一點。至于數(shù)一數(shù)二用哪本，我沒經(jīng)歷過，也不敢妄下結(jié)論。關(guān)于陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》我在后期的時候簡單選讀過，這本書里面有兩部分大家一定要看：分部積分的表格法和微分方程的算子法，太牛了，以至于我用過之后就 愛不釋手，哈哈!《概率論與數(shù)理統(tǒng)計講義》(基礎(chǔ)篇)姚孟臣(做過兩遍)

關(guān)于概率論的試題用書大家推薦過幾本，我在圖書大廈都翻閱過，強烈建議大家用這本，你用過后就知道了，它窮盡了你能見到的所有概率題型，相信做完后你的概率會有質(zhì)的飛躍!這本書有個提高篇，千萬別買哈，里面的東西考研都不考，基礎(chǔ)篇才是真正的考研用書，呵呵!

《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》李永樂(做過兩遍)

這本書我在前面的文章中也提到了。有些人可能會說了，你怎么用的書這么多李永樂的，是不是他的托啊，我聲明絕對不是，不信你可以看看我原來發(fā)過的帖子，也可以問你其他考過的戰(zhàn)友，李的書確實不錯，后面還有本真題我也用的他的。好了，我說說這本書，這本書很條理，幾乎是考研人人手一本的，也不愧李永樂線代 之王的稱號。不用猶豫了，這本書一定要看的!

《歷年試題解析》李永樂(做過一遍)

我沒看過其他真題解析，不過這本 是挺不錯的，它前面是真題，后半部分是解析，最大特點是：解析把所有題都分類了，我覺得這種模式挺好的。對于真題，我沒有特別在意，而不是向其他人那樣研 究了若干遍，我覺得如果你前面的基礎(chǔ)像我說的那樣扎扎實實打好了，歷年真題根本就不在話下，更何況復(fù)習(xí)全書里面好多都是歷年真題，你都做過了。對于

真題，我還是嚴(yán)格卡了時間，拿出白紙認真模擬真實考試，2000年之后的題 我一般要求自己一個半小時必須做完，然后檢查至三小時，做完對答案，一般都能維持在140左右，也有幾次滿分。2000年之前的題比較簡單，一般要求自己 一個小時做完，然后直接對答案，所以一次滿分都沒拿過。一定要對自己高標(biāo)準(zhǔn)的要求，做題速度和準(zhǔn)確度都是在高標(biāo)準(zhǔn)中造就的，我覺得做真題還是比較順的，可 能是因為基礎(chǔ)打得比較扎實吧。

《經(jīng)典400題》李永樂(做過兩遍)

相必考過數(shù)學(xué)的人都用過這本書吧，不愧“經(jīng)典” 二字，也有人說他太難了，跟真題相差太遠了。我覺得看你怎么看這本書了，這本書是用來查缺補漏的，不是用來模擬考試的，里面所有題沒有一道重復(fù)的，一道題 會綜合幾個知識點，而且很多是你特別容易弄錯和忽視的地方。我覺得這本書其實并不是像大家說的那么難，而是它的計算量特別的大，稍一出錯就會前功盡棄，我 現(xiàn)在依然記得我做完第二套題，高度集中三小時之后，頭腦發(fā)暈想去跳樓。這十套題大家的得分一般會比真題低好多，有些朋友甚至只拿了不到50分，別擔(dān)心這很 正常。我做前幾份的時候，也只有一百一二，后面會逐漸簡單些，才穩(wěn)定在一百三四。這十套題大家要好好利用，最好能像模擬考試那樣卡時間，而且一定要這么多 練幾次，否則等你到了考場就會感覺不會分配時間，時間也不夠用。

《合工大最后五套》(做過一遍)

這五套卷子我也是 早有耳聞，但是在市面上市買不到的，聽說要郵購什么的。但是08年的時候就有好心人將它們掃描后發(fā)在網(wǎng)上，可惜09年我沒有見到，所以我當(dāng)時用的是08年 的。這些題還是很不錯的，挺新穎，難度比起400題稍小一點，建議大家最后一個月練手用，保持做題的感覺。

做題速度也是在這一輪的大量做題中煉成的，如果上一輪的基礎(chǔ)很扎實，你將有著很大的潛力，這一輪中你的能力會有質(zhì)的飛躍!

到二次型的值為什么等于他所對應(yīng)矩陣的正關(guān)系指數(shù)和副關(guān)系指數(shù)之和，這個結(jié)論應(yīng)該承認教科書是沒有的第一，圍繞著線性方程組和向量組的線性相關(guān)性可能要考一個大題。圍繞著特征值和二次型要考一個大題，尤其是今年考試大綱調(diào)整之后，數(shù)學(xué)

二、數(shù)學(xué)四加進了二 次型的內(nèi)容，恐怕考的可能性會更大。對于數(shù)學(xué)一、三、四的同學(xué)，概率統(tǒng)計部分，數(shù)學(xué)四不考數(shù)理統(tǒng)計，這部分的大題它的出題點，其中概率論要出一個大題，這 個大題一般要出在多維隨機變量，包括求邊緣分布，求函數(shù)的分布等就要考一個大題。數(shù)學(xué)

一、數(shù)學(xué)二的同學(xué)圍繞著數(shù)字特征，圍繞著參數(shù)估計，主要是點估計要考 一個大題，這么多年考試的一個趨勢，一個重點二次型特征值 特征向量

第三篇：2013考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)沖刺復(fù)習(xí)怎么做好

2013考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)沖刺復(fù)習(xí)怎么做好

來源：文都考研命題研究中心 考研復(fù)習(xí)已經(jīng)進入沖刺階段，相信同學(xué)們已經(jīng)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了一遍考研數(shù)學(xué)的內(nèi)容，那接下來該如何復(fù)習(xí)，文都考研數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)老師們在這以如何做好線性代數(shù)沖刺復(fù)習(xí)給同學(xué)們幾點建議，供同學(xué)們分享：

一、理解透徹線性代數(shù)中的基本概念、性質(zhì)和定理。

基本概念、性質(zhì)和定理一直是考研數(shù)學(xué)的重中之重，線性代數(shù)更是如此，且線性代數(shù)的概念比較多、比較抽象，所以同學(xué)們在沖刺復(fù)習(xí)時，不僅要每天堅持看這些基本概念、性質(zhì)和定理，文都考研命題研究中心編的《迷你掌中寶—考研數(shù)學(xué)必備手冊》小巧方便攜帶，同學(xué)們可以帶在身上，方便輕松記憶公式、概念、圖表等。同時同學(xué)們盡量能會用基本概念推導(dǎo)出重要性質(zhì)和定理，這樣就會理解地比較透徹，不會用錯。

二、多做綜合性題并總結(jié)做各類綜合題的方法技巧。

線性代數(shù)這門課程各章聯(lián)系相當(dāng)緊密，考試題目大部分是綜合題，所以同學(xué)們在沖刺復(fù)習(xí)時，多注重分析這些重要內(nèi)容的聯(lián)系和區(qū)別，例如行列式性質(zhì)和矩陣性質(zhì)之間的聯(lián)系和區(qū)別、向量的線性表示和非齊次線性方程組解之間的聯(lián)系、實對稱陣的對角化和實二次型化標(biāo)準(zhǔn)形之間的聯(lián)系等。掌握好這些聯(lián)系和區(qū)別，多做一些綜合性題，把各個知識點融會貫通起來，同時多總結(jié)做各類綜合題的方法技巧，以便得心應(yīng)手地對付各種考研題。

三、養(yǎng)成做題仔細的習(xí)慣。

大部分學(xué)生都認為線性代數(shù)是考研數(shù)學(xué)中最簡單的，最容易得分的，但考試下來成績卻不理想。好多同學(xué)都說：“太粗心了，做錯了一步，答案就錯了?！钡拇_線性代數(shù)考題的靈活性比較大，有些同學(xué)就跨度比較大的做幾步，結(jié)果就出錯了，所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)做題中就要養(yǎng)成仔細的好習(xí)慣，不能說不是考試，就敷衍做幾步。

最后祝同學(xué)們復(fù)習(xí)愉快、考試成功！

第四篇：2011年考研數(shù)學(xué)指導(dǎo)線性代數(shù)復(fù)習(xí)技巧

在市文明委全體會議上的講話

同志們：

這次全體會議的主要任務(wù)是，總結(jié)去年全市精神文明創(chuàng)建活動情況，研究部署今年工作。剛才，XX同志匯報了2005年全市精神文明建設(shè)工作；會議還審議了《全市2006年群眾性精神文明創(chuàng)建工作要點》、全市學(xué)雷鋒標(biāo)兵和先進個人名單及2003～2005全市精神文明工作先進單位和先進工作者名單，同志們就如何提高新的一年精神文明建設(shè)工作水平談了很好的意見和建議。過去的一年，是我市經(jīng)濟社會發(fā)展在充滿坎坷與挑戰(zhàn)中邁出重大步伐并取得令人滿意成果的一年，也是精神文明建設(shè)大有作為的一年。一年來，全市精神文明建設(shè)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞“建設(shè)和諧阜新，爭做文明市民”這一主題，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持“三貼近”，在改進中加強，在創(chuàng)新中發(fā)展，呈現(xiàn)出全面推進、蓬勃發(fā)展的良好局面。思想道德教育和思想政治工作扎實推進，民族精神、時代精神和“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”精神進一步得到弘揚；未成年人思想道德建設(shè)活動豐富多彩，全社會共同關(guān)心支持和積極參與的濃厚氛圍逐步形成；群眾性精神文明創(chuàng)建活動成效明顯，城鄉(xiāng)面貌和社會環(huán)境日益改善；市民的思想道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度又有了新的提高。借此機會，我代表市委、市政府和市文明委，對各成員單位一年來積極參與和支持全市的精神文明建設(shè)工作表示衷心的感謝！

下面，就做好今年全市精神文明建設(shè)工作，我講三點意見。

一、深入學(xué)習(xí)和牢固樹立社會主義榮辱觀，使之成為推進我市精神文明建設(shè)的重要指導(dǎo)方針和引領(lǐng)社會風(fēng)尚的一面旗幟 3月4日,胡錦濤總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時關(guān)于“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要論述，概括精辟，寓意深刻，高屋建瓴，代表了先進文化的前進方向，是我們進一步推進精神文明建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。

總書記提出的社會主義榮辱觀充分體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的完美結(jié)合，是我們民族得以生生 1

不息、繁榮昌盛的精神支柱，是我們黨關(guān)于社會主義道德建設(shè)思想的繼承和發(fā)展，具有很強的民族性；充分體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求，精辟地闡明了社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵, 囊括了愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有很強的思想性；充分體現(xiàn)了依法治國同以德治國相統(tǒng)一的治國方略，是對馬克思主義道德觀的精辟概括，是對新時期社會主義道德的系統(tǒng)總結(jié)，是科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，具有很強的指導(dǎo)性；充分體現(xiàn)了社會主義世界觀、人生觀和價值觀的鮮明導(dǎo)向，明確了當(dāng)代中國最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則，切合人們的思想實際，涵蓋個人、集體、國家三者關(guān)系，涉及人生態(tài)度、公共行為、社會風(fēng)尚，每一“榮”每一“恥”既是光輝的又是樸素的，既是崇高的又是平凡的，既是理想的又是現(xiàn)實的，每一“榮”每一“恥”都關(guān)系到國家的前途和人民的幸福、關(guān)系到社會的安定和個人的命運，每一“榮”每一“恥”就在我們身邊，需要天天面對，而且事事相關(guān)，具有很強的針對性。

深入學(xué)習(xí)和牢固樹立社會主義榮辱觀，對于弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義精神文明建設(shè)，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，打牢全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，形成積極健康向上的社會風(fēng)尚，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

中央宣傳部、中央文明辦日前發(fā)出通知，就在全國范圍組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育做出部署。通知要求，大力宣傳胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀重要論述的重大意義和精神實質(zhì)，大力宣傳社會主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵和基本要求，營造樹立社會主義榮辱觀的濃厚輿論氛圍，使之家喻戶曉、深入人心。同時，對黨政機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、城市等開展社會主義榮辱觀宣傳教育提出了明確要求。

我們要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和“推進超常發(fā)展、構(gòu)建和諧阜新”的高度，深刻認識樹立社會主義榮辱觀的極端重要性，深刻理解其重要意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求，切實增強樹立社會主義榮辱觀的自覺性和責(zé)任感。

各級文明委、文明辦要按照中央宣傳部、中央文明辦的部署

和要求，切實把貫徹落實社會主義榮辱觀作為精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容、基礎(chǔ)性工程和長期任務(wù)，貫穿精神文明建設(shè)的全過程，體現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的各個方面，滲透到人們?nèi)粘９ぷ魃畹母鱾€領(lǐng)域，引導(dǎo)人們明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行，使弘揚社會主義榮辱觀在全社會蔚然成風(fēng)，成為引領(lǐng)社會風(fēng)尚的一面旗幟。要在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)中堅持“八榮八恥”導(dǎo)向、在基層群眾文化活動中體現(xiàn)“八榮八恥”要求。要把組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育作為發(fā)展社會主義先進文化、建設(shè)社會主義精神文明的重要舉措，擺上突出位置，列入重要議事日程。要把社會主義榮辱觀宣傳教育與全面落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育結(jié)合起來，與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動結(jié)合起來，與貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》結(jié)合起來，與各類精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，切實增強工作的針對性和實效性。

二、明確任務(wù)，突出重點，扎實推進精神文明建設(shè)工作 在“推進超常發(fā)展、構(gòu)建和諧阜新”的進程中，精神文明建設(shè)擔(dān)負著十分重要的任務(wù)。我們要緊緊圍繞貫徹落實社會主義榮辱觀，明確任務(wù)，突出重點，推進群眾性精神文明創(chuàng)建活動不斷深化，為實現(xiàn)“十一五”高起點開局提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。

一是要切實加強思想道德建設(shè)。加強社會主義思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。今年的思想道德建設(shè)，要把樹立社會主義榮辱觀放在首位。要圍繞“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，引導(dǎo)黨員干部群眾弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神；圍繞“以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥”，引導(dǎo)黨員干部群眾樹立全心全意為人民服務(wù)的思想；圍繞“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”，引導(dǎo)黨員干部群眾加強學(xué)習(xí)、全面提高素質(zhì)；圍繞“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，引導(dǎo)黨員干部群眾大力弘揚以“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”為核心的時代精神；圍繞“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”，引導(dǎo)黨員干部群眾大力弘揚集體主義精神；圍繞“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，引導(dǎo)黨員干部群眾樹立良好的職業(yè)道德；圍繞“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，引導(dǎo)黨員干部群眾遵章守紀(jì)；圍繞“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”，引導(dǎo)黨員干部群眾埋頭苦干、無私奉獻。具體工作當(dāng)中要在宣傳教育、推動實踐、營造氛圍三個環(huán)節(jié)上下功夫。要通過新聞媒體、各類宣傳陣地、各種教育形式，大力宣傳社會主義榮辱觀的極端重要性和重要意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、基本要求；要按照中央宣傳部和中央文明辦的部署，廣泛開展以“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的道德實踐活動，引導(dǎo)人們從我做起、從身邊做起、從點滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動；報刊、廣播、電視等新聞媒體要開辟宣傳“八榮八恥”的專題、專欄，街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村、集市、公園、廣場、車站等公共場所，在設(shè)立標(biāo)語牌、設(shè)置公益廣告時要重點宣傳“八榮八恥”，努力營造樹立社會主義榮辱觀的濃厚輿論氛圍。

二是加強未成年人思想道德建設(shè)。抓好未成年人思想道德建設(shè)是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，是精神文明建設(shè)的重要職責(zé)。今年的未成年人思想道德建設(shè)要從“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度，把社會主義榮辱觀教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，貫穿學(xué)校教育的全過程，滲透到課堂教學(xué)、學(xué)校管理、課外活動等各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣。要積極主動地把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂、引入學(xué)生頭腦，在課堂教學(xué)的主陣地、主渠道中凸顯社會主義榮辱觀教育；要將社會主義榮辱觀教育引入社會實踐環(huán)節(jié)，在實踐育人過程中彰顯社會主義榮辱觀教育；要以全面實施素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，切實把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來，在校園文化建設(shè)中融入社會主義榮辱觀教育；要切實提高教師隊伍思想政治素質(zhì)的道德水平，在師德建設(shè)中突出社會主義榮辱觀教育。要把社會主義榮辱觀的基本要求與大中小學(xué)生的受教育程度和認識水平結(jié)合起來，做到大中小學(xué)教育分層次推進、整體銜接，增強工作的針對性、實效性和吸引力、感染力。

三是深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。精神文明創(chuàng)建，是建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐。今年全市“四進社區(qū)”、“圖強致富文明帶”、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明行業(yè)等一切精神文明創(chuàng)建活動，市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、職業(yè)規(guī)范、學(xué)生守則等一切社會行

為規(guī)范，新聞、出版、文藝、體育、教育、科技等一切評獎活動，都要把“八榮八恥”作為重要內(nèi)容和評選標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)“八榮八恥”的要求，把社會主義榮辱觀融入經(jīng)濟社會生活的各個方面、貫穿精神文明創(chuàng)建活動全過程。

四是扎實推進農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作。黨的十六屆五中全會明確提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)，對農(nóng)村精神文明建設(shè)提出了新的更高的要求。今年，我市農(nóng)村開展“圖強致富文明帶”、“十星級文明戶”、文明村鎮(zhèn)等各類精神文明創(chuàng)建活動以及社會主義新農(nóng)村建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等都要充分體現(xiàn)樹立社會主義榮辱觀這一主題，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，規(guī)劃建設(shè)一批新農(nóng)村樣板，抓典型，以點帶面，抓重點，帶動全局。

三、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，確保精神文明建設(shè)工作順利進行

精神文明建設(shè)既是一項系統(tǒng)工程，又是一項社會工程，需要各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極支持，需要各部門的密切配合和齊抓共管，需要社會各界和人民群眾的廣泛參與。在具體工作中要注意把握以下三點：

一要依靠創(chuàng)新帶動創(chuàng)建。市里確定的當(dāng)前和今后一個時期要重點開展的一些創(chuàng)建活動，都是人民群眾普遍關(guān)注、關(guān)系全局發(fā)展和現(xiàn)代文明生活中需要解決的問題。各部門、各單位特別是文明委成員單位，要緊緊圍繞這些創(chuàng)建活動，準(zhǔn)確把握新形勢下精神文明建設(shè)的特點和規(guī)律，按照社會主義榮辱觀的要求，堅持“三貼近”原則，積極探索加強精神文明建設(shè)的新途徑、新方法、新內(nèi)容、新手段，立足和著眼于讓群眾喜聞樂見、愿意參與。

二要建立健全長效機制。重點是四個機制：一是領(lǐng)導(dǎo)保證機制。黨政一把手對精神文明建設(shè)重大問題的決策必須親自參與，對重要任務(wù)必須積極協(xié)調(diào)、狠抓落實，對工作中遇到的實際困難和問題必須主動解決，對熱點和難點問題尤其是一些深層次問題必須組織力量聯(lián)合攻關(guān)，真正把精神文明建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和措施落到實處。二是動力機制。對創(chuàng)建活動要堅持動態(tài)管理，優(yōu)勝劣汰，使評選出的“文明”和“先進”真正具有典型性和示范性。三是監(jiān)督約束機制。在強化內(nèi)部約束的同時，要充分發(fā)揮新聞媒

體、人大代表、政協(xié)委員、義務(wù)監(jiān)督員等社會各界和人民群眾的作用，加強外部監(jiān)督。四是投入機制。各部門、各單位在盡自己財力所能加大對精神文明建設(shè)投入的同時，要積極探索利用市場機制，鼓勵和吸引多層次的投資主體為精神文明建設(shè)提供支持。

三要狠抓隊伍建設(shè)。新形勢、新任務(wù)對精神文明建設(shè)隊伍提出了新的更高的要求。各級精神文明建設(shè)工作者要不斷加強學(xué)習(xí)，勤于思考，腳踏實地，積極進取，始終以蓬勃向上的精神狀態(tài)、求真務(wù)實的工作作風(fēng)投入到工作中去。各級文明辦要努力建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、文明型、服務(wù)型”機關(guān)，使我們這支隊伍成為終身學(xué)習(xí)的模范、勤于思考的模范、勇于實踐的模范、開拓創(chuàng)新的模范，為精神文明創(chuàng)建工作提供堅強的思想保證、組織保證和政治保證。各級黨委、政府要在政治上、工作上、生活上給予精神文明建設(shè)工作者以更多的關(guān)心、支持和幫助，為他們深入實際、調(diào)查研究、開展活動以及成長進步創(chuàng)造有利條件。

同志們，做好新形勢下的精神文明建設(shè)工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，使命光榮。讓我們緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，以社會主義榮辱觀為重要指導(dǎo)方針，認真貫徹落實市委九屆十一次全會和全市宣傳工作會議精神，以更加求真務(wù)實的精神、更加求真務(wù)實的作風(fēng)、更加求真務(wù)實的工作，努力開創(chuàng)我市精神文明建設(shè)新局面，為實現(xiàn)“十一五”高起點開局、“推進超常發(fā)展、構(gòu)建和諧社會”做出新的更大的貢獻。

第五篇：2014考研數(shù)學(xué),怎么利用30天高效復(fù)習(xí)線性代數(shù)

2014考研數(shù)學(xué)，怎么利用30天高效復(fù)習(xí)線性代數(shù)

距離考研初試的時間還有一個月，這30多天的復(fù)習(xí)對于我們薄弱科目的提高有著至關(guān)重要的作用，在各科的復(fù)習(xí)都處于緊張狀態(tài)下我們對于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)不應(yīng)該只停留于整體，因線性代數(shù)的特殊性我們應(yīng)該有針對性的進行復(fù)習(xí)規(guī)劃，從而達到最后的沖刺復(fù)習(xí)效果。

線性代數(shù)的2014年數(shù)學(xué)考研大綱和去年相比較基本沒有變化。這是因為數(shù)學(xué)學(xué)科本身的嚴(yán)謹性和穩(wěn)定性所導(dǎo)致。對于考研考試，線性代數(shù)每年考查的題型題量很固定，考查內(nèi)容也很穩(wěn)定，以考察計算題為主，相對來說，是同學(xué)們復(fù)習(xí)比較好拿分的科目。下面思遠福大考研網(wǎng)的數(shù)學(xué)老師就針對線性代數(shù)為大家做出復(fù)習(xí)規(guī)劃和建議。

我們在之前的復(fù)習(xí)中一直處于一種沖刺的階段，目的就是為了有更多的時間進行其他科目的復(fù)習(xí)，而當(dāng)前我們應(yīng)該以預(yù)熱熟悉知識點，查漏補缺為主要復(fù)習(xí)手段，不丟掉之前復(fù)習(xí)的同樣也吸收新的東西。在最后的沖刺復(fù)習(xí)這個階段對復(fù)習(xí)的針對性要求更高，因此同學(xué)們最好在自己的弱勢科目或掌握還不夠牢固的知識點、題型上多下工夫，爭取一舉攻克難關(guān)。而相反地對自己向來持有優(yōu)勢的學(xué)科和知識點則不必過多投入時間，多花氣力突擊自己的弱項，這樣就會在最短的時間內(nèi)獲得最顯著的提高，增強應(yīng)試信心。

我們要針對一個知識內(nèi)容進行復(fù)習(xí)就要首先了解這個知識點的框架，我們平時復(fù)習(xí)時讓大家進行筆記的整理和框架的總和，但是對于數(shù)學(xué)這樣一個理學(xué)科科目來講，總結(jié)框架對于考生來講未免有些困難，以下為大家總結(jié)了線性代數(shù)各項目考查特點如下：線性代數(shù)一共六章的內(nèi)容。

第一章行列式，它在整張試卷中所占比例不是很大，一般以填空題和選擇題為主，但它是必考內(nèi)容，即便沒有單獨考查的題目，也會在其它的試題中給以考查，如求特征值就是計算相應(yīng)的行列式。行列式的重點內(nèi)容是掌握計算行列式的方法，同學(xué)們要掌握降階法求行列式，以及其它的像爪型、三對角、范德蒙、行和或列和相等的行列式的求法。矩陣是后面各章節(jié)的基礎(chǔ)。矩陣的概念、運算及理論貫穿線性代數(shù)的始末。這部分考點較多，像逆矩陣、伴隨矩陣、轉(zhuǎn)置矩陣、矩陣的冪、矩陣的行列式等概念的定義、性質(zhì)、運算等等是每年考研的重點內(nèi)容，同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候一定要注意歸納總結(jié)才可能掌握好。向量組的線性相關(guān)性是線性代數(shù)的重點也是考研的難點，大家復(fù)習(xí)的時候一定要吃透向量組線性相關(guān)性的概念，熟練掌握有關(guān)性質(zhì)及判定方法并能靈活應(yīng)用，還要弄清楚線性表出、向量組的秩及線性方程組等之間的聯(lián)系，從各個側(cè)面加強對線性相關(guān)性的理解。歷年考題中，方程組是每年必考的題目，這也是線性代數(shù)部分考查的重點內(nèi)容。要掌握齊次和非齊次線性方程組的解的判定定理，能夠熟練求解線性方程組。這部分內(nèi)容是重點考查解答題的章節(jié)。特征值和特征向量也是考研的重點內(nèi)容之一，題多分值大，共有三部分內(nèi)容：特征值和特征向量的概念及計算、方陣的相似對角化、實對稱矩陣的正交相似對角化。相對而言，這部分計算量是比較大的，復(fù)習(xí)的時候一定要加強練習(xí)。由于二次型與它的實對稱矩陣是一一對應(yīng)的，所以二次型的很多問題都可以轉(zhuǎn)化為它的實對稱矩陣的問題，只要正確寫出二次型所對應(yīng)的實對稱矩陣，就可以利用相似對角化的方法解決二次型的問題了。解線性方程組和矩陣相似對角化是每年兩道大題最容易考查的地方，詳情可參考思遠福大考研網(wǎng)。

線性代數(shù)的知識點相對來講比較松散，而且試題的綜合性非常強。很多考生在前期的復(fù)習(xí)中已經(jīng)花費了很多的精力，相比應(yīng)該知道了復(fù)習(xí)基礎(chǔ)內(nèi)容對于做題提高上的效果。但是在沖刺階段認為已經(jīng)復(fù)習(xí)的很好就可以高枕無憂就放棄了對于線性代數(shù)的復(fù)習(xí)是非常危險的，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要熟能生巧，如果有一段時間不用恐怕就需要再次從頭開始了，所以在最后的沖刺階段也提醒廣大考生以基礎(chǔ)為重，不放過簡單的知識點;穩(wěn)健的進行提高。