第一篇：做人要誠(chéng)信作文

做人要誠(chéng)信作文9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的做人要誠(chéng)信作文，希望能夠幫助到大家。

做人要誠(chéng)信作文1

誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。

今日我們是校園的學(xué)生，明日就是國(guó)家的棟梁，做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情之心，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，一諾千斤，言必行，行必果，遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。有誠(chéng)信的人面子上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。誠(chéng)信對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用，它是我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)神。

有人問李嘉誠(chéng)成功的奧秘，李超人回答：無它，一個(gè)字，信！可見擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！誠(chéng)信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽(yáng)光，讓這道陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。從小事做起，從我做起，從身邊做起，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫的人！讓我們用誠(chéng)信為基石鑄造新的長(zhǎng)城，讓21世紀(jì)的中華民族屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林！

做人要誠(chéng)信作文2

媽媽曾經(jīng)告訴過我：做人要講誠(chéng)信。說到必須要做到，不能言而無信。

那天早上，我心情非常好，走在上學(xué)的路上，一邊走一邊唱著自己編的歌，太陽(yáng)當(dāng)空照，我的心情好路上，我碰見了小楷，他看我這么高興，就走過來問：小明，你今天怎么這么開心呀？我笑嘻嘻地回答說：昨天，我阿姨從深圳給我?guī)砹艘恢桓呒?jí)鋼筆。說著，我從口袋里掏出那只鋼筆。小楷看見了鋼筆十分高檔精致忍不住說：小浩、你這支鋼筆可不可以借我我說：不行，這是我最喜歡的筆，怎么可以借給你呢！小楷懇求道：就借我吧，一天！就一天！我考慮了一會(huì)兒，最后說：那好吧，我可就只借你一天哦！OK小楷爽快地答應(yīng)了。

到了中午，我有點(diǎn)兒后悔了，想去跟小楷要回鋼筆，可我又想起媽媽曾對(duì)我說過的話，這讓我左右為難。我跑去問媽媽。媽媽說：男子漢大丈夫，要君子一言駟馬難追。如果你說到做、不到，別人就不會(huì)與你交朋友，你要說到做到，別人才會(huì)與你交朋友，而且會(huì)以你為榜樣。

聽了媽媽的一席話，我明白了：君子一言，駟馬難追。我應(yīng)該說到做到。借一天就一天，明天再向小楷拿也不晚呀！媽媽看我下了決心便說：小浩，你做得很對(duì)，做人要講誠(chéng)信。聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。

做人要誠(chéng)信作文3

在我的記憶深處，有許多難忘的事，有一件事一直銘記在我心里。

有一天，我?guī)蛬寢屓ベI鹽。我走進(jìn)了一家小店里，拿了一包鹽，問一位老大娘：“這個(gè)多少錢？”老大娘回答：“1元錢?！蔽医o了她五元錢，但那位老大娘卻給了我5個(gè)硬幣。那時(shí)我看也沒看，就把錢放進(jìn)了兜里。回到家后，我才發(fā)現(xiàn)老大娘多給了我1元錢。心想：要不要告訴媽媽呢？要不要把錢還給老大娘呢？要不要自己私自拿了當(dāng)零用錢呢？但是，心中一直有一個(gè)聲音在對(duì)我說：“還給老大娘吧！她的店是小本生意，一個(gè)人夠辛苦的了！”

我想來想去不對(duì)，就把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你拿著這一塊錢去還給那位老大娘吧！雖然只是小小的一元錢，但是，做人要誠(chéng)實(shí)呀！“我趕快拿著一塊錢到了那個(gè)小店，把錢交給了老大娘并說清了原因。老大娘很感動(dòng)，她說：“現(xiàn)在的好人真是越來越少了，不過，像你們這樣好的好人，我還是頭一回碰到。謝謝你！”、做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)，哪怕只是小小的一元錢，那也得還給別人，做人要做得正正當(dāng)當(dāng)，實(shí)實(shí)在在。

做人要誠(chéng)信作文4

一個(gè)人可以沒有美貌，一個(gè)人可以沒有財(cái)富，但是，一個(gè)人不能沒有誠(chéng)信，如果，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就等于失去了一切。

我曾經(jīng)看見過一件沒有誠(chéng)信的事，我中午放學(xué)回托管吃飯，路過一家文具店的時(shí)候，看見一位姐姐在這一家文具店買東西，買完?yáng)|西之后，姐姐并不知道老板要找一塊錢給她，就直接拿著自己買的東西就走了，老板叫她也不回答，老板并沒有去追，但是，做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，把這一塊錢自己收起來了，老板自以為沒有人看見就偷偷的笑了笑，但我們?cè)S多人都看見了，其中一個(gè)人走上前對(duì)老板說：“你怎么能這樣呢，你應(yīng)該把錢還給那位姐姐，如果你不還給她，我們就不到你這家文具店買東西了?！崩习寰秃苄呃ⅲ谑堑诙?，老板把錢還給了那位姐姐。他們的生意有紅火了起來，臉上露出了滿意的笑容，肯定他們也懂得了，做人要講誠(chéng)信，如果你沒有誠(chéng)信，你就會(huì)得到悲慘的后果。

就是這樣的一個(gè)故事就可以讓一個(gè)人懂得什么叫誠(chéng)信，人們都說：“言必信，行必果”，也就是說要有誠(chéng)信，所以大家都要講誠(chéng)信，如果你有誠(chéng)信那你就會(huì)得到很多的幸福。

做人要誠(chéng)信作文5

做人不講究你多好，只要誠(chéng)實(shí)，就等于有了一大筆財(cái)富！

有一次，我自己在家寫作業(yè)，一不小心，把玻璃杯打碎了，我很害怕，害怕老媽回來說我，所以我就趕快把碎片扔到垃圾桶里，又回去看書了。“叮咚、叮咚”門響了，我趕快去開門，又“十萬(wàn)火急”地跑開了，“火眼金睛”的媽媽一進(jìn)門就看見垃圾桶里的玻璃碎片，我一直忐忑不安的寫著作業(yè)，可是，媽媽卻一聲不吭。過了一會(huì)兒，我的誠(chéng)實(shí)打敗了害怕，我說：“媽媽，玻璃杯是我打碎的。”“好孩子，我不怪你，誠(chéng)實(shí)就是好孩子！”

還有一次，有一道很簡(jiǎn)單的題，但是，我就是不知道怎么用簡(jiǎn)便方法，媽媽說：“這道題太簡(jiǎn)單了，要是再不會(huì)，哈！”我不想讓媽媽取笑我，但是，我又不會(huì)。哎，我想：不行，如果我不誠(chéng)實(shí)地說出來，我就少學(xué)了一個(gè)知識(shí)。可是，如果說了，媽媽就會(huì)笑話我，怎么辦呢？最終，我選擇了誠(chéng)實(shí)：“媽媽，我真的不會(huì)，能給我講講嗎？”媽媽并沒有笑我，而是夸我好孩子，夸完了，又給我耐心的講了起來……

誠(chéng)實(shí)，其實(shí)就在那里，等著你穿過叢林，穿過城堡，穿過村莊，穿過田野，最終找到它，你還要主動(dòng)選擇它，讓它成為你的最要好的伙伴！

誠(chéng)實(shí)，讓你變得更加高尚，更加富有！

做人要誠(chéng)信作文6

信用是人人皆知的，生活中發(fā)宣傳、發(fā)揚(yáng)作用的也不少?？烧嬲茏龅降闹皇谴蠛＠锏囊桓?，少之又少。

弟子規(guī)上說：“凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉?！钡莱隽俗鋈艘v信用，不做一個(gè)不信之人，我也經(jīng)歷過這樣的事情。

有一天，我在街邊走，忽然一陣吆喝聲把我吸引住了，我跑過去一看原來是賣燒烤的。我要了兩串，接過燒烤，我立馬邊吃邊走出了攤位，等燒烤快吃完的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己錢都沒付。這時(shí)已走出店面好幾百米，那位賣燒烤的人可能也忘了收錢，沒有追出來。頓時(shí)我心想：錢要不要交回去？反正不是我故意不交的。交吧，這五元錢得化光，有點(diǎn)不忍；不交，又覺得不講信用，心里過意不去。經(jīng)過幾番茅盾，突然，弟子規(guī)里頭的教導(dǎo)在我耳邊喚醒：做人要誠(chéng)信，不能因貪小便宜而丟失了信用。這時(shí)，我連忙跑去把錢交給他。在回家的路上我開心極了！

通過這件事，我明白了，人人都要講信用，不能讓《弟子規(guī)》在這歷史的滔滔長(zhǎng)河中，在我們這代人手中化為灰燼。

做人要誠(chéng)信作文7

記憶像一片沙灘，在時(shí)間的大浪的沖刷下，把沙灘變得平整，但在我心中總有一個(gè)深深的腳印印在那里，那里充滿了我對(duì)人格的質(zhì)疑，填充它的是誠(chéng)信。

有一次，我去給媽媽買梳子，我走街串巷的尋找，終于在一個(gè)衣衫襤褸的老人面前停下，他面前有各式各樣的梳子，我拿了一把放進(jìn)了口袋，交了錢，剛要走，老爺爺說：“小朋友，你還沒拿梳子呢!”我心想：“到手來的寶貝不拿，太可惜了吧!”。于是，我就隨手又拿了一把，我沾沾自喜：老爺爺是個(gè)大笨蛋，不知道我已經(jīng)拿了一把了!哈哈!

回到家，我興高采烈的把事情告訴了媽媽。媽媽沒有開心，反倒生氣地說：“雖然我們不富有，但我們不能貪財(cái)，我們做人要講誠(chéng)信，你要明白這個(gè)道理，去，趕緊退回去!”。我不服氣地說：“到手的寶貝不拿，你缺心眼呀!”媽媽和藹地說：“孩子，那個(gè)賣東西的老爺爺整天起早貪黑的，掙點(diǎn)錢也不容易，你看媽媽，這么年輕才掙多少錢呀?更何況一個(gè)已賣梳子為生的老爺爺呢?”我恍然大悟。

每當(dāng)我放學(xué)走到那里時(shí)，總有一絲愧疚的感覺油然而生，那把小梳子被我放在了枕頭底下，每天晚上都會(huì)看看，看到它我就提醒我自己做人一定要講誠(chéng)信。

做人要誠(chéng)信作文8

筆直平坦的路邊，那鮮艷的花、青翠的草和翩翩起舞的蝴蝶，卻怎么也提不起我的興趣，因?yàn)槲铱荚伊说脑嚲硪o家長(zhǎng)簽字呢。

傍晚，回到家，一切似乎像往常一樣平靜。爸媽見我回來，平淡地問了句“你回來了”，我“嗯”的一聲回答后，像老鼠見了貓一樣慌忙溜進(jìn)了自己的`房間。媽媽叫我吃飯，我也沒心思搭理。唉，我該怎么完成試卷的簽字呀！簽，不行，我考得太差，媽媽會(huì)打我的；不簽，也不行，老師要檢查的……時(shí)間一分一秒地過去了，我最終想出了一個(gè)辦法，仿媽媽的筆跡簽了字。

第二天，老師一一檢查試卷時(shí)，我的心怦怦直跳，害怕老師看出破綻。當(dāng)檢查我的試卷時(shí)，老師問：“這是誰(shuí)簽的字？”“是我……是……我媽簽的?！薄翱墒俏以趺纯匆膊幌衲銒寢尯灥模瓜袷悄愫灥?。說實(shí)話老師可以原諒你?！蔽铱词乱褦÷叮缓贸姓J(rèn)錯(cuò)誤：“是我自己簽的，對(duì)不起?！薄罢f實(shí)話就是好孩子，知道自己學(xué)習(xí)上的不足，就要努力呀！今天回家一定要補(bǔ)簽哦?！蔽壹t著臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“老師，我以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了?！崩蠋煏?huì)意地笑了。

哦，老師，您的親切，您的寬容，再一次洗刷了一個(gè)學(xué)生心靈深處的灰塵，也使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)！

做人要誠(chéng)信作文9

在我的理解之中誠(chéng)信分為兩個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)詞語(yǔ)叫守信,一個(gè)詞語(yǔ)叫誠(chéng)實(shí)。顧名思義誠(chéng)信與這兩個(gè)詞語(yǔ)密不可分。

誠(chéng)信就能引發(fā)一場(chǎng)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)或許你會(huì)說:“開玩笑吧怎么可能呢?”如果你仔細(xì)想一下這真的有可能如果人與人之間只用謊言來交流誰(shuí)會(huì)相信你呢?你又去相信誰(shuí)呢?這樣的國(guó)家遲早都會(huì)被滅亡。但是在如今的社會(huì)當(dāng)中卻有這樣子情況，相互欺騙相互隱瞞，這樣子的罪狀數(shù)不勝數(shù)。或許一次兩次你僥幸逃離，但是你絕對(duì)不可以抱著僥幸的心理來繼續(xù)做事，總有一天你將為此付出代價(jià)。

苦海無涯回頭是岸，早知當(dāng)初不如誠(chéng)實(shí)守信的去好做每一件事情，答應(yīng)別人的事情一定要做到。雖然我不能承擔(dān)你會(huì)得到好的結(jié)果，但我可以保證你能安安心心的過好一輩子，你不虧欠別人別人也不會(huì)虧欠你，這樣不就行了嗎?

誠(chéng)信的道路其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信的美食依舊是那樣的香甜可口，誠(chéng)信的詩(shī)歌是如此的美妙動(dòng)人，讓我們一起與誠(chéng)信相伴一生。

第二篇：做人要誠(chéng)信作文高一

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么接下來給大家分享一些關(guān)于做人要誠(chéng)信作文高一，希望對(duì)大家有所幫助。

做人要誠(chéng)信作文1

泡在圖書館里，整整一天!看書看得頭昏腦脹之際，一支小巧玲瓏的筆映入眼簾之間，萬(wàn)分欣喜，正在彌留之際，摸摸口袋，卻身無分文。正準(zhǔn)備離開，卻殺機(jī)四起，腦子里閃過了一個(gè)邪惡的念頭——“偷”，正準(zhǔn)備實(shí)施，背后卻伸來一只手，驚恐萬(wàn)分，一回頭，竟是售貨員!仰著笑臉，問我需要什么，匆忙之間答道：“隨便看看?！备Q探著售貨員離去，才把筆帶走……

剛出大門，便放聲大笑，仿佛看穿了他們的愚昧和無知，笑著笑著竟看見有一顆晶瑩透亮的東西從眼角滑落……

回到家里，望著那棵紫丁香，聞著她那種淡淡的沁香，散發(fā)著一種淡淡的憂

傷，仿佛在提醒我做錯(cuò)了……

碾轉(zhuǎn)反側(cè)后的清醒，迫使我將這支筆還回去，我卻也這莫做了，忘記了我是怎莫說的了，只依稀記得我眼神中的清澈和后悔。

出了大門，我依舊放聲大笑，嘲笑自己，嘲笑自己的行為，嘲笑自己的錯(cuò)誤，嘲笑自己像書中的人一樣，同樣擁有那污穢可憎的靈魂……

回到家里，還想著這件事，難以忘卻，縈繞在身邊，縈蕩在腦際。久久地，蘊(yùn)含在花香中，不肯飄散……

我懂了，誠(chéng)信，為人之本。如果有一天，一個(gè)人失去了所有的誠(chéng)信，那么，他也就失去了靈魂，失去了世界，失去了自己，失去了屬于自己的自己……

做人要誠(chéng)信作文2

魯迅說過：“誠(chéng)信為人之本?！闭\(chéng)實(shí)守信就是誠(chéng)信的含義，通俗的說，就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，誠(chéng)信也是立身于世的基礎(chǔ)。由此可見：做人要有誠(chéng)信。

誠(chéng)信可以救人在危難之中?！叭氯恢Z，五岳到為輕。人們常說一諾千金，誠(chéng)信最基本的便是言出必行，誠(chéng)信的人在社會(huì)中其實(shí)比人臣都重。秦漢時(shí)流傳著這樣一句話：“季布一諾值千金?！奔静紴槿擞姓\(chéng)信，所以結(jié)交甚廣。在他被漢高祖捉拿時(shí)，友人經(jīng)竟抵住千金誘惑，冒滅九族之危來護(hù)他周全：“以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)?！奔静贾戮湍芎芎玫胤从吵鲞@句話，反觀《狼來了》這個(gè)故事中的小孩兒，就是因?yàn)闊o信，所以最終才落的個(gè)被狼吃的下場(chǎng)，凡是誠(chéng)信者，必廣交于世。

誠(chéng)信可得威嚴(yán)與眾人之中?？鬃釉疲骸懊駸o信不立?！蹦诱f：”言不信者行不果?！闭\(chéng)信這一美德，只要擁有，是可以完成很多艱難的事。商鞅立木是秦國(guó)的商鞅為推行改革，而在民間立信于民的故事，正是因?yàn)樯眺笔刂Z，所以秦國(guó)新法才得以順利推行，最后秦國(guó)才能統(tǒng)一六國(guó)，成為霸主。由此可見，誠(chéng)信是多么的重要?！耙孕沤尤耍煜滦湃?，人正因有誠(chéng)信的美德，才會(huì)事事順利。凡是誠(chéng)信者，必德高望重。

誠(chéng)信可以流芳在后世之中。民間常說：“一言既出，駟馬難追?！敝T葛亮感念先主劉備的重用，即便知道復(fù)國(guó)大業(yè)極難完成，也沒有臨陣退縮，仍堅(jiān)持完成著先主遺言，匡扶蜀漢社稷。他誠(chéng)信的精神流傳到當(dāng)代也讓人不免贊嘆。他在《出師表》中寫到：“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言?！边@正反映出他高尚的品德?！陛p諾必寡信?！彼m輕易答應(yīng)了劉備，即使沒有完成使命，但他誠(chéng)信的精神有目共睹，如今人與人之間，國(guó)家與國(guó)家之間都有著"和平條約”，正因?yàn)槭丶s，世界才和平。凡是誠(chéng)信者，必流芳千古。

“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳?！闭\(chéng)信就像人的衣服，你若保持它，它就會(huì)投之以禮，你若拋棄它，它就讓你衣不敝體，將你所有的丑惡顯露出來。所以說：做人要誠(chéng)信。

做人要誠(chéng)信作文3

在我書桌上最顯眼的地方，擺放著一個(gè)橡皮泥捏的小人。雖然它沒有什么欣賞價(jià)值，甚至制作的有一些粗糙，但我卻總是舍不得把它扔掉，那是因?yàn)橐豢吹剿揖拖肫鹆艘患y忘的事。

當(dāng)時(shí)我在上四年級(jí)，美術(shù)老師安排我們回家做一個(gè)雞蛋殼臉譜。中午一回到家，我就開始制作，先拿了一個(gè)雞蛋，在門口洗了起來，這時(shí)，鄰居家的小杰走了過來，他看到我拿著雞蛋在用小木棍捅洞，不禁好奇地問：“哥哥，你是在干什么啊?”小杰才上一年級(jí)，長(zhǎng)著一雙大大的黑眼睛，平時(shí)沒事就會(huì)來找我說話。他盯著我手上的雞蛋，我隨口說：“我要做一個(gè)臉譜送給小杰呀!”

他一聽，十分高興，愉快地又蹦又跳。我又對(duì)他說：“不過你要先幫我拿一個(gè)鐵碗過來?！毙〗苈牶罅ⅠR跑去拿了一個(gè)碗過來，我把蛋黃蛋清倒在里面，認(rèn)真地在蛋殼上面畫了起來，小杰站在一旁，擔(dān)心地問我：“哥哥，這真的是給小杰的嗎?”“那當(dāng)然，哥哥幾時(shí)騙過小杰?！蔽覍?duì)他笑著說：“不過我明天要先拿給老師檢查了才能給你哦!”，小杰高興地對(duì)我說：“可以呀，那我明天來拿。”，我樂了，便對(duì)他開著玩笑說：“那你要拿什么東西來跟哥哥換呀?”不料，我這玩笑卻使他認(rèn)真起來，他摸摸腦袋說：“那我用橡皮泥捏個(gè)小人送給你吧!”

第二天，我把臉譜帶到了學(xué)校交給老師檢查，老師夸我做的好。檢查完后，我有一個(gè)要好的朋友說他很想要這臉譜，我便很大方地送給了他。那天中午放學(xué)，我剛回到家，小杰就跑過來嚷道：“哥哥，我把小泥人捏好了，臉譜呢?”我這時(shí)才想起了昨天答應(yīng)小杰的話，這一下讓我頓時(shí)不知如何是好，老半天才接過了他手中的小泥人，然后又故意裝模作樣地找了找書包，查了查口袋，才拍了一下腦門說：“糟糕，我把你的……”小杰會(huì)意了，臉上立即出現(xiàn)了傷心、不滿和對(duì)我的不信任。我連忙說：“小杰，我下午做好了親自給你送去好嗎?”他猶豫了好一陣才說了一聲：“好?！北阕唛_了?？斓介T口時(shí)，他又轉(zhuǎn)過身說：“別再忘了?！蔽亦嵵氐嘏踹^小泥人，放在書桌的一側(cè)。那天中午，我仔仔細(xì)細(xì)地重新做了一個(gè)雞蛋臉譜，一到下午就給他送去了，雖然這個(gè)臉譜做的比上次好，但我仍然不能原諒自己的過錯(cuò)。

從此，我的書桌上就多了這么一個(gè)小小的泥人。它時(shí)時(shí)提醒我做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)、守信，不管在學(xué)習(xí)上還是生活上都必須這樣，哪怕是面對(duì)一個(gè)不懂事的孩子;這個(gè)泥人對(duì)我就是一個(gè)警示。

做人要誠(chéng)信作文4

誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的東西，沒有了它，我們將失去別人的信任。誠(chéng)信是別人對(duì)我的信任，但有一次我失去了它。

記得五年級(jí)的時(shí)候，那天剛考完期末考試，我和往常一樣，和我的好朋友楊益光走在放學(xué)的路上，也許是我對(duì)他的不舍，我和他走進(jìn)了他的小區(qū)，坐在里面的凳子上聊起天，“我給你說一個(gè)我的秘密，你給我說一個(gè)你的秘密”，“為什么?”楊益光用一個(gè)疑惑的表情對(duì)我說，“就換一個(gè)!”“好吧!”就這樣，我和他交換了一個(gè)秘密，并答應(yīng)不能告訴別人。

回到家，我非常興奮，想把這個(gè)秘密告訴別人，但想到了約定就我沒說。過了一段時(shí)間，我控制不住自己的手，把秘密用發(fā)消息的方式告訴了別人，我還特別叮囑她不要告訴別人。轉(zhuǎn)眼間到了開學(xué)，沒想到那個(gè)人把秘密說了出來，楊益光知道了以后，那段時(shí)間我和他非常冷漠，我失去了他對(duì)我所有信任。

過了不久，當(dāng)我問起他有沒有將我的秘密告訴別人時(shí)，他的回答是沒有。頓時(shí)，我的心里就非常內(nèi)疚。

我覺得陳鑫非常重要，有了誠(chéng)信，就有了別人的信任，有了別人的信任，就會(huì)擁有更多的朋友。有時(shí)候當(dāng)你違反了約定，有可能就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，甚至你的好朋友也會(huì)遠(yuǎn)離你。所以要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，值得別人信任，我也要向這些知識(shí)學(xué)習(xí)，不要失去別人的信任，要成為別人信任的人。

做人要誠(chéng)信作文5

小明的父母都是菜農(nóng)每天都去市場(chǎng)買菜，用賺來的錢供小明讀書。

小明是個(gè)懂事的孩子，每天晚上做完作業(yè)，都幫父母把收回來的菜捆成一把，準(zhǔn)備第二天一大早讓父母挑去市場(chǎng)賣。

有一天晚上，小明在幫忙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)父母把爛掉的菜藏在每一把新鮮菜里面。第二天，小明的父母早早地把菜都挑到市場(chǎng)上去賣，小明的父母與往常一樣大聲吶喊著：〝賣菜哦!又新鮮又好吃又便宜哦!快來買!〞今天與往常不大一樣，市場(chǎng)上人山人海，人們擠得連呼吸都喘不過來。不久，一位瘦高個(gè)子，長(zhǎng)頭發(fā)的中年女子走了過來，和藹可親地問：〞這些菜看起來很新鮮，多少錢一斤?〞〞自家種的菜，2元1斤。〞媽媽答道。〞那好吧!給我來兩斤。〞那位女子立刻說。媽媽從一個(gè)筐子里取出昨天晚上捆好了的菜，不假思索地說：〞這里剛好兩斤，你就拿去吧!〞那位中年女子半信半疑地說：〝我不太相信，你稱一下來看。〞母親取出一把稱，熟練地稱了一下，結(jié)果是一斤半了，母親看了稱子急忙從筐子里拿了一些放在稱子上，那位中年女子看了稱子后，才相信是真的。母親覺得有點(diǎn)怪，心理想到：昨天晚上明明稱了兩斤的，為什么今天會(huì)一稱半兩呢?一個(gè)上午過后，菜已經(jīng)漸漸賣完了，小明的父母立刻回家了。

回到家后，小明的母親問小明：〝小明，昨天晚上你是不是把一些菜拿走了?〞小明堅(jiān)定地說：〞沒錯(cuò)，的確是我。〞頓時(shí)，媽媽立刻氣憤起來，火冒三丈地說：〞你為什么要這樣做?〞小明面不改色地說：〞媽媽，這就是你不對(duì)了，你把一些爛菜放到一些新鮮菜里，讓它們?cè)鲋?，你真是太貪心了，做人做事要誠(chéng)實(shí)，你這樣做會(huì)丟失自己的尊嚴(yán)的。〞母親聽了這話后，覺得有點(diǎn)慚愧。的確是，做人應(yīng)該遵守做人的本分，一個(gè)人只要誠(chéng)實(shí)，才會(huì)贏得別人尊重和認(rèn)可。

第三篇：誠(chéng)信做人

關(guān)于育人理念“誠(chéng)實(shí)”的解讀

——誠(chéng)信做人、踏實(shí)做事

1、擬定理由：

（1）人生在世，就是兩件事：做人與做事?！墩撜Z(yǔ)》說：“弟子入則孝，出則悌；謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！笨鬃诱J(rèn)為，以誠(chéng)做人，以信待人，并要認(rèn)真踏實(shí)做好每一件事，你就 一個(gè)成功的人。將“誠(chéng)信做人、踏實(shí)做事”作為辦學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì)，將育人作為工作重點(diǎn)和工作的努力方向。

（2）“誠(chéng)信做人、踏實(shí)做事”是中國(guó)傳統(tǒng)教育的精髓和靈魂，我們有責(zé)任有義務(wù)將其作為育人的基本理念。

（3）語(yǔ)言平實(shí)，道理淺顯。簡(jiǎn)潔、明了、易記、好懂，適應(yīng)小學(xué)教育特征，對(duì)人的終身有指導(dǎo)作用。

2、解讀：

（1）誠(chéng)信：①《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋：誠(chéng)實(shí)、守信用。②《品德與生活》課本解釋為：不虛假，心口手一致，當(dāng)你說的話就是你心中想的，你所做的又與你所說的一樣，或者努力向你所說的方向靠攏，就是誠(chéng)信。

（2）踏實(shí)即即切實(shí)、不浮躁?！吨熳诱Z(yǔ)類》卷四十：“堯舜便是實(shí)有之，踏實(shí)做將去，曾點(diǎn)只是偶然綽見在?！庇纱丝梢?，踏實(shí)處事，從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真付出才能避免眼高手低，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到本領(lǐng)。作為小學(xué)生來說，小學(xué)階段便是踏實(shí)學(xué)好本領(lǐng)的階段，有了踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、認(rèn)真務(wù)實(shí)的精神，一切發(fā)展才皆有可能。

（3）做人：待人的態(tài)度，處事的標(biāo)準(zhǔn)，道德準(zhǔn)繩，良心底線，與外界和諧相處??都屬于做人的范疇。

（4）做事：包括學(xué)習(xí)、工作、生活。每個(gè)人都應(yīng)“想做事、會(huì)做事、做成事”。

（5）做事與做人的關(guān)系：做事能體現(xiàn)、反映出你的做人；做人的影響、甚至決定你的做事；做人是本質(zhì)，做事是表象。

3、延伸

（1）清白為人，正直傳家。

（2）行文簡(jiǎn)淺顯，做事誠(chéng)平恒。

齊河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二0一三年一月

第四篇：誠(chéng)信做人

誠(chéng)信做人，心生感恩

一談到誠(chéng)信感恩，我就油然而生地想起一句話：我們要懷以感恩之心回報(bào)社會(huì)，用我們最真誠(chéng)的心去幫助身邊的每一個(gè)人。是的，每次聽到或看到誠(chéng)信感恩，就讓我想起了一首歌《感恩的心》不僅讓人感慨萬(wàn)千，有些傷感，還被那里面到歌詞所感動(dòng)。我們是不是要為此付出實(shí)際行動(dòng)呢！感恩是我們時(shí)代永遠(yuǎn)的話題，我們用親情譜寫感恩，那是一幅動(dòng)人的華章，我們用友情抒寫感恩，那是一頁(yè)亮麗的書扉，我們用愛情傾訴感恩，那是一幕感人的畫面，因?yàn)楦腥瞬艜?huì)有多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兞私馍恼嬷B，感恩的基墊即是用誠(chéng)信導(dǎo)航，只有誠(chéng)信做事才能揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆。

從我們進(jìn)幼兒園開始，身邊就多了幾位如父母般關(guān)愛我們的人，那就是我們的老師。他們用知識(shí)充實(shí)著我們的頭腦，讓我們有來另一番沐浴甘霖的喜悅，有了不懼怕困難的安全感。他們?cè)跐撘颇赜绊懼覀?，有時(shí)這種影響將伴隨著我們的一生......感恩父母，父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。所以我們對(duì)父母報(bào)答的最真摯的恩情便是抓住每一刻努力生活，抓住每一秒愛自己的父母；感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力、給我們指明人生的方向。他們用真誠(chéng)育人的原則，無私而又平凡的愛，用他們的青春年華教育我們，我們是不是要以實(shí)際行動(dòng)去感謝他們的辛勤，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗呢！

用心發(fā)現(xiàn)并且為之付出行動(dòng)做好每一件小事，說不定這是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

沒有誠(chéng)信即不能發(fā)自肺腑的感恩，沒有誠(chéng)信即失去了做人最基本的原則，又談何感恩。

三鹿奶粉中含有三聚氰胺、雙匯火腿事件和一些品牌酒里面摻入水??一系列的事件都關(guān)乎誠(chéng)信，一旦沒有誠(chéng)信不管對(duì)于自己還是他人都是一種危害。如果每個(gè)人都懷著一顆感恩的心，那對(duì)待身邊的人和事的時(shí)候就會(huì)減少許多悲劇，多了幾分誠(chéng)信。

2011年4月1日，留日學(xué)生汪某在浦東機(jī)場(chǎng)向接機(jī)的親娘連捅數(shù)刀。其母的胃和肝被桶穿。汪某高中畢業(yè)后前往日本留學(xué)，至今已5年，其母每月工資7000元，每年向這位留學(xué)生提供30萬(wàn)至40萬(wàn)人民幣的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，錢不夠，只得到處借貸，而汪某5年來從未打過工。汪某為什么刀桶母親？據(jù)其母說，3月份因?yàn)槿毡镜卣?，她比平時(shí)多寄一點(diǎn)錢，寄了人民幣2萬(wàn)元，而兒子還質(zhì)問她為什么寄晚了，于是發(fā)生口角，她生氣地說以后沒錢給他了，于是就出了這件大事。

22歲的彭斯高中時(shí)曾就讀廣州執(zhí)信中心，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，高三時(shí)到美國(guó)的某學(xué)校交流一年。2008年考入美國(guó)北科羅拉多大學(xué)，修讀會(huì)計(jì)專業(yè)。今年，彭斯54歲的母親因慢性重型肝炎晚期需進(jìn)行肝移值手術(shù)，等待了兩個(gè)月，卻因器官供源緊缺，命懸一線。剛剛在美國(guó)大學(xué)畢業(yè)的彭斯聞?dòng)嵑螅⒓磸拿绹?guó)返回廣州。因母親堅(jiān)決不要自己兒子的肝源，他瞞著母親簽字成為肝源供體，并在活體移植手術(shù)中切除自己60%的肝脹，移植入母親的體內(nèi)，挽回了母親的生命。

因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)便刀刺生母，這是心靈的極度自我在膨脹，他刺傷的不僅僅是一位母親，還有當(dāng)下的教育，值得我們深刻反思。而“捐肝救母”見證了一顆感恩的孝心，百善孝為先，孝順長(zhǎng)輩反哺感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，彭斯的行為讓人們看到中華民族自古流傳的感恩，行孝的美德依然在我們90后中綿延不息。

誠(chéng)信者，以自己的努力回報(bào)社會(huì)的信任；明禮者，以自己善意的微笑回報(bào)社會(huì)的幫助；感恩者，以自己未來的成績(jī)回報(bào)山政的培育。感恩山政，明禮誠(chéng)信，相信每一個(gè)人都將以自身努力回報(bào)愛你的人社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)創(chuàng)造更輝煌的明天。

誠(chéng)信需要一種自覺，而最應(yīng)該具有此種自覺誠(chéng)信觀的就應(yīng)該是我們大學(xué)生，因?yàn)槲覀兪歉兄獣r(shí)代精英，國(guó)家的未來，我們不但應(yīng)該樹立和形成自身的誠(chéng)信，也應(yīng)該成為誠(chéng)信最有力的宣傳者。人無信不立，不立則倒。尤其在現(xiàn)在這樣一個(gè)充滿物欲的社會(huì)，誠(chéng)信更顯其金貴和難得。這是一種優(yōu)秀的，不能替代的品質(zhì)。有了誠(chéng)信，你就會(huì)擁有朋友，有了朋友，你就有了人生。財(cái)富是什么？不誠(chéng)信的人不懂?；貞涀约哼@一路走來身邊沒缺少過朋友，無論何時(shí)，高興時(shí)會(huì)有朋友和我分享，傷心時(shí)也有朋友跟我一起分擔(dān)，朋友，真的很重要。我相信，我能擁些知心伙伴少不了誠(chéng)信，從不對(duì)別人輕易許下承諾，但是承諾過的事情就一定要做

到！

一顆飽滿健康的種子遺棄于山石之間，就永遠(yuǎn)根發(fā)芽，開花結(jié)果的希望，而如果一只憐愛的手把這顆種子移植到一片土壤里，這顆種子極可能就有了壯碩的未來。同樣地，老師對(duì)自卑的學(xué)生說上一句“你能行”，教練把下一次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)給予受挫的弟子，生活中的”你“給“他“迷路時(shí)一次引路都可能是渾圓了一個(gè)生命，重塑了一顆靈魂.....其實(shí)，并不需要我們傾盡多少，只要用我們的真誠(chéng)去行動(dòng)，幫助他人，我們便時(shí)時(shí)可以給他人帶去機(jī)會(huì)。只要我們?cè)敢馊プ瞿且粋€(gè)為他人伸出自己仁愛之手的人。

我們這些得了國(guó)家助學(xué)金的人，是不是更應(yīng)該懷感恩之心，誠(chéng)信做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

姓名：李錦生

學(xué)號(hào)：2012304030119

班級(jí)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(1)班

第五篇：誠(chéng)信做人

誠(chéng)信做人

——初二A（6）班主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，使學(xué)生知道“誠(chéng)信”的重要性，在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，體驗(yàn)誠(chéng)信，做誠(chéng)信的主人。通過學(xué)生自編的小品表演反映現(xiàn)代社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信情況，通過班會(huì)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的重要性，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人的必要性，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、閱讀有關(guān)誠(chéng)信的書籍。

2、搜集誠(chéng)信名言。

3、總結(jié)身邊誠(chéng)信小故事。

4、進(jìn)行小節(jié)目的排練。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題。

2、誠(chéng)信小品表演：《考試》

3、配樂詩(shī)朗誦：《天使、翅膀、誠(chéng)信》。

4、誠(chéng)信故事展示。

5、記誠(chéng)信小格言。

活動(dòng)方案：(由男女兩名同學(xué)主持)

一、呼號(hào)。請(qǐng)全體同學(xué)起立，舉起右拳，我們的口號(hào)是：創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)，鑄文明班級(jí)。

二、主持人宣布主題班會(huì)開始。

三、開場(chǎng)白：大家好，今天我們?cè)谶@舉行“誠(chéng)信從我做起”的班會(huì)活動(dòng)。希望通過這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們更加理解“誠(chéng)信”二字。在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，體驗(yàn)誠(chéng)信。

（男）：高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠(chéng)實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。（女）：誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無妄，誠(chéng)實(shí)無欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才能善待父母，善待朋友，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。

（男）：誠(chéng)信是做人的基本，如果一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到，那在這個(gè)殘酷的社會(huì)中就難以立足，難以生存。誠(chéng)信能取得朋友的信賴，誠(chéng)信能找到人生旅途中的知己，因?yàn)檎l(shuí)不想有一個(gè)誠(chéng)信的值得信賴的朋友呢？

（女）：擁有誠(chéng)信也是一種財(cái)富。在商場(chǎng)上，成功的商人都擁有誠(chéng)信，他們言而有信，誰(shuí)與他們合作都會(huì)很放心，也很開心。有了誠(chéng)信，即使這個(gè)商人的事業(yè)并不成功，但我將可以說，這是一個(gè)成功的商人！

（合）：誠(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)中國(guó)人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的誠(chéng)信，擁有誠(chéng)信所帶來的幸福！

四、小品表演：《考試》

主持人：金錢什么都可以買到，可它卻買不到誠(chéng)信。下面請(qǐng)看小品《考試》。學(xué)生發(fā)表看法：略。

主持人：對(duì)，我們要獲得知識(shí)，就要老老實(shí)實(shí)去學(xué)，不能弄虛作假。

五、配樂詩(shī)朗誦：《天使、翅膀、誠(chéng)信》。

主持人：同學(xué)們，這個(gè)小品給了我們太多的回味，如果你是年輕人，你該在健康、美貌、機(jī)敏、誠(chéng)信、才學(xué)、金錢與榮譽(yù)這七個(gè)行囊中舍棄哪一個(gè)呢？

2女：失去誠(chéng)信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。下面，讓我們更進(jìn)一步去了解誠(chéng)信，體味誠(chéng)信。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《天使、翅膀、誠(chéng)信》。

六、講述誠(chéng)信小故事：

主持人：擁有誠(chéng)信，我們的人生會(huì)更出色，讓我們大家暢所欲言，說說我們身邊的誠(chéng)信小故事吧。（略）

主持人：聽了這些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：誠(chéng)信就在我們身邊！

七、記誠(chéng)信小格言：

主持人：我這里有幾條誠(chéng)信格言，大家想不想記一記？（一分鐘記憶）☆ 真誠(chéng)是人生最高美德。（英·喬叟）

☆ 守信勝過用名氣。（美·羅斯福）

☆ 出售自己的誠(chéng)實(shí)，就等于變賣自己的名譽(yù)。（法·沃夫拿）

☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。（英·莎士比亞）

☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。（德·海涅）

☆ 坦白是誠(chéng)實(shí)與勇敢的產(chǎn)物。（美·馬克·吐溫）

☆ 坦白直爽最得人心。（法·巴爾扎克）

☆ 對(duì)自己忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。（英·莎士比亞）

女：誠(chéng)信是黏合劑，擁有它，我們的集體更加團(tuán)結(jié)。

男：誠(chéng)信是七彩筆，擁有它，我們的人生更加絢爛。

女：擁有誠(chéng)信，我們更加文明。

男：擁有誠(chéng)信，我們的明天會(huì)更美好。請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》。女：誠(chéng)信，讓我們揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。

男：誠(chéng)信，讓我們實(shí)現(xiàn)了文明的承諾。

合：為了我們的明天，讓我們?cè)僖淮卧V說我們的誓言：明禮誠(chéng)信，共創(chuàng)未來。

活動(dòng)總結(jié)： 孔子曰：“自古皆有死，民無信不立?！闭\(chéng)信是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性道德規(guī)范。國(guó)無信不立，家無信不立，人無信不立。誠(chéng)實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生。

班主任總結(jié)：

同學(xué)們，我們都需要誠(chéng)信，需要誠(chéng)信構(gòu)建自己的事業(yè)基石；需要誠(chéng)信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)摯待人，誠(chéng)懇工作。誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信就在心間。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠(chéng)信，只有這樣，才能取信于他人，服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民和國(guó)家。誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的青少年，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形 成的看法，并不在于別人說你是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，最重要的是：誠(chéng)實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己，對(duì)得起別人，對(duì)得起天地良心，這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。