篇1：初三議論作文

書(shū)是指路的明燈，指引我們?nèi)松姆较?書(shū)，是進(jìn)步的階梯，使我們的人格變得高尚;書(shū)，也是我心中靜靜開(kāi)放的花。

還在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親就給我讀《一千零一夜》，每天晚上慈祥地為我講一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事，而我就樂(lè)此不疲地出神地聽(tīng)著，從此，一顆種子埋藏在了我心中。

大些時(shí)，我便讀童話版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在童話的世界探險(xiǎn)。也就是這本書(shū)，讓當(dāng)時(shí)的我喜歡上了童話，喜歡上了童話里的每一個(gè)人物，也是這本書(shū)，讓我愛(ài)上了讀書(shū)，讓我越發(fā)好奇的去探索書(shū)中未知的心靈世界。讀書(shū)之花已悄然發(fā)芽。

漸漸我長(zhǎng)大了，終于步入了小學(xué)時(shí)光，六年的學(xué)習(xí)讓我更多的接觸讀物，讓我明白更多的道理?！遏斮e遜漂流記》教會(huì)我如何在惡劣環(huán)境中生產(chǎn)希望;《鋼鐵是怎么樣煉成的》讓我明白了成功必須堅(jiān)持不懈;《假如給我三天光明》讓我珍惜現(xiàn)在的美好;《海底兩萬(wàn)里》啟發(fā)了我對(duì)科學(xué)的想象。

到了初中，我接觸了散文詩(shī)歌，使我的讀書(shū)面增大，我讀的第一本詩(shī)歌集就是《繁星春水》，它讓我感受到那偉大無(wú)私的母愛(ài)，童年的天真以及大自然的美麗;《朝花夕拾》讓我回味了天真爛漫的童年;《伊索寓言》讓我通過(guò)一個(gè)個(gè)的故事懂得了人生的寶貴道理。

書(shū)，帶給我的益處太多，莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的，與書(shū)為伴，豐富了我們的人生閱歷，增加了我們的文化水平，提高我們的文化修養(yǎng)。

篇2：初三議論作文

都說(shuō)，人生不如意，十之八九。

好像人活一生，就是在不如意，不幸運(yùn)之中度過(guò)。非但不如意，有時(shí)候還格外的痛呢。這樣一說(shuō)吧，就覺(jué)得人生怪凄涼的。若真是碰上了不如意的時(shí)候，小則失意一時(shí)，大則陰影一世。生生地，就在這整個(gè)人身上，留下了深刻的印記了。

說(shuō)難吧，各有各的難，沒(méi)啥比較的性質(zhì)。有的人，天生就是殘疾，比我們正常健康的人，早些明白這個(gè)世界的不公。他難，難在從小就要去接受自己的缺陷，難在這個(gè)世界給他的選擇，是有限的。難在他的一生，都可能要去接受一些人異樣直接的眼光。這類人可憐，容易可悲。

健康的人，不曉得殘疾的人痛，也沒(méi)有他們?cè)缧﹫?jiān)強(qiáng)。有時(shí)候，看到這樣的人，覺(jué)得世道確實(shí)不公，一些殘疾的人，有顆好心，而一些健康的人，卻頑固不化，瞧不起人。這是殘疾帶來(lái)的好嗎?我從不這樣認(rèn)為，我只覺(jué)得，世道如此。

健康的人，一生未必就過(guò)得容易。人生下來(lái)，就不是一件簡(jiǎn)單的事情。不僅僅是殘疾的人，會(huì)面臨很多，我們看似健康的人，也會(huì)。例如出生不怎么樣，單親家庭，重組家庭，孤兒什么的，留守兒童等等，都有。也因?yàn)楹孟褚驗(yàn)檫@些，能讓我們變得不同，心理上有點(diǎn)毛病。

就算是一個(gè)美好的家庭，健康的身體，生在一個(gè)這樣的世界，又哪里會(huì)容易。每個(gè)人，多多少少都會(huì)在生活里栽跟頭的，上天對(duì)人不公的時(shí)候，是不考慮誰(shuí)究竟是多么難，又或者誰(shuí)又是多么幸福的。沒(méi)辦法說(shuō)盡不幸，不僅僅是因?yàn)椴恍夷敲炊啵€因?yàn)橐恍┎恍?，是未知的。而且，未知的不幸，更讓人難以承受。

然而，這個(gè)世道好像也是公平的，不幸是不盡的，幸福也同樣如此，就算有未知不幸的種類，也有意料之外的幸福，所以，我總是在這種矛盾之中，感到矛盾。也許大多數(shù)時(shí)候，我們都在經(jīng)歷不幸，可是我也因此，在經(jīng)歷幸福的時(shí)候，格外快樂(lè)，并且為之覺(jué)得那些很難的人生，好像也并不是那樣的沒(méi)勁頭。

人間值得，還是不值得。理解多種。在傷心失意的時(shí)候，人間不值得，不值得你那么痛苦，不值得你付出時(shí)間，健康，和生命。在快樂(lè)的時(shí)候，人間值得，值得你去相信明天更好，值得你去奮力前行。

我至今不明白人生的意義，我知道我還年輕。我也同樣知道，有的人一輩子，都不明白自己為什么要白白來(lái)這世上走一回。我也不知道未來(lái)我會(huì)不會(huì)知道，但是我恐慌。我會(huì)因?yàn)橛錾喜恍业氖虑槎l(fā)狂，我也同樣會(huì)因?yàn)榈玫叫腋６鴼g笑。也會(huì)在多年以后，最終都不去糾結(jié)，是幸與不幸，而靜觀生活。人間不值得，活著，才值得。

篇3：初三議論作文600字

看了一些文章，總體思想就是“愛(ài)拼才會(huì)贏”，大家俗稱“心靈雞湯”。人生來(lái)就是奮斗的，不是用來(lái)蹉跎的。就學(xué)習(xí)方面而言，跟李白有關(guān)的一句俗語(yǔ)還是非?？煽康亍爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”。

還有一些文章，還有重要的佛家思想，認(rèn)為人的命運(yùn)是確定的，取決于行了多少善事亦或幫助多少人，你的好運(yùn)便會(huì)自然到來(lái)，即使今生無(wú)好運(yùn)，來(lái)世也會(huì)交好運(yùn)。

最后的一些文章，俗稱“墮落文”。寒門(mén)再難出貴子、應(yīng)試教育與素質(zhì)教育也是這其中比較典型的代表。

這三種文章代表著復(fù)雜的思想，又都自成一派，也能自圓其說(shuō)。我們?cè)撊绾稳ホ`行這三條路呢?

我認(rèn)為，條條大路通羅馬，成功的途徑并不唯一，這三種思想其實(shí)在不同類型人的實(shí)施過(guò)程中除了第三種有點(diǎn)自暴自棄以外，其他兩種都還是可以通向成功巔峰的。

只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就有成功的可能。天下無(wú)難事，只怕有心人。教育與學(xué)習(xí)絕對(duì)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，它極不可能是一朝一夕的事，一天能學(xué)多少東西呢?剩下的唯剩堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才是通往成功道路上燃燒不盡的汽油，不然，即使走上正確的道路，一路缺油，停停走走。

而我要說(shuō)的是大多數(shù)人都會(huì)走走停停，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，在30歲之后，除了專職的研究人員與高校教師，極少有閑暇人員去安安靜靜的去讀幾本專業(yè)書(shū)了。

朱熹有“格物致知”名言，格物便是研究這天下間存在的道理，而現(xiàn)在的自然科學(xué)，哪一門(mén)不是天生地長(zhǎng)存在于時(shí)間的道理。孟子有云：“養(yǎng)浩然之氣”?，F(xiàn)代除了這些人還在研究以外，很少有人去專心研究了，浩然之氣自當(dāng)不存。更何況現(xiàn)代社會(huì)紛繁雜亂、追名逐利而又誘惑眾多的現(xiàn)狀，我們?cè)摵稳ズ螐?，希望讀者自己思量思量。

我也好好思量思量。

篇4：議論作文600字

如果人是在為追求完美而活著，那一定太累了，已至于漸漸麻木，當(dāng)被問(wèn)起究竟得到什么時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已迷失在荒涼寂靜，內(nèi)心如此的慘白．所以，何必太在乎它呢？

有些完美是很空虛的，華而不實(shí)，一塊頭那么大的金子，有何用呢？無(wú)非就是要你做它忠實(shí)的奴仆，一輩子小心地守候它．

一本破爛不堪的人生哲理，有人會(huì)因它得到成功，有人卻會(huì)嫌棄它的外表而視其為破爛．寒苦書(shū)生與花花公子到底哪一個(gè)是完美的呢？ 完美應(yīng)是種境界，如同羅莎．盧森堡所言：“無(wú)論我走到那里，只要我活著，天空云彩和生命的美，都將與我同在．”當(dāng)我們與自然完美相融時(shí)，使會(huì)體會(huì)到這種境界．

有的人總要追求完美整齊的人生足跡，但請(qǐng)知道一位年老作家的話：“你的雙腳踏碎了多少時(shí)間？但不要懊悔吧，只要踏的真實(shí)，誰(shuí)的步子都會(huì)有深淺．”所以，不必為一兩本復(fù)習(xí)資料的整潔而大動(dòng)干戈．

記得曾有幾張對(duì)我有特殊意義的舊版人民幣，因天天隨身攜帶而永遠(yuǎn)地把它們搞丟了，為此痛苦不已，但還終于想明白了：活著就是要為了幸?？鞓?lè)，丟了自有它的道理，就像在極短的幾天里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)知心好友，而后如相交線的性質(zhì)般越走越遠(yuǎn)，杳無(wú)音訊．只留下萬(wàn)千思緒，無(wú)限寂寞．

或許，你所追求完美，只是為了得到他人的贊譽(yù)，但你可明白：你的風(fēng)光或你的失意只有你自己記得最清楚，只有你不會(huì)在意了，別人還會(huì)在意嗎？

我們真的習(xí)慣了什么事情都聯(lián)想到一生一世．

有人為了大腦更為充實(shí)而學(xué)習(xí)十個(gè)人的工作，但是，另外九個(gè)人的體力、精力他卻永遠(yuǎn)不可能具備．

我們真的應(yīng)該好好地專研某一門(mén)使你快樂(lè)的學(xué)業(yè)了，這樣你以后的生活會(huì)更完美，但也別忘記了，生活的更完美是為了更幸福、快樂(lè)．當(dāng)有人故意問(wèn)你什么是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)，你可以得意地問(wèn)他：“它能使你像我一樣快樂(lè)嗎？”那時(shí)，才是一種完美的境界．

【【精品】議論作文600字六篇】

篇5：議論作文600字

舊夢(mèng)時(shí)哭泣。

其實(shí)那時(shí)還小，不懂事，但我確實(shí)把它視為人生的目標(biāo)而奮斗過(guò)！我流過(guò)汗，流過(guò)淚，但在這漫長(zhǎng)的馬拉松中終于我退出了，完全以失敗者的姿態(tài)，我已被人甩開(kāi)了，我失去了斗志，我沒(méi)有了霸氣，我在用腦供血不足等種種理由安慰自己，搪塞人生！我流著淚走開(kāi)，我不會(huì)笑著回來(lái)！

人生會(huì)用夢(mèng)想誘惑人，會(huì)用夢(mèng)想的破碎打擊人，會(huì)用新理想的樹(shù)立來(lái)鼓舞人，一次次讓人起伏，讓人忘記了曾有過(guò)的夢(mèng)，讓人麻木了經(jīng)歷的痛！但我知道，我不會(huì)是最棒的，但我會(huì)是最成功的，我沒(méi)有重拾舊夢(mèng)，我也沒(méi)有能力重收拾舊河山了！那是隨著童年一起飛走的一只小鳥(niǎo)！今日提起，除了幼稚，的是曾經(jīng)忍受住的痛，我深信一個(gè)道理：“這世上沒(méi)有弱者，弱者早在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡了，你能活在這個(gè)世界上，你就是強(qiáng)者！”

我有傻傻的勇氣，我會(huì)去創(chuàng)造奇跡！

曾經(jīng)有一個(gè)鳥(niǎo)籠，一個(gè)孩子在捉一只鳥(niǎo)，但他沒(méi)有成功，后來(lái)小鳥(niǎo)飛走了，孩子卻被關(guān)在了籠子里，他望著飛走的那只小鳥(niǎo)，哭過(guò)，當(dāng)他失望的低下頭時(shí)，他沒(méi)有失去希望吧。如今，那個(gè)孩子手中有一只笨拙的木刻的小鳥(niǎo)，它不會(huì)飛走，但他是孩子手中的一只鳥(niǎo)，一只他親手創(chuàng)造，親手托起的一只鳥(niǎo)，孩子會(huì)會(huì)心的笑！因?yàn)樗氖种杏幸恢粚儆谒男▲B(niǎo)。

我曾經(jīng)失去過(guò)太多甜美的夢(mèng)，苦澀了他人大多的希望，我曾在一封開(kāi)導(dǎo)朋友的信中寫(xiě)道：不要去窺探別人的人生目標(biāo)，縱然他們的目標(biāo)是寶石，而我們最愛(ài)的只是屬于我們自己的'那枚鵝卵石！即使它微小，它也是屬于你的追求，值得你一直奮斗下去！

我就是那個(gè)被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的孩子，我失去了那只鮮活的小鳥(niǎo)，但我手中還托著一個(gè)僵硬的希望，我要打開(kāi)我的籠門(mén)，和我的鳥(niǎo)一起飛向輝煌的遠(yuǎn)方！

理想，是那只永遠(yuǎn)飛走了的小鳥(niǎo)。

篇6：議論作文550字

議論作文550字

議論，是一件很可怕的事情，輕則傷害一個(gè)人，重則毀了一個(gè)集體。這世界總是存在許許多多的議論，背后總是有數(shù)不清的嘴，在議論，在傷害。

就拿這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，我們班經(jīng)過(guò)了努力，獲得了團(tuán)體總分第一，這本來(lái)是可喜可賀的事情，卻遭人議論。我們班就是很多人才啊，破紀(jì)錄，拿第一的都有，我們班也取得了超級(jí)好的成績(jī)?？煽傆心敲磶讉€(gè)班，說(shuō)我們是在背后搞小動(dòng)作，拿的第一，我知道去年是他們第一，今年不服氣就可以亂說(shuō)啦？還發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)諷刺我們阿，這樣搞得全校人都誤解了我們班，我們班的第一顯得那么可笑。我知道我們替跑是不對(duì)，可該扣的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)扣了，我們還是第一阿，難道不應(yīng)該是感嘆我們班實(shí)力的強(qiáng)大阿？對(duì)于替跑這件事我們問(wèn)心無(wú)愧，畢竟比賽的同學(xué)身體有狀況，我們也不甘心這樣棄權(quán)。

即使我們有錯(cuò)，也輪不到別人在背后議論。我們多努力他們沒(méi)有看見(jiàn)嗎？每一天晚上，參加比賽的同學(xué)都過(guò)去練習(xí)，努力了這么久得到了自己應(yīng)該得到的東西有錯(cuò)嗎？第一我們問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)需別人指指點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)诒荣悤r(shí)，運(yùn)動(dòng)員們跑到虛脫，用盡全力，拉拉隊(duì)喊得響徹云霄，嗓子沙啞。我們就是團(tuán)結(jié)，就是永不言棄，這也錯(cuò)了？可能那些議論的人，不懂那種努力許久卻不得到認(rèn)可的難受。我們是真的真的.超級(jí)努力，第一我們?cè)缇蛣?shì)在必得。我們努力的成果，輪不到別人來(lái)議論。

議論真的可以毀了一個(gè)人，一個(gè)集體，可能你們感覺(jué)不到它的威力，可我是真真切切感受到的，那種感覺(jué)，比針扎了還難受，很委屈也很無(wú)奈。我們都很愛(ài)這個(gè)集體，希望這件事到此為止，我們還是朋友，只是希望某些人閉上自己的嘴，別再議論了，好好看看我們班的成績(jī)，希望你們也是從心底里服氣。

真心希望每個(gè)人都能夠少議論一點(diǎn)，閉上自己的嘴，每一個(gè)人的努力都不應(yīng)該被議論。少一些議論，世界就多一些美好。