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      濰坊和諧使者事跡材料(5篇模版)

      時(shí)間:2021-02-13 11:43:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:濰坊和諧使者事跡材料

      濰坊和諧使者事跡材料 濰坊市社保中心

      張俊賢

      作為一名社保工作者,作為一名普通共產(chǎn)黨員,情系參保人,心想社保事,在平凡的社保崗位上,吃苦耐勞默默奉獻(xiàn),認(rèn)真踐行“科學(xué)發(fā)展觀”,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,得到了廣大參保群眾的好評(píng),曾被評(píng)為濰坊市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,多次被評(píng)為省、市社保工作先進(jìn)個(gè)人。

      一、“一票征繳”工作中勇挑重?fù)?dān) 2005 年我市率先實(shí)行“五險(xiǎn)合一,一票征繳”,這是人社部門貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措,是提升社保經(jīng)辦服務(wù)水平、維護(hù)參保群眾合法權(quán)益、提高社會(huì)保障能力的民心工程。為了完成“一票征繳”專用程序編制任務(wù),連續(xù)十幾天吃住在單位,白天晚上連軸轉(zhuǎn),最終按時(shí)出色完成任務(wù),確保了我市“一票征繳”工作的順利開展。

      二、主持開發(fā)機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)軟件 為了適應(yīng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,以便為參保對(duì)象提供更周密、精確的服務(wù),按照金保工程的要求,從 2005 年下半年開始利用一年多的時(shí)間,幾乎沒(méi)休過(guò)節(jié)假日,晚上常常加班到深夜,成功主持開發(fā)了機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)辦軟件系統(tǒng),并在全市各縣市區(qū)推廣應(yīng)用,大

      大提高了社保經(jīng)辦效率。

      三、扎實(shí)做好未參保集體企業(yè)退休人員參保繳費(fèi)工作 自 2012 年起,集中開展城鎮(zhèn)未參保集體企業(yè)退休人員參保工作,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共審核檔案材料近兩萬(wàn)份,審核通過(guò)一萬(wàn)五千多人,使這部分弱勢(shì)群體及時(shí)領(lǐng)到了養(yǎng)老金,既讓他們感受到黨和政府的關(guān)懷,又樹立了人社部門的良好形象。

      四、推動(dòng)社保個(gè)人權(quán)益管理工作有效開展 認(rèn)真落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)個(gè)人權(quán)益記錄管理辦法,每年給參保職工免費(fèi)寄送個(gè)人權(quán)益記錄單,凸顯“記錄一生、保障一生、服務(wù)一生”的經(jīng)辦服務(wù)理念,維護(hù)參保人員正當(dāng)權(quán)益。2013年度,全市寄送個(gè)人權(quán)益記錄單近百萬(wàn)人次,有效寄送率 85%以上;其中,市直寄送 20 多萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)全部寄送。我市是全省最早嚴(yán)格按部頒指標(biāo)要求實(shí)現(xiàn)五險(xiǎn)合一個(gè)人權(quán)益記錄單寄送的地市。具體做法是:

      第一,今年 4 月份在全省個(gè)人權(quán)益工作會(huì)議上做了典型發(fā)言,介紹了濰坊好的做法和工作經(jīng)驗(yàn);第二,牢牢抓住社保數(shù)據(jù)整理這個(gè)牛鼻子,從分利用年報(bào)契機(jī),對(duì)所有參保單位的登記信息及個(gè)人權(quán)益郵寄信息進(jìn)行維護(hù)補(bǔ)充,確保完整準(zhǔn)確;第三,借助社保電子化,提出建立全方位多形式個(gè)人權(quán)益查詢渠道的實(shí)施方案,讓參保對(duì)象通過(guò)社保網(wǎng)站、網(wǎng)上經(jīng)辦服務(wù)系統(tǒng)、自助服務(wù)終端、移動(dòng)手機(jī)設(shè)備等都可查詢到起個(gè)人權(quán)益信息;第四,積極協(xié)調(diào)郵政部門,簽定了個(gè)人權(quán)

      益記錄單寄送協(xié)議、數(shù)據(jù)安全保密協(xié)議,明確了雙方的工作職責(zé)。

      五、社保關(guān)系實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙轉(zhuǎn)移接續(xù) 濰坊市職工養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù),在全省率先實(shí)現(xiàn)通過(guò)部轉(zhuǎn)移平臺(tái)遠(yuǎn)程異地遠(yuǎn)程辦理,維護(hù)了流動(dòng)就業(yè)人員的合法權(quán)益;軍人退役社保關(guān)系轉(zhuǎn)接步入規(guī)范化軌道。

      認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)辦發(fā)【2009】66 號(hào)、魯政辦發(fā)【50】號(hào)、人社部發(fā)【2009】191 號(hào)、魯人社發(fā)【2010】36 號(hào)文件精神,適時(shí)出臺(tái)我市相關(guān)配套政策,及時(shí)提出業(yè)務(wù)軟件需求,確保流動(dòng)就業(yè)人員養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)關(guān)系的順利轉(zhuǎn)移接續(xù)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)縣市區(qū)業(yè)務(wù)操作人員培訓(xùn),社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系跨省、跨市轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)工作全省最好、全國(guó)優(yōu)質(zhì)。

      濰坊市職工養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù),在全省率先實(shí)現(xiàn)通過(guò)部轉(zhuǎn)移平臺(tái)遠(yuǎn)程異地辦理的同時(shí),突出做好了軍人退役養(yǎng)老保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移接續(xù)工作。退役軍人社保關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù),國(guó)家高度重視,各界高度關(guān)注,涉及群體特殊,人員數(shù)量龐大,環(huán)節(jié)多頭緒雜,是一項(xiàng)政策性極強(qiáng)、政治性極高、時(shí)限性極嚴(yán)的重要工作。我市開發(fā)完善了相應(yīng)業(yè)務(wù)程序,對(duì)全市有關(guān)經(jīng)辦人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),軍人退役養(yǎng)老保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移接續(xù)工作步入規(guī)范高效的軌道。

      六、成功創(chuàng)建全國(guó)電子社保示范城市 牽頭做好全國(guó)電子社保示范城市創(chuàng)建工作,從 2013 年 8

      月份開始,和有關(guān)科室密切配合,對(duì)照部里下發(fā)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),精心準(zhǔn)備申報(bào)材料,認(rèn)真查找問(wèn)題和不足,并逐項(xiàng)加以落實(shí)整改。9 月底,順利通過(guò)部驗(yàn)收組的現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,11 月底,濰坊市最終以山東省總評(píng)第一名的成績(jī),被人社部授予全國(guó)首批 15 個(gè)電子社保示范城市之一。在廈門全國(guó)電子社保示范城市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,濰坊市多次受到人社部社保中心領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

      七、開發(fā)建設(shè)社會(huì)保險(xiǎn)網(wǎng)上經(jīng)辦服務(wù)系統(tǒng) 推動(dòng)開發(fā)了“社會(huì)保險(xiǎn)網(wǎng)上經(jīng)辦服務(wù)系統(tǒng)”,使參保單位足不出戶即可網(wǎng)上遠(yuǎn)程辦理社保登記、人員增減、基數(shù)申報(bào)、登記證年檢、個(gè)人權(quán)益管理、社保政策查詢等幾十項(xiàng)業(yè)務(wù)。目前,全市開通網(wǎng)上服務(wù)系統(tǒng)的用人單位已達(dá) 1 萬(wàn)多家,開通率達(dá)到 98%。

      打破時(shí)空限制,開發(fā)移動(dòng)社保服務(wù)系統(tǒng)。利用掌上社保、微信、短信、微博等信息平臺(tái),為廣大參保人員提供更加方便、快捷的個(gè)性化社保服務(wù),隨時(shí)隨地可以準(zhǔn)確了解個(gè)人的參保繳費(fèi)情況、待遇享受情況;社保工作人員、參保單位社保專管員可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程、無(wú)線社保業(yè)務(wù)經(jīng)辦,提升經(jīng)辦效率。

      八、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)社會(huì)保險(xiǎn)自助服務(wù)系統(tǒng) 按照“硬件設(shè)備先進(jìn)、軟件功能齊全、全市互聯(lián)互通”的要求,打造濰坊的社會(huì)保險(xiǎn)自助服務(wù)經(jīng)辦系統(tǒng)。參保對(duì)象通過(guò)自助服務(wù)終端系統(tǒng)可就近查詢社保政策,查詢各項(xiàng)社會(huì)

      保險(xiǎn)繳納情況及待遇享受情況、社??ń灰子涗浀?;并可以自助打印個(gè)人權(quán)益記錄單、社保轉(zhuǎn)移參保繳費(fèi)憑證,開具參保繳費(fèi)證明、收入證明;可以自助繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、修改維護(hù)本人郵寄信息,可以自助進(jìn)行遠(yuǎn)程資格認(rèn)證。

      九、創(chuàng)新年報(bào)工作模式,探索“一線工作法” 繳費(fèi)基數(shù)申報(bào)工作中引入事前稽核模式,改變了以往單位自行申報(bào)、經(jīng)辦機(jī)構(gòu)事后抽查稽核的舊有模式,成功引入事前稽核,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)保險(xiǎn)年報(bào)工作的重大創(chuàng)新,取得了實(shí)質(zhì)性的顯著效果,有力促進(jìn)了擴(kuò)面征繳工作,有效維護(hù)了廣大職工的切身利益。具體工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)結(jié)合,即企業(yè)年報(bào)與單位登記信息完善相結(jié)合、會(huì)計(jì)資料事前審核與開通綠色通道相結(jié)合、繳費(fèi)基數(shù)申報(bào)與個(gè)人權(quán)益郵寄信息采集相結(jié)合,扎實(shí)有效開展工作,確保各年度社保基數(shù)年度調(diào)整核定工作圓滿完成。

      參保單位登記立戶過(guò)程中建立“一線工作法”,以創(chuàng)建“全國(guó)青年文明號(hào)”為契機(jī),積極探索實(shí)現(xiàn)一流管理、一流服務(wù)、一流業(yè)績(jī)的有效途徑,在新參保立戶單位中推行“一線工作法”,做到了“情況在一線掌握,政策在一線宣講,問(wèn)題在一線解決,形象在一線樹立”,得到參保單位好評(píng)。

      十、規(guī)范經(jīng)辦流程,熱情服務(wù)群眾 統(tǒng)一全市綜合業(yè)務(wù)工作規(guī)范和業(yè)務(wù)流程建設(shè),為各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的有序開展提供制度保障。為確保退休人員待遇計(jì)算

      無(wú)誤,切實(shí)保障退休人員合法權(quán)益,也從加強(qiáng)內(nèi)控的角度出發(fā),出臺(tái)了對(duì)企業(yè)退休人員繳費(fèi)基本情況進(jìn)行事前核定確認(rèn)的辦法,在計(jì)發(fā)退休待遇前,由參保人對(duì)其養(yǎng)老、醫(yī)療的繳費(fèi)情況(含視同繳費(fèi))進(jìn)行確認(rèn),充分尊重了參保人的知情權(quán)。規(guī)范了社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)繳流程及程序控制,設(shè)計(jì)使用統(tǒng)一表格,明確初審、復(fù)審、審批各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的經(jīng)辦權(quán)限。

      “參保職工利益無(wú)小事”,作為一名社保人,深感責(zé)任重大,為了確保參保人員登記數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,經(jīng)常和同志們一道加班加點(diǎn),仔細(xì)調(diào)整審核。為了化解社會(huì)矛盾、宣傳社保政策,曾無(wú)數(shù)次到社區(qū)居委會(huì),老同志家中,到困難群眾家中了解情況,耐心解釋政策。

      雖然自己在社保崗位上做出了一些成績(jī),但離組織的要求,離人民群眾的期盼還有不小的差距,今后在工作中不敢有絲毫懈怠,只能兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)工作,為群眾服好務(wù)。

      第二篇:和諧使者事跡材料

      張xx,男,漢族,1986年出生,2004年7月畢業(yè)于xx衛(wèi)生學(xué)校,現(xiàn)任xx市xx推拿連鎖機(jī)構(gòu)總經(jīng)理,xx市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,xx市紅十字會(huì)志愿者,xx市無(wú)償獻(xiàn)血志愿者副會(huì)長(zhǎng),xx市愛(ài)心推拿隊(duì)倡導(dǎo)者,xx市xx鎮(zhèn)愛(ài)心驛站和愛(ài)心候車室創(chuàng)始人。

      張xx還是一名xx市頗有名氣的獻(xiàn)血志愿者,10多年來(lái),他堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血,始終體驗(yàn)著奉獻(xiàn)所帶來(lái)的快樂(lè)。只要身體條件允許,他就會(huì)定期到流動(dòng)獻(xiàn)血車獻(xiàn)血,或者到xx血站進(jìn)行機(jī)采血小板。目前,他的累計(jì)獻(xiàn)血量已高達(dá)10000ml,榮獲了“國(guó)家無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)金獎(jiǎng)”、“國(guó)家無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)銀獎(jiǎng)”、“xx市無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),并于2007年進(jìn)行了血樣采集,存入了中華骨髓庫(kù)。xx因我而和諧,我為xx而自豪。張xx在平凡的事業(yè)中,用執(zhí)著和熱情將生命之花綻放得如此芬芳美麗,譜寫著一曲又一曲和諧之歌。2004年9月張xx考入xx衛(wèi)校學(xué)校。求學(xué)的路對(duì)他來(lái)說(shuō)異常的艱辛,通過(guò)自己的勤奮努力和堅(jiān)持,在校期間,成績(jī)優(yōu)異,年年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,并在煤礦療養(yǎng)院臨床實(shí)習(xí),鍛煉自己。2007年7月畢業(yè)后,他被推薦到xx市中醫(yī)院推拿科工作。在工作中他待人真誠(chéng),服務(wù)周到,正是這樣的堅(jiān)持不懈和潛心付出,才有了技藝精湛的推拿針灸技術(shù),受到了客人的好評(píng)。經(jīng)過(guò)幾年多的學(xué)習(xí)和鍛煉,張xx終于成為一名技藝高超的醫(yī)療針灸推拿師。知識(shí)改變命運(yùn),能力改變?nèi)松?009年8月,張xx開辦了自己的xx中醫(yī)推拿診所,創(chuàng)業(yè)之初,僅有的4張床位成了他的工作場(chǎng)所。經(jīng)營(yíng)初期,因?yàn)樵\所地理位置、知名度等原因,生意不是很好,但是他視每一個(gè)患者如親人,精心治療,服務(wù)周到,患者痛苦而 來(lái),康復(fù)高興而去,知名度和美譽(yù)度越來(lái)越高。6年多來(lái),他潛心研究中醫(yī)推拿十余載,讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的頸肩腰腿痛患者告別痛苦走上康復(fù)之路,得到廣大患者的好評(píng)。2015年2月,xx推拿個(gè)體工商戶升級(jí)為個(gè)人獨(dú)資企業(yè)xx推拿服務(wù)中心,擁有了6家連鎖機(jī)構(gòu),并且不斷有新的成員加盟。

      成功不忘回報(bào)社會(huì)。張xx萌生了為殘疾人義務(wù)傳授推拿技術(shù)的想法,為了讓殘疾人盡快掌握一技之長(zhǎng),早日走上成才創(chuàng)業(yè)之路,使他們認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,張xx對(duì)每一名前來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)的殘疾人有求必應(yīng),不僅免費(fèi)教技術(shù),還免費(fèi)提供必要的吃住。2013年有一位來(lái)自郯城19歲的女孩,因車禍導(dǎo)致雙目失明,感覺(jué)孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候在xx晚報(bào)看到xx推拿免費(fèi)為殘疾人培訓(xùn)的消息,于是抱著試試的想法來(lái)學(xué)習(xí),在解到她的情況后在生活上主動(dòng)照料衣食住行,特意為她購(gòu)買新床。

      了解他的群眾都說(shuō),xx推拿按摩的是軀體,傳遞的是愛(ài)心,弘揚(yáng)的是正能量。熱衷于公益事業(yè)的張xx組建了xx愛(ài)心推拿隊(duì)。他帶領(lǐng)愛(ài)心推拿隊(duì)的隊(duì)員們,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益服務(wù)。針對(duì)社區(qū)居民、敬老院、福利院等醫(yī)療健康意識(shí)淡薄的現(xiàn)象,用圖文并茂的方式將最貼近當(dāng)?shù)厝罕姷囊恍?shí)際現(xiàn)象展示出來(lái),從而有效地增強(qiáng)了群眾的健康意識(shí)。此外,對(duì)居民的提問(wèn)和咨詢給予了耐心細(xì)致地答復(fù)與講解。這樣的志愿服務(wù)活動(dòng)既體現(xiàn)了鎮(zhèn)政府所倡導(dǎo)的文明社區(qū)精神,又符合社區(qū)居民的實(shí)際需求,實(shí)現(xiàn)了志愿服務(wù)真正意義上的“雙贏”目標(biāo)。面對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)中的臟活、累活,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他總是搶在最前面,每次都是最早一個(gè)到達(dá)服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),最后一個(gè)離開活動(dòng)場(chǎng)地,熱情對(duì)待每一位群眾的咨詢,從不疏忽怠慢,受到了高度的評(píng)價(jià)和贊譽(yù)。早在2004年他就開啟了自己的公益之旅,到如今已經(jīng)有十幾個(gè)春秋,累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間高達(dá)1000多個(gè)小時(shí)。他始終堅(jiān)定地走在志愿者之路上,全心全意投身于公益事業(yè),踐行志愿者精神。平凡的人生,成就不平凡的夢(mèng)想。用一顆感恩的心匯報(bào)社會(huì),讓社會(huì)變得更加和諧。張xx像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮別人,多年來(lái),他和他的愛(ài)心推拿隊(duì)和志愿者團(tuán)隊(duì)不后悔自己的選擇,奉獻(xiàn)并快樂(lè)著。因?yàn)樗溃耗馨押?jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單,能把平凡的事情堅(jiān)持做下去就會(huì)收獲不平凡的人生。篇二:“沂蒙和諧使者” 青春在奉獻(xiàn)中閃光 ——張道明申報(bào)“沂蒙和諧使者”事跡材料

      張道明,男,漢族,1986年出生,2004年7月畢業(yè)于德州衛(wèi)生學(xué)校,現(xiàn)任臨沂市明康推拿連鎖機(jī)構(gòu)總經(jīng)理,臨沂市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,臨沂市紅十字會(huì)志愿者,臨沂市無(wú)償獻(xiàn)血志愿者副會(huì)長(zhǎng),臨沂市愛(ài)心推拿隊(duì)倡導(dǎo)者,臨沂市白沙埠鎮(zhèn)愛(ài)心驛站和愛(ài)心候車室創(chuàng)始人。

      志愿者”、“沂蒙愛(ài)心使者”、“山東省道德好青年”,“中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)三星級(jí)志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      張道明還是一名臨沂市頗有名氣的獻(xiàn)血志愿者,10多年來(lái),他堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血,始終體驗(yàn)著奉獻(xiàn)所帶來(lái)的快樂(lè)。只要身體條件允許,他就會(huì)定期到流動(dòng)獻(xiàn)血車獻(xiàn)血,或者到臨沂血站進(jìn)行機(jī)采血小板。目前,他的累計(jì)獻(xiàn)血量已高達(dá)10000ml,榮獲了“國(guó)家無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)金獎(jiǎng)”、“國(guó)家無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)銀獎(jiǎng)”、“臨沂市無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),并于2007年進(jìn)行了血樣采集,存入了中華骨髓庫(kù)。沂蒙因我而和諧,我為沂蒙而自豪。張道明在平

      凡的事業(yè)中,用執(zhí)著和熱情將生命之花綻放得如此芬芳美麗,譜寫著一曲又一曲和諧之歌。

      2004年9月張道明考入德州衛(wèi)校學(xué)校。求學(xué)的路

      對(duì)他來(lái)說(shuō)異常的艱辛,通過(guò)自己的勤奮努力和堅(jiān)持,在校期間,成績(jī)優(yōu)異,年年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,并在煤礦療養(yǎng)院臨床實(shí)習(xí),鍛煉自己。2007年7月畢業(yè)后,他被推薦到臨沂市中醫(yī)院推拿科工作。在工作中他待人真誠(chéng),服務(wù)周到,正是這樣的堅(jiān)持不懈和潛心付出,才有了技藝精湛的推拿針灸技術(shù),受到了客人的好評(píng)。經(jīng)過(guò)幾年多的學(xué)習(xí)和鍛煉,張道明終于成為一名技藝高超的醫(yī)療針灸推拿師。

      知識(shí)改變命運(yùn),能力改變?nèi)松?009年8月,張道明開辦了自己的明康中醫(yī)推拿診所,創(chuàng)業(yè)之初,僅有的4張床位成了他的工作場(chǎng)所。經(jīng)營(yíng)初期,因?yàn)樵\所地理位置、知名度等原因,生意不是很好,但是他視每一個(gè)患者如親人,精心治療,服務(wù)周到,患者痛苦而來(lái),康復(fù)高興而去,知名度和美譽(yù)度越來(lái)越高。6年多來(lái),他潛心研究中醫(yī)推拿十余載,讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的頸肩腰腿痛患者告別痛苦走上康復(fù)之路,得到廣大患者的好評(píng)。2015年2月,明康推拿個(gè)體工商戶升級(jí)為個(gè)人獨(dú)資企業(yè)明康推拿服務(wù)中心,擁有了6家連鎖機(jī)構(gòu),并且不斷有新的成員加盟。

      成功不忘回報(bào)社會(huì)。張道明萌生了為殘疾人義務(wù)

      傳授推拿技術(shù)的想法,為了讓殘疾人盡快掌握一技之長(zhǎng),早日走上成才創(chuàng)業(yè)之路,使他們認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,張道明對(duì)每一名前來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)的殘疾人有求必應(yīng),不僅免費(fèi)教技術(shù),還免費(fèi)提供必要的吃住。2013年有一位來(lái)自郯城19歲的女孩,因車禍導(dǎo)致雙目失明,感覺(jué)孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候在沂蒙晚報(bào)看到明康推拿免費(fèi)為殘疾人培訓(xùn)的消息,于是抱著試試的想法來(lái)學(xué)習(xí),在解到她的情況后在生活上主動(dòng)照料衣食住行,特意為她購(gòu)買新床。了解他的群眾都說(shuō),明康推拿按摩的是軀體,傳(轉(zhuǎn)載于:和諧使者事跡材料)遞的是愛(ài)心,弘揚(yáng)的是正能量。熱衷于公益事業(yè)的張道明組建了白沙埠愛(ài)心推拿隊(duì)。他帶領(lǐng)愛(ài)心推拿隊(duì)的隊(duì)員們,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益服務(wù)。針對(duì)社區(qū)居民、敬老院、福利院等醫(yī)療健康意識(shí)淡薄的現(xiàn)象,用圖文并茂的方式將最貼近當(dāng)?shù)厝罕姷囊恍?shí)際現(xiàn)象展示出來(lái),從而有效地增強(qiáng)了群眾的健康意識(shí)。此外,對(duì)居民的提問(wèn)和咨詢給予了耐心細(xì)致地答復(fù)與講解。這樣的志愿服務(wù)活動(dòng)既體現(xiàn)了鎮(zhèn)政府所倡導(dǎo)的文明社區(qū)精神,又符合社區(qū)居民的實(shí)際需求,實(shí)現(xiàn)了志愿服務(wù)真正意義上的“雙贏”目標(biāo)。面對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)中的臟活、累活,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他總是搶在最前面,每次都是最早一個(gè)到達(dá)服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),最后一個(gè)離開活動(dòng)場(chǎng)地,熱情對(duì)待每一位群眾的咨詢,從不疏忽怠慢,受到了高度的評(píng)價(jià)和贊譽(yù)。早在2004年他就開啟了自己的公益之旅,到如今已經(jīng)有十幾個(gè)春秋,累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間高達(dá)1000多個(gè)小時(shí)。他始終堅(jiān)定地走在志愿者之路上,全心全意投身于公益事業(yè),踐行志愿者精神。

      平凡的人生,成就不平凡的夢(mèng)想。用一顆感恩的心匯報(bào)社會(huì),讓社會(huì)變得更加和諧。張道明像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮別人,多年來(lái),他和他的愛(ài)心推拿隊(duì)和志愿者團(tuán)隊(duì)不后悔自己的選擇,奉獻(xiàn)并快樂(lè)著。因

      為他知道:能把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單,能把平凡的事情堅(jiān)持做下去就會(huì)收獲不平凡的人生。篇三:愛(ài)心奉獻(xiàn)形象使者事跡材料

      愛(ài)心奉獻(xiàn)形象使者事跡材料

      奉獻(xiàn)愛(ài)心 收獲快樂(lè)

      有一首歌這樣唱道:“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉??”這就是愛(ài)心!愛(ài)心是旱地里的甘露,沙漠中的清泉;愛(ài)心是烈日下的綠蔭,冬季里的暖陽(yáng);愛(ài)心是黑暗中的一盞燈,風(fēng)雨中的一把傘。如果沒(méi)有愛(ài),天空不會(huì)那樣湛藍(lán);如果沒(méi)有愛(ài),花兒不會(huì)那樣燦爛;如果沒(méi)有愛(ài),人們不會(huì)有那樣美的笑臉。

      世界著名的石油大王洛克菲勒57歲那年,突然得了一種怪病,全身毛發(fā)脫落,消化系統(tǒng)極度紊亂,以至于喝牛奶都難以消化,只能靠喝人奶來(lái)維持生命。盡管正值壯年,身家數(shù)億,他卻感到生命毫無(wú)色彩,簡(jiǎn)直有生不如死的感覺(jué)。一位著名的醫(yī)生診斷了他的病情后給石油大王開出的藥方是保持快樂(lè),具體服用方法就是多做好事,多幫助別人,那樣就會(huì)獲得快樂(lè)。洛克菲勒為了治愈自己的病情,遵循了醫(yī)生的良方,成立洛克菲勒基金會(huì),這一生向社會(huì)各界共計(jì)捐出67億美元。這位石油大王,每天在奉獻(xiàn)中得到快樂(lè),使他的心情逐漸好起來(lái),一直生活到98歲謝世。

      奉獻(xiàn),讓洛克菲勒從中得到了用金錢買不到的快樂(lè)。做為一名學(xué)生,我們也要從小學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。2008年5月12日,一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震摧毀了汶川同胞的家園,是全國(guó)、全世界的人民向他們伸出援手。我也捐出了自己平時(shí)省下的零花錢,雖然不多,但也能代表我的一份愛(ài)心。2010年4月,當(dāng)災(zāi)難降臨到青海玉樹的時(shí)候,2010年8月,當(dāng)泥石流把甘肅舟曲吞沒(méi)的時(shí)候,又是無(wú)數(shù)雙援助之手從四面八方伸來(lái)。玉樹人民不孤單,舟

      曲人民不孤單,因?yàn)橛?2億顆愛(ài)心和他們同在——再大的災(zāi)難除以12億,也會(huì)變得微不足道;再小的愛(ài)心乘以12億,也會(huì)變成愛(ài)的海洋。在生活中,我奉獻(xiàn)愛(ài)心從小事做起,比如:給同學(xué)講解難題,幫鄰居帶小孩,替老人洗衣服,打掃街道衛(wèi)生,美化村莊環(huán)境??當(dāng)同學(xué)弄懂了問(wèn)題微笑著對(duì)我說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,當(dāng)鄰居阿姨接過(guò)孩子感激地往我手里塞糖果的時(shí)候,當(dāng)孤寡老人穿著干干凈凈的衣服夸我是個(gè)懂事的孩子的時(shí)候,我的心中充滿了快樂(lè),感到無(wú)比的幸福,高爾基說(shuō)過(guò):“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快!這就是告訴我們:要想生活過(guò)得愉快,那就要多給予別人,少一些索取,多一些奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)的過(guò)程中將得到無(wú)比的快樂(lè),正如人們常說(shuō)的:贈(zèng)人玫瑰 ,手留余香。

      我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著父母體貼的疼愛(ài),老師無(wú)私的關(guān)愛(ài),朋友熱情的友愛(ài),我們也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人。愛(ài)心獻(xiàn)給父母,我們會(huì)收獲厚重的親情;愛(ài)心獻(xiàn)給他人,我們會(huì)得到贈(zèng)與的快樂(lè);愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),我們會(huì)感受生活的甘甜。

      同學(xué)們,讓我們都擁有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)吧,這樣,我們的世界將變得更溫暖,我們的社會(huì)將變得更和諧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!篇四:文明守紀(jì)形象使者事跡材料

      文明守紀(jì)形象使者事跡材料

      連家莊中學(xué)08級(jí)4班 鄭超

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

      荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”講究禮儀,倡導(dǎo)文明樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,更是建設(shè)美麗和諧寧?kù)o校園的前提。

      作為校級(jí)文明守紀(jì)形象使者,我認(rèn)為文明守紀(jì)是每個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的美德,更是每個(gè)中學(xué)生的義務(wù)。我們應(yīng)該知禮、懂禮、守禮,用手拂去昨日的狂熱與浮躁,用心把握今日的文明與燦爛。

      我始終操守“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”這一原則,在學(xué)校,我舉止文明,見(jiàn)到老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)我都會(huì)主動(dòng)說(shuō)一聲:“老師好?!辈⑶颐孔鲆患轮?,我總是先考慮做這件事會(huì)不會(huì)傷害到他人,因?yàn)槿伺c人之間都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分,我們只要尊重他人,才能贏得別人對(duì)我們的尊重。

      拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一個(gè)中學(xué)生,我時(shí)刻不忘發(fā)揚(yáng)這種美德,并讓這種美德在我身上表現(xiàn)的淋漓盡致。有一次我和叔叔去縣城買東西,在路上撿到了一個(gè)錢包,錢包里有一張網(wǎng)卡、幾百元錢和兩張身份證。當(dāng)時(shí)我和叔叔考慮到失主一定非常著急,我們決定先去尋找失主。我們按照身份證上的地址,找了兩個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有見(jiàn)到失主,突然想起班主任和失主是一個(gè)村的,就讓班主任把錢包交給了失主。后來(lái)聽班主任說(shuō)失主非常感謝我和叔叔。正是因?yàn)檫@件事和我的日常行為表現(xiàn)被評(píng)為“雙十佳百優(yōu)少年”、“行唐縣文明小標(biāo)兵”和“河北省文明公民”榮譽(yù)稱號(hào)。

      我認(rèn)為,幫助他人是一件很快樂(lè)的事,更是心靈的升華。在學(xué)習(xí)上,我喜歡研究一些難題,并從中享受成功的快樂(lè)。當(dāng)別人問(wèn)我時(shí),我從不嫌煩,都會(huì)認(rèn)真地給他們講解,這既是信任,又是自豪。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底地失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。每個(gè)人的一生都是這樣的,明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò):“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之戒;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!笔前?!我們?nèi)绻鲆粋€(gè)文明的人,就要從身邊做起;從小事做起;從一言一行做起;從我做起。誰(shuí)也不會(huì)例外。

      我將用我的一生撒播文明之花,讓文明之花開遍校園。篇五:和諧校園申報(bào)材料

      實(shí)施和諧教育 創(chuàng)建和諧校---和諧單位申報(bào)材料

      洋川小學(xué)始建于1906年,是一所百年老校,縣級(jí)示范小學(xué),現(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班,近2300名學(xué)生,102名教職工。在推進(jìn)素質(zhì)教育的探討中,突出“自主教育”的特色,提出“學(xué)生是學(xué)校的主人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生是管理的主力”的教育原則,提倡教師充分尊重學(xué)生的人格和個(gè)性,充分信任學(xué)生,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),著力培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我評(píng)價(jià)的能力,以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度改革為突破口,在和諧校園建設(shè)工作上取得了點(diǎn)滴成績(jī)。1998年被評(píng)為省級(jí)德育工作先進(jìn)單位、2001年被洋川鎮(zhèn)人民政府授予“無(wú)毒學(xué)?!狈Q號(hào),2002年被評(píng)為縣級(jí)文明單位、2003年被評(píng)為縣級(jí)示范小學(xué)、2004年被評(píng)為省級(jí)校務(wù)公開先進(jìn)單位,2003年被為遵義市雛鷹爭(zhēng)章先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校建設(shè)和發(fā)展得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)?,F(xiàn)將我校的一些做法總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確立學(xué)校辦學(xué)理念

      學(xué)校高度重視和諧校園的創(chuàng)建工作,建立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“讓孩子們快樂(lè),在快樂(lè)中長(zhǎng)大”的辦學(xué)理念,制定切實(shí)可行的創(chuàng)建工作規(guī)劃和具體實(shí)施方案,創(chuàng)建工作目標(biāo)明確、分工清晰、責(zé)任到人,定期開展專項(xiàng)會(huì)議。學(xué)校有科學(xué)規(guī)范的管理體系,制度明確,管理精細(xì),各項(xiàng)設(shè)施安全運(yùn)行,家長(zhǎng)放心度高。師德教育全縣領(lǐng)先,師愛(ài)進(jìn)入理性層面,多年保持師德零舉報(bào)記錄,師生、家校關(guān)系和諧。

      二、加強(qiáng)制度建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園 學(xué)校各項(xiàng)制度的制定,規(guī)章制度的更新,均采取民主化,常年實(shí)行公示制。學(xué)??茖W(xué)制定了安全巡查、消防安全管理、交通安全管理等系列制度。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口均安裝了消火栓箱,放臵好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場(chǎng)所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場(chǎng)所都懸掛好消防安全標(biāo)志,起好警示作用,提醒全校師生嚴(yán)格執(zhí)行防火管理措施。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防靜電和防雷裝臵的安全。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時(shí)制,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校設(shè)有專職門衛(wèi),實(shí)行24小時(shí)在崗制,門衛(wèi)責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)能對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛、物資作好登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。

      我們對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng),不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。學(xué)校每天都有數(shù)名值日教師和兩名保衛(wèi)人員,他們?cè)谡n間加強(qiáng)了巡視,確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開展。其次學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)展,對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改,更換了一批活動(dòng)器材。并經(jīng)常對(duì)這些場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維修,目前學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。學(xué)校對(duì)開展的重大活動(dòng)和校外活動(dòng)能進(jìn)行審批,同時(shí)加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識(shí),組織有序,管理到位,保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,不出安全事故。

      三、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)溫馨校園 學(xué)校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位臵,制定了“十一五教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃”,根據(jù)學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃和師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,教師制定了個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校專門請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教師之中,幫助教師找準(zhǔn)自身發(fā)展優(yōu)勢(shì),制定切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)。創(chuàng)造性地開展《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《新型師生關(guān)系教師行為準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),常年開展“用愛(ài)和責(zé)任”做人民滿意的教師為主題的師德教育活動(dòng),講座、師德論壇、榜樣在身邊,我筆贊同事征文比賽。我們召開了“仁愛(ài)之師”宣講評(píng)選動(dòng)員大會(huì)暨“品師德、鑄師魂”演講會(huì),旨在引導(dǎo)全校教師向?yàn)?zāi)區(qū)教師學(xué)習(xí),用地震中教師的英雄壯舉凈化教師的靈魂,用地震中教師們充滿人性的真愛(ài)浸透教師的心靈。加強(qiáng)校園綠化建設(shè),2009年榮獲縣級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)。校訓(xùn)、消防提示、各種規(guī)范鑲嵌在醒目位臵。學(xué)校陳列室、榮譽(yù)室是學(xué)校發(fā)展的積淀,給師生以震撼和鼓舞。校訓(xùn)、校歌、?;赵O(shè)計(jì)凸現(xiàn)了學(xué)校特色和育人理念。師生對(duì)此有深刻的理解。學(xué)校各個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、板報(bào)、圖書角等既尊重了學(xué)生的個(gè)性,又彰顯了班級(jí)文化特色。櫥窗里、墻壁上處處都有我校學(xué)生的作品,為孩子提供了展示的平臺(tái)。

      德育工作一直把學(xué)生的養(yǎng)成性教育放在首位,開展小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范專題教育(對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行間周一次的評(píng)議),“和諧使者、和諧天使”在行動(dòng)活動(dòng),及時(shí)捕捉學(xué)生中典型的 人和事在全校宣講,充分利用校園廣播將學(xué)生文明的行為用鏡頭放大,德育工作注重小、實(shí)、新,學(xué)生具有良好的道德行為習(xí)慣和健康的心理品質(zhì),沒(méi)有違法犯罪行為。師生關(guān)系民主和諧,教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué),學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目的和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)生遇到困難,會(huì)得到教師的無(wú)私幫助。學(xué)困生,教師無(wú)償輔導(dǎo);特困生得到教師的無(wú)私援助;學(xué)生生病住院,老師會(huì)去醫(yī)院探望;情緒低落,老師會(huì)在第一時(shí)間開導(dǎo)。節(jié)假日教師領(lǐng)留守兒童學(xué)生家里就餐,共度節(jié)日。學(xué)生也在被愛(ài)中傳遞著愛(ài),在汶川和玉樹地震中,學(xué)生主動(dòng)把自己的零花錢省下來(lái)捐給災(zāi)區(qū),教師積極參與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),校園里處處洋溢著愛(ài)。升旗儀式莊嚴(yán)而富有教育內(nèi)涵,師生共同融入其中。重大節(jié)日、紀(jì)念日的教育活動(dòng)深刻,開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮場(chǎng)面宏大,給學(xué)生深遠(yuǎn)的影響。及時(shí)捕捉如“申奧成功”、“神七升空”、“北京奧運(yùn)”“地震中的感人事跡”等大事,利用板報(bào)、廣播等及時(shí)進(jìn)行宣傳,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自強(qiáng)不息的民族精神。學(xué)校牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持抓好“兩操”和冬季陽(yáng)光體育活動(dòng),定期展開每年一屆校運(yùn)會(huì),學(xué)生100%參加。洋小校園就是學(xué)生開心的體育樂(lè)園,班級(jí)籃球、乒乓球?qū)官?、踢毽子、跳繩、拔河等讓孩子在體育競(jìng)技中體驗(yàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)合作,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。在縣城區(qū)小學(xué)學(xué)生籃球、乒乓球、足球(男、女)比賽中均獲第一名。我們將把藝術(shù)教育作為實(shí)施美育的重要途徑,促進(jìn)學(xué)生健康文明和諧發(fā)展。我們努力為學(xué)生提供藝術(shù)熏陶的空間,在縣歷屆少兒藝術(shù)節(jié)器樂(lè)類、書畫、舞蹈、合唱等各類比賽中均取得優(yōu)異成績(jī)。

      至2009年9月起,學(xué)校設(shè)立了知心信箱、心理咨詢室,有知心姐姐為孩子們輔導(dǎo)答疑,心理疏導(dǎo),心語(yǔ)樹讓師生溝通無(wú)極限,知心信箱讓學(xué)生盡情傾訴。廣播站、圖書閱覽室充分發(fā)揮文化傳播作用。學(xué)校、教師、學(xué)生獲得的所有榮譽(yù)都在全校集會(huì)上下發(fā),分享喜悅的同時(shí)讓師生了解學(xué)校的發(fā)展史。

      四、實(shí)施平安工程打造平安校園

      安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不解。認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《洋川小學(xué)學(xué)生安全規(guī)則》、《道路交通安全知識(shí)》,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)和安全基本常識(shí)等內(nèi)容。以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為重點(diǎn),深入開展學(xué)習(xí)、落實(shí)各種安全教育法規(guī)活動(dòng)。如少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、書畫比賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現(xiàn)場(chǎng)模擬演練、征文比賽,安全教育內(nèi)容為主的手抄報(bào)比賽,安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。邀請(qǐng)了縣交警到學(xué)校作交通安全知識(shí)講座,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

      學(xué)校經(jīng)常深入社區(qū),了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),調(diào)整和改進(jìn)學(xué)校的德育工作。積極聯(lián)系執(zhí)法部門和管理部門,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,反映問(wèn)題,合力打造良好的育人環(huán)境,我校學(xué)生從沒(méi)有進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到居民委,了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),跟蹤考察評(píng)估學(xué)校德育工作的實(shí)效性。邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,讓小學(xué)生從小知法、懂法、守法,做合格小公民。和諧的校園是一個(gè)溫馨的家園,它讓師生的思維在自由中伸展,智慧在愜意中放飛,每一天都成為自己生命歷程中燦爛的一頁(yè)。學(xué)生在和諧中快樂(lè)成長(zhǎng),教師在和諧中收獲成功,學(xué)校也在和諧中發(fā)展提升。我們相信,洋川小學(xué)一定會(huì)擁有更加美好的明天。

      第三篇:春暉使者個(gè)人事跡

      弘揚(yáng)中華文明 反哺故土親人

      ——康盛榮個(gè)人事跡材料

      人生在世,草木一秋,雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。無(wú)論是匆匆的腳步,還是蹣跚的步履,總會(huì)在天地間為造化的歷程留下痕跡。一個(gè)普通的靈魂能走多遠(yuǎn),蕓蕓眾生都在用一生的心血丈量著、實(shí)踐著??凳s憑著一種信念、一份執(zhí)著、一片真情、一寸愛(ài)心踩出了屬于自己歷史的最強(qiáng)音,那聲音是對(duì)自己歷史的肯定,也是對(duì)未來(lái)滿懷的信心……

      他成立了納雍縣興興養(yǎng)殖場(chǎng),坐落在納雍縣羊場(chǎng)鄉(xiāng)河濫溝村曾家溝組。這是一個(gè)有100條豬左右的養(yǎng)殖場(chǎng),接著準(zhǔn)備擴(kuò)養(yǎng)至200以上的養(yǎng)豬規(guī)模,本養(yǎng)殖場(chǎng)主要經(jīng)營(yíng)生豬養(yǎng)殖及其銷售和母豬配種等。占地100多畝的興興養(yǎng)殖場(chǎng),見(jiàn)證了他的悲傷與喜悅、坎坷與成功。勤勞淳樸的康盛榮,以一名青年創(chuàng)業(yè)帶富的堅(jiān)強(qiáng)毅力,譜寫了一曲回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)鄉(xiāng)親的創(chuàng)業(yè)者之歌。

      康盛榮,1992年1月25日出生于貴州省納雍縣羊場(chǎng)鄉(xiāng)河濫溝村,從小不甘服輸?shù)乃冀K存有一個(gè)夢(mèng)想,就是將來(lái)一定要上大學(xué),一定要出人頭地、光宗耀祖。在上初中和高中期間,始終把自己的學(xué)業(yè)放在第一位,一心撲在學(xué)習(xí)上,各門功課成績(jī)幾乎都居于全年級(jí)前幾名。自信上大學(xué)的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,可就是造化弄人,高考時(shí)由于幾分之差落榜了……性格好強(qiáng)的他,并沒(méi)有因此而沮喪、放棄人生的夢(mèng)想,反而造就了他不達(dá)目的誓不罷休的人生信念。高考落榜后,一心想走出一條屬于自己路子的他,雖然身在農(nóng)村,但但是不甘心啊,不久,他就想出去創(chuàng)業(yè)。他開始琢磨自己今后的人生道路該怎么走……

      轟鳴的鞭炮聲,是納雍縣興興養(yǎng)殖場(chǎng)秦響的凱歌,也是為納雍縣興興養(yǎng)殖場(chǎng)吹響開始新征程的號(hào)角。

      強(qiáng)者就是敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍娜???凳s只想讓生命精彩,他開始尋找新的人生之路。2014年3月,根據(jù)國(guó)家對(duì)農(nóng)民的扶持政策,抓住機(jī)遇,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,對(duì)養(yǎng)殖發(fā)生的極大的興趣,隨后,他便展開了豬肉市場(chǎng)連續(xù)3個(gè)月全國(guó)性的摸底調(diào)查,結(jié)論令他十分高興,銷售市場(chǎng)廣闊,還可以為周邊及社會(huì)閑散人員提供若干就業(yè)機(jī)會(huì),帶動(dòng)周邊農(nóng)民增收,充分利用當(dāng)?shù)剞r(nóng)民丟棄的農(nóng)作物秸稈資源,他也深深地感到為發(fā)家致富找出了一條切實(shí)有效的路子。讓他歷經(jīng)艱辛,幾經(jīng)波折,甚至傾家蕩產(chǎn),可他至始至終都有一個(gè)不變的信念:再苦再累,都不能放棄,一旦放棄了,就什么都完了,只要不放棄,就會(huì)有希望與機(jī)遇存在。

      也許上蒼就是憐憫苦心人,2014年3月,一座初具規(guī)模,占地100多畝的養(yǎng)殖基地初步建成了,這就是一個(gè)莫大的奇跡,這讓當(dāng)?shù)乩习傩斩紴橹痼@,但在這短短一年的修建過(guò) 程中,他所付出的汗水與艱辛、親人的反對(duì)與自己的身心憔悴又有誰(shuí)能體會(huì),但他始終相信苦心人天不負(fù),有志者事竟成的道理,他更相信不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎么能干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)呢?

      要想帶動(dòng)農(nóng)民致富就必須得做給群眾看,帶著農(nóng)民干,一個(gè)村干部就要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,帶動(dòng)全體村民搞養(yǎng)殖走共同致富的路子,讓村里人全都過(guò)上富裕的日子;他更想組織一支強(qiáng)大的生豬銷售經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,不斷開拓新的生豬銷售市場(chǎng),力爭(zhēng)將本村飼養(yǎng)的生豬打到國(guó)內(nèi)各大市場(chǎng)去,進(jìn)一步提高生豬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在他的視野里,他不想僅擁有屬于他的一片天,他更想有一方大天地。

      第四篇:文明和諧的使者

      文明和諧的使者

      ——記白鶴咀社區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楊湘凱老師先進(jìn)事跡材料 楊湘凱老師,現(xiàn)任白鶴咀社區(qū)樓棟長(zhǎng),69歲,共產(chǎn)黨員。多年來(lái),她率先垂范,以身作則,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的為社區(qū)服務(wù)的意志,深入居民家中,真做實(shí)干,摸清底細(xì),圓滿完成社區(qū)所賦予的各項(xiàng)任務(wù)。她胸懷社區(qū)、心系群眾,體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員高尚的品質(zhì)。

      一、能重質(zhì)重量完成各項(xiàng)工作

      楊老師在實(shí)際工作中,不僅重視工作的質(zhì)量,而且重視工作的數(shù)量。她始終堅(jiān)持著“質(zhì)”和“量”并重的工作態(tài)度,她說(shuō):“工作的‘質(zhì)’和‘量’就好像天平的兩端,任何一端的缺失都會(huì)導(dǎo)致天平的失衡,工作也一樣?!彼J(rèn)為,只有保持工作的全局觀念,重質(zhì)重量完成工作任務(wù),才能把工作做好,才能不留漏洞。她也是這樣實(shí)踐著自己的工作,作為二棟的樓棟長(zhǎng),在社區(qū)提質(zhì)改造中,她不僅做好了自己所管的樓棟的思想工作,實(shí)現(xiàn)了樓棟工作零問(wèn)題的突破,100%完成率社區(qū)所交付的任務(wù),而且?guī)椭渌臉菞?,如四棟、六棟解決居民思想問(wèn)題。因她的幫助而解決的整改工作思想問(wèn)題就有數(shù)起。此外,工作的效率也一直是楊老師追求的工作目標(biāo),對(duì)于社區(qū)所交予的工作任務(wù),她一向是完成的第一人;社區(qū)工作所需要的數(shù)據(jù),她也總能在第一時(shí)間整理好。

      “高效率、快節(jié)奏、超數(shù)量”一直是楊老師工作的顯照,她不僅能超額的完成任務(wù),而且能做的工作的“保質(zhì)、快捷”。在保質(zhì)保量完成自己本職工作的同時(shí),還盡力幫助其他的樓棟長(zhǎng)一起解決問(wèn)題,為社區(qū)整體建設(shè)服務(wù)。

      二、工作細(xì)致,能良好溝通上下

      楊老師在日常工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),思路清晰,工作細(xì)致。在工作中為克服老年人偶發(fā)的健忘癥狀,她認(rèn)真仔細(xì)的給自己制定了一套工作計(jì)劃和時(shí)間安排表,在表上標(biāo)明了每時(shí)每刻所要完成的工作任務(wù),并切實(shí)的執(zhí)行到位。和睦鄰里、服務(wù)社區(qū),楊老師在社區(qū)和居民群眾中扮演著一個(gè)中間人的角色,起到了橋梁的作用,連接起了社區(qū)和群眾。讓社區(qū)能更好的了解群眾的想法,并時(shí)刻以群眾的需求為出發(fā)點(diǎn),時(shí)刻要求自己;同時(shí),也讓群眾更關(guān)注和理解社區(qū)的工作,積極配合社區(qū)工作。

      在社區(qū)提質(zhì)改造思想工作中,楊老師為促進(jìn)社區(qū)和諧,積極向群眾解釋提質(zhì)改造這一工作行動(dòng)的目標(biāo),分析居民在這一行動(dòng)中的利益、得失,從而讓“美化環(huán)境、美化社區(qū)”這一觀念深入人心,對(duì)社區(qū)提質(zhì)改造工作的順利推進(jìn)起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)楊老師的努力,社區(qū)的居民群眾甚至自發(fā)的提出關(guān)于提質(zhì)改造的一些意見(jiàn),其中部分被施工隊(duì)采納。

      此外,楊老師還積極宣傳統(tǒng)一發(fā)放車輛出入卡這一社區(qū)行動(dòng),傳達(dá)著社區(qū)為民服務(wù)的意愿,向社區(qū)居民傳遞著文明和諧的信號(hào)。現(xiàn)在,社區(qū)居民已全部領(lǐng)取車輛出入卡,并能按要求把車輛存放在規(guī)定地點(diǎn),積極配合社區(qū)工作,真正做到社區(qū)群眾一起為建設(shè)兩型和諧社區(qū)而努力。

      三、和睦鄰里,傳遞和諧 楊老師是一個(gè)鄰里關(guān)系和睦融洽的人,她的熱情和真誠(chéng)、善良和執(zhí)著贏得了幾乎所有居民的友誼。居民群眾常說(shuō):“有困難就找楊老師,有矛盾也找楊老師?!本用袢罕娨恢掳褩罾蠋煯?dāng)成了人們生活的救助員和調(diào)解員,楊老師在日常生活中所樹立起來(lái)的威信也的確使她能很好的解決這類問(wèn)題。

      哪里有困難,哪里就有楊老師的身影,社區(qū)內(nèi),無(wú)論哪家有困難,楊老師只要知道了,就一定會(huì)盡力去幫助,多年如一日,楊老師用自己的善良和執(zhí)著幫助著一個(gè)又一個(gè)社區(qū)居民。哪里有矛盾,哪里就有楊老師的身影。住在同一個(gè)社區(qū),住戶之間難免會(huì)有磕磕碰碰,而楊老師就是這矛盾的調(diào)和劑,周旋在矛盾的雙方之間,調(diào)解著矛盾的雙方,直到矛盾解決。經(jīng)過(guò)楊老師的調(diào)解而接觸矛盾糾紛的住戶就有數(shù)家。

      此外,已退休多年的楊老師還經(jīng)常用自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為社區(qū)的家長(zhǎng)、孩子提供心理咨詢服務(wù)。哪家孩子成績(jī)波動(dòng)大,楊老師總會(huì)特別的關(guān)注,和孩子的家長(zhǎng)一起尋求解決的辦法,幫助孩子重新樹立學(xué)習(xí)的信心;哪家孩子有不良習(xí)慣,楊老師也總是幫助孩子盡力克服;哪家孩子出現(xiàn)厭學(xué)、打架鬧事的情況時(shí),楊老師也總會(huì)和家長(zhǎng)一起努力開導(dǎo)孩子,讓他們回歸正途。楊老師用自己的善良和熱情,為營(yíng)造社區(qū)文明和諧氛圍而時(shí)刻努力;在楊老師的不懈努力下,社區(qū)逐漸形成了互幫互助的良好風(fēng)氣。

      四、以身作則,感染周圍人

      樓棟作為社區(qū)的基礎(chǔ)管理單元,樓棟長(zhǎng)在社區(qū)管理中起著極其重要的作用。楊老師,作為二棟的樓棟長(zhǎng),在社區(qū)工作中以身作則,為社區(qū)文明狀況的改善起著不容忽視的作用。以往,樓棟的樓梯間和室外街道上隨處可見(jiàn)紙屑、煙蒂等生活垃圾,楊老師總是每到一處垃圾清除一處,努力維持著公共區(qū)域清潔的環(huán)境衛(wèi)生狀況。楊老師的行為被居民看到后,居民們開始自發(fā)的注意自己的日常行為,時(shí)刻反省,一起為維持良好衛(wèi)生狀況而努力。

      楊老師忙碌而熱心的形象映在了社區(qū)每一個(gè)熟悉她的居民的心中,人們自發(fā)的組織向楊老師學(xué)習(xí),為維護(hù)社區(qū)文明和諧而貢獻(xiàn)自己的力量。楊老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、善良熱情不僅感染了自己的家人、社區(qū)的居民,而且贏得了上級(jí)的贊揚(yáng),岳麓區(qū)書記劉慧就曾對(duì)楊湘凱老師的工作提出過(guò)表?yè)P(yáng)。楊老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)也給自己贏得了榮譽(yù),她和她的家庭先后榮獲2006年咸嘉湖街道文明家庭標(biāo)兵稱號(hào)、2007年白鶴咀社區(qū)文明樓棟長(zhǎng)稱號(hào)、2009年咸嘉湖街道計(jì)生優(yōu)秀會(huì)員稱號(hào)以及2010年岳麓區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)“星級(jí)會(huì)員”稱號(hào)。

      雖然已經(jīng)退休多年,但楊湘凱老師從未忘記過(guò)自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份,時(shí)常以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極熱情的為社區(qū)工作出謀劃策,發(fā)揮余熱。楊老師用她的善良和執(zhí)著詮釋著共產(chǎn)黨人一心為民的信念,她是社區(qū)共產(chǎn)黨員中的佼佼者,是社區(qū)文明和諧的使者,是一位無(wú)愧于黨和人民的優(yōu)秀黨員。

      第五篇:文明禮儀小使者個(gè)人事跡

      文明禮儀小使者個(gè)人事跡

      從上小學(xué)至今,已將近五周年,在老師的辛勤培育下,我在各個(gè)方面得到了鍛煉,取得了很多好成績(jī)。尤其在文明禮儀方面,學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習(xí)慣。

      身為班長(zhǎng)的我,每周一升旗儀式時(shí),我精神飽滿,肅然而敬,隨著旋律高唱國(guó)歌,當(dāng)我成為一名護(hù)旗手的時(shí)候,更激勵(lì)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!

      我興趣愛(ài)好比較廣泛,不管在任何場(chǎng)合,我都以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員嚴(yán)格要求自己。課堂上,我認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。班級(jí)每期的板報(bào)制作,積極參加,突出中心主題,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),使用文明語(yǔ)言。

      我成為一名糾察隊(duì)員時(shí),更加注重文明禮儀,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,踐行主動(dòng)問(wèn)好;不隨地吐痰;不隨便扔紙屑,以身作則,在同學(xué)中起模范帶頭作用。在學(xué)校我是老師的得力助手,每學(xué)期都榮獲學(xué)校綜合素質(zhì)“成功獎(jiǎng)”。在學(xué)校、社區(qū)、家里,一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,都給人帶來(lái)春天般的溫暖。主動(dòng)幫忙干一些力所能及的家務(wù)活

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