第一篇：強(qiáng)化黨史教育錘煉黨性意識(shí)

黨的十八大提出，要“以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理?！惫P者在多年的基層黨務(wù)工作中體會(huì)到，黨史一直是黨員隊(duì)伍教育中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，其主要原因有思想觀念不夠重視、基層黨務(wù)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)所限、缺乏專業(yè)師資力量和教學(xué)資源等等。由此一方面造成廣大黨員對(duì)黨的歷史知之甚少，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)存在空白點(diǎn)和盲區(qū)；

另一方面，這也是造成黨員黨性意識(shí)逐漸淡化的原因之一。

中國共產(chǎn)黨自成立以來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成并推進(jìn)了三件大事，探索出了一條具有中國特色的社會(huì)主義道路，并正朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。黨史是一幅濃墨重彩長卷，是一部恢弘壯闊的篇章，是我們代代相傳的寶貴精神財(cái)富，其在黨員教育中的重要作用和意義不言而喻。

黨史是黨員教育的“必修課”。黨的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)歷史尤其是中國共產(chǎn)黨歷史的重要性。毛澤東多次向全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)出學(xué)習(xí)歷史的號(hào)召；

鄧小平提出“要用歷史教育青年，教育人民”；

江澤民指出，如果不了解我們黨的歷史，就不可能認(rèn)識(shí)和把握中國社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨長期斗爭中形成的光榮傳統(tǒng)；

胡錦濤強(qiáng)調(diào)，只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來；

習(xí)近平在中央黨校2011年秋季學(xué)習(xí)開學(xué)典禮上也專門就領(lǐng)導(dǎo)干部要讀點(diǎn)歷史作了重要講話。黨史是記載我黨從誕生、發(fā)展到壯大的“百科全書”，承載著無數(shù)革命先烈的崇高精神和光榮傳統(tǒng)。強(qiáng)化黨史教育是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、筑牢宗旨意識(shí)的有效途徑。讓每一名黨員認(rèn)識(shí)和了解黨的歷史，是基層黨組織的重要職責(zé)，要將其列入黨員教育的重要日程，作為一門“必修課”，長期不懈抓好教育。

黨史是黨員教育的“聚寶盆”。傳統(tǒng)的黨員教育只重理論說教，教學(xué)方式方法單一，缺乏吸引力。隨著信息化社會(huì)的飛速發(fā)展，黨員群體特別是年輕黨員思想活躍，身份多元化，個(gè)性多樣化，黨員教育唯有以人為本，不斷在教學(xué)內(nèi)容、方式方法上改革創(chuàng)新，才能提高吸引力和凝聚力。黨史是中國近代史以來最為可歌可泣的篇章，這其中有危難之際的絕處逢生，有挫折之后的毅然奮起，有失誤之后的撥亂反正，有磨難面前的百折不撓，既充滿艱險(xiǎn)又充滿神奇，既歷盡苦難又輝煌迭出?？梢哉f，黨史是黨員教育取之不盡、用之不竭的“聚寶盆”，我們可以從中挖掘豐富多彩的教育素材，針對(duì)不同黨員群體設(shè)計(jì)不同的教學(xué)內(nèi)容，開展形式多樣的教育活動(dòng)，真正做到按需施訓(xùn)?；蛘呓庾x“小米加步槍”的由來，體會(huì)革命勝利的來之不易，鞭策廣大黨員牢記“兩個(gè)務(wù)必”；

或者回顧血雨腥風(fēng)的白色恐怖時(shí)期，感受革命先烈追求信仰，舍生取義的從容，更加堅(jiān)定黨員的理想信念；

或者解析“三大戰(zhàn)役”中，近900萬支前民工、100多萬輛大小車、8.5億斤糧食等震撼人心的數(shù)據(jù)，更深刻地理解黨和人民的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持黨的群眾路線等等。

黨史是黨員教育的“升華器”。黨史能夠提升黨員教育的水平，是錘煉黨員的“精氣神”的利器。黨史教育可以筑牢信仰，通過學(xué)習(xí)黨史來感受黨的偉大和力量，不斷強(qiáng)化內(nèi)心信仰，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念，牢記黨的宗旨，經(jīng)受住“四個(gè)考驗(yàn)”，防止“四個(gè)危險(xiǎn)”，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”作出積極貢獻(xiàn)。黨史教育可以引領(lǐng)方向，堅(jiān)持理論武裝是我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一條重要經(jīng)驗(yàn)。中共“五老”之一謝覺哉曾說：“學(xué)習(xí)理論如不從歷史事實(shí)及社會(huì)現(xiàn)象中去求證印證，是不會(huì)了解的。”在學(xué)習(xí)黨的理論的過程中，若能從黨史中追根溯源，就能夠達(dá)到學(xué)深、學(xué)透的目的。前事不忘后事之師，從黨史中學(xué)習(xí)借鑒有益經(jīng)驗(yàn)，我們才能少走彎路，解決新問題、新矛盾。黨史教育可以明辨榮辱，學(xué)習(xí)黨史能夠增強(qiáng)黨員的使命感和責(zé)任感，從中體會(huì)革命道路的曲折和勝利的來之不易，感受革命先烈崇高的精神境界和理想追求，從中獲取精神鼓舞，升華思想境界，陶冶道德情操，完善優(yōu)良品格，培養(yǎng)浩然正氣，樹立社會(huì)主義榮辱觀。

以史為鑒，可以知興替。我們加強(qiáng)黨史教育，不僅是要讓廣大黨員認(rèn)識(shí)黨的光榮偉大，了解她帶領(lǐng)人民取得光榮偉大的業(yè)績，更要從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)成敗，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。抓好黨史教育工作，應(yīng)加強(qiáng)幾方面工作：

一是思想上要重視。黨性教育是黨員教育的核心內(nèi)容，黨史是錘煉黨員黨性意識(shí)的催化劑，具有潛移默化之功效。要充分認(rèn)識(shí)黨史在黨員教育中的重要地位和作用，將其作為黨員教育的規(guī)定課程，列為“規(guī)定動(dòng)作”，指定必讀書目，明確規(guī)定學(xué)時(shí)，教育和引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)黨史，不斷從中汲取營養(yǎng)、錘煉黨性，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二是內(nèi)容上要豐富。要讓黨史教育“鮮活”、“生動(dòng)”起來。加強(qiáng)黨史研究，充分挖掘歷史題材，不斷推出各類黨史教育書籍、影視作品等，豐富黨史教育資源。要適應(yīng)不同層次黨員隊(duì)伍的需要，結(jié)合實(shí)際精心制作內(nèi)容豐富、形式多樣的教學(xué)課件，采用基層黨員喜聞樂見的形式，讓黨史教育變得更加生動(dòng)，富有吸引力。

三是力量上要充實(shí)。抓好黨史教育，需要一支具有較高黨史知識(shí)素養(yǎng)的教學(xué)人才隊(duì)伍。一方面要抓好基層黨務(wù)干部的培訓(xùn)教育，提高其開展黨史教育工作的能力和素質(zhì)；

另一方面，要充分發(fā)揮各級(jí)黨校、大中專院校中黨史研究人員的優(yōu)勢，采取“請(qǐng)進(jìn)來”的方式，不斷壯大黨史教育師資力量，提升黨史教育的水平。

四是形式上要多樣。要結(jié)合實(shí)際，開展形式多樣的黨史主題教育。充分利用各類革命紀(jì)念館、愛國主義教育基地等“紅色”資源，開展參觀展覽、知識(shí)競賽、重走革命路線等豐富多彩的主題活動(dòng)，讓廣大黨員重溫“紅色記憶”、重走“紅色路線”，使身心得到洗禮。

第二篇：強(qiáng)化黨性錘煉,反對(duì)封建迷信

強(qiáng)化黨性錘煉、反對(duì)封建迷信

歷史的車輪在浩浩蕩蕩的抒寫，作為現(xiàn)今八千多萬共產(chǎn)黨員中的一份子，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，錘煉一身浩然正氣，堅(jiān)決反對(duì)和抵制封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，在工作崗位上踐行全心全意為人民服務(wù)的職責(zé)，我們義不容辭。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是我們黨員干部自我修養(yǎng)的必備之課。我們自覺實(shí)行黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，自覺地按照黨章規(guī)定認(rèn)真加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做一個(gè)合格的讓黨放心，讓人民滿意的黨員。做像焦裕祿、孔繁森式的同志一樣讓人們銘記的黨員，而不是像徐才厚、郭伯雄一樣，喪失共產(chǎn)主義信仰和理想，背棄黨性的原則和群眾路線。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，運(yùn)用馬列主義的基本原理和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，正確地處理和解決工作中遇到的各種矛盾，把廣大群眾緊緊地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，保證黨的各項(xiàng)方針政策在我們的崗位上得到落實(shí)。強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，運(yùn)用共產(chǎn)主義的信念增強(qiáng)自身拒腐防變能力，把群眾路線，全心全意為民服務(wù)的思想貫穿于一點(diǎn)一滴的工作和生活細(xì)節(jié)之中，自覺抵制拜金主義，個(gè)人主義和腐朽生活方式的侵蝕。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決反對(duì)封建迷信，堅(jiān)決抵制迷信鬼神之說。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部迷信鬼神的實(shí)質(zhì)，是信念動(dòng)搖和信仰迷茫。愚昧的思想腐蝕信仰迷茫的黨員干部，這不是藉口之說。多家權(quán)威媒體報(bào)道落馬官員信仰迷茫、搞封建迷信活動(dòng)，最具代表性的當(dāng)屬十八屆中央候補(bǔ)委員、四川省委原副書記李春城、在辦公室設(shè)靠山石的原鐵道部部長劉志軍。許多媒體都曾報(bào)道說，他辦公室布置的“靠山石”幾乎讓其成為迷信官員的典型代表，這塊石頭來自于那位“知名大師”王林，王林曾對(duì)劉志軍說：“（這塊石頭）保你一輩子不倒”。信仰和信念的缺失，是他們犯錯(cuò)的根源，也是給我們黨員警鐘長鳴的警示！

加強(qiáng)黨性錘煉、反對(duì)封建迷信，不是一句話不是走過場?！墩撜Z》中有一句名言:“吾一日三省吾身。意思是說一天之中要多次反省自己的言行。人需時(shí)時(shí)自省。我們作為基層黨員，我們的言行必須符合共產(chǎn)黨員身份，不做違背黨和人民利益、背離黨的方針政策、違背黨紀(jì)國法及共產(chǎn)黨員人思想道德的事，不做有損于黨員形象的事。

我們強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)典型專題片和警示教育片，從自我做起，從嚴(yán)落實(shí)巡視反饋問題的整改。堅(jiān)決抵制封建迷行活動(dòng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念和信仰，學(xué)習(xí)黨章、十九大報(bào)告的精神，提高自身素養(yǎng)，練就金剛不壞之身，經(jīng)受住各種誘惑與考驗(yàn)，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和浩然正氣，做到”千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)"！

第三篇：學(xué)習(xí)黨史強(qiáng)化黨性堅(jiān)定信念

學(xué)習(xí)黨史強(qiáng)化黨性堅(jiān)定信念

祁萬洪 陳澤虎

在“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)深入開展之際，為教育和引導(dǎo)檢察干警進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，4月27日，樂都縣檢察院全體干警參加了海東分院組織的學(xué)習(xí)黨史專題視頻講座。

講座中，海東黨校剛存慶同志以“學(xué)習(xí)黨史，堅(jiān)定信念”為主題，重點(diǎn)圍繞中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生的歷史背景、幼年中國共產(chǎn)黨前進(jìn)的足跡和其領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得最終勝利的必然性等方面，進(jìn)行了生動(dòng)的革命傳統(tǒng)和理想信念教育。講解內(nèi)容豐富、語言生動(dòng)，使聆聽講座的干警深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨在中國出現(xiàn)的必然性，理解沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，對(duì)大家深入了解黨史、升華境界、錘煉黨性，進(jìn)一步樹立忠于黨、忠于祖國、忠于法律，保持共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格和無私奉獻(xiàn)的高尚情操具有很強(qiáng)的教育性、指導(dǎo)性和啟發(fā)性。

干警們聽了講座后，紛紛表示，要切實(shí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色精神，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義，真正做到執(zhí)法為民，牢固樹立檢察機(jī)關(guān)良好形象。

第四篇：錘煉五顆丹心 強(qiáng)化四種意識(shí)

錘煉五顆丹心 強(qiáng)化四種意識(shí)

進(jìn)入省辦公廳四個(gè)月以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們寬容的目光里，我以學(xué)習(xí)為主，邊學(xué)邊干，體驗(yàn)到辦公室緊張、嚴(yán)肅、和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍，也感受到了自身的差距。這項(xiàng)工作涉及的層面之寬、建立的平臺(tái)之高以及對(duì)人的鍛煉之大，讓我深感：快速轉(zhuǎn)變角色、及時(shí)融入新環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)是自己的當(dāng)務(wù)之急。

四個(gè)月的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到必須正視三大困難：一是專業(yè)局限亟待突破。因我多年沒有加強(qiáng)文字錘煉，缺乏綜合性事務(wù)工作鍛煉，難免會(huì)犯“只見樹木不見森林”的毛病，這就要求本人必須盡快擺脫固有視角，占據(jù)更為理想的制高點(diǎn)重新審視自己之前所認(rèn)識(shí)的一切以及建立在這之上的思維理念，梳理、整合出符合全局工作要求的新方法、新模式，既要避免陷入質(zhì)疑自己此前工作價(jià)值的信念危機(jī)，也要防止盲目自大的情緒。二是原有優(yōu)勢喪失殆盡。之前雖然寫了一些文字材料，在有關(guān)報(bào)刊也發(fā)表過一些文章，但這和黨辦機(jī)關(guān)的文字表述途徑和風(fēng)格也大相徑庭，這些原本很拿得出手的成績帶到黨辦之后立馬變得不值一提了，因?yàn)檫@里聚集著全省最優(yōu)秀的筆桿子，高手如云的現(xiàn)實(shí)環(huán)境倒逼著每個(gè)人不斷挑戰(zhàn)能力極限。三是身份角色復(fù)雜多變。黨辦工作要求我們“上得廳堂下得廚房”，不但要隨時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種材料和及時(shí)處理、指導(dǎo)基層出現(xiàn)的各種問題，而且還要利用所有可能利用的時(shí)間和精力負(fù)責(zé)搞好辦文、辦會(huì)、辦事等各種服務(wù)性工作，力爭成為面面兼顧的“多面手”。

風(fēng)正氣順的工作環(huán)境，言傳身教的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，一個(gè)個(gè)默默工作的榜樣，周圍的一切告訴我：要成為一名合格的黨辦人員，需要錘煉五顆丹心：

一是忠心。四個(gè)月來，我沒有聽到過周圍同事的豪言壯語，也沒有聽到同事將“忠于黨、忠于人民”掛在嘴邊，卻看到他們?cè)谟媚瑹o聞的行動(dòng)執(zhí)行的黨的政策，忠誠戍守本職崗位。這也說明，忠心有三層涵義，首先，要明確黨辦姓黨，個(gè)人行為需要與黨的保持高度一致，不說偏離黨性的話，不做違背黨紀(jì)的事，時(shí)刻注意講政治，顧大局，守紀(jì)律，以高度的政治責(zé)任感對(duì)待工作；其次，立足崗位，忠于職守，履行好職責(zé)是忠心為民、立黨為公的最具體體現(xiàn)，要從做好崗位工作起步，將對(duì)黨、對(duì)人民的忠誠化作日常兢兢業(yè)業(yè)的工作和辛勤的付出；同時(shí)，“一個(gè)具體的行動(dòng)勝過千言萬語”，還應(yīng)埋頭苦干、低頭實(shí)干，用實(shí)際行動(dòng)來書寫“忠心”二字。

二是專心。用心專一地做工作，心無旁騖地搞學(xué)習(xí)，是履行好職責(zé)的前提條件，因此對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)，虛心求教，對(duì)于公文寫作、調(diào)查研究中出現(xiàn)的難題應(yīng)該追根求源，防止淺嘗輒止；對(duì)待工作應(yīng)向周圍的同事們那樣聚精會(huì)神，專心致志，不浮躁飄浮，不“這山看著那山高”，不盲目攀比，不行不正之風(fēng)，不做拉扯之事，不求非分之利，多思考工作，多考慮解決難題的途徑，將主要精力用于完成任務(wù)和提高業(yè)務(wù)水平，實(shí)實(shí)在在工作，追求工作實(shí)效。

三是細(xì)心。就文字工作而言，對(duì)政策領(lǐng)悟不透，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)片言只語、言簡意賅的指示領(lǐng)悟不夠，對(duì)每篇文稿的寫作主旨或目的領(lǐng)悟不透，稍微不慎就會(huì)造成工作被動(dòng)；寫作過程中，一個(gè)詞語運(yùn)用不當(dāng)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)使用不規(guī)范，一個(gè)小標(biāo)題表達(dá)不到位，都會(huì)影響文稿的質(zhì)量，甚至貽笑大方。就辦公室服務(wù)工作而言，依照規(guī)章制度收發(fā)文件，發(fā)送密碼電報(bào)，接待來訪人員，服務(wù)各類會(huì)議召開等工作處處需要精心細(xì)致，馬馬虎虎，粗枝大葉，不但會(huì)影響黨委辦隊(duì)伍的嚴(yán)肅形象，而且容易造成工作失誤。因此，接人待物，對(duì)人對(duì)事對(duì)工作，應(yīng)謹(jǐn)小慎微，心細(xì)如發(fā)，一絲不茍，堅(jiān)守“細(xì)節(jié)決定成敗”的工作信條，做到“不以善小而不為、不以惡小而為之”。

四是耐心。文字工作是繁瑣的，看似一篇千字會(huì)議發(fā)言稿，也許會(huì)因?yàn)闀?huì)議議程的調(diào)整而需要重寫多遍，也許因?yàn)閷?duì)基層實(shí)際情況把握不全面而需要反復(fù)修改，也許因?yàn)槊貢ぷ髡叩膫€(gè)人理解偏差而與領(lǐng)導(dǎo)多次溝通、完善才能定稿；文字工作是付出的，一篇讀起來十多分鐘的文稿，秘書工作者不知道要經(jīng)歷過多少個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思考，不知道要在電腦跟前熬多少個(gè)夜晚，也不知道要經(jīng)歷過多少次自我推翻，重頭重寫，看似字典里都能找到的平常文字不知道斟酌多少次才能用上。特殊的工作性質(zhì)決定了辦公人員要耐得住寂寞，守得住自我，以極大的耐心對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到沉得下心，穩(wěn)得住神。

五是熱心。將上級(jí)交付的急、難任務(wù)看做鍛煉自己的機(jī)會(huì)，將瑣碎的事務(wù)看做錘煉能力的平臺(tái)，將加班加點(diǎn)撰寫文稿、忙前跑后協(xié)調(diào)溝通看做開拓視野、增長見識(shí)的契機(jī)，始終以飽滿的精神狀態(tài)參與工作、學(xué)習(xí)及活動(dòng)，在堅(jiān)守平凡中豐收更多的收獲，在緊張和充實(shí)中體驗(yàn)完成每一項(xiàng)工作帶來的快樂。對(duì)待來訪群眾更要熱心周到，文明接待，符合政策的要求，真情辦實(shí)事、辦好事；不符合政策的要求，要做好解釋工作，讓來訪群眾感受黨委辦公人員的那份責(zé)任、那份認(rèn)真、那份執(zhí)著。

作為服務(wù)決策核心的部門，省委辦公廳工作人員的一言一行、一舉一動(dòng)無不會(huì)給決策中樞整體形象帶來或積極或消極的影響。四個(gè)月的崗位實(shí)踐也讓我重新審視自己的角色定位，對(duì)個(gè)人提出了更要高要求。具體來講，要做到四個(gè)強(qiáng)化：

一要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。秘書崗位的本職就是服務(wù)，對(duì)上服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下服務(wù)基層與群眾，中間服務(wù)好兄弟機(jī)關(guān)。要立足本職，小處入手，大處著眼，將自身工作融入服務(wù)大局之中。要服從指揮，貫徹指令，做好文件材料撰寫等日常工作的同時(shí)，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的應(yīng)急任務(wù)、臨時(shí)性任務(wù)，為黨委工作大局貢獻(xiàn)一份綿薄之力；要力所能及地幫助同事排憂解難，服務(wù)同事的工作、生活學(xué)習(xí)，營造互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，形成“人人為我、我為人人”的工作格局；對(duì)待兄弟部門和基層單位要熱心，協(xié)調(diào)解決具體事務(wù)，服務(wù)好各機(jī)關(guān)健康發(fā)展。

二要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。一切以工作需要為導(dǎo)向，將加班加點(diǎn)看做常態(tài)化工作，像周圍的同事一樣，埋頭書案，任勞任怨，勤勤懇懇；工作上不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，不斤斤計(jì)較，平時(shí)少點(diǎn)休息娛樂，多做點(diǎn)工作，多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)，用多一份的付出換取多一分的收獲；眼里要有活，心里要有計(jì)劃，腦勤、手勤、腿勤，不越位，不缺位，不錯(cuò)位，更不拒絕份內(nèi)分外的些微小事，善于做好每一件小事，積少成多，為完成股室共同的任務(wù)而盡心盡力。

三要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。將上級(jí)交付的各類任務(wù)看做義不容辭的責(zé)任，樹立“有條件要做好、沒有條件創(chuàng)造條件也要做好”的執(zhí)行觀念，充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性，探索解決問題的多元化途徑，積極克服辦文、辦會(huì)、辦事中的困難；同時(shí)，履行廉政責(zé)任、崗位責(zé)任、保密責(zé)任，堅(jiān)守各項(xiàng)制度，以對(duì)縣委、對(duì)黨辦、對(duì)崗位、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神做人做事。

四要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。一方面，與黨辦優(yōu)秀的同事相比，自己的知識(shí)面、能力還有一定的差距，迫切地需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)；另一方面，中央、省委各類新政策、新文件層出不窮，新的名詞、概念也不斷創(chuàng)新出現(xiàn)，這些變化不僅影響寫作內(nèi)容，而且對(duì)文稿結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、語言詞匯的更新也提出了更高要求，唯有勤于學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)崗位需要。所以要加快學(xué)習(xí)的步伐，分析學(xué)習(xí)我辦先輩的經(jīng)典材料案例，積累典型的語言語句，把握構(gòu)思、選材、提煉主題、語言運(yùn)用、文體風(fēng)格選擇等方面的寫作技巧，提高材料寫作能力；要自覺學(xué)習(xí)黨的新政策、新理論和上級(jí)機(jī)關(guān)的文件，將高瞻遠(yuǎn)矚的觀點(diǎn)融合到材料寫作中，以便提升文稿的理論高度和政策水平。同時(shí)，積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)工作方法和溝通藝術(shù)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

總之，四個(gè)月來我開闊了視野，拓寬了眼界，對(duì)黨委辦的工作有了初步的認(rèn)識(shí)?！皩W(xué)然后知不足”，對(duì)黨辦工作了解越深入，感到學(xué)習(xí)越有必要。今后，我將倍加珍惜本職崗位，錘煉五顆丹心，強(qiáng)化四種意識(shí)，爭取一個(gè)大家滿意的成績，不辜負(fù)同志們的期望與信任！

第五篇：黨史黨性教育心得體會(huì)

學(xué)習(xí)黨性心得體會(huì)通過學(xué)習(xí)使我更加明確我們黨要一直代表中國先進(jìn)消費(fèi)力的發(fā)展要求，代表中國最廣大人民的根本利益。這“三個(gè)代表”的要求，是根據(jù)我們黨的性質(zhì)、宗旨和歷史經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)需要提出來的，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是我們加強(qiáng)新時(shí)期黨的建設(shè)的基本方針。我們所做的各項(xiàng)工作都要貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的要求，要經(jīng)常檢查所做的工作，是否符合“三個(gè)代表”的要求，符合的要堅(jiān)持，不符合的要勇于腳踏實(shí)地的糾正。在新時(shí)期做好各項(xiàng)工作，對(duì)思想工作作風(fēng)應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，應(yīng)當(dāng)完全符合新時(shí)期的要求，才能跟得上改革開放的新形勢。解放思想、腳踏實(shí)地，是馬克思主義活的靈魂。這是我們認(rèn)識(shí)新事物、順應(yīng)新形勢、完成新任務(wù)的根本思想武器。中國改革和發(fā)展的歷程就是在鄧?yán)碚摰闹笇?dǎo)下，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、腳踏實(shí)地，不斷探索創(chuàng)新，從而不斷推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)，如果沒有全黨的解放思想、腳踏實(shí)地，就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)一系列的政策，也就不可能有今天事業(yè)發(fā)展的大好局面。解放思想、腳踏實(shí)地，就是為我們黨和國家的事業(yè)不斷順應(yīng)國情與時(shí)期、形勢與任務(wù)的要求。對(duì)于安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想、都不利于黨和國家事業(yè)的發(fā)展。解放思想與腳踏實(shí)地是統(tǒng)一的，應(yīng)一以貫之，迷惑放思想，教條主義風(fēng)行，不可能做到腳踏實(shí)地，離開腳踏實(shí)地，脫離實(shí)際，就不是真正的思想解放。我們要在工作順利的時(shí)分，也不能頭腦發(fā)熱、忘乎所以，更不要提出不切實(shí)際的要求。在工作遇到困難的時(shí)分，不能灰心喪氣、，畏首畏尾，要善于在困難的條件下開拓新的局面。我們要一直堅(jiān)持馬克思主義歷史的、實(shí)踐的、發(fā)展的觀點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不斷研究和解決新的問題。在工作作風(fēng)方面，我們要堅(jiān)決克服和杜絕群眾反映最大的兩個(gè)問題：一是形式主義，二是官僚主義。搞形式主義，關(guān)鍵是只圖虛名，不務(wù)實(shí)效。官僚主義作風(fēng)，關(guān)鍵是脫離群眾，做官當(dāng)老爺。我們?cè)趯W(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，更要結(jié)合實(shí)際經(jīng)常好好地想一想，參加革命是為什么？當(dāng)干部應(yīng)當(dāng)做什么？將來身后應(yīng)當(dāng)留點(diǎn)什么？這些問題需要我們經(jīng)常想一想。我們?nèi)肓它h就要一心一意為黨和人民謀取利益，還有什么個(gè)人的東西不能拋棄呢？我們?cè)诠ぷ髦斜仨毘３５教巿?jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。要大力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，堅(jiān)韌不拔地貫徹落實(shí)黨中心地路線和方針政策，努力結(jié)合自己的工作實(shí)際創(chuàng)造性地做好工作，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，以改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)取信于民，一心一意為人民服務(wù)。于2009年6月30日，中共中心總書記、國家主席、中心軍委主席胡在北京中南海懷仁堂上發(fā)表重要講話，集中體現(xiàn)了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想的統(tǒng)一,體現(xiàn)了黨的建設(shè)新的偉大工程與中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的統(tǒng)一,體現(xiàn)了完成黨的歷史任務(wù)與實(shí)踐黨的根本宗旨的統(tǒng)一,進(jìn)一步明確了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的基本途徑，為黨的精神建設(shè)注入新的活力。基于這個(gè)大環(huán)境，各基層在建黨85周年這重要?dú)v史時(shí)期，如火如荼地張開了各種黨組織活動(dòng)，昨天上午有幸參加了重溫黨史，與時(shí)俱進(jìn)的黨性教育學(xué)習(xí)。雖然只有短短半天，但重新回顧了黨從1921--2006的風(fēng)雨旅程，讓心靈受到一次洗禮，明確了很多自己以前不曾明白或記憶模糊的東西，一堂課聽下來心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人驕傲。