第一篇：【清華】策劃案

校園聲環(huán)境監(jiān)測方法及現狀分析

環(huán)境 與地球科學概論調查方案

第一組成員：呂一錚 李云飛 雷錦菡 劉臨風 清華大學環(huán)境學院 2018 年 4 月

一、調查 目的 二、背景信息2.1 環(huán)境現狀調研

2.2 2 監(jiān)測方法文獻調研

我國噪聲環(huán)境監(jiān)測標準中并沒有針對校園環(huán)境監(jiān)測的一類標準。因為清華大學從大小和功能承載上均與小型縣城類似，本次對于校園噪聲的監(jiān)測方法的設計主 要 以 《環(huán) 境 噪 聲監(jiān) 測 技 術規(guī) 范 — 城市 聲 環(huán) 境常 規(guī) 監(jiān) 測》 Technical specifications for environmental noise monitoring Routine monitoring for urban environmental noise(HJ 640-2012 2013-03-01 實施)為理論依據，該標準規(guī)定了城市聲環(huán)境常規(guī)監(jiān)測的監(jiān)測內容、點位設置、監(jiān)測頻次、測量時間、評價方法及質量保證和質量控制等技術要求。其中本監(jiān)測方案重點參考區(qū)域噪聲監(jiān)測和道路噪聲監(jiān)測兩部分內容。

2.2 .1 區(qū)域噪聲監(jiān)測

（1 1）監(jiān)測目的：評價整個城市環(huán)境噪聲整體水平，分析城市聲環(huán)境狀況的變化規(guī)律和變化趨勢。

（2 2）點位設置：

參照 GB3096 附錄 B 中聲環(huán)境功能區(qū)普遍監(jiān)測方法，將整個城市建成區(qū)劃分成多個等大的正方形網格（如 1000m*1000m），對于未連成片的建成區(qū)，正方形網格可以不銜接。網格中水面面積或無法監(jiān)測的區(qū)域（如禁區(qū)）面積為 100%及非建成區(qū)面積大于 50%的網格為無效網格，整個城市建成區(qū)有效網格總數應多于 100個。

在每一個網格的中心布設 1 個監(jiān)測點，若網格中心點不易測量（如水面，禁區(qū)，馬路行車道等），應將監(jiān)測點位移動到距離中心點最近的可測量的位置進行測量。測點位置要符合 GB3096 中測點選擇一般戶外的要求，監(jiān)測點位高度距地

面為 1.2~4.0m。

其中 GB3096 中測點選擇一般戶外的要求如下：對于 0、1、2、3 類聲環(huán)境功能區(qū)，該監(jiān)測點應為戶外長期穩(wěn)定、距地面高度為聲場空間垂直分布的可能最大值處，其位置應能避開反射面和附近的固定噪聲源；4 類聲環(huán)境功能區(qū)監(jiān)測點設于 4 類區(qū)內第一排敏感建筑物戶外交通噪聲空間垂直分布的可能最大處。

（3 3）監(jiān)測時間，頻次，測量量：

晝間監(jiān)測每年 1 次，監(jiān)測工作應在晝間正常工作時段內進行，并應覆蓋整個工作時段。

夜間監(jiān)測每 5 年 1 次，在每個五年規(guī)劃的第三年監(jiān)測，監(jiān)測從夜間起始時間開始。

每個監(jiān)測點位測量 10min 的等效連續(xù) A 聲級 L eq（簡稱：等效聲級），記錄累積百分聲級 10 L , 50 L , 90 L , max L，min L 和標準偏差（SD）。

（4 4）數據處理方法：

計算整個城市環(huán)境噪聲的總體水平，將整個城市全部網格測點測得的等效聲級按式（1）進行算術平均，所得到的周健平均等效聲級 d S 和夜間平均等效聲級n S 代表該城市晝間和夜間的環(huán)境噪聲總體水平。

???nii LnS11

（1）

式中：

S ——城市區(qū)域晝間平均等效聲級（d S）或夜間平均等效聲級（n S），dB(A)；

i L ——第 i 個網格測得的等效聲級，dB(A)；

n——有效網格總數。

（5 5）噪聲評價: 城市區(qū)域環(huán)境噪聲總體水平等級劃分 單位：dB(A)等級 一級 二級 三級 四級 五級 晝間平均等效聲級 ? 50.0 50.1-55.0 55.1-60.0 60.1-65.0 >65.0

夜間平均等效聲級 ? 40.0 40.1-45.0 45.1-50.0 50.1-55.0 >55.0

城市區(qū)域環(huán)境噪聲總體水平等級“一級”至“五級”可分別對應評價“好”“較好”“一般”“較差”和“差”。

2.2 .2 道路噪聲監(jiān)測

（1 1）監(jiān)測目的：反應道路交通噪聲源的噪聲強度；分析道路交通噪聲聲級與車流量/路況等的關系及變化規(guī)律；分析城市道路交通噪聲的變化規(guī)律和變化趨勢。

（2 2）點位設置：

選點原則：能反映城市建成區(qū)內各類道路（城市快速路，城市主干路，城市次干路，含軌道交通走廊及穿過城市的高速公路等)交通噪聲排放特征。

能反映不同道路特點（考慮車輛類型、車流量、車輛速度、路面結構、道路寬度、敏感建筑物分布等）交通噪聲排放特征。

道路交通噪聲監(jiān)測點位數量：巨大、特大城市 ? 100 個；大城市 ? 80 個；中等城市 ? 50 個；小城市 ? 20 個。一個測點可以代表一條或多條相近的道路。根據各類道路的路長比例分配點位數量。

測點選在路段兩路口之間，距任一路口距離大于 50 米，路段不足 100 米的選路段中點，測點位于人行道中距路面（含慢車道）20 厘米處，監(jiān)測點高度距地面為 1.2-6.0 米。測點應避開非道路交通源的干擾，傳聲器指向被測聲源。

（3 3）監(jiān)測頻次、時間與測量量：

晝間監(jiān)測每年 1 次，監(jiān)測工作應在晝間正常工作時段內進行，并應覆蓋整個工作時段。

夜間監(jiān)測每 5 年 1 次，在每個五年規(guī)劃的第三年監(jiān)測，監(jiān)測從夜間起始時間開始。

每個監(jiān)測點位測量 20min 的等效連續(xù) A 聲級 L eq（簡稱：等效聲級），記錄累積百分聲級 10 L , 50 L , 90 L , max L，min L 和標準偏差（SD），分類（大型車，中小型車）記錄車流量。

（4 4）數據處理：

將道路交通噪聲監(jiān)測的等效聲級采用路段長度加權算術平均法，按式（2）計算城市道路交通噪聲平均值。)(11* inii L llL???------------------------------（2）

式中：

L ——道路交通晝間平均等效聲級（d L）或夜間平均等效聲級（n L）,dB(A)； l--監(jiān)測的路段總長，???nii l l1，m； i l ——第測點代表的路段長度，m； L i ——第 i 測點測得的等效聲級 dB(A)。

（5 5）噪聲評價：

道路交通噪聲強度等級劃分

單位：dB(A)

三、監(jiān)測方法

3.1 監(jiān)測布點方案

本次監(jiān)測布點分為校園區(qū)域布點、交通路段布點和環(huán)境節(jié)能樓布點。其中對于區(qū)域噪聲和道路交通噪聲的布點參照《聲環(huán)境質量標準》和《環(huán)境噪聲監(jiān)測技術規(guī)范—城市聲環(huán)境常規(guī)監(jiān)測》中的相關規(guī)定。而對于環(huán)境節(jié)能樓監(jiān)測主要研究其噪聲隨時空的變化規(guī)律，因此布點將根據實際情況而定。

等級 一級 二級 三級 四級 五級 晝間平均等效聲級（L d）

? 68.0 68.1-70.0 70.1-72.0 72.1-74.0 >74.0 夜間平均等效聲級（L n）

? 58.0 58.1-60.0 60.1-62.0 62.1-64.0 >64.0

3.1.1 校園區(qū)域布點

布點的基本原則如下：將整個校園區(qū)域劃分成多個 200m*200m 等大的正方形網格，對于未連成片的建成區(qū)，正方形網格可以不銜接。網格中水面面積或無法監(jiān)測的區(qū)域（如禁區(qū)）面積為 100%及非建成區(qū)面積大于 50%的網格為無效網格。在每一個網格的中心布設 1 個監(jiān)測點，若網格中心點不易測量（如水面，禁區(qū)，馬路行車道等），應將監(jiān)測點位移動到距離中心點最近的可測量的位置進行測量。監(jiān)測點位高度距地面為 1.2~4.0m。

在考慮到部分網格完全被清華附小，清華附中等無法進入的區(qū)域覆蓋，結合實際情況，在劃分為（8*11）個網格后，我們最終選定了 69 個有效網格進行布點。

圖 圖 1 清華大學校園區(qū)域布點的網格和測點圖

3.1.2 交通區(qū)域布點

布點原則：能反映校園內各類道路交通噪聲排放特征，并能反應不同道路特點交通噪聲排放特征。測點選在路段兩路口之間，距任一路口距離大于 50米，路段不足 100 米的選路段中點，測點位于人行道中距路面（含慢車道）20厘米處，監(jiān)測點高度距地面為 1.2-6.0 米。測點應避開非道路交通源的干擾，傳聲器指向被測聲源。

綜合考慮以上布點原則以及清華大學校園的實際情況，我們選擇了三條南北主要道路（學堂路、新民路和明德路）、兩條東西主要道路（清華路和至善路），這五條道路不僅車流量較大，并且能反映校園內不同的道路類型。

圖 圖 2 校園 道路 交通噪聲監(jiān)測布點位置圖

3.2 現場采樣方案

3.2.1 校園區(qū)域監(jiān)測

為了能全面反映清華大學校園的噪聲污染情況，根據噪聲監(jiān)測的要求，確定清華大學校園的監(jiān)測項目為 L eq（測量 10 分鐘的等效連續(xù) A 聲級）、L 10（噪聲的平均峰值）、L 50（噪聲的平均值）、L 90（噪聲的本底值）、L max（噪聲的最大值）、L min（噪聲的最小值）和 SD（標準差），晝夜間分別測量一次。

3.2.2 道路交通監(jiān)測

道路交通的監(jiān)測項目與上述區(qū)域監(jiān)測類似，晝夜間分別測量一次，不同的是L eq 為 20min 的等效 A 聲級。另外還需要記錄車流量的數據。

3.3 條件要求

對于噪聲監(jiān)測來講，所需要實驗設備條件較為簡單。為了確保實驗的順利進行，對于儀器設備的要求如下：

儀器設備要求表

名稱 型號 數量 聲級計（手動）

臺灣 TES-1357 10 聲級計（在線測試，要求 XP 系統(tǒng)）噪音計數據采集軟件光盤驅動器

3.4 數據處理及結果分析

3.4.1 校園區(qū)域噪聲分析

（1）清華大學環(huán)境噪聲總體水平（2）校園噪聲污染分布研究

（3）校園噪聲水平分布圖（4）校園噪聲污染成因及影響分析（5）校園噪聲污染控制分析 3.4.2 交通道路噪聲分析

（1）道路交通噪聲環(huán)境總體水平（2）道路交通噪聲分布研究（3）道路噪聲與交通流量的關系研究（4）不同交通路段的比較（5）道路噪聲敏感點識別及噪聲控制措施分析

3.4.2 環(huán)境節(jié)能樓噪聲分析

（1）時間變化規(guī)律研究（2）空間（樓層）變化規(guī)律（3）節(jié)能樓噪聲評價及污染源分析（4）節(jié)能樓噪聲控制措施分析

五、參考文獻

[1] 張守斌, 汪贇, 高鋒亮,等.《中國環(huán)境噪聲污染防治報告(2016)》發(fā)布 現行道路交通噪聲監(jiān)測與評價方法滯后[J].環(huán)境經濟, 2016(15):81-83.[2] 譚昌嵐.城市噪聲污染的現狀及防治建議[J].資源節(jié)約與環(huán)保, 2014(3):128-128.[3] 孟蘇北.城市住宅區(qū)低頻噪聲對人類健康的危害[J].中國醫(yī)藥導報, 2007, 4(12z):17-19.[4] 李乃慧.城市噪聲污染的危害與控制[J].科技信息:科學教研, 2007(31):308-308.[5] 石泉.基于噪聲地圖的校園聲環(huán)境研究[D].廣西大學,2014； [6] 包麗靜.交通噪聲對校園環(huán)境影響分析[D].大連交通大學,2015.[7] 張強,楊慧茹,陳曉蕾,池振興.校園噪聲現狀分析研究——以哈爾濱工業(yè)大學(威海)為例[J].環(huán)境科學與管理,2014,(03):125-127。

第二篇：清華畢業(yè)感言

以下是來自清華的畢業(yè)感言，由整理放送

高山重洋將我們分離，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢境中與你相遇……

你別時的叮嚀，在我心頭波動著深遠的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

想說的很多?？墒沁@樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友！

當夕陽將天邊的云和地平線上的風景都染成了鑲金的油畫，漸漸逼近的暮色給我的心頭添上幾筆悵惘時，我已將心中對你想說的話統(tǒng)統(tǒng)化為詩寫在這片草地上……

在這十字路口，讓我們再一次握手，道一聲：珍重，朋友。

航標燈像大海的眼睛，一閃一閃，深情地祝福遠航的巨輪，平安駛進彼岸的港口；航標燈又是我的眼睛，一閃一閃，至誠地祝愿遠游的赤子，早早回到祖國的大地。

在人生旅途上，有多少美妙的時刻，短暫的別離，這也是一種享受。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們企盼，那份永恒的喜悅。

三個春夏秋冬，一支溫馨和睦的歌，我們共同吟唱至今，真是一生難得。當離別拉開幃幕，讓我們握手再唱一首歌。

我珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友間每一個知心的默契；就是離別，也將它看成是為了重逢時加倍的歡樂。

火紅的彩霞在雨后，真誠的友誼在別后；流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。

倘若分別是必然的，以往日子望你珍惜，未來的歲月愿你珍重。

我們就要天各一方，我突然感到，你的缺點，也變得那么使人留戀。

我們不得不分離，輕聲地說聲再見；心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。

第三篇：世紀清華致辭

在世紀清華開放慶典儀式上的致辭

輝縣市人民政府副市長張文亮

（2011年10月06日）

尊敬的各位來賓、同志們、朋友們：

今天，我們在這里隆重舉行世紀清華開放慶典儀式，這是全市城市建設中的又一件大喜事。在此，我謹代表市委、市政府向世紀清華的開放慶典表示熱烈的祝賀！向出席開盤儀式的各位來賓表示誠摯的歡迎！

近年來，市委、市政府緊緊圍繞建設豫北地區(qū)中等發(fā)達城市目標，按照“共創(chuàng)百年社區(qū)、共建宜居城市、共享美好生活”的要求，堅持“政府重引導，群眾得實惠、城市出形象”的原則，大力實施舊城改造和城中村改造，群眾的生活環(huán)境得到極大改善，城市形象和品位明顯提升，受到了上級領導的充分肯定，特別是全省縣域城鎮(zhèn)建設現場會在我市的成功召開，“輝縣模式”在全省進行推廣，吸引了眾多兄弟縣市來我市參觀學習，鼓舞了人心，提升了士氣，也彰顯了輝縣干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風。

世紀清華項目的順利實施，為我市的城市建設增添了新的活力，對于我市提升城市品位，完善城市功能，拉動區(qū)域經濟發(fā)展，加快城市化進程，必將起到重要的推動作用，同時，也希望瑞成房產有限公司要秉承“追求卓越，爭創(chuàng)一流”的發(fā)展理念，堅持

經濟效益和社會效益并重的原則，強化質量意識，以全新的理念，完美的設計，把世紀清華打造成讓政府放心，讓百姓滿意的精品工程，為建設富裕、秀美、和諧新輝縣作出新的更大的貢獻！

最后，預祝世紀清華開放慶典儀式圓滿成功！祝各位來賓身體健康，工作順利，萬事如意！

謝謝大家！

第四篇：我與清華共成長

我與清華共成長

跨進清華門，成為清華人。從此，我便與清華同呼吸、共命運。憶往昔，清華不斷創(chuàng)造奇跡；看今朝，清華朝氣蓬勃，蒸蒸日上，實現跨越式發(fā)展。展望未來，清華人信心百倍，眾志成城。多年來，我校中考高考年年創(chuàng)造新的輝煌，業(yè)績驕人，讓社會刮目相看。

目標引領思路，理念是一切工作的先導。清華領導高瞻遠矚，審時度勢，注意用先進的理念，精細化管理，流程化管理，引領清華這艘航船謹慎穩(wěn)妥地前進著?！笆澜缪酃?，中國情懷”的辦學宗旨受到社會的好評。

清華人心里是這樣想的，嘴上是這樣說的，行動上更是這樣做的。清華人愛崗敬業(yè)，無私奉獻，敢立潮頭，敢為人先。他們善于鉆研，勤于探索，長于實干，敢于創(chuàng)新。他們上下一心，團結一致，有著非常強的團隊精神和集體榮譽感，“自強不息，厚德載物”已經成為全體學生的共識。清華人用真情和汗水演繹了一個又一個自強不息、奮發(fā)向上的故事，用智慧和方法攻克了一個又一個堡壘。在工作中，清華注意加強教師隊伍和職業(yè)道德建設?！耙恢Х酃P，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨”，這就是教師的全部人生，更是清華老師的真實寫照。

清華，你在悄然變化。清華，你在發(fā)展壯大。但是成功的路上，總會有艱難險阻，需要靠我、靠你、靠他，靠我們大家共同努力。清華，我與你共同成長！從此，無論風吹雨淋，無論陽光絢映，我始終堅守著自己的信仰，凝成一簇美麗的奇葩，一堵堅厚的圍墻。我們旋轉在自己的舞臺，一起攜手走向理想，飛翔，飛翔。

第五篇：清華百年校慶

春暖花開時節(jié)，坐落在北京海淀區(qū)的清華大學迎來了建校100周年。清華園里，一幢幢莊重典雅的老校舍訴說著歷史，一座座富有創(chuàng)意的新校舍閃動著希望，趕回母校的年長校友、正在就讀的年輕學子用一陣陣歡聲笑語把校慶氣氛烘托得格外濃郁……

4月20日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤來到清華大學考察，代表黨中央、國務院，向全校師生員工和海內外校友表示熱烈祝賀和誠摯問候?？倳浀牡絹恚骨迦A人倍感親切和振奮，為百年清華朝著更高目標邁進增添了強大動力。

總書記來到校史館參觀，對清華大學取得的成就給予高度評價，對清華大學未來的發(fā)展提出殷切希望

為慶祝建校百年，新落成的清華大學校史館精心布置了校史展和科研成就展。胡錦濤一到學校，就前往校史館參觀。

創(chuàng)建于1911年的清華大學，是一所蜚聲中外的著名高等學府。建校百年來，清華大學始終秉持“自強不息、厚德載物”的校訓，與祖國共命運、與時代同奮進，形成了中西融會、古今貫通、文理滲透的辦學特色，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，取得了一大批重要科研成果，為推動我國革命、建設和改革事業(yè)作出了突出貢獻。

胡錦濤走進展廳，一邊觀看展覽，一邊聽取介紹。那記錄著建校初期歷史的檔案，定格著清華師生當年參加“一二·九”運動的圖片，再現著學子們在密云水庫建設工地上邊勞動邊學習情景的視頻，薈萃著550多位兩院院士和人文大師的名家廊，代表著學校最新科研成果的空間微系統(tǒng)和納型衛(wèi)星、有機發(fā)光顯示技術產品、戰(zhàn)國竹簡“清華簡”整理報告……深深吸引了總書記的目光，他為清華大學走過的百年歷程和取得的輝煌業(yè)績感到由衷的欣慰。胡錦濤希望清華大學以建校百年為新的起點，全面貫徹黨的教育方針，堅持教書育人，進一步提高教學質量和科研水平，努力躋身世界一流大學行列，為國家富強、民族振興造就更多優(yōu)秀人才、提供更多智力支持，不斷譜寫清華大學新的輝煌篇章。

在校史館，胡錦濤親切會見了楊振寧等知名教授。楊振寧教授結合親身感受談到，現在國內科研環(huán)境明顯有了改善，對海外人才的吸引力大大增強。胡錦濤聽了以后表示，我們還要進一步為包括海外歸國人員在內的各方面人才發(fā)揮作用創(chuàng)造更好的環(huán)境。得知楊振寧年近九旬還在帶研究生并給本科生講課，總書記連聲稱道，并請他注意保重身體。姚期智教授獲得過世界計算機科學領域最高獎圖靈獎，胡錦濤向他詢問對推動我國這一領域的研究有些什么建議。王大中教授是清華大學老校長、我國著名核能專家，總書記同他討論起發(fā)展核電需要注意的問題。環(huán)境學院錢易教授談了對開展綠色教育的看法，胡錦濤對她的見解表示贊同。胡錦濤對教授們說，你們都是國家的寶貴財富，長期以來獻身科學事業(yè)、攀登科學高峰，取得了被海內外學術界公認的重大成就，為祖國贏得了無尚榮光。總書記希望各位知名教授多多提攜優(yōu)秀年輕人才，為我國科學和教育事業(yè)發(fā)展貢獻智慧和力量。

一些即將到邊遠地區(qū)和國防建設一線工作的應屆畢業(yè)生也在校史館參觀，見到總書記，大家興奮地圍攏過來，爭相匯報自己到基層工作的志向和打算。胡錦濤對他們的選擇表示贊許，他語重心長地說，在學校主要是學習理論知識，但要成長為國家的棟梁之材，還必須到社會這個大課堂去，向實踐學習、向廣大人民群眾學習。衷心希望同學們在基層一線經受鍛煉、增長才干，在服務祖國和人民的實踐中實現自己的人生價值。總書記大聲對畢業(yè)生們說：“有志者事竟成，祝你們成功！”大家激動地表示，一定牢記總書記教導，用出色的工作成績回報黨中央的關懷和厚愛。

總書記走進實驗室視察，深入了解清華大學前沿科研情況，親切勉勵科研人員奮力攻堅克難

清華大學科研實力雄厚，許多領域的研究處于國際先進水平。胡錦濤一直關注學校的科研進展情況，這次專門到信息網絡工程研究中心和結構生物學中心實地察看。

信息網絡工程研究中心承擔著研發(fā)我國下一代互聯(lián)網的重大任務。在這個中心，胡錦濤饒有興致地聽介紹、看演示，詳細詢問兩代互聯(lián)網銜接、下一代互聯(lián)網技術標準和安全性能等情況?？倳浾f，我們已經進入了網絡時代，下一代互聯(lián)網具有比這一代互聯(lián)網更大、更快、更安全的特點。國家把研發(fā)下一代互聯(lián)網這個光榮而艱巨的任務交給清華大學來牽頭，你們責任重大。他希望科研人員把自主創(chuàng)新與借鑒國外結合起來，奮力攻克關鍵核心技術，為我國互聯(lián)網發(fā)展作出新的更大貢獻。

結構生物學中心主要開展與重大疾病機理相關的蛋白質結構及藥物發(fā)現研究，成立短短3年已獲得多項國際領先成果。在中心的實驗室，一些科研人員正在做蛋白質純化和基因克隆實驗。胡錦濤仔細觀看實驗，了解實驗成果的應用前景，還問起年輕學者在這里發(fā)揮作用的情況?？倳浬钣懈杏|地說：“看了你們這個中心，有兩點印象尤為深刻。一是生命科學作為二十一世紀的核心學科，對于經濟社會發(fā)展和人民身體健康關系重大。二是領軍人才在學科發(fā)展中起著關鍵性作用?！彼膭畲蠹野俪吒皖^、更進一步，在結構生物學領域取得突破性成果，努力使我國的生命科學研究走到世界前列。

總書記回到水利系看望，與當年的老同學深情憶舊，向在讀的大學生真情寄語

清華大學水利系正式設立于新中國建立之初，為我國水利事業(yè)培養(yǎng)了大批人才，作出了重要貢獻。40多年前，胡錦濤曾在這個系學習、工作過9個年頭。這次來到清華大學，總書記特意回水利系看望師生和校友。

走進熟悉的舊水利館，胡錦濤感到十分親切。他走到正在做教學實驗的學生身邊，一起觀察水流運動現象，還登上平臺，觀看學生做水電站水力學模型實驗?？倳泴λ祵W生說，過去我們常講水利是農業(yè)的命脈，現在水利的重要性遠遠超出農業(yè)領域，還關系到經濟安全、生態(tài)安全、國家安全，關系到國家經濟社會發(fā)展全局。中央對水利事業(yè)一直高度重視，今年專門就新形勢下加快水利改革發(fā)展發(fā)了1號文件。你們將來一定會大有用武之地。他希望同學們珍惜寶貴光陰，掌握過硬本領，畢業(yè)以后成為推動我國水利事業(yè)又好又快發(fā)展的生力軍。

新水利館的大廳里，胡錦濤與一些老同學歡聚在一起，大家撫今追昔，感慨萬千。胡錦濤動情地對老同學們說：“回想當年，我們在清華園一起學習、一起生活，度過了難忘時光，結下了深厚情誼。40多年來，各位老同學在各自崗位上為國家、為人民作出了積極貢獻。讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮富強、我們的人民幸福安康！”

總書記來到清華大學的喜訊傳遍了整個校園。興奮不已的學生將大禮堂前的道路擠得水泄不通，大家紛紛向總書記問好。胡錦濤走到學生們中間，親切地同大家握手，人群中不時爆發(fā)出陣陣熱烈的歡呼。

臨別時，胡錦濤站在清華大學標志性的老校門前，一次次揮手，向師生們致意。美麗的清華園再一次沸騰起來……

中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇，中共中央政治局委員、國務委員劉延東，中共中央書記處書記、中央辦公廳主任令計劃等一同考察。