第一篇：以感悟?yàn)樵掝}的作文

以感悟?yàn)樵掝}的作文范文（精選5篇）

說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間。你寫(xiě)這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路？以下是小編收集整理的以感悟?yàn)樵掝}的作文范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天早上，我和小高一起去二中的政府街區(qū)參加初一年級(jí)社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，去體會(huì)當(dāng)軍人的訓(xùn)練。

一路上，我們興奮得像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。到了二中的政府街區(qū)附近，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)二中的校訓(xùn)，厚德、仁愛(ài)、博學(xué)、篤行這八個(gè)大字的含義是那么大氣。進(jìn)入大門(mén)，看見(jiàn)了二中的千年古樹(shù)，古樹(shù)是那么的高大！

首先進(jìn)入我們的宿舍，里面一共有6張床鋪，我們把自己的床鋪鋪好，按照學(xué)校的分配，我走進(jìn)了11班，剛一打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)我們班的班主任馮老師，老師讓我們來(lái)的一個(gè)一個(gè)的報(bào)到，等所有的學(xué)生簽到完畢，我們嚴(yán)格的教官帶到操場(chǎng)去學(xué)軍人般的訓(xùn)練。訓(xùn)練了四天半，我們的皮膚早已被火辣辣的太陽(yáng)給曬傷了，最后，教官叫我們學(xué)正步，我們有咬了牙堅(jiān)持了一天，功夫不負(fù)有心人，我們終于可以踢得一樣高、步子一樣起等一些動(dòng)作。

隨后，到了我們向家長(zhǎng)展示我們這六天辛辛苦苦學(xué)會(huì)的東西，家長(zhǎng)在觀眾席上看我們表演，往下一看，同學(xué)們站如松，行如風(fēng)，坐如鐘。家長(zhǎng)看了我們的表演之后都拍手叫好。家長(zhǎng)不僅看了同學(xué)們的表演，還看了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)，沒(méi)有一位家長(zhǎng)不說(shuō)自己的孩子長(zhǎng)大了。

我這六天里的收獲可真不小，不僅體驗(yàn)到了當(dāng)軍人的辛苦，還看到了粗壯的古樹(shù)，還學(xué)到了很多的知識(shí)。

這次的敬老院服務(wù)老人活動(dòng)時(shí)間好緊。什么事情都要立刻完成那種。一開(kāi)始我們訂活動(dòng)時(shí)間訂了兩天，到了星期天下午才確定是五號(hào)。這活動(dòng)開(kāi)了幾次會(huì)，但到了上個(gè)星期六通通被否決，突然感覺(jué)好難去完成那些新訂的計(jì)劃。由于年底啦，少年班大部分的人都回老家過(guò)年。但我非常怕沒(méi)有多少人，因?yàn)樵洪L(zhǎng)說(shuō)敬老院的老人總共八十五人，但還好能參加活動(dòng)的老人有40多人。這次活動(dòng)需要很多少年人，因?yàn)槲覀兌家獛屠先思蚁茨_，玩游戲等等。于是主賜了我聰明智慧，讓我想到在微博招募志愿者。靠著比較有力的石龍微博轉(zhuǎn)發(fā)，于是有10幾個(gè)愿意參加這次的活動(dòng)，我覺(jué)得好感恩。

一開(kāi)始我也很怕志愿者他們不來(lái)，因?yàn)楫吘苟际遣徽J(rèn)識(shí)，昨天下午約了她們來(lái)教會(huì)說(shuō)這些活動(dòng)的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)原來(lái)志愿者都是發(fā)自內(nèi)心去關(guān)心老人的。分組，唱歌，排練等等的事情，感覺(jué)時(shí)間就是很不夠。還有禮物是到了第二天早上才送來(lái)，塑料袋事先沒(méi)準(zhǔn)備好，分禮物也沒(méi)有準(zhǔn)備好。雖然我們到了敬老院與老人一起，看見(jiàn)老人好開(kāi)心，但我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺坐在輪椅上流下眼淚，我一直留意他，看見(jiàn)他很不開(kāi)心，或許是感動(dòng)吧。其實(shí)這次讓我明白，世界上很多人需要我們的關(guān)心。雖然讀書(shū)最重要，但有些人放假都是在家玩電腦或者去其他地方玩。但其實(shí)社會(huì)上很多人都需要我們的.關(guān)心，或許在我們心中感覺(jué)關(guān)心是小事，但對(duì)于需要關(guān)心的人來(lái)說(shuō)，是件開(kāi)心的事情。下午派發(fā)禮物的時(shí)候，有些在床上睡著，有些是說(shuō)不了話，有些精神有點(diǎn)問(wèn)題，我感覺(jué)他們很少人關(guān)心，盡能力關(guān)心他們吧！特別感謝微博的.志愿者。想不到一下子大家都互相認(rèn)識(shí)對(duì)方，還聊得蠻好，感謝主。這次活動(dòng)很多不足：例如：時(shí)間好緊，禮物準(zhǔn)備不到位，沒(méi)了解好洗腳的老人，塑料袋也沒(méi)準(zhǔn)備好等等。在敬老院幫一個(gè)老人洗腳，那心里有種很難說(shuō)出來(lái)的滋味。

很感謝志愿者與少年班的配合。讓我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)負(fù)責(zé)人不容易，經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白要加油，要從缺點(diǎn)中進(jìn)步，下次活動(dòng)中要改進(jìn)。或許是我想多啦，志愿者十分好，人數(shù)也不會(huì)少，總之這次功勞也不是我啦，是我們的上帝，感謝圣經(jīng)上說(shuō)：不可小看你年輕。雖然你年輕但很多事情也可以靠自己能力完成，我會(huì)繼續(xù)努力的。但也給個(gè)掌聲給自己啦，鼓勵(lì)自己，下次一定會(huì)更加棒。

揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的開(kāi)始，跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……

當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的.課本以及空白作業(yè)本，這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌?，所以我要趕快熟悉。上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。

“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jī)，作業(yè)，課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影?！?/p>

讀到這里，我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的，那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，因?yàn)楦呤秩缭疲晕乙欢ㄒ獙?duì)自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。

校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。

多么新鮮的空氣，又是一個(gè)美麗的早上，一個(gè)新的開(kāi)始，不時(shí)會(huì)想起我曾經(jīng)的同學(xué)，真的，我想你們了，多么想回到我親愛(ài)的母校！

初中的開(kāi)始，首先發(fā)了滿滿一抽屜的書(shū)，讓我整理不過(guò)來(lái)，幸好有一個(gè)新認(rèn)識(shí)的知心朋友，不！是一群，我們猶如親兄弟，鐵哥們！慢慢的，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)了，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，與小學(xué)完全不同的作息表，完全不同的環(huán)境，完全不同的同學(xué)，讓我適應(yīng)不過(guò)來(lái)。老師的嚴(yán)厲讓我不由自主的加快了學(xué)習(xí)腳步，一道道從未見(jiàn)到過(guò)的難題，讓我費(fèi)盡腦筋，雖然學(xué)習(xí)緊張，但是自己有追求有夢(mèng)想，一切皆有可能！就像沒(méi)有手的人可以成為鋼琴大師，可能我們沒(méi)有他們的耐心，但是我們現(xiàn)在精力充沛，只要我們?nèi)プ?，就一定?huì)有一個(gè)理想的結(jié)果！

進(jìn)入初中我更熱愛(ài)籃球，像著了迷一樣去追求，學(xué)校要組織籃球隊(duì)，我義無(wú)返顧的報(bào)了名，也順?biāo)兄?，很容易加入了校?duì)，但是訓(xùn)練教練總是放我們的鴿子，沒(méi)有按照約定給我們進(jìn)行訓(xùn)練，直到一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)碰到了老師，給他說(shuō)什么時(shí)候訓(xùn)練，他也不好推辭，終于如實(shí)給我們進(jìn)行訓(xùn)練。真的訓(xùn)練可不是鬧著玩的，一次訓(xùn)練把我累垮了，但是獲得的知識(shí)無(wú)限，籃球技術(shù)逐漸變好，這個(gè)訓(xùn)練也正撫平了我思念同學(xué)的創(chuàng)傷，把那些不愉快的事拋之腦后！

我們都是從學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨磨練出來(lái)的精英，只要再去實(shí)際中結(jié)合，那我們才是最完美的，只要你經(jīng)常在心里想我是可以的！

上初中以來(lái)，我一直有個(gè)小小的愿望——把房間設(shè)置成教室的模樣，再請(qǐng)一個(gè)老師在那里為我講課，這樣就不要擔(dān)心失眠了。

每一天，我都在后悔昨天睡太晚、然后早上醒不來(lái)。

在小學(xué)的時(shí)候，晚上看了看手表，驚訝的說(shuō)道：“啊，就9點(diǎn)了?！比缓筅s緊爬到床上睡覺(jué)。現(xiàn)在，看了看手表：“呀！怎么才11點(diǎn)??？”然后又繼續(xù)忙活起來(lái)。老師們、你們可不可以不要布置那么多作業(yè)？你們能不能為作為學(xué)生的我們著想一下？你們每次都說(shuō)：“你們每人只要做一份作業(yè)，而我要改那么多份?！蔽覀兘诲X(qián)給學(xué)校，學(xué)校又發(fā)工資給你們，難道你們不用改作業(yè)嗎？你們每一次都是對(duì)著答案改，請(qǐng)問(wèn)我們哪有答案對(duì)著做？你們有時(shí)不改作業(yè)，直接說(shuō)一句：“沒(méi)時(shí)間改了。”請(qǐng)問(wèn)如果我們說(shuō)一句“沒(méi)時(shí)間做了”你們會(huì)怎樣？

你們用不用老是叫家長(zhǎng)？我記得班主任經(jīng)常說(shuō)：“別一點(diǎn)點(diǎn)小事就來(lái)向我打小報(bào)告，你們不是小學(xué)生了?！蹦敲茨隳兀棵看味枷蚣议L(zhǎng)說(shuō)我們那個(gè)不好、這個(gè)不好的，你們有沒(méi)有想過(guò)我們的感受？難道你是小學(xué)生？

班主任總是喜歡在家長(zhǎng)面前說(shuō)一些有的沒(méi)的。你們就是那么的自私，從不為學(xué)生著想。老師就是破壞完親情，然后再破壞友情的大壞蛋。

希望這種老師可以改一改。

第二篇：以感受為話題的作文：感悟大自然

大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)了我們周圍，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒像大地，走在陽(yáng)光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，微風(fēng)輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊 當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài)，用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。當(dāng)憩于靜靜的小池邊，遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林，實(shí)在是綠得可愛(ài)，一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ)，傾吐自己的心思與喜悅。

在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。冬天，為了大樹(shù)的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹(shù)上落下來(lái)，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。

當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，聽(tīng)著海的呼吸，感受海的氣息，體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。

當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江，和那奔流不息的母親河黃河?？匆?jiàn)它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。

當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí)，當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí)，當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀，祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。

朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲!放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一屢陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一入清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。

春雨瀟瀟時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭?、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

夏天輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。空閑時(shí)，我喜歡坐在窗前，打開(kāi)窗戶，讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高 呼：多么美好的人生啊!秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。自然，像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。

第三篇：以感悟大自然為話題中考作文

大自然是多么和諧!每一條河流，每一棵樹(shù)，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲(chóng)，還有那叢林中的薄霧，藍(lán)天上的白云，都在演奏著自己的樂(lè)曲。各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙絕倫的大自然交響曲。下面小編給大家分享一些以感悟大自然為話題中考作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

以感悟大自然為話題中考作文1

我喜愛(ài)美麗的大自然，愛(ài)她的春夏秋冬，愛(ài)她的晝夜輪回，愛(ài)她的陰晴雨雪。放眼自然，巍峨的山岳、茂密的叢林、無(wú)際的大海，無(wú)不令人感嘆她的鬼斧神工，無(wú)不令人折服于她深深的智慧。我們生活在大自然，應(yīng)學(xué)會(huì)去感恩。

清晨，空氣格外清新，令人精神抖擻。太陽(yáng)將升未升，徘徊于天際。小草上沾滿露珠，顯得格外晶瑩剔透。花朵爭(zhēng)芳斗艷，有的紅勝火、有的白如雪、有的粉似霞，為大地綴上了繽紛的色彩。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，好像在相互訴說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)。望著這清晨的美景，不禁令人感嘆“一日之計(jì)在于晨”。感謝大自然賜予我的一抹清新。

黃昏，太陽(yáng)收起耀人的光芒，灑下些許余暉，湖面映著夕陽(yáng)的余暉，平靜地像一面金光燦爛的鏡子。天空被染成深紅，紅得仿佛要滴出血來(lái)，就像一朵碩大的紅玫瑰在天空上怒放，盡情地噴芳吐艷，天空中時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，真可謂“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。感謝大自然賜予我的一抹絢爛。

夜晚，隨著夕陽(yáng)的沉落，暮色像張黑色的網(wǎng)，悄悄灑落，籠罩了大地，夜色如濃稠的墨硯，深沉得化不開(kāi)。漆黑的蒼穹布滿了點(diǎn)點(diǎn)繁星，倦鳥(niǎo)歸巢般依偎在那一輪明月旁。月光灑在小湖上，為小湖披上了一層銀紗。湖邊水聲潺潺，仿佛在享受著月光的愛(ài)撫，令人疑問(wèn)“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?”風(fēng)吹樹(shù)林沙沙作響，昆蟲(chóng)各自奏著自己獨(dú)特的樂(lè)曲，水流聲、風(fēng)吹樹(shù)葉聲、蟲(chóng)聲，構(gòu)成了好一首“月光鳴奏曲”!感謝夜晚賜予我的一抹寧?kù)o。

“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的”，我們?nèi)祟惒灰舱侨绱藛?我們應(yīng)感恩大自然，因?yàn)槭撬o予了我們生命，并供我們以生存。從現(xiàn)在做起，讓我們?yōu)榇笞匀欢嗵硪荒ňG色，多去一份負(fù)擔(dān)吧!

以感悟大自然為話題中考作文2

讀大海，讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;讀梅花，讀出了它冰清玉潔的心靈。

梅令人幽，菊令人雅，松令人傲，柳令人柔，蘭令人淡，大自然的所有的一切都令我感動(dòng)。

我喜歡品讀竹的高潔，因?yàn)樗袀グ兜纳碥|，凜然的傲骨。它凜然的正氣讓我肅然起敬?！案蟮?，渴飲黃泉，未及出土便有節(jié);枝橫云夢(mèng)，葉拍蒼天，及凌云處尚虛心?！敝?，是許多人精神的寄托，它那高潔的品質(zhì)讓我感動(dòng)。東坡先生是嗜肉一族，但在肉與竹之間，他毅然選擇了竹，他說(shuō)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”可見(jiàn)，竹的氣節(jié)是多么的高潔。

“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯?！弊咴谥窳种?，細(xì)細(xì)品讀它，在這樣的環(huán)境里，能不醉，能不癡嗎?

竹是大自然創(chuàng)造的個(gè)性的生物，梅則是大自然創(chuàng)造的最富冰清玉潔氣質(zhì)的生物。

當(dāng)萬(wàn)物凋零時(shí)，梅卻綻放了?！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)?！泵吩诤_(kāi)放，它的勇氣讓我感動(dòng)。它也是最寬容的?！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故。”人們雖然踐踏了它，但它仍不忘給人們帶去陣陣芳香。它雖然已不再潔白，但它的心靈依然白凈如昔，它的自強(qiáng)也令許多人感動(dòng)過(guò)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”它艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的勇氣令我感動(dòng)，令我贊嘆不已。

大自然的偉大在于它創(chuàng)造的生靈讓我們感動(dòng)，讓我們平淡的生活變得絢麗。低頭的麥穗，浩瀚的大海，廣闊的沙漠，墻縫的小草，這一切都讓我們感動(dòng)。

低頭的麥穗，它不是在欣賞自己的碩果累累，而是在想，它的籽粒是怎么飽滿的。麥穗尚且懂得感恩，我們還有什么理由不感恩自然呢?

廣袤的大海，他寬廣的胸襟讓我們學(xué)會(huì)了寬容，原諒他人，包容他人，就如“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。寬容是人與人交往過(guò)程中的甘泉一滴，它讓人化解矛盾，和平共處，這一點(diǎn)是大海教會(huì)了我。它讓我感動(dòng)。

一位女探險(xiǎn)家，走出沙漠時(shí)，采訪她，問(wèn)她征服沙漠后有什么感想。女探險(xiǎn)家不承認(rèn)她征服了大自然，她感謝沙漠允許她通過(guò)。

這不得不讓我們思考，人們聲稱征服自然是多么的愚昧。我們應(yīng)感謝它，它教會(huì)了人類許多的東西。

感恩世界，感恩自然!

以感悟大自然為話題中考作文3

一座座高山挺拔聳立，一條條河流川流不息。一根根大樹(shù)拔地而起，一個(gè)個(gè)生命奇異誕生……所有的所有，都是大自然鬼斧神工的創(chuàng)造，那超于萬(wàn)物的想象之力，太過(guò)讓人震撼，自然，是你給了我一切的一切。

西藏西南部的珠穆朗瑪峰，新疆北部天山與青海交界處的昆侖山，都是你一手拔起，是你讓我們?nèi)祟愑小罢镜酶?，看得遠(yuǎn)?！笔悄阕屛覀?nèi)祟惸軌蛴|摸那天空的藍(lán)云。

洶涌的長(zhǎng)江，驚駭?shù)狞S河，唯美黑龍江，富裕的珠江……那是你身體的血脈，是你用你的血液，哺育著我們?nèi)祟?，哺育著所有生靈，我們要感謝您--大自然。

森林被譽(yù)為動(dòng)植物的自然家園，也是你一手的神作。每天起床，打開(kāi)窗戶，深深呼一口氣，那沁人心醉的氧氣，為我新的一天提供活力。要是沒(méi)有你的神作，那么世界將會(huì)覆滅，所有的生命將會(huì)化為虛無(wú)，一切的一切都離不開(kāi)大自然的您。但是我們這些卑微的人類，卻還未有珍惜你們的作品，砍伐森林，掠奪自然資源，為了自己的利益不顧世界的感受，我也只能默默哀念，或許有一天他們回頭發(fā)現(xiàn)，他們留下來(lái)的，不止是世界的毀滅，還有那傳承千古的罪名。

達(dá)爾文的《物種起源》正是為你而書(shū)寫(xiě)，解開(kāi)的生物的來(lái)源，為人類的思想進(jìn)一步的更新。但是被稱為生物學(xué)的牛頓--達(dá)爾文，如果沒(méi)有大自然你的庇護(hù)，想必他也沒(méi)有可能寫(xiě)出關(guān)于你的秘密。人從無(wú)到有，襁褓中的胎兒，出生的孩兒，小孩子，少年，青年，成人，中年，老年，直到化為飛灰。這是你所有作品之中最讓人震撼的一件，有了智慧的人。有智慧的生物便與無(wú)智慧的生物相差太多，是你給了我們最寶貴的智慧，感謝您--大自然。

所有的所有，都是你的一手打造，你那精美的手藝讓我驚奇，我想世界的藝術(shù)家與您想必，也就只能自嘆不如而已。我相信，你還會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜，謝謝您為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮筘暙I(xiàn)。

以感悟大自然為話題中考作文4

“嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當(dāng)清早，第一縷晨光射向大地，窗外鳥(niǎo)兒歡快的歌聲便會(huì)迫不及待地把我從睡夢(mèng)中喚醒。

我揉揉惺忪的雙眼，覺(jué)得今天小鳥(niǎo)們的話語(yǔ)分外動(dòng)聽(tīng)。如今告別了驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)涼爽的初秋，不知這啼叫是否預(yù)示著我今天的好心情。

吃過(guò)早飯，我便邁著輕快的步伐，帶著滿懷的好心情，輕輕的，走進(jìn)大自然，用心聆聽(tīng)自然。

我來(lái)到一座默默無(wú)聞的小山，“呼——呼”這里的空氣是那么清新，微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā)，仿佛在歡迎我的到來(lái)。緊接著，“沙啦啦——沙啦啦”在風(fēng)兒的安慰下，落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱，它們飛舞著，輕快地跳躍著，圍繞同伴們轉(zhuǎn)一個(gè)優(yōu)美的狐線，翩然落下。

當(dāng)我漫步在田野間時(shí)，遠(yuǎn)處，伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音，秋雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗，雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我跟著它們的節(jié)奏也一齊哼起了歌兒，不知不覺(jué)，我的心也蕩漾起來(lái)。

不一會(huì)兒，雨又如它來(lái)時(shí)一般悄悄地離開(kāi)了，但樹(shù)葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著，發(fā)出異常清脆的聲響，“?！恕！恕?。

經(jīng)過(guò)雨水的洗刷，一切都更加清晰了，身處其中，我如入仙境。

一陣余風(fēng)吹過(guò)，滿山的聲音絡(luò)繹不絕，此起彼伏地響起來(lái)：樹(shù)葉摩擦聲，雨珠滴落聲，小溪流動(dòng)聲咦?這是什么聲音?“啪啦，啪啦”，原來(lái)已夕陽(yáng)西下，縷縷炊煙升起，那是農(nóng)人們歸來(lái)，在廚房中用鍋與鏟子演奏出來(lái)的奇妙音樂(lè)?？磥?lái)，我該回家了。

希望有一天，你們能與我手挽手，一起走進(jìn)大自然，用心聆聽(tīng)哪些魅力多姿的聲音。

以感悟大自然為話題中考作文5

我始終相信，大自然有一種聲音，它只有我才能傾聽(tīng)，其他人聽(tīng)不到。我不知道這是為什么?也許有人認(rèn)為我是瘋子。真的，我總覺(jué)得有一種大自然的聲音，所以我把題目取名叫大自然的聲音。

每次走在不太熱鬧的馬路上，我總覺(jué)得，路邊的小鳥(niǎo)、小樹(shù)、小鴨等一些動(dòng)物都好向在對(duì)我闡述內(nèi)心的獨(dú)白。小鳥(niǎo)的眼睛里總充滿著悲哀，因?yàn)樗鼈兊臈⒌匾呀?jīng)被侵占了不少，這它看到了生活的冷酷無(wú)情。它們的聲音里好像在痛苦的呻吟，呻吟內(nèi)心的獨(dú)白，它內(nèi)心的獨(dú)白是對(duì)生活的呻吟。偶爾能聽(tīng)到它們的歡笑聲。我想通過(guò)這次寫(xiě)作，呼吁人們對(duì)鳥(niǎo)棲息地的保護(hù)，以及對(duì)其他生物棲息地的保護(hù)。

看見(jiàn)小鴨，小鴨先生的心情也不是很高興，它對(duì)我說(shuō)，河水很臟，它不能洗澡了。以前的水清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)兒吃呢!可現(xiàn)在的水又黑又臭，惡心死了。如果我是人類，我一定要呼吁全世界的人們好好保護(hù)這水源，不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們聽(tīng)不懂我的話，唉…

小樹(shù)對(duì)我說(shuō)，小朋友，全世界只有你能聽(tīng)得懂我說(shuō)的話，你替我告訴他們，不要砍我，砍的時(shí)候會(huì)很痛的，再說(shuō)了我還能為你們進(jìn)化空氣啊，你們不能恩將仇報(bào)啊。

小鳥(niǎo)、小樹(shù)、小鴨們的話語(yǔ)你們明白嗎?這一句句話語(yǔ)像一支支鋒利的箭刺進(jìn)我的心，讓我想到了20年后的地球，如果我們還是這樣不懂的愛(ài)護(hù)，它肯定是一個(gè)沒(méi)有色澤的星球了，像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣，我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)吧，行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它!

以感悟大自然為話題中考作文

第四篇：以感悟美好為話題的作文

不忙碌，不煩惱，綻放你的微笑，感受生活的美好，把幸福緊緊擁抱。請(qǐng)你就感悟美好為話題寫(xiě)一篇作文吧。下面小編給大家?guī)?lái)以感悟美好為話題的作文優(yōu)秀范文，希望對(duì)你有幫助。

以感悟美好為話題的作文范文一

歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

世間本無(wú)完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪?如果拿自己的財(cái)富和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢?我們無(wú)須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開(kāi)花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春天，一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。

想起詩(shī)仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”如此赤赤條條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。

一葉知秋，在淡淡的陽(yáng)光下拎起季節(jié)的落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來(lái)臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。

我們常常用失落把自己包裹起來(lái)，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美?！撵`，在美麗中晃動(dòng);希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。

以感悟美好為話題的作文范文二

人生猶如一杯清茶，苦澀中留有濃香;人生好似一則散文，詩(shī)意中透著傷;人生更若一縷星光，迷茫中照亮理智?！}記

雄鷹的美好在于搏擊長(zhǎng)空的信念;斑羚的美好在于魂灑斷崖的愛(ài)心;野草的美好在于沖破泥土的堅(jiān)強(qiáng);百合的美好在于綻放絕壁的執(zhí)著;松樹(shù)的美好在于拼搏風(fēng)雨的勇敢;臘梅的美好在于笑迎冰雪的樂(lè)觀。而人生的美好在于超越自己，在于一次次奮斗與不懈的追求。

人生的美好在于信念。身處逆境之時(shí)，是什么幫助伱鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆?遭遇不幸之刻，是什么促使你重振生活得勇氣?是信念。它就像一支火把，能最大限度的點(diǎn)燃一個(gè)人的潛能，讓自信與抗?fàn)幹鹦苄苋紵?。沒(méi)有一顆堅(jiān)定信念的心的人，是精神上的赤貧者。

人生的美好在于真誠(chéng)。漫漫人生路有了真誠(chéng)，便不會(huì)在有爾虞我詐，不再會(huì)有勾心斗角?！八腿嗣倒澹钟杏嘞?。”只有人與人之間彼此的真誠(chéng)相待，社會(huì)才會(huì)更和諧，人生才會(huì)更美好。

人生的美好在于自信。劉邦、項(xiàng)羽自信，目睹秦始皇的八面威風(fēng)，遂生雄心萬(wàn)丈的壯志：“大丈夫當(dāng)如此也。”于是，漢武帝立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成悲壯英雄。詩(shī)人李白自信“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)”“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，于是優(yōu)美的詩(shī)篇千古流傳。一代偉人自信“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。于是，他把一首首千古未有的詩(shī)寫(xiě)成中國(guó)大典的禮炮，繪成新中國(guó)的朝陽(yáng)。自信是走向成功的綠卡，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的舟楫，擁有自信，就邁出成功的第一步。

人生的美好在于寬容。寬容，是終止了淺薄和狂妄之后的一種超脫，一種成熟、“忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓海闊天空”，相視一笑，泯滅舊日的冤仇。周瑜因?yàn)椴粫?huì)寬容，不能容忍諸葛亮的才華橫溢，才發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的悲嘆;林黛玉因?yàn)樾男鬲M隘，不能在悲歡離合中欣賞別人，最終含恨而終。寬容是一架羅盤(pán)，它能改變?nèi)艘簧淖呦?，寬容是一道霓虹，它能為生活增添綺麗。

人生的美好在于感恩。土地沒(méi)有水分的滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠，人心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪。不知感恩的人，注定是個(gè)冷漠自私的人。不知關(guān)愛(ài)別人，縱使給他陽(yáng)光，日后也不會(huì)放射出自身的溫暖。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)為一縷清香搖曳多姿，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心充滿感激之情。

回收告別朝陽(yáng)版絢麗的童年，轉(zhuǎn)眼步入浮天藍(lán)云的少年。昨天的一切都已為過(guò)往云煙，重要的是把握現(xiàn)在，把握今天，不斷完善自我，讓人生更美好，讓明天更輝煌!

以感悟美好為話題的作文范文三

生活中有無(wú)數(shù)的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感，一個(gè)偉大的夢(mèng)想，一段美麗的往事，一處亮麗的風(fēng)景，無(wú)疑不 是美好的。只要我們用心去品味，用心去感受。

觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽(tīng) 到了潺潺的流水聲，看到了水中從容游動(dòng)的魚(yú)兒，聽(tīng)到了林中 鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，一股幸福的滋味涌上心頭，真好。擁有快樂(lè) 的童心是感受美好。在記憶長(zhǎng)河中的幼兒園，同阿姨小朋友們 玩耍，同她們下棋，同他們爬山，那時(shí)小小的我感受到了從未 有過(guò)的快樂(lè)，感受到了從未有過(guò)的美好.擁有遠(yuǎn)大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里，看到 周圍的小伙伴們都有了雄心壯志，我也在心里給自己暗暗地定 了一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生，讓我 感受到了擁有偉大夢(mèng)想的高興，擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，讓我感 受到了美好。

擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級(jí)，我擁有過(guò)一份真摯的友誼，在那年冬天，老天爺大怒，下了幾 天雪，雪層厚厚的，我穿著不厚的衣服去上學(xué)，果然是著涼 了，這時(shí)同學(xué)菲走了過(guò)來(lái)，把穿在她身上的羽絨服脫下來(lái)，披 在我身上，不幾天，我的病好了，而菲卻因此打起了吊瓶，我 去看她時(shí)，她正躺在床上，我把藥片遞給她，正準(zhǔn)備給她杯子 時(shí)，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真摯的友誼.生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著，只要我們用心去捕捉，這一切美 好的事物，必定會(huì)擁有美好的生活。

第五篇：以陽(yáng)光為話題_作文

以“陽(yáng)光”為話題作文

陽(yáng)光，本指日光，人們卻賦予了他許多的心的內(nèi)涵。現(xiàn)在，眼光成了流行語(yǔ)，“陽(yáng)光工程”陽(yáng)光辦公 陽(yáng)光管理 陽(yáng)光服務(wù) 陽(yáng)光教育 也有陽(yáng)光男孩 陽(yáng)光女孩等還有 電影陽(yáng)光的燦爛日子等等可見(jiàn)人們對(duì)陽(yáng)光的渴望和熱愛(ài)

要求：①文體不限。或描述經(jīng)歷，或抒發(fā)情感，或表述說(shuō)明，或闡述觀點(diǎn)，考生可根據(jù)實(shí)際情況加以選擇。②字?jǐn)?shù)不少于500字，詩(shī)歌不少于15行。

[思路點(diǎn)撥]

話題作文一般由導(dǎo)引材料、啟發(fā)提示語(yǔ)、話題要求、注意事項(xiàng)等構(gòu)成。這則文題前有一段啟發(fā)提示語(yǔ)，其作用是幫助你理解話題的內(nèi)涵和范圍，引發(fā)你的想象和聯(lián)想，幫你打開(kāi)思路。

作文前你首先要仔細(xì)研究啟發(fā)提示語(yǔ)的意思。啟發(fā)材料告訴你的信息有陽(yáng)光的重要、、陽(yáng)光的魅力、陽(yáng)光的感受。所給材料，可幫助你打開(kāi)思維，引發(fā)聯(lián)想，如果在考場(chǎng)上，它能在較短的時(shí)間內(nèi)較快做出決定：寫(xiě)什么、采用何種文體來(lái)表現(xiàn)等。你可以巧用題引中的主要信息圍繞話題進(jìn)行寫(xiě)作，也可以撇開(kāi)題引，只圍繞話題自選角度進(jìn)行寫(xiě)作。注意事項(xiàng)啟發(fā)你所享受的“權(quán)力”，也規(guī)定你必須盡的“義務(wù)”（本題中“文體不限.或描述經(jīng)歷，或抒發(fā)情感，或表述說(shuō)明，或闡述觀點(diǎn)，考生可根據(jù)實(shí)際情況加以選擇”是你的權(quán)力，“題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于500字，詩(shī)歌不少于15行,題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請(qǐng)用XX代替”是你的義務(wù)）

其次，你可在“陽(yáng)光”上拓展思路。陽(yáng)光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關(guān)懷，象征溫情，象征奉獻(xiàn)??

【例文】

讓心靈灑滿陽(yáng)光

人的心境，像天空一樣，有時(shí)會(huì)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)卻會(huì)陰霾密布。

曾有一位畫(huà)家，畫(huà)了一幅自我感覺(jué)非常完美的畫(huà)，他希望得到別人的認(rèn)可。于是便將畫(huà)拿到街上掛了起來(lái)，并請(qǐng)路人圈出畫(huà)上的缺點(diǎn)。過(guò)了一天，待他將畫(huà)帶回家觀看時(shí)，畫(huà)上到處都被圈了出來(lái)——沒(méi)有一處優(yōu)點(diǎn)，他心灰意冷，悲哀極了，決心洗手不再作畫(huà)。后來(lái)他的朋友建議他再試一次，不過(guò)這次是請(qǐng)路人圈出畫(huà)上的優(yōu)點(diǎn)，待他再次將畫(huà)拿回來(lái)看時(shí)，他大吃一驚：原來(lái)被圈上認(rèn)為不好的地方，現(xiàn)在也被圈上了——沒(méi)有一處缺點(diǎn)。于是，畫(huà)家重新拿起畫(huà)筆，滿懷信心地畫(huà)了起來(lái)，最終，他成了一位舉世聞名的畫(huà)家。

同樣一個(gè)人，何以會(huì)出現(xiàn)如此不同的結(jié)果?無(wú)疑，是畫(huà)家的心境起了作用。第一次讓別人評(píng)畫(huà)，給滿懷希望的畫(huà)家潑了一瓢冷水，澆滅了他心中的希望，使陰影籠罩心情;第二次讓別人評(píng)畫(huà)，卻讓他的心里充滿了陽(yáng)光，重新燃起了希望之火，滿懷信心地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

或許，類似這樣的故事，我們也曾遇到過(guò)。

有一次，我和一位同學(xué)去登山，登了一半，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了。這時(shí)的雙腿仿佛有千斤重，全身的力氣連喘氣都不夠用，更不要用說(shuō)爬山了?？商ь^望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越長(zhǎng)，仿佛你爬多少山就高多少，你走多長(zhǎng)路就長(zhǎng)多長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是兒時(shí)追月時(shí)的情景。我開(kāi)始擔(dān)心自己能否到達(dá)山頂，干脆一屁股坐了下來(lái)，再也不想走了。這時(shí)，我的同學(xué)指著山下喊了起來(lái)：“快看，我們已經(jīng)爬了這么高了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，真的，不知不覺(jué)我們競(jìng)走了那么長(zhǎng)，爬了那么高，山路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶，平靜而飄逸地系在我們腳下，我曾來(lái)還沒(méi)有走過(guò)這么長(zhǎng)的山路，我開(kāi)始?xì)J佩起了自己，既然已經(jīng)爬了這么高，剩下的也一定能爬。這樣想著，身上仿佛也有了勁，兩腿也輕快了許多，山路似乎不再那么難走，最后終于登上了山頂。

由此，我想到，在我們?nèi)松飞弦灿幸蛔呱?，要想登上這一座座高山，首先應(yīng)搬掉心上的一座座大山，讓燦爛的陽(yáng)光灑滿心間，照耀著你前進(jìn)。否則，就會(huì)讓心上的山把我們

壓垮。

這令我想起另外一個(gè)故事。

美國(guó)有一位叫亨利的青年，三十多歲了仍一事無(wú)成，他整天唉聲嘆氣，覺(jué)得自己一無(wú)所長(zhǎng)，只能荒度人生。

一天，他的一位好友拿著一本雜志找到他，認(rèn)真地說(shuō)：“這本雜志里講拿破侖有一個(gè)私生子流落到美國(guó)，這個(gè)私生子又有一個(gè)兒子，他的全部特點(diǎn)跟你一樣，個(gè)子很矮，講的也是一口帶法國(guó)口音的英語(yǔ)??”亨利半信半疑，拿起那本雜志想了很久，終于相信自己就是拿破侖的孫子。

此后，亨利完全改變了對(duì)自己的看法。以前，他以個(gè)子矮小而自卑;如今他欣賞自己的正是這一點(diǎn)，“矮個(gè)子真好!我爺爺就是以這個(gè)形象指揮千軍萬(wàn)馬的!”以前，他覺(jué)得自己英語(yǔ)講得不好，而今他以講帶有法國(guó)口音的英語(yǔ)而自豪!當(dāng)遇到困難時(shí)，他會(huì)認(rèn)為“在拿破侖的字典里沒(méi)有‘難’字”。就這樣，憑著他是拿破侖孫子的信念，亨利走出了心中的陰霾，走進(jìn)了自信的陽(yáng)光里。他微笑著走出家門(mén)，輕松地去尋找工作，無(wú)論做什么都全身心地投入，他相信自己能行，因?yàn)樗悄闷苼龅暮蟠?。三年后，他成了一家大公司的董事長(zhǎng)。

后來(lái)，他請(qǐng)人調(diào)查自己的身世，才知道自己并不是拿破侖的孫子。但他說(shuō)：“現(xiàn)在我是不是拿破侖的孫子已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了，重要的是我懂得了一個(gè)成功的秘訣：當(dāng)我自信時(shí)，成功就在向我靠近?！?/p>

亨利的成功，是那本雜志中關(guān)于他“身世”的信息，給他陰沉的心靈灑滿了接納自己、相信自己，甚至欣賞自己的陽(yáng)光，在這陽(yáng)光的照射下，他竭盡所能去工作、去生活，最終取得了成功。

人的心境能決定一個(gè)人的命運(yùn)。在人生的道路上，我們何不讓自己的心靈灑滿陽(yáng)光，去收獲陽(yáng)光照射下的累累碩果呢?

【點(diǎn)評(píng)】文章開(kāi)篇點(diǎn)題：“人的心境，有時(shí)會(huì)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)卻會(huì)陰霾密布”。然后以“畫(huà)家讓人評(píng)畫(huà)”、“登山的經(jīng)歷”和“亨利的故事”來(lái)共同演繹“陽(yáng)光與陰影”這一話題。首段提綱挈領(lǐng)、統(tǒng)領(lǐng)全文，全文綱舉目張，眉目清楚。寫(xiě)作素材豐富，內(nèi)蘊(yùn)豐厚，增強(qiáng)了文章的感染力。

【例文】

擁抱陽(yáng)光，擁抱自己

一縷縷陽(yáng)光，跳過(guò)樹(shù)隙歡快地竄入我的發(fā)隙，親吻著我的臉蛋。我起身給了陽(yáng)光一個(gè)大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開(kāi)始。---題記

溫暖

陽(yáng)光是愛(ài)的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí)，陽(yáng)光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個(gè)房間。于是乎，米黃色的光芒在房間中彌漫開(kāi)來(lái)，溫暖也融入進(jìn)房間。在陽(yáng)光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來(lái)，認(rèn)真感受，盡心沐浴起來(lái)。

容納

再一次坐在房間，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照射中，有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。原為這陽(yáng)光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽(yáng)光，使得陽(yáng)光變得更柔和、舒適。于是，在陽(yáng)光的塵埃中懂得：陽(yáng)光容納塵埃，原來(lái)也是一種美麗的智慧。

明亮

整個(gè)大地沉浸在美夢(mèng)之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。明天的競(jìng)選，我能行嗎？我能嗎？無(wú)數(shù)次自問(wèn)中迎來(lái)清晨。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽(yáng)光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發(fā)，一派生機(jī)。在陽(yáng)光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過(guò)。陽(yáng)光的明亮給大地帶來(lái)明亮，陽(yáng)光的明亮給我們帶來(lái)充滿希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來(lái)。我自信地在陽(yáng)光下吶喊：我能行！

總在風(fēng)雨后

生活中繁雜瑣快樂(lè)閱讀網(wǎng)碎的事總使我們變得或喜或悲。在風(fēng)雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發(fā)際被狂風(fēng)吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天?？娠L(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光會(huì)撥開(kāi)那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來(lái)一個(gè)七彩斑斕的美麗新世界。

尾聲

擁抱陽(yáng)光，感受于它的溫暖；

擁抱陽(yáng)光，懂得于它容納的智慧；

擁抱陽(yáng)光，在明亮充滿希望的世界中堅(jiān)定信心；

擁抱陽(yáng)光，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，請(qǐng)相信有希望！

今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界！

以陽(yáng)光為話題作文

1明媚的早晨，陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地落在房間里，教室里??柔柔的金色陽(yáng)光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼；放學(xué)，又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別，生活，到處充滿陽(yáng)光。

我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見(jiàn)了，都過(guò)來(lái)關(guān)心他，噓寒問(wèn)暖，一句小小的問(wèn)候，卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。

陽(yáng)光，還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候，我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福，“節(jié)日快樂(lè)！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步??”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂(lè)，一種溫馨，就如早晨柔和的陽(yáng)光，那么舒適，幸福。

陽(yáng)光，還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我，或是我?guī)椭藙e人，總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲“謝謝！”不管是我還是別人，聽(tīng)到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上，感覺(jué)好幸福，好快樂(lè)！就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！

青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì)被黑暗所籠罩；只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明！讓心中充滿陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行！

感受陽(yáng)光

陽(yáng)光，公平無(wú)私地灑落在每一個(gè)人頭上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹，萬(wàn)物為之欣喜；雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適，向你訴說(shuō)著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽(yáng)光會(huì)讓你狹窄的生活變得開(kāi)闊，讓他樂(lè)枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶。

其實(shí)，真正的陽(yáng)光是要用心去感覺(jué)的。和陽(yáng)光對(duì)話，你會(huì)感受到光明、快樂(lè)、溫暖、向上、力量??如果你是陽(yáng)光的朋友，就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

早晨，陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(zhǎng)著的樹(shù)葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動(dòng)在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁(yè)頁(yè)箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與大地上的鮮花親密地低語(yǔ)，花朵便赫然昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開(kāi)了容貌，像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)教誨的耳朵。

瓦藍(lán)的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過(guò)，你是否留意到如水般的陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照，有如是在對(duì)大眾作演講的演說(shuō)家，讓人昏昏欲睡。

陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音，回響在清晨時(shí)寂靜的叢林，嚴(yán)寒之后綠意萌動(dòng)的春天，以及黑夜到來(lái)之前宛若油畫(huà)的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。

倘若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來(lái)———赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處的山根忽然伸展出來(lái)，騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線，你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現(xiàn)實(shí)的憂郁會(huì)被一種浪漫的想像，如微風(fēng)吹過(guò)一樣消解了。

等待陽(yáng)光與你對(duì)話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語(yǔ)，那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗，沒(méi)有濕淋淋，怯懦的哀傷。

你得像一個(gè)辛勤的園丁，像風(fēng)一樣在白楊樹(shù)的枝條上翻動(dòng)葉子，在光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏；你得像一個(gè)樸質(zhì)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)疏松的泥土里，感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。

如果你和陽(yáng)光是親密搭肩的朋友，那么陽(yáng)光會(huì)給你一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。

陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種親近大自然的語(yǔ)言?

陽(yáng)光的味道

戰(zhàn)火燒亮了這無(wú)辜的小村莊！戰(zhàn)況前人之述備矣，而他，由一個(gè)幸福的孩子一下子淪落為孤兒！

孤兒？他不愿接受這身分，因而每天他都跑到孤兒院院長(zhǎng)面前問(wèn)：“我爸爸媽媽什么時(shí)候來(lái)接我？”這時(shí)候，黃昏的落日余暉總是拂著他的臉，吻著他那烏黑深邃的眼睛。院長(zhǎng)總是不說(shuō)話，而是用他粗糙的手摸摸他的手，弄亂他微卷的棕黃短發(fā)，憐愛(ài)的目光似乎已回答了一切一切。

他不愛(ài)講話，喜歡一個(gè)人跑到孤兒院后的雜草叢中，躺著，看著天。微風(fēng)像他祖母那雙手，撫著他寬闊的前額，雜草散發(fā)著一種獨(dú)特的香氣，仿佛他媽媽洗完頭后的那種味道。天氣真不錯(cuò)！白云悠閑地飄動(dòng)，風(fēng)把它們捏成不同的形象，有時(shí)好像他叔叔做的小木馬，有時(shí)好像他哥哥姐姐的書(shū)包，有時(shí)好像他爸爸印在他屁股上的五個(gè)指印。他很難得地綻出一個(gè)微笑。

陽(yáng)光無(wú)言地灑下來(lái)，盈盈曼曼，像風(fēng)像云又像霧。和煦而溫暖，明暢而舒適，然而他卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到，心依舊冷冷清清——也許他心上負(fù)的傷早已把他的心覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連陽(yáng)光也穿透不了。

他想起了好朋友來(lái)。那時(shí)天是多么藍(lán)，草是多么青，陽(yáng)光是多么燦爛！他們躺在后山的草地上，擺弄著父親做的小玩意兒，互相談笑。當(dāng)笑容爬到他們臉上，連太陽(yáng)都嫉妒他們的光茫。他的朋友突然伸出手，在半空中抓著什么，然后把手握緊，放到他鼻眼前，“聞聞看。”朋友說(shuō)。他聞了，又疑惑地看著朋友，“這是陽(yáng)光的味道！”朋友又抓了一把陽(yáng)光，聞了起來(lái)。他恍然大悟，捧了一把陽(yáng)光也聞了起來(lái)??

現(xiàn)實(shí)把他從回憶中揪出來(lái)。他像當(dāng)年一樣捧著一把陽(yáng)光，聞了一下——沒(méi)有當(dāng)年的味道，這不是陽(yáng)光的味道，他想。

載滿士兵的車呼嘯而過(guò)，麥桿倒向車經(jīng)過(guò)的方向，蒲公英飄散起來(lái)，伶仃地，絕望地飛翔。他想記下這形狀，因?yàn)檫@和他，好像??

孩子們眼中的希望是什么形狀？

他永遠(yuǎn)記得，是蒲公英飄散的形狀，一樣地在尋求，尋求著陽(yáng)光的味道??

【例文】

“生活中的陽(yáng)光”

春的陽(yáng)光,溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽(yáng)光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽(yáng)光，莊重而慈愛(ài)，為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望??

一年四季，陽(yáng)光滋潤(rùn)著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光？生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅時(shí),陽(yáng)光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀，陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老

人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽(yáng)光。

生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的心靈，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽(yáng)光！

感謝陽(yáng)光，它是如此的大公無(wú)私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)物，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢，無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美，縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！

你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每天，太陽(yáng)都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！

生活需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧！去迎接明天－－－那一輪冉冉升起的紅日!

暑假，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在一輛開(kāi)往火車站的公交車上，目睹一件令我難忘的事……

我坐在靠后的座位上，一面享受著陣陣的涼風(fēng)迎面吹來(lái)；一面欣賞著窗外的景色：太陽(yáng)照在大明湖的城墻上，柳樹(shù)的枝條隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)，深沉的灰與青翠的綠相映。大明湖站上來(lái)一位陽(yáng)光大男孩，他高舉著手中紅色女士錢(qián)包，陽(yáng)光穿過(guò)車窗打在錢(qián)包上，紅艷靚麗，顯得格外名貴，他晃動(dòng)著手中錢(qián)包大聲問(wèn)：“誰(shuí)的錢(qián)包？”不知怎的，看到這情景，一股暖流涌上心頭。我不禁細(xì)細(xì)地打量起他：高挑的個(gè)頭，白凈的皮膚，鼻梁上架著副寬邊眼鏡，文質(zhì)彬彬，我在心中暗暗給他打了80分。

“噢，是我的?！弊谖疑磉呉晃灰轮皿w，看上去特別文靜平和的女孩站了起來(lái)，小伙子走過(guò)來(lái)，問(wèn)女孩包里裝了什么東西，女孩一一都作了回答。

“既然是你的，那你想要回去嗎？”咦，這句話聽(tīng)著怎么這么不順耳??！

“是我的我干嗎不要？”看來(lái)那女孩有點(diǎn)兒生氣了。

“你別生氣，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì)，凡事都圖個(gè)實(shí)惠，我總不能白撿了你的包吧！這樣吧，給我20塊，算辛苦費(fèi)，怎樣？”沒(méi)想到，這個(gè)小伙子竟然是這樣的人，全車人都向他投去了鄙夷的目光，而他卻一副理所當(dāng)然的樣子。

“小伙子，做人可不能這樣??！”一位老大爺實(shí)在看不下去了。

“大爺，這包里可裝著500元錢(qián)呢！”小伙子并不在乎那些目光，微笑著解釋。

女孩不情愿的從兜里掏出一張鈔票，看也不看一眼就氣呼呼地扔在了地上。陰沉的臉，與窗外的陽(yáng)光形成了鮮明的對(duì)比，小伙子彎腰撿起來(lái)，把錢(qián)包還給了她，依舊微笑著說(shuō)了聲謝謝。公交車又到了一站，女孩兒下車了?！按鬆?，這20塊錢(qián)還給您?！庇质悄莻€(gè)小伙子的聲音。老大爺莫名其妙，全車的人都感到莫名其妙。

“大爺，您剛才掏錢(qián)的時(shí)候掏掉了20元錢(qián)?！北荒俏慌斓窖b進(jìn)了自己的口袋，可她撿錢(qián)時(shí)自己的錢(qián)包也掉了出來(lái)”。噢，原來(lái)如此！

“對(duì)不起，小伙子，是大爺錯(cuò)怪你了?！薄皼](méi)什么。”小伙子的笑容很燦爛，就像那窗外的陽(yáng)光一樣。

這個(gè)故事發(fā)生在我讀幼兒園的時(shí)候。

在一個(gè)寒冷的冬天，我因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，把衣服脫下后，忘記穿回去了。結(jié)果晚上回家感覺(jué)頭暈暈的，人開(kāi)始發(fā)熱。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽不在家，等到奶奶打電話給媽媽的時(shí)候，我已經(jīng)非常難受了。

爸爸媽媽接到電話，就急匆匆地趕回家了，他們顧不上吃飯，連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院。一路上，我全身發(fā)抖，爸爸緊緊地抱著我，媽媽顧不上自己，把外套脫下來(lái)給我披上。

終于來(lái)到了醫(yī)院，爸爸抱著我去醫(yī)生那里，媽媽去排隊(duì)掛號(hào)。我微微地睜開(kāi)眼睛，看著他們

在寒冷的冬天還是跑得滿頭大汗，心里就責(zé)備起自己來(lái)，都是自己調(diào)皮才害得爸爸媽媽這么辛苦，我的眼淚情不自禁地流下來(lái)了。爸爸似乎看出了我的心情，連忙安慰我說(shuō)：“寶貝，別哭，沒(méi)事的?！?/p>

鹽水一直掛到晚上十一點(diǎn)多，我也慢慢地好了許多，醫(yī)生說(shuō)：“你們可以回家了?！庇谑俏覀?nèi)齻€(gè)人走進(jìn)了寒冷的黑夜。一路上，爸爸媽媽調(diào)換著抱我。到家已經(jīng)一二點(diǎn)了，爸爸媽媽把我安頓好之后，才記起晚飯還沒(méi)吃。

哦，爸爸媽媽，你們的愛(ài)就是陽(yáng)光，溫暖著我，照耀著我；你們的愛(ài)，就是雨露，滋潤(rùn)著我，成長(zhǎng)著我。你們對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

我心中的那縷陽(yáng)光

如果說(shuō)：“父親是一座巍峨的大山，給我們前進(jìn)的力量！”那么母親就是我心中的那縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻給我注入溫暖……

記的上學(xué)前班時(shí),我看見(jiàn)好多男同學(xué)都敢從滑梯上跑下來(lái),還能一邊跑一邊扮鬼臉,像表演雜技一般。我羨慕極了，可我滑下滑梯都是膽顫心驚的。

下午，媽媽來(lái)接我，走到院子里，正好碰見(jiàn)一個(gè)老熟人，就聊了幾句。此時(shí)我的目光移到了同學(xué)們“雜技表演”的滑梯上。一種強(qiáng)烈的好奇心促使我放開(kāi)了媽媽的手。一溜煙，來(lái)到滑梯頂端，也想嘗試一下“耍雜技”的感覺(jué)?？晌耶吘共皇悄泻⒆?，腳下一滑，身體朝前一撲，一個(gè)倒栽蔥，我頓時(shí)摔的頭破血流。媽媽一聽(tīng)到我的哭聲，嚇得六神無(wú)主，當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)就是抱起我奔向醫(yī)院，哪里記得給老熟人打招呼。幼兒園離醫(yī)院雖然不遠(yuǎn)，但對(duì)于本身就面黃體瘦的媽媽再抱起二三十公斤的我，也是一段不短的路，可不知怎么，平時(shí)連抱都抱不動(dòng)我的媽媽，今天竟像腳底抹油一樣，飛快地奔向了醫(yī)院。雖然一路上，我沒(méi)有停止哭泣，但我能清楚的聽(tīng)到媽媽加速的心跳和喘氣聲。同時(shí)我也迷惑了，我的臉頰上到底是我的淚珠還是媽媽的汗水。從幼兒園到醫(yī)院那段路程似乎是那么遠(yuǎn)，又好像是那么近。不過(guò)，伴著我的哭泣聲和媽媽地喘吸聲，我們總算到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨為我包扎時(shí)，我隱約看到了母親那焦急的背影----是那么高大。

好在醫(yī)生說(shuō)我只是輕微的腦震蕩，休息幾天就沒(méi)事了。此時(shí)母親的那顆久懸著的心才回到原位。

此時(shí)此刻，我深深感受了母愛(ài)的偉大?？墒橇己玫慕逃偸谴认榕c嚴(yán)肅相結(jié)合的。媽媽對(duì)我也很嚴(yán)厲。

小學(xué)三年級(jí)時(shí)，因?yàn)樵绯靠荚嚕韵挛绶偶?，我就和幾個(gè)同學(xué)在路邊丟石子，因?yàn)橐粫r(shí)興起，竟忘記了回家。我正玩得樂(lè)在其中，哪里知道媽媽正在到處拔電話，為我擔(dān)心。我到了下午才高高興興地回家，一回到家，剛剛還心急如焚的媽媽臉上立刻有了微笑，可是風(fēng)云總是變幻莫測(cè)。頓時(shí)，媽媽怒發(fā)沖冠?？粗鴭寢尅皟瓷駩荷贰钡难凵?，我就知道媽媽這回真動(dòng)怒了，她已經(jīng)氣的連話都說(shuō)不出來(lái)了，渾身都顫抖著，接著就是一個(gè)響亮的巴掌，向我撲來(lái)，我不禁潸然淚下，那是怨恨的淚水，但那淚水似乎有一種能擦亮心靈的魔力，讓我看清了媽媽打我是因?yàn)榕挛以俜割愃频腻e(cuò)誤；是擔(dān)心我久久不歸，被壞人拐騙走了怎么辦？此時(shí)，怨恨的淚水早以化為深深的親情。

細(xì)細(xì)回想，母親把全部的愛(ài)都給了我，而我，卻從沒(méi)有一絲回報(bào)。當(dāng)我坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視時(shí)，媽媽卻在勞心勞力的為我洗衣服；當(dāng)我躺在床上舒舒服服的做著甜夢(mèng)時(shí)，媽媽卻在辛辛苦苦的加夜班。我何曾記起過(guò)媽媽的一次生日，我何曾知道世界上還有這樣一個(gè)節(jié)日—母親節(jié)。

天下的母親都有一句共同的語(yǔ)言—愛(ài)。母愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；如夏花，芳香四溢；如秋葉，飄滿人間；如冬雪，覆蓋大地。母愛(ài)總是無(wú)處不在，如果你是一條魚(yú)，母親就像是一條河，如果你是一條河，母親就是一片海；如果你是一片海，母親就是一片天……母親永遠(yuǎn)是我心中的那縷陽(yáng)光，給我無(wú)限溫暖。