《科學(xué)》四年級上冊復(fù)習(xí)題

四年級 班 姓名：

第一單元《動物王國》（部分重點(diǎn)，原題號未變）

一、學(xué)識淵博的我會填

1.像螞蟻、蜜蜂、蝴蝶這樣的動物，它們的身體都分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，凡是具有這些特點(diǎn)的動物都是昆蟲。蜘蛛、蝎子長著8條腿，蜈蚣、蚰蜒的腿就更多了，所以不是昆蟲。

2.魚水生，一般身體表面有 鱗片，用 鰭 運(yùn)動，用 鰓 呼吸。

3.雞、鴨、鵝等家禽和鴿子、喜鵲、鴕鳥、企鵝都屬于鳥。鳥一般身體表面有 羽毛，有喙，卵生。鳥不一定會飛，企鵝生活在南極，是不會飛但是會游泳的鳥。

4.馬、牛、羊、貓、狗等家畜及兔、虎、狼、豹、猴子、鯨、海豚、海獅、海象、蝙蝠都屬于哺乳動物。哺乳動物一般身體表面有毛，胎生、哺乳。

二、聰明智慧的我是小法官

5.蝸牛、蝗蟲和螞蟻是同一類動物。（×）

6.鴕鳥雖然不會飛，但它有羽毛有喙用卵繁殖后代，所也是鳥。（√）

7.蝙蝠有翅膀、會飛是鳥。（×）

8.所有的鳥都能在空中飛翔，企鵝不會飛，所以不是鳥。（×）

9.鳥是人類的朋友，我們要好好保護(hù)它們。（√）

10.娃娃魚、鱷魚都屬于魚。（×）

11.鯨、鯊魚都是魚。（×）

12.生存環(huán)境變化和繁殖力下降、適應(yīng)力減退是珍稀動物瀕臨滅絕的主要原因。（√）

13.我國保護(hù)珍稀動物的主要措施有建立自然保護(hù)區(qū)和人工繁育。（√）

第二單元《物體的運(yùn)動》（部分重點(diǎn)）

一、學(xué)識淵博的我知道

1.要判斷一個物體是否在運(yùn)動，需要選擇另外一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫 參照物。參照物就是假定為 靜止的物體。事實(shí)上，運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的。宇宙中不存在絕對靜止的東西，只有相對靜止的物體。

2.分析第一次世界大戰(zhàn)時法國飛行員2000米空中伸手抓住臉旁的子彈，以 地面 為參照物，子彈速度很快，但是以飛機(jī)為參照物，子彈就幾乎是靜止不動的，所以順手可以抓住。

3.我們所說的物體的運(yùn)動，是指這一物體相對于另一物體來說，它的 發(fā)生了變化。

4.運(yùn)動物體在某一時刻的位置，可以用相對于另一個物體的方向和距離 來描述。

5.運(yùn)動快慢可以用速度大小來表示。速度實(shí)際上是單位時間內(nèi)通過的 距離。速度的常用單位有千米/小時、米/秒。兩個同學(xué)賽跑，距離相同比時間，時間少 的快；時間相同比距離，距離長的快；時間和距離均不相同時通過計算速度（距離除以時間）來比較快慢。

6.物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動、由運(yùn)動變?yōu)殪o止，或者運(yùn)動快慢發(fā)生改變等現(xiàn)象，都是物體 運(yùn)動狀態(tài)的變化。

7.改變物體運(yùn)動的快慢，使物體啟動或停止，需要給物體施加 力。

8.依據(jù)運(yùn)動的球能把瓶子擊倒、運(yùn)動的錘子能把核桃砸開等事實(shí)，推出 運(yùn)動 的物體具有 能量的結(jié)論，就是在推理。

9.物體的運(yùn)動形式有平動、振動（產(chǎn)生聲音）、轉(zhuǎn)動等。

10.鋸木頭的運(yùn)動按照運(yùn)動路線屬于直線運(yùn)動，按照運(yùn)動形式是平動。

11.各種運(yùn)動形式并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，簡單運(yùn)動有一種運(yùn)動形式，而復(fù)雜的運(yùn)動往往包含多種運(yùn)動形式。我觀察到運(yùn)動的自行車包含的運(yùn)動形式有平動（自行車作為一個整體的運(yùn)動形式）、振動（車座）、轉(zhuǎn)動（車輪）、擺動（車把）。

二、聰明智慧的我是小法官

12.運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的。（√）

13.選擇不同的參照物，物體運(yùn)動或靜止的狀態(tài)是不一樣的。（√）

14.紙風(fēng)車不再用力吹時會停止轉(zhuǎn)動，所以運(yùn)動狀態(tài)改變可以不施加力。（×）15.判斷物體是運(yùn)動還是靜止的，主要是看他動不動。（×）

三、明德樂學(xué)的我能正確選擇

16.夜晚，我們可以欣賞到月亮在云中穿行的美景，這時的參照物是(A)。

A云B月亮C人

17.坐在汽車上看到兩邊的樹木(B)，說明汽車在前行。

A向前移動B向后移動C靜止不動

18.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”中，是以(A)為參照物判斷出“山在走”的。A竹排B青山 C江水

19.選擇不同的參照物，判斷物體是否運(yùn)動的結(jié)論(A)。

A不同B相同C不知道

第三單元《電的本領(lǐng)》（部分重點(diǎn)）

1.在電路中，開關(guān)的作用是控制電路的通斷，用電器是小燈泡時也可以說是控制燈泡的亮滅。電路是斷路時燈泡是不會發(fā)光的。

2.電是現(xiàn)代日常生活中不可缺少的一種能源。發(fā)電廠發(fā)電的方式很多，有太陽能發(fā)電、風(fēng)力 發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電 等。

3.容易 的物體叫做導(dǎo)體，如：銅、鋁、鐵、大地、人體、不純凈的水、濕木頭等； 不容易 的物體叫做絕緣體，如：紙、塑料、玻璃、橡膠、毛線、干木頭、干燥的空氣等?？諝庠诔叵虏蝗菀讓?dǎo)電也是絕緣體。

4.人體是 導(dǎo)體，人體觸及帶電體時，電流通過人體達(dá)到一定程度時引起傷害，這就是觸電。觸電造成人員傷害程度與電流大小、觸電時間長短、電流通過人體的部位等因素有關(guān)。

5.發(fā)生觸電事故時，應(yīng)先切斷電源 或用絕緣體將電線挑開！在保證救護(hù)者自身安全的同時，必須首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源，然后進(jìn)行搶救工作。

二、當(dāng)好小法官

6.用導(dǎo)線把電池的正、負(fù)極和燈泡連接起來成為一個閉合的電路時，燈泡才會發(fā)光。（√）

7.所有的電池都有兩個極，正極和負(fù)極。（√）

8.干電池外面包的紙和塑料膜具有防潮和保護(hù)作用。（√）

9.干電池的外皮、外面的包裝紙塑料膜都是絕緣體。（√）

10.干電池的電可以一直用下去，永遠(yuǎn)用不完。(×)

11.電的來源有兩種：來源于電池，來源于發(fā)電廠(√)。

12.生活中的用電，大多來自發(fā)電廠。(√)

13.人體、大地、不純凈的水、空氣都是導(dǎo)體。(√)

14.絕緣體是絕對不會導(dǎo)電的。(×)

15.因?yàn)榻^緣體不容易導(dǎo)電，所以絕緣體沒有什么用處。(×)

16.生活中的水是純凈的，因此是絕緣體。(×)

17.鉗子的把手上安裝橡膠套，是為了隔熱防滑。(×)

18.燈泡上有灰塵，小華用濕布擦燈泡。(×)

19.電源開關(guān)外殼和電線絕緣層破損時，應(yīng)該自己修理。(×)

20.不管高壓電還是低壓電，不直接碰到是絕不會觸電的。(×)

21.安全用電要防范本來不應(yīng)該帶電的物體帶了電，本來絕緣的，由于絕緣破損而導(dǎo)了電。(√)

22.使用金屬外殼的家用電器一定要接地，這樣即使漏電造成金屬外殼有電，電流也會流入地面不致人體觸電。(√)

23.雷雨天時，絕對不能在樹下、電線桿下避雨。(√)

27發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應(yīng)先關(guān)掉電源，然后用干木棍把電線挑開。(√)

24.觸電的急救方法有切斷電源、用干燥的木棒撥開電線、進(jìn)行人工呼吸等。(√)

三、火眼金睛選一選

25．下列事情中哪一項用不到電？（D）

A.用電飯鍋?zhàn)鲲? B.打電話C.上網(wǎng)發(fā)郵件 D.用煤氣做飯

26.以下不是利用電工作的是（D）

A.冰箱 B.電燈 C.電話 D.拖拉機(jī)

27.以下是用電讓物體運(yùn)動的是（A）

A.電梯 B.電燈 C.電話D.拖拉機(jī)

28.下面哪些電器用的電不是發(fā)電廠來的？（A）

A.手電筒發(fā)光 B.電視 C.洗衣機(jī) D.電腦

29.接到電路中，能使小燈泡發(fā)光的是（B）

A.紙條 B.鐵釘 C.橡皮D.塑料直尺

30.下列是絕緣體的是（C）A.碳棒 B.鐵釘C.玻璃D.銅片

31.發(fā)現(xiàn)有人觸電時，首先應(yīng)該（C）。A.趕緊去拉他B.趕快撥打110 C.拉開電閘，斷開電源

32.電氣著火了，首先應(yīng)該（B）A.趕緊用水滅火B(yǎng).拉開電閘，斷開電源 C.用滅火器滅火

第四單元《消化與呼吸》（部分重點(diǎn)）

1、食物中含有（糖類）、（脂肪）、（蛋白質(zhì)）、水、無機(jī)鹽、（維生素）等人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。

2、檢測食物中的營養(yǎng)成分：脂肪白紙上會留下（油漬）；淀粉有遇到（碘）變藍(lán)色的特性；蛋白質(zhì)在（燃燒）時，會發(fā)出類似（頭發(fā)燒焦）的氣味。

3、探究唾液對淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)。

為什么把試管放入37℃左右的溫水中？（模擬人的體溫是37度）。

滴入碘酒后無唾液的試管中顏色變（藍(lán)），有唾液的試管中顏色（不變）。原因是唾液里有一種促進(jìn)食物消化的酶，它能把淀粉分解成（麥芽糖）。

4、食物的消化一是靠（牙齒）的咀嚼和胃的（蠕動），將食物研碎;二是靠（唾）液、胃液、（腸）液、膽汁、胰液等消化液的幫助，把食物變成可以被吸收的成分。食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、（淀粉）等營養(yǎng)成分在人體內(nèi)不斷地被消化、吸收，不能被消化、吸收的食物殘渣和代謝廢物通過呼吸、（排汗）、（大小便）等途徑被排出體外。

5、唾液、胃液、腸液、膽汁、胰液等消化液可以幫助消化。胃可以研磨和分解食物，吸收食物中的水和無機(jī)鹽等。絕大部分營養(yǎng)成分在（小腸）內(nèi)被消化、吸收了。大腸主要吸收多余的水、無機(jī)鹽等。

6、用注射器通過長導(dǎo)管向澄清的石灰水中注入空氣，石灰水（不）變顏色。用嘴通過長導(dǎo)管向澄清的石灰水中吹氣，澄清的石灰水變（渾濁），證明人體呼出的氣體中（二氧化碳）增多。

7、人體吸進(jìn)空氣后，在體內(nèi)消耗了部分氧氣，呼出的氣體中（二氧化碳）增多。消化器官吸收的（養(yǎng)料）與呼吸器官吸收的（氧氣）反應(yīng)后釋放出生命活動所需的能量。

第五單元《聲音的秘密》

1、音叉不發(fā)出聲音時（不振動），敲擊后發(fā)出聲音，發(fā)出聲音時音叉（振動），放入水中會激起水花。實(shí)驗(yàn)證明，聲音是由物體（振動）產(chǎn)生的。

2、如何讓發(fā)聲的物體停止發(fā)聲？（讓物體停止振動）

3、敲擊鼓面，蠟燭的火焰會（隨之跳動）；聲音太大了，震得耳朵疼；這些現(xiàn)象都說明聲音具有（能量）。

4、聲音可以在（氣）體、（液）體和固體中向（各個）方向傳播。

5、聲音有高低、強(qiáng)弱之分。用的力大，聲音就（強(qiáng)）；用的力小，聲音就（弱）；物體振動快，聲音（高），物體振動（慢），聲音低。

第六單元《太陽地球月球》

1.古希臘學(xué)者亞里士多德觀察月食時，發(fā)現(xiàn)地球投在月球上的影子是圓弧形的，由此推斷出大地是圓形的。亞里士多德是地球概念的奠基者。

2.地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。地球平均半徑6371米，最大周長約為4萬千米，表面積約為5.1億平方千米。

3.像太陽這樣能自己發(fā)光發(fā)熱的天體屬于恒星。

像地球這樣圍繞恒星運(yùn)行、不能自己發(fā)光的天體屬于行星。

像月亮這樣圍繞行星運(yùn)行、不能自己發(fā)光的天體屬于衛(wèi)星。

4.太陽很大，太陽的直徑約為139.2萬千米。太陽體積是地球的130萬倍。

5.太陽與地球相比太大了！但是太陽距地球1.5億千米，太遠(yuǎn)了，光也要走8分多鐘（1.5億千米除以光速30萬千米每秒）才照射到地球表面，所以看上去并不大，甚至看上去太陽和月亮差不多大。因?yàn)樵铝辆嗟厍蛑挥?8.4萬千米，太陽距地球1.5億千米，這就是我們在看東西時“遠(yuǎn)小近大”的道理。我可以拿一個圓盤子在不同遠(yuǎn)近距離上去觀察一下，就會發(fā)現(xiàn)看東西時確實(shí)存在“遠(yuǎn)小近大”現(xiàn)象。

6.太陽是一個巨大而熾熱的氣體星球，表面溫度約為6000℃，內(nèi)部溫度更是高達(dá)1500萬℃。太陽結(jié)構(gòu)可分內(nèi)三區(qū)外三層，從內(nèi)向外依次是核心區(qū)、輻射區(qū)、對流區(qū)、光球?qū)?、色球?qū)?、日冕層?/p>

7.月球是距離地球最近的天體。月球上沒有空氣，所以沒有天氣的變化，登月的宇航員只有通過無線電才能通話。

8.月球表面高低不平，看上去明亮的部分是高山，看上去陰暗的部分是平原。月球上的環(huán)形山多是隕石撞擊而成。月球上沒有生物。

9.1969年7月，美國的阿波羅11號載人飛船成功的在月球上著陸,阿姆斯特朗留下人類在月球上的第一個足跡。

10.2004年，中國啟動嫦娥探月工程，計劃分“繞、落、回”三步走，2020年12月已經(jīng)初步完成三步走任務(wù)。2013年嫦娥三號攜帶中國首輛月球車玉兔號登月。2020年11月24日，嫦娥五號成功發(fā)射。12月17日1:59分，在闖過月面著陸、自動采樣、月面起飛、月軌交會對接、再入返回等多個難關(guān)后，歷經(jīng)重重考驗(yàn)的嫦娥五號返回器攜帶1731克月壤樣品，成功返回地面，降落在我國內(nèi)蒙古。

11.月球是一個不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光。

月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。看上去月亮有時圓，有時缺。

12．月相規(guī)律：農(nóng)歷上半月由缺到圓亮面在右側(cè)，面積越來越大；

下半月由圓到缺亮面在左側(cè)，面積越來越小。

13．“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”。農(nóng)歷每月的九月初三月相形狀是一樣的。每天晚上月相形狀是不變的，變動的只是位置，月亮越來越向西移動。

14.從初一到月底，月亮每天升起的越來越晚。比如天剛黑下來時我們就觀察月亮位置，看到初五初六時在夜空的西邊，十一十二時在夜空的東邊，十五十六時正好從東方升起，十九二十需要等到快睡覺了才看到剛剛升起來。

第七單元《技術(shù)與生活》復(fù)習(xí)題

1.科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造了豐富多彩的物質(zhì)世界，推動著人類文明的發(fā)展。

2.工程設(shè)計的基本步驟包括明確問題、確定方案、設(shè)計制作、改進(jìn)完善等。

3.小臺燈的五個部分是燈泡、燈罩、支架、底座、開關(guān)，其設(shè)計科學(xué)依據(jù)是：一個完整電路包括電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線四部分。

4.建筑技術(shù)產(chǎn)品中的木拱廊橋是一種古老且結(jié)構(gòu)獨(dú)特的橋梁。木拱廊橋是用一根根木棍搭建而成，整座橋不用釘鉚，完全利用自身的強(qiáng)度、摩擦力和直徑的大小、所成的角度、水平的距離等巧妙搭建起來。雖然結(jié)構(gòu)簡單，卻堅固異常。

5.我國國家體育場（鳥巢）采用了全鋼網(wǎng)立體編織結(jié)構(gòu)，大大節(jié)省了鋼材。

6.手機(jī)、電腦、馬路上的紅綠燈及監(jiān)控設(shè)備都是通信技術(shù)產(chǎn)品。

7.汽車、飛機(jī)、輪船、高鐵、輸油輸氣管道都是運(yùn)輸技術(shù)產(chǎn)品。

8.技術(shù)產(chǎn)品使人們的生活更加便利、快捷、舒適。