第一篇：小學(xué)生作文700字

小學(xué)生作文700字3篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文700字3篇，歡迎大家分享。

星期四我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午我們舉行了。

比賽在開(kāi)始了，先是初一的同學(xué)開(kāi)始比，只見(jiàn)場(chǎng)下的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。老師的哨聲一響，同學(xué)們就使勁的往后拉，加油聲響如雷，好像是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。只見(jiàn)甲班的同學(xué)在的使勁拉，那些人個(gè)個(gè)都靠著繩子身體傾倒在地上，乙方的同學(xué)拉也拉不動(dòng)，拉了好一會(huì)兒，他們個(gè)個(gè)都精疲力竭了，甲方則要準(zhǔn)備時(shí)機(jī)團(tuán)結(jié)一致的往后拉，乙方眼看就要快輸了，突然全體人員仰頭向上，身體傾斜，離地面更近了，大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學(xué)們面紅耳赤，有的同學(xué)手上的青筋都鼓了起來(lái)，肌肉也結(jié)成一團(tuán)，一身的汗水，汗水從他們額頭上流了下來(lái)。我覺(jué)得這位同學(xué)好像沒(méi)力了，他卻好像越戰(zhàn)越勇，使除了吃奶的力氣往后拉。

雙方力量相差不大，進(jìn)入了對(duì)峙的狀態(tài)中，誰(shuí)也拉不動(dòng)誰(shuí)，啦啦隊(duì)的加油聲仍在繼續(xù)，只見(jiàn)一位男老師大聲喊：“12加油?！睂W(xué)生也跟老師一起喊，加油聲更響了，同學(xué)們也更加的用力了，老師一邊喊，一邊用手做著往后推倒動(dòng)作，好像老師希望這樣就能給學(xué)生帶來(lái)動(dòng)力，贏得比賽。雙方都快沒(méi)力了，只聽(tīng)見(jiàn)甲方的一位同學(xué)大叫一聲，全體同學(xué)好像聽(tīng)到了命令似的，都使出了九牛二虎之力，我想這可能是爆發(fā)力吧，乙方的同學(xué)面都對(duì)起來(lái)突如其來(lái)的力量有點(diǎn)驚訝，即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來(lái)，大聲喊道：“你們是最棒的，12加油?！焙孟袷窃诠膭?lì)乙方的同學(xué)堅(jiān)持就是勝利，在朗誦時(shí)的鼓勵(lì)下，同學(xué)們也為他們加油。乙方的同學(xué)也使出了最大的力氣，可是局勢(shì)已經(jīng)無(wú)法扭轉(zhuǎn)了，甲方，占了很大的優(yōu)勢(shì)。最后，你幫甲方的同學(xué)贏了。校長(zhǎng)站在甲方的邊上看了好久，好像他事先就已經(jīng)知甲方會(huì)贏似的，他滿(mǎn)臉通紅，面露微笑，長(zhǎng)舒了一口氣，好像他也到參加比賽似的。甲方的.同學(xué)在慶祝成功了，乙方的同學(xué)則說(shuō)：“志在參與，友誼第一，比賽的第二?！?/p>

這比賽真有趣，我覺(jué)得以后應(yīng)該多舉行這樣的比賽，能激勵(lì)我們的斗志，陶冶情操也能，培養(yǎng)我們樂(lè)觀積極的精神。

放學(xué)了，雨淅淅瀝瀝，時(shí)而大，時(shí)而小，一直下個(gè)不停。幸好中午和爺爺說(shuō)好，坐同學(xué)的車(chē)回家。

雨順著車(chē)窗流下來(lái)，模糊了我的視線(xiàn)。手托著腦袋，發(fā)呆：爺爺是不是已燒好飯菜等著我們回家呢？下雨天，爸爸媽媽下班路上堵車(chē)了沒(méi)？……疑問(wèn)的小海浪一個(gè)接著一個(gè)在我腦海中出現(xiàn)。此時(shí)我們車(chē)前方的路堵得厲害呢！唉！大家都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不爭(zhēng)先恐后，互相退讓一下，對(duì)大家都方便了。

車(chē)速時(shí)而快時(shí)而慢，大概過(guò)了20幾分鐘，終于到小區(qū)門(mén)口了。下了車(chē)，我小跑前進(jìn)，爬樓梯三個(gè)臺(tái)階三個(gè)臺(tái)階地往上跑，跑得我氣喘吁吁，上氣不接下氣?！斑诉诉恕蔽壹贝俚厍弥T(mén)，“爺爺，爺爺，開(kāi)門(mén)！” 用力地叫著，生怕?tīng)敔敹陈?tīng)不見(jiàn)，我反反復(fù)復(fù)叫了好幾遍，卻不見(jiàn)里面有什么動(dòng)靜，爺爺肯定沒(méi)回來(lái)！我只好又快速地跑下樓梯，不顧風(fēng)雨，向小區(qū)里的一家小超市“進(jìn)軍”！

踏入小店的門(mén)，陰森森的，十分安靜，除了搓麻將的聲音。我跑到柜臺(tái)，有禮貌地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)這可以打電話(huà)嗎？”我怕老板娘向我要錢(qián)，繼續(xù)補(bǔ)充道：“因?yàn)槲沂亲鐾瑢W(xué)家的車(chē)回家，我爺爺沒(méi)在家……”我把過(guò)程非常簡(jiǎn)單地跟老板娘說(shuō)了一遍，沒(méi)想到老板娘卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你去打吧，不要緊！”我還以為小店老板娘會(huì)很小氣，打電話(huà)非向我要錢(qián)不可，沒(méi)想到這位老板娘卻這么大度！聽(tīng)了她這句話(huà)，我急忙向座機(jī)跑去，撥了爺爺?shù)碾娫?huà)，只聽(tīng)那邊一個(gè)滄桑的聲音說(shuō)道：“喂，你是誰(shuí)？”還氣喘吁吁的，估計(jì)還在下山的路上吧，“喂，爺爺，你快下來(lái)，這是小店的座機(jī)，我在家門(mén)口等你，你快點(diǎn)！”說(shuō)著，我偷偷地看了一眼老板娘，發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇地看著我，一點(diǎn)兒也不著急。我放松了，聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà)，輕輕地將電話(huà)放好，然后笑著對(duì)老板娘說(shuō)：“阿姨，這錢(qián)我等會(huì)兒拿過(guò)來(lái)給你行嗎？”我怕她不相信，有補(bǔ)充了一句：“你可以把我的住址先記下來(lái)。”雖然這老板娘笑瞇瞇的，但是還是要錢(qián)的。我正要把我的住址說(shuō)出來(lái)，老板想搶先說(shuō)道：“小姑娘，這錢(qián)就算了吧！”“真得？”我半信半疑地望著老板娘，“真的?！薄爸x謝阿姨！謝謝！”我急忙說(shuō)，跑了出去?！耙陚銌?？外面雨大！”老板娘又叫住了我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“不用了，謝謝！”

我跑出小店，心情十分好，剛才在車(chē)上的著急沒(méi)有了，雨珠順著頭發(fā)流到了我臉上，又跑到我衣服上……

雨依舊淅淅瀝瀝地下著，可好像在天邊卻出現(xiàn)了一條彩虹……

沒(méi)有理想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！——題記

人生如箭，短暫，也是瞬間?？捎龅降娜瞬⒉欢?，然而一生要體現(xiàn)價(jià)值，就必須微笑著去生活，即便是陌生人，微笑就更是與人溝通的鑰匙。在我們面對(duì)困難的時(shí)候，一定要勇敢地前行。

其實(shí)生命，就是一次漫長(zhǎng)的旅行，有?？空军c(diǎn)時(shí)的休憩，而更多的，還是前行。

在以前，我喜歡在這旅途中采摘路邊那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，或者是在小塘里滾一身爛泥，然后回家等著挨罵……總之，我太貪玩了，總是受到很多事情的影響；或者遇到荊棘叢生攔住去路的時(shí)候，我干脆坐著等待，嚶嚶哭泣，希望有一只大手從天而降，幫我掃清面前的困難。但始終，我都不知道，我的生命一開(kāi)始只是一場(chǎng)無(wú)目標(biāo)的旅行，而沒(méi)有目的地的旅行又怎么能走得遠(yuǎn)呢？

直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，許多人跟在我的身后，他們已習(xí)慣不說(shuō)話(huà)的陪伴，這種默默的，我發(fā)現(xiàn)的太晚了……自己住在小村莊里，雖然生活比以前好了許多，但是，坑坑洼洼的小路還是有很多。自從上了初中后，從家到學(xué)校的路程又漫長(zhǎng)了許多，晚上夜行在回家的路上，對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)，這段路有點(diǎn)怕人。

那天，晚自習(xí)結(jié)束，我照舊一人走那條路。上了一天的課，我只想快點(diǎn)回家。路過(guò)小店的時(shí)候，我依舊像往常一樣買(mǎi)了點(diǎn)吃的。但在走出小店的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我最熟悉的人——爸爸，從我面前走過(guò)。在我們碰面的時(shí)候，好像彼此都顯得有些驚喜。爸爸平時(shí)是一個(gè)不善于言談的人，在那天，他顯得有些意外，他似乎有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“我下來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，正好遇到。我知道你放學(xué)的時(shí)間到了?！蔽乙埠呛堑匦χ?，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。到家后，母親微笑著對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了？過(guò)來(lái)吃點(diǎn)水果吧。本來(lái)我想下來(lái)接你的，這一段路太黑了，不安全，但你爸爸一定要下去，所以我就不去了?！蔽抑腊职植粫?huì)這么晚還出去散步，一定是為了接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，看看了爸爸，他那結(jié)實(shí)的后背因?yàn)閯倓偟摹吧⒉健?，已?jīng)溢滿(mǎn)了汗水，看到這一幕，我明白了，原來(lái)我不是自己一個(gè)人孤單地前行，一直有些人在我的背后，默默的陪伴我。

不知從何時(shí)起，每天晚上再走那段路時(shí)，我都不再害怕。我知道在路的的盡頭，總有上些人在等我回來(lái)，看到我回來(lái)了，他們才安心休息。

從現(xiàn)在起，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)定地行進(jìn)。因?yàn)槲抑?，總有人在背后支持我，在前方等我…在前行的路上，我并不孤單，因?yàn)樗麄兡阒摇?/p>

第二篇：小學(xué)生觀察作文700字

小學(xué)生觀察作文700字

小學(xué)生觀察作文700字1

通過(guò)對(duì)愛(ài)因斯坦相對(duì)論的學(xué)習(xí)，在質(zhì)能方程中，我們看到了物質(zhì)內(nèi)部蘊(yùn)含的巨大能量，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于諸如其完全燃燒等釋放的能量的。且宇宙的邊際無(wú)法尋覓，人類(lèi)目前的航空技術(shù)更是只有觸及火星的水平，在別的星球上生活遠(yuǎn)今為止仍是遙不可及的夢(mèng)想。因此，如何在我們現(xiàn)有的環(huán)境中再作發(fā)掘，以追本溯源的思想往更小更微觀的方向研究，創(chuàng)新技術(shù)，成了當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的重要方向。

從人類(lèi)對(duì)構(gòu)成物質(zhì)基本粒子認(rèn)識(shí)的不斷深入，進(jìn)而創(chuàng)造量子學(xué)說(shuō)的過(guò)程中，我們不難發(fā)現(xiàn)：研究目標(biāo)越小，就越有發(fā)展的空間。舉一個(gè)例子，科學(xué)家們正設(shè)想不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)誕生一種新型計(jì)算機(jī)——量子計(jì)算機(jī)。它存儲(chǔ)和讀取數(shù)據(jù)是通過(guò)單個(gè)原子的量子態(tài)（比如說(shuō)自旋方向）來(lái)進(jìn)行的。由于即便是只有針尖大小的一小塊物質(zhì)，其原子數(shù)目也是大的驚人。困此說(shuō)，量子計(jì)算機(jī)的潛力簡(jiǎn)直無(wú)法估量。困此，倘若科學(xué)家們能隨心所欲地?cái)r截、捕捉和釋放原子，那么人類(lèi)就可以最大限度地利用蘊(yùn)藏在原子內(nèi)部的巨大能量與各種信息，抓住了物質(zhì)的根本，也讓許多人類(lèi)不敢想象的事情可能成為現(xiàn)實(shí)。

這本書(shū)上所介紹的內(nèi)容中，最讓我感到神奇的是把光“凍結(jié)”。令人稱(chēng)道的是，近來(lái)科學(xué)家已經(jīng)成功的讓光乖乖地聽(tīng)從調(diào)遺，已將光速降到最低17米/秒，在我們生活中的感受正如此時(shí)速60千米行進(jìn)的汽車(chē)那般。

這項(xiàng)技術(shù)的原理是什么呢？其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是我們學(xué)過(guò)的提高介質(zhì)折射率降低光速的原理。所以我們至今仍然慚愧于只將教科書(shū)上的`知識(shí)全盤(pán)吸收，而未思考過(guò)如何將其升華為技術(shù)，去為人類(lèi)合理地認(rèn)識(shí)及改造大自然提供幫助，為生活造福。確實(shí)，學(xué)習(xí)的最大意義真的不在于會(huì)做幾道題，進(jìn)而考得比別人優(yōu)秀，找到更好的工作……而以上所述似乎成了普通中國(guó)人的價(jià)值觀，追求人與人之間的差異成為人們實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值的根本出路和方法。這樣的方法可能促人進(jìn)取，但更多的是帶來(lái)內(nèi)耗。而一些西方的發(fā)達(dá)國(guó)家，人們的人生價(jià)值取向，人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)領(lǐng)域主要?jiǎng)澏ㄔ谌伺c自然的關(guān)系之間，它注重人與自然的差異，強(qiáng)調(diào)人對(duì)自然的征服、改造，所以，他們能夠發(fā)現(xiàn)更多自然規(guī)律。這樣，生產(chǎn)力發(fā)展當(dāng)然也很快，而人與人之間的關(guān)系則強(qiáng)調(diào)自由與平等。當(dāng)然，這樣是經(jīng)歷了長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程的，我們要讓改造自然的思想植根于心中，再?gòu)纳钪幸稽c(diǎn)一滴的小事開(kāi)始注意，才更可能的逐步改造我們心中根深蒂固的世界觀、人生觀，使社會(huì)更好的發(fā)展。在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的指導(dǎo)下，不妨吸納別人先進(jìn)的東西，這才是科學(xué)的發(fā)展之道。

這本書(shū)上所介紹的內(nèi)容中，最讓我感到神奇的是把光“凍結(jié)”。令人稱(chēng)道的是，近來(lái)科學(xué)家已經(jīng)成功的讓光乖乖地聽(tīng)從調(diào)遺，已將光速降到最低17米/秒，在我們生活中的感受正如此時(shí)速60千米行進(jìn)的汽車(chē)那般。

澳大利亞國(guó)立大學(xué)的物理學(xué)家杰文·朗戴爾及其同事利用新型光陷阱，首次成功地將一個(gè)光脈沖“凍妝了足足1秒鐘的時(shí)間，這是以前最好成績(jī)的1000倍。將“凍妝光束的時(shí)間大大延長(zhǎng)，意味著可能據(jù)此找到實(shí)用方法，來(lái)制造光計(jì)算機(jī)或量子計(jì)算機(jī)用的存儲(chǔ)設(shè)備。

要使光停住腳步，需要一種特殊的陷阱，其中的原子溫度極低，幾乎靜止，以至于每個(gè)原子都有著同樣的量子態(tài)。通常情況下，這樣一團(tuán)凍結(jié)的原子是不透明的，但仔細(xì)校準(zhǔn)后的激光能夠在其中“切割”出一條通道，使得一個(gè)光脈沖從另一方向傳播過(guò)來(lái)時(shí)，陷阱相對(duì)于它來(lái)說(shuō)是透明的。一旦切斷激光，陷阱立刻又變得不透明，光脈沖就被困在陷阱里了。恢復(fù)激光照射，光脈沖將繼續(xù)傳播。

一本科普書(shū)，讓我的思緒如天馬行空，竟讓我聯(lián)想到如些多社會(huì)科學(xué)的內(nèi)容，也算是受益匪淺了。同時(shí)也了解了不少前沿科技的發(fā)展方向。看來(lái)真是驗(yàn)證了高爾基的那句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”埃。

小學(xué)生觀察作文700字2

高士其是福州人，他是生物學(xué)家、化學(xué)家和著名的科普作家。高士其一生創(chuàng)作了許多科普童畫(huà)，《菌兒自傳》是其代表作品。還有《散花的仙子》、《霍亂先生訪(fǎng)問(wèn)記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等等作品，都收錄在科普童話(huà)當(dāng)中。

《菌兒自傳》書(shū)中的主人公菌兒是千千萬(wàn)萬(wàn)細(xì)菌中的一員，全書(shū)以菌兒自述的`方式寫(xiě)成。書(shū)中的每一篇都無(wú)比的生動(dòng)有趣。里面有細(xì)菌的籍貫、細(xì)菌的家庭生活等等。在作者的筆下，菌兒是個(gè)七情六欲的人物。它時(shí)而在呼吸道里探險(xiǎn);時(shí)而在肺巷戰(zhàn)斗;時(shí)而在腸腔里開(kāi)會(huì)。在舉手投足之間把細(xì)菌對(duì)人類(lèi)的危害和預(yù)防表現(xiàn)的得淋漓盡致。

我讀了之后，對(duì)細(xì)菌家族也有了一個(gè)初步的了解。我一直以為細(xì)菌屬于動(dòng)物類(lèi)，可是看了《菌兒自傳》之后才知道細(xì)菌是屬于植物類(lèi)科普書(shū)籍讀后感科普書(shū)籍讀后感。而且細(xì)菌的繁殖速度非?？?，20分鐘就能變成2個(gè)，8小時(shí)之后就變成16000000個(gè)了。

讀了這本書(shū)，不僅增長(zhǎng)知識(shí)，而且還很容易理解呢!

小學(xué)生觀察作文700字3

讀完《學(xué)習(xí)幫手》的文章后發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在教育局勢(shì)發(fā)生了很大改動(dòng)，但蘇霍姆林斯基那光芒的教育思想對(duì)現(xiàn)在的教育作業(yè)者來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)點(diǎn)不顯過(guò)期。蘇霍姆林斯基不愧為巨大的教育理論大師，針對(duì)教師的困惑和不解，好象與教師面對(duì)面地溝通相同，讀完后，有豁然開(kāi)暢的感覺(jué)。本書(shū)一開(kāi)端就提出了值得教師深思的問(wèn)題：“為什么在一年級(jí)就開(kāi)端呈現(xiàn)掉隊(duì)的，考試不及格的學(xué)生？而到了二、三年級(jí)乃至有掉隊(duì)得無(wú)可救藥的學(xué)生呢？”是這些學(xué)生太笨，是他們上課不專(zhuān)注聽(tīng)講，仍是從教師自身尋覓原因？

因?yàn)閺那坝龅竭^(guò)這樣的學(xué)生，所以我忍不住陷入了深思：作為教育者，咱們是否做到了教育的公平性？是否做到了面向每一個(gè)學(xué)生？特別是弱勢(shì)群體。學(xué)生再天真，也有他個(gè)人的思想和情趣，有他共同的思想和心靈。他們不是咱們賞賜或發(fā)揮個(gè)人魅力的目標(biāo)，更不是等候咱們刻畫(huà)的蒼白魂靈。咱們應(yīng)該多一份關(guān)愛(ài)，多灑一些陽(yáng)光給那些“掉隊(duì)”得“無(wú)藥可救”的潛力生。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)到，對(duì)那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要走到他們跟前，看看他們有什么困難，提出專(zhuān)門(mén)為他們預(yù)備的習(xí)題。學(xué)習(xí)差的學(xué)生腦力勞動(dòng)的作用怎樣，不能要他們光聽(tīng)其他學(xué)生流利的答復(fù)，記黑板上的內(nèi)容，而要設(shè)法使他們獨(dú)立考慮，因?yàn)榭紤]的進(jìn)程現(xiàn)已包括對(duì)常識(shí)要素的使用。要促進(jìn)他們?cè)诿恳还?jié)課上，在腦力勞動(dòng)中哪怕獲得一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)也好。

說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單做做難。我覺(jué)得我做得就不是很好，因?yàn)槲医o學(xué)生上著相同的課，拎著相同的問(wèn)題，做著相同的作業(yè)，考著相同的試卷。我想，我做得不是很好，是我短少教育本質(zhì)的原因吧。而蘇霍姆林斯基在《教師的教育本質(zhì)》中恰恰說(shuō)到，前進(jìn)教師教育本質(zhì)的首要途徑是讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)，讀書(shū)是教師的精力需求。而我呢，大部分時(shí)刻忙于上課，批改作業(yè)，辦理班級(jí)，教育孩子，有多少時(shí)刻煞有其事地捧著教育名著或教育雜志閱覽呢？所以往后，我要象要求學(xué)生那樣要求自己：多讀書(shū)，讀好書(shū)。

一名教師，首位要做的便是要有豐厚的學(xué)問(wèn)吧，這是古往今來(lái)不變的真理。從前崇尚教師有一桶水，現(xiàn)在跟著各種新的課程標(biāo)準(zhǔn)的推廣，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而應(yīng)該是一條河流并且是一條飛躍不息的河流！惟其如此，才干讓孩子更有所學(xué)、有所獲！不然，拿什么來(lái)教給孩子呢？這就要求：一要勤于讀書(shū)，充分自我，使自己的`常識(shí)海洋不斷得到充盈，不會(huì)干涸，才干源源不斷地使自己充溢活力。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教師獲得教育本質(zhì)的首要途徑便是讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)?！?/p>

作為一名教師，應(yīng)該是一個(gè)胸襟抱負(fù)，充溢熱情和詩(shī)意的教師；是一個(gè)自傲、自強(qiáng)、不斷應(yīng)戰(zhàn)自我的教師；是一個(gè)長(zhǎng)于協(xié)作，具有人格魅力的教師；是一個(gè)充溢愛(ài)心，受學(xué)生敬重的教師；是一個(gè)尋求杰出，賦有立異精力的教師；是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)，不斷充分自我的教師；應(yīng)該是一個(gè)注重人類(lèi)命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感的教師；應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)韌、剛烈、不向波折折腰的教師。

《帕夫雷中學(xué)》有這樣一段話(huà)：“一所校園或許什么都完全，但假如沒(méi)有了人的全面開(kāi)展和豐厚精力日子而必備的書(shū)，或許假如咱們不喜歡書(shū)本，對(duì)書(shū)本冷淡，那么，就不能稱(chēng)其為校園。一所校園或許短少許多東西，或許在許多方面都粗陋匱乏，但只需有書(shū)，有能為咱們常常翻開(kāi)國(guó)際之窗的書(shū)，那么，這就足以稱(chēng)得上是校園了。”蘇霍姆林斯基也從前說(shuō)過(guò)：“教師的讀書(shū)習(xí)氣和閱覽習(xí)尚會(huì)影響學(xué)生，影響學(xué)風(fēng)和校風(fēng)”?！鞍衙恳粋€(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書(shū)本的國(guó)際，培育對(duì)書(shū)的酷愛(ài)，使書(shū)本成為智力日子的指路明星——這些都取決于教師，，取決于書(shū)本在教師自己的精力日子中有何種位置。假如你的學(xué)生感到你的思想在不斷的豐厚著，假...

小學(xué)生觀察作文700字4

今天我讀了《細(xì)胞的不死精神》這本書(shū)，這本書(shū)的作者高士其爺爺年輕的時(shí)候因科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，細(xì)菌進(jìn)入他的左耳，侵蝕了他的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，所以他全身都動(dòng)不了了，但是他以驚人的毅力克服了重重困難，堅(jiān)持寫(xiě)文章，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。

看完這本書(shū)，印象最深的是《生命的傳奇》這一章節(jié)，主要講了生命的起源，知道了我們?nèi)司褪怯蒼多個(gè)單細(xì)胞組成的，細(xì)胞能夠吸收養(yǎng)分，這是細(xì)胞的第一個(gè)本能，吃飽過(guò)后，會(huì)漲大，然后分成二個(gè)細(xì)胞，分完之后就變瘦了，兩個(gè)細(xì)胞一起吃，吃了再分，分了又吃。分身這是細(xì)胞的.第二個(gè)本能，所以人就越長(zhǎng)越大了。但是人為什么過(guò)了青春期就不長(zhǎng)了呢，而是一天比一天老呢？這是因?yàn)榧?xì)胞的繁殖受了環(huán)境的限制，除了食物和氣候，就是人的骨架，人的骨架造好了，就不能再大，不能再小子，因而細(xì)胞就受著委屈不長(zhǎng)了。限制細(xì)胞生長(zhǎng)的還有“內(nèi)分泌”，太神奇了！

看完這本書(shū)后，我更要學(xué)習(xí)高士其爺爺以驚人的毅力戰(zhàn)勝病魔永不放棄的精神，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。

小學(xué)生觀察作文700字5

前幾天，爸爸給我買(mǎi)了三本科普性的書(shū)籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

例如，讓我知道太平洋最深的深度是35000米，平均深度是13000米。世界上最高的山峰珠穆拉瑪峰只有8848米。即使珠穆拉瑪峰被置于太平洋，它也會(huì)沉入深海。

還有你明白嗎河水、湖水，地下水，還有冰川等等都屬于淡水。淡水只占世界總水量的3%，其余97%是海水?？梢?jiàn)，淡水的資源是如何的稀少，我們要保護(hù)好地球上的淡水，要不然我們?nèi)祟?lèi)會(huì)因?yàn)槿鄙俚龅骄薮蟮奈C(jī)啊!

幾千年來(lái)，人們一直無(wú)法觀測(cè)到海拔幾千米以下的`景觀。此刻，借助高科技的手段，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上十分相似。這里有蜿蜒的山脈，寬闊的平原，深邃的峽谷如果你從太平洋底部的山脈開(kāi)始到白雪皚皚的山峰，一座火山島就是世界上最高的山峰。

它的高度到達(dá)10203米，有33個(gè)埃菲爾鐵塔加起來(lái)那么高!

這本書(shū)不僅告訴了我很多海洋景觀，也讓我了解了很多海洋生物。這里有可愛(ài)的水獺，比30頭大象還重的藍(lán)鯨，可怕的虎鯊和致命的水母

《海洋探秘》真是本有好處的好書(shū)!我很喜歡閱讀這本書(shū)!

小學(xué)生觀察作文700字6

我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等方面的內(nèi)容，是一本增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊!

《少年科普世界》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書(shū)后，開(kāi)闊了我的視野，使我知道日常生活要注意些什么，還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛(ài)不釋手。其中有“我呼吸的是什么”，“太陽(yáng)帆遠(yuǎn)征宇宙”，“為什么跑步的`時(shí)候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”這些內(nèi)容我都很喜歡，等。但是，最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章?！斑b控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來(lái)很不方便，人們又發(fā)明了多功能遙控器。”這段話(huà)讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高，家里的電器也越來(lái)越多。書(shū)是知識(shí)的源泉，能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書(shū)，不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，而且還可以開(kāi)拓眼界，它就像一位無(wú)形的老師，幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識(shí)的可貴，少玩一次游戲，少看一次電視，經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū)，頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少，興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還可以獲得更多的知識(shí)，更多的學(xué)問(wèn)，更多的人生道理!

《少年科普世界》永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)，我喜歡富有知識(shí)性的《少年科普世界》!

小學(xué)生觀察作文700字7

今天媽媽買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)一為什么》它散發(fā)著墨香，并放在我的面前，我好奇的拿來(lái)翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！

飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們卻不會(huì)被甩出去。

還有，里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑？原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米，由1、8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成，是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔，旅游了巴黎。還有我知道死海里是沒(méi)有魚(yú)的，因?yàn)槟呛Ｋ锖}量特高所以人也可以浮在水上面而不會(huì)沉入海底。

自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，開(kāi)闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的.知識(shí)，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》?。∥覜Q定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來(lái)，在日常生活中時(shí)時(shí)用到，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材！

小學(xué)生觀察作文700字8

看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷。 原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲(chóng)記》，它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹大笑……這是多么奇異、有趣的.故事??！

我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，是不是在以后昆蟲(chóng)還沒(méi)滅絕呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)窗。

《昆蟲(chóng)記》給予了我許多啟示：蜣螂告訴了我要堅(jiān)持不懈；松毛蟲(chóng)告訴了我要與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)佳績(jī)；螳螂告訴了我要永不屈服；堅(jiān)果象告訴我要一絲不茍；蜘蛛告訴了我面對(duì)不同的問(wèn)題，要使用不同的方法；黃蜂告訴了我要保護(hù)自己；蝎子告訴了我要學(xué)會(huì)迷惑對(duì)手，獲得勝利。

其實(shí)，大自然就是一本最好的百科全書(shū)，它總是帶給我們無(wú)盡的美好。田野里的一朵小花，路旁的一棵大樹(shù)，天空的一朵白云 …… 都有說(shuō)不完的故事。只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它，你就會(huì)獲得驚喜和快樂(lè)。

小學(xué)生觀察作文700字9

小時(shí)候，我非常喜歡恐龍，買(mǎi)了許多恐龍玩具，也看過(guò)許多有關(guān)恐龍的圖書(shū)，了解了一些關(guān)于恐龍的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多有代表性的恐龍。比如，最兇猛的恐龍是霸王龍，最大的恐龍是梁龍，最小的恐龍是美頜龍，最聰明的恐龍是傷齒龍，最笨的恐龍是箭龍。我一直對(duì)恐龍的生活及滅絕有著十分濃厚的興趣，這幾天，讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)――“另類(lèi)新知”之《消逝的恐龍》以后，我對(duì)恐龍這種史前動(dòng)物有了更深入和全面的了解。

1822年，英國(guó)一位喜愛(ài)收集化石的醫(yī)生格丁·曼特爾在出診時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊奇特的化石，這是世界上發(fā)現(xiàn)的第一枚恐龍化石――一塊禽龍化石。最早的恐龍大約是在2。45億年前出現(xiàn)的，它們?cè)诘厍蛏仙媪舜蠹s1。8億年，它的足跡遍布七大洲，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前發(fā)現(xiàn)的恐龍屬有285個(gè)，種有336個(gè)，然后在距今6500萬(wàn)年前突然滅絕了。

在恐龍生活過(guò)的時(shí)代，地理、氣候和地球上的植物都在不停地變化著，同時(shí)各種不同的恐龍也在不停地進(jìn)化著，然后是滅絕和被新物種所取代。目前獲得的有關(guān)恐龍行為方面的.證據(jù)非常稀少，但是1971年在蒙古境內(nèi)卻有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。古生物學(xué)家們發(fā)掘出一具迅猛龍和原角龍的尸體，它們因角斗而互相糾纏在一起，它們幾乎同時(shí)殺死了對(duì)方――而又及時(shí)地被封存了幾千萬(wàn)年。

許多古生物學(xué)家窮竭一生研究恐龍的化石、足跡，希望找出導(dǎo)致恐龍滅絕的原因。但是，到底有多少種恐龍？它們是溫血的還是冷血的？恐龍是怎么滅絕的？沒(méi)有人能給出確切的答案，也正是這些問(wèn)題，讓恐龍?zhí)綄ふ邆儾粩嗟孛β抵?，讓眾多的古生物學(xué)家們?yōu)橹偪瘛?/p>

對(duì)恐龍感興趣的同學(xué)可以讀一讀《消逝的恐龍》這本書(shū)，當(dāng)一回恐龍偵探吧，研究研究這個(gè)在我們星球上走來(lái)走去、體形碩大、長(zhǎng)相奇特的“怪物”，進(jìn)入一個(gè)曾經(jīng)令你神往，卻終究早已逝去的遠(yuǎn)古時(shí)代，去探索和了解更多有關(guān)恐龍的未解之謎。

小學(xué)生觀察作文700字10

一天，我在科學(xué)書(shū)上看到了一篇文章《變色的小球》，真有趣，一是我想，為什么我不也來(lái)做一做呢？說(shuō)干就干，我翻箱倒柜累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，終于找齊了物品。

我先把紅、綠、藍(lán)三種顏色的小球放在一個(gè)無(wú)蓋的盒子里，接著拿一塊紅色透明的玻璃蓋在盒子上，發(fā)現(xiàn)紅色的小球變成了白色，而藍(lán)、綠兩種顏色的小球變成黑色；去掉紅色的透明玻璃，換成藍(lán)色透明玻璃片，馬上會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的小球變成了白色，而紅、綠兩種顏色的小球變成了黑色；去掉藍(lán)色玻璃片，換上綠色的玻璃片，綠色的小球變成了白色，紅藍(lán)兩種顏色的小球則變成了黑色。我馬不停蹄地?fù)Q玻璃，一次又一次地觀察它們，聚精會(huì)神地觀察和欣賞它們變換的顏色，在陽(yáng)光下發(fā)出的絢麗的光芒。

我突發(fā)奇想：如果把三種顏色的玻璃片疊在一起，三個(gè)小球會(huì)變成什么顏色呢？我邊想邊干，發(fā)現(xiàn)三個(gè)小球全都變成了白色。去掉三塊玻璃，綠色、藍(lán)色和紅色的小球又都恢復(fù)了原本的顏色。

這是怎么一回事，為什么不同顏色的玻璃片能使不同顏色的小球變色，為什么？紅玻璃片能使紅色小球變成白色，而其它顏色的小球變成黑色？為什么藍(lán)色玻璃片能使藍(lán)色小球變成白色，而其它顏色的.小球變成黑色？為什么……一連串的問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)。

我去請(qǐng)教老師，老師笑著說(shuō)：“當(dāng)白光投射到紅色玻璃片上時(shí)，玻璃片反射了光譜中的一部分紅光，而吸收了其它的光。所以透過(guò)紅色玻璃片看到的是紅光。當(dāng)紅色的光線(xiàn)投射到紅色的小球時(shí)，大部分的光線(xiàn)被反射出來(lái)，看上去像是白色的。當(dāng)紅色的光投射到藍(lán)色和綠色小球上時(shí)，幾乎沒(méi)有光被反射出來(lái)。所有的光都被吸收了，因而小球看上去是黑色的。其他玻璃片使小球的顏色改變也是同樣的道理?！?/p>

哦，原來(lái)如此！科學(xué)竟然如此有趣，我以后要多做實(shí)驗(yàn)，了解科學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊的美。

小學(xué)生觀察作文700字11

在本周我讀了《21世紀(jì)少兒小百科》這本書(shū)主要介紹了：探索宇宙、水上世界、影視天地、交通與建筑、電子世界等許多知識(shí)。

其中我最喜歡的是發(fā)明探索這一版塊，我從中了解了許多的知識(shí)。比如，英國(guó)的貝爾在研究聾啞人的“可視語(yǔ)音”時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象——電流在導(dǎo)能和關(guān)閉時(shí)，螺旋線(xiàn)圈也隨著發(fā)送電碼一產(chǎn)的的滴答聲，這一現(xiàn)象激發(fā)了他的`靈感。于是他全身心的投入到了電話(huà)的研究中，經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)終于發(fā)明了電話(huà)，給遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的人們也能夠像站在對(duì)面交談一樣了。

再一個(gè)，同學(xué)們可知道是誰(shuí)經(jīng)過(guò)不斷的努力制造出了最原始的船——獨(dú)木舟，揭開(kāi)了人類(lèi)制造船只的第一頁(yè)？這是遠(yuǎn)古時(shí)代人類(lèi)受到自然現(xiàn)象的啟發(fā)，對(duì)水能夠?qū)ζ渲械奈矬w產(chǎn)生浮力有了一定的認(rèn)識(shí)。人們借助水中漂浮的物體抵抗水災(zāi)，從此人類(lèi)開(kāi)始了征服海洋的新篇章。

從這兩個(gè)故事中我們可以看得出，其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們平時(shí)能夠善于發(fā)現(xiàn)，勤與思考，反復(fù)試驗(yàn)，就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩！

科普類(lèi)書(shū)籍讀后感在暑假里，我讀了不少書(shū)了，其中的一本科普類(lèi)書(shū)籍，讓我很受感動(dòng)，故事是這樣的。

在一年一度的中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，羅克代表著中國(guó)中學(xué)生去參加了第三十一屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽，可是途中由于飛機(jī)失控，飛機(jī)上的人都掉進(jìn)了水里，而羅克卻掉在了一個(gè)荒島上。當(dāng)羅克醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)白發(fā)老人在他身邊，是他救了羅克的命。通過(guò)交談才知道，這個(gè)老人是這里一個(gè)部族的族長(zhǎng)，這些年來(lái)一直在為看不懂一張藏寶圖而苦惱，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)羅克的數(shù)學(xué)知識(shí)很好時(shí)，老人的一雙期待的眼睛，讓羅克無(wú)法推卻。在尋寶的過(guò)程中，羅克遇到了重重困難，好多地方都要用到高深的數(shù)學(xué)知識(shí)，羅克不負(fù)眾望，幫他們找到了寶藏，他們也護(hù)送羅克順利地到華盛頓參加了比賽，羅克獲得了第一名，后來(lái)他成了一名偉大的數(shù)學(xué)家。

羅克的博學(xué)多識(shí)、樂(lè)于助人、不怕困難、善于思考的精神讓我感動(dòng)，從這個(gè)故事中讓我知道了，在困難面前，不僅要有知難而進(jìn)的精神，更要有智慧和學(xué)識(shí)。知識(shí)就是力量，今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，讓自己充滿(mǎn)力量，迎接挑戰(zhàn)。

小學(xué)生觀察作文700字12

這本書(shū)由狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、探索整個(gè)宇宙三部分構(gòu)成。狹義相對(duì)論的兩個(gè)基本條件是：一、光速恒定原理；二、定律（尤其是光速不變定律）和所選擇的慣性系（狹義相對(duì)性原理）沒(méi)有關(guān)系。只有符合這兩個(gè)條件，所討論的內(nèi)容才是有意義的；廣義相對(duì)論是在狹義相對(duì)論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，它的`假設(shè)是定律的不變性和四維連續(xù)區(qū)中的坐標(biāo)的非線(xiàn)性變換有著一定的聯(lián)系，在這個(gè)前提下討論各種情況。在了解了狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論之后，將研究范疇擴(kuò)展到整個(gè)宇宙空間中，并認(rèn)為宇宙是有限且無(wú)界的。

小學(xué)生觀察作文700字13

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里到底有多少神奇的奧秘呀?我腦袋里充滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)!為了滿(mǎn)足我的好奇心，今天我終于如愿以?xún)敚瑡寢屗徒o我一份特別的禮物---《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)。

一接過(guò)媽媽送給我的最心愛(ài)的禮物，我就迫不急待的打開(kāi)書(shū)本認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)，里面的內(nèi)容可多啦!共分為五個(gè)部分，有：浩瀚的宇宙、發(fā)達(dá)的'交通、未來(lái)的能源、便捷的通訊、各式的武器，書(shū)中的文字簡(jiǎn)潔明了，還帶有豐富多彩的圖片，把一些深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)描寫(xiě)得通俗易懂，使我們看起來(lái)更容易理解，非常適合我們小學(xué)生閱讀。

其中最讓我感興趣的是如何成為一名宇航員和宇航員如何在太空中行走?當(dāng)一名宇航員可不簡(jiǎn)單了，要各方面都很突出，年齡、身高、體重、視力、血壓、內(nèi)臟要健康及架機(jī)經(jīng)驗(yàn)等等還有堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心，因?yàn)樘帐钦婵铡⑹е氐?，沒(méi)有氧氣，沒(méi)有地面，宇航員要穿宇航服，它有保溫、保壓、供氧氣的功能，這樣宇航員才能在太空中自由走動(dòng)，完成探索任務(wù)。未來(lái)，宇航員在月球上還可以用月球車(chē)做代步工具……

看了這本書(shū)，不僅讓我大開(kāi)了眼界，還增長(zhǎng)了許許多多的新知識(shí)，我以后還要和更多的好書(shū)交朋友!

小學(xué)生觀察作文700字14

確實(shí)，科學(xué)的普及，不是坐等能等來(lái)的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)，那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢？我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書(shū)》。

“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類(lèi)自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類(lèi)建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎？動(dòng)物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時(shí)空？這些問(wèn)題一直伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我希望它可以給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。

科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí)，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?，輕松地掌握的百科知識(shí)。

讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。

首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。

在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部溃瑸樽约鸿T造一條平平的道路

看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話(huà)，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！

②兒童讀物讀后感《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與****的諷刺小說(shuō)。

在這本書(shū)中，寫(xiě)得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng)；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家。。。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。

我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的`侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)?！x了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專(zhuān)門(mén)搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。

讀了這本書(shū)以后，我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū)，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

③《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

“要是天氣突變，就得全動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧?dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢 世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎 勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要盡腦汁，冥思苦想嗎 吃完了苦，看到自己滿(mǎn)意的作文，心里是多么甜呀！

“多得些知識(shí)并不是壞事?！闭f(shuō)得多好啊！不過(guò)，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行 又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜 吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。

小學(xué)生觀察作文700字15

抿一口茶，心情略微沖動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)出色昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中表達(dá)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生?！独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)展觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的奉獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

一個(gè)人消耗一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)嚴(yán)密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍６?，這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈啊！難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感，那些詳細(xì)而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鵁o(wú)視太久的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處；是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?！独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最根本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，單獨(dú)的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

《昆蟲(chóng)記》確實(shí)是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)出色的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱辛，也要為了理想而不斷奮斗！

前幾天我讀完了，《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》。那本書(shū)，讓我越讀越惡心。每次看到別人肩上有頭皮屑時(shí)，都會(huì)覺(jué)得很臟，可自己的肩膀上落了一些頭皮屑卻只拍了拍就沒(méi)事了：如果看見(jiàn)別人在挖鼻孔，就會(huì)覺(jué)的很惡心，但是自己挖鼻孔是確實(shí)很自然。這本書(shū)在媽媽給我買(mǎi)的時(shí)候，我看著封皮很惡心，就不想讓媽媽買(mǎi)，可媽媽還是買(mǎi)了。那些圖畫(huà)這是惡心的讓人吃不下飯。但是我越看越起勁。這本書(shū)講了一些很臭很臟的事。讀著這本書(shū)中會(huì)讓我覺(jué)得很身瘙癢，越來(lái)越惡心。但是，這世界上的東西又都有它存在的用處和理由。讀完了這本書(shū)，它讓我知道蚊子為什么要吸血，為什么會(huì)有眼屎和鼻屎，為什么會(huì)有耳垢……他讓我知道了原來(lái)這些惡心的東西里藏著這么大的奧秘。

在這本書(shū)中我了解到了一些危險(xiǎn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)；有一些人為了解高溫自己親身去體驗(yàn)，有一些人因?yàn)橐恍┍ǘ芰藗?，這些實(shí)驗(yàn)不僅聽(tīng)著邋遢，危險(xiǎn)，其實(shí)現(xiàn)實(shí)中比這些更危險(xiǎn)。

這本書(shū)讓我知道了很多，了解了很多。我喜歡這本書(shū)。曾經(jīng)讀過(guò)一本很有奧秘的書(shū)籍，它叫《宇宙未解之謎》，這本書(shū)由五個(gè)部分組成：浩瀚宇宙，探索太空，奇詭太空，天外來(lái)客和神秘太陽(yáng)。他們都有自己的特色，讓我們十分的收益。

探索太空，其中講述的太空，有很多豐富的資源。一些小行星，那上面竟然蘊(yùn)含著很多的資源。其中也說(shuō)的一些關(guān)于宇宙的分布。一些星系之間的間隔讓我們感到十分的汗顏。比方和我們相近的恒星，它間隔我們之間的間隔有幾光年，這個(gè)也就是說(shuō)，就算我們能夠用光速在宇宙中穿梭，到達(dá)那個(gè)地方也要幾年的時(shí)間。這個(gè)也就是說(shuō)我們想要在宇宙中探索其他的奧秘的話(huà)，我們還需要很高級(jí)的科技，這樣我們才能盡情的遨游宇宙了。

其中的神秘太陽(yáng)也很有看頭。以前從圖片上看到的那些比例，看著那些星球也不必我們地球大多少，可是看這本說(shuō)才知道。木星、土星這些都要比地球大幾百倍！這些令我們非常的`自卑。還有那個(gè)用水、火、木、土等命名的星球，曾經(jīng)讓我很疑惑。那個(gè)水星上面是不是全部的都是水，那個(gè)火星是不是又是全部都是火呢？現(xiàn)在知道了，這些都只是個(gè)比喻罷了。金、水、火星是有巖石組成的，而木星和土星卻是由氣體組成的。這個(gè)是難以想象的。氣體可以組成星球，那是不是說(shuō)那個(gè)上面可能有氧氣呢？那我們可不可以在上面生活呢？這些不過(guò)是夢(mèng)想罷了。

最感興趣的還是天外來(lái)客，那些夢(mèng)想中的外星人都是很恐怖的，很?chē)樔说??？墒悄菚?shū)里面卻讓我不太害怕了?？墒俏艺娴牟恢涝撛趺疵枋鱿逻@些，就此略過(guò)罷了。

《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書(shū)，它獨(dú)特的展示出了那些曾經(jīng)令我們夢(mèng)想無(wú)窮的許多場(chǎng)景。它有很多的天文知識(shí)，曾經(jīng)我還看過(guò)一本《太陽(yáng)紀(jì)歷險(xiǎn)記》，這個(gè)里面也講述了一些太空的知識(shí)了。離太陽(yáng)越遠(yuǎn)越冷，那是可以讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來(lái)就會(huì)粉碎的寒冷。但是這本書(shū)中說(shuō)的有點(diǎn)可憐。

可以說(shuō)，這本書(shū)對(duì)我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法，可是盡管都是虛幻的。

看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話(huà)，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的，選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！

第三篇：小學(xué)生六一兒童節(jié)作文700字

又是一個(gè)值得歡騰的日子，五一已經(jīng)過(guò)去了，六一又再次迎來(lái)，這幾個(gè)月的節(jié)日，真是妙不可言。放下了沉重的書(shū)包，來(lái)到了學(xué)校，禮炮聲響徹底了整個(gè)校園，一條條彩條踏著云彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。一朵朵小花和長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色布子裝扮著我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學(xué)們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對(duì)著天空抒發(fā)我此時(shí)的心情，今天，小樹(shù)顯得格外油綠、小鳥(niǎo)的歌聲特別的好聽(tīng)，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢？

一年中，最使我們孩子們快樂(lè)的就屬“六一兒童節(jié)了”因?yàn)槟翘?，兒童的地位最高，看著校園外的孩子們想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，一切都是那么自由，而并不過(guò)分。今天，作業(yè)老師也不布置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看表演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來(lái)，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發(fā)，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿(mǎn)面春風(fēng)、笑容四溢。

花圍滿(mǎn)了整個(gè)教室、氣球掛滿(mǎn)了整個(gè)教室，變得明亮起來(lái)，單座著，也像進(jìn)了天堂，像在天空的云上飛來(lái)飛去，要是沒(méi)有門(mén)，就連個(gè)東南西北也看不清。

各種才藝比賽開(kāi)始了，我也積極的參加了書(shū)法比賽，以前，自己的才華快被埋沒(méi)了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫(xiě)的那幾個(gè)大字叫了上去，老師看了又看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場(chǎng)地，與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。

比賽結(jié)束了，會(huì)也散了，我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引，時(shí)間，請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)兒吧，讓我們?cè)倏鞓?lè)幾秒中。

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第四篇：小學(xué)生作文上海700字

上海是一個(gè)繁華中透著古樸的城市，繁華帶給它蓬勃的生機(jī)，古樸又讓人們產(chǎn)生無(wú)窮的回憶。下面給大家分享一些小學(xué)生作文上海700字，希望對(duì)大家有幫助。

小學(xué)生作文上海700字1

雖說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，但我覺(jué)得最美的還數(shù)上海。

到上海旅游，必定先去外灘。步入上海外灘，首先映入眼簾的是人。朝前看，是人;朝后看，是人;朝左、朝右看，還是人。爸爸把我抱起來(lái)，哇!人竟然有那么多，正是“欲窮千里目，更上一層人”啊!黑壓壓的人流，猶如滔滔江水，洶涌起伏。男的，女的，老的，少的，各種服飾，各樣膚色，讓我目不暇接。我忽然看到，一排排直挺挺的武警正在“保家衛(wèi)國(guó)”。我不禁被他們的精神震撼了，連國(guó)慶節(jié)假日都不休息，真是舍己為人啊!看來(lái)，上海外灘的人潮，真是一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。

外灘前面就是蜿蜒的黃浦江。黃浦江上一艘艘船正從我眼前開(kāi)過(guò)，有大的，有小的，有的人多，有的人少……看清楚了這艘，又錯(cuò)了那艘，看見(jiàn)了這艘，另一艘又開(kāi)過(guò)來(lái)了，令人眼花繚亂。忽然，眼前開(kāi)過(guò)一艘站滿(mǎn)游客的輪船，船上的游客們向我們招招手，我們也向他們揮揮手，就像見(jiàn)到了十分要好的老朋友似的。

再放眼望去，外灘的對(duì)面，一座東方明珠塔呈現(xiàn)在眼前，高不可測(cè)。東方明珠塔是上海的標(biāo)志性建筑。它的外形奇特，底部是一個(gè)圓球，圓球上矗立一根柱子，柱子上再疊一個(gè)圓球，再往上的柱子越來(lái)越細(xì)，最頂端就像一根針?biāo)频摹？上覀儧](méi)有時(shí)間登上去，不然可以一睹全上海的風(fēng)彩。

沿著黃浦江邊一路前行，我看到一幢幢別致的樓房。這些建筑歷史悠久，一幢連著一幢，展示著不同國(guó)家的建筑風(fēng)格。聽(tīng)爸爸說(shuō)，上海外灘的建筑有二十多個(gè)國(guó)家的建筑風(fēng)格，是世界萬(wàn)國(guó)建筑博覽群。這些風(fēng)格不一的建筑，都是150年前占領(lǐng)上海的殖民者們建造的，所以，這里也是中國(guó)屈辱歷史的見(jiàn)證。因此我們要努力讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。

上海還有很多誘人的美食。南京路、城隍廟里的烤肉串、烤螃蟹、炸雞腿、上海老酸奶……我最喜歡的要數(shù)生煎包、蟹粉灌湯包了，因?yàn)榈植蛔≌T惑，輕輕一口灌湯包，居然舌頭被燙去了……

上海，是中國(guó)的大都市，這里景美食美人更美。每年吸引了成千上萬(wàn)的國(guó)內(nèi)外游客，在此留下了他們美好的回憶。

小學(xué)生作文上海700字2

今天，我們一家去陸家嘴，我家離陸家嘴不遠(yuǎn)，開(kāi)車(chē)只要30分鐘左右，但今天開(kāi)往那里的車(chē)輛太多，于是路上堵了1個(gè)小時(shí)，下午4點(diǎn)出發(fā)直到6點(diǎn)才到，下了車(chē)，我們把車(chē)停在一家餐館邊之后，就去吃晚飯了。

吃完晚飯我們便來(lái)到了上海最高的大廈腳下，仰頭望去，他似乎穿過(guò)了云，捅破了天，近距離看仿佛像一個(gè)扭著身子的圓柱體，它叫上海中心大廈。

在它旁邊的是環(huán)球金融中心，他像一個(gè)正方體，但頂端卻像一個(gè)袋子的把手。瞧，它樓下正舉行著藝術(shù)展。

在它們后面的就是金茂大廈了，聽(tīng)說(shuō)它是當(dāng)時(shí)一個(gè)日本建筑設(shè)計(jì)師打造的，所以他的外貌手似乎有著日本獨(dú)有的風(fēng)格，據(jù)說(shuō)因?yàn)轱L(fēng)水，上海政府在金茂大廈的兩邊建造了兩座更高的樓來(lái)困住它。

上海中心大廈，環(huán)球金融中心，金茂大廈就是上海的“三劍客”。

來(lái)上?？隙ㄉ俨涣巳|方明珠吧，看完三劍客，八點(diǎn)多我們來(lái)到了東方明珠，這時(shí)候整個(gè)上海燈火輝煌，各種顏色的燈光把上海市打扮得五彩斑斕，其中最引人注目的就數(shù)東方明珠塔了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，塔尖高聳人云，3根直徑約7米與地面呈現(xiàn)60度的斜角的不銹鋼管，支撐著3根直徑9米的圓柱直人云天。這時(shí)我便想起了一句詩(shī)：“欲窮千里目，更上一層樓”。再看，太空艙、上球體、中間小球體、下球體和三個(gè)裝飾小球共11顆明珠，鑲嵌在塔身上，構(gòu)成了“大珠小珠落玉盤(pán)”的意境。

望著高大的東方明珠塔，我被人類(lèi)的聰明才智深深感動(dòng)。東方明珠，你真不愧是東方的一顆閃爍的明珠。

最后，我們來(lái)到了外灘的濱江大道上，那里人山人海，有的在拍照，有的在騎車(chē)，還有的在玩手機(jī)，但大部分的人都在觀賞著上海夜景，瞧!那些船都五顏六色的，在江上漂流著，顯得格外迷人，令人陶醉。

回到家已9點(diǎn)多，我?guī)е＞氲纳眢w慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)生作文上海700字3

剛經(jīng)歷了一個(gè)多星期的寒潮，廣州的天氣異常晴朗。公公、爸爸、媽媽和我坐上了飛往上海浦東機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)，前往上海。

我們很快抵達(dá)了浦東機(jī)場(chǎng)，前往目前國(guó)內(nèi)唯一一座磁懸浮列車(chē)站。我們興奮地登上了磁懸浮列車(chē)，專(zhuān)線(xiàn)全長(zhǎng)29。863公里，卻只需要7。6分鐘車(chē)程，如果開(kāi)車(chē)前往，至少需要40多分鐘。這時(shí)，列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，向終點(diǎn)站——龍陽(yáng)路站飛馳過(guò)去。一路上我看見(jiàn)了許多上海代表性的建筑，如東方明珠電視塔、上海國(guó)際會(huì)議中心、環(huán)球金融中心等高樓大廈，到處都是人的海洋。我不由得感嘆道：“上海真是個(gè)繁華的國(guó)際化大都市。”

上海的食物口味偏甜，顏色較深，來(lái)之前我就一直心心念念地想品嘗一下這種與廣東菜有所不同的菜式。于是，我們放下行李，就立馬向美食奔去。我們來(lái)到了上海著名的食街——城隍廟。品嘗了有名的南翔小籠包，還吃了美味的生煎。我現(xiàn)在才知道，生煎是在一個(gè)又大又圓的平底鍋煎熟的。做生煎的師傅把一個(gè)個(gè)包子整齊的排放在大平底鍋里，在差不多煎熟以后放入芝麻、香蔥，過(guò)了一會(huì)兒，師傅掀開(kāi)鍋蓋，哇!那生煎的味道真香啊，我的口水都快飛流直下三千尺了。吃過(guò)小籠包，天色漸漸暗了下來(lái)，我們走向聞名中外的上海外灘。

外灘有兩岸，浦西是許許多多的歐式古建筑，而對(duì)面就是充滿(mǎn)了現(xiàn)代化氣息的浦東?？粗鴽坝康狞S浦江，我不由得想到了那首《上海灘》，不禁哼了起來(lái)：“浪奔!浪流!萬(wàn)里滔滔江水永不休!”心情無(wú)比激動(dòng)，親眼目睹了壯觀的上海外灘夜景。

我們即將離開(kāi)上海了。上海，你繁華、先進(jìn)、古老、神秘，上海，你是中國(guó)的驕傲!你是世界的明珠!

小學(xué)生作文上海700字4

前幾天，我和媽媽隨團(tuán)旅游去了上海。名副其實(shí)，上海是一個(gè)極為繁榮的城市，車(chē)水馬龍，高樓鱗次櫛比。上海是一個(gè)講究速度和效率的城市，站在上海的十字路口的時(shí)候，兩邊的行人、車(chē)輛紛紛來(lái)去匆匆。不管是白天還是黑夜，上海總是忙碌而熱鬧的，似乎沒(méi)有任何時(shí)候是沉睡的，哪怕是深夜，大街上也是燈火通明。

高聳入云的東方明珠塔佇立在上海正中心，似乎在以一種驕傲的姿態(tài)俯視著這座城市。在第二個(gè)球體處，走出內(nèi)球體，來(lái)到全是玻璃制成的觀光長(zhǎng)廊。只身站在兩百六十七米的高空，整個(gè)上海市就在腳底下一覽無(wú)遺，居高臨下的姿勢(shì)卻難免讓人感覺(jué)有些眩暈。走下塔，當(dāng)剛剛懸空的雙腳真真實(shí)實(shí)的踏到土地時(shí)，由心生出一種踏實(shí)?；厥籽鐾咚褯](méi)了那無(wú)止盡的向往。也許有時(shí)候，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道原來(lái)之前一直向往的那個(gè)高度其實(shí)并不適合自己。

傍晚吃晚飯，去了人潮擁擠的南京街，街兩邊都是商鋪，掛著碩大而醒目的招牌。商鋪門(mén)口還有幾個(gè)小攤小販在兜售一些精致而廉價(jià)的小物品，覺(jué)得與上海格格不入但又真真顯得十分契合。乘著一家商店的觀光梯緩緩上升到足以俯視整個(gè)上海的高度，眼皮底下是似永無(wú)止盡的繁華，卻叫人感覺(jué)無(wú)所適從。

聽(tīng)聞上海的文明歷史只有短短的百余年。在短短的百余年間，從一個(gè)不知名的小縣出落成一個(gè)在國(guó)際上都享有盛譽(yù)的大都市，真是叫人詫異至極。這百余年間，上海定然是發(fā)生了翻天覆地的變化。曾暗暗慶幸，好在不曾生活在上海，不然肯定跟不上上海這近乎光速的快節(jié)奏生活，最后一定會(huì)停滯在生活的最后不再向前。

來(lái)自江南小鎮(zhèn)，吳儂軟語(yǔ)的我，早已習(xí)慣了慢節(jié)奏甚至于帶一絲懶意的生活。吃慣了淡菜清湯的我，實(shí)在受不了上海那盤(pán)盤(pán)帶辣的佳肴。在接觸上海生活的一瞬間，便不由自主產(chǎn)生了一些排斥的因素。

上海與我，終究是不同的概念，它改變不了我，我也不能妄想改變它，可我依然毫無(wú)保留地愛(ài)著這種繁華城市。

小學(xué)生作文上海700字5

在高鐵鳴聲中，我坐上了車(chē)。耳邊響起播報(bào)員的聲音，窗外是不斷向后退的風(fēng)景，這時(shí)的我正前往上海。

初來(lái)乍到，我和爸爸人生地不熟，便由我們一位在上海的親戚來(lái)介紹景點(diǎn)。我們來(lái)到了迪士尼，要說(shuō)最好玩，還非它莫屬。

經(jīng)過(guò)一晚上的休息，我們?nèi)莨鉄òl(fā)，不等地鐵到站，便急不可耐地想沖出去，我們順利買(mǎi)下門(mén)票，進(jìn)入大門(mén)。在玩了三個(gè)項(xiàng)目之后，我開(kāi)始有些激動(dòng)，因?yàn)?，我們接下去要玩的是——?jiǎng)?chuàng)極速光輪。這可不一般了，這可是迪士尼里最快的過(guò)山車(chē)，我不禁有些忌憚，但，我也管不了那么多，便沖上去排隊(duì)了。

幾個(gè)小時(shí)后，我顫抖著。我有些后悔，內(nèi)心有些恐懼，但排了那么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，總不能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。我的頭一熱，坐了下來(lái)。過(guò)山車(chē)緩緩啟動(dòng)，我閉上了眼，像在等待最后的裁決。過(guò)山車(chē)一會(huì)兒上一會(huì)兒下，時(shí)不時(shí)側(cè)過(guò)身子，在系統(tǒng)數(shù)到十時(shí)，過(guò)山車(chē)停了。很久，我迷迷糊糊地站起身，手心里全是汗，手顯然有些疼，可以看出我的手抓得有多緊。再看，背上也濕了，我顫顫悠悠地，沒(méi)走兩步就要摔倒似的。剛才的經(jīng)歷，我也許永生難忘。

第二天，我們?nèi)チ藮|方明珠塔。最好看的要數(shù)歷史博物館了，走進(jìn)陳列館，面呈現(xiàn)出了老上海各行各業(yè)和老百姓的各種生活寫(xiě)照，就像回到了原來(lái)的世界里。從四四方方、靠人力來(lái)運(yùn)作的黃包車(chē)，一步步地裝上鐵制的框架，換上炫麗的花布和簾子，在現(xiàn)代看來(lái)不值一提，可在其間卻經(jīng)歷了近上百年的歷史。瞧!旁邊精致的花轎，七彩的掛簾，幾位師傅卻不知花了多少心血。

慢慢地，我對(duì)上海的發(fā)展，有了很大的感悟。在原始社會(huì)中，女人操勞家務(wù)，男人外出打獵，到古代，人們依舊沒(méi)有空閑，從打獵到種田，從養(yǎng)蠶到織布，這不都體現(xiàn)著中國(guó)人民勤勞、智慧嗎?如果說(shuō)上海是世界的明珠，那么東方明珠塔則是上海的一顆璀璨的明珠!

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，暮色中我回望上海，覺(jué)得它更加美麗了。上海，這座城市，總是帶給人們歡樂(lè)與遐想。

小學(xué)生作文上海700字

第五篇：小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)與網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大家的影響已經(jīng)越來(lái)越大越來(lái)越深了，似乎身邊一切的事情都可以與其掛上鉤，包括春節(jié)在內(nèi)。下面給大家分享一些小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字，希望對(duì)大家有幫助。

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字1

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)在每家每戶(hù)都是非常普遍的，它可以使你足不出戶(hù)就買(mǎi)到想要的東西;它可以及時(shí)更新新聞，讓你了解到國(guó)內(nèi)外的最新信息;它還可以“千里傳音”，讓兩個(gè)相隔萬(wàn)里的人“見(jiàn)面”聊天。這不，我們家也離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)。

“媽媽?zhuān)一貋?lái)啦!”這天回到家，我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，換作是平時(shí)切菜聲、炒菜聲、樣樣都有，而現(xiàn)在只有湯在鍋里煮的“咕咕”聲?！芭九九尽币魂囮嚧蜃致晱臅?shū)房傳出，我悄悄走進(jìn)書(shū)房，就見(jiàn)媽媽坐在電腦前瀏覽著各色各樣的羽絨服。哦，原來(lái)她又在逛淘寶了!自從有了網(wǎng)絡(luò)她幾乎從不出門(mén)買(mǎi)東西，家里吃的、用的網(wǎng)上瀏覽一遍，所需的物品幾分鐘之內(nèi)就買(mǎi)好了，再不像從前那樣買(mǎi)一件衣服就拉著我在商場(chǎng)逛上半天。

媽媽喜歡上網(wǎng)購(gòu)物，再來(lái)看看我爸喜歡在網(wǎng)上干啥?

“耶~，作業(yè)終于做完嘍!”我伸了個(gè)懶腰歡呼起來(lái)。跑到樓下準(zhǔn)備和爸爸下盤(pán)棋?！澳惆衷跁?shū)房上網(wǎng)呢!”媽媽看我下樓找爸爸對(duì)我說(shuō)。我小心翼翼的踮著腳尖來(lái)到書(shū)房門(mén)口，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)把手偷偷探頭進(jìn)去看看他在上網(wǎng)干嘛?！疤上Я耍覀儽緛?lái)準(zhǔn)備去九寨溝旅游的竟然發(fā)生了地震，死傷了那么多人，那么美的自然風(fēng)光也全毀了，怎么會(huì)這樣?”爸爸一邊瀏覽網(wǎng)頁(yè)一邊自言自語(yǔ)道?！笆裁?九寨溝地震了!啊，我的五彩池、我的五花?！蔽殷@呼道。就在剛才半小時(shí)不到，九寨溝發(fā)生了7級(jí)大地震，遠(yuǎn)在上海的我們馬上就知道了，這要是在通訊不發(fā)達(dá)的時(shí)代我們要在幾天，甚至幾星期后才知道呢!

互聯(lián)網(wǎng)的妙處還有很多，這不，我過(guò)會(huì)還要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和我遠(yuǎn)在美國(guó)的表哥視頻聊天呢!我們已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面了，我要告訴他我今年又長(zhǎng)高了很多!

互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中無(wú)所不在，它雖沒(méi)有上天入地的本領(lǐng)，可它卻時(shí)時(shí)刻刻在改變著我們的生活。讓我們的生活更便利、更豐富多彩!

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字2

我們的生活都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。提起網(wǎng)絡(luò)，就讓我想起了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)**。

那天正好是星期日，我們一家人在家里休息。我一個(gè)人躲在房間里玩電腦游戲，沉迷其中，玩著玩著，都忘記了時(shí)間，周?chē)黄澎o。我突然萌發(fā)了一個(gè)念頭：爸爸和媽媽都在做些什么呢?我要去看看。

于是，我暫停了游戲，走向爸爸的房間，輕輕地挪到爸爸的身后，定睛一看，原來(lái)爸爸正在插著耳機(jī)看槍?xiě)?zhàn)片。我在爸爸身后看了一會(huì)兒，就走出了房間。爸爸卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái)。

我又躡手躡腳地走向客廳，想看看媽媽在做什么。我悄悄地走到媽媽的身邊，仔細(xì)一瞧，原來(lái)媽媽正在給我買(mǎi)書(shū)呢。

于是，我又回到自己的房間。就在我剛回到房間時(shí)，突然，從網(wǎng)絡(luò)集線(xiàn)箱里傳來(lái)“吱——”的一聲長(zhǎng)鳴，把我、爸爸還有媽媽的注意力都吸引了過(guò)去，又過(guò)了10秒鐘，“嘀——”，網(wǎng)絡(luò)斷了。

爸爸看著手機(jī)頂端的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)沒(méi)了，電影的界面也沒(méi)有了，頓時(shí)勃然大怒：“什么?網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有了?到底什么意思啊?誰(shuí)把網(wǎng)絡(luò)給切斷了?給我出來(lái)!現(xiàn)在我看不了電影啦!”爸爸的聲音好恐怖，大得竟然能讓玻璃發(fā)出響聲。他的手背上暴起一根根青筋，恨不得要把手機(jī)給捏個(gè)粉碎，他跳下床，大步流星地走進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，生起悶氣來(lái)。

“哎呀，怎么回事啊?網(wǎng)絡(luò)沒(méi)了，我的書(shū)快買(mǎi)好了，現(xiàn)在倒好，算不了賬了?！币慌缘膵寢屢脖г沽似饋?lái)。說(shuō)完，她把手上的Ipad，隨手往沙發(fā)一扔，嘟著嘴坐在沙發(fā)上。

我就更不用說(shuō)了，連聲怨道：“哎，玩不了游戲了，我的周末啊?！闭f(shuō)完，我也一屁股坐在他們中間。我們一家三口你看看我，我看看你，在沙發(fā)上干瞪眼。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們家路由器的燈終于亮了起來(lái)，我和爸爸媽媽仿佛看到了希望的曙光，一下子有了精神。家里又恢復(fù)了剛才的平靜。

嗨，現(xiàn)在如果沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)，真不知道我們?cè)撛趺崔k呢?

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字3

“唉!”班級(jí)里到處都是嘆氣聲，不用想我都知道，肯定是有些同學(xué)因?yàn)樯险n睡覺(jué)，然后……你也知道是什么后果了吧?

這都是什么引起的呢?我去問(wèn)問(wèn)我的好閨密，她跟我說(shuō)：“蔡蔡，你知道最近有一款很火的游戲--《王者榮耀》嗎?“知道啊!”我不以為然地說(shuō)，“難道這款游戲讓他們上課睡覺(jué)的嗎?……”我還沒(méi)問(wèn)好上課鈴聲響了，我只好回到座位上了。

上課了，我還在想剛剛那個(gè)問(wèn)題：《王者榮耀》、《王者榮耀》……，我突然醒悟了，來(lái)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：大家想啊，玩游戲不是需要時(shí)間和精力嗎?如果有些同學(xué)熬夜打游戲，導(dǎo)致睡眠不足，這樣一來(lái)，所有的事情都說(shuō)通了。說(shuō)話(huà)科技發(fā)展太快了，自從有了網(wǎng)絡(luò)，人們走路看手機(jī)，開(kāi)?a href='//004km.cn/fanwen/address/hunjiasangqu/' target='_blank'>悼詞只?，震h蛑筆悄米約漢捅鶉說(shuō)納嫘Π?這也使得我想起看到這一張圖片，這張圖片拍攝地點(diǎn)是機(jī)場(chǎng)，很大的一個(gè)候機(jī)室上放眼看過(guò)去座無(wú)虛席，但大約90%的人在用不同的電子產(chǎn)品，好龐大的一個(gè)低頭族隊(duì)伍啊!

不過(guò)，網(wǎng)絡(luò)并不是沒(méi)有好處的，它可以讓我們?cè)诩易悴怀鰬?hù)就可以盡情購(gòu)物，還可以在網(wǎng)絡(luò)的海洋中查詢(xún)各種資料，隨便輸入一個(gè)字，就可以輕松找到好好的資料，比如，輸入國(guó)慶節(jié)，就可以出現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、圖片等等，應(yīng)有盡有，讓你眼花繚亂。還有玩游戲不并是全無(wú)好處，在游戲中可以開(kāi)發(fā)大腦，但是不能沉迷游戲。前幾天我看到一則新聞，具體的我忘了，大概講推出一款軟件，可以控制玩游戲的時(shí)間，我覺(jué)得這樣非常好，既可以保護(hù)視力，又可以玩，因?yàn)楹⒆拥奶煨跃褪峭?，總之我奉勸大家少玩游戲，多出去走走看看美麗的風(fēng)景。

網(wǎng)絡(luò)拉近了大家的距離，讓不相識(shí)的我們成為了朋友，一起交流一起學(xué)習(xí)……。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也我們看到世界的風(fēng)情、美食，聽(tīng)到不同的新聞等等。也正是網(wǎng)絡(luò)讓我有了這次參加“格倫杯”創(chuàng)意作文大賽的機(jī)會(huì)，讓我看到許多小朋友的優(yōu)秀作文，讓我們一起比賽一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字4

隨著科技的進(jìn)步，高科技已逐漸走入了我們的生活，其中網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)很典型的例子。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，我們的地球也已經(jīng)不再“龐大”，慢慢地從“大地球”演變成了“地球村”。

高科技令我著迷，所以每次我只要捧著手機(jī)或是對(duì)著電腦，都會(huì)不自覺(jué)地在嘴邊掛上一絲微笑，那是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)沖浪的一種向往。每當(dāng)與老師朋友聊天，不管發(fā)送的是文字或是語(yǔ)音，還是表情符號(hào)，網(wǎng)絡(luò)總是會(huì)以驚人的速度傳輸給對(duì)方，即使對(duì)方遠(yuǎn)在天涯。網(wǎng)絡(luò)讓人們的聯(lián)絡(luò)變得如此便捷，給我們的交流多了一種有趣生動(dòng)的形式。

網(wǎng)絡(luò)也給我們生活的很多方面帶來(lái)了便利。如果你遇到了一些疑問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)也可以幫你立刻解決。一點(diǎn)百度，一輸入你的問(wèn)題，它瞬時(shí)就會(huì)跳出答案，同時(shí)還會(huì)記住你的瀏覽軌跡。甚至它還可以語(yǔ)音識(shí)別你的話(huà)，或者標(biāo)識(shí)你要找的音樂(lè)、圖片和地點(diǎn)。有了網(wǎng)絡(luò)，購(gòu)物不用出門(mén)就會(huì)有人幫你送上門(mén);吃飯不去飯店外賣(mài)就到家了;支付不用現(xiàn)金，微信支付寶就已經(jīng)買(mǎi)單了，連打車(chē)都不用站在馬路上招手了……

但是，我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，做好一些保障工作也是非常必要的。我們千萬(wàn)不能在網(wǎng)絡(luò)上透露自己的個(gè)人信息，否則就相當(dāng)于給“黑客”留了一扇看不見(jiàn)的“后門(mén)”。網(wǎng)絡(luò)也存在信息的泛濫，騷擾也是網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)讓人煩心的問(wèn)題。有一次我瀏覽完頁(yè)面正準(zhǔn)備關(guān)閉，突然電腦上又跳出一個(gè)新聞頁(yè)面，還接連不斷地涌出更多廣告，讓我措手不及，萬(wàn)分煩感。后來(lái)在爸爸的幫助下才徹底搞定，爸爸告訴我這就是流氓插件，不但會(huì)干擾工作，拖累電腦，甚至?xí)噲D盜取電腦里的個(gè)人信息，會(huì)使我們的個(gè)人隱私遭受侵犯。

網(wǎng)絡(luò)帶給我快樂(lè)，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，總會(huì)讓我有很多驚喜地收獲。如果能夠正確的使用網(wǎng)絡(luò)，它將是一位與我共同成長(zhǎng)的好伙伴，是一位學(xué)習(xí)中的良師益友，但同時(shí)也是一個(gè)需要自我管理、相互監(jiān)督的“同路人”。

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字5

漸漸的喜歡上了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的世界真的很奇妙，因?yàn)橛心阄矣写嬖诟?，因?yàn)橛心阄耀@得了自信，因?yàn)橛心阄腋械接颜x，因?yàn)橛心阄抑酪魳?lè)的快樂(lè)。說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界但是在這里的我們并不是都是虛擬的，在每一個(gè)系統(tǒng)其實(shí)都有人在操作，每個(gè)程序都是我們現(xiàn)實(shí)中程序員辛辛苦苦認(rèn)認(rèn)真真的編制的。

網(wǎng)絡(luò)里的我們可以論壇，QQ，微信等等軟件上與人交談，我們可以一起分享我們的思維從而使自己的想法更加豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)的好處有很多，但是網(wǎng)絡(luò)也有很多壞處。比如我最近常常在網(wǎng)絡(luò)上看見(jiàn)網(wǎng)戀這個(gè)詞語(yǔ)，閑著無(wú)聊也去加了些好友在QQ上。

我記得很清楚的一個(gè)好友，他從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)語(yǔ)音也沒(méi)有發(fā)過(guò)個(gè)人照片但是他卻是他是某某某人還說(shuō)自己是男生是和我在一個(gè)小學(xué)，事情的發(fā)展總是那么快，或許是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了所以自己感覺(jué)很快吧。聊著聊著就說(shuō)我們是朋友好朋友啦，這個(gè)好友奇怪的是總要我的照片而自己卻不曾給過(guò)我一張自己的照片。他總說(shuō)些甜如蜜的話(huà)聽(tīng)上去還真是吸引人啊，總說(shuō)自己想找個(gè)伴。不知道你們隔著屏幕會(huì)不會(huì)產(chǎn)生感情。反正我到是會(huì)習(xí)慣那種聊天，每天可以有一個(gè)人來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的煩惱何嘗不是一種享受。

有遇見(jiàn)總是會(huì)離別的，不論是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實(shí)。我們總會(huì)因?yàn)橐恍┦虑橐恍┮庖?jiàn)有時(shí)候那關(guān)系就消失不見(jiàn)，我想也許是太過(guò)于了解了太親密了，畢竟每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立體都該有自己的空間。最后我們刪了對(duì)方，是我先開(kāi)口的，真的挺受不了，那個(gè)曾經(jīng)聊得天翻地覆的伙伴如今卻沒(méi)有什么語(yǔ)言。我不得不說(shuō)出那句，你刪了我吧，我也忘記好。就當(dāng)來(lái)過(guò)這里，在這個(gè)角落里我們聊過(guò)，交流過(guò)。未成謀面的朋友，心靈的交流。好了這故事就要完結(jié)，落筆時(shí)心也空落落的。

網(wǎng)絡(luò)你好，你有壞也有好，不論什么我們經(jīng)歷過(guò)走過(guò)，忘不了就不忘了。網(wǎng)絡(luò)真好。

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字