第一篇：無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文

無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一簇火焰，融化我心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給予我向上的動(dòng)力……

我的生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

考試正在進(jìn)行，時(shí)間一分一秒地流逝，我卻握著筆呆坐著。碰到一道不會(huì)的題，久久難以攻下，我不由地?zé)┰锲饋?lái)。這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音傳入我耳中：“遇到難題，閉上眼睛仔細(xì)想想。實(shí)在不會(huì)就認(rèn)真檢查一下前面的題，不要讓會(huì)的題做錯(cuò)?！蔽一仡^望去，原來(lái)是監(jiān)考老師。我點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真檢查了一遍，決心不辜負(fù)老師的期望……

老師的關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。

放學(xué)后，我在教室等了足足半小時(shí)。外面下著雨，絲毫沒(méi)有停的意思。我不停地望向窗外，心里無(wú)比焦急。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，我的同學(xué)走進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她這時(shí)候來(lái)干什么，她告訴我她的作業(yè)本忘拿了。當(dāng)她清楚我的處境后，她告訴我她家就在附近，讓我用她的雨傘回家。分別時(shí)，我說(shuō)“謝謝”，她卻莞爾一笑。

同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一簇火焰，融化我心中的冰霜。

“我還有一本書(shū)沒(méi)買(mǎi)，明天上課就要用，怎么辦？”我問(wèn)爸爸?！皼](méi)關(guān)系，我去給你買(mǎi)。”我焦急地看著門(mén)口，等待冒雨前去的父親歸來(lái)。好一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了。看到爸爸從懷里拿出那本我明天要用的書(shū)時(shí)，我激動(dòng)起來(lái)。但看到爸爸濕漉漉的衣服時(shí)，我開(kāi)始自責(zé)。爸爸安慰我：“為了你的學(xué)習(xí)，做什么都值得?！甭?tīng)了爸爸的話，我暗暗下決心：“一定要好好學(xué)習(xí)！”

父親的關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給予我向上的動(dòng)力。

生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。如果我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)成為愛(ài)的海洋。

關(guān)愛(ài)，是冬天里的一把火；溫暖了無(wú)數(shù)人的心窩；關(guān)愛(ài)，是旱地中的一眼泉，滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)人的心田；關(guān)愛(ài)，是黑夜間的一束光，照亮了無(wú)數(shù)人的胸膛。關(guān)愛(ài)又像疲憊時(shí)桌上飄香的咖啡，關(guān)愛(ài)就像天空中數(shù)不清的星星。我就挑一顆最亮的給大家講講吧。

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，時(shí)間定格在一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬，北風(fēng)像一把刀子，好像要刮破人們都臉。這天清晨，一些上班族身穿棉毛衣，披著棉襖，腳踩棉皮鞋，腋下夾著公文包。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽一同去上學(xué)。又是棉衣、棉襖，又是棉褲和棉鞋，可媽媽還讓我?guī)痔住⒚迖?。我背著溫暖的?shū)包，走到樓下看到一位老人只穿了一件薄薄的.毛衣。咦！這不是李奶奶嗎，前幾天好像看到好多兒女回家了呀？看著她佝僂的身體，我陷入了深思！來(lái)到教室，上課鈴響了，我的心思又回到了教室。

放學(xué)了，在回家的路上，我又碰到了李奶奶，她背著一袋大米，慢慢地走上來(lái)樓。我看到，旁邊無(wú)一人幫忙，于是我想要去幫李奶奶！，氣喘吁吁地說(shuō)：“李奶奶，我來(lái)幫你。”我在前面拖著這袋大米，李奶奶在后面推，可還是太慢，還有摔跤的風(fēng)險(xiǎn)。我對(duì)李奶奶說(shuō)：“我來(lái)吧！您老了，我應(yīng)該幫助您！”“不！你還小，摔一跤可不得了！”李奶奶堅(jiān)定的說(shuō)。，王大爺，恰巧出來(lái)扔垃圾。于是也來(lái)幫忙。王大爺一來(lái)幫忙，力量大多了，速度也變快了！不過(guò)五分鐘，大米就送到李奶奶家。這一刻，兩老一小的身影溫暖了看是寒冷刺骨的寒冬。

俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”，關(guān)愛(ài)別人是一種快樂(lè)，被人關(guān)愛(ài)是一種享受。世界變得更加美好。

如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！

還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手??！

在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！

關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！

生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。就比如我們學(xué)過(guò)的課文：《唯一的聽(tīng)眾》中的音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾，《別餓壞了那匹馬》中守書(shū)攤的殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草，雖然他們說(shuō)的都不是真話，但是他們都是為了關(guān)愛(ài)別人才撒的謊。其實(shí)我也有過(guò)這樣的事情，我情不自禁的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)……

三年級(jí)下冊(cè)時(shí)的一個(gè)夜晚，因?yàn)槿昙?jí)時(shí)有“統(tǒng)考”，我們每天都要加課，而且作業(yè)留的還很多，我本來(lái)寫(xiě)作業(yè)就不快，喜歡磨蹭，又加上作業(yè)增多，我每天都寫(xiě)到很晚，一般都到9、10點(diǎn)鐘。

因?yàn)槲疫@人有個(gè)規(guī)矩，就是不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯，已經(jīng)伴隨我好幾年了。一天晚上，媽媽很早就做好了飯，爸爸叫我吃飯，我沒(méi)有吃，當(dāng)我聽(tīng)到“我們先吃”這句話時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，心似乎碎成了兩半。心想：爸爸媽媽怎么不等我就吃飯，我得快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，好好跟他們理論理論為什么不等我。我想著想著不由的加快了速度，眼眶里含著熱淚的我心里有股說(shuō)不出的勁。終于，我寫(xiě)完了作業(yè)，氣沖沖的打開(kāi)房間門(mén)，眼前的一幕讓我大吃一驚，桌上的飯菜都用碗扣著。沒(méi)有人吃飯，爸爸媽媽正坐在餐桌上備著課，看見(jiàn)我出來(lái)，連忙說(shuō)：“快來(lái)吃飯，菜都涼了，還愣著干什么，快來(lái)一起吃吧?！边@一瞬間，我體會(huì)到了愛(ài)的存在，而爸爸騙我也是為了讓我更快寫(xiě)完作業(yè)，早點(diǎn)吃飯。

我也因此改掉了磨蹭的壞習(xí)慣，但我不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯的習(xí)慣一直到現(xiàn)在也從未改變……這件事讓我體會(huì)到了愛(ài)的存在，有關(guān)愛(ài)才有這和諧的社會(huì)，有關(guān)愛(ài)才有這美麗的世界，去留心觀察吧，用心去體會(huì)吧，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，你一定是最幸福的那一個(gè)！

人，也可以是同學(xué)、朋友，甚至是素不相識(shí)的陌生人。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人，讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！

第二篇：關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。就比如我們學(xué)過(guò)的課文：《唯一的聽(tīng)眾》中的音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾，《別餓壞了那匹馬》中守書(shū)攤的殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草，雖然他們說(shuō)的都不是真話，但是他們都是為了關(guān)愛(ài)別人才撒的謊。其實(shí)我也有過(guò)這樣的事情，我情不自禁的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)??

三年級(jí)下冊(cè)時(shí)的一個(gè)夜晚，因?yàn)槿昙?jí)時(shí)有“統(tǒng)考”，我們每天都要加課，而且作業(yè)留的還很多，我本來(lái)寫(xiě)作業(yè)就不快，喜歡磨蹭，又加上作業(yè)增多，我每天都寫(xiě)到很晚，一般都到9、10點(diǎn)鐘。

因?yàn)槲疫@人有個(gè)規(guī)矩，就是不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯，已經(jīng)伴隨我好幾年了。一天晚上，媽媽很早就做好了飯，爸爸叫我吃飯，我沒(méi)有吃，當(dāng)我聽(tīng)到“我們先吃”這句話時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，心似乎碎成了兩半。心想：爸爸媽媽怎么不等我就吃飯，我得快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，好好跟他們理論理論為什么不等我。我想著想著不由的加快了速度，眼眶里含著熱淚的我心里有股說(shuō)不出的勁。終于，我寫(xiě)完了作業(yè)，氣沖沖的打開(kāi)房間門(mén)，眼前的一幕讓我大吃一驚，桌上的飯菜都用碗扣著。沒(méi)有人吃飯，爸爸媽媽正坐在餐桌上備著課，看見(jiàn)我出來(lái)，連忙說(shuō)：“快來(lái)吃飯，菜都涼了，還愣著干什么，快來(lái)一起吃吧。”這一瞬間，我體會(huì)到了愛(ài)的存在，而爸爸騙我也是為了讓我更快寫(xiě)完作業(yè)，早點(diǎn)吃飯。

我也因此改掉了磨蹭的壞習(xí)慣，但我不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯的習(xí)慣一直到現(xiàn)在也從未改變??這件事讓我體會(huì)到了愛(ài)的存在，有關(guān)愛(ài)才有這和諧的社會(huì)，有關(guān)愛(ài)才有這美麗的世界，去留心觀察吧，用心去體會(huì)吧，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，你一定是最幸福的那一個(gè)！

科左后旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):何奇凡

第三篇：關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

關(guān)愛(ài)無(wú)處不在有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”關(guān)愛(ài)如一首首心靈之歌。唱出了動(dòng)聽(tīng)的旋律，唱出了人間真情，并讓關(guān)愛(ài)他人的胸懷深深地扎進(jìn)我們的心中。

記得有一次，我放學(xué)回家，到了家門(mén)口。左找了找右看了看，還是沒(méi)有鑰匙，那可怎么辦呢？爸爸出差了，媽媽加夜班，早上才回來(lái)。我還有許多的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘過(guò)去了，二分鐘，三分鐘??時(shí)間過(guò)得可真快啊。我肚子餓得咕咕叫了。

正在這十分著急的時(shí)候，鄰居王奶奶一步一步地走了過(guò)來(lái)?！澳棠毯谩?/p>

“哦，是你。你怎么不進(jìn)屋?。渴遣皇歉闪耸裁磯氖掳?？”“我鑰匙落在了家里’我小聲地說(shuō)。

“孩子，別在這站著了，到我家來(lái)?！蹦棠滩坏屛伊粼诹思依铮€給我做了她最拿手的拌飯了。

吃晚飯后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，奶奶幫我鋪好了床，看著我入睡。

第二天，媽媽回來(lái)了，把我從鄰居家接了回來(lái)。媽媽感謝王奶奶。從此，我們成了好鄰居。

關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)心自己。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的家園將會(huì)更美好。

黑龍江省伊春市桃山林業(yè)局第一小學(xué)六年級(jí):張嘉瑄

第四篇：關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

關(guān)愛(ài)無(wú)處不在

七八班

覃兆清

有人說(shuō)關(guān)愛(ài)如母親的手一樣的溫暖，有人說(shuō)關(guān)愛(ài)如一個(gè)溫暖的擁抱，有人說(shuō)關(guān)愛(ài)如一滴白開(kāi)水那般別有風(fēng)味。

我們的身邊有許許多多的關(guān)愛(ài)，在那一瞬間，在那一刻，一個(gè)小小的動(dòng)作卻可以令人感動(dòng)，如不經(jīng)意間給乞討的老人一杯溫暖的牛奶。許許多多，但卻只有一件事情，是真正的在我的心目中烙下深深地痕跡。

我獨(dú)自走在大街上，撐起一把傘。風(fēng)，無(wú)情的吹著樹(shù)葉，紛紛落下，雨無(wú)情的下著，打在人們的雨傘上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望。卻模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺躺在大街上，身上濕淋淋的，頭發(fā)亂七八糟，雨傘掉在大街上，渾身似乎在顫抖。雖然風(fēng)是無(wú)情的，雨是無(wú)情的。但是路過(guò)人的心也是無(wú)情的，都只是漠然的看了一眼，接著就走了，卻沒(méi)有一個(gè)人上前去把他扶起來(lái)，送進(jìn)醫(yī)院。我不也是無(wú)情的嗎？也不是想那些人一樣漠然的看著嗎？我很想上前去把他扶起來(lái)，卻又不敢上去，我的腳步卻不聽(tīng)我的使喚了，我的心也在糾結(jié)著.......忽然只見(jiàn)一位中年男子身穿褐色夾克，黑色長(zhǎng)褲，短短的頭發(fā)，撐著一把淺藍(lán)的雨傘，帶著鴨舌帽。他首先把他的夾克脫了下來(lái)，披在老人的身上，接著就大喊：“有誰(shuí)能來(lái)幫幫忙?。　比藗冎皇强戳艘谎?，接著就如見(jiàn)到了疫神死的，都紛紛離開(kāi)，現(xiàn)在我卻還在糾結(jié)著，我一直在鼓勵(lì)著我自己，暗暗地說(shuō)：“加油！”我做下了決定，我就連忙上前去幫助那位中年男子，一起把那位老爺爺服了起來(lái)，中年男子抱著老爺爺，我為他們撐傘，我和中年男子似乎有異常的默契似的，互相點(diǎn)了個(gè)頭，我就去攔了一輛出租車(chē)我們連忙坐上車(chē)，男子問(wèn)去哪，中年男子說(shuō)：“去附近最近的醫(yī)院。”接著過(guò)了5分鐘左右到了一家醫(yī)院，中年男子都連忙付了錢(qián)就抱著老爺爺跑進(jìn)了醫(yī)院掛了個(gè)號(hào)，為那個(gè)老爺爺服了住院前和醫(yī)療費(fèi)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，就走了。我望著中年男子，仿佛他的身上閃著圣潔的光芒，身后還有一對(duì)翅膀，如天使一樣。他只是默默的走了，卻是一個(gè)陌生人，只是送老爺爺進(jìn)醫(yī)院，只是為老爺爺付醫(yī)療費(fèi)和住院費(fèi)，這每一個(gè)動(dòng)作雖然只是陌生人，但是他不顧自己的利益，自己默默的做。這一切的一切，卻是像老爺爺?shù)挠H戚做著，我知道，這個(gè)舉動(dòng)就是關(guān)愛(ài)，是默默的關(guān)愛(ài)，如白開(kāi)水似的別有風(fēng)味。關(guān)愛(ài)，不僅每每個(gè)人都有，也如似曾相識(shí)的人有關(guān)愛(ài)，如陌生人一樣也有。關(guān)愛(ài)如一盞明燈，照耀著人們美好的心靈。

第五篇：小學(xué)作文：關(guān)愛(ài),無(wú)處不在

關(guān)愛(ài),無(wú)處不在關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。一句問(wèn)候；以及祝福；一頓豐盛的晚餐……都可以從中找到關(guān)愛(ài)。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背起了我心愛(ài)的小書(shū)包，真準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：'今天早點(diǎn)回來(lái)，我煲湯為你喝?！闭f(shuō)完我就高高興興地去上學(xué)了。

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。” 下課鈴聲響嘍！李老師邁著輕盈的步伐走向教室：“請(qǐng)所有的班干部留下來(lái)大掃除。”說(shuō)完老師就邁著輕盈的步伐走出教室。就在老師走出教室的那啊一瞬間我想起了媽媽早上對(duì)我說(shuō)的話，就想和老師說(shuō)我不能留下來(lái)，課老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

“?。〗K于打掃好了，可以回家啦！”說(shuō)完我又想起了早上媽媽對(duì)我的話。心里有點(diǎn)慌，不知道為什么。我忐忑不安地想：“媽媽會(huì)說(shuō)什么呢？我已經(jīng)答應(yīng)媽媽要早點(diǎn)回家了……為什么還要答應(yīng)老師留下來(lái)打掃呢？……媽媽會(huì)罵我的！那也活該，我自作自受……嗯，罵我一頓也好！”

會(huì)到家，門(mén)是開(kāi)著的，我悄悄的走進(jìn)屋子里，桌子上的飯菜還是熱的，而且今天的雞腿還很大呢！看著口水都流下來(lái)了。媽媽正在看電視。“回來(lái)啦，快把書(shū)包放下，吃飯吧，別等菜涼了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，使勁忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。

關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，是要你留心觀察，就會(huì)被這關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。