第一篇：【推薦】消防安全伴我行作文

【推薦】消防安全伴我行作文

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的消防安全伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1月9號(hào)的那天，我聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息：朋友家著火了！而著火的原因僅是因?yàn)樗臓敔敵闊燂w出的一顆火星飛到被子上造成的。

聽(tīng)到這消息我一下驚呆了，嚇出一身冷汗，因?yàn)槲以?jīng)也干過(guò)這類錯(cuò)事：那天剛好生日，我把點(diǎn)燃的蠟燭扔進(jìn)了一堆柴里，本來(lái)只是玩玩，后來(lái)柴堆竟然著火了。

我又聯(lián)想到阿姨家的那次火災(zāi)，也是因?yàn)椴蛔裱腊踩R虎大意照成的。那天晚上，火光沖天，火勢(shì)很大，幸虧有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，否則我阿姨家的工廠可就全燒光了。那天晚上，足足來(lái)了四輛消防車，消防車警笛的鳴叫聲吵得人們無(wú)法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時(shí)，火才被完全撲滅。

有人說(shuō)：“春節(jié)里最悲催的四大天王是：售票員、消防員、電工、醫(yī)生，其中最累的就是消防員。剛開(kāi)始我不信，現(xiàn)在我深信不疑，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)過(guò)年從正月初一開(kāi)始陸續(xù)四五天都要聽(tīng)到火災(zāi)，不是這座山就是那塊地著火火燒的相對(duì)猛！我阿姨家那次跟這些一比較簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，只見(jiàn)田野已被燒關(guān)道路上的野草以煙消云散，該死的火連后面的兩座大山都不放過(guò)直逼下一座小山，幸虧有消防隊(duì)員及時(shí)趕到否則損失就不可估計(jì)了。追究責(zé)任就是因?yàn)樯蠅灧疟夼跊](méi)有做好防護(hù)措施。

大家都要學(xué)會(huì)遵守消防安全！只有懂得消防安全，才會(huì)有萬(wàn)家幸福燈火通明。

消防安全伴我行，我吧消防帶回家！

在生活中，火是我們的“好幫手”，但它也是一個(gè)形影不離的惡魔，始終隱藏在我們的身邊，我們一不小心，就會(huì)釋放它，讓它肆虐橫行。所以，我們應(yīng)該好好利用它。

有一天，我在看電視，看到了一則新聞：1998年5月5日17時(shí)48分，泉玉營(yíng)環(huán)島家具城發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀家具城23000平方米的鋼結(jié)構(gòu)建筑及348個(gè)廠家的展銷家具，直接經(jīng)濟(jì)損失20877710元。火災(zāi)原因?yàn)殡娾従€圈過(guò)熱引燃線圈外部的牛皮紙、塑料布及后蓋、底座后，落在下部的沙發(fā)上蔓延成災(zāi)。

當(dāng)我得知這個(gè)消息后，我的心似乎打了一個(gè)結(jié)?；馂?zāi)十分可怕，當(dāng)大火臨近時(shí)，我們可能控制不了。但是我們可以做的就是避免火災(zāi)，宣傳防火知識(shí)。

我和媽媽馬上走遍了整個(gè)小區(qū)，發(fā)現(xiàn)，許多消防栓都貼滿了小廣告，那些小廣告不僅貼在箱子上，連開(kāi)口都被封住了，而且，有幾個(gè)消防栓早就已經(jīng)過(guò)期了，我心想：要是火災(zāi)真的發(fā)生了，那么，光撕那些小廣告，時(shí)間就不夠了!我和媽媽立馬走向小區(qū)服務(wù)中心，向小區(qū)管理員反映。隔天，那些小廣告就被撕光了。不久后，管理員也派人來(lái)檢查消防栓。終于，心中的這個(gè)結(jié)被解開(kāi)了。

后來(lái)，我們又向小區(qū)提了建議，說(shuō)要向大家宣傳“消防安全伴我行”一系列消防安全知識(shí)。最后，大家都提高了警惕，防止火災(zāi)的發(fā)生。

生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)，更幸福，更美好!

俗話說(shuō)：水火無(wú)情!這可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)橐恍?zāi)難都是在不經(jīng)意情況發(fā)生的，并且會(huì)損失慘重。

我們煮飯、燒水……都離不開(kāi)火，這是火善良的一面，如果你不好好用它，他也有邪惡的一面。他能發(fā)生火災(zāi)，對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)損失很大。所以，作為一名小學(xué)生，要有一些消防知識(shí)：如使用滅火器、會(huì)報(bào)火警119。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧他，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊彩撬?，為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒，乃至死亡。

了解了以上的知識(shí)，現(xiàn)在就由我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去。逃出去時(shí)要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物體逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端拴在固定物體上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分緊急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保持性命。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于明火，責(zé)任重于泰山?！蔽蚁Ｍ蠹夷芾卫斡涀∵@些知識(shí)。

在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們興高采烈地參觀了消防大隊(duì)。在這之前，我已經(jīng)知道了小火可以自己想辦法撲滅，大火要打119等滅火小知識(shí)，所以我想了解更多消防的知識(shí)。

一進(jìn)門，高聳的消防大樓和寬闊的訓(xùn)練場(chǎng)地就立刻呈現(xiàn)在眼前。我們先去了會(huì)議室聽(tīng)有關(guān)消防安全的'講座。消防隊(duì)員張叔叔給我們講了很多消防的知識(shí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，如：滅火器的使用方法；逃生時(shí)不能乘電梯；被火困住時(shí)應(yīng)在陽(yáng)臺(tái)上揮舞帶光的手電和其他紅色醒目的東西；室外著火時(shí)應(yīng)把門關(guān)緊，還要在門上蓋上濕的東西......接下來(lái)我們參觀了消防車，車上的云梯可達(dá)60米，真高?。≤嚿嫌兴畮Ш透鞣N滅火設(shè)備，張叔叔給我們講了什么時(shí)候應(yīng)該用什么滅火設(shè)備，如紙張著火用水，電器著火用干被子蓋住上面......車上還有消防隊(duì)叔叔的消防衣，消防衣很重有防火抗熱的作用。我忽然覺(jué)得他們很勇敢，很有奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)橛辛诉@些英雄的消防員為我們默默地守候，才有我們幸福的生活！

今天的活動(dòng)真有意義，讓我懂得了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)，還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)自我保護(hù)的意識(shí)。真是不虛此行！

火是人類文明的起源，在古希臘神話中，普羅米修斯為人類盜取天火，讓人類成為了萬(wàn)物之靈。在日常生活中，火可以做飯、燒水、取暖......給人們帶來(lái)溫暖和希望。但是“水火無(wú)情”，在造福人類的同時(shí)，火也會(huì)憑借它無(wú)窮的力量，給我們帶來(lái)許多的災(zāi)難。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該增強(qiáng)消防意識(shí)，做到安全伴我行。我給大家來(lái)講一些安全自救知識(shí)吧！如果遇到發(fā)生火災(zāi)的情況，一定要立即撥打火警電話“119”，說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間和具體地點(diǎn)，并用濕毛巾或者小手帕捂住口鼻，盡快從安全通道逃離。

炒菜時(shí)如果油鍋著火，應(yīng)當(dāng)快速關(guān)掉煤氣灶，并蓋上鍋蓋。如果電器著火，應(yīng)當(dāng)立刻切斷電源，然后才能用水滅火。燃放煙花炮竹時(shí)，不要在人群附近或者放易燃物品近的地方，以免出現(xiàn)危險(xiǎn)。紙張、草、樹(shù)木、布匹等起火時(shí)，可以用水來(lái)?yè)渚?。電器、酒精、油等起火時(shí)，可以用土、沙子、干粉滅火器使其撲滅。

俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)敲響警鐘，做到防患于未然，避免災(zāi)害的發(fā)生。生命只有一次，一定要百倍珍惜，消防安全永遠(yuǎn)銘記。把平安的種子播種在自己心田，它才能夠發(fā)芽開(kāi)花，長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

最近我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了一篇古希臘神話故事《盜火的英雄》，相傳，正義之神普羅米修斯冒著生命危險(xiǎn)從太陽(yáng)神阿波羅的太陽(yáng)車上盜取了火種，將火苗帶到人間?；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……學(xué)了這篇課文，讓我對(duì)“火”有了更深的認(rèn)識(shí)，不能設(shè)想地球上沒(méi)有火，那該是怎樣的一種生活，在我的心中，對(duì)“火”充滿敬意。

但是，同時(shí)我對(duì)“火”又充滿敬畏，因?yàn)槿绻蛔⒁獾脑?，火帶給我們的則是一片灰燼。星期一，我們學(xué)校舉行了消防演練，樓道里燃起嗆鼻的濃煙，真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)第一次讓我感到防火的重要性。我們?nèi)堪踩冯x到操場(chǎng)后，專業(yè)的消防員叔叔還給我們講解了更多的防火知識(shí)，演示了滅火器的使用以及用水滅火的方式。使用干粉滅火時(shí)，白色的干粉噴灑了一地，這一刻讓我更加深刻地意識(shí)到，防火可不是鬧著玩的。

去年過(guò)年期間，隨處可見(jiàn)遍布各個(gè)社區(qū)和街道的一條醒目的“城區(qū)禁止燃放煙花爆竹”橫幅，以前見(jiàn)到這樣的橫幅我并不以為然，現(xiàn)在我才知道，這是項(xiàng)多么正確的決定，既能減少城市噪音、減少空氣污染、減少不必要的開(kāi)銷，更重要的是還能嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

作為一名小學(xué)生，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

火給人類帶來(lái)了光明和溫暖，但如果用火不當(dāng)，那熊熊的烈火也會(huì)吞噬我們的生命。

記得上次，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)老化的電線上冒起了火花。我嚇了一跳，只見(jiàn)紅色的火苗跳躍著，縷縷黑煙升起，怎么辦？我趕緊拿起盆子扭開(kāi)水龍頭，準(zhǔn)備用水撲滅。這時(shí)聞到異味的爸爸跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)線路燒了一半，趕緊跑到樓梯處關(guān)掉電閘，并用濕抹布把火撲滅。

他看著白墻上留下來(lái)的黑色印跡，再看看還驚魂不定的我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“萱萱，電線著火不能用水滅火?！彼€告訴我，水是最常用的滅火劑，但并非所有的火災(zāi)都可用水撲救。電線和電器著火不能用水撲救，因?yàn)樗袑?dǎo)電性，會(huì)引起觸電或爆炸，還有油鍋起火、汽油、化學(xué)品等都不能用水滅火。

頓時(shí)我恍然大悟，明白了消防安全知識(shí)的重要性。從此以后，學(xué)校邀請(qǐng)專家來(lái)給我們進(jìn)行消防知識(shí)講座，我不會(huì)再以為事不關(guān)己而漫不經(jīng)心，而是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，并工整地做筆記。我知道了可以用干粉滅火器來(lái)滅火，也懂得了如何使用滅火器，還學(xué)會(huì)了很多逃生方法。

消防安全，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做好防火的安全員吧。

火，一種讓人愛(ài)又讓人恨的東西。讓人愛(ài)，因?yàn)樗鼰o(wú)私地給人們帶來(lái)光明；讓人恨，因?yàn)樗芡淌扇说纳?/p>

很多人對(duì)消防安全的意識(shí)還不夠。我想說(shuō)，火是危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，他就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。你們還記得四川涼山木里縣的森林火災(zāi)嗎？就是這一場(chǎng)大火，奪走了27名森林消防員和3名地方干部群眾的生命。這兒27名消防員中有一名80后、24名90后、兩名00后！年輕的生命就這樣永遠(yuǎn)定格在了熊熊大火中。雖然這是因?yàn)轱L(fēng)力的突變導(dǎo)致山火爆燃，但同樣需要明確的是，面對(duì)這么多消防員的犧牲，大部分火災(zāi)，是不是因?yàn)閲?guó)人對(duì)消防意識(shí)的冷漠造成的呢？

家中的電源老化起火，原本這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小火，卻因?yàn)樽约簩?duì)消防的認(rèn)知不全，從而導(dǎo)致做出錯(cuò)誤的做法，不得不撥打119求助。這樣一折騰，不僅自己造成了重大的損失，還可能使無(wú)辜的消防員喪命。這難道不是害人害己?jiǎn)?？所以，?qǐng)大家不要在對(duì)消防的安全意識(shí)一片空白啦！

一次，因?yàn)闋敔敽退膶O女一起看電視?？戳艘粫?huì)兒，電視發(fā)熱并著火。爺爺嚇得把廚房里的一桶水撲了上去，誰(shuí)知，火變得更旺了，把他的孫女給燒傷了，最后，消防員趕來(lái)?yè)浠?，孫女被嚴(yán)重?zé)齻?，在醫(yī)院搶救無(wú)效去世，家也被燒的一片狼藉。你看，一臺(tái)電視著火，就使一個(gè)家庭破滅。

生命是無(wú)價(jià)的，每一個(gè)慘痛的案例都值得我們反思。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)，讓消防安全伴我行！

火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！边@句話讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)消防車悠長(zhǎng)的鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的往陽(yáng)臺(tái)走去?？粗儡嚌u漸地遠(yuǎn)去，我默默地祝福他們……

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故，“愛(ài)心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因?yàn)楹⑼婊?20xx年7月1日18時(shí)，山西省棉麻公司侯馬采購(gòu)供應(yīng)站露天堆

放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲(chǔ)棉倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)，導(dǎo)致2.46萬(wàn)噸棉花全部燒毀。過(guò)火面積約1.05萬(wàn)平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點(diǎn)22分，廈門在BRT快速公交車道蔡塘站往金山站之間，車號(hào)為閩D-Y7396的公交車突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明，當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，我們作為一名小學(xué)生，要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

火災(zāi)不可怕，只要好好預(yù)防，不玩火，整個(gè)世界可以跟它說(shuō)聲：Bye bye了。

消防安全伴我行！

消防安全大家時(shí)時(shí)刻刻都不能忘，現(xiàn)在，我來(lái)為大家講講消防。就寢和外出前應(yīng)檢查電器、煤氣是否關(guān)閉，煙火是否熄滅。

烹飪時(shí)宜著短袖或合宜的長(zhǎng)袖，避免煙火延燒衣物，烹煮食物時(shí)，勿任意離開(kāi)，離開(kāi)前須將煙火關(guān)閉。不要讓小孩進(jìn)入廚房玩耍。居家逃身計(jì)劃應(yīng)該是：1、應(yīng)先熟悉所住樓層的各逃生路線，并隨時(shí)做好迅速撤離的準(zhǔn)備。2、平日應(yīng)與家人預(yù)先模擬火災(zāi)一旦發(fā)生時(shí)，應(yīng)循什么算途徑逃生，以及到約定會(huì)合地點(diǎn)。3、應(yīng)熟悉所住樓層內(nèi)的消防設(shè)備及其使用方法?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)定，撥打“119”火警電話。述明詳細(xì)災(zāi)害地點(diǎn)或附近目標(biāo)。簡(jiǎn)述災(zāi)情狀況。留下電話及地址以便進(jìn)一步聯(lián)系。導(dǎo)火索、氯酸鉀、硝基脲……都是容易爆炸的物品。

汽油、原油、酒精、石油醚……是易燃液體。消防器材也有不少：手動(dòng)牽引機(jī)、無(wú)齒鋸、高低壓水泵車、搶險(xiǎn)后救援車、多功能搶險(xiǎn)救援車、排煙機(jī)、移動(dòng)照明燈……消防隱患雖然還存在，但只要我們?nèi)巳硕加邢酪庾R(shí)，那世界將多么美好!

第二篇：消防安全作文：消防安全伴我行

消防安全作文：消防安全伴我行

俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)?，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯都離不開(kāi)火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的鐵哥們煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的罪魁禍?zhǔn)椎囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢？那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。了解了以上的知識(shí)，現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。不錯(cuò)，就像江澤民爺爺說(shuō)的，只要每人做到人人關(guān)心消防、處處注意防火的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會(huì)少得的多，那么我們的明天也會(huì)給加美好！

第三篇：消防安全伴我行

消防安全伴我行

每當(dāng)看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。

安全事故，深究其原因，還是因?yàn)椤鞍踩D”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂，“安全第一，預(yù)防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處，部分員工還存在不健康的安全思想，認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好，安全意識(shí)相當(dāng)?shù)　?/p>

你是否明白？一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，其損失是可以彌補(bǔ)的，可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，卻是一場(chǎng)天塌地陷的災(zāi)難。難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母？難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的妻兒?jiǎn)幔可鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命??！

有道是“安全生產(chǎn)，以人為本”。記得在很多次會(huì)議上，公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都動(dòng)員大家落實(shí)十大禁令，全員開(kāi)展“反三違、保安全”活動(dòng)要求。作為一名化工行業(yè)的員工，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢？首先，我們要珍惜自己的崗位。因?yàn)槭髽I(yè)的工作相對(duì)是比較危險(xiǎn)的，在整個(gè)生產(chǎn)流程中，每個(gè)崗位都起著舉足輕重的作用，這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì)，做到訓(xùn)練有素。我們要充分認(rèn)識(shí)石化產(chǎn)業(yè)每個(gè)崗位的重要性，更加珍惜我們的崗位，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作，確保生產(chǎn)安全運(yùn)行。公司禁令頒布以后，我們大家通過(guò)學(xué)習(xí)討論，對(duì)反違章禁令熟知熟記，入腦入心。

其次，我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。

再次，我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全知識(shí)，同時(shí)吸取其它單位的事故教訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。在實(shí)際工作中，嚴(yán)格貫規(guī)貫制，杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。

朋友們，“安全防范，人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)化工職工的腦海！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！

第四篇：消防安全伴我行

“消防安全伴我行”隊(duì)活動(dòng)案例 江濱實(shí)小 二（4）中隊(duì) 徐小婭

一、活動(dòng)目的: 情感：珍愛(ài)生命，提高防火意識(shí)，了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。

技能：學(xué)習(xí)撥打火警電話，學(xué)習(xí)自救方法。知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

知識(shí)：學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。了解防火知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“消防安全伴我行”七個(gè)美術(shù)字。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)，小組長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

2、全體起立，立正！

3、出旗、敬禮！禮畢！唱隊(duì)歌。

4、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始，有請(qǐng)主持人上臺(tái)。

主持人甲：紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。（打一自然現(xiàn)象）（謎底：火）

主持人乙：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?？墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。今天我們二（4）中隊(duì)的主題是：消防安全伴我行。

（一）第一篇章：生活中的防火 1.家庭用電

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。6）不要用老化的電源。

（二）第二篇章：火警電話記心中

1、出示：110、120、119、121專用號(hào)碼，學(xué)生猜猜看這些分別是發(fā)生什么緊急情況時(shí)撥打的電話。（出示課件）

110是匪警電話，120是急救電話，121是交通事故報(bào)警電話，119是火警電話。

2、什么情況下?lián)艽?19報(bào)警電話？（學(xué)生討論、匯報(bào)）主持人甲小結(jié)：

（1）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌地址。

（2）說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。（3）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

（4）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

（5）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

（三）第三篇章：設(shè)置游戲場(chǎng)景，增強(qiáng)防火意識(shí)

游戲活動(dòng)“著火了”（教室一角放置了兩部電話機(jī)，一部在有119火警電話標(biāo)志的地方；教室前后門邊都設(shè)有“安全通道”標(biāo)志；老師扮演消防員配合學(xué)生撥打火警報(bào)警電話）

老師講解游戲規(guī)則：

同學(xué)們圍坐一圈做游戲，一位學(xué)生手拿一塊帶夾子的紅布在圈外走，當(dāng)老師說(shuō)“著火啦”時(shí)，拿紅布的同學(xué)迅速將布夾到圈中任一同學(xué)的衣服上，表示衣服著火了，“著火”的同學(xué)迅速想辦法自救。其他同學(xué)可以想辦法逃離“火場(chǎng)”或報(bào)警。

游戲開(kāi)始： ??

A類生9（一只手拿起電話，另一只在電話鍵盤(pán)上按下數(shù)字119，并模仿電話鈴聲）：嘀鈴鈴—嘀鈴鈴

消防員（師）：你好，這里是119火災(zāi)報(bào)警電話，你有什么需要幫助？

A類生9:消防員叔叔，江濱新村45號(hào)，因同學(xué)玩火引起火災(zāi)，火勢(shì)很大，請(qǐng)快點(diǎn)來(lái)救火。

消防員（師）：請(qǐng)問(wèn)你的姓名、電話號(hào)碼是什么？ A類生9:我叫小強(qiáng)，電話號(hào)碼是***。消防員（師）：好，我們馬上出發(fā)。

（四）第四篇章：防火金點(diǎn)子

男、女學(xué)生分成兩個(gè)小組，每組每次說(shuō)一個(gè)“防火金點(diǎn)子”，兩組輪流接力說(shuō)，如一組學(xué)生接不上，則另一組勝出。游戲開(kāi)始：

女生1:不玩火和不在標(biāo)有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩耍。以前我弟弟在家玩火柴，造成火災(zāi)。

男生1:不攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場(chǎng)所，乘坐公共交通工具。女生2：發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，迅速關(guān)閉煤氣閥門，打開(kāi)門窗。男生2：煤氣泄漏時(shí)，不要打開(kāi)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。女生3：愛(ài)護(hù)消防器材，進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。

男生3：不亂扔煙頭，不躺在床上吸煙。女生4：發(fā)生電器線路破舊老化要及時(shí)修理更換。

男生4：生活用火要小心，煤氣灶附近不要放置可燃、易燃物品。女生5：不在走廊、樓梯口等處堆放雜物，保證通道（和安全出口）的暢通。

男生5：打雷時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的電器。

女生6：下雷雨時(shí)，不能站在（四周空曠的）大樹(shù)下躲雨。（防雷擊和因閃電發(fā)生火災(zāi)）

女生7：下雷雨時(shí)，不能放風(fēng)箏。(防雷擊和因閃電發(fā)生火災(zāi)）師（用稱贊的語(yǔ)氣）總結(jié)：大家的“防火金點(diǎn)子”可真多啊！你們回家把課堂上別人的“防火金點(diǎn)子”告訴家人噢！

（五）第五篇章：安全知識(shí)記心頭 兒歌：安全知識(shí)小結(jié) 發(fā) 生 火 災(zāi) 不 用 慌，分 清 火 情 找 主 張。油 鍋 著 火 不 用 水，鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光。衣 物 著 火 快 澆 水，電 器 著 火 拔 電 源，同 時(shí) 撥 打119，消 防 官 兵 幫 大 忙。

（六）、第六篇章：逃生技能

如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)？

1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎?shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖；

2、濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；

3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；

4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；

5、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境；

6、若逃生之路被火封鎖，在無(wú)奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水；

7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救；

8、處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。

四、輔導(dǎo)員講話：

小朋友們，這次主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位組員都表現(xiàn)特別棒！從小朋友們積極投入的表現(xiàn)中，徐老師很欣慰的看到了兩點(diǎn)最突出的優(yōu)點(diǎn)。一是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，體現(xiàn)在隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備的整個(gè)過(guò)程中。不同小組間的互通有無(wú)，同一小組中的互相配合，都是那么的默契。老師真的為了你們的團(tuán)結(jié)而高興。第二點(diǎn)是大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注程度提高了，安全意識(shí)增強(qiáng)了。希望能通過(guò)這次隊(duì)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！

全體起立，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶我們呼號(hào)。退旗，敬禮，奏樂(lè)。江濱小學(xué)二（4）班《消防安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第五篇：消防安全伴我行

消防安全伴我行

龍華中心小學(xué) 六（2）班 林子睿 指導(dǎo)老師：陳玉齊

大家都知道，火，是生命之本，沒(méi)有火就沒(méi)有現(xiàn)在的生活，可事情都有兩面性，火被使用不當(dāng)了，就會(huì)釀成火災(zāi)。在我的記憶深處就有一次血的教訓(xùn)。

上一年級(jí)的一個(gè)雙休日，我跟爸媽回到老家，寫(xiě)完作業(yè)，閑得無(wú)聊，出門瞎轉(zhuǎn)悠，我忽然在水池的臺(tái)沿上發(fā)現(xiàn)了一盒火柴。我眼前一亮，想出一個(gè)辦法，把火柴派上用場(chǎng)——烤螞蚱！要點(diǎn)火，先備柴，可我沒(méi)有可燃物只好找了！我貓著腰，在草坪中仔細(xì)尋找目標(biāo)，可依然空手而歸。這時(shí)我想：草坪難道不能燒嗎？我找了一個(gè)避風(fēng)的地方，順便逮了兩只螞蚱，劃著了火柴。正當(dāng)我得意洋洋地往回走。忽然發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)燒著了草坪，我慌了，忙拿起身旁的磚頭往上砸，可火卻越來(lái)越旺?？匆?jiàn)草坪著火了，我只好回家打水。后來(lái)爸爸和叔叔們知道后飛快地跑出去。有的用水潑，有的用大掃帚撲······好長(zhǎng)時(shí)間才把火撲滅。大火燒了半個(gè)草坪，也算是我的杰作。我后悔及了，那血的教訓(xùn)已無(wú)法補(bǔ)償了。

火是可怕的，但生活中處處需要火，那么我們?cè)撊绾畏婪痘馂?zāi)？在火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣及時(shí)逃生呢？

在平時(shí)，我們要時(shí)刻檢查電器的使用情況，如果電器的突發(fā)性障礙導(dǎo)致漏電但并未點(diǎn)燃易燃物時(shí)我們應(yīng)該先掐斷電源并通知專業(yè)人員修理破損電器。我們不僅要檢查電器問(wèn)題還要檢查身邊的易燃物體，例如：書(shū)本，床單，窗簾，蚊帳等。特別是秋夏兩季，夏天蚊蟲(chóng)多，很多人喜歡在床腳處擺放蚊香，可是并未注意到垂下的蚊帳與床單，此時(shí)我們已睡著，那么就極易釀就熊熊大火，新聞中曾經(jīng)報(bào)道過(guò)廣西某地幼兒園因蚊香引發(fā)火災(zāi)，導(dǎo)致13個(gè)幼兒死亡。經(jīng)查，火災(zāi)原因是因?yàn)榇策呥^(guò)道點(diǎn)燃的蚊香與掉下來(lái)的棉被接觸而造成的。

血淋淋的事實(shí)使人膽顫也讓人意識(shí)到火災(zāi)猛于虎，更讓人覺(jué)得，火災(zāi)隱患不但在我們夠得著，想得到的地方，還在我們猜不著，看不到，想不到的地方存在。而要是真是發(fā)生火災(zāi)了呢，我們?cè)撛趺崔k？

當(dāng)我們身邊發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先必要的的冷靜，要是是一場(chǎng)小火災(zāi)的話，那么我們要先快速尋找消防用具或者水和沙土等等，并阻止火勢(shì)的蔓延；如果是一場(chǎng)大火，我們就要先尋找躲避遮擋物，并移動(dòng)到廁所等有水房間，要是過(guò)道有濃煙，你就要謹(jǐn)慎并注意了，因?yàn)榇蟛糠只馂?zāi)死亡原因是因?yàn)槲脒^(guò)多有害氣體身亡的，處理濃煙時(shí)應(yīng)取一塊布，沾上水，捂在口鼻處，以備過(guò)濾空氣，濃煙都是往上飄的，所以我們經(jīng)過(guò)有煙過(guò)道時(shí)應(yīng)該俯身趴下緩慢移動(dòng)才足夠安全；若你被困在高處且火堵住出入口時(shí)你必須先取出棉被（可濕水物體），后在上面倒水濕潤(rùn)棉被后堵住門口以防火勢(shì)蔓延，然后取出紅領(lǐng)巾等擁有鮮艷色彩的物體在空中晃動(dòng)并撥打火警電話119。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍微的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。

“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。學(xué)習(xí)消防知識(shí)，避免災(zāi)難發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。