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      八禮四儀廣播稿(5篇范文)

      時間:2019-11-15 08:47:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《八禮四儀廣播稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《八禮四儀廣播稿》。

      第一篇:八禮四儀廣播稿

      學(xué)“八禮四儀”,讓文明傳承。

      甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

      甲:伴隨著這熟悉的樂曲,乙:聆聽著這動人的旋律;

      甲:雛燕廣播又與你相約,我是主持人***。

      乙:我是主持人***。今天我們的主題是:學(xué)“八禮四儀”,讓文明傳承。

      甲:從今年春季學(xué)期開始,江蘇在全省開展文明禮儀養(yǎng)成教育,強調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”,具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個方面的禮儀教育。

      乙:四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式?!鞍硕Y四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念,“八禮四儀”描繪出了一個守禮有德的中國孩子。

      甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

      乙:古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。

      見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

      重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。

      乙:小學(xué)校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?

      甲:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

      乙:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。

      甲:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

      乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

      甲:同學(xué)們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。請聽五六班張藝寧來稿《學(xué)禮儀,讓文明傳承》

      乙:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

      甲:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。

      在校園里,我們是文明的學(xué)生;

      在家庭中,我們是文明的孩子;

      在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

      乙:自學(xué)校發(fā)出學(xué)習(xí)“八禮四儀”的活動倡議以來,文明禮儀之花已經(jīng)在我們的校園競相開放。有的同學(xué)見到老師主動問好,有的同學(xué)主動撿起地上的垃圾,有的同學(xué)拾金不昧,有的同學(xué)助人為樂?..學(xué)校文明禮儀的風(fēng)貌整體提高,班級環(huán)境優(yōu)雅,衛(wèi)生清潔,學(xué)生見到老師文雅有禮,很值得祝賀。

      甲:其實,在我們的生活中,處處都有文明。愛護環(huán)境、樂于助人、拾金不昧,這都是文明的一部分呀!

      乙:拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們的祖祖輩輩一直秉承著恪守著,除了古代典籍中記載的“林積還珠”,“樂羊子妻”等經(jīng)典故事之外,今天在我們的校園同樣發(fā)生著拾金不昧的故事。

      甲:在這里我們特提出表揚的是我校六年級七班的王瑾同學(xué),在上學(xué)路上撿到五元錢,然后主動交給學(xué)校老師。,他這種拾金不昧的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。

      乙:同學(xué)們,好事無論大小,貴在精神。勿以善小而不為,哪怕是把拾到價值很小的東西交還給了失主也能反映出你們美好的內(nèi)心世界。我們推崇的是這種拾金不昧的品德。

      甲:文明禮儀就在我們身邊,榜樣就在我們身邊,讓我們攜起手來,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過大家的努力,我們的校園將更加溫馨,更加和諧!

      合:本次廣播到此結(jié)束!

      合:謝謝大家。各位同學(xué)我們下期再見

      第二篇:八禮四儀廣播稿

      八禮四儀廣播稿

      男:中國是文明古國、禮儀之邦,懂得文明禮儀是衡量一個國家、一個民族文明程度的重要標志,是每個公民良好素養(yǎng)的表現(xiàn)形式,更加自覺地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、涵育文明。

      女:了解當代文明禮儀的基本規(guī)范,掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣,長大成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的合格建設(shè)者。合:親愛的老師、同學(xué)們,上午好!男:我是來自四2班的主持人(陸思成)

      女:我是來自四2班的(魏溢)。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)八禮四儀。

      男:八禮主要包括:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。女:儀表之禮

      1.勤洗頭、洗澡,頭發(fā)、身體無異味。2.指甲里無污垢。3.不當眾挖鼻孔、掏耳朵。4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。5.坐立姿態(tài)端正,在公共場合不東倒西歪。6.保持書包和個人物品整潔。7.公共場合不脫鞋。8.站立時抬頭挺胸。男:餐飲之禮

      1.吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。2.夾菜時不在盤中挑揀。3.等候家人一起吃飯。

      4.在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。女:言談之禮

      1.對師長不直呼其名,使用敬語。

      2.接聽電話先說“您好”,通話結(jié)束說完“再見”,再掛電話。3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。4.在校園和公共場所講普通話。5.不說臟話謊話。男:待人之禮

      1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。2.尊重老師勞動,上課認真聽講。3.遇人面帶微笑。

      4.進別人房間先敲門,得到應(yīng)允再進入。5.用他人的東西,應(yīng)先征得他人同意,用后及時歸還并致謝。6.用零花錢幫助有困難的小朋友。女:行走之禮

      1.認識交通標識,遵守交通規(guī)則。

      2.上學(xué)放學(xué)時走規(guī)定路線。3.乘車有序排隊,不擁擠、不插隊。

      4.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。5.乘自動扶梯靠右站立,空出左側(cè)通道。6.不亂按電梯的按鈕 男:觀賞之禮

      1.提前入場,對號入座。2.不隨意走動,不高聲講話。

      3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱中。4.不站立和在通道觀看。

      5.觀看結(jié)束有序離場,不擁堵通道、出口。女:游覽之禮

      1.便后及時沖水,不隨地大小便。2.不觸摸文物,在景物上不畫寫、不劃刻。3.不追、捉、打、喂動物。4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。

      5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。男:儀式之禮

      1.升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮,唱國歌聲音響亮。

      2.參加入學(xué)儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業(yè)儀式等活動時,著裝整潔,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽。

      3.儀式活動中按規(guī)行禮,肅立傾聽,不隨意交流、走動。4.春節(jié)向師長拜年。5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。女: 四儀主要包括:

      7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范

      10歲:成長儀式,讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩

      14歲:青春儀式,要讓初中學(xué)生學(xué)會交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步

      18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報國

      男:一個人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準和道德修養(yǎng)。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙殼??

      女:因此我們要在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新,重點開展八禮四儀規(guī)范養(yǎng)成教育。

      男:那么我們怎樣做才能成為文明學(xué)生呢?下面讓我們欣賞校園文明三句半表演(一)男:我們兩人臺上站!女:要把文明常規(guī)談!男:你還別嫌我麻煩!齊:往這看!(二)男:自尊自愛重儀表!女:誠實守信講文明!男:遵規(guī)守紀勤學(xué)習(xí)!齊:很重要!(三)男:尊敬國旗要肅立!女:高唱國歌要整齊!男:校訓(xùn)呼號要響亮!齊:敬禮!(四)男:天天來把衛(wèi)生搞!女:貴在保持習(xí)慣好!男:遇到廢紙不放過!齊:重環(huán)保!(五)男:文明教育搞得好!女:好人好事真不少!男:文明之花哪最多?齊:數(shù)這里!

      四、輔導(dǎo)員楊杰老師:請全體同學(xué)起立宣誓

      輔導(dǎo)員:請舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!輔導(dǎo)員:禮畢,請坐。六.結(jié)束語:

      文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中吧。今天的紅領(lǐng)巾廣播臺到此結(jié)束,讓我們下周五再見!

      第三篇:八禮四儀試題

      “八禮四儀” 及“揚州市文明禮儀二十四條”知識競賽試題

      一、選擇題。(60分)

      1、我們在邀請客人就餐入座后,應(yīng)坐在椅子的()。

      A、1/2.或1/3處。

      B、靠在椅子背上。

      C、坐姿隨意。

      2、小朋友們知道在機場、商廈、地鐵等公共場所所乘自動扶梯時應(yīng)靠()站立,另一側(cè)要留給有急事要趕路的人快行。

      A、左側(cè)。

      B、右側(cè)。

      C、中間。

      D、隨意。

      3、我們在飯店、旅館住宿時,不應(yīng)該穿()出現(xiàn)在公共場所。

      A、西裝。

      B、休閑裝。

      C、睡衣和拖鞋。

      D、個性服裝。

      4、在觀看比賽節(jié)目時,我們應(yīng)該做到()。

      A、大聲喧嘩,影響他人。

      B、提前入場,安靜就坐。

      C、衣著隨意,遲到早退。

      D、亂丟垃圾,隨意吐痰。

      5、當小朋友佩戴紅領(lǐng)巾時,應(yīng)該()。

      A、把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面。

      B、將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子。

      C、穿無領(lǐng)衫可以戴紅領(lǐng)巾。

      6、在蒙古,主人請來賓品嘗()和鹽,是規(guī)格最高的見面禮。

      A、面包。

      B、牛奶。

      C、馬黛茶。

      D、紅酒。

      二、問答題。(40分)

      1、你知道“八禮四儀”中的“四儀”是那些嗎?

      2、你知道“八禮四儀”中的“八禮”是那些嗎?

      3、請你說說“八禮四儀”中的“儀表之禮”的具體目標?

      4、請你說說“八禮四儀”中的“成長之禮”的具體目標?

      第四篇:八禮四儀 教案

      《八禮四儀》主題班會活動方案及資料

      班會題目:八禮四儀

      一、活動目的要求:

      通過活動了解八禮四儀的基本內(nèi)容,知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范。

      二、活動安排:

      活動前奏

      主持人甲:全體起立!出旗,敬禮!

      主持人乙:禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》。主持人甲:請坐!

      (一)主持人開場語。

      甲:老師們

      乙 :同學(xué)們

      合:大家下午好!

      甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,甲:人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。乙:現(xiàn)在我宣布:“八禮四儀”主題班會現(xiàn)在開始。

      (二)文明大家談

      甲:有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?(自由發(fā)言)

      乙:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。

      甲:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。

      乙:外表的美是暫時的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。

      甲:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,內(nèi)心的美才得以長久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,都是智慧的外在形式。“容人須學(xué)海,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會忍讓、學(xué)會寬容。

      (三)、我問你答

      乙:你知道什么是八禮四儀嗎?

      “八禮”指:餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。

      “四儀”指:主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時,學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。

      那我要考考你們。請聽題。

      (1)文明禮貌日常用語主要有哪些?(2)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?(3)進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦? 甲:(1)要進老師辦公室應(yīng)該怎么辦?

      (2)你向小明借鉛筆時,應(yīng)該怎么說?(3)中午在課間游戲應(yīng)注意哪些?

      乙:我想,通過這次活動,我們懂得了許多在生活中要注意的文明禮儀,希望同學(xué)能經(jīng)過這次活動,認識到自己的缺點與不足,然而去改正。

      (四)欣賞節(jié)目

      甲:現(xiàn)在讓我們欣賞由四位同學(xué)帶來的三句半:《校園禮儀》。

      乙:四位剛才說的可真帶勁兒啊,看來文明禮儀無處不在!下面請聽詩朗誦《文明禮儀要“十講”》。

      甲:同學(xué)們的表演真棒,學(xué)習(xí)禮儀善交往,團結(jié)同學(xué)敬師長。乙:在校園里,我們是文明的學(xué)生,請聽快板《我們都要講公德》 甲:在社會上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋; 乙:在校園里,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路; 甲:在家庭中,我們是文明的孩子;讓我們用孝順懂事建造愛心屋。乙:請聽校園童謠《拍手歌》

      甲:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

      (五)文明禮儀倡議書

      甲:下面是這次班會的最后一個議題:向全體師生發(fā)起倡議。乙:下面有請同學(xué)代表提出倡儀。(同學(xué)代表讀倡議書)

      甲:今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語,做文明事情, 做一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。

      乙: 最后我們來一個簡短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預(yù)備:

      “我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。

      (六)、學(xué)生談收獲

      甲:“八禮四儀”主題班會快結(jié)束了,你有什么收獲呢? 乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(隨機抽?。?/p>

      看來同學(xué)們都有各自的收獲,下面,讓我們聽聽輔導(dǎo)員的話。

      (七)班主任總結(jié)。

      同學(xué)們!今天的主題隊會開得非常成功。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨椋F在實踐。我相信通過今天的主題隊會,同學(xué)們一定會讓文明禮儀之花處處開放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會變得更加美好!謝謝!

      (八)結(jié)束班會。

      乙:全體起立,舉起右手,呼號!甲:為我們偉大的祖國:

      同學(xué)們——學(xué)好本領(lǐng),為祖國服務(wù)!乙:放下!退旗!敬禮!甲:禮畢!請坐下!

      合: “八禮四儀”主題班會到此結(jié)束!謝謝!

      材料一:

      1、(學(xué)生1): 尊師的禮儀:尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

      2、(學(xué)生2): 學(xué)生的形象禮儀:小學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

      3、(學(xué)生3): 對同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      4、(學(xué)生4): 家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。客人告辭時,應(yīng)起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。

      材料二:

      文明禮儀倡議書

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今源遠流長,偉大的中華民族,有著上下5000年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人矚目的文明成果,隨著社會交往的日益擴大,真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流,增進友誼,加強合作,促進發(fā)展的重要手段。因此,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)展“講文明,重禮儀”的美好品德。

      今天,我向全體同學(xué)發(fā)出“做好文明每一天,將文明禮儀進行到底”的倡議。(讓我們一起讀)

      1、同學(xué)相處,請將寬容友愛進行到底。

      2、著裝打扮,請將樸素大方進行到底。

      3、言行舉止,請將文明謙讓進行到底。

      4、師生見面,請將禮貌微笑進行到底。

      5、學(xué)生干部,請將奉獻責(zé)任進行到底。

      6、安全禮儀,請將禮讓右行進行到底。

      播種文明,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,提高自己的文明修養(yǎng),培養(yǎng)自己的素質(zhì)情操,將文明禮儀進行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風(fēng)。

      謝謝大家!

      【八禮四儀】 文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

      我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。

      我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。我們是跨世紀的少年,我們要做新時代文明的代言。雨露下,我們播撒文明的種子; 陽光里,我們裝扮心中的春天。

      帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限。帶給別人一個溫暖,別人給你燦爛心情。帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。讓我們把春雷藏進隊鼓,敲響時代的鼓點。告訴祖國,告訴媽媽,文明禮儀伴我長大。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向未來 告訴太陽,告訴月亮,我們是新世紀即將展翅的雄鷹。做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路; 做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。八禮四儀,中華美德放光芒。八禮四儀,到處盛開文明花!

      三句半:《校園禮儀》

      我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!校園內(nèi)外不亂跑,自覺排隊往右靠!危險游戲不要做,別忘掉!自尊自愛重儀表,誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀勤學(xué)習(xí)。要記牢!天天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!預(yù)備鈴響進教室,課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊!校訓(xùn)呼號要響亮!要有力!同學(xué)之間要友愛,互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!校園禮儀搞得好,好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧!

      詩朗誦《文明禮儀要“十講”》 語言上講文明,行為上講規(guī)范; 學(xué)習(xí)上講刻苦,生活上講衛(wèi)生; 活動中講參與,集體中講團結(jié); 待人上講禮貌,處世上講團結(jié); 校內(nèi)外講團結(jié),時時處處講安全。

      快板《我們都要講公德》

      小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。尊敬老師有禮貌,團結(jié)合作爭第一。社會是個大家庭,人人都要多關(guān)心?;ú輼淠居懈星?,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。紅燈亮?xí)r請等候,綠燈閃爍方才行。我們都要講公德,人人才會夸你棒!夸你棒!

      校園童謠《拍手歌》

      你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三,我拍三,文明用語說得歡;你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動武。你拍六,我拍六,勤勞節(jié)儉爭優(yōu)秀。你拍七,我拍七。誠實守信心間記。你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家。你拍九,我拍九。鍛煉身體要持久。你拍十,我拍十,遵紀守法要堅持。

      第五篇:八禮四儀名人名言

      八禮:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。

      四儀:在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時,學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。

      八禮四儀名人名言

      1、禮,不妄說人,不辭費。

      2、禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣?!髠?/p>

      3、禮,天之經(jīng)也,民之行也?!髠?/p>

      4、禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信?!靼嘌琅跻聋惿?/p>

      5、禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的感情?!防锩?/p>

      6、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?!系滤锅F

      7、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。——約翰·洛克

      8、禮貌是人類共處的金鑰匙?!商K內(nèi)吉

      9、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。星球禮品禮品冊禮品商務(wù)送禮會議禮品。——法·拉羅什???/p>

      10、禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?!绽死?/p>

      11、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。—岡察爾

      12、禮貌像只氣墊,里面什么也沒有,卻能奇妙地減少顛簸?!s翰遜

      13、禮貌之風(fēng)為每一個人帶來文明、溫暖和愉快?!Z·文·皮爾

      14、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢?!靼嘌?。塞萬提斯

      15、禮儀是微妙的東西,它既是人們交際所不可或缺的,又是不可過于計較的。——培根

      16、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。——洛克

      17、禮儀周全能息事寧人?!遑悹?/p>

      18、禮以行義,義以生利,利民,政之大節(jié)也?!髠?/p>

      19、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡?!豆茏印?/p>

      20、禮義生于富足,盜竊起于貧窮?!獫h·王符

      21、禮者,人道之極也?!髯?/p>

      22、利益,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?!獝勰?/p>

      23、良好的禮貌是由微小的犧牲組成?!獝勰?/p>

      24、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的?!R克

      25、美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀?!s翰·洛克

      26、蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。

      ——泰戈爾

      27、謙恭有禮,人人歡迎。——托馬斯。福特

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