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      生活的滋味作文(30篇)(5篇范例)

      時(shí)間:2021-05-28 10:40:48下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《生活的滋味作文(30篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《生活的滋味作文(30篇)》。

      第一篇:生活的滋味作文(30篇)

      生活的滋味作文(精選30篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生活的滋味作文(精選30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      生活的滋味作文 篇1

      生活就像一位魔術(shù)師,懂得調(diào)配各種各樣的滋味。在一個(gè)神奇的容器中放入心情,放入各種反應(yīng),就可以收獲一種又一種不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,只等你去品嘗!

      時(shí)鐘里的分針走了一圈又一圈;上下眼皮打了一架又一架;草稿紙扔了一張又一張,我卻還在書桌前“奮斗”著。考好每一次考試,為自己爭一口氣。每一個(gè)考試前,我都會(huì)對(duì)自己說一次這句話?,F(xiàn)在,再說一次這句話,再加上一句:考試前的日子站苦呀!

      等待總是一件需要耐心的事情,當(dāng)老師念到我的名字和分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我簡直不敢想象,我也可以考這么高分。努里沒有白白地付出,成功的大門總是為努力過的人而開?,F(xiàn)在,我的心情很甜,像吃了蜜糖一樣甜,應(yīng)該說比吃了蜜糖后的感覺還要甜,一直甜到了心底!

      試卷發(fā)了下來,由于昨天的復(fù)習(xí),我這次考得很好。好多同學(xué)向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀,眼皮的酸澀,我才真正明白了心酸這個(gè)詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅,更多的是背后的付出,暗自的努力和心酸。只有親身經(jīng)歷過了,才能真正體會(huì)到這獨(dú)特的味道——成功背后的辛酸!

      生活這個(gè)魔術(shù)師總會(huì)給你意想不到的驚喜,但也需要你自己細(xì)細(xì)去品嘗。在實(shí)踐中體驗(yàn)生活;在體驗(yàn)中品味生活;在品味中豐富生活!

      細(xì)細(xì)去品嘗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的滋味,會(huì)給你意想不到的生活!

      生活的滋味作文 篇2

      生亦禪,活亦禪,一花一世界,一葉一菩提。生活給與我們的啟示有很多,也讓我們感慨萬千。

      “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”大多時(shí)候,圍繞我們最多的話題就是學(xué)習(xí)了,爸媽會(huì)給我們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,目的是讓我們學(xué)得“十八般武藝”,而我們往往是被動(dòng)的接受這種錘煉。于我的記憶中,印象最深的是有一次考試,我得了全班第一,但我故意跟爸媽說這次考得不好,眼看爸媽臉上陰云密布,我以為一場暴風(fēng)雨即將來臨,也做足了風(fēng)雨來臨前的準(zhǔn)備,抱著千呼萬喚使出來的氣勢(shì),我大呼一聲:“我錯(cuò)了”。我從眼縫里搜尋爸媽的變化,結(jié)果就是:沒有預(yù)想中的暴風(fēng)雨,看到的反而是父母舒展的眉眼,他們溫柔地說:“孩子,沒事,一次考試不代表什么,哪里有問題我們反思并改進(jìn),下次加油!”一瞬間我以為自己在做夢(mèng)呢,一向嚴(yán)厲的父母這次放寬了政策啊,我這心里還真是百思不得其解啊。最后,我老實(shí)交代了我的分?jǐn)?shù),我抓住了父母眼里的那一絲喜悅,但很淡很淡,轉(zhuǎn)眼即逝,沒有贊揚(yáng)聲,反倒是爸媽反思的話語:“孩子,或許是我們給予你太大壓力了,我們希望你能快樂的成長,以為所做的這一切都是為了你好,現(xiàn)在我們終于明白了,成績并不是檢驗(yàn)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),重要的是對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,還有為人處事,是爸媽錯(cuò)了,以后會(huì)改進(jìn)?!钡谝淮危艺嬲w會(huì)到了一種輕松的甜,甜到心坎里,這也成為了我之后學(xué)習(xí)的一種強(qiáng)大動(dòng)力,生活教會(huì)了我和爸媽相互理解,這種滋味甜甜的。

      “青枝綠葉果兒長,辛辣甘甜任人嘗?!薄斑M(jìn)了”同學(xué)們?cè)谧闱驁錾吓d奮的大叫。我也參與其中,盡管已經(jīng)汗流浹背,但我仍然竭盡全力越過阻攔的對(duì)手,抬腳,射門,球劃出一道迷人的拋物線,那一刻,時(shí)間似乎停滯了,心狂跳著。為了這一刻,我們付出了很多汗水和努力,這一球代表著勝負(fù),我不敢看球,突然,我看到同學(xué)們光芒四射的眼神,我聽到了隊(duì)友們激情澎湃的吶喊,揮手之間,盡是王者風(fēng)范?!斑M(jìn)了”大家一起歡呼,我激動(dòng)得和隊(duì)員們擁抱在一起。生活給予了我一種另類的體驗(yàn),這種滋味酸酸的。

      淡淡的甜,微微的酸,慢慢品嘗著,微酸微甜,你會(huì)覺得生活是那樣的美好。

      生活的滋味作文 篇3

      我們大家都知道,雖然糖的滋味都是甜的??墒?,不同種類的糖有他不一樣的甜法。有的是酸酸的甜,有的是甜甜的甜,還有的是苦中帶甜。生活亦是如此,酸甜苦辣盡在其中。

      水果糖

      水果糖的滋味是酸甜酸甜的,這就像生活中的事一樣。當(dāng)父母在為我們不停的奔波時(shí),而我們正坐在明朗的教室里為生活、社會(huì)、人生而憤憤不滿。卻不知道父母為我們付出的艱辛與汗水。可是,當(dāng)我們?cè)跐u漸地長大,越來越明白事情,當(dāng)看見父母那一雙生滿老繭的手,我們的心在痛。當(dāng)下雨天,父母打著傘慌慌張張地到處找我們時(shí),當(dāng)傘不夠大,回家時(shí)父母濕了半邊肩膀,這時(shí),我們眼含淚水。當(dāng)看見父母的背漸漸彎下去,遙遠(yuǎn)地望著像蒼老了一個(gè)世紀(jì)的老人,那時(shí),我們的鼻子酸酸的。這些生活的瑣事,平淡無奇卻很偉大,讓人感動(dòng),這種滋味,就如酸酸甜甜的水果糖一樣,既使人心酸,又叫人甜蜜。

      奶糖

      奶糖的滋味是甜的,甜得叫人幸福,濃濃的奶香味叫人滿嘴香甜,這一如我們?cè)诘玫娇鞓返臅r(shí)候,那來自內(nèi)心的快樂是無法抵抗的。當(dāng)我們?cè)诮?jīng)過奮斗之后而得到該有的回報(bào),那是我最快樂的時(shí)候,正應(yīng)“付出就有回報(bào)”的這句話。

      當(dāng)我們得到別人的關(guān)注和關(guān)心時(shí)。當(dāng)我們因感到滿足而快樂時(shí),我們是幸福的,這時(shí),連空氣中都充滿了甜蜜的味道,天空不再灰暗,而是藍(lán)得很明朗,藍(lán)得讓人心情愉快。這時(shí),這種滋味,如奶糖一樣甜得叫人幸福,叫人快樂。

      咖啡糖

      咖啡糖的滋味是苦的,但苦過之后卻是無盡的甜甜的味道。

      當(dāng)我們開始遭遇種種不幸時(shí),似乎老天有意和我們過不去,將所有的不幸都降臨在我們的頭上,沒有預(yù)兆。我們承受著這無止境的打擊,這時(shí),我們眼看著親人的離去,見證一個(gè)又一個(gè)脆弱的生命的逝去,但同時(shí),我們也見證著生命的奇跡。當(dāng)災(zāi)難降臨,我們用勇氣面對(duì)恐懼,當(dāng)風(fēng)雨停止后,苦盡甘來,我們面向陽光抬頭看見了希望。這是咖啡糖的滋味,嘗盡苦味之后回味著那無盡的甜。

      生活不僅僅只有一種味道,它就像不同種類的糖一樣,有著不同的味道,而當(dāng)我們吃過糖之后,那些剩下的糖紙,正是見證我們經(jīng)歷過的事情的東西,上面載滿了回憶,還有著生活的味道。

      生活的滋味作文 篇4

      電腦桌前,白燈光下,寒假作業(yè)堆積如山,我握著筆,瘋狂地在一本又一本空白的作業(yè)上寫著,“沙沙沙”的聲響,伴著夜晚獨(dú)特的氣息,我停下筆,忙碌、單調(diào)、滲入家中特有的靜謐中,這大概就是初中的滋味吧。

      寫著寫著,一道數(shù)學(xué)難題把我的思路攔了下來,我只好暫時(shí)停下手中的筆,呆呆地望著那道數(shù)學(xué)題。正在沉思時(shí),媽媽緩緩?fù)崎_了門,悄悄走了進(jìn)來,我絲毫沒有感覺到這微小的動(dòng)靜。

      “怎么回事啊?還剩一個(gè)禮拜就開學(xué)了,你怎么還有空去發(fā)呆!”媽媽突兀的聲音,雖不像吼出來的那么大,但我在毫無防備的情況下,著實(shí)還是被嚇了一大跳。

      “你進(jìn)來就不能發(fā)出點(diǎn)聲音嗎?你知不知道這樣很嚇人的?再說了我沒有發(fā)呆,我在思考題目?!蔽艺f話時(shí)盡量把分貝放小,為的是不讓她覺察我心中的不愉快。

      沒等她說完,我不再看她,自顧自地繼續(xù)盯著那道題,她便生氣地走了出去,“砰”一聲把門關(guān)上了。我望著合上的房門,沉默了一會(huì)兒,想出去說點(diǎn)什么,又覺得沒有必要,只好繼續(xù)寫作業(yè)。初中的滋味,還包括叨擾的媽媽,讓我的忙碌也不得清凈。

      夜深人靜,冬夜的冷漸漸變得侵人,疲倦蔓延到了我的全身,我不停地打著哈欠,寫字的速度變得越來越慢,題目也好像變得越來越難了,我決定先趴在桌子上休息一會(huì)兒,就這樣不知不覺地睡著了。

      “醒醒!醒醒!”朦朦朧朧中,感覺有人輕輕地拍打著我。緩緩睜開眼睛,我模糊地看見了媽媽的臉龐。媽媽說的話,我迷迷糊糊中根本聽不真切,下意思地接過她遞過來的熱牛奶,周身慢慢變暖,僵硬的雙臂也逐漸恢復(fù)了知覺,唇齒間彌漫著牛奶醇香的味道,總覺得今天的牛奶格外香甜。我抬頭望望媽媽,她眉宇間是那些揮散不去的惆悵,想著是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)吧。我有些內(nèi)疚,輕輕地抱住了媽媽,媽媽怔了一下,摸摸我的頭,示意我趕緊休息。我心滿意足地上床睡覺,一夜好眠。

      第二天早上,想起那杯醇香的牛奶,因?yàn)橛袐寢尩膼?,溫暖涌上心頭。生活的滋味,還要親人的愛呀。

      生活的滋味作文 篇5

      今天老師要鍛煉觀察力。他去廚房拿道具,分別拿出了醋,鹽,料酒,干辣椒等調(diào)料,老師是要做飯嗎?靜觀其變。

      老師小心翼翼地把拿出來的東西倒在了一個(gè)小碗里,之后用手指蘸了一下放到嘴里品嘗了一下,臉上沒有任何的表情,我就納悶了,這么多東西放在一起難道沒味道嗎?

      終于輪到我了,我的手顫抖著,用食指蘸了一下,小心翼翼地放到嘴里……有一種奇怪的味道,有醋的酸味,有辣椒味,還有醬油的味道,勉強(qiáng)的咽了下去。

      所有的孩子都品嘗了一下,老師說沒有一個(gè)仔細(xì)觀察的,沒有一個(gè)仔細(xì)看我是怎么做的,我是用中指蘸的,放到嘴里的是食指,所以我根本沒嘗到啥味道。原來如此,我恍然大悟,我以為這個(gè)游戲很簡單,現(xiàn)在才知道,這是一個(gè)“坑”。

      老師說這種實(shí)驗(yàn)起源于耶魯大學(xué),一個(gè)教授給他的25個(gè)研究生做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果也是全軍覆沒,無一例外。

      這個(gè)看似簡單的游戲讓我明白觀察一定要仔細(xì),要不然就會(huì)中了某人給挖的“坑”。今天的實(shí)驗(yàn)讓我終生難忘,今天品嘗的滋味永遠(yuǎn)忘不了。

      生活的滋味作文 篇6

      生活的滋味就像調(diào)味盒,有酸、有甜、有苦、有辣,讓我們?cè)谏钪羞^得有滋有味,在成長的道路留下一件件難忘的腳印。今天,我來分享一下我成長道路上的腳印吧!

      酸如檸檬

      說起酸的滋味,相信在座的同學(xué)肯定不陌生吧。還記得有一次考試時(shí),題正是我之前復(fù)習(xí)時(shí)看過的一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”,可是腦海中一片空白。等交卷了,才想起答案是什么。果不其然地得了個(gè)80分。這時(shí),心里酸酸的。

      甜如蜜糖

      考試了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在行云流水似地做題。我們耳邊還響著老師的聲音:這次考試,沒考好的同學(xué)全部把試卷抄十次,考好的同學(xué)不用寫家作。一周后,老師發(fā)試卷了。平?!氨健蹦樀睦蠋煟瑓s笑如花朵地說:“同學(xué)們,非常好。我們這次考了全年級(jí)第二。家作全免。”我們緊緊握著手里的試卷,心里就像吃了蜜糖似的,好甜,好甜……

      苦如黃連

      那一幕,我到現(xiàn)在還記得清清楚楚。因?yàn)槭瞧谀┛荚嚽?,所以作業(yè)格外的多。從早上8點(diǎn)鐘上課到下午4點(diǎn)半放學(xué),我都緊繃著,生怕把老師說的知識(shí)忘記了。放學(xué)后,看著那一堆堆小山似的作業(yè)。我寫完后,還要“消化”一下今天的知識(shí)。而明天,我就頂著熊貓眼去學(xué)校。老師還說我上課不用心,那時(shí),我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!

      辣如辣椒

      每當(dāng)老師講題時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的題不是簡單出錯(cuò),就是重復(fù)出錯(cuò)。而恰巧被老師點(diǎn)到做題,誰的臉上不是火辣辣的呢?

      雖然這個(gè)調(diào)味盒,有苦、有辣、有酸、有甜,但在生活中卻是不可少的,不然你的生活就像白開水一樣無滋無味了。

      生活的滋味作文 篇7

      不僅食材有甜酸苦辣的味兒,實(shí)際上日常生活也是個(gè)五味瓶,使我們來“品味”一下吧!

      我還在看《藍(lán)鯨的眼睛》時(shí),知道長須鯨用一雙珍貴的雙眼,援助了一位中重度雙目失明的女生,讓她再次見到神奇的世界,卻放棄了自身的性命。我流下來了淚水,生活就是這樣中的酸。

      下課了,大伙兒有的玩“八仙過?!保械奶咔?,有的玩“心里話歷險(xiǎn)”,有的玩“全員加速中”……那時(shí),樓梯道里充滿了歡歌笑語。我覺得,生活就是這樣中的甜。

      有一天,課間休息時(shí),我的.胃忽然痛了起來,人蜷縮成一團(tuán),汗大滴大滴地從前額名流了出來,面色越來越慘白。那時(shí)候,我咬緊牙勤奮堅(jiān)持不懈,要耗盡九牛二虎之力才可以讓雙眼掙開一點(diǎn)點(diǎn)。我真是感覺,那時(shí)候的我,即將暈過去了。我覺得,這應(yīng)當(dāng)便是日常生活的苦。

      體育課程上,何炅使我們跑三圈,并且還不可以行走。跑完之后,我大汗淋漓,馬上倒在了地面上。難道說,生活就是這樣中的辣嗎?真期待之后已不體會(huì)這類味兒!

      生活的滋味在我眼中,是那樣的,在大家眼中,與我一樣嗎?

      生活的滋味作文 篇8

      國慶節(jié),我去了沈陽的稻夢(mèng)空間,那里的稻田一望無際。我在田埂上尋找螞蚱。我伸腳在草叢里一撥,啪啦啪啦,蹦出許多螞蚱,它們有的跳起一尺多高,又落回原地,有的逃到了稻田里,利用保護(hù)色和我玩起了躲貓貓。

      突然,一只螞蚱在我眼前一閃而過,我眼疾手快,一個(gè)反手,扣住了它。張開手掌時(shí),我呆住了,它的后背是那種紅不紅、紫不紫的顏色,這顏色如同一把神奇的鑰匙,打開了我記憶的大門……

      我想起姥爺家。有一年暑假,我們回姥爺家,媽媽提議去小橋邊捉螞蚱。那里生長著很多毛毛狗,螞蚱非常多。我們乘上一輛人力三輪車,車子在田間小道上前行。隨著顛簸的節(jié)奏,媽媽教我唱起了童謠:“三輪車跑得快,后面坐著個(gè)老太太,要五毛給一塊,你說奇怪不奇怪?!?/p>

      到了目的地,我和媽媽開始捉螞蚱。忽然,我發(fā)現(xiàn)一只紅不紅、紫不紫的螞蚱。只見那螞蚱雙腿一用力,跳到很遠(yuǎn)的地方。我悄悄跟過去,猛地一下子扣住了它,那是我第一次抓到螞蚱。

      如今,什么都變了,姥爺家沒有了胡同,沒有了三輪車,沒有了門口的藍(lán)信箱,沒有了院子里的雞冠花,什么都變了。石頭路變成瀝青路,平房變成了高樓,胡同變成了小區(qū),三輪車變成了共享單車。沒錯(cuò),先進(jìn)的東西固然好,可是,一味追求發(fā)展而忘了過去,生活就缺了些甜甜的味道。

      生活的滋味作文 篇9

      生活百滋百味,人生需要笑對(duì)。在人成長的過程中我們也嘗到了很多不同的滋味,其中最不好受的就是挨罰的滋味了。

      在某個(gè)星期天,媽媽去加班了,爸爸也出差了。我在晌午就把作業(yè)寫完了,周末嘛,寫完了作業(yè)玩玩也沒壞處。于是,我便趁著爺爺午睡,偷偷到樓下騎自行車,與小伙伴們玩。一路上陽光明媚,路旁兩行小樹像與我招手,小花小草露出了微笑。就這樣不知過了多長時(shí)間,天已漆黑了,我才發(fā)現(xiàn)自己玩得忘了時(shí)間,便火急火燎地跑回了家。

      剛回家,就看見媽媽憤怒的眼神。我像遇上了閃電似的,不敢直視即將暴跳如雷的媽媽。我渾身顫抖著,像浸入了冰水,但還是跳不過媽媽冰冷的口吻:“你知道的,給我跪下?!蔽业耐纫话c,好像有一股涼風(fēng)吹進(jìn)了我的脊背,好像在嘲笑我的可憐?!罢f吧,去干嘛去了?”我小聲嘀咕道:“去跟朋友騎……騎自行車去了。”“是嗎?”媽媽毫不留情地質(zhì)問我,“那怎么回來得這么晚?”“我忘了時(shí)間?!薄澳悄憔筒荒芨嬖V爺爺一聲嗎?我差點(diǎn)兒被嚇?biāo)?!”她惡狠狠地說,“先罰一個(gè)小時(shí)!”

      我的膝蓋上像有一只只小蟲咬著,陣陣發(fā)痛,心里也開始恨著媽媽。

      “好了,我想你也知道錯(cuò)了,”她的聲音變得溫柔起來,“運(yùn)動(dòng)一下是可以的,但不要野!”

      “你雖然錯(cuò)了,但很誠實(shí)?!眿寢屨f,“下次出去玩要先告訴爺爺,那樣我不會(huì)怪你的?!?/p>

      媽媽的愛特別又深沉,我也知道這是為了我好。懲罰的滋味中,我感受到了媽媽的愛。

      生活的滋味作文 篇10

      生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,豐富著我們生活,酸甜苦辣咸,則是我們生活的滋味。酸,是心酸,甜是快樂,苦是累,辣是芥末味,咸是眼淚,它們無不裝飾著我們豐富的生活。

      冬至這一天,媽媽說:“今天我們吃餃子?!庇谑俏覀円黄饚蛬寢尭苫?。我們東跑西跑,像一只迷路的小鹿。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的忙碌,最終只剩下了一道程序,是時(shí)候?qū)溩酉洛伭?。餃子一個(gè)接著一個(gè)“跳”入鍋里?!昂孟惆。 蔽艺f到。水漸漸開始沸騰了,看來餃子要熟了。哇,此刻的滋味是甜蜜的。我們一個(gè)個(gè)拿起碗,等待著美味的餃子。“開吃了?!钡艿苷f。媽媽拿出了一樣神器——醋,加上醋的餃子一定很美味。弟弟說:“加了更多的醋,餃子一定更美味?!蔽业牡艿芸烧媸莻€(gè)“醋桶”。

      我們一個(gè)挨著一個(gè)倒醋,弟弟倒了很多,看來他想和我對(duì)戰(zhàn),我用了一種我才不會(huì)輸給你的眼神告訴弟弟。醋似乎在為我和弟弟對(duì)戰(zhàn)吶喊助威,不停地在空氣中涌動(dòng)著。輪到我了,可我只顧和弟弟對(duì)眼神,卻忘了我在倒醋。我猛然想起,立刻回過神了。我嘗了一勺口湯,這個(gè)不酸,我便大口吃了起來。

      “真酸啊?!蔽倚南搿榱宋?,看起來不能狼狽不堪,可謂氣勢(shì)上不能輸,忍了下去,原來這才是酸的味道!今天我可真“心酸”啊。

      生活的味道是酸的,是甜的是苦的,是辣的,亦是咸的,我的生活就是這么五彩繽紛。

      生活的滋味作文 篇11

      初一生活,是我的新起點(diǎn)。新課本、新朋友、新老師……這些將為我的人生長卷打上豐厚的底色,讓我嘗到別樣的滋味。

      我嘗到了“書本”的滋味,書本的味道是深遠(yuǎn)的森林味兒,課文一摞堆著,必讀書目占據(jù)了書房的大片江山。于是,我的書房彌漫了一股書味。我倒不覺得多香,反倒覺得煩惱。這么多書,不知何年何月才能“啃完”。我真要成為只老書蟲了??粗菨M滿一柜的新書,這“必不可少的滋味”,還真讓我壓力山大。

      “書本”的茲味可沒有課堂的滋味資來得”沁人心脾”,我喜歡課堂的滋味?;钴S又不失嚴(yán)謹(jǐn)。課堂的滋味是特殊的,有老師發(fā)問時(shí)的緊張氣氛,有同學(xué)們踴躍討論的輕松愉悅,還有回答問題時(shí)心里的五味雜陳。老師講的課就像一部有趣的連環(huán)畫,一幅幅多姿多彩的畫面隨著老師生動(dòng)的語言緩緩展開,精彩紛呈。同學(xué)們也喜歡這樣活潑的氛圍。大家都沉浸在老師豐富多彩的語言中。這課堂的滋味,可謂是令人在其中流連忘返,回味無窮吶!

      當(dāng)然,“愛”的滋味才是最可人的。不僅是同學(xué)們互幫互助的友愛,也有老師耐心的關(guān)愛,班上有什么問題老師總是第一時(shí)間趕來。要是有學(xué)習(xí)上的問題,老師更是孜孜不倦的教導(dǎo),這種滋味也是咱們常見的滋味。

      上了初一我就不再是那個(gè)幼稚的孩童,人生還有百味要嘗,不因在甜味中失足感到苦澀,不因在苦味中墮落感到失落,一直走在發(fā)現(xiàn)新滋味的路上,足矣。

      生活的滋味作文 篇12

      生活是多姿多彩的,酸,甜,苦,辣應(yīng)有盡有。不同的人,有著不同的背景,也有不同的命運(yùn),這就決定他們吃的是苦的還是甜的了。

      我是一個(gè)普普通通的初中生,生活不是那么苦悶,但也不是你想象中的那么精彩。身為初中升的我的首要任務(wù)是什么?很簡單,就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),把名次擠到前面去……說到學(xué)習(xí),那當(dāng)然主要是在學(xué)校里學(xué)習(xí),這就使我有了一種嶄新的生活——校園生活。

      說起校園生活,自然就比平常生活更有趣得多了。在校園里結(jié)識(shí)了“各路英豪”,向他們學(xué)習(xí),自然也少不了那些書呆子。他們都很有趣,各有各的性格,各有各的特長,這讓我我覺得校園是豐富多彩的。

      校園生活是多姿多彩的,但不比外面的世界多姿多彩。在校園生活中,我們經(jīng)歷種種學(xué)習(xí)困難,甚至違反校規(guī)而被懲罰,但也有享受過快樂。和同學(xué)一起打打鬧鬧,“一起干大事”,一起去玩,這些都讓我們樂透了。一起被罰的時(shí)候也有一種說不出的樂,但還是苦占上風(fēng)。

      校園生活是多姿多彩的,但再怎么多姿多彩,也只是生活的一小部分,還有許許多多的生活我們都未曾去品位過,但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是具有很多種不同的味道,而這些味道有些讓你酸得瞇上了眼睛,也有些讓你甜到了心里,也有苦得不能再苦等等。只要你會(huì)接受生活,品味生活,享受生活,那么你生活將會(huì)無與倫比的美好!

      生活的滋味作文 篇13

      生活好像調(diào)味瓶,調(diào)出百般滋味。

      郭敬明,提起他無人不知無人不曉,他是一位80后作家。考一支筆寫出一部又一部暢銷書,之后自己開公司進(jìn)軍娛樂圈,曾六度登上福摩斯。他像一只勤奮的小螞蟻,不斷向自己的目標(biāo)邁進(jìn),且不斷接近。他這一路上沒有荊棘,卻鋪滿鮮花;沒有崎嶇,卻有平坦;沒有冷嘲熱諷;卻有如雷貫耳的掌聲,并且接連不斷。他嘗到生活的滋味是比蜂蜜還甜的滋味。

      “剪不斷,理還亂,是離別愁。別一番滋味在心上?!彼锌錾谝粋€(gè)皇家,他沒有越王勾踐那種雄心壯志,勵(lì)精強(qiáng)國;但他有非凡的才華,文學(xué)天賦。面對(duì)大敵來臨,他低下頭顱留下萬般憂愁。他感慨道:“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流。”他嘗到生活的滋味是比黃連還苦的滋味。

      苦甜交錯(cuò)

      “三蘇”一生漂泊流離,充滿艱辛。他們擁有令人羨慕的文學(xué)天賦,在文壇流下了璀璨的光芒。他們清高孤傲,不趨炎附勢(shì)決定了他們?cè)诠賵龅牟蝗缫?,多少次被貶,多少次流放,多少次與家人分離。他們嘗到的生活的滋味是苦甜交叉的。

      生活的滋味各有千秋,是苦,是甜……得需我們自己慢慢品嘗。

      生活的滋味作文 篇14

      人生如戲,戲如人生,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活比電視、電影更富有戲劇性,九曲回腸。

      很多事情都沒有原因,很多事情也都沒有結(jié)果,只是那么平靜地發(fā)生了,突然地發(fā)生了,然后時(shí)間從指尖流過,日子慢慢地過去,我們繼續(xù)著自己的生活。

      生活看上去很機(jī)械,吃飯,上班,下班,睡覺,但同時(shí)也在做著布朗運(yùn)動(dòng),無序而混亂,你觸碰了我,我遇見了你,不經(jīng)意間,我們擦肩而過,恍惚間,昨日之事仿佛夢(mèng)境。我無法預(yù)見明天會(huì)發(fā)生什么,我能夠把握的只有今天。我能夠做的只是讓今天不過的那么無聊,也不那么痛苦。所謂平靜是福,是謂此理。

      也許青春的激情過后剩下的只是理性和默然,但是我依舊討厭一地雞毛的生活,因?yàn)?,?duì)于我,生活應(yīng)該趣味盎然。??抡f:生活應(yīng)該是一件藝術(shù)品。我達(dá)不到他的境界,對(duì)于我,生活是本能,也是長長的思考和無盡的求索。

      克里希那穆提說:如果你恐懼死亡,那是因?yàn)槟悴恢廊绾紊睢?5歲前,我為取得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)而生活,30歲前,我充滿著對(duì)人生的憧憬和美好希冀,日子就這樣過去,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么而生活了。也許,生活本身沒有意義,我們想賦予生活的東西太多。一列高速行駛的火車也需要停下來修整。靜下心來思索,學(xué)會(huì)簡單地思考,放飛一個(gè)笑容,這也許是我現(xiàn)在能做的。

      行勝于言。我在路上。

      生活的滋味作文 篇15

      生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲,生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫,那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣四味瓶了。

      酸的感覺

      誒,惱人的語文,煩人的英語,這次考試肯定考咂了,成績公布下來,老師笑的酸酸的,我們鼻子酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖?!翱抻惺裁从?,成績不相信眼淚!”班長對(duì)大家說。對(duì),擦干眼淚,找回自我,奮勇前進(jìn),一次失敗算什么,也許以后正是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無窮。

      甜的享受

      “嘩嘩嘩……”掌聲在我耳邊響起,我心里美滋滋的,四年多來的努力沒有白費(fèi),我的書法終于獲獎(jiǎng)了。聽著同學(xué)們的祝福,心里升起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上,鳥兒叫得那么清脆,花兒開得那么艷麗,河水流得那么歡暢,他們也在和我分享這份甜蜜,我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

      苦的滋味

      甜的滋味有,苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不,英語老師留下的黑板剛抄完,語文老師又帶來了一大本考卷,老師說:“要好好消化”。真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。”沒有幾個(gè)同學(xué)不伸長舌頭拉長臉的,苦啊苦!生活是復(fù)雜多味的,需要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)它的多姿多彩吧!

      生活的滋味作文 篇16

      生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開心、悲傷、生氣、難過。

      甜的感覺

      暑假開開心心的度過,開學(xué)的第一天,我興高采烈的走進(jìn)校園,和久未見面的同學(xué)們互相問好,陽光是那樣明媚,空氣是那么清新,心情好極了。開學(xué)的第一天讓我最開心的是上了一節(jié)體育課,我最喜歡體育課了,操場上,同學(xué)們可開心了!有的打籃球,有的打排球,有的打乒乓球,有的踢足球,還有的爭先恐后地跑步,大家都有各自喜歡的運(yùn)動(dòng),各自玩的很開心。在臨近放學(xué)的時(shí)候,我的同桌還送了我一直筆,讓我開心至極。

      甜的滋味就是這樣,滲透進(jìn)我的心里。

      苦的感覺

      又是一個(gè)悲傷的周五,臨近放學(xué),老師們走進(jìn)教室留下了一黑板的作業(yè),堆積如山的作業(yè)壓的我快要喘不過起來了。周六,我一咬牙一跺腳,用了整整一天的時(shí)間把作業(yè)寫完。這下可以放松放松了,我約好了小伙伴到樓下玩,這時(shí)媽媽又從天而降把我攔下“你去哪?”“寫完作業(yè)了?”“抓緊復(fù)習(xí)去!”就這樣,我的周末就復(fù)習(xí)中度過了,這種感覺好苦啊。但是我知道,現(xiàn)在的苦是為了以后的甜,就像成語所說“苦盡甘來?!?/p>

      生活的滋味有很多,我們需要慢慢的品味它的滋味。

      生活的滋味作文 篇17

      苦咖啡—讓我一時(shí)瘋狂愛上瓊漿。澀澀的苦,淡淡的甜,濃濃的香,這便是咖啡的味道。其實(shí),仔細(xì)一想,生活的味道又何嘗不與這苦咖啡一樣呢?

      “人有悲歡離合,月有陰晴園缺,此事古難全?!边@是古代文人對(duì)人間世事不能全盡人意的嘆息。其實(shí),何止古事才是不完美的呢?在我們的日常生活中也有太多太多不盡人意的事了。我們對(duì)人生的不如意,又能怎樣呢?是抱怨,哭泣,還是無所謂地一笑,然后一筆帶過呢?我想這就是生活滋味中的無奈吧!

      “無奈”似乎是90后的專用詞,我們從來到人世間的那一刻起就似乎限定了我們?cè)谏鐣?huì)上的地位和所扮演的角色。我討厭這種被限定的生活,我想要掙脫限定的枷鎖。在努力掙脫的過程中,無數(shù)次地碰壁,無數(shù)次地跌倒,我氣惱,我為什么不可以有通天的本領(lǐng)擺脫生活的枷鎖呢?

      記得有一次,我因?yàn)闊┝?,雷了不想上母親為我安排的補(bǔ)習(xí)班。那是我第一次與母親大聲的爭吵,淚水濕透了我的臉頰,憤怒充滿了我的雙眼,但最后還是只有無奈地背上書包,踏著沉重的步伐向補(bǔ)習(xí)班走去,那時(shí)我的心里就如同打翻了五味瓶似的,上下翻涌,像丟失了什么珍愛的東西一樣。這就是如同咖啡般的苦的生活滋味吧!

      以前,我總是認(rèn)為我的生活被父母左右了,但今天的我,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了體諒父母的良苦用心,我知道這一切都是父母的關(guān)心,愛護(hù)。想到這里,心里不時(shí)地感覺到一絲絲幸福的存在,就像找到了那丟失已久的東西一般。這就是如同咖啡般淡淡的甜,濃濃的香的生活滋味吧!

      生活,對(duì)于面朝黃土被朝天的農(nóng)民來說,就是辛勤的播種;生活,對(duì)于工人來說,就是整天匆匆趕往上班的忙碌;生活,對(duì)于老師來說,就是每天撒播知識(shí)的種子。但是,生活對(duì)我來說卻不止是刻苦學(xué)習(xí)就夠了的,我要花更多的時(shí)間在感受和回報(bào)上。

      咖啡———苦中帶甜,甜中帶香的一種飲料,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能知其甘苦;生活———悲中帶喜,喜中帶樂的一種日子,只有耐心地過,用心體會(huì),才能知其悲樂。

      生活的滋味作文 篇18

      生活是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣,樣樣俱全!生活如一道道菜,讓人無時(shí)無刻地品嘗著生活的滋味!生活有滋有味,那叫生活。

      酸,是生活必備的調(diào)料。酸,能讓人感受生活的真理。記得有一次,媽媽得了感冒。我給媽媽去買藥。拿了錢一走到藥店,買完藥回到家,才知道買錯(cuò)了藥。那時(shí)我的心禁不住一酸:“媽媽為我們付出了一切,可我連買藥都買錯(cuò)了……”

      有酸才有甜。有酸,才能體會(huì)甜的喜悅?;叵胂氩痪们暗囊淮纹谥锌?,雖然英語考得不好,但是我卻因語文和數(shù)學(xué)得了全班第五名!媽媽知道了我的成績,高興得一蹦三尺高。那時(shí),我的心比吃了蜜還甜。

      苦,是生活中不可缺的一員???,能讓人認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤!腦海中又浮起了前一次數(shù)學(xué)考試,我得了我有史以來最低的分?jǐn)?shù)—87分。為了它,我還被家長臭罵了一頓—因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)!而考砸了,無非就是太馬虎,不審清題意。得了這個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù),我可謂是“啞巴吃黃連—有苦說不出”?。?/p>

      辣,雖味道不好,但也難得,它們能讓人不斷地成長!寫到這,我又記起了兒時(shí)的一件趣事。小時(shí)候,媽媽帶我到雜貨店,要我自已進(jìn)去買芝麻糊和黃豆,我走進(jìn)去,脫口而出:“要麻辣味的黃豆!”過了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)說錯(cuò),那時(shí)我不好意思得臉都快冒煙了。只好低頭走出雜貨店……

      在生活的滋味—酸甜苦辣!只有它們,才能伴我們走過人生的道路。生活的滋味2生活的滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?還是很難讓人摸透的?有一個(gè)人說過:“生活在這樣一個(gè)冷漠的城市里,每個(gè)人周圍都有一層隔膜,早以習(xí)慣了孤獨(dú),對(duì)于生活的滋味,會(huì)有什么判斷嗎?”其實(shí),說這話的人才是一個(gè)味覺失調(diào)的人。他不知道生活其實(shí)是多么美好與美妙。猶如一盤加了甜醬的水果,你能嘗到甜味,再嘗嘗酸味,后來又有了甜味。猶如一曲聲勢(shì)浩大的交響,你能聽出低潮的悲傷,也能聽出高潮的喜悅。有的人生活得悲苦,但他總能看見日出的雄偉,鳥鳴的歡快;有的人生活得富足,但他總像溫室里的花朵,享受不到風(fēng)吹雨打后還依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪邁,鳥鳴的歡快,那才是真正的悲哀!

      多少年前的某一天,一個(gè)人站在十七樓的平臺(tái)上大呼:“生活毫無意義!”說完邊縱身而越。也許這在很多人看來,是一種愚蠢的行為。的確,那是不怎么明智的選擇。但是,當(dāng)那個(gè)人縱身躍下的那一刻,也許,他找到了真正的自我與解脫,離開,是他唯一歡樂的滋味。

      人活在世界上,與時(shí)間賽跑,會(huì)面臨各式各樣的事情,它也許能讓你嘗到甜蜜,也許讓你吃盡苦頭。如果沒有它們,那你的生活將無味。沒有甜蜜,又怎么會(huì)有辛酸?沒有辛酸,你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢?將它們混合起來,你擁有了一段耐人尋味的故事……

      生活的滋味作文 篇19

      生活是一朵花,一朵多色花,其顏色或明朗、鮮艷,或晦暗、陰郁。但無論怎樣,終究是這多色的花瓣交織出了明天和未來,心底是存著一份感激,對(duì)生活的感激。

      如果人生是一場盛大且華麗的舞臺(tái)劇,那么生活便是編劇。

      張開了懷抱擁抱新的一天,懷著不舍的惆悵告別了昨天,舞臺(tái)上畫面的更新,每天的日出日落,無不告訴著我們,生活還在繼續(xù)。今天我們是自己的主角,于是,由心底溢出的點(diǎn)點(diǎn)溫?zé)嵫葑兂闪司薮蟮奶鹈郏瑳]過心頭,我知道,那便是生活的所帶來的真實(shí)的喜悅。

      在年年花謝花開的無限循環(huán)中,生活前進(jìn)且從未停下的步伐帶著我們跌跌撞撞地撞進(jìn)了紅色的青春,熱烈且火熱,那樣極其耀眼的色彩熱烈了每一寸肌膚,每一個(gè)還在跳動(dòng)的心,生命的樂章起起伏伏,那是我們不悔的歲月。生活,你確有注意足以令人活躍的辣氣。

      生活也并不是一帆風(fēng)順,或許有某一天,它將你困死孤島,請(qǐng)不要輕言放棄,總有一條路在等著你,縱然有一天你逃不開厄運(yùn)的雙手,離不開那茫茫的撒哈拉沙漠,但也請(qǐng)記得堅(jiān)持,即使是海市蜃樓般渺茫的希望,也要勇敢的去追逐,或許在黃沙背后藏著一條山花爛漫的小徑,還在等待某個(gè)勇敢的人。

      時(shí)光長流,生活的滋味也無盡,無論如何,感謝生活給予我們的經(jīng)歷。

      生活的滋味作文 篇20

      金黃黏稠的糖漿在銀白色的鐵皮鍋里翻滾,香氣怡人。用小勺舀一點(diǎn)糖漿,緩緩倒在一張平整的鐵皮上,勾畫出各種各樣的動(dòng)物形狀……這就是我小時(shí)候的最愛——糖畫。

      “賣糖畫嘍……賣糖畫嘍!”每當(dāng)聽到樓下傳來這響亮的吆喝聲,我與小伙伴們都會(huì)不約而同地來到賣糖畫的伯伯跟前。

      糖畫攤占的地兒不大,一個(gè)燒著炭火的小火爐,小火爐上放著一口鐵皮鍋,鍋里可是我們的最愛——糖。最吸引我們的還屬那木質(zhì)的轉(zhuǎn)盤,四周畫著許多活靈活現(xiàn)的動(dòng)物:魚、蝴蝶、鳥……可大家最喜歡的是龍和鳳,所有糖畫中就屬它倆個(gè)頭最大,最漂亮。

      先交給伯伯一塊錢,然后歡天喜地來到轉(zhuǎn)盤前,用手輕輕撥動(dòng)指針,指針飛快地轉(zhuǎn)起來,大家的心也隨著它怦怦直跳,小伙伴們把雙手捏得緊緊的,興奮地大聲喊:“轉(zhuǎn)到龍、鳳!轉(zhuǎn)到龍、鳳……”指針慢慢停了下來,大家慢慢平息了喊叫聲,都睜大眼睛期待著奇跡發(fā)生。

      “呀!我轉(zhuǎn)到龍了!”琳跳起來驚呼。大家全都樂開了花,歡呼雀躍,相互擊掌。

      伯伯大笑:“喲,還真厲害??!”只見他不緊不慢地用勺子舀起一些糖漿,再把勺子移到鐵皮上,擺好架勢(shì)開始作畫了。盛了半勺糖的勺子微微傾斜,那黏稠的糖漿便慢慢地從勺尖流了下來,大家還沉浸在歡樂中時(shí)伯伯已經(jīng)笑呵呵地把做好的“龍”遞給我們了。

      這條“龍”在陽光下晶瑩剔透,琳左看看右瞧瞧,怎么也舍不得吃。不一會(huì)兒,金黃的糖汁一滴一滴濺到了地上,小伙伴們這才趕緊你一點(diǎn)兒我一點(diǎn)兒有滋有味地吃起來。

      剛一入口,糖畫的甜潤瞬間浸過全身的每一個(gè)細(xì)胞,甜蜜一絲絲在舌尖綻放,在口中縈繞,這般甜美,令人久久不能忘卻……

      拿一塊晶瑩剔透的糖畫,放入口中,慢慢咀嚼,回味,糖畫仍如小時(shí)候一般甜美,如同我金色的童年。

      時(shí)光匆匆,讓我們一直向前走,驀然回首,那過去了的已成為最親切的懷念。我想這就是生活的滋味吧!

      生活的滋味作文 篇21

      生活的苦辣酸甜,全是原汁原味的體會(huì)。

      看著爸爸每天早出晚歸,辛苦的為了這個(gè)家過上幸福的生活忙碌著,不叫苦,不叫累。一天,我讓爸爸休息一天。爸爸說:“為了你和你媽媽過上衣食無憂的生活,我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里?爸爸卻很詭異的笑了笑,對(duì)我說:“幸福甜蜜,你問問你媽媽,她會(huì)告訴你”。

      我看到媽媽為了這個(gè)家,為了照顧好老人,早起做飯,白天上班,晚上回家還是要忙碌家務(wù),這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說:“為了這個(gè)家人過上好,我和你爸爸要共同努力,辛苦點(diǎn)啊,值得。幸福和甜蜜啊,你問問你爸爸,他會(huì)詳細(xì)的告訴你”。

      看到爸爸媽媽為了這個(gè)家,辛苦也幸福著。

      我也不能落后啊,我上學(xué)以后,每天我努力的學(xué)習(xí),尊敬老師團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),但每次考試的成績也不是盡如人意。當(dāng)成績失落時(shí),媽媽爸爸安慰著我:“學(xué)習(xí)成績要理想,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。就是不斷的努力努力,我們的生活其實(shí)也和你每次考試是一樣的,酸甜苦辣,五味雜陳,這就是生活的滋味”。

      哦,原來我以前是一直沒有體味到生活的真諦,酸甜苦辣才是完整的人生。

      生活的滋味作文 篇22

      味雜陳,使你陶醉其中,久久不能自拔。

      喜悅之甜

      這是我生活中最喜歡的滋味,也是最美好的。我以為生活中最甜的事,就是彈吉他。彈吉他是我第一樂事,也是我的愛好。每當(dāng)我無聊的時(shí)候,我總是把吉他拿出來撥弄幾下,我喜歡那清脆的聲音。每當(dāng)我入迷了,我一遍一遍的彈,無休止的彈,直到彈累了。一切煩惱都拋之腦后,只剩下甜蜜的喜悅。

      嘮叨之苦

      生活中有甜就缺不了苦,苦時(shí)我最討厭的滋味,它會(huì)給我?guī)聿挥淇?。?duì)我來說,這種滋味就是媽媽的嘮叨。在我于電腦時(shí),媽媽總是說:“你眼睛要不要了?”“你都玩好長時(shí)間了,快下來!”“天天玩那破游戲,有什么意思?”……當(dāng)我就差兩三分就滿分時(shí),媽媽的“大嘴”又開始“工作”了:“你怎么這么馬虎呢?”“這道題你不做過嗎?”“你看看人家咋不錯(cuò)呢?”……媽媽的這些話,天天縈繞在我耳邊,雖然是為我好,但嘮叨的我好苦。

      思念之酸

      這是一種令人難忘的味道,略帶酸澀,但回味無窮。那年元宵節(jié),爸爸在天津,只有我和媽媽在家。晚上看煙花,我非常開心,那些煙花五顏六色,漂亮極了。但我突然想起了遠(yuǎn)在外地的爸爸,他不能和我,還有媽媽一起欣賞這美麗的煙花了。而我們也不能團(tuán)圓了。這時(shí),我開始思念爸爸,心里酸酸的?;氐郊?,我們和爸爸視頻聊天,說他那里的煙花也很好,雖然家人沒能在一起,但我們的心是連著的,是彼此牽掛的,他讓我們不用擔(dān)心他。我流淚了。

      這就是生活中的五味雜陳的味道,盡管很復(fù)雜,但都是美好的。

      生活的滋味作文 篇23

      生活對(duì)于每個(gè)人都是豐富多彩的,而又有多少人去體驗(yàn)過生活的真正含義呢?

      在我小的時(shí)候,我以為生活就是每天有吃有喝,高高興興的過著,那就是生活的含義??墒侵钡接幸惶煳液偷艿茉谏缴贤妗M蝗挥兄恍▲B從天上掉下來,我和弟弟趕忙跑過去看,我們發(fā)現(xiàn)小鳥的腳好象被誰用石子打傷了。我們把小鳥帶回家用布裹著它那只受傷的腳,我們都希望小鳥快點(diǎn)好起來,然后把它放飛。到了吃晚飯的時(shí)候,我們用桶把小鳥裝著,喂了一些鳥食,我們也去吃飯去了。等我們?cè)偃タ葱▲B的時(shí)候,它好象活潑了些。可不知怎么的,第二天我們?nèi)タ葱▲B,它卻死了,我們很傷心地把小鳥埋了。爸爸回家了我們把整件事的經(jīng)過告訴了他,爸爸卻說:小鳥是自然的,你們不懂怎么喂養(yǎng)它?!卑职指嬖V了很多道理,我們也似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我知道了鳥兒屬于大自然,它辛苦的喂養(yǎng)它們的孩子,每天出去尋覓東西來喂它們,但是它們卻不怕人類的“侵犯”,它們還覺得很幸福很美好,因?yàn)樗鼈冞^得很自在。其實(shí)鳥也象人類一樣,爸爸媽媽辛辛苦苦地把孩子樣大,雖然撫養(yǎng)的過程很辛苦,但它們從不放棄,也不圖回報(bào)。

      每個(gè)人都有不同的生活,有的人富裕,有的人貧窮,但是他們臉上卻洋溢著一樣的微笑。生活的滋味到底是什么?我認(rèn)為生活的滋味應(yīng)該是甜甜的,就算是很窮的人,只要一家人在一起,一起分擔(dān)風(fēng)雨,一起分享快樂,這不是很幸福嗎?

      生活的滋味應(yīng)該是苦中透著甜的。

      生活的滋味作文 篇24

      告訴你,我有一件煩心事,同學(xué)們、父母都叫我“小猴子”,可我明明有自己的名字呀!

      今天一到班級(jí),同桌就叫道:“小猴子,你終于來啦,我等你等到花都謝了!”她一邊說一邊對(duì)我扮了個(gè)鬼臉。我一下子臉紅得像個(gè)蘋果似的,低下了頭,生氣地嘟起了嘴:“我叫汪雨曦,多好聽的名字啊,別叫我小猴子!”“知道了,小猴子?!彼α诵Γ粗?,我也害羞地看起了書。

      “叮零零……”下課了,我開開心心地畫起了畫,忽然,一個(gè)同學(xué)跑過來,輕輕拍了我一下:“嘿,小猴子,下午想來一場激烈的跑步比賽嗎?”我聽了,氣呼呼地跺了跺腳,皺起了眉頭:“我有名字,叫汪雨曦,它不好聽嗎?”“沒有小猴子好聽呀!”那個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉地回答。

      回到家,我無精打采地寫起了作業(yè),突然聽到爸爸在叫我:“小猴子,吃飯啦,有你最愛吃的酸菜魚哦!”我難過地走了出去。媽媽關(guān)心地問:“怎么了,小猴子?”“我叫汪雨曦,不是小猴子!”我哭著叫道。

      唉,真是煩啊,大家是中了小猴子魔咒嗎?

      生活的滋味作文 篇25

      “鮑同學(xué),我看你是三天不罵,上房揭瓦呀!”氣死我了,不用講,就知道我和鮑同學(xué)又吵架了。

      今天上課,我正在做作業(yè),鮑同學(xué)剛打完乒乓球回來,一坐下來,他就哼起讓人聽了就煩的歌:“我的前面的左邊的人是一頭豬,一頭超胖的豬。”我觀察一下,發(fā)現(xiàn)鮑同學(xué)講的就是我,真是的,我都沒惹他,他就無緣無故地罵我。我一邊寫作業(yè),一邊埋怨道。

      老師不來,鮑同學(xué)都“飛上天了”,我寫完作業(yè)后,他還是不知天高地厚地唱著,我忍,我忍,我再忍?!拔业那懊孀筮叺娜耸且恢弧彼€在自顧自地唱著。終于火山“砰”的一聲爆發(fā)了,我拿作業(yè)向鮑同學(xué)拍去,他被嚇得不知所措,同學(xué)們也被嚇了一跳。有的小聲議論道:“哎呀,鮑同學(xué)真作呀!”“就是,這次他肯定要被方睿揍得滿地找牙、屁滾尿流?!?/p>

      我氣地直跺腳:“鮑同學(xué),你才是豬呢!”“切,我點(diǎn)軍點(diǎn)將點(diǎn)到你啦!”鮑同學(xué)話音剛落,章老師就走了進(jìn)來:“怎么了?”“鮑同學(xué)罵方睿是豬?!蓖瑢W(xué)們異口同聲?!昂?,不要說話了,鮑同學(xué)抄一遍《一粒豆莢里的五粒豆》,放學(xué)給我交過來,如果我看不到,你就倒大霉了!”

      聽了老師的話后,我幸災(zāi)樂禍地笑了,已經(jīng)把和鮑同學(xué)吵架生的氣拋到九霄云外去了。

      生活的滋味作文 篇26

      最近比較煩,比較煩,比較煩,日子一天天過……這首周華健的歌,可以用來形容我現(xiàn)在的心情。哎,還不是我有一個(gè)外號(hào)叫“楊桃”,這個(gè)奇葩的外號(hào)害慘了我。

      一次體育課上,輪到我跳遠(yuǎn)的時(shí)候,大家一齊朝我喊著:“‘楊桃’加油,‘楊桃’加油!”“哎,你們能不能別叫我“楊桃”,求求你們了!”我氣極了,奮力地用勁一跳,跳了好遠(yuǎn)。一陣陣熟悉的聲音又從我耳邊穿過:“‘楊桃’牛,‘楊桃’牛?!卑ィ也唤小皸钐摇毖?!

      上美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師叫我們畫一個(gè)美味可口的楊桃。同學(xué)們紛紛把目光投向了我,我拿一本書擋到自己,絲毫不理他們的目光專心致志地畫了起來。美術(shù)老師走下講臺(tái)看了看我們畫的畫,怒氣沖沖地說:“我叫你們畫楊桃,沒叫你們畫人呀!”膽子大的同學(xué)對(duì)老師笑了:“我畫的就是楊桃啊,老師你看,他就是楊桃。”他竟然還指著我,我真恨不得拿起楊桃砸他。

      “最近比較煩,比較煩……”哎,我什么時(shí)候能擺脫楊桃這個(gè)外號(hào)??!

      生活的滋味作文 篇27

      有人說,生活是一道彩虹,每種顏色都有自己獨(dú)特的故事;還有人說,生活是一棵大樹,每天長著不同的枝芽。我覺得生活就是一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣不缺。

      酸之別扭

      初升的太陽折射出溫暖的光芒,淡淡的霧氣也慢慢散去,路邊的小草上沾著幾顆剔透的露珠。我哼著小曲走在上學(xué)的路上,馬路邊的黃色小花迎風(fēng)開放,蝴蝶、蜜蜂在花瓣上跳著歡快的圓舞曲,我的心也隨之愉悅起來。

      來到教室,剛想坐下來,一張英語考卷闖入我的視線,上面鮮紅的叉映入眼簾,那一刻我的心里猶如打翻了一瓶酸醋,全身酸溜溜的。上面紅色的分?jǐn)?shù)似一個(gè)調(diào)皮的“怪獸”在譏笑我,我抬頭用余光瞄了一下我的英語老師,老師的目光也是酸酸的,我又看看同桌,同桌的眼神亦是酸酸的,好像也在為我可惜,我的心更是酸酸的。

      原來酸酸的感覺讓人如此煩惱,就像吃了一個(gè)酸檸檬。

      甜之美味

      雖然,酸的滋味不好受,可是,沒有酸哪來甜呢?人們總說,有酸有甜的日子才是真實(shí)的。這不,今天我還嘗到了甜的滋味。

      美術(shù)課下課后,周老師拿著一張獎(jiǎng)狀,笑瞇瞇地朝我走來:“這是你的獎(jiǎng)狀,快來領(lǐng)獎(jiǎng)嘍!”我聽說是獎(jiǎng)狀,興奮地跳了起來,哇!紙工比賽二等獎(jiǎng)。同學(xué)們也都湊過腦袋來看熱鬧,隨著一聲聲的“哇”,我心里真是比吃了蜜糖還甜。原來甜的滋味可以使人激動(dòng)和興奮,真是讓人舒服和愜意,這是一種令人向往的感覺。

      甜是生活中最讓人感到幸福的,我們吃水果要選甜的,我們的生活也要追求甜美。甜也是值得去回味的,哪怕一個(gè)甜甜的微笑,一聲甜甜的贊美,都會(huì)讓我們覺得如春風(fēng)般溫暖。

      苦之干澀

      甜固然可以使人感到快樂和幸福,可是我們的人生哪能一直一帆風(fēng)順呢?

      記得在今年暑假的某一天,我和媽媽去走親戚,無聊之余,拿起媽媽的手機(jī)玩,不小心手機(jī)落地,屏幕碎了,看到這一幕,我的心好像也碎了,媽媽見狀,把我狠狠地罵了一頓,頓時(shí)我覺得心中的苦悶猶如滔滔的江水,塞滿了整個(gè)心窩。

      當(dāng)然,苦還有其他情況,比如說,學(xué)習(xí)苦中作樂,生活艱苦樸素??噙@個(gè)滋味雖然令人討厭,是每個(gè)人都想避而遠(yuǎn)之的,但是俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人??嘀凶鳂芬彩且环N人生樂趣,更是一種做事的態(tài)度。為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),不吃點(diǎn)苦怎能成功呢!

      所以,苦是一座山,只有越過這座山才能到達(dá)成功的彼岸。坦然面對(duì)苦,便是坦然面對(duì)生活。我們不應(yīng)該排斥這種滋味。

      辣之活力

      辣,是一種令人激動(dòng)的滋味。無辣不歡,是形容人們對(duì)辣的喜歡。這種味道跟酸甜苦都不同,它代表生活的激情,沒有辣,生活就了無生趣,缺少了辣,世界將變得沉悶。

      在以往的英語課上,我總要打瞌睡,自從制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),就如吃了辣椒一般,激情澎湃,全身似乎充滿了力量,讓我在學(xué)習(xí)上更專注、更投入了。

      看來,辣這種味道可以使人充滿活力,讓每一天都與眾不同。

      生命如歌,酸甜苦辣是生命之歌的基本旋律。猶如快樂和痛苦,它們是相輔相成、相得益彰的??嗤戳钊诵乃?,快樂又似燒堿,正因?yàn)橛辛诉@些滋味,我們的生活才多姿多彩。

      生活的滋味作文 篇28

      開學(xué)之后,總有人問“哎,你說,初一新生活的滋味是什么樣的呢?”

      面對(duì)這個(gè)問題,我總是覺得答案在嘴邊但又不知如何確切地表達(dá)。

      也許,是酸酸的?

      前幾天,二中的同學(xué)們回到了武夷分校,去看望了我們小學(xué)班主任。班級(jí)群里上傳了照片,他們笑得那么燦爛。我好羨慕,因?yàn)槲覀儏s沒有機(jī)會(huì)和相處了這么久的老師、同學(xué)們?cè)俣嘞嗵幰粫?huì)兒。

      記得畢業(yè)那天,老師送給每個(gè)同學(xué)一支書簽,上面刻著我們的名字。老師說,”別哭啊,你們要笑著步入初中生活,那里有新老師、新同學(xué),你們會(huì)慢慢長大,只是到時(shí)候別忘了我呀”。

      現(xiàn)在我已正式開始了新的學(xué)習(xí),慢慢地卻無法笑著面對(duì)了。

      新的老師、同學(xué)們都很棒,可是又怎么比得上六年的相伴呢?沒有了可以傾心交談的人,從前熱愛的事物也因著學(xué)習(xí)的緣故,一并被“剝奪”了。除卻那些玩笑,每天上學(xué)、寫作業(yè),望著空洞的時(shí)鐘,幾乎是機(jī)械一般。

      這大概是有又是酸中的一縷苦澀吧。

      但要說只有這些“不討喜”的滋味,倒也不對(duì)——點(diǎn)點(diǎn)深藏的甜蜜也同樣在綻放。

      小時(shí)候大人總說,雞湯是甜的。我不信,反覺得它同所謂“心靈雞湯”一樣膩味得很,于是從來不怎么愛喝。

      那一天被老師留下來,走出校門時(shí)正在想回去如何冷漠地應(yīng)對(duì)爸爸的問題,走到坡下,卻看見他在等我。一路上幾近沉默地回到了家,他坐下來裝了碗雞湯給我。我忽然發(fā)現(xiàn)雞湯真的是甜的。

      藏得那么深的甜蜜,我明白了——誰在乎這初一新生活的滋味究竟是什么呢?

      或酸、或苦、或甜,早已悄然交織于一起,鉆入了生活的每個(gè)縫隙。

      如此復(fù)雜,這樣的滋味不可或缺,就像老師說的那樣,這大概就是推動(dòng)我們慢慢長大的因子吧,如今我想通了這一切。

      明天,我就可以同一個(gè)問出這個(gè)問題的人大聲說出——你看,這就是初一新生活的滋味,這就是成長的滋味。

      生活的滋味作文 篇29

      生活,如一縷煙火。最熟悉的便是鄰居爺爺、奶奶的夸獎(jiǎng)聲、汽車“滴滴”的鳴聲、老家的廚房中傳出的刀鏟聲、菜市場小販的吆喝聲……這一切,繪成了“生活”美麗的畫卷,無處不在的煙火氣兒,是人們心中那份對(duì)生活深深地?zé)釔邸?/p>

      最喜歡和媽媽一起,走進(jìn)菜市場。還沒有踏進(jìn)市場,就會(huì)聽到小販在吆喝:“新鮮的大丑橘哎!一斤四塊五哎!老甜了……您瞧瞧唄!”我走到那個(gè)鋪?zhàn)?,果真!架子上是一片橘海,被燈照著的橘子全都油光滿面,再近看,那可不得了,一個(gè)個(gè)橘黃的痘痘、一片片橘黃的麻子,全都聚在了丑橘的臉上,活像個(gè)猥瑣大叔!但人家大叔也有內(nèi)涵,那香香的橘子瓣兒進(jìn)入口中,一顆顆嫩橘的果粒瞬間散布在口中味蕾的每個(gè)角落,被牙齒這么一咬,鮮嫩可口的果汁從果粒中迸出,滋潤了我的口腔。一扭頭,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)鮮亮的西紅柿。西紅柿小姐可不像丑橘大叔,她們可害羞著呢!我拿起一個(gè)西紅柿,西紅柿小姐的臉上便有了一片緋紅。慢慢地,連西紅柿小姐的身子都熱紅了,我連忙把她放回了原處。等我緩過神來,就看到媽媽提著白綠交織的洋白菜和一把鮮綠的香菜向我走來,樂呵呵地朝我炫耀著,說:“看!這香菜是人家大娘送我的,新鮮的能流水!”

      再走走,便到了肉食區(qū)。我的目光“咻”地一下被那身著鱗片的鯽魚吸引住了。媽媽朝魚鋪的老板娘喊道:“老板娘,這鯽魚怎么賣???”正在給魚開膛的老板娘放下手中的工具,兩手往塑料圍裙上蹭了蹭,走到我們跟前,說:“鯽魚啊,八塊一斤。今天這次的貴,還都是活的哪!看看這魚鱗的顏色,都閃人眼……”“哎呀,這也太貴了。你看咱倆都這么熟了,七塊一斤,就七塊!”媽媽眼珠一轉(zhuǎn),開始跟人家老板娘劃價(jià)了,邊說還邊頂人家的胳膊?!斑@……”老板娘犯難了,猶豫了一會(huì)兒,也同意了,“行吧!你也總來,七塊就七塊!”媽媽便樂了,說:“行,行,幫我把魚弄干凈吧!”老板娘就是豪爽,二話不說,就把鯽魚放到了菜板上。這鯽魚不愧是老板娘家的,也倔強(qiáng)得如頭牛,在菜板上都不安生,蹦蹦跳跳的,和老板娘手中的刀展開了激烈的斗爭??婶~終究斗不過人,老板娘還是三下五除二地片了魚鱗,把魚肚弄干凈了。

      一轉(zhuǎn)身,便看見一幫人排在一個(gè)店鋪門口,爭爭搶搶的,有的人還喊著:“老板、老板,趕緊的,給我來三斤拐頭!”“唉唉,老板娘快點(diǎn)?。 弊呓豢?,原來是在買火腿腸!只看見一堆琳瑯滿目的火腿陳列在保鮮柜中:老火腿、拐頭、玫瑰……老板與老板娘忙得不亦樂乎,臉上布滿了開心的紅色。我咽了咽口水,禁不住誘惑,歷經(jīng)“排隊(duì)長龍”后,終于買到了“玫瑰”火腿。

      我提著丑橘、西紅柿、玫瑰,媽媽提著魚、香菜、洋白菜一路回家。我心里美滋滋的,幻想著這些丑橘大叔、西紅柿小姐和這個(gè)倔強(qiáng)如牛的鯽魚勇士從爐中出鍋的場景,想象著“玫瑰”火腿、洋白菜在我口中的美味,似乎生活萬般的滋味,都在這里了。

      生活的滋味作文 篇30

      生活的滋味如同一份佳肴,有酸,甜,苦,辣,咸,五味俱全;生活的滋味如同一首交響曲,走到何處都能聽到;生活的滋味如同一只調(diào)色盤,為彩虹涂上了七色。

      酸的滋味

      我在學(xué)校里散心四處閑逛,當(dāng)我轉(zhuǎn)過拐彎時(shí),迎面突然跑來一個(gè)男孩子,狠狠撞向了我。我剛準(zhǔn)備出口,問他為什么跑這么快,可他卻搶先一步破口大罵,還說我是不是沒長眼睛。頓時(shí)眼淚如同汪泉,不斷從眼睛里流出,辛酸滋味直繞心頭,心中從此刻布滿了心酸的腳步。

      甜的滋味

      緊張的期末考試過后,本以為可以好好放松一下,誰知爸爸媽媽在我身上放了顆隨時(shí)都有可能爆炸的“炸彈”,說要是哪一門課沒有考到95分以上就讓我寒假天天寫試卷。結(jié)業(yè)典禮猶如一位姍姍來遲的老人,好不容易才到,我一來到教室門口,便看到桌子上的試卷,我飛快地跑過去,只見幾個(gè)紅艷艷的大大的“95分,96分”映入眼簾,剎那間,心里流露出甜絲絲的味道。

      苦的滋味

      在一次比賽過后,我對(duì)能得獎(jiǎng)的信心如同無邊無際的大海般溢滿。一回到家,我就和爸爸媽媽說了自己的感受,爸爸媽媽一下子就如同餓狼見到肉般高興。可是沒過幾天就聽到了條惡訊,我這次比賽并未得獎(jiǎng)。此刻心情像河流般從高處直擊低處,眼淚不停地流,難過極了。

      生活的滋味如同一桌宴席,所有的味道一應(yīng)俱全;生活的滋味如同美妙音樂聲,共同清唱我們的生活;生活的滋味也如同變化多端的天氣,不知何時(shí)會(huì)變化。

      第二篇:作文生活的滋味

      生活的滋味

      朱芳琪

      薩根說,與我們的星系最近的仙女星座中的M31是在200萬光年之外。因此我們所見到的光是它在200萬年前發(fā)出,經(jīng)過漫長的旅途之后到達(dá)地球的,我們的幸福也許需要生活經(jīng)歷漫長的里程。

      ——題記

      我一直記得有這樣的時(shí)刻,一年見一次的爸爸在我熟睡時(shí)安靜地收拾了行李準(zhǔn)備出門趕車,在他離開前的幾分鐘我從不安的睡夢(mèng)中驚醒,看著燈光通透的客廳,赤著腳跑出來,呆呆地望著他推門的背景。才七八歲的年紀(jì),矮矮小小的,沖過去抱住他的腿號(hào)啕大號(hào),用盡全身力氣不肯松手。大人們手忙腳亂地把我拉住,于是就眼睜睜地看著短暫的幸福分裂崩塌,滿臉眼淚肆意沖撞,流進(jìn)嘴里,聲嘶力竭地教會(huì)了那個(gè)無措的孩子苦澀的滋味。

      堅(jiān)定地認(rèn)為自己的生活不幸,從6歲到17歲,缺了父母的關(guān)愛,就因此在風(fēng)雨飄搖中慢慢成長起來。總愛沒骨氣的淌眼淚,從兒時(shí)的號(hào)啕大哭逐漸變成無聲地抽搐,唯一沒變的,是淚水的苦澀,猶如一根針,溫柔地扎在心上,是難以言語的疼痛。

      讀到描寫父愛或母愛的章節(jié)忽然感到厭倦地略過,其實(shí)是在哭吧;沒有生日蛋糕沒有禮物沒有祝福的生日匆匆掛了他們問候的電話,其實(shí)是在哭吧;走在路上看到迎面一家三口的歡樂急忙別過頭去,其實(shí)是在哭吧;清晨里聽著自己洗漱發(fā)出的空蕩蕩的回響,用毛巾蓋住臉好久沒有動(dòng),其實(shí),是在哭吧。

      我曾經(jīng)追著一個(gè)中年男人的背景跑過幾條街道穿越眾多人群直到他消失在一條陌生的巷子,一個(gè)人在原地愣了好久好久直至暮色已合華燈初上,只是因?yàn)槟莻€(gè)背景,特別像爸爸的背景。不記得是不是從那時(shí)開始,對(duì)他們的愛與思念里,被誰淘氣地注入了一絲恨意,像墨滴入清水中四處處彌散,最終的結(jié)果是找不到一丁點(diǎn)恨,卻又無處不在。仿佛是他們將我的生活策劃得只剩了苦澀。

      然而在與爸爸的通話中,他說的一字一句都敲擊著我的心,他說,囡囡要多記多背,如果不經(jīng)常看看會(huì)容易忘掉。就好像很多年不看見爸爸的話,也會(huì)忘掉

      爸爸的。他說,所以爸爸總給你打打電話,寫寫信,看看你是胖了是瘦了,是短發(fā)還是長發(fā),是野小子呢還是小姑娘。掛了電話我又不爭氣地酸了鼻子,眼淚的苦澀的盡頭競突然間有了一絲的甜意。

      原來生活不滿是苦澀,或許是我忘了等待最后的甜蜜。不是幸福忘了光臨,是還在路上。我想我所要做的,是安靜地等它來敲門。

      生活的滋味

      陳偲澤

      生活就像一部我們自導(dǎo)自演的連續(xù)劇,有悲歡也有離合;生活就像一座我們自雕自賞的塑像,有亮點(diǎn)也有敗筆;生活更像一盤我們自烹自品的菜肴,有回味也有苦澀。生活到底是什么樣的滋味,取決于我們拿什么去制作這盤非同尋常的菜肴。

      把誠信當(dāng)作生活的調(diào)味劑,你將品嘗到信任的滋味。誠信的人,總是被人們所推崇和信任,不管是在城門前立起木頭并許諾獎(jiǎng)賞能搬走木頭的人以十金從而獲得百姓信任的謀臣商鞅,還是在選舉期間坦承地說出自己年少時(shí)吸毒史的英國首相卡梅倫都是因誠信而博得民心的例子。因?yàn)樗麄兊恼\信,他們不僅品嘗到了生活中信任的滋味,更品嘗到了誠信帶給他們的榮耀和尊敬。用誠信去制作生活這盤菜肴,讓信任的滋味將你圍繞。

      把堅(jiān)持當(dāng)作生活的底料,你將品嘗到勝利的滋味。人們常說“貴在堅(jiān)持”,的確,沒有人可以隨隨便便地成功,倘若不學(xué)會(huì)堅(jiān)持,又怎么能撥云見日,迎接勝利的曙光呢?電燈的問世是愛迪生成千上萬次尋找燈絲后的成果;雜交水稻的神奇背后折射著袁隆平全國各地尋找著幼苗的身影;神舟八號(hào)成功飛天的偉大中蘊(yùn)含著的是科研工作人員日夜不分的辛勤工作。如果沒有他們的堅(jiān)持,我們只能任憑夜晚與黑色融為一體,只能看著成千上萬的人因糧食不足而流離失所,只能白白羨慕著遙不可及的太空的無垠廣闊,所以他們是堅(jiān)持者,更是品嘗勝利者。用堅(jiān)持去制作生活這盤菜肴,讓勝利的滋味充塞期間。

      把自信當(dāng)作生活的佐料,你將品嘗到奮發(fā)的滋味。自信,自古以來就是文人的追求,李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信讓我們崇拜;祖詠“少中雖非投筆吏,論功還欲請(qǐng)長纓”的自信令人感動(dòng);王闿遠(yuǎn)“慣行不解愁風(fēng)水,瀑布灘雷只臥聽”的自信令人贊嘆。擁有了自信便擁了前進(jìn)的動(dòng)力,便具備了奮發(fā)的決心。用自信去制作生活這盤菜肴,讓奮發(fā)的滋味縈繞于心。

      生活這盤菜肴是如此的多滋多味卻又難以烹飪,但只要我們用心制作,讓誠信、堅(jiān)持、自信等美味助你一臂之力,相信你的生活必會(huì)回味無窮而意義非凡!

      生活的滋味

      金軍

      酸澀如橙,亦如生活的辛酸與酸楚;甘甜如蜜,亦如生活的喜悅與幸福;苦澀如茶,亦如生活的苦悶與愁苦;辛辣如椒,亦如生活的火熱與激情。酸甜苦辣,生活是一場味覺盛宴,只有嘗盡生活滋味,才能泰然處世,寵辱不驚。

      酸是一種挫折,只有拼搏才能將它中和。落日樓頭,斷鴻聲里。南宋小朝廷的茍安讓稼軒一次次在為國報(bào)仇雪恥的奮力抗?fàn)幹斜轶w鱗傷,但同僚的白眼哪里敵得過他豪邁雄壯的志向,朝廷的鄙棄怎能蓋得過他“沙場秋點(diǎn)兵”的決心,縱使“無人會(huì),登臨意”哪怕“欄桿拍遍”,也要贏得生前身后名!是拼搏讓稼軒堅(jiān)忍不拔,他嘗盡了生活的酸味,讓豪壯雄渾的詞章際遇在南宋之巔,把混沌陰霾的天空照亮;他嘗盡了生活的酸味,將悲憤化作劍氣,將無奈化作的弓弩,將哭號(hào)化作震天長嘯,把激動(dòng)的文字揮灑在無垠的沙場,生活是一次溯流而上的逆行,充滿著酸楚,惟有拼搏才能揚(yáng)帆起航。

      甜是一種榮耀,只有淡然才能不迷失心志。誰能寵辱偕忘成為一世裊雄,誰能榮辱不驚成為千古英雄?曹操,不論榮辱,淡然處之。成,他如朗月照花,深潭微瀾,有不論順逆、不計(jì)成敗的超然;榮,他亦江山依舊,風(fēng)采猶然,具滄海巫山,熟視歲月之流,浮年萬千,不屑過眼云煙的氣概。接二連三的勝利何曾沖昏他的頭腦,生活的甘甜哪里迷惑他的心志。他的智勇將榮辱揉碎在掌心彌散在天空,卻永遠(yuǎn)照塵寰。生活是充滿鮮花的園林,只有淡然處之才能讓甘甜的滋味永存。

      苦是一種磨難,只有堅(jiān)強(qiáng)才能沖過難關(guān)。當(dāng)他孤獨(dú)的坐在陰暗潮濕的牢獄,當(dāng)他無奈的等待最后的裁決,他的痛苦向誰訴,他的淚水為誰流。司馬遷,面對(duì)殘酷的刑罰,面對(duì)眾人的嘲笑,你仍堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),留得正氣凌霄漢;止而發(fā)憤,著成信史照塵寰!生活的滋味是苦澀的,只有堅(jiān)忍不拔才能攀躍人生高峰。

      辣是一種激情,只有揮灑他才能永葆青春。我的青春的頭發(fā)可以收束強(qiáng)勁的風(fēng),因?yàn)樘柕幕馃釋⑽覀兊募で獒尫拧N覀兊那啻旱碾p手可以握住冰冷的雨,因?yàn)榧で樽屛覀兊那啻撼錆M力量。

      生活是一場味覺的盛宴,酸甜苦辣充斥其中,只有拼搏才能克服生活的酸楚,淡然克服生活的榮譽(yù),堅(jiān)持越過痛苦的樊籬,激情揮灑我們的青春。

      生活的滋味

      生活的滋味決定于心靈的顏色。心靈是輕快的亮色時(shí),生活也似乎陽光普照暖意融融。心靈是陰晦的暗色時(shí),生活也似乎愁云密布寒意頓生。生活是永在夜空閃爍不可觸及的星巢,它的滋味也許只有心靈才會(huì)了解。

      他的心靈是禾苗、菊花、清酒鋪就的自然之色。南山之下的隱者,放棄了可以平步青云可以大富大貴的官場,毫無眷念,毫無猶豫地選擇了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的田園生活。在他心里,生活的滋味不是官場上觴籌交錯(cuò),珍饈滿席,而是倚南窗以奇傲,審客膝之易安的自適。因?yàn)樗匮诺木栈ǎ锏暮堂玳_滿了他的心靈,為他的心植入了自然的顏色,所以他——陶淵明有了恬淡自然的生活滋味。

      他的心靈是國家、君王、百姓融成的憂國之色。舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒,被懷王疏遠(yuǎn)后的他,才能得不到發(fā)揮,國家又陷入憂患,滿腔報(bào)國的熱忱與才學(xué)卻始終遭到妒嫉與排擠。在他心里,生活的滋味應(yīng)是內(nèi)與王商議國事,以出號(hào)令,但現(xiàn)實(shí)的生活滋味卻只有眼看國破卻無能為力的悲恨,因?yàn)樗南祰?,心系百姓,亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔,他的心靈多了一抹憂國的哀愁,所以他——屈原有了憂愁幽思的生活滋味。

      她的心靈是夢(mèng)想、掌聲、榮譽(yù)帶來的絢爛之色。她的美麗因她的努力而變得

      持久綿長,她獲得了奧運(yùn)會(huì)跳水金牌,她是奧運(yùn)會(huì)三朝元老,她在接受采訪時(shí)曾坦言除了跳水自己什么都不會(huì),在她心里,生活的滋味已不是少女手中的冰淇淋與玩偶,生活的滋味已有了更高的追求——為國爭光。因?yàn)樗男撵`被夢(mèng)想涂滿了絢麗的油彩,她的心靈多了一份春色,所以她——跳水皇后郭晶晶有了執(zhí)著堅(jiān)持的生活滋味。

      人生在世,五味陳雜,只有隨著心靈的指引,才能將心靈如水晶般剔透的顏色完全展示并以之詮釋靈魂的永恒,展現(xiàn)生命獨(dú)特的滋味與風(fēng)采。生活的酸甜苦辣,皆自于心,生活不過是每天一個(gè)或喜或悲或憂或樂的夢(mèng),不妨為你的心靈涂上一抹亮色,讓生活之花開得別樣紅艷。

      第三篇:生活的滋味作文

      生活的滋味作文(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的生活的滋味作文,歡迎大家分享。

      生活的滋味作文1

      生活的滋味如同一份佳肴,有酸,甜,苦,辣,咸,五味俱全;生活的滋味如同一首交響曲,走到何處都能聽到;生活的滋味如同一只調(diào)色盤,為彩虹涂上了七色。

      酸的滋味

      我在學(xué)校里散心四處閑逛,當(dāng)我轉(zhuǎn)過拐彎時(shí),迎面突然跑來一個(gè)男孩子,狠狠撞向了我。我剛準(zhǔn)備出口,問他為什么跑這么快,可他卻搶先一步破口大罵,還說我是不是沒長眼睛。頓時(shí)眼淚如同汪泉,不斷從眼睛里流出,辛酸滋味直繞心頭,心中從此刻布滿了心酸的腳步。

      甜的滋味

      緊張的期末考試過后,本以為可以好好放松一下,誰知爸爸媽媽在我身上放了顆隨時(shí)都有可能爆炸的“炸彈”,說要是哪一門課沒有考到95分以上就讓我寒假天天寫試卷。結(jié)業(yè)典禮猶如一位姍姍來遲的老人,好不容易才到,我一來到教室門口,便看到桌子上的試卷,我飛快地跑過去,只見幾個(gè)紅艷艷的大大的“95分,96分”映入眼簾,剎那間,心里流露出甜絲絲的味道。

      苦的滋味

      在一次比賽過后,我對(duì)能得獎(jiǎng)的信心如同無邊無際的大海般溢滿。一回到家,我就和爸爸媽媽說了自己的感受,爸爸媽媽一下子就如同餓狼見到肉般高興??墒菦]過幾天就聽到了條惡訊,我這次比賽并未得獎(jiǎng)。此刻心情像河流般從高處直擊低處,眼淚不停地流,難過極了。

      生活的滋味如同一桌宴席,所有的味道一應(yīng)俱全;生活的滋味如同美妙音樂聲,共同清唱我們的生活;生活的滋味也如同變化多端的天氣,不知何時(shí)會(huì)變化。

      生活的滋味作文2

      生活,有苦也有甜,生活就像是一場戲,你抓住了生活的韻律,就像一個(gè)音符找到了一篇屬于自己的樂章。生活是美好和富有希望的,當(dāng)我們以一種熱愛生活的態(tài)度去面對(duì)生活,我們才會(huì)懂得生活真正的滋味。

      生活中存在著喜怒哀樂,可這都是每個(gè)人不同的心情,當(dāng)喜怒哀樂消失的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就像沒有餡料的三明治一樣一點(diǎn)滋味也沒有。我們都會(huì)有生老病死,對(duì)于這樣一個(gè)話題,我想每個(gè)人都有他獨(dú)到的見解。我們應(yīng)該正視生命中的病痛,不需要過分的去想如何才能避免,因?yàn)槭篱g萬物是有因果關(guān)系的,倒不如好好珍惜自己愉快的每一天,這樣才會(huì)感覺到生活是有滋有味的。

      生活應(yīng)該是有許多元素構(gòu)成的,不管是快樂、欣喜的,還是煩惱、痛苦的,都只是生活的一些元素,并非是全部。是快樂或欣喜,值得我們高興與回味;是煩惱或痛苦,也值得我們思索與珍惜,只有這樣的生活才是比較完整,比較有滋味。

      只要我們認(rèn)真地觀察生活,品味生活,就能明白生活真正的滋味。

      生活的滋味作文3

      淡淡的,真的是淡淡的,可卻讓我感受到了生活的滋味。

      題記

      他不善言語,臉上似乎永遠(yuǎn)都只有那一副冷冷的樣子。每次好與不好,他都無動(dòng)于衷,仿佛我與他無關(guān)。

      我曾經(jīng)有一段時(shí)間喜歡上了集郵。媽媽很贊同我,幫我收集了很多。而他一句話也沒有說。可是有一次,他為我集郵的事卻被提前放學(xué)的我看見了。見他為了一張小小的郵票對(duì)別人低三下四,我的心好像被人狠狠的揪了一把??苫氐郊?,那張郵票卻是媽媽送給我的。

      我相信了媽媽的話。他是愛我的。

      記得第一次送他禮物是在父親節(jié)。至今我還記得當(dāng)他接過那個(gè)禮物時(shí)驚訝的表情。不一會(huì)兒,他的眼眶中就充滿了淚水,但很快,他就又恢復(fù)了他那平常的樣子。那天,他說了許多。也許是酒后吐真言吧,這些都是我認(rèn)為不可能從他嘴里說出來的,可那一夜,他卻說了出來。因?yàn)槲宜偷氖且粋€(gè)鑰匙扣,所以這個(gè)鑰匙扣一直掛在他的鑰匙上面,從來都沒有拿下來過。

      我記得他很喜歡喝咖啡,但只喜歡很淡很淡的那一種,不喜歡泡得太濃。因?yàn)樗f這種淡淡的咖啡能告訴他很多很多。小時(shí)候的我不懂??墒乾F(xiàn)在,我懂了,那淡淡的滋味真的可以讓我感受到很多。

      淡淡的,淡淡的呀。這不就是生活的滋味嗎?

      靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:冷郅濠

      生活的滋味作文4

      同是一條溪中的水,可它卻有不同的味道。水,本來沒有任何差別,關(guān)鍵是盛水的器皿。

      君王與乞丐的差別就在于此。一個(gè)用的是金杯,另一個(gè)用的是土杯,甚至用手捧水喝。

      一個(gè)從沙漠里走出來的,疲憊不堪的旅行者,就是最了解水的甜美的人;在烈日炎炎的午后累得腰酸背痛的農(nóng)夫,他就是最了解水的滋味的人;一個(gè)筋疲力盡的牧羊人剛下山時(shí)若是能在小溪邊喝水,那他就是最了解水的寶貴的人。

      然而,另外一個(gè)人,此時(shí)正坐在樹陰底下,身旁放著漂亮的水壺。盡管他用精致的茶杯喝水,他仍品不出水的甜美來。

      為什么呢?因?yàn)樗麤]有付出過,沒有辛苦過,他就不知道自己多么幸福,也不知道生活的滋味到底是怎樣的。吃過苦的人就不同,他經(jīng)歷過,受過挫折與磨難,體會(huì)過生活的艱辛,才懂得苦盡甘來,經(jīng)歷風(fēng)雨才見得彩虹的滋味。那種幸福,甜美的滋味。這也讓他懂得了珍惜與回報(bào)。

      從小衣食不缺的人是不會(huì)長大的,他們不知道飯與水的滋味,不知道衣著整潔的舒適,不懂得感恩,關(guān)愛。不知道身邊的幸福,也在不斷地浪費(fèi)。生活就變得沒有意義。

      生活的滋味作文5

      第一次離開父母與小伙伴一起相處了五天,心里滋味多又多,酸甜苦辣樣樣都有。

      酸:酸就不說了,再軍訓(xùn)期間很少用酸來形容,不過還是有的。記得去的第一天,剛在公路邊下了車,就背著沉重的行李,沿著河邊一直走到基地。一到基地,同學(xué)們就說腰酸腿痛,這大概就是軍訓(xùn)人生的第一步吧!

      甜:軍訓(xùn)生活還有甜?怎么會(huì)沒有甜?在課余時(shí)間與教官老師的交流是甜,每個(gè)中午都是最快樂的。這不是甜是什么?中午是大吃大喝大玩的自由時(shí)間。這都不算甜,什么還算甜?

      苦:苦就更不用說了,誰都知道苦是軍訓(xùn)必須受的,每天在炎熱放入天氣里坐姿站姿樣樣都得干,誰不干就挨罰,罰就是苦,苦就是罰。

      辣:在臨走前的一個(gè)閉營儀式上,一個(gè)特勤中隊(duì)的姐姐朗讀她自己寫的感受前,她的眼圈里已是滿滿的淚水,上臺(tái)朗讀時(shí),她終于忍不住流下了眼淚,老師,今天我們就要分離了。我們感動(dòng)地留下了眼淚,因?yàn)槲覀儾恢螘r(shí)又能與老師相見。

      最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會(huì)上的兔子舞,這是一個(gè)最快樂的夜晚,因?yàn)檫@是我們最后一次與教官老師盡情的游戲。

      這次軍訓(xùn)讓我感受到軍訓(xùn)生活是多種滋味的。

      生活的滋味作文6

      唉!惱人的感冒,煩人的藥!又生病了。我的鼻子酸酸的,媽媽的笑酸酸的,我的嘴巴也是酸酸的。沒辦法,只好打針了。來到醫(yī)院,針?biāo)彩撬崴岬?。在我不注意的時(shí)候,突然被刺了一針,你說能不酸嗎? 甜生活有酸,自然也有甜??矗业淖魑挠肢@獎(jiǎng)了。天是藍(lán)的,樹是綠的,水是清的。這下可“享?!眹D!媽媽給我的“最高”獎(jiǎng)勵(lì)是——上肯德基??蓸诽鹛鸬模└馓鹛鸬??;氐郊遥粗菑埅?jiǎng)狀,心里也是甜甜的??嘧鳂I(yè)真多呀!又是生詞又是造句,又是作文又是算術(shù),還要背誦一些枯燥無味的英語單詞……眼前除了作業(yè)還是作業(yè),做三天三夜也做不完!客廳里傳來歡快的笑聲,原來是弟弟在看精彩的動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》呢。坐在書房里的我,心里癢癢的,可我的作業(yè)……苦?。?!辣“好辣呀!”這就是我對(duì)辣椒的評(píng)價(jià)??墒菋寢屵€是不斷往我的碗里夾,害得我滿嘴辣味,不停漱口,辣得我說不出話來。最后,還被爺爺奶奶笑了一頓。我實(shí)在“委屈”呀,被人逼著吃自己不喜歡吃的東西,還要聽大人們講一大堆不要挑食的道理……生活就是這樣,酸甜苦辣,味味俱全,既有歡樂也有煩惱。可我偏偏喜歡這種生活,熱愛每一天的生活!

      生活的滋味作文7

      生活好像調(diào)味瓶,調(diào)出百般滋味。

      郭敬明,提起他無人不知無人不曉,他是一位80后作家??家恢ЧP寫出一部又一部暢銷書,之后自己開公司進(jìn)軍娛樂圈,曾六度登上福摩斯。他像一只勤奮的小螞蟻,不斷向自己的目標(biāo)邁進(jìn),且不斷接近。他這一路上沒有荊棘,卻鋪滿鮮花;沒有崎嶇,卻有平坦;沒有冷嘲熱諷;卻有如雷貫耳的掌聲,并且接連不斷。他嘗到生活的滋味是比蜂蜜還甜的滋味。

      “剪不斷,理還亂,是離別愁。別一番滋味在心上?!彼锌錾谝粋€(gè)皇家,他沒有越王勾踐那種雄心壯志,勵(lì)精強(qiáng)國;但他有非凡的才華,文學(xué)天賦。面對(duì)大敵來臨,他低下頭顱留下萬般憂愁。他感慨道:“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流。”他嘗到生活的滋味是比黃連還苦的滋味。

      苦甜交錯(cuò)

      “三蘇”一生漂泊流離,充滿艱辛。他們擁有令人羨慕的文學(xué)天賦,在文壇流下了璀璨的光芒。他們清高孤傲,不趨炎附勢(shì)決定了他們?cè)诠賵龅牟蝗缫?,多少次被貶,多少次流放,多少次與家人分離。他們嘗到的生活的滋味是苦甜交叉的。

      生活的滋味各有千秋,是苦,是甜......得需我們自己慢慢品嘗。

      生活的滋味作文8

      “你們看,電視上出現(xiàn)了‘液晶’?!蔽彝来舐暯械馈0?,就因?yàn)殡娔X投屏的影片黑了,出現(xiàn)了一個(gè)廣告,上面說這個(gè)“液晶”電視很好賣。我同桌看到了,就開始叫我“液晶”。弄得現(xiàn)在別人叫我葉晶的時(shí)候,我都認(rèn)為他在叫那個(gè)“液晶”。

      “?!!鄙险n了。這節(jié)課上體育課,我們下去排隊(duì)站好,開始跳繩。當(dāng)快跳到一百個(gè)的時(shí)候,耳邊忽然來了一聲:“液晶”加油,“液晶”加油。一聽到這個(gè)聲音,我差點(diǎn)被繩子拌倒??此琴\眉鼠眼的樣子,我就知道他喊得不懷好意。

      體育課下課后,就是我最喜歡的微機(jī)課了。老師要求登錄“不要做危險(xiǎn)動(dòng)作”的視頻。當(dāng)我剛準(zhǔn)備打上名字,有個(gè)人問我一個(gè)字怎么打出來,他往我電腦上一看,大笑起來。原來我打上字母后,出現(xiàn)的第一個(gè)是“液”。“原來你真的是液晶?。 彼R上想起了“液晶”,眼淚都要笑出來了。我瞪了他一眼,扭過頭來,什么也沒說,默默打自己的名字了。

      放學(xué)后,我嘆了嘆氣說:“哎——”都是因?yàn)檫@個(gè)外號(hào),不然別人也不會(huì)這么笑我了。

      生活的滋味作文9

      咀嚼生活的滋味夏丐尊先生在《生活的藝術(shù)》中寫道:在弘毅大師的世界里,拼布、碎羊毛墊和毛巾彼此都一樣好。綠色蔬菜、蕪菁和白開水同樣不錯(cuò)。一切都很好,咸的還是淡的??梢栽诂嵥榈娜粘I钪芯捉莱鏊娜课兜?,可以用快樂的心情呵護(hù)生活的本來面目。這種舒適的心態(tài),就像一輪明月,是什么樣的狀態(tài)。

      生活只能由自己去體驗(yàn),生活的無數(shù)滋味只能由自己去品嘗。除了生活,我獨(dú)自一人悠閑地走在鄉(xiāng)間小路上,感受著夏天混合泥土的味道,伴隨著一絲草和花,還有閉上的眼睛。讓心靈的翅膀在廣闊的天空翱翔,孤獨(dú)依然存在。也正因?yàn)槿绱?,將?huì)有一個(gè)獨(dú)立的空的空間來感受生活的旋律。當(dāng)你咀嚼美味的食物時(shí),它是甜的,但你知道在甜的.背后是艱苦的努力,所以你要學(xué)會(huì)被它感動(dòng),因?yàn)槿绻麤]有艱苦的工作,就不會(huì)有大豐收。從那時(shí)起,你知道生活中的意外。你已經(jīng)學(xué)會(huì)珍惜自己,不要讓自己輕易受傷。因此,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)靜的含義。你應(yīng)該記得在學(xué)習(xí)感受被烈日刺傷的同時(shí)感受甜蜜和芬芳。辛辣是人們生活中不可缺少的。

      它依然充滿激情,展現(xiàn)青春活力。正如塞繆爾厄爾曼所說:歲月會(huì)使人變老,但如果一個(gè)人失去激情,他的靈魂也會(huì)變老。如果世界上沒有所謂的辛辣,也許就不會(huì)有輝煌動(dòng)人的歲月。沒有激情,世界將變得暗淡無味。事實(shí)上,生活中的起起落落都有自己的意義。只要你仔細(xì)品嘗,你一定會(huì)感受到它的特殊味道。

      生活的滋味作文10

      生活就像一個(gè)調(diào)色盤,五彩繽紛的,也是一個(gè)調(diào)味盒,酸、甜、苦、辣,一應(yīng)俱全。當(dāng)我失落的時(shí)候,我的朋友就會(huì)傳來一句句鼓勵(lì)的話語,使我重新鼓起勇氣來。這份真摯的友情令我十分感動(dòng),不禁鼻子酸酸的。也許,這就是生活中的酸吧!學(xué)習(xí)知識(shí)不但是課堂上的事情,我也可以在生活中學(xué)到知識(shí)。課外書就是我的第二位老師。遨游在書的海洋里,是最快樂的事了。除此之外,長輩們也是我的老師。他們懂得許多生活中的小常識(shí),向他們多多討教,就會(huì)有很大的收獲。也許,這就是生活中的甜吧!歲月如梭,光陰如箭,一眨眼,我已經(jīng)長大了,也該為家長干一些家務(wù)。當(dāng)我拿起抹布、掃把、拖把時(shí),才嘗到了干家務(wù)的勞苦,也明白了媽媽的勞累。也許,這就是生活中的苦吧!以前我家有一套玻璃杯,但現(xiàn)在只剩下兩只。哎,都是因?yàn)槲邑澩?,其他的杯子都被我摔碎了。現(xiàn)在回想起來,感覺吃了辣椒似的。也許,這就是生活中的辣吧!生活到底是什么滋味?還是請(qǐng)你自己慢慢地去品嘗吧!

      生活的滋味作文11

      生活百滋百味,人生需要笑對(duì)。在人成長的過程中我們也嘗到了很多不同的滋味,其中最不好受的就是挨罰的滋味了。

      在某個(gè)星期天,媽媽去加班了,爸爸也出差了。我在晌午就把作業(yè)寫完了,周末嘛,寫完了作業(yè)玩玩也沒壞處。于是,我便趁著爺爺午睡,偷偷到樓下騎自行車,與小伙伴們玩。一路上陽光明媚,路旁兩行小樹像與我招手,小花小草露出了微笑。就這樣不知過了多長時(shí)間,天已漆黑了,我才發(fā)現(xiàn)自己玩得忘了時(shí)間,便火急火燎地跑回了家。

      剛回家,就看見媽媽憤怒的眼神。我像遇上了閃電似的,不敢直視即將暴跳如雷的媽媽。我渾身顫抖著,像浸入了冰水,但還是跳不過媽媽冰冷的口吻:“你知道的,給我跪下?!蔽业耐纫话c,好像有一股涼風(fēng)吹進(jìn)了我的脊背,好像在嘲笑我的可憐?!罢f吧,去干嘛去了?”我小聲嘀咕道:“去跟朋友騎……騎自行車去了?!薄笆菃??”媽媽毫不留情地質(zhì)問我,“那怎么回來得這么晚?”“我忘了時(shí)間?!薄澳悄憔筒荒芨嬖V爺爺一聲嗎?我差點(diǎn)兒被嚇?biāo)?!”她惡狠狠地說,“先罰一個(gè)小時(shí)!”

      我的膝蓋上像有一只只小蟲咬著,陣陣發(fā)痛,心里也開始恨著媽媽。

      “好了,我想你也知道錯(cuò)了,”她的聲音變得溫柔起來,“運(yùn)動(dòng)一下是可以的,但不要野!”

      “你雖然錯(cuò)了,但很誠實(shí)?!眿寢屨f,“下次出去玩要先告訴爺爺,那樣我不會(huì)怪你的?!?/p>

      媽媽的愛特別又深沉,我也知道這是為了我好。懲罰的滋味中,我感受到了媽媽的愛。

      生活的滋味作文12

      生活的音樂----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信,那就去體驗(yàn)吧!

      酸的感覺

      唉,煩人的科學(xué),煩人的英語,這次考試肯定考砸了。成績公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的;老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的。仿佛大家的嘴里都嚼這一枝青橄欖?!翱抻惺裁从茫荚嚥幌嘈叛蹨I?!蔽覍?duì)自己說,“擦干眼淚,找回自我,奮勇向前,一次失敗算什么?”也許正是這枝青橄欖會(huì)讓我們回味無窮!

      甜的享受

      “嘩......”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋,一個(gè)學(xué)期的努力沒有白費(fèi),我終于獲得了“三好學(xué)生”。聽著同學(xué)們的祝賀,心里生起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,河水流得多么歡暢,他們也在和我分享這份快樂,我要加快腳步,我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

      苦的滋味

      甜的滋味有,苦的滋味更有。這不,快升學(xué)了,我們學(xué)生忙著寫作業(yè),家長們忙著買者買作業(yè),英語、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)......我們剛消化幾本,家長又買來好幾本,真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考試滾滾來。”

      生活是一杯苦茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅橙黃綠,將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的畫。

      生活的滋味作文13

      生活是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣,樣樣俱全!生活如一道道菜,讓人無時(shí)無刻地品嘗著生活的滋味!生活有滋有味,那叫生活。

      酸,是生活必備的調(diào)料。酸,能讓人感受生活的真理。記得有一次,媽媽得了感冒。我給媽媽去買藥。拿了錢一走到藥店,買完藥回到家,才知道買錯(cuò)了藥。那時(shí)我的心禁不住一酸:“媽媽為我們付出了一切,可我連買藥都買錯(cuò)了……”

      有酸才有甜。有酸,才能體會(huì)甜的喜悅?;叵胂氩痪们暗囊淮纹谥锌迹m然英語考得不好,但是我卻因語文和數(shù)學(xué)得了全班第五名!媽媽知道了我的成績,高興得一蹦三尺高。那時(shí),我的心比吃了蜜還甜。

      苦,是生活中不可缺的一員。苦,能讓人認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤!腦海中又浮起了前一次數(shù)學(xué)考試,我得了我有史以來最低的分?jǐn)?shù)—87分。為了它,我還被家長臭罵了一頓—因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)!而考砸了,無非就是太馬虎,不審清題意。得了這個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù),我可謂是“啞巴吃黃連—有苦說不出”啊!

      辣,雖味道不好,但也難得,它們能讓人不斷地成長!寫到這,我又記起了兒時(shí)的一件趣事。小時(shí)候,媽媽帶我到雜貨店,要我自已進(jìn)去買芝麻糊和黃豆,我走進(jìn)去,脫口而出:“要麻辣味的黃豆!”過了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)說錯(cuò),那時(shí)我不好意思得臉都快冒煙了。只好低頭走出雜貨店……

      在生活的滋味—酸甜苦辣!只有它們,才能伴我們走過人生的道路

      生活的滋味作文14

      生活是一朵花,一朵五彩繽紛的花,它的顏色是明亮的,也是暗淡的。但不管怎樣,畢竟五彩的花瓣交織著明天和未來,心里有一種感激,對(duì)生活的感激。

      如果人生是一部宏大華麗的舞臺(tái)劇,那么人生就是一個(gè)編劇。

      張開雙臂擁抱新的一天,帶著惆悵告別昨天,舞臺(tái)上畫面的更新,每天的日出日落,都在告訴我們,生活還在繼續(xù)。今天我們是主角,所以一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的溫暖,變成了莫大的甜蜜。我知道那是生活帶給我的真正的快樂。

      在一年一年繁花似錦的無盡循環(huán)中,生命前進(jìn)永不停息的步伐,讓我們跌跌撞撞地走進(jìn)了溫暖而熾熱的紅色青春。這樣耀眼的色彩溫暖著每一寸肌膚,每一顆跳動(dòng)的心,生命的樂章起伏不定。那是我們不后悔的時(shí)候。生活中,你確實(shí)有足夠的注意力讓人活躍起來。

      生活并不總是順利的。也許有一天,它會(huì)把你困死在孤島上。請(qǐng)不要輕易放棄??傆幸粭l路等著你。即使有一天你逃脫不了厄運(yùn)的手,離開不了茫茫撒哈拉沙漠,請(qǐng)記得堅(jiān)持,哪怕是海市蜃樓般渺茫的希望,也要勇敢的去追逐。也許黃沙背后隱藏著一條五彩繽紛的小路。

      久而久之,人生的滋味無窮。無論如何,謝謝生活給我們的經(jīng)歷。

      生活的滋味作文15

      今天老師要鍛煉觀察力。他去廚房拿道具,分別拿出了醋,鹽,料酒,干辣椒等調(diào)料,老師是要做飯嗎?靜觀其變。

      老師小心翼翼地把拿出來的東西倒在了一個(gè)小碗里,之后用手指蘸了一下放到嘴里品嘗了一下,臉上沒有任何的表情,我就納悶了,這么多東西放在一起難道沒味道嗎?

      終于輪到我了,我的手顫抖著,用食指蘸了一下,小心翼翼地放到嘴里……有一種奇怪的味道,有醋的酸味,有辣椒味,還有醬油的味道,勉強(qiáng)的咽了下去。

      所有的孩子都品嘗了一下,老師說沒有一個(gè)仔細(xì)觀察的,沒有一個(gè)仔細(xì)看我是怎么做的,我是用中指蘸的,放到嘴里的是食指,所以我根本沒嘗到啥味道。原來如此,我恍然大悟,我以為這個(gè)游戲很簡單,現(xiàn)在才知道,這是一個(gè)“坑”。

      老師說這種實(shí)驗(yàn)起源于耶魯大學(xué),一個(gè)教授給他的25個(gè)研究生做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果也是全軍覆沒,無一例外。

      這個(gè)看似簡單的游戲讓我明白觀察一定要仔細(xì),要不然就會(huì)中了某人給挖的“坑”。今天的實(shí)驗(yàn)讓我終生難忘,今天品嘗的滋味永遠(yuǎn)忘不了。

      第四篇:生活的滋味話題作文

      生活的滋味話題作文1

      人,每天的忙碌,為的是充實(shí)自己,然而在從事這一行的同時(shí),就會(huì)有嘗不盡的酸甜苦辣。

      小的時(shí)候,每當(dāng)我考試不錯(cuò)或者取得什么成功時(shí),媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)許多好吃的糖果,幼稚的我認(rèn)為生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活給了我“糖”,讓我感到了生活的甜。

      長大些了,除了享受孩童時(shí)的“甜”,我嘗到生活中,令人刺激的“辣”?!袄薄笔钦駣^人心的,當(dāng)我參加比賽時(shí),當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),心中除了那品嘗多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一種振奮、一種激動(dòng),生活也是帶著微辣的。

      在生活中,我又聽說了“酸”,“生活中的酸是檸檬那種酸么?”我曾問過媽媽,媽媽笑了,說:“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,以后你會(huì)知道的?!惫妫岵皇鞘裁春米涛?。當(dāng)我為考試粗心錯(cuò)而懊悔時(shí),我感到了“酸”,那是懊悔的一個(gè)深刻理解。哦!生活,也是酸的。

      長大了,懂事了,我常會(huì)從電視新聞、報(bào)紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué),媽媽為孩子而獻(xiàn)出生命,還有一些不可預(yù)知天災(zāi)人禍的……往往此時(shí)自己也被浸在苦水之中,流著苦澀的淚。

      哦,生活不偏向哪一個(gè)人,也不特意嫁禍于哪一個(gè)人,那在于你自己,用你的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)你自己,去彌補(bǔ)生活中的“苦”與“酸”。

      生活不再是一味的給予你“甜”,只有嘗過“苦”與“酸”,你才是真正的長

      大,長在甜水中,并不意味你一生就是糖鋪出來的路,嘗些“苦”吧!它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),只有它才能帶你到山頭看初生的紅日,只有它才會(huì)領(lǐng)你看雨后的彩虹!

      生活,像一塊多味糖,你會(huì)品出什么味……

      生活的滋味話題作文2

      有人曾說:“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全。”因此,人的一生是有起伏,世事難料的。

      在我小時(shí)候,玩土玩沙成為了我童年的唯一愛好,可是偏偏家中出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎——我的母親,我的母親是一個(gè)極其嚴(yán)格的母親,她對(duì)我們這幫子女的唯一愿望無非就是“望子成龍,望女成鳳”因此,她對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,如不準(zhǔn)我們往溪邊跑,不準(zhǔn)我們玩土泥沙,她說土里沙里有太多的細(xì)菌,更不準(zhǔn)我們受委屈時(shí)大苦大叫,她說孩子從小要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),以后才有出息。哎,因此,我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿!

      后來我長大,童年已成為泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻成為了我最大的愛好,我期望能夠發(fā)揮一技之長,早日成材,來報(bào)答父母之恩??上?,每到考場我一技之長便的不能充分的發(fā)揮,我由此而屢屢失去每次自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這時(shí),我魂不守舍,失望透頂,感覺生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢!哎,可能我的生活沒戲了后來我長大,童年已成為泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻成為了我最大的愛好,我期望能夠發(fā)揮一技之長,早日成材,來報(bào)答父母之恩。可惜,每到考場我一技之長便的不能充分的發(fā)揮,我由此而屢屢失去每次自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這時(shí),我魂不守舍,失望透頂,感覺生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢!哎,可能我的生活沒戲了。

      可如今,我相信天無絕人之路,我相信有志者,事竟成,我相信之前必非不成功,而只是我下功夫的努力太少了而已。如今,我奮發(fā)學(xué)習(xí),廢寢忘食潛醉在書的海洋之中。當(dāng)我高舉名列前的獎(jiǎng)狀時(shí),我想那滋味該是如此的甜;那感覺該是如此的美妙;那情景該是如此的另人手舞足蹈。啊!可以想象,那時(shí)的生活該是比喝了蜜還甜阿!

      噢,忘了告訴你們:“要成材,必品嘗,酸甜苦辣咸缺一不可噢!”

      生活的滋味話題作文3

      生活的味道就像一個(gè)調(diào)味盒。它酸、甜、苦、辣。讓我們過上幸福的生活,在成長的道路上留下難忘的腳印。今天,讓我分享我成長道路上的足跡!

      酸酸如檸檬

      說到酸味,我相信這里的學(xué)生并不陌生。我還記得在一次考試中,這個(gè)問題是我以前在復(fù)習(xí)中看到的一個(gè)閱讀問題。我迅速地在腦海中尋找“救命稻草”,但我的頭腦一片空白。當(dāng)論文交上來時(shí),我記得答案是什么。果然,我得了80分。這個(gè)時(shí)候,我的心是酸的。

      甜言蜜語

      考試結(jié)束后,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地做題。我們還聽到了老師的聲音:在這次考試中,所有成績不好的學(xué)生抄寫了十次試卷,成績好的學(xué)生不必寫回家。一周后,老師分發(fā)了試卷。臉上帶著慣常的“冰山”表情的老師笑著說:“我的孩子,我的孩子,我的孩子?!?;同學(xué)們,很好。這次我們得了年級(jí)第二名。家庭作業(yè)是免費(fèi)的“我們把試卷緊緊地握在手中,我們的心就像吃蜂蜜一樣。它是那么甜,那么甜,那么苦,就像黃連一樣?!?。我現(xiàn)在還記得很清楚。因?yàn)樵谄谀┛荚囍?,有更多的家庭作業(yè)。從早上8點(diǎn)到下午4點(diǎn)半,我很緊張,生怕忘記老師說的話。放學(xué)后,我看著堆積如山的作業(yè)。在我寫完之后,我也會(huì)摘要今天的知識(shí)。明天,我將帶著熊貓眼去學(xué)校。老師還說我上課沒專心。那時(shí)候,我吃黃連真是笨死了;我無法告訴你這有多苦!

      辣椒一樣辣

      每當(dāng)老師講課時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的問題要么簡單,要么重復(fù)。碰巧老師讓我做這道題。誰的臉不熱?

      這個(gè)調(diào)味品盒雖然苦、辣、酸、甜,但卻是生活中不可缺少的,否則你的生活會(huì)像開水一樣無味。

      生活的滋味話題作文4

      生活就像一瓶五味瓶,酸甜苦辣,味味懼全,讓我們一起勇于發(fā)現(xiàn),一起感受這種滋味,一起探索這種滋味吧!

      “我的衣服呀!”這是我發(fā)出的感慨,悄悄得跟你說喲!我在暑假里報(bào)了一個(gè)書法班,每次放學(xué)回家我們都要去洗毛筆,那里有一個(gè)桶,只要滿了,水就會(huì)射到我們的衣服上,每次又會(huì)給我的家人罵,說我這么不小心,酸死我了,我又不是故意的。

      呵呵!我悄悄得跟你說喲!我的作文《我的夢(mèng)想》在1+1閱讀作文上得了一個(gè)金獎(jiǎng),可樂死我了,還有這次的期末考試我語文和數(shù)學(xué)都考到了好的成績,英語也不錯(cuò)喲!還要告訴你的是:我在英語競賽中得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。樂死我了,樂死我了!做夢(mèng)都在想這件事呢!呵呵!

      有甜就有苦,這~~唉!現(xiàn)在一個(gè)叫紅眼病的東西正在擴(kuò)散在我們河源的每一個(gè)角落。這不,我妹妹在學(xué)校感染上這種病,回來后,又傳染給我奶奶,又傳染給我媽媽,接著媽媽又傳染給我爸爸,幸好我睡覺的時(shí)候一個(gè)人睡,要不然我們一家便會(huì)成為紅眼病之家了。我還聽說紅眼病被傳染了眼睛會(huì)很疼,還會(huì)流眼淚呢!這太可怕,如果不及時(shí)治療會(huì)一直下去的。唉~~可苦死我了,那幾天又那么熱,嗚嗚嗚~~我的空調(diào)夢(mèng)??!

      我不喜歡吃辣的食品,但只要在吃早餐的時(shí)候我就回弄一點(diǎn)點(diǎn)辣椒醬來吃,雖然那種滋味非常辣,可我還是喜歡,辣給人那種“爽”的感覺,吃起來好吃極了。

      生活就是這樣,只要我們仔細(xì)觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)其中的快樂,生活總是反反復(fù)復(fù)的過,但我喜歡,我認(rèn)為生活只要快樂就行了。只要勇于發(fā)現(xiàn)就行了!

      生活的滋味話題作文5

      生活是一瓶五味的酒,酸甜的。在我看來,生活的味道充滿了強(qiáng)烈的親情。

      每年,我姑姑的家人和我的家人都會(huì)回到他們的家鄉(xiāng),與我的祖父母團(tuán)聚。幾十人圍坐在一堆小木炭堆旁。每個(gè)人的臉都紅了。周圍的影子反射在墻上,影子像我們一樣團(tuán)圓了!奶奶在廚房的草堆里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)形狀各異的紅薯,包括那些玻璃杯形和葫蘆形的。紅薯有泥土的味道。奶奶告訴我們,爺爺把它種在菜園里,在春節(jié)前很早就準(zhǔn)備好了??吹郊t薯,我的兄弟姐妹和我都禁不住興奮起來。我們小心地用火夾取下紅色的木炭火,將小紅薯埋在木炭火下,然后用燃燒的木炭火覆蓋它們。我哥哥、表哥和我一手拿著一雙筷子,不停地把炭火撿起來蓋上。你要我抓住它,我等不及我的紅薯先成熟了。

      過了一會(huì)兒,奶奶又拿了一個(gè)火夾子。她小心地把火夾子放在木炭盆上,并在上面放了幾塊自制的汽巴酒。汽巴上的水慢慢地變干了。過了一會(huì)兒,它像一個(gè)小枕頭一樣被烤成圓形,并在夾子上翻轉(zhuǎn)。快速用筷子捂住耳朵,然后再次喊道:“不要用筷子捂住耳朵?!保贿@是我的,“會(huì)有打劫的聲音。在打劫的過程中,當(dāng)火夾著汽巴時(shí),自然沒有人會(huì)注意它。慢慢地,一些汽巴會(huì)被烤熟,但這時(shí),爺爺拿起粘貼好的汽巴說:“你可以吃烤好的汽巴,把壞的給我!不要浪費(fèi),大人自然會(huì)勸阻的?!保麄儾荒苣脿敔?shù)墓虉?zhí)。紅薯的味道飄進(jìn)我的鼻子。我迫不及待地想把它們挖出來,把它們拆開。金黃色的果肉露了出來,咬了一口。那甜味立刻充滿了我的心。

      房間里不時(shí)傳來一陣笑聲,墻上的影子擠進(jìn)了溫暖的人群。爺爺?shù)念B固,姐姐和哥哥的鬧劇,還有紅薯和汽巴的味道都不能忘記。

      冰心曾經(jīng)說過:無論什么樣的生活,都是生活的財(cái)富,生活的味道因人而異。但是,只要你有沏茶的優(yōu)雅,生活就會(huì)像茶一樣慢慢開放,一縷白霧揮之不去,每一件產(chǎn)品都有一絲甜味,那就是生活的味道。

      生活的滋味話題作文6

      多彩的人生中有著豐富的滋味,翻開生命的日記,回首往事,所有的`酸甜苦辣在這一時(shí)全部涌出,使你不得不感嘆人生。

      感動(dòng)的滋味

      冬天的早晨,反反復(fù)復(fù)地循環(huán)著,每次“哐啷”的關(guān)門聲伴隨著母親的祝福去上學(xué)。

      那一次,我起得晚了,吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的飯菜,便匆匆上學(xué),身后母親的聲音傳來:“天冷,多加點(diǎn)衣服……”但她的聲音被關(guān)門聲蓋住了。走到路上,一陣寒風(fēng)吹來,凍得我直打哆嗦,我正想回家拿衣服,轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門邊……

      其實(shí),我當(dāng)時(shí)并沒有做什么特殊的舉動(dòng),可后來靜下心來想想,卻感動(dòng)地流淚了,我不知道這淚代表著什么。但是,我似乎學(xué)會(huì)了感恩。

      學(xué)會(huì)了感動(dòng),會(huì)使你過得更加真實(shí),因?yàn)槲視?huì)盡力去體會(huì)發(fā)生在身邊的事,我會(huì)為激動(dòng)而哭,我也會(huì)為大樹的每一片樹葉而感動(dòng)……所以我活得精彩,活得有活力……

      友情的滋味

      往事如煙,我好像寫過好多次關(guān)于友情的事,如《我的同桌》、《我最好的朋友》,現(xiàn)在回味,我覺得好可笑?,F(xiàn)在的我,對(duì)它有了更深刻的理解:友情不能用一篇文章,一句話,一個(gè)行動(dòng)……來表達(dá)。

      以前的朋友,也已忘得差不多了,一些名字,只能模糊地通過畢業(yè)照“對(duì)號(hào)入座”……

      一個(gè)個(gè)朋友,都各奔東西,不斷地在接受著新的事物。

      變了,這個(gè)世界什么都在變,而唯一不變的是那埋藏在你內(nèi)心深處最純潔的感受。

      今天的總體狀況不是很好,我想還沒有進(jìn)入最好的狀態(tài),寫出最好的文字,還有些不爽。感嘆:寫好作文的唯一重要條件——進(jìn)入狀態(tài)。

      生活的滋味話題作文7

      生活宛如一杯黑咖啡,雖然苦了一點(diǎn)點(diǎn)但越品越有味兒,越來越習(xí)慣了這種味兒。

      我是一個(gè)13歲的女孩子,當(dāng)然人們會(huì)很容易就聯(lián)想到“青春期”這殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然我也就具備了青春期的各種特征。

      我也會(huì)喜歡各種漂亮的衣服;各種耀眼的頭飾;期待著童話故事中的“白馬王子”。

      某日我和幾個(gè)要好的同學(xué)約好去購物,回到家毫不猶豫地把我的“瓷豬”打破。緊張得好像有壞人追我,關(guān)上門就趕緊離開了。去了服裝店才知道原來有這么多的漂亮衣服,真是別有洞天啊!大家都說我太關(guān)注學(xué)習(xí)了,我說這只是現(xiàn)實(shí)。想想沒有穿過裙子的女孩,還叫妙齡少女嗎?于是高興地挑了件蕾絲花邊裙,就高興地回家讓母親為我鑒定??墒羌依锏臍夥諌旱梦阴卟贿^氣來。突然母親大吼一聲:“給我跪下?!蔽乙苫蟮貑枴盀槭裁?”她堅(jiān)硬地說:“你還好意思問我為什么,出去不給我打報(bào)告,你把存錢罐打破買了什么。拿來我看看?!蔽翌澪∥〉匕选皯?zhàn)利品”拿了出來。母親毫不猶豫的把它“殺死了”。我既害怕又難過。于是眼淚不爭氣地流了下來。沒有人來安慰,沒有人來替我分擔(dān)那時(shí)真的好累,好苦。事后,母親坐在我身邊細(xì)語地講:“我知道你們正值青春年華,可正是這樣才更應(yīng)該好好地保護(hù)自己。不能穿那樣的裙子。我給你重新買了一套,就當(dāng)是賠罪吧。看看你喜歡不?”奇怪的是我竟沒有反駁,我開始懂得了那是無力的。高興地回答到:“媽媽謝謝您,我以后一定全身心地投入到學(xué)習(xí)中。再也和您頂嘴了。”隨后又是一陣長久的哭聲。

      我明白了:生活也無非是這樣痛苦并快樂著,但也證明風(fēng)雨過后就是感動(dòng)。更證明了書中的一句話“魚對(duì)水說,你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е小K畬?duì)魚說我能感受到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小!边@一路上有這魚水之情真好,有愛的陪伴真甜。

      生活的滋味話題作文8

      對(duì)我來說,一本好書就像一根法力無邊的魔法棒,讓我癡迷;一份愛心就像一篇好的詩章,讓我明白生命的真諦;而生活就像五味瓶中的——

      唉!唉??!好端端的一個(gè)周末,本來想看看書,清靜清靜,誰知半路殺出個(gè)“程咬金”——妹妹。我的妹妹前兩天被寄托在舅媽家,可早不回,晚不回,偏偏在今天回家。

      “姐姐,我要畫畫?!薄拔乙詵|西?!卑パ窖剑€真以為自己是個(gè)小地主呀!要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨?!袄匣⒉话l(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!我告訴你,你最好給我聽話一點(diǎn),否則別怪我不客氣!”“哼!你在兇,我不跟你玩了!”妹妹拿起筆就往我的本子上亂畫。啊!那是我的作文本。我心中的火山終于爆發(fā)了,不管三七二十一,沖過去將心中的怒火一次性全部“噴”在妹妹身上。這時(shí),媽媽回家了。妹妹惡人先告狀,裝著一把鼻涕一把淚的走到媽媽身邊,還添油加醋地把我罵她說成我“打”她。媽媽還訓(xùn)斥了我一頓。唉,沒辦法,誰讓她是我妹妹呢!這就是生活的滋味——酸。

      我終于存到30元了,下午,我就拿著這些錢去買書!”好不容易等到了下午,我懷著高興的心情來到書店,找到我已期待很久想買的書??戳艘幌聲?,便把它拿給營業(yè)員付錢。在回家的路上,我的心里別提有多高興了。這就是生活的滋味——甜。

      “哇,不是吧!才一個(gè)早上就把我忙得團(tuán)團(tuán)!曬衣服、洗碗、掃地、拖地?!边@么多的事情怎么辦呢?一件一件來吧。曬衣服,本來1個(gè)小時(shí)就可以完成的活,我卻用了幾小時(shí)。好不容易把這幾件事干完了,本想好好休息一下,可媽媽又讓我去燒開水。唉,這就是生活的滋味——苦。

      生活,其實(shí)就像五味瓶,蘊(yùn)含這各種滋味;就像調(diào)色盤,有著各種色彩,它就等著你去嘗試,等著你去體會(huì)!

      生活的滋味話題作文9

      我在學(xué)校的生活多滋多味,在學(xué)校有酸、有甜、有苦、有辣。這一切沒有讓我討厭學(xué)校。反而讓我更愛我的學(xué)校了。

      先說酸。我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我代表班級(jí)參加拔河比賽。在比賽中,我在最前方和對(duì)方拼搏,老師說,這是最重要的位置。雖然我和同學(xué)們拼盡了全力,還是以1:2輸?shù)袅吮荣?。?dāng)裁判宣布結(jié)果時(shí),我和同學(xué)一樣,坐在地上哭了,心底感到一陣陣酸楚。這是酸,但不會(huì)擊跨我,我決定好好鍛煉身體,在明年的拔河比賽中一展身手。

      輪到甜了。我的數(shù)學(xué)比較好,通過班級(jí)選拔,老師讓我和其他七位同學(xué)參加區(qū)里的奧數(shù)競賽。這次老師和同學(xué)們對(duì)我們寄予了厚望,我也暗下決心,一定以好成績來彌補(bǔ)拔河比賽失利的酸楚。在考場上,當(dāng)我做完試卷時(shí)感到腰酸背痛,說明這張?jiān)嚲淼碾y度系數(shù)有多高。最后我以低于第一名一分的差距取得第二名,并獲得競賽一等獎(jiǎng)。老師點(diǎn)評(píng)我犯了低級(jí)錯(cuò)誤,如果計(jì)算時(shí)仔細(xì)點(diǎn)就能取得滿分,同時(shí)也表揚(yáng)了我。讓我感覺稍有遺憾的同時(shí),心底充滿了甜蜜。我想:這下媽媽會(huì)兌現(xiàn)她的承諾,獎(jiǎng)勵(lì)我的哦!嘿嘿,這就是甜。

      現(xiàn)在說到苦了。樂極生悲,接下來的模擬考試,數(shù)學(xué)考了97分,英語考了91分,語文只考了89分。看到試卷我就暈了,爸爸嚴(yán)厲的表情就象在我跟前。媽媽答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)我的“馬小跳”系列叢書要泡湯了,我真的感覺到了痛苦。以后學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。這就是苦。

      最后是火辣辣的辣了。有規(guī)定上課時(shí)不許說小話,被老師發(fā)現(xiàn)就要站著聽課。我們班曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一幕情景:上課時(shí),一位同學(xué)分心了,正和同桌說話,老師提問他回答問題。不用說,這位同學(xué)就是我,我站起來時(shí),臉唰的一下紅了,并感到火辣辣的疼。下課后,我主動(dòng)向老師去承認(rèn)了錯(cuò)誤,看著老師的目光不再是火辣辣的,我決心一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

      酸甜苦辣只是我的校園生活的一小部分,還有更多的豐富多彩的校園生活是讓我愛上我的學(xué)校的原因,如果您愿意,可以來和我一起體驗(yàn)哦。作文

      第五篇:初三生活的滋味作文

      初三生活的滋味作文1

      初三生活的滋味初三,充實(shí)而忙碌,每個(gè)人都向陀螺般旋轉(zhuǎn)著,然而,靜下來細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)感到生活“百”味。

      苦“嘀嗒”,“嘀嗒”,表針飛速運(yùn)動(dòng),對(duì)面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了,我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了,仿佛全世界都睡著了,我仍然在與睡眠頑強(qiáng)抗?fàn)?,?jiān)持著,堅(jiān)持著……直到做完最后一道題?!鞍ァ蔽页J嬉豢跉猓现>氲纳碜?,瞇著朦朧的雙眼準(zhǔn)備睡覺。

      真是學(xué)海無涯苦作舟呀……甜“哎……”我想泄了氣的皮球,無力的攤在桌子上,眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞。“你吃嗎?”突然,我聽到了天使般的聲音,一盒餅干出現(xiàn)在我的面前。

      “謝謝?!蔽壹?dòng)的握著她的手。

      巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的',四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。

      酸由于跑步成績不理想,于是我堅(jiān)決的走上了“補(bǔ)考”的道路。隨著老師喊出的“開始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去,第一圈還算輕松,到了第二圈,兩腿像灌了鉛一樣重,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,給了我不小的阻力,真恨我自己不是流線型……終于看到終點(diǎn)了,我拖著必死的決心,以百米沖刺的速度跑完的最后一程……天不隨人愿,只提高了一分,心酸哪,我容易嗎我……初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成我們百味的生活,雖然有辛酸,有苦惱,但也有歡樂和幸福。讓我們感悟初三生活的美好,過好精彩的每一天。

      初三生活的滋味作文2

      初三,充實(shí)而忙碌,每個(gè)人都向陀螺般旋轉(zhuǎn)著,然而,靜下來細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)感到生活“百”味。

      “嘀嗒”,“嘀嗒”,表針飛速運(yùn)動(dòng),對(duì)面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了,我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了,仿佛全世界都睡著了,我仍然在與睡眠頑強(qiáng)抗?fàn)?,?jiān)持著,堅(jiān)持著……直到做完最后一道題。“哎……”我常舒一口氣,拖著疲倦的身子,瞇著朦朧的雙眼準(zhǔn)備睡覺。

      真是學(xué)海無涯苦作舟呀……

      “哎……”我想泄了氣的皮球,無力的攤在桌子上,眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞?!澳愠詥??”突然,我聽到了天使般的聲音,一盒餅干出現(xiàn)在我的面前。

      “謝謝?!蔽壹?dòng)的握著她的手。

      巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的,四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。

      由于跑步成績不理想,于是我堅(jiān)決的走上了“補(bǔ)考”的.道路。隨著老師喊出的“開始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去,第一圈還算輕松,到了第二圈,兩腿像灌了鉛一樣重,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,給了我不小的阻力,真恨我自己不是流線型……終于看到終點(diǎn)了,我拖著必死的決心,以百米沖刺的速度跑完的最后一程……

      天不隨人愿,只提高了一分,心酸哪,我容易嗎我……

      初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成我們百味的生活,雖然有辛酸,有苦惱,但也有歡樂和幸福。讓我們感悟初三生活的美好,過好精彩的每一天。

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