第一篇：美麗的校園作文

美麗的校園作文精選10篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我每天都生活在一座漂亮的花園里，它就是我們美麗的校園，對(duì)于生活在那里的孩子們來(lái)說(shuō)，它一年四季都有看不完的美景。

春天，總會(huì)看到一片綠油油的小草，他們好像是一群春天的小使者，從土里探出腦袋，好奇地打量著這個(gè)生機(jī)盎然的世界，用滿身的碧綠告訴我們“春天來(lái)了”。草地上還有各種各樣的花兒，它們競(jìng)相開(kāi)放，各自展現(xiàn)著獨(dú)特的美麗，像進(jìn)行“選美大賽”似的，你不讓我，我不讓你，生怕輸給了別人。你瞧！這邊一朵粉的，那邊一朵黃的，再那邊一朵白的，緊挨著又一朵紅的，春天的一雙巧手啊，把一塊塊綠色的“絨毯”點(diǎn)綴得五彩斑斕！柳樹(shù)姑娘當(dāng)然也不甘示弱，正迎著風(fēng)梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。咦？什么聲音？原來(lái)這么美的景色引得鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧啦！它們盤(pán)旋在操場(chǎng)上，停在樹(shù)梢上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒……

初夏，校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛，為炎炎夏日帶來(lái)絲絲清涼。下課了，同學(xué)們有的喜歡躲在教室里，還有的喜歡在大樹(shù)下做游戲，“你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣……”天氣越來(lái)越熱，你聽(tīng)！轟隆隆的雷聲響起了，只見(jiàn)烏云越聚越多，雨珠兒紛紛離開(kāi)天空的懷抱，義無(wú)反顧地落了下來(lái)，萬(wàn)物敞開(kāi)雙臂，迎接久違的甘霖。一陣大雨過(guò)后，太陽(yáng)透過(guò)云層，直射下來(lái)，樹(shù)葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……

秋天帶著涼爽的腳步向我們走來(lái)，小草們沒(méi)有了往日的精神，不過(guò)鐵樹(shù)卻依然蒼翠，神采奕奕，梧桐悄悄換上了金色的禮服，楓樹(shù)也穿起了火紅的舞裙。哇！什么味道這么香呀！循著香味找去，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了，黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭，帶著陣陣清香，隨著清涼的秋風(fēng)，真讓人神清氣爽！難怪人們常說(shuō)：“桂子花開(kāi)，香飄十里?！鼻镲L(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉，楓葉，銀杏葉，像一只只彩色的蝴蝶，飄落在校園的每一個(gè)角落，漂亮極了！

冬天來(lái)啦！還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，和我們一起玩耍嬉戲?？囱剑⊙┗h飄悠悠地落在校園中，校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場(chǎng)上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開(kāi)心了！笑聲響徹整個(gè)校園……

四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景，是一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷，是一座座絢麗華美的舞臺(tái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，收獲著……

我們的學(xué)校是湖北省十堰市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我在那里有喜，有樂(lè)，有悲傷，有痛苦，在這里，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)使我無(wú)法忘記的日子。

學(xué)校始建于1935年，歷史悠久，環(huán)境優(yōu)雅，老師和學(xué)生有1000多人。站在學(xué)校門(mén)口，可以清晰地看見(jiàn)“湖北省十堰市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”十九個(gè)醒目的大字，校門(mén)口有八根兩人合抱而抱不住的大理石柱子和一道電動(dòng)伸縮門(mén)。

進(jìn)了大門(mén)，抬頭看，墻壁上到處可見(jiàn)榮譽(yù)證書(shū)。有“文明學(xué)校稱號(hào)”、“家長(zhǎng)放心學(xué)?！?、“師范學(xué)?！钡确Q號(hào)。往前看，一條筆直的走廊排在眼前，左邊開(kāi)辟出了學(xué)校的專欄，右邊遍地野花、綠草，有菊花、月季、牡丹、仙人球……顏色不一，形態(tài)各異，花兒紅的像火，白的像雪，紫的如玉，黃的賽金，粉的如霞，真是姹紫嫣紅、美不勝收?。?/p>

往前走是一個(gè)植物園，里面栽種著松樹(shù)、白樺、楓樹(shù)……一個(gè)個(gè)昂首挺胸、精神抖擻。從植物園里游覽出來(lái)，往右拐便是兩幢高大的教學(xué)樓。聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲從每個(gè)教室里傳出。教學(xué)樓前面是一個(gè)太陽(yáng)花花壇，好一個(gè)太陽(yáng)花花壇，秋天，它們迎著秋風(fēng)、披著寒霜、爭(zhēng)研斗艷、芳香撲鼻?；▔懊媸腔@球場(chǎng)、操場(chǎng)，花壇后面是5個(gè)乒乓球臺(tái)，許多同學(xué)都在這里打乒乓球。往前走是一個(gè)幼兒園，小朋友們?cè)谕妗芭呐氖帧边@個(gè)游戲，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)嬉戲聲和歡笑聲。

從幼兒園里出來(lái)，往右拐是一個(gè)宣傳欄，上面展示著同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作、優(yōu)秀學(xué)生名單以及獲獎(jiǎng)同學(xué)名單和區(qū)、市里的領(lǐng)導(dǎo)的合影，看，她們笑得多甜、多美……

校園以自己獨(dú)特的美散發(fā)著迷人的魅力，它是智慧的搖籃、知識(shí)的源泉。在這里，有和藹可親的老師，有一心為我們著想、抓學(xué)校建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的好校長(zhǎng)，還有活潑可愛(ài)的同學(xué)們……在著成長(zhǎng)的園地里，我們從幼稚走向成熟，從今天走向美好的未來(lái)！

我愛(ài)我們美麗的校園！在我即將離開(kāi)學(xué)校之際，我要再次擁抱“媽媽”——它是我的母校！

燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)晨霧，一縷縷地灑滿了校園。清新的晨風(fēng)從耳邊輕輕拂過(guò)，校園里陣陣芳香沁人心脾，讓人不由得精神振奮又心情舒暢。親愛(ài)的朋友，你是不是也很想跟隨我來(lái)我們美麗的校園逛逛呢！那么——Comeon！

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。沁人心脾的芳香就是來(lái)自這里哦！花壇里許許多多的花兒在競(jìng)相開(kāi)放。快看：火紅的美人蕉亭亭玉立，腰肢纖細(xì)，似一個(gè)個(gè)含情脈脈的少女，綠色的衣裙映著一張張含羞的笑臉；紫色的雞冠花嫵媚多姿，無(wú)數(shù)肥厚的花瓣重重疊疊地?cái)D在一起，在陽(yáng)光下閃著光亮，象一只昂首啼鳴的大公雞在放聲歌唱；粉紅的薔薇花嬌艷欲滴，嫩嫩的花蕊散發(fā)著淡淡的清香。它敢于牡丹比富麗，敢于玫瑰比芬芳；特別是那艷麗的菊花，黃的放著金光，紅的勝似火焰，白得像雪般晶瑩，粉的如流霞絢爛。更是給我們這冬日的校園，帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)！

再往前走，鑲著金邊的籃球場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。高高的籃筐，有彈性的橡膠草坪。每次看到它，都會(huì)讓我有一種想打一場(chǎng)，酣暢淋漓球賽的沖動(dòng)。球場(chǎng)旁邊有12棵梧桐樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的蒼翠挺拔，枝干遒勁。

看，那邊的“啟智廊”可是我最喜歡的地方。它是用一塊塊木頭搭建而成的，每一根柱子上都有著不同字體的名言名句。我走在長(zhǎng)廊里，揣摩著這些名言名句“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄扒?，取之于藍(lán)而勝于藍(lán)”……

啟智廊前面，是一個(gè)圓形的魚(yú)塘，里面有許多可愛(ài)的金魚(yú)，它們快活地在清澈見(jiàn)底的水里追逐著，嬉戲著。池塘上有一個(gè)白漢玉雕像：三個(gè)同學(xué)面帶著微笑，在專心致志地看著同一本書(shū)，看來(lái)他們?cè)跁?shū)中找到了無(wú)限的樂(lè)趣……

我們的校園像一個(gè)大花園，多么美麗，多么溫馨，我們?cè)谶@里快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。怎么樣朋友們，你們是不是也喜歡上了我們美麗的校園！

我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，寬闊平坦。一年四季如春，不管什么時(shí)候，那里都是生機(jī)勃勃，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條100多米長(zhǎng)的校道，校道的左邊是校風(fēng)、校訓(xùn)，以及歷屆校長(zhǎng)的簡(jiǎn)介。他們是學(xué)校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾，上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山，我被深深吸引住了，假山上有一只雛鷹，好像要展翅高飛，旁邊是像瀑布一樣流下來(lái)的水，水池里有魚(yú)兒在戲水，悠閑地游來(lái)游去，真有趣！

再往前走，就是一個(gè)新的大空間，我們的快樂(lè)“天堂”大操場(chǎng)。每逢下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的蜂擁而出，去操場(chǎng)上玩耍，操場(chǎng)上可以踢足球，跑步，在這里可以放飛自我。綠茵坪上，每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們的足跡和歡笑聲?！岸ｂ忊?！叮鈴鈴！”哎呀！鈴聲在催促我們回教室，我們這才戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

操場(chǎng)的西邊，是整齊又漂亮的教學(xué)樓，我所在的教學(xué)樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋?！笔悄銧?zhēng)我進(jìn)的知識(shí)天地。每天早上，教室里早讀時(shí)的朗朗書(shū)聲飄蕩在校園里，讓人精神振奮。

站在鶴鳧樓下面，南北是教學(xué)樓，東西面是空曠的走廊，四周被圍住，都是相通的，很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想：這是老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的一番良苦用心吧！

蘭花開(kāi)放的時(shí)候，有許多花苞，小巧玲瓏，像一個(gè)個(gè)天真的小姑娘在翩翩起舞，帶著清幽的香味；朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴，在風(fēng)中搖晃著，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，真是美極了！

梅花開(kāi)放的時(shí)候，讓我想到了王安石的一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！蔽乙獙W(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)和精神，不怕苦，不怕累，力爭(zhēng)上游。

校園中的竹子，一片翠綠，也成為校園的一道風(fēng)景線。有一種竹子叫佛肚竹，一聽(tīng)名字就怪怪的，原來(lái)佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的，而且每一節(jié)都有突出的地方，也許這就是佛肚竹名字的來(lái)歷吧！

秋天的校園菊花開(kāi)放，讓我想起了孟浩然的詩(shī)句：“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。”菊花不僅美麗、芬芳，而且它那種面對(duì)風(fēng)霜的精神品質(zhì)，更加值得我們學(xué)習(xí)。

校園里的美麗花朵，陪伴著我們成長(zhǎng)，在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是我的榮幸，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

早晨，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你就會(huì)聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細(xì)一聞，原來(lái)是左右兩旁的桂花散發(fā)出來(lái)的清香??！

桂花樹(shù)長(zhǎng)得不高，可它的枝葉很茂盛。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，四邊有小刺，摸上去有一點(diǎn)扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片桂花林就像一片綠色的太空，一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星，微風(fēng)吹來(lái)，這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹(shù)的葉子顏色深淺不一，上面的葉子是深綠色的，下面的葉子是淺綠色的，從上到下，越來(lái)越深。桂花的香味雖然不濃，但聞上去另人心曠神怡。

走過(guò)桂花林，我們來(lái)到中央廣場(chǎng)，不用說(shuō)，最受歡迎當(dāng)然是中間的噴誰(shuí)池啦！這座噴水池非常壯觀，整座噴水遲可分為三層，而每層斗是用大理石砌成的，石壁就是用藍(lán)色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉，第一種是龔下來(lái)的，像一把把雨傘。還有一種是很細(xì)的，細(xì)細(xì)的水從口噴出以后，射向天空，這時(shí)一顆顆誰(shuí)落到第二層，頓時(shí)，噴泉就像稻稅，一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反，第一層是向下的，第二層是向上的，而且中間還噴出一支小小的水，合起來(lái)就像一朵花，外面是花瓣，里面是花蕊。第三層，就是全池最壯觀的，一支水從口射出以后，然后，直沖天空，它可以有一棵樹(shù)那么高，粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下，池水顯得耕美了。

在噴水池的周圍有許多植物，在眾多植物之中，我最喜歡的就是黃槐樹(shù)了。

每當(dāng)開(kāi)花的季節(jié)，黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來(lái)，它的花瓣是橢圓形的，顏色是黃色的，每朵花都會(huì)有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹(shù)不高也不矮，樹(shù)枝很細(xì)。黃槐樹(shù)的樹(shù)枝千奇百怪，仿佛在和我們打招呼。

我們的校園真美??！隨著祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展，將來(lái)我們的校園會(huì)更美。

每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有的是操場(chǎng)，有的是公園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是自己的小房間，而我的樂(lè)園，是我們美麗的校園，在這里我們讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、還能和和同學(xué)們一起玩。

我的樂(lè)園是高新區(qū)有名氣的學(xué)校，坐落在科技三路和科技四路之間，如果你還不了解我的樂(lè)園，那么就隨我一起來(lái)看看吧。

每當(dāng)進(jìn)入我的樂(lè)園，眼前便是一條開(kāi)闊的迎賓大道，左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場(chǎng)，旁邊還有文化長(zhǎng)廊。右邊是挺拔的教學(xué)樓和假山瀑布。

樂(lè)園里坐落整齊的教室里傳來(lái)清脆的讀書(shū)聲，沿著干凈的小路，走進(jìn)教室，便開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

每當(dāng)老師走上了講臺(tái)，大家就停止朗讀，班里頓時(shí)悄無(wú)聲息，老師播放出ppT，大家認(rèn)真的讀著上面的字。

樂(lè)園里的活動(dòng)多姿多彩，每年都會(huì)舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)面上人山人海熱鬧非凡，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓足力氣的吶喊助威，恐怕路口都能聽(tīng)得清清楚楚。只見(jiàn)體育老師哨子一吹，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著，沖刺向終點(diǎn)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，被拉后的運(yùn)動(dòng)員腳下像是踩了個(gè)風(fēng)火輪一般迅速追趕著自己的“對(duì)手”（跑在前面的同學(xué)）。這時(shí)啦啦隊(duì)也“不甘示弱”，一個(gè)個(gè)整齊有序的坐在賽道邊上，為自己的班級(jí)大聲的吶喊助威著，個(gè)頭矮點(diǎn)的同學(xué)每當(dāng)班里運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)，激動(dòng)地站在馬扎凳子上，體育老師差點(diǎn)沒(méi)攔住，大家彎著腰揮舞著拳頭，為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁，一個(gè)班比一個(gè)班的聲音大，只見(jiàn)這時(shí)第一位沖線了，那位運(yùn)動(dòng)員所在的班級(jí)頓時(shí)歡呼起來(lái)，人聲鼎沸?！皠倮?！”他們開(kāi)心極了。各個(gè)臉上都洋溢著笑容。

這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園，也愛(ài)樂(lè)園里辛勤教育我的每一位老師和同學(xué)們，它不僅是我成長(zhǎng)的地方，也是我掌握知識(shí)的源泉，更能給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，我喜歡這里！

書(shū)聲朗朗，花香飄飄，笑聲漫漫，這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

來(lái)到校門(mén)口，你就會(huì)看到“北海實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門(mén)前，字體剛勁又不失柔美，宏偉又不失內(nèi)涵，給學(xué)校多添上了幾分韻味。

進(jìn)入學(xué)校，入眼便是那形形色色，充滿生趣的板報(bào)。滿滿的書(shū)香直達(dá)心底，使人沉靜。再往前走便是一個(gè)彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛，待翱藍(lán)天的雄鷹，傲居于校園前端。

“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層”，此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛，天高云淡之時(shí)，這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開(kāi)在樹(shù)葉之間，碧綠碧綠，密密麻麻，陽(yáng)光下滿樹(shù)的青果閃爍著明亮的.光芒，極為耀眼，而葡萄成熟的時(shí)候，那股子清香，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。

“奇花異草綴滿園，蛙鳴聲聲蝶蜂忙”，這個(gè)世外桃源是哪兒？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園，芬芳撲面，心曠神怡，再往里探，高大挺拔的松樹(shù)蒼翠欲滴，植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn)，一簇簇一叢叢，像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

哦，對(duì)了，校園里的“大草園”也不能忘?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，一陣春雨為“求問(wèn)堂”帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié)，我們就會(huì)在草坪上嬉戲、打鬧。我們?cè)谀莾河贸邅?lái)丈量生命的路途，用筆來(lái)涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語(yǔ)把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩，使校園充滿了生機(jī)。

我們的教學(xué)樓，青色的大樓極其吸引眼球，古樸莊嚴(yán)。每個(gè)教室都面向這大馬路，同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)可以望向遠(yuǎn)方，緩解上課的疲倦。教室前每一個(gè)門(mén)旁都有同學(xué)們的合照，下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個(gè)班級(jí)的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹(shù)林，是同學(xué)們自己種的，小樹(shù)一年又一年，伴著同學(xué)們成長(zhǎng)。陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上，美麗極了！

這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方，是我們的夢(mèng)想起航的地方！校園的美景和書(shū)聲都印在了我的腦海里，如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅！

座落在臨汾市堯都區(qū)鼓樓西街，外觀是朱紅色與白色相見(jiàn)的，就是我們的學(xué)校____臨汾市第一中心學(xué)校。

我們的學(xué)校，一個(gè)美麗和諧，富有生機(jī)的校園。有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，有寬闊的操場(chǎng)，漂亮的大禮堂，還有天真活潑的小學(xué)生，以及一位位敬業(yè)的老師，我在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的，美麗的校園里學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比的輕松快樂(lè)！

春天，校園里道路旁的樹(shù)木，抽出新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩葉，操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，看這個(gè)新奇的世界，操場(chǎng)上熱鬧極了！校園里的師生們都出來(lái)運(yùn)動(dòng)，有的學(xué)生在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的在丟沙包，連老師們也三三兩兩的在慢慢的散步，一片生機(jī)勃勃的景象。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉給道路撐起一排綠傘。給炎熱的夏天增添了一份清涼。花池中開(kāi)滿了五顏六色的月季花，紅色的月季花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，白色的月季花像一朵朵棉花，黃色的月季花像一個(gè)個(gè)寶石好看極了！它們競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷，就像校園里熱情似火的學(xué)生們，雖然天氣很熱，但是同學(xué)們還是一下課就如同離弦的箭一樣沖出去玩。

秋天，秋高氣爽，大地穿上了一身金黃色的衣服，風(fēng)姑娘給世界帶來(lái)了涼爽，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，看起來(lái)好熱鬧呀！有的在跑步，有的在跳繩，還有在兩人三足，袋鼠跳各種運(yùn)動(dòng)，好玩極了！

冬天雪仙子來(lái)了，把美麗的雪花落到了教學(xué)樓、操場(chǎng)、科技樓一些樹(shù)木上，校園被雪花鋪了一層地毯，同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人，打雪仗，幾乎同學(xué)們都不知道冬的寒冷！

我們校園不近景美，人更美。有默默為我們付出的老師們，如我們班的曹老師，除了每天辛苦的給我們上課以外，還會(huì)在放學(xué)后教我們練字。當(dāng)別的班都走了，只有我們班上的燈還亮著，曹老師耐心的教會(huì)我們，還在底下不停的巡視著，生怕有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)了筆畫(huà)，他辛勤的付出，卻從不收取一點(diǎn)報(bào)酬，只求學(xué)生的字跡工整，漂亮。還有互幫互助的同學(xué)們，你瞧！兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在你追我趕的時(shí)候不小心絆倒了，這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的哥哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)，你摔到?jīng)]？疼不疼呀！同學(xué)說(shuō)，沒(méi)事，沒(méi)事！謝謝！

這就是我們美麗的校園，一個(gè)我們學(xué)習(xí)的天地，成長(zhǎng)的樂(lè)園！

“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學(xué)校，它為什么每天都喜歡來(lái)呢？

你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個(gè)不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會(huì)兒又在“土本堂”，這會(huì)兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過(guò)的足跡正是我們學(xué)校的“五園”景觀。原來(lái)是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園??！

一進(jìn)入學(xué)校就會(huì)看見(jiàn)“木尚坊”，這是一個(gè)讀書(shū)長(zhǎng)廊，一天到晚書(shū)聲朗朗。它其實(shí)是一個(gè)用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會(huì)看見(jiàn)亭子的龍骨上刻著一句句名言警句，“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”的牌匾讓我記憶猶新。

順著“木尚坊”往前走就會(huì)看到“金石閣”三個(gè)大字。看到這個(gè)名字你不會(huì)以為這里真是用金子做的吧？其實(shí)，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉，陽(yáng)光下閃閃的，看上去真的如黃金一般！石板上畫(huà)有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級(jí)有時(shí)間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著玩耍著說(shuō)笑著。有幾個(gè)膽大的同學(xué)還踩著石頭跳到石板上，還咧著巴說(shuō)：“快來(lái)追我呀”。

往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個(gè)里外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚(yú)手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的水噴射而出，水中暢游著一條條小魚(yú)，這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)“滴水石穿”。

“水文軒”的后面是“土本堂”，這里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個(gè)故事仿佛就在眼前發(fā)生，讓我知道了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理。

在“土本堂”的右邊就是學(xué)校最顯眼的地方——操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)主席臺(tái)上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學(xué)校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來(lái)到的地方，這里有我們最多的歡聲笑語(yǔ)，在這里我們盡情揮灑汗水頑強(qiáng)拼搏，這里是我們忘記煩惱的地方，這里是我們最快樂(lè)的地方。

大自然的力量是偉大的，是神奇的。這不，春天到來(lái)了，冰河融化了，萬(wàn)物蘇醒了，大地?fù)Q上翠綠的新裝，到處都是生機(jī)勃勃的景象。鮮花這里一叢，那里一簇，讓人看了眼花繚亂，但是最美麗的還是要數(shù)我們的校園。你看，春姑娘悄悄地來(lái)到我的校園，它給我們的校園換上翠綠的新裝。

花圃里，小草露出可愛(ài)的小腦袋向我們點(diǎn)頭，它是要告訴我們它藏出一冬的甜蜜的美夢(mèng)。小花更是綻放它美麗的笑臉，對(duì)我們微笑，她也是要傳遞給我們文明禮儀最美的是笑容啊。大樹(shù)上不甘示落地長(zhǎng)滿了翠綠的星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，讓校園充滿了綠色。樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快的叫著，像是在給我們唱歌。連魚(yú)兒也參加了我們的狂歡會(huì)，在池塘里面歡樂(lè)的嬉戲。

看到這一切，我滿腦子里是春的詩(shī)歌：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！薄耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！薄氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是啊，多好的季節(jié)??！滿眼的蔥綠，滿眼的希望。你看，那柳絲隨風(fēng)飄起，婀娜多姿，多美啊。這古人的觀察力也真是太豐富，像寶石，滿樹(shù)的寶石。

我走在校園的石子路上，仿佛置身于風(fēng)景如畫(huà)的大自然中。雞蛋花的樹(shù)枝橫縱交錯(cuò)著，像一個(gè)珊瑚，美麗極了。魚(yú)尾葵的樹(shù)枝上結(jié)了許多長(zhǎng)條長(zhǎng)條的果實(shí)，在微風(fēng)中舞動(dòng)，葉子像扇子，悠然自得。小葉杜英長(zhǎng)得高大粗壯，葉子外寬內(nèi)窄，風(fēng)往哪里吹，它就往哪里倒，真是“墻頭草”，小葉杜英的樹(shù)干像一個(gè)挺拔的哨兵，矗立在那為我們保駕護(hù)航。

校園里，不但風(fēng)景美，而且人更美。

我們是住校的，除了有我們的老師教我們知識(shí)，還有我們生活區(qū)的阿姨幫我們生活的打理。我們學(xué)校的阿姨也是一道亮麗的風(fēng)景線?。“⒁虃兘y(tǒng)一著裝，總是面帶笑容，精神抖擻。她們每天在教室，宿舍，食堂三點(diǎn)一線來(lái)回奔波，安頓和照顧我們的生活。她們總是起得最早，睡得最晚，為我們洗衣服、時(shí)刻提醒我們注意安全、叮囑我們?cè)谒奚岵荒茏分鸫螋[。讓我們生活很舒心，學(xué)習(xí)很安心。真是我們的好“媽媽”！

這就是我的學(xué)校，景秀人美。我愛(ài)我們的學(xué)校。

第二篇：美麗校園作文

我們的校園是逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)，它非常大，綠化很多，而且景色也非常迷人！來(lái)到校門(mén)口，左邊是宣傳窗，里面記錄著學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊，在 的

上粘著七個(gè)鎦金大字。在陽(yáng)光下金光閃閃，非常耀眼，聽(tīng)老師說(shuō)這是有名的

寫(xiě)的。走進(jìn)學(xué)校，每邊都有著四棵大樹(shù)，像士兵似的，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗，一面是寫(xiě)老師的情況，另一面是寫(xiě)一周每班竟?fàn)幍牧鲃?dòng)紅旗的情況。我們接著往前走，這是我們的教學(xué)樓，有兩排，它們的顏色是粉紅色和黃 間的。從早上八點(diǎn)開(kāi)始，校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書(shū)聲。

我們繼續(xù)往前走，看到：右邊的是美術(shù)一條街，同學(xué)們可以把自己的作品拿出來(lái)秀一秀；左邊的是語(yǔ)文，同學(xué)們可以把自己優(yōu)秀的作品拿出來(lái)，讓大家看看。這可是咱們學(xué)校的特色！

我們看旁邊，這是我們學(xué)校很重視的綠化地。你看，大多數(shù)的葉子都變成了金黃色，也有些樹(shù)葉變成了半灰半紅色，一眼望去，全是黃色，真美呀！在黃溜溜的草坪里，我看見(jiàn)了小草從地下偷偷地探出了 袋，好像它睡醒了伸 來(lái)看一看明亮的世界。

開(kāi)出了淡黃色的花朵，仔細(xì)一聞，散發(fā)著一陣清香?？炜?，已經(jīng)開(kāi)花了，紅紅的，真漂亮！棕桐筆直的立在地上，它的枝干非常粗壯，枝干上還有很多毛，葉子像一把把大扇子。我們學(xué)校還有一個(gè)非

敞的體藝館，下雨的時(shí)候，我們可以在里面上體育課；在節(jié)日里，我們就在體育館里搭上舞臺(tái)，開(kāi)始表演。體育館的右邊是食堂，左邊就是操場(chǎng)了。我們可以在操場(chǎng)上做早操、跑步、踢足球等等。??！我 的校園，是你這個(gè)大搖籃，把我搖向成功 的道路你把學(xué)校改下就行了

同學(xué)們，新學(xué)期大家都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了很大的變化！你們看，又修建了橡膠跑道，重新布置的衛(wèi)生室設(shè)備齊全，隨時(shí)準(zhǔn)備好為大家服務(wù)?我們已經(jīng)擁有這樣一個(gè)精致溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，每一位老師都在為我們努力營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)一個(gè)讓大家健康成長(zhǎng)的空間。

可是，我卻發(fā)現(xiàn)，就在我們這片美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。比如，在我們剛清掃后的操場(chǎng)上，有時(shí)就有同學(xué)們隨手扔下的小紙團(tuán)、塑料袋；有的同學(xué)還把零食帶到整潔的校園里吃，在角落扔下包裝紙；在我們書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻無(wú)精打采萎靡不振；課間，還有個(gè)別同學(xué)下課時(shí)在走廊里高聲喧嘩，追逐打鬧，不小心就碰倒了低年級(jí)的小弟弟小妹妹。

以上這些現(xiàn)象雖然只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上，但是卻破壞了我們整個(gè)校園優(yōu)美和諧的環(huán)境。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于每一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每個(gè)少先隊(duì)員的表現(xiàn)。我希望同學(xué)們都能努力做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人的好孩子，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的好學(xué)生，做一個(gè)文明健康，品德高尚的優(yōu)秀的少先隊(duì)員！讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們學(xué)校的每一名學(xué)生都能成為一個(gè)文明人，讓文明禮儀之花開(kāi)遍我們美麗校園的每一個(gè)角落！

春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài)，多么生機(jī)勃勃！夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù)，形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳，皂莢樹(shù)情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫(huà)卷，這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來(lái)，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放，看著那美麗可愛(ài)的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上，樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢！?。∫粋€(gè)多么美麗的校園。

美麗的校園，我的家

我生活在一個(gè)有著香氣芬芳的校園，一年四季，有著不同的景象。

每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹(shù)終于被春姑娘的勤勞感動(dòng)了，樹(shù)枝上悄悄地綻開(kāi)了幾篇嫩綠的小樹(shù)葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個(gè)夠，又怕它會(huì)失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來(lái)，既不是文雅，也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內(nèi)，從小到大，從內(nèi)至外，五顏六色，在陽(yáng)光的照耀下顯得璀璨奪目。

夏，一個(gè)熱情的女孩，驕陽(yáng)似火，將大地烤熟了，但我們卻一點(diǎn)也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個(gè)動(dòng)作都代表我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)，在夏的帶動(dòng)下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長(zhǎng)短繩??哪一幅幅活潑可愛(ài)的景象，使陽(yáng)光的光芒隨著我們的激情而定。

秋，一個(gè)深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹(shù)葉在陽(yáng)光在陽(yáng)光的折射下將校園變成一座宮殿。風(fēng)輕輕一吹，那葉子就會(huì)便便起舞，隨著節(jié)奏慢慢地飛舞到地下??

冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時(shí)我們開(kāi)心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時(shí)我們還會(huì)娛樂(lè)；人多力量大，我們沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽(yáng)光的折射下變得閃閃發(fā)光。

美麗的校園，我愛(ài)你，你是我的家

網(wǎng)友回答 2014-11-28.美麗桂林、清潔城鄉(xiāng)、美麗校園要從我做起。

假如你在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)鏡下生活時(shí)；假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習(xí)時(shí)；假如你在一個(gè)蓬勃向上、充滿生機(jī)的校園中成才時(shí)；你們?cè)撚謺?huì)想些什么呢？同學(xué)們都會(huì)異口同聲地回答：攜手美化我們的校園，讓她變得越來(lái)越美好！

當(dāng)我們?cè)诜疾荼榈?、充滿花香的校園中漫步時(shí)；你一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫(xiě)字時(shí)，你一定會(huì)專心致志；當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書(shū)時(shí)；你一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情，開(kāi)闊我們的視野；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。

在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，暢想著未來(lái)。校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方，她像我們的家，對(duì)校園的一草一木，我們都有責(zé)任愛(ài)護(hù)它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志?？墒牵谖覀兊男@中卻有少數(shù)同學(xué)極不愛(ài)護(hù)我們的“家”，他們隨地亂扔瓜子、隨地亂扔紙張、有的同學(xué)甚至白撕四成塊隨地亂扔、有的同學(xué)喜歡賣(mài)零食，但卻隨地亂扔零食包裝袋、有的同學(xué)下課喜歡追逐打鬧，但卻跑到草叢里去、有的同學(xué)不講衛(wèi)生，上完廁所不沖所以很臭，同學(xué)都不敢去上廁所了。每當(dāng)風(fēng)一吹，紙片漫天飛；每當(dāng)風(fēng)一吹，零食滿地追；每當(dāng)風(fēng)一吹，臭味滿天飄。為所欲為，我們應(yīng)該讓垃圾回到它的家，讓我們“來(lái)也匆匆，去也沖沖”。我堅(jiān)信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。

所以，我向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：一．不踐踏草坪，不摘花搖樹(shù)。二．不亂丟果皮，紙屑及殘?jiān)鼜U物。三．不亂丟垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上污垢。四．以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起；言必行，行必果；眾心齊，泰山移；我們未來(lái)的明天一定會(huì)更美好。

第三篇：作文美麗的校園

美麗的校園

我們的校園非常美麗。它別致、優(yōu)雅，雖是農(nóng)村小學(xué)，但卻是一所像百合一樣清純的求知圣地。尤其在早晨，更是顯得郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃，空氣中彌漫著恬靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓房，草地，老師，同學(xué)，操場(chǎng)??悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗，仰頭而望，啊，太陽(yáng)微笑著照亮了你——我的校園。

當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座黃色和白色相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓右邊是升旗臺(tái)，遠(yuǎn)望過(guò)去，花草樹(shù)木真像一副美麗的圖畫(huà)，使人耳目一新，微風(fēng)吹來(lái)，花朵、樹(shù)葉頻頻點(diǎn)頭，就像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好??！”還有引人注目的旗桿，旗桿后還有一個(gè)大大的“德”字，讓人感覺(jué)這是多么莊嚴(yán)、神圣?。〗虒W(xué)樓左邊有幾顆樟樹(shù)，春天，樹(shù)枝剛剛發(fā)出來(lái)，嫩綠嫩綠的，讓同學(xué)們有了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過(guò)后，就可以到樹(shù)下乘涼了；秋天，樹(shù)葉變黃了，一片一片地落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天快要到了；到了冬天，天氣寒冷，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。其中有一顆枇杷樹(shù)，它結(jié)了果實(shí)，黃燦燦的為校園增添了幾分美麗，有些同學(xué)看到果實(shí)就想摘下來(lái)吃，但他們都不會(huì)摘，因?yàn)檎聛?lái)后校園就不美麗了。枇杷樹(shù)旁有一個(gè)小花壇，花壇里有五顏六色的花，有菊花，有冬青，有玫瑰，漂亮極了，在遠(yuǎn)處還不時(shí)聞到撲鼻而來(lái)的花香呢！校園正中呢，就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有乒乓球桌，兩邊分別矗立著兩個(gè)籃球架，中間是塑膠跑道，它是一條環(huán)形跑道，每天都會(huì)有同學(xué)在跑步。因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng)，才讓我們這個(gè)學(xué)校充滿了活力。

早晨，走進(jìn)校園，朗朗的讀書(shū)聲傳入耳朵，使人心情舒暢。剛到班級(jí)，“小老師”領(lǐng)著大家進(jìn)入了知識(shí)大堂，值日生雖然在掃地，可心里早已在書(shū)里了。??！學(xué)校的早晨真勤奮。

下午，天氣很炎熱，可同學(xué)們不會(huì)喊出來(lái)，他們會(huì)在桌上靜靜地休息或看書(shū)寫(xiě)字。叮鈴鈴，放學(xué)了，啊！下午的校園里可真寧?kù)o??！

說(shuō)起校園的景色，有些可能覺(jué)得不怎么樣，可在我們的眼里，校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。

我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)這校園的風(fēng)景。因?yàn)槟悴粌H帶給了我們知識(shí)，也帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

第四篇：作文-美麗的校園

美麗的校園

我們的校園真美呀！尤其是那些花草樹(shù)木，把校園打扮的異常美麗，令人流連忘返。

春天，櫻花怒放，粉色的花朵密密麻麻，非常鮮艷，就像一張張粉嘟嘟的笑臉，在向我們微笑，可愛(ài)極了，美麗極了。玉蘭樹(shù)并不粗壯，細(xì)細(xì)的枝干，沒(méi)有樹(shù)皮和葉子，卻開(kāi)出了滿樹(shù)又大又白的含苞待放的花骨朵，就像樹(shù)上臥著一群小白鴿，從樹(shù)旁走過(guò)，你還會(huì)聞到淡淡的香味，清香怡人。

夏天，紅葉李樹(shù)粗壯茂密的枝葉，就像為我們撐開(kāi)了一頂頂紅色的遮陽(yáng)傘，為我們帶來(lái)了清涼，微風(fēng)拂過(guò)，她們隨風(fēng)搖擺，又像一群小姑娘在翩翩起舞。

秋天，桂花開(kāi)了，它的葉子是小小的橢圓形的，開(kāi)出的花兒是金黃色的，濃郁的香味彌漫校園，令人心曠神怡。這時(shí)，木瓜海棠也結(jié)出了大梨子形狀黃色的果實(shí)，像金色的胖娃娃，可愛(ài)極了，熟透了的果實(shí)還有芒果的味道呢！

冬天，下雪的時(shí)候，校園里蓋上了厚厚的白色的棉被，給人印象最深的是那些松柏和那片小竹林，厚重的積雪也壓不彎他們的腰桿，我好佩服他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

我愛(ài)我們美麗的校園，在這里學(xué)習(xí)生活令我感到幸福和自豪。

第五篇：美麗校園三年級(jí)作文

【推薦】美麗校園三年級(jí)作文錦集10篇

美麗校園三年級(jí)作文 篇1

我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校，也是個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。

我每次坐車來(lái)到學(xué)校門(mén)口，映入睛簾“廣州市蘿崗區(qū)東區(qū)小學(xué)”幾個(gè)大字，引人注目！校門(mén)的左邊是一棵高大的挺拔的木棉樹(shù)，就像一位高大威武的將軍，在保護(hù)著美麗的校園。校門(mén)的右邊是一棵棵榕樹(shù)，炎熱的夏天常為我們遮擋太陽(yáng)！下面有一些石凳子，我們經(jīng)常在那兒寫(xiě)作業(yè)。

穿過(guò)水泥路，來(lái)到廣闊的操場(chǎng)。大操場(chǎng)是橢圓形的，中央是個(gè)足球場(chǎng)。一片綠色的草地，就像美麗的`地毯鋪在地面上一樣！每當(dāng)放學(xué)的時(shí)間，我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谧闱驁?chǎng)上踢足球。

操場(chǎng)左邊是三棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的四周，到處是花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥，像一片綠的海洋。一年四季，到處都開(kāi)滿了朵朵花兒，紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色的花兒，美麗極了！蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛來(lái)飛去，它們?cè)谔?，玩得高興極了，多美的校園??！

每天早晨來(lái)到學(xué)校，你準(zhǔn)能聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲。那里有美術(shù)室、語(yǔ)音室、舞蹈室、圖書(shū)室、音樂(lè)室……看，這里姐姐們正認(rèn)真的唱歌呢！每到放學(xué)后，教室、地面被同學(xué)們掃得一塵不染、玻璃被擦得干干凈凈，課桌擺放得整整齊齊的。墻壁上掛了很多美麗的圖畫(huà)和同學(xué)們的優(yōu)秀作文，讓人久久不想離開(kāi)。

我們學(xué)校每周一舉行一次升國(guó)旗儀式。每當(dāng)國(guó)歌奏響，五星紅旗緩緩上升，那個(gè)振憾人心的時(shí)刻，我們想到現(xiàn)在的生活真美好，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)更美好的將來(lái)而努力奮斗。

我們的學(xué)校真美麗，我愛(ài)我的學(xué)校！

美麗校園三年級(jí)作文 篇2

松山一小是一座美麗的學(xué)校。

到了校園，首先映入我們眼簾的是學(xué)校的大門(mén)。我們學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)門(mén)，用不銹鋼做的，它可以伸縮，也可以變形。門(mén)可以變成菱形，到開(kāi)門(mén)的時(shí)候，門(mén)的身上一下子就變出了幾十條小眼睛，門(mén)衛(wèi)老爺爺按一下開(kāi)關(guān)幾十條小眼睛就笑得瞇成了縫。

進(jìn)了大門(mén)，展現(xiàn)在我們面前的是座雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓全身潔白，胸前夾著一枚閃閃的胸章，上面畫(huà)著我們松山一小的?；铡Ｗ诮虒W(xué)樓里，我們可以學(xué)到很多知識(shí)。

教學(xué)樓的西邊是大禮堂，大禮堂上面穿著潔白如雪的上衣，下身穿著粉紅色的裙子，漂亮極了。大禮堂的里邊很寬敞，可以坐的下上百人呢，今天，我們還在那里上課呢，里面臺(tái)下坐著一百位左右的'老師，臺(tái)上除了評(píng)委還有七十多人。

教學(xué)樓往西走，是寬闊供我們活動(dòng)的操場(chǎng)。操場(chǎng)的長(zhǎng)約100米左右，寬約70多米。主席臺(tái)前面有一根很高的旗桿，上面有一面很大的五星紅旗。操場(chǎng)前面有很多的花木，操場(chǎng)的周圍長(zhǎng)了很多垂柳，現(xiàn)在垂柳還沒(méi)有變成光頭。到下課時(shí)間，操場(chǎng)有的同學(xué)再踢毽 ，有的同學(xué)在跳繩，有的在賽跑，還有的同學(xué)在玩沙包。操場(chǎng)上一派熱鬧的景象。

校園的景色到處都有，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞。校園里的環(huán)境，美麗舒適，我們可以在這里學(xué)習(xí)，還可以在這里游戲玩耍，校園給我們帶來(lái)了希望，是我們走向成功的搖籃。

美麗校園三年級(jí)作文 篇3

我們的校園，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛飛是個(gè)美麗的地方。

一走進(jìn)校門(mén)，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的'士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。

往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放，吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜，一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù)，也長(zhǎng)出了綠色的葉子……

這棵棕櫚樹(shù)真高啊，高得直入云霄，比過(guò)樓房；這棵棕櫚樹(shù)真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái)；這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁，是一排鐵樹(shù)，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！

走出內(nèi)花園，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場(chǎng)了！每當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……

我們的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！

美麗校園三年級(jí)作文 篇4

我們的校園在香山鎮(zhèn)大柳樹(shù)村，我們的校園非常美麗，有花，草和樹(shù)。

春天的時(shí)候，嫩綠的小草長(zhǎng)出來(lái)了，楊樹(shù)和柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學(xué)去了，學(xué)校東邊的小河已經(jīng)融化了，河水嘩嘩的流著。

夏天，校園里的楊樹(shù)，柳樹(shù)，還有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子變得碧綠碧綠的。在學(xué)校上學(xué)的`學(xué)生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖，在校園里來(lái)回的追逐。秋天到了，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來(lái)，校園周圍的莊稼也該收割了，農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了，松樹(shù)和柏樹(shù)顯得更加的翠綠了。

冬天來(lái)了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時(shí)，會(huì)下上一場(chǎng)大雪，大雪過(guò)后，我們就可以在校園里堆雪人，打雪仗，校園里到處一片笑聲。??！我們的校園真是太美了，我愛(ài)我們的校園。

美麗校園三年級(jí)作文 篇5

我的學(xué)校臨川四小位于撫州市臨川區(qū)若士路，西臨美麗的西湖公園。“若士”是明代戲劇家湯顯祖的號(hào)，據(jù)說(shuō)湯顯祖以前就居住在這一帶呢。

一進(jìn)校門(mén)，抬眼望去是寬闊的操場(chǎng)，正前面一面高高升起的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，校門(mén)兩旁是學(xué)校的宣傳欄，上面經(jīng)常宣傳著小學(xué)生應(yīng)該知道的安全衛(wèi)生小知識(shí)和學(xué)校一些通知。走進(jìn)去有四幢整齊的大樓，其中有三幢是學(xué)生們的教室，還有一幢是電教樓和老師辦公室。

放寒暑假了，仍有很多孩子在操場(chǎng)上做游戲，開(kāi)心的.笑聲飄出很遠(yuǎn)。

這就是我的學(xué)?！R川四小。我愛(ài)我的學(xué)校！

美麗校園三年級(jí)作文 篇6

我的校園美麗可愛(ài)，不用說(shuō)，那就是勝利油田的河口三小。

早晨，穿過(guò)像兩排衛(wèi)士一樣茂密的大樹(shù)，便會(huì)看到一所學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，迎接我們的是一個(gè)藝術(shù)石雕，學(xué)校有三個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是主教學(xué)樓——博學(xué)樓，學(xué)校一到五年級(jí)的同學(xué)們都在這里上課學(xué)習(xí)知識(shí)。在博學(xué)樓的左右兩邊各有一座樓，分別負(fù)責(zé)一些副課的教學(xué)的。

再往西邊望去，那就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。瞧，這里的健身器材真不少，有單雙杠，有一個(gè)充滿快樂(lè)的足球場(chǎng)，另外還有一個(gè)寬敞的`籃球場(chǎng)。每到課外活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上就熱鬧非凡，到處都是歡聲笑語(yǔ)，給學(xué)校增添了不少生機(jī)。

被三座大樓圍在中間的一個(gè)寶地，就是我們最莊嚴(yán)的升旗場(chǎng)地。每個(gè)星期一早上，我們都穿著統(tǒng)一的校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式，每次伴著國(guó)歌看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起時(shí)，我都非常的激動(dòng)。

每天，校園兩邊翠綠的松樹(shù)為我們打著整齊的節(jié)拍，鮮艷的國(guó)旗高高地飄揚(yáng)在校園的上空，我愛(ài)這個(gè)美麗可愛(ài)的校園。

美麗校園三年級(jí)作文 篇7

校園真美麗啊！

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的便是一條寬闊的塑膠跑道，跑道中間有一塊大草坪，每當(dāng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，草坪便散發(fā)著泥土濕潤(rùn)的氣息，偶爾會(huì)有一大群蜻蜓飛過(guò)，在草坪上翩翩起舞，游玩嬉戲。

走過(guò)塑膠跑道，來(lái)到學(xué)校體育館前，那里經(jīng)常有同學(xué)來(lái)這運(yùn)動(dòng)，偶爾會(huì)有些同學(xué)來(lái)這里彩排，所以這里別提有多熱鬧了！

踏著一條寬闊的小路，來(lái)到音樂(lè)樓前，雖然音樂(lè)樓已經(jīng)有一些水泥石磚脫落，顯得有些樸素，但是還是有許多同學(xué)來(lái)這學(xué)習(xí)新知識(shí)。每天，音樂(lè)教室里都會(huì)傳出同學(xué)們那嘹亮、優(yōu)美的`歌聲，使音樂(lè)樓變得十分生機(jī)勃勃。

穿過(guò)一條長(zhǎng)廊，眼前就是一大片荷花池。夏天里，池塘里那些荷花紛紛從荷葉間冒出來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人，有的展開(kāi)花瓣將自己的美麗展現(xiàn)在人們面前；有的羞答答的，半開(kāi)半合，只是散發(fā)一縷縷迷人的清香；還有的還是花骨朵，花瓣合攏著，仿佛里面有一個(gè)正在酣睡的小孩呢！荷花池里有許多快樂(lè)的小魚(yú)，它們有時(shí)游來(lái)游去，好像在覓食；有時(shí)躍過(guò)一片荷葉，給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目；還有的追逐嬉戲，別提有多開(kāi)心了！

??！校園真是太美了！

美麗校園三年級(jí)作文 篇8

我愛(ài)廣闊的草原，愛(ài)蔚藍(lán)的大海，也愛(ài)延綿不斷的山川，彎彎曲曲的河流，然而我更愛(ài)的是我們美麗的校園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，在這里快樂(lè)游戲，這里給我留下了深刻的印象。

走到學(xué)校大門(mén)口，你能清晰的看到我們學(xué)校的.校牌——清華附中朝陽(yáng)學(xué)校小學(xué)部。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。橢圓的外形，中央是一塊褐色的大石頭，上面刻著我們的校訓(xùn)——“自強(qiáng)不息，厚德載物”，八個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光的映照下格外醒目。每天從它身邊經(jīng)過(guò)，我都感覺(jué)無(wú)比的自豪和驕傲，渾身充滿了力量。這座噴泉可以噴射出各式各樣的造型，可以直接向上噴射，只見(jiàn)噴泉的水騰空而起，足有4、5米高，接著像煙花似的落下。噴泉也可以低空噴水，猶如只只水母般。最有趣的還是交叉噴射，噴射出的水花仿佛一頂皇冠。我記得有一次，噴泉水池中的一條小金魚(yú)正跳出水面嬉戲，恰巧噴泉的水噴出，有位同學(xué)歡呼：“哇，金魚(yú)戴上皇冠啦!”逗得我們哈哈大笑。對(duì)了，這座噴泉還是自然空調(diào)呢，夏天從它身邊走過(guò)，一陣風(fēng)吹來(lái)，涼涼的水汽向我們撲面而來(lái)，涼爽極了!

繼續(xù)向前走，往右一拐，就是我們學(xué)校的體育館了。這里雖不是很大，但設(shè)施卻非常的齊全。里面有羽毛球場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地……我感覺(jué)能跟國(guó)家體育館相媲美啦。我們?cè)谶@里上體育課做活動(dòng)，簡(jiǎn)直爽極了!

這就是我美麗的校園，是我最引以自豪的地方。我愛(ài)我美麗的校園!

美麗校園三年級(jí)作文 篇9

我們的學(xué)校叫惠安小學(xué)，它坐落在惠安小區(qū)，這是一所美麗的學(xué)校。

我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻，就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)是北門(mén)，一個(gè)是東門(mén)，東門(mén)是我們學(xué)校的正門(mén)，北門(mén)則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的，我們學(xué)校的正門(mén)是電動(dòng)伸縮門(mén)，門(mén)的一側(cè)有一間傳達(dá)室，傳達(dá)室里住著看門(mén)的'爺爺和奶奶，他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先看到的是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場(chǎng)，平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過(guò)籃球場(chǎng)又是一座教學(xué)樓，我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫(huà)和書(shū)法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學(xué)樓很整潔，同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂(lè)呀！

我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面。立著一根高高的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)周一同學(xué)們都在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)外側(cè)有環(huán)形的跑道，我們大家就在這寬闊的操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。操場(chǎng)外側(cè)有綠色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長(zhǎng)著一排排小樹(shù)，現(xiàn)在小樹(shù)已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，引來(lái)許多小鳥(niǎo)在樹(shù)葉中飛來(lái)飛去。

這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)校——惠安小學(xué)。

美麗校園三年級(jí)作文 篇10

我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。

我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹(shù)媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小，可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的高，那么的.大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過(guò)老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹(shù)媽媽的根又長(zhǎng)又粗，估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。

莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng)，這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng)，“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹(shù)，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹(shù)。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美，簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上，萬(wàn)人之下。”

大榕樹(shù)媽媽呀，你真是無(wú)比的美麗，我要千遍萬(wàn)遍地贊美你!