第一篇:難忘的事作文800字(2)
難忘的事作文800字(精選26篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的難忘的事作文800字(精選26篇),希望對大家有所幫助。
難忘的事作文1燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……讀著這些文字,我突然覺得有些傷感,“傷感”這個詞語,原本應(yīng)不屬于我這個年齡,這段時間,我突然很想回到從前,回到那個感覺特別幼稚、充滿童真的我,可惜時間一去不復(fù)返啊。
回想那時候,自己被媽媽帶到一個完全陌生的環(huán)境,看見一群陌生的人。我忍不住問母親:“媽媽,這兒是哪啊?”
媽媽笑了笑,說:“這是你以后每天都要來的幼兒園。”
我驚訝了,我幼小的心靈從沒出現(xiàn)過“幼兒園”這三個字,這么突然,讓我有些意外,但我又對這個新奇的環(huán)境充滿好奇。媽媽告訴我,三天后,我就將開始幼兒園生活了。
三天一晃就過去了,我穿上校服,背上書包,和爸爸,媽媽一起來到了幼兒園。
我蹦蹦跳跳、興高采烈地走在上幼兒園的路上,到了幼兒園門口,我突然有些膽怯,還有點(diǎn)擔(dān)心,一瞬間,淚已泉涌而出。
母親并沒有被我突如其來的哭聲所嚇到,好像一切都已習(xí)以為常,母親熟練地抱起我,就把我往班里送。
雖然到教室的距離很短,但因?yàn)槲业拇螋[,我們足足用了十多分鐘,整條走廊上都是我的哭聲。
好不容易來到了教室,只見教室里鴉雀無聲,只有我一個人在哭喊,老師和阿姨都走過來,親切地對我說:“這么可愛的寶寶,怎么會有這么大的能量,能哭得這么大聲,唱歌也一定很好聽吧?”看著她們親切的笑容,我有些尷尬,情緒慢慢平穩(wěn)了下來,我逐漸停止了哭泣,和教室里的同學(xué)們玩起來。
接下來的日子,我都很開心,可敬的老師,可親的阿姨,可愛的伙伴們,幼兒園里那種自由自在,無憂無慮的日子,那種溫馨和諧的場景,是我目前最美的一段時光。
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)五年級的大姐姐了,你也許認(rèn)為我還回憶幼兒園的生活感覺幼稚,感覺可笑,或許你認(rèn)為我沒有擔(dān)當(dāng),害怕長大,又或許你認(rèn)為我成績不理想,想要逃避,其實(shí)都不是你想得那樣。我想或許我是一個女生,女生原本就會在某一時刻就會有某些想法,或許某一天我會特別懷念我的小學(xué)時光,但現(xiàn)在的我,就特別想念那時幼兒園的生活,難怕只有一天也好,讓我再去好好體驗(yàn)一回,讓記憶在那瞬間定格吧!
難忘的事作文2從出生到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了許許多多的事情。很多事情隨著時間流逝的同時,也慢慢從我們的記憶中消失??墒怯行┦虑閰s是難以忘懷的。就像是一顆顆星星閃亮在我記憶的夜空中。那件事雖然才發(fā)生不久,但在我的記憶里卻是其中一顆最閃亮的星星。
前幾天,學(xué)校安排我們?nèi)埮_山進(jìn)行社會實(shí)踐一日游。知道這個消息后,我們所有人都興高采烈地為這次活動做著準(zhǔn)備。時間悄悄而又緩慢地流走,終于迎來了社會實(shí)踐。經(jīng)過一個小時的漫長旅行,我們終于到了目的地。一下車,工作人員就把我們帶到一個大操場,操場上擺放著許多鼓。工作人員向我們介紹了這種鼓——是非洲鼓,等會就要學(xué)習(xí)如何打非洲鼓。隨后,我們就開始像無頭蒼蠅一樣四處亂跑。結(jié)果被工作人員一吼,我們立馬找好座位老實(shí)地坐了下來,開始學(xué)習(xí)如何打非洲鼓。非洲鼓要夾在大腿中間,用手指進(jìn)行擊打。伴著一首首悅耳動聽的音樂,我們有模有樣地打起了鼓。第一個活動就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
接著,我們來到了一個像餐廳一樣的地方。老師給我們每人發(fā)了一個花盆,里面裝了:種植土、陶粒、種子以及說明書。跟著老師的腳步,我們仿佛置身在一個春暖花開的花園,我們就是一個個辛勤的園丁,按照老師的方法,細(xì)心地栽種著各自的花種。種好之后,我們心滿意足地拿著我們花盆走了,真希望花兒能快快長大!
玩了這么久,我們的肚子早已空空如也。于是我們來到了一個類似廚房的地方,動手做我們的午飯。由于我們很多人是第一次自己動手做飯,所以難免會有些手忙腳亂。男生們自告奮勇當(dāng)了主廚,讓我們在一旁休息。但是,我們等了好久,依然不見午餐的影子。我們湊上去看了看,他們到現(xiàn)在都沒有做好任何食物??磥磉€是得自己動手豐衣足食。我們忙活了好一陣子才挽救回我們的午餐??偠灾?,雖然過程很坎坷,但還好最后結(jié)局不算太糟糕。
歡樂的時光總是短暫的,我們依依不舍地離開了龍臺山,結(jié)束了這段美好的旅程。但這次社會實(shí)踐讓我學(xué)到了很多,也正是因?yàn)檫@樣,這件事情才會令我如此難忘。
難忘的事作文3天空中烏云密布,狂風(fēng)暴雨逐漸席卷而來,路旁的小花小草早已一副垂頭喪氣的模樣,很是無精打采。
教室里傳來了老師向同學(xué)們提問的聲音。這個問題很簡單嘛,我心里琢磨著。同學(xué)們都將手舉得高高的,搶著回答問題,而我卻將頭垂得低低的,生怕被老師點(diǎn)名回答問題。真是應(yīng)驗(yàn)了墨菲定律,越是害怕的事情越會發(fā)生,這時,老師將目光投向了我便不再移動了,老師用眼神告訴我,這個問題就是該我回答了。我慢慢站了起來,依然低著頭,臉漲得無比的紅。
老師看我這奇怪的反應(yīng),不但沒有批評我,反而用鼓勵的話語安慰我。這使我想起了去年的一件事情,那時候的老師出了一道很簡單的題目提問大家,同學(xué)們也紛紛舉手回答問題,我也奮力將手舉得高高的,生怕老師沒注意到我。念念不忘,必有回響,老師真的讓我站起來回答這個問題。我信心滿滿地站了起來,侃侃而談地將問題的答案講了出來并作了解釋。當(dāng)我正準(zhǔn)備沐浴同學(xué)們?nèi)缋装愕恼坡曇约袄蠋熌谴猴L(fēng)般的鼓勵之言,沒想到全場確實(shí)安靜了三秒,我的第六感告訴我,這三秒,并非時空靜滯,而是尷尬。事實(shí)便是如此,我的耳邊并沒有響起同學(xué)們的掌聲,也沒有回蕩著老師的表揚(yáng),換來的卻是同學(xué)們的嘲笑和老師的批評。我尷尬極了,也對自己失望極了,從此以后,我再也沒有主動舉手過。
正當(dāng)我沉浸在回憶當(dāng)中,這時,老師輕拍我肩膀,將我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí),老師耐心地鼓勵著我,有的同學(xué)也給我鼓掌打氣,這使得日漸自卑的我突然變得自信滿滿,我將心中的答案流利地講了出來。話音剛落,我的耳邊想起了雷鳴般的掌聲,同時,也伴隨著老師夸贊的話語。我的臉再次漲得通紅,但這一次,是害羞,不再是尷尬。
當(dāng)我坐回座位后,我不自覺地將頭望向了窗外,無意間發(fā)現(xiàn),原本烏云密布的天空早已放晴,甚至出現(xiàn)了彩虹,操場上的花草都顯得格外生機(jī)勃勃。從那以后,我時常想起這件事,因?yàn)檫@件事使我懂得了要讓自己變得勇敢,應(yīng)當(dāng)更加積極舉手回答問題,不應(yīng)因一次挫折而喪失勇氣,而應(yīng)越挫越勇,關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過。
難忘的事作文4在我童年的記憶里,有一件事讓我難忘。雖然已經(jīng)過去很多年了,但想想還是會自責(zé),會難過。
一個周六的早上,我媽說要帶我去外婆家。我很開心,因?yàn)槲夷棠套≡谵r(nóng)村,家里有很多有趣的事情。到了外婆家,看到?jīng)]想到。外婆家有很多母雞,有一只母雞躺在窩里一動不動。好奇的問奶奶:奶奶,那只母雞在干什么?給它麥子不吃。奶奶笑著說:是孵小雞!這兩天雞就要孵出來了。孵小雞?我睜大眼睛仔細(xì)看了看。我覺得一定很有意思,就蹲在母雞旁邊等著,但是母雞下面的蛋根本沒動,我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。就在我快要感到失望的時候,終于,我看到了蛋殼上的一條裂縫。透過縫隙,我看到雞在里面慢慢掙扎,但蛋殼還是把它包得緊緊的。小雞似乎用盡了力氣,再也沒有出來。我覺得對雞來說一定很痛苦吧!它看起來要死了。我想知道它是否需要我的幫助。
于是,在母雞沒看的時候,我偷偷把蛋殼拿進(jìn)屋里,找了把剪刀,輕輕地把小口子剪了。然后我小心翼翼的用手敲碎蛋殼。過了一會兒,小雞出現(xiàn)在我面前。這只雞是黃色的,嘴巴尖尖的,眼睛圓圓的,羽毛蓬松的黃色,爪子紅紅的,還在唧唧喳喳叫??吹竭@個我好開心,哈哈大笑起來。
這時,我媽走過來對我說你在干什么?我驕傲的對我媽說:媽,媽,你看,我?guī)碗u出來了,它肯定會感謝我的!我等著媽媽夸我,媽媽卻很認(rèn)真的對我說:孩子,你做的不對,會害了雞,因?yàn)槟氵`反了自然規(guī)律。然后我媽說:“雞一定要靠自己的力量用嘴啄蛋殼。只有這樣,它出來的時候才會變強(qiáng),雞才能繼續(xù)生存?!?。但是你會反其道而行之!雞是永遠(yuǎn)活不下去的。我有點(diǎn)懷疑,我歪著頭對媽媽說,這雞現(xiàn)在不是活的好好的嗎?媽媽說:明天你就知道了。
第二天早上,我媽把我?guī)У诫u舍,指著死雞對我說:“你覺得我媽說的對嗎?”當(dāng)我看到那只可愛的雞真的死了,我很難過。因?yàn)槲业臒o知,我傷害了一個可愛的生命。因?yàn)槲业暮闷?,一個鮮活的生命永遠(yuǎn)消失了。如果不是因?yàn)槲业聂斆?,也許小雞還在快樂地生活和玩耍。
這件事告訴我們一個道理:我們不要輕易違背自然規(guī)律,否則會適得其反,好心辦壞事。隨著時間的推移,但在我童年的記憶中,我忘不了。每當(dāng)想起這件事,我的心里就會充滿悔恨和羞愧,這總是讓我難以忘懷。
難忘的事作文5童年像一個萬花筒,編織著一串五彩斑斕的夢。每個人都擁有屬于自己豐富多彩的童年,童年里也發(fā)生過許許多多的故事,或津津樂道,或捧腹大笑,或高興,或悲傷,至今回憶起來都記憶猶新,都是我們成長道路上無法抹去的印記。
記得我六歲的時候,一個陽光明媚的上午,爸爸媽媽都出去上班了,我獨(dú)自一人躺在床上看電視,覺得非常無聊,拿著遙控器在手里把玩,突然發(fā)現(xiàn)遙控器用了那么久已經(jīng)好臟了,心想:爸爸媽媽平時那么忙,哪有空洗遙控器呀!所以我決定,我要把遙控器洗干凈,然后把這個好消息告訴媽媽。
說干就干,我拿著遙控器趕緊下床,一路小跑到了院子里,拿了一個臉盆,接了一盆水,準(zhǔn)備好洗衣粉和刷子,模仿媽媽平時洗衣服的樣子,先把遙控器放在水里過一遍撈起來,然后用手捏一點(diǎn)點(diǎn)洗衣粉,擦在遙控器上,然后用手搓出泡泡來,隨后放在臉盆里洗了一遍又一遍,把泡泡給洗干凈,再把遙控器放在水龍頭下沖洗了一遍,最后用抹布擦干。頓時遙控器被我洗得干干凈凈,我舉起遙控器,陽光照得遙控器閃閃發(fā)光,洗完遙控器還真有點(diǎn)累,真是不容易,不過看著自己努力的成果,想著媽媽會表揚(yáng)我,給我獎勵,心里像吃了蜜一樣甜。
做完這件功不可沒的大事,我靜靜在家等著爸爸媽媽回家。終于,等到中午,媽媽回來了。她做完飯之后,就盛碗飯去房里看電視去了,看著媽媽去了房間,我暗自竊喜,心想:媽媽一定會發(fā)現(xiàn)我?guī)退堰b控器洗干凈了。突然,媽媽叫我的名字,讓我趕快過去,我開心地想:媽媽一定是發(fā)現(xiàn)了。我趕緊跑到房里去,問媽媽發(fā)生什么事了。媽媽說:“遙控器怎么沒用了,你把遙控器弄壞了嗎?”我十分疑惑,心里嘀咕著:不可能啊,遙控器怎么會壞呢?我不就是把它洗干凈了嗎?于是對媽媽說:“媽媽,我也不知道,我只是洗了一遍遙控器。”媽媽聽后哭笑不得,語重心長地對我說:“遙控器這種東西是不能用水洗的,它怕水,一遇到水就沒用了?!蔽衣犃酥笏贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,想著辛辛苦苦勞動了那么久居然竹籃打水一場空,頓時像泄了氣的皮球。
回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起傻傻的自己,嘴角情不自禁上揚(yáng)。
難忘的事作文6在我記憶的相冊里,有著許許多多難忘的事。它們就像五彩斑斕的石頭,各有千秋,其中有開開心心的、也有憂心忡忡的、還有緊張刺激的……在這些事情當(dāng)中,有一件事使我特別難忘——那就是給媽媽做菜。
記得那是我七歲的一天,媽媽在洗衣服,我在旁邊玩。不經(jīng)意間,媽媽洗衣服的畫面映入我的眼簾,頓時我萌生了為媽媽做菜的想法。我心想:媽媽喜歡吃土豆,那我就做土豆絲吧!說做就做,我先從菜筐里拿出土豆,放在菜板上。正準(zhǔn)備切的時候,調(diào)皮的土豆跑來跑去的,一點(diǎn)兒也不聽話。我心想:土豆呀土豆,我上輩子是不是欠了你什么,你要這樣對我。我正想著,聽到響聲的媽媽連忙趕了過來,搶走了我手中的“兵器”。媽媽對我說:“寶貝??!你不會做還做什么,萬一切到手怎么辦呀!再說土豆不用洗,不用削皮的嗎?”“我不,我就要做,每次都是你給我做,這次我要給你做。”我執(zhí)拗地說道。聽了媽媽的話才讓我恍然大悟,原來土豆需要先清洗和削皮后才能切呀!最后在我的再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)了我,讓我嘗試一下。
于是我在媽媽的教導(dǎo)之下繼續(xù)做起菜來。首先,在媽媽的幫助下把土豆切好絲,然后把土豆絲放進(jìn)了燒好油的油鍋,“油將士”像炸彈一樣“撲撲”地炸了起來。還好媽媽及時拿來了鍋蓋,它被彈回去了,不然我就成了油炸人了。過了一會兒,鍋內(nèi)安靜了,我小心翼翼地揭開鍋蓋,土豆們正安安靜靜地躺在鍋里。于是,我給它們降了降溫,在鍋內(nèi)放入了鹽、生抽,再翻炒一會兒就出鍋了。我把香噴噴的土豆絲端上桌,拿著筷子讓媽媽趕緊嘗一下。媽媽嘗了一口,說:“好吃!”聽了這話,我立即拿起筷子,想要試試自己炒的菜?!鞍?!太咸了?!蔽颐H徊唤獾貑枊寢專骸盀槭裁疵髅鬟@么咸,你還要說好吃呀?”媽媽笑著說:“今天是你第一次下廚,媽媽要鼓勵鼓勵你,給你加油鼓勁呀!”
這就是讓我難忘的一件事,它讓我感受到了媽媽的辛勞與愛。這將是我記憶相冊中最珍貴的一頁。
座右銘:星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。
難忘的事作文7往事并不特別,世上每個人的心中都有許許多多件往事。有歡笑,有哭泣,有瘋狂,有溫馨這往往都是令人難以忘懷的記憶,它都令人懷念,令人思索。而我內(nèi)心中也有一段沒有模糊的往事。
這是一個春暖花開,春意盎然的春季,一切都充滿著生機(jī)。樹枝上的嫩芽,競相開放的花朵,勤奮工作的蜜蜂,一切的一切都是如此的美妙。當(dāng)然,這么好的天氣為何要宅在家呢?既能外出游玩,又可以感受大自然獨(dú)有的美景,何樂而不為?帶上狗出去玩嘍。沒等爸媽反應(yīng)過來,我早已一溜煙揚(yáng)長而去,懷抱大自然去嘍。如此好的天氣,人自然不少。孩子們高興地來回追逐,戀人們甜蜜地在一起野餐,還有些老人結(jié)伴而行,在湖邊邊散著步邊聊著天,個個都神采飛揚(yáng)。
但是,往往天有不測風(fēng)云,前一秒上天還朝著我們微笑,而后一秒已下起牛毛細(xì)雨。因?yàn)槭谴禾欤缕鹦∮旰苷#蠹乙捕疾灰詾槠妫€饒有興致地自拍起來。然而,誰知雨越下越大,人們都從容地?fù)伍_傘,收拾東西走了。而我卻如同被人拋棄的流浪狗,驚慌的四處逃竄。我抱著悠悠去尋找一個能夠避雨的“安身立命之處”。突然前方有一家小賣部映入我的眼眶,我就二話沒說沖了進(jìn)去。本想等雨停了再走,但是外面陰云密布,絲毫沒有轉(zhuǎn)晴的跡象,我用余光瞥了一眼手表,已經(jīng)11:00!再不回去就完了!我心急如焚,在原地打著轉(zhuǎn)。這是小賣部的老奶奶走了出來,滿臉慈祥地和我說:“請問要買些是嗎?”我就急忙問:“有雨傘賣嗎?”老奶奶見我十分心急,就和我說:“我這賣完了,不過我有一把,你拿去用吧?!蔽疫B忙推辭道:“不行,不然您用什么回家啊,我再等等,沒準(zhǔn)一會就停了?!闭l知,老奶奶一臉慈祥地把雨傘放在我的手中,說:“拿去吧,我家不遠(yuǎn),沒事的。”我見此情形,也不好再推辭,就收下了。我撐開傘,向老奶奶道謝,并答應(yīng)一定會來還的。就帶上悠悠向家進(jìn)軍。剛到家,就見媽媽準(zhǔn)備帶傘去找我,見我回來了,就問我怎么回家的,我就把來龍去脈說了一遍。結(jié)果剛收傘,天放晴了,看來老天也被感動了。
之后我和媽媽一起去找老奶奶道謝,她依然滿臉慈祥,笑著收回了傘。世界上往往就是有這種慈祥且寬容的人。而這段往事我也不曾忘記。
難忘的事作文8今天我要去村里釣魚啦!我高興得一蹦三尺高!心里一直想著釣魚的事,一直都沒忘記。
這一天,太陽火辣辣的,像一個大火球,把我熱得都出汗了。走進(jìn)村里,滿眼的綠色展現(xiàn)在眼前,小草偷偷地冒出了小腦袋,仿佛給大地穿上一件綠大衣。大榕樹又高又壯,像一個哨兵一樣站在那里。湖水非常清澈,就像一面鏡子似的,把湛藍(lán)的天空好像畫了下來一樣……這里可真美呀!
媽媽拿著釣魚竿帶我來到一條河邊,那里的水非常清,清澈見底,都可以看到底下的石頭。這里的空氣清新甜潤,河里也有很多小魚,有的魚是紅色的,有的魚是黑色的,有的魚是黃色的,還有的魚是紅色和黑色相間的。我一直看著,非常想要釣一條,我就問媽媽能抓一條魚嗎?媽媽笑著對我說:“今天來這里就是要釣魚的。”我一聽到媽媽說今天就是來抓魚的,我就非常高興。
媽媽把釣魚竿給我,教我怎么釣魚。第一次我把釣線扔到水里,陽光照著我,我滿頭大汗,我等了一會兒,可是魚還沒上鉤,我忍不住了,就把釣魚竿扔到地上,太熱我受不了了,不想釣魚了,媽媽對我說:“想做好一件事情,要有耐心?!蔽衣犃藡寢尩脑?,覺得媽媽說的有點(diǎn)道理,就把魚線又一次扔到水里,耐心等待。過了一會兒,釣線動了動,魚兒上鉤了,可惜我把釣魚竿拿太快了,結(jié)果,魚兒被我弄跑了,我心想:“吸取這次的經(jīng)驗(yàn),下一次就不會弄錯了,我肯定會釣到魚的。”
這一次我有很大的信心,我把魚線扔到水中,過了一會兒,有很多魚游了過來,我非常開心,靜靜地觀察著魚兒的動靜,我看見一條小魚已經(jīng)上鉤了,我快速地把魚線收回的時候,起風(fēng)了,風(fēng)中的.灰塵吹到了我的眼睛里,這時,我分散了注意力,魚又跑了。
這次,我非要釣到魚不可,一定要!我把釣魚線扔了下去,又和上次一樣,游來了很多魚,這時我只顧著看水里的魚,不管其他的。魚上鉤了,我把魚線拉了上來,看到魚在我的魚鉤上,我釣到魚啦!我釣到魚啦!我和媽媽都很高興。媽媽說的沒錯,只要有耐心,就能把事做好。
這次釣魚給我留下了難忘的記憶,釣魚好玩又有趣,還使我懂得了一個道理:“只要有耐心,就能把事做好?!?/p>難忘的事作文9
我祖父的腿生來就有一個錯誤的關(guān)節(jié),所以他走路時總是感到跛行。但即使如此,他仍然堅(jiān)持每周來接我。即使他經(jīng)營幾條街,他也會給我買我想要的任何東西。即使我想要的是星星或月亮,他也會爬到天上為我摘下來。
那是一個炎熱的夏天。晚飯后,爺爺像往常一樣帶我去學(xué)校。因?yàn)樘柼?,我們帶了一把太陽傘。在上學(xué)的路上,我們不得不走一段很長的上山路。我們非常累。爺爺和我不太喜歡這條路。尤其是爺爺,他的腿受不了了,走路時一瘸一拐的。我看著爺爺艱難地行走,汗水從他蒼白的頭發(fā)上滴到地上。我真的很想幫他或者問他,你沒事吧?但是我剛才對我的嘴唇說的話不知怎么又吞了回去肚子里。只是伸出手,也不知道怎么又彈了回來,緊緊地握成了拳頭。
他開始用我們帶來的太陽傘作為拐杖。傘首先被撐起,后腿向前移動了一步。我皺著眉頭盯著我的祖父。當(dāng)我看著他邁出艱難的一步時,我想哭。但我的眼淚又“咻”地流了回來。我的心突然變得一片空白,破碎成一萬塊,發(fā)出“砰”的——聲,就像錘子打碎玻璃一樣。我越看他,越覺得不舒服。為了我在學(xué)校的安全,我似乎不能忍受爺爺無視他的腿。
他握住自己的腰,從腰部到小腿輕輕地揉著,然后從小腿慢慢壓到腰部。
我認(rèn)為爺爺越來越重,越來越低。最后,他坐在地上,說他想休息一會兒。他太累了。他的腿很疼,所以他不得不在背上貼一層膏藥。
在陽光下,他的汗水浸濕了他的衣服。他的臉上滿是汗水,就像剛剛被一盆水濺到一樣。
我好像害怕自己太熱了。休息了兩分鐘后,我繼續(xù)趕路。
直到周五,奶奶來接我。我也很驚訝,為什么爺爺沒來接我?所以,我問奶奶為什么她今天來接我。奶奶說爺爺?shù)耐忍墼诩依锿蝗话l(fā)作,現(xiàn)在在醫(yī)院。
我很震驚,似乎想說些什么,但是豆眼淚先掉在了地上。
奶奶似乎又知道我在想什么,安慰我說:“沒什么,沒有手術(shù),只有半個月的注射?!?/p>
爺爺!對你來說有多難,看在我的份上,你根本不在乎自己??丛谖业姆萆?,你寧愿自己住院也不愿讓我在學(xué)校安全。什么是感覺?情感是人與人之間的一種美好情感。小到一杯水,大到為了某個人而忽略自己。我想在我的生活中還有另一個感人的故事。
難忘的事作文10美麗的不僅僅是華貴的衣裳和顯赫的身份。
一夜風(fēng)雪,第二天初陽微弱的光顯得格外珍貴,照在被白雪覆蓋的南京城,這個冬天,難得有一絲溫暖。
“剛烤的雞柳啦,又香又嫩,快來吃。”小路邊,擺攤的阿姨扯開了嗓子叫賣著,被烤得金黃的雞柳在這個寒風(fēng)刺骨的冬日格外受歡迎,不一會兒,小攤便圍滿了人。
“讓開,讓開!”一個大塊頭小男孩撥開人群,大搖大擺地走向小攤,花里胡哨的衣服掩蓋不住白花花的肥肉,口袋里的硬幣發(fā)出沉重的響聲。“要大份的雞柳!”他大吼?!笆鞘鞘牵 卑⒁藤r笑著,誰不知道這個“小霸王”呀?家里有錢,大伙兒都不敢得罪他。
一旁蹲在地上乞討的老爺爺眼巴巴地盯著被遞到男孩手總的雞柳,他的身上穿著單薄且破舊不堪的衣裳,歷經(jīng)風(fēng)沙的臉上縱橫這滄桑,滿頭銀發(fā)被飄雪掩蓋,他很冷,很冷。但他沒有辦法。習(xí)慣了,習(xí)慣了世界的狂風(fēng)暴雨,習(xí)慣了人們的冷嘲熱諷。習(xí)慣真是一種可怕的東西呀,他想。也或許他此時此刻沒有想那么多,目光緊緊地盯著那袋雞柳,他只想暖和一會兒,僅此而已。
“看什么看?老乞丐!”男孩注意到了老爺爺灼灼的目光,不屑地哼了一聲,抖著一身肥肉和發(fā)亮的硬幣從老爺爺身邊走過。眾人唏噓,心想反正也無事,不如席地而坐,吃著香噴噴的雞柳等著看好戲。
可是小男孩就此走過,肥大的身影消失在了視線外,只留下口袋里硬幣的抖動給這個世界留下清晰的回音?!扒?,沒勁!”眾人拍拍手,散了。
擺小攤的阿姨也準(zhǔn)備回去,這時迎面走來一個短發(fā)女孩,高挑的身材更襯得一張白皙的臉神采奕奕?!袄习?,來一份雞柳。”她搓著手,輕輕地說。
袋子被遞到了女孩的手中,她經(jīng)過老爺爺?shù)纳磉?,“給你?!彼龑⒋舆f到了老爺爺手中。那真是一雙異常漂亮的手,白皙如玉,手指修長,在柔和的陽光下更顯得晶瑩剔透有如琉璃。而接過袋子的老爺爺?shù)氖謩t是粗糙的,飽經(jīng)風(fēng)雨,年過六十的他不知幾時有過這樣的溫暖。他愣住了,竟忘了答謝。
少女來去如風(fēng),一如天邊潔白的流云。只是,陽光下她燦爛的笑容永遠(yuǎn)不會消失,與太陽一樣散發(fā)這耀眼的光芒。南京城,因你而美麗,因你而唯一,在我眼中,是最難忘的存在。
難忘的事作文11我經(jīng)歷過許多的事,有的事讓我高興,有的事令我傷心,有的事讓我感到委屈,還有的事叫我……其中有一件事,讓我想起來就感到害怕,這件事最令我難忘,那就是耳后扎針。
記得那是我在二年級的時候,有天早上我和媽媽一塊去上學(xué),突然感到耳朵后面非常疼,于是媽媽就帶我去醫(yī)院看病,媽媽告訴了醫(yī)生我的情況后,醫(yī)生仔細(xì)檢查了一下說:“沒事,上火了,喝點(diǎn)消炎藥就好了?!笨晌覉?jiān)持喝了三天藥后,疼痛不但沒有減輕,反而更厲害了,爸爸知道這種情況后,告訴媽媽說:“我朋友看病挺不錯的,我?guī)Ш⒆尤タ纯窗?!”爸爸開車把我?guī)У剿瑢W(xué)那里去看病。
走了好長的路終于到了,走進(jìn)醫(yī)院大門,只聽爸爸說:“老同學(xué),我兒子耳朵后面疼得厲害,你看看是怎么了?”
“我看看……”這位叔叔話音未落就已經(jīng)把我拉到他跟前,在我耳朵后面摁了摁,我感到特別疼,不禁皺起了眉頭。醫(yī)生告訴我:“你淋巴發(fā)炎了,需要扎針?!?/p>
“叔叔,我最怕扎針了,可不可以喝藥?!?/p>
“我聽你爸爸說,你已經(jīng)喝了三天藥了,不是不管用嗎?所以喝藥不行,必須要扎針,不然病會越來越厲害,并且今后一上火就跑到這里來了。”
“針有多大,扎的時候疼不疼?”
“沒事,男子漢,怕什么!”
“那就扎吧!”
醫(yī)生讓我坐在椅子上,并且讓爸爸抓著我,一看這架勢,我心中感到特別害怕,現(xiàn)在放棄吧,又害怕叔叔笑話我,我硬著頭皮做好了準(zhǔn)備,只見叔叔從醫(yī)藥箱里里拿出一根比錐子還要粗的針,用火燒了一會,這時的針已經(jīng)被燒得通紅,爸爸緊緊地抱住我,把我的眼睛遮住,我的心繃得緊緊的,只感到一種揪心的疼痛向我襲來,一種燒焦了肉的味道撲鼻而來,我發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲,淚水也從眼眶里蜂擁而出,這時我想:早知如此,何必當(dāng)初,今后再也不挑食了,一定好好吃飯,不讓上火,得病了。我正在想,沒想到又是一針,我實(shí)在忍不住了,撲到爸爸懷里嚎啕大哭起來,淚水把衣服都打濕了。那天的疼痛讓我刻骨銘心,讓我想起來就心驚膽顫,讓我永生難忘,但是從那次耳后扎針之后,我的淋巴再也沒有發(fā)炎過,我也感到值了。
直到現(xiàn)在,只要我摸到耳后的傷疤,我就會想到耳后扎針的事,這件事使我終身難忘。
難忘的事作文12童年的記憶對我來說,很多都是模糊的,但有件事卻一直深深印在我腦海里,現(xiàn)在我和媽媽還會偶爾聊起它。
那還是我幼兒園大班的時候,一個周末的清晨,天還沒有大亮,媽媽就催我起床,睡得好舒服啊,我可真不愿起來。這時媽媽說:“你不是參加了幼兒園柚子義賣活動嗎?再不起來,柚子就全都被別的寶寶賣掉嘍!”聽到這,我趕緊爬起了床。
我跟著老師和同學(xué)們來到活動大廳,老師幫我們分了組,每組八個人,又給我們每個人發(fā)了兩個柚子,讓我們分組去街上進(jìn)行義賣。剛開始,我很害怕,一直找媽媽,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的小組里有兩個是我的好朋友時,我一下就興奮地跳了起來,有好朋友陪著我,我逐漸忘記了害怕。
我們組里有個女孩,她的膽子真大,她能勇敢地找陌生人求助,她是全園第一個成功賣掉柚子的,我情不自禁為她鼓掌,滿臉羨慕地對她說:“你真厲害,我不敢和陌生人說話,我怕?!彼膭钗遥骸皼]什么可害怕的,你大膽去試試嘛!”可是我嘗試了兩次,還是沒能邁出那一步,每次剛走到陌生人面前,我就退縮了。不知不覺中午了,烈日當(dāng)空,別的小朋友怎么也賣了一個柚子,而我袋子里的柚子一個也沒有賣掉。我慢慢覺得又渴又累,著急難過得都想哭了,這時候我的兩個好朋友一起走過來對我說:“別急,別急,我們幫你一起去賣柚子?!彼麄兝?,走到一位陌生的阿姨面前:“阿姨,我們在為貧困地區(qū)的小朋友義賣,請你幫幫我們,買我們的柚子吧?!边€是好心人多啊,叔叔阿姨都愿意幫助我們,最后我的柚子也賣出去了,我和小伙伴們快樂地唱起了《拉勾勾》?;顒咏Y(jié)束后,媽媽對我說:“你馬上就是小學(xué)生了,希望下次你能自己獨(dú)立完成任務(wù),你必須學(xué)會獨(dú)立!”
光陰如箭,日月如梭,這件童年的往事已經(jīng)過去很久,我也早已不是當(dāng)年那個羞澀、膽怯的小女孩,但這件事在我心里卻已深根發(fā)芽,永遠(yuǎn)也抹不掉了,我永遠(yuǎn)記得朋友們向我伸出的手,永遠(yuǎn)記得人們善意的笑容,永遠(yuǎn)記得我第一次戰(zhàn)勝自己,向陌生人說的那第一句話……
難忘的事作文13在我成長的過程中,我每渡過一件往事,我的腦海灘上就會出現(xiàn)一個貝殼。它們靜靜的躺在我的腦海灘上等待我這個采貝人來打開它。每當(dāng)我這個采貝人來那一次,我們這里下的雪很大。我和鄰家們的伙伴在外面玩雪,我們分成兩組,分成紅藍(lán)兩隊(duì),我們比賽那組滾的雪球最大。
我們開始堆了起來,我們先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圓得球形,然后將雪球放在地上滾。我們齊心協(xié)力的滾啊滾,只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實(shí),終于一個又大又圓的雪球就OK啦!
下面要做雪人的頭了,我和院子里的伙伴們拿著小鏟子和小桶,一起堆雪人。我們還用兩個大紐扣做雪人的眼睛,用紅蘿卜做雪人的鼻子,快看雪人的鼻子都凍紅了,接著用掃帚當(dāng)做雪人的手,我們的雪人終于大功告成了。
在這次堆雪人這件事中,我遇到了許多麻煩,失敗過許多次,最后還是成功了。俗話說:失敗是成功之母。這就話的含義了。
今天,媽媽叫我去做課外數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:我打電腦的時間又被這可惡的課外作業(yè)給奪走了,我非常懊惱。
這時我想:我數(shù)學(xué)很好,我抄答案媽媽應(yīng)該看不出來吧。想到這里我就抄起答案來了。我很快抄完了,為了不讓媽媽起疑心,我就在房間里多待了一會兒。過了幾分鐘我就把作業(yè)給了媽媽后,跑到電腦桌旁打電腦了。
正當(dāng)我玩的起勁得時候,媽媽突然喊了一聲:“小宇,過來一下?!蔽铱匆妺寢屔袂閲?yán)肅,以為自己把答案抄錯了。我問:媽媽我錯什么題目了?媽媽說:“你沒做錯什么,你做的很對,請問最后一道題附加題你的思路是怎么樣的呢?”我支支吾吾地答不上來。媽媽又說:“你是不是抄答案的???”我并不承認(rèn)說:“不,我沒有抄答案?!眿寢尳形艺f實(shí)話。我看著媽媽,默默的流下眼淚。媽媽說:“人家肚子餓去偷東西沒辦法,你自己明明都會,干嘛去偷知識啊?這次是第一次,我放過你,下次你在犯,不但我不會原諒你,我想你也不會原諒你自己。”
我暗自發(fā)誓,我以后再也不犯了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子的一句名言:知之為知之,不知為不知,是知也。
難忘的事作文14昨天,老師說要帶我們?nèi)⒂^“萬石植物園”。聽我爸爸說“萬石植物園”很美。今天早晨,我早早地起了床。刷完牙、洗完臉、吃完飯。就上學(xué)了。我?guī)е矏偟男那?,來到學(xué)校。一到教室,就看到眼前一片黃,哦!知道了,因?yàn)榻裉煲餍↑S帽。難怪眼前一片黃,我們出發(fā)了!我?guī)缀蹩煲吲d死了!我們帶著愉快的心情踏上了我們的旅途。首先來到學(xué)校門口集合。接著我們到了車站旁,繼續(xù)來到青少年宮,后來就到了“烈士碑”前,我們唱完“烈士墓前”和“默哀”以后,就去“烈士陵園”老師叫我們把做的小白花獻(xiàn)上。走完“烈士陵園”就來到“萬石植物園”哇!沒想到爸爸跟我說的是真的,“萬石植物園”真的那么美!此時此刻我們就該換種心情了,要把方才的那種悲哀換成喜悅、快樂。
我們先參觀棕櫚科植物,他們都統(tǒng)稱棕樹,他們有幾個共同的特點(diǎn):常綠喬木,莖呈圓柱形,沒有分枝,葉子大,有長葉柄,掌狀深裂,裂片呈披針形,花黃色,雌雄異株,核果長圓形。木材可以制器具??赐曜貦翱浦参?。就看花卉,有菊花、杜鵑、牡丹……我們現(xiàn)在要放松心情了!老師帶領(lǐng)我們到一片草地上去休息。我和王淙揚(yáng)找了一個比較有樹陰的地方開吃東西。我拿出我?guī)У拿姘?,有的是長的,有的是方方正正,有的是用盒子裝的,還有一瓶牛奶和一個小蛋糕。我狼吞虎咽地吃著一個小蛋糕,這個小蛋糕是上面有一層奶油的蛋糕,我邊吃邊配牛奶。王淙揚(yáng)卻斯條慢理地吃面包。后來,王淙揚(yáng)把他帶的玩具都拿出來玩。我和淙揚(yáng)一人5只機(jī)器人來打仗。戰(zhàn)爭開始了,我們用石頭剪子布來決定先后,我們第一次我們都出石頭,第二局我出石頭,王淙揚(yáng)出剪刀,?。∥蚁扰?!我用一只手上有槍的機(jī)器人把淙揚(yáng)的一只機(jī)器人打倒在地上。我高興地“在地上打滾”輪到淙揚(yáng)功了,他拿起機(jī)器人就往我的機(jī)器人上打。
最后,我們倆打了個平局。后來,我們坐車回了學(xué)校。到學(xué)校不一會兒老師就放我們回家了。今天很高興,因?yàn)槲抑懒俗貦翱频闹参镉惺裁刺攸c(diǎn),還參觀了各種花卉。更了解了我們的幸福是來之不易的。還了解了為什么叫“萬石植物園”了。
難忘的事作文15成長像一架鋼琴,成長中的事像在鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年。這種成長的經(jīng)歷使我終身難忘。
記得那是去年的盛夏,我參加了電子琴九級考試。這天早上,細(xì)雨不期而至悄然無聲地飄落著,像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。我和媽媽乘車去考場,一路上,小雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在車窗上,像一個個可愛又活潑的小精靈,也像是在為我的考級助威。我們伴著絲絲細(xì)雨來到等候廳。剛到?jīng)]多久,就被監(jiān)考老師叫進(jìn)練習(xí)室練習(xí)曲子。偌大的練習(xí)室顯得那么空曠,我把音量放小,想認(rèn)真的練習(xí),可是緊張的心情怎么也平靜不下來。摸了摸自己的胸口,像揣了只小兔子一樣,咚咚直跳,半握拳的手心里也滿是汗水了。我在心里不住地對自己說:“要冷靜,要冷靜……”可依然緊張的要命。再想想這幾年為了練好琴,每天晚上放學(xué)回家都要堅(jiān)持練一個小時的琴,到了寒暑假更是每天堅(jiān)持練4個小時的琴,看到伙伴都在樓下開心地玩耍,而自己卻在家里練琴,一直練到手指酸痛、發(fā)麻為止,好多小伙伴都放棄了。有時我也真不想練琴了,想放棄,也跟媽媽使性子,可是過后一想從四歲開始練琴到現(xiàn)在年復(fù)一年,日復(fù)一日,自己所付出的努力,就要達(dá)到電子琴的最高級了。自己還是堅(jiān)持下來了。想到這里,我深深吸口氣,努力使緊張的心情平靜下來。
聽到監(jiān)考老師喊我的準(zhǔn)考證號,我略帶緊張地走進(jìn)考場,把自己的名字報(bào)給監(jiān)考老師,然后坐到琴旁,做好一切準(zhǔn)備工作后,回憶了一下曲子的旋律,我深深吸了一口氣,帶著自信的微笑開始演奏。手指在琴鍵上躍動著,悠揚(yáng)的樂曲在我的指尖流淌出來,我仿佛看到了,一棵棵垂柳像一位位婀娜多姿的少女,她們長長的“頭發(fā)”垂在水中;靜靜的江水濺起晶瑩的“珍珠”,圓圓的荷葉上有小青蛙在跳動,一池的荷花迎風(fēng)搖曳,好像在風(fēng)中翩翩起舞;月亮彎彎地像一條小船懸掛在高高的夜空中……我依次彈完了九級曲目,輕輕的關(guān)上琴。我抬頭看到監(jiān)考老師微笑的沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道我成功了,這么多年的努力總算沒有白費(fèi)。
通過這件事使我懂得了無論做什么事都要持之以恒,只有付出才有回報(bào)。這件事雖然是我成長的一次經(jīng)歷,但使我終身難忘。
難忘的事作文16生活中的事點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有開心的、高興的、傷心的、快樂的、難忘的……但最令我難忘的事是第一次學(xué)跳繩。
記得那是一年級時,我和伙伴們約好晚上一起去體育館玩。吃過晚飯我早早拉著爸爸、媽媽到體育館里心想好等她們一起玩。
到了體育館我看見許川紫跟唐藝奇已經(jīng)在開始玩跳繩了,她們跳的可開心了,繩子在她們手里像跳舞一樣“1、2、3、4、5、……85、86、87、88”!,許川紫一下跳了88個,大家都給她鼓掌加油!看得我心癢癢的悄悄對媽媽說:“媽媽我也想跳繩?!眿寢屨f:“行啊,你去跟她們講講借下她們的跳繩,跟她們一起玩吧!”我高興地去朝唐藝奇、許川紫走去……
可繩子在我手里卻變得不再聽話了,要么被踩在腳底了,要么手扔偏了,急得我滿頭大汗,怎么跳也不對,心里沮喪極了眼淚忍不住流了下來,我呆呆的看著繩子傷心地哭了起來,小伙伴們也都走了過來,她們拉著我手跟我說:“劉亭梅,不要哭,我們教你吧!來來,像我這樣跳”。許川紫一邊說一邊給我示范著,但無論她們怎么給我說,怎么給我示范,我都不想跳了,我覺得自己太笨了不會跳,也不想跳了。這時媽媽走了過來,緊緊摟著我說:“亭亭,不要怕,不會跳沒關(guān)系,我們學(xué)呀,學(xué)會了就會跳了,只要你想學(xué),沒有什么學(xué)不會的,來媽媽教你吧!”媽媽一手拉著我,一手拿著繩。“看著像媽媽這樣跳,首先要把跳繩的兩頭拿在手心里握緊,向前輕輕一拋,雙腳離地這樣就跳過去了,開始要慢慢跳,等熟練些才加快”。聽了媽媽的話我試著去跳,小伙伴們也在一旁為我加油:“劉亭梅,加油!加油!1個、2個、3個、4個”她們在那里大聲給我數(shù)著。
“??!媽媽,我也會跳繩了!我也會跳了!”我高興地嚷嚷著。媽媽朝我贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭,走過來在我耳邊輕輕說了一句“亭亭,笨鳥先飛的故事還記得嗎!不要怕,要勇敢,多練習(xí)就會了!”
從這以后每次我跳繩時不由得想起第一次學(xué)跳繩時的情景,想起媽媽說笨鳥先飛的故事,這是我最難忘的一件事!
難忘的事作文17不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子?!碑?dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,???都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺??墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻[注:形容心里煩躁、焦急,坐立不安的樣子。]。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī)[注:病勢沉重,到處亂請醫(yī)生。比喻事情到了緊急的時候,到處求人或亂想辦法。],我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧?!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧?!?/p>
我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神[注:會:集中。原指君臣協(xié)力,集思廣益。后形容精神高度集中。]地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……
鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了?!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。
難忘的事作文18盼星星,盼月亮,我們終于迎來了夢寐以求的寒假。
春節(jié)到了,小伙伴們都走親訪友,而我沒有。孤獨(dú)寂寞的我決定與冰雪有個約會。
今天,我來到了德基溜冰場。人聲鼎沸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就聽見了大家的歡笑聲,吸引著我快快前進(jìn)。走到近處一看,哇!滑冰的人真多呀!會滑的人身輕如燕,不時玩點(diǎn)“高危險(xiǎn)動作”,引來大家一片喝彩;不會滑的慢如蝸牛,在如鏡的冰面上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢艱難地挪動著步子。我迫不及待地穿上溜冰鞋,來到冰上。
我看著飛速在我身邊掠過的大姐姐,身姿優(yōu)美,象一只只翩翩起舞的蝴蝶,心里充滿了羨慕:“要是我也能象他們一樣,在雪上自由地飛舞就好了。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢扶著邊上的欄桿一步一步地向前挪移。初學(xué)的我不敢快速滑動,只能象一個機(jī)器人一樣,機(jī)械地向前滑動著。我滑著滑著,一不小心就摔了一個跟頭,摔得我眼直冒金星,這時候,我心里想:滑冰真是太難了,把我摔得那么疼,渾身冰涼,哎呀!我真有點(diǎn)兒想要打退堂鼓了。這時,媽媽在拉桿外對我說:“你怎么能半途而廢呢?趕緊勇敢地站起來吧!”聽了媽媽的話,我更加堅(jiān)定了心中的信念:我一定要學(xué)會溜冰!不怕苦,不怕累,怎么也要學(xué)好它!冰很滑,我走每一步都小心翼翼地。
漸漸地,我克服了心里的恐懼,慢慢地加快速度滑行。我微微向前傾斜,滑得越來越快。我得意忘形,在冰上快速地滑動著。但樂極生悲,說時遲,那時快,只聽“撲通”一聲,一個沒有注意前方的小朋友與我迎面撞上,我躲閃不及,整個人往前倒下倒摔了個“五體投地”。我雙手趴在地上,被粗糙的冰面摩擦地疼痛不已。我拍拍身上的碎冰,努力想站起來。我靠著欄桿慢慢站起來,想繼續(xù)滑??晌覜]有成功,一個踉蹌,又滑倒了。我想:溜真冰可不比旱冰。我溜起旱冰來更得心應(yīng)手,可溜真冰就不是這樣了。冰面上十分滑,稍不注意就會滑倒。看著身邊的小伙伴們,一個一個倒下,有一個一個站起來。剛剛滑倒的經(jīng)歷好象還在眼前。我注意了站起來的姿勢,又頑強(qiáng)地站了起來。我重鼓信心,向前滑行。有了豐富的經(jīng)驗(yàn),我漸漸掌握了滑冰的技巧。我在冰上滑出了一個又一個美麗的圓弧。在冰上飛舞所帶來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),使我感到陣陣涼意。
滑冰真好玩呀!這次冰上之旅讓我收獲頗多!鄭欣盈
難忘的事作文19嗯,以往放假我一般中午起床就一直在線到夜里,今天我起來就和以往一樣吃飯。然后3點(diǎn)沒到吧,我下了一趟樓,好,事情從這里開始??吹綐窍乱粋€2b牽了一只大狗狗,罵他2b不是因?yàn)樗写蠊饭肺壹刀仕?=好?,F(xiàn)在我殺了他的心都有,當(dāng)然不是像你們想的那樣,狗狗咬了我或者神馬的,那是我我回來的時候,那家伙正在把狗狗拴在樹上,我沒見過這家伙,貌似不是我們小區(qū)的,看他和樓下的說話,以為是盆友神馬的,于是我上樓,在沙發(fā)上玩筆記本,過了會我媽回來了,跟我說樓下的人把狗滅了。好。當(dāng)時我有那么點(diǎn)惋惜,那只狗狗還蠻漂亮的。傷心了一會兒就繼續(xù)看動畫片了。過了會我有點(diǎn)餓了==,好吧不要吐槽我。我真的很傷心。于是我就去吃麻辣燙==連續(xù)吃了3天了。于是,好的,哥就下樓了。于是我就看到那只已經(jīng)被分尸的狗被人一塊一塊的裝進(jìn)袋子里,還帶著皮。血淋漓的。這個時候憤怒比惡心更大。要不是那味道把我嗆到了,我絕對上去罵他們的。好,我被嗆到就特別容易流眼淚。跑到外面去味道好多了。我很2的買了麻辣燙帶回家,剛進(jìn)小區(qū),就聞到很嗆的味道。也許是心理作用吧,我覺得我特別難受。然后我就打電話給我媽要她下來接我,我媽下樓就沖我喊那東西已經(jīng)弄走了,樓下血跡斑斑。圍了幾個人,貌似都是殺狗圍觀者。我一邊走一邊隨便罵了幾句。那地方我實(shí)在不想走了。回家后,我媽跟我說她回來的時候看到住我們家樓上7樓的那個掃馬路的老男人拿棍子把狗敲死了,那時候狗的頭被綁在樹上。真的很可憐。
我想說,你們吃的死啊,或者你們窮到死啊,你們自己怎么不去死啊,你們好惡心啊,我真想把你們的頭綁在樹上狂敲,你們真該死,我覺得你們不僅該死還該被鞭尸,你們怎么這么惡心啊,你們不被我看到還好,偏偏被我看到了。那狗一定不是你們家的吧,你們竟然把那么大一只狗狗給弄死了,你們自己養(yǎng)的你們舍得么。不知道你們從哪里搞來的,真希望那只狗主人找來,搞死你們。你們真要死,我詛咒你們到死。罵你們2b真是太抬舉你們了,我真的詞窮了,沒詞罵你們了,你們真的好去死了。好吧,我的眼淚很不值錢。不是我的狗我哭神馬。好,我2了。
明天又要回學(xué)校了,我可不想頂著腫著的眼睛去。好吧我不想說話。
難忘的事作文20溝通就像一道打開我們內(nèi)心世界的窗戶!溝通,是聯(lián)絡(luò)感情的紐帶,溝通,是通向友誼的橋梁,溝通,是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。記憶深處的一件事讓我明白溝通是多么重要!把心兒打開時多么的重要!記得那天……
那是特別的一天,我和隊(duì)友正在緊張地為機(jī)器人比賽做準(zhǔn)備,這也是比賽前的最后一次練習(xí)了,我們都十分的激動。而經(jīng)過之前反復(fù)的磨合,我們覺得我們之間的配合已經(jīng)十分的出色,我們對取得好成績有十足的信心。
但是,就在我們最后一次模擬時,我們彼此之間卻在機(jī)器人的組裝上出現(xiàn)了分歧,我覺得從上往下組裝更好,可另一個隊(duì)員的看法偏偏跟我相反。我平時就是一個話不多的人,有了想法也不會和別人過多交談。因此雖然此時我內(nèi)心像是在熱鍋上的螞蟻一樣焦急,但我還是什么也沒有表現(xiàn)出來。因?yàn)槲覀兌己軋?jiān)持自己的看法,所以我們之間陷入了僵局。
這時,老師走了過來,他看到隊(duì)友一臉焦急的樣子,便問發(fā)生了什么事?他知道原因后,語重心長地對我說:“你應(yīng)該和別人一起討論這個問題,聽聽別人的意見,而不是沉默不語!溝通才能幫助我們解決分歧。而且在日常的交往中我們也要給別人帶去一些笑容,這樣我們自己也會感到快樂!”我聽了老師的話,呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:我確實(shí)應(yīng)該加強(qiáng)彼此的溝通,打開心靈之窗,讓彼此心意相通!
想明白后,我如釋重負(fù)地走過去,鼓起勇氣小聲地對他說:“我們來討論一下這個問題吧!”我還有些害怕他不答應(yīng),沒想到他一下子就同意了。交流過后,我才發(fā)現(xiàn)原來我的方法的確沒有他的方法好,然后我們一致決定使用他的方法,這樣我們的分歧也就順利解決了。忙了大半天,我才想起來老師好像還站在后面?;仡^一看,老師正滿臉笑容地看著我,我羞愧地低下頭,心想:為什么我之前都不懂去交流呢?我以前的行為真是讓人羞愧?。?/p>
經(jīng)歷了這件事后,我明白了,我們在日常交流時應(yīng)該學(xué)會如何相互溝通,打開彼此間的心靈之窗,這樣才能讓別人了解我們自己,也讓別人明白我們的心意!只要我們用這樣的心態(tài)去面對一切困難,我們將有一份別樣的收獲、一份快樂的心情!所以讓我們一起把心兒打開,以一顆坦誠的心去面對別人吧!
難忘的事作文21在金色的童年里,有一件事讓我刻骨銘心。
以前,我養(yǎng)過兩條小金魚,它們都得了不治之癥——爛尾巴,離我而去了。我望著空蕩蕩的魚缸發(fā)誓:我一定要重買幾條小金魚,想盡辦法把它們養(yǎng)活!
今年暑假的一天,我和媽媽來到花鳥市場。我一眼就看見了放在商店門口的金魚缸,活潑可愛的小金魚在里面自由自在地游來游去。我請求媽媽給我買三條小金魚,媽媽欣然同意了。我付過錢,問賣魚的阿姨:“阿姨,小金魚為什么會爛尾巴?怎么養(yǎng)金魚?”
阿姨笑了笑,用手摸了摸我的腦袋,說:“小金魚爛尾巴是因?yàn)樗镉胁【?,你只要在水里放些鹽就行了。每隔兩天就喂一些魚食,每條魚吃兩粒??匆娝疁喠?,就換一次水。”聽了阿姨的話,我信心十足,暗暗地把阿姨的話牢牢記在心中。
回到家,我把小金魚養(yǎng)在一只小金魚缸里,喂了點(diǎn)魚食,就欣賞起它們來:一條金魚烏黑發(fā)亮,另一條穿了一件大紅袍,還有一條全身雪白,頭上好像頂了一個大紅繡球。我就分別給它們?nèi)∶盒『?、小紅、一點(diǎn)紅。你瞧,它們都鼓著小燈泡般的大眼睛,尾巴似楓葉一般,悠閑地?cái)[來擺去,正沖著我張望呢!我每天一放學(xué)就來照顧它們,和它們一起玩耍。
有一天早上,我滿懷喜悅地去看它們,可一看,我傻眼了,只見小黑、小紅的肚皮朝上,嘴巴一動也不動,只有“一點(diǎn)紅”幸存下來。它默默地游著,好孤獨(dú),眼中似乎隱藏著一種難以訴說的傷痛。我突然覺得像似有一把刀深深地刺痛了我的心,為什么?為什么?可是金魚再也活不過來了。
晚上,月光很蒼涼,我捧著兩條死去的小金魚來到花壇前,這時,一陣?yán)滹L(fēng)刮過,我不禁打了個寒顫。我小心翼翼地挖了個坑,把死去的金魚輕輕地放在里面,說:“小金魚,對不起,我沒能我沒能養(yǎng)活你們!”說完,我慢慢地把土蓋上回家后,奶奶告訴我,缸太小,氧氣不足導(dǎo)致金魚死去。我把可憐的一點(diǎn)紅放在一個大桶里,我想這樣,氧氣總該足夠了吧!可是過了幾天,它還是沒能逃出厄運(yùn)。
現(xiàn)在,我每每想起這事,一種難以名狀的痛楚就涌上心頭,我常常自責(zé)自己太疏忽大意了,是我間接地“殺”死了那三條可愛的小生命。
難忘的事作文22在我的童年里,曾發(fā)生過一件令我難忘的一件事。
那一年,我正好6歲,我無聊地坐在家門口,仰望著蔚藍(lán)色的天空,看著鳥兒們在天空中自由地飛翔,有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓,忽然想起老師在課堂上說的一句話:“鳥兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w起來……”這時,我想做一個實(shí)驗(yàn),而且有了一個最佳的“實(shí)驗(yàn)品”——那只可愛又淘氣的小貓。
我費(fèi)了九牛二虎之力才把貓抓住了。小貓“喵喵喵”地叫著,仿佛在跟我訴苦:“別捉我,我的小主人?!蔽野参恐∝堈f:“小乖乖,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥玩了,不怕不怕。”
“用什么來做貓的翅膀呢?”我尋思著,“咦,有了!”我拿來一張紙和一支筆,用筆在紙上畫上一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來,貼在貓的背上。
我捧著小貓,對小貓說:“不要怕啊,你快要飛了哦!”我用盡了吃奶的勁兒把貓扔上天空,只聽見“喵”的一聲,貓被摔在了地上?!斑祝趺床伙w呢?哦,我知道了。一定是你不專心,我到了二樓,給你一點(diǎn)壓力,看你專不專心!”我對著小貓說。
我捧著小貓向二樓的陽臺奔去,準(zhǔn)備在二樓的陽臺上繼續(xù)我的“實(shí)驗(yàn)”。
我來到了陽臺,又嘮叨著小貓:“你一定要專心,加油!”我捧著小貓,剛要扔的時候,想到了如果像剛才一樣,飛不起來,那我的貓不是會變成“殘疾貓”了嗎?不可以。我看到了掛在墻上的繩子,決定要用繩子把小貓的腳綁住了。
“一、二、三?!蔽蚁駝偛乓粯佑昧Φ匕研∝埲由咸炜眨@次又像剛才那樣掉了下來,而且比剛才更糟糕的是繩子居然斷了。只聽見了小貓?jiān)凇斑鬟鳌钡貞K叫,猶如在說:“救我啊,小主人!”我焦急卻無奈地望著小貓。
正好,隔壁的王爺爺在散步,把小貓從生死的邊緣拉了回來。王爺爺抱住了小貓,我急忙跑下了樓,跟王爺爺連聲道謝。
王爺爺問了我事情的經(jīng)過,我也如實(shí)的告訴了王爺爺。王爺爺聽了,笑得眼淚都快要流下來了。我望了望王爺爺,像丈二和尚——摸不著頭腦。疑惑不解地問王爺爺:“怎么回事呀?”王爺爺告訴了我貓和鳥的區(qū)別……
哦,我恍然大悟?!蔽颐嗣∝?,對著小貓說:“對不起了,小貓咪,我以后再也不讓你飛了,我們倆以后還是好朋友。
難忘的事作文23一天,一個胖子升起腹部,拼命的往公交車?yán)飻D?!敖K于擠到里邊來了,終于不會被扣工資,我終于不用啃饅頭了!”說著,胖子用手輕輕地擦了擦額頭,揚(yáng)起眉毛,一臉放松的樣子。
在胖子旁邊,還站著一位廋子。他耳朵里塞著耳機(jī),聽著美妙的音樂,身體慢慢地?fù)u擺著,眼睛瞇成一條線,眉毛高高揚(yáng)起,陶醉地唱著:“跟著我左手右手一個慢動作……”
突然,胖子感覺腳好像被人踩了一腳,低頭一看,自己的新鞋上臟臟的,他想:肯定是有人踩了我一腳!于是,他的眉毛緊皺,雙眼睜得非常大,他左看看,右看看,往后看看,向前看看。最后,眼睛落到了那個瘦子上,說:“你干嘛踩我!”
瘦子聽到他旁邊的人叫他,于是他摘下耳機(jī),把眼睛睜得大大的,說:“什么?我根本沒有踩你!”
胖子聽了,往瘦子那個方向靠近了一點(diǎn)。他的身體緊縮,氣沖沖地說:“明明就是你!你看別人都安安靜靜地站在那,都沒有像你這樣的人,站在那搖搖擺擺的!”
瘦子板起臉,生氣地說:“都說了不是我踩的,你去找別人去!”
胖子指著瘦子,臉氣得通紅,生氣地說:“敢做不敢當(dāng),你就是一個懦夫!”
瘦子聽了,雙手用力地叉在兩腰旁,眉毛豎了起來,眼睛死死盯著胖子,生氣地說:“你罵我是懦夫,你有?。 ?/p>
胖子把袖子往上拉了拉,用力地咬著牙齒。接著,頭發(fā)慢慢地豎了起來,眉毛也跟著豎了起來,他睜大了眼睛,雙手握緊,擺出一副要打架的架勢,對瘦子說:“想打架,是吧!那我就你點(diǎn)顏色瞧瞧!”
瘦子也不甘示弱。他扯下耳機(jī),放進(jìn)袋子里,然后把袋子放到一邊,用力地把袖子扯了上去。他的臉氣的通紅,頭發(fā)豎了起來,把肌肉繃緊,就連著筋都露了出來,雙手握緊,也跟著擺出打架的架勢,說:“打呀,誰怕誰!”
就在他們倆準(zhǔn)備打架時,一位老奶奶開口了,說:“你們倆還記得我是誰嗎?我就是你們倆的小學(xué)語文老師,你們兩個是小學(xué)同學(xué)?!比缓螅葑诱f:“原來是你呀,老兄,好久不見?!薄昂镁貌灰?,中午我們一起去吃飯吧。然后好好詳聊,好嗎?”胖子說?!爱?dāng)然可以?!闭f著說著,他們倆一起下了車……
真是一件難忘的事?。?/p>難忘的事作文24
生活中處處有驚喜:“福兮禍之所倚,禍兮福之所倚”,上周四發(fā)生了一件難忘的事,頗令我觸動。
那天,語文老師估計(jì)因?yàn)樘炖蕷馇?,草木茂盛,竟然只留了一丁點(diǎn)兒作業(yè),我簡直不敢相信,再加上我在學(xué)校已經(jīng)完成了一些簡單的任務(wù),今天晚上也許能在十點(diǎn)半之前完成作業(yè),我滿懷信心地在吃飯前寫完了歷史作業(yè)。正在加速吃飯的時候,爸爸的手機(jī)來傳來一條噩耗,一個語文老師發(fā)來的“大禍”:“由于外校的某位老師發(fā)現(xiàn)四班有些人在這一學(xué)期變化比較大,所以特意選定我們班寫一篇征文《生活因你(你們)而更加精彩》。明天會有老師來收。今天語文作業(yè)就不寫了。”
這下我在十點(diǎn)之前完成作業(yè)的希望徹底破滅了。今天可是“平常日”,竟然給我們留了作文,還要明天交,而且題目還這么變態(tài),簡直是不給我活路走。老祖宗說得對:福兮禍之所倚??!我就不該那么樂觀。
當(dāng)時我的內(nèi)心是拒絕的,心想直接放棄,畢竟老師也沒強(qiáng)調(diào)必須寫,干脆直接洗澡睡覺。轉(zhuǎn)念又一想,我還是寫吧。畢竟是外校老師我們布置的,我總不能丟了我們班的面子,只好拿來手機(jī)開始拓展自己的思路。
老爸看我一籌莫展的樣子,開始給我分析作文的題目,還給我講了如何去構(gòu)思,甚至都講到了選什么材料。就這樣,在老爸的開導(dǎo)和那些范文的幫助下,我重拾了希望。經(jīng)過一個多小時的掙扎,我寫出了一篇自認(rèn)為完美的作文,終于長舒了一口氣??僧?dāng)我抬頭看表時,已經(jīng)快12點(diǎn)了,看來以后不能高興得太早??!而且計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,樂極生悲。
第二天,我信心滿滿地等著收作文,可班上大部分的人都沒寫。我有點(diǎn)失落,原來想放棄的不止我一個人。正當(dāng)我郁悶的時候,語文老師宣布:交過作文的人,本周末可以不用寫作文。哇噢!我的心情像坐過山車一樣,忽上忽下,忽高忽低。這下又變成“禍兮福之所倚”了啊!
生活就是這樣,時時充滿驚喜,就像一個潘多拉魔盒,你永遠(yuǎn)不知道打開后有什么等著你。這件事也告訴我不要輕易放棄,你所做過的努力,都會毫不保留的給你回饋。
難忘的事作文25在我的心靈深處,往事就像一部精彩絕倫的電視劇,但是唯獨(dú)有一幕總是印在我的腦海中,至今讓我無法忘懷!
記得有一次去小桔燈上作文課,在麗麗老師的安排下,我們?nèi)ノ鼷湀@做蛋糕。一路上同學(xué)們歡呼雀躍,手舞足蹈。但是我是半喜半憂,喜的是可以親手體驗(yàn)做蛋糕,憂的是自己不會做蛋糕。
走到西麥園蛋糕店門口,一股濃濃的面包香味撲鼻而來,使我忍不住吞咽口水。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了做蛋糕的場地,只見桌子上擺滿了做蛋糕的材料,有奶油、蛋糕胚、抹布等?!暗降滓鯓幼瞿??”“是不是先往蛋糕胚上抹奶油呢?”只聽到同學(xué)們七嘴八舌地討論,而我的心里也是沒有底,根本無從下手?!按蠹蚁劝察o下,看看蛋糕師傅的示范!”麗麗老師笑盈盈地說?,F(xiàn)場馬上變得鴉雀無聲,大家都在聚精會神地看蛋糕師傅展示她那精湛的手藝,我也不例外,只見小蛋糕在她的手中好像很聽話,每一個環(huán)節(jié)都堪稱完美。
接下來輪到我們來做了。我首先拿了一塊面包,再蘸點(diǎn)菠蘿醬,接下來在上面抹了一層厚厚的奶油,就這樣重復(fù)一樣的步驟疊加了四層小面包,一個小蛋糕的樣子就初步成形了。此時我的心怦怦直跳,開始擔(dān)心做不好蛋糕,沒有想到只要經(jīng)過自己的努力,用心地去做,就能超乎自己的想象。望望其他的同學(xué),有的同學(xué)正在請求老師幫忙完成這個蛋糕胚;有的同學(xué)在偷偷地舔奶油刀上的奶;還有的同學(xué)在悄悄地往別人臉上涂奶油,弄得別人頓時變成了一只小花貓,逗得大家哈哈大笑。
等到大家差不多都把蛋糕胚做好了,我們就要開始裝飾自己的小蛋糕了。首先我在蛋糕胚上擺了一些草莓,然后再在蛋糕胚上撒了一些餅干碎末。哇!一個可愛的小蛋糕就這樣形成了,我望著這個小蛋糕,心情無比激動,真想早點(diǎn)回去和家人分享這份甜蜜!
沒有想到,在小桔燈學(xué)作文,還能讓我們體驗(yàn)生活,真是太棒了!沒有想到,從一開始的膽怯擔(dān)心到后來的滿懷歡喜,也是一種難忘的過程!相信自己,用心地去面對問題,就不怕做不好!
這件事情雖然已經(jīng)過去了很久,但是每次我看到蛋糕的時候,我就會想起那次難忘的蛋糕之旅!
難忘的事作文26人生中有許多第一次,第一次做飯、第一次洗衣服、第一次……而讓我難以忘記的是第一次釣魚。
今天,爸爸開車把我、媽媽、哥哥拉到小河邊釣魚。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么的清鮮,天空是那么的明朗。朵朵白云在湛藍(lán)的天空上飄動,像是一個個無比可愛的小精靈,使我真想高歌一曲,表示我滿心的愉快。小河又細(xì)又長,一望無際,就像一條藍(lán)色的絲帶。一陣風(fēng)吹來,小河上出現(xiàn)一層一層的波紋,像屋頂上的瓦片。旁邊的柳樹垂下了它的枝條,就像小姑娘垂下了她長長的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹過來,柳條在河面上劃過,發(fā)出了“嘩啦”的聲音,像河邊戲水的小孩。
我拿出了魚竿,把彎彎的小蝦放在了魚鉤上。然后,一只手拿著線,另一只手拿著桿,我剛放下去的一瞬間,忽然一陣大風(fēng)吹來,把線吹到了旁邊的柳樹上,不但把線纏到了樹上,還把樹上的小鳥嚇跑了。樹上的小鳥飛快的拍動翅膀,發(fā)出“啪啪”的聲音,一些葉子拍落在了地上,它們飛快的飛向了遠(yuǎn)方,變成一個個小黑點(diǎn)消失在我的視線里。這時我像泄了氣的皮球,慢吞吞的走到大樹底下,我不得不解開樹上的線,然后很失落的回到岸邊。這時,我看見哥哥的水桶里有許多條魚了。哥哥用他那充滿溫柔的話語對我說:“不要灰心,只要堅(jiān)持,再大的困難也可以成功?!备绺绲脑捳Z鼓起了我的勇氣。
我再一次的把線放到了水里,很有耐心的等待。我的眼睛瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛的注視這水面和魚竿。我潔白的牙齒咬著下嘴唇,在嘴巴上印了一個深深的牙印。忽然,我的魚竿輕輕的抖了一下,我的心“砰砰”直跳,我的魚竿又劇烈的抖了一下,我馬上開始收線,慢慢的拉了上來看到是一條大魚。我大聲喊:“我釣了一條大魚?!蔽业男」繁晃殷@醒了,它立刻跳了起來,頭一會兒向左看,一會兒向右看,又飛快的跑到我的懷里。爸爸、媽媽也過來看見了我水桶里的一條大魚。它在水桶里左右擺動,全身灰白色,身上的魚鱗一層又一層像房子上的瓦片,它偶爾會張開嘴吐出幾個又圓又亮的泡泡,像是一串串糖葫蘆,漂亮極了。
今天的事情讓我明白:人生中又許多第一次,在成長的人生中有許多困難,但是只要你勇于拼搏,你就感到困難不過如此,加油!
第二篇:一對喜歡忘事的好朋友的故事
灰鼠奇奇和白貓妙妙都是快樂小學(xué)一年級的學(xué)生,她們也是一對好朋友。
一天,奇奇給妙妙打電話:“喂!是妙妙嗎?”
妙妙回答說:“是啊,奇奇,有事嗎?”
“有……有事,什么事呢?我突然想不起來了。”奇奇很抱歉地說。
又有一天,妙妙急匆匆地跑來找奇奇:“奇奇,我想……我想……唉,怎么想不起來了?”
兩個好朋友總是這樣,突然忘記了準(zhǔn)備去做的事情。
在一個天氣很好的周日早上,奇奇換上干凈的裙子,背著漂亮的小包包,要去找她的好朋友妙妙逛商店,吃冰淇淋……突然,她拍拍頭,萬一,萬一我忘了怎么辦呢?這時,她看見了自己的小書桌上有一張紙和一支筆。噢,對了,我把自己要做的事記下來,寫在紙上。這樣,當(dāng)我想不起來的時候,看看紙上都記些什么,這樣就不會忘記了??墒?,我才一年級,有很多的字都不會寫,怎么辦呀?對了,我學(xué)了拼音了,不會的字,老師都讓我們用拼音代替。第一件事情,去逛商店;第二件事情,吃冰淇淋。哈哈,我只要把這張紙放在我的小包包里,就不會再忘記了。
奇奇很滿意地走出家門,她漂亮的小裙子在春風(fēng)的吹拂下,飄動著,像是在跳舞,奇奇很神氣地走在街上。
大街的另一頭,妙妙很開心地走過來,她也打扮得非常漂亮,也背著一個漂亮的小包包。
“妙妙,你好!我想找你一起去……去……怎么又忘了?”奇奇忙拿出了自己小包包里的紙片,她把那張紙片拿出來一看“?。≡瓉砦沂钦夷闳ス渖痰?、吃冰淇淋……”
這時妙妙也拿出了自己早上寫好的紙片:“你瞧,我早上也記下了我想和你一起去買圖書,去公園玩……”
“哈哈哈……”她們高興地笑著,她們一起快樂地玩了一個上午。
這個告訴我們,要做一個有條理的好孩子,如果自己記性不好,就把要做的事情記在紙上,忘記的時候可以拿出來看看。
第三篇:作文難
作文難
不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來越難了。一提到作文,我就一個頭有兩個大,非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個題目和題材來,既不新穎也不好寫,可是沒有辦法,只好硬著頭皮寫下去,要不然交不了作業(yè)呀,到頭來換了一個冷冰冰的等級,真煩!
我明白作文是語文的重頭戲,寫不好作文,可是學(xué)語文的大敵,我原來喜歡語文的呀,作文水平也不差吧,還是文學(xué)社的成員呢,一想起當(dāng)年的榮耀和驕傲,再和現(xiàn)在的作文水平比較,哎,判若兩人,怎么會這樣呢?有時候我甚至懷疑老師和我過不去,這不可能啊,我們又沒有什么任何不愉快,況且她也不是這樣的人啊,想來想去還是作文和我過不去,誰發(fā)明的作文嘛,都想罵他了,每當(dāng)我看看別人的等級,再看看自己的等級,心上總涌上一股說不出的辛酸,誰不想寫好作文呢?可為什么作文對有的同學(xué)就是小菜一碟,仿佛人生的一大樂趣,難道他們有什么法術(shù)不成?
最終我明白了:作文是一門很精妙的學(xué)問,不僅要掌握好詞好句,還要學(xué)習(xí)修辭手法,以及選材,布局謀篇,體現(xiàn)中心等等等等,好漢不提當(dāng)年勇,現(xiàn)在好好加油吧!
作文是難,但我不怕,我要再次征服它!
第四篇:中學(xué)生作文難
中學(xué)生作文難,究竟難在哪里?難在無話可說。長期以來,中學(xué)作文教學(xué)只注重指導(dǎo)學(xué)生“怎樣寫”,而“寫什么”這一作文教學(xué)的首要問題卻沒有得到根本解決。“巧婦難為無米之炊”可謂一語道破、切中要害,作文教學(xué)如何改進(jìn)才能讓學(xué)生真正地感興趣,打開寫作思路呢?下面就中學(xué)生作文的選材立意指導(dǎo)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。不當(dāng)之處敬請各位同仁批評指正。
一、寫作應(yīng)與課文教學(xué)結(jié)合把課文教學(xué)與寫作結(jié)合起來,學(xué)生在課文的學(xué)習(xí)中擴(kuò)大了視野,接受了思想感情的熏陶,加深了對生活的認(rèn)識,所學(xué)內(nèi)容與課文相關(guān),有可寫的東西,不愁“無米之炊”。用課文內(nèi)容進(jìn)行寫作訓(xùn)練的形式是很多的,如:仿寫、改寫、擴(kuò)寫、縮寫、續(xù)寫等。例如,我教完余光中、席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》之后,學(xué)生已經(jīng)懂得意象了,讓學(xué)生自己確定意象用一句話表達(dá)鄉(xiāng)愁的意思,學(xué)生寫起來就輕松自如,如有一位學(xué)生寫“鄉(xiāng)愁是枚青橄欖,苦苦的,澀澀的------”寫得多好。教《爸爸的花兒落了》一文時,我首先讓學(xué)生從日常生活中選出兩三件事,說說爸爸對自己的成長有哪些主要影響。事情可以來自生活的方方面面,所反映的品質(zhì)并不是非優(yōu)秀不可,諸如幽默、嚴(yán)肅等都可以,讓學(xué)生口述出來以后再讓他們翻書,因?yàn)檎n文內(nèi)容與他們口述作文的內(nèi)容很相似,因此不用督促,他們就很認(rèn)真的看課文,同時告訴他們注意文中的事例,讓他們將自己所列舉的事例和書中的事例相互比較,找出優(yōu)缺點(diǎn),明白選材取舍的根據(jù)。這樣一來,學(xué)生便會發(fā)現(xiàn),自己的爸爸原來也有這么多事情可寫,這些典型的事例原來就在自己的生活中,這樣就解決了學(xué)生作文時無話可說的問題。教完《爸爸的花兒落了》這篇課文后,我便以“我的爸爸”為話題讓學(xué)生自命題作文,學(xué)生寫出的作文讓人非常滿意。
二、作文應(yīng)與綜合性學(xué)習(xí)結(jié)合作文與綜合性學(xué)習(xí)相結(jié)合是新課程教材編寫的一個目的。讓學(xué)生:
一、在活動中寫,例如七年級(上)第一單元的綜合性學(xué)習(xí)主題是:這就是我,是一個自我介紹的活動,在這個活動中學(xué)生要通過寫文章,以文章的形式交流。
二、是寫活動,例如同冊第二單元的綜合性學(xué)習(xí)主題是:漫游語文世界,《我從中學(xué)到了語文》這個作文題目就是寫活動的??梢詫懺谀稠?xiàng)活動﹙如看電視、讀報(bào)、看球賽等﹚中自己學(xué)到了語文。作文與綜合性學(xué)習(xí)結(jié)合指導(dǎo)學(xué)生寫作文的做法是很多的,比如,做游戲,寫游戲;教新聞寫作,就開模擬“新聞發(fā)布會”;教議論文寫作,就組織課堂辯論等等。激勵學(xué)生寫作文的熱情,還可以讓學(xué)生參與編輯刊物,辦手抄報(bào)等活動。激發(fā)寫作文的興趣,也可以組織學(xué)生看電視寫作文,如看《水滸傳》后讓學(xué)生談?wù)勊疂G中的人物;看新聞后發(fā)表自己對新聞事件的認(rèn)識和看法。學(xué)科綜合也可以寫作文,例如學(xué)習(xí)了綜合歷史課的知識后寫《我最崇拜的一個歷史人物》。利用物理、化學(xué)、生物知識可寫科學(xué)小論文。
以上兩個方面僅是指導(dǎo)學(xué)生作文有話可說,要寫出文質(zhì)兼美、富有個性、具有創(chuàng)意的文章,還需要注意情感態(tài)度的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生說真話,有真情,還要指
導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行構(gòu)思訓(xùn)練,修改自己文章的訓(xùn)練,才能達(dá)到《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》所提出作文訓(xùn)練的目標(biāo)。
第五篇:作文難嗎
淺談作文
作文難嗎?學(xué)生會說難寫,老師會說難教。大家談起作文來似乎很苦惱。作文真的很難嗎?其實(shí)只要我們真正的走近作文、了解作文并掌握寫作方法,寫作文也可以很容易、很快樂!
我教的是三年級語文,結(jié)合我班的學(xué)生寫作情況發(fā)現(xiàn)以下問題:
一、學(xué)生不知道怎么寫。
二、學(xué)生不知道寫什么。
三、作文中出現(xiàn)順序混亂、語句不通、平淡無奇等現(xiàn)象。
經(jīng)過分析,我覺得出現(xiàn)這些現(xiàn)象是因?yàn)槿昙墑傞_始寫作文,學(xué)生沒有掌握寫作知識和方法,只有一個題目或直接給一個很大的范圍,學(xué)生會很茫然,無從下手。我們可以教給學(xué)生一些寫作的方法,具體分析作文的要求,讓學(xué)生抓住主題,就不會感到漫無邊際、無所適從了。
其次,學(xué)生很苦惱不知道該寫什么,造成這種現(xiàn)象我認(rèn)為是“巧婦難于無米之炊”。農(nóng)村孩子沒有什么課外讀物,沒有城里孩子見多識廣,那么只局限于僅有的一本語文課本能行嗎?有的家長只會給孩子買本作文書,所以有的學(xué)生就直接生搬硬套作文書的內(nèi)容來寫?!白x書破萬卷,下筆如有神”——多讀,一定會讓人受益匪淺。那么,結(jié)合著學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識程度,老師可以推薦孩子們讀一些有趣、生動的讀物,我想學(xué)生會擴(kuò)大詞匯的積累量,理解能力、邏輯分析能力等都會得到提升。在平時,讓學(xué)生多讀之后再多講。講什么呢?可以講自己喜歡的情節(jié),可以講自己喜歡的主角,也可以講自己的感受等等。說要比寫容易,而且在學(xué)生說時出現(xiàn)順序混亂或語句不通時,老師也可以及時提醒他們修改。
再者,我認(rèn)為要讓學(xué)生從小事寫起,從真事寫起,從自己的生活寫起。學(xué)生從三年級開始寫日記,寫日記是很好的練筆機(jī)會,但很多同學(xué)寫成流水賬。也有的學(xué)生在老師讀過范文后就寫千篇一律的內(nèi)容。我告訴學(xué)生每個人都是獨(dú)特的,就像世界上沒有完全想通的兩篇葉子一樣。寫自己生活中聽到的、看到的、想到的、想說的、不明白的都可以,只要孩子們愿意拿起筆來,從自己的真實(shí)情感出發(fā),愿意通過文字發(fā)聲,就是好的開端。老師要及時與學(xué)生進(jìn)行文字交流,讓寫作也成為同學(xué)們一種表達(dá)方式。他們流露出的真情實(shí)感就會讓作文鮮活起來,才會避免作文假、大、空。
總之,讓學(xué)生愿意寫、喜歡寫、踏踏實(shí)實(shí)地寫,做一個生活的有心人,真情實(shí)感地去表達(dá)。我相信堅(jiān)持做下去,學(xué)生一定會寫出好作文!