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      教務(wù)處期末教學(xué)工作安排晨陽小學(xué)

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      第一篇:教務(wù)處期末教學(xué)工作安排晨陽小學(xué)

      溫嶺太平晨陽小學(xué)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期

      教務(wù)處期末教學(xué)相關(guān)工作安排1、1月6日(星期一):全體教師完成上交教學(xué)總結(jié)于教務(wù)處,各班主任上交班主任工作總結(jié)到德育處。各班主任自查本班學(xué)生網(wǎng)上學(xué)籍信息的登記完成情況。

      2、1月7日(星期二):中午,各班主任將本班學(xué)生的成績報(bào)告冊(cè)填寫完整放于辦公桌上備查,(由各科教研組長檢查、校正)。

      3、1月8日(星期三):上午,安排學(xué)前班考試、批卷、獎(jiǎng)品發(fā)放和放假,中午一至六年級(jí)全體教師將各科作業(yè)收齊放于辦公桌上備查,下午發(fā)回學(xué)生。

      4、1月9日(星期四):全體進(jìn)行期末考試監(jiān)考。

      5、1月10日(星期五):學(xué)生在家休息一天,全體教師參與期末試卷批閱、統(tǒng)分后上交教務(wù)處(由各科教研組長安排),班主任還要做好語數(shù)成績的登記工作,全體教師根據(jù)發(fā)放的檔案袋上交課本、教參、備課本、辦公用筆。

      6、1月11日(星期六):散學(xué)式,由各班主任發(fā)放成績報(bào)告冊(cè)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、告家長書、學(xué)校宣傳單,進(jìn)行招生宣傳和假期安全教育。校務(wù)委員會(huì)檢查各班教室(安全隱患、公物破損、班級(jí)鑰匙的上交登記)。教師領(lǐng)取工資、放假。

      7、未盡事宜,另行通知。

      溫嶺太平晨陽小學(xué)教務(wù)處

      2014年1月6日

      第二篇:教務(wù)處布置期末階段教學(xué)工作安排

      比較像部門發(fā)布,沒有實(shí)質(zhì)具體內(nèi)容

      教務(wù)處安排期末教學(xué)工作

      為確保我院期末各項(xiàng)教學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行,教務(wù)處按照工作要求對(duì)期末教學(xué)工作做了安排,并就各項(xiàng)工作進(jìn)行統(tǒng)一布署。

      期末階段教學(xué)工作著重做好以下幾點(diǎn):第一、科學(xué)安排,精心組織,切實(shí)做好學(xué)期末各類考試工作,不僅要做好全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試工作,認(rèn)真做好考務(wù)安排,同時(shí)要做好期末考試各項(xiàng)工作,做到試題的印制、分發(fā)、保密、成績登錄和考試安排等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)密有序,高效準(zhǔn)確,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保育人質(zhì)量;第二、周密布置,高效實(shí)施,及時(shí)做好各類教學(xué)運(yùn)行工作;第三、遵循教學(xué)規(guī)律,做好下學(xué)期排課工作。

      教務(wù)處鄺小紅2014年6月9日

      第三篇:期末教學(xué)工作安排

      順城區(qū)素質(zhì)教育實(shí)踐基地期末教學(xué)教研活動(dòng)安排

      一學(xué)期的教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,但教育教學(xué)研究工作還是任重道遠(yuǎn),為了提高教師專業(yè)化水平,豐富學(xué)校課程內(nèi)容,真正做到以學(xué)生為中心,以活動(dòng)為主線培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、探究能力和創(chuàng)新能力,在本學(xué)期期末學(xué)校教學(xué)工作擬定如下:

      一、請(qǐng)專家講座,明確教師上課的思路與理念。

      通過綜合實(shí)踐評(píng)優(yōu)課,我們看到了自己在教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與綜合實(shí)踐的理念存在差距,學(xué)校在12月中旬,聘請(qǐng)區(qū)兩位綜合實(shí)踐教研員孫銳老師和包麗娟老師進(jìn)行《綜合實(shí)踐課程怎樣教》的講座。

      二、教師說課,規(guī)劃課程

      根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和專業(yè)選擇方案,教師重新選擇了專業(yè)和專業(yè)伙伴。為了使專業(yè)上質(zhì)量、上水平,為下學(xué)期教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),開展說課活動(dòng)。

      1、說課內(nèi)容

      (1)課程內(nèi)容的豐富和調(diào)整,對(duì)專業(yè)做出完整規(guī)劃。

      (2)教師對(duì)三節(jié)課上什么、怎樣上,如何將學(xué)生放在中心位置、主角位置,突出合作、探究學(xué)習(xí)方式等。

      (3)針對(duì)不同學(xué)段確立的教學(xué)目標(biāo)。

      2、說課時(shí)間:每人15分鐘。

      三、教研組教研

      教師確定好個(gè)人專業(yè)后,教研組進(jìn)行教材編訂工作的研討、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討,探究最實(shí)在、最有效的方式進(jìn)行課堂教學(xué)。

      四、教師撰寫教師個(gè)人工作總結(jié)

      依據(jù)教師教學(xué)工作情況,開展教師工作經(jīng)驗(yàn)交流。

      第四篇:教務(wù)處期末教學(xué)工作通知201406)

      期末教學(xué)工作安排通知

      各系、部、院及相關(guān)處室:

      時(shí)至期末,各項(xiàng)工作進(jìn)入尾聲,為確保期末教學(xué)工作秩序,保質(zhì)保量完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作,教務(wù)處對(duì)期末相關(guān)工作安排如下:

      一、期末各類成績上報(bào)截止時(shí)間要求

      1.考試課平時(shí)成績上報(bào)截止時(shí)間為2014年7月3日16點(diǎn);

      2.考查課成績上報(bào)截止時(shí)間為2014年7月10日16點(diǎn);

      3.考試課考卷成績上報(bào)截止時(shí)間為2014年7月16日16點(diǎn)。

      請(qǐng)各相關(guān)單位以集中上報(bào),各類成績請(qǐng)傳給教務(wù)處陳淼老師(電子稿和紙稿)。

      二、期末教師教學(xué)材料檢查工作安排

      請(qǐng)各單位將本單位本學(xué)期所有上課教師的教學(xué)材料收齊,于2014年7月7日16點(diǎn)前送到圖書館六樓,7月8日教務(wù)處統(tǒng)一組織檢查。教務(wù)處負(fù)責(zé)人為盧巖、陳淼。

      三、各相關(guān)單位按照吉工職院教〔2014〕3號(hào)文件要求做好本單位實(shí)訓(xùn)室建設(shè)總結(jié)材料,并于2014年7月3日16點(diǎn)前將電子稿傳給教務(wù)處周慧源。要求各單位對(duì)本單位實(shí)訓(xùn)室設(shè)備完好率進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并說明設(shè)備損壞原因及維修情況。按要求、按比例推薦本單位建設(shè)情況較好的實(shí)訓(xùn)室上報(bào)給教務(wù)處周慧源。

      四、請(qǐng)各單位做好下學(xué)期任課教師資格審查,不符合上課要求的不要報(bào)上來;教務(wù)處核查后,將把核查結(jié)果通報(bào)給全院。上報(bào)截止時(shí)間為2014年6月25日11點(diǎn)。材料上報(bào)給教務(wù)處李旭。

      五、請(qǐng)各相關(guān)單位做好本學(xué)期教學(xué)競賽活動(dòng)總結(jié)(含校內(nèi)教學(xué)競賽活動(dòng)),請(qǐng)以簡訊的形式將教學(xué)競賽準(zhǔn)備、過程、結(jié)果和總結(jié)上報(bào)給教務(wù)處周慧源。上報(bào)截止時(shí)間為2014年7月3日16點(diǎn)。本學(xué)期沒有開展教學(xué)競賽的不寫此材料。

      六、理實(shí)一體課程建設(shè)各課程組需要教務(wù)處提供哪些幫助,各課程組建設(shè)未來兩年建設(shè)確定的建設(shè)目標(biāo)情況。材料請(qǐng)于2014年7月3日16點(diǎn)前報(bào)給教務(wù)處周慧源。

      七、各單位期末復(fù)習(xí)和考務(wù)工作會(huì)議(考前三會(huì)中的第二會(huì))召開情況,請(qǐng)各單位以簡訊(字?jǐn)?shù)在280至320之間)的形式上報(bào)給教務(wù)處張勝德,上報(bào)截止時(shí)間為2014年6月26日16點(diǎn)。

      八、各相關(guān)單位請(qǐng)將本學(xué)期因曠課、病事假等情況沒有考試資格學(xué)生名單傳給教務(wù)處張勝德。上報(bào)截止時(shí)間為2014年7月3日15點(diǎn)。7月4日教務(wù)處將在全院進(jìn)行公示。

      教務(wù)處

      2014年6月24日

      第五篇:教務(wù)處召開雙語教學(xué)工作安排會(huì)

      教務(wù)處召開雙語教學(xué)工作安排會(huì)

      為了更好的推進(jìn)我院雙語教學(xué)工作,規(guī)范雙語教學(xué)管理,提高雙語班的教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處于2月24日下午在二會(huì)議室組織召開了雙語教學(xué)工作安排會(huì)。學(xué)院教務(wù)處、繼教培訓(xùn)處、護(hù)理系、人文社科部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部負(fù)責(zé)人及雙語班任課教師參加了會(huì)議。繼教培訓(xùn)處首先從工作完成情況、學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)生教師意見建議三個(gè)方面對(duì)學(xué)院雙語教學(xué)進(jìn)行了總結(jié),并提出本學(xué)期雙語教學(xué)的工作重點(diǎn):完成市場調(diào)研,明確培養(yǎng)目標(biāo);調(diào)整雙語教學(xué)及考核方法,提升教學(xué)質(zhì)量。參會(huì)人員圍繞工作重點(diǎn)進(jìn)行討論,明確分工,理清責(zé)任。最后黃康處長對(duì)調(diào)研的重要性做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),并提出要結(jié)合學(xué)院雙語教學(xué)的特點(diǎn),調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,改善教學(xué)方法,突出專業(yè)特色。此次會(huì)議對(duì)我院雙語教學(xué)工作進(jìn)行全面的總結(jié)和指導(dǎo),明確了下一階段工作的重點(diǎn),對(duì)推進(jìn)雙語教學(xué)工作起到積極作用。

      繼教培訓(xùn)處

      2016.2.26.

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