第一篇：職業(yè)規(guī)劃書(shū)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)：

一、自我認(rèn)知 通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

1.職業(yè)興趣。研究型，希望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)能力。邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

3.個(gè)人特質(zhì)。喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工作。

4.職業(yè)價(jià)值觀。基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì)；當(dāng)然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

5.勝任能力：

1）能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強(qiáng)；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).2）能力劣勢(shì)：一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò)；做事過(guò)于理性，而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的；有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo)； 自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。

二、職業(yè)認(rèn)知與決策 職業(yè)認(rèn)知 1.家庭環(huán)境分析：

家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國(guó)，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行，前景不錯(cuò)，但也因此，專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá)，（要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展），報(bào)酬也不高。

5.行業(yè)環(huán)境分析：

將來(lái)我希望進(jìn) cdc 工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏；不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有 cdc；現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策 綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的 swot 分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素（s）弱勢(shì)因素（w）

頭腦靈活，邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義，頑固 具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有厭倦心理 有毅力，觀察力強(qiáng) 外部因素：機(jī)會(huì)因素（o）威脅因素（t）

新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化，多些，疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

展前景較大。

結(jié)論：

1）職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

2）職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----公務(wù)員-----cdc 工作者-----進(jìn)華中研究院 三、計(jì)劃與途徑：

1.大學(xué)期間：2007 年～2012 年 1）大 四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

2）大四前英語(yǔ) 6 級(jí)爭(zhēng)取過(guò) 600 分，積極考托福，希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。

3）大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

4）大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.5）假期實(shí)習(xí)（和本人專業(yè)相符合的）積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).2.大學(xué)畢業(yè)的五年：2012 年～2017 年（隨機(jī)應(yīng)變）

1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2）考公務(wù)員，去 cdc 工作 3）進(jìn)科研院 4）去國(guó)外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè)，繼續(xù)深造.5）去國(guó)外工作.3.長(zhǎng)期計(jì)劃：

1）在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。

3）堅(jiān)持鍛煉身體。

4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5）擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼。

2015 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)：

一、自我分析 1、我的性格。大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。

從小到大都比較要強(qiáng)，不服輸，總想必別人做的更好，不過(guò)來(lái)到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)認(rèn)真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。、我的興趣。喜歡看電視，看報(bào)紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛，但是沒(méi)有什么很專一能做好的事情。、我自己認(rèn)為所具有的能力?，F(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)，所以在這一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中，增強(qiáng)了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在工作中，可能會(huì)遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。、我的價(jià)值觀。我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)，我的人緣還可以，善于與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力，性格比較開(kāi)朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng)，做事踏實(shí)。劣勢(shì)，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么，容易傷害到別人。、我的技能。英語(yǔ)比較好，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析 我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想，但是如果在專業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù)，就很難找到一個(gè)滿意的工作。

由于對(duì)技術(shù)的要求較高，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然，對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難，但是如果堅(jiān)定了信念，并努力把它學(xué)好，應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選擇分析 1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度，不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二，現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專業(yè)的學(xué)校有很多，而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。、我的職業(yè)選擇。第一，是電力工程師;第二，是大學(xué)老師;第三，是考公務(wù)員。、我的選擇路徑：考研 4、swot 分析 內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢(shì)因素（s）

1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力 2.目標(biāo)明確 3.善于動(dòng)腦思考

4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng) 5.英語(yǔ)水平較高 6.求職能力強(qiáng) 7.情商較高，綜合素質(zhì)比較強(qiáng) 弱勢(shì)因素（w）

1.專業(yè)知識(shí)水平不夠 2.做事毛躁，不耐心 3.自己努力不夠 外部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素（o）

1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò) 2.工科專業(yè)缺口，需求量較大 3.我們畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)逐漸減輕 威脅因素（t）

1.女生工作不好找 2.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大 3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張 swot 分析。我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高，比較有競(jìng)爭(zhēng)力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對(duì)比較容易。但是作為女生有一定的劣勢(shì)，就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件 工作內(nèi)容：、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng)，進(jìn)行投資概算。、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。、研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

職業(yè)概述。電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件。我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識(shí)應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng)，可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距。主要是在專業(yè)知識(shí)上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會(huì)比較枯燥，比較復(fù)雜，這就需要我有很強(qiáng)的耐心，和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

四、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃：、2010 年暑假。進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提升自己的吃苦

耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。并在世博會(huì)期間去參觀，因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們，提高自己的創(chuàng)新能力。、2010 —2011 學(xué)年。

大二是專業(yè)課最多的時(shí)候，因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作，并想考研，因此，大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，并加深編程知識(shí)，如 c 語(yǔ)言和 c++，這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，一定要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多，一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，工科需要的是動(dòng)手能力，一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽，并申請(qǐng) urtp 項(xiàng)目，幫助老師做一些項(xiàng)目。

四六級(jí)。在 12 月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，在 2011 年 6 月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。

獎(jiǎng)學(xué)金。爭(zhēng)取在這一學(xué)年，每科成績(jī)都過(guò) 80，爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

入黨。好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭(zhēng)取入黨。

體育。加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取減肥 15 斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。、考驗(yàn)計(jì)劃。2011—2012 學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻，大部分的時(shí)間就要放在考研上，并參加考研輔導(dǎo)班，爭(zhēng)取考上自己理想的專業(yè)的研究生。2011 年 6 月開(kāi)始，關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文，報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班，開(kāi)始向考研方向?qū)W習(xí)

英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。2011 年 8 月開(kāi)始，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。

實(shí)習(xí)計(jì)劃。我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中，提高動(dòng)手能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

2015 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)：

放對(duì)了地方是天才，人放錯(cuò)了地方就是垃圾 大學(xué)生中普遍存在的對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的盲點(diǎn)，導(dǎo)致了大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的盲目和挫折。調(diào)查顯示，有近四成的人對(duì)自己目前的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀還是滿意的，但是當(dāng)把這種規(guī)劃分解后，他們的選擇就沒(méi)有這么樂(lè)觀了：僅有 12%的人了解自己的個(gè)性、興趣和能力;18%的人清楚自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì);清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業(yè)是什么的人只占 16%。專家指出，大學(xué)生在對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃判斷上的前后矛盾現(xiàn)象，進(jìn)一步表明大學(xué)生們對(duì)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)，只知道概念，缺少實(shí)際的實(shí)施。不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的新生，抑或是正在奔忙于各種招聘會(huì)的畢業(yè)生，對(duì)自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標(biāo)，并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力，都是勢(shì)在必行的.正是源于此，“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”這個(gè)理念是具有積極意義的 大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容：

一年級(jí)為試探期。要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。

二年級(jí)為定向期。應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

三年級(jí)為沖刺期。臨近畢業(yè)，目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能，收集公司信息，并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問(wèn)，參與留學(xué)系列活動(dòng)。

四年級(jí)為分化期：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要自我進(jìn)行發(fā)展定位，根據(jù)自己的能力，設(shè)計(jì)適合自己的目標(biāo)，在長(zhǎng)短不同時(shí)期要有個(gè)不同的計(jì)劃，否則只是空想，不現(xiàn)實(shí)的。在設(shè)計(jì)過(guò)程中要以自己為主，不要自以為是，同時(shí)要參閱專家的意見(jiàn)，讓設(shè)計(jì)切合實(shí)際，可操作性強(qiáng)，最好借助正規(guī)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

總之，科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個(gè)大學(xué)生就業(yè)的必要工作，也是每一個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中的必然要求。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么，應(yīng)該做什么，以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃 步驟 1.先開(kāi)始編織美夢(mèng)，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗(yàn)的。我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：“如果你知道不可能失敗，你想要得到什么;如果你百分之百相信會(huì)成功，你會(huì)采取什么行動(dòng)?！爆F(xiàn)在，請(qǐng)坐下來(lái)，拿一張紙和一支筆，動(dòng)手寫下你的心愿。在你寫的時(shí)候，不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成，就是盡量寫。

步驟 2.審視你所寫的，預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希望何時(shí)達(dá)成呢。有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo)，沒(méi)時(shí)限的只能叫夢(mèng)想。

步驟 3.選出在這一年里對(duì)你最重要的四個(gè)目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事，并把他們寫下來(lái)?，F(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由，告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對(duì)你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，那你就無(wú)所不能，因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。

步驟 4.核對(duì)你所列的四個(gè)目標(biāo)，是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。（1）用肯定的語(yǔ)氣來(lái)預(yù)期你的結(jié)果，說(shuō)出你希望的而非不希望的。（2）結(jié)果要盡可能具體，還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;（3）事情完成時(shí)你要能知道完成了;（4）要能抓住主動(dòng)權(quán)，而非任人左右;（5）是否對(duì)社會(huì)有利。步驟 5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃，就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單，里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

步驟 6.當(dāng)你做完這一切，請(qǐng)你回顧過(guò)去，有哪些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟?；仡欉^(guò)去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)想想是做了什么特別的事，才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功，請(qǐng)記下這個(gè)特別的原因。

步驟 7.當(dāng)你做完前面的步驟后，現(xiàn)在請(qǐng)你寫下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。

步驟 8.寫下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個(gè)性開(kāi)始，是什么原因妨礙你的前進(jìn)。要達(dá)成目標(biāo)，你得采取什么做法呢。如果你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)。你得從最終的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計(jì)未來(lái)計(jì)劃的參考。

步驟 9.現(xiàn)在請(qǐng)你針對(duì)自己那四個(gè)重要目標(biāo)，訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了，從你的目標(biāo)往回訂步驟，并且自問(wèn)，我第一

步該如何做，才會(huì)成功。是什么妨礙了我，我該如何改變自己呢。一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的，千萬(wàn)不要好高鶩遠(yuǎn)。

步驟 10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出 三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人，簡(jiǎn)單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事，請(qǐng)你闔上眼睛想一想，仿佛他們每一個(gè)人都會(huì)提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣，在每句重點(diǎn)下記下他的名字。

回想過(guò)去曾有過(guò)的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。

步驟 11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。

步驟 12.為自己創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。

步驟 13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。

步驟 14.列一張表，寫下過(guò)去曾是你的目標(biāo)而目前已實(shí)現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么，這期間有哪些值得感謝的人，你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來(lái)，卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁有的。所以我要告訴你，成功的要素之一就是要存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激。

2015 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)：

姓名：

性別：女 年齡：18 籍貫：江蘇省 身份證號(hào)碼：60 學(xué)校及學(xué)院：語(yǔ)學(xué)院 班級(jí)及專業(yè)：班 學(xué)號(hào)：

目錄 一、引言 二、自我評(píng)估 三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃 四、結(jié)束語(yǔ) 一、引言 在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，正確的適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，如果不知道自己想要做什么、沒(méi)有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個(gè)擁擠的社會(huì)中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求，另一方

面也是大學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求，有目的、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生，從職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始。所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自己的未來(lái)。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來(lái)前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。

二、自我評(píng)估 1.興趣愛(ài)好。我是一名?？粕饺绽锍藢W(xué)習(xí)喜歡看書(shū)，尤其是漫畫書(shū)。這在很多人眼里好像很幼稚，但是我并不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得書(shū)中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，不論是名著還是小說(shuō)抑或是漫畫都是這樣。

2.優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)。我是家中的獨(dú)生女，不都說(shuō)現(xiàn)在的獨(dú)生子女都被寵壞了，做事不記后果，為人自私。但是我并不是這樣，我做什么事都會(huì)先考慮清楚，會(huì)為他人著想。這是我覺(jué)得自己好的地方。無(wú)論做什么事都能考慮周詳，與他人相處也很和諧。

3.劣勢(shì)與缺點(diǎn)。做什么事都愛(ài)考慮周詳?shù)奈?，有時(shí)會(huì)因?yàn)樘^(guò)于考慮而缺乏決定事情的果斷，也會(huì)影響判斷事情的正確性。而經(jīng)常為他人考慮的我，會(huì)因?yàn)樘谝鈩e人而失去自我。我覺(jué)得我的性格和人品都沒(méi)問(wèn)題，就是缺乏自信心和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

4.生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)。來(lái)到了大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)這離不開(kāi)家人對(duì)我的支持。高考剛開(kāi)始的落榜對(duì)我打擊很大。現(xiàn)

在進(jìn)入了大學(xué)，我要求自己要用心，對(duì)待學(xué)習(xí)要持之以恒。在大學(xué)中鍛煉自己，使自己變得優(yōu)秀。

5.職業(yè)取向的分析測(cè)試：

為了進(jìn)一步認(rèn)清自己屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我對(duì)自己進(jìn)行了相關(guān)測(cè)試。通過(guò)職業(yè)取向的分析測(cè)試表明，我比較適合文員類或是服務(wù)類的行業(yè)。

三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃 1.確定職業(yè)道路。根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)在教師或是翻譯兩方面選擇就業(yè)取向。

2.長(zhǎng)期規(guī)劃：圍繞著兩個(gè)方面，我對(duì)未來(lái)二十年初步規(guī)劃如下：

⑴2008-2011 年，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為專升本做準(zhǔn)備。⑵2011-2013 年，學(xué)業(yè)有成期：進(jìn)入本科的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，為就業(yè)做準(zhǔn)備。⑶2013-2015 年，熟悉適應(yīng)期：利用這兩年的時(shí)間，去努力嘗試，初步找到適合自己的工作崗位。⑷2015-2028 年，在自己的工作崗位上踏實(shí)的工作，積極進(jìn)取。在適合的時(shí)間結(jié)婚。主要內(nèi)容：

⑴學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)。提升自身學(xué)歷層次，專升本，專業(yè)技能熟練。日語(yǔ)過(guò)一級(jí)、普通話過(guò)級(jí)，且拿到導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。

開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

⑵個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，加強(qiáng)溝通，虛心求教，精益求精。

⑶婚姻家庭。工作穩(wěn)定后會(huì)考慮結(jié)婚。

⑷生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好。要形成良好的個(gè)人生活習(xí)慣，多看書(shū)，豐富自己的文化儲(chǔ)備。當(dāng)然也要適量的運(yùn)動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)。

2015 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)：

在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地。每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

一、自我分析 1.價(jià)值觀 我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價(jià)值觀（進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試）。工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報(bào)酬，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格 比較外向，開(kāi)朗，幽默，樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友，擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。

3.興趣 平常喜歡打籃球，聽(tīng)音樂(lè)，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說(shuō)，喜歡看各種雜志類書(shū)籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解，想成為全方面人才。

4.能力 計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office 軟件應(yīng)用，聽(tīng)從指揮，有計(jì)劃有思考的 去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入，擅長(zhǎng)想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，有豐富得管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

5.職業(yè)興趣 我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的，對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解，可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

6.職業(yè)個(gè)性 喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定，想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用，以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。

7.職業(yè)價(jià)值觀 希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié) 所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極

向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、未來(lái)人生 職業(yè)規(guī)劃（未來(lái) 5 至 15 年規(guī)劃）

1.）

基本目標(biāo)（理想狀況下）。富裕水平，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規(guī)劃 （一）..即日起至大學(xué)畢業(yè)

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū);爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí)，多參加些社會(huì)實(shí)踐，拓寬視野。

c.鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

（二）..大學(xué)畢業(yè)后 5 5 年內(nèi)

目標(biāo)：

a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對(duì)口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。b.盡可能在這 5 年里考取 mba 證書(shū)，提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。

（三）..大學(xué)畢業(yè)后 0 5/10 年

目標(biāo)：

a 考取公務(wù)員，買套房子（不排除按揭）

b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景，使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

（四）..大學(xué)畢業(yè)后 5 10/15 年

目標(biāo)：

a.買車;過(guò)富裕生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步 四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析 1.社會(huì)環(huán)境：

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入 wto 之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒(méi)錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì)，下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多，就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題，我們至少要有一技之長(zhǎng)，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具備了理論基礎(chǔ)。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析 a.職業(yè)分析。三百六十行，行行出狀元。

b.企業(yè)分析。企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力，口碑要好，最好是上市公司。

五、職業(yè)選擇 1.樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么，如何確定

職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢。通常，在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后，根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合，來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇：公務(wù)員 3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng)，研究公務(wù)員，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員，但是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒(méi)有額外的照顧，考試的科目也沒(méi)有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

六、職業(yè)優(yōu)化 我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐;鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進(jìn)取心，信心。我對(duì)自己有信心。父母，老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。

在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云。”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七、反饋與修正 這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位，所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí)，在制訂每年的計(jì)劃時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書(shū)下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃。或許，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待，我會(huì)先將就的找份工作安定，然后再專心尋

找自己中意的工作。

八、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法 記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成?！比绻銓?duì)自己的人生毫無(wú)目標(biāo)，毫無(wú)規(guī)劃。我不敢說(shuō)你不會(huì)走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記住：當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí)，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始，再加上自己的努力與速度，人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)是要靠自己去打拼。要靠自己的努力。

空虛無(wú)聊沒(méi)意思的假期生活雜文隨筆 要說(shuō)這假期的生活也是夠空虛，夠無(wú)聊，夠沒(méi)意思的。雖說(shuō)作為安保人員，公司規(guī)定并無(wú)假期，但是那得分派遣到哪里的安保人員，住宅小區(qū)、公司寫字樓，那里肯定沒(méi)有假期。但是像我這樣作為公立幼兒園的保安，當(dāng)幼兒園里空蕩蕩的，連一絲聲響

都要借疾風(fēng)的力量發(fā)出來(lái)，即便務(wù)必得派人堅(jiān)守在門崗室，又與假期有何區(qū)別呢。除了偶爾敲窗遞送報(bào)紙雜志的郵政送報(bào)員師傅，再不就是打聽(tīng)詢問(wèn)孩子入園相關(guān)事宜的家長(zhǎng)，在我看來(lái)，門崗室跟家沒(méi)什么分別，唯獨(dú)缺少了一張足夠躺下來(lái)休息的床而已。長(zhǎng)時(shí)間的忙碌，令人渴望假期，渴望休息?？僧?dāng)假期久了，休息長(zhǎng)了，也便發(fā)現(xiàn)自己變得愈發(fā)呆滯，愈發(fā)頹廢了。所能做的，無(wú)非是跟個(gè)傻子似的拿著手機(jī)，不是跟網(wǎng)友扯皮閑聊，就是借助園里的ＷＩＦＩ下載一些電影或者電視連續(xù)劇看看。不然的話，孤獨(dú)的空虛，寂寞的難耐，是很難讓一個(gè)人端坐八個(gè)小時(shí)之久的。

極度空虛，極度無(wú)聊的狀態(tài)，究竟是什么樣子的。我體驗(yàn)過(guò)，但并不是在這里，而是在更早的時(shí)候。那是抓耳撓腮卻抓不住任何依靠點(diǎn)，那是捶胸頓足卻捶不到任何實(shí)質(zhì)性物體的痛不欲生。

我之所以喜歡讀書(shū)，喜歡寫文章，正是拜它們所賜。在我抓不著，撓不得，捶不到什么東西的時(shí)候，書(shū)籍、文章，這哥倆出現(xiàn)了，幫助了我，拯救了我，制止了我企圖輪回重生的決然意念。

我痛恨空虛，痛恨無(wú)聊，但現(xiàn)在卻又不得不感激它們，我也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它們竟然也是有優(yōu)點(diǎn)的。

這可能就是逼迫的力量吧，逼迫的力道越大，妄圖掙脫的力道和決心也就越大。

相比較那時(shí)候的我，待在這里的幾個(gè)工友們就比我幸福多了，也不幸多了，因?yàn)樗麄冇惺謾C(jī)?？恐δ芊倍嗟氖謾C(jī)，他們完全

可以像個(gè)尸體似的長(zhǎng)時(shí)間躺在床上，再不就是長(zhǎng)時(shí)間倒在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著手機(jī)上那不斷變換的人或物或景或畫，直到眼皮發(fā)沉，哈欠連天，這才蓋上被子睡覺(jué)，甚至連衣服都懶得脫了。

還好，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這種痛苦，以至于現(xiàn)在再次面對(duì)它們的時(shí)候，我已淡然，我已心平氣和，這可能就是經(jīng)驗(yàn)吧。只是我也得靠手機(jī)打發(fā)它們，不過(guò)不是看一些人或物或景或畫，而是自己動(dòng)手用文字去編一些人或物或景或畫。

寫文章最大的樂(lè)趣，其實(shí)就是把自己幻想成上帝，創(chuàng)造出屬于自己精神上的世界，情感上的社會(huì)。

老韓有意思，他看不慣我一如既往用手機(jī)或筆記本電腦打字，認(rèn)為我有病，而且病得還不輕嘞。我呢，自然也不甘示弱，說(shuō)他就是個(gè)傻子，只知道看那些久遠(yuǎn)之前的破舊貨，且還津津有味，不停地吧唧著嘴巴，聲音還很大。

我倆會(huì)因?yàn)樗貌煌鵂?zhēng)吵好一陣子，想想也挺可笑的，其實(shí)一點(diǎn)兒也不可笑，甚至可悲，因?yàn)槲覀z知道，無(wú)謂的吵嚷也要強(qiáng)過(guò)極度的空虛和無(wú)聊。

口干舌燥之余，便不吵不嚷了。老韓和我一并抽起煙，聊起了為何會(huì)空虛、無(wú)聊、沒(méi)意思。我倆對(duì)視良久，不禁莞爾一笑，隨即變作苦臉。

錢包的干癟，存款的些微，無(wú)力支撐我們滿足口腹之欲，更不可能支撐我們隨心所欲出去尋找快樂(lè)，所以只能像是病入膏肓

的病人，倒在床上干耗著，耗到開(kāi)學(xué)。一旦幼兒園開(kāi)學(xué)了，忙碌起來(lái)了，熱鬧起來(lái)了，充實(shí)起來(lái)了，空虛、無(wú)聊、沒(méi)意思，也便自知自覺(jué)地跑掉了。

第三篇：我的職業(yè)規(guī)劃書(shū)我的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 一、自我分析：、職業(yè)興趣分析 —— 喜歡干什么 從職業(yè)心理測(cè)試中，我的職業(yè)興趣前三項(xiàng)是社會(huì)型（15分）、藝術(shù)型（11 分）和企業(yè)型（10 分）。

我的職業(yè)興趣的具體情況是：

適合環(huán)境1——社會(huì)型職業(yè)環(huán)境喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題，適合從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。有很強(qiáng)的與人溝通的能力，能很快的適應(yīng)生活，適應(yīng)一個(gè)陌生的環(huán)境。喜歡與人打交道社會(huì)交往較多的工作，希望能夠不斷結(jié)交新的朋友，適合從事提供信息啟迪幫助培訓(xùn)開(kāi)發(fā)或治療等工作。

非?？粗厝伺c人之間的關(guān)系，愿意幫助照顧周圍的人，喜歡參加集體活動(dòng)，適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問(wèn)題的工作。

? 在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力在團(tuán)隊(duì)或集體活動(dòng)中積極主動(dòng)地扮演組織協(xié)調(diào)者；注意在工作中通過(guò)有意識(shí)的鍛煉增強(qiáng)自己獨(dú)立工作的能力。

適合環(huán)境2——藝術(shù)型職業(yè)環(huán)境喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)創(chuàng)造力表達(dá)能力和直覺(jué)，并將其用于語(yǔ)言行為聲音顏色和形式

的審美思索和感受。

組織能力與操作能力相對(duì)較弱，不善于事務(wù)性工作。

靈活多變，能夠接受不確定性，反對(duì)墨守成規(guī)，適合自由的有自我表現(xiàn)機(jī)會(huì)的工作。

? 在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，可以充分發(fā)揮自己的藝術(shù)直覺(jué)想象和創(chuàng)造能力，發(fā)揮自己勤于自我反省的特長(zhǎng)；進(jìn)一步增強(qiáng)自己處理實(shí)際事務(wù)的能力。、職業(yè)能力分析 —— 能夠干什么 從職業(yè)心理測(cè)試中，我的談判能力得分較高（158 分），創(chuàng)造能力得分較低（48 分）。我的職業(yè)能力的具體情況是：

能言善辯，邏輯思維嚴(yán)密，語(yǔ)言表達(dá)能力突出，容易讓自己處于談話的主導(dǎo)地位，讓別人贊同我的觀點(diǎn)，接受我的條件。

有影響別人的愿望和能力，但我不僅能清晰明了地表達(dá)個(gè)人的意見(jiàn)，也能夠虛心地聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn)，“傾聽(tīng)”的能力也不錯(cuò)。

我的自主性很強(qiáng)，可以獨(dú)立地處理和解決問(wèn)題，同時(shí)也善于與人交往，組織和有效利用各種資源。我的心理素質(zhì)很好，有毅力有耐心，能夠克服工作中的困難和挫折，讓人感覺(jué)從容而自信?？傊?，談判才能的高低有先天等原因，但更多的是需要后天的不斷努力和培養(yǎng)。我們可以通過(guò)訓(xùn)練和在實(shí)踐中磨練，使自己有應(yīng)對(duì)各種變化的能力；也通過(guò)模擬談判等針對(duì)性的練習(xí)，有意識(shí)地鍛

煉自己的談判能力，為自己和自己所就職的崗位、所服務(wù)的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更多的合法權(quán)益、資源和制勝的優(yōu)勢(shì)地位。自如地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，獨(dú)立性強(qiáng)，能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周圍的人或環(huán)境所改變；樂(lè)于結(jié)交新朋友，可以和周圍的人迅速地打成一片。

我的思維發(fā)散性不強(qiáng)，大部分時(shí)候會(huì)受到現(xiàn)有模式的制約，考慮問(wèn)題遵循常規(guī)；有時(shí)也能夠站在獨(dú)特的角度看問(wèn)題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物。、個(gè)人特質(zhì)分析 —— 適合干什么（extravert）外向型 e 先行動(dòng)再思考。說(shuō)的比聽(tīng)的多。希望成為注意的焦點(diǎn)。較之精深，更喜歡廣博。關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境。易于被了解，愿與人分享個(gè)人信息。注意力集中在外部世界的人或事。

（sensing）感覺(jué)型 s 崇尚現(xiàn)實(shí)主。著眼于現(xiàn)實(shí)，安于現(xiàn)。相信確定而有形的食。關(guān)注細(xì)節(jié)，喜歡描。循序漸進(jìn)地給出信。喜歡運(yùn)用和琢磨已有的技。喜歡按部就班地按已有的方式做事。

（thinking）思考型 t 通過(guò)客觀分析做決定。崇尚邏輯、公平和公正。有吹毛求疵的傾向。可能被視為無(wú)情、麻木。認(rèn)為合乎邏輯的感情才是正確的。受獲得成就欲望的驅(qū)使。

（judging）判斷型 j

重視結(jié)果。想知道自己的處境。有工作原則，先工作后玩。確定目標(biāo)并按時(shí)完成任務(wù)。按計(jì)劃有條理的做事。喜歡按部就班的生活方式。愿意進(jìn)行管理和控制。

我腳踏實(shí)地，注重現(xiàn)實(shí)，講求實(shí)效；擅長(zhǎng)進(jìn)行客觀的邏輯分析，有主見(jiàn)，批判性強(qiáng)；對(duì)自己認(rèn)為無(wú)用的東西不感興趣，但在必要時(shí)，也可以用上這些東西；喜歡做決策，處事果斷而自信，很有魄力；做事勤奮，讓人信賴。

但也可能有以下問(wèn)題：把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人，聽(tīng)不進(jìn)他人的意見(jiàn)；對(duì)細(xì)節(jié)很挑剔，對(duì)于那些不嚴(yán)格遵守程序的人感到不耐煩；過(guò)于客觀理智，對(duì)人不夠體諒，忽視人的情感、需求和對(duì)別人的造成的您在工作中的性格優(yōu)勢(shì) 注重實(shí)踐，關(guān)心結(jié)果；能夠自始至終地關(guān)注組織的目標(biāo)；責(zé)任心很強(qiáng)，容易取得別人的信任；辦事精確，效率高，很少出錯(cuò)，有把工作做好的強(qiáng)烈愿望；處事客觀，能夠敏感地覺(jué)察出不合邏輯，不連貫，不現(xiàn)實(shí)和不稱職的人或者事情； 有果斷的決策能力和很強(qiáng)的組織管理能力，必要的時(shí)候能夠快刀斬亂麻，意志堅(jiān)定； 相信傳統(tǒng)的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式；可以很好地遵循已經(jīng)建立起來(lái)的工作安排和工作程序。

我在工作中的性格劣勢(shì)

不愿意嘗試新的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法，對(duì)變動(dòng)感到不安，排斥變革； 對(duì)不遵循工作程序和忽略重要細(xì)節(jié)的人有點(diǎn)不耐煩；對(duì)低效率的或者需要花很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的工作或者程序缺乏耐心； 往往只考慮眼前不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，難以看到將來(lái)的可能性，對(duì)于方針或者決定將會(huì)對(duì)別人造成什么樣的影響缺乏敏感； 可能忽略他人的情感和意見(jiàn)，有為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而無(wú)視他人利益的傾向；不喜歡聽(tīng)相反的意見(jiàn)，可能頻繁打斷別人的發(fā)言。影響；經(jīng)?？床坏胶?jiǎn)單又直接的行動(dòng)會(huì)產(chǎn)生的更廣泛影響。您適合的工作特質(zhì) 對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，獲得職業(yè)滿足感都會(huì)使其主動(dòng)性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。下面所列出的條目不是簡(jiǎn)單的告訴您什么樣的工作適合您，而是細(xì)致的分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)您來(lái)說(shuō)，更重要。也就是說(shuō)，什么樣的崗位特質(zhì)會(huì)讓您感受到真正的職業(yè)滿足。

讓您系統(tǒng)地組織和整理事實(shí)、原則或資料，并能為一個(gè)合乎邏輯的目標(biāo)去有效地利用時(shí)間和資源；在處理具體的、直接的、有明確屬性的任務(wù)時(shí)能運(yùn)用高超的辦事技能和強(qiáng)大的推理能力；通過(guò)公平、合理、清晰和客觀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和評(píng)估您的工作成績(jī)； 在一個(gè)友好的氣氛中和其他刻苦認(rèn)真的同事一起工作，而且他們不把個(gè)人問(wèn)題帶到工作中來(lái)；要有明確的發(fā)展前景和清晰的 工作匯報(bào)等級(jí)制度； 讓您遵循一定的工作程序，組織必要的步驟和資源，并有權(quán)規(guī)定完成任務(wù)的最后期限； 在一個(gè)穩(wěn)定和可預(yù)測(cè)的環(huán)境中工作，當(dāng)需要和許多人共同完成任務(wù)時(shí)，能讓您支配自己和他人；讓您有決定權(quán)、較多的管理權(quán)和職責(zé)；并且您的觀點(diǎn)、意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)很受關(guān)注和重視。

我適合的工作類型 也許您會(huì)覺(jué)得下面的工作種類繁雜，但仔細(xì)分析您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些工作各自的特色正是您對(duì)工作的要求。當(dāng)然，這不可能是一個(gè)完美的適合您的工作的綜合，但卻能夠向您展示您以前不曾考慮過(guò)的工作的可能性。在列出這些工作的同時(shí)，我們也要敬告您：每種職業(yè)中都有各種性格類型的成功人士；即使是相同的工作，不同公司的要求也不盡相同，所以除了職業(yè)名稱外，您還要對(duì)具體的工作 內(nèi)容和公司文化作詳細(xì)的了解。以下推薦給您的工作種類不是限制了您的選擇，而是告訴您，面對(duì)新工作的選擇或機(jī)會(huì)時(shí)，應(yīng)該從哪些因素來(lái)分析這項(xiàng)工作對(duì)您的適合程度。、職業(yè)價(jià)值觀 —— 最看重什么 我的職業(yè)價(jià)值觀傾向?yàn)?。自主·?dú)立型型。我感覺(jué)我在社交·人脈型、安全·穩(wěn)定型兩種類型的價(jià)值觀傾向也比較明顯。

從我的職業(yè)心理測(cè)試報(bào)告結(jié)果，顯示前三項(xiàng)是幫助? 貢獻(xiàn)型

（19 分）、成就? 實(shí)現(xiàn)型（14 分）和報(bào)酬? 財(cái)富型（15 分）。

我認(rèn)可的核心價(jià)值是自己的工作和知識(shí)能對(duì)他人和社會(huì)有所幫助。例如：改善擁擠的交通狀況，通過(guò)新的產(chǎn)品來(lái)消除、緩解疾病等。我富于同情心，關(guān)心他人，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè)。我總是為他人著想，把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。希望自己的付出對(duì)社會(huì)是有幫助的，他人會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎芑蓊H多。醫(yī)生、教師、警察等社會(huì)型工作很適合我這類人群。

我希望自己的工作能受到他人的認(rèn)可，對(duì)工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。我在工作中目標(biāo)明確，有強(qiáng)烈的發(fā)展和提升意識(shí)。一心一意想發(fā)揮個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自我，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和他人的肯定，并視此為有意義的生活。從這種職業(yè)價(jià)值觀特性來(lái)看，我比較合適項(xiàng)目經(jīng)理、公司管理等企業(yè)型的工作。

我希望選擇的工作能夠給予我足夠多的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。我往往確信沒(méi)有錢在這個(gè)世界上是萬(wàn)萬(wàn)不能得，認(rèn)為人與人之間最主要的關(guān)系是金錢關(guān)系，在選擇工作的時(shí)候，更多的是考慮這份工作是否能夠明顯、有效地改變自己的財(cái)務(wù)狀況。企業(yè)型的高薪職業(yè)比較適合與我類似的人群。、勝任能力 —— 優(yōu)劣勢(shì)是什么

你的優(yōu)勢(shì)。有較強(qiáng)的判斷能力，熱愛(ài)體育鍛煉，比較喜歡聽(tīng)音樂(lè)，看科幻電影。自己的專業(yè)課比較喜歡，可以讓機(jī)器聽(tīng)自己的想法去做。四級(jí)英語(yǔ)證書(shū)，青年志愿者證書(shū)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，暑假時(shí)在海信公司實(shí)習(xí)3 個(gè)月，在海爾流水線，承擔(dān)檢查工作 3 個(gè)月。

你的弱勢(shì)。性格有點(diǎn)偏激，容易感情用事。在大事情發(fā)生時(shí)，有點(diǎn)慌張。缺乏團(tuán)隊(duì)合作討論能力，沒(méi)有自己研究出自己想象的機(jī)器。

6.自我分析小結(jié)：

我天生有生意頭腦，善于搜集、整理和分析具體的信息資料，喜歡在要求嚴(yán)格，...

第二篇：職業(yè)規(guī)劃書(shū)

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

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參考文獻(xiàn)：

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)肖鳴政北京高等教育出版社2007.8

職業(yè)生涯規(guī)劃與管理姚裕群首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社2009.7

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第三篇：職業(yè)規(guī)劃書(shū)

職業(yè)規(guī)劃書(shū)

一、文秘專業(yè)學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀

文秘是一種綜合性極強(qiáng)，涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè)。大到國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，小到地方私營(yíng)，一切企業(yè)機(jī)關(guān)的運(yùn)行都離不開(kāi)文秘工作。而文秘行業(yè)的發(fā)展依托于中高等院校對(duì)文秘專門人才的培養(yǎng)，其中高職文秘專業(yè)，是文秘專業(yè)的一個(gè)重要組成部分，它主要針對(duì)中小型企業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理及服務(wù)一線需要的文秘人員?？偠灾诠芾砣耸?、塑造形象、溝通內(nèi)外、處理信息等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

1、文秘工作的現(xiàn)狀表現(xiàn) 1.1教學(xué)手段及內(nèi)容的滯后性

在很多高職院校，文秘專業(yè)是傳統(tǒng)專業(yè)。在教學(xué)的過(guò)程中保留了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)手法。但是教學(xué)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，應(yīng)該隨著社會(huì)需求的變化而不斷做出調(diào)整。以前適用的做法不代表現(xiàn)在適用，以前好的教學(xué)模式不代表現(xiàn)在是好的?？稍趯?shí)際的教學(xué)過(guò)程，很多學(xué)校都缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不僅沿襲了一些舊模式、舊知識(shí)，而且在課程的設(shè)置中也存在著很大的問(wèn)題，比如重智育輕德育、重理論輕實(shí)踐等。其次，文秘專業(yè)在實(shí)訓(xùn)方面投入不足，軟硬件更新滯后。1.2學(xué)生綜合素質(zhì)的局限性

1)專業(yè)能力薄弱。主要反映在專業(yè)知識(shí)不牢靠、知識(shí)結(jié)構(gòu)不健全、綜合能力水平較低。和其他本科院校的學(xué)生相比，高職學(xué)生文化功底較淺、人生目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、自律意識(shí)不強(qiáng)等。2)盲目自信，缺乏認(rèn)識(shí)。很大一部分學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折，往往自視過(guò)高，對(duì)自己的能力認(rèn)識(shí)不清，并且缺乏品質(zhì)的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累。3)缺乏擇業(yè)的主動(dòng)性。很多同學(xué)在擇業(yè)的過(guò)程中走馬觀花，隨意性較強(qiáng)，一些大學(xué)生在社會(huì)為其提供的就業(yè)機(jī)會(huì)面前顧慮重重，不能主動(dòng)地參與就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，向用人單位展示自我、推銷自我，依賴自身的努力去贏得用人單位青睞，而是寄希望于學(xué)?；蛞揽考议L(zhǎng)去四處奔波，缺乏擇業(yè)的主動(dòng)性，“等、靠、要“的思想依賴性很強(qiáng)，使自己在就業(yè)中處于劣勢(shì)。1.3秘書(shū)行業(yè)存在“潛規(guī)則”

“潛規(guī)則”已經(jīng)存在于社會(huì)的各個(gè)行業(yè)，秘書(shū)行業(yè)也不例外。在用人單位招聘的過(guò)程中，我們不難發(fā)現(xiàn)：由于文秘職業(yè)的特殊性，用人單位在招文員時(shí)，在注重能力的同時(shí)，長(zhǎng)相外貌也是不容忽視的因素之一。用人單位的理由是秘書(shū)形象直接與企業(yè)形象掛鉤，具備所謂的“親和力”，能力才能得到更充分的發(fā)揮。另外，傳統(tǒng)的觀念是文秘行業(yè)

以女性為主，認(rèn)為女孩子溫柔、心細(xì)，公關(guān)能力較強(qiáng)。而男性更適合做一些重體力的或理性思維強(qiáng)，有闖勁的工作。局限在一個(gè)固定的空間不適合男性對(duì)職業(yè)的追求，因而性別的偏重性在秘書(shū)行業(yè)是顯而易見(jiàn)的。

二、文秘工作的發(fā)展前景

目前，我國(guó)不少職高設(shè)立了文秘專業(yè)，所培養(yǎng)的學(xué)生雖然具備了一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，但在基礎(chǔ)理論，文化素養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、外語(yǔ)能力、管理能力、文字信息處理能力、內(nèi)外關(guān)系的協(xié)調(diào)能力等方面都有待加強(qiáng)與提高。高等教育自學(xué)考試高職文秘專業(yè)，正是適應(yīng)二十一世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展對(duì)高級(jí)人才市場(chǎng)迫切的需求應(yīng)運(yùn)而生。

1、人才需求預(yù)測(cè)

1.1、文秘專業(yè)的社會(huì)背景

人才市場(chǎng)對(duì)于文秘專業(yè)究竟都有哪些方面的具體要求呢？根據(jù)整個(gè)社會(huì)形勢(shì)的現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展要求，發(fā)現(xiàn)各黨政機(jī)關(guān)、各企事業(yè)團(tuán)體所需要的文秘人才應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代意義上的復(fù)合型的文秘人才。這樣的文秘人才既會(huì)直接動(dòng)筆起草文件、撰寫文章，也會(huì)運(yùn)用電腦和其他辦公自動(dòng)化設(shè)備準(zhǔn)確高效地處理各種文件資料；既能熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公，也能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的搜集、整理、加工、提煉等；既能熟練地使用各種辦公自動(dòng)化的設(shè)備，也能進(jìn)行簡(jiǎn)單必要的維護(hù)甚至維修；既會(huì)獨(dú)立而有序地處理各類辦公事務(wù)，也能給主要負(fù)責(zé)人當(dāng)參謀、搞策劃；既能對(duì)內(nèi)搞好組織協(xié)調(diào)、周到服務(wù)的工作，也能對(duì)外搞好社會(huì)交往、人際應(yīng)酬的工作；既能完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)日常工作，也能完成一些特殊性質(zhì)的任務(wù)（比如給領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝、進(jìn)行危機(jī)處理、兼管某些財(cái)務(wù)工作等）。1.2、文秘專業(yè)的職業(yè)背景

文秘專業(yè)不是僅僅根據(jù)哪一個(gè)行業(yè)或少數(shù)行業(yè)的需要而設(shè)置的，而是依托社會(huì)發(fā)展的大形勢(shì)和科技進(jìn)步的大背景，根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的具體要求，根據(jù)大多數(shù)黨政團(tuán)體、企事業(yè)單位在文秘工作方面的現(xiàn)實(shí)性需求而進(jìn)行專業(yè)定位的。文書(shū)、秘書(shū)、辦公實(shí)務(wù)操作員或其他的辦公室文員，都屬于管理人員，都需要較高的綜合素質(zhì)，非現(xiàn)代意義上的復(fù)合型人才便不能很好地履行其諸多的職責(zé)。故此，現(xiàn)代意義上的文秘人才，需要具備較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，需要具備健康良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，需要掌握廣博的社會(huì)知識(shí)并具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力，需要掌握豐富的生活知識(shí)并具有較強(qiáng)的生活能力，需要具備較為扎實(shí)的語(yǔ)言文字的基本功底，需要具備運(yùn)用不同手段進(jìn)行寫作的能力以及其他相關(guān)的文字處理能力，需要具備獨(dú)立搞好文秘工作尤其是運(yùn)用辦公自動(dòng)化設(shè)備處理辦公事務(wù)的能力以及其他相關(guān)的能力，需要具有較強(qiáng)的社會(huì)交往、人際應(yīng)酬和組織協(xié)調(diào)的能力，需要具備能夠較好管理現(xiàn)代企業(yè)、黨政團(tuán)體和其他公共事業(yè)的能力，需要具備對(duì)于社會(huì)信息和專業(yè)信息進(jìn)行搜集整理、分析歸納、綜合運(yùn)用的能力等等。以上各方面的知識(shí)要求、素質(zhì)要求和能力要求，就是現(xiàn)代文秘工作的職業(yè)背景對(duì)于文秘人才所提出的具體要求。就某位個(gè)體而言，他不可能同時(shí)具備以上各方面的要求，但就專業(yè)的建設(shè)者和改革者而言，他就不能不盡量全面地考慮以上各方面的現(xiàn)實(shí)需求。所以，文秘專業(yè)的具體改革必須緊緊圍繞文秘職業(yè)的背景特點(diǎn)務(wù)求實(shí)效地有序進(jìn)行。

3、文秘專業(yè)的就業(yè)前景 3.1、內(nèi)部環(huán)境分析。

（1）優(yōu)勢(shì)：文秘的社會(huì)需求量大，不管是政府行政部門還是各企業(yè)事業(yè)單位都需要文秘幫助領(lǐng)導(dǎo)處理一些煩瑣的事務(wù)，協(xié)會(huì)組領(lǐng)導(dǎo)處理好上下左右的關(guān)系，搜集整理信息，管理日常工作。相對(duì)于別的專業(yè)它的就業(yè)范圍相對(duì)較寬，門路比較廣。（2）劣勢(shì)：文秘專業(yè)的起點(diǎn)較低，這個(gè)職位薪俸很低，且不容易作出成績(jī)，升職的希望很渺茫。并且它對(duì)人的忍耐力、氣度、胸襟要求很高，因?yàn)槲拿匾?jīng)常做夾心餅干，受氣包、出氣筒，并且不能有很大的野心與抱負(fù)，不甘寂寞與做配角的人是不適合做文秘的。3.2、外部環(huán)境分析。

（1）機(jī)遇：隨著中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，大批外國(guó)企業(yè)都看好中國(guó)的市場(chǎng)潛力，紛紛到這里投資，文秘的用武之地又有所擴(kuò)大，我們不僅可以到國(guó)有大重型企業(yè)就業(yè)，也可到外企去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（2）威脅：其他專業(yè)的學(xué)生也能做文秘，有些企業(yè)寧愿要中文或經(jīng)商專業(yè)的學(xué)生也不要文秘專業(yè)的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為文秘學(xué)生不懂企業(yè)日常工作路徑，缺乏相關(guān)的經(jīng)濟(jì)商業(yè)知識(shí)，很長(zhǎng)時(shí)間不能真正榮辱工作中去，還需要專門的培訓(xùn)。文秘專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)：

1、由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化

2、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化

3、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開(kāi)放思維轉(zhuǎn)化

4、由被動(dòng)輔佐職能向主動(dòng)配合職能轉(zhuǎn)化

5、由“紙寫筆耕”向辦公自動(dòng)化發(fā)展

專業(yè)素質(zhì)要求：

外在形象和內(nèi)在素質(zhì)，既要能說(shuō)會(huì)道，又要會(huì)辦文辦事，既要上知天文，又要下知?dú)v史、地理；既要文韜武略，又要善于具備處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，既要心理素質(zhì)過(guò)硬，又要具備完善的性格，既要具有一定的政治素質(zhì)，又要具備奉獻(xiàn)精神，甘當(dāng)幕后角色，在工作崗位上要求文明禮貌，愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)可靠，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法等基本素質(zhì)。職業(yè)發(fā)展路線：

文員——助理——部門主管——行政秘書(shū)——副總秘書(shū)——董事會(huì)秘書(shū)

四、發(fā)展規(guī)劃，目標(biāo)和行動(dòng)方案

（兩年目標(biāo)）

目標(biāo)：順利通過(guò)各門功課考核，拿到大專畢業(yè)證、本科學(xué)歷、取得相關(guān)資格證書(shū)。

1、順利取得“雙證”（畢業(yè)證和崗位技能證書(shū)）及英語(yǔ)三四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證、普通話證。。。）

2、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

3、利用假期，抓住歷練的機(jī)會(huì)，了解社會(huì)，獲得報(bào)酬作為生活費(fèi)、考證費(fèi)等以減輕家里負(fù)擔(dān)！

4、合理利用課余時(shí)間，積極參加課外活動(dòng)，提高自身的素質(zhì)和能力。

5、扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò)資源，擴(kuò)展知識(shí)范圍，制定合理的時(shí)間表，有效利用大學(xué)3年的時(shí)間打造自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，選擇適合自身發(fā)展的工作崗位。

6、關(guān)注就業(yè)形勢(shì)。了解企業(yè)動(dòng)態(tài)，積極與目標(biāo)企業(yè)接觸，爭(zhēng)取找到專業(yè)對(duì)口的好工作。

7、政治上積極要求進(jìn)步，爭(zhēng)取早日入黨。

8、關(guān)注自身心理健康，提高情商，提高身體素質(zhì)，每天抽出一定的時(shí)間參加體育鍛煉，塑造健康體魄，為今后事業(yè)發(fā)展打下良好的身體基礎(chǔ)。

（三年目標(biāo)）

目標(biāo)：從基層做起，做一名優(yōu)秀文員，得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。成為經(jīng)理助理。

目標(biāo)：使自己成為本單位、本企業(yè)的業(yè)務(wù)精英，從服務(wù)型向管理型轉(zhuǎn)變，成為中高級(jí)管理人員。

在這一時(shí)期，與同事友好相處，通力合作，全心全意服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，共同為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，以主人翁的態(tài)度積極為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，以不斷提到業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力為第一訴求，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，閱讀管理方面的書(shū)籍，提升自己的內(nèi)涵，鍛煉成功人士需具備的素質(zhì)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣！此時(shí)的我已擁有了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷，也有了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也積累了一定得客戶資源，在這期間我一方面在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)習(xí)處世經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的人際交往能力以及辦事效率，尋找晉升機(jī)會(huì)，向董事會(huì)進(jìn)軍，另一方面籌集資金開(kāi)辦自己的企業(yè)！

計(jì)劃固然好，但更重要的在于具體時(shí)間并取得成效，任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空，然而，現(xiàn)實(shí)是位知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能打破，其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)、每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗！成功不相信眼淚；成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)要靠自己去打拼。

通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊，循序漸進(jìn)地努力。在此過(guò)程中，我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地！

我始終相信只有走出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！自己的路自己去走！我自信、我樂(lè)觀、我相信、我能行！

第四篇：職業(yè)規(guī)劃書(shū)

【贏在XX】創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽

職 業(yè) 規(guī) 劃 書(shū)

專業(yè)：XX 班級(jí)：XX 團(tuán)隊(duì)：XX 完成時(shí)間：2012.11

目錄

一、前言?????????????????????????2

二、畢業(yè)后的十年職業(yè)生涯規(guī)劃???????????????2

三、社會(huì)環(huán)境和行業(yè)分析??????????????????2

四、就業(yè)前景分析?????????????????????3

五、個(gè)人分析???????????????????????8

六、職業(yè)目標(biāo)分解與組合??????????????????8

七、成功標(biāo)準(zhǔn)???????????????????????9

八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案?????????????????10

九、結(jié)束語(yǔ)????????????????????????12

一、前言

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準(zhǔn)備期，在這個(gè)階段，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二、畢業(yè)后的十年職業(yè)生涯規(guī)劃

2013年-2023年，23-33歲

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方 向：高級(jí)工程師

總體目標(biāo)：成為一位負(fù)責(zé)任，在業(yè)內(nèi)有一定威望的高級(jí)工程師 已進(jìn)行情況：正在攻讀本科

三、社會(huì)環(huán)境和行業(yè)分析

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。隨著中國(guó)城市的不斷擴(kuò)張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國(guó)的城市化才剛剛開(kāi)始。

2、行業(yè)分析：

土木工程與建筑專業(yè)——《中國(guó)大學(xué)十大最佳專業(yè)》排名第四。這個(gè)專業(yè)在中國(guó)是永遠(yuǎn)的最佳專業(yè),為什么?中國(guó)的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠(yuǎn)建不完.樓房拆遷重建,城市建筑越來(lái)越多,但等一批新的領(lǐng)導(dǎo)上任,又要建,所以這個(gè)專業(yè)在中國(guó)是永遠(yuǎn)的好專業(yè)

四、就業(yè)前景分析

1、工程技術(shù)方向

代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。2004年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè)，其中在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況，可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。

年薪參考：施工員/技術(shù)員：1.5萬(wàn)～2.5萬(wàn)元；工長(zhǎng)：2.5萬(wàn)～4萬(wàn)元；技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理：4.5萬(wàn)～7萬(wàn)元；項(xiàng)目經(jīng)理：5萬(wàn)～10萬(wàn)元。

專家建議：隨著我國(guó)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、全國(guó)注冊(cè)土木工程師、全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。

2、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù) 算工程師等。

代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。

就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng)，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。

典型職業(yè)通路：預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級(jí)咨詢師。

年薪參考：預(yù)算員：1.5萬(wàn)～3萬(wàn)元；預(yù)算工程師：2.5萬(wàn)～6萬(wàn)元；城市規(guī)劃師：4萬(wàn)～7萬(wàn)元 ；建筑設(shè)計(jì)師：4萬(wàn)～10萬(wàn)元；總建筑設(shè)計(jì)師：25萬(wàn)元以上。

專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識(shí)，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗(yàn)。一般情況下來(lái)說(shuō)，其薪酬與工作經(jīng)驗(yàn)成正比。以建筑設(shè)計(jì)師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設(shè)計(jì)師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷，同時(shí)善于學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中去體會(huì)。目前，市場(chǎng)上對(duì)建筑設(shè)計(jì)人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，具有一級(jí)注冊(cè)建筑師資質(zhì)，并擔(dān)任過(guò)大型住宅或建設(shè)工程開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)，如建筑工程師需要通過(guò)國(guó)家組織的注冊(cè)建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊(cè)建筑師資格證書(shū)》才能上崗，預(yù)算工程師需要取得注冊(cè)造價(jià)師或預(yù)算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護(hù),能熟練運(yùn)用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制 施工生產(chǎn)計(jì)劃等，有的職位如建筑設(shè)計(jì)師還需要對(duì)人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué)，以及不同時(shí)代不同國(guó)家的建筑精華有深刻的認(rèn)知，并且要能融會(huì)貫通，鍛造出自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始積累自己的文化底蘊(yùn)。實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預(yù)算、工程制圖等。

3、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向 代表職位：監(jiān)理工程師

代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、**工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門。就業(yè)前景：工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇，并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

典型職業(yè)通路：監(jiān)理員—資料員—項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。

年薪參考：現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員：1.8萬(wàn)～2.5萬(wàn)元；項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人：2.5萬(wàn)～4萬(wàn)元；專業(yè)監(jiān)理工程師：3萬(wàn)～5萬(wàn)元；總監(jiān)理工程師：4萬(wàn)～8萬(wàn)元。

專家建議：監(jiān)理行業(yè)是一個(gè)新興行業(yè)，因此也是一個(gè)與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當(dāng)緊密的行業(yè)，其職位的晉升與個(gè)人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證，項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證，工作經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的工 作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證，總監(jiān)理工程師需要取得國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學(xué)生想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓(xùn)班，通過(guò)考試后取得監(jiān)理員上崗證，此后隨工作經(jīng)驗(yàn)的增加考取相應(yīng)級(jí)別的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。在實(shí)習(xí)期間，可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監(jiān)理公司，從事現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理、測(cè)量、資料管理等工作。

4、公務(wù)員、教學(xué)及科研方向 代表職位：公務(wù)員、教師

代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。

就業(yè)前景：公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生，打開(kāi)了進(jìn)入**機(jī)關(guān)工作的大門，路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來(lái)的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長(zhǎng)，但需要注意的是，這些行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

年薪參考：高校教師：2.5萬(wàn)～4.5萬(wàn)元；中等專業(yè)學(xué)校教師：1.8萬(wàn)～3萬(wàn)元；普通公務(wù)員：2萬(wàn)～3.5萬(wàn)元。

專家建議：想要從事此類行業(yè)，一方面在校期間要學(xué)好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平，另一方向特別要注意理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平和較好的應(yīng)變能力。

五、個(gè)人分析

性格特點(diǎn)：謙虛謹(jǐn)慎，待人真誠(chéng)大方，無(wú)不良嗜好。喜歡與人交談。只要對(duì)一樣?xùn)|西產(chǎn)生了興趣就會(huì)非常認(rèn)真，力求與最好！愛(ài)好學(xué)習(xí)，能不斷進(jìn)去。

繪圖基礎(chǔ)扎實(shí)，精通力學(xué)知識(shí)；英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

有在課余時(shí)間給做過(guò)家教的經(jīng)歷，在學(xué)校進(jìn)行過(guò)三周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)，三周的房屋建設(shè)課程設(shè)計(jì)，兩天在工地的施工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)我們專業(yè)有了更深一步的了解。增強(qiáng)了實(shí)踐能力。2010年1月 假期社會(huì)實(shí)踐：在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我在棗莊薛城區(qū)城市建設(shè)綜合開(kāi)發(fā)公司進(jìn)行了為期20天的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積累了一些專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也懂得了更多做人的道理，學(xué)會(huì)了些為人處事的方法，為將來(lái)走上工作崗位，打下了見(jiàn)識(shí)的基礎(chǔ)。

六、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：高級(jí)工程師。1．2013-2014年：

成果目標(biāo)；大學(xué)畢業(yè)后，邊工作邊學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)考取 工程造價(jià)師資格證和二級(jí)建筑師資格證

學(xué)歷目標(biāo)：取得工程造價(jià)師資格證

職務(wù)目標(biāo)：助理工程師

能力目標(biāo)：具備在建筑領(lǐng)域從事具體施工工作的實(shí)踐基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解建筑行業(yè)基本運(yùn)作模式；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；時(shí)刻關(guān)注國(guó)際建筑行業(yè)動(dòng)態(tài)。2．2014年－2018年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)注冊(cè)結(jié)構(gòu)師、注冊(cè)造價(jià)師、注冊(cè)監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)建筑師、注冊(cè)建造師、注冊(cè)巖土工程師等的考試

職務(wù)目標(biāo)：結(jié)構(gòu)工程師、建筑工程師

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉建筑設(shè)計(jì)院運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn) 3．2018年－2023年：

職務(wù)目標(biāo)：高級(jí)工程師，大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的設(shè)計(jì)理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)

七、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

個(gè)人事務(wù)方面：只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

職業(yè)生涯方面：首先，要考得工程造價(jià)師資格證和二級(jí)建筑師資格證書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作的同時(shí)去關(guān)注整個(gè)工程各個(gè)方面的進(jìn)度，做到心中有全局。

家庭生活方面：只希望一家人平平安安，健康幸福。

只有在個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活上都能協(xié)調(diào)發(fā)展的人才能算的上是一個(gè)成功的人，健全的人。所以我追求的成功是在各個(gè)方面全面發(fā)展的成功。

八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 工程技術(shù)管理人才的素質(zhì)要求如下：

具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，善于理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題；

具有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力，善于將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果；

虛心好學(xué)，勇于創(chuàng)新，注意把握本專業(yè)的新成果、新動(dòng)向，善于掌握現(xiàn)代化研究手段和方法，努力開(kāi)發(fā)新技術(shù)；

有實(shí)事求是的態(tài)度和不辭勞苦的精神，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍；

對(duì)新技術(shù)新產(chǎn)品具有特有的敏感性和較強(qiáng)的鑒別能力； 具有較強(qiáng)的組織管理能力，宣傳鼓動(dòng)能力，發(fā)揮員工的積極性；

具有較強(qiáng)的信息觀念和信息溝通能力；

具有較強(qiáng)的社交能力。

可能存在的差距：

1、書(shū)本與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，難以融入高速高效的現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中。

2、作為工程師所必備的技能、創(chuàng)新能力。

3、快速適應(yīng)能力欠缺。

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

縮小差距的方法：

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用大學(xué)畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期

（3）攻讀土木工程碩士學(xué)位。時(shí)間：兩年以內(nèi)

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3．實(shí)踐鍛煉方法

（1）在實(shí)際工作中最實(shí)用的是手冊(cè)和工程實(shí)例之類的東西，要多看此類書(shū)籍。

（2）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（3）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

（4）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

九、結(jié)束語(yǔ)

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我 的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

第五篇：職業(yè)規(guī)劃書(shū)

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)

姓名：郭思穎

性別：女

年齡：19

學(xué)院：廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)：12旅游英語(yǔ)02班

學(xué)號(hào)：1219244 電話：*** ／ 661677

電子郵件：1900986519@qq.com

撰寫時(shí)間：2013年4月20日

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)

目錄

1前言????????????????????????3 2自我分析??????????????????????3 3環(huán)境分析??????????????????????5 4制定職業(yè)生涯目標(biāo)???????????????????6 5分階段目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃?????????????????6 6 評(píng)估與反饋??????????????????????7 4 結(jié)束語(yǔ) ???????????????????????7

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃

一：前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃是就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中重要的謀劃利器。如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

二、自我分析

1、我的霍蘭德代碼：社會(huì)型 s 具體描述：具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、負(fù)責(zé)、圓滑、善社交、善解人意、說(shuō)服他人、理想主義等特征，表現(xiàn)為:

1、喜愛(ài)社會(huì)型的職業(yè)或情境，避免實(shí)用性的職業(yè)或情境，并以社交方面的能力解決工作及其他方面的問(wèn)題，但缺乏機(jī)械能力與科學(xué)能力

2、喜歡幫助別人、了解別人，有教導(dǎo)別人的能力，且重視社會(huì)與倫理的活動(dòng)與問(wèn)題。

我所適合的工作：教師、牧師、輔導(dǎo)人員、秘書(shū)、圖書(shū)管理員、辦公室辦事員、推銷員、經(jīng)濟(jì)分析家、信用辦事員、保險(xiǎn)人員、各類進(jìn)貨員、海關(guān)服務(wù)經(jīng)理、售貨員，購(gòu)買員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員、娛樂(lè)活動(dòng)管理員、國(guó)外服務(wù)辦事員、社會(huì)服務(wù)助理、一般咨詢者。

2、性格

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

我的ＭＢＴＩ類型：ENFJ 教導(dǎo)型——諄諄善誘地引導(dǎo)他人

具體描述：我的性格類型傾向?yàn)椤?ENFJ ”(外向 直覺(jué) 情感 判斷)溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

ENFJ型的人熱愛(ài)人類，他們認(rèn)為人的感情是最重要的。而且他們很自然地關(guān)心別人，以熱情的態(tài)度對(duì)待生命，感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于他們很理想化，按照自己的價(jià)值觀生活，因此ENFJ型的人對(duì)于他們所尊重和敬 佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠(chéng)。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。ENFJ型的人具有自我批評(píng)的自然傾向。然而，他們對(duì)他人的情感具有責(zé)任心，所以ENFJ型的人很少在公共場(chǎng)合批評(píng)人。他們 敏銳地意識(shí)到什么是（或不是）合適的行為。他們彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì)。ENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力，他們長(zhǎng)于外交，擅長(zhǎng)在自己的周圍激發(fā)幽默感。他們是天然的領(lǐng)導(dǎo)者，受人歡迎而有魅 力。他們常常得利于自己口頭表達(dá)的天份，愿意成為出色的傳播工作者。ENFJ型的人在自已對(duì)情況感受的基礎(chǔ)上做決定，而不是基于事實(shí)本身。他們對(duì)顯而易見(jiàn)的事物之外的可能性，以及這些可能性以怎樣的方式影響他人 感興趣。ENFJ型的人天生具有條理性，他們喜歡一種有安排的世界，并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定，他們還是喜歡把問(wèn)題解決了。ENFJ型的人富有同情心和理解力，愿意培養(yǎng)和支持他人。他們能很好地 理解別人，有責(zé)任感和關(guān)心他人。由于他們是理想主義者，因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)

所建議的職業(yè)（至少１０種）：人力資源培訓(xùn)主任 銷售經(jīng)理

小企業(yè)經(jīng)理

程序設(shè)計(jì)員

生態(tài)旅游業(yè)專家

廣告客戶經(jīng)理

公關(guān)專業(yè)人士

協(xié)調(diào)人 交流總裁

作家 記者

市場(chǎng)專員

社會(huì)工作者

人力資源管理

職業(yè)指導(dǎo)顧問(wèn)

心理咨詢工作者

非營(yíng)利機(jī)構(gòu)總裁

電視制片人 社會(huì)活動(dòng)家

3、職業(yè)錨（職業(yè)價(jià)值觀）我的五種重要價(jià)值觀及其含義：

（1）、獨(dú)立。能夠單獨(dú)做好自己的事情。（2）、誠(chéng)信。待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

（3）、自信。是個(gè)人對(duì)自己所做各種準(zhǔn)備的肯定，自己相信自己。（4）、善良。有著一份好脾氣，善于幫助他人（5）、正直。公正坦率，正直無(wú)私。

4、技能分析：專業(yè)技能、自我管理技能、可遷移技能等。

（1）我最重要的五項(xiàng)自我管理技能: 聰明的、善于交往的、有勇氣的、有信心的、有感情的。（2）我最重要的五項(xiàng)可遷移技能: 權(quán)衡、決定、分析、表達(dá)、交際。（3）我最重要的五項(xiàng)專業(yè)技能: 判斷力、想象力、調(diào)和能力、領(lǐng)導(dǎo)力、親和力。（4）目前沒(méi)有擁有但我想著重培養(yǎng)的各種技能: 冷靜、從容、幽默。

5、自我分析：

我是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的人，喜歡接受一些新事物，我善于規(guī)劃，也敢于行動(dòng)，無(wú)論與人合作，還是自己分析，我都能得到一些不一樣的觀點(diǎn)。人生路上不可能時(shí)時(shí)坦蕩，難免會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但我一直試著去創(chuàng)造自己的未來(lái)。

6、我向往的幾種職業(yè)

導(dǎo)游、自由工作、經(jīng)商老板、高級(jí)接待員。

三、環(huán)境分析

1、社會(huì)環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)量都在增加，企業(yè)對(duì)高、新、技術(shù)人才的要求也逐漸增高。政府雖在逐步調(diào)整以緩解就業(yè)壓力，但收效甚微。

2、教育背景分析

我現(xiàn)就讀于廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雖然只是大專院校，但教育水平和能力并不差。我就讀的旅游英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后有許多職業(yè)可以選擇，就業(yè)范圍也較廣。

3、家庭環(huán)境分析

我是個(gè)非常獨(dú)立的人，敢去嘗試新鮮事物。家庭雖不怎么富裕，但父母從小教育得當(dāng)，善良可親，朋友很多。

4、我的目標(biāo)職業(yè)庫(kù)及目標(biāo)職業(yè)信息分析：

1、酒店經(jīng)理：全面負(fù)責(zé)酒店的日常管理工作；組織制定酒店方面的管理制度及有關(guān)規(guī)定，并監(jiān)督執(zhí)行； 制定、維護(hù)、改進(jìn)酒店管理程序和政策，制定計(jì)劃，改善酒店里的軟硬件問(wèn)題，為酒店?duì)幦∽罡叩睦麧?rùn)。

2、社會(huì)工作師：遵循助人自助的價(jià)值理念，利用個(gè)案、社區(qū)、小組等專業(yè)方法，以幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)公正為職業(yè)的社會(huì)服務(wù)人員。

3、心理咨詢師：幫助人們認(rèn)識(shí)自己與社會(huì)，處理各種關(guān)系，逐漸改變與外界不合理的思維、情感和反應(yīng)方式，并學(xué)會(huì)與外界相適應(yīng)的方法，不僅能夠幫助來(lái)訪者解決問(wèn)題、排除困擾、還能掌握自我調(diào)節(jié)的方法，從而可以提高生活質(zhì)量，提高工作效率，成功教育子女，處理好家庭關(guān)系。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

四、制定職業(yè)生涯目標(biāo)

1、職業(yè)目標(biāo)及達(dá)到的職務(wù)或職稱 導(dǎo)游員 酒店服務(wù)人員

2、短期：考到英語(yǔ)六級(jí)，學(xué)到一定電腦知識(shí)，考到導(dǎo)游證，將劍術(shù)發(fā)展為一項(xiàng)才能，擁有一定的人脈。

中期：擁有一定的崗位經(jīng)驗(yàn)才能，能有一定資金贍養(yǎng)父母。長(zhǎng)期：能夠創(chuàng)業(yè)成功并且工作與生活兩不誤。

3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)導(dǎo)游人員資格、英語(yǔ)四級(jí)、會(huì)計(jì)證考試

4、收入目標(biāo)

3000～５000 RMB每月

5、家庭目標(biāo)

生活美滿，家庭幸福

五、分階段目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃

第一階段：2012-2014學(xué)年，學(xué)業(yè)有成期

1、職務(wù)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃：

酒店管理者或?qū)в螛I(yè)務(wù)人員。畢業(yè)后積極參加招聘。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃：

努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)導(dǎo)游資格考試。

3、畢業(yè)意向及實(shí)施計(jì)劃： 畢業(yè)后就開(kāi)始找工作。

4、健康目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃

鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。學(xué)習(xí)各方面的知識(shí) 第二階段：2015-2017年，熟悉適應(yīng)發(fā)展期

1、職業(yè)目標(biāo)及達(dá)到的職務(wù)和實(shí)施計(jì)劃

酒店經(jīng)理。在工作崗位兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃

六、評(píng)估與反饋

1、對(duì)自我分析的評(píng)估和修正

我說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)，但還是有許多不足，遇事不冷靜的缺陷，今后應(yīng)改正。

2、對(duì)環(huán)境分析的評(píng)估與修正

存在一些對(duì)社會(huì)理解不透徹，看待問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單化，以及對(duì)政府政策的不熟悉和不了解。

3、對(duì)總目標(biāo)的評(píng)估和修正

目標(biāo)尚屬偉大，關(guān)鍵在于行動(dòng)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

4、對(duì)分階段目標(biāo)的評(píng)估和修正 有些高估自己能力

5、對(duì)行動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的評(píng)估和修正

一切以實(shí)際行動(dòng)為準(zhǔn)，努力奮斗，積極進(jìn)取。

6、實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決的辦法

在失敗中既要看到不足又要看到自己的亮點(diǎn)在哪，積極吸取教訓(xùn)，在哪跌倒，就在哪勇敢站起來(lái)！

七、結(jié)束語(yǔ)

人生總是充滿各種心酸與快樂(lè)，我們無(wú)法預(yù)知人生，無(wú)法阻擋迎面而來(lái)的困難。但我們可以規(guī)劃人生，規(guī)避困難。當(dāng)今的時(shí)代，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每個(gè)人都向著理想的崗位努力，所以預(yù)先制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，猶如行于茫茫大海制定航標(biāo)。

只有向著這個(gè)航標(biāo)前進(jìn)，終有一日會(huì)見(jiàn)到一片新奇的大陸！

而社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)?，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。更好地規(guī)劃自己的人生！

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