第一篇：某小學教學樓整改報告

校園消防安全專項整治“一樓一案” 整改報告 為認真貫徹省委、省政府關于加強校園安全工作部署要求，全面落實全省校園消防安全專項整治工作視頻會議和《山東省校園消防安全專項整治工作方案》要求，扎實推進xxxx 小學教學樓既有建筑消防驗收歷史遺留問題化解工作，坡莊小學根據(jù)前期制定的整改方案進行了一系列的整改工作。

（1）重新更換了過期的滅火器。

（2）重新張貼了消防栓上的指示標志并配有操作圖。

以上整改工作已于 2020 年 11 月 25 日全部完成。

更換的新滅火器

消火栓箱上配有操作圖 學校負責人（簽字）：

聯(lián)系電話：xxxx

xxxxx

2020 年 11 月 25 日

第二篇：小學教學樓節(jié)能報告

XXXXXXXXXXXXX工程 建筑節(jié)能計算報告

設計單位：XXXXXXXXXXXX 建筑工程設計資質(zhì)證書編號:XXXXXXXXX 證書等級：XXX 項目設計號：XXXX 項目負責人:XXX 編制人：XX 校對人：XX 審核人：XX 編制時間：XXXX年XX月XX日 1

一、項目概況

1、項目名稱：XXXXX工程

2、建設單位名稱：XXXXX

3、項目區(qū)位：本項目位于XXXXXXX，具體范圍為：東、西靠翠苑三區(qū)住宅，南鄰翠苑三區(qū)中心綠地，北面緊貼宋江苑小區(qū)。

4、主要經(jīng)濟技術指標：

規(guī)劃指標名稱

單位

指標數(shù)值 總用地面積

㎡

9074.92 總建筑面積

㎡

8398.02 地上建筑面積

㎡

6878.96 其已建建筑面積

㎡

3299 中新建建筑面積

㎡

3579.96 地下建筑面積

㎡

1519.06 容積率

0.76 建筑占地面積

㎡

2245.94 其中已建建筑占地面積

㎡

1270.73 其中新建建筑占地面積

㎡

975.21 建筑密度

%

24.7 綠地面積

㎡

2735.92 綠地率

%

30.1 建筑高度

m

22.5 非機動車位

輛

機動車位

輛

二、設計依據(jù)

1、《公共建筑節(jié)能設計標準》（GB50189-2005）

2、《民用建筑熱工設計規(guī)范》（GB50176-93）

3、《建筑外窗氣密性能分級及檢測方法》（GB7107-2002）

4、《建筑照明設計標準》（GB50034-2004）

5、浙江省標準《公共建筑節(jié)能設計標準》（DB33/1036-2007）

6、現(xiàn)行的相關建筑節(jié)能設計標準和規(guī)范

三、建筑熱工和圍護結(jié)構基本組成

1、外圍護結(jié)構基本組成 屋面做法

屋1.有保溫上人平屋面：

第1層：面層：20厚1:2水泥砂漿找平兼做面層

屋面分倉縫10寬，縫隙與屋面板軸線處位置宜對齊，且不應大于6.0米 第2層：保護層：40厚C20細石混土(內(nèi)配雙向Φ4@200鋼筋)第3層：找平層：20厚1:3水泥砂漿 第4層：保溫層：40厚半硬質(zhì)巖棉保溫層 第5層：隔離層：干鋪油氈隔離層

第6層：防水層：1.5厚APF-405自粘聚合物改性瀝青防水卷材 第7層：防水層：1.5厚KS-929單組份濕固化聚氨酯防水涂料 第8層：找平層：20厚1:3水泥砂漿

第9層：找坡層：輕集料混凝土找坡i=2%最薄處30厚 第10層：結(jié)構層：現(xiàn)澆鋼筋混凝土屋面板 第11層：室內(nèi)層：15厚混合砂漿

外墻做法：

外墻1.防水外墻涂料外墻面一：

第1層：防水外墻涂料（質(zhì)感、顏色另定）第2層：彈性底涂、柔性耐水膩子

第3層：5厚抗裂砂漿復合耐堿玻纖網(wǎng)格布一層 第4層：35厚無機保溫砂漿保護

第5層：1.5厚KS-929合成高分子防水涂料 第6層：墻體界面砂漿

第7層：240厚P型燒結(jié)多孔磚(或鋼筋混凝土墻)第8層：20厚1:3混合砂漿

外墻2.干掛石材外墻（詳幕墻設計）：

第1層：龍骨及干掛做法詳見幕墻設計 第2層：彈性底涂、柔性耐水膩子

第3層：5厚抗裂砂漿復合耐堿玻纖網(wǎng)格布一層

第4層：35厚無機保溫砂漿 第5層：墻體界面砂漿

第6層：240厚P型燒結(jié)多孔磚(或鋼筋混凝土墻)第7層：20厚1:3混合砂漿

地面做法： 地1.防滑地磚地面：

第1層：10厚彩色防滑地磚,白水泥嵌縫 第2層：撒素水泥面（灑適量清水）

第3層：20厚1：2水泥砂漿結(jié)合層（或2厚特種粘結(jié)劑結(jié)合層，18厚1：3水泥砂漿找平層）

第4層：40厚C20細石混凝土(內(nèi)配Φ4@200雙向筋(隨搗隨抹平)第5層：半硬質(zhì)巖棉保溫層(厚度見節(jié)能設計)第6層：1.5厚KS-929合成高分子防水涂料 第7層：20厚1:3水泥砂漿找平第8層：70厚C15混凝土墊層 第9層：80厚壓實碎石 第10層：素土夯實

地2.現(xiàn)制水磨石地面：

第1層：12厚1:2摻色白水泥大理石屑磨光面層、表現(xiàn)磨光打蠟

第2層：18厚1：3水泥砂漿結(jié)合層,干后臥銅條分格（銅條打眼穿22號鍍鋅低碳鋼絲臥牢，每米4眼）

第3層：以下基礎做法同地1 地3.水泥砂漿地面：

第1層：13厚1:1.5水泥砂漿面層壓光 第2層：12厚1:2.5水泥砂漿底層 第3層：以下基礎做法同地1

四、建筑圍護結(jié)構節(jié)能計算表

四、建筑節(jié)能設計表(主樓部分)

XXXXXXXXXXXXXX

XXXX-XX-XX 6

第三篇：羅陽小學在建教學樓排查整改情況報告

羅陽小學在建教學樓排查整改情況報告

縣校安辦：

為切實加強校園安全工作，消除安全隱患,根據(jù)縣教育局《關于做好在建校舍項目安全生產(chǎn)的緊急通知》的要求，對教學樓施工場地進行了全面、細致的排查，現(xiàn)將排查整改情況匯報如下：

一、統(tǒng)籌安排，全面排查

接到通知后，馬上召開了班子會議，對通知精神做了具體傳達，仲偉貴親自部署，吳大立副校長負責落實，組織總務處、安全辦、工會對施工現(xiàn)場的臨時用電、施工圍墻等各方面安全工作逐一進行了拉網(wǎng)式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳，現(xiàn)場議定了整改措施，落實了整改責任，切實做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處，整改一個，放心一個。

1.施工場地圍墻破損，有漏洞。2.施工人員沒戴安全帽。3.機械施工人員沒有戴絕緣手套。4.施工場地無安全標語。

5.施工場地材料亂堆亂放，無規(guī)劃。6．施工場地臨時電線亂拉、亂接。

二、強化安全管理、加強安全教育

為了強化施工現(xiàn)場安全管理，督促施工單位對施工人員進行安全教育工作，進行冬季施工專業(yè)知識教育。嚴格隔離教學區(qū)和施工區(qū)，實行了全封閉施工。同時利用國旗下講話、例會、班隊活動等對師生進行安全教育，教育師生遠離施工區(qū)域，禁止施工材料、施工車輛進出校園，確保師生安全。

安全無小事，我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識，進行有效預防，將安全工作納入每天工作的重要日程。

羅陽鎮(zhèn)中心小學 2012年12月10日

第四篇：教學樓實習報告

一、實習目的

畢業(yè)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中一個重要的、綜合性的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過實習應達到下列目的：

1、使學生了解建筑業(yè)的現(xiàn)狀和建筑工業(yè)化的發(fā)展方向，認識建筑業(yè)在國民經(jīng)濟和國家建設中的重要地位，增強學生的責任感和使命感。

2、通過實習，認識本專業(yè)的性質(zhì)和任務，以及它在建筑業(yè)中的作用，加深對本專業(yè)的了解和熱愛，進一步認識本專業(yè)對國家建設的重要意義。

3、通過對已建和在建建筑工程的實習，使學生認識到建筑平面、建筑立面、結(jié)構平面布置等工程設計的科學性、復雜性，重要性。

4、通過實習，使學生將所學理論知識與實際工程聯(lián)系起來，培養(yǎng)其分析問題、解決問題的能力，理論聯(lián)系實際的工作作風和吃苦耐勞的精神。

5、通過實習調(diào)研，取得工程設計第一手資料，為畢業(yè)設計作準備。實習要求：

1、認真閱讀畢業(yè)設計任務書，了解其內(nèi)容及要求。

2、通過專題講座、觀看幻燈、錄像、參觀考察，了解建筑業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、作用和發(fā)展，了解建筑與環(huán)境的關系，現(xiàn)代化建筑發(fā)展的趨勢。

3、認真閱讀在建教學樓建筑的建筑施工圖紙和結(jié)構施工圖圖紙； 熟悉圖紙，了解施工圖的組成，圖紙內(nèi)容及圖紙編號。建筑方面，重點閱讀總平面圖，單體建筑的各層平面圖、立面圖和剖面圖，樓梯，節(jié)點詳圖；結(jié)構方面，重點閱讀基礎及其詳圖，結(jié)構布置圖，板、框架、樓梯等配筋圖，以及節(jié)點詳圖。

4、參觀已建教學樓的建筑物：

觀察建筑物周圍情況，如綠化、道路、出入口等。建筑形狀、體型及立面效果，裝飾種類；了解各類建筑物的功能要求和組合特點，了解建筑物平面布置，如柱網(wǎng)尺寸、門廳、辦公室、教室、衛(wèi)生間等各功能房間的的布置；樓梯位置、踢段高度及寬度、樓梯坡度等；開間、進深尺寸，門的開啟方向；水、暖、電等設施情況；結(jié)構形式和結(jié)構布置，節(jié)點構造，建筑物所處的地基土的土質(zhì)條件及采用的基礎形式；

5、深入設計院所，了解設計的一般程序，計算的步驟、方法，圖紙的內(nèi)容、編號和歸檔等要求，結(jié)合畢業(yè)設計題目，收集與本人設計題目有關的實際工程的第一手設計資料。同時，要了解建筑、結(jié)構設計軟件的應用情況。

6、根據(jù)畢業(yè)實習所參觀的各種工程，每天寫出詳細的實習日記。

7、在實習日記的基礎上，寫出畢業(yè)實習報告。

8、實習結(jié)束提交二至三個建筑設計方案。

二、實習內(nèi)容

我的畢業(yè)設計課題是五十四中學教學樓設計，屬于鋼筋混凝土框架結(jié)構，為此我參觀調(diào)研了吉林市毓文中學教學樓、吉林九中教學樓并記錄下了許多關于學校教學樓的特色設計要求。本課題研究的是教學樓的設計，教學樓是一個學校形象的重要代表，因此在設計過程中必須既滿足現(xiàn)代人建筑美感的要求，又要滿足建筑的實用性和經(jīng)濟性要求。（下圖為吉林市毓文中學教學樓）

現(xiàn)代教學樓在學校的規(guī)劃設計中，追求創(chuàng)造一個功能完備、設施齊全、有利身心健康、環(huán)境和諧優(yōu)美、人文內(nèi)涵濃郁豐厚、國際化現(xiàn)代化的新型學校，同時它也是教書育人、傳承文明，造就二十一世紀新型人才的理想園地。因此整體建筑體現(xiàn)了嚴謹、務實、前瞻、邃密的辦學理念，而教學樓是這些內(nèi)容的主要體現(xiàn)者。在近代，教學樓在我們國家的發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)為：更加細分和規(guī)范，規(guī)模越來越大，資金來源越來越廣，先進的教學設施越來越健全，包括試驗中心、藝術教育中心、多媒體中心、俱樂部中心、圖書中心、體育運動中心和學生服務中心?，F(xiàn)代教學樓越發(fā)趨于將各類設施（不同實用功能的房間）統(tǒng)一于一體，這就給設計與規(guī)劃帶來更進一步的探究與挑戰(zhàn)，也促進了建筑事業(yè)的進一步發(fā)展。

教學樓是現(xiàn)代教育的服務設施，是學生接受知識的場所，不同于其他文化性、商業(yè)性建筑。教學樓設計的以人為本，能塑造更加優(yōu)美的室外環(huán)境，符合人的生活軌跡，教學樓設計功能合理性，讓學生在其中更加方便、安全、衛(wèi)生、舒 適地生活和學習。在當今講究和諧的社會中，校園環(huán)境規(guī)劃的合理設計能突出本地色彩,反映其獨特的地域文化和教育環(huán)境，同時校外環(huán)境與校園環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一,這樣既能給學生一種美感,也能使學生潛在地產(chǎn)生一種進取的心態(tài)，這對我們國家綜合國力的加強是具有重要意義的。

通過上網(wǎng)，我查尋了一些關于框架結(jié)構的學院教學樓建筑形式。先看了一些教學樓的相關照片，之后又查了一些相關圖集規(guī)范。為了更好地做好畢業(yè)設計，我到吉林九中進行了實地參觀調(diào)研。我主要看了它們的建筑的功能分區(qū)和平面布置，主次出入口安排及與周圍道路、建筑的關系，建筑的空間造型、立面裝飾與色彩處理及與周圍環(huán)境的關系。（下圖為吉林九中教學樓）

吉林九中的建筑和結(jié)構情況:。該地處吉林市中心地段，吉林大街與解放大路交匯處。教學樓是L型的，采用內(nèi)廊式，每層教室布置形式大致相同，只是功能略有差別，而且教學樓的疏散和防火措施做得都不錯。教學樓一共有三部樓梯，內(nèi)部中間是雙跑樓梯，東西兩端各有一部樓梯和男女廁所，正門在北面，西，南兩面各有一個側(cè)門。共六層，每層都有12個教室，一層，二層，三層，四層都是每層有二個多媒體教室，一個階梯教室，八個小教室（有的作為輔助教室，有的作為教課教室），五層沒有多媒體和階梯教室，部分教室作為建筑學的專用教室，部分教室作為其他專業(yè)的備用課程設計教室。教學樓附近無其他建筑物，所以采光，通風條件都比較好，教室設計既符合規(guī)范要求，也符合功能要求。

教學樓一般是由一下四個部分組成，他們共同構成了一個整體，彼此聯(lián)系，教學部分：包括普通教室、實驗室、音樂教室、語言教室及圖書閱覽室等。

階梯教室從視線考慮，前排到黑板距離應≥2500毫米，后排距黑板不宜大于20米。排距一般為850毫米，走道寬 ≥ 800毫米。座位數(shù)如為單側(cè)疏散時，每排不宜超過7個，如為雙側(cè)疏散，每排不宜超過14個。階梯梯級的高度，每級一般采用100~140毫米語言實驗室每座平均使用面積為1.60~1.80米2只設一間準備室，供進行編輯、器材維修和課前準備即可，面積為6~10米2 黨政辦公室：包括黨支部、校長、教務、總務等辦公室、檔案室、文印室、會議室等。

辦公室要有良好的采光通風。數(shù)量按學校規(guī)模和實際需要定，每座使用面積3.5米2。辦公房間的大小要利于布置家具和提高利用率，一般采用開間為3300毫米~3600毫米，進深為：5100毫米~6600毫米，室內(nèi)凈面積小間約14米2~18米2，大間約28米2~40米2。層高可比教室低，一般為3000毫米~3600毫米樓梯踏步尺寸，一般采用踏步高為140~160毫米，踏步寬為280~340毫米一般教學樓走道的寬度，內(nèi)廊時為2.4~2.7米，走道長度大于40米時可為3米寬；單面走道和外廊時為1.8~2.1米；辦公部分走道為1.5~1.8米。外廊的欄桿高度一般為1000~1100毫米，不能低于1000，欄桿花飾宜用垂直線條，空隙不大于120

四、學校的總平面設計。學校總平面組成的內(nèi)容：

1、校舍建筑：包括教學用房、行政辦公用房及生活輔助用房等。

2、室外體育活動場地：包括跑道、跳躍場、投擲場、球場、器械運動場等。

3、科學實驗園地：包括生物教學標本園地、植物種植園地、動物飼養(yǎng)園等。

4、道路及綠化。學校主要入口道路寬度不少于3．5米(單車道)，最寬不宜超過7米(雙車道)，其他道路寬度，按消隊要求不少于2米，人行道寬，一般1~2米，道路縱坡不宜大于8%。建筑物與道路的距離，無出口時最小距離為1.5米；廁所地面應低于走道地面約15mm，并向地漏找泛水。內(nèi)墻面應設置不低于1200mm高的墻裙。普通教室內(nèi)課桌椅的布置要符合相應的要求。生活服務用房宜設廁所，飲水處，食堂，自行車棚等。

教學樓應每層設廁所。教職工廁所應與學生廁所分設。教學樓內(nèi)廁所的位置，應便于使用和不影響環(huán)境衛(wèi)生。在廁所入口處宜設前室或遮擋措施。

交通和疏散要求：

1、門廳：教學樓宜設置門廳；在寒冷或風沙大的地區(qū)，教學樓門廳入口應設擋風間或雙道門。擋風間或雙道門的深度不宜小于2100毫米；

2、走道：教學樓走道的凈寬應符合下列規(guī)定：教學用房：內(nèi)廊不應小于2100毫米；外廊不應小于1800毫米。行政及教師辦公用房不應小于1500毫米；走道高差變化處必須設置臺階時，應設于明顯即有天然采光處，踏步不應小于三級，并不得采用扇形踏步；外廊欄桿的高度，不應低于1100毫米。欄桿不應采用易于攀登的花格欄桿；

3、樓梯：樓梯間應有直接天然采光。樓梯不得采用螺旋形或扇形踏步。樓梯與梯段之間，不應設置遮擋視線的隔墻。樓梯坡度不應大于30度。樓梯梯段的凈寬度大于3000毫米時，宜設中間扶手。樓梯井的寬度不應大于200毫米。當超過200毫米時，必須采取安全防護措施。室內(nèi)樓梯欄桿的高度不應小于900毫米。室外樓梯及水平欄桿的高度不應小于1100毫米。樓梯不應采用易于攀登的花格欄桿。

4、安全出口：教室安全出口的門洞寬度不應小于1000毫米。合班教室的門洞寬度不應小于1500毫米。教學用房及其附屬用房不宜設置門檻。功能分區(qū)及平面布置原則：教學用房的平面宜布置成外廊或單內(nèi)廊的形式，教學用房的平面組合應使功能分區(qū)明確，聯(lián)系方便和有利于疏散。

建筑方案要求：功能合理，建筑造型個性突出，方便管理，由于人流較集中，因此應充分考慮人流疏散，避免交叉，同時應考慮停車場的位置。

三、實習心得

這次實習安排在畢業(yè)設計之前，具有相當重要的意義。畢業(yè)設計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識，將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來，第一次讓我們最真實的體會結(jié)構設計的方法和過程，對本專業(yè)學生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響。通過比較，我們可以在自己的設計當中取長補短，借鑒他人的先進設計思想和經(jīng)驗。通過實習我了解了建筑業(yè)的現(xiàn)狀和建筑工業(yè)化的發(fā)展方向，認識建筑業(yè)在國民經(jīng)濟和國家建設中的重要地位，增強了責任感和使命感。通過實習，認識本專業(yè)的性質(zhì)和任務，以及它在建筑業(yè)中的作用，加深對本專業(yè)的了解和熱愛，進一步認識本專業(yè)對國家建設的重要意義。通過對已建和在建建筑工程的實習，我認識到建筑平面、建筑立面、結(jié)構平面布置等工程設計的科學性、復雜性，重要性。通過實習，我將所學理論知識與實際工程聯(lián)系起來，培養(yǎng)了分析問題、解決問題的能力，理論聯(lián)系實際的工作作風和吃苦耐勞的精神。通過實習調(diào)研，取得工程設計的第一手資料，為畢業(yè)設計作了充足的準備。

第五篇：教學樓維修報告

閔集中學關于申請維修教學樓的報告

尊敬的南湖中心學校領導：

閔集中學于1999年整體搬遷至南湖牌樓村，教學樓建于

1998年，由于承建時間較長，教學樓頂?shù)姆浪畬尤諘裼炅茱L吹，現(xiàn)已嚴重老化破損，導致教學樓各樓層漏雨，教室內(nèi)墻壁涂層嚴重脫離變色，教學樓教室的門窗以前都是由雜樹木頭做成、現(xiàn)已嚴重老化腐朽不能關閉。為了造就一個良好的教育教學環(huán)境，閔集中學擬向中心學校提出教學樓維修申請，將教學樓北面外墻粉刷并做防水處理，預計造價3萬元；南面外墻和教室內(nèi)墻用膩子粉填平刷白，預計造價10萬元；教學樓走廊做1.2米高的瓷磚衛(wèi)生墻，預計造價2萬；南面窗戶更換為鋁合金窗戶，預計造價2萬元；教室門全部維修更新，預計造價2萬；教學樓的電路重新安裝，預計造價5萬。工程預計總造價為24萬元。特此向南湖中心學校申請項目工程。

敬請批準！

閔集中學

2012年9月27日