第一篇：高三家長會(huì)教師發(fā)言材料

高三家長會(huì)教師發(fā)言材料

每位家長無論多么不同，他們的目的是相同的，就是能盡一切所能教育好自己的孩子.下面是本網(wǎng)小編給大家整理的高三家長會(huì)教師發(fā)言材料，僅供參考。

優(yōu)秀高三家長會(huì)發(fā)言材料

尊敬的各位家長及家長代表：

你們好!

首先感謝你們在繁忙之中，在陰雨的天氣抽出寶貴的時(shí)間來參加本班家長會(huì)，感謝你們對我們的信任，把你們優(yōu)秀的孩子送到我們學(xué)校，送到我們班級。在此，我想代表我們28班的全體師生，對你們說一聲：辛苦了。

召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，同時(shí)使家長能夠重視孩子在高三——這個(gè)人生重要階段的學(xué)習(xí)、生活狀況。現(xiàn)在我就我班的情況作向各位家長作一下匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和大家交流。

28班是文科當(dāng)中的平行班級，我是于今年七月份才開始接手這個(gè)班級的，當(dāng)時(shí)對于班級的狀況不是十分的了解，我當(dāng)時(shí)就想我要以全新的眼光去看待這個(gè)班級，我要給所有的學(xué)生一個(gè)重新的開始，我沒有向以前的老師咨詢班級的情況，也沒有打聽班級學(xué)生的狀況。我告訴學(xué)生們，過去的一切就讓他成為永遠(yuǎn)的過去吧，你們以后的表現(xiàn)決定了你們留給我的印象，3個(gè)多月過去了，絕大部分都給我留下了良好的印象，雖然有個(gè)別的違紀(jì)現(xiàn)象，但僅僅局限于個(gè)別小的錯(cuò)誤。

因?yàn)槲沂俏目瞥錾恚疑钪目频墓芾黼y度。再加上我畢業(yè)20xx年來首次帶文科班級，所以來到班級之前，我充滿了深深的憂慮，但是僅僅過了兩天，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)顧慮純屬多余，我們這個(gè)班級的學(xué)生學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，都能遵守紀(jì)律，可以說比我?guī)У睦砜茖W(xué)生紀(jì)律還強(qiáng)，雖然學(xué)習(xí)方法上需要進(jìn)一步改進(jìn)，雖然在學(xué)習(xí)成績上需要進(jìn)一步提高，但他們都在努力改變，他們都在奮斗拼搏。

我管理班級的理念，首先是強(qiáng)調(diào)平等，男女平等，成績優(yōu)劣平等，家庭富有貧困平等，城鄉(xiāng)學(xué)生平等，在籍借讀平等，一視同仁。其次是強(qiáng)調(diào)品質(zhì)，我從未因?yàn)閷W(xué)生的成績不好而去批評他，但是對出現(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)問題絕不姑息。第三是注意方法引導(dǎo)，我?guī)дZ文學(xué)科，但是我把語文放在最后一位，注重?cái)?shù)學(xué)、英語、地理、政史的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)。

我們班的任課老師實(shí)力雄厚，不客氣地說你們遇到這幾位老師是你們一生的幸運(yùn)，數(shù)學(xué)老師年輕漂亮，業(yè)務(wù)水平極高，在去年高考中數(shù)學(xué)單科成績位居年級第一。歷史老師英俊瀟灑，經(jīng)驗(yàn)豐富，帶過幾年高三成績突出。英語、地理老師常年帶復(fù)習(xí)班，20xx年的全縣文科狀元王思騰就是出自他們之手。值得濃墨重彩描述的是政治老師加上20xx年的王思騰，他已經(jīng)帶出了3個(gè)全縣文科狀元，其中王興菜錄取北京大學(xué)?？梢哉f我們班的師資力量不亞于實(shí)驗(yàn)班。讓我們?yōu)樗麄兊男燎诟冻龆恼?

尊敬的家長們!20xx年高考雖已遠(yuǎn)去，但是從那個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)戰(zhàn)回來的我們記憶猶新。20xx高考，我校取得了優(yōu)異成績，張夢慧、田沖分別錄取清華、北大，縣文科狀元王思騰錄取浙江大學(xué)，全縣名校錄取7人，我校4人，其中三名應(yīng)屆生均出自我校。去年全省高考報(bào)名人數(shù)51、1萬人，其中文科21、4萬人，本科實(shí)際錄取50956人。一本540分、二本498分、三本458分。

尊敬的家長，你們知道這意味著什么嗎?這意味著你們的孩子要想跨入一所好的大學(xué)要付出加倍的努力和汗水，在他們在學(xué)校鏖戰(zhàn)高考的時(shí)候，我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn)：1、經(jīng)濟(jì)上要大力支援，最起碼讓孩子有每天喝一杯牛奶、吃一頓肉的錢，不要讓孩子舍不得吃、舍不得穿，以導(dǎo)致身體亞健康，甚至貧血等不良狀況。2、最關(guān)鍵的要多給孩子關(guān)愛，陪伴在孩子身邊的家長要多和孩子交流溝通，遠(yuǎn)在外地的家長要多打電話呵護(hù)關(guān)懷，不要因?yàn)榕碌⒄`賺錢而忽略了對孩子的關(guān)愛。試想一下你們賺錢為了誰?假如孩子退學(xué)了，你賺的錢花在誰的身上?假如孩子沒有被錄取，你們的錢花在什么地方?假如孩子沒有錄取理想的大學(xué)。你們在村里、在單位怎么向別人提起?所以現(xiàn)在開始要切實(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活。有條件的可以留在這里陪伴孩子讀書，沒條件的也要常來看望孩子，實(shí)在沒辦法，也該多給孩子或者我打幾次電話，了解孩子的成績生活情況。3、對孩子取得的成績要給予充分地理解，不要只是一味的指責(zé)，要問清孩子原因，只要他努力付出了，都應(yīng)該給予鼓勵(lì)，畢竟孩子太辛苦了，孩子正常的學(xué)習(xí)時(shí)間每天要達(dá)到15個(gè)小時(shí)左右。讓我們?yōu)楹⒆拥那趭^學(xué)習(xí)而喝彩鼓掌吧!

親愛的同學(xué)們，面對著家長，我想對你們說，今天我以你們?yōu)轵湴?，因?yàn)槟銈兊呐η趭^深深地感動(dòng)了我;明天我依然會(huì)為你們感到自豪，因?yàn)槲蚁嘈琶髂甑母呖家欢〞?huì)書寫輝煌。

同學(xué)們，高三學(xué)習(xí)的道路是艱苦甚至是枯燥的，我們要咬牙堅(jiān)持，我們要從學(xué)習(xí)中找到樂趣。當(dāng)你們不求上進(jìn)的時(shí)候，想想在外面為你們辛勤勞作、助你們上學(xué)的父母親人;當(dāng)你們學(xué)習(xí)疲乏的時(shí)候，想想在校內(nèi)對你們充滿期待、為你加油的老師同學(xué)。

我們現(xiàn)在進(jìn)行的一輪復(fù)習(xí)是高三復(fù)習(xí)過程的關(guān)鍵時(shí)期，誰能夠堅(jiān)持下來，誰就能輕松應(yīng)對明年的二輪復(fù)習(xí)，要立足于課本，跟上老師的節(jié)奏。前天有一位學(xué)生向我說出了自己的困惑，就是好像老師現(xiàn)在教授的知識都像新的一樣，我的回答是一輪復(fù)習(xí)就像爬山，你學(xué)的多少就是你爬的高度，雖然你現(xiàn)在感覺學(xué)的東西少，但是等到明年一輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，你回頭一看會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)爬了很高，如果你現(xiàn)在畏難停滯，明年你依然會(huì)呆在山的腳下。這個(gè)道理就像復(fù)習(xí)班的學(xué)生感覺一樣，因?yàn)樗麄兊綇?fù)習(xí)班后，已經(jīng)站在了一個(gè)很高的地方。

同學(xué)們，為了我們成績的提高，我在此給你們提出幾點(diǎn)建議：1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離誘惑，也能確保自身的安全。2、不要把手機(jī)帶入班級，更不要在上課時(shí)玩弄手機(jī)，現(xiàn)在手機(jī)的作用就是你們和父母溝通的綠色通道，張友殿校友說過，手機(jī)不是用來玩的，它是用來學(xué)習(xí)的。3、不要陷入感情的漩渦，那是最消耗精力的事情。4、和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都不要去做，用我們有限的194天，換取我們以后的無怨無悔。

再一次用我們的掌聲感謝我們的家長們!謝謝大家!，僅供參考。

優(yōu)秀高三家長會(huì)發(fā)言材料

尊敬的各位家長及家長代表：

你們好!

首先感謝你們在繁忙之中，在陰雨的天氣抽出寶貴的時(shí)間來參加本班家長會(huì)，感謝你們對我們的信任，把你們優(yōu)秀的孩子送到我們學(xué)校，送到我們班級。在此，我想代表我們28班的全體師生，對你們說一聲：辛苦了。

召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，同時(shí)使家長能夠重視孩子在高三——這個(gè)人生重要階段的學(xué)習(xí)、生活狀況。現(xiàn)在我就我班的情況作向各位家長作一下匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和大家交流。

28班是文科當(dāng)中的平行班級，我是于今年七月份才開始接手這個(gè)班級的，當(dāng)時(shí)對于班級的狀況不是十分的了解，我當(dāng)時(shí)就想我要以全新的眼光去看待這個(gè)班級，我要給所有的學(xué)生一個(gè)重新的開始，我沒有向以前的老師咨詢班級的情況，也沒有打聽班級學(xué)生的狀況。我告訴學(xué)生們，過去的一切就讓他成為永遠(yuǎn)的過去吧，你們以后的表現(xiàn)決定了你們留給我的印象，3個(gè)多月過去了，絕大部分都給我留下了良好的印象，雖然有個(gè)別的違紀(jì)現(xiàn)象，但僅僅局限于個(gè)別小的錯(cuò)誤。

因?yàn)槲沂俏目瞥錾恚疑钪目频墓芾黼y度。再加上我畢業(yè)20xx年來首次帶文科班級，所以來到班級之前，我充滿了深深的憂慮，但是僅僅過了兩天，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)顧慮純屬多余，我們這個(gè)班級的學(xué)生學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，都能遵守紀(jì)律，可以說比我?guī)У睦砜茖W(xué)生紀(jì)律還強(qiáng)，雖然學(xué)習(xí)方法上需要進(jìn)一步改進(jìn)，雖然在學(xué)習(xí)成績上需要進(jìn)一步提高，但他們都在努力改變，他們都在奮斗拼搏。

我管理班級的理念，首先是強(qiáng)調(diào)平等，男女平等，成績優(yōu)劣平等，家庭富有貧困平等，城鄉(xiāng)學(xué)生平等，在籍借讀平等，一視同仁。其次是強(qiáng)調(diào)品質(zhì)，我從未因?yàn)閷W(xué)生的成績不好而去批評他，但是對出現(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)問題絕不姑息。第三是注意方法引導(dǎo)，我?guī)дZ文學(xué)科，但是我把語文放在最后一位，注重?cái)?shù)學(xué)、英語、地理、政史的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)。

我們班的任課老師實(shí)力雄厚，不客氣地說你們遇到這幾位老師是你們一生的幸運(yùn)，數(shù)學(xué)老師年輕漂亮，業(yè)務(wù)水平極高，在去年高考中數(shù)學(xué)單科成績位居年級第一。歷史老師英俊瀟灑，經(jīng)驗(yàn)豐富，帶過幾年高三成績突出。英語、地理老師常年帶復(fù)習(xí)班，20xx年的全縣文科狀元王思騰就是出自他們之手。值得濃墨重彩描述的是政治老師加上20xx年的王思騰，他已經(jīng)帶出了3個(gè)全縣文科狀元，其中王興菜錄取北京大學(xué)?？梢哉f我們班的師資力量不亞于實(shí)驗(yàn)班。讓我們?yōu)樗麄兊男燎诟冻龆恼?

尊敬的家長們!20xx年高考雖已遠(yuǎn)去，但是從那個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)戰(zhàn)回來的我們記憶猶新。20xx高考，我校取得了優(yōu)異成績，張夢慧、田沖分別錄取清華、北大，縣文科狀元王思騰錄取浙江大學(xué)，全縣名校錄取7人，我校4人，其中三名應(yīng)屆生均出自我校。去年全省高考報(bào)名人數(shù)51、1萬人，其中文科21、4萬人，本科實(shí)際錄取50956人。一本540分、二本498分、三本458分。

尊敬的家長，你們知道這意味著什么嗎?這意味著你們的孩子要想跨入一所好的大學(xué)要付出加倍的努力和汗水，在他們在學(xué)校鏖戰(zhàn)高考的時(shí)候，我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn)：1、經(jīng)濟(jì)上要大力支援，最起碼讓孩子有每天喝一杯牛奶、吃一頓肉的錢，不要讓孩子舍不得吃、舍不得穿，以導(dǎo)致身體亞健康，甚至貧血等不良狀況。2、最關(guān)鍵的要多給孩子關(guān)愛，陪伴在孩子身邊的家長要多和孩子交流溝通，遠(yuǎn)在外地的家長要多打電話呵護(hù)關(guān)懷，不要因?yàn)榕碌⒄`賺錢而忽略了對孩子的關(guān)愛。試想一下你們賺錢為了誰?假如孩子退學(xué)了，你賺的錢花在誰的身上?假如孩子沒有被錄取，你們的錢花在什么地方?假如孩子沒有錄取理想的大學(xué)。你們在村里、在單位怎么向別人提起?所以現(xiàn)在開始要切實(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活。有條件的可以留在這里陪伴孩子讀書，沒條件的也要常來看望孩子，實(shí)在沒辦法，也該多給孩子或者我打幾次電話，了解孩子的成績生活情況。3、對孩子取得的成績要給予充分地理解，不要只是一味的指責(zé)，要問清孩子原因，只要他努力付出了，都應(yīng)該給予鼓勵(lì)，畢竟孩子太辛苦了，孩子正常的學(xué)習(xí)時(shí)間每天要達(dá)到15個(gè)小時(shí)左右。讓我們?yōu)楹⒆拥那趭^學(xué)習(xí)而喝彩鼓掌吧!

親愛的同學(xué)們，面對著家長，我想對你們說，今天我以你們?yōu)轵湴?，因?yàn)槟銈兊呐η趭^深深地感動(dòng)了我;明天我依然會(huì)為你們感到自豪，因?yàn)槲蚁嘈琶髂甑母呖家欢〞?huì)書寫輝煌。

同學(xué)們，高三學(xué)習(xí)的道路是艱苦甚至是枯燥的，我們要咬牙堅(jiān)持，我們要從學(xué)習(xí)中找到樂趣。當(dāng)你們不求上進(jìn)的時(shí)候，想想在外面為你們辛勤勞作、助你們上學(xué)的父母親人;當(dāng)你們學(xué)習(xí)疲乏的時(shí)候，想想在校內(nèi)對你們充滿期待、為你加油的老師同學(xué)。

我們現(xiàn)在進(jìn)行的一輪復(fù)習(xí)是高三復(fù)習(xí)過程的關(guān)鍵時(shí)期，誰能夠堅(jiān)持下來，誰就能輕松應(yīng)對明年的二輪復(fù)習(xí)，要立足于課本，跟上老師的節(jié)奏。前天有一位學(xué)生向我說出了自己的困惑，就是好像老師現(xiàn)在教授的知識都像新的一樣，我的回答是一輪復(fù)習(xí)就像爬山，你學(xué)的多少就是你爬的高度，雖然你現(xiàn)在感覺學(xué)的東西少，但是等到明年一輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，你回頭一看會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)爬了很高，如果你現(xiàn)在畏難停滯，明年你依然會(huì)呆在山的腳下。這個(gè)道理就像復(fù)習(xí)班的學(xué)生感覺一樣，因?yàn)樗麄兊綇?fù)習(xí)班后，已經(jīng)站在了一個(gè)很高的地方。

同學(xué)們，為了我們成績的提高，我在此給你們提出幾點(diǎn)建議：1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離誘惑，也能確保自身的安全。2、不要把手機(jī)帶入班級，更不要在上課時(shí)玩弄手機(jī)，現(xiàn)在手機(jī)的作用就是你們和父母溝通的綠色通道，張友殿校友說過，手機(jī)不是用來玩的，它是用來學(xué)習(xí)的。3、不要陷入感情的漩渦，那是最消耗精力的事情。4、和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都不要去做，用我們有限的194天，換取我們以后的無怨無悔。

再一次用我們的掌聲感謝我們的家長們!謝謝大家!

第二篇：高三家長會(huì)歷史教師發(fā)言

尊敬的各位家長，大家上午好，我是高三的歷史教師。

感謝各位到會(huì)的家長對我們工作的大力支持，大家能從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，說明都對自己的孩子十分關(guān)心。希望通過這次家長會(huì)，我們能齊心協(xié)力，發(fā)揮最大助力，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這里想與大家分享幾個(gè)觀點(diǎn)。

一、關(guān)于成績。這個(gè)一個(gè)繞不開的話題，高考到最后還是以分取勝。想必您已經(jīng)通過班主任下發(fā)的成績條了解到孩子們的現(xiàn)狀。請您不要只看數(shù)字的高低，您應(yīng)該進(jìn)一步了解孩子的各學(xué)科狀況，哪些是優(yōu)勢科目，哪些是劣勢科目，優(yōu)勢學(xué)科還有潛力可挖嗎？劣勢學(xué)科應(yīng)該怎么去補(bǔ)。

二、關(guān)于態(tài)度。高三上學(xué)期已過大半，咱們有些學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)態(tài)度也不好，有些家長看到自己孩子的成績不如人意，或是早就習(xí)慣了這種不如人意，考個(gè)本科好像沒有什么希望，就聽之任之，讓他混完這段時(shí)間，每月除了給孩子生活費(fèi)，什么也不管。您應(yīng)該弄清楚情況，如果是他主觀不努力，應(yīng)該給他壓力，多鼓勵(lì)多贊賞，和他一起定目標(biāo)和要求。如果他已經(jīng)努力了，成績?nèi)圆焕硐?，就適度幫他減輕壓力，降低高考目標(biāo)。雖然現(xiàn)在成才的路不止一條，有的家長可能已經(jīng)為孩子創(chuàng)造了一些良好的經(jīng)濟(jì)條件。但是我們應(yīng)該利用孩子參加高考，幫助孩子樹立正確的人生觀，成功靠拼搏，不到最后決不放棄，努力了才無悔。有的家長可能說我說啥孩子也不聽啊，其實(shí)這只是孩子的表象，孩子一生都在討好父母，家庭對他的影響可以說是非常大，我和幾個(gè)孩子聊過一些，從他們言談中都體現(xiàn)了對父母的重視。

三、關(guān)于歷史學(xué)科。本次歷史期中考試是幾個(gè)省的高考題的集合，基本上代表了孩子目前應(yīng)對高考的水平。歷史學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)是知識點(diǎn)繁雜，特別是很多時(shí)間不易記憶，可是基礎(chǔ)知識點(diǎn)又是根基，記不住就無法做題。所以，我們是每天必默寫一個(gè)知識點(diǎn)。希望各位在周末休息時(shí)幫助我督促孩子完成歷史知識點(diǎn)的背誦。謝謝大家。

以上是我和大家的幾點(diǎn)分享，有不足之處，請大家指正，大家關(guān)于歷史學(xué)科有什么想要了解的，也可以再會(huì)后單獨(dú)找我。謝謝大家！

各位家長，大家上午好。我是高三年級的歷史教師。

感謝各位到會(huì)的家長對我們工作的大力支持，大家能從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，說明都對自己的孩子十分關(guān)心。希望通過這次家長會(huì)，我們能齊心協(xié)力，發(fā)揮最大助力，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢想。，咱們美術(shù)班孩子現(xiàn)在情況比較特殊，沒有在校，在外參加美術(shù)集訓(xùn)。咱們班孩子在校時(shí)就一直是年級的重點(diǎn)班，我?guī)麄儠r(shí)間比較長，對他們每個(gè)人的情況都很了解。不太知道的人一說就是藝術(shù)生啊，那分低啊，好考大學(xué)啊，費(fèi)錢啊等等。只有我們，他們的老師和家長，才知道他們的付出。在學(xué)校時(shí)，專業(yè)和文化課就兩手抓，哪個(gè)也不敢放松，時(shí)間排的滿滿的，假期周末都被占去大半?，F(xiàn)在臨考前又外出集訓(xùn)，經(jīng)?？此麄儼l(fā)的狀態(tài)，凌晨還在奮戰(zhàn)，心疼之余是滿滿的驕傲，我們的孩子個(gè)個(gè)都是好樣的。

現(xiàn)在孩子專心準(zhǔn)備專業(yè)考試，我也沒有什么好說的，只是希望大家當(dāng)好后勤部長和宣傳委員，在物質(zhì)和精神兩方面支持孩子。孩子們下學(xué)期完成專業(yè)課考試就要回校，我以一個(gè)帶過九年藝術(shù)生畢業(yè)班的教師身份向大家承諾，我們會(huì)針對藝術(shù)生，重新拿出一套和現(xiàn)在高三普通學(xué)生不一樣的復(fù)習(xí)方案，幫助孩子們迅速高效的完成高考復(fù)習(xí)。希望今年美術(shù)班的孩子們像去年一樣，贏得大滿貫！謝謝大家。

第三篇：高三家長會(huì)發(fā)言

高三（7）班家長會(huì)班主任發(fā)言稿

李明國2011-9-2

2各位家長：

感謝大家在百忙中能來參加這次家長會(huì)，大家能來到這里與我們老師商討，說明我們家長都很關(guān)心自己子女的成長。高考不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長。明年學(xué)生的高考成績怎么樣，要看學(xué)生付出的努力，同時(shí)，我們老師和各位家長的指導(dǎo)也很重要。轉(zhuǎn)眼開學(xué)已近一個(gè)半月，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，他們明年6月份就要參加第二次高考，今天距離高考還有8個(gè)月左右的時(shí)間他們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是：

齊心協(xié)力，共創(chuàng)青山民中高三（7）班輝煌

下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題。

一、班級總體情況

1、高三共有理科學(xué)生96人。我們理科補(bǔ)習(xí)班就是現(xiàn)在的高三（7）班共有學(xué)生35人。班訓(xùn)是：。班規(guī)是：。

2、任課老師：我們班的老師，教學(xué)能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。都是高三的把關(guān)教師。語文是郭文政老師，教務(wù)處主任；英語是胡曰俊老師，帶過很多高三畢業(yè)班的學(xué)生，責(zé)任心強(qiáng)；物理張志遠(yuǎn)老師，是一個(gè)年輕有為的教師，他去年帶的高三（2）班，考取了三個(gè)大學(xué)生；化學(xué)徐科老師，研究生畢業(yè)，他前年帶的高三（2）班，考取了5個(gè)大學(xué)生；數(shù)學(xué)老師是我校的數(shù)學(xué)權(quán)威，老牌子的本科大學(xué)畢業(yè)生；生物老師是我，兼高三（7）班班主任。

3、目前學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍：

（1）學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績在原來的基礎(chǔ)上有一定的進(jìn)步。有的同學(xué)從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上11點(diǎn)才睡，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟?。這些同學(xué)學(xué)習(xí)非常刻苦，讓我也非常感動(dòng)。

（2）有部分同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯。對于他們，這時(shí)最需要老師和家長及時(shí)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和信任，需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑，給他

1們堅(jiān)持下去的動(dòng)力，給他們足夠的時(shí)間來證明自己一定能行。作為老師，我們會(huì)幫助他們樹立信心，讓他們爭取出好成績。

（3）個(gè)別學(xué)生滿足于現(xiàn)狀，知道學(xué)習(xí)，但不夠刻苦。這部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力，易滿足于現(xiàn)狀，上進(jìn)心不夠強(qiáng)。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣，比如：寨子里或周邊地方考取大學(xué)的學(xué)生，他們是怎樣考取大學(xué)的？耐心與自己的子女溝通。同時(shí)我們老師會(huì)對他們要求也嚴(yán)格，希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

4、成績狀況：總體成績還比較差。從去年的高考成績來看，我們班300分以上的有3人，200分以下的2人。從進(jìn)校的這點(diǎn)成績來看，不容樂觀。

二、班級目前存在的問題。

1、個(gè)別同學(xué)上課會(huì)打瞌睡，書寫潦草，小毛病多，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。缺乏時(shí)間觀念，有遲到現(xiàn)象，或者就是踏著鈴聲進(jìn)入教室，不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。

2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們自己管不住自己。

3、意志不堅(jiān)強(qiáng)。

制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是，不能堅(jiān)持下去，這是造成成績差的最重要的原因，誰都會(huì)定計(jì)劃，有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個(gè)月，有的人會(huì)堅(jiān)持到高考。這里我告訴家長們幾條學(xué)生高考成績不理想的原因：

1、不聽老師話，自以為是，高高在上，以為自己了不起，不虛心學(xué)習(xí)，吃老本，成績沒有提高。

2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好，甚至反感某些學(xué)科，導(dǎo)致學(xué)習(xí)三天打魚，兩天曬網(wǎng)。成績原地不動(dòng)，甚至下降。

3、談戀愛。導(dǎo)致沒有心思去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是應(yīng)付家長和老師。

4、沉迷于網(wǎng)吧，或者經(jīng)常用手機(jī)登qq聊天，浪費(fèi)時(shí)間，成績下滑。以上只要有其中一條的學(xué)生，高考必然失敗。

其他方面

1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學(xué)、外語、物理。

3.部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完。

4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。

歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。針對以上這些問題，我想家長和我們老師應(yīng)該注意以下問題：

1.多聽聽同學(xué)們的心聲，把學(xué)生的信息反饋給我們班的老師，及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)和外語、物理偏科的同學(xué)，今后還要想辦法，盡量多投入時(shí)間和精力，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生不懂得地方多請教老師，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。

2、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先合理利用時(shí)間。誰合理地利用了時(shí)間，誰才有可能在競爭中取勝。實(shí)際上，每個(gè)人只要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也差不多了。我時(shí)常對學(xué)生說，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一要心靜，心無雜念；二要多問，多向老師請教，向同學(xué)問。

作為班主任的我，希望多聽取家長的意見和建議，同時(shí)也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時(shí)與我取得聯(lián)系。我的電話是***。

三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面

1.保證他（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：雖然說要指導(dǎo)孩子和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。但是如果是子女的合理要求，就應(yīng)該滿足，不要讓孩子帶著情緒到班上學(xué)習(xí)，這樣肯定學(xué)不好。

2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交朋友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有手機(jī)的叫他們上課時(shí)關(guān)機(jī)，否則，讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校，利少弊多。

3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。多數(shù)學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，特別是補(bǔ)習(xí)的壓力。假如我明年考不取怎么辦？過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況會(huì)帶來很大負(fù)面影響。這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。

5.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他得了多少分，占第幾名？成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績已經(jīng)是事實(shí)，家長應(yīng)該和子女一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。

8.學(xué)習(xí)是終生性的，學(xué)習(xí)一種能力！

現(xiàn)在的大學(xué)，越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張，越刻苦，不是有些人講的那樣，上大學(xué)就是上了天堂，吃喝玩樂。我就對同學(xué)們講過，說那些話的人上的學(xué)?？隙ú缓?。我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年，結(jié)果考試不及格被開除，或者拿不到畢業(yè)證，或者出來找不到工作的大有人在。所以，終身學(xué)習(xí)、終身進(jìn)步、終身幸福！

告訴您的孩子們，他們要想這一生無怨無悔，那么就從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。我有很多缺點(diǎn)，比如有時(shí)缺乏耐心，脾氣不好，吼他們的時(shí)候多一點(diǎn)，親和力不夠，希望您和您的孩子多包涵。因?yàn)槲液湍銈兗议L有共同的目標(biāo)，讓這些孩子能實(shí)現(xiàn)理想，過上幸福的生活，這也是我最大的幸福！

為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家長共同愿望，特別是為了學(xué)生們1年以后不后悔，我在教室內(nèi)張貼了高三（7）班高考口號：“我是高考生，我的目標(biāo)是決戰(zhàn)2012年高考。”，讓他們天天大聲讀，這樣來激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)斗志。、“入班即靜，入座即學(xué)”是我要求學(xué)生必須遵守的班級準(zhǔn)則。為深化班級管理，形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，自尊自愛，誠實(shí)守信，我制定了班級管理規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。正人先正己。在學(xué)生中，我先作好表率。相信我的學(xué)生經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)，思想上和學(xué)習(xí)上會(huì)有一個(gè)大轉(zhuǎn)變。目前，我將向?qū)W校推薦我們班的學(xué)生，爭取更多的高中貧困生補(bǔ)助名額，讓品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生得到上級的支助。我在這里承諾：我作為理科補(bǔ)習(xí)班的班主任，不會(huì)放棄任何一名學(xué)生，我會(huì)盡我所能，爭取讓今年的這幫學(xué)生在明年的高考中出好成績。最后，再次感謝大家在百忙中來參加這次家長會(huì)。謝謝大家！

為了孩子的一切，一切為了孩子。希望以后多多聯(lián)系。謝謝大家！

第四篇：高三家長會(huì)發(fā)言

各位家長大家好，歡迎各位再一次來到**中學(xué)參觀和指導(dǎo)。距離上一次家長會(huì)已有將近三個(gè)月，上一次家長會(huì)的主題是學(xué)生由高二進(jìn)入高三，我們的家長該準(zhǔn)備什么。本次家長會(huì)的主題是在規(guī)范辦學(xué)的背景下，結(jié)合**市統(tǒng)一學(xué)情分析關(guān)注我們的學(xué)生如何更好的適應(yīng)高三快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，以及家長該做些什么。我主要從以下幾個(gè)方面同各位做一個(gè)匯報(bào)和交流。

一、關(guān)于五嚴(yán)規(guī)定

其中有嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間。高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間為8小時(shí)。嚴(yán)禁中小學(xué)組織任何年級學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。這一政策的出臺旨在進(jìn)一步提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)習(xí)更有效率。

二、開學(xué)以來，8班學(xué)生的基本情況

1、由于**省在6月份頒布了五嚴(yán)規(guī)定，各級學(xué)校暑期不準(zhǔn)補(bǔ)課，我們的學(xué)生在家度過了一個(gè)完整的暑假，歷時(shí)一個(gè)半月。開學(xué)來的這三個(gè)星期的學(xué)習(xí)表明，我們的學(xué)生多數(shù)沒有很好的利用這一段時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，或者說自主學(xué)習(xí)的效率是非常低的，甚至有少數(shù)學(xué)生還養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此，剛開學(xué)不少學(xué)生就表現(xiàn)出了不適應(yīng)，但經(jīng)過三個(gè)星期的調(diào)整，有了比較大的改善。

2、第二周**市進(jìn)行了學(xué)情分析后，我與大部分學(xué)生都進(jìn)行了很誠懇的一對一的交流和分析，找優(yōu)點(diǎn)找問題找差距，學(xué)生們也能夠如實(shí)的反映自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。我結(jié)合自己在教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一一給他們提出解決的方法和途徑。這幾天，我班的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不斷

提高，原來不問題的現(xiàn)在也敢張口問了，原來學(xué)習(xí)方法落后的現(xiàn)在也嘗試著改變方法了，原來學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)的現(xiàn)在也逐步能夠控制自己了，原來學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的現(xiàn)在也基本堅(jiān)定了信心……高三8班良好的學(xué)習(xí)氛圍在逐步的形成。

3、存在的問題，第一、有不少學(xué)生片面的根據(jù)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，造成目標(biāo)不明確和自信心不足。第二、在學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有班主任和任課老師的監(jiān)控，但在家我們的學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況多數(shù)監(jiān)控力度不夠，也就出現(xiàn)“一緊一松”的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象對高三的學(xué)生來說是極其危險(xiǎn)的，不利于他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，以及學(xué)習(xí)思維的連續(xù)性很容易被打斷。第三、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法陳舊，學(xué)習(xí)效率低下，長期下去，很難適應(yīng)高三大容量的學(xué)習(xí)。第四、不善于總結(jié)反思，即一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我到底得到了什么知識、多少知識，很少思考。

以上存在的問題在短時(shí)間內(nèi)是可以有效的解決的。

三、家長該如何做

1、加強(qiáng)同學(xué)生的情感溝通。我們知道高中的學(xué)生處在成長發(fā)育的高峰期，其性格具有很大的可塑性，同時(shí)也存在嚴(yán)重的逆反心里，如何使學(xué)生有一個(gè)良好的性格，需要我們創(chuàng)造和諧的情感氛圍和多樣的情感溝通。作為家長首先在家里，要能夠放下長輩的架子，與孩子平等的交流，不能與孩子談話的時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就談，“你的學(xué)習(xí)怎么搞的，你看人家某某學(xué)的多好，不用父母煩神，你看你。”“我們一天忙到晚，為了誰？還不是為你?！薄耙嗌馘X給你多少錢，就想你好好上學(xué)，你卻考成這樣?！薄澳阋煤脤W(xué)啊，以后找個(gè)好工作?！钡鹊?。我斷定多數(shù)學(xué)生的回答只有一句“是的啦，煩死了?！爆F(xiàn)在的學(xué)生需要的是尊重和平等對話。作為家長一要不斷變換談話的主題。每次談話不一定非要抓著學(xué)習(xí)不放，可以是生活的小事、同學(xué)的關(guān)系、目標(biāo)的確定、孩子自己的想法等等。二要誠懇。由于我們的家長為了生活和工作，與孩子談話是總是不經(jīng)心或者一帶而過。三要選擇時(shí)機(jī)。有時(shí)孩子有什么煩心事不愿意多說話，我們應(yīng)在事后與之交流，效果更好。

2、五嚴(yán)政策的出臺，使學(xué)校的教學(xué)更加規(guī)范。當(dāng)然學(xué)生在家的時(shí)間也就多了，要想學(xué)生能夠不斷提高學(xué)習(xí)成績，必須注意培養(yǎng)和提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的關(guān)注度，關(guān)注度越高學(xué)習(xí)的自主性越強(qiáng)，效果越好。家長如何做好監(jiān)控？

一、關(guān)注學(xué)生的作息時(shí)間，包括上學(xué)放學(xué)回家的時(shí)間和在家自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。

二、適時(shí)提醒學(xué)生反思和總結(jié)，有什么樣的收獲。

三、注重學(xué)生學(xué)習(xí)和休息或娛樂活動(dòng)的關(guān)系處理。

四、及時(shí)了解作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)的完成情況的監(jiān)控并能夠及時(shí)反饋給老師。

各位家長，只要我們老師和家長的不斷配合和交流，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造相應(yīng)的物質(zhì)條件和精神條件，我們的學(xué)生就一定會(huì)有所收獲，收獲的不一定是學(xué)習(xí)成績的飛速提升，但可以肯定，一定會(huì)是良好的行為習(xí)慣和人人尊重的優(yōu)秀品格的養(yǎng)成。

第五篇：高三家長會(huì)發(fā)言

高三（7）班家長會(huì)班主任

發(fā)言稿

各位家長：

感謝大家在百忙中能來參加這次家長會(huì)，大家能來到這里與我們老師商討，說明我們家長都很關(guān)心自己子女的成長。高考不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長。明年學(xué)生的高考成績怎么樣，要看學(xué)生付出的努力，同時(shí)，我們老師和各位家長的指導(dǎo)也很重要。轉(zhuǎn)眼開學(xué)已近一個(gè)半月，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，他們明年6月份就要參加第二次高考，今天距離高考還有8個(gè)月左右的時(shí)間他們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是： 齊心協(xié)力，共創(chuàng)青山民中高三（7）班輝煌

下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題。

一、班級總體情況

1、高三共有理科學(xué)生96人。我們理科補(bǔ)習(xí)班就是現(xiàn)在的高三（7）班共有學(xué)生35人。班訓(xùn)是：。班規(guī)是：。

2、任課老師：我們班的老師，教學(xué)能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。都是高三的把關(guān)教師。語文是郭文政老師，教務(wù)處主任；英語是胡曰俊老師，帶過很多高三畢業(yè)班的學(xué)生，責(zé)任心強(qiáng)；物理張志遠(yuǎn)老師，是一個(gè)年輕有為的教師，他去年帶的高三（2）班，考取了三個(gè)大學(xué)生；化學(xué)徐科老師，研究生畢業(yè)，他前年帶的高三（2）班，考取了5個(gè)大學(xué)生；數(shù)學(xué)老師是我校的數(shù)學(xué)權(quán)威，老牌子的本科大學(xué)畢業(yè)生；生物老師是我，兼高三（7）班班主任。

3、目前學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍：

（1）學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績在原來的基礎(chǔ)上有一定的進(jìn)步。有的同學(xué)從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上11點(diǎn)才睡，基本 上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非常刻苦的。這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭?，讓我也非常感動(dòng)。

（2）有部分同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯。對于他們，這時(shí)最需要老師和家長及時(shí)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和信任，需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑，給他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力，給他們足夠的時(shí)間來證明自己一定能行。作為老師，我們會(huì)幫助他們樹立信心，讓他們爭取出好成績。

（3）個(gè)別學(xué)生滿足于現(xiàn)狀，知道學(xué)習(xí)，但不夠刻苦。這部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力，易滿足于現(xiàn)狀，上進(jìn)心不夠強(qiáng)。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣，比如：寨子里或周邊地方考取大學(xué)的學(xué)生，他們是怎樣考取大學(xué)的？耐心與自己的子女溝通。同時(shí)我們老師會(huì)對他們要求也嚴(yán)格，希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

4、成績狀況：總體成績還比較差。從去年的高考成績來看，我們班300分以上的有3人，200分以下的2人。從進(jìn)校的這點(diǎn)成績來看，不容樂觀。

二、班級目前存在的問題。

1、個(gè)別同學(xué)上課會(huì)打瞌睡，書寫潦草，小毛病多，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。缺乏時(shí)間觀念，有遲到現(xiàn)象，或者就是踏著鈴聲進(jìn)入教室，不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。

2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們自己管不住自己。

3、意志不堅(jiān)強(qiáng)。

制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是，不能堅(jiān)持下去，這是造成成績差的最重要的原因，誰都會(huì)定計(jì)劃，有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個(gè)月，有的人會(huì)堅(jiān)持到高考。

這里我告訴家長們幾條學(xué)生高考成績不理想的原因：

1、不聽老師話，自以為是，高高在上，以為自己了不起，不虛心學(xué)習(xí)，吃老本，成績沒有提高。

2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好，甚至反感某些學(xué)科，導(dǎo)致學(xué)習(xí)三天打魚，兩天曬網(wǎng)。成績原地不動(dòng)，甚至下降。

3、談戀愛。導(dǎo)致沒有心思去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是應(yīng)付家長和老師。

4、沉迷于網(wǎng)吧，或者經(jīng)常用手機(jī)登qq聊天，浪費(fèi)時(shí)間，成績下滑。以上只要有其中一條的學(xué)生，高考必然失敗。其他方面

1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學(xué)、外語、物理。

3.部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完。

4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。針對以上這些問題，我想家長和我們老師應(yīng)該注意以下問題：

1.多聽聽同學(xué)們的心聲，把學(xué)生的信息反饋給我們班的老師，及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)和外語、物理偏科的同學(xué)，今后還要想辦法，盡量多投入時(shí)間和精力，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生不懂得地方多請教老師，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。

2、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先合理利用時(shí)間。誰合理地利用了時(shí)間，誰才有可能在競爭中取勝。實(shí)際上，每個(gè)人只要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也差不多了。我時(shí)常對學(xué)生說，早起是重要的，但效 5 率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一要心靜，心無雜念；二要多問，多向老師請教，向同學(xué)問。作為班主任的我，希望多聽取家長的意見和建議，同時(shí)也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時(shí)與我取得聯(lián)系。我的電話是***。

三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面

1.保證他（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：雖然說要指導(dǎo)孩子和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。但是如果是子女的合理要求，就應(yīng)該滿足，不要讓孩子帶著情緒到班上學(xué)習(xí)，這樣肯定學(xué)不好。

2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交朋友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有手機(jī)的叫他們上課時(shí)關(guān)機(jī)，否則，讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校，利少弊多。

3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。多數(shù)學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，特別是補(bǔ)習(xí)的壓力。假如我明年考不取怎么辦？過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況會(huì)帶來很大負(fù)面影響。這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。5.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他得了多少分，占第幾名？成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績已經(jīng)是事實(shí)，家長應(yīng)該和子女一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。

8.學(xué)習(xí)是終生性的，學(xué)習(xí)一種能力！

現(xiàn)在的大學(xué)，越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張，越刻苦，不是有些人講的那樣，上大學(xué)就是上了天堂，吃喝玩樂。我就對同學(xué)們講過，說那些話的人上的學(xué)?？隙ú缓?。我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年，結(jié)果考試不及格被開除，或者拿不到畢業(yè)證，或者出來找不到工作的大有人在。所以，終身學(xué)習(xí)、終身進(jìn)步、終身幸福！

告訴您的孩子們，他們要想這一生無怨無悔，那么就從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。我有很多缺點(diǎn)，比如有時(shí)缺乏耐心，脾氣不好，吼他們的時(shí)候多一點(diǎn)，親和力不夠，希望您和您的孩子多包涵。因?yàn)槲液湍銈兗议L有共同的目標(biāo)，讓這些孩子能實(shí)現(xiàn)理想，過上幸福的生活，這也是我最大的幸福！

為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家長共同愿望，特別是為了學(xué)生們1年以后不后悔，我在教室內(nèi)張貼了高三（7）班高考口號：“我是高考生，我的目標(biāo)是決戰(zhàn) 2012年高考?！?，讓他們天天大聲讀，這樣來激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)斗志。、“入班即靜，入座即學(xué)”是我要求學(xué)生必須遵守的班級準(zhǔn)則。為深化班級管理，形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，自尊自愛，誠實(shí)守信，我制定了班級管理規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。正人先正己。在學(xué)生中，我先作好表率。相信我的學(xué)生經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)，思想上和學(xué)習(xí)上會(huì)有一個(gè)大轉(zhuǎn)變。目前，我將向?qū)W校推薦我們班的學(xué)生，爭取更多的高中貧困生補(bǔ)助名額，讓品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生得到上級的支助。我在這里承諾：我作為理科補(bǔ)習(xí)班的班主任，不會(huì)放棄任何一名學(xué)生，我會(huì)盡我所能，爭取讓今年的這幫學(xué)生在明年的高考中出好成績。最后，再次感謝大家在百忙中來參加這次家長會(huì)。謝謝大家！

為了孩子的一切，一切為了孩子。希望以后多多聯(lián)系。謝謝

大家！二年級上學(xué)期家長會(huì)演講稿

各位家長朋友： 晚上好！

首先我感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的家長會(huì)，感謝大家長期以來對我們學(xué)校、對我們班級和老師工作的大力支持和幫助。很高興我們今天又能坐在一起，為了一個(gè)共同的目的：那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，做孩子的護(hù)航使者。

我們召開這個(gè)家長會(huì)，主要是希望家長更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望大家進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

一、總結(jié)回顧：

現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)讀二年級了，整體看，孩子各方面的進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能專心聽老師講課，能積極動(dòng)腦。特別是學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，小干部能力增強(qiáng)了。（早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺）

1、班級榮譽(yù)：每周獲得紀(jì)律、衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗；

2、個(gè)人榮譽(yù)：校級語文學(xué)科競賽中，方春陽、鄭俞凡、邵靈捷同學(xué)同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，徐佳恒、沈夢鈺、孫伊文同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)；鄒寧浩同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)：方春陽、鄭俞凡、徐佳恒。二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：在海寧市小學(xué)生講故事比賽中，方春陽代表我們學(xué)校參加比賽，獲得二等獎(jiǎng)。

3、存在的不足之處： 新課改使孩子的兩極分化越來越明顯。

學(xué)習(xí)上，一部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真按時(shí)完成，平時(shí)愛看課外書，成績很優(yōu)秀。一部分學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，生字回生現(xiàn)象嚴(yán)重，聽寫關(guān)難以跟上，閱讀理解能力差，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)，做作業(yè)拖拖拉拉，經(jīng)常要老師家長催促，導(dǎo)致家長、老師都很累。這次的語文學(xué)科競賽中差距更加明顯（因?yàn)楦傎愒嚲磔^難，題目是閱讀理解方面的，還有很多是課外閱讀。），主要是兩方面原因造成的：一是上課是否專心聽講，二是課外閱讀知識的積累。競賽中成績好的學(xué)生都是上課專心聽講、積極動(dòng)腦、認(rèn)真思考老師提出的問題，發(fā)言積極、9 會(huì)認(rèn)真傾聽老師和同學(xué)的發(fā)言，喜歡看課外書。差的同學(xué)則相反，上課經(jīng)常開小差，不會(huì)聽課，不能認(rèn)真聽老師和同學(xué)的發(fā)言，很少看課外書，導(dǎo)致成績不理想。一二等獎(jiǎng)的同學(xué)就是平時(shí)愛看課外書，認(rèn)真閱讀認(rèn)真思考，都是上學(xué)期和暑假中評選出來的的閱讀之星。

行為習(xí)慣上也有差距：一部分學(xué)生舉止文明，自覺守紀(jì)，知道什么事該做，什么事不該做，會(huì)自己管理自己；而另一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上很懶惰，下課愛追逐吵鬧，上課自控力差，不能專心聽講，作業(yè)拖拖拉拉不能按時(shí)完成。

有些學(xué)生家長說孩子對學(xué)習(xí)不感興趣，那我想問一句：你的孩子對什么感興趣呢？玩是孩子的天性，但要正確處理好玩和學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)的時(shí)候靜得下心來專心地學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候可以痛痛快快地玩，而不能一邊學(xué)習(xí)一邊玩，浪費(fèi)時(shí)間還學(xué)不好，學(xué)習(xí)效率很低。

二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

針對上述現(xiàn)象，我想談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認(rèn)為孩子還小，長大些就會(huì)懂事了。其實(shí)這些家長想法是錯(cuò)誤的。如果這樣認(rèn)為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位，個(gè)別不自覺的孩子，家長真的要一對一的陪在身邊督促他認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年、兩年后，孩子漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣，那你就不用整天盯著孩子了。適當(dāng)采用些獎(jiǎng)勵(lì)措施，以口頭獎(jiǎng)勵(lì)為主，也可以模仿老師獎(jiǎng)勵(lì)小星星。2.培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習(xí)慣。

要求孩子做作業(yè)時(shí)不講話，不吃東西、不看電視。家長要隨時(shí)抽查孩子是 10 否專心，姿勢是否正確。要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，家長一定要持之以恒。尤其在低年級必家長必須要犧牲自己的時(shí)間，不要為了做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在減負(fù)后的回家作業(yè)沒有書面作業(yè)，都是口頭閱讀作業(yè)，主要是預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文、看課外書。家長要督促孩子不折不扣的認(rèn)真完成。因?yàn)轭A(yù)習(xí)課文不過關(guān)就會(huì)直接影響第二天的聽課質(zhì)量，（預(yù)習(xí)要求在語文書第一頁：讀通課文、讀準(zhǔn)字音、圈出生字、標(biāo)出段落），有些同學(xué)書面作業(yè)勉強(qiáng)馬虎完成，但是口頭閱讀作業(yè)偷工減料。如果課文預(yù)習(xí)不認(rèn)真，課文讀不通就不能深入理解課文的意思和有感情地朗讀了，老師分析提問的時(shí)候他就答不上來。就會(huì)直接影響課堂聽課，跟不上大家的步伐，最終影響了孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

復(fù)習(xí)要求（朗讀課文、背誦課文、聽寫詞語）背誦的課文一定要過關(guān)，有些同學(xué)學(xué)校聽寫詞語不過關(guān)的，回家后家長要讓孩子在自己本上再重新聽寫一遍。對學(xué)習(xí)成績不太理想的孩子呢，我覺得做做《同步練》或《當(dāng)堂練》還是有必要的，可以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識，提高短文閱讀能力。

3.培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。這些能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能形成的，閱讀是最好的、最有效的途徑。我們要鼓勵(lì)孩子看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。有心的家長也可以每天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情，孩子的語言能力會(huì)在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。睡覺前讓孩子讀一兩個(gè)經(jīng)典的故事。

三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

良好的閱讀習(xí)慣可以讓孩子受益終身，多看課外書不僅可以豐富孩子的知識面，培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)。我們的孩子已經(jīng)認(rèn)識了一千多 11 個(gè)常用漢字了，可以閱讀一些淺顯的課外書了。我要求孩子們每天在家要看半小時(shí)以上的課外書。閱讀課外書一天兩天效果不明顯，但時(shí)間長了，積累多了就能嘗到讀書的甜頭?，F(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)開始寫周記了，班級學(xué)生的寫作水平相差較大，這跟看課外書多少有直接聯(lián)系。

低年級是學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀的起步階段，作為學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的起始階段，養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，必將促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提高，乃至整體素質(zhì)的發(fā)展。課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求小學(xué)一、二年級學(xué)生要做到“喜歡閱讀，享受閱讀的樂趣?！薄氨痴b優(yōu)秀詩文50篇（段），課外閱讀總量不少于5萬字?！?/p>

然而，目前小學(xué)一、二年級學(xué)生的課外閱讀存在許多學(xué)生對課外書缺乏興趣，沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不注重積累，沒有達(dá)到課標(biāo)要求的閱讀總量，造成課外知識少之又少，語感不強(qiáng)，語言貧乏。

低年級課外閱讀低效現(xiàn)象成因透視 透視之一：部分家長不重視，觀念滯后

學(xué)生家庭中大多沒有形成一種讀書的家庭氛圍。在家中，家長不能成為學(xué)生課外閱讀的榜樣，家長工作之余，很少去閱讀書籍，也較少督促子女去博覽群書。特別是成績不是很理想的孩子的家長，在他們的心目中能自覺完成家庭作業(yè)，讀好語文書就足矣。一些對孩子學(xué)習(xí)比較重視的家長只給孩子買課外練習(xí)，而一些家長一提到給學(xué)生買課外書，就給孩子買習(xí)作的書，學(xué)生看書的面非常狹窄。

透視之二：學(xué)生迷戀電視，對課外書不感興趣 一、二年級正處于活潑好動(dòng)的年齡階段，要坐定身子、靜下心來看書，確非易事。現(xiàn)在，電視已經(jīng)普及到家家戶戶，很多的家庭也已擁有了電腦，有聲有色、絢爛多彩的活動(dòng)圖象，對孩子來說，其誘惑力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書籍。放學(xué)后、雙休日，12 一些學(xué)生坐在電視機(jī)前不愿離開。有的家長無暇顧及孩子，有的家長因?yàn)檗植贿^孩子，就由他去了，孩子看起來更是沒完沒了。另外，部分家庭沒有書房，環(huán)境嘈雜，外面一有動(dòng)靜，就無心看書。有的學(xué)生在房間里一邊看電視，一邊翻著書，翻上幾頁就被電視吸引過去了。一些學(xué)生缺乏耐心，讀書只看圖畫不看文字，厚厚的一本書，三下兩下就被他翻完了。也有學(xué)生被家長強(qiáng)迫看課外書，很不情愿地翻著，規(guī)定的時(shí)間一到，馬上像解放了一樣，效果可想而知。

有的家長總說孩子在家不肯看課外書，那么應(yīng)該怎么培養(yǎng)孩子喜歡讀書的習(xí)慣呢？

1、培養(yǎng)看課外書的興趣

首先要激發(fā)孩子閱讀課外書的興趣和欲望。要使孩子明白讀課外書會(huì)使人更聰明、更能干。可先給孩子講一些精彩的有教育意義的故事，然后告訴他這些都是從課外書上得來的，并翻給孩子看。這樣可以激發(fā)孩子對課外書的興趣，從而激發(fā)他看書的欲望。讀書習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)要一個(gè)過程，從簡單到難，從淺到深，剛開始家長可以為孩子提供一些注有拼音和插圖的課外書，邊看書邊看插圖，這樣容易理解，孩子也比較感興趣。

2、選擇有意義的課外書

要為孩子選擇適合其年齡特點(diǎn)的課外書。年齡有差異，感興趣的事物和理解能力也不一樣，因此要選擇一些適合孩子年齡而又有意義的書籍?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、十萬個(gè)為什么等有意義的書籍。（推薦看書《語文新課標(biāo)必讀叢書（導(dǎo)讀版）系列》推薦大家網(wǎng)上博庫書城購買，可以打折優(yōu)惠）

因?yàn)檫@些課外書不僅能豐富學(xué)生的知識面，還可以提高孩子的語言表達(dá)能力和寫作水平。我們學(xué)校也發(fā)了一本配套閱讀《金色的小船》，平時(shí)布置孩子回家閱讀，要求孩子要認(rèn)真閱讀。我建議每位小朋友書包里帶一本課外書，在晨讀時(shí)和午餐班上進(jìn)行閱讀。成語的積累很重要，以往大考中都有出現(xiàn),如：填數(shù)字成語、成語接龍、成語填空等。成語競賽成績較好是因?yàn)檫@段時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了。

3、和孩子一起閱讀

相信有心的家長平常能和孩子一起閱讀，那就是親子伴讀?？梢院秃⒆涌赐槐緯?，適當(dāng)提幾個(gè)問題，檢查孩子是否讀懂。也可以是家長和孩子各看各的書報(bào)。家長可以放棄自己一點(diǎn)點(diǎn)看電視、上網(wǎng)的時(shí)間，和孩子一起看書、看報(bào)，這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。家長平時(shí)多給孩子買一些課外書，努力抽時(shí)間和孩子共讀一本好書，一起交流讀書心得，一起成長進(jìn)步。邊讀邊想，文章主要講了什么呀？什么地方?jīng)]明白呀？什么地方有趣？為什么好看啊？這樣嘗試去思考，可幫助學(xué)生提高理解能力，增強(qiáng)語感。當(dāng)學(xué)生遇到不懂的字詞，鼓勵(lì)孩子多問，或者查查字典，理解文章意思，避免囫圇吞棗。家長努力騰出房間一角，給孩子布置一個(gè)簡易書架，創(chuàng)造一個(gè)讓孩子靜心閱讀的環(huán)境。所以家長應(yīng)該跟孩子一起共同建立一個(gè)書香家庭，讓孩子有一個(gè)良好的讀書氛圍。

另外雙休日可帶領(lǐng)孩子到圖書館、書店等地方看書，因?yàn)槟抢锏淖x書氛圍比較濃。也可以辦理一張借書卡，到圖書館借閱。學(xué)校的圖書館要到三年級才能開始借閱。開闊孩子的視野，豐富孩子的閱讀，讓孩子體會(huì)到，這些都是閱讀的樂園。

四、下面請?jiān)试S我冒昧地給咱們家長提幾點(diǎn)要求。

今天，我們召開本次家長會(huì)，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。家長們，現(xiàn)在只要我們教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是十分有利的。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理，紅領(lǐng)巾松了也不會(huì)系，經(jīng)常有學(xué)生忘帶作業(yè)本、書本橡皮尺子等學(xué)習(xí)用品，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，多督促孩子，他們能做的很好。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會(huì)，我每天晚上都要逐項(xiàng)檢查孩子的作業(yè)，全部完成了在簽字，簽字的目的是檢查孩子的作業(yè)完成情況，而不是應(yīng)付老師。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。要知道，孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出半小時(shí)，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他聽寫一下詞語，朗讀和背誦一下課文，出上幾道數(shù)學(xué)題，和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。每次單元測試后，幫助孩子分析錯(cuò)誤原因，針對性的給予輔導(dǎo)。

4、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。

尤其是孩子思想上的問題，有時(shí)家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師?？梢源螂娫挕斫雍⒆訒r(shí)，也可以寫在家校練習(xí)本上及時(shí)溝通。

5、督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，動(dòng)作迅速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。

很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，所以錯(cuò)誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。

平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子上課寫作業(yè)姿勢不正確（坐姿和握筆姿勢），這個(gè)習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個(gè)字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

家長要為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。

6、不要讓孩子長時(shí)間看電視或玩電腦游戲。要留心孩子的視力是否下降，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們班里有幾個(gè)孩子視力不太好（上次短信已經(jīng)通知過了）。

7、保證孩子有充足的睡眠時(shí)間。二年級的孩子晚上8：30睡覺差不多，不要太晚，否則會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。

這個(gè)學(xué)期大考時(shí)間是1月14日。

各位家長朋友，孩子是你們家庭的希望，而家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。我請您在今后的日子里能多關(guān)注孩子，教育孩子，引 16 導(dǎo)孩子，讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。最后，我向家長提一個(gè)希望——多和孩子溝通，多和別的家長溝通，多和老師溝通。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長。謝謝大家！