第一篇：主題教育進(jìn)展情況報(bào)告

主題教育進(jìn)展情況報(bào)告（三篇）

唯有不忘初心，才能知根知本、堅(jiān)定信仰;唯有牢記使命，才能知重扛重、砥礪前行。要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，增強(qiáng)抓好主題教育的思想、政治和行動自覺。

主題教育進(jìn)展情況報(bào)告

?不忘初心、牢記使命?主題教育啟動以來，我院嚴(yán)格按照中央和省委的統(tǒng)一部暑和要求，全面推進(jìn)主題教育工作。既注重按照上級要求把?規(guī)定動作?做到位，又注重結(jié)合醫(yī)院實(shí)際使?自選動作?有特色，努力推動主題教育真抓實(shí)做、高效開展、取得實(shí)效。

一、做到?四個(gè)盡快?，確保主題教育及早啟動

(一)盡快學(xué)習(xí)貫徹。9 月 7 日、8 日，中央和陜西省委相繼召開了主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會議，9 月 8 日下午，市委召開常委擴(kuò)大會議，專項(xiàng)研究主題教育工作，9 月 16 日，市衛(wèi)健委黨委召開推進(jìn)會。足見黨中央和各級黨委對主題教育的重視程度，我院黨委隨即召集黨辦、院辦、人事科、宣傳科、監(jiān)察室等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人召開主題教育工作動員會，著手主題教育的準(zhǔn)備工作。9 月 27 日，召開主題教育推進(jìn)會，全體院領(lǐng)導(dǎo)及各支部書記、全體中層干部、全體黨員共計(jì) 300 多人參加會議，先后組織召開黨委會和黨委理論中心組集體學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會議，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在?不忘初心、牢記使命?主題教育工作會議上的重要講話精神、《中共中央關(guān)于在全黨開展不忘初心、牢記使命主題教育的意見》和省委?不忘初心，牢記使命?主題教育工作會議上的重要講話精神，領(lǐng)會核心要義，掌握思想方法，研究我院貫徹落實(shí)措施。在黨委理論中心組集體學(xué)習(xí)時(shí)，圍繞?不忘初心、牢記使命?主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各部門、各支部負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入討論。

(二)盡快成立機(jī)構(gòu)。成立了以黨委書記為組長、黨委委員、黨員院領(lǐng)導(dǎo)為副組長的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，并組建協(xié)調(diào)組、材料組、督察組、宣傳組 4 個(gè)工作小組，研究制定了工作職責(zé)，負(fù)責(zé)主題教育的具體實(shí)施。

(三)盡快制定方案。對如何開展主題教育進(jìn)行專題研究，同時(shí)及時(shí)組織力量草擬主題教育實(shí)施方案、動員部署會講話、先進(jìn)典型發(fā)言等材料。在制定實(shí)施方案時(shí)，廣泛征求各支部、各部門及廣大黨員的意見建議，制定符合醫(yī)院工作實(shí)際情況的活動實(shí)施方案，并于報(bào)市衛(wèi)健委審定。

(四)盡快動員部署。主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開了主題教育動員部署會的會議，對正式啟動主題教育作出具體安排，對主題教育進(jìn)行全面動員和部署，以縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)為重點(diǎn)，全體黨員中迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，將思想和行動統(tǒng)一到黨中央開展主題教育重大決策上來。

二、著力?四個(gè)注重?，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效

(一)注重落實(shí)學(xué)習(xí)研討計(jì)劃。根據(jù)《中共延安市衛(wèi)健委黨委?不忘初心、牢記使命?主題教育實(shí)施方案》精神，制定《延安市人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子?不忘初心、牢記使命?主題教育集中學(xué)習(xí)研討工作方案》，分別學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于?不忘初心，牢記使命?主題教育的重要講話精神和中央省委安排部署、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)理論體系等專題，列出學(xué)習(xí)研討計(jì)劃表，按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>

(二)注重讀原著學(xué)原文悟原理。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員以上率下、帶頭學(xué)校，采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)研討、中心組學(xué)輔導(dǎo)學(xué)、參加支部主題黨日活動等多種形式，深入學(xué)習(xí)主題教育的有關(guān)材料，同時(shí)，醫(yī)院也為每一名黨員購買了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想綱要》《習(xí)近平關(guān)于?不忘初心、牢記使命?重要論述選編》等學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)資料，印制了學(xué)習(xí)筆記，下發(fā)主題教育應(yīng)知應(yīng)會，堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，深刻認(rèn)識習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的時(shí)代意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻理解這一思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，努力領(lǐng)會深、領(lǐng)會透，力求能夠準(zhǔn)確把握這一思想的理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯。

(三)注重結(jié)合工作開展學(xué)習(xí)研討。領(lǐng)導(dǎo)班子成員自己動手撰寫集中學(xué)習(xí)研討提綱，并由黨委書記逐份審閱后，報(bào)市衛(wèi)健委審定。其中，市衛(wèi)健委調(diào)研員陳探生親自來院指導(dǎo)，并對主題教育情況進(jìn)行點(diǎn)評。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞總書記講話精神，結(jié)合自身分管工作，進(jìn)行了深入研討交流，在學(xué)思踐悟總書記重要講話中進(jìn)一步明確醫(yī)院現(xiàn)在面臨的各種形勢，在大家思想碰撞交流中進(jìn)一步找到醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑，也希望在日后深入調(diào)查研究中能夠更好的發(fā)掘問題。

(四)注重根據(jù)醫(yī)院特點(diǎn)創(chuàng)新載體。在做好中央和省委要求的規(guī)定動作的同時(shí)，醫(yī)院黨委結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和醫(yī)院實(shí)際，充分利用延安紅色資源，在自選動作上也力求有特色。以為民服務(wù)為落腳點(diǎn)，開展了走基層送健康義診活動，為困難患者送醫(yī)送藥。長期幫扶吳起縣醫(yī)院，為各縣住院患者報(bào)銷往返車費(fèi)?？赐t(yī)院老干部老黨員，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立 98 周年為契機(jī)，黨委書記講黨課、組織開展以?青春心向黨建功新時(shí)代?為主題的普通話比賽、觀看《周恩來回延安》、組織開展黨章黨規(guī)及應(yīng)知應(yīng)會知識考試。邀請市委黨校教授來院培訓(xùn)，組織黨務(wù)干部和黨員中層干部到黃龍進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)、激情教學(xué)、拓展訓(xùn)練，豐富了學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲的目標(biāo)。開設(shè)主題教育警示教育課堂，通報(bào)醫(yī)藥購銷領(lǐng)域和醫(yī)療服務(wù)中不正之風(fēng)，達(dá)到清正廉潔做表率的目的。為創(chuàng)新黨建工作載體，加強(qiáng)黨建工作交流，開展黨建共建活動，10 月 18 日與中國聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會黨支部開展黨建聯(lián)建活動，探索黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展的新路子。

三、突出?實(shí)、廣、用?，確保調(diào)查研究務(wù)實(shí)開展

(一)確定調(diào)研課題，突出?實(shí)?字。結(jié)合集中學(xué)習(xí)研討情況，撰寫調(diào)研報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在確定調(diào)研課題時(shí)，把社會各界最關(guān)注、醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展最迫切、職工群眾最期盼的問題作為調(diào)研重點(diǎn)，結(jié)合了各自崗位職責(zé)和工作分工，有針對性地確定調(diào)研課題，比如，我本人的調(diào)研課題是《新形勢下如何推動醫(yī)院黨建與業(yè)務(wù)融合》，院長藺廣東同志的課題是《基層醫(yī)院隊(duì)伍建設(shè)》，黨委副書記鄭彤同志的調(diào)研課題是《新時(shí)代醫(yī)院基層黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告》等等。堅(jiān)持把主題教育調(diào)查研究與醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展、黨的建設(shè)緊密結(jié)合，通過

務(wù)實(shí)調(diào)研，力爭把情況摸透、把問題找準(zhǔn)、把矛盾搞清，重在解決企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問題，確保上級黨委決策部署落實(shí)落地。

(二)開展調(diào)研活動，突出廣?字。調(diào)研課題確定后，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶著各自的調(diào)研課題和工作難題，了解政策、溝通情況、匯報(bào)工作，調(diào)研了解黨員干部學(xué)習(xí)、思想和工作情況，為醫(yī)院業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控、管理制度完善、黨的建設(shè)加強(qiáng)等工作掌握第一手資料。

(三)檢驗(yàn)調(diào)研成果，突出?用?字。在確定調(diào)硏題時(shí)，黨委就要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員主題教育調(diào)研工作堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向，注重務(wù)實(shí)管用，切實(shí)推進(jìn)工作。在制定主題教育調(diào)研課題計(jì)劃時(shí)，就明確了每位班子成員后期的調(diào)研成果體現(xiàn)形式。真正把調(diào)研的成效體現(xiàn)在推動醫(yī)院戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、風(fēng)險(xiǎn)防控、業(yè)務(wù)拓展、黨的建設(shè)等工作的實(shí)際成效上，而不是體現(xiàn)在華而不實(shí)的調(diào)研報(bào)告、蜻蜓點(diǎn)水的調(diào)研心得上。

四、堅(jiān)持四個(gè)?貫穿始終?，確保實(shí)現(xiàn)主題教育目標(biāo)

按照中央和省委要求，院黨委把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育始終，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，邊學(xué)邊查，邊查邊改，不等不靠，主動作為。

(一)學(xué)習(xí)教育不停步。集中學(xué)習(xí)研討雖已經(jīng)基本完成，但學(xué)習(xí)教育仍要持續(xù)深入推進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)、支部?三會一課?學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)續(xù)堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，自覺對表對標(biāo)，及時(shí)校準(zhǔn)偏差，加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求的理解，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想走深走實(shí)、知行合一，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的能力。

(二)調(diào)查研究在持續(xù)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人確定的調(diào)研課題，所開展的調(diào)查研究工作雖已取得初步成效，但調(diào)查研究工作還需要持續(xù)深入開展。深入研究論證、廣泛凝聚共識還需要一個(gè)較長的過程;在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省委關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作要求，學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，形成了醫(yī)院黨委會和院長辦公會議事規(guī)則，并先行先試兩個(gè)議事規(guī)則，邊運(yùn)行邊完善，雖取得階段性成果，但政策研究等后續(xù)工作仍要持續(xù)跟進(jìn);醫(yī)院改擴(kuò)建工程

雖有了一定眉目，但尚未開工建設(shè)，手續(xù)完善等方面還有大量的調(diào)研任務(wù)。

(三)檢視問題定措施。目前已查擺出理論學(xué)習(xí)、醫(yī)院戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和黨的建設(shè)等方面多條問題，針對學(xué)習(xí)不深入不全面、黨建工作考核剛性不夠等問題，列單子、建臺賬，制定整改措施，明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和完成時(shí)限，及時(shí)了解掌握整改進(jìn)展情況。

(四)整改落實(shí)初見效。針對查擺出的問題和列出的整改措施，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以高度的政治責(zé)任感和事業(yè)心，堅(jiān)持真學(xué)習(xí)、真調(diào)研，明方向、定措施，出實(shí)招、務(wù)實(shí)功，跑機(jī)關(guān)、訪職工，全方位開展調(diào)查研究，推進(jìn)有關(guān)問題解決。調(diào)查研究基礎(chǔ)上，進(jìn)一步摸清各支部黨建工作實(shí)情;結(jié)合上級黨委要求，借鑒兄弟單位經(jīng)驗(yàn)等等。切實(shí)把主題教育的成效體現(xiàn)在醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展黨的建設(shè)工作實(shí)效上。

五、著力?四個(gè)強(qiáng)化?，確保主題教育扎實(shí)推進(jìn)

(一)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。醫(yī)院黨委成立了?不忘初心、牢記使命?主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。黨委書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行?一崗雙責(zé)?。要求各部門、各支部高度重視，切實(shí)把開展?不忘初心、牢記使命?主題教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)擺上突出位臵、抓好貫徹落實(shí)。主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室強(qiáng)化督促指導(dǎo)，因事制宜、分類施策，采取隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，推動各支部落實(shí)責(zé)任，抓實(shí)抓好主題教育。

(二)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。統(tǒng)籌運(yùn)用省市級媒體和醫(yī)院門戶網(wǎng)站、微信公眾號、LED 電子屏、辦公內(nèi)網(wǎng)等陣地，及時(shí)宣傳公司開展主題教育的進(jìn)展、成效和特色做法，截至目前，《醫(yī)院微信公眾號和網(wǎng)站刊登主題教育相關(guān)新聞稿件近30 余篇次，凝聚?不忘初心、牢記使命?的廣泛共識，切實(shí)營造良好氛圍。

(三)強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持真抓實(shí)效，力戒形式主義、官僚主義、做到學(xué)習(xí)不到位不放過，調(diào)研不深入不放過，檢視問題不深刻不放過，整改不到位不放過，職工群眾不滿意不放過;把制定?當(dāng)下改?的舉措同制定長效機(jī)制結(jié)合起來，把主題教育同?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，把開展主題教育同樹立正確用人導(dǎo)向結(jié)合起來，以改革創(chuàng)新精神，解決企業(yè)改革發(fā)展問題和黨員干部思想根源問題。

(四)強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧。妥善處理醫(yī)院業(yè)務(wù)開展與主題教育的關(guān)系，把開展主題教育作為推動醫(yī)院戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、改革發(fā)展的有力抓手，把開展主題教育同做好各項(xiàng)工作、完成重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來，同推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)基層黨的建設(shè)等結(jié)合起來，以主題教育高質(zhì)量推動醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展和加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

下一步，延安市人民醫(yī)院黨委將在市委指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，在持續(xù)開展學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員著眼分管工作和思想實(shí)際，結(jié)合轉(zhuǎn)型發(fā)展現(xiàn)實(shí)問題，正在深入上級政府主管部門、同業(yè)機(jī)構(gòu)、兄弟醫(yī)院、臨床一線開展調(diào)査研究，堅(jiān)持邊學(xué)、邊査、邊改、邊建，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究

檢視問題、整改落實(shí)貫穿始終，努力做到學(xué)以致用、用有所成，不斷往深里走、往心里走、往實(shí)里走，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動，進(jìn)一步明確醫(yī)院的思路、方向、目標(biāo)和措施，確保主題教育實(shí)實(shí)在在取得成效。

主題教育進(jìn)展情況報(bào)告

按照縣委主題教育專項(xiàng)整治工作的安排部署，縣政府辦公室實(shí)際，積極開展了整治八項(xiàng)規(guī)定精神、形式主義、官僚主義、文山會海、督查考核過多過頻、機(jī)關(guān)黨的建設(shè)?燈下黑?等專項(xiàng)整治，根據(jù)專項(xiàng)整治活動要求，緊盯目標(biāo)任務(wù)，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)化工作措施，有效推動了主題教育順利開展。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，積極部署

縣政府辦公室成立了以政府辦公室主任為組長的專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)組，全面負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治活動，縣政府辦公室主任崔多次主持召開主任辦公會，專題研究專項(xiàng)整治工作，要求縣政府辦公室全體成員，緊緊扣住?守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)?的總體要求，敢于動真碰硬，主動對標(biāo)對表，認(rèn)真查找縣政府辦公室存在的問題，深挖問

題根源，明確改進(jìn)問題方向，逐一制定整改措施，切實(shí)做到立行立改，力爭做到規(guī)定動作扎實(shí)，自選動作創(chuàng)新，以確保專項(xiàng)整治工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。

二、扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著

一是主動落實(shí)公車改革制度，上至縣政府各位縣長和副縣長，還是縣政府辦公室主任及副主任，出規(guī)定允許的使用公車外，一律不再派用公共車輛，星期天和節(jié)假日都將政府公車封存;招待全部按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)在機(jī)關(guān)廉政灶招待，并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，沒有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象，檢查工作輕車從簡，并做到同城不喝飯，盡量不給基層單位增加負(fù)擔(dān)。

二是自?不忘初心，牢記使命?學(xué)習(xí)教育開展以來，縣政府辦公室嚴(yán)格執(zhí)行上級要求，杜絕文山會海，積極精簡文件，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)文審批制度，做到能不發(fā)的文件就不發(fā)，能不開的會議就不開，確需召開的會議，也要經(jīng)縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)同意，嚴(yán)格控制會議范圍和規(guī)模，盡量合并開會，盡可能給縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)騰出時(shí)間來干工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)和微信群工作，盡可能實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，即提高效律還減少程序。2019 年比去年同比，精簡文件份、會議次。

三是針對督導(dǎo)檢查考核過多過頻問題，縣政府辦公室做到除縣委縣政府中心工作確需督導(dǎo)的，一律不擅自下鄉(xiāng)督導(dǎo)，沒有縣領(lǐng)導(dǎo)安排絕不擅自督導(dǎo)，并且嚴(yán)格控制督導(dǎo)時(shí)間，督導(dǎo)時(shí)絕不在被督導(dǎo)單位吃飯。目標(biāo)考核每年進(jìn)行一次，除按照上級規(guī)定的考核事項(xiàng)外，沒有擅自增加考核事項(xiàng)。

四是學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)是解決群眾最急、最盼問題，縣政府辦公室結(jié)合脫貧攻堅(jiān)工作，共抽調(diào)____人，分別進(jìn)駐兩個(gè)村委，為其積極協(xié)調(diào)修路，、捐贈物資、架設(shè)路燈、扶持產(chǎn)業(yè)等，使兩村____貧困戶、____貧困人口穩(wěn)定脫貧，真正把群眾利益放在心上，落實(shí)在行動上。

五是自?不忘初心，牢記使命?學(xué)習(xí)教育開展以來，縣政府辦公室，以黨建為抓手，先后建立健全政府黨支部，增選了黨支部副書記，補(bǔ)選了黨支部宣傳委員和紀(jì)律委員，制定了黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度，并制成板面上墻，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了黨員活動室，每月 20 日組織黨員開展主題黨日活動，從而豐富了黨的組織生活，增強(qiáng)了黨性。

三、保持定力，確保效果

縣政府辦公室在此次專項(xiàng)整治活動中緊盯問題，堅(jiān)持扭住整治不放松，從而高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成了整治任務(wù)，對已經(jīng)基本完成整治任務(wù)的，適時(shí)組織?回頭看?鞏固整治成果，堅(jiān)決解決一個(gè)問題，堵塞一個(gè)漏洞，完善一項(xiàng)制度機(jī)制，見微知著，舉一反三，不斷深化擴(kuò)大整治成果。確保主題教育在縣政府辦公室落地生根、開花結(jié)果。

主題教育進(jìn)展情況報(bào)告

自 9 月 11 日學(xué)校?不忘初心，牢記使命?主題教育動員部署以來，學(xué)院黨委認(rèn)真制定了主題教育實(shí)施方案，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，以上率下，帶頭學(xué)，強(qiáng)化理論武裝，讓學(xué)習(xí)往心里走，以問題為導(dǎo)向，工作往實(shí)里去。

按照學(xué)院黨委制定的《公安技術(shù)學(xué)院(證據(jù)科學(xué)學(xué)院)‘不忘初心，牢記使命’主題教育實(shí)施方案》，學(xué)院全體黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，按照主題教育要求，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持?四個(gè)貫穿始終?，以完成階段性的學(xué)習(xí)、調(diào)研、問題檢視、整改問題等各項(xiàng)任務(wù)，找差距，強(qiáng)素質(zhì)，抓落實(shí)，增本領(lǐng)，確保主題教育高質(zhì)量推進(jìn)。

一、主題教育進(jìn)展情況簡要總結(jié)

1、學(xué)習(xí)教育情況

自?不忘初心，牢記使命?主題教育開展以來，學(xué)院班子全體成員，積極參加學(xué)校理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，完成學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)方案規(guī)定動作(20190916—20191016 學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容)、參加學(xué)校讀書學(xué)習(xí)專題交流并撰寫讀書心得體會，撰寫學(xué)習(xí)筆記 2 萬余字，開展學(xué)院專題交流會 2 次，參加各類輔導(dǎo)報(bào)告及視頻警示教育學(xué)習(xí)4 次。完成學(xué)院黨委制定的主題教育實(shí)施方案全部內(nèi)容，提升了政治境界，強(qiáng)化了理論武裝，切實(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了?四個(gè)意識?、堅(jiān)定了?四個(gè)自信?，堅(jiān)決做到?兩個(gè)維護(hù)?。

2、調(diào)查研究情況

圍繞調(diào)查研究，制定了《公安技術(shù)學(xué)院(證據(jù)科學(xué)學(xué)院)主題教育調(diào)研工作方案》，收集匯總了 6 名班子成員的調(diào)研課題，從時(shí)間、任務(wù)、要求上統(tǒng)籌班子成員下基層開展調(diào)研，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)和要求，采取訪談、征求意見、座談會、微信、QQ、郵箱等多種方式，廣泛征求意見，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，高質(zhì)量地完成調(diào)研報(bào)告，開好調(diào)研成果交流會。

3、檢視問題情況

圍繞檢視問題，在自己找、大家提、組織點(diǎn)、相互幫的基礎(chǔ)上，提前擬定網(wǎng)絡(luò)下發(fā)調(diào)查問卷，回收有效問卷 870 份，我院 86%以上學(xué)生參加了問卷調(diào)查。梳理意見建議、問題 20 條。

4、整改落實(shí)情況

按照輕重緩急，我們將目前梳理出來的問題進(jìn)行了整改安排，急需整改的 7 條，已整改的 7 條，還有 6 條與下一階段檢視的問題一起繼續(xù)進(jìn)行整改。

二、征求意見清單(主題教育開展以來總條數(shù))

截止 10 月 15 日，通過各種形式廣泛征求各類意見，理論學(xué)習(xí)、政治建設(shè)、干事創(chuàng)業(yè)、管院治院方面的建議和意見計(jì) 20 條。其中急需解決的 7 條，已改 7 條，其它 6 條(標(biāo)題三中下一步整改問題列出的)正在擬整改之中。

三、急需解決的問題和辦法措施(主題教育開展以來全部問題)

1、學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組和?三會一課?制度執(zhí)行力度不夠，從每年的半年和年終黨建檢查來看，部分黨支部?三會一課?這一黨內(nèi)基本學(xué)習(xí)生活制度執(zhí)行不力，重點(diǎn)放在了筆記和材料上，學(xué)習(xí)效果迫切需要提高。

一是在要求制定詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃，嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行;二是加強(qiáng)對各個(gè)支部的宏觀指導(dǎo);三是組織支部書記現(xiàn)場學(xué)，現(xiàn)場悟，謀支部工作

創(chuàng)新，讓支部黨建見真效;四是抓住主題教育契機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)班子系統(tǒng)學(xué)，深學(xué)深悟，加強(qiáng)交流與討論，促進(jìn)中心工作。

2、學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時(shí)俱進(jìn)提升班子成員的政治理論素養(yǎng)。

針對此問題，我們制定了《學(xué)院處級干部學(xué)習(xí)計(jì)劃》和《學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《專題學(xué)習(xí)計(jì)劃》等，對學(xué)習(xí)任務(wù)、日程、要求做了詳細(xì)布臵，目前執(zhí)行良好。

3、學(xué)生反映課堂老師授課質(zhì)量問題。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部有關(guān)文件，強(qiáng)化本科教學(xué)質(zhì)量的提升;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立依法執(zhí)教，文明授教理念;三是采用學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽課、督導(dǎo)查課、教研室集體備課、教師互聽互學(xué)等方式，促進(jìn)課堂質(zhì)量提升

4、學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)和發(fā)展方向問題。有些學(xué)生問及公安技術(shù)學(xué)院(證據(jù)科學(xué)學(xué)院)現(xiàn)在四個(gè)專業(yè)培養(yǎng)發(fā)展，是公安專業(yè)否?

一是嚴(yán)格按照各專業(yè)國標(biāo)規(guī)定進(jìn)行培養(yǎng);二是凝聚證據(jù)科學(xué)特色，為法庭科學(xué)服務(wù);三是繼續(xù)加強(qiáng)警務(wù)化管理，為公檢法司、部隊(duì)、政府機(jī)關(guān)、銀行、廣大公司企業(yè)輸送社會建設(shè)人才;四是為有志從警學(xué)生創(chuàng)造身體、專業(yè)條件并加以政策引導(dǎo);五是繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，創(chuàng)造良好育人硬件環(huán)境。

5、食堂飯菜和價(jià)格問題。

一是反映給學(xué)校職能部門;二是學(xué)院相關(guān)教師親自體驗(yàn);三是加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

6、新生學(xué)生公寓住宿條件能否改善問題(對于 00 后來說面積小、設(shè)施陳舊)。

一是引導(dǎo)適應(yīng)學(xué)校大家庭，適應(yīng)校園生活;二是將此問題上報(bào)有關(guān)部門。

7、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)質(zhì)量提升問題，

一是努力提高辦學(xué)水平，強(qiáng)化課程改革，包括課程設(shè)臵、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的改革，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為根本;二是構(gòu)建全員一體的就業(yè)指導(dǎo)體系，讓每一個(gè)育人者都是就業(yè)導(dǎo)師;三是加強(qiáng)就業(yè)政策指導(dǎo)和就業(yè)理念的塑造，鼓勵(lì)學(xué)生東成西就，南通北闊，打開就業(yè)視野。

四、已改問題清單(主題教育開展以來清單)

(一)通過階段性的學(xué)習(xí)，基本扭轉(zhuǎn)了以下的問題意識。

1、存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時(shí)間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

2、對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想精髓領(lǐng)會不夠深刻。對新戰(zhàn)略、新使命、新要求學(xué)習(xí)領(lǐng)會不深、不細(xì)、流于形式，僅僅領(lǐng)導(dǎo)限于會議精神的傳達(dá)和表面的學(xué)習(xí)，沒有很好地把思想、工作和生活實(shí)際與習(xí)近平總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起。

3、學(xué)習(xí)深度廣度拓展的不夠，有時(shí)僅滿足于抓重點(diǎn)、抓精髓，在?不離上級譜，唱活地方戲?的上情與下情的結(jié)合上，思考得不深不透，存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。

4、學(xué)習(xí)停留在一般化，缺乏系統(tǒng)思考，常只局限于通讀，知識體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)性，致使學(xué)習(xí)效果片面化。

5、對一些理論文章和政策文件只是?泛泛而讀?，對一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，缺乏深層次互動和思想交流。只了解皮毛，對豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹，沒有做到真學(xué)真懂。

6、有時(shí)也把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生了偷偷懶、歇口氣的念頭，自覺主動抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)不夠，工作空閑和業(yè)余時(shí)間沒能得到充分利用。

7、自我學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性、計(jì)劃性，缺少擠勁、鉆勁，學(xué)習(xí)的不夠深入、不夠細(xì)致、不夠全面，理解得不深不透。

(二)下一步整改的問題：

1、堅(jiān)決要從思想源頭上杜絕理論學(xué)習(xí)?走過場?，停留在計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)中，沒有活動載體、約束機(jī)制、督促檢查。不可?學(xué)而不

思?，要領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想中蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)、理論品格和做事做人的深刻道理。不喊空口號，要深入一線繼續(xù)調(diào)查研究，為學(xué)院中心工作，學(xué)院的發(fā)展提出真知酌見。

2、針對抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，要把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中，時(shí)刻不忘初心。提高政治敏銳性，對網(wǎng)絡(luò)、社會上流傳的一些言論要敢于斗爭，敢于反駁，堅(jiān)定理念和立場，3、從政治角度去考量和認(rèn)識事物發(fā)展規(guī)律還不夠，有時(shí)自我擺

位還不夠正，有理解不到位、執(zhí)行不到位，或者主動配合不夠，甚

至存在辦文拖拉的現(xiàn)象。

4、集中討論問題時(shí)，班子成員有時(shí)不能充分做到人人表態(tài)，比其是對他人分管領(lǐng)域的工作很少表態(tài)，在一定程度上影響了民主決策的質(zhì)量。

(三)針對專題調(diào)研成果，要開好專題交流會，要認(rèn)真分析，針對黨的建設(shè)民、學(xué)科建設(shè)、思政劉建、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生成長成才培養(yǎng)，要積極解決實(shí)際問題，堅(jiān)持特色興院的理念不動搖。

五、先進(jìn)典型

典型的力量是無窮的，典型的人，典型的事，教育和影響力是巨大的。

1、學(xué)院 9 月 29 日下午，在明法講堂，舉辦慶祝中華人民共和國成立 70 周年?我與祖國共奮進(jìn)，我與法大共成長?主題大會。

載風(fēng)雨兼程，70 在砥礪奮進(jìn)，?起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑起我們新的長城……?，《義勇軍進(jìn)行曲》莊嚴(yán)激昂，全體師生齊唱國歌：

憶祖國建業(yè)不易，思祖國奮進(jìn)之道;

看祖國江山如畫，悅祖國繁榮安康;

聚祖國前行之力，報(bào)祖國培育之恩。

共同的心聲，共同的愿望，一樣的期盼，一樣的向往。全場師生揮舞國旗，齊唱《歌唱祖國》的動人樂章在明法講堂高昂回響時(shí)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在每一名師生心間，?愛國心、愛黨情、報(bào)國志?被點(diǎn)燃升華，舉步走出明法講堂的學(xué)院師生，大家心情激動不已，意猶未盡。師生們紛紛表示，1921 年以來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民，砥礪奮進(jìn) 98 年，建設(shè)新中國壯麗發(fā)展了 70 載，中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代。我們偉大祖國迎來了她 70 歲的生日，新征程、新使命，我們要堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦，繼續(xù)大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)?四個(gè)意識?、堅(jiān)定?四個(gè)自信?、堅(jiān)決做到?兩個(gè)維護(hù)?，為實(shí)現(xiàn)?兩個(gè)百年目標(biāo)?，為把祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、文明、和諧、文明、美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國繼續(xù)努力奮斗。

2、9 月以來，我院通過學(xué)院微信公眾號，每周推送一名先進(jìn)黨團(tuán)員青年，介紹他的成材事跡，分享他的成功經(jīng)歷，勉勵(lì)其他同學(xué)，積極向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向榜樣看齊。此項(xiàng)活動反響很好，很受學(xué)生歡迎。

六、經(jīng)驗(yàn)特色

1、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，組織網(wǎng)絡(luò)問卷，數(shù)據(jù)分析便捷，調(diào)查范圍廣，征求意見實(shí)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷和時(shí)效性，制作了?學(xué)院社會主義核心價(jià)值觀及校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷?，一共 20 道選項(xiàng)題，4 道意見征集題，學(xué)院學(xué)生提交問卷迅速、全面、有效，為我們掌握一手基礎(chǔ)數(shù)據(jù)提供了強(qiáng)有力支撐。

2、現(xiàn)場學(xué)，現(xiàn)場悟，事半功倍，效果凸現(xiàn)。

月 21 日組織師生前往榆中烈士陵園，參觀張一悟紀(jì)念館，切身體會革命先烈的英雄氣概和革命精神，陶冶了靈魂，增進(jìn)了對革命先輩的認(rèn)知，對來之不易的幸福生活倍感珍惜。大家共同油然而生的是，在新時(shí)代奮進(jìn)的號角下，初心和使命的歷史責(zé)任更加清晰，建功新時(shí)代的革命和斗爭精神倍增。

第二篇：主題教育進(jìn)展情況報(bào)告

主題教育進(jìn)展情況報(bào)告

主題教育進(jìn)展情況報(bào)告

按照“不忘**、牢記**”主題教育的安排，我們緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫穿始終，實(shí)現(xiàn)了主題教育理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率目標(biāo)?，F(xiàn)將進(jìn)展情況報(bào)告如下。

一、主題教育開展情況

“不忘**、牢記**”主題教育啟動以來，我們認(rèn)真落實(shí)中央和省委的部署要求，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實(shí)調(diào)查研究為載體，以深入檢視問題為契機(jī)，以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施，取得了較好的成效。

（一）以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。我們按照主題教育集中學(xué)習(xí)研討活動《方案》安排，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把開展主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，以高度負(fù)責(zé)的精神抓好主題教育，努力做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列。組織班子成員每周利用半天時(shí)間，集中做到會議室，沉下身、靜下心來學(xué)思踐悟。深入學(xué)習(xí)了總書記在“不忘**、牢記**”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘**、牢記**”主題教育時(shí)的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨史、新中國史，學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“

不忘**、牢記**”重要論述選編》。堅(jiān)持圍繞堅(jiān)定理想信念，永葆對黨的忠誠心；樹牢根本宗旨，永葆對人民的感恩心；敢于擔(dān)當(dāng)斗爭，永葆對事業(yè)的進(jìn)取心；嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，永葆對法紀(jì)的敬畏心四個(gè)專題，每半個(gè)月開展一次集中研討，組織大家結(jié)合各自思想和工作實(shí)際，談?wù)J識體會、找差距不足、提改進(jìn)措施，讓大家在交流中共同提升，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)入心入腦，切實(shí)提高了思想認(rèn)識，打牢了理論根基，做到了真學(xué)真懂真信真用。

（二）以抓實(shí)調(diào)查研究為載體。堅(jiān)持從主題教育一開始就突出問題導(dǎo)向，緊密結(jié)合落實(shí)中央部署、省委要求和當(dāng)前正在做的工作，制定《班子“不忘**、牢記**”主題教育調(diào)查研究工作方案》，組織班子成員重點(diǎn)圍繞中央和省委專項(xiàng)整治8個(gè)方面內(nèi)容，聚焦巡視反饋問題，單位自身查擺突出問題，干部群眾反映集中問題，帶頭確定一個(gè)課題。堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，把克服官僚主義和形式主義作為主線，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持深入基層、深入群眾，多層次、全方位、廣渠道地了解實(shí)際情況，實(shí)實(shí)在在了解情況、指導(dǎo)工作。積極做好調(diào)研“后半篇文章”，在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、聽到的意見，作出綜合研判，切實(shí)分析透徹問題癥結(jié)，提出解決問題、改進(jìn)工作的思路舉措。目前，班子成員已開展調(diào)研x次，帶頭解決問題x項(xiàng)。

（三）以深入檢視問題為契機(jī)。堅(jiān)持從主題教育一開始就要抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進(jìn)行檢視。堅(jiān)持聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進(jìn)行檢視，重點(diǎn)開展好“五對照五檢視”，把自已擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來，發(fā)揚(yáng)自我革命精神,堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，把問題查出來、把癥結(jié)找出來。按照總書記關(guān)于“四個(gè)對照”、“四個(gè)找一找”的要求，對在學(xué)習(xí)研討中查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題等，進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全部建立了問題整改臺賬。召開了班子成員檢視問題專題分析會，班子成員暢所欲言，共同查找問題x條。組織班子成員結(jié)合各自工作實(shí)際和前期學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題深入開展個(gè)人檢視問題，形成檢視問題材料x篇，查找問題x項(xiàng)，有針對性的進(jìn)行了梳理匯總，為下步整改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，組織x名班子成員率先講專題黨課，主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭講，其他班子成員到分管領(lǐng)域講。突出針對性，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，將存在的差距和不足，講指導(dǎo)實(shí)踐、推動改進(jìn)工作的思路措施，講悟初心、擔(dān)使命的感悟，推進(jìn)了主題教育深入開展。

（四）以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動。認(rèn)真按照中央和省委要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立查立改，以整改落實(shí)成果檢驗(yàn)主題教育實(shí)效。及時(shí)制定方案。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，注重將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問題納入其中，及時(shí)制度《“不忘**、牢記**”主題教育專項(xiàng)整治工作方案》，明確整改任務(wù)。召開專項(xiàng)整治工作推進(jìn)會議，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級點(diǎn)出的問題列出清單、建立臺賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，能夠當(dāng)下改的，立行立改、即知即改；一時(shí)解決不了的，緊盯不放，明確階段目標(biāo)，持續(xù)推動整改，完成了形式主義、官僚主義治理，深入查找、不敢擔(dān)當(dāng)，畏手畏腳、不敢碰硬等x個(gè)問題的整改，確保問題整改全部落實(shí)落地。

二、主題教育存在問題

雖然主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)取得了一定的成效，但還存在一些問題需要改進(jìn)，如有的班子的黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)仍有思想顧慮，查擺問題有畏難情緒；有的個(gè)別基層單位存在等、靠、拖等現(xiàn)象；個(gè)別單位結(jié)合實(shí)際不緊密，生搬硬套，左右一個(gè)樣，上下一般粗，實(shí)踐成果少，特色不突出，等等。

三、主題教育下步工作建議

按照省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)要求，結(jié)合工作實(shí)際，下一步重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作。

一要召開好專題民主生活會。會前要精心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，把收集的意見梳理好、分析，把談心談話活動談充分、談透徹，對照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在，班子成員都要自己動手撰寫對照檢查材料。民主生活會上要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，針對查擺出來的問題，無論是班子的還是個(gè)人的，都要制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，扎實(shí)整改落實(shí)，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

二要突出活動特色推進(jìn)分類指導(dǎo)。要加大對活動開展的指導(dǎo)力度，要沉下身子，具體指導(dǎo)、現(xiàn)場辦公，切實(shí)幫助各級黨組織解決活動開展過程中遇到的問題。要重點(diǎn)做好第二批主題教育的謀劃部署和跟進(jìn)指導(dǎo)工作，確保第二批主題教育取得實(shí)效。

三要及時(shí)總結(jié)好做法好經(jīng)驗(yàn)。要及時(shí)總結(jié)主題教育取得的經(jīng)驗(yàn)，注重挖掘和發(fā)現(xiàn)在主題教育中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)、新做法的提煉完善，將主題教育期間的一些好做法用制度的形式固定下來，長久的堅(jiān)持下去，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

第三篇：第一批“不忘XX、牢記XX”主題教育進(jìn)展情況報(bào)告6

第一批“不忘**、牢記**”主題教育進(jìn)展情況報(bào)告6

第一批“不忘**、牢記**”主題教育進(jìn)展情況報(bào)告6

我市堅(jiān)決貫徹落實(shí)總書記重要講話精神和省委安排部署，緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫穿始終，確保主題教育取得了階段性成效。

一、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終

我們按照主題教育集中學(xué)習(xí)研討活動《方案》安排，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把開展主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，以高度負(fù)責(zé)的精神抓好主題教育，努力做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列。一是集中組織自學(xué)。組織班子成員每周利用辦天時(shí)間，集中做到會議室，沉下身、靜下心來學(xué)思踐悟。聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這個(gè)重點(diǎn)，突出讀原著學(xué)原文悟原理，集中精力研讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘**、牢記**”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章等規(guī)定書目。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)。每次集中學(xué)習(xí)前都組織領(lǐng)導(dǎo)干部輪流進(jìn)行領(lǐng)學(xué)，一個(gè)篇目一個(gè)篇目讀，通過原原本本通讀總書記重要講話和文章，讓班子成員在在讀原著學(xué)原文中悟原理，在聽原文中提境界。三是交流研討齊學(xué)。堅(jiān)持圍繞堅(jiān)定理想信念，永葆對黨的忠誠心；樹

牢根本宗旨，永葆對人民的感恩心；敢于擔(dān)當(dāng)斗爭，永葆對事業(yè)的進(jìn)取心；嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，永葆對法紀(jì)的敬畏心四個(gè)專題，每半個(gè)月開展一次集中研討，組織大家結(jié)合各自思想和工作實(shí)際，談?wù)J識體會、找差距不足、提改進(jìn)措施，讓大家在交流中共同提升，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)入心入腦。

二、堅(jiān)持把調(diào)查研究貫穿始終

堅(jiān)持從主題教育一開始就突出問題導(dǎo)向，制定《班子“不忘**、牢記**”主題教育調(diào)查研究工作方案》。一是明確調(diào)研課題。認(rèn)真落實(shí)《調(diào)查研究工作方案》，聚焦巡視反饋問題，單位自身查擺突出問題，干部群眾反映集中問題，組織開展班子成員大調(diào)研，班子成員帶頭確定8個(gè)調(diào)研課題，圍繞轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，服務(wù)干部群眾解民憂等主題深入開展調(diào)查研究，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，提出解決對策。二是轉(zhuǎn)變調(diào)研作風(fēng)。把克服官僚主義和形式主義作為主線，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持深入基層、深入群眾，多層次、全方位、廣渠道地了解實(shí)際情況，實(shí)實(shí)在在了解情況、指導(dǎo)工作。既了解正面的意見，又傾聽反面的看法，做到尊重客觀現(xiàn)實(shí)。三是確保調(diào)研實(shí)效。堅(jiān)持應(yīng)用實(shí)踐，確保調(diào)研“出效果”，本著發(fā)現(xiàn)問題解決的理念開展調(diào)研，要求每名班子成員調(diào)研期間都要解決一批問題，形成一篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。目前，班子成員已開展調(diào)研27次，帶頭解決問題

36項(xiàng)。

三、堅(jiān)持把檢視反思貫穿始終

堅(jiān)持從主題教育一開始就要抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進(jìn)行檢視。一是自我檢視。重點(diǎn)開展好“五對照五檢視”，把自已擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來，發(fā)揚(yáng)自我革命精神,堅(jiān)持刀刃

向內(nèi)、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，扎實(shí)有序推進(jìn)問題查擺。二是專題研究。召開了班子成員檢視問題專題分析會，班子成員暢所欲言，共同查找問題17條。組織班子成員結(jié)合各自工作實(shí)際和前期學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題深入開展個(gè)人檢視問題，形成檢視問題材料11篇，查找問題35項(xiàng)，有針對性的進(jìn)行了梳理匯總，為下步整改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是上好黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，組織11名班子成員率先講專題黨課，主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭講，其他班子成員到分管領(lǐng)域講。突出針對性，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，將存在的差距和不足，講指導(dǎo)實(shí)踐、推動改進(jìn)工作的思路措施，講悟初心、擔(dān)使命的感悟，推進(jìn)了主題教育深入開展。

四、堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿始終

堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立查立改，以整改落實(shí)成果檢驗(yàn)主題教育實(shí)效。一是及時(shí)制定方案。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，注重將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問題納入其中，及時(shí)制度《“不忘**、牢記**”主題教育專項(xiàng)整治工作方案》，明確整改任務(wù)。二是專題研究政治。召開專項(xiàng)整治工作推進(jìn)會議，一個(gè)問題一個(gè)問題剖析，一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作研究整改措施，建立專項(xiàng)整治工作臺賬，明確責(zé)任人和完

成時(shí)限，實(shí)行銷號辦結(jié)，確保任務(wù)有序推進(jìn)。三是切實(shí)抓好整改。堅(jiān)持落細(xì)落小落實(shí)的整改工作導(dǎo)向，能夠當(dāng)下改的，立行立改、即知即改；一時(shí)解決不了的，緊盯不放，明確階段目標(biāo)，持續(xù)推動整改。先后解決了群眾辦事難、工作效率低等問題25項(xiàng)，其余正在推進(jìn)中，計(jì)劃年底前銷號辦結(jié)，完成整改任務(wù)。推進(jìn)實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、廉潔自律作表率的具體目標(biāo)，確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)成效。

第四篇：中小學(xué)氣候變化教育項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告

中小學(xué)氣候變化教育項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告（2011.03－07）

20110723

一、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)區(qū)和試點(diǎn)學(xué)校

目前已經(jīng)與云南迪慶民族中等職業(yè)學(xué)校、西南大學(xué)可持續(xù)發(fā)展教育中心、華南師范大學(xué)環(huán)境教育中心、華東師范大學(xué)環(huán)境教育中心、西藏大學(xué)可持續(xù)發(fā)展中心等五家機(jī)構(gòu)進(jìn)行了溝通。除了華南師范大學(xué)因?yàn)椴糠纸處熯m逢高考考試命題需要處于入圍封閉狀態(tài)以及期末研究生答辯等事項(xiàng)，暫時(shí)無法聯(lián)絡(luò)試驗(yàn)學(xué)校之外，其他區(qū)域均已建立聯(lián)系并聯(lián)絡(luò)和安排了項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校。

目前的五個(gè)項(xiàng)目試驗(yàn)區(qū)域和十所試點(diǎn)學(xué)校名錄如下。

西藏

西藏大學(xué)（理學(xué)院）可持續(xù)發(fā)展中心 拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 拉薩市第八中學(xué) 云南 迪慶民專 獨(dú)克宗小學(xué) 迪慶民族中學(xué) 重慶 西南大學(xué) 西師附中

重慶海棠溪小學(xué) 上海

華東師范大學(xué) 華坪小學(xué)

普沱區(qū)青少年中心

曹楊小學(xué)

甘泉外國語中學(xué)

廣州

華南師范大學(xué)附屬中學(xué) 廣東省惠州市第三中學(xué)

二、項(xiàng)目首期教師研討會順利召開

經(jīng)過兩個(gè)多月的精心籌備，本項(xiàng)目首期教師研討會于2011年5月29日至6月3日在云南迪慶州召開。來自云南、西藏、重慶、上海四個(gè)地區(qū)的四所高校和六所中小學(xué)校的老師約40人參加了這次會議。

（一）各個(gè)試點(diǎn)學(xué)校的活動設(shè)想與面臨問題

（1）上海市閔行區(qū)華坪小學(xué)

學(xué)校每兩年舉辦一次科技節(jié)。以學(xué)生為主的水社團(tuán)每周一下午開設(shè)“拓展課”，并開展課外調(diào)查。

學(xué)校從2004年起開設(shè)“能源課”，安排在四年級第二學(xué)期。四年級第一學(xué)期開設(shè)“水資源課”。多年來，學(xué)校一直在創(chuàng)建綠色生態(tài)校園。目前已經(jīng)建成水景園、雨水收集系統(tǒng)、科技走廊、庭院節(jié)能燈等設(shè)施。學(xué)校多方籌措經(jīng)費(fèi)，積極爭取區(qū)教委、區(qū)科委、閔行工業(yè)區(qū)等的資助。他們的經(jīng)驗(yàn)是首先要將工作做好，這樣各種各樣的資源就會源源不斷地涌來。

（2）上海普陀區(qū)青少年活動中心

1、組織機(jī)構(gòu)和教學(xué)人員設(shè)置：擬安排探究課教師、自然課教師和班主任等參與和指導(dǎo)項(xiàng)目活動。建立指導(dǎo)小組，組織老師編寫教案，開展全員宣傳和交流。加強(qiáng)校際聯(lián)系，申報(bào)環(huán)保課題（如區(qū)科委的軟科學(xué)課題、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、科技創(chuàng)新大賽等）。

2、開設(shè)“氣候變化教育課程”，通過探究課和紅領(lǐng)巾廣播等開展活動。

3、實(shí)踐活動：如興趣小組（四或五年級，18學(xué)時(shí)），或者安排操作、實(shí)驗(yàn)、參觀等活動。每年兩次的科技和綠色教育等。

4、項(xiàng)目保障：學(xué)校，學(xué)會，校內(nèi)教師培訓(xùn)，區(qū)域交流。

（3）重慶小學(xué)組

1、在小學(xué)一到三年級開展《地球憲章》有關(guān)主題的教學(xué)，編寫故事，開發(fā)校本教材。

2、開展小課題研究，如沼氣演示教具等。撰寫水電調(diào)查報(bào)告，依托少先隊(duì)活動，對比項(xiàng)目開展前后的家庭或?qū)W校水電使用情況。

3、開展社區(qū)活動，如聯(lián)歡會，看望孤寡老人，參觀企業(yè)和科技館，宣傳欄等。

4、結(jié)合課堂教學(xué)，滲透到課外興趣小組。依靠科研部組織師資，開展學(xué)科間滲透。

（4）重慶中學(xué)組

1、通過動漫社等學(xué)生社團(tuán)開展組織動員工作。

2、組織參觀活動，創(chuàng)建宣傳欄。

3、申報(bào)課題，制作節(jié)能器材。

4、在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行推廣，如匯報(bào)演出等。

5、建立領(lǐng)導(dǎo)和支撐系統(tǒng)，編寫校本教材，形成一個(gè)機(jī)制。建立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是一個(gè)關(guān)鍵，鼓勵(lì)老師用心來做，而不是湊熱鬧。

（二）共識和需求

關(guān)于項(xiàng)目活動，與會老師達(dá)成的共識和要求是：

通過開設(shè)興趣課，培訓(xùn)大學(xué)生志愿者，到中小學(xué)開展教學(xué)。

建立大學(xué)、教研室、中小學(xué)三位一體的項(xiàng)目研討和推進(jìn)機(jī)制。以教研室為中介，加強(qiáng)大學(xué)和中小學(xué)的聯(lián)系。當(dāng)前的做法是，有的大學(xué)鼓勵(lì)搞教學(xué)法的老師到中小學(xué)代課三年，有的中小學(xué)老師報(bào)考碩博連讀，畢業(yè)后留在大學(xué)當(dāng)老師。

聯(lián)系教育部基礎(chǔ)教育課程教材開發(fā)中心，給參與項(xiàng)目的老師頒發(fā)證書，一方面讓老師們有成就感和認(rèn)同感，另一方面老師可以以此向教育局申請教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)分（在職教師每年的繼續(xù)教育學(xué)分要求是24學(xué)分）。

（三）關(guān)于本次研討會的反饋建議（教師代表抽樣）

（1）研討會的哪兩個(gè)內(nèi)容最有用？

教師1：如何將自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)的知識在課堂活動中整合起來，為CEE提供一個(gè)跨學(xué)科的和諧的路徑。如何利用低成本的、合適的技術(shù)建設(shè)綠色城市，讓居者有其屋，改善公共交通，采用可再生資源和其他碳中立技術(shù)。

教師2：對《地球憲章》的認(rèn)識和理解?；顒优c氣候變化教育的關(guān)聯(lián)性思考。

教師3：戈?duì)柕难葜v實(shí)在很震憾；全球責(zé)任的培養(yǎng)，市場各方面對國家、地球的影響。

教師4：影片《一個(gè)不愿面對的事實(shí)》；通過講故事的方式向兒童介紹《地球憲章》。

教師5：學(xué)生關(guān)于溫室效應(yīng)的迷思和全球變暖的概念迷思；碳足跡與低碳學(xué)校，中國綠色學(xué)校案例。

教師6：碳足跡與低碳學(xué)校，中國綠色學(xué)校案例；氣候變化的國際政治背景；影片《一個(gè)不愿面對的事實(shí)》。

教師7：各學(xué)校介紹自己學(xué)校做得比較好的項(xiàng)目，從中學(xué)習(xí)如何改變學(xué)校現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)以往不接觸的很多內(nèi)容。

教師8：氣候變化與倫理，影片《一個(gè)不愿面對的事實(shí)》。教師9：氣候變化的減緩與適應(yīng)，學(xué)校與大學(xué)的伙伴關(guān)系。

（2）幫助最小的內(nèi)容或環(huán)節(jié)是哪一個(gè)？

教師1：如何通過開發(fā)綜合性的風(fēng)險(xiǎn)及其防御信息、基礎(chǔ)設(shè)施、機(jī)構(gòu)能力、綜合性系統(tǒng)等，來提升社區(qū)的防御能力。

教師2：氣候變化與迪慶的旅游發(fā)展。有點(diǎn)跑題了，重點(diǎn)應(yīng)該是氣候變化與旅游發(fā)展的關(guān)聯(lián)，而非旅游業(yè)介紹。

教師3：無。

教師4：很多環(huán)節(jié)（專題）沒有參與，無法比較。

教師5：氣候酷派和C4C；氣候變化科學(xué)，培育氣候素養(yǎng)。

教師6：中國國家氣候變化政策。

教師7：沒發(fā)現(xiàn)，也許是相互交流的機(jī)會吧。

教師8：很多內(nèi)容沒有參與，無法表達(dá)。

教師9：無。

（3）研討會的長處或強(qiáng)項(xiàng)在哪里？

教師1：介紹國內(nèi)外有關(guān)氣候變化的理論知識。討論交流互動相結(jié)合，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)氣氛，提升了學(xué)習(xí)效率。

教師2：了解、認(rèn)識國際領(lǐng)先的認(rèn)識與行動，拓展了個(gè)人視野；增強(qiáng)了個(gè)人及團(tuán)體的氣候變化意識；促進(jìn)了全國各地的相關(guān)教育人員的交流和合作。

教師3：擴(kuò)大認(rèn)知范圍，增強(qiáng)人的責(zé)任感；改變了培訓(xùn)的方式，討論-交流成為主流；人員間的合作，氛圍融洽，平等，易接受。

教師4：開放式的討論。

教師5：可以全方位了解氣候變化、地球憲章、低碳、ESD和CCE的社區(qū)發(fā)展等一系列知識，學(xué)習(xí)其他地方的經(jīng)驗(yàn)。

教師6：學(xué)習(xí)到了其他學(xué)校一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。

教師7：在講課過程中，穿插各種活動，加深印象。

教師8：活動、思考，大家都調(diào)動積極性，把各自的思路、想法、經(jīng)驗(yàn)相互分享。教師9：與各個(gè)不同地方的老師相互交流，學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)過程中貫穿的各種游戲和活動，直觀的學(xué)到各種不同學(xué)科的知識。

（4）研討會的短處或弱項(xiàng)在哪里？

教師1：理論方面介紹較多，實(shí)際考察相對應(yīng)的東西太少，接受有點(diǎn)困難。

教師2：學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的結(jié)合性不夠，培訓(xùn)課程偏于理論化；結(jié)果、目標(biāo)不明確，時(shí)間規(guī)劃不明確。

教師3：選擇的培訓(xùn)地點(diǎn)，應(yīng)提前安排學(xué)習(xí)與參觀。參觀主要是在這課題中做出成績的單位，經(jīng)驗(yàn)交流與實(shí)踐成果的匯報(bào)和展示。

教師4：啟發(fā)性的內(nèi)容較多，實(shí)用性、針對性強(qiáng)的指導(dǎo)較少。

教師5：課程緊。

教師6：課程過緊。

教師7：太多的課程，沒有交流的機(jī)會，希望在學(xué)習(xí)的過程中也有娛樂項(xiàng)目。

教師8：參與太少，沒有太多的思考。

教師9：課程太多、太長，交流的時(shí)間太短。

三、目前的活動安排

針對氣候變化教育項(xiàng)目的以下活動要素：

1、學(xué)校氣候變化教育行動

2、區(qū)域教師研討

3、明年的全國經(jīng)驗(yàn)交流

4、開發(fā)《氣候變化教育教師指導(dǎo)手冊》和《中小學(xué)氣候變化教育綱要或指南》

5、匯總活動材料，建設(shè)氣候變化教育網(wǎng)站，編寫宣傳通訊 各個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)域和項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校正在著手以下工作：

1、制定學(xué)校行動計(jì)劃

2、商討項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用和劃撥程序

3、商討氣候變化教育教師指導(dǎo)手冊和指南的編寫方案

附：

云南迪慶研討會日程安排(中英文)附

1、云南迪慶研討會日程安排（John Huckle先生設(shè)計(jì)）

第五篇：關(guān)于“三增一做”主題教育進(jìn)展情況專題調(diào)研報(bào)告

關(guān)于“三增一做”主題教育進(jìn)展情況專

題調(diào)研報(bào)告

全面啟動“三增一做”主題教育以來，**縣結(jié)合縣情實(shí)際，緊緊圍繞“增強(qiáng)群眾觀念、增強(qiáng)自治組織、增強(qiáng)惠民措施”的目標(biāo)，按照“標(biāo)準(zhǔn)要高、進(jìn)度要快、措施要實(shí)，效果要好”的要求，重點(diǎn)實(shí)施“1246”工程，牢固樹立群眾觀念，有效完善組織體系，加大惠民服務(wù)力度，取得了階段性效果。

一、基本情況

按照市委的統(tǒng)一部署，**縣從6月19日在全縣各級黨組織和黨員干部中開展了“三增一做”主題教育。參加這次活動有14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、85個(gè)單位、19個(gè)駐村工作組，涉及XXXX名黨員干部。

二、主要措施和取得成效

強(qiáng)抓集中教育活動,確保各級黨員干部牢固樹立群眾觀念。全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部主動研究部署，認(rèn)真開展群眾觀點(diǎn)教育。一是堅(jiān)持縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“學(xué)、查、改”。全縣26名縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動研究部署，主動組織集中學(xué)習(xí)，帶頭撰寫分析檢查報(bào)告，帶頭整改落實(shí)。截至目前，全縣26名縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部均按照《尚義縣縣級領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)日程安排表》完成了群眾觀點(diǎn)教育的學(xué)習(xí)任務(wù)，做 好了學(xué)習(xí)筆記。X月X日縣委理論中心組專門就群眾觀點(diǎn)教育，請有關(guān)專家教授作專題報(bào)告，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)言，各黨委主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加。6月27日縣委書記**親自主持召開民主生活會。每位縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都撰寫了群眾觀點(diǎn)教育分析檢查報(bào)告，談?wù)J識、找差距、查原因、明方向。并針對分析檢查報(bào)告中存在的問題，提出有效整改方案26篇，整改項(xiàng)目涉及8方面，共計(jì)30條。二是引導(dǎo)各級黨員干部自覺“學(xué)、查、改”。縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭學(xué)習(xí)，激發(fā)了全縣各級黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和主動性。截至目前，全縣XXX名鄉(xiāng)科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全部認(rèn)真學(xué)習(xí)《論黨的群眾工作——重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤同志在建黨90周年大會上的重要講話和全國創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會、全省領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)提升工程主題報(bào)告會精神，撰寫自查報(bào)告XXX篇、整改方案XXX篇。三是完善制度保證“學(xué)、查、改”得實(shí)效?？h委加強(qiáng)基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立健全了“三增一做”活動中學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)檔案、黨課講稿、自查報(bào)告、整改方案、督導(dǎo)方案等各項(xiàng)制度，打造黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 “學(xué)、改、查”長效機(jī)制，對活動的開展真正起到了推動作用。

強(qiáng)抓兩大體系健全，確保各級組織有效推進(jìn)民主自治。“六位一體”組織體系的完善，促進(jìn)了農(nóng)村、社區(qū)經(jīng)濟(jì)文明的全面發(fā)展。一是健全村級組織體系。在農(nóng)村大力推行以村 黨組織、村民委員會、村經(jīng)濟(jì)合作組織、村民代表會議、村務(wù)監(jiān)督委員會、村和諧促進(jìn)會“六位一體”為主要模式的村級組織體系，最廣泛地動員村民開展基層民主實(shí)踐。重點(diǎn)抓實(shí)抓好“村代會”這一民主平臺建設(shè)，使之成為常設(shè)的議事決策機(jī)構(gòu)。建立完善村務(wù)民主管理運(yùn)行機(jī)制，推行重大決策支部提議、“兩委”商議、黨員大會審議、村代會決議、村委會執(zhí)行、村監(jiān)會監(jiān)督的“四議一行一監(jiān)督”機(jī)制，充分調(diào)動和發(fā)揮村民當(dāng)家作主的積極性。到目前，全縣篩選出的42個(gè)試點(diǎn)村全部建起了“六位一體”村級組織體系，覆蓋了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，起到了很好的典型推動作用。二是健全社區(qū)管理服務(wù)體系。在**鎮(zhèn)1個(gè)條件成熟的社區(qū)，建立了社區(qū)黨組織、社區(qū)居民委員會、社區(qū)服務(wù)中心、小區(qū)業(yè)主委員會、物業(yè)服務(wù)企業(yè)和志愿者隊(duì)伍“六位一體”管理體系，圍繞城市管理、社會服務(wù)、治安維穩(wěn)、精神文明“四大平臺”，拓展為民服務(wù)領(lǐng)域，提升為民服務(wù)水平。全面推行了社區(qū)“六步民主議事法”，充分保障居民的主體地位和民主權(quán)利，確保民主自治機(jī)制有效運(yùn)行。

強(qiáng)抓四項(xiàng)活動開展，確保各部門加大惠民服務(wù)力度。*縣進(jìn)一步加大惠民富民力度，不斷促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會和諧進(jìn)步。一是開展“惠民政策大宣傳”活動。各級各部門以惠民政策的宣傳為重點(diǎn)，依托懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、村務(wù)公開欄等各種宣傳載體，結(jié)合“干部聯(lián)系群眾”、“送影下 鄉(xiāng)”“送戲下鄉(xiāng)”“送書下鄉(xiāng)”等多樣宣傳活動，通過走訪座談、發(fā)放明白紙等靈活的宣傳形式，為廣大百姓普及惠民政策。截至目前，全縣共計(jì)懸掛橫幅XX條、張貼宣傳標(biāo)語XX張，發(fā)放明白紙XXX張。二是開展“惠民項(xiàng)目大推進(jìn)”活動。全力推進(jìn)農(nóng)民增收致富，各部門各單位充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，多渠道引項(xiàng)目資金、推就業(yè)增收。今年以來，全縣新增高效節(jié)水面積5萬畝，新增流轉(zhuǎn)面積2萬畝，建設(shè)暖棚豬、育肥牛羊等特色養(yǎng)殖小區(qū)25個(gè)；有組織地輸出勞動力4.1萬人次，實(shí)現(xiàn)了剩余勞力的規(guī)模有序轉(zhuǎn)移。扎實(shí)推進(jìn)“十件實(shí)事”落實(shí),全縣建立健全“四項(xiàng)機(jī)制”，抓資金落實(shí)、抓及早開工、抓工程進(jìn)度、抓質(zhì)量關(guān)口，強(qiáng)力推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施。到目前，在全縣19個(gè)重點(diǎn)幫扶村共規(guī)劃實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目212個(gè)，總投資5637.1萬元。212個(gè)項(xiàng)目已開工XXX個(gè)，其余項(xiàng)目將在近期全部開工。深入開展 “四清四化”活動，共清理垃圾41069噸，清理雜物6561噸，清理殘?jiān)珨啾诤吐氛?05處，18000立方，清理危房201間，綠化面積28萬平方米，安裝路燈108盞。三是開展“志愿服務(wù)大行動”活動。對困難黨員、孤寡老人、殘疾群體、困難學(xué)生進(jìn)行有針對性的幫扶，開展了“幸福鄉(xiāng)村人人建，真情互助進(jìn)萬家”為主題的一系列愛心志愿服務(wù)活動。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣共計(jì)走訪慰困難黨員XXX人次，為老弱殘群體清潔家居XX戶，幫助6名困難中學(xué)生解決上學(xué)問題。四是開展“矛盾糾紛大排查”活 動。建立縣級由縣信訪局統(tǒng)一組織，鄉(xiāng)鎮(zhèn)由群眾工作站和“三位一體”綜合服務(wù)中心具體負(fù)責(zé)，村街由群眾工作室和信訪聯(lián)絡(luò)員支撐的三級信訪矛盾排查化解平臺，實(shí)行一般的信訪問題由責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部門負(fù)責(zé)解決；鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部門解決不了的復(fù)雜信訪問題上報(bào)縣級包案領(lǐng)導(dǎo)牽頭解決；縣級包案領(lǐng)導(dǎo)解決不了的疑難信訪問題提交縣處理信訪突出問題和群體性事件聯(lián)席會議研究解決；聯(lián)席會議仍然解決不了的重大問題提交縣委常委會或縣黨政聯(lián)席會會商解決。進(jìn)一步暢通信訪渠道，堅(jiān)持縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭，公開接訪、重點(diǎn)約訪、帶案下訪，全縣共排查矛盾隱患XX件，處理XX件，化解信訪積案XX件，營造了和諧穩(wěn)定有序的社會環(huán)境。

強(qiáng)抓六項(xiàng)制度推行，確保全縣形成長效服務(wù)機(jī)制。**縣大力實(shí)施六項(xiàng)機(jī)制，進(jìn)一步密切干群、黨群關(guān)系，力促全縣形成“一心一意謀發(fā)展、干群合力拓富路”的良好氛圍。一是推行干部結(jié)對制度。結(jié)合加強(qiáng)基層建設(shè)年活動，進(jìn)一步完善干部“三進(jìn)三同四聯(lián)”做法，對所聯(lián)系的基層普通群眾，年內(nèi)至少走訪3次以上，并通過建立聯(lián)系卡、記好民情日記、開展民情分析等形式，使結(jié)對聯(lián)戶成為常態(tài)。截至目前，全縣372名鄉(xiāng)科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人至少聯(lián)系8名基層普通群眾、幫扶2戶貧困戶、資助1名貧困學(xué)生、化解1件矛盾糾紛。二是推行黨員包片制度。根據(jù)“關(guān)系相親、居住相鄰、產(chǎn)業(yè)相近”的原則，每名黨員包聯(lián)10-15戶農(nóng)戶的一個(gè)區(qū)塊，對區(qū)內(nèi)群眾做到“三幫”：對區(qū)內(nèi)在外農(nóng)戶做到幫知情、幫照料、幫辦事；對在村農(nóng)戶，做到幫宣傳、幫解困、幫發(fā)展。目前，全縣XXX黨員包聯(lián)農(nóng)戶XXXX戶，并實(shí)行掛牌上崗。三是推行部門“會客”制度。全縣開展了黨政機(jī)關(guān)、窗口服務(wù)單位部門開放日活動，要求各黨政機(jī)關(guān)、窗口服務(wù)單位每半年至少與民眾進(jìn)行面對面、互動式交流，接受咨詢，回應(yīng)關(guān)切，讓群眾了解單位日常工作和服務(wù)情況，構(gòu)建政民溝通平臺。四是推行民情懇談制度。按照市委安排部署，我縣進(jìn)一步推行民情懇談會制度，明確要求縣、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要每半年召開一次民情懇談會，向縣鄉(xiāng)黨代表、人大代表、縣政協(xié)委員、民主人士、村民代表等，通報(bào)主要工作，聽取群眾意見，完善政策舉措。6月28日縣委書記孫海東親自主持召開民情懇談會。五是推行網(wǎng)絡(luò)“問政”制度。各部門開辟網(wǎng)絡(luò)平臺，廣泛宣傳與群眾利益密切相關(guān)的政策法規(guī)，發(fā)布重要公共事務(wù)、重大決策公告信息，并建立網(wǎng)上信箱、專題論壇等信息交流“直通車”，解答群眾疑惑，對群眾提出的涉及公眾利益和重大問題，做到件件有回應(yīng)、事事有著落。六是推行民生代辦制度。按照“兩級聯(lián)動、便民服務(wù)、全程代理、分級承辦”的原則,以鄉(xiāng)鎮(zhèn) “一站式”服務(wù)中心、村便民服務(wù)站為平臺，各級黨員干部為代辦員，統(tǒng)一印制便民服務(wù)卡，填寫黨員干部的聯(lián)系方式，公開代辦事項(xiàng)，承諾代辦的時(shí)限，發(fā)放到每家每戶，明確為民服務(wù)全程代辦職責(zé)。群眾需要到鎮(zhèn)、上縣辦理的各種惠民補(bǔ)貼、醫(yī)療保險(xiǎn)、證件辦理、宅基地審批各項(xiàng)等事項(xiàng)，可自愿委托聯(lián)系他們無償代辦，實(shí)現(xiàn) “群眾動嘴、干部跑腿”。今年以來，共應(yīng)群眾要求，為企業(yè)、群眾代辦各類事項(xiàng)XXX件次，目前全部辦結(jié)。

三、存在的主要問題

平庸學(xué)習(xí)工作現(xiàn)象存在，思想認(rèn)識不夠深刻。少數(shù)黨委和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對“三增一做”主題教育仍缺乏深刻認(rèn)識，存在不求有功但求無過的平庸思想，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的開拓精神，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)群眾觀念的積極性不夠強(qiáng)烈，對民主自治的理解把握還不夠全面，在貫徹落實(shí)惠民服務(wù)力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

活動方式單一問題明顯，工作載體不夠多樣。在“三增一做”活動中，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位方法單一陳舊，找不到豐富有效的載體，把開展活動理解為傳達(dá)文件和組織學(xué)習(xí)講座。特別是在增強(qiáng)群眾觀念、增強(qiáng)自治組織、增強(qiáng)惠民措施方面，缺乏有效的載體。

日常宣傳力度尚顯孱弱，宣傳手段不夠豐富。當(dāng)前，對“三增一做”主題教育的宣傳主要依靠張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、書寫活動板報(bào)等方式，活動中的經(jīng)驗(yàn)和典型事例只在小范圍內(nèi)傳播，尚未被廣大黨員干部和群眾充分了解。這在一定程度上制約了廣大黨員干部深入開展“三增一做” 主題教育。

四、意見和建議

提高思想認(rèn)識，進(jìn)一步加大實(shí)施力度?！叭鲆蛔觥敝黝}教育教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立群眾觀點(diǎn)、保障基層群眾依法行使民主權(quán)力、推動各項(xiàng)惠民政策落實(shí)的一項(xiàng)重要活動。其重大意義是不言而喻的。因此，各級黨員干部要進(jìn)一步認(rèn)清形勢，明確方向，把“三增一做”主題教育擺上議事日程，真抓實(shí)干，堅(jiān)定信心，完成和落實(shí)好工作責(zé)任目標(biāo)。

創(chuàng)新工作載體，進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)在活力?！叭鲆蛔觥被顒臃秶鷱V，涉及面多，只有將該活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、基層建設(shè)年、扶貧攻堅(jiān)等活動有效結(jié)合，搭建新的工作載體，才能力促全縣“三增一做”活動迸發(fā)出閃光點(diǎn)。各單位要根據(jù)實(shí)際情況，依托集中教育學(xué)習(xí)、完善“六位一體”組織體系、惠民服務(wù)等活動，大大激發(fā)黨員干部對“三增一做”活動的了解。

搞好輿論宣傳，進(jìn)一步營造社會氛圍。在全縣主要路口、公共場所及辦公場所張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、書寫活動板報(bào)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步通過電視直播、開設(shè)媒體專欄，大力宣傳該縣“三增一做”主題教育中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及典型事跡，擴(kuò)大聲勢和影響，在全縣形成“三增一做”主體教育活動的濃厚氛圍。