第一篇：教師信息技術素養(yǎng)測評互聯(lián)網+教育試題試卷及答案解析（文字版）

教師信息技術素養(yǎng)測評-互聯(lián)網+教育試題試卷及答案解析(文字版).WPS 【珍惜/優(yōu)質文檔，不負/鉆石店鋪】（本文檔共 【 13 】頁/【 2117 】字）單位 姓名 20XX年X月 教師信息技術素養(yǎng)測評-互聯(lián)網+教育試題試卷（信息意識部分）及參考答案一 1.“互聯(lián)網+教育”作為一種新型教育形態(tài)，以下不是其基本特征的是（）分值5分  跨界鏈接  創(chuàng)新驅動  擴大開放  數據安全 回答正確 +5分 2.以下不是“互聯(lián)網+教育”的發(fā)展趨勢是（）分值5分  移動互聯(lián)化  虛擬現(xiàn)實化  數據不共享 回答正確 +5分 3.VR指的是增強現(xiàn)實技術。（）分值5分  對  錯 回答正確 +5分 4.數字化校園是以數字化信息和網絡為基礎建立的一種數字化教學環(huán)境。

（）分值5分  對  錯 回答正確 +5分 5.以下不是XX“互聯(lián)網+教育”特色應用的是（）分值5分  名師工作室  云校家  騰訊文檔 回答正確 +5分 6.云校家最終實現(xiàn)的是（）三位一體協(xié)調教育。

分值5分  學 校  家 庭  社 會  個 人 回答正確 +5分 7.未來教育是實體學校和（）相結合的新形態(tài)。

分值5分  A.虛擬學校  B.社會  C．家庭 回答正確 +5分 8.PowerPoint演示文檔的擴展名是()。

分值5分  ppt  pwt  xls 回答正確 +5分 9.希沃白板中在什么地方插入音視頻（）分值5分  點擊多媒體  點擊云課件  點擊學科工具 回答正確 +5分 10.教學助手中同步備課制作的課件的擴展名是（）分值5分  ppt  edux  seewo 回答正確 +5分 11.網絡學習空間用戶既是優(yōu)質資源的使用者，同時也是優(yōu)質資源的制作者。（）分值5分  對  錯 回答正確 12.線上教學是以班級為單位，以錄課為主的一種形式。（）分值5分 +5分  對  錯 回答正確 +5分 13.人工智能的縮寫為（）分值5分  AI  AR  VR 回答正確 +5分 14.（）年，李克強總理提出了”互聯(lián)網+”行動計劃。

分值5分  2015  2019  2016 回答正確 +5分 15.“互聯(lián)網+”的基礎設施可以概括為：云、網、端。（）分值5分  對  錯 回答正確 +5分 16.”互聯(lián)網+教育”是互聯(lián)網及其衍生的相關技術與教育的深度融合。（）分值5分  對  錯 回答正確 +5分 17.”互聯(lián)網+教育”的核心在于構建未來教育新生態(tài)。（）分值5分  對  錯 回答正確 +5分 18.通過寧夏教育資源公共服務平臺進行賬號同步時，看到“寧夏地圖”就算同步成功？()分值5分  對  錯 回答正確 +5分 19.“互聯(lián)網+減負”指的是（）分值5分  學校減負  教師減負  學生減負 回答正確 +5分 1.基于XX教育資源公共服務平臺創(chuàng)建的網絡學習空間不能為以下哪種學習提供支持（）分值5分  A、網絡學習 B、傳統(tǒng)教學  C、移動學習 回答正確 +5分 2.網絡學習空間不包括以下哪個模塊（）分值5分  A、互動交流  B.休閑娛樂  C.信息與通知  D.分享信息 回答正確 +5分 3.在技術支持的探究學習中，（）為主體，（）為主導 分值5分  A、教師；

學生  B、教師；

教師  C、學生；

學生  D、學生；

教師 回答正確 +5分 4.希沃白板中關于課件分享下列說法錯誤的是？（）分值5分  A、手機號分享  B、鏈接分享  C、二維碼分享  D、隨機代碼分享 回答正確 +5分 5.當你需要隨身攜帶大量的圖庫數據時，你可選擇將數據存儲于下列哪種存儲器中？（）分值5分  A、軟盤  B、U盤  C、硬盤  D、主存儲器 回答正確 6.微博、微信、QQ等軟件平臺都屬于那類網絡平臺？（）分值5分 +5分  A、網絡課程平臺  B、網絡資源平臺  C、網絡互動平臺  D、網絡教學平臺 回答正確 +5分 7.對課本拍照后照片顏色大小不合適時，利用PPT工具軟件進行的處理是什么？（）分值5分  A、轉換為灰度，加強對比度  B、調整分辨率  C、圖片裁剪  D、自由旋轉 回答正確 +5分 8.以下不是學習評價方法有（）分值5分  A、表現(xiàn)性評價  B、自我評價  C、學習檔案評價  D、隨意性評價 回答正確 +5分 9.下面哪一個是常用的圖像處理軟件 分值5分  A、鴻合  B、Photoshop  C、PPT  D、希沃5 回答正確 +5分 10.網絡環(huán)境下的自主探究學習主要運用網絡的以下哪個特點（）分值5分  A.共享和交流  B.開放性  C.信息容量大  D.信息傳播交互性 回答正確 +5分 11.一體機可以直接拔掉電源進行關機。（）分值5分  對  錯 回答正確 +5分 12.在教學中，多種媒體的交互使用可以顯著優(yōu)化教學效果 分值5分  對  錯 +0分 13.學習小組的建立和建設是打造高效課堂的靈魂，小組學習決定成敗。

分值5分  對  錯 回答正確 +5分 14.在內容呈現(xiàn)方面，PPT呈現(xiàn)內容可隨機書寫 分值5分  對  錯 回答正確 +5分 15.使用在線課堂教室進行錄課時，不錄制就沒有上課記錄 分值5分  對  錯 回答正確 +5分 16.網絡學習空間用戶既是優(yōu)質資源的使用者，同時也是優(yōu)質資源的制作者 分值5分  對  錯 回答正確 +5分 17.希沃白板登錄有幾種方式？（）分值5分  A、賬號密碼登錄  B、掃碼登錄  C、U盤快聯(lián)登錄  D、QQ掃碼登錄 回答正確 +5分 18.將技術合理應用于課堂上會產生以下哪些效果（）分值5分  A、分散學生注意力  B、激發(fā)學生自主 探究熱情  C、擾亂課堂秩序  D、全面優(yōu)化課堂 回答正確 +5分 19.智慧黑板在學科教學中的應用能夠：（）分值5分  A、優(yōu)化教學方式  B、降低學生課堂參與度  C、改善學生學習方式  D、不利于學生集中注意力 回答正確 +5分 20.信息化教學資源應包括下列（）分值5分  A、文獻資料  B、課件與網絡課件  C、試題庫  D、案例 回答正確 +5分 21.課堂導入中PPT的優(yōu)勢是什么？ 分值5分  A、直觀呈現(xiàn)圖片，有效激活知識經驗  B、為教師課上節(jié)省大量時間  C、有效吸引注意力，迅速投入到問題研究中  D、教師講課的輔助手段 回答正確 +5分

第二篇：信息技術測評試題及答案

《“提升工程”（2015）-遠程培訓項目》測試題

1.平板電腦、手機等便攜電子設備只會給教學帶來干擾，給學生學習造成負面影響，應該在學校全面禁止學生使用

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：不應對新技術持全面否定態(tài)度

2.為了提高工作效率，可在開機狀態(tài)下插拔各種接口卡。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

3.地理課上，包老師想讓同學們了解颶風來臨的場景，教師播放了美國颶風登陸的視頻片斷，這體現(xiàn)了教學媒體在創(chuàng)設情境，建立共同經驗方面的功能

A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

4.英語口語學習的目的是用英語進行交際，有效的學習方法是堅持實踐性原則，信息技術環(huán)境對學生進行口語交際實踐沒有幫助。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析： 5.學期末或學年末進行的各科考試,考核屬于診斷性評價

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

6.將LAMS應用于網絡課程學習時，設計者只需要考慮學習活動序列的內容即可。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

7.監(jiān)控實質上就是借助反饋實現(xiàn)的有效控制

A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

8.中小學教師信息技術應用能力的測評流程可以分為診斷測評、培訓測評以及發(fā)展測評。

A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

9.與傳統(tǒng)的ppt課件相比較，交互式白板課件更加靈活，白板課件中的每一個頁面都可以根據學生具體情況靈活處理，從而有利于強化學生知識建構。與PPT相比，交互式電子白板在課堂教學中有利于強化學生的知識構建

A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

10.課堂導入使用信息技術會限制學生的想象空間。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

11.教學情境具有生動性、形象性，但是不用考慮審美性。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

12.學習環(huán)境只能選擇，不能創(chuàng)建。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

13.在移動設備上除了使用專用的學習軟件，還可以利用一些常用軟件實現(xiàn)基于網絡的分享與合作交流

A.對 B.錯 答案：A 解析： 14.在研究性學習中，教師應該幫助學生選擇合適的研究題目，并盡量將學生的研究引向已有的標準答案。

A.對 B.錯 答案：B 解析：

15.英特爾?未來教育項目融合了現(xiàn)代教學理念和系統(tǒng)設計方法，體現(xiàn)了“以學生為中心”的基本原則

A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

16.真實性任務是一個結構良好的問題，學生解決這個總是有章可循。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

17.在信息技術整合的課堂中，全班活動是以小組的形式組織學生進行學習，它是合作學習的一種形式，其目的是使學生通過彼此間的合作交流促進學習并培養(yǎng)合作精神。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

18.在教學中，利用微視頻激發(fā)學生學習興趣，增強情感體驗可以作為轉變學生學習方式的策略 A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

19.對優(yōu)秀教師的課堂教學活動進行觀摩和分析上一種有效的教師成長的方法，是新手教師走向專家教師的捷徑。

A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

單選題(大題總分27分，每題1分，共27小題)

20.被稱為MOOC元年的是（）。

A.2011年 B.2012年 C.2013年 D.2014年 答案：B 解析：

21.以下哪個軟件最不可能用來在移動設備上觀看微視頻

A.網易公開課 B.ZAKER C.優(yōu)酷視頻 D.新浪公開課 答案：B 解析：

22.在多媒體教學環(huán)境中，教師提供支持和幫助，學生之間利用網絡形成有效的學習共同體，構成了（）三維互動方式。

A.教師—計算機—學生 B.學生—計算機—學生 C.教師—計算機—教師 D.計算機—學生—計算機 答案：A 解析：

23.以下關于移動學習環(huán)境中的學生自主學習，描述錯誤的是

A.移動學習環(huán)境為學生營造了自主學習空間 B.移動學習環(huán)境中的資源為學生自主學習提供了選擇 C.移動學習環(huán)境中的技術為學生自主學習提供了學習工具 D.教師在學生的自主學習過程中應不予干預 答案：D 解析：

24.問題探究式學習活動設計常用拋錨式、支架式和()三種方式。

A.隨機進入 B.自主選擇 C.學前預設 答案：A 解析： 25.在交流與討論中，要求學生之間對各自提出的觀點不作肯定或否定的評價和討論，而是盡可能多的提出與討論問題相關的觀點，這種交流與討論形式是指：

A.頭腦風暴（Brainstorming）B.辯論 C.合作性討論

D.異步討論（如BBS、電子郵件討論等）答案：A 解析：

26.下列哪一項體現(xiàn)了博客輔助教師來發(fā)布信息的功能？

A.教師利用博客發(fā)布教學通知、布置作業(yè)，書寫日常的生活感悟、教學心得等日記隨筆，將教學資源上傳。

B.教師根據教學資源種類或用途，將博客中收集的多種形式教學資源分類存放，；也可以根據日志內容不同，將博客中書寫的日志分類存放。

C.教師發(fā)布具有較高的教學價值的信息和資源，吸引很多教師和學生來訪問該博客，實現(xiàn)信息更為廣泛的共享。

D.教師利用博客發(fā)表與學科相關的主題，組織學生對該主題進行討論；收集其他教育工作者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議，通過回復這些評價建議，共同探討使自身不斷完善。答案：A 解析：

27.下面哪些教學功能是excel不能實現(xiàn)的？

A.成績統(tǒng)計的功能 B.學生互評

C.在教育研究中，做差異分析和相關分析

D.在班會和各種活動中，能夠實現(xiàn)隨機抽取姓名的功能 答案：B 解析：

28.中小學教師信息技術應用能力的測評流程可以分為診斷測評、培訓測評以及？

A.調查測評 B.發(fā)展測評 C.訪談測評 D.作品測評 答案：B 解析：

29.教師工作坊的組織成員，原則上不包括：

A.高校教師 B.骨干教研員 C.一線骨干教師 D.一線普通教師 答案：D 解析：

30.支持教師進行學習、交流、研討等活動的網絡平臺，被稱為：

A.校本研修社區(qū) B.教師網絡研修社區(qū) C.教師互動平臺 D.同伴互助平臺 答案：B 解析： 31.如果在教學中打算采用一項新技術時，而恰巧又有一些學生較為熟悉，那么最好：

A.將他們作為技術小助手使用 B.與其他同學一樣看待 C.再換一個大家都不會的技術 D.不采用新技術，改用以前常用的方法 答案：A 解析：教師對于新技術往往沒有學生敏感。應充分學生這種優(yōu)勢，調動他們的積極性，進一步培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)

32.應用電子白板播放化學實驗視頻過程中，為幫助學生關注不同階段的實驗現(xiàn)象，可利用電子白板的哪個功能：

A.探照燈 B.照相 C.遮蔽 D.放大 答案：B 解析：

33.（）是一種基于信息技術的探究學習和基于問題學習，著重強調學習分析資源、利用資源驗證假設的過程。

A.網上合作學習B.真實性任務學習C.有意義的學習D.資源型學習答案：D 解析： 34.應用“百寶箱”時，想要設置背景，應該把背景圖片放在那里？

A.頂層 B.中間層 C.底層 D.背景層 答案：D 解析：

35.電子白板與傳統(tǒng)板書的區(qū)別在于

A.只能進行書寫 B.只能展示多媒體畫面

C.既能進行書寫又能展示多媒體畫面 D.沒有區(qū)別 答案：C 解析：

36.PPT2010中插入圖片之后，會發(fā)現(xiàn)圖片將先前的文字覆蓋了，通過_______可以調整圖層順序，將先前的文字顯示出來

A.視圖-大綱試圖

B.對動畫重新排序-向前移動 C.右擊對象，選擇下移一層 D.直接拖動對象 答案：C 解析：

37.一般通過訪談錄、采訪、田野調查等方式獲得的史料類型是？

A.文獻史料 B.實物史料 C.口述史料

D.圖像資料和聲音史料 答案：C 解析：

38.課件類的虛擬仿真教學軟件是針對教材中的哪一項開發(fā)的教學軟件？

A.知識點 B.教學難點 C.某一學科 D.教學重點 答案：A 解析：

39.Snagit 9中，通過下列哪一個選項，用戶可以對每種捕獲方式進行詳細的設定。

A.配置文件設置窗口 B.導航菜單 C.配置文件窗口 答案：A 解析：

40.字處理軟件Word的文字格式是：

A.doc B.pdf C.wrd D.txt 答案：A 解析：

41.PowerPoint2003中，要從第二張幻燈片開始放映，應

A.先選定第二張幻燈片，然后單擊水平滾動條左側的幻燈片放映按鈕 B.直接單擊水平滾動條左側的幻燈片放映按鈕

C.先選定第二張幻燈片，然后選擇幻燈片放映菜單中的觀看放映命令 D.直接選擇幻燈片放映菜單中的觀看放映命令 答案：A 解析：

42.word2010是否有自帶的文檔翻譯功能

A.有 B.沒有 答案：A 解析：

43.計算機病毒破壞的主要對象是：

A.軟盤 B.磁盤驅動器 C.CPU D.程序和數據 答案：D 解析：

44.在總結課程知識點時，以下哪種方式最不利于學生的積極參與

A.教師提問學生，讓學生總結本課所學知識 B.教師利用幻燈片給學生展示有關本課知識點的鞏固練習題，讓學生回答 C.教師回放幻燈片，重復本節(jié)課的要點，學生跟著回憶，加深印象 D.學生集體總結，教師補充，并利用板書列出本課重難點 答案：C 解析：

45.想把電腦屏幕的內容錄成視頻，（）方法能很好的實現(xiàn)。

A.用手機對著屏幕拍攝 B.用攝像機對著屏幕拍攝 C.錄屏軟件

D.使用VGA轉Video設備 答案：C 解析：

46.機構網絡學習空間不包括（）

A.班級空間 B.學?？臻g

C.教師培訓中心空間 D.教研員空間 答案：D 解析：

多選題(大題總分54分，每題2分，共27小題)

47.演示性課件是以圖解、動畫等形式為主進行教學內容展示的課件，下列的哪個軟件適合制作演示型課件____。

A.Powerpoint B.Flash C.PhotoShop D.Authorware 答案：ABD 解析：

48.在Voki平臺注冊（sign up）時，需要提供的是：

A.你作為Voki用戶的姓名 B.電子郵箱 C.身份證號 D.密碼 答案：ABD 解析：

49.在以技術為支撐的自主探究學習課堂中，學習資源可以包括（）

A.書本 B.視頻 C.音頻 D.電腦 答案：ABC 解析：

50.合作學習的基本含義包括: A.學生以小組的形式一起學習B.學習的責任由教師轉移到學生 C.學生有責任幫助小組中其他成員學會 D.教師的角色由傳播者轉變?yōu)閹椭?答案：ABCD 解析：

51.下列哪些屬于區(qū)域學科教師工作坊的原則 ？

A.主體性 B.靈活性 C.創(chuàng)造性 D.整體性 答案：ABCD 解析：

52.基于研修與教學一體化平臺的校本研修，要關注：

A.學校教師的研修與日常教學結合起來。

B.學校教師的研修與自動形成教師專業(yè)發(fā)展檔案結合起來。C.注重校內教師研修與教學資源的共建共享。

D.為基于大數據的教師專業(yè)發(fā)展分析打下基礎（數據采集）。答案：ABCD 解析：

53.教學中的技術包含

A.教學軟件 B.教學硬件 C.教學方法 D.教學策略 答案：ABCD 解析：技術不僅僅包含軟硬件，也包含能夠促進教與學的方法與策略 54.在講授《三角形的面積》前，需要收集教學需要的各種相關資料。下列資料收集方法中，屬于數字教學資源收集方式的有

A.利用專業(yè)網站或專題網站進行檢索 B.利用專用搜索軟件或專業(yè)數據庫進行檢索 C.去學校圖書館借閱相關的書籍 D.利用搜索引擎查找 答案：ABD 解析：

55.在用Word撰寫論文時，許多時候需要使用腳注和尾注，以下關于它們的敘述正確的是____。

A.腳注和尾注可為文檔中的文本提供解釋、批注以及相關的參考資料。B.腳注可用于對文檔內容進行注釋說明，尾注可用于說明引用的文獻。C.在默認情況下，Word 將尾注放在每頁的結尾處而將腳注放在文檔的結尾處。D.在添加、刪除或移動自動編號的注釋時，Word 將對腳注和尾注引用標記進行重新編號。答案：ABD 解析：

56.下列哪種行為符合使用計算機的安全和道德規(guī)范？

A.期檢查計算機系統(tǒng)內文件是否有病毒，如發(fā)現(xiàn)病毒，應及時用殺毒軟件清除 B.利用電子郵件作廣播型的宣傳

C.對自己的資源加設密碼口令，不泄露給外人 D.維護計算機的正常運行，保護計算機系統(tǒng)數據的安全 答案：ACD 解析： 57.農村遠程教育支持服務體系中，以下哪一個不是設備安裝與故障處理的辦法？

A.自己維護 B.求助周邊學校 C.求助電教館 D.以上均不對 答案：ABC 解析：

58.常用的圖片格式有

A.JPG B.GIF C.PNG D.BMP E.AVI 答案：ABCD 解析：

59.在對于教學設計方案中的教學策略設計和學習活動設計進行反思時，以下哪些方面需要考慮？

A.在對于教學設計方案中的教學策略設計和學習活動設計進行反思時，以下哪些方面需要考慮？

B.既發(fā)揮教師主導作用，又能體現(xiàn)學生主體地位，能夠成功實現(xiàn)教學目標 C.活動設計和策略一致，符合學習者的特征，做到形式和內容的統(tǒng)一，既能激發(fā)學生興趣，又能有效實現(xiàn)教學目標 D.恰當使用信息技術 E.活動要求表述清楚 答案：ABCDE 解析：

60.網絡學習空間提倡使用多元化的評價體系，主要有（）

A.形成性評價 B.結果性評價 C.個人評價 D.小組評價 答案：ABCD 解析：

61.下列說法正確的有

A.在電腦上對iTunes資料庫的數據進行隨意增、刪，ipad上的數據也將隨iTunes資料庫變動后的數據，在同步中得到增、刪

B.在電腦上對iTunes資料庫的數據進行隨意增、刪，ipad上的數據不會隨iTunes資料庫變動后的數據，在同步中得到增、刪

C.在ipad上刪除的數據會影響iTunes資料庫，同步時會根據需要在ipad上得到恢復。

D.在ipad上刪除的數據不會影響iTunes資料庫，同步時會根據需要在ipad上得到恢復。答案：AD 解析：

62.多媒體網絡環(huán)境下的教學設計包括哪些方面的內容：

A.設計學習任務 B.設計學習評價方案 C.組織與安排學習活動 D.設計網絡學習環(huán)境 答案：ABCD 解析：

63.移動學習是建立在哪些學習理論的基礎上的，以學習者為中心的學習方式？

A.發(fā)現(xiàn)式學習（Discovery Learning）B.建構主義（Constructivist Learning）C.合作式學習（Collaborative Learning）D.浸入式學習（Situated Learning）

E.以問題為中心的學習（Problem-Based Learning）答案：ABCDE 解析：

64.監(jiān)控就是通過（）等形式和手段及時收集關于被監(jiān)控系統(tǒng)活動進展的種種信息

A.檢查 B.考核 C.評比 D.總結 答案：ABCD 解析：

65.關于教學評價描述不正確的是：

A.當今的教學實踐，“以學生為中心”的評價占據主導地位 B.傳統(tǒng)的教學評價所要培養(yǎng)的是積極主動的自我成長者 C.傳統(tǒng)的教學評價對于人的高級心理過程而言作用非常有限

D.傳統(tǒng)的教學評價能夠有效的評價當代豐富多樣的、關注個人心智多方面發(fā)展的學習活動 答案：ABD 解析：

66.標準根據教師教育教學工作與專業(yè)發(fā)展主線，將信息技術應用能力區(qū)分為下列哪些維度？（）

A.技術素養(yǎng) B.計劃與準備 C.組織與管理 D.評估與診斷 E.學習與發(fā)展 答案：ABCDE 解析：

67.投影機使用一段時間后圖像變暗原因是：

A.燈泡變暗了 B.鏡頭上灰塵太多 C.鏡頭壞了 答案：AB 解析：

68.王老師要把雜志上一張環(huán)境污染的圖片保存在電腦中，在今后教學中使用。請問，王老師需要怎么做？

A.通過網絡下載技術將圖片輸入計算機

B.通過信號轉換技術，將模擬信號轉換為數字信號，將圖片輸入計算機 C.通過數碼相機翻拍然后導入到計算機中 D.通過光學掃描儀將掃描的圖片輸入計算機 答案：CD 解析：

69.google earth可以提供GPS坐標功能，將鼠標的光標置于google earth中地球的任何一點即可在底部狀態(tài)欄顯示該點的哪些信息

A.經度 B.緯度 C.海拔 答案：ABC 解析：

70.現(xiàn)代教師常需要選擇合適的教學媒體來支持自己的教學，以下有關如何選擇教學媒體的建議，您認為合理的是

A.應該在確定教學目標和知識點的基礎上，確定使用媒體的目標，再據此選擇媒體的類型以及媒體的內容

B.選擇了教學媒體之后，直接推廣使用可以提高教學效率 C.選擇媒體時可以按照戴爾的“經驗之塔”理論進行選擇

D.選擇媒體內容時可通過選編或修改已有的內容、重新制作新的媒體來實現(xiàn) 答案：ACD 解析：

71.假如你要去上一節(jié)公開課，但是教學對象不是自己的學生，你需要提前了解學生的哪些特征

A.學生對多媒體課件的接受能力 B.學生的活躍程度 C.學生接受新知識的能力 D.學生原有的知識基礎 答案：ABCD 解析：

72.常見的導入方法有

A.問題導入 B.角色扮演 C.故事導入 D.游戲導入 E.頭腦風暴倒入 答案：ABCDE 解析：

73.電子白板的主要功能有

A.白板書寫 B.幾何作圖 C.信息采集 D.資源制作 答案：ABCD 解析：

第三篇：教師信息技術考試試題及答案

教師信息技術考試試題及答案

判斷題(大題總分19分，每題1分，共19小題)

1.如果再教學中使用PPT代替幾何畫板進行動態(tài)演示，其演示效果與后者是一樣的，但PPT不能做即時修改。

A.正確B.錯誤 答案：A 2.遠程網絡教學資源雖然不具有紙質課本的功能，但增添了三維動畫的音效，易于激發(fā)和保持學習者的興趣

A.正確B.錯誤

答案：B 3.FLV格式的視頻在PPT中播放時需要插入控件，并且只能在本臺電腦上使用。

A.正確B.錯誤

答案：A

4.資料、工具型教學軟件不僅提供某種教學功能或某類教學資料，而且還反映具體的教學過程

A.正確B.錯誤 答案：B 5.白板中，文檔頁面中的元素可以像PPT一樣設置播放順序

A.正確B.錯誤

答案：B 6.BMP文件是一種在Authorware中經常使用的圖像文件格式。

A.正確B.錯誤 答案：A

7.教育評價有時也帶有一定的主觀臆斷

A.正確B.錯誤

答案：B 8.網絡學習空間只屬于技術領域范疇的概念

A.正確B.錯誤 答案：B

9.LAMS是基于web的學習系統(tǒng)，因此不可應用于課堂教學。A.正確B.錯誤 答案：B 10.微課能解決學習者的實際問題

A.正確B.錯誤 答案：A

11.設備操作復雜，對學生而言也容易造成干擾，不應該應用到課堂教學中

A.正確B.錯誤

答案：B 12.小組合作學習的教學程序是：創(chuàng)設學習情境——合作探究——明確合作學習任務——評價與反思。

A.正確B.錯誤 答案：B 13.教學檢查是發(fā)現(xiàn)教學和學生學習過程中存在的問題從而調整和完善輔導計劃和方法，幫助學生提高學習效果的重要途徑

A.正確B.錯誤 答案：A 14.網絡課程的學習評價主要是對學習者學習行為及表現(xiàn)的評價，設計中應根據評價的內容及學習者學習活動的特點選擇不同的評價方式。

A.正確B.錯誤 答案：A 15.博客可以作為教師基于經驗的學習即反思性學習的工具，發(fā)展自身教學能力

A.正確B.錯誤 答案：A 16.建立區(qū)域 學科工作 的原因是 為了滿足 信息時代 教師發(fā)展 的需求。

A.正確B.錯誤

答案：A 17.教師知識是教師專業(yè)素質的重要組成部分

A.正確B.錯誤 答案：A 18.在網絡學習環(huán)境中，學生的學習材料僅為書本和教師提供的擴展資料

A.正確B.錯誤 答案：B 19.合作學習只能使教師滿足部分學生的需求，不管學生的技能水平和學習風格如何。

A.正確B.錯誤 答案：B

單選題(大題總分27分，每題1分，共27小題)

20.制作幻燈片時，剪貼畫的資源庫為空，最有可能的原因是

A.沒安裝PowerPoint軟件C.電腦突然死機了

B.沒安裝PowerPoint自帶剪貼畫庫

D.在剪貼畫庫，沒有教師要找的畫

答案：B 21.信息安全需求包括？

A.保密性、完整性C.不可否認性

B.可用性、可控性

D.以上皆是 答案：D 22.目前在視頻資源方面困擾部分思想品德教師的問題沒有

A.如何找到合適的視頻資源B.如何從網站下載視頻資源

D.有用的視頻資源太少

答案：D C.如何對視頻資源進行加工剪輯23.在交互式電子白板環(huán)境下采用課堂展示的教學方法所強調的教學策略是

A.生生互動C.師生互動B.教師講授為主 D.基于任務的學習方式

答案：A 24.下面的（）不適合運用信息技術來進行模擬的化學實驗類型

A.現(xiàn)象不明顯的演示實驗B.現(xiàn)象不明顯的演示實驗

D.毒性較大和無法實際操作的實驗

答案：C： C.能用肉眼觀察的宏觀化學反應25.以下哪項特性不屬于高質量空間資源（）

A.精確性C.完整性26.iTunes的功能 B.針對性

D.糅雜性

答案：D

A.在 App Store 中搜索您可以購買或下載的應用程序

B.在 iTunes Store 中搜索音樂,有聲讀物,電視節(jié)目、音樂視頻和影片，在電腦和ipad間同步數據

C.可在 iPad 上觀看照片和視頻，用電子郵件發(fā)送，或將照片上傳到電腦或互聯(lián)網。

D.通過無線局域網與其他 FaceTime 用戶進行視頻通話。類似QQ、MSN。

答案：B 27.下列不屬于本課程的基礎環(huán)境的是

A.網絡教室B.網絡學習的平臺

D.網絡學習評價軟件

答案：D C.網絡學習管理軟件28.以下屬于合作學習的益處是

A.學生成績提高C.老師的任務減輕

B.學生獨立學習的能力增強 D.課堂便于管理

答案：A 29.多媒體使圖像與文字、視頻與音頻緊密結合，多媒體的（），有利于學生抽象與形象思維的同時進行

A.實時性C.控制性B.集成性

D.非線性

答案：B 30.（）主要指能力傾向、個性特征、性別、興趣愛好等方面的差異。

A.學習差異B.學習需要 C.異質答案：C D.同質

31.在小組交流學習過程中，巡視時發(fā)現(xiàn)有些小組存在這樣一種情況：某位同學一直在發(fā)表觀點，其他同學都在聽。為了讓其他成員也能參與進來，下列措施比較恰當的一項是

A.直接制止發(fā)言的同學，讓其他同學發(fā)表B.順其自然，不干預他們

C.用“你對他的觀點有什么看法嗎？”等類似問題引導其他同學發(fā)言 D.提示發(fā)言的同學不要總是自己講，讓其他同學也發(fā)表 答案：C 32.（）是學習者運用一定的評價工具對自己的學習結果以及在學習過程中的表現(xiàn)進行評價的方法。

A.自我評價C.自我測驗答案：A： B.自我總結 D.自我反思

33.《課程標準》要求實施（）培訓，強化任務驅動，突出實踐導向，A.多樣化C.綜合式答案：D B.一體化 D.主題式

34.工作坊中活動設計分為橫向設計以及？

A.系統(tǒng)設計C.縱向設計B.方法設計 D.評價設計答案：C 35.什么是指教師借助行動研究不斷探討和解決教學目的、教學工具和自身方面的問題，不斷提升教學實踐的合理性

A.教學反思C.課堂教學B.教學實踐

D.校本培訓 答案：A 36.在正常情況下，清華永新衛(wèi)星接收卡的IP地址自動設置為 A.10.10.255.XC.10.10.10.X

B.255.255.255.X

D.10.255.255.X 答案：A 37.開啟顯露器的快捷鍵是什么？

A.ctrl+RC.shift+AB.shift+R

D.ctrl+A答案：A 38.教師讓學生欣賞畢加索作畫經歷和他主要作品的視頻片斷時,主要體現(xiàn)了媒體()A.提供事實,建立經驗教學作用C.呈現(xiàn)過程,形成表象教學作用答案：B：

B.欣賞審美,陶冶情操教學作用 D.展示事例,開闊視野教學作用

39.課程中指出：《義務教育課程標準》的四個目標維度中，必須有利于其他三個維度目標的實現(xiàn)的是？

A.知識技能C.問題解決B.數學思考 D.情感態(tài)度答案：A 40.下列不屬于MOODLE提供的三種課程組織格式的是：

A.教師格式C.主題格式B.星期格式 D.社區(qū)格式答案：A 41.電子學檔是一種面向學習過程的評價方法，以下不屬于電子學檔的基本內容是（）

A.教師教案B.學生學習活動、學習行為的記錄

D.學生自我反省答案：A C.教師反饋于指導42.項目時間線是用來進行下面那個活動的？

A.勾勒出項目學習的主要階段好主要活動C.跟蹤學生進度43.多媒體信息不包括

B.詳細設計項目學習

D.方便對項目學習的評價答案：A A.音頻、視頻B.動畫、影像 C.聲卡、光盤D.文字、圖像答案：C 44.下列數據庫屬于書目數據庫的是

A.SCIC.EIB.ISTP

D.圖書館OPEC答案：D 45.下面不屬于時間類視頻特效的是()。

A.抽幀C.色漸變B.拖尾

D.時間扭曲答案：C：

46.多媒體課件中的數字化音頻素材一般可以通過何種方法獲得

A.自行制作和購買C.購買和收集

B.上網下載

D.自行制作，收集和購買答案：D：

多選題(大題總分54分，每題2分，共27小題)47.通常說的三網合一指的是（）。

A.有線電視網C.通信網

B.局域網

D.因特網答案：ACD 48.Photoshop中在Swatches（色板）和Color（顏色）調板中都可以改變工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正確的是()A.在默認的情況下可以改變工具箱中的前景色 B.在Swatches調板中按住Alt鍵可以改變背景色 C.在Color調板中按住Ctrl鍵可以改變背景色 D.在Swatches調板中按住Alt鍵可以刪除色塊 答案：AD 49.請根據多媒體的特性判斷以下哪些屬于多媒體的范疇

A.交互式視頻游戲 C.彩色畫報

B.有聲圖書 D.彩色電視答案：AB

50.按商業(yè)活動的運行方式來劃分，電子商務可以分為哪些？

A.間接電子商務 C.非完全電子商務

B.完全電子商務 D.直接電子商務答案：BC 51.使用以下哪些知識圖能夠幫助理清知識脈絡

A.網絡圖 C.集合圖

B.表格圖

D.線性圖答案：ABCD 52.網上寫作實驗室是因特網上一類重要的寫作資源，下面的（）是它的寫作輔導方式

A.實時性的聊天 C.BBS

B.電子郵件

D.在線練習答案：ABC 53.Authorware提供了的動畫方式，或者是運動方式是

A.固定目的地的運動

B.固定直線上的目的地的運動 C.固定區(qū)域的運動

D.固定路徑的運動

E.固定路徑任意點的運動 答案：ABCDE 54.基于web的學習系統(tǒng)一般包括

A.學習教學子系統(tǒng) C.課程開發(fā)子系統(tǒng)答案：ABCD

B.資源管理子系統(tǒng) D.教學教務管理子系統(tǒng)

55.“應用信息技術優(yōu)化課堂教學”系列課程的主要目標是除了為了通過培訓，教師能夠在多媒體教學環(huán)境中，合理利用通用軟件、學科軟件、數字教育資源等技術資源，有效開展講解、啟發(fā)、示范、指導、評價等教學活動之外，還有（）。

A.促進學生轉變學習方式C.提升教育教學能力

B.促進學生綜合素質的發(fā)展

D.優(yōu)化課堂教學答案：CD 56.基于項目學習對學生的好處是什么？

A.激勵學習積極性C.加強合作能力

B.提高高級思維能力

D.提高自主學習能力答案：ABCD 57.CNKI E-learning可以打開的文件格式包括

A..doc C..pdf B..caj

D..xle答案：BC 58.google earth可以提供GPS坐標功能，將鼠標的光標置于google earth中地球的任何一點即可在底部狀態(tài)欄顯示該點的哪些信息

A.經度 B.緯度

C.海拔 答案：ABC 59.計算機輔助教學在美術教學中的技術有哪些

A.美術教學演示 C.計算機繪畫

B.多媒體教學 D.計算機美術設計

E.計算機美術欣賞 答案：ABCDE 60.教學資源包含

A.教學資料 C.支持系統(tǒng)

B.教師配備

D.教學環(huán)境 答案：ACD 61.下列有關教學評價的敘述中,闡述不合理的是()A.總結性評價是教學活動告一段落時用于把握最終效果而進行的評價 B.教學評價具有診斷功能,激勵功能，教學功能和調控功能 C.定量評價書對平作“ 質”的分析,對獲取資料進行思維加工 D.從課堂紀律狀況分析控制水平屬于與學生因素有關的指標 答案：CD

62.網絡學習空間為用戶提供的功能有（）

A.應用功能調用 C.溝通與交流 答案：ABCDE

B.資料存儲與管理 D.展示

E.信息與通知

63.ipad支持的視頻格式有哪些

A..avi C..mp4 B..flv

D..mov 答案：CD 64.圖片主要來源包括哪些方面？

A.網絡 C.書本 B.軟件截圖

D.office軟件制作 答案：ABCD 65.課程第2節(jié)指出，小組合作學習應基于自主探究進行，同時應該具有

A.可行的操作程序 C.有效的監(jiān)控機制

B.多元的評價方式

D.明確的探究目標 答案：ABCD 66.校本研修的主要內容主要包括以下幾個方面

A.學校管理與文化建設 C.學校教育及家庭教育

B.新課程教學改革 D.心理健康教育

E.綜合實線活動 答案：ABCDE 67.教師工作坊的特點是什么？

A.人數少 C.活動形式多

B.針對性強

D.活動目的是解決問題 答案：ABCD 68.監(jiān)控系統(tǒng)常用的設備有()A.監(jiān)視器 C.視頻分配器

B.視頻放大器 D.視頻切換器 E.畫面分割器 F.錄像機 答案：ABCDEF 69.學生學習教學內容后，需要考查知識的掌握情況，這時可提供（）等工具。

A.測驗 C.學習契約 B.量規(guī)

D.概念圖 答案：AD 70.如何利用《幾何畫板》軟件進行課前、課堂活動

A.利用變量進行深度迭代 C.教師手把手教學生使用軟件 答案：ABD 71.以學生為中心的課堂特征有

B.學生課前的自主探究

D.幾何圖像的操作確認和互學互評

A.教師和學生的角色有所變化 C.學習需要豐富的情境

B.主動學習

D.學習者是多樣的

E.學習是社會性的 答案：ABCDE 72.要求學生網上搜素資料要注意（）

A.目標要明確 B.建議提供參考網址

D.可以使用搜索引擎 C.可在互聯(lián)網上任意查找 答案：ABD 73.小組合作學習中，教師的指導作用表現(xiàn)在以下幾個方面

A.規(guī)范學生的行為 B.發(fā)現(xiàn)學生的思維火花 C.引導深化

D.幫助學生挖掘討論的深度 答案：ABCD

第四篇：小學信息技術教師選調試卷及答案

安徽小學信息技術教師選調真題

⒈本試卷為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為120分鐘。

⒉本試卷共8頁。請將各題的答案，寫在規(guī)定的位置。

一、填空題（將所要填的內容寫在橫線上，每空1分，共60分。）

⒈信息無處不在，但是信息只能依附于某種載體(又稱媒體)才能存在。信息 是事物運動的狀態(tài)和方式，它的基本功能就是消除人們認識上的不確定因素。

⒉承載信息的文字、圖形、圖像、聲音、動畫、電磁波等稱為信息的 媒體，同一信息可以有多種多樣的載體形式。

⒊通過對信息媒體的傳播，可以實現(xiàn)信息在 空間 上的傳遞。通過對信息媒體的存儲，可以實現(xiàn)信息在 時間 上的傳遞。

⒋信息在復制、傳遞、共享的過程中，信息本身并不會減少，也不會被消耗掉。使用信息的人越多，信息傳播的面積越廣，信息的價值和作用會越 大。

⒌現(xiàn)代信息技術中，處理信息的最主要工具是 計算機。

⒍第五次信息技術革命是 計算機 和 網絡 的普及應用。

⒎防范計算機病毒要建立“以預防病毒入侵為 主、查殺病毒為 輔 ”的基本原則。

⒏計算機是一種能夠自動地、精確地、高速傳輸和存儲信息、分析處理數據、控制工作流程的 電器 設備。

⒐計算機系統(tǒng)是由硬件和軟件兩部分組成的。硬件 部分是 軟件 部分的“物理基礎”，而 軟件 部分是 硬件 部分的“思想靈魂”。它們之間的關系是相互依存，相互配合，缺一不可。

⒑處理信息時，計算機的各個硬件部分的作用各不相同。中央處理單元（CPU）控制整個計算機工作，實現(xiàn)信息的處理； 內存儲器 存放當前正在運行的軟件和正在處理的數據信息。

⒒計算機 系統(tǒng) 軟件主要包括：操作系統(tǒng)、計算機語言編譯系統(tǒng)、各種設備的驅動程序和查殺計算機病毒等工具軟件。

⒓計算機 應用 軟件可以協(xié)助計算機完成特定的任務，不同的應用軟件可以實現(xiàn)不同的應用功能，如：數據管理、文字處理、多媒體集成、圖形/圖像處理、動畫制作等軟件。

⒔馮·諾伊曼計算機“存儲程序原理”的思想主要有三點：一是 采用二進制。二是 存儲程序。三是 將計算機分成五個部分（輸入、控制、存儲、運算、輸出）。

⒕在計算機中，文件 是指有名稱的一組相關信息的集合。文件類型與特定程序相關聯(lián)。

⒖ 文件夾 是用于圖形用戶界面中的程序和文件的容器，在屏幕上由一個圖形或圖像（圖標）表示。

⒗計算機存儲信息容量的大小是以 二 進制數來計量的。二進制有 2 個數碼，即：“ 0 ”和 “ 1 ”，二進制的加法運算法則是“逢 二 進一，借一當 二 ”。計算機中的“ 位 ”是指二進制中的一個數字位，是計算機中最 小 的信息計量單位。每相鄰的8個二進制數字位成為一個“ 字節(jié) ”，計算機中存儲信息一般是以 字節(jié) 為基本計量單位的。

⒘ 因特網 是指使用TCP/IP協(xié)議的、世界范圍的互聯(lián)網，其前身是阿帕網（ARPANET）。計算機網絡中，“202.112.7.12”表示一個 IP地址。

⒙信息量的最小單位是 位（bit），就是一個二進制位。數據率就是信息的傳輸速率，即每秒鐘傳輸多少個二進制數字“0”和“1”?；締挝粸椋?位/秒（b/s）。

⒚在使用計算機之后，數據管理技術的發(fā)展經歷了手工管理、人工管理、文件管理和 數據庫 管理階段。

⒛ 多媒體 技術是一種以計算機為中心，集文字、聲音、影視等媒體于一體的技術。計算機中存儲的文字、圖形、圖像、音頻、視頻文件等，都是被 數字 化了的、以文件形式存放的數據，以利于信息的管理。

21.高級 語言是接近人類的語言規(guī)則的程序設計語言。程序設計方法容易理解和掌握，使問題的表述更加容易。

22.在程序設計中，在有限步驟內求解某一問題所使用的方法和步驟叫做 算法。

23.機器翻譯（Machine Translation）是利用計算機把一種 自然 語言轉變成另一種自然 語言的過程。

24.人類智能大體上可以說是人類所具有的 知識 和 智力 的總和。

25.人工智能可以解釋為利用人工的方法和技術，研制智能的 機器，或者智能系統(tǒng)來模仿、延伸 和 擴展 人的智能，實現(xiàn)的機器“思維”和“ 智能行為 ”。

26.智能行為包括：感知、推理、學習、通信、動作行為等。

27.人工智能的研究方法大體上有3種：①結構模擬。② 功能 模擬。③ 行為 模擬。

28.人工智能的 模式識別 是指用計算機代替人類或幫助人類進行感知，是對人類感知外界功能的模擬。

29.專家系統(tǒng)是指能夠像 人類專家 那樣解決某些專業(yè)范圍內的問題的智能計算機系統(tǒng)。如今的專家系統(tǒng)已被應用于醫(yī)學、農業(yè)、物理 等諸多的領域之中。

30.專家系統(tǒng)根據其用途不同可分為幾大類：解釋型、預測 型、診斷 型、調試型、維修型、規(guī)劃型、設計型、監(jiān)護型、控制型和教育型等。

二、選擇題（每題4個選項中，只有1項是符合題目要求的，把選項前的字母填在括號內。每小題1分，共20分。）

⒈下面屬于信息的是（D）。

A紙張上的文字 B身份證中的相片

C屏幕中顯示的圖像 D信息媒體所表達的內容

⒉下列有關信息的說法，不正確的是（A）。

A 21世紀是信息社會，信息是發(fā)展到21世紀才出現(xiàn)的

B信息是客觀的，不是伴隨著人類的誕生才產生的

C信息總是以文字、聲音、圖像、氣味等多種表現(xiàn)形式，被人們的感覺器官所接收

D不同的人，對同一個信息的理解各有不同

⒊中央處理單元（CPU）是由（B）兩部分組成的。

A輸入、輸出 B運算器、控制器 C運算器、存儲器 D存儲器、控制器

⒋如果要利用字處理軟件編寫某種語言的程序，可選擇（C）。

A Word B WPS C記事本 D寫字板

⒌如果要一次批量改換文件的名稱。選中10個文件后，右擊其中的某一個文件。再單擊彈出的快捷菜單中的“重命名”項，輸入文件名稱為“2009-02-22 練習題”。確認之后，最后一個文件的名稱為（B）。

A 2009-02-22 練習題 ⑴ B 2009-02-22 練習題 ⑼

C 2009-02-22 練習題 ⑽ D 2009-02-22 練習題 ⑾

⒍在“控制面板”的（D）項中，可以進入“Computer Management”窗口。

A系統(tǒng) B電源選項 C任務計劃 D管理工具

⒎表格分在了2頁以上，則在第2頁以后的頁中，表格都沒有標題。這樣在看第2頁及表格后面的其他頁時，單元格與標題中對應關系就不能直觀地表現(xiàn)出來。使用“表格”菜單中“（B）”項，就可以解決這個問題。

A排序 B標題行重復 C轉換 D自動調整

⒏在利用文字處理軟件（如：Word）的過程中，經常遇到輸入數學公式、物理公式和化學分子式等內容。利用“插入”菜單欄中的“對象”項，在“對象”對話框中可以選擇（C）編輯器來進行編輯處理。

A幻燈片 B工作表 C公式 D文檔

⒐下列對計算機處理信息描述正確的是（A）。

A計算機以數字化的方式對各種信息進行處理

B信息的數字化技術已逐步被模擬化技術所取代

C數字化信息需要轉化為模擬信息才能被計算機處理

D所有的聲音、圖形、文字是數字化信息，都能被計算機直接處理

⒑下列對動態(tài)網站的描述中，錯誤的是（B）。

A網頁會根據用戶的要求和選擇而動態(tài)的改變和響應

B網站的維護需要手動更新HTML文檔

C網站內容保存在數據庫中，易于對網站中的數據進行管理

D當不同時間、不同的人訪問同一網址時會產生不同頁面效果

⒒在“默認網站屬性”對話框中的（D）標簽里，可以設置用戶訪問網站時默認啟用的首頁。

A主目錄 B網站 C HTTP頭 D文檔

⒓在“Dream weaver”中，可以通過（D）操作建立一個動態(tài)站點。

A單擊“文件”→“新建” B單擊“文件”→“打開”

C單擊“文件”→“導入” D單擊“站點”→“管理站點”→“新建”

⒔數據庫系統(tǒng)的核心和管理對象是（B）。

A數據庫管理系統(tǒng) B數據庫 C計算機硬件 D計算機軟件

⒕下列對高級語言的描述中，錯誤的是（D）。

A高級語言是接近人類的語言規(guī)則的程序設計語言

B高級語言的程序設計方法容易理解和掌握，使問題的表述更加容易

C高級語言簡化了程序的編寫，提高了編寫程序的效率

D高級語言與具體機器有關，不同型號的計算機要使用不同的一種高級語言

⒖下列對算法的描述中，錯誤的是（C）。

A算法就是解決問題的方法和步驟

B描述算法可以使用自然語言直接敘述，也可以采用偽代碼或者流程圖來進行描述

C算法是接近人類的語言規(guī)則的程序設計語言

D常用的算法有：窮舉法、排序法、查找法等

⒗下列對循環(huán)結構的描述中，錯誤的是（B）。

A算法的某些步驟需要重復執(zhí)行，被重復執(zhí)行的部分稱為循環(huán)體

B循環(huán)結構有直到循環(huán)、當循環(huán)等多種形式

C當循環(huán)是當條件滿足時，重復執(zhí)行循環(huán)體中的語句

D直到循環(huán)是重復執(zhí)行循環(huán)體中的語句，直到條件成立 ⒘篩選是對（B）數據表中檢索出符合條件的記錄并顯示出來，同時隱藏不符合條件的記錄。

A多個 B單個 C兩個 D一個或多個

⒙查詢是對（D）數據表中檢索出滿足條件的記錄項，而不會改變原數據表的內容和記錄間的排列次序。

A多個 B單個 C兩個 D一個或多個

⒚產生式規(guī)則是專家系統(tǒng)中最廣泛使用的一種知識表示法，能模擬人類求解問題的思維方式，便于表達專家領域啟發(fā)式知識或經驗知識。產生式規(guī)則表示通常用于描述事物之間的一種（B）。

A順序關系 B因果關系 C遞進關系 D并列關系

⒛編寫計算機程序解決問題的一般過程（D）。

A算法設計→分析問題→編寫計算機程序→調試程序

B編寫計算機程序→分析問題→算法設計→調試程序

C調試程序→分析問題→算法設計→編寫計算機程序

D分析問題→算法設計→編寫計算機程序→調試程序

三、多選題（每題給出的4個選項，其中某幾項是符合題目要求的。把所有選擇項前的字母填在題后括號內。每題1分，共10分。）

⒈直接感受到的自然界信息有（ABC）。

A清晨看到東方升起的太陽 B在嚴冬風雪中感受到的寒冷

C春天在丁香樹下聞到的陣陣清香 D看到鐘表指示的時間

⒉感受到人類加工后的信息有（AD）。

A看到鐘表指示的時間 B在盛夏樹林里感受到的清風

C春天在丁香樹下聞到的陣陣清香 D報紙上的天氣預報內容

⒊段落格式直接影響文章的整個版面。段落安排整齊有序，文章就會整潔美觀。段落格式包括（CD）等。

A字體、字號 B行長度控制 C行左右邊緣的對齊方式 D段落間距

⒋IP協(xié)議制定了在互聯(lián)網中，（ABC）分組時，必須要遵守的協(xié)議。

A發(fā)送 B傳輸 C接收 D補發(fā)

⒌TCP協(xié)議的主要有（AB）功能。

A確認 B流量控制 C存儲轉發(fā) D生成路由表

⒍桌面是顯示（ABC）的屏幕工作區(qū)域。

A窗口、對話框 B圖標 C菜單 D任務欄

⒎布爾搜索是比較普遍的一種搜索機制。輸入“白洋淀AND旅游”搜索時，錯誤的敘述是（BCD）。

A要求必須同時滿足“白洋淀”與“旅游”2條件

B只需滿足“白洋淀”或“旅游”其中的1個條件

C除了“白洋淀”條件以外，其他任何條件均可以

D除了“旅游”條件以外，其他任何條件均可以

⒏在選擇專業(yè)交易網站時，則應當盡量地選擇（ACD）。

A選擇大的、信用度相對較高的網站交易平臺

B規(guī)模較小的個人網站或論壇

C交易成功幾率相對較高，交易風險相對較小的網站

D交易經驗較為豐富的網站

⒐在現(xiàn)代社會中，通常信息是通過（BCD）進行遠距離傳播的。

A飛馬傳書 B廣播、電視 C電報、電話 D計算機網絡

⒑下列對算法的3種基本結構描述中，正確的是（ACD）。

A順序結構是任何程序都離不開的算法結構

B選擇、循環(huán)結構是按一條直線執(zhí)行下來的，沒有任何分支和重復現(xiàn)象的算法結構

C選擇結構又叫分支結構

D循環(huán)結構就是可以根據一定的條件有規(guī)律地反復執(zhí)行某些操作的結構

四、簡答題（每題2分，共10分。）

⒈什么是信息？請簡述信息的一個主要特征？

答案要點：

信息是事物運動的狀態(tài)和方式，信息的基本功能就是消除認識上的不確定因素。

信息的幾個主要特征：

①普遍性 ②客觀性 ③認知性 ④共享性 ⑤時效性 ⑥依附性等。

信息主要特征之一：普遍性

信息是事物運動的狀態(tài)和方式。宇宙中的所有物質都是在運動著的，運動是絕對的。任何的事物都是在不斷發(fā)展和變化的，如果有唯一不變的，那就是“變化”。因此，信息存在于自然界和人類社會之中，無時無刻，無所不在。同時，宇宙中的事物又是多種多樣的，在無限的時間長河中，事物的發(fā)展變化更是無限的，因此，信息也是無限的。

⒉請簡述您根據什么需求，而選擇使用某一個應用軟件的理由。

答案要點：

（略）

⒊舉例說明電子郵件可以異地接收的優(yōu)點？

答案要點：

電子郵件的優(yōu)點之一是可以異地接受。

即在不同的地區(qū)，只要能連接上因特網，就可以打開自己的電子郵箱，接收電子郵件?？梢圆皇芙邮盏攸c的限制。

例如： 將自己的一些文件發(fā)到自己的電子郵箱中。到外地學習、工作時，可以方便地打開電子郵件中的文件。不必將文件隨時帶在身邊，同時也保證了文件的安全。

⒋為什么說“找到了算法，問題就迎刃而解了”？

答案要點：

算法就是解決問題的方法和步驟。

算法是程序設計的“靈魂”。

“算法+數據結構=程序”。

⒌按照產生式規(guī)則，寫出下列推理關系的產生式：

①如果它是多邊形，并且它有三條邊，那么它是三角形。

答案要點：

IF 它是多邊形 AND 它有三條邊 THEN 它是三角形

②如果它是動物，并且它吃肉，那么它是食肉動物。

答案要點：

IF 它是動物 AND 它吃肉 THEN 它是食肉動物

第五篇：信息技術試題及答案

信息技術試題

1.現(xiàn)在家庭使用的計算機屬于（B）計算機。A.中型 B.微型 C.小型 D.大型 2.所謂信息的載體，是指（C）。

A.計算機輸入和輸出的信息 B.各種信息的編碼

C.表示和傳播信息的媒介 D.計算機屏幕顯示的信息

3.我國已從“三金”工程起步建設信息高速公路，其中“金卡”工程指（C）。A.國家國內經濟貿易信息網工程 B.國家對外經濟貿易信息網工程 C.通過計算機網絡實現(xiàn)貨幣流通的電子貨幣工程 D.在計算機網絡中設置的各種監(jiān)察設施

4.計算機內部采用二進制表示數據信息主要是因為二進制（C）。A.方便記憶 B.符合人的習慣 C.容易實現(xiàn) D.書寫簡單 5.操作系統(tǒng)是一種（D）。

A.為特定的用途而設計的軟件 B.所有軟件的總稱 C.操作者所直接接觸的所有硬件的總稱 D.系統(tǒng)軟件 6.對于計算機以下說法正確的是（D）。A.學習計算機必須學會編制計算機程序

B.計算機病毒只會破壞軟件或數據，不會造成大的損失 C.就是計算機的基本操作，如果沒有老師指導，也無法掌握 D.計算機的內部結構雖然復雜，但是它的基本應用卻容易掌握 7.網上“黑客”是指（A）的人。

A.從網上私闖他人計算機 B.只在夜晚上網

C.匿名上網 D.不花錢上網 8.計算機病毒是一種（C）。

A.游戲軟件 B.特殊的計算機部件

C.人為編制的特殊程序 D.具有傳染性的生物病毒 9.各種應用軟件都必須在（B）的支持下才能運行。

A.計算機語言程序 B.操作系統(tǒng) C.字處理程序 D.編程程序 10.在Windows 98中，以下敘述正確的是（B）。

A.“記事本”軟件是一個文字處理軟件，它可以處理大型而且格式復雜的 B.“記事本”軟件中無法在文本中插入一個圖片 C.“畫圖”軟件中無法在圖片上添加文字

D.“畫圖”軟件最多可使用256種顏色畫圖，所以無法處理真彩色的圖片 11.在Windows98操作系統(tǒng)中，同一時刻（D）。

A.只能有一個打開的窗口 B.可以有多個活動窗口

C.DOS應用程序窗口與Windows應用程序窗口不能同時打開著 D.可以有多個程序運行，但只有一個活動窗口

12.在樹型目錄結構中，不允許兩個文件相同主要指的是（D）。

A.同一個磁盤的不同目錄下 B.不同磁盤的不同目錄下 C.不同的磁盤的同一個目錄下 D.同一個磁盤的同一個目錄下

13.在Windows中，查看磁盤中有哪些文件最方便的是通過（B）。A.任務欄 B.我的電腦 C.“開始”菜單 D.控制面板 14.在Word編輯狀態(tài)，被編輯的文檔中的文字有“四號”、“五號”、“16磅”、“18磅”四種，則所設定字號大小比較（B）。A.“16磅”大于“18磅” B.“四號”大于“五號”

C.“四號”小于“五號” D.字的大小一樣，字體不同 15.在編輯Word文檔中，“Ctrl+A”表示(B)。

A.選定多行文字 B.選定整個文檔 C.選定一個句子 D.選定一段文字 16.Word文檔的默認擴展名是（B）。A.htm B.doc C.bmp D.txt 17.如果菜單中的命令或工具條中的按鈕變成灰色，則表示當前狀態(tài)下（C）。A.使用這些命令會出現(xiàn)對話框 B.這些命令是不存在的 C.這些命令當前不可用 D.這些命令有級聯(lián)菜單

18.當計算機以撥號方式接入因特網時，必須使用的計算機硬件是（B）。A.瀏覽器軟件 B.調制解調器 C.網卡 D.電話機 19.局域網和廣域網是以（C）來劃分的。

A.網絡的使用者 B.信息交換方式 C.網絡中計算機的分布范圍和連接技術 D.網絡所使用的協(xié)議

20.下列關于因特網的敘述錯誤的是（C）。

A.因特網是國際計算機互聯(lián)網 B.因特網是計算機網絡的網絡 C.萬維網就是因特網 D.因特網上提供了多種信息