第一篇：文明就在身邊作文

文明就在身邊作文合集15篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的文明就在身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。

文明就在身邊作文1

講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明、懂禮貌。

在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在一則電視廣告上看到過為盲人把道路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。牌子倒了幫忙扶起。別人家的燈壞了有人拿著梯子去幫他們換新的燈。

要學(xué)會(huì)文明，首先就要從這兩點(diǎn)開始——舉止文明和語(yǔ)言文明。舉止文明就是要我們的各種行為都要講究。不隨地吐痰，亂扔垃圾，這些是基本，深一些的就是要不打架，不欺負(fù)弱者等等。接下來就是要語(yǔ)言文明，基本功就是要會(huì)用請(qǐng)、謝謝、沒關(guān)系、對(duì)不起、打擾一下這些詞，如果成功運(yùn)用的話，你的文明就提高了一個(gè)層次，語(yǔ)言文明還要學(xué)會(huì)說話婉轉(zhuǎn)，不論何時(shí)，何地，何情況下，心中有何等怒火，何等怨氣，也要說話婉轉(zhuǎn)，盡管這樣有時(shí)候可能會(huì)讓人聽起來有些不舒服，但是這樣總比你說話大大咧咧或者是大聲罵人要好得多，因?yàn)橹辽俨粫?huì)有人說你不文明。要是你學(xué)會(huì)以上這兩點(diǎn)的話，后面的種種也就不成問題了，因?yàn)楹玫拈_始是成功的一半，只要成功運(yùn)用了這兩點(diǎn)，不管你是怎樣一個(gè)人，都會(huì)在任何人面前留下好的印象

我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我小步，社會(huì)將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手信，“文明相們每人邁出文明的一就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我傳遞一樣，經(jīng)過每人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

讓我們攜起手來，共同倡導(dǎo)“講文明，樹新風(fēng)”的美德吧。

文明就在身邊作文2

“文明”，這個(gè)詞在生活中常常映入我們的眼簾?！澳阋凰查g的不文明，對(duì)風(fēng)景來說卻是永恒的”、“我是小袋鼠，垃圾不落地?！边@一句一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，卻時(shí)刻提醒著我們要文明出行，不隨地亂扔垃圾。

可是，現(xiàn)實(shí)生活中的我們，有誰(shuí)是真正的懂文明，不亂丟垃圾的呢？

在我們的生活中，有許許多多的小生命。有的人，呵護(hù)有加；有的人卻無(wú)情的殺害了這些小生命。老師常常教導(dǎo)我們，要珍惜生命，可我們只做到了珍惜自己的生命，有做到珍惜動(dòng)物的生命嗎？這是什么？這是不文明行為！這是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)！

不單單是動(dòng)物這一種，植物同樣也是有生命的。小草，雖然不起眼，但是它和我們一樣都是有生命的。我們只需要輕輕的一腳踩下去，小草的生命就這樣毀于一旦了！難道這就是大家常常掛在嘴邊的文明嗎？這就是大家希望看到的文明嗎？亂丟紙屑，亂扔果皮，難道這也算文明嗎？現(xiàn)實(shí)生活中的事例很多，我曾經(jīng)親眼目睹過。(:)

這一天，爸爸告訴我要去爬山，我原以為今天會(huì)很開心，可是一位位的游客不是在樹上刻字，就是亂丟果皮和紙屑。更讓我氣憤的是，他們還滿不在乎，無(wú)所謂！我多想去阻止那些人，可是，我阻止得了一個(gè)人，能繼續(xù)阻止第二個(gè)人，第三個(gè)人嗎？這會(huì)源源不斷的，就算我能阻止得了一時(shí)，也阻止不了一世。

地球母親給了我們一切：生命、資源等等?？墒俏覀儏s不珍惜地球母親給我們的一切，我們?cè)趥@個(gè)母親，難道這也算文明嗎？我們應(yīng)該反思一下自己。

“文明，”其實(shí)就在我們的身邊，我們只需要彎一下腰，就能做成一件文明的事。

文明就在身邊作文3

當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí)，文明之舉隨地可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。

那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)色的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去水碾河的藝博學(xué)校上奧數(shù)課，當(dāng)我們并肩走到位于一環(huán)路的牛王廟十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，無(wú)巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開過來了，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我在心里暗暗想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到了以人為本。要是在以前說不定車子就風(fēng)馳電掣地沖過去了。呵！在創(chuàng)建文明成市，構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。你看，無(wú)論是高大的立交橋，還是人行天橋或十字路口那川流不息的車輛和行人，他們都嚴(yán)格按照紅綠燈的變化，緊張而又有序地通行，誰(shuí)也不出道，誰(shuí)也未越位。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

是??！一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī)，司機(jī)卻不讓行人，過不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人，過不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。

我們向往現(xiàn)代文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明思想，從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。

文明就在身邊作文4

文明就在我身邊今天，驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點(diǎn)也不想出門，在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了，只好不情愿地走出了家門，我們來到家門前的公交站臺(tái)，等啊等啊，車子終于來了!我們上了車，我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來，真涼快啊!中醫(yī)院到了，我們?cè)僮?站就可以到了，到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車，后面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最后面有一個(gè)做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子，那個(gè)小孩看見了就問老奶奶：“您站在那邊累不累啊?”

老奶奶笑著回答：“不累不累!”小孩又說：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的?！崩夏棠绦α?我和媽媽也笑了，車上的許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情，于是他站了起來，扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看著老奶奶說：“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說：“不累不累!”小孩開心的笑了，我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人，自己也開心吧!過了一會(huì)，老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說：“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過2站就下車了!小孩下車時(shí)，有許多人看著那個(gè)小孩子，似乎在用目光夸獎(jiǎng)他：你真是個(gè)好孩子啊!”

小孩子臉紅了似乎很難為情，于是匆匆跑下車，嘴里還帶著甜甜的微笑!目的地終于到了，我們下了車到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的公車，在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩，真惹人喜愛啊!尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德，向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊!

文明就在身邊作文5

大家好，我是一位小學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)生活中有很多不足。

水是生命之源，人體中水占了大部分，但人能喝的水只有淡水。世界上淡水是極其之少的，我們?nèi)祟惖牡畞碇灰?。一方面淡水之源是何等的缺乏，可另一方面浪費(fèi)又是那么嚴(yán)重。就在我身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象也屢見不鮮。

我們學(xué)校三樓的男廁所里有一個(gè)水龍頭有點(diǎn)問題。即使擰緊了也還是有水流出來，不過只要擰緊后再回旋一點(diǎn)，就滴水不漏了。

一天上午第二節(jié)課下課，我小便后去洗手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭正源源不斷地流水，我想這個(gè)水龍頭的水一定流了一節(jié)課了，哎！真可惜，為什么這個(gè)人不動(dòng)動(dòng)腦子多動(dòng)一下手把流水只制止住呢。我迅速回教室在一張紙條上寫下了“擰緊后再向右回旋一點(diǎn)就滴水不漏了！”幾個(gè)字貼在這個(gè)水龍頭上面的墻上，后來，我又去廁所，發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭已滴水不漏了！呵，我的努力沒有白費(fèi)。

垃圾在我們生活中隨處可見，但人們都不會(huì)注意，因?yàn)樗麄冎烙星鍧嵐?，根本不用自己操心。那你的想法就錯(cuò)了，這不只是清潔工的事，也是我們大家的事。我們學(xué)校的樓梯間不管是上學(xué)還是放學(xué)總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些垃圾?？缮舷聵翘莸挠泻芏嗳耍珱]有幾個(gè)人能彎下腰去撿的。當(dāng)你看到一張紙正在樓梯間，你可能會(huì)想：這過一會(huì)有人會(huì)打掃的，不用我撿。于是，就視而不見，一越而過。你錯(cuò)了，這就像我前面講的一樣，這不只是值日生的事，也是我們每一個(gè)學(xué)生的事，只要我們彎下腰，撿起垃圾這兩個(gè)動(dòng)作，我們身邊就會(huì)干干凈凈，丟垃圾的人也會(huì)因無(wú)地自容而改掉壞習(xí)慣。

有一個(gè)公益廣告里說得好：其實(shí)文明就在我們身邊。對(duì)！只要你我都行動(dòng)起來，文明就無(wú)處不在。

文明就在身邊作文6

一個(gè)個(gè)小家庭組成的一個(gè)大家園就是國(guó)。那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不知大家是否記得，幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。

在生活中，常常有文明的感人事件發(fā)生。那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我和媽媽坐車去外婆家。風(fēng)雪吹得我睜不開眼睛，終于來了一輛車，我趕緊找了一個(gè)舒服的地方坐了上去。只見有一位解放軍站在車前的窗戶旁，身體凍得直發(fā)抖，咦？他為什么不坐在椅子上？我想?？粗巴獾那榫埃也唤蛄藗€(gè)寒顫。到站時(shí)，解放軍叔叔下了車，猛然，一陣?yán)滹L(fēng)鉆了進(jìn)來。我往窗口一看，??！原來玻璃碎了一個(gè)大洞。大家不約而同地向解放軍叔叔望去，他的衣服上粘了一團(tuán)雪凍成的冰。頓時(shí)，一切都明白了。那個(gè)戰(zhàn)士為了把溫暖送給別人，用自己的身體擋住了風(fēng)雪，這是多么寶貴的一種精神?。?/p>

“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴。周恩來一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的精力，但每次外出視察工作，離開時(shí)總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道別。周恩來尊重他人的典范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

奧運(yùn)盛會(huì)離我們不遠(yuǎn)，我相信，只要我們?nèi)巳硕季邆湮拿魉刭|(zhì)，就能更好地去迎接奧運(yùn)，讓我們的世界充滿和諧的音符吧！

文明就在身邊作文7

泱泱大中華，經(jīng)歷了五千年歲月的洗禮，文明如長(zhǎng)河不斷流淌著。文明是一種美德，文明是一種品質(zhì)，文明更要我們一代又一代人的傳承。一個(gè)甜美的微笑，一次執(zhí)著的追求，一個(gè)堅(jiān)定的信念，都將成為撥動(dòng)人心靈的音符！在文明的傳承中，有一些平凡、默默無(wú)聞的人也在做著貢獻(xiàn)。他們就在我的身邊--------

記得在幼兒園時(shí)，我每天都看見一位瘦弱的老人拿著喇叭，用地道的溆浦口音喊道：“溆浦是我家，文明衛(wèi)生靠大家，竟把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。”聲音一遍又一遍的重復(fù)著。聽爸爸說，他已默默堅(jiān)持二十多年了。他從一個(gè)年富力強(qiáng)的中年人轉(zhuǎn)眼成了一位六旬老人，二十年如一日。他用最樸素的方式提升了我們對(duì)“文明”的了解，就是這樣一位普通的退休老人用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“文明”。

老人的精神難能可貴，但畢竟勢(shì)單力薄。近幾年來，我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，總看見老人的“同伴”多了。一個(gè)個(gè)穿著橙色工作服的人拿著掃把，推著小車，在街道上小巷里，無(wú)聲無(wú)息地工作著。他們是誰(shuí)：他們就是維護(hù)城市衛(wèi)生的綠色天使——環(huán)衛(wèi)工人。這幾年來，環(huán)衛(wèi)工人比原來更加多了，這也說明大家對(duì)環(huán)境個(gè)更重視了，文明意識(shí)更高了。我們美麗的家園越來越干凈，空氣越來越清新了。

為了我們的環(huán)境更美好，社會(huì)更和諧。今年，我縣許多學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)呓值?，撿垃圾。同學(xué)們所到之處，地上的果皮紙屑都進(jìn)了垃圾箱，灰塵也無(wú)影無(wú)蹤了，讓原本干凈的馬路變得更加潔凈、亮堂了。溆浦的街道及掃街的同學(xué)們變成了一道靚麗的風(fēng)景線。

文明，如靜靜的溆水河一樣，默默地向前，向更遠(yuǎn)的目標(biāo)流淌著------

文明就在身邊作文8

文明，一個(gè)千百年來人們敬仰的詞。如果沒有文明，地球也許會(huì)變成一個(gè)“垃圾屋”；如果沒有文明，人們也許還在為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤；如果沒有文明，學(xué)校里也許還有很多不良的行為……其實(shí)文明就在我們身邊。

文明在街道上。秋天到了，葉子紛紛從樹上落了下來，它們爭(zhēng)先恐后地到處亂跑，害得環(huán)衛(wèi)工人都不好打掃了，這時(shí)，一個(gè)三四歲的小女孩跑了過來，她用稚嫩的小手將葉子們都撿了起來，忙得不亦樂乎，當(dāng)她撿完最后一片樹葉時(shí)，她的臉早已被汗水打濕，但她卻看著手中的落葉笑了。多么天真可愛的女孩呀！原來文明就是輕輕彎一下腰，幫助環(huán)衛(wèi)工人撿起一片樹葉呀！

文明在校園里。我坐在靠墻的一邊，所以總與墻有些“小瓜葛”，上課時(shí)，我的筆尖一不小心劃到了墻壁上，藍(lán)色的墨水映在雪白的墻壁上，顯得格外刺眼。我拿出餐巾紙，小心翼翼地把墨水抹去了，我看到墻似乎在對(duì)我微笑。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要我們保護(hù)好公共財(cái)物呀！

文明在家庭中。每當(dāng)回到家中，我都能聞到奶奶煮菜的香味，一家人坐在餐桌旁，其樂融融地吃著飯，爸爸媽媽總是夾菜給爺爺奶奶吃，說他們忙了老半天了，應(yīng)該享受一下，爺爺奶奶則把菜夾給我，說我正在長(zhǎng)個(gè)子，需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。原來文明就是吃飯時(shí)的互相謙讓，家庭成員和睦相處呀！

趕快行動(dòng)起來吧！讓文明花在你的心中播種，讓文明花在世人的心中開放！文明就在生活中，它需要每個(gè)人的精心呵護(hù)，才能茁壯成長(zhǎng)。相信在大家的努力下，地球一定會(huì)開滿文明的鮮花，每個(gè)人都能成為有志向的文明人！

文明就在身邊作文9

我家隔壁樓有一位獨(dú)臂伯。清晨的時(shí)候總看到他與他那條老狗慢慢地去倉(cāng)庫(kù)，修補(bǔ)他的東西。他雖失去了左臂，但剩下的手還很利索。他一向低調(diào)沉默，但如果鄰里之間有什么困難，他總會(huì)幫忙。大家都很喜歡他。

一日，我又從陽(yáng)臺(tái)上看見獨(dú)臂伯去倉(cāng)庫(kù)里修修補(bǔ)補(bǔ)了。我正準(zhǔn)備離開時(shí)看見他從倉(cāng)庫(kù)里艱難的拖出什么東西，仔細(xì)一看，誒？竟然是兩輛自助小黃單車。一輛少了座墊，一輛似乎鎖損壞了。這是要干嘛？難道看起來好心腸的獨(dú)臂伯，也是電視上惡意損壞并占為己有的那種人嗎？我一下子對(duì)他的看法和態(tài)度來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎：人不可貌相，海水不可斗量，表面上看起來的好人，原來也是個(gè)世俗又貪婪的人，偷了一輛不說還又拿了一輛。

我決定靜觀其事，看這老伯還要對(duì)這兩輛可憐的單車做些什么。

只見老伯從倉(cāng)庫(kù)里拿出了小黃車的底座，打開工具箱，抱著這壞掉的底座看了又看，又看了看單車，拿起些工具，想把底座安上去，我在心里默默地念他永遠(yuǎn)安不上去?？稍谒臄[弄下，他還是把底座安了上去。正當(dāng)我以為老伯準(zhǔn)備把這兩輛單車收回去時(shí)，老伯卻推著一輛車往外走，這是去干嘛呢？賣掉這輛車嗎？還是送給別人？我的`眼睛隨著他往外走，他把車推到了小區(qū)人多的道路旁，接著又去推第二輛車，然后頭也不回的回家去。

我恍然大悟，我腦袋震了一下——原來老伯是把被人毀壞的小黃單車先收回到自家倉(cāng)庫(kù)，有空時(shí)來修理！我突然覺得自己是多么地?zé)o知，多么陰暗的心理，因個(gè)別不文明的人，讓自己對(duì)那一個(gè)群體產(chǎn)生厭惡，是多么不文明的思想。我頓時(shí)在心里默默地向老伯道歉。

其實(shí)，文明就在我們身邊，這些人也許看起來平凡、普通，外表看起來不老實(shí)，可卻有一顆善心。有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老伯那樣的文明之舉，廈門，一定會(huì)在金磚會(huì)晤中大展文明風(fēng)采！

文明就在身邊作文10

他，半句話都沒和我說過；他，連叫什么名字我都不知道；他，比我大好多應(yīng)該上初中了吧；他，就住在我家對(duì)面，隔得近，但兩幢樓房又像兩個(gè)世界。不知不覺，我關(guān)注起他來，他，給我?guī)砹撕艽蟮母淖儭?/p>

很久以前，我時(shí)?？床粦T他，因?yàn)樗狻？窗桑碜鲲埐婚_燈，像什么樣！憑借那微弱的夕陽(yáng)，忙里忙外。我家卻燈火通明，人外出也開著，那樣回來就很有幸福感。更奇怪的是，他寫作業(yè)的時(shí)候，只開一盞臺(tái)燈，太小氣了吧！我寫作業(yè)的時(shí)候都是把我書房的燈全部開起來，那樣就如同白天做作業(yè)一樣，也保護(hù)眼睛呀?？墒堑搅四秒娰M(fèi)單的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我大叫“陳飛揚(yáng)，你看看，這個(gè)月我們家電費(fèi)又400多塊，再不儉省，負(fù)擔(dān)不起喲。”這下我才明白，他教會(huì)了我“小氣”。

他待人和藹，從不亂罵人，即使別人做得不對(duì)，他也會(huì)用自己的行為來教育別人，就拿前幾天的事來說吧，那天，我下樓扔垃圾，因?yàn)槔霸谶h(yuǎn)處，我懶得過去，所以我想了一個(gè)主意，等周圍沒人的時(shí)候，“呼”的一下，我把垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)準(zhǔn)垃圾桶拋了過去，可惜，練習(xí)太少，沒投中，倒是把垃圾袋扔到了邊上的花叢中，我想管它呢，反正有做衛(wèi)生的阿姨會(huì)弄，正當(dāng)我準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去的時(shí)候，他卻一個(gè)箭步?jīng)_了上去，提起花叢中的那袋垃圾對(duì)我笑了笑，朝垃圾桶走去，我的臉一下就紅了，飛快地朝他跑去，搶過垃圾袋，又飛快地沖向垃圾桶，等我回頭看他時(shí)，他已轉(zhuǎn)身騎車走了－－－－

他時(shí)常出現(xiàn)在我的旁邊，他是誰(shuí)一，這并不重要，國(guó)灰，他無(wú)聲地教導(dǎo)著我，文明就是將身邊的小事做好。

文明就在身邊作文11

文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，比如一個(gè)隊(duì)禮、一個(gè)請(qǐng)字、一聲謝謝、一聲您好，都體現(xiàn)了文明。在文明的社會(huì)里，吹著文明之風(fēng)，流淌著文明之水，唱著文明之歌。我們就像沐浴在春風(fēng)里一樣，這樣世界將會(huì)變得更加美好。如果在不文明的社會(huì)里，人們隨地吐痰、亂扔紙屑、隨已損壞公共設(shè)施、隨地大小便、臟話連篇。這樣，我們的世界會(huì)一片灰暗，垃圾成山、臟話成河，破壞了我們美好和諧的社會(huì)。

這樣看來，文明是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？文明要從小培養(yǎng)，從我做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

有一天，我在路邊玩。過了一會(huì)兒，我看見一個(gè)老奶奶左手提著一個(gè)很重的包，右手拄著一根拐杖，顫巍巍地走向馬路的另一邊。這時(shí)，來了一個(gè)小姐姐，看見老奶奶這么費(fèi)勁地過馬路，連忙跑過去說：“老奶奶，我扶您過馬路吧?！崩夏棠踢€沒反應(yīng)過來，小姐姐就攙起老奶奶慢慢走向馬路對(duì)面。過去后，老奶奶拿出個(gè)蘋果要送給那個(gè)小姐姐，小姐姐說：“老奶奶，我不要，這是我應(yīng)該做的?！闭f完，就蹦蹦跳跳地走了……老奶奶欄上露出了會(huì)心的微笑。

我姥姥身體不好，不能出門。有一天姥爺也感冒了，很厲害，也不能出門，他們家的菜都吃沒了，可爸爸媽媽還要去上班，所以我要去幫姥爺去買菜。來到食為天菜店，我買了香蕉和幾樣青菜，很快來到姥爺家門口，輕輕地敲開門，生怕打擾姥姥休息。放下菜后，我問姥爺：“您身體舒服點(diǎn)了嗎？”姥爺說：“好多了，謝謝瑀琨，幫我們買了這么多菜?！蔽艺f：“沒什么?！闭f完，我就高高興興的去體育館打乒乓球了……姥姥姥爺相視一笑，說：“我們的孫子長(zhǎng)大了！”

其實(shí)，文明就在我們身邊。見到爺爺奶奶說聲“爺爺奶奶好！”他們就會(huì)高興地眉開眼笑。這就是文明。不小心碰到了同學(xué)，說聲“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙?，同學(xué)就不生氣了，這也是文明。我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的實(shí)在行動(dòng)上。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊小事做起，讓文明之花盛開在我們每個(gè)人心中，讓我們都成為講文明懂禮貌的好少年吧！

文明就在身邊作文12

“文明”，是生活中人們不可缺少的一個(gè)高尚品質(zhì)?！拔摹?，是文化涵養(yǎng)；“明”，是明事理?？傊?，我是這樣認(rèn)為的。

一個(gè)陽(yáng)光十分毒辣的下午，空氣沉悶，在陽(yáng)光的照耀下，還能依稀看見空中漂浮的灰塵，草叢中的蟬鳴叫著，叫得人心里頭更加煩躁。

就是這樣的一個(gè)下午，我心里不由自主的煩悶、焦躁。在操場(chǎng)上毫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠，想趕走心中的煩悶，讓心情舒暢起來，可我并沒有達(dá)到想要的目的，反而越來越煩躁。特別是看到足球場(chǎng)上四處飛舞的足球。

就當(dāng)我心情煩得想打人的時(shí)候，一個(gè)女孩兒的舉動(dòng)讓我心情頓時(shí)開朗、舒暢起來。

那個(gè)女孩兒扎著高高的馬尾辮，穿著一身白藍(lán)的短襯衫和牛仔熱褲，看上去是一個(gè)開朗、活潑的女孩兒，而她，也和我一樣在操場(chǎng)上閑逛著。突然，不知她看到了什么，疾步朝文化長(zhǎng)廊那邊走去。我恰好路過那兒，只見文化長(zhǎng)廊的坐椅上，有幾個(gè)小男孩十分粗魯?shù)乇奶?，這樣的行為，讓我的心情簡(jiǎn)直是“雪上加霜”，煩得不能再煩，那個(gè)短襯衫的女孩不一會(huì)兒就來到了幾個(gè)粗魯男孩面前，說了些什么，我湊近了聽，大概是這樣的：

“幾位同學(xué)，還請(qǐng)你們趕快從椅子上下來，這兒可不是你們玩耍的地方?！迸涸噲D勸說那幾位同學(xué)。

“憑什么！我們就是要這樣，你管得著嗎？”那幾個(gè)男孩立馬兇神惡煞地沖女孩兒吼道。

女孩兒似乎思考了一下什么，說“幾位同學(xué)，這兒是文化長(zhǎng)廊?！?/p>

“那又怎樣！”

“難道你們不覺得，在文化長(zhǎng)廊下，做出這樣的行為，不更顯現(xiàn)了你們的粗魯和無(wú)禮嗎？文明，是所有人都應(yīng)具備的高尚品質(zhì)，你們的做法跟‘文明’二字不著邊?！?/p>

幾個(gè)男孩聽見女孩兒這一說，頓時(shí)羞紅了臉，低著頭，連忙跳下了座椅。

那個(gè)女孩的文明的舉動(dòng)和文明的言語(yǔ)，使我焦躁、煩悶的心情頓時(shí)開朗舒暢起來。

原來，文明不僅是一種高尚的品質(zhì)，還是治愈、平復(fù)心情的“利器”。

文明就在身邊作文13

文明，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字?？伤?，卻是一個(gè)人，一個(gè)家庭，一座城市乃至一個(gè)民族的標(biāo)簽。其實(shí)，只要我們細(xì)心地觀察，文明，就在我們身邊，在嘴上、在手上，在我們的微笑里……牽手文明，傳遞友善，是我們實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本。

電影院里，一位觀眾雖然一邊看著電影，一邊嗑著瓜子，正吃得津津有味。但是，在他的腳下，卻是一干二凈。原來，他的另一只手還拎著垃圾袋，啃完后，便將瓜子殼放入垃圾袋里。臨走時(shí)，也不忘將手中的垃圾袋帶走。這，就是文明。

醫(yī)院里，一對(duì)年輕夫婦抱著他們生病的孩子，雖然那一刻，心情非常焦急。但是并不插隊(duì)，因?yàn)樗麄冎溃呵懊媾胖?duì)的那些人一樣為人父母，一樣的焦急；而他們懷里哇哇大哭的幼兒，和他們和孩子一樣，需要看醫(yī)生，需要治療。這，也是文明。

旅游勝地，古榕垂蔭下的游客，看著不遠(yuǎn)處那些聞名遐邇的建筑嘖嘖嘆息。他之所以不急著走上前，不是他不愛看，而是他知道：那些擠在那兒圍觀的游客和他一樣對(duì)這里的一切向往已久。他們都想將這座建筑存入自己的相冊(cè)。凡事得講究先來后到。自己不能和他們一起擠，要等下一撥人。這，還是文明。

公共場(chǎng)所里，一位已有多年煙癮的人掏出打火機(jī)，準(zhǔn)備將自己手中的煙點(diǎn)燃里，突然看到身邊的“禁止吸煙”警示牌，默默將煙收下。他知道：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。他不能讓其他人吸到“二手煙”。這，一樣，都是文明！

不必再嘆息我國(guó)一些游客在國(guó)外做出的一些不文明行為，隨著十八大“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的提倡和推廣，已經(jīng)感化了許多人。文明之花將在華夏大地常青！文明，就在我們身邊！

文明就在身邊作文14

雨果曾經(jīng)說過：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。在這個(gè)倡導(dǎo)和諧的社會(huì)中，文明變得十分重要了。

文明在哪里？文明也許就在公交車上。許多次我坐公共汽車，車子里總是擠滿了人，悶得透不過氣來。有一次，中途上來了一位拄著拐杖的殘疾叔叔，他艱難地?cái)D上車，臉上汗珠直流?！澳銇碜椅恢冒桑　薄笆迨澹疫@兒來?！薄巴荆疫@兒近，你坐我這兒，來，我扶你。”公交車上到處都響起了親切的讓座聲，殘疾叔叔連忙道謝。我想：文明不就是一次次微不足道的讓座嗎？

文明在哪里？文明也許就在學(xué)校里。學(xué)生在校園里不喧嘩，在教室里不追鬧，見到老師要主動(dòng)打招呼，進(jìn)老師的辦公室先報(bào)告，得到老師允許后方可進(jìn)去。一次，我去辦公室交作業(yè)本，辦公室門關(guān)著，我輕輕敲了兩下，沒有老師的回答聲，我又敲了兩下，可能是老師沒有聽見還是沒說“進(jìn)來”，我這才輕輕推開門，喊了一聲“報(bào)告”，老師允許后我才進(jìn)去交了作業(yè)本。我想：文明不就是耐心地敲門等待嗎？

文明在哪里？文明也許就在自己家里。每天媽媽接送我，我總會(huì)主動(dòng)說“媽媽再見”或“媽媽，我回來了！”在家寫作業(yè)時(shí)，只要聽到樓梯里傳來爸爸的腳步聲，我就預(yù)先開了門，擺好鞋子，等爸爸走到門口，我就熱情地喊：“爸爸！快請(qǐng)進(jìn)！”當(dāng)然爸爸也會(huì)高興地回答：“哎！謝謝兒子！”多么溫馨的場(chǎng)景呀！我想：文明不就是一聲聲親切的“爸爸！媽媽！”嗎？

文明是金，它會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系闹骸；锇閭?，讓我們一起從身邊的小事做起，做一個(gè)文明人吧！

文明就在身邊作文15

或許你正吃著月餅，愉快地品嘗著媽媽烹飪的美食；也可能你正和別人興奮地談?wù)撝蛱焱砩咸鞂m二號(hào)成功升空的消息；或者你正坐在寬敞明亮的教室里，津津有味地聆聽著老師那深入淺出地課文講解……，作為中國(guó)人，你為幾千年中華優(yōu)秀文明傳統(tǒng)和科技文明成果而驕傲和自豪。社會(huì)在進(jìn)步，人類文明在發(fā)展，然而，你是否想到更多的文明就在我們身邊。

上學(xué)路上，也許你隨地吐了一口痰；校園里，你順手丟棄了一個(gè)塑料袋；吃飯時(shí)興許你又使用了一次性筷子和碗；上街時(shí)，你可能沒有去攙扶那位素不相識(shí)、過馬路的老奶奶…，這些都是生活中很不起眼的小事兒，卻是我們身邊實(shí)實(shí)在在的文明。我們也許圖自己一時(shí)方便或給自己減少一些麻煩，沒有考慮到這是不文明的表現(xiàn)，更不會(huì)想到這些行為會(huì)帶來什么樣的后果。如果對(duì)待文明，你和我都不屑一顧，人與人之間、人與自然之間，缺少了愛護(hù)和沒有了真愛，人情淡漠，環(huán)境污染，相互傷害，文明盡失，人類災(zāi)難將很快降臨到我們頭上。

昨天我和媽媽在去商場(chǎng)的路上，看到一位清潔工阿姨正彎腰刮擦地上的口香糖，非常辛苦。我暗暗埋怨那吐口香糖的人，太不文明。我快步走到前面，撿起有人扔在地上的紙屑和竹簽，放進(jìn)了垃圾箱?；仡^再看看大街上粉刷的“綠城美如畫，文明靠大家”標(biāo)語(yǔ)，我感到很欣慰，因?yàn)槲矣譃槌鞘形拿鹘ㄔO(shè)盡了一份力?；氐郊?，我查了一些資料，文明含義廣泛，尊老愛幼、勤儉節(jié)約、文明禮貌、綠色出行…等等等等，有些不都是有時(shí)被我們忽略，而又必須被我們重視的文明嗎？

文明社會(huì)是我們最向往的社會(huì)，只有在文明社會(huì)里，我們才有更加美好的生活。文明就在我們身邊，只要付出，就有收獲，創(chuàng)建文明不但自己做好，還要對(duì)身邊發(fā)生的一些不良行為大膽制止糾正，建設(shè)文明社會(huì)需要我們大家去努力?，F(xiàn)在，講文明樹新風(fēng)的風(fēng)尚正在廣泛興起，讓我們每個(gè)人都從我做起，從小事做起，為早日建成文明社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：文明就在我身邊作文

文明就在我身邊作文

文明就在我身邊作文

（一）今天，驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點(diǎn)也不想出門，在家吹空調(diào)才舒服呢！可是約好了，只好不情愿地走出了家門，我們來到家門前的公交站臺(tái)，等啊等啊，車子終于來了！我們上了車，我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來，真涼快??！中醫(yī)院到了，我們?cè)僮?站就可以到了，到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車，后面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最后面有一個(gè)做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子，那個(gè)小孩看見了就問老奶奶：“您站在那邊累不累??？”老奶奶笑著回答：“不累不累！”小孩又說：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的?！崩夏棠绦α耍液蛬寢屢残α?，車上的許多人都笑了！小孩子有點(diǎn)難為情，于是他站了起來，扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看著老奶奶說：“您現(xiàn)在累了么？”老奶奶慈祥的說：“不累不累！”小孩開心的笑了，我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人，自己也開心吧！過了一會(huì)，老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說：“你真是個(gè)好孩子！你累么？”我不累我在過2站就下車了！小孩下車時(shí)，有許多人看著那個(gè)小孩子，似乎在用目光夸獎(jiǎng)他：你真是個(gè)好孩子??！”小孩子臉紅了似乎很難為情，于是匆匆跑下車，嘴里還帶著甜甜的微笑！

目的地終于到了，我們下了車到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的公車，在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩，真惹人喜愛??！

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和>幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德，向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊！

文明就在我身邊作文

（二）大約在公元前250萬(wàn)年前，開始出現(xiàn)了原始人的足跡。他們出沒于茫茫草原之上，拿著樹枝、石塊圍捕獵物，哪里還知道文明呢？后來，風(fēng)云變化，時(shí)過境遷造就現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的>和諧社會(huì)。

文明禮儀是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素之一，北京這個(gè)大城市對(duì)文明禮儀很重視，然而北京的人民做得也非常好，不愧是中國(guó)的首都！就比如說我親身經(jīng)歷的一件事吧！

當(dāng)時(shí)我回家乘坐地鐵，因?yàn)槭菑慕K點(diǎn)站上車，所以人很多，當(dāng)我上車時(shí)，卻被眼前一幕驚嘆了！凡是坐在位置上的都是幼兒、孕婦、老人，沒有一個(gè)是身強(qiáng)體壯的男人坐在座位上，我心想這肯定是列車長(zhǎng)提醒的，不然怎么會(huì)這么自覺呢？可是我想錯(cuò)了，有一位姐姐給我讓座，還沒等我反應(yīng)過來，我就被姐姐拉到座位上，媽媽提醒我：“趕緊謝謝姐姐呀！”我才反應(yīng)過來。連忙說：“謝謝”。誰(shuí)知姐姐并沒有想象得那么生硬，于是我們你一言，我一語(yǔ)親切地交談了起來，不是我們這樣，整個(gè)地鐵上都洋溢著濃濃的情誼，這就是大家都文明的結(jié)果。

看來，我們生活中不能缺乏文明禮儀呀！

文明就在我身邊作文

（三）“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們?cè)S多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)?。在我們身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思，他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵：

瞧，校園里干干凈凈，因?yàn)榧词褂幸粋€(gè)“敵人”來破壞，也逃不過我們這些“衛(wèi)士們”的法眼，會(huì)立即彎腰清除，這已經(jīng)成為我們的習(xí)慣；教室角落里的垃圾簍周圍總是干干凈凈，因?yàn)榇蠹叶际亲霭俜职俚摹巴痘@成功動(dòng)作”。

記得有一次，我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他為了保持地面的干凈，便從家里帶來了方便袋，上課要吐時(shí)，就不會(huì)影響別人了。大家覺得挺好，都跟他學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@樣，班級(jí)再也沒有了“痰跡”的蹤影。

還有一次，那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，我正準(zhǔn)備到球室打乒乓球。在小區(qū)的門口看到一個(gè)五六歲的小孩，他一手拿著棒冰，一手拿著包裝紙。我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著折花炮嗎？可是，我錯(cuò)了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮著腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起那個(gè)“高大個(gè)”，實(shí)在遜色，兩次都沒有成功，我來到他的身邊，將包裝紙接過來，放進(jìn)“高大個(gè)”的肚子里。“謝謝你，大哥哥！”甜甜的聲音傳入我的耳朵，猶如一陣清涼的風(fēng)讓我感到陣陣涼爽??

文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí)，并警記“文明一小步，成長(zhǎng)一大步?！?/p>

第三篇：文明就在我身邊

文明就在我身邊

當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍濟(jì)源大地時(shí)，文明之舉隨地可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。

上個(gè)星期天，天公不作美，在我騎車去奶奶家時(shí)天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方，可此時(shí)我已經(jīng)走了一半路程，而且兩旁也沒有公用電話，我也沒帶雨傘。雨呢？越下越大了，天色也越來越暗。一位叔叔和阿姨談?wù)撝裁矗鞔蛑话褌銖奈疑砬白哌^，阿姨先看見了我，想必是位細(xì)心的阿姨，她停下來問我：“小朋友，你是不是沒帶傘??？”我無(wú)助的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里又急躁又害怕。只聽她和叔叔低聲說了些什么，又點(diǎn)點(diǎn)頭走到我跟前。我很害怕：她不會(huì)是專門拐賣小孩的人販子吧？她卻出乎意料地說：“小朋友，我的這把傘送給你了，你快回家吧?！蔽毅蹲×?，沒有說話，也沒有拿傘，深深吸了一口氣。阿姨把傘放到我手里，然后說了句：“天快黑了，趕快回家吧，小心大灰狼來吃你喲。”我和阿姨相視一笑，我說了聲謝謝，久久佇立在那兒，便目送著一把傘中兩個(gè)依偎著的大人的背影遠(yuǎn)去。很長(zhǎng)時(shí)間，我沒有離開原地，思索著一個(gè)問題。回到家后，我望著那把濕淋淋的傘，悟出了答案：“是文明的力量，是文明的力量使她有了幫助我的念頭，是文明的力量使她有勇氣幫一個(gè)陌生人，是文明的力量使她相信了我。

這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學(xué)校里，其實(shí)到處都是文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊，只是它在考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一片碎紙，你撿起來了嗎？一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對(duì)不起，你說出口了嗎？

一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。我想：文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì)多一份快樂，社會(huì)上就會(huì)讀一份幸福，雖然小小的，但很充實(shí)。

我們身邊處處是文明，你感覺到了嗎？我們向往現(xiàn)代文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明思想，從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。

每一天都講文明，你做到了嗎？

劉亞寧

邵原鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四

（五）指導(dǎo)教師

：段菊玲

第四篇：文明就在我身邊

文明就在我身邊

上饒縣望仙中心小學(xué) 四（2）班 汪裕涵 指導(dǎo)老師：姜艷 文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

那是一個(gè)星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，當(dāng)我和朋友并肩走到一個(gè)十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和朋友便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

又是一個(gè)星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無(wú)雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊！

傍晚，我和女兒到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢！對(duì)了，我們也來當(dāng)一回文明小市民！

正好我的包里有一個(gè)袋子，我和女兒把垃圾撿起來，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊?？匆姷首拥紫逻€有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子，然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多，臉上露出了滿意的笑容！

原來講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來；公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步！

第五篇：文明就在我身邊

文明就在我身邊

-—綜合實(shí)踐課有感王心

通過兩周的綜合實(shí)踐，我們圓滿的完成了“爭(zhēng)做文明小公民”這個(gè)主題的研究。從組織、確立主題、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、實(shí)施活動(dòng)的 過程中我們經(jīng)歷了許多，也收獲到了很多?；顒?dòng)讓我們懂得了一個(gè)文明的公民首先應(yīng)該懂得對(duì)人有禮貌。特別是少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。

在我們的身邊，文明禮貌遵紀(jì)守法的人很多。但是我們有的隊(duì)員在實(shí)際生活中也不拘小節(jié)，我行我素。有的語(yǔ)言粗俗、行為粗魯。有的不守交通規(guī)則、隨手亂扔垃圾。有的不尊敬長(zhǎng)輩??針對(duì)在這些現(xiàn)象，我們以“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”為主題進(jìn)行了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。各小組同學(xué)用設(shè)計(jì)繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動(dòng)的公民道德宣傳畫，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，詩(shī)歌、等多種形式展示了生活中的文明或者不文明行為。通過活動(dòng)，對(duì)那些曾經(jīng)言行不文明的同學(xué)觸動(dòng)很大，他們 認(rèn)識(shí)到自己以前的行為是錯(cuò)誤的。從而增強(qiáng)了他們的道德意識(shí)和自覺性，引導(dǎo)他們樹立正確的道德觀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

社會(huì)的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營(yíng)造。我們中隊(duì)的隊(duì)員要行動(dòng)起來，做文明的使者、遵守社會(huì)公德的文明小公民。