第一篇：教師節(jié)初中周記

教師節(jié)初中周記

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的教師節(jié)初中周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

9月10日，是我們的老師—辛勤園丁的節(jié)日。

啊。9月，金色的9月，花是我們獻(xiàn)給老師—辛勤園丁的的禮物。因?yàn)閳@丁培育了花朵。

這禮物，不正是表達(dá)了我們少先隊(duì)員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎？

我想了，我們的老師，幾年來，老師教會了我們知識，教我們樹立遠(yuǎn)大的理想，教我們懂得了文明禮貌，把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，而老師頭上卻添了根根銀絲，每當(dāng)我看到這銀絲，我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師，您曾給過我多少愛，多少關(guān)懷啊。

啊。老師，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫出了多少好文章，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過多少作業(yè)。在同學(xué)們作業(yè)的字行間，您灑下了多少汗水和心血。您默默地奉獻(xiàn)著對學(xué)生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下，反射著晶瑩的光芒。啊，老師，我知道，這是您換過的第二副眼鏡了，您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了，在這幾十年里，您白天忙著給同學(xué)們上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜，由于長期的勞累，您的眼睛累花了，可是您沒有白操勞，您教出的學(xué)生真是桃李滿天下，有的上了大學(xué)，有的在自己的工作崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛，對工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)們是那樣的關(guān)心。

記得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起來?？蔀榱宋覀兩险n，您忍著巨大的疼痛，踮起腳給我們在黑板寫字。當(dāng)時，您面色蒼白，牙齒使勁咬著嘴唇，豆大的汗珠從額上落下來。

老師，您也來看看同學(xué)們這份禮物吧。請您看到這禮物時，您也會感到欣慰的，您會知道您的學(xué)生從心底里深深愛著您。

9月10日，是我們的老師—辛勤園丁的節(jié)日。

啊！9月，金色的9月，花是我們獻(xiàn)給老師—辛勤園丁的的禮物！因?yàn)閳@丁培育了花朵！

這禮物，不正是表達(dá)了我們少先隊(duì)員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎？

我想了，我們的老師，幾年來，老師教會了我們知識，教我們樹立遠(yuǎn)大的理想，教我們懂得了文明禮貌，把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，而老師頭上卻添了根根銀絲，每當(dāng)我看到這銀絲，我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師，您曾給過我多少愛，多少關(guān)懷啊！

啊！老師，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫出了多少好文章，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過多少作業(yè)！在同學(xué)們作業(yè)的行間，您灑下了多少汗水和心血！您默默地奉獻(xiàn)著對學(xué)生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下，反射著晶瑩的光芒。啊，老師，我知道，這是您換過的第二副眼鏡了，您說過不戴老花鏡就看不清書上的。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了，在這幾十年里，您白天忙著給同學(xué)們上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜，由于長期的勞累，您的眼睛累花了，可是您沒有白操勞，您教出的學(xué)生真是桃李滿天下，有的上了大學(xué)，有的在自己的工作崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛，對工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)們是那樣的關(guān)心。

記得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起來?？蔀榱宋覀兩险n，您忍著巨大的疼痛，踮起腳給我們在黑板寫。當(dāng)時，您面色蒼白，牙齒使勁咬著嘴唇，豆大的汗珠從額上落下來。

老師，您也來看看同學(xué)們這份禮物吧！請您看到這禮物時，您也會感到欣慰的，您會知道您的學(xué)生從心底里深深愛著您！

九月十日是我國的教師節(jié)，這是一個難忘的日子，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了！

今天天剛蒙蒙亮的時候，我高高興興地背起書包，來到了我們這個簡簡樸樸的學(xué)校，今天是教師節(jié)嘛，我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花，我們就一朵朵的小菊花，我們這些花就是老師這個園丁培育出來的，為了表達(dá)老師對我的教育之恩，我就把這兩束菊花送給老師。

我來到了老師的辦公室，本想敲門，可是看見老師正在一絲不茍的在書房查閱資料，那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，我不忍心打擾老師的工作，就走向窗子邊，把小野菊花放進(jìn)老師的筆筒里，一定會給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀，可美呢！

老師您的大公無私我們銘記在心。今天是您的節(jié)日，您應(yīng)該在家好好休息才是，可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來，有時連自己的睡覺時間也利用了，那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。

在我的印象中，有一次，我生病了，老師怕我跟不上學(xué)習(xí)，就每天叫同學(xué)來幫我補(bǔ)課，我的成績就漸漸上升了。

我低頭看看我的紅領(lǐng)巾，我的老師曾經(jīng)對我們說過紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，我們也要向他們那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難，在我眼里，我的老師就是這樣的一個人。

老師您是個英雄，您這樣不屈不撓地為我們付出，我們永遠(yuǎn)不會忘記您！

老師您辛苦了，我真心地祝您節(jié)日快樂。

清晨，秋陽剛剛升起，秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學(xué)都拿著鮮花，有淡紅的.，淡紫的，淡黃的，它們沐浴在秋風(fēng)的陽光下，被秋風(fēng)堵上一層金黃的邊，那金邊還一閃一閃的，多美?。∷鼈円粋€個昂首挺胸，還透著幾分清高，多像我們的老師??！這時，一個身影在秋陽的照耀下，只見他背著書包，穿著小腹，小辮子扎著粉紅色的結(jié)，她在花店里精心選了一大把花兒，匆匆向?qū)W校走去。她是誰呢？她就是我。

我懷著喜悅的心情走進(jìn)了辦公室。一進(jìn)去，下了我一跳，這么早，老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩，眼角的紋就像盛開的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時，老師的嘴角像上挑起，心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相，當(dāng)老師抱著我時，我感到了老師的那種喜悅，那種溫暖。

還記得，老師的微笑，她曾經(jīng)為了我們付出了多少，留了多少汗，多少時間??！可以說，這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容，我也很開心。

下午，我從老師的窗子里看到，一縷縷的陽光射進(jìn)了辦公室，灑在了老師的桌上，把老師的相框，老師的筆筒變成了黃色，連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下，那一束束花躍入了她的眼簾。她湊進(jìn)花兒們吸了一口，伴著花香，她笑了，笑的是那么開心，那么滿足。

每年的9月10日是教師節(jié)，每個學(xué)生都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。而我們也不例外，而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。

在教師節(jié)的前一天，班長出了個計(jì)劃，讓同學(xué)們每人捐出2元，把捐起來的錢拿來買蛋糕，剩下的拿來買水果和飲料，大家都同意了。下午，同學(xué)們都紛紛捐錢，錢越來越多，到了最后，我就捐了6元錢。錢收完了，學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù)，一共才63元，我們想：63元應(yīng)該夠買一個蛋糕了吧。放學(xué)后，我們來到蛋糕店，選好款式，勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個兩層的蛋糕。

在教師節(jié)的中午，兩個同學(xué)叫了我一起去買果，媽媽給了我贊助費(fèi)20元，而幾個班干偷偷溜進(jìn)教室里布置，我和兩個同學(xué)來到了菜市場，買了蘋果和葡萄，我們買好后來到學(xué)校，校門正好打開了，我們進(jìn)了學(xué)校，以最快的速度跑進(jìn)教室，看見同學(xué)們在幫氣球打氣，我也來幫忙。

過了一會兒，同學(xué)們都差不多都來齊了，有的同學(xué)在畫畫，有的同學(xué)在貼氣球，還有的同學(xué)在掛彩帶。我也換了個任務(wù)，那就是哨兵，時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了，這節(jié)課是體育課，大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了，就剩幾個同學(xué)在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果，我就在教室里游手好閑，沒事瞎轉(zhuǎn)悠，不知過了多久，下課了，教室裝扮好了，蛋糕也送到了?；氐浇淌?，同學(xué)們都贊嘆不已。第二節(jié)課已上課，x老師和x老師推開了教室門，同學(xué)們異口同聲說出了祝老師節(jié)日快樂這句話，然后扎破氣球，老師切了蛋糕，一人一塊，吃完后班長還分發(fā)了飲料，最后班長拿出了一袋薯片，同學(xué)們蜂擁而上，你爭我搶，不一會兒，薯片就被搶光了，就這樣，我們度過了一個難忘的教師節(jié)！

教師節(jié)，顧名思義就是老師的節(jié)日，提到教師節(jié)，便會讓我想起我小學(xué)六年級的語文老師——闕老師，一個知識淵博的語文老師。

闕老師——是一個身材魁梧的老師，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，顯得格外有氣質(zhì)，濃密的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的老師，一個身材高大的老師。

闕老師有著獨(dú)特的教課風(fēng)格，有些語文老師的聲音十分小，聽了都會想睡覺，而闕老師有著一個大嗓門，那洪亮的聲音震耳欲聾，時不時還會擺出一些姿勢來體現(xiàn)他現(xiàn)在的心情，這就是我的老師，一個別具一格、知識淵博的老師。

缺老師不僅一表人才，而且還是個籃球高手，以前我們班最有一節(jié)課幾乎是去體育鍛煉，而闕老師也會跟我們一起去體育操場上，和我們較量籃球，有時候，他的手感很好，便會三分球一個接一個得下，那命中率真嚇人啊。這就是我的老師，一個文武雙全的老師。

缺老師還有一個優(yōu)點(diǎn)就是批改作業(yè)十分認(rèn)真，在松濤許多的語文老師批改作業(yè)時都只寫一個“閱”字，有的老師連看都不看，而闕老師卻與其他許多老師大大不同，他很認(rèn)真地評等級，寫評語，有的時候我的造句作業(yè)的評語比我寫的句子還多。這就是我的老師，一個盡責(zé)盡心的老師。

缺老師也是有許多缺點(diǎn)的，就將他的其中一個吧。闕老師這個人不太愛開玩笑，十分的嚴(yán)肅，有時候下課會有同學(xué)去找他開玩笑，他便一下子拒絕，嚴(yán)肅地叫同學(xué)回去。

雖然現(xiàn)在我已從小學(xué)生為初中了，但是闕老師還是一樣地關(guān)心我的成績，時不時地打電話問我媽我的成績怎么樣，你說這難道不是位好老師嗎？

是誰伴隨著我們長大？是誰把知識傳授給我們？是誰把青春奉獻(xiàn)給我們？是誰讓我們成為國家的棟梁？那個人就是你——我們的老師。

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務(wù)你都要我們做得最好，同學(xué)們就說你不好，其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù)，這些是我們都記得清清楚楚的，我們不會忘的。

我還記得有一次校長他們來我們班聽課，你為了弄好一些資料，一晚上沒有睡覺，過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊，老師。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

第二十五個教師節(jié)，你站在講臺上不止二十五年了吧，你的歲月在我們的頑皮中度過，你們的笑容在我們的快樂度過，你和我們度過了很多了吧！第二十五個教師節(jié)祝教師們身體健康！

請大家也要記住一句話：教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！這句話記住了嗎？

第二篇：教師節(jié)周記初中

教師節(jié)周記初中1

清晨，秋陽剛剛升起，秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學(xué)都拿著鮮花，有淡紅的，淡紫的，淡黃的，它們沐浴在秋風(fēng)的陽光下，被秋風(fēng)堵上一層金黃的邊，那金邊還一閃一閃的，多美??！它們一個個昂首挺胸，還透著幾分清高，多像我們的老師啊！這時，一個身影在秋陽的照耀下，只見他背著書包，穿著小腹，小辮子扎著粉紅色的結(jié)，她在花店里精心選了一大把花兒，匆匆向?qū)W校走去。她是誰呢？她就是我。

我懷著喜悅的心情走進(jìn)了辦公室。一進(jìn)去，下了我一跳，這么早，老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩，眼角的紋就像盛開的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時，老師的嘴角像上挑起，心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相，當(dāng)老師抱著我時，我感到了老師的那種喜悅，那種溫暖。

還記得，老師的.微笑，她曾經(jīng)為了我們付出了多少，留了多少汗，多少時間??！可以說，這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容，我也很開心。

下午，我從老師的窗子里看到，一縷縷的陽光射進(jìn)了辦公室，灑在了老師的桌上，把老師的相框，老師的筆筒變成了黃色，連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下，那一束束花躍入了她的眼簾。她湊進(jìn)花兒們吸了一口，伴著花香，她笑了，笑的是那么開心，那么滿足。

教師節(jié)周記初中2

九月十日是我國的教師節(jié)，這是一個難忘的日子，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了！

今天天剛蒙蒙亮的時候，我高高興興地背起書包，來到了我們這個簡簡樸樸的學(xué)校，今天是教師節(jié)嘛，我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花，我們就一朵朵的小菊花，我們這些花就是老師這個園丁培育出來的，為了表達(dá)老師對我的教育之恩，我就把這兩束菊花送給老師。

我來到了老師的辦公室，本想敲門，可是看見老師正在一絲不茍的在書房查閱資料，那炯炯有神的'大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，我不忍心打擾老師的工作，就走向窗子邊，把小野菊花放進(jìn)老師的筆筒里，一定會給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀，可美呢！

老師您的大公無私我們銘記在心。今天是您的節(jié)日，您應(yīng)該在家好好休息才是，可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來，有時連自己的睡覺時間也利用了，那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。

在我的印象中，有一次，我生病了，老師怕我跟不上學(xué)習(xí)，就每天叫同學(xué)來幫我補(bǔ)課，我的成績就漸漸上升了。

我低頭看看我的紅領(lǐng)巾，我的老師曾經(jīng)對我們說過紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，我們也要向他們那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難，在我眼里，我的老師就是這樣的一個人。

老師您是個英雄，您這樣不屈不撓地為我們付出，我們永遠(yuǎn)不會忘記您！

老師您辛苦了，我真心地祝您節(jié)日快樂。

第三篇：周記——教師節(jié)

周記——教師節(jié)

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過了兩個星期了。這兩個星期看似很長，卻如此飛快，還沒來得及品味，卻已散去余音。

步入了初中后，第一感覺就是緊張，因?yàn)橐院蟮某踔猩顚媾R許多考試和排名，不再像小學(xué)的那樣的輕松。還有和新同學(xué)、老師，也漸漸地熟悉起來。也慢慢適應(yīng)了中學(xué)的新生活；適應(yīng)了不同的環(huán)境；適應(yīng)了難度大的科目和作業(yè)。

金秋九月，金菊盛開。秋天是個美好的季節(jié)。這周的周日將是一年一度的“教師節(jié)”，也是第三十三個教師節(jié)。我們小組是負(fù)責(zé)送給英語老師陳老師，我們經(jīng)過商量決定好了要買什么禮物。

星期五那天下午，我們的組長買來了一盆精美的盆栽。趁著課間空余的十分鐘，我們五人一同去了老師辦公室。走進(jìn)了辦公室，我們帶著忐忑的心情輕輕地把禮物遞給了老師，并且對老師說：“陳老師，教師節(jié)快樂！”老師聽了，笑著說：“謝謝你們的禮物?！蔽覀兟犃耍男囊猜湎聛砹?。

“千里足行，始于足下。”中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴做起，為美好的明天付出不懈的努力。

最后，祝老師節(jié)日快樂！

第四篇：教師節(jié)周記

教師節(jié)周記

教誨如春風(fēng)，師恩似海深。今天是九月十日教師節(jié)，我們學(xué)校在今天下午讓各個班好好慶祝慶祝。我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全班的同學(xué)獻(xiàn)出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福

能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋

找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

感謝您老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著

迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖??溜??梍???蹤?

蓑拃薁??師節(jié)日快樂！,/

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第五篇：教師節(jié)周記

教師節(jié)周記1

今天是教師節(jié)，一年只有一次的教師節(jié)又到了。

我已經(jīng)9歲了，我接觸過很多老師，有幼兒園的張老師，小學(xué)的黃老師……我覺得：如果我們像一棵棵樹，那么一個個老師就像一縷縷陽光照耀著我們；如果我們像一朵朵花兒，那么老師就像一個灑水壺，把一滴滴知識的水滴灑在我們身上；如果我們是一個個同學(xué)，那么老師就是一個溫暖的手撫摸著我們。老師離不開我們，就像飛蛾離不開火焰，就像樹木離不開陽光，就像生命離不開自然，就像風(fēng)箏離不開大風(fēng)。

我們應(yīng)該感謝老師、校長、辛勤勞動的阿姨。我覺得這個教師節(jié)過得很有意義！

教師節(jié)周記2

金秋送爽，天高云淡，在這個花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了9月10日教師節(jié)，在這里代表全體同學(xué)向老師說一聲老師節(jié)日快樂。

在這兩年里感想老師對我們的照顧和無微不至的關(guān)心和關(guān)懷。

在學(xué)校里你是我們的老師傳授我們知識，在私底下你更像一位母親那樣可愛，有人說：“教誨如春風(fēng)，師恩似海深，”在這里也對老師說一聲，老師你辛苦了。

教師節(jié)周記3

9月10日教師節(jié)，很多同學(xué)把禮物送給老師，可我、金珂、鄧瑤瑤沒有帶禮物，這可怎么辦呢？我努力想辦法，“呀！有了。”她們連忙問我，“什么辦法？什么辦法？”

“我們可以做手工送給老師?！?/p>

我們馬上行動，我做出了一個小盒子、兩朵牽牛花；鄧瑤瑤做了兩只千紙鶴、一朵牽?；?；金珂最厲害，她做了一只鴨子，一朵牽?；?，還做了一個信封。我們一起寫了一封信，信上寫著“老師，祝你節(jié)日快樂！”

旁邊的同學(xué)看見了，都夸我們的手工漂亮，我們心里樂開了花。

教師節(jié)周記4

教師節(jié)來了，我非常興奮，我來到課室，看見同學(xué)們送了許多豐富多彩的賀卡給教師，我心里想：我沒有禮物送給老師，她會不會問我為什么不送禮物呢？我心里十五十六不知道怎樣做，我又想：“送賀卡可能不是送給老師的禮物，應(yīng)該是拿到好成績才是老師真正想要的禮物吧!”從現(xiàn)在開始，我決心用心學(xué)習(xí)，爭取好成績，送給我尊敬的老師。

教師節(jié)周記5

教師節(jié)那天下午4點(diǎn)我們?nèi)嘣诤Ｔ乱黄谟斡境赜斡尽Ｎ淅蠋熃o我們每人一張門票。我們高興極了！我們在水里合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。武老師在岸上看我們玩，臉上露出了笑容。

今年教師節(jié)讓我想起了去年教師節(jié)，去年教師節(jié)有的同學(xué)送鮮花、有的送賀卡、還有的送手工藝品?？墒墙衲瓴灰粯?，武老師請我們游泳和她一起分享快樂。武老師表達(dá)了她對我們的愛。

最后祝全體老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利，我們會努力學(xué)習(xí)的！

教師節(jié)周記6

9月10日是教師節(jié)的日子，是一個難忘的假期，這是老師難忘的假期，這天已經(jīng)有不少學(xué)生手捧鮮花坐在自己的位置，一個完整的微笑，期待老師的到來，

一開始，我不知道我在做什么。后來，我的同學(xué)告訴我今天是教師節(jié)。我臨時買了一件小禮物，折了一些小東西。

時間慢慢過去了，突然班鈴響了，老師來了！吱吱聲。吱吱聲。尖叫著，門開了，老師一走進(jìn)教室，學(xué)生們就喊道：“祝老師節(jié)日快樂！”然后學(xué)生們把他們的小禮物給了老師，老師哭了起來說：“謝謝你。”

教師節(jié)周記7

涼爽的秋天，這是晴朗的日子，在賽季的這個花香調(diào)香水，我們在9月10日教師節(jié)迎來了，在這里代表所有聽到老師對學(xué)生的老師說節(jié)日快樂。

兩年來，我感受到了老師們對我們的關(guān)心和無微不至的關(guān)懷。

在學(xué)校里，你是我們的老師，教我們知識，私下里你像媽媽一樣可愛，有人說：“教就像春風(fēng)，老師就像海一樣深”，在這里也是對老師說，老師你很難。

教師節(jié)周記8

今天是教師節(jié)，可我住院了第七天，把老師的節(jié)日忘記了，沒有送給老師禮物，沒有一句問候的話，我十分傷心。

媽媽語重心長地說；“老師只要你身體好，學(xué)習(xí)好，就送給老師的禮物。”媽媽接著說；“只要心里默默地祝愿老師，老師會領(lǐng)悟到?！蔽衣犃藡寢尩脑?，心里默默地祝愿老師，老師您，辛苦了

教師節(jié)周記9

今天下午，我們班舉行了慶祝教師節(jié)活動。老師讓我們的爸爸和媽媽給我們準(zhǔn)備了包壽司的材料，體育課下課后，我們就回到教室的門口排隊(duì)。進(jìn)了教室后，我們坐在椅子上。然后，我們?nèi)嘁黄鹌鹆?，開始唱《老師》這首歌。唱完歌后，老師宣布活動開始。大家紛紛拿出包壽司的材料來。在家長的指導(dǎo)下，我學(xué)會了包壽司，同學(xué)們把包好的壽司送給老師吃。老師高興極了，還夸我們包的壽司真好吃，我們大家都很開心。

教師節(jié)周記10

前天晚上，媽媽為我準(zhǔn)備了兩朵美麗的“康乃馨”。她說老師很努力，準(zhǔn)備把它們交給老師。

我早上起得很早。早飯后，我愉快地去了學(xué)校。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時，我聽說學(xué)生們在談?wù)摻處煿?jié)。許多學(xué)生為老師獻(xiàn)花。過了一會兒，班主任來了。

我擠過去給老師獻(xiàn)上一個“康乃馨”，老師把花拿得很開心。她說，“謝謝。我們的同學(xué)非常關(guān)心老師。過了一會兒，數(shù)學(xué)老師也來了，我們也給數(shù)學(xué)老師獻(xiàn)花。上了四節(jié)課后，我高興地回家了。

教師節(jié)周記11

9月10日是教師節(jié)，你知道現(xiàn)場教師節(jié)是何等壯觀它的一天嗎？

那天早上我到學(xué)校比其他學(xué)生晚了一點(diǎn)一進(jìn)教室，我就看到學(xué)生們在黑板上寫了“教師節(jié)快樂”，旁邊還有許多五顏六色的氣球任先生穿著藍(lán)色外套，灰色褲子和手鐲手鐲很漂亮她卷發(fā)，今天看起來像個漂亮的女王。

我在老師的書桌上發(fā)現(xiàn)了許多鮮花和卡片，就像今天我什么也沒送，只在心里送了一個祝福：老師，節(jié)日快樂！我今天必須做得更好，我發(fā)現(xiàn)我不僅今天做得很好，而且班級做得很好，所有的老師和兩位校長都很高興，我很興奮。我想今天全校的人都很興奮！

今后，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，以更好的.成績回報(bào)努力學(xué)習(xí)的老師，為班級集體爭光！讓老師每天慶祝教師節(jié)！

教師節(jié)周記12

今天是教師節(jié)，也就是老師的節(jié)日。下午，我來到學(xué)校，同學(xué)們都差不多到齊了。我看到姚老師在講臺上忙碌著，而且今天的姚老師特別漂亮，長長的頭發(fā)編成了麻花辮，盤在了腦后，看上去特別不一樣。我趕緊拿出我親手畫得賀卡，送給姚老師，說了聲：“姚老師，祝你節(jié)日快樂！”姚老師笑瞇瞇的說：“謝謝?！?/p>

陳老師來了，我又趕緊拿出賀卡送給陳老師，說：“陳老師，祝您節(jié)日快樂！”陳老師笑著拿過賀卡，也對我說：“謝謝！”

姚老師、陳老師，你們辛苦了！你們像天上的太陽，暖暖的照耀著我們，為我們不辭辛苦的忙碌著、奔波著。祝你們教師節(jié)快樂！

教師節(jié)周記13

一年一度的教師節(jié)再次到來，每個老師的臉上都帶著笑容，因?yàn)檫@是老師們的節(jié)日。

就在這天，老師們興高采烈的來到操場上，聽著學(xué)生們?yōu)槔蠋焸冄莩母枨收b的詩，老師們一個個都非常高興，我要感謝老師，感謝您那如花般的和藹，感謝您這一年來的照料，感謝您辛勤的付出……

老師您辛苦了。這句話雖然很常見，但卻是學(xué)生真實(shí)的心愿，愿您在辛勤的付出后，得到豐說的收獲，相信有付出就會有回報(bào)，愿您在新的一年里工作順利，合家歡樂，萬事如意。

教師節(jié)周記14

明天就是教師節(jié)。我左思右想，送老師什么禮物好呢。我終于想到了——送賀卡。

回到家，我就開始做賀卡。我要做四張賀卡，想送給語文、數(shù)學(xué)、外語老師和媽媽。

媽媽看我要做這么多，就主動來幫忙，幫我裁好四張卡紙，并且折好。我真感謝媽媽呀。我先在封面上畫了一只花瓶，再用彩筆涂上顏色。最后，翻開賀卡，我又在里面用鉛筆工工整整地寫上祝福語。

一張賀卡做好后，我立即送給媽媽。媽媽笑了笑說：“你做得真好?！逼鋵?shí)，偷偷地告訴你，這張賀卡做得不太好，因?yàn)轭伾康酵饷媪恕２贿^，我把它送給媽媽，媽媽還夸獎我，我有點(diǎn)慚愧。

不一會兒，三張賀卡都做好了?？粗谱鞔植诘馁R卡，我希望明天老師收到后能喜歡。

教師節(jié)周記15

今天是教師節(jié)，是我們老師的節(jié)日。

昨天晚上媽媽就給我買好了鮮花準(zhǔn)備第二天到校的時候送給老師。早晨起床一看，鮮花蔫了。我一看著急了，鮮花蔫了怎么送給老師呀？再買又來不及。沒辦法，我只好捧著蔫了的鮮花去上學(xué)。

我到了學(xué)校，一進(jìn)教室門就聞到了香味。我一看，教室里全是花，像是花兒的海洋。

老師正在看作業(yè)。我手捧鮮花，上前送給老師，并祝老師節(jié)日快樂。老師微笑著接過鮮花。

回到座位，望著講臺前的老師，我想，老師很辛苦，我要好好學(xué)習(xí)，長大我也要當(dāng)老師。