第一篇：學(xué)雷鋒一年級(jí)作文 甄選

學(xué)雷鋒一年級(jí)作文 甄選6篇

【導(dǎo)語】三月份是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。這些日子，雷鋒的故事在我們學(xué)校中沸沸揚(yáng)揚(yáng)傳頌著。東星資源網(wǎng)為大家提供《學(xué)雷鋒一年級(jí)作文》，歡迎閱讀。

【篇一】學(xué)雷鋒一年級(jí)作文

一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師劉老師給我們出了一道應(yīng)用題。我的同桌寫錯(cuò)了。劉老師問：“誰寫錯(cuò)了，請(qǐng)站起來。”說完，某同學(xué)大膽的站了起來。下了課，我給她分析思路。最終，她知道了思路。

小朋友以后見到需要幫助的人，一定要伸出我們溫暖的雙手去幫助別人。因?yàn)椤皫椭?，快樂自己?！?/p>

【篇二】學(xué)雷鋒一年級(jí)作文

每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子。今天，我也要學(xué)習(xí)雷鋒做好事。

我先找到好朋友，對(duì)她說了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場(chǎng)上的草坪澆水。我?guī)弦粋€(gè)小噴水器，雨平帶上兩個(gè)小瓶子，奔向廣場(chǎng)。

我給噴水器灌滿水，雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿水，就開始澆水了。我用噴水器對(duì)著草噴水，雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反復(fù)復(fù)，終于澆好了一大片草地。

這樣干了一天覺得好累啊，可是還是覺得很幸福，我相信如果我們每個(gè)人都向雷鋒同志學(xué)習(xí)的話。我們一定可以把社會(huì)建設(shè)的更好的。

【篇三】學(xué)雷鋒一年級(jí)作文

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌，很多人都會(huì)唱。這首歌記錄了一個(gè)人，一個(gè)名字，他就是雷鋒。

大家在說起雷鋒的時(shí)候，都會(huì)想起一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”

是呀，我們只要堅(jiān)守自己的崗位，在學(xué)生年代好好學(xué)習(xí)，將來就可以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去，但我相信，雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

【篇四】學(xué)雷鋒一年級(jí)作文

雷鋒，我想大家應(yīng)該都聽說過吧！我們大家對(duì)他的事跡卻不怎么了解，這不，今天我就來到了望城縣雷鋒紀(jì)念館。

我懷著高興的心情走進(jìn)了紀(jì)念館。里面介紹了雷鋒的許多的感人事跡，有他在列車上幫助老人、小孩倒茶、拿報(bào)紙的情形，不管是在縣里做事、在工廠當(dāng)工人，還是在部隊(duì)當(dāng)軍人，他都處處為大家。在縣里，他遵守紀(jì)律；在工廠他把一臺(tái)耗油車改成了一臺(tái)節(jié)油車：在部隊(duì)，他遵守黨的紀(jì)律，從不犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，你知道這是為什么嗎！在他的日記中可以找到答案，其中寫到：“我出生在一個(gè)很貧窮的農(nóng)民家庭，在舊社會(huì)受盡了折磨和痛苦，在慈祥的母親中國(guó)共產(chǎn)黨的不斷哺育和教育下，成為一個(gè)國(guó)防戰(zhàn)士，光榮的共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的利益，犧牲個(gè)人的一切，直至生命?！边@種精神真是值得我們學(xué)習(xí)了！

【篇五】學(xué)雷鋒一年級(jí)作文

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月。回眸三月，件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我明白了——

學(xué)雷鋒其實(shí)不只是義務(wù)勞動(dòng)獻(xiàn)愛心，我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從關(guān)心身邊的每個(gè)人做起。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)鍵是把雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。如果多一些無私奉獻(xiàn)的人，社會(huì)就會(huì)更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?每個(gè)人不免會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候，有愛心的人一定要主動(dòng)提出要求去幫助困難的人。這樣，社會(huì)才會(huì)有更多的溫暖，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要也是人們的期望，它是推動(dòng)社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成先進(jìn)，向上的社會(huì)氛圍，形成人人學(xué)雷鋒，人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷峰的實(shí)質(zhì)所在。

【篇六】學(xué)雷鋒一年級(jí)作文

我們今天參加的這個(gè)活動(dòng)我覺得很有意義，我們參加這個(gè)活動(dòng)不是去玩玩的，我們要把這個(gè)養(yǎng)成習(xí)慣。走著走著，看見垃圾了，自己就自然的彎彎腰把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。碰到老奶奶了，就自覺主動(dòng)熱情地問聲好。這樣日積月累才是個(gè)活雷鋒。

我們以后要經(jīng)常做好事，要使每個(gè)人都這樣的話，我們的這個(gè)世界才會(huì)變得干干凈凈，一塵不染。

在這次活動(dòng)中，我覺得是孫奕。他只要路上一看到有垃圾，就會(huì)彎下腰撿，是我們班的活雷鋒。另外我覺得每個(gè)人干得都不錯(cuò)，都看到垃圾能夠主動(dòng)撿，特別是二組，一共撿了七帶。

我們以后要多做好事。

第二篇：一年級(jí)學(xué)雷鋒

學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

一、活動(dòng)思想

3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞的紀(jì)念日。為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校號(hào)召全體少先隊(duì)員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會(huì)責(zé)任感，使自己成為有文化知識(shí)的人，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。

二、活動(dòng)目的

1.以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的活動(dòng)。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3.加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1.利用國(guó)旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員，發(fā)出倡議。

2.以本主題為內(nèi)容制作一期紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，午間播放雷鋒歌曲。

3.收集雷鋒故事和身邊的好人好事，張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語。4．各班利用班隊(duì)課開展“向雷鋒學(xué)什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動(dòng)。

5．班級(jí)建立好人好事記載本。活動(dòng)二：講雷鋒、唱雷鋒

1.各班利用班隊(duì)會(huì)，開展講一個(gè)雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。

2.圍繞學(xué)雷鋒主題出好一期板報(bào)。

3.學(xué)唱一首雷鋒歌曲。由學(xué)校音樂老師負(fù)責(zé)自己的授課班級(jí)、利用音樂課時(shí)間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。

孟同小學(xué) 一年級(jí) 2018年3月

第三篇：學(xué)雷鋒演講稿(一年級(jí))

小學(xué)一年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿

學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

欽州市大寺鎮(zhèn)三門灘小學(xué) 葉聯(lián)萍（指導(dǎo)）

各位老師、同學(xué)們，大家好，我是一年級(jí)的盧如燕，今天我要演講的題目是《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)》。

三月，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我們迎來了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒叔叔，不僅僅是時(shí)代的名詞，也是我們今天學(xué)習(xí)的榜樣。他雖然是一個(gè)孤兒，但卻用自己的熱心和真誠(chéng)去幫助任何他遇見的需要幫助的人。我們也要像雷鋒一樣，看到需要幫助的人及時(shí)地伸出雙手，一起樹立積極互助的新風(fēng)，謝謝大家。

第四篇：學(xué)雷鋒演講稿(一年級(jí))

小學(xué)一年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 學(xué)雷鋒 傳遞正能量

欽州市大寺鎮(zhèn)三門灘小學(xué) 葉聯(lián)萍（指導(dǎo)）

各位老師、同學(xué)們，大家好，我是一年級(jí)的黃壽富，今天我要演講的題目是《學(xué)雷鋒，傳遞正能量》。

一說到雷鋒叔叔，大家都知道他是一個(gè)樂于助人，真誠(chéng)熱心的人。他給老人讓過座，他替阿姨補(bǔ)過票，他幫別人推過車……他還說過，他活著，只有一個(gè)目的，那就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

我想，我們應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，熱心的幫助需要幫助的人，傳遞一份自己的正能量，讓這個(gè)世界充滿溫暖和善良的光芒。

謝謝大家。

第五篇：一年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿

一年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿

一年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿由管理資料網(wǎng)整理，適合一年級(jí)學(xué)生的學(xué)雷鋒主題演講，學(xué)雷鋒從小事做起，養(yǎng)成良好的樂于助人的好習(xí)慣，以下是小編整理的一年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿

一年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

大家下午好,我是一年級(jí)2班的學(xué)生，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒從小事做起》。

一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事

做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。

我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，一同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

我的演講完畢，謝謝大家!

一年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿二

雷鋒，你離開了我們嗎?

”如果你是一縷陽光，你是否照亮

了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

有人說：”雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們……

你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長(zhǎng)的聲音響起來了,”焦縣長(zhǎng),你怎么啦?”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因?yàn)樗麄兊目h長(zhǎng)為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

你看，新時(shí)代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時(shí)甚至須靠捐血來貼補(bǔ)家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟(jì)時(shí)卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實(shí)現(xiàn)了”青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。

他們是誰?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森?？伤麄冇质恰崩卒h”是時(shí)代前進(jìn)中的”雷鋒”，你能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來了，在生活中體驗(yàn)出來

了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來了。你又能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?/fanwen/1545

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，”雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，”雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，”雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

不，沒有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

以上這篇一年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。更多關(guān)于雷鋒的演講 盡在： 學(xué)雷鋒演講稿

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