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      成長(zhǎng)與青春[精選5篇]

      時(shí)間:2021-02-01 14:41:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《成長(zhǎng)與青春》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《成長(zhǎng)與青春》。

      第一篇:成長(zhǎng)與青春

      成長(zhǎng)與青春

      成長(zhǎng)與青春1

      成長(zhǎng),是每一個(gè)孩子的必經(jīng)之路。它可能會(huì)使我們跌倒,但是每一次跌倒都會(huì)使我們有所收獲。成長(zhǎng)也可能會(huì)有所收獲,但每一點(diǎn)收獲都是無(wú)數(shù)次跌倒后獲取的。在懵懂的青春中,我們不怕跌倒。

      記得有一次,在風(fēng)和日麗的下午。我的哭聲打破了午后的寧?kù)o。我沒有考上一所好的中學(xué),我,名落孫山了。媽媽來(lái)勸我,但我依然不可原諒自己。就這樣默默的哭,哭得我失去了最后的信心。

      一聲清脆而又響亮的聲音在我耳邊回蕩,原來(lái)是我的好朋友來(lái)找我玩了。他看到我失魂落魄的樣子便來(lái)安慰我。但不管他怎樣安慰我,我都是一副置之不理的樣子。終于,他說(shuō)要回家去一樣?xùn)|西再來(lái)。我以為是他想要走的理由吧,我便點(diǎn)點(diǎn)頭。他走后,只剩下我一個(gè)人躲在房間里流淚......過(guò)了一會(huì)兒,他大汗淋漓的出現(xiàn)在我面前,手中多了一只機(jī)械表。他一邊坐到我的身旁,一邊打開機(jī)械表殼,并將手表中的一個(gè)小齒輪拿走。他說(shuō):“現(xiàn)在它還能計(jì)算時(shí)間嗎?”我漫不經(jīng)心的說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)?!蹦憔拖襁@個(gè)小齒輪一樣,你的父母和那些在乎你的朋友們是一整只手表,你不開心,你的父母難道會(huì)開心嗎?就像齒輪一樣,你壞掉了,別人便都會(huì)傷心的。要正視自己,你可以輸了這一次,但是你不能將自己輸?shù)?。那一刻,我恍然大悟?/p>

      有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他的天使,這個(gè)天使如果覺得你的生活太過(guò)悲哀,心情太過(guò)難過(guò),那么它就會(huì)化作你身邊的某一個(gè)人,也許是你的朋友,也許是你的父母,也許是你僅僅見過(guò)一面的陌生人,這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光,然后再不動(dòng)聲色的離開。于是你便有一段快樂(lè)的時(shí)光,即使以后你的道路上布滿風(fēng)雪,但是你依然可以想起幸福的事,你便可以獲得勇氣。

      或許屬于我的那個(gè)他,就是我生命中的天使,但是我不希望他不動(dòng)聲色的離開,雖然我不希望,但俗話說(shuō);“百里長(zhǎng)亭,終須一別。

      成長(zhǎng)與青春2

      黑暗中,偶爾也會(huì)有些傷痕蘇醒,偶爾,也會(huì)小聲的哭泣...白天里依然那么故作的堅(jiān)強(qiáng),將所有的夢(mèng)境整理好貼上標(biāo)簽。美好的,恐懼的,遺憾的,還有那未終結(jié)的,最后發(fā)現(xiàn)可見的只有自己。

      人生于浮沉中,桑田滄海有幾人可看透?我并非圣人亦不是儒士。我看不透那人際中的糾葛,爭(zhēng)斗后的隱傷;我亦看不透那喧囂里的安寧,繁華別后的寧?kù)o。我有我舍不去曾經(jīng)我所擁有的溫暖,舍不得那久違的親情。我亦輸不起人生里的一截之?dāng)?。人生幾何?譬如朝露。花開花落,云卷云舒。我知道人這一輩子必將不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有那么一兩個(gè)的意外。人越成長(zhǎng),懂得越多,背負(fù)越多,就會(huì)在這成長(zhǎng)的過(guò)程之中遺失越多。比如童真,比如熱情,又比如坦誠(chéng)......我們?cè)诼L(zhǎng)大,越來(lái)越不敢肆意流淚,這倒是這人生一種莫大的悲哀了。

      我承認(rèn)我是一個(gè)任性的孩子,有時(shí)候也會(huì)豎起一身的刺,刺到別人同樣也傷害了我自己。我知道我的不懂事會(huì)給別人帶來(lái)麻煩有也可能是厭惡,可我希望別人可以關(guān)注我給我溫暖。可悲的是這一面很少有人發(fā)現(xiàn)。那些心事終究被掩在時(shí)光里。便如一陣風(fēng)來(lái),吹皺了一池湖水......不知何時(shí)?活潑好動(dòng)的我如今也有了少女般的情懷,我以為多愁善感與我這瘋兔般的性格大抵是沾不上邊的。卻不料,當(dāng)我望著這纏纏綿綿的月光我也會(huì)想到這月是否也會(huì)憐惜那美人遲暮?是否也會(huì)感嘆那繁華凋落?是否會(huì)對(duì)那多情離別而感嘆?這倒是奇了,如今的我再也尋不到當(dāng)年那肆意飛揚(yáng)如風(fēng)般的性格了。

      我總是在想,我是不是我變了?后來(lái)我才明白,不是我變了而是我成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)中的我們都在固執(zhí)的堅(jiān)守著一個(gè)人的世界,寂寞聆聽著心靈的拷問(wèn),獨(dú)自承受著心外的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      我知道,做最真實(shí)的、漂亮的自己!依心而行,隨時(shí)微笑,不要抱怨,無(wú)愧于心,無(wú)愧此生。

      成長(zhǎng)與青春3

      我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中?!}記

      這一天,我去畫室,還是看到了那個(gè)坐在角落里的大姐姐。她很專心,小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上,跟她一起畫。她總是擦,卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好,要我向她多學(xué)習(xí)。

      當(dāng)我的畫板不小心掉落時(shí),她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝,她看著我的嘴巴,好一會(huì)才點(diǎn)頭。老師讓我畫玻璃杯時(shí),我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是,姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時(shí),我才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對(duì)她表達(dá)謝意時(shí),她在紙上寫道,不客氣,我只是盡我所能……

      經(jīng)過(guò)了解,我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫,但是沒有多少時(shí)間去學(xué),大多數(shù)的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后,同學(xué)總是在嘲笑她,沒辦法,她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專研美術(shù)。我贊嘆到:你真的很努力,為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。她告訴我:有人認(rèn)為自己走哪條路都可以成功,但人生怎能隨便就輕易成功,必須經(jīng)過(guò)意志的磨練,時(shí)間的錘打,勤奮的洗禮,才可能闖出一片天地。

      是??!面對(duì)挫折、困難,就是這樣一個(gè)殘疾人也不愿放棄希望,勇敢面對(duì)。我們?yōu)槭裁催€要怨恨命運(yùn)呢?青春就是給予自己一片闖出天涯的希望,必須要有堅(jiān)忍不拔的意志,才能創(chuàng)出自己的一片天地。

      成長(zhǎng)與青春4

      青春的旋律是什么?有人說(shuō)是年少的輕狂,有人說(shuō)是美麗的夢(mèng)想,有人說(shuō)是畢露的鋒芒……

      但是,在我的心目中,我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。

      激情,是青春亙古不變的主旋律?;疽潦?,對(duì)生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛,于是,青春年少者的心中充滿了激情。這是創(chuàng)造性的激情,不畏挑戰(zhàn)的激情,任何東西都無(wú)法澆滅的激情!作為一個(gè)十四歲的少年,我的每一根血管里都涌動(dòng)著這激情四溢的血液。正是這激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:課堂上,面對(duì)老師出的難題,我敢于正面回答,不管對(duì)與錯(cuò),不管別人會(huì)怎么說(shuō),用激情設(shè)計(jì)出的答案毫不理會(huì)這細(xì)枝末節(jié);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,面對(duì)漫長(zhǎng)的跑道,我敢于向它挑戰(zhàn),不管陽(yáng)光有多熾熱,不管我跑得快或慢,激情產(chǎn)生的動(dòng)力不會(huì)在乎這些小小的“絆腳石”;生活中,面對(duì)一道又一道坎坷,我敢于“邁步從頭越”,激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這,就是我的青春旋律,充滿激情的青春旋律!

      理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說(shuō)激情是富有表現(xiàn)力的高聲部,那么理智則是為激情當(dāng)后盾的低聲部。沒有理智的控制,激情會(huì)把我“燒”得浮躁不安,甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),理智會(huì)控制激情的爆發(fā)程度,不讓爭(zhēng)端升級(jí),不讓“烈火”燒傷雙手;在我盡力奔跑時(shí),理智會(huì)告訴我激情的燃燒上限,不讓激情的爆發(fā)程度超過(guò)我所能承受的極限;在生活中,理智會(huì)指引出一條正確的道路,不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇;而在未來(lái),理智會(huì)成為激情的幫手,將我引向成功……這些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充滿活力的;它不是激情的對(duì)手,而是激情的助手。正如原子能反應(yīng)堆一樣,激情是裂變產(chǎn)生高溫高能的鈾,理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒;二者的作用相輔相成,目的都是一個(gè):讓原子能反應(yīng)堆,也就是我的青春,最大限度地安全地釋放能量!

      這,就是我的青春旋律,充滿激情、富有理智的青春旋律!

      成長(zhǎng)與青春5

      沒有風(fēng)雨的洗禮,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌;沒有挫折的打擊,哪會(huì)有成功的喜悅?cè)魺o(wú)成長(zhǎng),何言展望未來(lái)?

      還記得史鐵生的《秋天的回憶》嗎?那一位堅(jiān)強(qiáng)不屈,僅用一支筆教會(huì)我們思考的偉人。年僅二十一歲的史鐵生在瀟灑的年紀(jì)就失去了雙腿?;蛟S他也曾無(wú)奈過(guò),怨恨過(guò),絕望過(guò),可最終他在消極中成長(zhǎng)了。他在文學(xué)這條道路上找到了方向,拋除了以往那位頹廢、萎靡的自己。如今,他已不在人世,但他留下的部部作品都在宣揚(yáng)著他那健全的思想。

      至于我,身體健全,生活充實(shí)美好,一切都是高枕無(wú)憂。生活似乎對(duì)我也很善良,從未有過(guò)大的挫折,因此史鐵生那邊發(fā)奮立志、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,我至今也未曾領(lǐng)悟過(guò)。

      回首往事,我靜下心來(lái),我嘗試去尋求一個(gè)答案如果沒有努力過(guò),那眼前又有什么意義?我渴望得到這個(gè)答案。后來(lái),我?guī)е鴨?wèn)題,問(wèn)了許多不同性格的人。有的人說(shuō)努力不過(guò)是云煙罷了;有人又說(shuō)發(fā)奮立志與你有何關(guān)系我問(wèn)著自己,這個(gè)答案是真的,還是說(shuō)他們只是為了敷衍我罷了?我如同一位迷茫的路人,站在那十字路口找不到去路

      望著那藍(lán)天白云,嗅著花兒的清香,我堅(jiān)信這些答案并不是我想要的我繼續(xù)踏上尋求之旅。忽然,風(fēng)中傳來(lái)一股香味,我順著香味走去,我通過(guò)那扇窗,瞧見了一位學(xué)生正在烹飪,旁邊的家長(zhǎng)則在指揮。想必,女孩一定是第一次做飯,濺得廚房到處都是油漬,可女孩絲毫不灰心,而是聽著家長(zhǎng)的指點(diǎn),認(rèn)真地把飯菜做好,或許這就是青春成長(zhǎng)中的嘗試!看到這,我悄然轉(zhuǎn)身,我觀賞著那蒼翠挺拔的大樹,心中也有了底。在好奇心的驅(qū)使下,我來(lái)到了琴行,我看到一個(gè)男孩坐在那兒彈琴。縱使周圍沒有老師指點(diǎn),他仍然努力的彈奏,渴望能取得更好的成績(jī)或許這就是青春成長(zhǎng)中的努力!

      這一幕幕也許已無(wú)聲地告訴我:青春不是虛度光陰,不是袖手旁觀,更不是墮落消極!

      江河因?yàn)橛心前僬鄄火埖臎Q心,才能交匯成浩瀚的大海;雄鷹因?yàn)橛心侵了啦挥宓囊庵荆拍馨肯栌谶|闊的藍(lán)天;松脂因?yàn)橛心乔瓴换诘囊饽?,才能造化成珍貴的琥珀;臘梅因?yàn)橛心菆?jiān)貞不屈的毅力,才能怒放在嚴(yán)寒的`冬季;種子因?yàn)橛胁磺火埖囊庵?,才能長(zhǎng)成參天大樹;水滴因?yàn)橛心浅种院愕男拍睿拍艽┢茍?jiān)硬的石塊。而這一切的精神品質(zhì),就是我們青春成長(zhǎng)的養(yǎng)料,一直滋潤(rùn)著激勵(lì)著我們!

      成長(zhǎng)與青春6

      在青春的路上,我們總會(huì)有一種惆悵;在成長(zhǎng)時(shí),也不時(shí)會(huì)有些迷茫。在青春的軌道上,我們一路尋找著勝利的曙光。雖然途中也會(huì)布滿障礙物,但我們一定要努力地挑戰(zhàn)并跨越它們,才可以看到最美的風(fēng)景。

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一名真正的中學(xué)生。中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的歲月,這時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

      我還有很長(zhǎng)的一段路要走,而這也需要我的奮斗來(lái)完成,才能夠不留遺憾。我很想念過(guò)去美好的事情、美好的人物,那些回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地五彩繽紛??赡墙K究是過(guò)去,我現(xiàn)在要面對(duì)的,是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。這一段路,我相信它同樣是美好的。

      如今,我們看到了青春的美好與短暫,就應(yīng)該下定決心去把握它。我們要明白自己在現(xiàn)在所承擔(dān)的責(zé)任,為自己今后的人生負(fù)責(zé)。我們的年紀(jì)注定了我們要奮斗,為自己的明天奮斗,在奮斗中成長(zhǎng)。青春蘊(yùn)藏著不竭的活力,它是熱血、是激情、是信念,是最美妙的交響曲。

      雄鷹在風(fēng)雨中練就了結(jié)實(shí)的翅膀,梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,我們不應(yīng)該畏畏縮縮,東張西望,而要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,譜寫出屬于自己的樂(lè)章。

      前方荊棘叢生,我們就將持之以恒;在學(xué)海中,我們爭(zhēng)做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪。青春的歲月容不得我們浪費(fèi),我們應(yīng)該把握好每一天,向著金色的彼岸前行。只因?yàn)槲覀冞€年輕,只因?yàn)槲覀冇欣硐?,只因?yàn)槲覀冋登啻旱哪耆A,所以我們不顧一切地向前沖。

      淚水與歡笑,風(fēng)暴與陽(yáng)光,豪情與柔情,構(gòu)成了青春那多彩的天空。人生的青春有著多少美麗的風(fēng)景?讓我們都來(lái)珍惜擁有青春的日子,一起努力前進(jìn),不要讓它在迷茫中逝去!

      成長(zhǎng)與青春7

      他們說(shuō),初中的生活和高中的生活一樣,是我們?cè)摼`放青春也是該經(jīng)歷風(fēng)雨的季節(jié)。所以中學(xué)并不像小學(xué)那樣到處充滿歡聲笑語(yǔ),洋溢著自由自在和無(wú)憂無(wú)慮的氣息。

      中學(xué)老師不比小學(xué)的老師那樣有耐性且細(xì)心,學(xué)校的管理制度也似乎很松懈,我感覺不到任何學(xué)習(xí)的氣氛。

      中學(xué)還有很多不愛好學(xué)習(xí)的同學(xué),他們被老師稱之為‘不良學(xué)習(xí)分子’,而且,都是被安排在教室的最后一排。他們經(jīng)常在課堂上搗蛋,影響上課秩序,和老師叫板。

      我討厭老師對(duì)他們的評(píng)價(jià)——社會(huì)的渣。

      就算他們?cè)僭趺村e(cuò),老師就可以不尊重學(xué)生嗎?恩,或許,我是明白他們的感受的,他們也并不壞,只是沒有一個(gè)人愿意去了解他們。

      不僅如此,別看中學(xué)有多么多么的好,那不過(guò)是表面現(xiàn)象而已,如果你再中學(xué)呆久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的生活有多么的壓抑……

      我討厭這種感覺卻又無(wú)可奈何,不過(guò),還好學(xué)校里有興趣社,我和好友便在老師的引導(dǎo)下進(jìn)入了美術(shù)興趣小組。

      美術(shù)室不大,說(shuō)到底也不過(guò)是一件普通教室。只是稍稍布置了番。

      但是,我非常喜歡這里,因?yàn)槊看魏团笥言谶@里一起畫畫的時(shí)候,會(huì)感到很開心很快樂(lè)。我們會(huì)聊著同齡人的話題,時(shí)不時(shí)的開著玩笑,這個(gè)時(shí)候,我很希望可以把她們的笑臉永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在腦海里面。

      因?yàn)橛行〇|西錯(cuò)過(guò)了,就再也回不來(lái)了。

      就比如時(shí)光,那些童年的記憶……

      在小學(xué),我的成績(jī)屬于中上,因此我還常常在想,我一定會(huì)考上好的高中和好的大學(xué)。老師說(shuō)過(guò),做人不能太驕傲,否則便會(huì)落得失敗。

      現(xiàn)在,我算是體會(huì)到了,步入中學(xué)后我的成績(jī)一次一次的下降,那樣無(wú)形的打擊,我被壓得喘不過(guò)氣。

      成長(zhǎng)與青春8

      歲月匆匆,沒有人能追上它的腳步;青春流水,我鞠一捧最美的清泉。成長(zhǎng)歲月漫漫,你是否做到了讓青春無(wú)悔呢?

      談及青春,多少人要發(fā)出感嘆:青春,是一堂多么深?yuàn)W的課程;青春,是一次多么偉大的修行:青春,又是一次多么華麗的蛻變。在這場(chǎng)單程旅行中,我們漸漸成長(zhǎng),慢慢懂事。也做到在成長(zhǎng)中進(jìn)步,在成長(zhǎng)中大放異彩,閃亮未來(lái)……

      時(shí)光時(shí)光,帶走憂傷;記憶記憶,留下回想。時(shí)光老人悄悄走過(guò),留下一滴滴滋潤(rùn)人心的甘露,落在心靈之河上,濺起一圈又一圈漣漪。圈圈圓圓,滴滴點(diǎn)點(diǎn),都化作最美的思念。

      如今,九年級(jí)的我,早已熟悉了教室,寢室,餐廳這三點(diǎn)一線,每天不變的生活。回顧從前,三年前的我,才剛剛踏入初中的大門,心中充滿了希望,憧憬。我們也曾嘗遍校園生活的苦辣酸甜,但如今記起也只留下淡淡的辛甜。曾幾何時(shí),我們也迷茫過(guò),苦惱過(guò),歡喜過(guò),氣憤過(guò),但如今想起,也都會(huì)一笑而過(guò)。因?yàn)檫^(guò)去,都只是過(guò)去,現(xiàn)在,才能成就未來(lái)!所以我只向前走,不管前方有多少磕磕絆絆。

      因?yàn)槲抑溃啻菏俏覀兂晒Φ馁Y產(chǎn)。因?yàn)榍啻海晕铱梢栽诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水;因?yàn)榍啻海晕铱梢栽谡n堂上發(fā)表自己的觀點(diǎn);因?yàn)榍啻?,所以我可以在成長(zhǎng)之路中煥放光彩,點(diǎn)亮自己人生的舞臺(tái)!

      所以,青春的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握一點(diǎn)一滴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話不會(huì)錯(cuò)!青春的我們,更應(yīng)該把握每一個(gè)機(jī)遇,珍惜每一次機(jī)會(huì),不錯(cuò)失任何一個(gè)展翅的機(jī)會(huì)!青春的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)勇于實(shí)踐,在探索中成就自己的未來(lái)!

      所以,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)未來(lái)!

      所以,讓我們一起把握現(xiàn)在!

      所以,讓我們銘記:這是我們的時(shí)代!

      愿所有擁有青春的人都能做到成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔。

      成長(zhǎng)與青春9

      柳絮紛飛,少年臉上卻泛起了淡淡的憂傷,為了心中的一個(gè)夢(mèng),我們都做過(guò)飛蛾,赴湯蹈火,在所不錯(cuò)。但最后的愿違,卻捕風(fēng)捉影一場(chǎng)空。惟愿此后的人生,歲月能溫柔相待,各自安好。

      ——題記

      那年的風(fēng),微涼。

      你修長(zhǎng)的手指指向窗外,說(shuō):“那柳絮都快趕上去年的雪了,走,我們堆雪人去。”

      我“噗嗤”一聲笑了,就這樣,我認(rèn)識(shí)了你。

      “好,我們堆雪人去?!闭f(shuō)罷你便拉著我的手,像個(gè)孩子似的向“雪”中奔去,看你欣喜若狂的樣子,我便暗暗許諾:要和你做一輩子的朋友。

      后來(lái)我們的感情漸漸積累。你說(shuō)你喜歡我的字體,便以此為由把所有抄課文的任務(wù)都推給了我??茨阍谂赃厜男Φ臉幼樱扔≡谡n本上的荷花還要美。

      再然后,我們的聯(lián)系更加密切,奶茶店片便是我們經(jīng)常待的地方。每每看到你咬著吸管安靜的吮吸時(shí),我便會(huì)微微一笑。你當(dāng)時(shí)在記憶中的模樣,恬靜而美好。

      你說(shuō),“我們不是電視劇中要死要活的主人公,卻努力在對(duì)方的內(nèi)心中做到了那個(gè)有事可以隨時(shí)找他的人。哪怕不會(huì)比這更多,也足夠了。”

      你說(shuō),“生命畢竟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,每一寸時(shí)光都要自己經(jīng)歷,每一杯雨露都要自己品嘗”

      第二年的柳絮飄得比往年都多。千千萬(wàn)萬(wàn)白色的羽毛在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),交織,可你卻再也看不到了。

      因?yàn)槟闳チ艘粋€(gè)比人間更美好的地方,那個(gè)地方,叫天堂。

      你怎么這么狠心,丟下我一人遠(yuǎn)去。恍惚中,我仿佛看見了當(dāng)初那個(gè)恬靜的你。你站在柳絮中的樣子,真實(shí)又模糊。想起我們?cè)?jīng)騎過(guò)的車,抓過(guò)的嬋,做過(guò)的夢(mèng)一時(shí)間涌上心頭,像無(wú)數(shù)的透明絲線纏綁淚腺并緊緊拉住,然后倒向現(xiàn)實(shí)的那一端。

      張皓宸說(shuō):我們總想抓住的影子不放,但總要放開的啊,即使不情愿,我們也要跟重要的人告別。人生就是要學(xué)會(huì)不斷放下,但最令人痛心的時(shí)沒有好好的告別。

      再見了,記憶中那個(gè)美好的女孩。

      輕撫昨日的淡傷,眼神中多了一份惆悵。年少的情誼,從未遠(yuǎn)離。我相信它在,一直都在。

      成長(zhǎng)與青春10

      趁繁花還未開至萎焉;趁微風(fēng)還未躁動(dòng);趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空下呼吸,還能訴說(shuō)著很深很深的思念;趁我們的雙手還能緊緊地?fù)肀П舜恕U?qǐng)聽青春說(shuō),請(qǐng)把你的初三及未來(lái)的時(shí)光變成你的玫瑰而非荊棘路。因?yàn)椋覀冋贻p。

      ——寫在前面的話

      追夢(mèng)少年

      我們是追夢(mèng)的少年。青春說(shuō)。

      20xx年的夏天已經(jīng)走過(guò)。我知道,20xx年的夏天,我們也將載著各自的夢(mèng)想離開這里,我多么想狠狠踩住每個(gè)假日的裙邊,不讓它溜走??墒俏覀兏用靼?,為了夢(mèng)我們還要前進(jìn),我們還有好多的事情要做。每一個(gè)二十四小時(shí)的輪回,背負(fù)著必將背負(fù)的行囊。是的,我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折,載著心中執(zhí)著的夢(mèng)。

      瘋狂的青春

      青春是一件瘋狂的小事。青春說(shuō)。

      不曾瘋狂過(guò)開始瘋狂開始瘋狂,意猶未盡地繼續(xù)瘋狂。它叫青春。

      初一的新生穿著整齊的校服排著整齊的隊(duì)伍做著整齊的廣播體操。初三的準(zhǔn)畢業(yè)生們?yōu)橹昼娫購(gòu)?fù)習(xí)的時(shí)間而放棄了體育鍛煉的機(jī)會(huì)。

      然而,有誰(shuí)知道,體操過(guò)后,碩大的操場(chǎng)上只有鳥兒飛過(guò)的痕跡。

      我們離畢業(yè)還有多久?政治課上,同桌不知突然想起了什么,詢問(wèn)道。

      還有93天,嗯,還有93天我們就要進(jìn)行中考了。

      小小的青春,小小的歲月,正被無(wú)情的揮霍著。今年的6月17日,我們就要在中考路上躑躅而行,帶著微笑,帶著淚水,磕磕碰碰后,懂得什么叫做成熟,什么叫堅(jiān)強(qiáng),懂得了哲人的“不以物喜,不以己悲?!蔽覀兺砸詾闊o(wú)懈可擊,卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結(jié)果就是倒下后茫然的問(wèn)一句:青春,你怎么了?

      成長(zhǎng)與青春11

      漸漸地,我們從小學(xué),步入了初中;從兒童期,步入了青春期,由一個(gè)淘氣包,成了一個(gè)堂堂正正的清淪少年。我們應(yīng)該如何把握住青春期呢?

      青春期,顧名思義,它的意思是:人的青春時(shí)期。為什么要為它取這個(gè)名字呢?因?yàn)榍嗄昴茏屓藗兏械角逍骡说?、富有朝氣和活力的春天的氣息。青春期是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)育的高峰時(shí)期,是我們一生的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該如何做到“青春無(wú)悔”呢?

      要做到“青春無(wú)悔”,就是說(shuō)要在“青春期”里做很多有意義的事情。肯定有很多人想要“永葆青春”,我們究竟能不能做到“永葆青春”呢?

      愛爾蘭著名詩(shī)人葉芝曾這樣感嘆青春:“我以為只要做到每天鍛煉身體,就能永葆青春,可我卻沒有料到,心會(huì)變老。”誠(chéng)然,生命的周期不可逆轉(zhuǎn),單是,真正讓我們的青春腐朽的原因是因?yàn)槿怏w的衰老,還是靈魂的頹喪?

      著名學(xué)者馮驥才,在壯年的時(shí)候潛心于寫作之中,卻在六十歲時(shí)決定走出書齋,開始遍訪古跡,為傳統(tǒng)文化的保護(hù)而奔走呼號(hào)。他笑言,他自己已經(jīng)忘卻年齡,簡(jiǎn)直和年輕人一樣有勁兒。對(duì)于馮驥才這樣的老人,也許兩鬢的白發(fā)早已證明了青春的逝去,但青春精神卻不曾遠(yuǎn)離。

      有些人雖然年輕,但是青春已經(jīng)逝去,名存實(shí)亡;有些人雖然兩鬢斑白,但是青春仍然在他們的血液中流淌。為什么呢?有些人在三十歲就萎靡不振、牢騷滿腹,這樣的人還不如樂(lè)觀奮發(fā)的七十歲的老。正如《傳習(xí)錄》中所說(shuō):“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲?!倍行┤说那啻簠s不曾遠(yuǎn)離,那是因?yàn)樗麄冸m然沒有了青年人那血?dú)夥絼偟臍飧?,但他們積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息,所以他們將永遠(yuǎn)年輕。讓我們一起來(lái)感悟美好的青春吧!

      成長(zhǎng)與青春12

      這個(gè)時(shí)候的季節(jié),展露了些許衰老的勇氣,殘缺的懸念,老天的調(diào)色板上調(diào)入了些灰塵,莫非想涂抹出一個(gè)千年創(chuàng)傷的景致?只怕會(huì)把自己莫名地逗哭。

      靜夜撫摸傷痕,錯(cuò)過(guò)和過(guò)錯(cuò)的界限,清晰的顯示在眼前,曾經(jīng)的錯(cuò)誤往往是急中產(chǎn)生的,以至于現(xiàn)在的我成了不公平的多余,早習(xí)慣了帶傷生活,我說(shuō)我不會(huì)哭了,期間發(fā)生了什么事情,赫然屹立,所有的憤怒和無(wú)奈,只是為了掩飾自我的失落,反倒留給心靈一陣陣不安的苦痛。

      順應(yīng)流年,等誰(shuí)兌現(xiàn)?

      頭腦中的成長(zhǎng)意念很強(qiáng)烈,只是年輕的身體在慢慢衰老。大腦就像一座無(wú)線電塔,每天都在發(fā)出信號(hào),也在捕捉天空里樂(lè)觀的電波,以平常思維解密它們:昨天越來(lái)越多,明天越來(lái)越少;離死還很遠(yuǎn),不要那么急;負(fù)擔(dān)終究變成禮物;處于最低谷時(shí),往任何一個(gè)方向走,都是向上……

      不想再用錯(cuò)誤引導(dǎo)自己;不再用最幼稚的方式威脅自己的心。起碼,正面閱讀內(nèi)心,讓自己清醒了不少。成長(zhǎng)是理所當(dāng)然的事,凌亂的時(shí)光也阻擋不了。扭曲的思想以外,卯足足夠的氣力嘗試一些新鮮事物,興許能給余生增添一點(diǎn)點(diǎn)彩。

      這一刻,感覺到了一個(gè)不一樣的自己,生得再平凡,也是限量版,與命運(yùn)之間不再糾葛,不再計(jì)較互相的虧欠,允許往事住在心里,但一定要告別在生活里。別再做選擇題,用心做證明題。想要的天氣定會(huì)到來(lái)。

      相信命運(yùn)的寬厚與美。學(xué)會(huì)坦然接受而非懷念。內(nèi)心的那句獨(dú)白,我會(huì)守之如昔。

      如果是真實(shí)的幸福,我愿意等。青山不礙白云飛,花開是詩(shī),片片皆暖。一個(gè)微笑,一個(gè)傻樂(lè),都贊揚(yáng)了一個(gè)季節(jié)。

      成長(zhǎng)與青春13

      我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥獰,只要熱愛生命,一切都在意料之中——題記

      青春是一首詩(shī),它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫,它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀,他日金榜題名,我們要用青春的雙手,寫出燦爛的篇章。

      轉(zhuǎn)眼間,高二已過(guò)大半,心里總不平靜,要想一年以后的高考,不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年,往窗外落葉紛飛,聽室內(nèi)書聲朗朗,曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛,當(dāng)年的勵(lì)志誓言都煙消云散,隨之而來(lái)的是緊張和壓抑。閉上雙眼,未來(lái)的景象在腦海一晃而過(guò)。充滿了誘惑,令我心靈神往。

      望著琳瑯滿目的教科書,繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,古拙呆板的文言詩(shī)詞,我一度陷入沉思。我不會(huì)在煙酒中吞云吐霧,我不會(huì)在球場(chǎng)上英姿颯爽,我只會(huì)在自己的世界里埋頭苦讀,我聽從內(nèi)心的呼喚,堅(jiān)持的哪怕是一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)想,但我無(wú)怨無(wú)悔。青春的花謝花開令我疲憊卻不堪憔悴,擺在自己眼前的路有很多,也許自己走那條路都會(huì)有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功,必須經(jīng)過(guò)意志的磨練,時(shí)間的捶打,勤奮的洗禮,我依然相信,我會(huì)在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地。是的,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國(guó)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍,無(wú)論結(jié)果怎樣我都會(huì)坦然面對(duì),至少我曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),奮斗三年,無(wú)悔一生,沒有比這更劃算的了。

      成長(zhǎng)與青春14

      人生到底是怎樣的,必須為生活一直奮斗嗎?

      不知道怎么認(rèn)知生活的。別人講,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己來(lái)到這個(gè)世界的意義,可是,為什么一直找不到自己在生存中那個(gè)支點(diǎn),一切都在按部就班,似乎生活早已經(jīng)變成生與活,廉價(jià)而平庸。

      我們?cè)谶@個(gè)躁動(dòng)的世界里,安靜下來(lái)似乎總是讓自己經(jīng)受不住,原來(lái),自己一個(gè)人一直在魚目混珠。有些心痛,在這個(gè)不被理解的世界。說(shuō)話要小心,做事要小心,好像小心著小心著才能保護(hù)好自己,不被傷害。即使我們?cè)诿倒寤ㄉ腺M(fèi)下心力,卻依舊不會(huì)成為自己那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。這個(gè)世界,我們不需要任何方式與技巧,都會(huì)弄得自己遍體鱗傷。

      有時(shí)候,屋檐下的千家萬(wàn)戶,都會(huì)吝嗇看你一眼。開心也好,傷痛也好,種種情愫,壓在心底醞釀著。愛著你的人,總會(huì)默默地付出與不求回報(bào),它不像男女之間的愛,要愛的平等,這次你給他的,下次便是他給你。在變化莫測(cè)的世界里,事情都是不經(jīng)意的出現(xiàn)著,就像在某一秒,感受到了有個(gè)人愛著你,即使機(jī)緣巧合也罷。

      到了一定的年齡,大人們會(huì)講,我們長(zhǎng)大了??墒牵麄兯^的成長(zhǎng)是我們懂事了,我們可以為他們分擔(dān)一些事情了,不巧,我們的成長(zhǎng)只不過(guò)是在無(wú)奈的生活中慢慢理解什么是艱辛,害怕以后沒機(jī)會(huì)為他們做太多事。我們是打扮的光鮮亮麗的丑八怪,猙獰,可怕,丑陋,難辨真假,以適應(yīng)這世界的所有假象。當(dāng)你見到這樣的我,是更愛我還是會(huì)閃躲?

      殘秋落葉,當(dāng)我們老去,生活是否會(huì)告訴我們,我們所過(guò)得生活只不過(guò)是為了證明自己過(guò)得至少不差。

      生活掩蓋住的是真實(shí),可惜沒人在乎那些真真假假。

      成長(zhǎng)與青春15

      我要去尋找屬于自己的天空。——題記

      “滴嗒……滴嗒……”

      外面下著雨。一片片綠葉被迫脫離樹枝溫暖的懷抱,在空中展開自己美麗的青綠色舞裙,跳著生命最后的舞,大樹下不起眼的白色小花,依舊頑強(qiáng)的撐著,雨水無(wú)情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上,她最引以為傲的妝容就這么被毀了。雨沒停,一下又一下打在她脆弱的腰上,一株株小草臉上掛滿了晶瑩的淚珠,嫩綠的皮膚上也有了絲絲破損,都是風(fēng)暴的“功勞”。大樹“刷刷”的抗議聲,風(fēng)兒“呼呼”的悲鳴聲,響雷“轟轟”的咆哮聲,雨點(diǎn)打在地上的“滴滴”聲,綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構(gòu)成了雨天獨(dú)有的“交響樂(lè)”。

      靜靜地坐在屋中。感覺自己就像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,從出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的苦與痛、歡與樂(lè),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的嘗試、練習(xí),我終于會(huì)飛了,不再事事都靠父母,不再什么也不會(huì),不再只會(huì)闖禍,不再……成長(zhǎng)道路的每個(gè)腳印都有深有淺,許多事我都記不清了,但這不重要,重要的是未來(lái),未來(lái)該怎么做,該怎么實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),都不是能夠“順其自然”的。我長(zhǎng)大了,我獨(dú)立了,我要靠自己去找到那一片屬于我自己的藍(lán)天。

      雨停了。窗外的景色煥然一新,大樹上幸存的綠葉高昂起頭,炫耀著自己的存在,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,大樹下白色的小花雖失了美麗的容貌,但卻獲得了一份堅(jiān)強(qiáng);小草的臉上依舊留有雨水的痕跡,但正是因?yàn)橛挈c(diǎn),小草的膚色更加的嫩綠,這是雨水對(duì)她的堅(jiān)強(qiáng)給予的回報(bào)。突然,我眼前一亮,隱藏在大樹之中的那顆小樹苗,頭上的綠葉雖所剩無(wú)幾,有些樹枝也被折斷,但他沒有倒下,這不就是我么?經(jīng)歷了那么多的困難與磨礪,在成長(zhǎng)的沙灘上留下一個(gè)又一個(gè)的足跡,最終展開羽翼豐滿的翅膀,在茫茫宇宙中不斷的翱翔,只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,找到屬于自己的天空。然而,路還很長(zhǎng),日子還多,需要用我的堅(jiān)持不懈和對(duì)理想的向往推動(dòng)我繼續(xù)飛行!

      成長(zhǎng)之路漫漫,我要踏踏實(shí)實(shí),一步一跡地走下去!

      第二篇:成長(zhǎng)青春

      成長(zhǎng)青春

      何謂青春?何謂成長(zhǎng)?仁者見仁,智者見智。岳飛說(shuō):莫等閑,白了少年頭,空悲泣。雪萊說(shuō):過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。蕭伯納說(shuō):青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。有這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔太晚了。于是他痛苦地仰天長(zhǎng)嘯:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從惡夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

      這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn)?,青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

      生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著可能和力量,充滿著

      進(jìn)取?我想,只要稍有頭腦的人,虹?同學(xué)們,我們要做時(shí)間的主人,富,分秒不爭(zhēng)只能葬送前程。

      迷人的彩虹出自大雨的洗禮。所去搏擊八方的風(fēng)雨;同學(xué)們,這是一生中最光輝的時(shí)刻!珍惜青春吧!只有這樣,青春才會(huì)綻放光彩;

      第三篇:見證青春與企業(yè)共成長(zhǎng)

      見證青春,我與企業(yè)共成長(zhǎng)

      -----------致我們終將逝去的青春

      時(shí)光荏苒,不知不覺,算來(lái)我在****已經(jīng)度過(guò)4年半的時(shí)間,年紀(jì)雖不算大,但也算的上是一位不折不扣的老員工了,和企業(yè)一路經(jīng)歷了最開始的籌備,奮斗,收獲。自己也從一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)初出茅廬的丫頭,轉(zhuǎn)變成了一歲寶寶的母親。這期間的種種經(jīng)歷讓我得到了非常多的收獲,同時(shí),這些收獲在我整個(gè)職業(yè)生涯里也積淀成為最寶貴的財(cái)富。企業(yè)不是某個(gè)簡(jiǎn)單的地方,而是施展才華的舞臺(tái)。

      在學(xué)校我是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,來(lái)到公司我也希望做一名優(yōu)秀員工。剛來(lái)到公司,一切對(duì)于我而言都是那么新鮮,公司也是剛剛起步,我有幸參與了公司所有重要的活動(dòng)。從各種制度的編寫,規(guī)章規(guī)范的翻譯等等,從無(wú)到有。有人說(shuō),心有多寬廣,舞臺(tái)就有多大。對(duì)個(gè)人而言,企業(yè)也是施展個(gè)人才華實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)越寬廣,環(huán)境越寬松,個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)就越充分。如果失去這個(gè)大舞臺(tái),自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)便成為空談。對(duì)企業(yè)而言,企業(yè)的發(fā)展源于每個(gè)員工的勞動(dòng)和創(chuàng)造,員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程,就是企業(yè)蓬勃發(fā)展的過(guò)程,二者相輔相成,互相推動(dòng),相互發(fā)展。企業(yè)就是我們的舞臺(tái)。企業(yè)與個(gè)人的關(guān)系也正如蔣何海洋與水滴的關(guān)系。不管一個(gè)人的能力有多強(qiáng),一旦失去了表演的空間和人生的舞臺(tái),那就是去了成功的機(jī)會(huì)。個(gè)人的發(fā)展依托于企業(yè)的早就,領(lǐng)導(dǎo)的栽培,當(dāng)我們學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己,把自己的職業(yè)規(guī)劃同企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)的結(jié)合起來(lái),那我們就一定能取得成功并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人。我很慶幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在自己的職位上發(fā)光發(fā)熱。公司每一次進(jìn)展都讓我覺得我們的付出顯得格外有意義。我們的關(guān)系不是萍水相逢,而是朝夕相處。

      公司在平穩(wěn)發(fā)展的同時(shí),也不忘與員工之間的感情聯(lián)絡(luò)。大概是日企文化的緣故,對(duì)這一點(diǎn)是相當(dāng)重視。因?yàn)槠髽I(yè)的制度建設(shè),文化建設(shè)的人性化,科學(xué)化,也會(huì)給員工帶來(lái)溫暖和關(guān)懷,為員工個(gè)人價(jià)值的事先提供了更加廣闊的空間,有效地增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。為此,我們成立了工會(huì)組織,建立了“員工天地”,“生日之星”,也嘗試著在員工之間開展拓展活動(dòng),大大地增加了彼此之間的凝聚力。來(lái)到****這個(gè)大家庭,我想給人印象最為深刻的就是員工關(guān)系都非常平易近人。

      另外,加強(qiáng)企業(yè)與員工之間的溝通也是一種“共同發(fā)展”的體現(xiàn)。這就需要管理者掌握溝通的藝術(shù),及時(shí)地代表企業(yè)的意志將企業(yè)的共同愿景傳遞給員工,讓員工對(duì)企業(yè)的發(fā)展有清晰的認(rèn)識(shí)。管理者之間,上下級(jí)之間,同事之間,部門之間都要進(jìn)行有效地溝通,使員工的意見,建議有正常的,多樣化的渠道得以表達(dá)和傳遞。真正形成一種人人關(guān)心企業(yè),人人愛護(hù)企業(yè)的欣欣向榮的文化氛圍。

      我們前進(jìn)的動(dòng)力不是依賴某個(gè)人,而是需要全體企業(yè)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力。****07年6月創(chuàng)立,從一開始的區(qū)區(qū)30幾個(gè)人一直到今天123人,這期間的發(fā)展是由全體員工的智慧和汗水造就的。從最初的衛(wèi)生許可證的取得,2010年ISO9001認(rèn)證的取得,一直到現(xiàn)在開始進(jìn)行ISO22716的認(rèn)證審核,公司每一份榮耀,一磚一瓦,都來(lái)自我們每位員工的共同努力。

      特別是今年,公司又有了新的目標(biāo),新的方針。公司不斷推出了各種崗位培訓(xùn),輔助類考試,就是要求各位員工能不斷地得到提升。如果每個(gè)人的技能都得到了提升,就能促進(jìn)公司進(jìn)一步的發(fā)展。只有不斷提高自身素質(zhì),努力修煉,才能成為一個(gè)與企業(yè)共同成長(zhǎng)的才人。時(shí)光荏苒,青春短暫。如果把****比喻為一位年輕人的話,****的變化發(fā)展是巨大的。他正如一位青春的少年,慢慢走向成熟。而我對(duì)生活、對(duì)工作的態(tài)度也正是在這段時(shí)間內(nèi)慢慢積淀、慢慢成型。也許我們身處平凡崗位,做著平凡的事情,但我們不能因?yàn)槠椒捕÷⑺尚?。相反,我們更?yīng)該以十萬(wàn)分的熱情去投入到這個(gè)崗位中,忘我的工作。因?yàn)檫@是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),這是我們?nèi)松慕?jīng)歷,一個(gè)里程碑。當(dāng)我們漸漸老去的時(shí)候,回首往事,暮然間發(fā)現(xiàn)自己年少時(shí)的激情與澎湃,那個(gè)激揚(yáng)你青春、揮灑你熱血的地方,依然清晰、明亮的印刻在你的腦海。此時(shí)此刻,你應(yīng)該倍感欣慰,是的,我們努力過(guò)、奮斗過(guò),無(wú)論成敗得失,我們經(jīng)歷了,這就是我們的收獲。

      在我進(jìn)入****的這幾年中,我從我自己的崗位,身邊的人和事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累,漸漸的明白了工作的涵義,那就是揮灑青春,與公司共成長(zhǎng)。這句可能被大多數(shù)人耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,但其中的分量與承擔(dān)卻并不簡(jiǎn)單,它需要的是你韜光養(yǎng)晦、細(xì)細(xì)耕耘才可能得到的收獲,也需要我們所有****的“麻花”們的共同努力才可能實(shí)現(xiàn)的承諾!

      *******有限公司

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      2013.8.22

      第四篇:青春成長(zhǎng)征文

      中文系10廣告2班韓曉梅201040126246

      ***

      我有幸經(jīng)歷了青春

      沉默就像一聲清磬,搖曳著尾聲,周圍的活物都在其中凝結(jié)了。

      奔騰的云溶盡落日的余暉,凜冽的夜風(fēng)把寧?kù)o的光輝包圍,月光下那陰郁慘淡的樹身把本來(lái)就躁動(dòng)的夏夜籠罩成一塊塊陰影,猶如心里的陰霾被沉重的深深壓了下去,揮之不去,擺脫不走。

      沉默,沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。我終于打破了這種不可告人的沉默,帶著哭腔問(wèn)他們我到底得了什么病。這場(chǎng)病離現(xiàn)在已有十年之久了,可當(dāng)時(shí)的情景我依然記憶猶新。

      我由于誤診而耽誤了病情,導(dǎo)致我危在旦夕,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)在病房了。媽媽半掩眼淚半哽咽地一句話說(shuō)不出來(lái),烏黑濃密的頭發(fā)瞬間被歲月無(wú)情的傾蝕成斑駁蒼白,只有撕心裂肺的哭聲——聲嘶力竭。當(dāng)我看到媽媽這樣痛苦的表達(dá)之后,一切情況似乎已明了,不言而喻——肺結(jié)核,這種在農(nóng)村唯恐避之不及的傳染病。可我剛剛上初一,這讓我怎么接受,怎么承受?經(jīng)過(guò)一番思想掙扎,我終于想通了——現(xiàn)在唯一能做的就是養(yǎng)好身體,用樂(lè)觀的情緒來(lái)感染母親,頃刻間空氣輕松了好多,我似乎看見夜風(fēng)輕撫綠意的愜意。

      青春需要?dú)v練,青春更需要幻想,青春過(guò)程中不乏迷惘。

      彼時(shí)彼刻,我沒有因?yàn)椴⊥捶艞壸约旱男拍睿骸爸R(shí)改變命運(yùn)”,而是為自己的未來(lái)憧憬努力充實(shí)自己,我可以肯定的說(shuō),這些年我一直在路上,沒有因?yàn)榕伦约号脗劾劾鄱艞壞乔G棘滿布的蹉跌道路,也許會(huì)有捷徑,但真正掌握知識(shí)不會(huì)有捷徑,我在為自己的夢(mèng)想奮斗,雖然有時(shí)候仍然迷惘,有時(shí)候甚至想退縮,但那我不想做縮頭烏龜。直面困難后迎接的晴天更別有一番韻味,縱然有時(shí)候看到的是地平線,但我們可以驕傲的向世界留下一個(gè)深深的剪影。

      這場(chǎng)病真像一位手里拿著刻刀的技術(shù)爐火純青的雕刻大師,硬生生的把我改變成另外一個(gè)人。

      我能“享?!绷恕K于胖了,我能“坐下”了——不能做運(yùn)動(dòng)了,我能“嗜書如命”了——要放棄我最愛的體育了,我能“靜如處子”了——思想正在經(jīng)受歷練,……

      我漸漸適應(yīng)時(shí)間這位藝術(shù)大師的安排,沒有經(jīng)歷別人的肆水年華,直接過(guò)渡到后青春期,開始有點(diǎn)兒吃不消,青春也許會(huì)迷失方向,但最終會(huì)找到回歸之路——我把自己青春的躁動(dòng)與不安沉浸在知識(shí)的海洋中,安撫在夢(mèng)想的奮斗中。這些年我一直在徒步。

      學(xué)會(huì)選擇與承受是青春蛻變的必經(jīng)之路。我既然選擇了承受,我既然接受了治療,我就要珍惜生命,珍惜上天再次給予我的青春,雖然我一直在徒步,但在步行途中我收獲了友誼,收獲了知識(shí),收獲了成長(zhǎng)。

      第五篇:青春成長(zhǎng)演講稿

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇1

      各位老師、各位同學(xué):

      早上好!

      據(jù)報(bào)道,海口景山學(xué)校的一名13歲的學(xué)生李立達(dá)與來(lái)自全國(guó)各地的干警一起成功橫渡了總長(zhǎng)22.8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人才能做到。過(guò)去李立達(dá)他們也曾橫渡過(guò)瓊州海峽,但是卻失敗了。但是,他們沒灰心喪氣,而是越挫越勇,最后,功夫不負(fù)有心人,迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

      大家都知道愚公移山這個(gè)故事,愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣,決心挖掉兩座大山。最終,天帝被他的誠(chéng)心所感動(dòng),將兩座大山搬走。這個(gè)故事說(shuō)明了要克服困難就必須下定決心,堅(jiān)持奮斗的道理。

      每個(gè)人都有一種“惰”性,往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的`人卻會(huì)打敗這種“惰”性。他們會(huì)一次又一次的前去克服困難,最終成功。也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn):有沒有毅力與我們有什么關(guān)系呢?請(qǐng)大家想想,學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些難題,而我們?nèi)绻挥龅嚼щy就退回去的話,永遠(yuǎn)也不可能成功,如果迎頭而上,克服困難,就能夠成功。

      舉個(gè)例子,我們班有個(gè)同學(xué)在第一次英語(yǔ)考試只有49.5分。奇怪的是,三個(gè)月后的考試他的英語(yǔ)成績(jī)卻突飛猛進(jìn),突破80分。原來(lái),他每天早上5、6點(diǎn)鐘就起床背英語(yǔ)單詞,不會(huì)的題就馬上問(wèn)同學(xué),現(xiàn)在的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了??傊瑩碛袌?jiān)強(qiáng)的毅力對(duì)我們大家是百利而無(wú)一害的。因此,我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。

      我現(xiàn)在始終堅(jiān)信一個(gè)信念:毅力能夠成就一些大業(yè)。

      謝謝大家!

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇2

      告別了小學(xué)的時(shí)光也告別了童年,我們揚(yáng)著微微成熟的臉龐,帶著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬一步一步的向前走著。

      他們說(shuō),初中的生活和高中的生活一樣,是我們?cè)摼`放青春也是該經(jīng)歷風(fēng)雨的季節(jié)。所以中學(xué)并不像小學(xué)那樣到處充滿歡聲笑語(yǔ),洋溢著自由自在和無(wú)憂無(wú)慮的氣息。

      而且,在我們還未適應(yīng)這中學(xué),有些東西就悄無(wú)聲息的來(lái)了。

      在小學(xué)的時(shí)候,我一直都以為中學(xué)會(huì)很輕松,可原來(lái),是自己太異想天開。

      中學(xué)老師不比小學(xué)的老師那樣有耐性且細(xì)心,學(xué)校的管理制度也似乎很松懈,我感覺不到任何學(xué)習(xí)的氣氛。

      中學(xué)還有很多不愛好學(xué)習(xí)的同學(xué),他們被老師稱之為‘不良學(xué)習(xí)分子’,而且,都是被安排在教室的最后一排。他們經(jīng)常在課堂上搗蛋,影響上課秩序,和老師叫板。

      我討厭老師對(duì)他們的評(píng)價(jià)——社會(huì)的敗類。

      就算他們?cè)僭趺村e(cuò),老師就可以不尊重學(xué)生嗎?恩,或許,我是明白他們的感受的,他們也并不壞,只是沒有一個(gè)人愿意去了解他們。

      不僅如此,別看中學(xué)有多么多么的好,那不過(guò)是表面現(xiàn)象而已,如果你再中學(xué)呆久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的生活有多么的壓抑……

      我討厭這種感覺卻又無(wú)可奈何,不過(guò),還好學(xué)校里有興趣社,我和好友便在老師的引導(dǎo)下進(jìn)入了美術(shù)興趣小組。

      美術(shù)室不大,說(shuō)到底也不過(guò)是一件普通教室。只是稍稍布置了番。

      但是,我非常喜歡這里,因?yàn)槊看魏团笥言谶@里一起畫畫的時(shí)候,會(huì)感到很開心很快樂(lè)。我們會(huì)聊著同齡人的話題,時(shí)不時(shí)的開著玩笑,這個(gè)時(shí)候,我很希望可以把她們的笑臉永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在腦海里面。

      因?yàn)橛行〇|西錯(cuò)過(guò)了,就再也回不來(lái)了。

      就比如時(shí)光,那些童年的記憶……

      在小學(xué),我的成績(jī)屬于中上,因此我還常常在想,我一定會(huì)考上好的高中和好的.大學(xué)。老師說(shuō)過(guò),做人不能太驕傲,否則便會(huì)落得失敗。

      現(xiàn)在,我算是體會(huì)到了,步入中學(xué)后我的成績(jī)一次一次的下降,那樣無(wú)形的打擊,我被壓得喘不過(guò)氣。

      這樣的失敗,我真的受不了,可是又能怎樣呢?所以我一直開朗的笑著面對(duì),想要努力在努力,趕上別人的腳步。

      但只有努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我再怎么努力,我的心思都盤旋在了外面的事情上。我上課發(fā)呆,就連和朋友說(shuō)話時(shí)都這樣,究竟是因?yàn)槭裁?,在我心里我并不清楚?/p>

      當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)上的不專心,好多因素來(lái)自媽媽對(duì)我的壓力。

      我討厭媽媽對(duì)我的態(tài)度,只要我有什么做得不對(duì)的,她就是罵我,還是罵得很難聽的那種。她一定不知道他這樣子對(duì)我的心里有什么影響吧?看著書里描寫的母親,我羨慕嫉妒,為什么她不能像她們一樣,適當(dāng)?shù)慕o予我一些鼓勵(lì)和安慰?卻那樣一次又一次的打擊我的自尊心?

      所以,我慢慢地漸漸地,開始叛逆。她越是說(shuō)我的什么,我就越是一副無(wú)所謂不在乎的樣子。我知道我不小了,我也有了我的思考能力,我知道什么事該怎么做,我會(huì)忍耐這些,可是忍耐是有限度的??!我不希望媽媽再如此了……我怕我會(huì)忍無(wú)可忍的突然歇斯底里起來(lái)!

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇3

      青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春的我們,在美麗的校園里無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué),在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

      挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,陽(yáng)光下我們青春活力孕育著無(wú)窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對(duì)未來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

      我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。成長(zhǎng)的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,美好的未來(lái)終將屬于我們。

      青春是人生中最美好的季節(jié),青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),敢為人先,斗志昂揚(yáng)。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,職高畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的'青春,學(xué)到的技能是我一生的財(cái)富。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

      人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們,只要我們理想的還在,只要我們不輕言放棄,只要我們用微笑面對(duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

      無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。它孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。我們青春年少,風(fēng)華正茂,一路成長(zhǎng),充滿理想。

      有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔??蓯鄣男@生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),無(wú)論是教室,還是操場(chǎng),都充滿了我們的活力,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時(shí)候,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。

      我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),就該用生命點(diǎn)燃未來(lái)。在職教中心這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,快樂(lè)成長(zhǎng)。

      在座的同學(xué)們,讓記住:未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。陽(yáng)光的青春,需要我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇4

      尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

      火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

      青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍.但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

      事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

      今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

      也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?/p>

      我們沒有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

      生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸.人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

      所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

      也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的'人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

      縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇5

      親愛的同學(xué)們、老師:

      大家好!

      有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們還都只是沒有長(zhǎng)大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)校“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。

      每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴??!蔽覀兊那巴菊莵?lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的.情緒,我們充滿著激--情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì)無(wú)限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族?!耙磺啻褐?,創(chuàng)建青春之中國(guó)?!爆F(xiàn)在,1我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力,有這份追求的激--情,那就讓我們用這份動(dòng)力與激--情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

      羅斯福曾說(shuō):“要成大事,就得既有志向,又講實(shí)際。”志向鼓舞著我們的斗志,夢(mèng)想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對(duì)摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無(wú)比的輝煌。

      青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八--九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著無(wú)限的光芒,可太陽(yáng)每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇6

      親愛的同學(xué)們、老師:

      大家好!

      我叫xx,15歲。轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫上句號(hào)了,真有點(diǎn)依依不舍。不過(guò),人總是要成長(zhǎng)的,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗,都會(huì)有取舍,所以都應(yīng)該向前看。

      我的成績(jī)一直就有起伏不定的毛病,時(shí)好時(shí)壞,也許這與我平時(shí)不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,不過(guò)我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快,喜歡思考問(wèn)題,對(duì)數(shù)學(xué)更是一見衷情,在班上總能保住最大的優(yōu)勢(shì),物理、化學(xué)也不賴哦,但是我有個(gè)致命的壞毛病,就是粗心,在我9年的.學(xué)習(xí)生涯中,它已經(jīng)根深蒂固了,不是這里少寫個(gè)零,就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn),任父母嘮叨,老師教導(dǎo),這個(gè)毛病就像我的影子,與我形影不離。

      對(duì)于文科這個(gè)我比較傷腦筋,我不喜歡歷史,政治那種需要許多文學(xué)素養(yǎng)的科目,這與我爆躁的性格有關(guān),不能靜下心來(lái)干一件事,所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄?。而語(yǔ)文,總感覺自己的文學(xué)感悟不行,自己想做好卻力不從心,在作文方面,通過(guò)初二暑假的培養(yǎng),也逐漸成了個(gè)雛形,希望能取得更大的進(jìn)步吧!

      由于寄宿,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂(lè)天地,我們一同歡笑,一同倒頭大睡。生活雖苦,但苦中有樂(lè),是枯燥的生活中一劑調(diào)料,當(dāng)然無(wú)規(guī)矩不成方圓。寢室當(dāng)然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過(guò),被罰過(guò)是當(dāng)然的啦,當(dāng)時(shí)晚上站到十一、二點(diǎn),拖整個(gè)教學(xué)樓,這些,現(xiàn)在想起來(lái),留下的只是嘴角邊的一絲微笑,心中一種美好的回憶罷了。

      工作方面,自己覺得還比較負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在,其地位牢固可想而知,而班級(jí)工作也或多或少參與,寢室方面,紀(jì)律上一直是寢室的帶頭模范,內(nèi)務(wù)也做得不錯(cuò),但是在初三,可能放松了對(duì)自己的要求,對(duì)工作方面沒有了這份熱心,希望以后自己能再接再厲,朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展。

      我熱愛運(yùn)動(dòng),特別是籃球,其重要程度可和一日三餐相提并論,籃球場(chǎng)上我能全身心的投入比賽,面對(duì)對(duì)手,毫不畏懼,能發(fā)揮自己的身體優(yōu)勢(shì),將球一次次的送進(jìn)籃筐,任汗水盡情流灑,在球場(chǎng)上留下青春的足跡……

      青春的道路上,我歡笑著,收獲著的走著每一步,在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。生根、發(fā)芽、永生不忘。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇7

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      青春就像是一首曲調(diào)柔美的華爾茲,音樂(lè)剛剛開始時(shí),我多少有些迷茫,有些懵懂。在這神秘華美的曲調(diào)之中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),就好比稚鷹要適應(yīng)藍(lán)天與飛翔。

      舞曲中間,我們?cè)教郊ち?,拼搏是青春的主旋律,有了拼搏才?huì)有收獲,當(dāng)自己的`奮斗得到認(rèn)可時(shí),當(dāng)上天賦予我們勝利的果實(shí)時(shí),努力時(shí)的勞累與苦難又算得了什么呢?拼搏后的收獲讓我們無(wú)悔于自己的青春。

      一曲舞盡,回頭看看自己成長(zhǎng)的足跡,路上的足跡有深有淺,拼搏時(shí)的自己仿佛又出現(xiàn)在眼前,我仿佛看到了那時(shí)自己堅(jiān)韌的眼神。但不正是因?yàn)樽约旱呐Σ攀惯@一曲完美落幕嗎?不正是因?yàn)樽约旱呐Σ抛屛业那啻簾o(wú)怨無(wú)悔嗎?

      成長(zhǎng)與青春就像我們兒時(shí)放飛出去的紙飛機(jī),它純潔與美麗的背影就隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,可我卻不曾知道,這一去就不復(fù)返了!雖然會(huì)有嘆息與不舍,但它的離去也意味著新的開始……

      青春歲月是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜!

      成長(zhǎng)歲月,我要我的青春無(wú)悔!花開不敗!

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇8

      親愛的同學(xué)們、老師:

      大家好!我是高一xxx班的xxx,我今天給大家演講的題目是:成長(zhǎng)路上花香滿徑。

      青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?

      帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹,讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

      青春有夢(mèng)想。

      夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的'巔峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。

      青春有激情。

      激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。

      青春有智慧。

      帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂(lè)于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

      青春有缺憾。

      世上沒有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

      青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇9

      什么是人生中最美好的年華?什么是人生中最具魄力的時(shí)光?什么是人生中最有激情的年代?答案只有一個(gè):那就是“青春”。

      載著青春的夢(mèng)想,滿懷創(chuàng)業(yè)的激情,還帶著稚嫩的學(xué)生氣,在20xx年的那個(gè)夏天,我走進(jìn)了濟(jì)南督察局。面對(duì)著陌生的環(huán)境、全新的角色和在外界看來(lái)略顯神秘的工作,心中自然充滿了興奮和激動(dòng),但也懷揣著些許不安與忐忑,我會(huì)遇到什么?土地督察究竟是什么?怎么才能干好這項(xiàng)工作呢?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題縈繞在心頭。帶著期盼和疑問(wèn),我推開了這扇嶄新的人生之門。

      忘不了第一天工作的情形。坐在嶄新的辦公桌前,領(lǐng)導(dǎo)和藹,同事熱情,使我緊張的心稍稍放松下來(lái)。還記得分配給我的第一次任務(wù)是發(fā)一份傳真,沒想到這對(duì)于從沒有接觸過(guò)傳真機(jī)的我,也成了一個(gè)大問(wèn)題。問(wèn)吧,這點(diǎn)小事兒還真不好意思開口;不問(wèn)吧,又完不成這任務(wù)。就在我左右為難的時(shí)候,細(xì)心的同事看出了端倪,教我怎么放紙,按哪個(gè)鍵,還把設(shè)備的每一項(xiàng)功能如數(shù)家珍般細(xì)說(shuō)了一遍。傳真發(fā)走了,我懸著的心也落了地。從那一刻起,我感覺到:真誠(chéng)的笑容和細(xì)小的幫助,在我年輕的心里播下了一顆溫暖關(guān)愛的種子。

      忘不了我起草的第一份通知。給兩省一市發(fā)函,開個(gè)座談會(huì)。接到任務(wù),我自然是高度重視,這可是我的公文處女作呢!短短幾行字,反復(fù)斟酌就用去了大半天,當(dāng)我拿著自認(rèn)為滿意的稿子送到處長(zhǎng)案邊,才知道這差距有多遠(yuǎn)!處長(zhǎng)左畫畫右圈圈,邊改邊講,邊講邊改,竟然改到了紙背面!真是小公文大乾坤??!怎樣突出點(diǎn),如何照顧面,哪些是必備元素,哪些是慣用格式……這是我上的公文寫作第一課,從那時(shí)起,我感覺到:認(rèn)真的態(tài)度和過(guò)硬的文字功夫,在我年輕的心里播下了一顆嚴(yán)格要求的種子。

      忘不了我第一次接訪的故事。夏日的一個(gè)午后,一位老大爺顫巍巍地走進(jìn)了接訪室,質(zhì)樸的衣衫上沾滿了塵土,黝黑的臉龐中刻滿了滄桑,疲憊的眼神里充滿了痛苦與辛酸。老大爺一進(jìn)門就緊握住我的手,話還沒說(shuō),眼淚先掉了下來(lái)。他一輩子都跟土地打著交道,像照顧孩子般侍弄田里的莊稼,可就在昨夜,即將收割的小麥被轟鳴的推土機(jī)夷為平地,想起來(lái)心就疼得像在流血!面對(duì)老大爺那渾濁的淚水,我感到肩上的擔(dān)子很沉、很沉,心中波濤翻滾,久久不能平靜。那一刻,我對(duì)督察事業(yè)的懵懂認(rèn)識(shí),清晰起來(lái),深刻起來(lái),保護(hù)18億畝耕地紅線,十萬(wàn)火急!那無(wú)盡的訴說(shuō)和無(wú)奈的眼神,在我年輕的心里播下了一顆勇?lián)?zé)任的種子。

      是的,這溫暖、這關(guān)愛、這責(zé)任,是我青春成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年,滋養(yǎng)著我心中的種子,培育它萌發(fā)、破土。

      是的,這無(wú)私的關(guān)懷,這寬容的環(huán)境,這進(jìn)取的氛圍,局黨組給了我們展現(xiàn)青春的舞臺(tái)。

      有局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有處長(zhǎng)們的辛勤培育,有同事們的相互關(guān)愛,有老百姓的殷切希望,這破土而出的小芽正在認(rèn)真長(zhǎng)大!

      看,昔日一張張稚嫩的面孔,開始成熟、堅(jiān)毅起來(lái)。

      難得休息的`周末,接到核查重大違法案件的電話,二話不說(shuō),立刻打點(diǎn)行裝,登上征程,趕赴現(xiàn)場(chǎng);實(shí)地測(cè)量,拍照取證,向周圍群眾了解情況,調(diào)閱相關(guān)圖件卷宗,一項(xiàng)項(xiàng)工作有板有眼。在討論案件定性的工作會(huì)上,大家引經(jīng)據(jù)典各抒己見,你有你的依據(jù),我有我的條款,激烈的討論里,也能聽到青年人勇敢地發(fā)出自己的聲音,那踴躍的發(fā)言,活躍的思維,常常給探討帶來(lái)一絲清新的空氣。

      例行督察“擴(kuò)面提質(zhì)”給了青年人新的探索空間。夜以繼日的督察忙碌中,工作內(nèi)容由兩條主線擴(kuò)展到六個(gè)方面,增量提質(zhì)要求更高,為了便于匯總問(wèn)題,歸納總結(jié),青年人聚在一起,設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)明的表格,既全面翔實(shí),又清晰明了,還能確保事后有據(jù)可查。例行督察組應(yīng)用了這張小小的表格,提高了工作效率,取得了良好效果。這正是那棵青春小苗,嘗試開出的小小花朵。

      像一輪蓬勃而出的朝日,督察為大地灑下金黃;像沐浴在朝陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)的小苗,我們?yōu)榇蟮孬I(xiàn)出一抹翠綠。年輕的我們伴隨著年輕的督察事業(yè)一同成長(zhǎng),我們的青春將在督察事業(yè)的春天展翅高飛。

      青春也許是短暫的,但我們?yōu)槎讲焓聵I(yè)奮斗的激情卻是永恒的,在人生的道路上,讓我們以青春為筆,去書寫督察事業(yè)的璀璨歷史!如果說(shuō)我們個(gè)人的青春只是一根燃燒片刻的小小火柴,那么,把這一根根火柴聚在一起,投入到督察事業(yè)的熊熊烈火中去,讓我們都發(fā)出自己的光和熱,使這督察之火永不熄滅!

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇10

      各位老師同學(xué):

      大家早上好!

      今天我演講的題目是“我們?cè)诔砷L(zhǎng)”?!吧倌辍焙汀扒啻骸边@兩個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義。前者還是有點(diǎn)青澀無(wú)知,用無(wú)辜的眼神小心翼翼的窺視出來(lái),眼神中帶著一絲驕傲。而后者則稍微冷靜克制一些。雖然不成熟,但肩負(fù)著——的責(zé)任。必須肯定的是,“少年”和“青年”都是美麗、朝氣、可愛、活潑的。兩者之間微妙的差異和聯(lián)系,逐漸變成了成長(zhǎng)路上的??奎c(diǎn),值得我們深思。

      青少年和青年是成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的兩個(gè)部分。兩者的界限在顫動(dòng)。你長(zhǎng)大了一點(diǎn),幸福地度過(guò)了童年和童年。在青春快要耗盡的時(shí)候,你在猶豫要不要跨越那個(gè)界限,卻被人從后面不小心推了一把,搖搖晃晃,驚喜地陷入青春,經(jīng)歷了蛻變。你不能聲嘶力竭地哭,抓住童年衣服的一角大喊:“別長(zhǎng)大!”也許這并不可笑,但仍然是徒勞的。所以我們逐漸學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)變得足夠堅(jiān)強(qiáng),去接受自己,接受別人,接受生活,承擔(dān)責(zé)任。

      有人說(shuō)“人不要輕佻浪費(fèi)青春”,有人說(shuō)“成長(zhǎng)是一個(gè)棱角慢慢磨平的'過(guò)程”。先不說(shuō)這些說(shuō)法是過(guò)于偏激還是正確。在我看來(lái),成長(zhǎng)多少有些感性,但感性的底層沉淀和積累的是成長(zhǎng)的理性,是慢慢的感性和理性。這樣的過(guò)程可能很無(wú)聊,但是很充實(shí)。騎自行車,我們?nèi)匀豢偸浅錆M新的想法,永不厭倦。我們?cè)谶@樣反復(fù)的過(guò)程中體會(huì)到成長(zhǎng)的真諦,逐漸接受,甚至開始享受,從而達(dá)到一個(gè)新的境界,昂首挺胸,自信地微笑在這個(gè)新的高度。成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)型是如此的光明動(dòng)人。楚陽(yáng)的崛起,不僅帶來(lái)了天空燦爛的朝陽(yáng),也帶來(lái)了我們成長(zhǎng)的活力。

      不知道大家還記不記得幾年前的六一。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼地接過(guò)紅領(lǐng)巾,笨拙而自豪地系在脖子上,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓加入中國(guó)少先隊(duì)。這個(gè)星期五,又是一個(gè)兒童節(jié),我們一年級(jí)的學(xué)生將不再是少先隊(duì)員,我們的脖子上也不會(huì)飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們已經(jīng)告別了純真的童年,但現(xiàn)在我們將告別我們的少年,迎接我們的青春,變得堅(jiān)強(qiáng),這意味著我們將在成長(zhǎng)的道路上邁出又一個(gè)關(guān)鍵的步驟。

      我相信,在英特爾這樣一個(gè)自由嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境中,在老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)積極參與到學(xué)習(xí)、生活和學(xué)生之間的互動(dòng)中,我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),展示自己的才華。讓我們?cè)谶@樣美好的時(shí)光里一起放飛夢(mèng)想吧!在未來(lái)的前進(jìn)道路上,我們的心永遠(yuǎn)年輕,勇敢奔向未來(lái)!

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇11

      親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      請(qǐng)看,我的手上拿的是什么?對(duì),我的手上拿著一顆種子,這顆種子是死亡、是發(fā)芽、還是開出美麗的花朵,取決于它播種在什么樣的土壤里。正值青春的我們都是一粒種子,未來(lái)會(huì)取得怎樣成就,取決于青春的我們和什么樣的人結(jié)伴、取決于選擇什么樣的企業(yè)。我是幸運(yùn)的,雖然沒有背景、沒有學(xué)歷、但是我選擇了沸鼎記。

      很小就踏入社會(huì)的我,有過(guò)很多的工作經(jīng)歷,曾經(jīng)的我,認(rèn)為工作就是一個(gè)謀生的手段,然而來(lái)到沸鼎記,我的看法一天天的發(fā)生轉(zhuǎn)變。沸鼎記沒有同事,只有伙伴,因?yàn)橹挥谢锇椴艜?huì)真心實(shí)意的幫助你;沸鼎記沒有領(lǐng)導(dǎo),只有家長(zhǎng),因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)才會(huì)真心實(shí)意的教導(dǎo)你;沸鼎記沒有責(zé)罵,只有引導(dǎo),因?yàn)橹挥姓嫘膶?shí)意的引導(dǎo)才會(huì)改變你;

      在外打工的日子里,我覺得自己很不容易,甚至覺得,這個(gè)年齡不給家人添麻煩就很好了,還時(shí)不時(shí)的會(huì)向家里要錢。年初的一次培訓(xùn),讓我們真實(shí)的列出一年的目標(biāo),其中有一項(xiàng)“家庭責(zé)任”,看著這四個(gè)字,我第一次意識(shí)到,自己已經(jīng)到了承擔(dān)責(zé)任的年齡了。2月份發(fā)工資的時(shí)候,我按著自己的'目標(biāo)給還在上學(xué)的姐姐寄了1000元,讓我意外的是,就在寄錢的當(dāng)晚,我接到了父親的電話,“兒子,你給姐寄錢了,真是長(zhǎng)大了,懂事了,知道替家里分擔(dān)了,爸可真高興,你一個(gè)人在外打工不容易,掙了錢別寄了....”這是第一次,我爸打電話沒有責(zé)罵而是關(guān)懷;這是第一次,我爸打電話聲音會(huì)發(fā)顫;這是第一次,我品嘗到承擔(dān)責(zé)任的幸福;這是第一次,我感受到被父母認(rèn)可的踏實(shí);

      每周,當(dāng)我坐在專屬的培訓(xùn)室的時(shí)候;每次,當(dāng)我聆聽專屬培訓(xùn)的時(shí)候,我的人生就已經(jīng)開始改變。就像一粒種子接受陽(yáng)光、雨露的滋養(yǎng),發(fā)芽、成長(zhǎng)!

      我的小伙伴,如果我們是種子,就扎根在沸鼎記吧,在這肥沃的土壤里,讓開出最美的花朵!

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇12

      十五六歲,正值花季。我們?nèi)缤跎奶?yáng),期待著光芒四射的那一天??砂l(fā)光的過(guò)程是緩慢的,我們還要經(jīng)歷許許多多的蛻變。

      破繭成蝶,在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我們經(jīng)歷悲傷,痛苦,甚至絕望。與此同時(shí),我們也擁有了來(lái)自老師,朋友和親人的安慰和鼓勵(lì)。在這段最美好的青春時(shí)光里,我們享受了最溫暖的感情,因此,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

      感恩青春歲月里的每一絲驅(qū)散陰霾的陽(yáng)光,感恩每一陣抵抗炎熱的清風(fēng),感恩我們?cè)陲L(fēng)雨中得到的每一份支持,感恩一路上有許多的人義無(wú)反顧的陪伴我們度過(guò)的每一段時(shí)光,不離不棄。痛苦歡樂(lè)苦澀,感恩時(shí)光給我們的別樣體驗(yàn),感恩這個(gè)世界上還在人海中默默等著我們的每一個(gè)人,感謝他們的存在以及他們給我們帶來(lái)的感動(dòng)和美好。

      “感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己?!笔歉改附o予我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng);是老師教授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;是同學(xué)在我們跌倒的'時(shí)候,給予我們安慰和鼓勵(lì);是朋友無(wú)論在多么困窘的情況下,都不離不棄,給予我們繼續(xù)走下去的勇氣。

      生命如花,如今的我們肆意的揮霍著我們的青春歲月,不計(jì)后果。殊不知,在這個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月里,每一個(gè)人都是重要的,哪怕只是過(guò)客;每一分鐘都是重要的,哪怕只是在發(fā)呆。

      成長(zhǎng)有無(wú)數(shù)的方向,青春有無(wú)數(shù)的可能。是誰(shuí)在寒夜里,給予你一盞孤燈;是誰(shuí)在你失望的時(shí)候,為你點(diǎn)燃希望;是誰(shuí)在你迷茫的時(shí)候,指引你方向。不要說(shuō)你忘了,不要說(shuō)不重要。身邊的每一個(gè)人,他們幫助你,是因?yàn)樗麄儛勰?。他們陪伴不了你一生一世,只想在你盛開的歲月里,留下屬于他們的回憶。

      有人說(shuō),青春是道明媚的憂傷;有人說(shuō),成長(zhǎng)是注定孤獨(dú)的路程??杉词谷绱?,我們也要學(xué)會(huì)感恩,感恩每一個(gè)人,感恩這個(gè)世界。

      青春,不只有夢(mèng)想。成長(zhǎng),要學(xué)會(huì)的不僅僅是處世。感恩,是我們一輩子的必修課,趁君還在,我未老。

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇13

      尊敬的各位評(píng)委、同仁們:

      大家好!

      我叫盧珊,來(lái)自商南富水,今天我很榮幸站在這里,我演講的題目是《青春夢(mèng),我與四皓共成長(zhǎng)》。

      對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和科學(xué)的管理方法固然重要,但高素質(zhì)的人才更是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。

      員工的素質(zhì)高低決定企業(yè)的生存和發(fā)展,員工的素質(zhì)代表的企業(yè)向客戶兌現(xiàn)品牌承諾的能力。企業(yè)員工的言談舉止、修養(yǎng)表現(xiàn)直接關(guān)系到企業(yè)的形象和員工在顧客心中的位置,員工素質(zhì)高,那么這個(gè)企業(yè)發(fā)展的速度就快。企業(yè)的效益就高,自己的福利待遇就會(huì)隨之升高,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力就越強(qiáng);反之,就會(huì)束縛企業(yè)的發(fā)展造成企業(yè)不得不停產(chǎn)或轉(zhuǎn)產(chǎn)。

      一個(gè)人的素質(zhì)很高,即使暫時(shí)在知識(shí)和技能方面存在不足,他們也會(huì)成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)和提升自我。從而最終成為企業(yè)所需的人才。但如果沒有正確的價(jià)值觀、積極的工作態(tài)度以及較好的團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德和較高的追求目標(biāo),那么他們給企業(yè)帶來(lái)的很可能就不是財(cái)富,而是損失。

      我覺得如果想成為一名高素質(zhì)的員工應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

      1、講信用,守信義。講信用,守信是立身處世之道是一種高尚的品質(zhì)和情操,它既體現(xiàn)了對(duì)人的尊敬,也表現(xiàn)了對(duì)自己的尊重。

      2、認(rèn)真對(duì)待每一份工作。工作是人生的權(quán)利和榮耀,這就是本工作本身的價(jià)值和意義。

      3、不找任何借口。優(yōu)秀的員工總是想盡辦法去完成任務(wù),而不是尋找任何借口。在他們身上體現(xiàn)出一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種責(zé)任、敬業(yè)的精神,一種完美的執(zhí)行能力。

      4、與企業(yè)共成長(zhǎng)。一個(gè)公司就如同一艘駛往成功碼頭的大型蒸汽船,操作這艘船需要很多的人力和物力,為了保證這艘船能夠正常地前進(jìn),船長(zhǎng)(也就是老板)需要無(wú)數(shù)的人來(lái)充當(dāng)他的助手,而這些人都有一個(gè)共同的任務(wù)和目的',“把自己份內(nèi)的工作”,做到最好,最正確,并且盡力的幫助同伴共同的協(xié)助船長(zhǎng),努力將這艘船安全平衡地駛到目的地。

      以上幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟,我覺得企業(yè)發(fā)展的根本在于員工的素質(zhì)的提升,在這個(gè)以人為本的時(shí)代,提升人的素質(zhì),就等于提升企業(yè)的人力資本,降低企業(yè)的人力成本 .主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)就是打造個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)的美好未來(lái)。

      幾經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)磨礪,如今的企業(yè)不僅積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ),也汲取了豐富的文化精華。也在她的富足和肥沃才提供給我們成長(zhǎng)和源泉。今天我們見證了四皓的發(fā)展與輝煌,未來(lái),歷史將會(huì)見證我們,與后來(lái)者一起享受收獲的馨香。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們將繼續(xù)秉持承“勤、正、易、和、恒”的企業(yè)精神,干事創(chuàng)業(yè),讓更多的人擁有高品質(zhì)的生活。相信在鋪滿鮮花的道路上,我們每個(gè)人的明天都會(huì)更加精彩。

      青春成長(zhǎng)演講稿范文 篇14

      青春,多么熱血沸騰的字眼,多么美好純真的歲月,多么朝氣蓬勃的時(shí)光。每個(gè)人,即便你活過(guò)百歲,你的靈魂深處,都會(huì)蟄伏著一段美好的青春,它悄悄地生長(zhǎng)著,暗暗綻放,或因一種使命,或是一種擔(dān)當(dāng),或是一種情懷。

      20xx年7月,剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,懷著既興奮又忐忑的心情踏入成都郵政錦江大橋營(yíng)業(yè)所,興奮的是我已成功步入職場(chǎng),忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由翱翔?入職不久,融入工作環(huán)境之后,我忽而覺得周而復(fù)始的'工作有些枯燥乏味,偶爾也會(huì)因?yàn)榉彪s的事務(wù)心生些許抱怨,陷入迷茫。但是隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)原本自己覺得普通的工作,其實(shí)也承載了太多的艱辛與不易。每年校園包裹大收訂,不管風(fēng)雨交加還是驕陽(yáng)似火,整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)輪班堅(jiān)守,持之以恒;每到闔家團(tuán)圓的日子,不管一年半載還是年復(fù)一年,整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)秉持客戶利益至上的原則堅(jiān)守崗位,無(wú)怨無(wú)悔。此時(shí)此刻,從他們身上我才真正讀懂什么是青春,青春就是在一朝一日中踐行愛崗奉獻(xiàn),青春就是用一言一行詮釋郵愛無(wú)疆。

      20xx年1月,我進(jìn)入成都郵政金融業(yè)務(wù)部工作。初來(lái)乍到,很多時(shí)候突如其來(lái)的任務(wù)讓我尷尬無(wú)助,業(yè)務(wù)發(fā)展問(wèn)題讓我措手不及,計(jì)劃文案讓我焦頭爛額。然而,在我周圍,奮斗在代理金融條線上的每位同事,都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)開門紅的機(jī)遇,我們明確目標(biāo),下定決心,用分秒必爭(zhēng)的實(shí)干精神開啟新征程;面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊,我們擁抱創(chuàng)新,用全碼付開拓新市場(chǎng),給智慧未來(lái)畫上濃重的一筆。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們一起參加培訓(xùn)、考試,不斷充實(shí)自己,用更專業(yè)的自己延續(xù)郵政夢(mèng)。在這奮進(jìn)的浪潮中,我再次觸摸到了青春的力量,青春就是用智慧與擔(dān)當(dāng)迎接挑戰(zhàn),用奮斗與拼搏點(diǎn)亮人生。

      20xx年7月,我偶然得知四川郵政“新郵政、新征程”聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目組正在成都郵政招募主持人,一直有個(gè)主持夢(mèng)的我苦于缺乏主持經(jīng)驗(yàn)遲遲不敢報(bào)名。海選的最后一天,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)下,我毅然決定參加選拔。與專業(yè)出身的同事相比,我明顯遜色了不少,但是通過(guò)面試?yán)蠋煹闹更c(diǎn)迷津,回到家,我每天堅(jiān)持發(fā)音訓(xùn)練。不曾想,命運(yùn)的天枰向我傾斜,我最終順利通過(guò)了復(fù)試。正如白巖松所言“沒有一代人的青春是容易的”成長(zhǎng)的路上會(huì)有荊棘,但鮮花總會(huì)到來(lái)。奮斗的青春最美麗,努力過(guò)后,一定是不悔的青春與累累碩果!

      回顧?quán)]政的光輝歲月,每一次郵政的發(fā)展進(jìn)步無(wú)不積淀著郵政人用青春揮灑的汗與淚;每一篇郵政的波瀾壯闊史詩(shī)無(wú)不承載著郵政人用青春散發(fā)的光和熱。青春正當(dāng)時(shí)的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神;堅(jiān)持郵政人情系萬(wàn)家的宗旨;汲取郵政人求真務(wù)實(shí)的智慧,讓青春,熱血和執(zhí)著與郵政同在,用奮斗的青春引接郵政新時(shí)代,開創(chuàng)郵政新氣象,成就郵政新作為!

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