第一篇:介紹我自己作文(通用)
介紹我自己作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的介紹我自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹我自己作文1我叫賈晨楓,今年八歲半。我有一個大大的腦袋,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛配上櫻桃小嘴,可愛極了。我的愛好是下圍棋、看書。
先說說下圍棋吧!我是一年級下學(xué)期開始學(xué)圍棋,學(xué)了兩個月媽媽讓我去治眼了,所以我就半途而廢了?,F(xiàn)在我又學(xué)了圍棋,已經(jīng)是業(yè)余一級棋手。有一天中午放學(xué)回家,想和網(wǎng)上的棋手下幾盤,可是不管怎么哀求,媽媽就是不讓我下,說是對眼睛不好。最后我大哭大鬧,媽媽只好讓我下了幾盤,和網(wǎng)上棋手一比高低。
再說說看書。有一次,我想去新華書店看書,媽媽說還有家務(wù)活要干,于是我就不讓媽媽干家務(wù)活,最后媽媽只好領(lǐng)我去看書了。這就是愛下圍棋又愛看書的我。
介紹我自己作文2我,今年9歲,在洛陽市西工區(qū)實驗小學(xué)讀3年級,爸爸希望我美麗,給我取名怡睿。
我長著一頭烏黑的頭發(fā),每天梳著一個馬尾辮,顯得很精神、干練。一雙水汪汪的小眼睛,薄薄的嘴唇,很是調(diào)皮。
我的愛好廣泛,其中最大的愛好是看書。爸爸從小就告訴我,書是人類最好的朋友。我喜歡靜靜地看書,在書海中快樂的遨游,享受書給我?guī)淼目鞓?,高興地閱讀著書中的精彩環(huán)節(jié),猜測后面會發(fā)生……
我還喜歡繪畫、玩滑板、玩輪滑。
我也有缺點,有時會犯點小迷糊,上課一不小心會走神,有時還會忘帶東西。不過我一定會改掉這些壞毛病。
這就是我,一個愛看書的小姑娘,一個偶爾犯錯的小迷糊。
介紹我自己作文3大家好,我叫常家碩,今年8歲了,我在西安高新第二小學(xué)讀二年級,是一名光榮的少先隊員。
我喜歡練字、讀書、跑步、籃球,也喜歡和好朋友在院子里追著玩兒,但我最喜歡的是中國象棋,小時候我就喜歡鉆進象棋攤里看大人們下棋,后來外公成了我的象棋啟蒙老師,教我如何走棋、吃子、布局?,F(xiàn)在我已經(jīng)成長了許多,不久前我還在一次全市象棋比賽中拿了第三名,家人向我祝賀,我的心里也美滋滋的。我喜歡下象棋,它讓我明白做事情要沉著、冷靜,要虛心學(xué)習(xí),不能驕傲。
我還是一個樂于幫助的人,每次同桌沒有帶水彩筆或者周圍同學(xué)沒有帶學(xué)習(xí)用具,我都會借給他們。
這就是我,一個樂于助人,喜歡象棋的陽光男孩,歡迎你和我做朋友。
介紹我自己作文4你好!我名叫應(yīng)浩然,今年9歲,就讀于實驗小學(xué)三(3)班。
我有一個健壯的身體,圓圓的腦袋,明亮愛觀察的眼睛,真迷人!我的眉毛好像在說:“你好,你好我是小眉毛?!眱芍欢浜孟裨诖螂娫捯粯?,真逗人!嘴巴有時候大有時候小,真好玩,還能說出許多美妙的語言和有趣的故事,真好!
我性格開朗活潑、可愛,我的愛好是看書、寫字、畫畫。我更喜歡幫助他人,因為幫助他人可以提升我的“能量值”呢!
小朋友,你們應(yīng)該認識我了吧!我們下次再見啰!
介紹我自己作文5我叫朱怡穎,我喜歡畫畫,喜歡看課外書。
昨天,我剛剛過完九歲生日,我很高興,我又長大了一歲。媽媽夸我懂事了很多,因為今天中午,我?guī)蛬寢屜此o奶奶乘飯。
我想,長大不僅僅是個子長高了,更是心靈的成長。
介紹我自己作文6我叫趙培瑤,應(yīng)為我的媽媽覺得瑤瑤很好聽,所以我就叫趙培瑤。我的眼很大,我的頭發(fā)很多,但很短。我的優(yōu)點是畫畫畫得很好。有一天我和妹妹去喂小猴子,我拿了一只香蕉,一群小猴 子都來了。妹妹拿了一把香蕉,一個猴子都沒有。我長大了一定要當(dāng)教師,我要爭取當(dāng)上教師。
介紹我自己作文7我叫王筱萱,一個名副其實的暴力女。
既然已經(jīng)說到暴力了,那就來聊聊吧!我們班的男生跟我比起來簡直就是——弱爆了,連個掰手腕都比不過我,因此他們也是挺怕我的,其實我有時并不暴力,除非惹到我了,我會說他們幾句。
說起我的缺點,說多也不多,說少也不少,我的睡姿不好,愛吃零食,不過我吃不胖哦!有強迫癥,桌子太亂一定要整理干凈……我還有一點潔癖,如果桌子上有一點點小污跡,就算拼了命也要擦的干干凈凈,一點兒也不會剩下。
缺點說完了就該說一說相反的啦!我以前上過電視,得過口才賽二等獎,還得過三好學(xué)生,我相信這個大家應(yīng)該都得過吧!
這就是我,一個獨一無二的我。我還有一個座佑銘:書讀百遍,其義自現(xiàn)。
介紹我自己作文8我叫荊同恩,今年10歲了,在育英小學(xué)讀書,我個子很低,瘦瘦如紙的身子,好想有大風(fēng)就能把我刮跑是的。我還有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,我喜歡騎自行車,讀書……我最喜歡踢足球,人們都叫我足球達人。
我的優(yōu)點是在家里早上起來先讀課外書。
我的缺點是有時候干點事情經(jīng)常忘記,背書的時候是急性子。
我特別喜歡和別人做參觀的游戲,因為這樣可以讓我和我的朋友之間有更多的了解。
哈哈,這就是我,相信你對我已經(jīng)更加了解了把。
介紹我自己作文9我叫許**,今年六歲半了,我是個快樂的小男生。我幼兒園畢業(yè)了,現(xiàn)在是高新一小一年級八班的小學(xué)生。
我愛吃的飯是面條,愛吃的水果有甜瓜、草莓和香蕉。我愛看的書是《三國演義》、《水滸傳》。我喜歡打籃球和游泳。我的夢想是當(dāng)一名宇航員。
介紹我自己作文10我,是父母一把屎一把尿養(yǎng)大的,所以我非常的幸福!
暑假的一天,我家停電了,我熱哭了,把媽媽吵醒了,她連忙起來問:寶寶,你怎么樣了?媽媽見我頭上冒著許多汗珠,就連忙拿起扇子和故事書,來到我的身邊,一邊講故事,一邊給我扇風(fēng)。過不一會兒,我睡著了。
當(dāng)我醒來的.時候,媽媽的額頭那豆大的汗珠正在流淌著,我深深的被媽媽為我所做的一切打動了這就是我的媽媽!
??!母愛多么偉大,就像一盞明燈,這盞明燈永遠不會熄滅。它會一直陪伴我,為我照亮著前進的路!
介紹我自己作文11我叫韋景義,今年八歲了,我是一個帥氣的小男孩兒。我有兩顆黑葡萄一樣的眼睛,我的鼻子高高的,本來我有一口潔白整齊的牙齒,由于換牙,現(xiàn)在變得不整齊了。最特別的是我的耳朵:它又大 又圓。媽媽說我的耳朵像“大耳朵圖圖”,可惜我不會他的“動耳神功”。
我活潑,喜歡運動。我最喜歡的運動是跑步,我還喜歡彈琴和畫畫。我要做一個優(yōu)秀的男孩兒!
介紹我自己作文12大家好,我叫李昊天,我現(xiàn)在是第二實驗小學(xué)三年級的學(xué)生。下面我給大家介紹一下我自己。我有一雙明亮的大眼睛,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。我有很多愛好,跑步、練字、畫畫……我有許多缺點和 優(yōu)點,我最大的缺點就是粗心,我很想改掉粗心的毛病,可是總在關(guān)鍵的時候出現(xiàn)錯誤。我相信我一定可以改掉我這個粗心的毛病。我最大的優(yōu)點就是我喜歡學(xué)習(xí),雖然我不是很聰明,但是我很用功。這就是我,你們喜歡嗎?
介紹我自己作文13我叫段**,今年六歲了,是高新一小一年級二班的一名學(xué)生。
經(jīng)過兩個多禮拜的生活,我已經(jīng)熟悉了小學(xué)的生活。我喜歡這里,喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),喜歡這里的環(huán)境,喜歡這里的一切。希望這里所有一切同樣喜歡我!
介紹我自己作文14我是一個活潑的男孩子,要問我是誰?哈哈,就用一個成語,“南轅北轍”,想必你們都應(yīng)該知道我了吧!沒錯,我正是繆杰銘。
我的頭發(fā)很密,就像座黑森林,我的眼睛水靈靈的,好似兩顆黑巧克豆,我的鼻子筆直筆直的,好似一個哨兵。
我的愛好是唱歌,優(yōu)點是我很聰明,我不好的地方是我總是“南轅北轍”,就拿這件事來說吧!我上語文課時,我聽著,忽然想到:“那人智商好低,朋友提醒他了,他居然偏題了”,后來他又偏了兩次,我把想法給老師說了一遍,老師說:“他低說明你也低,他去南邊,卻往北走,你想學(xué)習(xí),你卻不好好學(xué)習(xí),你說你是不是也低呢?”我決定了,不再南轅北轍了!
這就是我,一個活力十足的我!
介紹我自己作文15我叫曹雪婷,是女孩子,今年11歲了。大概是母親把我生下來的時候正是冬天,父母又希望我亭亭玉立。我,短短的頭發(fā),濃濃的眉毛,小小的眼睛,是個中等個。我還愛看書,什么《上下五千年》啦、《十萬個為什么》啦、《駱駝祥子》啦等,我都愿看。當(dāng)然,這也是我的一個優(yōu)點。每一個人都有缺點我也不例外,我的缺點就是粗心、馬馬虎虎、不認真,不過我相信我一定會改掉這些壞毛病,做個好孩子。這,就是我,我的“廬山真面目”。
第二篇:介紹我自己作文
這就是我我叫盧錦添,是濟北小學(xué)三年級七班的一名小學(xué)生。我長著一個小小的鼻子,一雙水汪汪的眼睛和一張愛說愛笑的嘴。
在媽媽的眼里,我是一個不折不扣的“小書蟲”。每天放學(xué)回家,我總是趕快寫完作業(yè),然后拿起書就看,仿佛真的來到了書中的世界里。直到爸爸媽媽回來才回到現(xiàn)實中。星期天,我總是拿幾本書放在我身邊,然后在那看上幾個小時。當(dāng)然,這得是在沒人打擾的情況下。因為我太愛看書,媽媽經(jīng)常說:“你要是再看,以后就不給你買書了?!辈贿^媽媽嘴上雖這么說,卻還是經(jīng)常給我買書、借書。
我有一個地方跟大多數(shù)女生不一樣,其他女生都喜歡小兔子、小貓之類的動物,但我喜歡狼、老虎、獅子這類動物。有一次我和媽媽去逛街,在商店里看見好多用動物皮毛做的衣服,我一眼就看出是老虎、金錢豹等動物的毛。我挽著媽媽的手,說:“走吧!”我不愿看到那些衣服,它們讓我想起這些動物以前有著強壯的身體,無憂無慮地生活在大草原上??墒怯幸惶?,它們正在樹下乘涼,突然,一顆子彈不知從什么地方飛來,擊碎了它們的腦殼?? 我不敢往下想了。在這我呼吁全國,不,是全世界的人們,請你們不要再殺害動物、穿用它們皮毛做的衣服了。讓我們從現(xiàn)在開始保護動物吧!
我的理想是考上英國牛津大學(xué),然后當(dāng)一名探險家。去亞馬遜雨林和非洲沙漠探險。我要為這個目標努力!
這就是我,一個愛讀書、保護動物而理想又遠大的小女孩,你喜歡我嗎?
我是一個“書呆子”
大家好,我叫“王睿哲”。我是一個愛讀課外書的男孩子,我的膽子很小,常常被朋友嚇唬。
有一次,朋友來找我玩,我隨身帶著我喜歡看的書《冒險小虎隊》,朋友說:“我們玩游戲吧?”大家都同意了,我卻在旁邊老老實實地看著我?guī)У臅?,朋友看見了,說:“書呆子!別看了”我們來玩游戲吧?”我沒有聽見,只顧著那令我入迷的書了。朋友又大聲的叫了我一下,我才反應(yīng)過來。
還有一次,我和姐姐去超市玩,姐姐給我買了一本新書,我安安靜靜地看,姐姐出來了我孩子讀,姐姐又回來叫我了,姐姐也叫我“書呆子”。這應(yīng)該是我愛讀書的緣故吧!
這就是愛讀書的我。
我我叫陳小彤,長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。今年九歲了,上小學(xué)三年極。
我愛讀書。星期六星期天的時侯,我總是躲在書房里看書,有的時候看書看得都 忘記吃飯了。有一次,我在書房看書,媽媽端來一杯水,一不小心把水倒在我的身上了,我正看得入迷,沒有察覺,媽媽著急地說:“你沒有感覺到嗎?”“感覺到什么???”我邊看書邊問,“我不小心把你衣服弄濕了?!眿寢屨f。這時我才感覺到身上濕濕的.我很快把衣服換好了,繼續(xù)看書。我還喜歡畫畫、打羽毛球。小時侯,姐姐教我畫畫,后來我越畫越好,圖畫本上常常的“A+”。有的時候我還會出去打羽毛球,現(xiàn)在越打越好。
這就是我。
我我叫劉浩芃,上小學(xué)三年級.我有一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在我那胖
乎乎的臉蛋上.
我很喜歡玩電腦,每當(dāng)我打贏了電腦,我就快樂得不知道怎么形容.
過春節(jié)的時候,哥哥來了,我叫他一起去玩電腦,我們一玩就是兩小時,玩完之后手都有些麻木了!
我就是這樣的,你愿不愿意和我交朋友?
每個人都有自己的長處與短處,不管你地位再高貴,不管你是腰纏萬貫還是兩袖清風(fēng),有時還是會犯些錯誤.不過只要認真對待,就不會犯錯.我的長處就是愛看課外書:世界名著、天文書、地理書、推理故事??都是我喜歡看的。
一個星期六的下午,我正在看大偵探福爾摩斯破案,突然想上廁所??捎址挪幌鹿适聲?,便夾著書走進了衛(wèi)生間。不知不覺地,在里面一呆就是半個小時,還沒出來就聽見媽媽對我說:“以后不許上廁所時看書,要看就坐著好好看。”我嘟囔著:“知道了啦”我的缺點有很多,其中最大的缺點就是不守課堂紀律。
有一天上自習(xí)課時,一位同學(xué)問我一道數(shù)學(xué)題該怎么做,我便耐心地回答著他??赡苁俏业穆曇粲悬c響,被班長聽到了。只見她走到講臺邊拿了支粉筆在黑板上寫了幾個字。我一看,原來是我的名字“上榜了”。我見班長寫了我的名字,便馬上反駁她說:“我是在回答他問題,怎么就寫上去了?”班長沒說什么,走回自己的座位坐了下來。后來想想覺得是我錯了,自習(xí)課上不能講話。后來被老師罵了一頓,我認了錯,這件事才算過去。
這就是我,一個愛搗蛋的我。
第三篇:介紹我自己作文
介紹我自己作文
(一)我叫**,今年8歲,是三年級的小男生。我不胖不瘦,圓圓的臉,個子不高有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼,像女孩子一樣長濃密的睫毛,透著一股靈氣。
我有許多愛好:畫畫,看書,玩電腦,做游戲??我最喜歡的就是玩電腦了。記得有一次寫完作業(yè),我就迫不及待的打開電腦,津津有味的玩起來。奶奶做好了飯,說:“**,吃飯了!”我沒聽見。當(dāng)奶奶不知喊了第幾遍,我才聽見?!暗纫幌?,馬上就來?!蔽艺f》結(jié)果飯菜都涼了,我才慢吞吞的到客廳吃飯,還問姐姐怎么不開飯,搞得大家哭笑不得。
我的數(shù)學(xué)成績中等,我愛動腦筋,碰上難題不想明白決不罷休,我一定繼續(xù)努力,學(xué)好數(shù)學(xué)。
我還是有缺點的——膽子??!每次舉手回答問題都怕錯誤,也不敢問老師我不會的題。我發(fā)言的時候總會想:要是回答錯了老師會不會責(zé)怪我,同學(xué)們會不會嘲笑我??有一次,老師問了一個問題,我想舉手回答,但在猶豫了一會兒后還是把手縮了回來,結(jié)果好幾個同學(xué)都答錯了,而我的答案是正確的。唉!早知道這樣,我就該舉手了。這就是我,一個活潑好玩的小男孩,快來和我交朋友吧!
介紹我自己作文
(二)大家好,我叫牛正佳,今年8歲了,我長得還可以,留一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下面,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個稍扁的鼻子,一張能說回到櫻桃似的小嘴,紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅小學(xué)生作文--介紹我自己作文3篇作文。
我的缺點是,每次考試因為粗心大意錯幾道題,考不了滿分,本來最簡單第一題做錯了,最難的一題卻做對了。大家不要以為我只有缺點,我還有很很多的優(yōu)點,下面我就給大家講講吧!
我的優(yōu)點就是在家是一個懂事的孩子,經(jīng)常幫干活爸爸媽媽干活,掃地、擦桌子、收拾好自己的房間,就是我的任務(wù)。記得有一次,媽媽把鍋放在煤氣上,出去了一下,后來我發(fā)現(xiàn)水‘咕嚕?!捻懥似饋?,我知道這是開鍋了,我就從柜子里拿出面條來,放在鍋里,再放上醬油、醋、香油、鹽??面條做好了,媽媽也回來了,媽媽掀開鍋一看,一鍋熱騰騰的面做好了,夸我是個聽話的孩子,吃著自己做的面,心里甜蜜蜜的。介紹一下我自己
我是一個調(diào)皮的小女孩,我今年10歲了。我長著一頭烏黑的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。
我的臉陰晴不定,笑起來像燦爛的陽光,生氣起來就像濃密的烏云。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠,笑起來,眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的,顯得十分可愛。
我的小嘴巴能說會道,會背唐詩、讀英語、還會讀課文??
我的性格十分暴燥,在學(xué)校里,同學(xué)們一叫我的外號,我就火冒三丈,在家里,爸爸媽媽一讓我不高興,我就把小嘴巴撅得高高的,都可以掛小燈籠了。
我很愛看書,家里的書種類齊全,應(yīng)有盡有。中午,媽媽叫我來吃飯,我還坐在書桌上,津津有味地看書,似乎都沒聽見媽媽的喊叫小學(xué)生作文--介紹我自己作文3篇作文。
周末,爸爸媽媽帶我去書店看書,我看看這一本很喜歡,又看看那一本也很喜歡,真想把整個書店的書都搬回家。
這就是一個活潑開朗的我,你喜歡我嗎?
第四篇:介紹我自己作文
這就是我
我叫盧錦添,是濟北小學(xué)三年級七班的一名小學(xué)生。我長著一個小小的鼻子,一雙水汪汪的眼睛和一張愛說愛笑的嘴。
在媽媽的眼里,我是一個不折不扣的“小書蟲”。每天放學(xué)回家,我總是趕快寫完作業(yè),然后拿起書就看,仿佛真的來到了書中的世界里。直到爸爸媽媽回來才回到現(xiàn)實中。星期天,我總是拿幾本書放在我身邊,然后在那看上幾個小時。當(dāng)然,這得是在沒人打擾的情況下。因為我太愛看書,媽媽經(jīng)常說:“你要是再看,以后就不給你買書了?!辈贿^媽媽嘴上雖這么說,卻還是經(jīng)常給我買書、借書。
我有一個地方跟大多數(shù)女生不一樣,其他女生都喜歡小兔子、小貓之類的動物,但我喜歡狼、老虎、獅子這類動物。有一次我和媽媽去逛街,在商店里看見好多用動物皮毛做的衣服,我一眼就看出是老虎、金錢豹等動物的毛。我挽著媽媽的手,說:“走吧!”我不愿看到那些衣服,它們讓我想起這些動物以前有著強壯的身體,無憂無慮地生活在大草原上。可是有一天,它們正在樹下乘涼,突然,一顆子彈不知從什么地方飛來,擊碎了它們的腦殼?? 我不敢往下想了。在這我呼吁全國,不,是全世界的人們,請你們不要再殺害動物、穿用它們皮毛做的衣服了。讓我們從現(xiàn)在開始保護動物吧!
我的理想是考上英國牛津大學(xué),然后當(dāng)一名探險家。去亞馬遜雨林和非洲沙漠探險。我要為這個目標努力!
這就是我,一個愛讀書、保護動物而理想又遠大的小女孩,你喜歡我嗎?
我是一個“書呆子”
大家好,我叫“王睿哲”。我是一個愛讀課外書的男孩子,我的膽子很小,常常被朋友嚇唬。
有一次,朋友來找我玩,我隨身帶著我喜歡看的書《冒險小虎隊》,朋友說:“我們玩游戲吧?”大家都同意了,我卻在旁邊老老實實地看著我?guī)У臅?,朋友看見了,說:“書呆子!別看了”我們來玩游戲吧?”我沒有聽見,只顧著那令我入迷的書了。朋友又大聲的叫了我一下,我才反應(yīng)過來。
還有一次,我和姐姐去超市玩,姐姐給我買了一本新書,我安安靜靜地看,姐姐出來了我孩子讀,姐姐又回來叫我了,姐姐也叫我“書呆子”。這應(yīng)該是我愛讀書的緣故吧!
這就是愛讀書的我。
我
我叫陳小彤,長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。今年九歲了,上小學(xué)三年極。
我愛讀書。星期六星期天的時侯,我總是躲在書房里看書,有的時候看書看得都 忘記吃飯了。有一次,我在書房看書,媽媽端來一杯水,一不小心把水倒在我的身上了,我正看得入迷,沒有察覺,媽媽著急地說:“你沒有感覺到嗎?”“感覺到什么?。俊蔽疫吙磿厗?,“我不小心把你衣服弄濕了。”媽媽說。這時我才感覺到身上濕濕的.我很快把衣服換好了,繼續(xù)看書。我還喜歡畫畫、打羽毛球。小時侯,姐姐教我畫畫,后來我越畫越好,圖畫本上常常的“A+”。有的時候我還會出去打羽毛球,現(xiàn)在越打越好。
這就是我。
我
我叫劉浩芃,上小學(xué)三年級.我有一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在我那胖 乎乎的臉蛋上.
我很喜歡玩電腦,每當(dāng)我打贏了電腦,我就快樂得不知道怎么形容.
過春節(jié)的時候,哥哥來了,我叫他一起去玩電腦,我們一玩就是兩小時,玩完之后手都有些麻木了!
我就是這樣的,你愿不愿意和我交朋友?
第五篇:作文 介紹我自己
活動在教研員鄭淑紅老師的主持下有序開始。首先,教研員鄭淑紅給大家介紹了本次活動的主題,還特別介紹了鄭雪琴老師這堂習(xí)作課教材中的教學(xué)要求,并建議聽課老師從教學(xué)目標確立,指導(dǎo)過程的展開和學(xué)生表達欲望的激發(fā)等角度觀課思考,使我們在聽課時有了更明確的方向。
接下來,鄭雪琴老師給我們展示了一堂精致的習(xí)作課——《介紹我自己》。鄭老師用“猜猜‘我’是誰”的游戲開始了這堂課的教學(xué),游戲立刻讓原本有些緊張和拘謹?shù)暮⒆踊钴S起來,課堂氣氛變得輕松快樂了,既調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也激發(fā)了學(xué)生表達的欲望。在師生、生生活潑生動的互動中,孩子們明白了抓住特點介紹自己,才能讓別人找到“我”,記住“我”。而抓住特點介紹自己的前提是孩子的自我認識,當(dāng)孩子們思維出現(xiàn)阻滯時,鄭老師從“錦囊”中取出一張紙,借助投影儀,孩子們看到了幾組這樣的詞:小書蟲、小懶豬、小饞貓、小棋手、電視迷、電腦迷、小畫家、開心果、寶貝蛋??孩子的眼睛亮了,小嘴咧開了,課堂上發(fā)出了會心的笑聲,借助這些充滿生活氣息而又極富童趣的詞匯,孩子們發(fā)現(xiàn)了自己,找到了自己,打開了思維,打開了話匣??接下來,鄭老師呈現(xiàn)了一篇范文,引導(dǎo)孩子懂得借助具體的事例來“放大”自己的特點。范文貼近生活、童心蕩漾,有效點燃了學(xué)生表達的欲望,思維的火花,孩子們更敢說、更會說、更能說了。在保證充分的書面表達時間后,鄭老師進行了當(dāng)堂習(xí)作評改。評改內(nèi)容有整體的事例選擇,有局部的詞句標點;評改形式有師生共評共改,也有生生個別、小組互評交流。
40分鐘一堂習(xí)作課,循著“找到‘我’自己——素描‘我’自己——放大‘我’自己——完善‘我’自己”這清晰而有序的整體設(shè)計,充分展開了說——寫——改的習(xí)作指導(dǎo)過程。這就是名師的風(fēng)采,這就是名師對輕負高質(zhì)理念的踐行!課結(jié)束了,緊接著是互動交流的環(huán)節(jié),鄭雪琴老師現(xiàn)作了簡明的設(shè)計說明和教學(xué)反思,然后她的工作室成員和參加活動學(xué)校的老師代表和大家分享了聽課的感受。最后,特級教師倪老師對這堂課作了精彩的點評,她認為本堂課有四個亮點:在游戲中激發(fā)了學(xué)生表達的欲望;在表達中學(xué)習(xí)表達的方法;用兒童的方式來指導(dǎo)孩子寫作;精心挑選范文,貼近學(xué)生的生活。同時倪特還向老師們提出了作文評改的教學(xué)建議:要注意把握不同學(xué)段習(xí)作評改的重點。
參與觀摩的老師們也在反饋表上留下了他們的收獲:“本著輕負高質(zhì)的理念,鄭老師的教學(xué)設(shè)計簡約而有實效!學(xué)生為本的思想讓課堂呈現(xiàn)出一派活潑靈動、效率極高的氣象!”“鄭老師充分的預(yù)設(shè)和靈活的教學(xué)應(yīng)對機智,讓孩子們有話可寫,有話想寫,有話會寫,這樣的課真精彩!”??