第一篇:課間十分鐘[本站推薦]
課間十分鐘
課間十分鐘1課間校園熱鬧非凡。
有些女生像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳地說(shuō)話;有些女生像小白兔一樣,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戲,有的玩波波,有的玩單腳跳抓人,還有低年級(jí)的小朋友在賽跑,真是頑皮的小猴子;有些同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,有些同學(xué)在跑步,有些同學(xué)在打馬車轱轆。真是愛(ài)鍛煉身體的小獅子。
叮呤呤呤呤呤,上課鈴一響,同學(xué)們回班了,校園里平靜了下來(lái)。
這個(gè)課間真是太搞笑了,真是像一個(gè)天堂,像一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
課間十分鐘2“叮零零”清脆的鈴聲告訴同學(xué)們下課了,大家像出籠的小鳥(niǎo)一樣興高采烈地飛出教室,操場(chǎng)像一鍋燒開(kāi)的水,頓時(shí)沸騰了起來(lái),變得熱鬧非凡。
大家有的在踢毽子,有的在跳繩子,還有的在跑步。
看!有一群同學(xué)在舉行跑步比賽呢!“隊(duì)員”們站在起跑線上,一腳在前,一腳在后,身子微微前傾,只聽(tīng)“裁判”一聲哨響,他們就飛快地跑了起來(lái),像一陣風(fēng)一樣沖向終點(diǎn),“隊(duì)員”們旗鼓相當(dāng),都不甘落后,尤其是小明,他快得像奔馳的駿馬,他先到了終點(diǎn),圍觀的同學(xué)們有的看得目瞪口呆,還有的同學(xué)們?cè)趯?duì)小明說(shuō):“你真棒!厲害!”哈…哈哈…操場(chǎng)上不斷地傳出歡聲笑語(yǔ)。
“叮零零”,上課了,同學(xué)們依然快活地沖到教室,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
課間十分鐘3課間十分鐘是我們玩的天地。叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)門像飛出鳥(niǎo)窩一樣飛向操場(chǎng),這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)變成歡樂(lè)的海洋。
課間的活動(dòng)內(nèi)容豐富多采,看,他們有的在玩石頭剪刀布,有的在玩跳繩,還有的在玩捉迷藏。我最喜歡玩的是青蛙跳,每次的課間十分鐘我都會(huì)盡情的玩耍。也有一些同學(xué)在玩危險(xiǎn)的游戲,兩個(gè)人用美工刀追來(lái)追去,這樣很容易傷害到對(duì)方;有的為了顯示自己的本領(lǐng),竟然從五、六級(jí)樓梯上往下跳,要是摔壞身體怎么辦?
課間十分鐘,我們也能互相幫助。有人摔了一跤,邊上的人會(huì)把他扶起來(lái);有人文具沒(méi)帶,同桌會(huì)馬上借給他;有人習(xí)題沒(méi)弄懂,馬上就有同學(xué)會(huì)給他講做題的方法。我呢,也常常這樣,會(huì)很樂(lè)意的幫助同學(xué)。
快樂(lè)的十分鐘,留念的十分鐘,十分鐘流水般的過(guò)去,上課鈴又響了,同學(xué)們像玩累后找到家的小鳥(niǎo)一樣飛回了教室。
我真喜歡這可愛(ài)的時(shí)間---課間十分鐘!
課間十分鐘4下課時(shí),一群男生從講臺(tái)上拿粉筆扔了起來(lái)。大家拿書擋著自己以免遭到“子彈”的攻擊。往往這種戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,還要我們這些無(wú)辜的人來(lái)收拾戰(zhàn)場(chǎng),免得全班一起被罵。
與老師辦公室相連的過(guò)道上,總有一些同學(xué)拿著一摞摞比自己還高的作業(yè)走向辦公室。
相反,除了走廊里的喧鬧,在樓梯口、班級(jí)的角落里,以及座位上........都有一些正發(fā)著呆或思考的人。此時(shí),一個(gè)女生正拿著本子,眺望著綠意盎然的校園。
A同學(xué),她平時(shí)考試都是93—95分,今天突然考了98.5分。平時(shí)發(fā)卷子時(shí),她都是掃幾眼就放進(jìn)書包里,而今天這張卷子讓她下課了還坐在座位上,反復(fù)看了好幾遍。
這就是我們各式各樣的課間,而我喜歡陪著我最好的朋友“走街串巷”地聊天。不管課間如何美好,在如同晴天霹靂的上課鈴聲后,也不得不回到座位上開(kāi)始學(xué)習(xí)。所有人都不開(kāi)心,因?yàn)檎n間我們還沒(méi)玩夠呢!
課間十分鐘5下課鈴響了,原本鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
你看,西墻邊的大樹(shù)下有一個(gè)乒乓球臺(tái),有一群同學(xué)在那里觀看著精彩的乒乓球賽,只見(jiàn)其中一個(gè)打球的同學(xué)把乒乓球往上一拋,球緩緩下降,這時(shí),他拿球拍用力一打,球嗖的一下到了另一位同學(xué)那里,這位同學(xué)拿著球拍用力的反擊,雙方就這樣你來(lái)我往打了十幾個(gè)回合。
在操場(chǎng)中間正舉行著一場(chǎng)激烈的籃球賽,藍(lán)方的三號(hào)球員從對(duì)手手中搶到了球,快速帶球,一個(gè)健步,雙手投籃,球——進(jìn)了。紅方隊(duì)員也不氣餒,重新發(fā)起攻勢(shì),緊追不放,好球!也進(jìn)了。場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了平局,比賽仍然在進(jìn)行著。
操場(chǎng)東邊有的同學(xué)在跳繩,有的在跳遠(yuǎn)看到這一張張笑臉,不禁讓我感覺(jué)到校園的生活是多幸福、歡樂(lè)。
課間十分鐘6下課鈴響了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)迫不及待地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上,人聲鼎沸,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,有的跳皮筋,有的拍片,有的爬桿看!那邊,周美在跳繩,繩子在她手里飛快搖動(dòng),從她的腳下輕輕閃過(guò),簡(jiǎn)單自如,小婷不服,想和她比試,結(jié)果敗下陣來(lái)。瞧!那邊,胡蓉在踢鍵子,鍵子像一只蝴蝶在翩翩起舞我們男生在玩駝人戰(zhàn)斗的游戲,把同伴背在肩上,和對(duì)方作戰(zhàn),誰(shuí)先從同伴的背上掉下來(lái),哪方就認(rèn)輸。
上課鈴響了,我們還沒(méi)玩盡興,都依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
課間十分鐘7叮鈴鈴,下課的鈴聲剛剛敲響,我們就像箭一樣沖出了教室,奔向大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)可熱鬧啦,有的打球;有的跳繩;有的玩單杠。而我呢?我和幾個(gè)同學(xué)在玩狼捉羊的游戲。董琪扮演狼,我、曲嘉怡、馮琳、田琦則是狼夢(mèng)想的美餐。游戲開(kāi)始了,董琪卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),像稻草人一樣。奇怪,她干嘛呢?我跑過(guò)去剛想摸摸她,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,董琪給我來(lái)了一個(gè)突然襲擊伸手想抓我,嚇得我趕緊屈身、低頭,扭身逃脫了。她看沒(méi)抓到我,轉(zhuǎn)身?yè)湎蚯吴?,曲嘉怡?jiàn)勢(shì)不妙,一溜煙跑了很遠(yuǎn)。正玩得高興,可正在這時(shí),上課鈴響了,我們不情愿地做了做鬼臉回了教室。
課間十分鐘8“鈴鈴鈴鈴”哦!終于下課咯!我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。
我想了想便說(shuō)“我來(lái)猜猜你們的年齡和出生月份,好不好?”大家異口同聲的說(shuō);“好?。 蔽遗d高采烈的說(shuō);“你們用年齡乘以5,加上6乘以20加上你們的出生月份再減去365,就把得數(shù)告訴我就行了!”大家紛紛在紙上算了算,陳倩如笑說(shuō);“得數(shù)是959?!蔽易院赖?說(shuō);“你今年12歲,沒(méi)錯(cuò)的話是4月份生的?!辟蝗绲纱笱劬φf(shuō);“你怎么知道的??!”接下來(lái)的幾位同學(xué)都被我猜對(duì)了。黃莞兒驚訝的說(shuō);“你是怎么知道的,可以告訴我們嗎?”我嚴(yán)肅的說(shuō);“你們啊你們!這還是三年級(jí)的奧數(shù)呢!都不知道。年齡乘以5加上6再乘以20加月份減去365的得數(shù)加上245,年齡在百位和千位上,月份在個(gè)位和十位上,就這么簡(jiǎn)單??!明白了沒(méi)有?”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭。“鈴鈴鈴鈴”又上課了,大家依依不舍的回到了座位上,認(rèn)真的聽(tīng)課。
你也明白了嗎?不過(guò)你要保密哦!
課間十分鐘9叮叮叮下課鈴聲響了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo),飛快的跑向操場(chǎng)。
同學(xué)們開(kāi)展起了豐富多彩的課間活動(dòng),大家有的玩跳繩,有的玩丟房子噫!那里怎樣傳出了一陣陣笑聲,我跑去一看,原先她(他)們正在玩老鷹捉小雞。母雞揮動(dòng)著有力的翅膀,生怕老鷹接近自我的寶寶,害怕寶寶被老鷹抓,老鷹先向左撲去,母雞向右迅速躲開(kāi),老鷹忽然來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變,把母雞和小雞弄得昏頭轉(zhuǎn)向,小雞轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和老鷹闖了個(gè)滿懷。老鷹趁機(jī)向小雞撲去,小雞沒(méi)地方跑,只好認(rèn)命被老認(rèn)鷹吃掉,老鷹還想吃下一只小雞。
叮叮叮上課了,大家又迅速地跑回教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘10天格外藍(lán),像一顆剛被擦過(guò)的藍(lán)寶石,草格外的綠,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈我的情緒也格外的燦爛。
叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑向了操場(chǎng),我下了臺(tái)階,看見(jiàn)同學(xué)們都玩著自我喜歡的游戲,比如:老鷹抓小雞,動(dòng)動(dòng)不許動(dòng),一位女同學(xué)吸引了我的眼球,她在跳皮筋,她邁著輕盈的步子,在她腳下,皮筋就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,她的一對(duì)羊角辮一上一下地舞動(dòng)著,像兩只正在玩耍的小燕子,她的臉蛋兒像兩個(gè)熟透的大蘋果,不一會(huì)兒,我回頭一看,哇!好多人呀!有的同學(xué)向她投來(lái)贊許的目光,有的同學(xué)向她伸出大拇指,還有的同學(xué)情不自禁地?cái)?shù)起來(lái)一、二、三、四、五、六她聽(tīng)見(jiàn)了,她好像變得更精神了,也跟著數(shù)起來(lái):七、八、九、十、十一、十二、十三哇!她好厲害吆!
叮鈴鈴上課鈴響了,我們都回教室了,我真的好羨慕她,我以后必須要超過(guò)她。
課間十分鐘11我們正在上著課,老師突然說(shuō):“我們要出去玩打雪仗,同學(xué)們都高呼著,一邊拍手還一邊哈哈大笑?!?/p>
我們走出教室,忽然覺(jué)得涼爽了很多,我們走進(jìn)花壇中,同學(xué)們都彎下腰,手中捧著潔白的雪。
男生還真是可惡,他們拿起雪塊攻打女生。我們女生才不服氣呢!我們照樣也拿起雪塊攻擊他們。誰(shuí)都不客氣。
一抬起頭,只見(jiàn)劉新宇的臉上,眉毛上,頭發(fā)上還有衣服上都是雪,好似一個(gè)胖乎乎的雪人。
只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我一轉(zhuǎn)身,才看見(jiàn)我旁邊的孫悅被侯星宇狠狠的打了一下,他的臉上都是雪,用手摸了摸頭發(fā),奶奶看見(jiàn)了,來(lái)幫孫悅整理一下頭發(fā)。我以為孫悅哭了,原來(lái)她在偷偷的笑呢!
很快我們就回到教室,手都麻了。但是我們很快樂(lè)!
課間十分鐘12叮叮下課鈴響了,老師剛說(shuō)下課,同學(xué)們已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。你看,有的同學(xué)玩跳皮筋,有的同學(xué)組織起來(lái)玩游戲,有的同學(xué)玩立定跳遠(yuǎn)比賽,真是多種多樣。
我和伙伴們正在玩游戲,我們猜拳定誰(shuí)捉,最終是黃宇翔。游戲開(kāi)始了,黃宇翔費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)捉到其他人,黃宇翔突然抓住了機(jī)會(huì),趁方浩宇不注意一下子抓了過(guò)去,下面輪到方浩宇捉了,他首先就盯住了我,我跑來(lái)跑去終于把他甩了,回到教室一看,啊,劉程瑞還在那休息呢!我就問(wèn)他:誰(shuí)捉???他說(shuō):我告訴你,我捉啊。然后一把就捉住了我。我剛想反擊叮叮上課鈴響了。
真是一個(gè)短暫卻又快樂(lè)的課間十分鐘??!
課間十分鐘13叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課鈴聲響了!同學(xué)們箭也似的飛奔出了教室,爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上人潮涌動(dòng),同學(xué)們有說(shuō)有笑,嘻嘻哈哈、你追我趕、喧鬧聲、嬉笑聲響成一片。有跳繩的、有跑步的、有三三兩兩在一起玩耍的、還有踢毽子的、跳皮筋的等等,可真是五花八門,豐富多彩。
我和閆玨聰也來(lái)到了操場(chǎng)上跳繩,我們倆商量好了,一個(gè)人跳一個(gè)人數(shù)數(shù),輪流著來(lái)。話音剛落,只見(jiàn)他一只手拿起繩的一頭,另一只手可能因?yàn)槔K子過(guò)長(zhǎng)吧還在手背上挽了兩圈,繩子在空中飛舞,發(fā)出“嗖嗖、嗖嗖”的聲音,一百、一百零一、一百零二……哇塞!他一跳就停不下來(lái)了,數(shù)字還在繼續(xù)往上升,看的我是又驚訝又著急,驚訝的是他居然這么厲害?打破了他往天的跳繩記錄,著急的是他這樣跳下去,我還怎么跳呀?
正在我萬(wàn)般無(wú)可奈何的時(shí)候上課鈴聲響了,想一想,唉!還是期待下一個(gè)課間十分鐘吧!上課重要,在課堂上能夠?qū)W到很多知識(shí),走了,上課了。
課間十分鐘14最近我們班上男生迷上了踢足球。一下課,就潮水般奔向操場(chǎng)踢足球,可帶勁了!
開(kāi)球了,我和我的黃金搭檔周潤(rùn)芝打起了配合。你傳過(guò)來(lái),我傳過(guò)去。可開(kāi)心了!
這時(shí),周潤(rùn)芝正準(zhǔn)備把球傳給我,不想,被陸雨陳攔住,周潤(rùn)芝只好用力向他們球門里直射。很不巧,踢在守門員身子上,又彈了出來(lái)。正好,落在我的腳下。于是,我猛地一踢,來(lái)了個(gè)飛球。守門員愣了神,隨即意識(shí)到守門。哈哈!早晚了!球已經(jīng)進(jìn)了他們的球門。他們十分生氣,也踢起了飛球,說(shuō):你們踢‘飛球’,我們也踢,接不住吧!哈哈!我聽(tīng)了,怒上心頭,使出我的本事玉環(huán)步和鴛鴦腳將球踢飛了回去。他們很不服氣,又用連環(huán)踢來(lái)對(duì)付我們。但是,他們內(nèi)部老是不團(tuán)結(jié)、不友愛(ài)、不打配合。我們趁機(jī)抓住他們的弱點(diǎn),把握機(jī)會(huì),連進(jìn)幾球。
上課鈴響了,我們以3比0完勝。太好了!我們勝利了!我高聲歡呼著、跳躍著,奔向教室。
課間十分鐘15叮鈴鈴,下課了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
操場(chǎng)中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲,眼看老鷹就要捉到一只小雞了,可小雞機(jī)靈的躲開(kāi)了。
塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩黑貓警長(zhǎng)捉老鼠的游戲,有的在跳繩,一陣加油聲傳了過(guò)來(lái),原先是二(2)班的同學(xué)和二(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看二(2)班的選手就要支持不住了,忽然二(3)班的選手一松手,二(2)班的選手都翻了個(gè)大跟頭。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!
第二篇:課間十分鐘
課間十分鐘情景劇
女:敬禮!
女、男:大家好!我們是來(lái)自于一(1)班的小朋友。
女:我叫~
男:我叫~
女:大家想知道我們班同學(xué)下課都在做什么呢?下面就讓我們一起來(lái)看看吧。男:準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備跳!
女:除了跳繩,我們還做什么呢?請(qǐng)看~
(走到丟手絹的小組介紹):她們?cè)谕鎭G手絹呢。
(玩游戲的小朋友下場(chǎng))
男:還有一些在班級(jí)的同學(xué)都做些什么呢?讓我們來(lái)看看吧。
女:他們有的在讀課外書,有的在畫畫。
(走到讀書的小朋友面前介紹):這個(gè)月我們班的閱讀的書籍是《小豬唏里呼嚕》
(走到畫畫的小朋友面前介紹):你們都畫了什么呀?(畫畫的小朋友回答)女、男:同學(xué)們下課十分鐘真有趣,大家都做些什么了?
全體同學(xué):謝謝大家!敬禮!
第三篇:課間十分鐘
丁零零,丁零零,下課了。同學(xué)們紛紛走出教室,安靜的操場(chǎng)上一下子變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的打乒乓球,玩得可開(kāi)心啦!
叮鈴鈴??”清脆的下課鈴聲響了。我約了幾個(gè)同學(xué),快步走出教室,向操場(chǎng)走去。來(lái)到操場(chǎng)后,來(lái)做“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們拉著,開(kāi)心的跑跑。我當(dāng)?shù)睦销?,扇?dòng)著的翅膀,貼著地面疾飛,一會(huì)向左,一會(huì)向右,伺機(jī)捕著我的獵物—“小雞’。善良的母雞媽媽張開(kāi)翅膀左擋右擋,拼命保護(hù)著活潑可愛(ài)的小雞。我怎么捉也捉,在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我想出了辦法。我走到母雞媽媽面前,向左閃,母雞媽媽也向著左跑,我趁母雞媽媽反應(yīng)的時(shí)候,向右跑,正想抓住一只小雞,可是這只母雞媽媽的反應(yīng)力太快,把我擋住,這次行動(dòng)失敗了。
我又站在旁邊想起辦法來(lái),腦筋一轉(zhuǎn),嘿,!我又向母雞媽媽發(fā)起進(jìn)攻,說(shuō):“母雞,你看看后面是?!蹦鸽u媽媽回過(guò)頭,時(shí)候,我迅速撲向那只弱小的小雞,可是母雞媽媽發(fā)覺(jué)了這是謊言,又把我擋住了。這時(shí),我更急了!看著母雞媽媽得意洋洋的樣子,我又想出巧妙的辦法。我假裝坐在校園的凳子上休息,看著母雞媽媽不可一世的樣子,她以為我再也抓她的孩子了。就在時(shí)候,我向那些小雞箭的撲去,一眨眼又的小雞全都被我抓住了!這剩下母雞媽媽耷拉著腦袋,垂頭喪氣的站在那里。
我勝利了,同學(xué)們圍著我,高興得說(shuō)著,跳著??
我和我的伙伴在一起玩“追瘋”,這是一個(gè)很好玩的游戲。游戲的規(guī)則是:用“手心手背”的方法,來(lái)分隊(duì),分好隊(duì)后,再用“錘子剪刀布”的方法來(lái)定捉的人和被捉的人,輸?shù)哪顷?duì)來(lái)捉贏的那隊(duì),贏的那隊(duì)被捉到了,就是她們來(lái)捉了。雖然有時(shí)候會(huì)出汗,甚至有時(shí)候衣服都濕透了,但這卻阻擋不了我和我的好朋友對(duì)“追瘋”這個(gè)游戲的向往!
“丁零零,丁零零”,上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)了教室,熱鬧的操坪恢復(fù)了平靜,從教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲??
下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級(jí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。
看,毽子傳到了小云的手中。只見(jiàn)她不停地變換著踢的角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢,一會(huì)用右腳勾;一會(huì)從前面踢到后面,一會(huì)又從后面踢到前面;一會(huì)跳著踢,一會(huì)側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了!玲玲那一方著急了,他們不停地說(shuō)笑話來(lái)干擾小云,玲玲還跑到小云面前來(lái)嚇唬她。盡管玲玲明白自己容易被小云踢到,而且如果小云在這時(shí)毽子掉了,責(zé)任都在玲玲,還會(huì)會(huì)被罰停踢一次,但為了“集體”利益,她沖了上去,眼看就要撞上了,我們都為小云捏了一把汗。只見(jiàn)她不慌不忙地后退了一步,用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來(lái),我們都松了一口氣。
多么快樂(lè)的課間十分鐘??!玩警察小偷
利用課間活動(dòng)的時(shí)間玩我最喜歡玩的游戲---“警察抓小偷”,鏘豪和我當(dāng)“小偷”,鴻臻當(dāng)“警察”。
游戲開(kāi)始了,我和鏘豪,隱藏在一個(gè)隱密地方,那是辦公樓二樓與實(shí)驗(yàn)樓的連接處,也是我們的“基地”。我們利用連接處邊的鐵欄桿掩護(hù)自己,蹲著身體,警惕地觀察四周的情況。為了做到知己知彼,我想下樓“偵查偵查”,便小聲對(duì)鏘豪說(shuō):“我到樓下看看,你在這待著。” 說(shuō)完,便躡手躡腳地從實(shí)驗(yàn)樓樓梯走到一樓,但東張西望都找不著“警察”的身影,為了試探,我故意叫了聲:“汪汪” 然后迅速地躲到一棵樹(shù)后,但我心里卻砰砰直跳,過(guò)了好一會(huì)兒,“警察”順著聲音,輕手輕腳、偷偷摸摸地跑了過(guò)來(lái),我趕緊躲到樹(shù)的另一側(cè),順著樹(shù)干和“警察”繞圈。“警察”終于走過(guò)去了,機(jī)不可失,我利用行人的身體做掩護(hù),飛快地跑離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。
離開(kāi)了“危險(xiǎn)地帶”,我這才松了口氣,繼續(xù)向前走。我通過(guò)實(shí)驗(yàn)樓和辦公樓的連接處走進(jìn)辦公樓,突然,我聽(tīng)到樓上傳來(lái)一陣跑動(dòng)聲,一緊張,我扭頭就跑。到了一個(gè)拐彎處,由于我目不轉(zhuǎn)睛地盯著樓上,所以等我頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候看到的是一面墻,可我的腳這時(shí)卻不聽(tīng)使喚,直往前沖,眼看就要撞到了,在這緊急關(guān)頭,我用兩手撐住了墻,有驚無(wú)險(xiǎn),但我的手被強(qiáng)烈的沖擊力震得酸酸痛痛的!就在這時(shí),我耳邊傳來(lái)“蘇楠!我看到你了!”的聲音。我想:“唉,被抓了,去投降吧!”于是,我只好摸著“受傷”的手臂,從拐腳處走出來(lái)。“警察”一看到我頓時(shí)哈哈大笑,我感到十分“不服”,對(duì)他說(shuō):“別得意!”他笑著回答說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)了你的腳步聲,但不知道你在哪,所以故意說(shuō)找到你了,沒(méi)想到你卻被我騙出來(lái)了?!闭f(shuō)完,又笑個(gè)不停。我聽(tīng)了,不禁感覺(jué)到又好氣又好笑,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。鴻臻用手做個(gè)持槍狀得意地接著說(shuō):“走吧!鏘豪在‘俘虜營(yíng)’等著你呢?!币淮斡腥さ淖矫圆赜螒虮阋浴靶⊥怠北弧熬臁弊将@結(jié)束了。
我們先剪刀石頭布,我和劉柯當(dāng)小偷,殷睿明和杜鴻毅當(dāng)警察,游戲開(kāi)始了,殷睿明和杜鴻毅先數(shù)一百秒,我和劉柯跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,突然,殷睿明一下子就往我一撲,我往旁邊一閃,殷睿明差一點(diǎn)就摔跤了,緊接著,劉柯來(lái)了一個(gè)將計(jì)就計(jì),轉(zhuǎn)圈圈,把杜鴻毅給轉(zhuǎn)暈了.但后來(lái)我們兩個(gè)還是被抓住“小偷”看見(jiàn)了,二丈摸不著頭腦。警察見(jiàn)此情景,慌忙逃竄。我們奮勇殺敵,可馬上要撞到“警察”了,又放慢了速度。
我們來(lái)玩警察抓小偷的游戲吧!”我和爸爸異口同聲地說(shuō):“媽??!”
我們經(jīng)過(guò)商量決定用剪刀,石頭布的辦法,只見(jiàn)爸爸媽媽去了布,只有我出的是剪刀,結(jié)果我當(dāng)了警察,爸爸媽媽扮演小偷。我開(kāi)始數(shù)了,數(shù)著:“一,二,三??慢慢地?cái)?shù)到十,我開(kāi)始抓小偷了”。我躡手躡腳地走到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)爸爸藏在空調(diào)紙箱旁,正悠閑地抽著香煙,從鼻扎里冒出一股股濃煙。咦,爸爸怎么還戴著墨鏡呢?那神態(tài)還真像個(gè)小偷,我忍不住笑出聲來(lái),爸爸聞聲假裝很害怕的樣子,哆哆嗦嗦地說(shuō):“不??不好啦~!警察??來(lái)了:”逗得我捧腹大笑,我趕緊拿了一把玩具槍,把槍口對(duì)準(zhǔn)爸爸,大聲說(shuō):“警察,請(qǐng)你站起來(lái),不然我就開(kāi)槍了?!毙⊥蛋职滞督盗?,我抓住爸爸的雙手,高興地笑了。
過(guò)了一會(huì)兒,我把所有的房間找遍了,可是還是沒(méi)找到媽媽,心想:“媽媽會(huì)藏在哪里呢?”床底下?柜里?我一邊想一邊往媽媽的房間走,我輕輕拉開(kāi)衣柜門。果然找到了小偷媽媽。我高興得一蹦三尺高。
鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了起來(lái)。同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,把原本寂靜的校園增添了許許多多的生機(jī)。
看,此時(shí)的操場(chǎng)變的人山人海,同學(xué)們干什么的都有:踢毽子的、跑步的、仍沙包的、轉(zhuǎn)呼啦圈的??簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。
我看的是應(yīng)接不暇,忽然眼睛停留在幾個(gè)打籃球的人上面。他們有好幾個(gè)人把穿紅衣服的哥哥圍在中間,好像在阻攔他投球。只見(jiàn)那個(gè)大哥哥敏捷的避開(kāi)所有人的追截,拿著球使勁的往球籃那邊跑。突然,只見(jiàn)他把手中的球往空中一拋,球在上空劃出了一條優(yōu)美的弧線,然后穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃球框里,太漂亮了。
可正當(dāng)我想繼續(xù)欣賞這精彩的球技的時(shí)候,怎奈時(shí)間過(guò)得如此的快。上課鈴響了,我戀戀不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)。
我想:下一個(gè)課間一定還會(huì)那么精彩清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室。我來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩賽跑、有的玩老鷹捉小雞,最有趣的是鴨子過(guò)河。玩鴨子過(guò)河的同學(xué)整齊的排成兩排,等鱷魚來(lái)抓他。鱷魚氣喘吁吁的來(lái)抓小鴨子時(shí),小鴨子跑著跑著跑累了,只要用后背一靠墻就算到家了,他們大聲說(shuō):“死鱷魚、死鱷魚來(lái)抓我呀!”鱷魚滿臉通紅的大喊:“鴨子們等著吧,我會(huì)抓住你們的!”鱷魚生氣地來(lái)到班里,小鴨子們嘻嘻哈哈的笑起來(lái),整個(gè)操場(chǎng)變成了興奮的海洋。這是一個(gè)快樂(lè)的十分鐘!這時(shí),上課鈴響了,我們又走進(jìn)了教室!下課了,同學(xué)們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。
你看!同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丟手絹??頓時(shí),安靜的操場(chǎng)變的熱鬧非凡。
最有趣的就算是扔沙包了,我和十幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵大樹(shù)的樹(shù)蔭下玩扔沙包。我們分好四個(gè)組,每組四個(gè)同學(xué)站在中間,四個(gè)同學(xué)站在兩邊。游戲規(guī)則是:兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命,如果中間的人接著扔來(lái)的沙包,就可以增加一條生命,如果被兩邊的人擊中,就會(huì)減少一條生命。二組的同學(xué)開(kāi)始發(fā)“球”了,李若愚同學(xué)一下子就被飛來(lái)的“球”擊中了,立刻就被減掉了一條生命,真可惜呀!開(kāi)場(chǎng)就輸,真叫人不痛快!小英大聲喊:“大伙都留點(diǎn)神,這次只能贏,不能輸!”她這一嗓子還真管用,第二次交鋒,就立刻變了樣,我和小明雙雙接住了對(duì)方的“球”。我們輕松得贏了對(duì)方。大家又蹦又跳,高興極了!
緊接著我們和對(duì)方交換了角色,“戰(zhàn)斗”又開(kāi)始了。我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了,對(duì)方的許龍菲動(dòng)作那么慢,我都有點(diǎn)為她著急。我的雙手一舉,如閃電一般,“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕對(duì)方接住,我這一“球”竟打著了對(duì)方的兩個(gè)隊(duì)員。就這樣“球”在場(chǎng)上飛來(lái)飛去,同學(xué)們上竄下跳,歡呼雀躍,這時(shí)上課的鈴聲響了起來(lái),我們只好匆匆收兵,多么叫人留戀的課間十分鐘??!
“叮鈴鈴”下課鈴聲敲響了。同學(xué)們像箭一樣沖出了教室。他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,有的在踢毽子、有的在跳繩、還有的。我和聞童、汪可欣、何可欣等同學(xué)玩起了“寫王字”的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的。我們先通過(guò)“石頭、剪刀、布”的方法選出一個(gè)人來(lái)“寫王字”,其他的人為一伙,在她寫字的時(shí)候,慢慢的接近他,不斷的逗她,而寫王字的那位要想辦法在別人逗她的時(shí)候捉住一個(gè)人,被捉住的人要站在寫王字那個(gè)人的旁邊,由伙伴來(lái)救,如果連續(xù)三次不能成功獲救,就改由被捉住的人寫王字。
游戲開(kāi)始了,首先是周子璇同學(xué)寫王字。她背對(duì)著我們,用手在墻上寫著王字。我看她好像沒(méi)注意的樣子,就想偷偷的溜過(guò)去,拍拍她。剛一接近她,她一轉(zhuǎn)身,還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),一下就捉住了我。原來(lái),她是假裝沒(méi)看到我,真是好“狡猾”。沒(méi)有辦法,我只好站在她旁邊,等著伙伴們來(lái)救我。這時(shí)候,我看到我們隊(duì)的汪可欣站在安全線內(nèi)對(duì)我眨了眨眼睛,她一手抓著欄桿,另一支手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,我立刻明白了她的意思。我假裝看著周子璇寫王字,然后也把自己的手伸長(zhǎng),趁周子璇沒(méi)注意,汪可欣趕快拍了我一下。我撥腿就跑,還沒(méi)等周子璇反映過(guò)來(lái),我早已經(jīng)跑到安全線內(nèi)了。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了??鞓?lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,我們依依不舍的回到了教室。下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。校園的東墻邊,有一張乒乓球臺(tái)。球臺(tái)的四周,圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真?。≈灰环譀Q定輸贏,可是你推我擋,常常打十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)。球臺(tái)右邊的大槐樹(shù)下,也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谂栏?。一個(gè)大同學(xué)剛從竿上滑下來(lái),一個(gè)小同學(xué)縱身一躍,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一會(huì)兒,他就爬到了竿頂,多高興啊,他笑著向下張望。
“丟沙包”是同學(xué)們十分喜愛(ài)的活動(dòng)。操場(chǎng)的西墻邊,這一組,那一組,玩得多有勁!兩頭丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。中間躲包的同學(xué)非常沉著,眼睛盯著沙包飛來(lái)的方向,左躲右閃,蹦來(lái)跳去。沙包飛來(lái)了,只見(jiàn)這個(gè)同學(xué)輕巧地一抬腿,沙包嗖地從褲腿邊飛了過(guò)去。沙包又從背后飛來(lái)了,他猛一轉(zhuǎn)身來(lái)個(gè)海底撈月,抓住了沙包。他們勝利了,蹦啊跳啊,心里多么歡暢!
課間活動(dòng)真是豐富多采???,操場(chǎng)中間,有的跳皮筋,有的跳繩,有的踢毽子。最有趣的是一年級(jí)的小同學(xué),他們由老師帶著,在做老鷹捉小雞的游戲呢。
第四篇:課間十分鐘
課間十分鐘?
開(kāi)頭:?
鈴??鈴??鈴??,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),玩起了自己喜愛(ài)的游戲。?
下課了,悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)想起了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)一下子熱鬧了起來(lái)。?
?叮鈴鈴?,下課了,教室里的一群同學(xué),拿著自己心愛(ài)的體育用品,蜂擁至操場(chǎng)。他們有的跳繩,有的跳皮筋,還有的踢毽子。原本安安靜靜的操場(chǎng),一下子變得熱鬧起來(lái)。?叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們就像剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋.
“鈴鈴鈴”下課啦!伴隨著清脆的鈴聲,朗朗的讀書聲截然而止,一陣陣歡聲笑語(yǔ)從四面八方飄然而起,直至洋溢整個(gè)校園,寂寞的校園瞬間熱鬧起來(lái)了!
下課了,下課了。我們一大群孩子喊著、叫著。像一群小鳥(niǎo)飛出教室。操場(chǎng)上可熱鬧了,歡笑聲,叫喊聲,合在一起。
每個(gè)學(xué)校有不同的課間十分鐘,雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹瞬簧俚纳?、歡樂(lè)
正文
你看,操場(chǎng)里熱鬧非凡,有的在玩跳繩,有的在踢毽子,有的在打羽毛球,有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在爬雙杠……
操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡??催@邊,那些玩跳大繩的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都躍躍欲試、胸有成竹!看那邊,踢毽子、跳皮筋、打藍(lán)球??同學(xué)們個(gè)個(gè)玩的熱火朝天
第五篇:課間十分鐘
范文 課間十分鐘
1課間十分鐘
“丁零零”,下課鈴響了,老師剛一說(shuō)“下課”,我們就像小鳥(niǎo)一樣擁出了教室。這下,本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了??炜矗谝唤M的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開(kāi)始就想給女同學(xué)來(lái)一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”?!肮 边??那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見(jiàn)邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開(kāi)始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。那邊,四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。
2快樂(lè)的課間十分鐘
叮鈴鈴??”清脆的下課鈴聲響了。我約了幾個(gè)同學(xué),快步走出教室,向操場(chǎng)走去。來(lái)到操場(chǎng)后,我們來(lái)做“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們一個(gè)拉著一個(gè),開(kāi)心的跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。我當(dāng)?shù)睦销?,扇?dòng)著有力的翅膀,貼著地面疾飛,一會(huì)向左,一會(huì)向右,伺機(jī)捕著我的獵物—“小雞’。善良的母雞媽媽張開(kāi)翅膀左擋右擋,拼命保護(hù)著活潑可愛(ài)的小雞。我怎么捉也捉不到,在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我想出了一個(gè)辦法。我走到母雞媽媽面前,向左閃,母雞媽媽也向著左跑,我趁母雞媽媽沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,向右跑,正想抓住一只小雞,可是這只母雞媽媽的反應(yīng)力太快,把我擋住,這次行動(dòng)失敗了。我又站在旁邊想起辦法來(lái),腦筋一轉(zhuǎn),嘿,有了!我又向母雞媽媽發(fā)起進(jìn)攻,說(shuō):“母雞,你看看后面是什么?!蹦鸽u媽媽回過(guò)頭,這個(gè)時(shí)候,我迅速撲向那只弱小的小雞,可是母雞媽媽發(fā)覺(jué)了這是謊言,又把我擋住了。這時(shí),我更急了!看著母雞媽媽得意洋洋的樣子,我又想出一個(gè)巧妙的辦法。我假裝坐在校園的凳子上休息,看著母雞媽媽不可一世的樣子,她以為我再也抓不到她的孩子了。就在這個(gè)時(shí)候,我向那些小雞箭一般的撲去,一眨眼一個(gè)又一個(gè)的小雞全都被我抓住了!這剩下母雞媽媽耷拉著腦袋,垂頭喪氣的站在那里。
我勝利了,同學(xué)們圍著我,高興得說(shuō)著,跳著??
3課間十分鐘---吹泡泡
今天一下課,同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來(lái)。你看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡??那吹出來(lái)的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說(shuō)悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落??我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來(lái),一下子,1
管口冒出了一個(gè)小彩球,它越來(lái)越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會(huì)兒,成了一個(gè)“大寶葫蘆”,可有意思了!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,再吹了兩個(gè)小泡泡在它身上,嗬,一只可愛(ài)的“米老鼠”“誕生”了!看著自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。
“貓咬老鼠嘍,快跑?。 蔽翼樎曇豢?,只見(jiàn)曉妤同學(xué)的桌上蹲著一只“貓”,它正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢!真是無(wú)巧不成書,在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽(tīng)輕輕一響,這是泡泡破裂的聲音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“喪生”了?!鞍?,真沒(méi)出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”??粗鴷枣ツ堑靡鈩牛铱刹桓适救?,笑嘻嘻地說(shuō):“哼!你會(huì)吹”貓”,我就不會(huì)吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪著眼睛,鼓起腮幫子,使勁地吹。眼看“老虎”身子越來(lái)越大,我可高興了,“看誰(shuí)吹的泡泡厲害!”我剛想著,只聽(tīng)“砰”的一聲悶響,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!圍觀的同學(xué)不由自主地發(fā)出了嘆息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“別急,小心吹?!??我也暗暗安慰自 己:“沒(méi)事,再吹?!蔽矣中⌒囊硪淼卮盗似饋?lái)??
“丁零零,丁零零??”上課鈴聲卻不知趣地在這時(shí)響了起來(lái),我連忙收起吹泡泡的工具,對(duì)曉妤說(shuō):“第二節(jié)下課再來(lái)玩,我一定咬死你的”貓”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我們相視一笑,各自回到座位上坐好,精神飽滿地準(zhǔn)備上第二節(jié)課。
啊,十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)們的思維更加活躍,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚,讓我們的生活豐富多彩!課間十分鐘
“叮呤呤??”當(dāng)下課鈴聲響起,一節(jié)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課也隨之結(jié)束;當(dāng)數(shù)學(xué)老師手捧教科書走出教室,同學(xué)們立刻大聲歡呼。課間十分鐘,無(wú)疑是同學(xué)們最開(kāi)心,最興奮的時(shí)刻了。
“大膽,也不看看本姑娘是誰(shuí)!敢踩我,姐妹們,打他個(gè)鼻青臉腫加落花流水!”一男生不小心踩了一女生的腳,就遭到一大群女生的“追殺”,唉,誰(shuí)叫他那么倒霉呢?瞧他,一邊向前飛奔,一邊嘴里還不停喊著:“大姐,饒命??!我再也不敢啦!”
這邊,一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”也即將拉開(kāi)帷幕:一群與男生勢(shì)不兩立的女生對(duì)戰(zhàn)一大群男生。別看女生人數(shù)少,打起戰(zhàn)來(lái)可個(gè)個(gè)都是高手,先由幾個(gè)后備人員負(fù)責(zé)生產(chǎn)“子彈”(即粉筆頭),再由幾名“送貨員”將“子彈”運(yùn)上“前線”。可以想象,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)法避免,只見(jiàn)雨點(diǎn)般的粉筆頭不斷向男生砸去,男生漸漸招架不住,男方軍師靈機(jī)一動(dòng),分發(fā)給每人一個(gè)飲料瓶,然后直奔廁所。干什么?裝水唄!于是,“粉筆仗”又轉(zhuǎn)變成“打水仗”。
“世界大戰(zhàn)”仍在進(jìn)行,那邊的歌迷們也在興致勃勃地議論開(kāi)了:“哎,知道嗎?最近張韶涵又出了一張新專輯,可好聽(tīng)了!”“張韶涵算什么?我還有王心凌的呢!”“至少?gòu)埳睾捅韧跣牧杵炼嗔?!”“胡說(shuō),明明就是王心凌更漂亮嘛!”“張韶涵!”“王心凌!”“叮呤呤”上課的鈴聲響起,熱鬧的場(chǎng)面并沒(méi)有因此而安靜下來(lái),直到數(shù)學(xué)老師手捧練習(xí)卷走進(jìn)教室,全班立刻鴉雀無(wú)聲?!巴瑢W(xué)們,這堂課咱們要完成一張練習(xí)卷。”“啊——”全班立刻爆發(fā)出一聲長(zhǎng)達(dá)1分鐘的尖叫??
課間十分鐘,我們熱切期盼你的到來(lái)!