第一篇：記一次活動作文范本

記一次活動作文范本

教師要抓住創(chuàng)設(shè)的情境或開展的活動，進(jìn)行多形式、多角度的作文訓(xùn)練，從而符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，提高活動的利用率，提高學(xué)生的各項(xiàng)作文能力，使學(xué)生樂于作文。以下是記一次活動作文范本，歡迎閱讀。

記一次活動作文范本1

盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤，樹枝悄悄抽出嫩芽……在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，媽媽帶我去農(nóng)場種樹了。

一下車，我們就領(lǐng)了小樹苗，又拿著大鐵鍬，走到一大片梨樹邊上，我們首先找到一塊空地，先讓小樹苗躺下來休息，然后我就拿起鐵鍬干起來，鐵鍬很高很沉，開始的時候，我拿著它直打晃，后來，幾經(jīng)磨合，我總算能讓它聽話了?？墒牵m然土很軟，我卻每次只能鏟下很小的一點(diǎn)兒。媽媽看見后，邊演示邊告訴我；“讓那個鐵鍬往下伸，用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁往下踩，再往上撬，就會鏟起許多土。”我按照媽媽教的方法，真是不錯，一下一下的快了很多。過了一會兒，我挖的坑有些模樣了，再抬起頭來看看媽媽挖的坑，還沒我挖的深呢。我就得意地說：“媽媽，咱們比賽吧，看看誰先挖好！”媽媽笑了笑說：“好！孩子，樹坑寬六七十厘米，深一米左右就夠了?！蔽翌^也不抬地邊挖邊說：“知道了！”就加緊挖了起來。我想我一定要給小樹苗建造一個安全的家，讓它很舒服、很快樂地成長。又經(jīng)過一會兒無言的勞動，我和媽媽都把樹坑挖好了，于是，我們開始合作了。當(dāng)我們讓小樹苗在它的新家里站好之后，就一個人扶著樹苗，一個人填土，很快就把小樹苗栽好了。

看著剛栽好的小梨樹，我開心地笑了！我希望小樹和我一起快樂成長！

這次植樹活動很快就結(jié)束了，當(dāng)我依依不舍地離開農(nóng)場時，農(nóng)場的孫伯伯說：“希望你們?；貋砜纯础！蔽野蛋蛋l(fā)誓：我一定會?；貋砜催@個小伙伴的，因?yàn)樗杏Ｍ€讓我懂得了只有播灑汗水，才能收獲甜美……

記一次活動作文范本2

坐在書桌前，昏黃的燈光照著鐘表。時針、分針，表鐘逆時針旋轉(zhuǎn)著，越來越快，時間停在了那一天。

我們六個人站在走廊里，排成一字，在練習(xí)朗誦。前倆個人的聲音猶如那在山間，叮咚作響的山泉，好似人的心中也流過潺潺流水，不得不讓人閉著眼睛享受?？墒禽喌搅怂⑷醯穆曇艟秃盟埔黄鹈p落地上。

在這微弱的聲音中，還摻著幾絲怯懦。我慢慢的轉(zhuǎn)頭望向她，見她土黃色的臉上暈開了兩朵紅暈，她看著我，眼眶中閃動著波光。我走向她，把她的稿子拿出塞給了她。我?guī)粋€字一個字的讀，她認(rèn)真的學(xué)著，臉頰不再泛紅，眼眶中的波光也平靜下來，不再閃動。其他四個人，走過來，圍著她。她望向他們，他們那天真的臉上都泛起了微笑，這微笑好甜，就連我也被這天天的氣氛感染到。在這甜甜的空氣中她也擁有了勇氣，一個個文字從她嘴里流出，好似一陣清風(fēng)，拂過人們的心靈。一次又一次的彩排后，我們成功了。

比賽時，六雙堅(jiān)定的腳，六雙自信的眼睛，六盞溫暖的笑容，輪到她了，她雙手緊握，眼眉卻舒展得很，嘴角揚(yáng)起，瞳孔中閃著自信的光芒，挑起了她的下巴，兩個淺淺的梨渦印在她那土黃色的皮膚上，印在每個人的心中。

那天膽小的她，戰(zhàn)勝了自己，把自己內(nèi)心深處勇敢的她召喚出來，而我們組其他五個人，陪伴著她，鼓勵著她，把自己最好的一面展現(xiàn)出來。

那天的語文活動，在我的記憶中刻下了一抹深深的痕跡！

記一次活動作文范本3

又迎來了一年一次的運(yùn)動會，這次和以前不同，只有沖過初賽，才能進(jìn)入決賽。

初賽開始了，我們拿著椅子到了操場上，操場上彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們拿著班牌熱情地加油著，一項(xiàng)項(xiàng)比賽精彩又激烈，我也做好了比賽準(zhǔn)備！這時，體育老師廣播說：“請參加實(shí)心球比賽的同學(xué)到場地就位?！?/p>

我聽了，立刻跑向操場中間，為集體爭光的時刻到了。老師說：“按班的順序號依次比賽?！蔽掖?0班，所以只好先站到一邊看其它班選手的競爭。這時，我看到一班一個同學(xué)高高的個子，輕輕一投，就投過了遠(yuǎn)處的紅線，我心想：“天啊！他剛投就那么遠(yuǎn)，我肯定輸了，我只能投七八米，我要拼出全力，去爭取?。　蔽矣行┚o張，生怕投不遠(yuǎn)。

輪到我了，我先拿起一個實(shí)心球，往后退了兩步，雙手舉過頭頂，放置腦后，深吸一口氣，使足力氣，向前一跑，然后使勁往前一投，球飛出去了，我腳步下來時往前一動，竟然出線了啦，我聽到柴老師說：“犯規(guī)！不算?！卑?，可真慘，竟然犯規(guī)了，真可惜。汪路遙在旁邊鼓勵我說：“別緊張，邁腳步，你能行！”我又拿了第二個球，準(zhǔn)備不加助跑，立定扔出去，我憋足勁，左腳在前，右腳在后，右腿彎曲，我把球往右一傾，使足勁，使勁一投，球順利投出去了，可是落在了紅線前面，我又失利了。我有些著急，第三次拿起了球，這次我決定加助跑了，我又向后退兩步，我使出了吃奶的力氣“??！”的一聲把球拋了出去，太好了，超過了前兩次的成績，我為自己歡呼！

比賽結(jié)果出來了，我沒能進(jìn)入決賽，但我也很有成就感，因?yàn)槲页搅俗约海@次活動鍛煉了我，我很難忘。

記一次活動作文范本4

上課鈴響了，我們班“每天都是讀書日，一生都是讀書時”班隊(duì)活動便緩緩拉開了帷幕。

簡單進(jìn)行了班隊(duì)活動課儀式，當(dāng)主持人用清脆響亮的聲音宣布五年級七班“每天都是讀書日，一生都是讀書時班隊(duì)活動現(xiàn)在開始”時，同學(xué)們的心情頓時變得興奮起來。

同學(xué)們有的表演幽默風(fēng)趣的小品；有的演唱優(yōu)美動聽的歌曲；也有的表演韻味十足的詩朗誦。大家都是出自己渾身解數(shù)，認(rèn)真的表演著。

令我印象最深的是李含藝和余子萌表演的《學(xué)習(xí)歌》。只見李含藝和余子萌像兩位“明星”一樣站在教室中央，一邊做著動作，一邊唱著優(yōu)美的歌曲，那清脆明快，婉轉(zhuǎn)動聽，宛如百靈鳥歌唱的聲音令全班同學(xué)陶醉其中，有的同學(xué)瞇著眼睛，享受著著優(yōu)美的歌曲，有的同學(xué)還一邊打著節(jié)拍，更有甚者用崇拜的眼神望著李含藝和余子萌，仿佛在看兩位“明星”。

馬上就要輪到我們小組表演了，身為“導(dǎo)演”的我，心中“呯呯”直跳。在開始表演之前對組員是千叮嚀，萬囑咐，生怕在表演時出了半點(diǎn)差池。

終于輪到我們這組了，我深吸了一口氣，認(rèn)真地看著組員們表演?？粗麄兙实谋硌?，聽到同學(xué)們陣陣的笑聲，我的心情漸漸放松了下來，但我最擔(dān)心的就是饒應(yīng)林了，記得上次表演小品時，由于他太緊張了，顯得有些拘謹(jǐn)，結(jié)果被老師誤認(rèn)為“小偷”。而他這次表演卻比上次放松了很多，也大方了許多。而這次令我大失所望的卻是杜宇軒，我對她自信滿滿，認(rèn)為她一定會表演得很好，但是中途有好幾處地方都忘了詞，不過一次失敗并不能說明什么，只要精心準(zhǔn)備，一定會更好。

這次班隊(duì)活動課雖然有趣，但我們一定不要忘記，“每天都是讀書日，一生都是讀書時”。讓我們與書為友，與書為伴，去遨游知識的海洋吧！

記一次活動作文范本5

在小學(xué)六年生活中，開展過不少的中隊(duì)活動，其中最令我難忘的就是五年級時開展的“露一手”中隊(duì)活動。

記得那一次鈴聲響過后，同學(xué)們都坐在教室里，只有畫字的同學(xué)站在講臺上邊。老師走過來看見黑板上的幾個字就宣布：“今天我們的中隊(duì)活動是……”老師還沒說完，同學(xué)們就異口同聲地回答：“露一手！”首先上場的是李明與王剛，他們倆說的是一段小品《賣衣服》惹的全班哄堂大笑，老師笑得連眼睛都睜不開了，接下來是班干部們表演的魔術(shù)《變?nèi)恕芬晃煌瑢W(xué)坐在椅子上另外兩位同學(xué)用一塊窗簾布遮了過去，過了一會兒剛才那位坐在椅子上的那位同學(xué)已經(jīng)變成了另一位同學(xué)，真可畏是“大變活人”，班長向我們介紹了這個魔術(shù)的奧秘，其實(shí)這個魔術(shù)是我們在收窗簾的時候偷偷把人藏在后面，這就是我們魔術(shù)的奧秘。接下來該我出場了，我唱的是《我是山里的小歌手》，我唱出山的特點(diǎn)，把山融入了歌里面，我每唱一段，都會引起全班一次次的掌聲，“丁鈴鈴，鈴響了?！贝蠹叶荚谕v臺，好象依依不舍的望著，最后老師總結(jié)了今天的中隊(duì)活動，說：“今天《露一手》中隊(duì)活動，開展得很好，同學(xué)們的把自己的才藝展示了出來，什么魔術(shù)呀，小品呀，唱歌呀，都好，只要你們肯把自己的特長發(fā)揮到最高水平，你們就是一位優(yōu)秀的學(xué)生?！?/p>

在歡笑聲中，我們結(jié)束了這次中隊(duì)活動，這次中隊(duì)活動真是讓我們?nèi)姘l(fā)展了自己的特長。

記一次活動作文范本6

某一天，天氣很熱，我走到一家商店門口，買了一瓶可樂。

“咦，這個包裝我是不是在哪里見過？哦，那是幾年前了......”想著想著，我不知不覺就陷入了深深的回憶。

“請同學(xué)們上車！”老師起勁地吆喝著。

幾分鐘后，我們便來到了長沙市可口可樂公司的一個工廠里。我們有序地下了車，目光在那人高馬大的機(jī)器上久久不能離去......“黃喻玨，你看看這個，”劉海馳把我拖到了一扇大大的玻璃窗前，“太震撼了！”的確，玻璃窗里有一臺巨大的機(jī)器，上面的傳送帶把一箱又一箱可樂輸送到一個房間里。這景象讓我想起了在電腦上看到的人體血管的視頻——血管像傳送帶一樣把鮮紅的血液輸送進(jìn)人體各處——真是大開眼界啊！

“集合！”一位男老師一邊說一邊吹響了一個小小的口哨，口哨聲霎時間傳滿了整條走廊。

我們也不含糊，“快、靜、齊”地排好了一條直直的隊(duì)伍——就像那傳送帶一樣。

“齊步——走！”老師下了指令。

我們隨著老師慢慢地走著，還一邊走一邊看了看四周。

老師把我們帶到了一位穿著斯文的叔叔面前，向我們介紹道：“這位叔叔是這家工廠的副廠長，他姓周，有什么問題你們可以問他?！?/p>

老師這么一說，我們便炸開了鍋，有叫他“周叔叔”的，有叫他“周廠長”的，更有甚者直接叫他“周老師”。

“周叔叔，你們廠有多少名員工啊?”

“我們廠今年統(tǒng)計是：有5480名員工，其中有將近1000名車間組長，大約400名車間主任，50個生產(chǎn)小隊(duì)和2個生產(chǎn)中隊(duì)；不過沒有統(tǒng)計干部人數(shù)。”他不慌不忙地說著，一邊說一邊扶了扶眼鏡。

“呆會我會請各位小朋友品嘗我們廠最新研發(fā)的新型可樂。”副廠長微微笑了笑，說道。

“哇！”我們一蹦三尺高。

可樂很快送了上來，味道真不錯呢！

我微微笑了笑，擰開了可樂，一飲而盡。

這是一個很熱很熱的晴天，跟那天的天氣如出一轍

記一次活動作文范本7

這是個好天氣，陽光十分明媚。學(xué)校組織了踏青活動，我也興匆匆的跑去參加。

當(dāng)時我就讀這間學(xué)校無非是因?yàn)檫@間學(xué)校遠(yuǎn)離城市間的嘈雜，空氣清新能給人一種心平氣和的感覺。學(xué)校離我所居住的地方僅僅幾步之遙，那里四處環(huán)山，山上還有許多小動物這次踏青是一次長見識的好機(jī)會，聽同學(xué)們說山花開了，我便更迫切的想去瞧一瞧了。

鳥兒唱起了春天的歌謠，風(fēng)兒吹散了雙眼的困倦，我們在操場上集合，在老師的帶領(lǐng)下分成幾個小組手挽著手出發(fā)啦！

在爬山的過程中，我的一個好朋友告訴我不要單獨(dú)去爬山，因?yàn)樯铰坊菀姿?，特別是下雨天山上有蛇出沒，萬一出了事就慘了呀。我覺得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起來，但心里還是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁滿是火紅的杜鵑花，就和同學(xué)照了幾張相片留念，有些同學(xué)還想摘些花回去呢，結(jié)果被老師制止了。玩了好一會，時間晃呀晃，本次踏青將近結(jié)束時，老師集中咯我們大家照了幾張相片說是留做紀(jì)念。不久便回到咯校園。大家都很開心，我也一樣。

相片把這些美好瞬間湊成了回憶，燦爛的笑臉在相冊中如同杜鵑花般的綻放，偶爾翻翻，仿佛時光倒流回到了那個開滿杜鵑花的地方。

記一次活動作文范本8

今天，媽媽帶我去正佳廣場七樓玩，一起去的，還有媽媽的同事及他們的小孩。

我們玩的第一個項(xiàng)目是碰碰車。哈哈，玩的真刺激，有兩三次是我們四輛車相撞，差點(diǎn)沒把我撞暈。一次，我看到一個阿姨在我前面開，我就叫媽媽去撞，于是，媽媽就加大馬力，沖上去了！哇，把前面那個阿姨撞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。從車上下來，基本上我都站不穩(wěn)了，腿軟了。

第二個項(xiàng)目是看四維電影。我們看的電影是《蝎子王歸來》。工作人員發(fā)給我們一人一副眼鏡，他說，《蝎子王歸來》是挺刺激的片子，我有點(diǎn)害怕了。一開始，是一個法師對一個蝎子沙塑施魔法，然后蝎子就活了，向我們這個方向跳過來，天呀，嚇?biāo)牢伊?。我把眼鏡拿下來了一點(diǎn)點(diǎn)，嗯，這樣好多了。突然，腳底下感覺痛痛的，原來是蝙蝠飛過來了，嗬！還有感覺吶！后來，我干脆把眼鏡摘下來了。咦？幻影？天，把我搞得頭暈暈的，好無聊啊，就在我迷迷糊糊快睡著的時候，電影結(jié)束了。

第三個項(xiàng)目是我和媽媽一起玩的，這是一個打鼓游戲。按照屏幕上顯示的圖標(biāo)，來敲擊鼓不同的地方。哇，聽起來就很好玩吶。我迫不及待的開始了。哇，好好玩啊！我玩得很順利啊，最后，我以6000多分的成績打敗了媽媽4000多分的成績。

第四個項(xiàng)目是開車。我把游戲幣投進(jìn)去，選好車后就開始開了。嗯，第一次玩就這么順，可是最后我沒有開到目的地，被乘客“打”了。

今天可真開心啊，玩了那么多游戲，而且拿了很多兌換券。今天收獲可真大??！

記一次活動作文范本9

今天天氣十分寒冷，厚厚的玻璃窗都關(guān)不住中呼呼的北風(fēng)。下午，老師組織全班同學(xué)玩起了擠暖的游戲。

老師將同學(xué)們帶到教室后面，大聲宣布：現(xiàn)在全班分為AB兩隊(duì)，靠墻站好，哪隊(duì)擠出的人多，哪隊(duì)就為輸！這時，同學(xué)早已摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽老師一聲令下，兩隊(duì)同學(xué)奮力向?qū)γ鏀D去。有的撅著屁股，有的鼓著腮幫，有的用雙手推，有的用肘部頂

你看，B隊(duì)的葛磊同學(xué)正背對著隊(duì)員，緊咬牙關(guān)，臉憋得通紅，雙手撐墻，來了個青龍擺尾，以迅雷不及掩耳之式，啪的一聲，用屁股頂出了對方的一名隊(duì)員。這時，A隊(duì)進(jìn)行猛烈的還擊。AB兩隊(duì)的攻擊進(jìn)入了白熱化的程度，兩隊(duì)隊(duì)員都?xì)獯跤?，一會兒A隊(duì)隊(duì)員將B隊(duì)隊(duì)員擠成肉餅，一會兒B隊(duì)隊(duì)員又將A隊(duì)隊(duì)員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個大搖籃，我們就是搖籃里的孩子，一個個被搖得頭暈眼花。最后，B隊(duì)終不敵A隊(duì)，全軍覆沒了。

雖然，游戲結(jié)束了，但那歡快熱烈的場景，仍在我腦海中回蕩。

記一次活動作文范本10

人生好似一杯飲品，有時平淡無奇，有時香甜可口；有時沖勁十足，有時暗含幽香。這些飲品讓我們的生活豐富多彩。但人生最完美的樂章卻是成長歷程中一次又一次的挑戰(zhàn)。

這個學(xué)期，我經(jīng)歷了人生第一次挑戰(zhàn)——我參加了學(xué)校組織的演講比賽。

那天中午，我懷著一顆興奮而又忐忑的心來到了賽場。開始抽簽了，我緊張地走到前臺，暗暗地向老天爺祈禱：“老天爺，求求你了，安排一個靠后的簽位給我吧！求求你了！”我把手慢慢地伸過去，輕輕地拿出一個紙團(tuán)，緩緩地打開?！把?！是九號！是九號！“我興奮地自言自語。

抽簽結(jié)束了，我坐在賽場后面，心里還是七上八下地，很不平靜。這時，彭老師走了過來，在我身邊坐下，問我：”孩子，緊張吧！“我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：”緊張?！芭砝蠋熞贿呌檬州p輕地?fù)崦业念^，一邊說：”這很正常，畢竟是你的第一次嘛。孩子呀，你別怕，演講時眼睛直視前方，把在場的評委和同學(xué)當(dāng)成是我們班上的同學(xué)，像在教室里練習(xí)那樣，就沒什么可緊張和膽怯的了?！奥犃死蠋煹脑?，我那顆緊張的心才漸漸平靜下來。

六號、七號、八號，下一個就是我了。我在心里默默地告誡自己：”沒什么大不了的，不用怕?！暗牡卓傆心且唤z茫然和驚慌。

該我上場了，我深深地吸了一口氣，按照老師的叮囑，向所有的評委和同學(xué)行了一個隊(duì)禮，便開始了我的演講?！庇腥苏f老師是蠟燭，燃燒——“說著說著，我先前的恐懼感淡化了，取而代之的是滿滿的信心和勇氣。臺下，再也沒有什么評委老師了，他們?nèi)俏业穆牨?。我充滿激情地演講著，從容地表演著。當(dāng)我的演講完畢時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

活動結(jié)束了，我得了第二名。我很滿足，因?yàn)檫@是我人生第一次成功的挑戰(zhàn)。它讓我真正體會到”只要付出，就會有收獲“的人生哲理。

我堅(jiān)信，通過一次次挑戰(zhàn)的歷練，我一定能超越自己，并在我的人生之路上譜寫出精彩的樂章，奏出美妙的音樂，做一個更加滿意的自我。

記一次活動作文范本11

11月5日，我們五年全體師生進(jìn)行秋游，我們的秋游地點(diǎn)是：黃鶴農(nóng)莊。

我們乘車到工，黃鶴農(nóng)莊。路上，我們隔著玻璃看車外面，外面有許多不知名的小花，五顏六色的，可漂亮了。

到達(dá)目的地后，一位大哥哥給我們當(dāng)導(dǎo)游，我們都叫他大頭哥哥。

我們先去參觀黃鶴農(nóng)莊。我們走到深耕時，大頭哥哥問我們什么叫深耕？我們異口同聲的答道：“不知道?！贝箢^哥哥便向我們解釋“深耕就是耕地”。

我看到一個大水塘中有一個噴泉，噴出來的水有兩三米高，小水滴在陽光的照射下顯得五顏六色。小水滴在我們臉上，手上，肩上，給我們帶來一絲清涼的感覺。

我們走到某個地方時，大頭哥哥說送了我們一個驚喜，大家都好奇地跑過去一看，原來是一位來自美國的朋友：火雞。我看到火雞的身體是黑黑的，脖子是粉紅的，鼻子長長的，紅紅的，我把它當(dāng)作三不像：一，不像雞；二，不像鴨；三，不像鳥。有幾位同學(xué)還給它留了影。

看完火雞，我們又去爬龍城。剛開始還興致勃勃，慢慢的氣喘吁吁，身體漸漸向前傾斜，爬到高處，我向下眺望，看到綠油油的農(nóng)田和拔地而起的高樓大廈，還有一些星羅棋布的樓房環(huán)抱著市中心，我不禁為這壯觀的景象而自豪！

爬到龍城盡頭，我們來到了龍洞，據(jù)說這兒有一個動人的傳說?？上В覀冎等瞻嚅L不讓我們看。

接著我們?nèi)玖恕Ｔ跓敬髲d，我們開始燒烤了，我拿起一根火腿腸，叉在竹簽上，放在鐵架上，鐵架分兩層，在第一層鐵架下面，可以看到被燒紅的黑炭。呀！我只顧和別人說話，火腿腸被烤糊了。唉，第一次失敗了，可我不灰心，又拿起了一串“骨肉相連”，刷好油，又放在鐵架上烤起來。這一次，我專心致志的烤，小心翼翼地翻滾，過了好一會兒，差不多熟了，我便拿起椒鹽，撒了一些后再烤了一會兒，我放在鼻子旁聞了一下，可香了，不信你嘗嘗。

接著我們又去挖寶，可惜我一個寶也沒挖到。

度過了無憂無慮的大半天，我們依依不舍地離開了黃鶴農(nóng)莊。不過，這天玩得太開心了。

第二篇：記一次活動

記一次活動

在學(xué)習(xí)、生活之余，一次有意義的活動有時會給我們一生留下永恒的回憶；有時會讓我們受益匪淺，從中收獲成功與喜悅，朋友與友情?? 【達(dá)人支招】

那么到底什么是詳略得當(dāng)呢？詳寫有利于更生動、更深刻地表達(dá)中心意思，常常放在文章的核心段落、核心部位；略寫有利于交代事情的來龍去脈，常常放在文章的開頭、結(jié)尾和過渡段落上。詳寫和略寫運(yùn)用得當(dāng)，可以使文章濃淡相宜、錯落有致，既節(jié)省篇幅、突出中心，又生動、實(shí)在、有文氣。

在小朋友們的眼里一定會認(rèn)為略寫會很簡單，幾筆帶過就可以了吧！那你可就是大錯特錯了。別看略寫字?jǐn)?shù)少，可需要的功夫一點(diǎn)不比詳寫差。略寫一般有這樣幾種情況：

1.交代事情的時間、地點(diǎn)、起因等，可以用簡單的敘述句式，如“新的學(xué)期開始了”“我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)”等，一般放在開頭，注意不要啰嗦，果斷地找準(zhǔn)“落刀點(diǎn)”即可。

2.在寫復(fù)雜過程的時候，除了詳寫“主角”外，還要略寫幾個“配角”，這時候一定要抓住配角的特征來簡單敘述，讓配角在短短的一句話里，表演出最精彩、最有代表性的戲來。

3.交代事情的全貌、結(jié)局的時候，要使用總結(jié)性、概括性較強(qiáng)的語言。一般放在過渡段，如“外公不僅教我認(rèn)字算題，還告訴我要做一個誠實(shí)的孩子”；或放在段首，如“這里是我兒時的樂園，每寸土地都埋藏著我童年的趣事”；或放在段尾，如“至今仍使我不能忘記的是，我第一次釣魚得來的戰(zhàn)利品—— 一只拖鞋”。

【佳作賞析】

難忘那次貧困補(bǔ)助

盛金穎

三月五日是我記憶當(dāng)中最難忘的日子。（點(diǎn)出特定的時間，引出下文）

那天，學(xué)校里來了近二十位叔叔、阿姨，他們每人手中都拿著書包和臺燈，書包里還裝著文具盒等文具用品。聽老師說，他們是特意到學(xué)校來志愿為學(xué)校貧困生捐款、捐物的。（叔叔、阿姨的到來，為孩子們的學(xué)習(xí)帶來了希望）

在他們的無私幫助下，我校將有上百名同學(xué)無償?shù)亟邮芩麄兊馁Y助，還有十名同學(xué)將獲得200元的捐款，我就是這十名中的一員！更榮幸的是，那天我還代表全體受捐助者發(fā)言呢?。ㄎ也粌H得到了無償?shù)馁Y助，還要代表發(fā)言，言語中透出無限的欣喜）

當(dāng)天，全校師生在嘹亮的國歌聲中拉開了這次活動的帷幕，站在最前排的大姐姐們手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走到叔叔、阿姨的面前，為他們佩戴上。鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)，格外醒目。叔叔、阿姨們則用手輕輕地?fù)崦?，就像撫摸著什么珍寶似的，愛不釋手。（鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在叔叔、阿姨的胸前，不能不說是一道亮麗的風(fēng)景）

接下來由馬校長致開幕詞。，她那充滿慈愛溫情的演講，給我留下了深刻的印象。（語言干凈利落，用語準(zhǔn)確）

而后，就是由叔叔、阿姨們?yōu)槲覀冞@些貧困兒童發(fā)錢、發(fā)物了。東北的三月乍暖還寒，但我們手捧著這些捐贈品，卻有著別樣的溫暖。（寒冷的天氣與我們內(nèi)心的溫暖形成了鮮明的對比）

最后，我還代表上百名受助者發(fā)表了感言，并接受了市電視臺的采訪。（語言雖短，卻透露出“我”無限的驕傲與自豪）

親愛的叔叔、阿姨們，是你們給了我們發(fā)憤圖強(qiáng)的勇氣和力量，請你們放心，我們決不辜負(fù)你們的殷切期望，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心，謝謝你們！同時，我們一定會將這份愛延續(xù)下去，用愛心溫暖更多需要關(guān)愛的孩子們?。▽⑦@種愛延續(xù)下去，語言凝練，中心明確，是點(diǎn)睛之筆）

請看我們的實(shí)際行動吧！【名師點(diǎn)評】

小作者用生動的語言記敘了一次“貧困補(bǔ)助”的全過程，抓住了記敘文的要素：時間（3月5日）、地點(diǎn)（學(xué)校）、人物（來捐款、捐物的叔叔、阿姨和我們?nèi)熒?、故事的?jīng)過（叔叔、阿姨給我們捐贈了物品和現(xiàn)金，我還發(fā)了言）和結(jié)果（我們?nèi)熒钍芨袆樱瑳Q定以實(shí)際行動來回報恩人）。

故事敘述完整、有條不紊、中心明確、語言凝練、用詞準(zhǔn)確。

課堂上的快樂

付滿昌

叮鈴鈴……伴著上課的鈴聲響起，我們作文班的同學(xué)不約而同地來到了這個熟悉的教室——作文班。（交代事情發(fā)生的背景）

今天，這個熱鬧的作文班又來了幾位新成員，我們高興地等著老師的到來。這次的作文班跟以往有些不相同，老師居然讓我們做搶凳子的游戲。

同學(xué)們都踴躍地舉了手，結(jié)果是我、徐政峰、葛升等六名同學(xué)被選中。我們焦急地聽著老師的口令，我的心怦怦地跳，心情緊張極了，真怕自己被淘汰。（真實(shí)的感受，描寫到位）唉，越是緊張?jiān)匠鰜y子，結(jié)果在第一次試搶中，我、徐政峰和葛升三人坐到了兩個凳子上，為了公平，老師要求我們?nèi)擞貌氯姆绞奖容斱A。

結(jié)果會怎么樣呢？（設(shè)置懸念）

很不幸，我在石頭、剪子、布的環(huán)節(jié)輸了，我當(dāng)時沮喪極了，心想：“明明是葛升硬擠的，又得靠石頭、剪子、布來定輸贏，真是太不公平了?！卑?，不管怎樣，我是輸者，我只能眼巴巴地望著其他同學(xué)玩了。我當(dāng)時的心情只有體驗(yàn)過失敗的人才能體會到。一個念頭從我腦海中閃過：能不能跟老師說葛升耍賴呢？我當(dāng)時真的很想伸冤，可是我沒有勇氣。算了，都怪我沒有擠過別人，愿賭服輸，還是乖乖地做他們的小觀眾吧?。ㄐ睦砘顒用鑼懠?xì)致）

這場游戲雖然過去了，但是游戲的場景還在我的腦海中閃過。這種兒時的快樂深深地印在我的腦海中，這種快樂能讓我忘記所有的煩惱?！久麕燑c(diǎn)評】

一節(jié)生動的、難忘的作文課，讓小作者的心情久久不能平靜，因?yàn)橛辛苏媲閷?shí)感，才有了作者真實(shí)的傾吐。文中表現(xiàn)手法細(xì)膩、語言樸實(shí)、文筆流暢。

文中小作者重點(diǎn)刻畫了自己參加游戲時的心情、心理活動，而對于其他同學(xué)只是簡單介紹而已，做到了詳略得當(dāng)。【美文賞析】

養(yǎng)

花 老

舍

我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因?yàn)闆]有工夫去做研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。在我的小院中，到夏天，滿是花草，小貓兒們只好上房去玩耍，地上沒有它們的運(yùn)動場。

花雖多，但無奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，志，進(jìn)門就夸“好香”！這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開放的時候，約幾位朋友來看看，更有秉看著一棵好花生病欲死是件難過的事。我不愿時時落淚。北京的氣候，對養(yǎng)花來說，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆，秋天最好，可是忽然會鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花草。

不過，盡管花草自己會奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會死了的。我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里，有的喜干，就別多澆水。這是個樂趣，摸住門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開花，多么有意思呀！不是亂吹，這就是知識呀！多得些知識，一定不是壞事。

我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感不感謝我，我可得感謝它們。在我工作的時候，我總是寫了幾十個字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動與體力勞動結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶?，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿

疼，熱汗直流?？墒牵@多么有意思呀！不勞動，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？

送牛奶的同

燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊。花兒分根了，一棵分為數(shù)棵，就贈給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實(shí)，心里自然特別喜歡。

當(dāng)然，也有傷心的時候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上（沒到移入盆中的時候），下了暴雨。鄰家的墻倒了下來，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵！全家都幾天沒有笑容！

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。【賞析】

本文語言自然、流暢，像是面對朋友隨隨便便講出來的，像是清泉自然而然流瀉出來的，看不到一點(diǎn)刀斧痕跡。然而，文中又很講究結(jié)構(gòu)、布局。全篇不離養(yǎng)花，層次十分分明，或談養(yǎng)花的愛好，或談養(yǎng)花的辛苦，或談養(yǎng)花的快樂，或談養(yǎng)花的憂傷??有對比，有變化。最后一段，寥寥數(shù)字，畫龍點(diǎn)睛，明確題旨，收束全文，使全篇成為一個不可分割的整體?！疚沂謱懳覍憽?/p>

題目：請以“一次難忘的 ”為題，擷取一次有收獲的活動寫下來。

要求：內(nèi)容要真實(shí)，語言要流暢，描寫要具體，字?jǐn)?shù)在400字以上。

第三篇：記一次活動三年級作文

記一次活動三年級作文 篇1

星期六下午2：20分，晚報小記者舉辦的親子登山活動開始啦！我們在酷貝拉門口集合和其他小記者們一起乘車前往秀峰公園。一路上我們都很興奮，雖然車子在快到的時候出了點(diǎn)小問題也絲毫沒有影響我們要參加活動的心情！好遠(yuǎn)就看見秀峰公園的前坪掛了條橫幅“長沙晚報小雨記者萬人登山活動”。

公園里沒有玩具，但景色很美，河水清澈見底，空氣清新甜潤?；▋翰輧憾紟еδ樋粗覀兡兀≡谕韴笤览蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們7號車和8號車的乘客們進(jìn)行了拔河比賽，規(guī)矩是哪隊(duì)贏了就可以先登山！大家都躍躍欲試，興奮起來了！第一輪是小記者比賽，8號車的贏了我們；第二輪我們吸取的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一心，全力以赴，我吧吃奶的盡都用上了，我們7號車的小記者贏了；最后決定輸贏的是7、8好車的家長拔河，雖然我們大聲的喊加油，可是還是8號車的家長們占了上風(fēng)，我們只好讓他們先登山了。

一眼看上去，這座山并不很高，可是沒走多久我就感覺累了！很多人野和我一樣在叫累呢！這就說明了我們平時缺乏鍛煉了。我們爬了很多臺階，然后又下了很多臺階，弄的我和媽媽都滿頭大汗！不過途中我們超越了好些人，哈哈，勝利里我們不遠(yuǎn)了！在爬過一座山峰就下山了，終點(diǎn)有個領(lǐng)獎的地方，我也領(lǐng)了張“運(yùn)動健將”的獎狀，還有獎品哦——兩根綠衣帶刺的黃瓜。

這次活動很有意義，也讓我懂得了一個道理，平時一定要多加鍛煉，讓身體棒棒的！這樣才能當(dāng)一名合格的小記者?。∵@次能拿到獎狀也有媽媽的功勞，一路上媽媽鼓勵我不要停歇、要不斷超越前面的人，我想這也跟學(xué)習(xí)是一樣的吧？以后一定要更加努力！

記一次活動三年級作文 篇2

在 我的記憶中，參加過許多的活動，但是，最有趣的是那一次——

一天，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里，說：“同學(xué)們，我們今天把語文課改為游戲課，來玩一個‘貼鼻子’的游戲?！庇螒蛞?guī)則是：一個人蒙住眼，拿著“鼻子”，走向黑板，在人臉上貼上“鼻子”。

游戲開始了，林宇軒首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴，它馬上拿下布一看，原來“鼻子”貼到了耳朵上?！袄辖鄙蠄隽?，只見他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴，因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場了，來到黑板前，用力一貼，“鼻子”終于來到原位了，大家都驚訝了?！昂Ｍ汀鄙蠄隽?，他四周點(diǎn)點(diǎn)，貼上去。結(jié)果，林宇軒被它這一貼笑得坐在地上，因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著，女生們上場了，她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上，林子婷把鼻子貼在嘴上了......

“丁零零”，隨著清脆的鈴聲，游戲結(jié)束了?？墒牵瑲g樂的`氣氛還留在教室。

記一次活動三年級作文 篇3

星期五，我懷著好奇的心情來到了特殊學(xué)校。一走進(jìn)校門，一座座美麗的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。

有兩個禮儀生來迎接我們，把我們帶到一個很大的會所。在會所里舉行了頒獎活動，頒完獎后，我們開始表演誦讀，因?yàn)檫@次誦讀我們用了兩天的時間來準(zhǔn)備，所以要好好來表演，當(dāng)我們誦讀完后，他們立刻鼓起掌來，他們不知道我們還有一首歌沒唱，可能他們覺得我們們表演得好，所以鼓了兩次掌。接著他們特殊學(xué)校的同學(xué)們表演了兩首歌，分別是“采磨菇的小姑娘”和“拔蘿卜”。我聽了覺得這些智障學(xué)生要唱出這樣的水平，已經(jīng)是不容易了，說明他們學(xué)得很努力，這種精神值得我學(xué)習(xí)。表演完之后，我們來到了一個很寬敞的體育活動室，在里面舉行了三個好玩的游戲，其中，最有看頭的是胡逸凡和他的搭檔，哨聲響之后，胡逸凡卻追也追不上，對手很輕松的完成了一系列的動作，把球運(yùn)到了對面，我們看了都哈哈大笑。

美好的時光就是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，我們就要回去了，于是，我們向他們揮手告別……

記一次活動三年級作文 篇4

去年學(xué)校運(yùn)動會上有8人8字跳這個比賽項(xiàng)目，所以我們課余或放學(xué)后就喜歡練這個，這是一種我們還沒有玩過的游戲。我心想：這種跳法對我們來說是有點(diǎn)難。

這種游戲要我們先選兩個人在旁邊甩繩子，要勻速并配合默契，再讓八個人依次站在繩子的一頭按順序在繩子甩的間隙跳過去，然后繞到另一邊接著跳，人走過的軌跡呈8字形。

我心想：這么多人跳，怎么分輸贏呢？原來這是集體賽，是和別的組在相同的時間比誰跳的有效數(shù)最多。什么是有效數(shù)呢？就是在跳的過程中很順暢地過去，不會碰到繩子就過去了。

每次練的時候都要依次等一會，我是個急性子，真想一個人單獨(dú)跳呀。我跑過去跟他們說：能不能讓我一人跳給你們看。他們答應(yīng)了，除了甩繩子的同學(xué)其他的同學(xué)都站在旁邊，有的仰著頭看著天空，有的認(rèn)真地看著我跳，還有的閑著沒事就跑了。我跳完后立刻去找那位跑了的小伙伴，旁邊的小女孩說，他回家去了。有位女生對我說：我還想看你跳。你別著急，我將同學(xué)們都找回來，我來教你們怎么跳。

于是我當(dāng)起了小老師，教他們什么時候起跳，跳過去后又要馬上離開不能阻礙下一個人起跳。他們?nèi)魧W(xué)會了我會非常開心，學(xué)不會的我會非常著急，恨不得替他跳。學(xué)會的同學(xué)玩得很開心，還不太熟練的有些悶悶不樂。

這次課外活動，我體會到當(dāng)老師的不容易，以后我一定要做一個積極進(jìn)取、耐心學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

記一次活動三年級作文 篇5

上星期四下午體育課，我們四。三和四。一班的同學(xué)在操場舉行了一次拔河比賽。

上課玲才打完，體育老師抱著一條又長又粗的麻繩，對我們說：“今天你們兩個班比賽拔河?！蔽野嗤瑢W(xué)都高興地說：“我們是bi（必）勝無疑！”一班同學(xué)也對我們說：：“你們班太好對付了，我們可有幾個大胖子?！薄拔覀儾挪环?！”我們說?！?這時，王老師走過來說：“不要吵了！現(xiàn)在先是男同學(xué)比。”

……可是男同學(xué)太不爭氣了，賽了兩場，都輸了。一班可得意了。

第二場是女同學(xué)比。兩個班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些，然后排成兩排縱隊(duì)，站在繩的左右兩邊，雙手緊握賽繩，一腳前一腳后，做好了準(zhǔn)備。只聽王老師一聲令下，一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響，一聲比一聲大。剛開始，栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班，但是我們卻毫不示弱，雙手緊緊抓住賽繩，身子一律向后傾，頭幾乎挨到賽繩上綠。每個人的力量都使到一起了，勁非常大，一班不知怎么了，力氣一點(diǎn)點(diǎn)小了，我們一小步一小步向后退，紅繩子離中線越來越遠(yuǎn)，可沒過多會兒，一班的勁又上來了，大家的腳丫著地，快要被拉倒了。我也在里面，心里喊著：“一二‘加油?！边^了一會兒，我們班同學(xué)腳使勁一噔地，才站好。又一噔地，地給我們一種作用力，腿有起了反作用力，紅繩又跑到我們這邊來。一班同學(xué)見了，使勁一拉，但是我們實(shí)力雄厚，他們怎么也拉不走我們。后來我們班同學(xué)把一班前幾個人拉到我們這面。王老師宣布：“三班贏了！”

第二場，交換場地，我們又輕而易舉地贏了。

最后是全班同學(xué)一塊拔河，大家齊心協(xié)力，每個人都使出自己吃奶的勁，這次又贏了。最后以二比一勝了一班，得了冠軍。

大家跳躍著，歡呼著，非常高興?；顒雍?，我感受到了集體的力量是無窮無盡的。懂得了，集體的榮yu（譽(yù)）需要我們大家來爭取。這次拔河比賽真有意義。

記一次活動三年級作文 篇6

今天是少兒藝校舉辦畫展活動的日子。我和老媽到了畫展的地方——Xx廣場。哇！這里可真漂亮：高大的樓房圍住了廣場的一半，樓上寫著“Xx”幾個大字，樓邊是一片碧綠的草坪，草坪上的細(xì)柳像慈母一樣輕拂著綠地，綠地旁是一個花壇，里面開著蘭花、牡丹、薔薇，整個花壇就像一個五彩繽紛的彩布，簡直是天衣無縫。遠(yuǎn)處，路上的車來來往往，奔流不息。

畫展開始了。首先是老師們表演的一段韻律操，隨后是“T臺秀”們的精彩表演，這些T臺秀們表演得像模特一樣，真是美不勝收。緊跟著的節(jié)目是“街舞”，一個小男孩以一只手為重心，在地上打轉(zhuǎn)。之后，就是我們的“繪畫演講”，第一個上臺的是一個小女孩，她畫了一幅花瓶，花瓶上是一些玫瑰，她的演講雖然顯得有點(diǎn)緊張，但還是說下去了。不過，一個小女孩打頭陣，還是十分少見的。輪到我了，我用了所有力氣說：“大家好！今天我演講的題目是奧運(yùn)福娃，福娃是五個親密的小伙伴，是第29屆奧運(yùn)會的吉祥物，他們各自代表了我們偉大祖國的江、河、湖、海......”我的演講一結(jié)束，場下立刻爆滿了熱烈的掌聲，我的美術(shù)老師沖著我豎起了大拇指，老媽也在一旁滿意地笑了，走下場的時候，我還聽見有的家長夸我呢!

輪到在百米長卷上畫“祝福奧運(yùn)”了，同學(xué)們都興致勃勃地拿起畫筆畫起來。有的畫了小房子，房頂上寫著“我們一家盼奧運(yùn)”；有的畫了他們一家人舉著一個旗子，上面寫著“祝奧成功”；而我畫了一個奧運(yùn)標(biāo)志，勾上花邊，上面有爸爸、媽媽和我。

回家的路上，我不禁想：下一次畫展，我要表現(xiàn)得更好！

第四篇：記一次校園活動作文

難忘的校園文化節(jié)

學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動日，更是學(xué)校送給我們的視覺盛宴。三月份的校園文化活動節(jié)的表演班級是我們?nèi)?）班和三

（二）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個個異彩紛呈的節(jié)目。

期待的日子一轉(zhuǎn)眼來到了。那天，天氣晴朗，陽光明媚。同學(xué)們早早來到學(xué)校。班長為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高，把同學(xué)們打扮得靚極了。

丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空，激動人心的時刻終于到了。表演節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來了師生熱烈的掌聲?！恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲，把活動推向高潮。剎時，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個校園變成了歡樂的海洋??

校園文化活動節(jié)是平靜生活的一朵奇葩，是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛校園文化活動節(jié)，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個展示自我的平臺！

驚心動魄的演練

優(yōu)美的上課鈴聲響了，班主任李老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，為了防止突發(fā)事件的發(fā)生，我們?nèi)＝y(tǒng)一行動，要上一節(jié)特殊的課，那就是逃生演練。防空警報一響，我們按兩隊(duì)要有次序的撤離教室，必須要用最短的時間?！?/p>

突然，防空警報響了，我們馬上用手抱著頭彎著腰，按先后順序走出了教室。到了樓梯口，由于好多班級的學(xué)生聚集在一起，大家都搶著往下跑，頓時亂作一團(tuán)，有的大喊大叫。幸虧李老師在樓下及時疏散了人群，同學(xué)們下樓用的時間太長，第一次演練失敗了。

第二次，李老師又重新給我們講了一遍演練的要領(lǐng)，她要求我們?nèi)绻辛送话l(fā)事情，我們千萬不要慌張，一定要按次序，用最短的時間離開教室，這就需要我們大家發(fā)揚(yáng)高尚的品格。這時警報聲又響了，同學(xué)們按照老師說的去做。沒有一個人擁擠，大家互相照顧，結(jié)果只用了兩分鐘就來到了樓下。校長告訴大家，說：“我們的演練成功了，校園里頓時一片歡呼聲。

有趣的“六一”游園活動

六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

游園活動的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球??。其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?！巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！

記一次愛心活動

今天，晨會課上我們教室里非常安靜，只聽見寫字的＂沙沙＂聲，其它的說話聲、吵鬧聲都蕩然無存。忽然，廣播響了，原來的安靜氣氛一下子全沒有了，同學(xué)們?nèi)计咦彀松嗟刈h論起來。原來，我們學(xué)校四年級八班有一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不幸得了白血病，醫(yī)療費(fèi)用要四十多萬。這對那戶人家來說簡直是一個天文數(shù)字，所以學(xué)校發(fā)動大家都來捐款，拯救這一個學(xué)生。

放學(xué)回家，我就直奔自己的小房間拿起了儲蓄罐把里面的錢全部倒了出來。我數(shù)了一數(shù)，有二十元。我想就把這些節(jié)約下來的零用錢全部捐獻(xiàn)出去吧！雖然，我的二十元錢是那樣的微不足道，但是這也是我的一份心意呀！要是大家都損二十元，那就不是一個小數(shù)目了。我相信我們損的錢一定可以幫助她解決一些困難。

第二天早上，我拿著錢早早來到學(xué)校，耐心等待捐獻(xiàn)的那一刻的到來。很快晨會課就開始了，我們就從低年級開始排著隊(duì)伍來到捐款箱前捐款。同學(xué)們一個接著一個把錢放進(jìn)了捐款箱內(nèi)。每一個人損完款走下來，臺下馬上會爆發(fā)出一陣掌聲。當(dāng)輪到我的時候，我迅速拿出二十元錢快步走到前面，看準(zhǔn)捐款箱的入口，將二十元錢投入箱中。頓時臺下又爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。我覺得十分開心，笑著奔下臺。這掌聲一直在我的心中徘徊。我覺得它比任何歌聲都要好聽。

后來，一些同學(xué)又將一張張人民幣投入箱中。最后經(jīng)過計數(shù)，一共有一萬多元。我想這對于四十萬來說還是比較少的，但這是我們大家的一點(diǎn)心意。我相信那位同學(xué)知道以后一定會非常開心。

隨著下課鈴聲的響起，捐款活動也結(jié)束了。我在離開會場的時候，心中默默祝愿那位學(xué)生能夠早日擺脫病魔，早日身體康復(fù)。

第五篇：記一次大隊(duì)活動作文

記一次大隊(duì)活動作文

今天是少年先鋒隊(duì)成立的日子，下午第二節(jié)課，我們放棄了班會課，來到新教學(xué)樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾，我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。

活動開始了。首先，是升旗儀式，旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面，手里舉著隊(duì)旗，后面來跟著兩位大姐姐，她們敬著隊(duì)禮護(hù)送隊(duì)旗。我們也向隊(duì)旗敬禮。接著，四年級的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱，“我們是共產(chǎn)主義接班人??”我們的歌聲很大，在全校的每個角落里蕩漾。接下來是新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾了，首先是陸老師笑咪咪的宣布：“一一班、一二班、一三班、一四班??每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊(duì)隊(duì)員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置，然后，我們這些老隊(duì)員就上前給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見了紅領(lǐng)巾，臉兒似乎笑成了一朵朵小花。

活動結(jié)束了，我們回到教室了，激動的我心里還怦怦跳呢！