第一篇:小升初用英語筆試部分答題技巧及注意事項
小升初用英語筆試部分答題技巧及注意事項 筆試部分的分值比重一般為60%~70%,題目類型比較多。例如,根據(jù)要求寫單詞就可以包括:同義詞、反義詞、同音詞、名詞的復(fù)數(shù)形式、名詞所有格、名詞的形容詞形式(天氣類)、動詞的現(xiàn)在分詞、過去式、第三人稱單數(shù)形式、動詞的名詞形式(職業(yè)類)、人稱代詞與形容詞性物主代詞、形容詞的比較級形式等等。題型大體有單項選擇、用所給單詞的適當形式填空、連詞成句、改錯、句式轉(zhuǎn)換(僅限于簡單句的基本形式)、對答如流(問句與答句搭配)、閱讀、作文等等。
一、根據(jù)要求寫單詞。
考查單詞的掌握情況以及變化情況。沒有技巧,記住單詞的書寫及變化規(guī)則,才能得分。
二、單項選擇。
小學(xué)英語的單項選擇題,絕大多數(shù)都是課文中的原句,它不是考知識點或者語法點,而是考會不會背課文。所以,小學(xué)英語,背課文是非常重要的。教材中的Let’s talk、Let’s learn和Read and write部分一定要熟記,即使不會背,也要熟讀,一般選擇題憑語感就讀出來了。
三、用所給單詞的適當形式填空。
小學(xué)階段,詞語的變化不外乎幾種情況:
1.名詞復(fù)數(shù)。
2.名詞的形容詞形式,限于幾個表示天氣的名詞。如sun—sunny, rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy 3.動詞的第三人稱單數(shù)形式。
4.動詞的現(xiàn)在分詞,也就是-ing形式。
5.動詞的過去式。
6.動詞的將來時態(tài),即:動詞前面加will或be going to。
7.動詞的名詞形式。限于幾個表示職業(yè)的名詞。如teach—teacher, drive—driver, clean—cleaner, write—writer, sing—singer, act—actor(actress)8.人稱代詞、形容詞性物主代詞及名詞性物主代詞。如I—my—mine, you—your—yours, he—his—his, she—her—hers等。
例:This is_________(I)computer.____________(he)book is red.做題時要注意:
1.先判斷所給詞的詞性。
(1)如果括號中是名詞。①要考慮單復(fù)數(shù)。看句子是單數(shù)還是復(fù)數(shù),如果是復(fù)數(shù),就要用名詞的復(fù)數(shù)形式。②要考慮是否使用其形容性形式,特別是表示天氣的詞匯,如:sun—sunny, rain—rainy, wind—windy, cloud—cloudy, snow—snowy等。
(2)如果括號中是動詞。①要考慮句子的時態(tài),認真讀句子,判斷時態(tài),可根據(jù)標志性詞語判斷。如:now,look出現(xiàn),則很大可能是現(xiàn)在進行時態(tài);
last weekend,yesterday則表示是過去時態(tài);
next weekend,tomorrow則表示是將來時態(tài);
usually,often,sometimes,every day則表示一般現(xiàn)在時態(tài),此時要注意人稱,特別是第三人稱。②要考慮是否使用動詞的名詞形式,特別是表示職業(yè)的名詞。如:teach—teacher, drive—driver, sing—singer, clean—cleaner, write—writer等。③還要注意一個長句中有不同的時態(tài)。如:
前面是一般現(xiàn)在時,后面是現(xiàn)在進行時。
I can cook the meals.But I am washing the clothes now.The bird can fly.Look!It’s flying!前面是一般現(xiàn)在時,后面是一般將來時。
Usually I go to school on foot.But I am going to go to school by bike tomorrow.前面是一般現(xiàn)在時,后面是一般過去時。
I often watch TV on the weekend.But I cleaned the room last weekend.(3)如果括號中是人稱代詞。要考慮是否使用其對應(yīng)的形容詞性物主代詞或名詞性物主代詞。
例:This is_________(I)computer.____________(he)book is red.四、連詞成句。
做題思路:
1.先明白每一個單詞的意思,再組合成一句話。
2.要注意英語句子和漢語句子的語序有時是不同的。
3.注意組合成的句子單詞數(shù)量與所給詞不能多也不能少。有時粗心,會多出一個或少一個單詞。
4.抄寫時要特別注意不應(yīng)抄錯單詞。
5.特別注意使用標點符號要正確。
6.句子開頭的首字母一定要大寫。
五、對答如流(給問句選答句)。
這種題與聽力部分的聽問句選答句是一樣的,不過這里的問句可以閱讀。
做題思路:
1.弄清楚所有問句及答句的意思。
2.若只有一個不明白,則可用排除法。
3.有幾個不明白意思的,就要靠技巧。如一般疑問句,答句要有yes或no,特殊疑問句要注意疑問詞與答句的對應(yīng)情況。
六、閱讀短文。
1.認真讀每個句子,讀懂每句話的意思。如遇到生詞,要聯(lián)系上下文猜測整句的意思。
2.做題時一定要一句一句地到原文中找到做題的依據(jù)。特別是判斷題和選擇題,最好是在原文中劃出來依據(jù)。如果遇到問答題,除了要在原文中找到答案,還要注意答句的各方面變化,例如:人稱等。
七、作文。
小學(xué)階段英語作文題目不多,畢業(yè)要考的常見題型、話題也就幾個。
1.My weekend 這一個作文題目實際上是三篇作文。要特別注意要求中關(guān)于時態(tài)的要求。①用一般現(xiàn)在時,介紹一下你在周末都做些什么。②用一般將來時,寫一寫你的下個周末打算做什么。③用一般過去時,寫一寫你上個周末做了什么。
2.My Holiday與My weekend的要求、形式一樣。
3.My teacher / My friend / My …(寫人物)4.My favourite season(寫季節(jié))5.Changes in me / About me(自我介紹)6.看圖作文
第二篇:小升初英語考試九大題型答題技巧及注意事項
小升初英語考試九大題型及答題技巧
一、聽力
1.在做聽力訓(xùn)練之前,調(diào)整呼吸,放松精神,穩(wěn)定情緒。注意把題目要求和各選項瀏覽一遍,熟悉題型和題目。
2.聽錄音時,一定要全神貫注,沉著冷靜。如果有個別單詞沒聽清,不要著急,要繼續(xù)聽錄音內(nèi)容,沒聽清的地方可以根據(jù)上下文之間的聯(lián)系進行猜測。
3.當聽難度較大的聽力題時,要在聽力錄音開始之前瀏覽已給材料,從而有針對性地聽錄音。聽錄音時要重點聽清人物、時間、地點、起因、經(jīng)過和結(jié)果。還要注意聽清首句和尾句,在聽錄音的過程中,可以嘗試速記。
4.聽力錄音通常要被播放2~3遍。在聽錄音時,第一遍重在理解和記錄主要信息,第二遍及第三遍重在聽清關(guān)鍵部分及查漏補缺。如果還有沒聽清楚的地方,則可以聯(lián)系上下文進行猜測。
二、單項選擇
屬于考查各項基礎(chǔ)知識的傳統(tǒng)題型,此題內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈活,覆蓋面廣,但多數(shù)題目源于課本或化于課本。答題時要注意:
1.題目有語境,吃透語境,把握題干的全部信息,并從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。
2.對話構(gòu)成題干,更生活化,更靈活,要根據(jù)實際情況來斷定答案。
3.注意綜合性的知識,切記“語不離句,句不離文,語法不離語境”。用排除法選出答案。
三、完形填空
1.要通讀全文,掌握大意,這是非常必要的。
2.上下要連續(xù),前后要貫通,連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉(zhuǎn)折、并列或者條件的內(nèi)在邏輯關(guān)系,通過發(fā)現(xiàn)和識別連詞,可以從宏觀的角度把握文章大意,構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),領(lǐng)會作者的思路,完形填空通過保留一定數(shù)理的詞語,使答題者獲得必要的信息和知識。
3.要仔細推敲,復(fù)校全文。
4.要有比較扎實的語言基本功底,有比較嚴密的邏輯思維。
四、補全對話
補全對話是考查學(xué)生交際應(yīng)用英語的能力。平時練習(xí)中要注意以下幾點:
1.避開口語。答題時,語言要得體,表達要地道。
2.應(yīng)將一些常見情景下經(jīng)常運用的句型、短語背熟,比如,問路、看病等常規(guī)用語。
3.語言實踐與思維訓(xùn)練相結(jié)合。語言是思維的體現(xiàn),只有語言能以最快的速度表現(xiàn)思維的時候,人們才能流利地、有效地進行表達。答題時,依據(jù)語言環(huán)境補全對話。
五、句意填詞
1.通讀全句,聯(lián)系上下文,確定選詞。
2.要掌握英語教材的“四會”單詞拼寫。
六、改寫句子
1.弄清題意,明確題目考查點,了解題目所給句子與答句之間的關(guān)系。
2.注意從各方面考慮問題,突破難點,注意復(fù)查。
3.掌握教材中的基本句型和句意相同但結(jié)構(gòu)不同的表達技巧。
七、句子翻譯
1.它要求考生有較精準的語言素養(yǎng),考查考生對詞義的理解、詞匯的拼寫、詞性的選擇和運用,以及固定搭配、句子的類型結(jié)構(gòu)、句子的時態(tài)等方面的能力。
2.課文中出現(xiàn)的動詞、固定搭配詞組,要特別注意,因為這些內(nèi)容掌握的好壞,是考生能否正確遣詞造句的關(guān)鍵,每學(xué)到一個動詞、固定搭配、短語,都要聯(lián)系簡單句的5個基本句型,組成句子。
八、閱讀理解
閱讀理解是試題中分值較高的題,在原來的“選擇填空”的基礎(chǔ)上,增加了“根據(jù)短文內(nèi)容回答問題”這一題型,進一步考查了考生的理解水平??忌R積累的多寡,直接影響得分。
1.要有閱讀積累,每天閱讀2、3個小短文,每個小短文大概用四五分鐘。
2.閱讀的范圍要廣泛,閱讀要提速。
3.重視整體理解能力。閱讀的過程中遇生詞盡量不要查字典,通過上下文來理解。對文章整體內(nèi)容把握之后,回顧前面遇到的生詞,再通過查字典一一擊破,積累詞匯量。
九、作文
1.認真審題:弄清楚該題目究竟要表達什么,吃透要求,選好人稱、有提示詞,不要漏掉提示詞語。
2.語言地道:盡量使用課本中學(xué)過的句子、常用的短語、習(xí)慣用法。表達要正確。
3.不要跑題:理解脈絡(luò),抓住重點。
4.仔細檢查:注意時態(tài)、語態(tài)、人稱是否上下文一致,單詞是否有單復(fù)數(shù)的錯誤,拼寫的錯誤,字數(shù)是否達到要求等。
第三篇:駕校筆試答題技巧
駕校筆試考試秘笈技巧
凡是里面有“嚴禁、禁止、不得、必須、公安機關(guān)交通管理部門、車管所、回收企業(yè)”的是必選的或者是對的;凡是有“也行、不需要”是不能選或者是錯的。
不好記憶的題可以采取以下方法:
一.罰款選擇題:有”200-2000”、“ 20-200”選 “200-2000”、“20-200”沒 “2000” 選 “500” ;交通規(guī)則中沒有 “2000以上”的和沒有“1000”的罰款;其它全選最大。罰款金額判斷題只好自己記了,也沒有多少。
吊銷駕駛證(罰款200~2000): 1.駕駛拼裝報廢車 2.違法逾期不接受處理 3.超速50% 4.把車交由 未取得駕照(無照)/駕照暫扣期間/駕照被吊銷期間的人駕駛
二.扣留機動車(200~2000):1.偽變造或使用偽變造機動車(駕駛證行駛證登記證保險標志檢驗合格標志)2.使用其它車輛的(行駛證登記證保險標志檢驗合格標志號牌)3.車上道行駛(未放置保險標志未放置檢驗合格標志未掛車號牌未隨車帶行駛證)
三.15日以下拘留:1.未取得駕照的人駕車 2.駕照暫扣期間駕車 3.被吊銷期間駕車 4.肇事逃逸,尚不構(gòu)成犯罪 5.醉酒后駕車
四.警告(20~200):1故意遮擋污損車號牌 2.不按規(guī)定安裝車牌
五.酒后駕車:1飲酒后駕車,處暫扣駕照(1~3個月),罰款200~500 2.醉酒后駕車,由公安交管約束至酒醒,處(15日以下拘留)和暫扣3~6個月駕照,罰500~2000
六.自動擋車: 1.“D2擋”在(坡路行駛)2.“2擋”在(緩坡行駛)3.“P擋”駐車使用 4.在陡坡行駛,使用“L擋”(正確)5.起步時,(踏下制動踏板),從“P”(停止)擋換入其他擋 6.停放時,變速器操縱桿在“P”擋拔下鑰匙 7.起動發(fā)動機時,變速器操縱桿放在“P擋”位置
七.高速同方向車道的車速問題: 1.二 條車道 左:100~120 右:60~100 2.三條車道 左:110~120 中:90~110 右:60~80
3.三條以上/四車道 最左:110~120 中間二條:90~110 最右:60~80 4.進入高速加速車道,盡快提到(60公里)以上
八.肇事判刑: 1.交通肇事(逃逸致人死亡的),7--15年有期 2.肇事逃逸或有其它惡劣情節(jié),(3--7年)有期 3.發(fā)生重大事故,致人重傷,死亡,使公私財產(chǎn)有重大損失構(gòu)成交通肇事罪的,“3年以下”有期 <注意:是3年以下!有道判斷題寫的是以上一定要看清題目>
九.機動車<駛?cè)腭偝?非機動車道/通過鐵路道口 急轉(zhuǎn)彎 轉(zhuǎn)彎 窄路 窄橋 掉頭 下陡坡 牽引故障機動車 > 最高時速不準超過(30公里)
十.<不是高速>車遇<雨 霧 沙塵 冰雹>天氣,能見度在50米以內(nèi),最高時速不超過(30公里)
十一.1.小型.微型非營運客車,從注冊日起,(6年)以內(nèi)每2年檢1次;2.小型.微型非營運客車,從注冊日起,超過6年不滿15年,每(1年)檢1次
十二.<高速公路遇到 雨 霧 沙塵 冰雹!>
(1)能見度小于200米時,開啟霧燈、近光燈、示廓燈和前后位燈,車速不得超過每小時60公里,與同車道前車保持100米以上的距離;
(2)能見度小于100米時,開啟霧燈、近光燈、示廓燈、前后位燈和危險報警閃光燈,車速不得超過每小時40公里,與同車道前車保持50米以上的距離;
(2)能見度小于50米時,開啟霧燈、近光燈、示廓燈、前后位燈和危險報警閃光燈,車速不得超過每小時20公里,并從最近的出口盡快駛離高速公路。
對于這三種情況,可以記憶為:261,145,520。
十三.吊二撤三醉五逃終身。也說是說:吊銷是兩年,撤銷是三年,因為醉酒而吊銷的是五年,因為逃跑而吊銷的是終身。
十四.機動車限速標志:記住 城市30、50;公路40、70;具體如下:
1:機動車在沒有限速標志.標線的情況下.沒有道路中心線的城市道路規(guī)定最高時速為30公里.2:機動車在沒有限速標志.標線的情況下.沒有道路中心線的公路規(guī)定最高時速為40公里.3:機動車在沒有限速標志.標線的情況下.如果同方向只有一條機動車道的城市道路規(guī)定.最高時速為50公里.4:機動車在沒有限速標志.標線的情況下.如果同方向只有一條機動車道的公路規(guī)定.最高時速為70公里.十五.罰款選擇項中有20--200 或200--2000的 選這兩個
十六.關(guān)于日子的題:只有一個學(xué)習(xí)交法的是7天,其他警察辦事的、一個調(diào)解的和60歲以上體檢的選10天,(60歲以上的我覺得是不是前輩弄錯了,應(yīng)該是15天~!)其余有15天選15天,沒有15天的選3、30或90。
十七.不得停車題:口五站三(有口選50有有站選30),車在<公交站/急救站/加油站/消防隊 站 栓>(30米)以內(nèi),不得停車.2.車在<距交叉路口/隧道口/陡坡/彎路口/窄路口>(50米)以內(nèi)不得停車
十八.1.<不是高速> 車在 白天/夜間 在路上發(fā)生故障,難以移動,開危險報警閃光燈,在車后(50~100米)處設(shè)警告標志 2.<高速>上在車后150米處設(shè)警告標志;(高速大霧天就不要設(shè)了,那是錯的。有一道判斷題和選擇題)
十九.1.正常道路坡路會車:下坡讓上坡; 2.冰雪路面坡路會車:上坡讓下坡。
二十.過立交橋轉(zhuǎn)彎題:左轉(zhuǎn)過橋右轉(zhuǎn)不過橋
二十一 發(fā)生交通事故都是民事責任,除一個肇事逃逸沒有出現(xiàn)構(gòu)成犯罪是“對”的外,一般出現(xiàn)刑事的都不對
二十二.公安交管部門都是吊銷,撤銷.交警是扣留
二十三.交叉路口沒指示燈、沒人指揮的選擇題:有直行選轉(zhuǎn)彎讓直行,沒有直行右轉(zhuǎn)彎讓左轉(zhuǎn)彎對向行車讓右車道
二十四.有橫/側(cè)風/爆胎/高速撞護攔的就緊握方向盤吧;不是馬上要正面相撞的 就不要緊急制動了)
二十五 傷員急救知識:原則是:生命第一,止血第一,救人第一,砸玻璃第一(落水);選擇題:A、B、C、D”一般選字最多的”。判斷題:只有”遠心端”和”軟質(zhì)擔架”是錯的,其余都是對的。
二十六 危險知識:題目里找”不需要” “不受” “可以” “三層” “堅固無損” 是錯的,其余都是對的。
1、題目里有“口”的選50米,有“站”的選30米,叫“口五站三" 剩下的全選150米,沒有150的選最大。判斷題全對。
2、有關(guān)公里的題目:城市街道選50公里,其余有30的全選30。高速最高70,高速最低60。判斷題全對。
3、吊銷機動車證的為二年,撤消機動車證的為三年,以醉酒吊銷五年,因逃跑而吊銷是終身,叫“吊二撤三醉五逃終身”。
4、傷員急救知識:選擇題:A、B、C、“選字最多的”。判斷題:只有“遠心端”和“軟質(zhì)擔架”是錯的,其余都是對的。
5、危險知識:題目里找“不需要” “不受” “可以” “三層” “堅固無損” 是錯的,其余都是對的。
6、扣分題:扣1分: “未帶證件”判斷題:有 “燈光” 和 ”倒車“ 是對的,其余全錯???分: 匝道超車(高速),未達20%,打手機,違反標志,超4小時,沒有劃中心線,實習(xí)期,交叉路口。判斷題: ”未與前保持安全距離“ 是對的。其余全錯。扣3分: 燈光、信號燈、號牌、高速、掛車,判斷題全錯???分: 飲酒、超過50%、超過30%,學(xué)習(xí)駕車(高速),不按規(guī)定停車(高速)。判斷題全對???2分:醉酒、扣證駕車、逃逸、借證駕車,超過三個月未繳罰款,駕不符合車型的,強行通過。判斷題全對。
7、罰款題:有 ”2000“ 選 ”2000“,沒 ”2000“ 選 ”500“,沒有 ”2000以上” 的和沒有 ”1000“的罰款。其它全選最大題??剂P款金額的判斷題全選正確。
8、有關(guān)天數(shù)的題目:只要記住一個調(diào)解的選10天,其余有15天選15天,沒有15天的選3或90。
9、有關(guān)高度的:出現(xiàn) ”集裝箱“ 選最大,其余選小。
10、關(guān)于作用的 ”變、離、柴、行“ 4個字后有作用全錯,其余有作用全對。
學(xué)車順口溜只要牢記考試準能過
今日早報
我剛學(xué)車時,也和其他學(xué)員一樣分不清動作要領(lǐng)和先后順序,一上車不是忘了這動作就是忘了那動作,有時一緊張,腦子還會暫時“空白”。一次看書,看到一篇順口溜覺得挺不錯的,就根據(jù)動作要領(lǐng),寫下了這首學(xué)車順口溜。
上車喊報告!
拉門出左腳,坐好叫考官,面帶梨渦笑。
關(guān)門深呼吸,坐姿要擺好。
查看空擋位,點火要輕柔。
方向別忘了,掛擋要干脆,手剎要放掉。
起步問考官,多看后視鏡,喇叭來歡叫。
離合器放松,做好半連動,出發(fā)要穩(wěn)當,別讓考官晃!
換擋要及時,加擋要迅速,遇人要剎車,可別過了頭。
轉(zhuǎn)彎要減速,立即減下?lián)?,多看多停頓,安全放心中。
肩膀要放松,雙手放到位,神態(tài)要自然,莫因考官慌。
自己有信心,艱辛都不怕,膽大又心細,禮貌別忘了。
只要牢記著,考試準能過!
駕照考試秘笈小路考:駕校大路,小路考試(9九選六)考試技巧,注意事項和秘笈 步程序
1,調(diào)整座位
2,檢視左右反光鏡和倒車鏡,檢視手制動拉桿和排檔桿位置 3,掛上保險帶
4,左手握把,右手放電門開關(guān)位置 5,左腳踩下離合器踏板--分離離合器 6,右腳輕踏腳制動踏板 7,將排擋放入空擋位置
8,打開啟動電門,檢視儀表盤
9,確認無異常后,右手持排檔放入起步擋位 10,左手打開向左方向燈
11,眼睛觀察車四周狀況,左右反光鏡狀況 12,三聯(lián)動起步
注明:三聯(lián)動--指油門,離合器,手剎車的配合動作
具體操作為:離合器放接觸點,油門略微輕加,同時輕放手制動拉桿
第四篇:中考數(shù)學(xué)考試注意事項及答題技巧
中考數(shù)學(xué)考試技巧
親愛的同學(xué)們,難忘的初中生活即將結(jié)束,預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異的成績,升入自己理想的學(xué)校!你準備好了嗎?
一、考試工具:
帶好三角板、量角器、圓規(guī)、剪刀、2B鉛筆,畫圖用黑色中性筆(全放入筆袋中),水和濕巾等輔助用品。(考試時水一定不要放在桌子上,應(yīng)該放在地上。)
二、放松心情:
請主動微笑著與你的同學(xué)、師長打招呼,這樣能調(diào)節(jié)你緊張的心情。順便祈禱一下,讓那些不會的題遠離我們吧!在考試前深吸兩口氣,平定一下心情。
三、考前瀏覽:
考前切忌急躁,不要突然覺得自己什么都不會了,其實你很棒!答題卡添寫完成后,一定要觀察各題的圖形特征,熟記圖形,這樣在考試時就可以節(jié)省讀圖的時間。
四、考場答題策略
1、發(fā)下試卷后要快速瀏覽一遍試卷,做到心中有數(shù)。......................
2、抓住考前5分鐘,把選擇題看一遍,順便在正確答案上打個“√”,等正式考試時再檢查一遍,你便很快進入答題狀態(tài)(因開始時比較緊張,所以答好前幾個題很重要),這樣你的選擇題已做完且檢查一遍了,既充分利用了時間,又調(diào)整自己進入考試狀態(tài),兩全其美。
3、不會的題一定要重新反復(fù)讀題,把題中的條件一一找到,這樣你就很有希望會做了。
4、注意選擇題要看完所有選項,解完后不要立即檢查。常見的方法有觀察、計算、淘汰、圖形、特殊值法。有些判斷幾個命題正確個數(shù)的題目,一定要慎重,你認為錯誤的最好 能找出反例,要注意分類思想的運用,如果選項中存在多種情況的,要思考是否適合題意。找規(guī)律題可以多寫一些情況,或?qū)υ竭M行變形,以找出規(guī)律。填空題注意分類思想的使用(注意鈍角三角形的高在外部,一條弧所對的圓周角的度數(shù)一個,一條弦所對的圓周角的度數(shù)兩個),注意題目的隱含條件,比如二次項系數(shù)不為0,分母不為零,實際問題中的整數(shù)等;要注意是否帶單位,表達格式一定是最終化簡結(jié)果;選擇題和填空題的最后一題超過5分鐘還沒有思路,一定先放一放,別緊張,可能是出題者設(shè)置的拉分題,先做個標記,等其他題答完了,返回來再處理它,那時可能柳暗花明,豁然開朗了。
5、多種方法的題盡量用常規(guī)方法,免得批卷老師不熟悉你的思路而誤判。
6、書寫版面設(shè)計要合理,美觀大方,關(guān)鍵步驟必須寫上,按從上到下,從左到右的順序?qū)?。(不要一來就在答題中間空白答題,這樣一旦出錯就沒有位子答題了)不要有筆誤!2和3分清,5和8分清,O和D分清,答題時盡量不要用文字“了”,以免看成數(shù)字“3”,“萬元”的“萬”字要寫清楚,以免看成“3元”
7、不要答串題!看好填空題和選擇題的題號,是橫排還是豎排的,對號入座,大題更不要答串題,不會的先用鉛筆在該題處做好標記,免得答串位置。不要丟問!有問必答,仔細看完題目要求再答。問什么答什么,不要自作聰明,畫蛇添足。
8、用數(shù)字序號表示角,或需要做輔助線的,要想著在答題卡上做出來,不能只畫在(標在)卷面上,(自己添加的輔助線和數(shù)字、字母均要在圖中和題中說明,沒有必要的去擦掉)
9、一定注意題中括號內(nèi)說明的作用,它可能提示你是否包括邊界點,也可能是計算公式,是否重視括號內(nèi)的說明可能直接影響你是否得分。
10、千萬把答題紙和答題卡弄折皺和花了,選擇和填空沒有時間或者真的不會,猜也要寫一個答案。
六、解答題:
1、審題。3分答題7分審!審好題是你答好題的關(guān)鍵!
2、做題順序:一般按照試題順序做,實在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費太多的時間,而影響其他題目;做題慢的同學(xué),要掌握好時間,力爭一遍凈;做題速度快的同學(xué)要注意做題的質(zhì)量,要細心,不要馬虎,解答題中的較容易題,要認真細致,分式方程要檢驗,一元二次方程要注意二次項系數(shù)不為0,分母不能為零,根號下大于等于0,0的0次冪沒有意義,字跡清晰,卷面整潔,解題過程規(guī)范.3、函數(shù)類問題:
①函數(shù)觀點下的行程問題 坐標軸表示的實際意義是什么?是用什么字母表示的(不要一律都寫x,y)?看好之后再答題。實在不會的,能求出什么就寫上什么,多得一分是一分。
②分段函數(shù)一定要注意取值范圍是否包括邊界點!取最大值或最小值時一定要檢查自變量是否在取值范圍之內(nèi)!分別列的分段函數(shù)一定要注明函數(shù)自變量的取值范圍。
③求點的坐標;作垂線段,求垂線段的長,再根據(jù)所在象限決定其符號.注意用坐標表示線段的長度時,要注意長度是正值,在負坐標前加負號.④、求最值問題要注意利用函數(shù),沒有函數(shù)關(guān)系的,自己構(gòu)造函數(shù),要注意數(shù)學(xué)問題的最值不一定是實際問題的最值,要注意自變量的取值范圍,自變量的取值范圍往往是不等式組得到的。
4、解直角三角形的題: 一定要強調(diào)直角三角形,別用錯三角函數(shù),沒要求精確度的一定不要取近似值;要求精確度的,中間結(jié)果的近似值要比最后結(jié)果多保留一位小數(shù),或中間結(jié)果不取近似值,算到最后結(jié)果再取近似值,注意有效數(shù)字的用法。沒有說明的,用分式表示。
5、統(tǒng)計與概率:
概率題;若是二步事件,或放回事件,或關(guān)注和或積的題,一般用列表法; 若是三步事件,或不放回事件,一般用樹狀圖。
統(tǒng)計題看清每個圖表的意義,看好條形圖和扇形圖的對應(yīng)關(guān)系,補全扇形圖的別忘了在圖中標項目和百分比,補全條形圖的最好在條形上方標注對應(yīng)數(shù)值。注意不要丟問!
6、折疊問題:
要注意折疊前后線段、角的變化 ;通常要設(shè)未知數(shù);利用勾股定理構(gòu)造方程 ;利用相似構(gòu)造方程。
7、分類思想的使用:未給出圖形的題目要注意是否會有不同情況,畫出不同的圖形
A、等腰三角形的分類:以哪個點作頂點分為三類(兩畫圓弧,一作垂直平分線),告訴一邊要分為這一邊是底還是腰,告訴一角要分為這一角是頂角還是底角。B、直角三角形的分類:以哪個點作直角頂點,注意直徑所對的圓周角是直角; C、相切:注意外切和內(nèi)切; D、圓內(nèi)接三角形,注意圓心在三角形內(nèi)部還是外部
E、四邊形的分類:以ABCD四個點為頂點的平行四邊形要注意分類:AB為一邊,AB為一對角線。
F、點在線段還是直線上,若在直線上一般要進行分類討論。
8、應(yīng)用題:
解應(yīng)用題時,看問是原來的(原計劃的),還是現(xiàn)在的(改進技術(shù)后的),間接設(shè)還是直接設(shè)??紤]好應(yīng)該列一元一次方程,還是分式方程,還是一元二次方程,還是不等式(組)。列方程時,時間、長度等單位要統(tǒng)一,注意題目當中的等量關(guān)系,是為了構(gòu)造方程,不等量關(guān)系是為了求自變量的取值范圍,求出方程的解后,要注意驗根,是否符合實際問題,要記著取舍。不等式組的題一定要有結(jié)論,還要注意看是否求整數(shù)解。如果是分式,注意分母不等為“0”
9、動態(tài)問題, 題中說的運動路線是直線,還是射線,還是線段?若是射線,什么方向?動點的起始位置,結(jié)束位置,幾個動點是否同時出發(fā),同時到達?有哪些關(guān)鍵量是不變的?要注意點線的對應(yīng)關(guān)系,用局部的變化來反映整體變化,通常利用平行得相似。
10、注意特殊量的使用, 如等腰三等形中的三線合一,36度角,正方形中的45度角,特殊直角三角形的邊長等都是做題的關(guān)鍵;
11、面積問題, 中考中的面積問題往往是不規(guī)則圖形,不易直接求解,往往需要借助于面積和和面積差.12、綜合題:
A、綜合題一般分為好幾步,逐步遞進,前幾步往往比較容易,一定要做,中招是按步驟給分的,能多一些就多做一些,可以多得分數(shù)。B、注意大前提和各小題的小前提,不要弄混
C、注意前后問題的聯(lián)系,前面得出的結(jié)論后面往往要用到。
D、從條件入手,可以多寫一些結(jié)論,看哪個結(jié)論對作題有幫助,實在做不下去時,再審題,看看是否還有條件沒有用到,需不需要做輔助線;從結(jié)論入手,逆向思維,正著答題.E、往往利用相似(8字形或A字形圖),設(shè)求知數(shù),構(gòu)造方程,解方程而求解,必要時需做輔助線.函數(shù)圖像上的點可借助函數(shù)解析式來設(shè)點,通常設(shè)橫坐標,利用解析式來表示縱坐標。
最后兩道大題不要空著不做,一般來說前兩問還是比較簡單的,大題的前一.....問通常會給后一問做鋪墊,所以,后面的問做不出來時,看看前面的問求出的結(jié)...................................果,也許就有思路了。后面的實在不會就懵個數(shù)或結(jié)論吧,知道多少就寫多少,..........不管是對錯,只要與本題相關(guān)和用到的公式、結(jié)論和知識點,都會由一定的分值,一定要答哦,也許幸運之神就站在你身邊呢。
最后,祝愿同學(xué)們在中考考場上發(fā)揮出色!取得優(yōu)異的成績!回報父母、回報師長、回報母校!圓夢中考!
第五篇:2012小升初語文考試內(nèi)容及答題技巧
2012小升初語文考試內(nèi)容及答題技巧
小升初語文考查的內(nèi)容與小學(xué)課內(nèi)所學(xué)習(xí)知識完全不同,主要分為四大塊:基礎(chǔ)知識10%、文學(xué)常識35%、閱讀理解35%、作文表達20%?;A(chǔ)知識與小學(xué)語文課內(nèi)所學(xué)知識基本一致,主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)語文能力;文學(xué)常識以詩詞和名著為主,也涉及一些成語典故、歷史故事;閱讀理解是小升初語文考查的重中之重,題型與中考接近;作文表達因為考試時間的限制,更多傾向于對學(xué)校語言概括和組織能力的考查,小作文的考查模式較多。
小升初語文考試方式及答題思路
1、字、詞、句的綜合運用
小升初的語文考試,不再僅僅從單方面考察學(xué)生的能力,而是將字、詞、句綜合在一起進行全方位的考察。例如,在小升初的考試中,按要求寫字、詞、句在這方面最為典型。
例題:
1)寫出含有“綠色”意思的詞語
2)請根據(jù)《赤壁之戰(zhàn)》一文的某些情節(jié),概括出一個歇后語。
3)寫出帶有動物名稱的成語。
4)寫出含有夸張意思的成語。
5)根據(jù)詞的感情色彩不同寫一對成語,如:興高采烈——垂頭喪氣
答題思路:這樣的考察既全面又靈活,可以說完全考出了學(xué)生的素質(zhì)和能力。而這種能力只有在以往的學(xué)習(xí)和生活中認真觀察,不斷積累,才可能得出。
2、文學(xué)修養(yǎng)的考察
在小升初的語文考試中文學(xué)常識的考察成為僅次于作文的第二
大要點,通過一篇文章的閱讀,回答幾個問題,將學(xué)生的基本文學(xué)常
識,閱讀能力,理解能力,歸納能力等雜糅在一起,立體式的進行評
估,準確而到位。
例題:閱讀《在生活中學(xué)寫作》后做題。
我一直信奉“語文無處不在”,所以也就覺得學(xué)習(xí)寫作的根本方法
是學(xué)習(xí)生活。
我在看書時,最關(guān)心的并非作者表達了什么,而是體味作者是如
何感悟生活的,這樣,我才能學(xué)會用自己的眼睛和腦袋去觀察和感受
生活。我厭惡刻意地背誦和套用中外名篇中的語句。但對于那些真正
與我產(chǎn)生強烈共鳴的字詞句,我也用在自己的文章里,因為它們已成為我生活感悟的一部分。正因為感受生活,我讀名著,大報小報的副
刊,流行歌曲的歌詞等,只要它的某些東西能打動我,啟發(fā)我,我是
決不會排斥的。
我把與朋友聊天作為人生一大樂事,也喜歡在獨處“胡思亂想”。
前者,使我聽到形形色色的故事,了解各種各樣的心態(tài);后者則給我深入思考的自由空間。我還樂于對那些引起爭論的事物作一些換角
度、換立場的思考。只有這樣,才能寫出“人人筆下皆無”的東西,也
時常覺得有話可寫。而我所有的失敗之作,均由“為寫而寫”所致。
寫作是讓人喜歡讓人憂的事。其感受也是一言難盡的。
(1)填空
①“我”學(xué)習(xí)寫作的根本方法
是。
②“我”看書時,關(guān)
心。
③“我”從四個方面來寫從生活中學(xué)寫作,分別
是。
(2)文中的“胡思亂想”指什么?你用什么方法理解的?。
鏈接:怎樣理解詞義
常用的理解詞語的方法主要有以下幾種:
1、據(jù)詞定義法。有些詞有好幾種意思,同一個詞在不同的句子
中的意思統(tǒng)統(tǒng)也不同,我們可以通過查字典,比較用哪個意思最合適
就選哪一條解釋。所以,勤查字典是理解詞義的最好方法。
2、分解組合法。先逐個分析詞語中每個詞素的字義,然后再合起來理解。
3、以舊帶新法。有些新詞是以幾個舊字組合而成的,那么我們
可以通過對舊字的理解帶出新詞的含義。
4、詞義引申法。有些詞有本來的意思,還可以引申其他方面的含義,對這類詞的理解,我們要先弄清它的原來意思,再理解它的引
申義。
5、聯(lián)系語句法。結(jié)合句子的要表達的意思來針對性理解詞語的具體含義。
(3)讀文中畫“------”的句子,你有什么想法?寫下來。鏈接:怎樣理解句子的含義
理解句子有以下幾種方法:
1、要抓住句子中的關(guān)鍵性詞語。
2、聯(lián)系上下文來理解。有些句子的含義與上下文有著密切的關(guān)
系,只有顧及全篇,才能理解句子的含義。
3、聯(lián)系實際,典型聯(lián)想來理解。
4、從比喻、象征意義中去理解。
5、從聯(lián)系時代背景來理解。有的文章要與當時地的情況聯(lián)系起來才能理解。
(4)“寫作是讓人喜歡讓人憂的事”,請從文中找出最恰當?shù)恼Z句回答其中的原因。
(5)文中說“語文無處不在”。你聯(lián)系實際說說我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)語文?
答題思路:這樣的擴展題,學(xué)生應(yīng)該多聯(lián)系自己的生活實際,多談?wù)勛约菏艿降膯l(fā),同時也要對文學(xué)作品加以評價,而這種考題的重點是考察學(xué)生對形象、情感、語言的領(lǐng)悟程度,這就要求學(xué)生在平時的語文學(xué)習(xí)中學(xué)會總結(jié)和積累,只有經(jīng)歷了這個過程,在考試中才能自如地運用,考出理想的分數(shù)。
3、語文能力的綜合考察
在小升初的語文考試中,語文能力的綜合考察既可以是傳統(tǒng)的作文,也可以是談?wù)勛约簩ι鐣狳c時事現(xiàn)象的一些見解。
4、面試考察
當緊張的考試過后,別放松,因為還有更關(guān)鍵的一輪選拔,那就是面試。
例題:
(1)(必考)自我介紹
分析:自我介紹直接反映出孩子對自身的了解以及反映能力,面試必考。
(2)提問:你喜歡旅游嗎?描述一下你去過的某個地方?你參加什么公益活動?會不會做一些簡單的家務(wù)?
分析:問孩子很多生活的瑣事,從瑣事中了解孩子的基本素質(zhì)和情況。