第一篇：以友善為話題的作文200字

以友善為話題的作文200字（精選10篇）

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編整理的以友善為話題的作文200字（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以友善為話題的作文200字1

對(duì)別人友善，其實(shí)是無(wú)異于善待自己罷了；有了友善，生活的天地就不會(huì)那么的昏暗。友善，是心靈的雞湯。

請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的快樂(lè)，少一些精神的衰老疲憊；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

一個(gè)友善的微笑可以使他人舒服，是說(shuō)服他人的最好方法。記得一則真實(shí)的故事讓我懂得在社會(huì)中的“友善”的力量原來(lái)是多么的強(qiáng)大，仿佛是一股無(wú)形而巨大的力量在推動(dòng)我們心靈的距離。

以友善為話題的作文200字2

一天，太陽(yáng)和風(fēng)爭(zhēng)論究竟誰(shuí)比誰(shuí)更有力量。風(fēng)說(shuō)：“你看下面那個(gè)穿著外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來(lái)！”說(shuō)完后，便使勁兒向老人吹去，想把老人的外套吹下來(lái)，但它越吹，老人將外套裹得越緊。后來(lái)，風(fēng)累了，沒(méi)力氣再吹了。這時(shí)，太陽(yáng)從云的背后走出來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上，沒(méi)多久，老人就開(kāi)始擦汗了，并把外套脫了下來(lái)。于是，太陽(yáng)笑著對(duì)風(fēng)說(shuō)：“其實(shí)，友善所釋放的溫暖比強(qiáng)硬更有力量。”

很多時(shí)候，用強(qiáng)硬解決問(wèn)題，往往會(huì)一無(wú)所獲，但若用友善取而代之，最后則會(huì)令你喜出望外。

以友善為話題的作文200字3

今天，我和大家談一談“友善”的話題。

友善是什么？我就有一個(gè)關(guān)于友善的事例：

從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。日子一天一天過(guò)去，最后，釘子全被拔光了?；h笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。

這就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。所以我們要友善對(duì)待他人。

以友善為話題的作文200字4

一言既出，駟馬難追。為人處事，安身立命，都要信守承諾。

當(dāng)你遭遇尷尬時(shí)，是老師同學(xué)的一句友善的話為你解圍；當(dāng)你成績(jī)不理想時(shí)，是同學(xué)，老師的友善的鼓勵(lì)，使你乘風(fēng)破浪，奮起直追；當(dāng)你取得成功時(shí)，還是老師同學(xué)那一句友善的提醒，使你戒驕戒躁，繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌！

友善是沖破霧霾的動(dòng)力，是生命的源泉！所以，讓我們友善他人、友善自然、友善社會(huì)，發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德！

誠(chéng)信立身，友善待人。在人生的渡口上，讓我們點(diǎn)亮誠(chéng)信和友善這兩盞明燈，讓這個(gè)世界變的溫馨，讓這個(gè)世界不再寒冷，讓愛(ài)灑滿每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g！

以友善為話題的作文200字5

心中對(duì)友善的理解，并不透徹。但唯一可以肯定的是，我心中所呈現(xiàn)的，隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí)，才會(huì)毫無(wú)根據(jù)地，毫無(wú)理由的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

那么朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說(shuō)不清，也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很和平，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還會(huì)經(jīng)常出來(lái)逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善的擁抱讓你溫暖。也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由，自然地，這樣的'友誼是短暫的，無(wú)可留戀的。

所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來(lái)愛(ài)護(hù)。友善的意義也在于此。

以友善為話題的作文200字6

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì)寬容。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)、老師和家人相處。

以友善為話題的作文200字7

團(tuán)結(jié)就是力量，在學(xué)校里我們打籃球、踢足球、玩游戲、拔河都少不了團(tuán)結(jié)。

“友善”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的一種美德。要對(duì)小動(dòng)物友善、要對(duì)他人友善。

有一個(gè)故事：在一個(gè)少年行竊時(shí)，被一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了，女孩沒(méi)有報(bào)警，裝作不知道，和他親切地聊了起來(lái)，他們聊得很開(kāi)心。少年臨走前，小女孩拿起了小提琴，為他拉了一首曲子，把琴送給了他。后來(lái)，少年再去找小女孩時(shí)，因患病離開(kāi)了人世。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊。最終，少年成材了，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)。

一次友善的交談，一首精美的曲子，就這樣改變了人的畢生。溫和和友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)時(shí)不在。

以友善為話題的作文200字8

今天一大早，媽媽就起床收拾一些多余的衣服，我很好奇，就上前問(wèn)道：“媽媽，你收拾這些舊衣服干什么？”媽媽說(shuō)：“今天帶你去一個(gè)地方——友善之墻?！蔽曳浅Ｆ婀?，什么是友善之墻？

我和媽媽吃完早飯，就坐車來(lái)到她單位附近的勝利路旁，這時(shí)，我看見(jiàn)路南有一面彩色的墻，墻上有四個(gè)紅色的大字“友善之墻”，下面是一行小字“一面墻溫暖一座城市”，再往下掛著一排舊衣服，左邊畫(huà)著一個(gè)愛(ài)心，愛(ài)心里寫(xiě)著“在這面墻上任何人都可以將自己多余的衣服掛上，有需要的人可以隨時(shí)將它取走?！笨吹竭@里，我終于明白了，“友善之墻”是幫助別人的地方，我和媽媽就一起將舊衣服掛了上去。

我想：“下一回，我也要把我的舊衣服掛上來(lái)！”

以友善為話題的作文200字9

今年六歲的小毛上幼兒園了，開(kāi)始小毛對(duì)這一切陌生的環(huán)境、同學(xué)和老師都害怕，幾天過(guò)去了，小毛熟記了所學(xué)的知識(shí)，也交了幾個(gè)小伙伴，唯一不足是不敢在老師和同學(xué)面前講話。有一天，老師提問(wèn)他，早已作好準(zhǔn)備的他由于一時(shí)緊張而說(shuō)不出話來(lái)了，這時(shí)，老師友善的向他笑了笑，老師的笑平定了他的緊張，老師的笑讓他想起了媽媽的笑，于是，勇氣在微笑中產(chǎn)生，在微笑中他流利地回答出了問(wèn)題。

一個(gè)友善的笑給一個(gè)幼小的生靈帶來(lái)了勇氣。

以友善為話題的作文200字10

站在幽靜的山谷，對(duì)著大山大喊一聲“喂”！你會(huì)聽(tīng)到大山給予的悠長(zhǎng)回應(yīng)。

向池塘中扔下一塊石子，即使再靜謐的水面也會(huì)泛起一圈圈抒情的漣漪。

大自然尚且知道，得到了就要回應(yīng)，而作為主宰萬(wàn)物、有思想有情感的人類，不是更應(yīng)該明白友善是需要回應(yīng)的嗎？

給予別人友善，并不一定需要回報(bào)，但是，一定需要回應(yīng)。給予善意的人，就像一個(gè)播散陽(yáng)光的人，在溫暖別人的同時(shí)，自己也需要陽(yáng)光的照耀。而對(duì)別人的友善給予回應(yīng)，本身也是在播撒善意，在這種傳遞和輪回中，友善才得以滋生并始終環(huán)繞于我們的生活。

生活在友善之中是每個(gè)人的愿望，但這需要我們都成為善意的傳播者，而對(duì)于友善的回應(yīng)，就是最好的傳播。

第二篇：以友善為話題的作文

以友善為話題的作文

友善是一輪紅日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒；友善是一陣春雨，滋潤(rùn)干涸的大地；友善是東方魚(yú)肚白打碎黑暗的一屢陽(yáng)光，照耀萬(wàn)物??。

一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著永無(wú)見(jiàn)天之日，永無(wú)陽(yáng)光普照的痛苦的種子，是什么讓它頑強(qiáng)地生存下來(lái)，并長(zhǎng)成參天大樹(shù)的呢？是風(fēng)妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的話語(yǔ)。啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是生命的源泉！

記得有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜了，他對(duì)此并不十分惱火，而是十分親和友善地說(shuō)：“那個(gè)賊一定是萬(wàn)般無(wú)奈才會(huì)這樣做的，我非但不恨他，我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒(méi)有傷害我的生命，我要感謝他只偷走了我的財(cái)物的一部分而不是全部，我要感謝做賊的是他而不是我?！庇焉婆c感激使羅斯福總統(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來(lái)是倒霉的、煩惱的事情。

啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是樂(lè)觀面對(duì)事情的源泉。

有一個(gè)人，他無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，疾病不適，每天都早早地來(lái)到學(xué)校為同學(xué)開(kāi)好門，掃好地，擦好黑板。是什么促使他這么做的呢？是友善！是他的友善之心，使他不顧嚴(yán)寒，不畏酷暑，為同學(xué)提供便利！是友善，使他無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)，甘于為集體服務(wù)！

當(dāng)你遭遇尷尬時(shí)，是老師同學(xué)的一句友善的話為你解圍；當(dāng)你成績(jī)不理想時(shí)，是同學(xué)，老師的友善的鼓勵(lì)，使你乘風(fēng)破浪，奮起直追；當(dāng)你取得成功時(shí)，還是老師同學(xué)那一句友善的提醒，使你戒驕戒躁，繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌！啊，友善，你如春風(fēng)拂過(guò)，催百花競(jìng)放，你如晶瑩的露珠，滋潤(rùn)花朵；你如快樂(lè)的源泉，使人愉悅！

友善，你能使兩個(gè)曾爭(zhēng)得面紅耳赤的人冰釋前嫌；友善，你能使雞犬相聞而老死不相往來(lái)的鄰居握手言和；友善，你能使一觸即軍火交鋒的兩國(guó)和睦相處繼而共同謀發(fā)展！友善，人世間有你而歡樂(lè)，世界有你而精彩！

第三篇：以友善為話題的作文

友善待人

江蘇省太倉(cāng)高級(jí)中學(xué) 時(shí)靜

記得幾年前，語(yǔ)文老師給我們讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片段，至今記憶猶新。

美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?！睆拇?，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。

這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?，但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他?？梢?jiàn)，面對(duì)同一件事，以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待，就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎？而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。

能否以友善的態(tài)度為人處世，不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平，有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映。有一則報(bào)道說(shuō)：同樣一起交通事故，在加拿大，可以不到2分鐘就順利解決，司機(jī)會(huì)很快下車，視事故的實(shí)際情況，以一種友善的態(tài)度來(lái)協(xié)商解決，雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉，于是不到2分鐘，便各自開(kāi)著車離開(kāi)了。而在中國(guó)，不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)端的。原因很簡(jiǎn)單，一旦撞車，司機(jī)就放下車窗，不管自己是否有錯(cuò)，便破口大罵，在車內(nèi)罵得不爽，又走下車互相指責(zé)。于是后面的車輛不能前行，司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面，分析事故雙方的責(zé)任，一場(chǎng)**才會(huì)作罷，但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如此一來(lái)，不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出：“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們?cè)谏a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的，也是可以趕上去的，??但國(guó)民素質(zhì)不用說(shuō)與發(fā)達(dá)國(guó)家比，就是與一些發(fā)展中國(guó)家相比也是不容樂(lè)觀的?！蔽矣X(jué)得，不能溫和待人、自我省察和友善相處，正是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面。

生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑；當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世，請(qǐng)擁有一顆友愛(ài)之心，保留一份友善之情吧！

[點(diǎn)評(píng)] 這篇文章吃透了話題材料的內(nèi)涵，立意上有一定的深度，而且用例典型，對(duì)比鮮明，剖析得當(dāng)，讀來(lái)令人信服。

說(shuō)友善

江蘇省太倉(cāng)高級(jí)中學(xué) 王璆

哲人說(shuō)：“友善是道德中最大的秘密?！?/p>

——題記

什么是友善？曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò)。

有一次，我在推自行車時(shí)，沒(méi)有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措，只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。

我摸著口袋里的錢，希望那僅剩的30元能解決問(wèn)題。我抬起頭，剛想說(shuō)出“賠錢給你”，不料老太太淡淡地對(duì)我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)當(dāng)心，小姑娘，別在意，別在意啊。”我頓時(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身，漸漸走遠(yuǎn)了??從那以后，我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>

友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。

朋友，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

[點(diǎn)評(píng)] 本文作者結(jié)合閱讀所得和自己的親身經(jīng)歷，有理有據(jù)地展開(kāi)論述，闡明了友善能滋潤(rùn)美德生成和影響一個(gè)人成長(zhǎng)的道理，觀點(diǎn)明確，言之成理。

第四篇：以友善為話題的作文話題作文

以友善為話題的作文話題作文

(2012-05-09 01:31:47)

友善待人

江蘇省太倉(cāng)高等中學(xué) 時(shí)靜

記得多少年前，語(yǔ)文老師給咱們讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片斷，至今歷歷在目。

美國(guó)有名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，恰好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸好他技巧高明，飛機(jī)才奇觀般地著陸。胡佛即時(shí)檢討飛機(jī)用油，正如他所預(yù)感的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)頤養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家料想的那樣暴跳如雷，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信念十足地說(shuō)：“為了證實(shí)你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?！睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位隨隨便便的維修工也變得愛(ài)崗敬業(yè)，精打細(xì)算了。這個(gè)故事令人激動(dòng)。固然維修工的錯(cuò)誤險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?，但心腸仁慈的胡佛深深理解有差錯(cuò)者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了重大錯(cuò)誤而苦楚不堪時(shí)，善解人意，自我抑制，出乎意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自負(fù)和自尊。這，就是友善的巨鼎力量。試想，假如胡佛惱怒叱責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地查究他的義務(wù)，那么很可能會(huì)徹底地毀了他?？梢?jiàn)，面對(duì)統(tǒng)一件事，以兩種不同的態(tài)度來(lái)看待，就會(huì)有迥異的終局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了別人，也能使自己得益――胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎？而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)答，成果往往是有百害而無(wú)一利。

是否以友善的態(tài)度為人處世，豈但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德程度，有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高下的反應(yīng)。有一則報(bào)道說(shuō)：同樣一起交通事故，在加拿大，能夠不到2分鐘就順利解決，司機(jī)遇很快下車，視事變的實(shí)際情形，以一種友善的立場(chǎng)來(lái)協(xié)商解決，雙方都會(huì)向?qū)?/p>

方認(rèn)錯(cuò)、道歉，于是不到2分鐘，便各自開(kāi)著車離開(kāi)了。而在中國(guó)，不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)真?zhèn)€。起因很簡(jiǎn)略，一旦撞車，司機(jī)就放下車窗，不論自己是否有錯(cuò)，便揚(yáng)聲惡罵，在車內(nèi)罵得不爽，又走下車相互責(zé)備。于是后面的車輛不能前行，司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警露面，剖析事故雙方的責(zé)任，一場(chǎng)**才會(huì)作罷，但當(dāng)事人經(jīng)常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如斯一來(lái)，不消耗一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研討人士曾撰文指出：“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們?cè)诔霎a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面遇到的艱苦仍是能戰(zhàn)勝的，也是可以遇上去的，??但公民素質(zhì)不必說(shuō)與發(fā)達(dá)國(guó)度比，就是與一些發(fā)展中國(guó)家比擬也是不容樂(lè)觀的?！蔽腋械?，不能平和待人、自我省察和友善相處，恰是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)詳細(xì)方面。

生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑；當(dāng)你以粗魯?shù)膽B(tài)度面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮動(dòng)拳頭。人生在世，請(qǐng)領(lǐng)有一顆友好之心，保存一份友善之情吧！

[點(diǎn)評(píng)] 這篇文章吃透了話題資料的內(nèi)涵，破意上有必定的深度，而且用例典范，對(duì)照赫然，分析切當(dāng)，讀來(lái)令人佩服。

說(shuō)友善

江蘇省太倉(cāng)高級(jí)中學(xué) 王?

愚人說(shuō)：“友善是道德中最大的機(jī)密。”

――題記

什么是友善？曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在打算行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)明了。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是假裝并不曉得他是小偷，熱忱地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，而后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已分開(kāi)了人間，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快活”。少年從此變了樣，他在貧苦和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！終極，昔日的少年景材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他蜜意地拉起了婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩。

小女孩善待少年，是為了體面地保護(hù)他的尊嚴(yán)。她興許永遠(yuǎn)不會(huì)心識(shí)到，她的友善、寬容和愛(ài)心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎么震動(dòng)了一個(gè)迷途少年的心，讓他從新建立了信心，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

一次友善的交談，一首精美的曲子，就這樣轉(zhuǎn)變了人的畢生！實(shí)在，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾逼真地感觸過(guò)。

有一次，我在推自行車時(shí)，不留神到路邊的行人，一不警惕，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)手足無(wú)措，只能一個(gè)勁地報(bào)歉。我該怎么辦呢？我本認(rèn)為這次我將難以脫身了。

我摸著口袋里的錢，盼望那僅剩的30元能解決問(wèn)題。我抬開(kāi)端，剛想說(shuō)出“賠錢給你”，不料老太太淡淡地對(duì)我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)小心，小姑娘，別在意，別在意啊?！蔽业菚r(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身，匆匆走遠(yuǎn)了??從那當(dāng)前，我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，容納天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的性命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照射、津潤(rùn)著美德的生成。

友人，請(qǐng)貢獻(xiàn)你的友善，那是人與人協(xié)調(diào)相處的光滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人情感更純摯，也讓這個(gè)世界、讓我們的生涯更加美妙。

[點(diǎn)評(píng)] 本文作者聯(lián)合瀏覽所得和本人的親自閱歷，有理有據(jù)地開(kāi)展闡述，說(shuō)明了友善能潤(rùn)澤美德天生跟影響一個(gè)人成長(zhǎng)的情理，觀點(diǎn)明白，言之成理。附時(shí)文一篇：

水晶心

楊陽(yáng)

在我們生活的山城里，有一條充滿各式小店的貿(mào)易街。有一家新開(kāi)業(yè)的禮品店，主人是一位不到二十歲的女孩子。

凌晨，女孩迎著薄霧早早翻開(kāi)了店門。因?yàn)閷W(xué)校快要放假了，良多學(xué)生都應(yīng)用早上這點(diǎn)時(shí)光來(lái)店里選購(gòu)禮物，好作為同窗們畢業(yè)后的紀(jì)念。店里熱烈了一陣后，漸漸靜下來(lái)。女孩剛把混亂的柜臺(tái)收拾好，忽見(jiàn)從門外闖進(jìn)一位二十多歲的男青年，他瘦瘦的臉頰，戴副晚世鏡。一雙深?yuàn)W的眼睛，眼光有些定定的，置身于店中這漂美麗亮的禮品和鮮花之中，也未能使他那冷峻的表情得以松弛。同樣冷冰的目光，在店中游弋，搜尋，最后落在窗邊那只柜臺(tái)里。女孩順著男青年的目光看去，見(jiàn)他正盯著一只綠色玻璃龜走神。

她走從前輕聲問(wèn)道：“大哥，你愛(ài)好這只龜嗎？我拿出來(lái)給你看?！?/p>

而男青年仿佛對(duì)看與不看并不在意，伸手把錢包取出來(lái)，問(wèn)道：“多少錢一只？”女孩告知他：“五十元?！?/p>

青年連價(jià)都沒(méi)講，“啪”地把鈔票拍在柜臺(tái)上。

面對(duì)女孩遞過(guò)來(lái)的烏龜，青年人瞇起眼睛緩緩觀賞著，臉上的肌肉時(shí)不斷地抽動(dòng)一下，繼而一絲笑顏委曲地跳了出來(lái)。他喃喃自語(yǔ)道：“好，把它作為結(jié)婚禮物是再好不外了?！鼻嗄耆说哪樃吲d得有點(diǎn)扭曲，兩眼灼灼閃著光。女孩在一旁仔細(xì)察看著青年人，她對(duì)青年人自言自語(yǔ)道出的那句話覺(jué)得極大的震驚。雖然她剛離開(kāi)校門未幾，但她知道那種貨色若呈現(xiàn)在婚禮上，將無(wú)疑是投下一顆重磅炸彈。女孩表情安靜地問(wèn)道：“大哥，結(jié)婚的禮物應(yīng)該好好包裝一下的?！闭f(shuō)完哈腰到柜臺(tái)下找著什么?！罢娌磺桑b盒用完了?！迸⒄f(shuō)道。

“那怎么行，來(lái)日一早我就要急用的。”

女孩忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我今天回家連夜給你包裝好，明早你來(lái)取，保障讓你滿足。” 第二天一早，青年人如約取走了那盒包裝得極優(yōu)美的禮物，像兵士奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣，去加入他以前曾經(jīng)深深愛(ài)過(guò)的一位姑娘的婚禮。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

第五篇：以友善為題的發(fā)言稿

老師和同學(xué)們:

大家好!我是一(3)班的XXX，我今天的演講題目是團(tuán)結(jié)友善，很榮幸今天能夠在莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話。

時(shí)光飛逝，我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)月的初中生活了。在過(guò)去的時(shí)間里，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上，努力學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都在各個(gè)方面有了不同程度的進(jìn)步。我們收獲了快樂(lè)，也收獲了成功。

不要忘記，能夠擁有這一切應(yīng)該感謝我們的老師，是他們教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)友善對(duì)待他人。為了使我們的校園更加和諧文明，我希望大家能夠真誠(chéng)相處，發(fā)揮出友好的品質(zhì)。

友好是人際交往中必須具備的一種道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能以“善待他人”的態(tài)度來(lái)處理日常生活中的各種人際關(guān)系，那么我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。

如果你想成為一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生，讓自己開(kāi)心每一天，那么請(qǐng)用你友善的心對(duì)待別人。有人可能會(huì)問(wèn)了，如何在與人相處中做到團(tuán)結(jié)友善呢?

首先，學(xué)會(huì)寬容。寬容是人與人相處時(shí)充分了解他人、體諒他人的方式。通常我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的，但矛盾發(fā)生后，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)耐心、包容、寬宏大量，退一步海闊天空說(shuō)的就是這個(gè)道理。

因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，才會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿歡樂(lè)。

其次，在日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些碰撞。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，一些學(xué)生會(huì)顯得特別沖動(dòng)，甚至打架;而有的同學(xué)則會(huì)坦誠(chéng)相待，說(shuō)一句對(duì)不起，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒。

于是雙方和好如初，再次成為好朋友。有過(guò)失和誤會(huì)的時(shí)候，真誠(chéng)地對(duì)對(duì)方說(shuō)“對(duì)不起”，用善意感染別人，遠(yuǎn)比唇槍舌劍有效得多。

我們每個(gè)人都想生活在友好和愉快的氣氛中，這就要求我們每個(gè)人都要以友好的態(tài)度與人相處，共同創(chuàng)造一個(gè)舒適、溫馨、和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友好相處，讓我們的學(xué)校更加美麗吧。