第一篇:怎樣避免擁擠踩踏事故
怎樣避免擁擠踩踏事故
為了保證孩子的身心健康,能夠在干凈舒適的環(huán)境下快樂健康成長,安全知識是孩子成長中不得不學(xué)習(xí)的部分之一,下面和小編一起來看怎樣避免擁擠踩踏事故,希望有所幫助!
在那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院、酒吧、夜總會、宗教朝圣的儀式上、彩票銷售點(diǎn)、超載的車輛、航行中的輪船等都隱藏著潛在的危險,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。
在擁擠行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)前行的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方出現(xiàn)踩踏事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時,危險往往容易產(chǎn)生。如果你此時正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實(shí)的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險就被擁擠的'人群踩在腳下,因此如何判別危險,怎樣離開危險境地,如何在險境中進(jìn)行自我保護(hù),就顯得非常重要。
(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
為此,特別提醒:當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。如果此時你正帶著孩子,要盡快把孩子抱起來,因?yàn)閮和眢w矮小,力氣小,面對擁擠混亂的人群,極易出現(xiàn)危險。面對混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。
第二篇:擁擠踩踏事故安全教育
擁擠踩踏事故安全教育
主講人:高永權(quán)
一、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因
人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。
人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。
因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
二、預(yù)防踩踏發(fā)生
心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。當(dāng)出現(xiàn)擁擠踩踏時,應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,切忌驚慌失措。要聽從現(xiàn)場老師的指揮,服從大局。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時,要馬上停下腳步,同時大聲呼救。要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。
舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。
盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
三、安全脫險
在行進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來,應(yīng)快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群過去后再離開。
在擁擠混亂的情況下,雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),但要遠(yuǎn)離店鋪和柜臺的玻璃窗。
在人群擁擠中前進(jìn)時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。
一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護(hù)好頭、頸、胸、腹部。
人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!
普小莊小學(xué) 2017年3月9日
第三篇:擁擠踩踏事故措施
實(shí)驗(yàn)中學(xué)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急措施
為深刻吸取湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生傷亡慘重的校園踩踏重大安全事故的深刻教訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障我校廣大學(xué)生的人身安全,現(xiàn)制定如下應(yīng)急措施:
一、以提高安全意識和防范能力為重點(diǎn),扎實(shí)開展學(xué)生安全教育活動 一是加強(qiáng)安全意識的教育。要通過慘痛的擁擠踩踏事故案例,采用團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種形式和途徑,對學(xué)生開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,提高學(xué)生的安全意識,掌握防范措施。二是注重安全行為的培養(yǎng)。要教育學(xué)生養(yǎng)成上、下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,告誡學(xué)生上、下樓梯相互禮讓,遵守秩序,注意安全,不要蹲下提鞋或系鞋帶。三是教會學(xué)生正確應(yīng)對緊急情況的方法。教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時,保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動速度,同時提醒后面人員停止向前移動,預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。四是專門組織主題班會,與學(xué)生一起討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
二、處理程序:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有同學(xué)突然摔倒后,旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊,盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事,并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則,后面的同學(xué)如果繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。
2、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是
不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
3、擁擠踩踏事故發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人趕快報警,同時報校長室、政教處。
4、在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷、血流不止者傷勢較重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近縣級以上醫(yī)院搶救,并由班主任通知家長或家屬。
附:
南樓各級部各班上、下樓路線
八年級一班、二班、五班、六班走中樓道
八年級三班、四班、七班、八班走西樓道
七年級一班、二班走中樓道
七年級三班、四班走西樓道
北樓各班上、下樓路線
九年級一班、二班、五班、六班走東樓道
九年級三班、四班、七班、八班走西樓道
第四篇:擁擠踩踏事故安全教育
擁擠踩踏事故安全教育
事件
一、時間:2009年12月7日21時許晚自習(xí)下課時 · 地點(diǎn):湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)
· 傷亡:8人罹難、26人受傷
· 起因:7日晚由于下雨,52個班的學(xué)生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓,但有幾個調(diào)皮的男生將樓梯口堵住,結(jié)果導(dǎo)致事故發(fā)生 事件
二、2013年2月27日上午6時15分左右,湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事件造成11名學(xué)生受傷,其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡。事發(fā)時,學(xué)生在從宿舍去上早自習(xí),當(dāng)時宿舍鐵門關(guān)閉被學(xué)生擠開,從而發(fā)生踩踏事故。事發(fā)后,受傷學(xué)生送往老河口一醫(yī)院救治,學(xué)校其他課業(yè)正常進(jìn)行。
踩踏事件如何預(yù)防
1.加強(qiáng)內(nèi)部安全管理
(1)制定預(yù)案:要制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》,預(yù)案要有針對性和可操作性,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善。
(2)明確責(zé)任:學(xué)校要健全預(yù)防擁擠踩踏的各項(xiàng)安全管理制度,層層分解,落實(shí)到人。
(3)落實(shí)措施
◎ 加強(qiáng)值班,建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時的值班制度。在學(xué)生集中上下樓梯時,要有值班老師組織疏導(dǎo)。倡導(dǎo)錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,強(qiáng)調(diào)安全第一,不強(qiáng)調(diào)整齊快速。
◎ 強(qiáng)化學(xué)校對晚自習(xí)的管理。學(xué)生晚間自習(xí),必須有教師值班、干部帶班;當(dāng)停電或照明設(shè)施損壞時,要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時帶班干部和值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。
◎ 合理安排班級教室。學(xué)校要盡可能將班額大、年齡小的學(xué)生班級安排在底樓或較低樓層教室。
2.開展安全教育
(1)安全意識的教育:學(xué)校要通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例,采用多種形式和途徑,對學(xué)生開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生安全意識。讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握防范措施。
(2)安全行為的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時,應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止,與學(xué)生的監(jiān)護(hù)人溝通。同時,學(xué)校要定期組織學(xué)生開展應(yīng)對擁擠踩踏事故的訓(xùn)練,提高學(xué)生防范能力。
(3)如何應(yīng)對擁擠踩踏事故:心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。當(dāng)出現(xiàn)擁擠踩踏時,應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,切忌驚慌失措。要聽從現(xiàn)場老師的指揮,服從大局。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時,要馬上停下腳步,同時大聲呼救。若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位,同時盡量露出口鼻,保持呼吸通暢。
3.加強(qiáng)檢查,完善設(shè)施設(shè)備
(1)定期檢查:學(xué)校要對樓梯通道、照明設(shè)施等,定期檢查,及時修理更換,消除安全隱患,對不符合國家有關(guān)規(guī)定的校舍、設(shè)施設(shè)備,及時報告當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T給予解決。
(2)確保通暢:學(xué)校應(yīng)在樓道里安裝應(yīng)急燈,及時清理樓道、樓梯間等通道的堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
(3)標(biāo)志明顯:學(xué)校要在樓梯臺階上畫中間標(biāo)識線及行進(jìn)方向指示標(biāo)志,在樓梯迎面墻壁上懸掛提醒學(xué)生上下樓梯注意安全的標(biāo)志牌,樓道和樓梯的墻壁要有標(biāo)明逃生方向的燈箱。
可能導(dǎo)致踩踏事故的原因
人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
預(yù)防踩踏發(fā)生
心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。當(dāng)出現(xiàn)擁擠踩踏時,應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,切忌驚慌失措。要聽從現(xiàn)場老師的指揮,服從大局。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時,要馬上停下腳步,同時大聲呼救。要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。
舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。
盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
安全脫險
在行進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來,應(yīng)快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群過去后再離開。
在擁擠混亂的情況下,雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),但要遠(yuǎn)離店鋪和柜臺的玻璃窗。
在人群擁擠中前進(jìn)時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。
一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護(hù)好頭、頸、胸、腹部。
人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!
第五篇:預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故
一、學(xué)校召開專題會議教育全體教師提高認(rèn)識,統(tǒng)一思關(guān)于預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施 想,時刻繃緊安全這根弦,牢固樹立“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,建立安全管理制度,將安全防范責(zé)任進(jìn)行分解,落實(shí)到人,堅決杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生,以保障廣大學(xué)生的生命安全。
二,過廣播、升旗儀式的講話等在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因,嚴(yán)重后果及防范措施,讓學(xué)生學(xué)會尊重生命、珍惜生命、救護(hù)生命,學(xué)會珍惜生命中的每一天,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,時時講安全,處處注意安全,使自己平安健康地成長。
三、加強(qiáng)管理責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。各班要通過主題班會、晨夕會、黑板報等形式對學(xué)生定期開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。
四、學(xué)校要求大型集體活動(如校會、課間操、升旗儀式等時間),學(xué)生要在教室門外整隊,先讓學(xué)生檢查自己的鞋帶
是否系好,并采取措施相互監(jiān)督,然后上下樓梯,各班級要嚴(yán)格走學(xué)校規(guī)定的安全通道,兩列縱隊依次行進(jìn)。兩班相遇時要互相禮讓,早到樓梯班級先行。嚴(yán)禁兩班并行,各樓層由值班教師在樓道內(nèi)負(fù)責(zé)維持秩序,班主任跟班。平時上、下午課間和放學(xué)由各樓層值日老師為學(xué)生疏散安全責(zé)任人;晚自習(xí)期間的課間和放學(xué),由各樓層看班教師到該樓層樓梯口轉(zhuǎn)角處對學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、管理和保護(hù);突發(fā)事件發(fā)生時,班主任和值班教師要組織學(xué)生有秩序地疏散到樓北廣場等安全地帶。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全工作,嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大學(xué)生的人身安全,我們特采取如下措施: