第一篇:預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保全體師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校學(xué)生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實(shí)際,特制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。
一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),要以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹(shù)立“學(xué)生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識(shí),高度重視師生安全,要克服松懈思想,黨政工團(tuán)、師生員工要齊抓共管,形成強(qiáng)大的工作合力,努力營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍。
二、以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo),深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),如:主題班會(huì)、校報(bào)、班報(bào)等多種途徑和形式,對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。
三、狠抓安全工作責(zé)任的落實(shí),學(xué)生集中上下樓要定時(shí)、定人搞好疏散導(dǎo)護(hù),把教師疏散導(dǎo)護(hù)的值日情況納入師德考核,辦公室、各級(jí)部要定期檢查。
四、晨讀下課、課間操、上午第三節(jié)下課(上午放學(xué))和集合時(shí)間,教學(xué)樓二、三樓梯口安排專(zhuān)人進(jìn)行疏散導(dǎo)護(hù)。
五、學(xué)生集中上下樓時(shí),不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,各樓層實(shí)行限時(shí)下課,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,三樓推后5分鐘,二樓推后3分鐘,逐次下樓。
六、在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志,告誡學(xué)生上下樓相互禮讓?zhuān)坑倚凶撸袷刂刃?、注意安全?/p>
七、定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。學(xué)生晚間自習(xí)下課,出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏散。
八、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,因失職、瀆職、管理不善造成安全責(zé)任事故,造成師生傷亡的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。
學(xué)校安全,事關(guān)人命,責(zé)任重于泰山,我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,強(qiáng)化安全措施,克服麻痹懈怠思想,常抓不懈,確保師生生命安全.學(xué)校重大活動(dòng)安全工作應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校利益高于一切,師生安全重于泰山,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重大活動(dòng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保全體師生的生命安全,保障我校教育教學(xué)工作的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校重大活動(dòng)安全工作應(yīng)急預(yù)案。
一、學(xué)校一切重大活動(dòng)(包括大型外出參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等),均請(qǐng)示區(qū)教育體育局批準(zhǔn)。
二、舉行大型活動(dòng)前,必須進(jìn)行強(qiáng)有力的安全教育,便師生提高警惕,明確安全隱患,警鐘長(zhǎng)鳴,防患未然。
三、重大活動(dòng)安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。1.領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):李清鋒 副組長(zhǎng):張正偉 王震
成 員:代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師
2.人員職責(zé)分工:
李清鋒:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉:負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王 震:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
陳洪武:負(fù)責(zé)后勤保障,組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組,將傷員送醫(yī)院救治。
劉 霖:負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)講解。
代建軍:負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰:有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)。
四、及時(shí)報(bào)警,并發(fā)緊急情況信號(hào)。
活動(dòng)中,如發(fā)現(xiàn)緊急情況(如:火災(zāi)、洪災(zāi)、地震、車(chē)禍等十分緊急情況),應(yīng)在迅速確認(rèn)后,立即發(fā)出緊急情況信號(hào),并向110報(bào)警,報(bào)警后,應(yīng)根據(jù)險(xiǎn)情的具體情況和部位,向周?chē)藛T發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào),并通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后,應(yīng)迅速按緊急情況安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自的工作部位,針對(duì)不同的險(xiǎn)情,采取不同的方法,排除險(xiǎn)情或疏散、救助人員。
五、按安全應(yīng)急預(yù)案,積極搶救、疏散被困和受傷人員。發(fā)生險(xiǎn)情后,應(yīng)采取有效措施,告知全體師生發(fā)生險(xiǎn)情的具體情況,讓大家不要驚慌,要冷靜,聽(tīng)從搶救人員的指揮,并按指定的路線(xiàn)和方向疏散。疏散引導(dǎo)小組,應(yīng)迅速進(jìn)入預(yù)定位置,引導(dǎo)人員疏散,引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意:前方有引路人,后方和中途有人維持秩序,不斷用手勢(shì)和喊話(huà)的方式穩(wěn)定被困人員情緒。注意扶老攜幼,幫助受傷和老病殘及行動(dòng)不便人員疏散。應(yīng)盡量避免對(duì)面人流、交叉人流和相互擁擠,使被困和受傷人員以最快的速度撤離到安全地帶。救護(hù)小組應(yīng)將疏散出來(lái)的危重傷員進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)急救處理后,用值班車(chē)或攔截車(chē)輛,就近送往醫(yī)院搶救。
六、正確運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)措施,迅速控制或消滅險(xiǎn)情。搶險(xiǎn)小組接到報(bào)警后,要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),查明險(xiǎn)情和部位,在指揮員的統(tǒng)一指揮下,根據(jù)險(xiǎn)情的不同情況,正確運(yùn)用搶險(xiǎn)戰(zhàn)術(shù),控制險(xiǎn)情,消滅險(xiǎn)情,達(dá)到最佳效果。
緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案
學(xué)生利益高于一切,師生安全重于泰山。為確保師生的生命安全,防止師生傷亡,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案。
一、緊急情況安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組 1.領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):李清鋒 副組長(zhǎng):張正偉 王震
成 員:代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師
2.人員職責(zé)分工:
李清鋒:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉:負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王 震:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
陳洪武:負(fù)責(zé)后勤保障,組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組,將傷員送醫(yī)院救治。
劉 霖:負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)講解。
代建軍:負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰:有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)。
二、及時(shí)報(bào)警,并發(fā)出緊急情況信號(hào)
值班人員發(fā)現(xiàn)緊急情況(如:火情、洪災(zāi)、地震等十分緊急情況),應(yīng)在迅速確認(rèn)后,立即發(fā)出緊急情況 信號(hào),并向110報(bào)警,報(bào)警后,5
應(yīng)根據(jù)險(xiǎn)情的情況和部位,向周?chē)藛T發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào),并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén),值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后,應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自的工作部位,針對(duì)不同的險(xiǎn)情,采取不同的方法,排除險(xiǎn)情或疏散人員。
三、按安全疏散預(yù)案積極搶救和疏散被困和受傷人員
發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),應(yīng)及時(shí)用事故廣播系統(tǒng)告知師生員工發(fā)生險(xiǎn)情的具體情況,讓大家不要驚慌,要冷靜,聽(tīng)從搶救人員的指揮,并按指定的疏散路線(xiàn)和方向疏散,引導(dǎo)疏散小組應(yīng)迅速進(jìn)入預(yù)定位置,引導(dǎo)人員疏散,引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意:前方有引路人,后方和中途有人維持秩序,不斷用手勢(shì)或喊話(huà)的方式穩(wěn)定被困人員情緒,注意扶老攜幼、幫助受傷和老弱病殘及行動(dòng)不便人員疏散。應(yīng)盡量避免對(duì)面人流、交叉人流和相互擁擠,使被困和受傷人員以最快的速度撤離到安全地帶。救護(hù)小組應(yīng)將疏散出來(lái)的危重傷員進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)急救處理后,用值班車(chē)或攔截車(chē)輛,就近送往醫(yī)院救護(hù)。
四、正確運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)措施,迅速控制或消滅險(xiǎn)情
搶險(xiǎn)小組接到報(bào)警后,要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),查明險(xiǎn)情和部位,在指揮員的統(tǒng)一指揮下,根據(jù)險(xiǎn)情的不同情況,正確運(yùn)用搶險(xiǎn)戰(zhàn)術(shù),控制險(xiǎn)情,消滅險(xiǎn)情,達(dá)到最佳效果。
防火應(yīng)急預(yù)案
為了及時(shí)撲滅火災(zāi),確保全體師生的生命安全,根據(jù)國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)的要求,結(jié)合我單位實(shí)際,特制定消防應(yīng)急預(yù)案如下:
一、滅火指揮、安全疏散領(lǐng)導(dǎo)組織 1.領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):李清鋒 副組長(zhǎng):張正偉 王震
成 員:代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師
2.人員職責(zé)分工:
李清鋒:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉:負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王 震:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
陳洪武:負(fù)責(zé)后勤保障,組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組,將傷員送醫(yī)院救治。
劉 霖:負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)講解。
代建軍:負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰:有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)。
二、及時(shí)報(bào)警、并發(fā)出火警信號(hào)
消防值班人員發(fā)現(xiàn)報(bào)警器報(bào)警或員工發(fā)現(xiàn)火情時(shí),應(yīng)在迅速確認(rèn)后打電話(huà)向消防隊(duì)報(bào)警(火警:119),報(bào)警后,應(yīng)根據(jù)起火的部位或火勢(shì)情況,向周?chē)娜藛T發(fā)出火警 信號(hào),并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)。7
值班領(lǐng)導(dǎo)和義務(wù)消防員,接到發(fā)生火災(zāi)的警報(bào)后,應(yīng)迅速按滅火預(yù)案進(jìn)入各自的作戰(zhàn)陣地,并針對(duì)不同的起火部位,采取不同的方法,撲救火災(zāi)或疏散人員。
三、按疏散計(jì)劃,積極搶救和疏散被困人員。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)及時(shí)用事故廣播系統(tǒng),告知師生員工發(fā)生火災(zāi)的情況,讓大家不要驚慌,要冷靜,要聽(tīng)從組織人員的指揮,并指明疏散路線(xiàn)和方向。疏散小組迅速到達(dá)指定位置,引導(dǎo)人員疏散。引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意:前方有人引路,后方和中途有人維持秩序,不斷用手勢(shì)或喊話(huà)的方式穩(wěn)定人員的情緒;注意扶老攜幼,幫助病殘或者行動(dòng)不便的人,盡量避免對(duì)面人流、交叉人流、和互相擁擠,使人員以最快的速度撤至安全地帶。救護(hù)小組應(yīng)將疏散出來(lái)的危重傷員進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)急救后,要攔截過(guò)路車(chē)輛,就近送往醫(yī)院搶救。
四、正確地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)措施,迅速控制或消滅初起火災(zāi)
滅火小組接到發(fā)生火災(zāi)的報(bào)警后,要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),查明起火的部位、燃燒程度,在指揮員的統(tǒng)一指揮下,運(yùn)用滅火器和固定滅火設(shè)施,控制火勢(shì),消滅火災(zāi)。
防范突發(fā)流行性疾病和傳染病應(yīng)急預(yù)案
為認(rèn)真做好防范流感傳染病的防治工作,確保全體師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校具體情況,制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持對(duì)傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針,防治結(jié)合,分類(lèi)管理,依靠科學(xué)、依靠群眾,落實(shí)責(zé)任,確保全體師生的身體健康和生命安全,保障公共衛(wèi)生,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
二、防范原則
(一)、預(yù)防為主的原則
堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)對(duì)流感傳染病預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè),建立起靈敏的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和完善的專(zhuān)群控制系統(tǒng),堅(jiān)決果斷的采取一切必要措施,堅(jiān)決切斷流感傳染病向校園的傳播渠道,消除隱患,防患于未然。
(二)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則
學(xué)校在上級(jí)黨委、政府及區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校流感傳染病防范工作負(fù)總責(zé),各處室、各級(jí)部、各班級(jí)要建立高效的工作體制和快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)準(zhǔn)確溝通信息和采取必要的措施,加強(qiáng)對(duì)流感傳染病防范工作,同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,對(duì)流感傳染病防范工作出現(xiàn)問(wèn)題,貽誤時(shí)機(jī)造成不可挽回的失誤,要堅(jiān)決追究當(dāng)事人和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
(三)、依法防治的原則
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》及有關(guān)法律法規(guī),采取得力措施,依法作好流感傳染病的防治工作。全體師生要從講政治、講大局和貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度,充分認(rèn)識(shí)流感傳染病的防治工作,牢固樹(shù)立學(xué)生利益高于一切,師生員工健康重于泰山的責(zé)任意識(shí),積極參與防治流感傳染病,形成無(wú)縫隙覆蓋流感傳染病的防治網(wǎng)絡(luò),使預(yù)防控制得到全方位的落實(shí)。
(四)科學(xué)防治原則
要不斷總結(jié)流感傳染病防治的成功經(jīng)驗(yàn),提高防治水平。要發(fā)揮政治工作的巨大作用,做好宣傳教育工作,使全體師生員工正確認(rèn)識(shí)流感傳染病可防、可治,消除不必要的恐懼,確保全體師生的生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(五)堅(jiān)持“五早” 原則
預(yù)防和控制流感傳染病要堅(jiān)持“五早”原則,即:“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早觀察、早治療”的原則。控制傳染病病源和可疑的傳染源,切斷傳染途徑,避免疫情蔓延流行。
三、預(yù)防與控制措施
(一)、積極動(dòng)員師生自覺(jué)參與預(yù)防流感傳染病。
在流感傳染病流行季節(jié)或出現(xiàn)流行征兆前,要積極開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作,以確保盡快進(jìn)入預(yù)防控制工作狀態(tài)。
1、發(fā)生流感傳染病,各處室、各級(jí)部要根據(jù)上級(jí)黨委政府的有關(guān)指示和學(xué)校的要求,在學(xué)校集中動(dòng)員之后,召開(kāi)會(huì)議,宣講政策,深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示和學(xué)校的要求,迅速制定本處室、本班級(jí)的具體措施和方法,增強(qiáng)師生員工的憂(yōu)患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,調(diào)動(dòng)全體師生參與防治流感傳染病的防治工作的積極性,積極主動(dòng)的投入到預(yù)防控制工作中去。學(xué)校要立即設(shè)立疫情監(jiān)測(cè)點(diǎn),立即開(kāi)展監(jiān)測(cè)與追蹤管理工作。
3、動(dòng)員工作要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),橫到邊,豎到底,不留死角。
4、流感傳染病的防治工作,要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),做好人力、物力、財(cái)力的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證防治工作的需要。
(二)、加強(qiáng)對(duì)師生防治流感傳染病的宣傳教育。
1、學(xué)校利用宣傳櫥窗、校內(nèi)廣播、衛(wèi)生健康課等多種形式,進(jìn)行預(yù)防流感傳染病知識(shí)的宣傳教育,宣傳黨和政府的政策措施、防治工作進(jìn)展情況及各處室、各班級(jí)的好做法、好經(jīng)驗(yàn),各班級(jí)也要辦好防治流感傳染病的班報(bào)。
2、要廣泛宣傳流感傳染病的防治知識(shí),使師生明白流感傳染病可防、可控、可治,引導(dǎo)師生自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,教育師生摒棄陋習(xí),反對(duì)封建迷信,異端邪說(shuō),認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及有關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防流感傳染病知識(shí)。讓師生了解什么是流感傳染病,了解和掌握不同季節(jié)多發(fā)病的預(yù)防知識(shí)。
3、宣傳工作要講政治、講穩(wěn)定、講大局、將科學(xué),嚴(yán)格宣傳紀(jì)律,不造謠、不信謠、不傳謠,嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,不得自行發(fā)布疫情和病例情況,不得宣傳未經(jīng)核實(shí)的社會(huì)傳言,不準(zhǔn)宣傳無(wú)根據(jù)的治療藥方和藥物,保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的正常進(jìn)行。
4、要將流感傳染病的防治知識(shí)教育納入課程計(jì)劃,切實(shí)進(jìn)入課堂。要教育和引導(dǎo)師生均衡飲食,注意休息,加強(qiáng)鍛煉,隨天氣變化增減衣物,提高自我保護(hù)能力,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,勤洗手、勤換洗衣服、勤曬被褥,不用公用毛巾,不進(jìn)三廳一吧,特別不到人群聚集的場(chǎng)所。
(三)、強(qiáng)化防治流感傳染病的措施
1、建立師生健康狀況晨檢報(bào)告制度
如果流感傳染病一旦發(fā)生,要嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)指示,立即建立師生健康狀況晨檢報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)師生中發(fā)生流感傳染病,要及時(shí)送醫(yī)院檢查治療。發(fā)現(xiàn)與疫情信息有關(guān)的情況要立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(防疫站)和區(qū)教育體育局報(bào)告。
2、堅(jiān)持追蹤及隨訪制度
對(duì)發(fā)生流感傳染病實(shí)行追蹤制,每天追蹤了解病情變化情況,班主任要定期了解學(xué)生病情,積極協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行追蹤觀察。
3、動(dòng)員全體師生,搞好環(huán)境衛(wèi)生
要徹底消除校園內(nèi)臟、亂、差衛(wèi)生死角,專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)教室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、學(xué)生宿舍等人群聚集場(chǎng)所的 通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新,定期實(shí)施消毒處理,防止病源的滋生和傳播。
4、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、全民健身活動(dòng)和科普宣傳活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)大課間活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定,按國(guó)家課程方案,開(kāi)齊開(kāi)足課程,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的防范流感傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組;下設(shè)辦公室(辦公室設(shè)在學(xué)校教導(dǎo)處),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織全校防范流感
傳染病工作,學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師靠上抓,切實(shí)把學(xué)校防范流感傳染病工作抓緊抓好。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,對(duì)因工作不力、措施不到位而造成不可挽回的失誤,要嚴(yán)肅查處責(zé)任人的責(zé)任。
地震安全應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校利益高于一切,師生安全重于泰山,為確保師生生命安全、防止師生傷亡,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定地震緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案:
一、緊急情況安全疏散領(lǐng)導(dǎo)組織 1.領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):李清鋒 副組長(zhǎng):張正偉 王震
成 員:代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師
2.人員職責(zé)分工:
李清鋒:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉:負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王 震:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
陳洪武:負(fù)責(zé)后勤保障,組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組,將傷員送醫(yī)院救治。
劉 霖:負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)講解。
代建軍:負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰:有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)。
二、及時(shí)報(bào)警,并發(fā)出緊急情況信號(hào)
值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況,立即發(fā)出緊急情況信號(hào),并向110報(bào)警,報(bào)警后,應(yīng)根據(jù)地震險(xiǎn)情的情況和部位,向周?chē)藛T發(fā)出險(xiǎn)情 14
信號(hào),并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén),值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后,應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自的工作部位,疏散人員。
三、按地震安全疏散預(yù)案積極搶救和疏散被困和受傷人員。發(fā)生地震時(shí),應(yīng)及時(shí)用事故廣播系統(tǒng),告知師生員工發(fā)生險(xiǎn)情的具體情況,讓大家不要驚慌,要冷靜,聽(tīng)從搶救人員的指揮,并按指定的疏散路線(xiàn)和方向疏散,引導(dǎo)疏散小組應(yīng)迅速進(jìn)入預(yù)定位置,引導(dǎo)人員疏散,引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意:前方有引路人,后方和中途有人維持秩序,不斷用手勢(shì)或喊話(huà)的方式穩(wěn)定被困人員情緒,注意扶老攜幼,幫助受傷和老弱病殘及行動(dòng)不便人員疏散。應(yīng)盡量避免對(duì)面人流、交叉人流和相互擁擠,使被困和受傷人員以最快的速度撤離到安全地帶,救護(hù)小組應(yīng)對(duì)疏散出來(lái)的危重傷員進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)急救處理后,用值班車(chē)或攔截車(chē)輛,就近送往醫(yī)院搶救。
四、正確用用戰(zhàn)術(shù)措施,迅速控制險(xiǎn)情
搶救小組接到報(bào)警后,要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),在指揮員統(tǒng)一指揮下,根據(jù)險(xiǎn)情的不同情況,正確運(yùn)用搶險(xiǎn)戰(zhàn)術(shù),把傷亡控制在最小范圍,達(dá)到最佳效果。
學(xué)校防凍工作應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校安全工作涉及千家萬(wàn)戶(hù),責(zé)任重大,是學(xué)校工作的重中之重,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。冬至已到,經(jīng)常會(huì)有大雪、暴雪襲擊我區(qū),為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,做好防雪災(zāi)、防凍工作,特制定防凍工作應(yīng)急預(yù)案。
一、強(qiáng)化防凍御寒的各項(xiàng)措施。
1、要周密部署,充分考慮降雪和嚴(yán)重冰凍可能帶來(lái)的各種影響,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,把災(zāi)害損失降到最低限度。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行雪天交通安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),堅(jiān)決消除麻痹思想和僥幸心理,防止發(fā)生意外事故。
3、主動(dòng)與交警等部門(mén)聯(lián)系,落實(shí)有關(guān)措施,確保雪天交通安全,學(xué)生上學(xué)和放學(xué)高峰期,要有專(zhuān)人在學(xué)校門(mén)口指揮交通。
4、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐貨運(yùn)汽車(chē)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)等各種非法載人運(yùn)輸工具。杜絕超載現(xiàn)象,凡接送學(xué)生的交通工具,必須由交通部門(mén)檢查、許可。
5、高度重視校舍安全,定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,杜絕雪壓房塌事故的發(fā)生,對(duì)住宿生要妥善安排好生活和學(xué)習(xí),確保學(xué)生安全。
6、檢查教室、學(xué)生宿舍等門(mén)窗玻璃,如有破損,及時(shí)修繕。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的供暖設(shè)施的檢查,如有破損,及時(shí)維修。
8、元旦、寒假、春節(jié)即將來(lái)臨,這一時(shí)期是交通事故、雪災(zāi)、火災(zāi)、交通事故及大型活動(dòng)擠壓、踩踏等事故的高發(fā)期,要強(qiáng)化安全教育,杜絕安全事故的發(fā)生。
9、加強(qiáng)24小時(shí)全天候值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,搞好值班巡邏及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處理。
二、應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工
1、應(yīng)急處理工作實(shí)行一把手責(zé)任制,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),有關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校防凍應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。具體領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的安全防凍、抗雪災(zāi)工作。
2、如有 發(fā)生安全事故應(yīng)履行的職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)事故的搶險(xiǎn)救災(zāi)、安置傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。(2)負(fù)責(zé)事故的上報(bào)工作。(3)負(fù)責(zé)事故的善后處理工作。
(4)配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好事故的處理和結(jié)案工作。
三、事故責(zé)任追究
1、堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,在查明原因 認(rèn)定性質(zhì)、分清責(zé)任的基礎(chǔ)上,根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)法律、法規(guī),按照“四不放過(guò)”的原則,對(duì)安全事故有關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究行政和法律責(zé)任。
2、嚴(yán)格實(shí)行安全事故報(bào)告制度,發(fā)生安全事故,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人,在及時(shí)處置險(xiǎn)情的同時(shí),第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),因不及時(shí)上報(bào),延誤搶救時(shí)機(jī)、造成重大損失的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,事故處理結(jié)束后,要及時(shí)將事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果及今后整改措施,形成書(shū)面材料上報(bào)學(xué)校。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案
為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。
一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):李清鋒 副組長(zhǎng):張正偉 王震
成 員:代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師
2.人員職責(zé)分工:
李清鋒:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉:負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王 震:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
陳洪武:負(fù)責(zé)后勤保障,組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組,將傷員送醫(yī)院救治。
劉 霖:負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)講解。
代建軍:負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰:有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)。
二、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)
日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng)。
突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),再逐層報(bào)告。
三、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度
值班行政人員——>管理總監(jiān)——>校長(zhǎng)——>中心校
教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案
1、全體師生要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。
2、教學(xué)活動(dòng)中要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)管理規(guī)章制度。
3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
4、全體師生要熟悉緊急疏散路線(xiàn),并組織好緊急疏散。
5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。
6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。
食堂安全應(yīng)急預(yù)案
食物中毒應(yīng)急處理辦法: 1.報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.將中毒者速送就近醫(yī)院,無(wú)法處理及時(shí)送往巿、鎮(zhèn)醫(yī)院。3.速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況 4.保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),通知衛(wèi)生局對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
5.做好家長(zhǎng)、家屬的工作。
6、極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細(xì)寫(xiě)清事故報(bào)告,如實(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
7.造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理,包括經(jīng)濟(jì)處罰,行政處罰,直接承擔(dān)法律責(zé)任。
交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車(chē)輛的型號(hào)、牌號(hào)。
2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。
3、迅速向交警部門(mén)報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。
4、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。
5、配合交警部門(mén)做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案
(一)加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作
1.學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、職工大會(huì),對(duì)安全提出要求,邀請(qǐng)公安部門(mén)講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。
2.經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒(méi)收,并查明原因,嚴(yán)肅處理。
3.發(fā)揮班主任、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的作用,深入細(xì)致地開(kāi)展學(xué)生工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。
4.對(duì)打架者決不手軟,根據(jù)相關(guān)條例給予嚴(yán)肅處分。
5.學(xué)校大門(mén)實(shí)行封閉式管理,師生憑??ǔ鋈胄iT(mén)。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度,防止壞人進(jìn)入校園滋事。
(二)發(fā)生治安問(wèn)題時(shí)的預(yù)案
1.發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。無(wú)法制止的,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報(bào)案。
2.及時(shí)送被打傷的學(xué)生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時(shí)送巿、省醫(yī)院或撥打120。
3.發(fā)生重大打架事件,造成嚴(yán)重傷亡的,立即報(bào)滕州市教育局及當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>
第二篇:預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證校園各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理?xiàng)l例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):焦文星
校長(zhǎng):翟建國(guó)
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng):朱林忠
成員:全體教師
職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。
2、應(yīng)急工作小組
(1)通訊聯(lián)絡(luò)組
職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓?、消防、醫(yī)療等救助部門(mén),負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。
(2)疏散引導(dǎo)組
職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
(3)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組
職責(zé):根據(jù)情況撥打120急救電話(huà)請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。
(4)安全保衛(wèi)組
職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車(chē)輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(5)后勤保障組
職責(zé):負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。
(6)善后處置組
職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
(1)健全制度落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、板報(bào)等形式和班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識(shí)的專(zhuān)題教育,教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。
索家坡小學(xué)
第三篇:預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
禹居鎮(zhèn)中心幼兒園
預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證校園各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理?xiàng)l例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):園長(zhǎng)副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)
成員:各班班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止;健全應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故工作組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),健全制度,完善各項(xiàng)措施的落實(shí);在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。
2、應(yīng)急工作小組
(1)通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾?、醫(yī)療等救助部門(mén),負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。
(2)疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的 看守工作。
(3)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組職責(zé):根據(jù)情況撥打120急救電話(huà)請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。
(4)安全保衛(wèi)組 職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車(chē)輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(5)后勤保障組 職責(zé):負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。
(6)善后處置組 職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。二
二、安全預(yù)防措施
(1)健全制度落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并且針對(duì)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強(qiáng)化課間值班,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下樓梯的安全管理。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育, 充分利用廣播、板報(bào)等形式和班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識(shí)的專(zhuān)題教育,結(jié)
合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,對(duì)學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的方擁擠踩踏事故專(zhuān)題教育,提高學(xué)生的防患意識(shí);教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。
(3)加強(qiáng)對(duì)教師責(zé)任意識(shí)和安全防范能力的教育。大課間活動(dòng)、出操、大型集會(huì)等,上下樓梯不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,由老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)完畢,統(tǒng)一調(diào)動(dòng),有秩序地回教室;體育課和到專(zhuān)用教室上課的老師須到任教的班級(jí)教室里接送學(xué)生。
(4)合理安排各年級(jí)各班上下樓梯的路線(xiàn),課間要留給學(xué)生充足的時(shí)間,低中高年級(jí)實(shí)行分時(shí)段放學(xué),早、晚下自習(xí)、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段,每層樓道、樓梯間必須安排教師維持秩序,管理學(xué)生。
(5)安排專(zhuān)人定期仔細(xì)檢查樓道、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況,及時(shí)更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時(shí)清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無(wú)燈光而摔傷的意外傷害事故。
(6)每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。
三、應(yīng)急處置措施
(1)第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
(2)一旦發(fā)生踩踏事故,立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn),及簡(jiǎn)要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(3)學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:現(xiàn)場(chǎng)指揮,協(xié)調(diào)控制,對(duì)患者進(jìn)行搶救,疏散組迅速對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
(4)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場(chǎng)救助組要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專(zhuān)人護(hù)送和照顧。
(5)通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。
(6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(7)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時(shí)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容:事故 發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況,上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定辦公室。
(8)事故補(bǔ)報(bào):根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化時(shí),由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。
(9)實(shí)施責(zé)任追究制度:對(duì)工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,事故處理后期要根據(jù)事故情況進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。
四、注意事項(xiàng)
1、發(fā)生踩踏事故對(duì)外發(fā)布消息,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。
2、在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實(shí)。
第四篇:校園預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
校園預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
為加強(qiáng)集會(huì)及教學(xué)樓、宿舍樓等樓梯、通道的安全管理工作,防止學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏等意外事故,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,并作為本校課程,每學(xué)期舉行一次疏散 演習(xí)。
2、合理制定各班集會(huì)、放學(xué)、上操、突發(fā)事件出入路線(xiàn)圖,防止學(xué) 生過(guò)于集中在某個(gè)出入口。
3、集體上操、集會(huì),班主任須跟班。
4、較擁擠的樓梯安排工作人員進(jìn)行安全管理。
5、宿舍管理?xiàng)l例把樓梯的出入安全列入其中,在學(xué)生集中出入樓梯 時(shí)間段,宿管老師須在現(xiàn)場(chǎng)。
6、必要時(shí)安排教師樓梯值班和教師校園巡查值班。
7、上下樓梯不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、班級(jí)逐次 上下樓。
8、樓梯通道不能存放任何阻礙通行的東西。
9、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生上下樓梯時(shí)有故意大腦等不良現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)給予制 止,防止擁堵現(xiàn)象發(fā)生。
10、教學(xué)樓樓道、樓梯各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備每星期檢查一次,宿舍樓在學(xué)生住宿每天檢查。
二、應(yīng)急措施
1、學(xué)生在集會(huì)或在樓道發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí),在場(chǎng)教職工要大聲呼喊
學(xué)生鎮(zhèn)靜,馬上組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
2、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在場(chǎng)教職工應(yīng)馬上報(bào)告班主任,年級(jí)主任、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組(校長(zhǎng)和副校長(zhǎng))、校醫(yī),同時(shí)根據(jù)傷情打120急救電話(huà),組織送往醫(yī)院救治。
3、如果是事態(tài)比較嚴(yán)重,學(xué)校成緊急狀態(tài),全體行政人員全天值班,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
4、校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)首先參與學(xué)生的救治工作。
5、由校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組成事故應(yīng)急小組,處理事件事宜。
6、德育處、校內(nèi)安全工作小組、相關(guān)年級(jí)主任、班主任負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待及安撫工作,教學(xué)處負(fù)責(zé)學(xué)生穩(wěn)定工作,辦公室負(fù)責(zé)上級(jí)的接待工作,后勤負(fù)責(zé)受傷學(xué)生護(hù)送及醫(yī)院協(xié)調(diào)工作。安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)上報(bào)及聯(lián)絡(luò)工作。全體教職工堅(jiān)守工作崗位,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
7、做好善后工作,追究相關(guān)人員責(zé)任。
8、安全領(lǐng)導(dǎo)小組按規(guī)定完成突發(fā)事件報(bào)告及最后處理報(bào)告。
校園預(yù)防擁擠踩踏事故
應(yīng)急預(yù)案
霍州市向陽(yáng)學(xué)校
二〇一三年九月
第五篇:預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
據(jù)統(tǒng)計(jì),在全國(guó)發(fā)生的多起中小學(xué)生擁擠踩踏事故中,發(fā)生在樓梯間的比例非常高,死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故已成為中小學(xué)安全事故的突出問(wèn)題。為此,我校為預(yù)防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生,特制定預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。
一、健全制度、落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。
我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并簽定安全工作責(zé)任書(shū)。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):劉永學(xué)
副組長(zhǎng):付光輝(安委會(huì)主任)廖正虎(安委會(huì)副主任)
韋乾玉(保衛(wèi)科長(zhǎng))唐通益(政教主任)
成員:曹殿標(biāo)程軍姜若永陸啟歡 史軍 陳冬 章鑫各班主任
二、加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)檢查和研究,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。
認(rèn)真開(kāi)展校園隱患大排查,加強(qiáng)對(duì)樓道問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)檢查和研究,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作掀抓起:
1、班級(jí)定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專(zhuān)題教育。
2、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時(shí)更換照明設(shè)施,要按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促,并做好記錄。
4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行,禁止追逐、打鬧。
5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。
6、集合按學(xué)校指定路線(xiàn)行走,確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在晨會(huì)、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,學(xué)生不能亂竄樓梯,值班教師定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo),負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。
7、按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠;
8、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。
9、冬季白天短暫,下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動(dòng)。
10、冬季結(jié)冰時(shí)間,樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,滑倒造成事故??衫脷鉁剌^高時(shí)徹底清理。
三、明確學(xué)生疏散線(xiàn)路,提高安全意識(shí)和防范能力。
1、責(zé)任分工:
在教室上課的各任課教師(班主任):負(fù)責(zé)學(xué)生從教室向外有秩序疏散,要注意控制疏散的人數(shù),防止樓道因人數(shù)過(guò)多而出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象。
一層:負(fù)責(zé)人:陸啟歡宋健
二層:負(fù)責(zé)人:程軍孫振銀
三層:負(fù)責(zé)人:呂沛陳冬
四層:負(fù)責(zé)人:張芳 姜若永
金曙 趙兵:負(fù)責(zé)學(xué)生疏散后在操場(chǎng)的整隊(duì)管理。
各班班主任:負(fù)責(zé)協(xié)助體育老師整理本班隊(duì)伍。
2、疏散路線(xiàn):每層班級(jí)東側(cè)兩或三個(gè)個(gè)班級(jí)由教學(xué)樓東樓梯向教學(xué)樓東出口安全疏散,西側(cè)兩個(gè)班級(jí)由教學(xué)樓西樓梯向教學(xué)樓出口安全疏散。
學(xué)生的疏散集合點(diǎn)為樓前廣場(chǎng)(如發(fā)生水災(zāi),則改為校門(mén)口),集合方式為課間操隊(duì)形。一般情況下(如演習(xí)、火災(zāi)),按照做課間操的路線(xiàn),學(xué)生排隊(duì)(臨時(shí)排定)向集合點(diǎn)疏散;如發(fā)生特別緊急的情況(如地震),則先集合班級(jí)由東面的樓梯下,后集合的班級(jí)由西面樓梯下;或者由各年級(jí)組長(zhǎng)臨時(shí)指定路線(xiàn)。下樓梯時(shí),班主任在隊(duì)伍前,配班老師在隊(duì)伍尾。
原則:因?qū)W校是未成年人密集地,無(wú)論發(fā)生什么險(xiǎn)情,都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位,并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達(dá)疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知消防搶救隊(duì)負(fù)責(zé)人。
四、救援專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的組成及分工
學(xué)校各職能部門(mén)和全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任,各救援專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量,其任務(wù)主要是擔(dān)負(fù)本校各類(lèi)事故的救援及處置。
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng):孫振銀
組員:呂沛宋健程軍姜若永 章鑫曹殿標(biāo)陸啟歡陳冬
主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織安全事故的處置工作,對(duì)重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作。
2、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng):李軍
組員:曹殿標(biāo)殷嫕鄭玲張芳
主要職責(zé):負(fù)責(zé)貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,報(bào)告處理情況,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén))負(fù)責(zé)救援和搶險(xiǎn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)搶救組
主要成員:各班主任
主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)及時(shí)到第一線(xiàn)參與現(xiàn)場(chǎng)救助工作,并負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。在現(xiàn)場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場(chǎng)搶救組指揮,每一個(gè)成員及學(xué)校全體教職工都要參與到現(xiàn)場(chǎng)救助工作中。
4、善后處理組
組長(zhǎng):榮學(xué)工
副組長(zhǎng):呂沛孫振銀宋健李軍
組員:學(xué)校各處室主任各班主任
負(fù)責(zé)對(duì)死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問(wèn)工作,做好群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
5、信息報(bào)道組
組長(zhǎng):榮學(xué)工
組員:章鑫鄭玲
負(fù)責(zé)事件報(bào)告的起草、把關(guān)工作,做好新聞單位的接待、采訪工作。
6、后勤保障組
組長(zhǎng):李軍
組員:曹殿標(biāo) 史軍殷嫕尤麗
負(fù)責(zé)處置安全事故過(guò)程中的車(chē)輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
五、重大安全事故報(bào)告
1、重大安全事故發(fā)生后,值班及發(fā)現(xiàn)事故人員應(yīng)以最快捷的方法,立即將情況報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并同時(shí)將情況報(bào)縣教育局安全辦公室。
學(xué)校值班電話(huà):0527——835510622、報(bào)送時(shí)限
一般事故2小時(shí)內(nèi)報(bào)送;
重大安全事故即發(fā)即報(bào),必須在半小時(shí)之內(nèi)報(bào)送到縣教育局(可口頭先報(bào),后及時(shí)報(bào)送事件進(jìn)展情況)
3、報(bào)送內(nèi)容
(1)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)
(2)事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)及直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)
(3)事故原因、性質(zhì)的初步判斷
(4)事故發(fā)生后已采取的措施及控制情況
(5)報(bào)告單位,簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間