第一篇：做個(gè)有道德的人作文

做個(gè)有道德的人作文(2篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的做個(gè)有道德的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

具有良好的道德，應(yīng)該是每一個(gè)人都應(yīng)該具有的品質(zhì)。大家一般都會(huì)說：“我是一個(gè)非常有道德的人?！钡@些話，說起來簡(jiǎn)單做起來難?。?/p>

從生活中的每一件小事，都可以看出你是否真的具有良好的道德。

就說一件小事吧！記得有一次，我坐公交車出去玩，車上十分的擁擠，沒有一個(gè)空位。車子在一家超市門口停下了，雖然下去了很多人，但車上人還是夠多。這時(shí)幾位老人上了車，手上還提著大包小包的東西，滿頭的汗水。車子發(fā)動(dòng)了，老人左搖右擺的站不穩(wěn)，此刻我心里很不是滋味，就像“五味瓶”給打翻了一樣，心想：“怎么連個(gè)讓座的人也沒有呀！”“車子兩邊還用綠色字的寫著‘照顧專用坐位’，這些座位，怎么給這些青年人給坐上了呢？如果是我，我肯定第一時(shí)間，把座位讓給老奶奶坐?！本驮谶@時(shí)，一位小青年起身讓座，可他身旁的中年婦女，卻連眼睛也不眨一下，就沖到了座位上坐下了。那個(gè)年青人又惱怒又無奈，車上的.人也非常惱怒，可那個(gè)婦女卻無動(dòng)于衷。老人也只能繼續(xù)左搖右擺地站著。我下了車，邊走邊想：尊老愛幼應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心，很自然的行為。不應(yīng)該像車上的那位婦女那樣，那么自私冷漠，蠻橫無禮。

從這件事上，也讓我明白：有的事說起來簡(jiǎn)單，做起來的確很難。20xx年是奧運(yùn)年，我們每一個(gè)中國人更應(yīng)該體現(xiàn)出“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的理念。在自己的國土上，更應(yīng)該做個(gè)有道德的人，體現(xiàn)我們國家文明的一面，去招待來自五湖四海的客人。讓我們做個(gè)有道德的人吧！從我們身邊的小事做起。不以善小而不為，不以惡小而為之。我相信：當(dāng)我們每個(gè)人都做到時(shí)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更和諧，更溫馨！

在北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上，中國的旗手姚明高舉五星紅旗，在他旁邊有一名小男孩，他就是抗震救災(zāi)中的小英雄林浩。

我聽老師說，四川大地震中，小林浩和同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄，他趁機(jī)逃了出來?；仡^一看，沒有同學(xué)跟出來。于是，林浩轉(zhuǎn)身去尋找自己的同學(xué)?！斑青?、咔嚓”一塊預(yù)制板重重地壓了下來，擋住了他的路。林浩只好走另一條小路，那里寸步難行，幾乎每走一步都要碰到一塊預(yù)制板。林浩就這樣慢慢地爬著。他似乎看見了什么，爬近一看，是一位昏迷的男同學(xué)，林浩用盡全力把男生背了出去，交給了一位阿姨。林浩第二次爬進(jìn)廢墟中，這次他走了另外一條路，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰白色的影子，原來是一個(gè)穿灰白色衣服的女孩兒。林浩背起她，爬呀爬，突然，林浩聽見轟隆隆的聲音，預(yù)制板快要塌了，林浩背著女孩以最快的速度沖了出來，這時(shí)，倒塌下來的預(yù)制板重重地打在他的左肩，林浩忍住疼痛，繼續(xù)向前爬去，把小女孩交給了護(hù)士阿姨。他正想去救另外的同學(xué)?？墒潜灰恢淮笫肿プ×思绨颍俏唤痪迨?，他說：“小朋友，你現(xiàn)在不能再進(jìn)去了，那里危險(xiǎn)。”小林浩只好跟著交警叔叔走了。我聽到這，眼睛濕潤了，他只有9歲，和我一樣是一位二年級(jí)的學(xué)生。

說到林浩，我自然就想起了“范跑跑”，地震發(fā)生時(shí)不顧學(xué)生死活，第一個(gè)逃了出來的老師。跟林浩相比，一個(gè)美、一個(gè)丑，一個(gè)善、一個(gè)惡。我們要向小林浩學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。

第二篇：《做一個(gè)有道德的人》讀后感——做個(gè)道德人

《做一個(gè)有道德的人》讀后感——做個(gè)道德人

讀了《做一個(gè)有道德的人》，我的心久久不能平靜，心中都在想著一個(gè)問題：每個(gè)人都能做到“道德”這兩個(gè)字嗎？也許只有一個(gè)人是道德的，也許會(huì)有一百個(gè)人是道德的，也許會(huì)有成千上萬個(gè)人是道德的，也許??

這種也許，我希望是永久的，我希望有更多的人會(huì)做個(gè)“道德”人！生活中，不道德的人也隨處可見，就像那次——在候車間，有人明明看見了墻壁上的“禁止吸煙”，可卻還是拿出了煙若無其事的抽的起來，弄得旁邊的人都不想再坐在他旁邊。當(dāng)然，道德人也隨處可見——每次我都不愿去丟垃圾，因?yàn)槔涞奈兜缹?shí)在不好聞，可是那次，我改變了我的想法，那天，烈日當(dāng)頭，偏偏有事情要出去，走到垃圾桶旁，我下意識(shí)的捂了捂鼻子，看見了兩個(gè)衣服上有“街道清理員”字的人，這兩個(gè)人毫不避諱的端起垃圾箱，把里面的垃圾倒入垃圾車中，好像絲毫沒有感覺到垃圾箱的臭味，那時(shí)候，我便肅然起敬，并不感到垃圾箱的臭味。

像《做一個(gè)有道德的人》中的有一篇文章，我讀了又讀，覺得這是一篇好文章——“我不能失信”，就是這篇文章，我覺得當(dāng)中的汽車修理老板特別的好，同時(shí)我也覺得那個(gè)汽車司機(jī)想出來測(cè)試汽車修理老板的辦法特別好。在很多人眼里，道德就像一塊糖，開始很甜，但是又有誰能做到永遠(yuǎn)不讓這塊“道德”糖融化？在我眼里，道德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的事，就像給這杯苦咖啡加了幾粒糖，感覺不那么苦了，越來越好喝??

做三分鐘的道德人很簡(jiǎn)單，做一輩子的道德人很難，又有誰能做到一輩子呢？趁我們都還小，決定吧！做一個(gè)道德人！

浙江省永嘉縣上塘鎮(zhèn)龍浦小區(qū)三幢201室六年級(jí)：徐檸檸

第三篇：做個(gè)有道德的人作文6篇

道德是一個(gè)多么美好的詞，道德高尚的人是多么令人景仰?。∷^“高山仰止，景行行止”，就是這個(gè)意思吧。下面是關(guān)于做個(gè)有道德的人作文6篇的內(nèi)容，歡迎閱讀！

篇一：做個(gè)有道德的人作文

講道德是我們中國人的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，是取得別人信任的標(biāo)準(zhǔn)。在今天，要想讓我們這個(gè)社會(huì)變得像一個(gè)大家庭，讓它更美好，充滿幸福，就得讓人們的道德意識(shí)提高，做個(gè)有道德的人。你千萬要記著，其實(shí)道德是無處不在的，只要你做事用心多想一想，多為別人考慮一下，道德就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。

就拿我前幾天看到的一件事來說吧。一個(gè)小女孩在一個(gè)賣包子的叔叔那兒買了一袋兒肉包子，小姑娘給過錢，就慌慌張張地要往回跑，好像是有什么急事，可還沒跑幾步，就被地上的香蕉皮給滑倒了。這一跤摔下去倒不要緊，可袋子里一個(gè)個(gè)雪白的包子全都滾到了地上，摔爛了，再也沒法要了。小女孩兒一看，包子都成這樣了，于是就大哭起來。賣包子的叔叔看見了，立刻跑上前去，扶起小女孩兒，安慰她說：“好孩子別哭了，別哭了，叔叔再給你一袋包子，趕緊回家吧?！毙∨⑦B忙說：“謝謝叔叔！您真好！”

這件事使我深受感動(dòng)，我覺得這就是一種很好的道德表現(xiàn)。本來賣包子的叔叔跟那個(gè)小女孩素不相識(shí)，小女孩摔倒跟賣包子的叔叔也沒有任何關(guān)系，他完全可以不管?？墒琴u包子的叔叔不僅把小女孩扶起來，安慰她，還白白送給她一袋兒包子。這說明這位賣包子的叔叔不僅不貪圖錢財(cái)，不計(jì)較自己利益的得失，而且還非常仗義，有愛心。他是一個(gè)多么值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的人吶！如果我們都能像他一樣，我們這個(gè)社會(huì)該會(huì)有多么溫馨、多么和諧呀！

讓我們大家趕快行動(dòng)起來，從自己做起，從小事做起，人人講道德，個(gè)個(gè)獻(xiàn)愛心，共同創(chuàng)建我們的和諧社會(huì)吧！

篇二：做個(gè)有道德的人作文

道德是一雙手，能推開封鎖在心里的一扇窗；道德是一扇窗，窗外是蔚藍(lán)的天空；道德還是一顆心靈的種子，會(huì)讓你得到前所未有的快樂！這次我讀了，《做一個(gè)有道德的人》這本書后獲得了許多感動(dòng)和教育。而在眾多文章中，我對(duì)《北極川在哭泣》這篇短文感受最深。

在2009年邁克爾·諾蘭來到了挪威的斯瓦爾巴群島，拍下了一張震驚全世界的照片一《哭泣的人臉》，這是在冰川融化時(shí)形成的一個(gè)奇異無法解釋的自然奇觀，它眼眶處深深凹陷，眉眼低垂，眼角的淚水難以抑制地滾滾流淌，任憑誰見了這種情景都會(huì)陷思，誰都會(huì)問一聲：為什么？現(xiàn)在全球的人口正在急速上升中，人越多對(duì)樹木的需求量就越大，排放的二氧化碳也就越多，臭氧層正遭受著前所末有的危機(jī)，全球氣溫上升這個(gè)事實(shí)難道還不足以證明這一切嗎？這是大自然對(duì)我們發(fā)出最后的警告與無奈的嘆息。你也許問這與道德有什么關(guān)聯(lián)嗎？當(dāng)然有！道德不是什么天大的事，一個(gè)微小的動(dòng)作，一句親昵的問候都是道德的體現(xiàn)，所以古代名人劉備才說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們要從根本做起，節(jié)省電源，少坐汽車……其實(shí)我還有一絲愧意，因?yàn)槲乙灿幸恍┎缓玫牡胤健?/p>

大家知道熱水器有一個(gè)操控器，能控制水的加熱。它雖然小可要是一天都開著那可要浪費(fèi)不少電能？在家里媽媽把這件事交給我做，防止浪費(fèi)電。我卻認(rèn)為這是小題大作，毫不關(guān)心。媽媽這此情景不禁心生怒火，她嚴(yán)肅地問我：熱水器只要晚上開3個(gè)小時(shí)不就好了？為什么每次都開上一整天？我反駁道：“不就一點(diǎn)電嗎！有什么稀奇的？何必如此說我？”媽媽搖搖頭，語重心長地說：”孩子，你錯(cuò)了！這雖然只是不多的電，但全球人都這樣，要為國家消耗多少的電能呀？再說現(xiàn)在沙漠地區(qū)還有許多人戶用不上電呢？你節(jié)省一份電也是為國家做一份貢獻(xiàn)，為低碳增加一份力量呀？我聽了，趕緊改正錯(cuò)誤，并向母親道歉。

道德是人生中的必修課，讓我們做個(gè)有道德的人，使世界更加美好！

篇三：做個(gè)有道德的人作文

早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語，“道”表示事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則，“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得恰當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一直重視道德問題。

道德以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，并且總是抑惡揚(yáng)善的，因此，道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。

意大利兒科專家彼路易·切奇博士接受記者采訪時(shí)曾說，作為醫(yī)生一定要注重自己的職業(yè)道德，如果你診斷的這個(gè)患者的病確實(shí)治不好了，就要告訴他的家人不必花錢再治了，假如你明明知道如此卻一直對(duì)其進(jìn)行治療，讓人家花很多的錢，這便是非常不道德的。由此可見，無論你身處哪一種職位，都必然要受到職業(yè)道德的規(guī)范。但道德畢竟不是法律，它只是一種良心上的約束，是否可以成為一個(gè)有道德的人全在于其內(nèi)心對(duì)道德的權(quán)衡。

一個(gè)家財(cái)萬貫的人不一定是一個(gè)道德高尚的人，相反，一個(gè)一貧如洗的人卻可能是一個(gè)真正的君子，如同莎士比亞所說，道德是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)，它可以使一個(gè)平凡的人成為不朽的神明。往往名垂千古的人不是因?yàn)樗卸嗌俣嗌儇?cái)產(chǎn)，而是他具備多么多么高尚的德行。

德莫克利特曾經(jīng)說過，應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。在現(xiàn)今社會(huì)我們看到的所謂“道德人群”中，大多數(shù)人都只會(huì)空談道德，當(dāng)真正面臨道德問題時(shí)，他們往往作出有悖于道德的事情。

道德需要踐行。而人人踐行就要從我做起，從小事做起。想要建設(shè)起一個(gè)在道德星空下的和諧社會(huì)，就必須人人行動(dòng)，舍小我為大我，正如李白詩云“士扶可城墻，積德為厚地”。一個(gè)人是否具備較高的道德水準(zhǔn)，不僅體現(xiàn)在各種大事上，更體現(xiàn)在各類小事上，見微知著，由滴水觀滄海，小事往往體現(xiàn)大德。正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，面對(duì)道德，我們應(yīng)當(dāng)該為必為之，不該為切勿為之。

元代大學(xué)者許衡一日外出，天氣燥熱，口渴難耐。路邊正好有一棵梨樹，行人紛紛去摘梨，唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人便問：“何不摘梨以解渴？”他回答：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑其迂腐：“世道這樣亂，管它是誰的梨。”許衡正色道：“梨雖無主，我心有主?！?/p>

“我心有主”，這就是道德的體現(xiàn)。只要是涉及道德建設(shè)的事，哪怕再小，也必重視。作為青少年的我們，不需要做一些大事，應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起。在家里，為父母分擔(dān)一些憂勞；在學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，精益求精；在馬路上，遵循規(guī)章，幫助他人；在生活上，勤儉節(jié)約，杜絕攀比；在思想上，追求上進(jìn)，明辨是非……

世界并不會(huì)自己變得美好。其實(shí)，在惰性的可能中，沒有人類主觀的善良，這世界只會(huì)變得更差。正因?yàn)槿绱?，我們就更?yīng)該去避免道德的淪喪；正因?yàn)槿绱?，我們才更需要建設(shè)道德之善！

篇四：做個(gè)有道德的人作文

在我們現(xiàn)在所處的這一個(gè)社會(huì)上，在日常，有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動(dòng)。它是什么？它就是道德，道德，常常掛在我們嘴邊，但你可知道道德的真正含義？道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和?？赡苡腥藭?huì)問：一個(gè)人的道德難道就這么重要嗎？答案是肯定的。愛因斯坦在《給妹妹的信》中說過“一切人類的價(jià)值的基礎(chǔ)是道德”。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

道德往往體現(xiàn)在一些小事情上，公交車上一位年輕的叔叔急忙給剛剛上車的老奶奶讓座；行駛的車廂內(nèi)無人吸煙；候車室內(nèi)無人大聲喧嘩，無人隨地吐痰，亂丟瓜皮紙屑；銀行營業(yè)廳內(nèi)，人們自覺地排在一米線外靜靜等候；門診大廳，大家更是自覺排隊(duì)掛號(hào)就診；雨后，一輛汽車慢慢地從一位阿姨身邊駛過，雖然地上有積水，但水竟然沒有濺到阿姨身上；校園內(nèi)，一位同學(xué)拾金不昧，將撿到的財(cái)物交給老師……大家自覺愛護(hù)公共財(cái)物，遵守社會(huì)公德；自覺遵守交通規(guī)則。

要做文明之人，就要先學(xué)會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。

道德像一架天平，有一方傾斜，就可能走向犯罪；又像一根平衡木，超越它的邊緣就將走向不歸路……

從現(xiàn)在開始，從自己開始，讓我們自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

篇五：做個(gè)有道德的人作文

道德是一個(gè)多么美好的詞，道德高尚的人是多么令人景仰?。∷^“高山仰止，景行行止”，就是這個(gè)意思吧。

人和動(dòng)物的差別是什么？比如兩只小狗，為了搶地盤而打起架來，互相撕咬；比如你用大衣溫暖了一條蛇，蛇會(huì)反過來咬你一口；比如你救了一匹狼，到最后你卻成為了狼的午餐……，人會(huì)這樣做嗎？有人會(huì)，有人不會(huì)。道德在人與動(dòng)物之間畫上了一條線，道德也就是人與動(dòng)物的差別。

那么，道德又是什么？道德就是你判斷對(duì)錯(cuò)時(shí)的明燈；是你選擇人生的指南燈，是你大腦和良心中最最基本的構(gòu)造，也是你生活的必需品。在中國四川的汶川大地震中，有人為了救別人而失去了自己唯一的親人；有人為了救人日以繼夜地工作辛勞，最后暈倒在現(xiàn)場(chǎng)。甚至有一位老師，他為了保護(hù)自己的學(xué)生，張開雙手，緊緊地抱住他的學(xué)生，以身體保護(hù)住這些弱小的生命，不讓他們受傷，而自己卻永遠(yuǎn)也見不到妻兒和白發(fā)蒼蒼的父母了！為了大家而舍小家，為了同胞赴湯蹈火，犧牲了自己保護(hù)了學(xué)生，不亦君子乎！

我曾經(jīng)也經(jīng)歷了道德抉擇。那次，我們搞班組小課題活動(dòng)，小課題后來只有我和我們班的兩個(gè)同學(xué)搞完了，班主任老師讓我們?cè)u(píng)分。有一個(gè)同學(xué)說：“呃，打分的任務(wù)就交給你了，我不敢打?！蔽乙灿悬c(diǎn)兒犯難，大家都是同學(xué)，低頭不見抬頭見，我要是如實(shí)打分給個(gè)“不合格”，那他們可就會(huì)恨死我了。如果我打個(gè)“良好”，那可是不真實(shí)的，是不公正的。因?yàn)橹挥信Ω冻龅娜瞬艜?huì)有回報(bào)。該怎么辦呢？不行，既然我的責(zé)任是打分，那就不應(yīng)該和私人聯(lián)系上，一個(gè)有道德的人，應(yīng)該要誠實(shí)。我下定決心，給他們公正的打了分。這是一次艱難的抉擇，不過，我最終做出了正確的選擇。這是一個(gè)有道德的人該做的。

有道德有修養(yǎng)的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。沒有道德沒有修養(yǎng)的人，就是精神上的乞丐，是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強(qiáng)者”的差別?！皬?qiáng)者”尊重那些弱小、需要幫助的人，他慷慨地伸出自己的雙手，無私的撫慰那些人們，不計(jì)較得失，不為了名譽(yù)，他收獲的是快樂，他贏得了尊重。美國的微軟原董事長比爾？蓋茨退休后，將自己的所有財(cái)產(chǎn)都捐獻(xiàn)給了慈善事業(yè)，體現(xiàn)了高尚的道德，獲得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”為了個(gè)人的私利，斤斤計(jì)較，天天以丑陋自私的嘴臉待人，收獲的是別人厭惡的表情。這樣又有什么意思呢？不如快樂地做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。

怎樣才能做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人呢？首先，當(dāng)別人誤解、侮辱你的時(shí)候，你應(yīng)該微笑地提醒他，真正有道德的人是不該這么做的。當(dāng)別人嘲笑你，貶低你的時(shí)候，你應(yīng)該用行動(dòng)向他證明，你是一個(gè)強(qiáng)者。有道德的人給弱小者以幫助，給長輩以尊敬，給兒童以親切，給國家以熱愛，給人類以寬容。

做個(gè)有道德的人，既招人喜愛，又能受人尊敬，何樂而不為呢？做個(gè)道德高尚的君子吧！每當(dāng)你做出選擇時(shí)，請(qǐng)先想想道德的這條標(biāo)準(zhǔn)，把你劃分到了哪里？

篇六：做個(gè)有道德的人作文

我曾經(jīng)讀過意大利詩人但丁說的一句話：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！边@句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系，也感覺到道德的重要性。記得我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)開始，老師幾乎明天都在對(duì)我們說：“要做一個(gè)有道德的人?！钡赖拢@一詞也時(shí)而出現(xiàn)在我們教科書里，它陪伴了我整整5年，我每時(shí)每刻都在提醒自己要做一個(gè)有道德的人。我們倆因此也成了一對(duì)形影不離的好“朋友”。

怎樣做一個(gè)有道德的人？我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備也曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

在我們的生活中完全可以去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。

前些天我乘公交車去外婆家。車至中途，車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí)，又上來一位抱小孩的中年婦女?？拷囬T的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對(duì)小伙子投以贊許目光的同時(shí)，心中也生出一種怪怪的感覺。小伙子主動(dòng)給帶小孩的女同志讓座，固然是理所當(dāng)然的事，但我總覺得在“理所”與“當(dāng)然”之間，似乎還少點(diǎn)什么——中年婦女是否應(yīng)該向小伙子道謝呢？付出，不一定渴望得到回報(bào)，但人人都希望得到認(rèn)可，大至社會(huì)的認(rèn)可，小到一個(gè)人的認(rèn)可。假如那名中年婦女對(duì)小伙子說上一句感謝的話，相信小伙子心里會(huì)感到一種付出的快樂！蕓蕓眾生，人人都應(yīng)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心：得到了別人的幫助，別吝嗇你的感激；獲得了別人的尊重，也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)椋鹬貏e人也是一種有道德的體現(xiàn)。

在這段時(shí)間里，我的心很沉重，我的眼睛時(shí)常濕潤。因?yàn)樵跉v史的旅程中發(fā)生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天，一場(chǎng)突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命?？粗黄瑥U墟，一個(gè)個(gè)孤兒，做為一名中學(xué)生，我的心怎能不潸然淚下呢？抗震救災(zāi)，眾志成城。獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心，溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。這時(shí)，我放棄了身邊一些美好的事物，拿出了自己一個(gè)月的零花錢，捐給了災(zāi)區(qū)人民。是啊，災(zāi)區(qū)需要幫助，災(zāi)區(qū)人民更需要幫助??！伸出你的援助之手，鑄造愛的橋梁。這難道不能體現(xiàn)我們中華人民的道德高尚嗎？

其實(shí)，“道德”就是在別人有困難的時(shí)候，伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運(yùn)的活了下來，他們感受到了生命的脆弱一面?？粗黄瑥U墟，有人在呼喚著自己的母親，這個(gè)時(shí)候他的母親或許已不在人世，但他還要對(duì)他的母親心懷感恩。在地震的面前，我們中國人并沒有氣餒，面對(duì)一片片廢墟，我們?nèi)匀慌θふ疑墓饷?。一天，兩天，直到第七天，生命在不斷的出現(xiàn)奇跡。溫總理說的好：“只要有1%的希望，我們就要盡100%的努力。是社會(huì)給予了他們，關(guān)懷了他們。”看完這個(gè)故事我的眼睛濕潤了，我有時(shí)在反省自己，是不是該在父母有生之年，多為他們做出一些力所能及的事情。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。

古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

第四篇：學(xué)雷鋒做個(gè)有道德的人

學(xué)雷鋒做個(gè)有道德的人

藁城市張家莊學(xué)區(qū)五年級(jí)一班黃燁輔導(dǎo)老師：蔡紅方

三月是雷鋒精神紀(jì)念月。我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛人民。樂于助人。甘于奉獻(xiàn)。不求回報(bào)胸懷寬大?？炭鄬W(xué)習(xí)的精神。人們常說：道德是敲出希望之火；點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈照亮人生之路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。所以，我們應(yīng)該做一個(gè)道德者。

某位詩人曾說過：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)不道德人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。中華上下五千年以來，道德文明一直是我們?nèi)A夏兒女的寶藏?？鬃觿t是道得優(yōu)質(zhì)的代表，他不貪圖受利，一心為人民、名族效力。李世民終生以得為證，不暴力迫害，以江山社稷，人民平安已任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。馬卡連柯說過：最高的道德就是不斷的為人民服務(wù)，為人民的愛而工作。

有人說：“雷鋒已經(jīng)離開了我們“，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨我們，激勵(lì)著我們......對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷。

我們敬愛老師，他們夜以繼日地工作，不知該批過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得怎樣做一個(gè)有抱

負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有利于人民的人；在他們悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的燁總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒曾說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！人人都能像雷鋒叔叔那樣，做一個(gè)有道德的人，世界該多美好呀，多么和諧??！

教師評(píng)語： 文章邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成。

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒,做個(gè)有道德的人作文

學(xué)習(xí)雷鋒，做個(gè)有道德的人作文

學(xué)習(xí)雷鋒，做個(gè)有道德的人

作者/李 燕

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”毛主席的親筆題詞像莊嚴(yán)號(hào)令，把全國人民的目光凝聚到了“雷鋒”這個(gè)名字上。雷鋒是偉大的，雖然他短暫的一生只有22年，卻譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹立起了一座令人敬仰的思想道德豐碑，大家懷念他，崇敬他，學(xué)習(xí)他。雷鋒是一個(gè)普通的農(nóng)家孩子，是一個(gè)普通的中國戰(zhàn)士，但是他勇于幫助別人，服務(wù)人民，關(guān)心人民，有著無私奉獻(xiàn)的精神。我們小學(xué)生生活在社會(huì)上，我們也不能只索取，要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，多幫助別人，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)、傳承??

課堂上的幫助

在學(xué)習(xí)上，同學(xué)之間遇到難題，就可以互相傳授方法，互相指教，相互幫助，這其實(shí)也是一種快樂。

我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常有一些不懂的地方，想請(qǐng)教老師，但又很躊躇不前，怕老師批評(píng)自己上課沒認(rèn)真聽講。問同學(xué)又怕他們嘲笑我：“你那么聰明的一個(gè)人，這點(diǎn)兒題都算不了??？”我只好哭喪著臉，眼看就要交作業(yè)了，我垂頭喪氣的。這次作業(yè)又得吃紅燒肉了??這時(shí)，小張調(diào)皮地轉(zhuǎn)過身來，嬉皮笑臉地問：“你咋啦？”“我??我還有一道題沒做?！蔽抑е嵛岬卣f著?！皼]關(guān)系，哪道題啊，我跟你講！”她摸了摸我的頭，笑得好像吃了蜜一樣甜。我指了指作業(yè)上的題?！斑@道題啊，很簡(jiǎn)單的！”小張得意洋洋地回答，“這道題先用這個(gè)再乘這個(gè)，然后??”我把頭稍稍向上抬了點(diǎn)兒，好奇地望著她。瞧她那認(rèn)真勁，正津津有味地跟我講著，好像她是一個(gè)老師在指導(dǎo)學(xué)生，我偷偷地笑了一聲?！罢J(rèn)真聽！”“老師”發(fā)怒了！哈哈，我們開懷大笑。小張，謝謝你耐心地為我講解難題??

鄰居間的幫助

夏娟，12歲。2011年11月3日凌晨，南昌市筷子巷35號(hào)發(fā)生大火。由于是磚木房屋，房內(nèi)又堆放著很多易燃物，火借風(fēng)勢(shì)，大火很快蔓延開來，相鄰的幾個(gè)院子迅速被大火吞噬。這時(shí)，“啪啪啪！啪啪啪！”一陣急速的敲門聲在一家一戶的門前響起，喚醒沉睡中的人們趕快離開火場(chǎng)。敲門的，是夏娟。她敲了很多鄰居的門，已經(jīng)有不少人聚在這里。胡兵家有一個(gè)通往大街的小門，她立刻打開小門，聚在這里的人們趕緊跑了出去。夏娟緊接著又叫醒了35號(hào)大院所有住戶，人們被救了出來。15人安全撤離火海后，感慨不已：“是夏娟救了我們的命，她真勇敢！”

在學(xué)校，老師聽說這件事后，都驚喜地說：“啊，原來夏娟做過這么勇敢的一件事??！”老師問她，拍門救鄰居的事為什么不跟大家說呢？夏娟回答說：“我覺得這和學(xué)校學(xué)習(xí)沒什么關(guān)系，所以就沒說?！焙髞恚木瓿闪思矣鲬魰缘男W(xué)生。謝謝你，夏娟，救了15條生命??

“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

??

三月雷鋒日，幫助他人，哪怕是為父母分擔(dān)家務(wù)，為老師送去一朵康乃馨，為朋友解決一個(gè)小難題，為老人讓座??其實(shí)這些都是微不足道的事，但卻反映了一個(gè)人的高貴品質(zhì)。雷鋒其實(shí)就在我們身邊。雷鋒精神，是一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神寶庫，不是有一首歌嗎？“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘??”

學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們做個(gè)有道德的人！

四川省資中縣銀山鎮(zhèn)雙塘小學(xué)星原文學(xué)社八（1）班

指導(dǎo)教師：龐 雷

《學(xué)習(xí)雷鋒，做個(gè)有道德的人作文》